https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&user=%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B0+%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F&feedformat=atomНГПУ им. К.Минина - Вклад участника [ru]2024-03-29T11:59:55ZВклад участникаMediaWiki 1.25.1https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_British_and_American_English&diff=264931Учебный проект British and American English2020-04-14T13:01:24Z<p>Печерица Юлия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Английский язык, 9 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
<br />
Проект "British and American English" рассчитан на учащихся 9 класса школ с профильным уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы "English speaking countries". <br />
При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке исторические предпосылки расхождения Британского и Американского английского, разницу в написании и произношении, а также разницу в лексическом запасе языка.<br />
<br />
<br />
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, знакомятся с историческими событиями в контексте изучаемой темы , узнают о различиях в произношении и написании слов в Великобритании и Америке, обсуждают на английском языке важность разграничения британского и американского английского, знакомятся с понятием «американизм». <br />
<br />
<br />
Цели проекта:<br />
<br />
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;<br />
<br />
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;<br />
<br />
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.<br />
<br />
<br />
После окончания проекта учащиеся смогут:<br />
<br />
- расширить словарный запас по предложенной теме;<br />
<br />
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;<br />
<br />
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;<br />
<br />
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;<br />
<br />
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
Почему люди во всем мире не разговаривают на одном языке.<br />
<br />
Why do people in the world not speak one language?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
1) Каковы исторические предпосылки возникновения различий английского языка в Великобритании и Америке? What is historical background of the English language differences in Great Britain and the USA?<br />
<br />
2) Что такое «Американизм»? What is an Americanism?<br />
<br />
3) Важно ли в современном мире разделять английский язык на британский и американский? Is it important nowadays to divide the English language into British and American English?<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
Этап I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.<br />
<br />
Этап II. Сбор и обработка информации.<br />
<br />
Этап III. Оформление результатов работы.<br />
<br />
Этап IV. Защита работ, подведение итогов.<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
[[изображение:Буклет Никитина и Печерица 1.jpg|500px]]<br />
[[изображение:Буклет Никитина и Печерица 2.jpg|500px]]<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1wKWqSIBylG3UO1VUoW3QswXwJusBenS9nl5fZI9V6so/edit#slide=id.g72bc17a169_2_41 Стартовая презентация]<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfD_CyKfKxcatexuX_yLAc6_rNnVSxoSVB-z6HH8sp4YRPpnw/viewform Самооценка вклада участника в работу группы]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/14mQpt0W2MYi60Ag2MSsBtWzciOm9Hsj3GK1LGFMdN1Q/edit Критерии оценивания Вики-статей]<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br />
<br />
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Американизмы Американизмы]<br />
<br />
[https://www.britishcouncilfoundation.id/en/english/articles/british-and-american-english Differences between British and American English]<br />
<br />
[https://www.bbc.com/news/magazine-14201796 Americanisms: 50 of your most noted examples]<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-2 февраль-май 2020]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_British_and_American_English&diff=264924Учебный проект British and American English2020-04-14T12:39:58Z<p>Печерица Юлия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Английский язык, 9 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
<br />
Проект "British and American English" рассчитан на учащихся 9 класса школ с профильным уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы "English speaking countries". <br />
При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке исторические предпосылки расхождения Британского и Американского английского, разницу в написании и произношении, а также разницу в лексическом запасе языка.<br />
<br />
<br />
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, знакомятся с историческими событиями в контексте изучаемой темы , узнают о различиях в произношении и написании слов в Великобритании и Америке, обсуждают на английском языке важность разграничения британского и американского английского, знакомятся с понятием «американизм». <br />
<br />
<br />
Цели проекта:<br />
<br />
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;<br />
<br />
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;<br />
<br />
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.<br />
<br />
<br />
После окончания проекта учащиеся смогут:<br />
<br />
- расширить словарный запас по предложенной теме;<br />
<br />
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;<br />
<br />
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;<br />
<br />
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;<br />
<br />
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
Почему люди во всем мире не разговаривают на одном языке.<br />
<br />
Why do people in the world not speak one language?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
1) Каковы исторические предпосылки возникновения различий английского языка в Великобритании и Америке? What is historical background of the English language differences in Great Britain and the USA?<br />
<br />
2) Что такое «Американизм»? What is an Americanism?<br />
<br />
3) Важно ли в современном мире разделять английский язык на британский и американский? Is it important nowadays to divide the English language into British and American English?<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
Этап I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.<br />
<br />
Этап II. Сбор и обработка информации.<br />
<br />
Этап III. Оформление результатов работы.<br />
<br />
Этап IV. Защита работ, подведение итогов.<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
[[изображение:Буклет Никитина и Печерица 1.jpg|500px]]<br />
[[изображение:Буклет Никитина и Печерица 2.jpg|500px]]<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1wKWqSIBylG3UO1VUoW3QswXwJusBenS9nl5fZI9V6so/edit#slide=id.g72bc17a169_2_41 Стартовая презентация]<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/14mQpt0W2MYi60Ag2MSsBtWzciOm9Hsj3GK1LGFMdN1Q/edit Критерии оценивания Вики-статей]<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br />
<br />
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Американизмы Американизмы]<br />
<br />
[https://www.britishcouncilfoundation.id/en/english/articles/british-and-american-english Differences between British and American English]<br />
<br />
[https://www.bbc.com/news/magazine-14201796 Americanisms: 50 of your most noted examples]<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-2 февраль-май 2020]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_British_and_American_English&diff=264922Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English2020-04-14T12:36:27Z<p>Печерица Юлия: /* Результаты проведённого исследования */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
# Участники группы "America"<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
Понятие американизма.<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
'''Что такое «американизм»? What is an Americanism?'''<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
Мы считаем, что американизм - это английский, на котором говорят в Америке.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
1. Определить, что такое американизмы.<br />
<br />
2. Проанализировать степень их распространения.<br />
<br />
3. Сравнить популярность их использования с аналогами в британском английском.<br />
<br />
4. Найти примеры использования американизмов.<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
[[Изображение: Американизмы Печерица Юлия.jpg|300px]]<br />
<br />
<br />
Американизмы— это лексические, фонетические и грамматические особенности английского языка в США, представляющие собой сравнительно немногочисленные отклонения от британской литературной нормы. К ним относятся слова, возникшие в Соединённых Штатах Америки и не получившие распространения в Англии: названия растений и животных североамериканского континента, различных явлений, связанных с государственным и политическим строем США, с бытом американцев.<br />
<br />
Американизмы плотно вошли в английский язык. И активно распространяются не только в разговорной речи Британцев, но также и в литературе, публицистике, техническом и научном языке.Отношение Британцев к американизмам неоднозначно. Одни относятся к этому явлению с опаской, считая, что британский вариант английского языка «засыхает». Другие давно привыкли к наплыву американизмов в английский язык. Однако в последние годы это нашествие приводит к тому, что обитатели Туманного Альбиона все чаще пользуются в речи американизмами, пренебрегая равноценными эквивалентами из британского английского.<br />
<br />
Традиционные американские слова можно встретить даже в учебниках английского языка. Это особенно часто встречающиеся: «color» вместо «colour», «apartment» вместо «flat», «program» вместо «programme», «centre» вместо «center» и т.д.<br />
<br />
<br />
[[Изображение:Печерица флаги.jpg|300px]]<br />
<br />
==Вывод==<br />
Мы выяснили, что такое американизмы, проанализировали степень их распространения.<br />
Кроме того, мы сравнили американизмы с аналогами в британском английском, а также нашли примеры их использования.<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Американизмы Американизмы]<br />
<br />
[https://www.britishcouncilfoundation.id/en/english/articles/british-and-american-english Differences between British and American English]<br />
<br />
[https://www.bbc.com/news/magazine-14201796 Americanisms: 50 of your most noted examples]<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Учебный проект British and American English]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%84%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B8.jpg&diff=264921Файл:Печерица флаги.jpg2020-04-14T12:35:59Z<p>Печерица Юлия: </p>
<hr />
<div></div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A4%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B8_%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%AE.jpg&diff=264918Файл:Флаги Печерица Ю.jpg2020-04-14T12:34:51Z<p>Печерица Юлия: </p>
<hr />
<div></div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A4%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B8_%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F.jpg&diff=264917Файл:Флаги Печерица Юлия.jpg2020-04-14T12:32:49Z<p>Печерица Юлия: Печерица Юлия загрузил новую версию Файл:Флаги Печерица Юлия.jpg</p>
<hr />
<div></div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_British_and_American_English&diff=264914Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English2020-04-14T12:29:03Z<p>Печерица Юлия: /* Результаты проведённого исследования */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
# Участники группы "America"<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
Понятие американизма.<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
'''Что такое «американизм»? What is an Americanism?'''<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
Мы считаем, что американизм - это английский, на котором говорят в Америке.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
1. Определить, что такое американизмы.<br />
<br />
2. Проанализировать степень их распространения.<br />
<br />
3. Сравнить популярность их использования с аналогами в британском английском.<br />
<br />
4. Найти примеры использования американизмов.<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
[[Изображение: Американизмы Печерица Юлия.jpg|300px]]<br />
<br />
<br />
Американизмы— это лексические, фонетические и грамматические особенности английского языка в США, представляющие собой сравнительно немногочисленные отклонения от британской литературной нормы. К ним относятся слова, возникшие в Соединённых Штатах Америки и не получившие распространения в Англии: названия растений и животных североамериканского континента, различных явлений, связанных с государственным и политическим строем США, с бытом американцев.<br />
<br />
Американизмы плотно вошли в английский язык. И активно распространяются не только в разговорной речи Британцев, но также и в литературе, публицистике, техническом и научном языке.Отношение Британцев к американизмам неоднозначно. Одни относятся к этому явлению с опаской, считая, что британский вариант английского языка «засыхает». Другие давно привыкли к наплыву американизмов в английский язык. Однако в последние годы это нашествие приводит к тому, что обитатели Туманного Альбиона все чаще пользуются в речи американизмами, пренебрегая равноценными эквивалентами из британского английского.<br />
<br />
Традиционные американские слова можно встретить даже в учебниках английского языка. Это особенно часто встречающиеся: «color» вместо «colour», «apartment» вместо «flat», «program» вместо «programme», «centre» вместо «center» и т.д.<br />
<br />
==Вывод==<br />
Мы выяснили, что такое американизмы, проанализировали степень их распространения.<br />
Кроме того, мы сравнили американизмы с аналогами в британском английском, а также нашли примеры их использования.<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Американизмы Американизмы]<br />
<br />
[https://www.britishcouncilfoundation.id/en/english/articles/british-and-american-english Differences between British and American English]<br />
<br />
[https://www.bbc.com/news/magazine-14201796 Americanisms: 50 of your most noted examples]<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Учебный проект British and American English]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A4%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B8_%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F.jpg&diff=264913Файл:Флаги Печерица Юлия.jpg2020-04-14T12:26:11Z<p>Печерица Юлия: </p>
<hr />
<div></div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_British_and_American_English&diff=264910Учебный проект British and American English2020-04-14T12:18:57Z<p>Печерица Юлия: /* Полезные ресурсы */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Английский язык, 9 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
<br />
Проект "British and American English" рассчитан на учащихся 9 класса школ с профильным уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы "English speaking countries". <br />
При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке исторические предпосылки расхождения Британского и Американского английского, разницу в написании и произношении, а также разницу в лексическом запасе языка.<br />
<br />
<br />
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, знакомятся с историческими событиями в контексте изучаемой темы , узнают о различиях в произношении и написании слов в Великобритании и Америке, обсуждают на английском языке важность разграничения британского и американского английского, знакомятся с понятием «американизм». <br />
<br />
<br />
Цели проекта:<br />
<br />
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;<br />
<br />
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;<br />
<br />
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.<br />
<br />
<br />
После окончания проекта учащиеся смогут:<br />
<br />
- расширить словарный запас по предложенной теме;<br />
<br />
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;<br />
<br />
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;<br />
<br />
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;<br />
<br />
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
Почему люди во всем мире не разговаривают на одном языке.<br />
<br />
Why do people in the world not speak one language?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
1) Каковы исторические предпосылки возникновения различий английского языка в Великобритании и Америке? What is historical background of the English language differences in Great Britain and the USA?<br />
<br />
2) Что такое «Американизм»? What is an Americanism?<br />
<br />
3) Важно ли в современном мире разделять английский язык на британский и американский? Is it important nowadays to divide the English language into British and American English?<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
Этап I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.<br />
<br />
Этап II. Сбор и обработка информации.<br />
<br />
Этап III. Оформление результатов работы.<br />
<br />
Этап IV. Защита работ, подведение итогов.<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
[[изображение:Буклет Никитина и Печерица 1.jpg|500px]]<br />
[[изображение:Буклет Никитина и Печерица 2.jpg|500px]]<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1wKWqSIBylG3UO1VUoW3QswXwJusBenS9nl5fZI9V6so/edit#slide=id.g72bc17a169_2_41 Стартовая презентация]<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br />
<br />
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Американизмы Американизмы]<br />
<br />
[https://www.britishcouncilfoundation.id/en/english/articles/british-and-american-english Differences between British and American English]<br />
<br />
[https://www.bbc.com/news/magazine-14201796 Americanisms: 50 of your most noted examples]<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-2 февраль-май 2020]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_British_and_American_English&diff=264909Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English2020-04-14T12:18:48Z<p>Печерица Юлия: /* Полезные ресурсы */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
# Участники группы "America"<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
Понятие американизма.<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
'''Что такое «американизм»? What is an Americanism?'''<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
Мы считаем, что американизм - это английский, на котором говорят в Америке.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
1. Определить, что такое американизмы.<br />
<br />
2. Проанализировать степень их распространения.<br />
<br />
3. Сравнить популярность их использования с аналогами в британском английском.<br />
<br />
4. Найти примеры использования американизмов.<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
[[Изображение: Американизмы Печерица Юлия.jpg|500px]]<br />
<br />
==Вывод==<br />
Мы выяснили, что такое американизмы, проанализировали степень их распространения.<br />
Кроме того, мы сравнили американизмы с аналогами в британском английском, а также нашли примеры их использования.<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Американизмы Американизмы]<br />
<br />
[https://www.britishcouncilfoundation.id/en/english/articles/british-and-american-english Differences between British and American English]<br />
<br />
[https://www.bbc.com/news/magazine-14201796 Americanisms: 50 of your most noted examples]<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Учебный проект British and American English]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_British_and_American_English&diff=264908Учебный проект British and American English2020-04-14T12:17:07Z<p>Печерица Юлия: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Английский язык, 9 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
<br />
Проект "British and American English" рассчитан на учащихся 9 класса школ с профильным уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы "English speaking countries". <br />
При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке исторические предпосылки расхождения Британского и Американского английского, разницу в написании и произношении, а также разницу в лексическом запасе языка.<br />
<br />
<br />
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, знакомятся с историческими событиями в контексте изучаемой темы , узнают о различиях в произношении и написании слов в Великобритании и Америке, обсуждают на английском языке важность разграничения британского и американского английского, знакомятся с понятием «американизм». <br />
<br />
<br />
Цели проекта:<br />
<br />
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;<br />
<br />
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;<br />
<br />
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.<br />
<br />
<br />
После окончания проекта учащиеся смогут:<br />
<br />
- расширить словарный запас по предложенной теме;<br />
<br />
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;<br />
<br />
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;<br />
<br />
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;<br />
<br />
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
Почему люди во всем мире не разговаривают на одном языке.<br />
<br />
Why do people in the world not speak one language?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
1) Каковы исторические предпосылки возникновения различий английского языка в Великобритании и Америке? What is historical background of the English language differences in Great Britain and the USA?<br />
<br />
2) Что такое «Американизм»? What is an Americanism?<br />
<br />
3) Важно ли в современном мире разделять английский язык на британский и американский? Is it important nowadays to divide the English language into British and American English?<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
Этап I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.<br />
<br />
Этап II. Сбор и обработка информации.<br />
<br />
Этап III. Оформление результатов работы.<br />
<br />
Этап IV. Защита работ, подведение итогов.<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
[[изображение:Буклет Никитина и Печерица 1.jpg|500px]]<br />
[[изображение:Буклет Никитина и Печерица 2.jpg|500px]]<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1wKWqSIBylG3UO1VUoW3QswXwJusBenS9nl5fZI9V6so/edit#slide=id.g72bc17a169_2_41 Стартовая презентация]<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br />
<br />
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Американизмы Американизмы]<br />
<br />
[https://www.britishcouncilfoundation.id/en/english/articles/british-and-american-english Differences between British and American English]<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-2 февраль-май 2020]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_British_and_American_English&diff=264905Учебный проект British and American English2020-04-14T12:16:33Z<p>Печерица Юлия: /* Полезные ресурсы */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Английский язык, 9 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
<br />
Проект "British and American English" рассчитан на учащихся 9 класса школ с профильным уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы "English speaking countries". <br />
При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке исторические предпосылки расхождения Британского и Американского английского, разницу в написании и произношении, а также разницу в лексическом запасе языка.<br />
<br />
<br />
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, знакомятся с историческими событиями в контексте изучаемой темы , узнают о различиях в произношении и написании слов в Великобритании и Америке, обсуждают на английском языке важность разграничения британского и американского английского, знакомятся с понятием «американизм». <br />
<br />
<br />
Цели проекта:<br />
<br />
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;<br />
<br />
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;<br />
<br />
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.<br />
<br />
<br />
После окончания проекта учащиеся смогут:<br />
<br />
- расширить словарный запас по предложенной теме;<br />
<br />
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;<br />
<br />
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;<br />
<br />
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;<br />
<br />
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
Почему люди во всем мире не разговаривают на одном языке.<br />
<br />
Why do people in the world not speak one language?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
1) Каковы исторические предпосылки возникновения различий английского языка в Великобритании и Америке? What is historical background of the English language differences in Great Britain and the USA?<br />
<br />
2) Что такое «Американизм»? What is an Americanism?<br />
<br />
3) Важно ли в современном мире разделять английский язык на британский и американский? Is it important nowadays to divide the English language into British and American English?<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
Этап I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.<br />
<br />
Этап II. Сбор и обработка информации.<br />
<br />
Этап III. Оформление результатов работы.<br />
<br />
Этап IV. Защита работ, подведение итогов.<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
[[изображение:Буклет Никитина и Печерица 1.jpg|500px]]<br />
[[изображение:Буклет Никитина и Печерица 2.jpg|500px]]<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1wKWqSIBylG3UO1VUoW3QswXwJusBenS9nl5fZI9V6so/edit#slide=id.g72bc17a169_2_41] Стартовая презентация<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br />
<br />
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Американизмы Американизмы]<br />
<br />
[https://www.britishcouncilfoundation.id/en/english/articles/british-and-american-english Differences between British and American English]<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-2 февраль-май 2020]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_British_and_American_English&diff=264904Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English2020-04-14T12:16:17Z<p>Печерица Юлия: /* Полезные ресурсы */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
# Участники группы "America"<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
Понятие американизма.<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
'''Что такое «американизм»? What is an Americanism?'''<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
Мы считаем, что американизм - это английский, на котором говорят в Америке.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
1. Определить, что такое американизмы.<br />
<br />
2. Проанализировать степень их распространения.<br />
<br />
3. Сравнить популярность их использования с аналогами в британском английском.<br />
<br />
4. Найти примеры использования американизмов.<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
[[Изображение: Американизмы Печерица Юлия.jpg|500px]]<br />
<br />
==Вывод==<br />
Мы выяснили, что такое американизмы, проанализировали степень их распространения.<br />
Кроме того, мы сравнили американизмы с аналогами в британском английском, а также нашли примеры их использования.<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Американизмы Американизмы]<br />
<br />
[https://www.britishcouncilfoundation.id/en/english/articles/british-and-american-english Differences between British and American English]<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Учебный проект British and American English]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_British_and_American_English&diff=264900Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English2020-04-14T12:12:15Z<p>Печерица Юлия: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
# Участники группы "America"<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
Понятие американизма.<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
'''Что такое «американизм»? What is an Americanism?'''<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
Мы считаем, что американизм - это английский, на котором говорят в Америке.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
1. Определить, что такое американизмы.<br />
<br />
2. Проанализировать степень их распространения.<br />
<br />
3. Сравнить популярность их использования с аналогами в британском английском.<br />
<br />
4. Найти примеры использования американизмов.<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
[[Изображение: Американизмы Печерица Юлия.jpg|500px]]<br />
<br />
==Вывод==<br />
Мы выяснили, что такое американизмы, проанализировали степень их распространения.<br />
Кроме того, мы сравнили американизмы с аналогами в британском английском, а также нашли примеры их использования.<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Американизмы Американизмы]<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Учебный проект British and American English]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_British_and_American_English&diff=264899Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English2020-04-14T12:10:07Z<p>Печерица Юлия: /* Вывод */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
# Участники группы "America"<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
Понятие американизма.<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
'''Что такое «Американизм»? What is an Americanism?'''<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
Мы считаем, что американизм - это английский, на котором говорят в Америке.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
1. Определить, что такое американизмы.<br />
<br />
2. Проанализировать степень их распространения.<br />
<br />
3. Сравнить популярность их использования с аналогами в британском английском.<br />
<br />
4. Найти примеры использования американизмов.<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
[[Изображение: Американизмы Печерица Юлия.jpg|500px]]<br />
<br />
==Вывод==<br />
Мы выяснили, что такое американизмы, проанализировали степень их распространения.<br />
Кроме того, мы сравнили американизмы с аналогами в британском английском, а также нашли примеры их использования.<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Американизмы Американизмы]<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Учебный проект British and American English]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_British_and_American_English&diff=264884Учебный проект British and American English2020-04-14T11:57:20Z<p>Печерица Юлия: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Английский язык, 9 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
<br />
Проект "British and American English" рассчитан на учащихся 9 класса школ с профильным уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы "English speaking countries". <br />
При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке исторические предпосылки расхождения Британского и Американского английского, разницу в написании и произношении, а также разницу в лексическом запасе языка.<br />
<br />
<br />
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, знакомятся с историческими событиями в контексте изучаемой темы , узнают о различиях в произношении и написании слов в Великобритании и Америке, обсуждают на английском языке важность разграничения британского и американского английского, знакомятся с понятием «американизм». <br />
<br />
<br />
Цели проекта:<br />
<br />
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;<br />
<br />
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;<br />
<br />
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.<br />
<br />
<br />
После окончания проекта учащиеся смогут:<br />
<br />
- расширить словарный запас по предложенной теме;<br />
<br />
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;<br />
<br />
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;<br />
<br />
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;<br />
<br />
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
Почему люди во всем мире не разговаривают на одном языке.<br />
<br />
Why do people in the world not speak one language?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
1) Каковы исторические предпосылки возникновения различий английского языка в Великобритании и Америке? What is historical background of the English language differences in Great Britain and the USA?<br />
<br />
2) Что такое «Американизм»? What is an Americanism?<br />
<br />
3) Важно ли в современном мире разделять английский язык на британский и американский? Is it important nowadays to divide the English language into British and American English?<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
Этап I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.<br />
<br />
Этап II. Сбор и обработка информации.<br />
<br />
Этап III. Оформление результатов работы.<br />
<br />
Этап IV. Защита работ, подведение итогов.<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
[[изображение:Буклет Никитина и Печерица 1.jpg|500px]]<br />
[[изображение:Буклет Никитина и Печерица 2.jpg|500px]]<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1wKWqSIBylG3UO1VUoW3QswXwJusBenS9nl5fZI9V6so/edit#slide=id.g72bc17a169_2_41] Стартовая презентация<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br />
<br />
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-2 февраль-май 2020]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_British_and_American_English&diff=264878Учебный проект British and American English2020-04-14T11:55:14Z<p>Печерица Юлия: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Английский язык, 9 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
<br />
Проект "British and American English" рассчитан на учащихся 9 класса школ с профильным уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы "English speaking countries". <br />
При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке исторические предпосылки расхождения Британского и Американского английского, разницу в написании и произношении, а также разницу в лексическом запасе языка.<br />
<br />
<br />
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, знакомятся с историческими событиями в контексте изучаемой темы , узнают о различиях в произношении и написании слов в Великобритании и Америке, обсуждают на английском языке важность разграничения британского и американского английского, знакомятся с понятием «американизм». <br />
<br />
<br />
Цели проекта:<br />
<br />
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;<br />
<br />
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;<br />
<br />
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.<br />
<br />
<br />
После окончания проекта учащиеся смогут:<br />
<br />
- расширить словарный запас по предложенной теме;<br />
<br />
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;<br />
<br />
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;<br />
<br />
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;<br />
<br />
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
Почему люди во всем мире не разговаривают на одном языке.<br />
<br />
Why do people in the world not speak one language?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
1) Каковы исторические предпосылки возникновения различий английского языка в Великобритании и Америке? What is historical background of the English language differences in Great Britain and the USA?<br />
<br />
2) Что такое «Американизм»? What is an Americanism?<br />
<br />
3) Важно ли в современном мире разделять английский язык на британский и американский? Is it important nowadays to divide the English language into British and American English?<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
Этап I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.<br />
<br />
Этап II. Сбор и обработка информации.<br />
<br />
Этап III. Оформление результатов работы.<br />
<br />
Этап IV. Защита работ, подведение итогов.<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
[[изображение:Буклет Никитина и Печерица 1.jpg|500px]]<br />
[[изображение:Буклет Никитина и Печерица 2.jpg|500px]]<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1wKWqSIBylG3UO1VUoW3QswXwJusBenS9nl5fZI9V6so/edit#slide=id.g72bc17a169_2_41] Стартовая презентация<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-2 февраль-май 2020]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_British_and_American_English&diff=264873Учебный проект British and American English2020-04-14T11:53:03Z<p>Печерица Юлия: /* Визитная карточка проекта */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Английский язык, 9 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
<br />
Проект "British and American English" рассчитан на учащихся 9 класса школ с профильным уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы "English speaking countries". <br />
При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке исторические предпосылки расхождения Британского и Американского английского, разницу в написании и произношении, а также разницу в лексическом запасе языка.<br />
<br />
<br />
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, знакомятся с историческими событиями в контексте изучаемой темы , узнают о различиях в произношении и написании слов в Великобритании и Америке, обсуждают на английском языке важность разграничения британского и американского английского, знакомятся с понятием «американизм». <br />
<br />
<br />
Цели проекта:<br />
<br />
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;<br />
<br />
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;<br />
<br />
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.<br />
<br />
<br />
После окончания проекта учащиеся смогут:<br />
<br />
- расширить словарный запас по предложенной теме;<br />
<br />
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;<br />
<br />
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;<br />
<br />
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;<br />
<br />
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
Почему люди во всем мире не разговаривают на одном языке.<br />
<br />
Why do people in the world not speak one language?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
1) Каковы исторические предпосылки возникновения различий английского языка в Великобритании и Америке? What is historical background of the English language differences in Great Britain and the USA?<br />
<br />
2) Что такое «Американизм»? What is an Americanism?<br />
<br />
3) Важно ли в современном мире разделять английский язык на британский и американский? Is it important nowadays to divide the English language into British and American English?<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
Этап I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.<br />
<br />
Этап II. Сбор и обработка информации.<br />
<br />
Этап III. Оформление результатов работы.<br />
<br />
Этап IV. Защита работ, подведение итогов.<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
[[изображение:Буклет Никитина и Печерица 1.jpg|500px]]<br />
[[изображение:Буклет Никитина и Печерица 2.jpg|500px]]<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1wKWqSIBylG3UO1VUoW3QswXwJusBenS9nl5fZI9V6so/edit#slide=id.g72bc17a169_2_41] Стартовая презентация<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-2 февраль-май 2020]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_British_and_American_English&diff=264859Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English2020-04-14T11:48:34Z<p>Печерица Юлия: /* Результаты проведённого исследования */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
# Участники группы "America"<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
Понятие американизма.<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
'''Что такое «Американизм»? What is an Americanism?'''<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
Мы считаем, что американизм - это английский, на котором говорят в Америке.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
1. Определить, что такое американизмы.<br />
<br />
2. Проанализировать степень их распространения.<br />
<br />
3. Сравнить популярность их использования с аналогами в британском английском.<br />
<br />
4. Найти примеры использования американизмов.<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
[[Изображение: Американизмы Печерица Юлия.jpg|500px]]<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Американизмы Американизмы]<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Учебный проект British and American English]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D1%8B_%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F.jpg&diff=264849Файл:Американизмы Печерица Юлия.jpg2020-04-14T11:44:47Z<p>Печерица Юлия: </p>
<hr />
<div></div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_British_and_American_English&diff=264841Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English2020-04-14T11:39:41Z<p>Печерица Юлия: /* Полезные ресурсы */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
# Участники группы "America"<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
Понятие американизма.<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
'''Что такое «Американизм»? What is an Americanism?'''<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
Мы считаем, что американизм - это английский, на котором говорят в Америке.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
1. Определить, что такое американизмы.<br />
<br />
2. Проанализировать степень их распространения.<br />
<br />
3. Сравнить популярность их использования с аналогами в британском английском.<br />
<br />
4. Найти примеры использования американизмов.<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Американизмы Американизмы]<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Учебный проект British and American English]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_British_and_American_English&diff=264828Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English2020-04-14T11:32:33Z<p>Печерица Юлия: /* Цели исследования */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
# Участники группы "America"<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
Понятие американизма.<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
'''Что такое «Американизм»? What is an Americanism?'''<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
Мы считаем, что американизм - это английский, на котором говорят в Америке.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
1. Определить, что такое американизмы.<br />
<br />
2. Проанализировать степень их распространения.<br />
<br />
3. Сравнить популярность их использования с аналогами в британском английском.<br />
<br />
4. Найти примеры использования американизмов.<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Учебный проект British and American English]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_British_and_American_English&diff=264813Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English2020-04-14T11:27:10Z<p>Печерица Юлия: /* Гипотеза исследования */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
# Участники группы "America"<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
Понятие американизма.<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
'''Что такое «Американизм»? What is an Americanism?'''<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
Мы считаем, что американизм - это английский, на котором говорят в Америке.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Учебный проект British and American English]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_British_and_American_English&diff=264802Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English2020-04-14T11:23:51Z<p>Печерица Юлия: /* Тема исследования группы */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
# Участники группы "America"<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
Понятие американизма.<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
'''Что такое «Американизм»? What is an Americanism?'''<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Учебный проект British and American English]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_British_and_American_English&diff=264794Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English2020-04-14T11:22:30Z<p>Печерица Юлия: /* Другие документы */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
# Участники группы "America"<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
'''Что такое «Американизм»? What is an Americanism?'''<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Учебный проект British and American English]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_British_and_American_English&diff=264787Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English2020-04-14T11:20:44Z<p>Печерица Юлия: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
# Участники группы "America"<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
'''Что такое «Американизм»? What is an Americanism?'''<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_British_and_American_English&diff=264784Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English2020-04-14T11:20:21Z<p>Печерица Юлия: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
# Участники группы "America"<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
Что такое «Американизм»? What is an Americanism?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_British_and_American_English&diff=264771Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English2020-04-14T11:15:42Z<p>Печерица Юлия: /* Авторы и участники проекта */</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
# Участники группы "America"<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_British_and_American_English&diff=264757Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English2020-04-14T11:07:04Z<p>Печерица Юлия: Новая страница: « {{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}»</p>
<hr />
<div> <br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_British_and_American_English&diff=264753Учебный проект British and American English2020-04-14T11:05:07Z<p>Печерица Юлия: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Английский язык, 9 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
<br />
Проект "British and American English" рассчитан на учащихся 9 класса школ с профильным уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы "English speaking countries". <br />
При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке исторические предпосылки расхождения Британского и Американского английского, разницу в написании и произношении, а также разницу в лексическом запасе языка.<br />
<br />
<br />
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, знакомятся с историческими событиями в контексте изучаемой темы , узнают о различиях в произношении и написании слов в Великобритании и Америке, обсуждают на английском языке важность разграничения британского и американского английского, знакомятся с понятием «американизм». <br />
<br />
<br />
Цели проекта:<br />
<br />
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;<br />
<br />
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;<br />
<br />
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.<br />
<br />
<br />
После окончания проекта учащиеся смогут:<br />
<br />
- расширить словарный запас по предложенной теме;<br />
<br />
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;<br />
<br />
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;<br />
<br />
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;<br />
<br />
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
Почему люди во всем мире не разговаривают на одном языке.<br />
<br />
Why do people in the world not speak one language?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
<br />
1) Каковы исторические предпосылки возникновения различий английского языка в Великобритании и Америке? What is historical background of the English language differences in Great Britain and the USA?<br />
<br />
2) Что такое «Американизм»? What is an Americanism?<br />
<br />
3) Важно ли в современном мире разделять английский язык на британский и американский? Is it important nowadays to divide the English language into British and American English?<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
Этап I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.<br />
<br />
Этап II. Сбор и обработка информации.<br />
<br />
Этап III. Оформление результатов работы.<br />
<br />
Этап IV. Защита работ, подведение итогов.<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
[[изображение:Буклет Никитина и Печерица 1.jpg|500px]]<br />
[[изображение:Буклет Никитина и Печерица 2.jpg|500px]]<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1wKWqSIBylG3UO1VUoW3QswXwJusBenS9nl5fZI9V6so/edit#slide=id.g72bc17a169_2_41] Стартовая презентация<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-2 февраль-май 2020]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_British_and_American_English&diff=264747Учебный проект British and American English2020-04-14T11:03:27Z<p>Печерица Юлия: /* Другие документы */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Английский язык, 9 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
<br />
Проект "British and American English" рассчитан на учащихся 9 класса школ с профильным уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы "English speaking countries". <br />
При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке исторические предпосылки расхождения Британского и Американского английского, разницу в написании и произношении, а также разницу в лексическом запасе языка.<br />
<br />
<br />
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, знакомятся с историческими событиями в контексте изучаемой темы , узнают о различиях в произношении и написании слов в Великобритании и Америке, обсуждают на английском языке важность разграничения британского и американского английского, знакомятся с понятием «американизм». <br />
<br />
<br />
Цели проекта:<br />
<br />
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;<br />
<br />
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;<br />
<br />
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.<br />
<br />
<br />
После окончания проекта учащиеся смогут:<br />
<br />
- расширить словарный запас по предложенной теме;<br />
<br />
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;<br />
<br />
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;<br />
<br />
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;<br />
<br />
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
Почему люди во всем мире не разговаривают на одном языке.<br />
<br />
Why do people in the world not speak one language?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
<br />
1) Каковы исторические предпосылки возникновения различий английского языка в Великобритании и Америке? What is historical background of the English language differences in Great Britain and the USA?<br />
<br />
2) Что такое «Американизм»? What is an Americanism?<br />
<br />
3) Важно ли в современном мире разделять английский язык на британский и американский? Is it important nowadays to divide the English language into British and American English?<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
Этап I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.<br />
<br />
Этап II. Сбор и обработка информации.<br />
<br />
Этап III. Оформление результатов работы.<br />
<br />
Этап IV. Защита работ, подведение итогов.<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
[[изображение:Буклет Никитина и Печерица 1.jpg|500px]]<br />
[[изображение:Буклет Никитина и Печерица 2.jpg|500px]]<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1wKWqSIBylG3UO1VUoW3QswXwJusBenS9nl5fZI9V6so/edit#slide=id.g72bc17a169_2_41] Стартовая презентация<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-2 февраль-май 2020]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_British_and_American_English&diff=264740Учебный проект British and American English2020-04-14T11:00:04Z<p>Печерица Юлия: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Английский язык, 9 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
<br />
Проект "British and American English" рассчитан на учащихся 9 класса школ с профильным уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы "English speaking countries". <br />
При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке исторические предпосылки расхождения Британского и Американского английского, разницу в написании и произношении, а также разницу в лексическом запасе языка.<br />
<br />
<br />
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, знакомятся с историческими событиями в контексте изучаемой темы , узнают о различиях в произношении и написании слов в Великобритании и Америке, обсуждают на английском языке важность разграничения британского и американского английского, знакомятся с понятием «американизм». <br />
<br />
<br />
Цели проекта:<br />
<br />
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;<br />
<br />
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;<br />
<br />
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.<br />
<br />
<br />
После окончания проекта учащиеся смогут:<br />
<br />
- расширить словарный запас по предложенной теме;<br />
<br />
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;<br />
<br />
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;<br />
<br />
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;<br />
<br />
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
Почему люди во всем мире не разговаривают на одном языке.<br />
<br />
Why do people in the world not speak one language?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
<br />
1) Каковы исторические предпосылки возникновения различий английского языка в Великобритании и Америке? What is historical background of the English language differences in Great Britain and the USA?<br />
<br />
2) Что такое «Американизм»? What is an Americanism?<br />
<br />
3) Важно ли в современном мире разделять английский язык на британский и американский? Is it important nowadays to divide the English language into British and American English?<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
Этап I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.<br />
<br />
Этап II. Сбор и обработка информации.<br />
<br />
Этап III. Оформление результатов работы.<br />
<br />
Этап IV. Защита работ, подведение итогов.<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
[[изображение:Буклет Никитина и Печерица 1.jpg|500px]]<br />
[[изображение:Буклет Никитина и Печерица 2.jpg|500px]]<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1wKWqSIBylG3UO1VUoW3QswXwJusBenS9nl5fZI9V6so/edit#slide=id.g72bc17a169_2_41] Стартовая презентация<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[Результаты исследований обучающихся в проекте British and American English]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_British_and_American_English&diff=261738Учебный проект British and American English2020-02-20T15:04:42Z<p>Печерица Юлия: /* Предмет, класс */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Английский язык, 9 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_British_and_American_English&diff=261732Учебный проект British and American English2020-02-20T15:01:32Z<p>Печерица Юлия: /* Предмет, класс */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Английский язык <br />
9 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_British_and_American_English&diff=261722Учебный проект British and American English2020-02-20T14:59:09Z<p>Печерица Юлия: /* Автор проекта */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_British_and_American_English&diff=261721Учебный проект British and American English2020-02-20T14:58:17Z<p>Печерица Юлия: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Портфолио проекта2}}»</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9F%D0%9A%D0%98-15-2_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2020&diff=261703Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-2 февраль-май 20202020-02-20T14:42:00Z<p>Печерица Юлия: /* Портфолио проектов */</p>
<hr />
<div>=Организационные моменты=<br />
'''Даты проведения''' <br />
<br />
февраль-май 2020 года<br />
<br />
[[Группа ПКИ-15-2]]<br />
<br />
'''Преподаватели''' <br />
<br />
[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]<br />
<br />
[[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]]<br />
<br />
=Цель=<br />
* Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"<br />
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий<br />
* Создание портфолио учебного проекта<br />
<br />
= Ресурсы =<br />
<br />
'''Примеры портфолио проектов:'''<br />
<br />
[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]<br />
<br />
[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]<br />
<br />
= Наши ссылки =<br />
*[http://iteach.ru/getpifile.php?file_name=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%B5:%20%22%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%B2%20%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%20XXI%20%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0%22.rar&file_path=http://db.ph-int.org/upload/iteach/texts/pi_2011_06_23-08_54_57_1.rar Учебное пособие "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века"]<br />
* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]<br />
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]<br />
*[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы] <br />
*[http://window.edu.ru/resource/178/37178 Примерная программа основного общего образования по английскому языку]<br />
*[http://window.edu.ru/resource/221/37221 Примерная программа среднего общего образования по английскому языку(профильный уровень)]<br />
*[http://window.edu.ru/resource/200/37200 Примерная программа среднего общего образования по английскому языку(базовый уровень)]<br />
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br />
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']<br />
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]<br />
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта "Учим и учимся с Веб 2.0"]<br />
*[https://docs.google.com/document/d/13FijpxNGFo6_z9Z5NndpUFJhZrWFY40l5eI3bBfvAdc/edit?usp=sharing шаблон визитки проекта]<br />
<br />
==Примеры проектов==<br />
<br />
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82,_%D1%82%D1%8B_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%B0 Учебный проект О спорт, ты красота]<br />
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D1%82%D0%BA%D1%80%D1%8B%D1%82%D0%B8%D0%B9 Учебный проект Сколько чудесных открытий]<br />
*[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BA_%D1%83%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%85%D1%83%22_-_%22Way_to_success%22 Учебный проект "Путь к успеху" - "Way to success"]<br />
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81 Сетевой проект Волшебный экспресс]<br />
*[https://sites.google.com/site/tajnazitelej/home Овсянка, Сэр?!Тайна жителей Туманного Альбиона...]<br />
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_100,_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 Учебный проект Иностранные языки в нашей жизни]<br />
<br />
*[[Учебный проект It's time to celebrate!]]<br />
<br />
= Портфолио проектов =<br />
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br />
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]<br />
#[[Участник:Фукалова Лиза|Фукалова Лиза]] [[Учебный проект London's life]] <br />
#[[Участник:Косолапова Ольга|Косолапова Ольга]] [[Учебный проект London's life]] <br />
#[[Участник:Кудряшова Алина|Кудряшова Алина]]<br />
#[[Участник:Щёголева Юлия|Щёголева Юлия]]<br />
#[[Участник:Филиппов Егор|Филиппов Егор]]<br />
#[[Участник:Прокофьева Екатерина|Прокофьева Екатерина]] [[Учебный проект World of Dance]]<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]] [[Учебный проект British and American English]]<br />
#[[Участник:Суворова Ольга|Суворова Ольга]]<br />
#[[Участник:Никитина Наталия|Никитина Наталия]]<br />
#[[Участник:Королева Анастасия|Королева Анастасия]]<br />
#[[Участник:Алена Апарина|Алена Апарина]]<br />
#[[Участник:Еськина Светлана Игоревна|Еськина Светлана Игоревна]] [[Учебный проект World of Dance]]<br />
#[[Участник:Абдрахманова Анастасия|Абдрахманова Анастасия]]<br />
[[Категория:Обучение будущего]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F&diff=260895Участник:Печерица Юлия2020-02-06T15:10:10Z<p>Печерица Юлия: </p>
<hr />
<div>[[Изображение:Печерица Юлия.jpg|500px]]<br />
<br />
<br />
'''ФИО:''' Печерица Юлия Владимировна<br />
<br />
<br />
'''Факультет:''' ФГН<br />
<br />
<br />
'''Группа:'''[[Группа ПКИ-15-2| ПКИ-15-2]]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1-oQPzVfw3RUyo1Ap9iMwTDNA3xKhMzELDq0PLjJr9DM/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]<br />
<br />
<br />
[[Категория: Студент]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%9F%D0%9A%D0%98-15-2&diff=260887Группа ПКИ-15-22020-02-06T15:03:27Z<p>Печерица Юлия: </p>
<hr />
<div>#[[Участник:Фукалова Лиза|Фукалова Лиза]]<br />
#[[Участник:Косолапова Ольга|Косолапова Ольга]]<br />
#[[Участник:Кудряшова Алина|Кудряшова Алина]]<br />
#[[Участник:Щёголева Юлия|Щёголева Юлия]]<br />
#[[Участник:Филиппов Егор|Филиппов Егор]]<br />
#[[Участник:Прокофьева Екатерина|Прокофьева Екатерина]]<br />
#[[Участник:Печерица Юлия|Печерица Юлия]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F&diff=260871Участник:Печерица Юлия2020-02-06T14:48:31Z<p>Печерица Юлия: </p>
<hr />
<div>[[Изображение:Печерица Юлия.jpg|500px]]<br />
<br />
<br />
'''ФИО:''' Печерица Юлия Владимировна<br />
<br />
<br />
'''Факультет:''' ФГН<br />
<br />
<br />
'''Группа:'''[[Группа ПКИ-15-2| ПКИ-15-2]]<br />
<br />
<br />
[[Категория: Студент]]</div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F.jpg&diff=260859Файл:Печерица Юлия.jpg2020-02-06T14:45:06Z<p>Печерица Юлия: </p>
<hr />
<div></div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0.jpg&diff=260843Файл:Картинка Спехова Полина.jpg2020-02-06T14:38:26Z<p>Печерица Юлия: Печерица Юлия загрузил новую версию Файл:Картинка Спехова Полина.jpg</p>
<hr />
<div></div>Печерица Юлияhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F&diff=260829Участник:Печерица Юлия2020-02-06T14:33:29Z<p>Печерица Юлия: Новая страница: «500px '''ФИО:''' Печерица Юлия Владимировна '''Факу…»</p>
<hr />
<div>[[Изображение:Картинка Спехова Полина.jpg|500px]]<br />
<br />
<br />
'''ФИО:''' Печерица Юлия Владимировна<br />
<br />
<br />
'''Факультет:''' ФГН<br />
<br />
<br />
'''Группа:'''[[Группа ПКИ-15-2| ПКИ-15-2]]<br />
<br />
<br />
[[Категория: Студент]]</div>Печерица Юлия