Учебный проект Планирование путешествия — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Основополагающий вопрос) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | Как | + | Как спланировать путешествие из родного города до стран изучаемого языка (Великобритания, США, Австралия, Новая Зеландия, Канада) ? |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 15:00, 31 марта 2017
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык 10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как научиться планировать ?
Проблемные вопросы
Как спланировать путешествие из родного города до стран изучаемого языка (Великобритания, США, Австралия, Новая Зеландия, Канада) ?
Учебные вопросы
Что такое путешествие? Какие бывают виды путешествий? На каких видах транспорта можно путешествовать? Что необходимо подготовить перед путешествием? Какую информацию необходим изучить перед путешествием? Что необходимо взять с собой в путешествие?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МПИ-16 февраль-май 2017
