https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&user=%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&feedformat=atomНГПУ им. К.Минина - Вклад участника [ru]2024-03-29T08:58:19ZВклад участникаMediaWiki 1.25.1https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&diff=228156Участник:Маркова Елена2018-05-07T13:31:13Z<p>Маркова Елена: </p>
<hr />
<div>'''ФИО:''' Маркова Елена Александровна<br />
<br />
'''Факультет:'''ФГН<br />
<br />
'''Группа:'''[[Группа МПИ-17-1|МПИ-17-1]]<br />
<br />
[[Изображение:Маркова Елена.jpg|400px]]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1MhUdAuWh8MSVO8Cg8_WWxBPq93PGIPQ3_0QDaTlluI0/edit#slide=id.g2edfde24a0_0_30: Наша совместная презентация]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1QfJzWOZnrsqP4Ft53mkl2NaGxCXEkaDyvK0fAphKG5s/edit?usp=sharing: Мой гугл документ]<br />
<br />
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfz7gQ-m9aHrgoX4VnMrbAWYeGH8DZ2FxBQf_DF47BGlybRxw/viewform Моя гугл анкета]<br />
<br />
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZGv6h6_a60q_zfPA5VjP1f2rm3u6ldnNoAiE715ZOEY/edit#gid=0: Наш мозговой штурм]<br />
<br />
[[Категория:Студент]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&diff=228153Участник:Маркова Елена2018-05-07T13:30:15Z<p>Маркова Елена: </p>
<hr />
<div>'''ФИО:''' Маркова Елена Александровна<br />
<br />
'''Факультет:'''ФГН<br />
<br />
'''Группа:'''[[Группа МПИ-17-1|МПИ-17-1]]<br />
<br />
[[Изображение:Маркова Елена.jpg|400px]]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1MhUdAuWh8MSVO8Cg8_WWxBPq93PGIPQ3_0QDaTlluI0/edit#slide=id.g2edfde24a0_0_30: Наша совместная презентация]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1QfJzWOZnrsqP4Ft53mkl2NaGxCXEkaDyvK0fAphKG5s/edit?usp=sharing: Мой гугл документ]<br />
<br />
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfz7gQ-m9aHrgoX4VnMrbAWYeGH8DZ2FxBQf_DF47BGlybRxw/viewform: Моя гугл анкета]<br />
<br />
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZGv6h6_a60q_zfPA5VjP1f2rm3u6ldnNoAiE715ZOEY/edit#gid=0: Наш мозговой штурм]<br />
<br />
[[Категория:Студент]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8B&diff=228152Результаты исследований обучающихся в проекте Международные школьные обмены2018-05-07T13:28:49Z<p>Маркова Елена: /* Вывод */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
==Авторы и участники проекта== <br />
<br />
[[Участник:Маврычева Ксения|Маврычева Ксения]]<br />
#Участники группы Travellers<br />
[[Изображение:School exchange student.jpg|400px]]<br />
==Тема исследования группы==<br />
<br />
Изучение существующих программ международного обмена для школьников, критерии участия и условия отбора для школьников из России.<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
<br />
What exchange programs exist in European and other countries?<br />
<br />
Какие программы международного обмена существуют в Европе и других странах?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
Если учащиеся будут обладать знаниями о международных программах обмена, а также проведут анализ требования для участия в данных программах, тогда они будут обладать необходимыми для участия в программах международного обмена компетенциями (социо-культурная, языковая и пр.).<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
Изучение разнообразия возможностей международного обмена в период обучения в школе<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
В ходе исследования мы разработали [https://www.mindomo.com/mindmap/exchange-organisations-a117286ee140497bae2db36871877384 ментальную карту]<br />
<br />
[[Изображение:Ментальная карта Маврычева Маркова.png|400px]]<br />
<br />
Наша публикация [[Изображение:Маврычева Маркова-001.jpg|400px]]<br />
<br />
Наша презентация [https://drive.google.com/file/d/10dUnnUpdqmb1HbicDoBHvHb-LbEFcTI-/view Презентация]<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
В результате проекта нам удалось провести анализ существующих программ международного обмена школьников, проанализировать требования для участия в данных программах обмена и составить список наиболее популярных из них, сравнить системы обучения России и страны обмена, а также составить словарь по теме проекта.<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
[http://www.magistre.ru/articles/mezdunarodnie-programmi-obmena-dlya-shkolnikov.html Список и описание программ международного школьного обмена]<br />
<br />
[http://www.afs.ru/ Фонд «Интеркультура»]<br />
<br />
[https://www.internationalstudent.com/study_uk/education_system/ Education System of Great Britain]<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
[[Учебный проект Международные школьные обмены]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8B&diff=228151Результаты исследований обучающихся в проекте Международные школьные обмены2018-05-07T13:27:22Z<p>Маркова Елена: /* Вывод */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
==Авторы и участники проекта== <br />
<br />
[[Участник:Маврычева Ксения|Маврычева Ксения]]<br />
#Участники группы Travellers<br />
[[Изображение:School exchange student.jpg|400px]]<br />
==Тема исследования группы==<br />
<br />
Изучение существующих программ международного обмена для школьников, критерии участия и условия отбора для школьников из России.<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
<br />
What exchange programs exist in European and other countries?<br />
<br />
Какие программы международного обмена существуют в Европе и других странах?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
Если учащиеся будут обладать знаниями о международных программах обмена, а также проведут анализ требования для участия в данных программах, тогда они будут обладать необходимыми для участия в программах международного обмена компетенциями (социо-культурная, языковая и пр.).<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
Изучение разнообразия возможностей международного обмена в период обучения в школе<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
В ходе исследования мы разработали [https://www.mindomo.com/mindmap/exchange-organisations-a117286ee140497bae2db36871877384 ментальную карту]<br />
<br />
[[Изображение:Ментальная карта Маврычева Маркова.png|400px]]<br />
<br />
Наша публикация [[Изображение:Маврычева Маркова-001.jpg|400px]]<br />
<br />
Наша презентация [https://drive.google.com/file/d/10dUnnUpdqmb1HbicDoBHvHb-LbEFcTI-/view Презентация]<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
В результате проекта учащиеся провели анализ существующих программ международного обмена школьников, проанализировали требования для участия в данных программах обмена и составить список наиболее популярных из них, сравнили системы обучения России и страны обмена, а также составили словарь по теме проекта.<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
[http://www.magistre.ru/articles/mezdunarodnie-programmi-obmena-dlya-shkolnikov.html Список и описание программ международного школьного обмена]<br />
<br />
[http://www.afs.ru/ Фонд «Интеркультура»]<br />
<br />
[https://www.internationalstudent.com/study_uk/education_system/ Education System of Great Britain]<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
[[Учебный проект Международные школьные обмены]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8B&diff=228150Результаты исследований обучающихся в проекте Международные школьные обмены2018-05-07T13:25:22Z<p>Маркова Елена: /* Полезные ресурсы */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
==Авторы и участники проекта== <br />
<br />
[[Участник:Маврычева Ксения|Маврычева Ксения]]<br />
#Участники группы Travellers<br />
[[Изображение:School exchange student.jpg|400px]]<br />
==Тема исследования группы==<br />
<br />
Изучение существующих программ международного обмена для школьников, критерии участия и условия отбора для школьников из России.<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
<br />
What exchange programs exist in European and other countries?<br />
<br />
Какие программы международного обмена существуют в Европе и других странах?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
Если учащиеся будут обладать знаниями о международных программах обмена, а также проведут анализ требования для участия в данных программах, тогда они будут обладать необходимыми для участия в программах международного обмена компетенциями (социо-культурная, языковая и пр.).<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
Изучение разнообразия возможностей международного обмена в период обучения в школе<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
В ходе исследования мы разработали [https://www.mindomo.com/mindmap/exchange-organisations-a117286ee140497bae2db36871877384 ментальную карту]<br />
<br />
[[Изображение:Ментальная карта Маврычева Маркова.png|400px]]<br />
<br />
Наша публикация [[Изображение:Маврычева Маркова-001.jpg|400px]]<br />
<br />
Наша презентация [https://drive.google.com/file/d/10dUnnUpdqmb1HbicDoBHvHb-LbEFcTI-/view Презентация]<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
[http://www.magistre.ru/articles/mezdunarodnie-programmi-obmena-dlya-shkolnikov.html Список и описание программ международного школьного обмена]<br />
<br />
[http://www.afs.ru/ Фонд «Интеркультура»]<br />
<br />
[https://www.internationalstudent.com/study_uk/education_system/ Education System of Great Britain]<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
[[Учебный проект Международные школьные обмены]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8B&diff=228149Результаты исследований обучающихся в проекте Международные школьные обмены2018-05-07T13:25:09Z<p>Маркова Елена: /* Полезные ресурсы */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
==Авторы и участники проекта== <br />
<br />
[[Участник:Маврычева Ксения|Маврычева Ксения]]<br />
#Участники группы Travellers<br />
[[Изображение:School exchange student.jpg|400px]]<br />
==Тема исследования группы==<br />
<br />
Изучение существующих программ международного обмена для школьников, критерии участия и условия отбора для школьников из России.<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
<br />
What exchange programs exist in European and other countries?<br />
<br />
Какие программы международного обмена существуют в Европе и других странах?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
Если учащиеся будут обладать знаниями о международных программах обмена, а также проведут анализ требования для участия в данных программах, тогда они будут обладать необходимыми для участия в программах международного обмена компетенциями (социо-культурная, языковая и пр.).<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
Изучение разнообразия возможностей международного обмена в период обучения в школе<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
В ходе исследования мы разработали [https://www.mindomo.com/mindmap/exchange-organisations-a117286ee140497bae2db36871877384 ментальную карту]<br />
<br />
[[Изображение:Ментальная карта Маврычева Маркова.png|400px]]<br />
<br />
Наша публикация [[Изображение:Маврычева Маркова-001.jpg|400px]]<br />
<br />
Наша презентация [https://drive.google.com/file/d/10dUnnUpdqmb1HbicDoBHvHb-LbEFcTI-/view Презентация]<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
[http://www.magistre.ru/articles/mezdunarodnie-programmi-obmena-dlya-shkolnikov.html список и описание программ международного школьного обмена]<br />
<br />
[http://www.afs.ru/ Фонд «Интеркультура»]<br />
<br />
[https://www.internationalstudent.com/study_uk/education_system/ Education System of Great Britain]<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
[[Учебный проект Международные школьные обмены]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8B&diff=228148Результаты исследований обучающихся в проекте Международные школьные обмены2018-05-07T13:24:47Z<p>Маркова Елена: /* Полезные ресурсы */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
==Авторы и участники проекта== <br />
<br />
[[Участник:Маврычева Ксения|Маврычева Ксения]]<br />
#Участники группы Travellers<br />
[[Изображение:School exchange student.jpg|400px]]<br />
==Тема исследования группы==<br />
<br />
Изучение существующих программ международного обмена для школьников, критерии участия и условия отбора для школьников из России.<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
<br />
What exchange programs exist in European and other countries?<br />
<br />
Какие программы международного обмена существуют в Европе и других странах?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
Если учащиеся будут обладать знаниями о международных программах обмена, а также проведут анализ требования для участия в данных программах, тогда они будут обладать необходимыми для участия в программах международного обмена компетенциями (социо-культурная, языковая и пр.).<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
Изучение разнообразия возможностей международного обмена в период обучения в школе<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
В ходе исследования мы разработали [https://www.mindomo.com/mindmap/exchange-organisations-a117286ee140497bae2db36871877384 ментальную карту]<br />
<br />
[[Изображение:Ментальная карта Маврычева Маркова.png|400px]]<br />
<br />
Наша публикация [[Изображение:Маврычева Маркова-001.jpg|400px]]<br />
<br />
Наша презентация [https://drive.google.com/file/d/10dUnnUpdqmb1HbicDoBHvHb-LbEFcTI-/view Презентация]<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
[http://www.magistre.ru/articles/mezdunarodnie-programmi-obmena-dlya-shkolnikov.html - список и описание программ международного школьного обмена]<br />
<br />
[http://www.afs.ru/ - Фонд «Интеркультура»]<br />
<br />
[https://www.internationalstudent.com/study_uk/education_system/ - Education System of Great Britain]<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
[[Учебный проект Международные школьные обмены]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&diff=228143Участник:Маркова Елена2018-05-07T13:16:12Z<p>Маркова Елена: </p>
<hr />
<div>'''ФИО:''' Маркова Елена Александровна<br />
<br />
'''Факультет:'''ФГН<br />
<br />
'''Группа:'''[[Группа МПИ-17-1|МПИ-17-1]]<br />
<br />
[[Изображение:Маркова Елена.jpg|400px]]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1MhUdAuWh8MSVO8Cg8_WWxBPq93PGIPQ3_0QDaTlluI0/edit#slide=id.g2edfde24a0_0_30: Наша совместная презентация]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1QfJzWOZnrsqP4Ft53mkl2NaGxCXEkaDyvK0fAphKG5s/edit?usp=sharing: Мой гугл документ]<br />
<br />
[https://docs.google.com/forms/d/1a16BufHXOSp-g9uTc_q3yxWO5Drm_HnSqksv4K-oQaA/edit: Моя гугл анкета]<br />
<br />
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZGv6h6_a60q_zfPA5VjP1f2rm3u6ldnNoAiE715ZOEY/edit#gid=0: Наш мозговой штурм]<br />
<br />
[[Категория:Студент]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&diff=228142Участник:Маркова Елена2018-05-07T13:15:41Z<p>Маркова Елена: </p>
<hr />
<div>'''ФИО:''' Маркова Елена Александровна<br />
<br />
'''Факультет:'''ФГН<br />
<br />
'''Группа:'''[[Группа МПИ-17-1|МПИ-17-1]]<br />
<br />
[[Изображение:Маркова Елена.jpg|400px]]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1MhUdAuWh8MSVO8Cg8_WWxBPq93PGIPQ3_0QDaTlluI0/edit#slide=id.g2edfde24a0_0_30: Наша совместная презентация]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1QfJzWOZnrsqP4Ft53mkl2NaGxCXEkaDyvK0fAphKG5s/edit?usp=sharing: Мой гугл документ]<br />
<br />
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZGv6h6_a60q_zfPA5VjP1f2rm3u6ldnNoAiE715ZOEY/edit#gid=0: Наш мозговой штурм]<br />
<br />
[[Категория:Студент]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&diff=228139Участник:Маркова Елена2018-05-07T13:13:56Z<p>Маркова Елена: </p>
<hr />
<div>'''ФИО:''' Маркова Елена Александровна<br />
<br />
'''Факультет:'''ФГН<br />
<br />
'''Группа:'''[[Группа МПИ-17-1|МПИ-17-1]]<br />
<br />
[[Изображение:Маркова Елена.jpg|400px]]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1MhUdAuWh8MSVO8Cg8_WWxBPq93PGIPQ3_0QDaTlluI0/edit#slide=id.g2edfde24a0_0_30: Наша совместная презентация]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1QfJzWOZnrsqP4Ft53mkl2NaGxCXEkaDyvK0fAphKG5s/edit?usp=sharing: Мой гугл документ]<br />
<br />
[https://docs.google.com/forms/d/1a16BufHXOSp-g9uTc_q3yxWO5Drm_HnSqksv4K-oQaA/edit: Моя гугл анкета]<br />
<br />
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZGv6h6_a60q_zfPA5VjP1f2rm3u6ldnNoAiE715ZOEY/edit#gid=0: Наш мозговой штурм]<br />
<br />
[[Категория:Студент]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8B&diff=228122Результаты исследований обучающихся в проекте Международные школьные обмены2018-05-07T12:50:08Z<p>Маркова Елена: /* Цели исследования */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
[[Участник:Маврычева Ксения|Маврычева Ксения]]<br />
#Участники группы Travellers<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
<br />
What exchange programs exist in European and other countries?<br />
<br />
Какие программы международного обмена существуют в Европе и других странах?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
Изучение разнообразия возможностей международного обмена в период обучения в школе<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
В ходе исследования мы разработали [https://www.mindomo.com/mindmap/exchange-organisations-a117286ee140497bae2db36871877384 ментальную карту]<br />
<br />
[[Изображение:Ментальная карта Маврычева Маркова.png|400px]]<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
[[Учебный проект Международные школьные обмены]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8B&diff=228121Результаты исследований обучающихся в проекте Международные школьные обмены2018-05-07T12:49:31Z<p>Маркова Елена: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
[[Участник:Маврычева Ксения|Маврычева Ксения]]<br />
#Участники группы Travellers<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
<br />
What exchange programs exist in European and other countries?<br />
<br />
Какие программы международного обмена существуют в Европе и других странах?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
В ходе исследования мы разработали [https://www.mindomo.com/mindmap/exchange-organisations-a117286ee140497bae2db36871877384 ментальную карту]<br />
<br />
[[Изображение:Ментальная карта Маврычева Маркова.png|400px]]<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
[[Учебный проект Международные школьные обмены]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8B&diff=228120Результаты исследований обучающихся в проекте Международные школьные обмены2018-05-07T12:49:03Z<p>Маркова Елена: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
[[Участник:Маврычева Ксения|Маврычева Ксения]]<br />
#Участники группы Travellers<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
<br />
What exchange programs exist in European and other countries?<br />
Какие программы международного обмена существуют в Европе и других странах?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
В ходе исследования мы разработали [https://www.mindomo.com/mindmap/exchange-organisations-a117286ee140497bae2db36871877384 ментальную карту]<br />
<br />
[[Изображение:Ментальная карта Маврычева Маркова.png|400px]]<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
[[Учебный проект Международные школьные обмены]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8B&diff=228115Учебный проект Международные школьные обмены2018-05-07T12:42:49Z<p>Маркова Елена: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Маврычева Ксения|Маврычева Ксения]]<br />
[[Участник:Маврычева Ксения|Маркова Елена]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Английский язык, 9 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
Проект "Международные школьные обмены" проводится при изучении темы 'Education in Different Countries' в 9 классе школ с углублённым изучением английского языка. <br />
<br />
<br />
В ходе проекта учащиеся получают информацию о существующих программах обмена студентами; изучают требования, предъявляемые школами разных стран, узнают разницу в подходах к обучению, анализируют полученную информацию. Также, в течение выполнения проекта, ребята осваивают новую лексику по теме «Школьное обучение», осуществляют непосредственное общение с носителями языка, а также получают профессиональную консультацию в сфере международных обменов.<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
In which ways studying abroad can contribute to self-development of a person?<br />
<br />
Каким образом обучение за границей может способствовать саморазвитию личности?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
1) What kind of school exchange programs exist in Russia/Europe?<br />
<br />
Какие программы обмена школьников существуют в России/Европе?<br />
<br />
2) Can foreign students participate in an exchange program in Russia?<br />
<br />
Могут ли иностранные студенты принимать участие в программах обмена в Россию?<br />
<br />
3) What is the minimal and maximum duration of exchange programs?<br />
<br />
Какова максимальная и минимальная длительность программ обмена?<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
1) What are the main differences between Russian and European educational system?<br />
<br />
Каковы основные отличия между системами обучения в России и Европе?<br />
<br />
2) What subjects do European students learn at high school?<br />
<br />
Какие предметы изучают старшеклассники в Европе?<br />
<br />
3) Compare the way Russian and European high school students spend their leisure time.<br />
<br />
Сравните способы проведения досуга российских и европейских старшеклассников.<br />
<br />
4) What extracurricular clubs for schoolchildren exist in Russia and English-speaking countries?<br />
<br />
Какие кружки и секции для школьников существуют в России и англо-говорящих странах?<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
Подготовительный и начальный этапы:<br />
<br />
Ознакомление родителей учеников с основными положениями проектного метода обучения, с целями данного проекта и планируемыми результатами; получение согласия на участие детей в данном проекте и работу в интернете. Вниманию родителей представляется буклет с объяснением задач использования проектной деятельности при изучении английского языка и ответы на наиболее часто задаваемые вопросы.<br />
<br />
Ознакомление учеников с целями, этапами работы над проектом, разъяснение поставленных задач, обсуждение темы проекта. Мозговой штурм при ответе на проблемные и учебные вопросы. Обсуждение календарного плана работы, формы представления результатов. Проводится ознакомление со списком полезных интернет-источников.<br />
<br />
Основной этап:<br />
<br />
Класс делится на 2 подгруппы (учитель контролирует данный процесс, обеспечивая равенство подгрупп в уровне владения иностранным языком). В группах происходит распределение обязанностей, роль учителя - наблюдательная, осуществляется контроль за включением всех учеников в работу. <br />
<br />
Ученики выполняют исследовательские работы, продолжая работу в группах. По мере возникновения вопросов, организуются общеклассных обсуждения общих проблем - соблюдение авторских прав, правила оформления статей и презентаций, техника работы с вики-страницами и другими обязательными для использования ресурсами.<br />
<br />
Оформление результатов работы в соответствии с требованиями.<br />
<br />
Заключительный этап и подведение итогов:<br />
<br />
Презентация работ перед учителем и классом, защита проектов.<br />
<br />
Совместное обсуждение и оценка выполненных работ преподавателем и одноклассниками. Работы детей могут быть опубликованы в интернете с согласия родителей.<br />
Рефлексия работы над проектом осуществляется через заполнение анкеты вклада участника в работу группы. Оценивание учителем производится на основе критериев оценивания работы над вики-статьей.<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
[https://docs.google.com/document/d/1KhjmyHLs3sPWGmO3NSk3MGCGEQa7JVq083-sGN7d4yA/edit Визитная карточка проекта]<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
[[Изображение: Буклет, стр1.jpeg|500px]]<br />
[[Изображение: Буклет, стр2.jpeg|500px]]<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1YduhK0OPa0XNtwHubZzqA7F2ZqF92lpG_3BY0iQ-xKc/edit?usp=sharing Стартовая презентация]<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[ Результаты исследований обучающихся в проекте Международные школьные обмены ]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
Перед началом работы [https://docs.google.com/forms/d/1VZd6S_nXS_D4KzMA48vAPI60LSiwng-Iq1EbH5sgSk0/edit входная анкета]<br />
<br />
В ходе работы<br />
<br />
[http://profitest.devicecollection.com/tests-list/online-opredelitel-rolej-v-komande-po-belbinu Определитель ролей в команде по Белбину]<br />
<br />
Мониторинг хода работы<br />
[https://drive.google.com/file/d/1f2CDrNlOMmX8fcvsZOnry_QCX4dYh-J_/view?usp=sharing Групповой дневник]<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1YduhK0OPa0XNtwHubZzqA7F2ZqF92lpG_3BY0iQ-xKc/edit?usp=sharing Шаблон вики-статьи]<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
Для проведения исследования вам могут пригодиться [http://www.magistre.ru/articles/mezdunarodnie-programmi-obmena-dlya-shkolnikov.html список и описание программ международного школьного обмена]<br />
<br />
[http://www.afs.ru/ Фонд «Интеркультура»]<br />
<br />
[https://www.internationalstudent.com/study_uk/education_system/ Education System of Great Britain]<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8B&diff=228114Учебный проект Международные школьные обмены2018-05-07T12:42:26Z<p>Маркова Елена: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Маврычева Ксения|Маврычева Ксения]]<br />
[[Участник:Маврычева Ксения|Маркова Елена]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Английский язык, 9 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
Проект "Международные школьные обмены" проводится при изучении темы 'Education in Different Countries' в 9 классе школ с углублённым изучением английского языка. <br />
<br />
<br />
В ходе проекта учащиеся получают информацию о существующих программах обмена студентами; изучают требования, предъявляемые школами разных стран, узнают разницу в подходах к обучению, анализируют полученную информацию. Также, в течение выполнения проекта, ребята осваивают новую лексику по теме «Школьное обучение», осуществляют непосредственное общение с носителями языка, а также получают профессиональную консультацию в сфере международных обменов.<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
In which ways studying abroad can contribute to self-development of a person?<br />
<br />
Каким образом обучение за границей может способствовать саморазвитию личности?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
1) What kind of school exchange programs exist in Russia/Europe?<br />
<br />
Какие программы обмена школьников существуют в России/Европе?<br />
<br />
2) Can foreign students participate in an exchange program in Russia?<br />
<br />
Могут ли иностранные студенты принимать участие в программах обмена в Россию?<br />
<br />
3) What is the minimal and maximum duration of exchange programs?<br />
<br />
Какова максимальная и минимальная длительность программ обмена?<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
1) What are the main differences between Russian and European educational system?<br />
<br />
Каковы основные отличия между системами обучения в России и Европе?<br />
<br />
2) What subjects do European students learn at high school?<br />
<br />
Какие предметы изучают старшеклассники в Европе?<br />
<br />
3) Compare the way Russian and European high school students spend their leisure time.<br />
<br />
Сравните способы проведения досуга российских и европейских старшеклассников.<br />
<br />
4) What extracurricular clubs for schoolchildren exist in Russia and English-speaking countries?<br />
<br />
Какие кружки и секции для школьников существуют в России и англо-говорящих странах?<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
Подготовительный и начальный этапы:<br />
<br />
Ознакомление родителей учеников с основными положениями проектного метода обучения, с целями данного проекта и планируемыми результатами; получение согласия на участие детей в данном проекте и работу в интернете. Вниманию родителей представляется буклет с объяснением задач использования проектной деятельности при изучении английского языка и ответы на наиболее часто задаваемые вопросы.<br />
<br />
Ознакомление учеников с целями, этапами работы над проектом, разъяснение поставленных задач, обсуждение темы проекта. Мозговой штурм при ответе на проблемные и учебные вопросы. Обсуждение календарного плана работы, формы представления результатов. Проводится ознакомление со списком полезных интернет-источников.<br />
<br />
Основной этап:<br />
<br />
Класс делится на 2 подгруппы (учитель контролирует данный процесс, обеспечивая равенство подгрупп в уровне владения иностранным языком). В группах происходит распределение обязанностей, роль учителя - наблюдательная, осуществляется контроль за включением всех учеников в работу. <br />
<br />
Ученики выполняют исследовательские работы, продолжая работу в группах. По мере возникновения вопросов, организуются общеклассных обсуждения общих проблем - соблюдение авторских прав, правила оформления статей и презентаций, техника работы с вики-страницами и другими обязательными для использования ресурсами.<br />
<br />
Оформление результатов работы в соответствии с требованиями.<br />
<br />
Заключительный этап и подведение итогов:<br />
<br />
Презентация работ перед учителем и классом, защита проектов.<br />
<br />
Совместное обсуждение и оценка выполненных работ преподавателем и одноклассниками. Работы детей могут быть опубликованы в интернете с согласия родителей.<br />
Рефлексия работы над проектом осуществляется через заполнение анкеты вклада участника в работу группы. Оценивание учителем производится на основе критериев оценивания работы над вики-статьей.<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
[https://docs.google.com/document/d/1KhjmyHLs3sPWGmO3NSk3MGCGEQa7JVq083-sGN7d4yA/edit Визитная карточка проекта]<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
[[Изображение: Буклет, стр1.jpeg|500px]]<br />
[[Изображение: Буклет, стр2.jpeg|500px]]<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1YduhK0OPa0XNtwHubZzqA7F2ZqF92lpG_3BY0iQ-xKc/edit?usp=sharing Стартовая презентация]<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[ Результаты исследований обучающихся в проекте Международные школьные обмены ]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
Перед началом работы[https://docs.google.com/forms/d/1VZd6S_nXS_D4KzMA48vAPI60LSiwng-Iq1EbH5sgSk0/edit]входная анкета<br />
<br />
В ходе работы<br />
<br />
[http://profitest.devicecollection.com/tests-list/online-opredelitel-rolej-v-komande-po-belbinu Определитель ролей в команде по Белбину]<br />
<br />
Мониторинг хода работы<br />
[https://drive.google.com/file/d/1f2CDrNlOMmX8fcvsZOnry_QCX4dYh-J_/view?usp=sharing Групповой дневник]<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1YduhK0OPa0XNtwHubZzqA7F2ZqF92lpG_3BY0iQ-xKc/edit?usp=sharing Шаблон вики-статьи]<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
Для проведения исследования вам могут пригодиться [http://www.magistre.ru/articles/mezdunarodnie-programmi-obmena-dlya-shkolnikov.html список и описание программ международного школьного обмена]<br />
<br />
[http://www.afs.ru/ Фонд «Интеркультура»]<br />
<br />
[https://www.internationalstudent.com/study_uk/education_system/ Education System of Great Britain]<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8B&diff=228113Учебный проект Международные школьные обмены2018-05-07T12:41:38Z<p>Маркова Елена: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Маврычева Ксения|Маврычева Ксения]]<br />
[[Участник:Маврычева Ксения|Маркова Елена]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Английский язык, 9 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
Проект "Международные школьные обмены" проводится при изучении темы 'Education in Different Countries' в 9 классе школ с углублённым изучением английского языка. <br />
<br />
<br />
В ходе проекта учащиеся получают информацию о существующих программах обмена студентами; изучают требования, предъявляемые школами разных стран, узнают разницу в подходах к обучению, анализируют полученную информацию. Также, в течение выполнения проекта, ребята осваивают новую лексику по теме «Школьное обучение», осуществляют непосредственное общение с носителями языка, а также получают профессиональную консультацию в сфере международных обменов.<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
In which ways studying abroad can contribute to self-development of a person?<br />
<br />
Каким образом обучение за границей может способствовать саморазвитию личности?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
1) What kind of school exchange programs exist in Russia/Europe?<br />
<br />
Какие программы обмена школьников существуют в России/Европе?<br />
<br />
2) Can foreign students participate in an exchange program in Russia?<br />
<br />
Могут ли иностранные студенты принимать участие в программах обмена в Россию?<br />
<br />
3) What is the minimal and maximum duration of exchange programs?<br />
<br />
Какова максимальная и минимальная длительность программ обмена?<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
1) What are the main differences between Russian and European educational system?<br />
<br />
Каковы основные отличия между системами обучения в России и Европе?<br />
<br />
2) What subjects do European students learn at high school?<br />
<br />
Какие предметы изучают старшеклассники в Европе?<br />
<br />
3) Compare the way Russian and European high school students spend their leisure time.<br />
<br />
Сравните способы проведения досуга российских и европейских старшеклассников.<br />
<br />
4) What extracurricular clubs for schoolchildren exist in Russia and English-speaking countries?<br />
<br />
Какие кружки и секции для школьников существуют в России и англо-говорящих странах?<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
Подготовительный и начальный этапы:<br />
<br />
Ознакомление родителей учеников с основными положениями проектного метода обучения, с целями данного проекта и планируемыми результатами; получение согласия на участие детей в данном проекте и работу в интернете. Вниманию родителей представляется буклет с объяснением задач использования проектной деятельности при изучении английского языка и ответы на наиболее часто задаваемые вопросы.<br />
<br />
Ознакомление учеников с целями, этапами работы над проектом, разъяснение поставленных задач, обсуждение темы проекта. Мозговой штурм при ответе на проблемные и учебные вопросы. Обсуждение календарного плана работы, формы представления результатов. Проводится ознакомление со списком полезных интернет-источников.<br />
<br />
Основной этап:<br />
<br />
Класс делится на 2 подгруппы (учитель контролирует данный процесс, обеспечивая равенство подгрупп в уровне владения иностранным языком). В группах происходит распределение обязанностей, роль учителя - наблюдательная, осуществляется контроль за включением всех учеников в работу. <br />
<br />
Ученики выполняют исследовательские работы, продолжая работу в группах. По мере возникновения вопросов, организуются общеклассных обсуждения общих проблем - соблюдение авторских прав, правила оформления статей и презентаций, техника работы с вики-страницами и другими обязательными для использования ресурсами.<br />
<br />
Оформление результатов работы в соответствии с требованиями.<br />
<br />
Заключительный этап и подведение итогов:<br />
<br />
Презентация работ перед учителем и классом, защита проектов.<br />
<br />
Совместное обсуждение и оценка выполненных работ преподавателем и одноклассниками. Работы детей могут быть опубликованы в интернете с согласия родителей.<br />
Рефлексия работы над проектом осуществляется через заполнение анкеты вклада участника в работу группы. Оценивание учителем производится на основе критериев оценивания работы над вики-статьей.<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
[https://docs.google.com/document/d/1KhjmyHLs3sPWGmO3NSk3MGCGEQa7JVq083-sGN7d4yA/edit Визитная карточка проекта]<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
[[Изображение: Буклет, стр1.jpeg|500px]]<br />
[[Изображение: Буклет, стр2.jpeg|500px]]<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1YduhK0OPa0XNtwHubZzqA7F2ZqF92lpG_3BY0iQ-xKc/edit?usp=sharing Стартовая презентация]<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[ Результаты исследований обучающихся в проекте Международные школьные обмены ]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
Перед началом работы [https://docs.google.com/forms/d/1VZd6S_nXS_D4KzMA48vAPI60LSiwng-Iq1EbH5sgSk0/edit] входная анкета<br />
<br />
В ходе работы<br />
<br />
[http://profitest.devicecollection.com/tests-list/online-opredelitel-rolej-v-komande-po-belbinu Определитель ролей в команде по Белбину]<br />
<br />
Мониторинг хода работы<br />
[https://drive.google.com/file/d/1f2CDrNlOMmX8fcvsZOnry_QCX4dYh-J_/view?usp=sharing Групповой дневник]<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1YduhK0OPa0XNtwHubZzqA7F2ZqF92lpG_3BY0iQ-xKc/edit?usp=sharing Шаблон вики-статьи]<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
Для проведения исследования вам могут пригодиться [http://www.magistre.ru/articles/mezdunarodnie-programmi-obmena-dlya-shkolnikov.html список и описание программ международного школьного обмена]<br />
<br />
[http://www.afs.ru/ Фонд «Интеркультура»]<br />
<br />
[https://www.internationalstudent.com/study_uk/education_system/ Education System of Great Britain]<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8B&diff=225975Учебный проект Международные школьные обмены2018-04-23T13:50:22Z<p>Маркова Елена: /* Полезные ресурсы */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Маврычева Ксения|Маврычева Ксения]]<br />
[[Участник:Маврычева Ксения|Маркова Елена]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Английский язык, 9 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
Проект "Международные школьные обмены" проводится при изучении темы 'Education in Different Countries' в 9 классе школ с углублённым изучением английского языка. <br />
<br />
<br />
В ходе проекта учащиеся получают информацию о существующих программах обмена студентами; изучают требования, предъявляемые школами разных стран, узнают разницу в подходах к обучению, анализируют полученную информацию. Также, в течение выполнения проекта, ребята осваивают новую лексику по теме «Школьное обучение», осуществляют непосредственное общение с носителями языка, а также получают профессиональную консультацию в сфере международных обменов.<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
In which ways studying abroad can contribute to self-development of a person?<br />
<br />
Каким образом обучение за границей может способствовать саморазвитию личности?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
1) What kind of school exchange programs exist in Russia/Europe?<br />
<br />
Какие программы обмена школьников существуют в России/Европе?<br />
<br />
2) Can foreign students participate in an exchange program in Russia?<br />
<br />
Могут ли иностранные студенты принимать участие в программах обмена в Россию?<br />
<br />
3) What is the minimal and maximum duration of exchange programs?<br />
<br />
Какова максимальная и минимальная длительность программ обмена?<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
1) What are the main differences between Russian and European educational system?<br />
<br />
Каковы основные отличия между системами обучения в России и Европе?<br />
<br />
2) What subjects do European students learn at high school?<br />
<br />
Какие предметы изучают старшеклассники в Европе?<br />
<br />
3) Compare the way Russian and European high school students spend their leisure time.<br />
<br />
Сравните способы проведения досуга российских и европейских старшеклассников.<br />
<br />
4) What extracurricular clubs for schoolchildren exist in Russia and English-speaking countries?<br />
<br />
Какие кружки и секции для школьников существуют в России и англо-говорящих странах?<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
Подготовительный и начальный этапы:<br />
<br />
Ознакомление родителей учеников с основными положениями проектного метода обучения, с целями данного проекта и планируемыми результатами; получение согласия на участие детей в данном проекте и работу в интернете. Вниманию родителей представляется буклет с объяснением задач использования проектной деятельности при изучении английского языка и ответы на наиболее часто задаваемые вопросы.<br />
<br />
Ознакомление учеников с целями, этапами работы над проектом, разъяснение поставленных задач, обсуждение темы проекта. Мозговой штурм при ответе на проблемные и учебные вопросы. Обсуждение календарного плана работы, формы представления результатов. Проводится ознакомление со списком полезных интернет-источников.<br />
<br />
Основной этап:<br />
<br />
Класс делится на 2 подгруппы (учитель контролирует данный процесс, обеспечивая равенство подгрупп в уровне владения иностранным языком). В группах происходит распределение обязанностей, роль учителя - наблюдательная, осуществляется контроль за включением всех учеников в работу. <br />
<br />
Ученики выполняют исследовательские работы, продолжая работу в группах. По мере возникновения вопросов, организуются общеклассных обсуждения общих проблем - соблюдение авторских прав, правила оформления статей и презентаций, техника работы с вики-страницами и другими обязательными для использования ресурсами.<br />
<br />
Оформление результатов работы в соответствии с требованиями.<br />
<br />
Заключительный этап и подведение итогов:<br />
<br />
Презентация работ перед учителем и классом, защита проектов.<br />
<br />
Совместное обсуждение и оценка выполненных работ преподавателем и одноклассниками. Работы детей могут быть опубликованы в интернете с согласия родителей.<br />
Рефлексия работы над проектом осуществляется через заполнение анкеты вклада участника в работу группы. Оценивание учителем производится на основе критериев оценивания работы над вики-статьей.<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
[https://docs.google.com/document/d/1KhjmyHLs3sPWGmO3NSk3MGCGEQa7JVq083-sGN7d4yA/edit Визитная карточка проекта]<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
[[Изображение: Буклет, стр1.jpeg|500px]]<br />
[[Изображение: Буклет, стр2.jpeg|500px]]<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[ Результаты исследований обучающихся в проекте Международные школьные обмены ]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
Для проведения исследования вам могут пригодиться [http://www.magistre.ru/articles/mezdunarodnie-programmi-obmena-dlya-shkolnikov.html список и описание программ международного школьного обмена]<br />
<br />
[http://www.afs.ru/ Фонд «Интеркультура»]<br />
<br />
[https://www.internationalstudent.com/study_uk/education_system/ Education System of Great Britain]<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8B&diff=225974Результаты исследований обучающихся в проекте Международные школьные обмены2018-04-23T13:42:48Z<p>Маркова Елена: /* Результаты проведённого исследования */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
[[Участник:Маврычева Ксения|Маврычева Ксения]]<br />
#Участники группы Travellers<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
В ходе исследования мы разработали [https://www.mindomo.com/mindmap/exchange-organisations-a117286ee140497bae2db36871877384 ментальную карту]<br />
<br />
[[Изображение:Ментальная карта Маврычева Маркова.png|400px]]<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
[[Учебный проект Международные школьные обмены]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8B&diff=225973Результаты исследований обучающихся в проекте Международные школьные обмены2018-04-23T13:41:10Z<p>Маркова Елена: /* Результаты проведённого исследования */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
[[Участник:Маврычева Ксения|Маврычева Ксения]]<br />
#Участники группы Travellers<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
В ходе исследования мы разработали [https://www.mindomo.com/mindmap/exchange-organisations-a117286ee140497bae2db36871877384 ментальную карту]<br />
<br />
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D0%B2%D1%80%D1%8B%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0.png]<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
[[Учебный проект Международные школьные обмены]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D0%B2%D1%80%D1%8B%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0.png&diff=225971Файл:Ментальная карта Маврычева Маркова.png2018-04-23T13:40:12Z<p>Маркова Елена: </p>
<hr />
<div></div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8B&diff=225949Учебный проект Международные школьные обмены2018-04-23T12:46:22Z<p>Маркова Елена: /* Полезные ресурсы */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Маврычева Ксения|Маврычева Ксения]]<br />
[[Участник:Маврычева Ксения|Маркова Елена]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Английский язык, 9 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
Проект "Международные школьные обмены" проводится при изучении темы 'Education in Different Countries' в 9 классе школ с углублённым изучением английского языка. <br />
<br />
<br />
В ходе проекта учащиеся получают информацию о существующих программах обмена студентами; изучают требования, предъявляемые школами разных стран, узнают разницу в подходах к обучению, анализируют полученную информацию. Также, в течение выполнения проекта, ребята осваивают новую лексику по теме «Школьное обучение», осуществляют непосредственное общение с носителями языка, а также получают профессиональную консультацию в сфере международных обменов.<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
In which ways studying abroad can contribute to self-development of a person?<br />
<br />
Каким образом обучение за границей может способствовать саморазвитию личности?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
1) What kind of school exchange programs exist in Russia/Europe?<br />
<br />
Какие программы обмена школьников существуют в России/Европе?<br />
<br />
2) Can foreign students participate in an exchange program in Russia?<br />
<br />
Могут ли иностранные студенты принимать участие в программах обмена в Россию?<br />
<br />
3) What is the minimal and maximum duration of exchange programs?<br />
<br />
Какова максимальная и минимальная длительность программ обмена?<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
1) What are the main differences between Russian and European educational system?<br />
<br />
Каковы основные отличия между системами обучения в России и Европе?<br />
<br />
2) What subjects do European students learn at high school?<br />
<br />
Какие предметы изучают старшеклассники в Европе?<br />
<br />
3) Compare the way Russian and European high school students spend their leisure time.<br />
<br />
Сравните способы проведения досуга российских и европейских старшеклассников.<br />
<br />
4) What extracurricular clubs for schoolchildren exist in Russia and English-speaking countries?<br />
<br />
Какие кружки и секции для школьников существуют в России и англо-говорящих странах?<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
Подготовительный и начальный этапы:<br />
<br />
Ознакомление родителей учеников с основными положениями проектного метода обучения, с целями данного проекта и планируемыми результатами; получение согласия на участие детей в данном проекте и работу в интернете. Вниманию родителей представляется буклет с объяснением задач использования проектной деятельности при изучении английского языка и ответы на наиболее часто задаваемые вопросы.<br />
<br />
Ознакомление учеников с целями, этапами работы над проектом, разъяснение поставленных задач, обсуждение темы проекта. Мозговой штурм при ответе на проблемные и учебные вопросы. Обсуждение календарного плана работы, формы представления результатов. Проводится ознакомление со списком полезных интернет-источников.<br />
<br />
Основной этап:<br />
<br />
Класс делится на 2 подгруппы (учитель контролирует данный процесс, обеспечивая равенство подгрупп в уровне владения иностранным языком). В группах происходит распределение обязанностей, роль учителя - наблюдательная, осуществляется контроль за включением всех учеников в работу. <br />
<br />
Ученики выполняют исследовательские работы, продолжая работу в группах. По мере возникновения вопросов, организуются общеклассных обсуждения общих проблем - соблюдение авторских прав, правила оформления статей и презентаций, техника работы с вики-страницами и другими обязательными для использования ресурсами.<br />
<br />
Оформление результатов работы в соответствии с требованиями.<br />
<br />
Заключительный этап и подведение итогов:<br />
<br />
Презентация работ перед учителем и классом, защита проектов.<br />
<br />
Совместное обсуждение и оценка выполненных работ преподавателем и одноклассниками. Работы детей могут быть опубликованы в интернете с согласия родителей.<br />
Рефлексия работы над проектом осуществляется через заполнение анкеты вклада участника в работу группы. Оценивание учителем производится на основе критериев оценивания работы над вики-статьей.<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
[https://docs.google.com/document/d/1KhjmyHLs3sPWGmO3NSk3MGCGEQa7JVq083-sGN7d4yA/edit Визитная карточка проекта]<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
[[Изображение: Буклет, стр1.jpeg|500px]]<br />
[[Изображение: Буклет, стр2.jpeg|500px]]<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[ Результаты исследований обучающихся в проекте Международные школьные обмены ]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
Для проведения исследования вам могут пригодиться [http://www.magistre.ru/articles/mezdunarodnie-programmi-obmena-dlya-shkolnikov.html список и описание программ международного школьного обмена]<br />
[http://www.afs.ru/ Фонд «Интеркультура»]<br />
[https://www.internationalstudent.com/study_uk/education_system/ Education System of Great Britain]<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8B&diff=225948Результаты исследований обучающихся в проекте Международные школьные обмены2018-04-23T12:43:06Z<p>Маркова Елена: /* Результаты проведённого исследования */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
[[Участник:Маврычева Ксения|Маврычева Ксения]]<br />
#Участники группы Travellers<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
В ходе исследования мы разработали [https://www.mindomo.com/mindmap/exchange-organisations-a117286ee140497bae2db36871877384 ментальную карту]<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
[[Учебный проект Международные школьные обмены]]<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8B&diff=218583Учебный проект Международные школьные обмены2018-03-19T12:34:41Z<p>Маркова Елена: /* Автор проекта */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Маврычева Ксения|Маврычева Ксения]]<br />
[[Участник:Маврычева Ксения|Маркова Елена]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Английский язык, 9 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
Проект "Международные школьные обмены" проводится при изучении темы 'Education in Different Countries' в 9 классе школ с углублённым изучением английского языка. <br />
<br />
В ходе проекта учащиеся получают информацию о существующих программах обмена студентами; изучают требования, предъявляемые школами разных стран, узнают разницу в подходах к обучению, анализируют полученную информацию. Также, в течение выполнения проекта, ребята осваивают новую лексику, связанную с распорядком<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[ Результаты исследований обучающихся в проекте Международные школьные обмены ]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9C%D0%9F%D0%98-17_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8C_2017&diff=214032Основной курс программы Intel Обучение для будущего МПИ-17 февраль-апрель 20172018-02-05T13:42:35Z<p>Маркова Елена: /* Портфолио проектов */</p>
<hr />
<div>=Организационные моменты=<br />
'''Даты проведения''' <br />
<br />
февраль-апрель 2018 года<br />
<br />
[[Группа МПИ-17-1]]<br />
<br />
'''Преподаватель''' <br />
<br />
[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]<br />
<br />
[[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]]<br />
<br />
=Цель=<br />
* Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"<br />
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий<br />
* Создание портфолио учебного проекта<br />
<br />
= Ресурсы =<br />
<br />
'''Примеры портфолио проектов:'''<br />
<br />
[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]<br />
<br />
[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]<br />
<br />
= Наши ссылки =<br />
<br />
* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]<br />
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]<br />
*[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы] <br />
*[http://window.edu.ru/resource/178/37178 Примерная программа основного общего образования по английскому языку]<br />
*[http://window.edu.ru/resource/221/37221 Примерная программа среднего общего образования по английскому языку(профильный уровень)]<br />
*[http://window.edu.ru/resource/200/37200 Примерная программа среднего общего образования по английскому языку(базовый уровень)]<br />
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br />
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']<br />
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]<br />
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта "Учим и учимся с Веб 2.0"]<br />
*[https://docs.google.com/document/d/13FijpxNGFo6_z9Z5NndpUFJhZrWFY40l5eI3bBfvAdc/edit?usp=sharing шаблон визитки проекта]<br />
<br />
==Примеры проектов==<br />
<br />
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82,_%D1%82%D1%8B_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%B0 Учебный проект О спорт, ты красота]<br />
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D1%82%D0%BA%D1%80%D1%8B%D1%82%D0%B8%D0%B9 Учебный проект Сколько чудесных открытий]<br />
*[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BA_%D1%83%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%85%D1%83%22_-_%22Way_to_success%22 Учебный проект "Путь к успеху" - "Way to success"]<br />
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81 Сетевой проект Волшебный экспресс]<br />
*[https://sites.google.com/site/tajnazitelej/home Овсянка, Сэр?!Тайна жителей Туманного Альбиона...]<br />
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_100,_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 Учебный проект Иностранные языки в нашей жизни]<br />
<br />
*[[Учебный проект It's time to celebrate!]]<br />
<br />
= Портфолио проектов =<br />
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br />
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]<br />
<br />
#[[Участник:Чараева Екатерина|Чараева Екатерина]]<br />
#[[Участник:Парисеева Надежда Сергеевна|Надежда Парисеева]] [[Учебный проект Mass Media]]<br />
#[[Участник:Анна Маркова|Анна Маркова]] [[Учебный проект The style of the youth]]<br />
#[[Участник:Тивольт Анна|Анна Тивольт]] [[Учебный проект Заимствование слов в английском языке]] <br />
#[[Участник:Anastasia5757|Дьяконова Анастасия]]<br />
#[[Участник:Юрина Мария|Юрина Мария]]<br />
#[[Участник:Маргарита Антонова|Маргарита Антонова]]<br />
#[[Участник:Маркова Елена|Маркова Елена]] [[Учебный проект Международные школьные обмены]]<br />
#[[Участник:Шлыкова Юлия|Шлыкова Юлия]]<br />
#[[Участник:Макаревич Мария|Макаревич Мария]]<br />
#[[Участник:Ксения Дементьева|Ксения Дементьева]]<br />
#[[Участник:Авлеева Диляра|Авлеева Диляра]]<br />
#[[Участник:Daria voronina|Дарья Воронина]] [[Учебный проект The style of the youth]]<br />
#[[Участник:PuhovSergeyIgorevich | Пухов Сергей]] [[Учебный проект Англоговорящие страны]]<br />
#[[Участник:Аксёнов Владимир Александрович | Аксёнов Владимир]] [[Учебный проект Англоговорящие страны]]<br />
#[[Участник:Ярославцева Мария|Ярославцева Мария]] [[Учебный проект Заимствование слов в английском языке]] <br />
#[[Участник:Олейник Маргарита|Олейник Маргарита]]<br />
#[[Участник:Минасян Вика|Минасян Вика]]<br />
#[[Участник:Маврычева Ксения|Маврычева Ксения]] [[Учебный проект Международные школьные обмены]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&diff=213081Участник:Маркова Елена2018-01-22T13:46:23Z<p>Маркова Елена: </p>
<hr />
<div>'''ФИО:''' Маркова Елена Александровна<br />
<br />
'''Факультет:'''ФГН<br />
<br />
'''Группа:'''[[Группа МПИ-17-1|МПИ-17-1]]<br />
<br />
[[Изображение:Маркова Елена.jpg|400px]]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1MhUdAuWh8MSVO8Cg8_WWxBPq93PGIPQ3_0QDaTlluI0/edit#slide=id.g2edfde24a0_0_30: Наша совместная презентация]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1QfJzWOZnrsqP4Ft53mkl2NaGxCXEkaDyvK0fAphKG5s/edit?usp=sharing: Мой гугл документ]<br />
<br />
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfz7gQ-m9aHrgoX4VnMrbAWYeGH8DZ2FxBQf_DF47BGlybRxw/viewform: Моя гугл анкета]<br />
<br />
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZGv6h6_a60q_zfPA5VjP1f2rm3u6ldnNoAiE715ZOEY/edit#gid=0: Наш мозговой штурм]<br />
<br />
[[Категория:Студент]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&diff=213053Участник:Маркова Елена2018-01-22T13:25:34Z<p>Маркова Елена: </p>
<hr />
<div>'''ФИО:''' Маркова Елена Александровна<br />
<br />
'''Факультет:'''ФГН<br />
<br />
'''Группа:'''[[Группа МПИ-17-1|МПИ-17-1]]<br />
<br />
[[Изображение:Маркова Елена.jpg|400px]]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1MhUdAuWh8MSVO8Cg8_WWxBPq93PGIPQ3_0QDaTlluI0/edit#slide=id.g2edfde24a0_0_30: Наша совместная презентация]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1QfJzWOZnrsqP4Ft53mkl2NaGxCXEkaDyvK0fAphKG5s/edit?usp=sharing: Мой гугл документ]<br />
<br />
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfz7gQ-m9aHrgoX4VnMrbAWYeGH8DZ2FxBQf_DF47BGlybRxw/viewform: Моя гугл анкета]<br />
<br />
[[Категория:Студент]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&diff=213042Участник:Маркова Елена2018-01-22T12:58:17Z<p>Маркова Елена: </p>
<hr />
<div>'''ФИО:''' Маркова Елена Александровна<br />
<br />
'''Факультет:'''ФГН<br />
<br />
'''Группа:'''[[Группа МПИ-17-1|МПИ-17-1]]<br />
<br />
[[Изображение:Маркова Елена.jpg|400px]]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1MhUdAuWh8MSVO8Cg8_WWxBPq93PGIPQ3_0QDaTlluI0/edit#slide=id.g2edfde24a0_0_30: Наша совместная презентация]<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1QfJzWOZnrsqP4Ft53mkl2NaGxCXEkaDyvK0fAphKG5s/edit?usp=sharing: Мой гугл документ]<br />
<br />
[[Категория:Студент]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&diff=212669Участник:Маркова Елена2018-01-15T13:53:28Z<p>Маркова Елена: </p>
<hr />
<div>'''ФИО:''' Маркова Елена Александровна<br />
<br />
'''Факультет:'''ФГН<br />
<br />
'''Группа:'''[[Группа МПИ-17-1|МПИ-17-1]]<br />
<br />
[[Изображение:Маркова Елена.jpg|400px]]<br />
<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1MhUdAuWh8MSVO8Cg8_WWxBPq93PGIPQ3_0QDaTlluI0/edit#slide=id.g2edfde24a0_0_30: Наша совместная презентация]<br />
<br />
[[Категория:Студент]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&diff=212659Участник:Маркова Елена2018-01-15T13:52:26Z<p>Маркова Елена: </p>
<hr />
<div>'''ФИО:''' Маркова Елена Александровна<br />
<br />
'''Факультет:'''ФГН<br />
<br />
'''Группа:'''[[Группа МПИ-17-1|МПИ-17-1]]<br />
<br />
[[Изображение:Маркова Елена.jpg|400px]]<br />
<br />
[Наша совместная презентация:https://docs.google.com/presentation/d/1MhUdAuWh8MSVO8Cg8_WWxBPq93PGIPQ3_0QDaTlluI0/edit#slide=id.g2edfde24a0_0_30]<br />
<br />
[[Категория:Студент]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%9C%D0%9F%D0%98-17-1&diff=212606Группа МПИ-17-12018-01-15T13:25:25Z<p>Маркова Елена: </p>
<hr />
<div>#[[Участник:Чараева Екатерина|Чараева Екатерина]]<br />
#[[Участник:Надежда Парисеева|Надежда Парисеева]]<br />
#[[Участник:Анна Маркова|Анна Маркова]]<br />
#[[Участник:Тивольт Анна|Анна Тивольт]]<br />
#[[Участник:Anastasia5757|Дьяконова Анастасия]]<br />
#[[Участник:Юрина Мария|Юрина Мария]]<br />
#[[Участник:Маргарита Антонова|Маргарита Антонова]]<br />
#[[Участник:Маркова Елена|Маркова Елена]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&diff=212586Участник:Маркова Елена2018-01-15T13:19:23Z<p>Маркова Елена: </p>
<hr />
<div>'''ФИО:''' Маркова Елена Александровна<br />
<br />
'''Факультет:'''ФГН<br />
<br />
'''Группа:'''[[Группа МПИ-17-1|МПИ-17-1]]<br />
<br />
[[Изображение:Маркова Елена.jpg|400px]]<br />
<br />
[[Категория:Студент]]</div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0.jpg&diff=212574Файл:Маркова Елена.jpg2018-01-15T13:16:05Z<p>Маркова Елена: </p>
<hr />
<div></div>Маркова Еленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&diff=212547Участник:Маркова Елена2018-01-15T13:05:42Z<p>Маркова Елена: Новая страница: «'''ФИО:''' Маркова Елена Александровна '''Факультет:'''ФГН '''Группа:'''МПИ-17-1…»</p>
<hr />
<div>'''ФИО:''' Маркова Елена Александровна<br />
<br />
'''Факультет:'''ФГН<br />
<br />
'''Группа:'''[[Группа МПИ-17-1|МПИ-17-1]]<br />
<br />
[[Категория:Студент]]</div>Маркова Елена