Результаты исследований обучающихся в проекте А.С. Пушкин. Дубровский — различия между версиями

Версия 16:46, 6 марта 2022

Авторы и участники проекта

Аникина Елизавета

Участники группы "Биографы"

Тема исследования группы

Проследить как меняется образ Владимира Дубровского в романе Александра Сергеевича Пушкина.

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как развивается образ Дубровского в романе Пушкина? Какие нравственные изменения происходят в Дубровском?

Гипотеза исследования

Мы считаем, что Дубровский - положительный персонаж. На прротяжении всего романа его образ претерпевает изменения, он меняется, вырастает духовно, отказывается от мести. Дубровский начинает ценить не только свою жизнь, но и людей, находящихся рядом с ним.

Цели исследования

1. Познакомиться с эпизодами, где действует Владимир Дубровский.

2. Проанализировать поведение персонажа в этих эпизодах.

3. Построить ментальную карту, где будут видны отношения Дубровского с другими героями романа.

4. Построить ленту времени, на которой будут отражены изменения в поведении и характере героя на протяжении всего романа.

5. Сделать вывод о характеристике персонажа.

Результаты проведённого исследования

Вывод

В результате исследования мы:

1. Познакомились с эпизодами, где действует Владимир Дубровский.

2. Проанализировали поведение персонажа в этих эпизодах.

3. Построили ментальную карту, где видны отношения Дубровского с другими героями романа.

4. Построили ленту времени, на которой отражены изменения в поведении и характере героя на протяжении всего романа.

5. Сделали вывод о характеристике персонажа.

Исходя из нашего исследования, можно сделать вывод, что Дубровский - исключительно положительный персонаж. В его действиях нет ничего, что могло бы оскорбить чувства других людей. И любовь к Маше, и отношения с Кирилом Петровичем Троекуровым - всё пропитано честью, умением прощать и благородством.

Полезные ресурсы

Другие документы

Учебный проект А.С. Пушкин. Дубровский