Результаты исследований группы Информационные ресурсы/ФС-17-1 — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Цели исследования)
(Цели исследования)
Строка 30: Строка 30:
  
 
==Цели исследования==
 
==Цели исследования==
'''1. Выяснить понятие "информационные ресурсы"'''
+
'''1. Определить значение понятия "информационные ресурсы"'''
  
'''2. Выполнить их классификацию по различным признакам с помощью ментальной карты'''
+
'''2. Выполнить их классификацию по различным признакам'''
  
 
'''3. Выявить наиболее значимые информационные ресурсы для студентов философского направления'''
 
'''3. Выявить наиболее значимые информационные ресурсы для студентов философского направления'''
 +
 +
'''4. Создать ментальную карту наиболее востребованных информационных ресурсов'''
 +
 +
'''5. Создать ленту времени, наглядно показывающую хронологию развития информационных ресурсов'''
  
 
==Результаты проведённого исследования==
 
==Результаты проведённого исследования==

Версия 11:53, 5 декабря 2017


Авторы и участники проекта

  1. Абленин Владислав
  2. Галочкина Дарья
  3. Спасибов Владислав
  4. Самсонова Анжела
  5. Шилина Вероника

Тема исследования группы

Информационные ресурсы

Databackup.jpg

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Что такое информационные ресурсы?

На какие категории делятся информационные ресурсы?

Какие информационные ресурсы наиболее нужны для студентов философского направления?

Гипотеза исследования

Мы считаем, что наиболее важными информационными ресурсами для студентов являются:

1. Электронные системы обучения

2. Достоверные литературные источники (в т.ч. и в электронном издании)

3. Электронно-библиотечные системы

Цели исследования

1. Определить значение понятия "информационные ресурсы"

2. Выполнить их классификацию по различным признакам

3. Выявить наиболее значимые информационные ресурсы для студентов философского направления

4. Создать ментальную карту наиболее востребованных информационных ресурсов

5. Создать ленту времени, наглядно показывающую хронологию развития информационных ресурсов

Результаты проведённого исследования

Информационные ресурсы - отдельные документы и отдельные массивы документов в хранилищах данных информационных систем: библиотеках, архивах, фондах, базах данных, других видах хранилищ данных. Согласно юридическому определению, закреплённому в законодательстве РФ, информационные ресурсы - это отдельные документы и отдельные массивы документов, закреплённые в базах данных.

Вывод

Полезные ресурсы

Другие документы

Учебный проект На пути к информационному обществу