Конкурс учебных проектов среди выпускников программы Обучение для будущего, май 2018 — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Итоги конкурса)
(Итоги конкурса)
 
Строка 79: Строка 79:
 
[[Участник:Елена Ермилова|Ермилова Елена]], [[Участник:Молянова Татьяна|Молянова Татьяна]],[[Группа МНОП-16-1|МНОП-16]].[[Учебный проект Многогранники в природе]]
 
[[Участник:Елена Ермилова|Ермилова Елена]], [[Участник:Молянова Татьяна|Молянова Татьяна]],[[Группа МНОП-16-1|МНОП-16]].[[Учебный проект Многогранники в природе]]
  
 +
[[Участник:Екатерина Баскакова| Баскакова Екатерина]],[[Группа МИК-17-1|МИК-17-1]].[[Учебный проект Партизанское движение в годы Великой Отечественной войны]]||
  
 
[[Категория:Обучение для будущего]]
 
[[Категория:Обучение для будущего]]

Текущая версия на 10:19, 23 мая 2018

Участники конкурса:

Студенты - выпускники программы Intel «Обучение для будущего»

Задачи конкурса:

  • выявление и распространение успешного опыта разработки учебных проектов с использованием ИКТ;
  • содействие в организации личностно-ориентированного учебного процесса, в котором поощряется направленность обучающихся на саморазвитие и развитие мыслительных умений высокого уровня;
  • формирование и наполнение библиотеки проектов-образцов

Условия конкурса:

Для участия в конкурсе необходимо:

  • Разработать проект по любому предмету (группе предметов)
  • На данной странице занести в таблицу «Список участников конкурса» информацию о себе и о проекте, сделав соответствующие гиперссылки на свои визитные карточки. Тему проекта оформить гиперссылкой на свое портфолио.

Ход, этапы и сроки работы по конкурсу:

Представление готовых материалов : до 5 мая 2018 года.

Критерии оценивания:

  1. соответствие проекта целям и задачам программы Intel «Обучение для будущего»;
  2. содержание учебного проекта (ориентация проекта на требования государственных образовательных стандартов и формирование умений 21 века; проект поддержан направляющими вопросами; тематика работ интересна обучающимся; глубоко продуман план оценивания; проект поддержан интересными дидактическими и методическими материалами; использование ИКТ обосновано и целесообразно).

Список участников конкурса

Фамилия, имя Группа Тема проекта Руководитель
Анна Маркова,Дарья Воронина МПИ-17-1 Учебный проект The style of the youth Круподерова Е.П.
Щеголихина Мария, Воронцова Инна МРКИ-17-1 Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети Круподерова Е.П.
Ермилова Елена, Молянова Татьяна МНОП-16 Учебный проект Многогранники в природе Круподерова Е.П.
Анна Назарова, Ксения Шустова ИФОМ-17-1 Учебный проект Способы защиты российской банкноты Круподерова Е.П.
Лапшина Дарья, Ильичева Надежда ЛР-13-1 Учебный проект Тема любви в творчестве А. И. Куприна Круподерова К.Р.
Слабунов Вячеслав, Кириллова Александра ЛР-13-1 Учебный проект Тема любви в творчестве А.П. Чехова Круподерова К.Р.
Богаткова Алёна, Шевелёва Олеся ЛР-13-1 Учебный проект Несколько слов о Б. Л. Пастернаке Круподерова К.Р.
Пяткина Ирина, Мкртчян Стелла РЛ-13-1 Учебный проект Творчество С. А. Есенина Круподерова К.Р.
Вдовина Алена, Илья Горшков ИО-13-2 Учебный проект Человек и общественные отношения Круподерова К.Р.
Кузнецова Анастасия, Валерия Никифорова ИО-13-2 Учебный проект Отношения в социальной сфере Круподерова К.Р.
Вострухова Татьяна, Затеева Наталья РЛ-13-2 Учебный проект Бессмертие творчества Б.Л. Пастернака Круподерова К.Р.
Буданова Мария, Соболева Анастасия РЛ-13-2 Учебный проект Место символизма в литературе начала XX века Круподерова К.Р.
Ахлестина Екатерина, Лоскутова Екатерина ПИН-13 Учебный проект Travelling Круподерова Е.П.
Юлия Путихина МИК - 17 - 1 Учебный проект Полис - город-государство Круподерова Е.П.
Пестова Мария Группа ИФ-13 Учебный проект Интернет в нашей жизни Круподерова Е.П.
Баскакова Екатерина МИК-17-1 Учебный проект Партизанское движение в годы Великой Отечественной войны Круподерова Е.П.

Итоги конкурса

Победителями конкурса стали следующие студенты:

1 место

Пяткина Ирина, Мкртчян Стелла, РЛ-13-1.Учебный проект Творчество С. А. Есенина

2 место

Анна Назарова, Ксения Шустова,ИФОМ-17-1.Учебный проект Способы защиты российской банкноты

Буданова Мария, Соболева Анастасия,РЛ-13-2.Учебный проект Место символизма в литературе начала XX века

3 место

Ермилова Елена, Молянова Татьяна,МНОП-16.Учебный проект Многогранники в природе

Баскакова Екатерина,МИК-17-1.Учебный проект Партизанское движение в годы Великой Отечественной войны||