Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-15-1 декабрь 2020 — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «=Организационные моменты= '''Даты проведения''' Декабрь 2020 года Группа РЛЗ-15-1 '''Препод…»)
 
(Портфолио проектов)
 
(не показано 18 промежуточных версий 13 участников)
Строка 22: Строка 22:
  
 
= Наши  ссылки =
 
= Наши  ссылки =
 
* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]
 
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]
 
 
*[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы]  
 
*[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы]  
*[http://window.edu.ru/resource/174/37174 Примерная программа основного общего образвания по русскому языку]
+
*[http://window.edu.ru/resource/174/37174 Примерная программа основного общего образования по русскому языку]
 
*[http://window.edu.ru/resource/176/37176 Примерная программа основного общего образования по литературе]
 
*[http://window.edu.ru/resource/176/37176 Примерная программа основного общего образования по литературе]
 
*[http://window.edu.ru/resource/219/37219 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (профильный уровень)]
 
*[http://window.edu.ru/resource/219/37219 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (профильный уровень)]
Строка 33: Строка 30:
 
*[http://window.edu.ru/resource/199/37199 Примерная программа среднего общего образования по литературе (базовый уровень)]
 
*[http://window.edu.ru/resource/199/37199 Примерная программа среднего общего образования по литературе (базовый уровень)]
 
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]
 
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']
 
 
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]
 
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]
 
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта "Учим и учимся с Веб 2.0"]
 
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта "Учим и учимся с Веб 2.0"]
*[http://schoolservis.blogspot.com/2014/04/blog-post_25.html блог по сервисам Веб 2.0]
 
 
*[http://inofon.rusobr.ru/p1aa1.html Разработка и внедрение мультимедийного контента материалов по русской поэзии XIХ–XX веков для изучения русского языка как неродного и формирования интереса к русскому языку через поэтическое слово]  
 
*[http://inofon.rusobr.ru/p1aa1.html Разработка и внедрение мультимедийного контента материалов по русской поэзии XIХ–XX веков для изучения русского языка как неродного и формирования интереса к русскому языку через поэтическое слово]  
 
*[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]
 
*[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]
Строка 42: Строка 37:
 
*[http://www.stihi-rus.ru/page3.htm Антология русской поэзии]
 
*[http://www.stihi-rus.ru/page3.htm Антология русской поэзии]
 
*[http://antologia.xxc.ru/ Антология русской поэзии "Круг лета Господня"]
 
*[http://antologia.xxc.ru/ Антология русской поэзии "Круг лета Господня"]
http://schoolservis.blogspot.com/2014/04/blog-post_25.html блог по сервисам Веб 2.0
+
*[https://docs.google.com/document/d/13FijpxNGFo6_z9Z5NndpUFJhZrWFY40l5eI3bBfvAdc/edit?usp=sharing Шаблон визитки проекта]
*[https://docs.google.com/document/d/13FijpxNGFo6_z9Z5NndpUFJhZrWFY40l5eI3bBfvAdc/edit?usp=sharing шаблон визитки проекта]
+
*[https://docs.google.com/file/d/0B7UYfVMFE4e4YTNPeUFQUlZ1dUk/edit Пример визитки проекта]
*[https://drive.google.com/drive/folders/0B7NgIlvwsFzLNnI2d29PZzlaazA Стратегия самостоятельности]
+
 
*[https://drive.google.com/drive/folders/0B7NgIlvwsFzLTU9GTjd1RGtDd0E  Стратегия мониторинга]
+
*[https://drive.google.com/drive/folders/0B7NgIlvwsFzLcU1qdkw2WkV1djA  Стратегия метапознания]
+
*[https://drive.google.com/drive/folders/0B7NgIlvwsFzLZEtpX3Q0ZGRGeEU  Стратегия демонстрации понимания]
+
 
==Примеры проектов==
 
==Примеры проектов==
  
Строка 59: Строка 51:
 
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]
 
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]
 
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]
 
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]
 +
#[[Участник:Леонова Ксения|Леонова Ксения]] [[Учебный проект А.Ахматова. Женщина - творец]]
 +
#[[Участник:Скворцова Антонина Николаевна|Скворцова Антонина]] [[Учебный проект Комическое и сатирическое в пьесе А.С.Грибоедова Горе от ума]]
 +
#[[Участник:Кашина Татьяна Вадимовна|Кашина Татьяна]] [[Учебный проект Фольклорная сказка]]
 +
#[[Участник:Vasilenko|Василенко Ирина]] [[Учебный проект Художественные особенности поэзии С. Есенина]]
 +
#[[Участник:Юлия Сизых|Юлия Сизых]] [[Учебный проект Фольклорная сказка]]
 +
#[[Участник:Субботина Татьяна|Субботина Татьяна]] [[Учебный проект Библейские мотивы в романе Достоевского Преступление и наказание]]
 +
#[[Участник:Шокирова Динара|Шокирова Динара]] [[Учебный проект Библейские мотивы в романе Достоевского Преступление и наказание]]
 +
#[[Участник:Симонова Яна|Симонова Яна]] [[Учебный проект Куприн А.И. Гранатовый браслет - символ любви]]
 +
#[[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]] [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]
 +
#[[Участник:Слепнева Ирина|Слепнева Ирина]] [[Учебный проект Петербург Достоевского в Преступлении и наказании]]
 +
#[[Участник:Ольга Хохлова|Ольга Хохлова]] [[Учебный проект Петербург Достоевского в Преступлении и наказании]]
 +
#[[Участник:Пермякова Анастасия Сергеевна|Пермякова Анастасия]] [[Учебный проект А.Ахматова. Женщина - творец]]
 +
#[[Участник:Алена Воронцова|Алена Воронцова]] [[Учебный проект Библейские мотивы в романе Булгакова Мастер и Маргарита]]
 +
#[[Участник:Бахтина Ирина|Бахтина Ирина]] [[Учебный проект Роман А.С. Пушкина Капитанская дочка]]
 +
#[[Участник:Алёна Обрезкова|Алёна Обрезкова]] [[Учебный проект Мотив одиночества в лирике М. Ю. Лермотова]]
 +
#[[Участник:Калашникова Анастасия|Калашникова Анастасия]] [[Учебный проект Роман А.С. Пушкина Капитанская дочка]]
 +
#[[Участник:Карпова Мария|Карпова Мария]] [[Учебный проект Художественные особенности поэзии С. Есенина]]
 +
#[[Участник: Светлана Рыбина |Светлана Рыбина]] [[Учебный проект Своеобразие лирики Бориса Пестернака ]]
 +
#[[Участник:Дарья Ашихмина|Ашихмина Дарья]] [[Учебный проект Своеобразие лирики Бориса Пестернака ]]
 +
#[[Участник:Жанна Кузнецова|Жанна Кузнецова]] [[Учебный проект Н.В.Гоголь. Комедия «Ревизор» ]]

Текущая версия на 22:52, 22 декабря 2020

Организационные моменты

Даты проведения

Декабрь 2020 года

Группа РЛЗ-15-1

Преподаватель

Круподерова Елена Петровна

Цель

  • Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"
  • Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий
  • Создание портфолио учебного проекта

Ресурсы

Примеры портфолио проектов:

Примеры проектов студентов НГПУ

Наши ссылки

Примеры проектов

Портфолио проектов

На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта или Шаблон:Портфолио проекта1

  1. Леонова Ксения Учебный проект А.Ахматова. Женщина - творец
  2. Скворцова Антонина Учебный проект Комическое и сатирическое в пьесе А.С.Грибоедова Горе от ума
  3. Кашина Татьяна Учебный проект Фольклорная сказка
  4. Василенко Ирина Учебный проект Художественные особенности поэзии С. Есенина
  5. Юлия Сизых Учебный проект Фольклорная сказка
  6. Субботина Татьяна Учебный проект Библейские мотивы в романе Достоевского Преступление и наказание
  7. Шокирова Динара Учебный проект Библейские мотивы в романе Достоевского Преступление и наказание
  8. Симонова Яна Учебный проект Куприн А.И. Гранатовый браслет - символ любви
  9. Летова Алёна Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети
  10. Слепнева Ирина Учебный проект Петербург Достоевского в Преступлении и наказании
  11. Ольга Хохлова Учебный проект Петербург Достоевского в Преступлении и наказании
  12. Пермякова Анастасия Учебный проект А.Ахматова. Женщина - творец
  13. Алена Воронцова Учебный проект Библейские мотивы в романе Булгакова Мастер и Маргарита
  14. Бахтина Ирина Учебный проект Роман А.С. Пушкина Капитанская дочка
  15. Алёна Обрезкова Учебный проект Мотив одиночества в лирике М. Ю. Лермотова
  16. Калашникова Анастасия Учебный проект Роман А.С. Пушкина Капитанская дочка
  17. Карпова Мария Учебный проект Художественные особенности поэзии С. Есенина
  18. Светлана Рыбина Учебный проект Своеобразие лирики Бориса Пестернака
  19. Ашихмина Дарья Учебный проект Своеобразие лирики Бориса Пестернака
  20. Жанна Кузнецова Учебный проект Н.В.Гоголь. Комедия «Ревизор»