Результаты исследований учащихся в проекте Культура материальная и духовная — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(Новая: {[subst:Шаблон:Вики-статья студента}}) |
(→Результаты проведённого исследования) |
||
(не показано 13 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | ==Авторы и участники проекта== | |
+ | 1) [[Участник:Репьева Елизавета|Репьева Елизавета]] | ||
+ | 2) [[Участник:Ситранова Светлана|Ситранова Светлана]] | ||
+ | |||
+ | Участники группы № 2 | ||
+ | |||
+ | ==Тема исследования группы== | ||
+ | Самые важные ценности жизни? | ||
+ | |||
+ | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
+ | |||
+ | Какие более важные ценности жизни. | ||
+ | |||
+ | == Гипотеза исследования == | ||
+ | |||
+ | Мы считаем, культуру и ценности жизни неотъемлемой частью общества. | ||
+ | |||
+ | ==Цели исследования== | ||
+ | 1) Провести анкетирование важнейшей информации; | ||
+ | |||
+ | 2) Провести анализ ценностей жизни; | ||
+ | |||
+ | 3) Представить результаты исследований | ||
+ | |||
+ | ==Результаты проведённого исследования== | ||
+ | [[Изображение:Ситранова_1.jpg]] | ||
+ | [[Изображение:Ситранова 2.jpg]] | ||
+ | |||
+ | ==Вывод== | ||
+ | Было проведено анкетирование необходимой информации; | ||
+ | |||
+ | Анализ ценностей жизни; | ||
+ | |||
+ | Предоставить результаты исследований | ||
+ | |||
+ | ==Полезные ресурсы== |
Текущая версия на 10:27, 3 декабря 2014
Содержание
Авторы и участники проекта
1) Репьева Елизавета 2) Ситранова Светлана
Участники группы № 2
Тема исследования группы
Самые важные ценности жизни?
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какие более важные ценности жизни.
Гипотеза исследования
Мы считаем, культуру и ценности жизни неотъемлемой частью общества.
Цели исследования
1) Провести анкетирование важнейшей информации;
2) Провести анализ ценностей жизни;
3) Представить результаты исследований
Результаты проведённого исследования
Вывод
Было проведено анкетирование необходимой информации;
Анализ ценностей жизни;
Предоставить результаты исследований