https://wiki.mininuniver.ru/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%3A%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%3A_%D0%97%D0%B0%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%B0%D0%BC%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B0%D1%80%D1%85%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0 2026-04-30T04:27:46Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%D0%97%D0%B0%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%B0%D0%BC%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B0%D1%80%D1%85%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0&diff=37730&oldid=prev 2011-12-19T11:45:36Z

<p>Новая: С большим удовольствием хочу прокомментировать Ваш проект Что хотелось бы отметить особо: • Очень и...</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>С большим удовольствием хочу прокомментировать Ваш проект<br /> <br /> Что хотелось бы отметить особо:<br /> <br /> • Очень интересная тема проекта, точно соответствующая целям проектной деятельности, интегрирующей знания из различных областей, тесно переплетающаяся с задачами формирования качеств человека 21 века<br /> <br /> • Прекрасно оформленная структура и схема web2.0 проекта, в которых наглядно отражена огромная работа, проделанная Вами.<br /> <br /> • Стартовая презентация сделана очень тщательно. Деление на группы сделано очень грамотно, помогает в преодолении фрагментарности, бессистемности восприятия информации из разных студенческих предметов. Хотелось бы пожелать подумать над группой проблемных вопросов, которые, как мне кажется, с большим основанием могут быть отнесены к учебным.<br /> <br /> • Вики-статье Вы отдали немало сил и стараний.<br /> <br /> • Отлично организованные группы для каждой проектной группы, содержащие четкий план работы с обозначенными конкретными результатами каждого этапа, блог проекта для активного общения внутри групп.<br /> <br /> • Представлены отличные примеры формирующего и обобщающего оценивания. Методы оценивания прозрачны и легко применимы в практическом проекте.<br /> <br /> • Мне очень понравились дидактические материалы.<br /> <br /> • Большое количество полезных ссылок, безусловно, поможет и другим преподавателям, которые обратятся к Вашему прекрасному проекту, глубже погрузиться в материал темы, дополнить содержание рекомендованных учебников полезными и интересными материалами.<br /> <br /> В целом, можно сказать, что Ваш проект являет собой хороший образец исследовательского проекта, насыщенного обилием разнообразных материалов и средств поддержки самостоятельной творческой деятельности учащихся, формирующих активную жизненную позицию по отношению к изучаемым системам и управлению ими в разнообразных областях деятельности человека.<br /> <br /> Работа, без всякого сомнения, заслуживает включения в состав примеров удачных проектов преподавателей ВГИПУ.<br /> <br /> С уважением к Вам, [[Участник:Губанов Алексей|Губанов Алексей]]14.54, 20 декабря 2011<br /> <br /> Добрый день! Хочу прокомментировать Ваш проект согласно критериям:<br /> <br /> Сразу заинтриговало название проекта &quot;Заброшенные памятники архитектуры родного города&quot;. Считаю, что тема интересна, мотивирует к знакомству с проектом.Оригинально начинается представление проекта (эпиграф к проекту, фото Лейбница). Поскольку дисциплина &quot;Математика&quot; вляется не профилирующей для студентов факультета дизайна, однако, находится в ФГОСе в федеральном компоненте-обязательном для изучения, поэтому проектная форма работы над изучением темы является наиболее приемлимой и оптимальной.Подробное пошаговое описание технологии разработки проекта позволяет студентам мотивированно знакомиться с требуемым материалом.<br /> <br /> Цель проекта явно не прописана, однако, грамотное представление проекта в среде ВИКИ позволяет судить о профессиональной и методической компетентности и состоятельности преподавателя Макеевой А.В. Представленная структура проекта и все материалы позволяют судить о достижении целей, которые ставил автор проекта.<br /> <br /> Грамотно и подробно представлены все группы вопросов: основополагающий, направляющие и учебные вопросы.Считаю, что вопросы являются открытыми и требуют от студентов осмысления математических понятий в привязке к жизни.Вопросы обращены к требованиям стандарта по соответсвующему разделу.<br /> <br /> Работа студента является значимой, т.к. требует сопоставления с жизненными ситуациями.<br /> <br /> Представлен очень подробный график оценивания с разнообразными методами (тест, блог, рефлексия, .др.)<br /> <br /> Информационные технологии используются для оформления материалов проекта и знакомства с демо материалами по логике.<br /> <br /> Материалы в поддержку проекта достаточно разнообразны и предназначены для разноуровневого изучения<br /> <br /> В целом, портфолио проекта оформлено методически грамотно, наглядно для преподавателей и студентов, содержит все необходимые компоненты согласно пунктам, описанным в методичекой литературе по сопрвождению проекта Интел &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> <br /> Кратко описана история успеха автора, проекта, участия студентов в нем. <br /> <br /> С уважением, [[Участник:Кашин Алексей Владимирович|Кашин Алексей Владимирович]]<br /> , тьютор программы Интел &quot;Обучение для будущего&quot; 15:20, 20 декабря 2011 [[Участник:Кашин Алексей Владимирович|Кашин Алексей Владимирович]]</div>

Губанов Алексей