Результаты исследований учащихся в проекте Навыки оказания первой помощи пострадавшим

Содержание

1 Авторы и участники проекта
2 Тема исследования группы
3 Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
4 Гипотеза исследования
5 Цели исследования
6 Результаты проведённого исследования
7 Вывод
8 Полезные ресурсы
9 Другие документы

Авторы и участники проекта

2. Участники группы "Помощники"

Тема исследования группы

Умение правильно и грамотно оказать первую помощь пострадавшему

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Что нужно сделать, чтобы каждый человек умел правильно и грамотно оказывать первую помощь при возникновении такой необходимости?

Гипотеза исследования

Чтобы каждый человек мог грамотно и правильно оказывать первую помощь при наступлении такой ситуации, необходимо в первую очередь осуществлять обучение навыкам оказания такой помощи.

Цели исследования

1. Выяснить, как, с какой периодичностью и кто должен проходить обучение по оказанию первой помощи?

2. Провести опрос среди одноклассников, приходилось ли им оказывать первую помощь и каков был результат.

3. Провести анкетирование среди одноклассников по знанию алгоритма оказания первой помощи.

Результаты проведённого исследования

Первая помощь

Первая помощь – это комплекс простейших, срочных и целесообразных мер для спасения здоровья и жизни человека, которые проводятся до прибытия медицинского работника или доставки в лечебное учреждение. Основная цель первой помощи - спасение жизни пострадавшего, устранение продолжающего воздействия поражающего фактора.Немедленное оказание первой помощи очень важно и особенно необходимо при остро развивающихся, угрожающих жизни состояниях.

Актуальность и важность темы обусловлена тем, что неправильное или неумелое оказание первой медицинской помощи может явиться причиной осложнений, затягивающих выздоровление пострадавшего или даже ведущих к инвалидности, а в некоторых случаях (ранение с большей кровопотерей, поражение электрическим током, ожоги) может привести к смерти пострадавшего на месте травмирования.

Прежде чем перейти к рассмотрению темы обучения по первой помощи, для лучшего понимания выбранной темы, мы проанализировали Основные принципы оказания первой помощи

Обучение навыкам оказания первой помощи

В процессе исследования мы установили, что в первую очередь, изучение темы "Оказание первой помощи" входит в состав общеобразовательной образовательной программы по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности" (8 класс). Также мы выяснили, что в каждой организации и на каждом предприятии работодатель (руководитель организации) обязан направлять на обучение всех своих сотрудников с периодичностью 1 раз в 3 года (с ежегодной проверкой знаний). Это дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа, направленная на подготовку лиц для оказания первой неотложной помощи пострадавшим при несчастных случаях.

Каковы задачи такого обучения?

1. Обеспечение теоретической подготовки по основам оказания первой помощи;

2. Освоение приёмов и методов оказания первой помощи, оценки степени тяжести состояния пострадавшего;

3. Овладение навыками оказания реанимационных мероприятий;

4. Овладение навыками транспортировки пострадавшего.

Мы считаем, что знание навыков оказания первой помощи подготавливает к выполнению комплекса срочных простейших мероприятий для спасения жизни человека и предупреждения осложнений при несчастном случае или внезапном заболевании, проводимых на месте происшествия самим пострадавшим (самопомощь) или другим лицом, находящимся поблизости (взаимопомощь).

Для исследования нами был проведен опрос среди наших одноклассников, приходилось ли им оказывать первую помощь и каков был результат. Результаты опроса показаны ниже.

Согласно данным опроса большинству опрошенных приходилось быть в ситуации, когда оказание первой помощи было необходимым, однако помочь не смогли по причине неуверенности в правильности своих действий. Данный факт еще раз доказывает нашу гипотезу о том, что обучение навыкам оказания первой помощи является необходимым.

Также в рамках исследования нами было организовано и проведено анкетирование среди школьников разного возраста по знанию алгоритма оказания первой помощи, по результатам которого можно утверждать, что 70 % школьников, принявших участие в анкетировании, обладают теоретическими навыками оказания первой помощи пострадавшим.

Вывод

По завершению нашего исследования мы пришли к четкому пониманию понятия "Первая помощь" - это срочное выполнение мероприятий, необходимых при несчастных случаях и внезапных заболеваниях, меры срочной помощи раненым или больным людям, предпринимаемые до прибытия врача или до помещения больного в больницу.

В результате проведенного исследования нам удалось установить, что обучение навыкам оказания первой помощи необходимо, чтобы человек, оказавшийся в соответствующей ситуации, не растерялся и смог своевременно и правильно оказать первую помощь.

Правила оказания первой помощи - это простые и необходимые каждому знания, которые помогут произвести немедленную помощь пострадавшим прямо на месте происшествия. Бывают ситуации, когда знания о первой медицинской помощи приходится применять самому пострадавшему. По статистике до 90% погибших могли бы остаться в живых в случае оказания своевременной и квалифицированной первой помощи в первые минуты после происшествия. Каждый человек должен научиться приемам оказания первой помощи, знать как психологически правильно себя вести в экстренных ситуациях и как правильно помочь человеку, попавшему в беду.