<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%92%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%8B_%D0%BA_%D0%B7%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%83%2F%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D0%BE_%22%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B5_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%B0%22</id>
	<title>Вопросы к зачету/экзамену по &quot;Экономике и социологии труда&quot; - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%92%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%8B_%D0%BA_%D0%B7%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%83%2F%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D0%BE_%22%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B5_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%B0%22"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%92%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%8B_%D0%BA_%D0%B7%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%83/%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D0%BE_%22%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B5_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%B0%22&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-09T11:15:57Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%92%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%8B_%D0%BA_%D0%B7%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%83/%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D0%BE_%22%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B5_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%B0%22&amp;diff=20387&amp;oldid=prev</id>
		<title>Немова Ольга Алексеевна: Новая: Вопросы к экзамену по «экономике и социологии труда» 1.  «Экономика и социология труда» как наука;  2. Г...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%92%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%8B_%D0%BA_%D0%B7%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%83/%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D0%BE_%22%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B5_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%B0%22&amp;diff=20387&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2011-01-14T19:31:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая: Вопросы к экзамену по «экономике и социологии труда» 1.  «Экономика и социология труда» как наука;  2. Г...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Вопросы к экзамену по «экономике и социологии труда»&lt;br /&gt;
1.  «Экономика и социология труда» как наука;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Генезис идей о труде;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Понятия «работа», «труд», «деятельность» - основные сущностные характеристики;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4. Структура потребностей человека, их состав, иерархия, границы, уровни и возможности удовлетворения (на примере Маслоу, Герцберга, МакГрегора);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Компоненты  трудового   потенциала.   Понятия   &amp;quot;рабочая   сила&amp;quot;, &amp;quot;человеческий капитал&amp;quot;, «уровень» и «качество жизни»;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Мотивация труда: сущность, виды, эффективность;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. «Экономический человек»: генезис становления понятия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. «Технологический человек»: генезис становления понятия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.  «Профессиональный человек»: генезис становления понятия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. «Социально-биологический человек»: генезис становления понятия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11 «Социально-психологический человек»: генезис становления понятия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12. «Гражданские резервы» мотивации труда человека;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13. «Творческий человек»: генезис становления понятия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14. Конфликты на предприятии: значение, этапы, виды и способы их разрешения;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15. Методы нормирования труда;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.Гендерная дискриминация на рынке труда;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17. Трудовые ресурсы, трудовые резервы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18. Корпоративная культура и проблемы современного управления на предприятии, фирме (теория Z Оучи);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19. Территориальная мобильность: сущность и целесообразность миграции;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20. Профсоюзы: роль и значение в жизни современного российского социума;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.Молодежь на рынке труда: проблемы занятости населения;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.Безработица как социально-экономическое явление: виды, сущность и варианты решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.Проблемы девиантного поведения на предприятии;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.Основные характеристики рынка труда. Структура и сегментация рынка труда;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25. Территориальная мобильность. Сущность и целесообразность миграции;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27. Безработица:  понятие, уровень. Вынужденная и добровольная безработица;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.Типы безработицы в зависимости от причин ее порождающих. Социально-экономические последствия безработицы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29. Управление   занятостью.   Активная   и   пассивная   политики занятости;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.Сущность и виды дискриминации на рынке труда.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Немова Ольга Алексеевна</name></author>
		
	</entry>
</feed>