Проект-Основы медицинских знаний — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 30: Строка 30:
  
 
6) Овладение навыками по уходу за больными и пострадавшими.
 
6) Овладение навыками по уходу за больными и пострадавшими.
 +
 +
Актуальность проблемы обучения молодых специалистов, и особенно пе-
 +
дагогов, вступающих в жизнь, основам медицинских знаний обусловлена теми
 +
значительными негативными тенденциями в состоянии здоровья населения, в
 +
том числе детей, которые отмечаются в Российской Федерации за последние
 +
десятилетия.
 +
 +
Чрезвычайно важно иметь необходимые медицинские знания в случаях,
 +
требующих оказания человеку первой неотложной медицинской помощи. Си-
 +
туации, когда она должна быть срочно оказана пострадавшему человеку, в по-
 +
вседневной жизни встречаются часто. Нередко правильно оказанная на месте
 +
первая медицинская помощь может сохранить пострадавшему жизнь.
 +
Именно поэтому так важно овладеть основами медицинских знаний и
 +
практическими навыками по оказанию себе и окружающим первой медицин-
 +
ской помощи, а также по уходу за пострадавшими и больными.
 +
 +
Здоровье - самая главная ценность для каждого человека. Как известно,
 +
ведущим фактором, определяющим здоровье, является образ жизни. Учитель -
 +
главное лицо, участвующее в создании стиля жизни школьников, способствую-
 +
щего их здоровью.
  
 
Главной в данной работе является освоение учащимся методов исследовательской и проектной деятельности.
 
Главной в данной работе является освоение учащимся методов исследовательской и проектной деятельности.

Версия 13:13, 16 марта 2012

Автор проекта

Дмитрий Гудов

Никифоров Александр

Предмет, класс

ОБЖ (Основы Безопасности Жизнедеятельноси) 11 класс

Краткая аннотация проекта

Проект рассчитан на учащихся 11 классов, срок выполнения 5 недель. Он соответствует требованием государственного стандарта среднего (общего) образования по ОБЖ. Проект позволяет сформулировать учащимся представление о здоровье и как важно оно для человека а так же ответить на вопросы по учебной тематики "Оказание экстренной медицинской помощи", "Как помочь человеку если наблюдается острая сердечная недостаточность и инсульт"

Главная цель проекта "Основы медицинских знаний"-Повысить мотивацию детей к выбору активной жизненной позиции сформулировать ответственное отношение6 школьников к собственному здоровью и вооружить будущего педагога, учителя безопасности жизне- деятельности, знаниями и практическими навыками сохранения и укрепления здоровья учащихся.

Задачи проекта:

1) Развить у школьников навыки востребованные в XXI веке;

2) Освоение методики проектной деятельности;

3) Воспитать у учащихся сознательное отношение к своему здоровью;

4) Сформулировать у детей способность находить, понимать и решать проблемы ;

4) Закрепить навыки проведения исследований.

5) Приобретение знаний и практических навыков для оказания первой ме- дицинской помощи.

6) Овладение навыками по уходу за больными и пострадавшими.

Актуальность проблемы обучения молодых специалистов, и особенно пе- дагогов, вступающих в жизнь, основам медицинских знаний обусловлена теми значительными негативными тенденциями в состоянии здоровья населения, в том числе детей, которые отмечаются в Российской Федерации за последние десятилетия.

Чрезвычайно важно иметь необходимые медицинские знания в случаях, требующих оказания человеку первой неотложной медицинской помощи. Си- туации, когда она должна быть срочно оказана пострадавшему человеку, в по- вседневной жизни встречаются часто. Нередко правильно оказанная на месте первая медицинская помощь может сохранить пострадавшему жизнь. Именно поэтому так важно овладеть основами медицинских знаний и практическими навыками по оказанию себе и окружающим первой медицин- ской помощи, а также по уходу за пострадавшими и больными.

Здоровье - самая главная ценность для каждого человека. Как известно, ведущим фактором, определяющим здоровье, является образ жизни. Учитель - главное лицо, участвующее в создании стиля жизни школьников, способствую- щего их здоровью.

Главной в данной работе является освоение учащимся методов исследовательской и проектной деятельности.

Во время потека учащиеся определяют направление работы, формулируют группы, работают с различными источниками информации, проводят социологические опросы.

Итогом проекта является конференция на которой учащиеся приставили результаты своей деятельности, а также участвовали в написание коллективной статьи в школьную газету.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как сохранить свое здоровье?

Проблемные вопросы

Чем отличается народная и традиционная медицина ?

Как помочь человеку, если наблюдаются признаки острой сердечной недостаточности и инсульта?

Как оказать экстренную реанимационную помощь?

Учебные вопросы

Какие средства первой помощи при вывиха ?

Как обращаться с пострадавшими?

Какие бывают ранения и травмы при занятиях спортом?

Какие признаки жизни и смерти?

Как предотвратить кровотечение?

Как снять шоковое состояние?

Как делать искусственное дыхание?

Как делать непрямой массаж сердца?

Публикация преподавателя

Публикация 15.jpg Публикация 16.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Основы медицинских знаний

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

критерии оценки вики статьи

Итоговое оценивание знаний учащихся после завершения работы над проектом

Инструменты оценивания понимания и умения

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

шаблон вики статьи

блог проекта

Полезные ресурсы

Урок на тему "Экстренная реанимационная помощь при остановке сердечной деятельности и прекращении дыхания"

Памятка по оказанию первой медицинской помощи

МЧС России

Скорая медицинская помощь

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект:Оказание первой медицинской помощи: основы и правила