Результаты исследований обучающихся в проекте Международные школьные обмены — различия между версиями
(→Полезные ресурсы) |
(→Вывод) |
||
| Строка 35: | Строка 35: | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
| + | |||
| + | В результате проекта учащиеся провели анализ существующих программ международного обмена школьников, проанализировали требования для участия в данных программах обмена и составить список наиболее популярных из них, сравнили системы обучения России и страны обмена, а также составили словарь по теме проекта. | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
Версия 16:27, 7 мая 2018
Содержание
Авторы и участники проекта
- Участники группы Travellers
Тема исследования группы
Изучение существующих программ международного обмена для школьников, критерии участия и условия отбора для школьников из России.
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
What exchange programs exist in European and other countries?
Какие программы международного обмена существуют в Европе и других странах?
Гипотеза исследования
Если учащиеся будут обладать знаниями о международных программах обмена, а также проведут анализ требования для участия в данных программах, тогда они будут обладать необходимыми для участия в программах международного обмена компетенциями (социо-культурная, языковая и пр.).
Цели исследования
Изучение разнообразия возможностей международного обмена в период обучения в школе
Результаты проведённого исследования
В ходе исследования мы разработали ментальную карту
Наша публикация 
Наша презентация Презентация
Вывод
В результате проекта учащиеся провели анализ существующих программ международного обмена школьников, проанализировали требования для участия в данных программах обмена и составить список наиболее популярных из них, сравнили системы обучения России и страны обмена, а также составили словарь по теме проекта.
Полезные ресурсы
Список и описание программ международного школьного обмена
Education System of Great Britain
