https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&user=%D0%9B%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%A1%D0%B0%D1%88%D0%B0&feedformat=atomНГПУ им. К.Минина - Вклад участника [ru]2024-03-29T06:14:02ZВклад участникаMediaWiki 1.25.1https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=169446Учебный проект Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-05-21T11:02:00Z<p>Луковникова Саша: /* Визитная карточка проекта */</p>
<hr />
<div><br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Физическая культура, 10 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
укрепление и сохранение здоровья<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
Как физкультура влияет на нашу жизнь?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<br />
Что такое здоровый образ жизни?<br />
<br />
Что такое здоровое питание?<br />
<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
Сколько раз в неделю надо делать зарядку?<br />
<br />
Какие бывают виды оздоровительной физкультуры?<br />
<br />
Какие бывают виды спорта?<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
[[https://drive.google.com/open?id=0B4Oqolg0Olk9T2E0bWw1N3ZjS1U&authuser=0 визитка]]<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
[[Изображение:Буклет.Беляков.jpg|400px]]<br />
[[Изображение:Буклет. Беляков.jpg|400px]]<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
[[https://drive.google.com/open?id=0B4Oqolg0Olk9RVBwaDdTWE9uTGs&authuser=0 стартовая презентация]]<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
[https://docs.google.com/forms/d/14R0lh92O49NQCHNr-8WuHSJ5Y4H4RwOxuBaLNVAuqAk/viewform входная анкета ]<br />
[https://drive.google.com/open?id=0B4Oqolg0Olk9NXUteHM2dGtnbnM&authuser=0 критерии оценки ]<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8] здоровый образ жизни и что он из себя представляет.<br />
<br />
[http://body-builder.org/publ/programmy_trenirovok/programma_trenirovok_dlja_podrostkov_trenirovki_dlja_podrostkov/3-1-0-69] основы тренировок для подростков.<br />
<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5] здоровое питание.<br />
<br />
[http://uskp.ru/content/view/452/48/] Зачем нужно заниматься физкультурой?<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%84%D1%83%D1%82%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B0]<br />
[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D1%85_%D1%84%D1%83%D1%82%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2]<br />
[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8-%D1%84%D1%83%D1%82%D0%B1%D0%BE%D0%BB]<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=168633Учебный проект Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-05-07T10:59:52Z<p>Луковникова Саша: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p>
<hr />
<div><br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Физическая культура, 10 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
укрепление и сохранение здоровья<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
Как физкультура влияет на нашу жизнь?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<br />
Что такое здоровый образ жизни?<br />
<br />
Что такое здоровое питание?<br />
<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
Сколько раз в неделю надо делать зарядку?<br />
<br />
Какие бывают виды оздоровительной физкультуры?<br />
<br />
Какие бывают виды спорта?<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
[[Изображение:Буклет.Беляков.jpg|400px]]<br />
[[Изображение:Буклет. Беляков.jpg|400px]]<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
[[https://drive.google.com/open?id=0B4Oqolg0Olk9RVBwaDdTWE9uTGs&authuser=0 стартовая презентация]]<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
[https://docs.google.com/forms/d/14R0lh92O49NQCHNr-8WuHSJ5Y4H4RwOxuBaLNVAuqAk/viewform<br />
]<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8] здоровый образ жизни и что он из себя представляет.<br />
<br />
[http://body-builder.org/publ/programmy_trenirovok/programma_trenirovok_dlja_podrostkov_trenirovki_dlja_podrostkov/3-1-0-69] основы тренировок для подростков.<br />
<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5] здоровое питание.<br />
<br />
[http://uskp.ru/content/view/452/48/] Зачем нужно заниматься физкультурой?<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=168626Учебный проект Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-05-07T10:08:10Z<p>Луковникова Саша: /* Полезные ресурсы */</p>
<hr />
<div><br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Физическая культура, 10 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
укрепление и сохранение здоровья<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
Как физкультура влияет на нашу жизнь?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<br />
Что такое здоровый образ жизни?<br />
<br />
Что такое здоровое питание?<br />
<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
Сколько раз в неделю надо делать зарядку?<br />
<br />
Какие бывают виды оздоровительной физкультуры?<br />
<br />
Какие бывают виды спорта?<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
[[Изображение:Буклет.Беляков.jpg|400px]]<br />
[[Изображение:Буклет. Беляков.jpg|400px]]<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
[[https://drive.google.com/open?id=0B4Oqolg0Olk9RVBwaDdTWE9uTGs&authuser=0 стартовая презентация]]<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8] здоровый образ жизни и что он из себя представляет.<br />
<br />
[http://body-builder.org/publ/programmy_trenirovok/programma_trenirovok_dlja_podrostkov_trenirovki_dlja_podrostkov/3-1-0-69] основы тренировок для подростков.<br />
<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5] здоровое питание.<br />
<br />
[http://uskp.ru/content/view/452/48/] Зачем нужно заниматься физкультурой?<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=168624Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-05-07T10:06:00Z<p>Луковникова Саша: /* Полезные ресурсы */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор и участники проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
<br />
<br />
==Тема исследования группы== <br />
Физкультурно-оздоровительная деятельность<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
мы считаем, что ученик будет лучше учиться, станет обладать крепким здоровьем, если он начнет правильно питаться.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
Ознакомить детей с физкультурно-оздоровительной деятельностью.<br />
<br />
Выявить отношение детей к здоровому образу жизни <br />
<br />
Выявить отношение детей к данной деятельности <br />
<br />
Раскрыть сплоченность детей<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
[[Изображение:Схема физры.png|400px]]<br />
<br />
Физкультура – это ключ здоровья, трудоспособности, закалки человека. У людей, которые занимаются спортом, нет проблем со здоровьем: у них в норме процессы обмена веществ и кровяное давление, хорошо работают легкие, они меньше подвергаются стрессу, лучше спят, хорошо выглядят. Занятия спортом задерживают процесс старения, сберегают нормальную работоспособность. Занимаясь спортом, человек в первую очередь укрепляет и совершенствует свой организм, и это очень важно.<br />
<br />
Час – полтора всегда можно выкроить для тренировки. Тренировки приучают нас к четкому распорядку дня, повышают тонус, улучшают настроение. Человек становится более собранным и пунктуальным. Без физкультуры немыслима полноценная жизнь. Для детей спорт является школой становления характера, развития эмоций, школой физического и духовного развития, предоставляя возможность оттачивать такие качества, как упорство, решительность, чувство коллектива.<br />
<br />
Цели, поставленные человеком, который занимается спортом, с возрастом меняются. Так в молодости на первое место ставятся чисто спортивные элементы, но с возрастом большое значение имеет оздоровительные упражнения, которые помогают задержать возрастные изменения. Одним из самых главных компонентов здорового образа жизни, при котором человек поддерживает свои силы, и интерес к жизни является физкультура.<br />
<br />
Физическая культура – это большая культура! Она украшает жизнь, наполняет ее радостью и счастьем. Год за годом спорт становится жестче, умнее, интереснее, и всё большее число людей выражают к нему живой интерес.<br />
<br />
В Большом спорте все намного сложнее. Поэтому влияние его на развитие человека не однозначно. Те люди, которые попали в большой спорт, видят в нём как одну, так и другую сторону медали. Когда идет борьба за лучший результат, спортсмены должны обладать волевой и эмоциональной подготовкой. Правила соревнований построены на основе соперничества. Если не ты, то тебя. Многое зависит от самооценки спортсмена.<br />
<br />
Конечно, те, кто не представляет себе жизни без большого спорта, кто по праву считается спортсменом с большой буквы, не ищут простых, стремительных и нечестных путей к победе. Потому, что они уверены в своих возможностях, выработали свою позицию. Но, к сожалению, это не всегда так. Некоторые порой идут к спортивной победе напролом.<br />
<br />
Много переживаний приносит осознание того, что спортивные успехи иногда зависят не только от подготовки, но и от возможных случайностей. В последнее время спорт становится коммерческой структурой. И все чаще спортсменов незаслуженно лишают медалей. Это ненормально, когда команда не может заплатить средства для участия и ее снимают с соревнований. Только человек, который научился переносить все поражения и разочарования в силах справиться с этим.<br />
<br />
После проведения нами исследования, ученики прислушались и стали больше внимания и сил уделять спорту, правильно питаться, некоторые даже отказались от вредных привычек.<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
[http://www.hc-amur.ru/?p=330] Как спорт влияет на нашу жизнь?<br />
<br />
[http://www.dissercat.com/content/podgotovka-studentov-k-fizkulturno-ozdorovitelnoi-deyatelnosti-v-doshkolnykh-obrazovatelnykh] Подготовка студентов к физкультурно-оздоровительной деятельности<br />
<br />
<br />
[http://www.monographies.ru/179-5641] Факторы развития личностной и профессиональной ответственности за результаты физкультурно-оздоровительной деятельности<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=168623Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-05-07T10:05:08Z<p>Луковникова Саша: /* Полезные ресурсы */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор и участники проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
<br />
<br />
==Тема исследования группы== <br />
Физкультурно-оздоровительная деятельность<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
мы считаем, что ученик будет лучше учиться, станет обладать крепким здоровьем, если он начнет правильно питаться.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
Ознакомить детей с физкультурно-оздоровительной деятельностью.<br />
<br />
Выявить отношение детей к здоровому образу жизни <br />
<br />
Выявить отношение детей к данной деятельности <br />
<br />
Раскрыть сплоченность детей<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
[[Изображение:Схема физры.png|400px]]<br />
<br />
Физкультура – это ключ здоровья, трудоспособности, закалки человека. У людей, которые занимаются спортом, нет проблем со здоровьем: у них в норме процессы обмена веществ и кровяное давление, хорошо работают легкие, они меньше подвергаются стрессу, лучше спят, хорошо выглядят. Занятия спортом задерживают процесс старения, сберегают нормальную работоспособность. Занимаясь спортом, человек в первую очередь укрепляет и совершенствует свой организм, и это очень важно.<br />
<br />
Час – полтора всегда можно выкроить для тренировки. Тренировки приучают нас к четкому распорядку дня, повышают тонус, улучшают настроение. Человек становится более собранным и пунктуальным. Без физкультуры немыслима полноценная жизнь. Для детей спорт является школой становления характера, развития эмоций, школой физического и духовного развития, предоставляя возможность оттачивать такие качества, как упорство, решительность, чувство коллектива.<br />
<br />
Цели, поставленные человеком, который занимается спортом, с возрастом меняются. Так в молодости на первое место ставятся чисто спортивные элементы, но с возрастом большое значение имеет оздоровительные упражнения, которые помогают задержать возрастные изменения. Одним из самых главных компонентов здорового образа жизни, при котором человек поддерживает свои силы, и интерес к жизни является физкультура.<br />
<br />
Физическая культура – это большая культура! Она украшает жизнь, наполняет ее радостью и счастьем. Год за годом спорт становится жестче, умнее, интереснее, и всё большее число людей выражают к нему живой интерес.<br />
<br />
В Большом спорте все намного сложнее. Поэтому влияние его на развитие человека не однозначно. Те люди, которые попали в большой спорт, видят в нём как одну, так и другую сторону медали. Когда идет борьба за лучший результат, спортсмены должны обладать волевой и эмоциональной подготовкой. Правила соревнований построены на основе соперничества. Если не ты, то тебя. Многое зависит от самооценки спортсмена.<br />
<br />
Конечно, те, кто не представляет себе жизни без большого спорта, кто по праву считается спортсменом с большой буквы, не ищут простых, стремительных и нечестных путей к победе. Потому, что они уверены в своих возможностях, выработали свою позицию. Но, к сожалению, это не всегда так. Некоторые порой идут к спортивной победе напролом.<br />
<br />
Много переживаний приносит осознание того, что спортивные успехи иногда зависят не только от подготовки, но и от возможных случайностей. В последнее время спорт становится коммерческой структурой. И все чаще спортсменов незаслуженно лишают медалей. Это ненормально, когда команда не может заплатить средства для участия и ее снимают с соревнований. Только человек, который научился переносить все поражения и разочарования в силах справиться с этим.<br />
<br />
После проведения нами исследования, ученики прислушались и стали больше внимания и сил уделять спорту, правильно питаться, некоторые даже отказались от вредных привычек.<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
1.[http://www.hc-amur.ru/?p=330] Как спорт влияет на нашу жизнь?<br />
<br />
[2.http://www.dissercat.com/content/podgotovka-studentov-k-fizkulturno-ozdorovitelnoi-deyatelnosti-v-doshkolnykh-obrazovatelnykh] Подготовка студентов к физкультурно-оздоровительной деятельности<br />
<br />
<br />
[3.http://www.monographies.ru/179-5641] Факторы развития личностной и профессиональной ответственности за результаты физкультурно-оздоровительной деятельности<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=168622Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-05-07T10:04:18Z<p>Луковникова Саша: /* Полезные ресурсы */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор и участники проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
<br />
<br />
==Тема исследования группы== <br />
Физкультурно-оздоровительная деятельность<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
мы считаем, что ученик будет лучше учиться, станет обладать крепким здоровьем, если он начнет правильно питаться.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
Ознакомить детей с физкультурно-оздоровительной деятельностью.<br />
<br />
Выявить отношение детей к здоровому образу жизни <br />
<br />
Выявить отношение детей к данной деятельности <br />
<br />
Раскрыть сплоченность детей<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
[[Изображение:Схема физры.png|400px]]<br />
<br />
Физкультура – это ключ здоровья, трудоспособности, закалки человека. У людей, которые занимаются спортом, нет проблем со здоровьем: у них в норме процессы обмена веществ и кровяное давление, хорошо работают легкие, они меньше подвергаются стрессу, лучше спят, хорошо выглядят. Занятия спортом задерживают процесс старения, сберегают нормальную работоспособность. Занимаясь спортом, человек в первую очередь укрепляет и совершенствует свой организм, и это очень важно.<br />
<br />
Час – полтора всегда можно выкроить для тренировки. Тренировки приучают нас к четкому распорядку дня, повышают тонус, улучшают настроение. Человек становится более собранным и пунктуальным. Без физкультуры немыслима полноценная жизнь. Для детей спорт является школой становления характера, развития эмоций, школой физического и духовного развития, предоставляя возможность оттачивать такие качества, как упорство, решительность, чувство коллектива.<br />
<br />
Цели, поставленные человеком, который занимается спортом, с возрастом меняются. Так в молодости на первое место ставятся чисто спортивные элементы, но с возрастом большое значение имеет оздоровительные упражнения, которые помогают задержать возрастные изменения. Одним из самых главных компонентов здорового образа жизни, при котором человек поддерживает свои силы, и интерес к жизни является физкультура.<br />
<br />
Физическая культура – это большая культура! Она украшает жизнь, наполняет ее радостью и счастьем. Год за годом спорт становится жестче, умнее, интереснее, и всё большее число людей выражают к нему живой интерес.<br />
<br />
В Большом спорте все намного сложнее. Поэтому влияние его на развитие человека не однозначно. Те люди, которые попали в большой спорт, видят в нём как одну, так и другую сторону медали. Когда идет борьба за лучший результат, спортсмены должны обладать волевой и эмоциональной подготовкой. Правила соревнований построены на основе соперничества. Если не ты, то тебя. Многое зависит от самооценки спортсмена.<br />
<br />
Конечно, те, кто не представляет себе жизни без большого спорта, кто по праву считается спортсменом с большой буквы, не ищут простых, стремительных и нечестных путей к победе. Потому, что они уверены в своих возможностях, выработали свою позицию. Но, к сожалению, это не всегда так. Некоторые порой идут к спортивной победе напролом.<br />
<br />
Много переживаний приносит осознание того, что спортивные успехи иногда зависят не только от подготовки, но и от возможных случайностей. В последнее время спорт становится коммерческой структурой. И все чаще спортсменов незаслуженно лишают медалей. Это ненормально, когда команда не может заплатить средства для участия и ее снимают с соревнований. Только человек, который научился переносить все поражения и разочарования в силах справиться с этим.<br />
<br />
После проведения нами исследования, ученики прислушались и стали больше внимания и сил уделять спорту, правильно питаться, некоторые даже отказались от вредных привычек.<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
[1.http://www.hc-amur.ru/?p=330] Как спорт влияет на нашу жизнь?<br />
<br />
[2.http://www.dissercat.com/content/podgotovka-studentov-k-fizkulturno-ozdorovitelnoi-deyatelnosti-v-doshkolnykh-obrazovatelnykh] Подготовка студентов к физкультурно-оздоровительной деятельности<br />
<br />
<br />
[3.http://www.monographies.ru/179-5641] Факторы развития личностной и профессиональной ответственности за результаты физкультурно-оздоровительной деятельности<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=168621Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-05-07T10:03:12Z<p>Луковникова Саша: /* Полезные ресурсы */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор и участники проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
<br />
<br />
==Тема исследования группы== <br />
Физкультурно-оздоровительная деятельность<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
мы считаем, что ученик будет лучше учиться, станет обладать крепким здоровьем, если он начнет правильно питаться.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
Ознакомить детей с физкультурно-оздоровительной деятельностью.<br />
<br />
Выявить отношение детей к здоровому образу жизни <br />
<br />
Выявить отношение детей к данной деятельности <br />
<br />
Раскрыть сплоченность детей<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
[[Изображение:Схема физры.png|400px]]<br />
<br />
Физкультура – это ключ здоровья, трудоспособности, закалки человека. У людей, которые занимаются спортом, нет проблем со здоровьем: у них в норме процессы обмена веществ и кровяное давление, хорошо работают легкие, они меньше подвергаются стрессу, лучше спят, хорошо выглядят. Занятия спортом задерживают процесс старения, сберегают нормальную работоспособность. Занимаясь спортом, человек в первую очередь укрепляет и совершенствует свой организм, и это очень важно.<br />
<br />
Час – полтора всегда можно выкроить для тренировки. Тренировки приучают нас к четкому распорядку дня, повышают тонус, улучшают настроение. Человек становится более собранным и пунктуальным. Без физкультуры немыслима полноценная жизнь. Для детей спорт является школой становления характера, развития эмоций, школой физического и духовного развития, предоставляя возможность оттачивать такие качества, как упорство, решительность, чувство коллектива.<br />
<br />
Цели, поставленные человеком, который занимается спортом, с возрастом меняются. Так в молодости на первое место ставятся чисто спортивные элементы, но с возрастом большое значение имеет оздоровительные упражнения, которые помогают задержать возрастные изменения. Одним из самых главных компонентов здорового образа жизни, при котором человек поддерживает свои силы, и интерес к жизни является физкультура.<br />
<br />
Физическая культура – это большая культура! Она украшает жизнь, наполняет ее радостью и счастьем. Год за годом спорт становится жестче, умнее, интереснее, и всё большее число людей выражают к нему живой интерес.<br />
<br />
В Большом спорте все намного сложнее. Поэтому влияние его на развитие человека не однозначно. Те люди, которые попали в большой спорт, видят в нём как одну, так и другую сторону медали. Когда идет борьба за лучший результат, спортсмены должны обладать волевой и эмоциональной подготовкой. Правила соревнований построены на основе соперничества. Если не ты, то тебя. Многое зависит от самооценки спортсмена.<br />
<br />
Конечно, те, кто не представляет себе жизни без большого спорта, кто по праву считается спортсменом с большой буквы, не ищут простых, стремительных и нечестных путей к победе. Потому, что они уверены в своих возможностях, выработали свою позицию. Но, к сожалению, это не всегда так. Некоторые порой идут к спортивной победе напролом.<br />
<br />
Много переживаний приносит осознание того, что спортивные успехи иногда зависят не только от подготовки, но и от возможных случайностей. В последнее время спорт становится коммерческой структурой. И все чаще спортсменов незаслуженно лишают медалей. Это ненормально, когда команда не может заплатить средства для участия и ее снимают с соревнований. Только человек, который научился переносить все поражения и разочарования в силах справиться с этим.<br />
<br />
После проведения нами исследования, ученики прислушались и стали больше внимания и сил уделять спорту, правильно питаться, некоторые даже отказались от вредных привычек.<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
[1.http://www.hc-amur.ru/?p=330 Как спорт влияет на нашу жизнь?]<br />
<br />
[2.http://www.dissercat.com/content/podgotovka-studentov-k-fizkulturno-ozdorovitelnoi-deyatelnosti-v-doshkolnykh-obrazovatelnykh Подготовка студентов к физкультурно-оздоровительной деятельности<br />
]<br />
<br />
[3.http://www.monographies.ru/179-5641 Факторы развития личностной и профессиональной ответственности за результаты физкультурно-оздоровительно]й деятельности<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=168620Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-05-07T09:58:39Z<p>Луковникова Саша: /* Полезные ресурсы */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор и участники проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
<br />
<br />
==Тема исследования группы== <br />
Физкультурно-оздоровительная деятельность<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
мы считаем, что ученик будет лучше учиться, станет обладать крепким здоровьем, если он начнет правильно питаться.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
Ознакомить детей с физкультурно-оздоровительной деятельностью.<br />
<br />
Выявить отношение детей к здоровому образу жизни <br />
<br />
Выявить отношение детей к данной деятельности <br />
<br />
Раскрыть сплоченность детей<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
[[Изображение:Схема физры.png|400px]]<br />
<br />
Физкультура – это ключ здоровья, трудоспособности, закалки человека. У людей, которые занимаются спортом, нет проблем со здоровьем: у них в норме процессы обмена веществ и кровяное давление, хорошо работают легкие, они меньше подвергаются стрессу, лучше спят, хорошо выглядят. Занятия спортом задерживают процесс старения, сберегают нормальную работоспособность. Занимаясь спортом, человек в первую очередь укрепляет и совершенствует свой организм, и это очень важно.<br />
<br />
Час – полтора всегда можно выкроить для тренировки. Тренировки приучают нас к четкому распорядку дня, повышают тонус, улучшают настроение. Человек становится более собранным и пунктуальным. Без физкультуры немыслима полноценная жизнь. Для детей спорт является школой становления характера, развития эмоций, школой физического и духовного развития, предоставляя возможность оттачивать такие качества, как упорство, решительность, чувство коллектива.<br />
<br />
Цели, поставленные человеком, который занимается спортом, с возрастом меняются. Так в молодости на первое место ставятся чисто спортивные элементы, но с возрастом большое значение имеет оздоровительные упражнения, которые помогают задержать возрастные изменения. Одним из самых главных компонентов здорового образа жизни, при котором человек поддерживает свои силы, и интерес к жизни является физкультура.<br />
<br />
Физическая культура – это большая культура! Она украшает жизнь, наполняет ее радостью и счастьем. Год за годом спорт становится жестче, умнее, интереснее, и всё большее число людей выражают к нему живой интерес.<br />
<br />
В Большом спорте все намного сложнее. Поэтому влияние его на развитие человека не однозначно. Те люди, которые попали в большой спорт, видят в нём как одну, так и другую сторону медали. Когда идет борьба за лучший результат, спортсмены должны обладать волевой и эмоциональной подготовкой. Правила соревнований построены на основе соперничества. Если не ты, то тебя. Многое зависит от самооценки спортсмена.<br />
<br />
Конечно, те, кто не представляет себе жизни без большого спорта, кто по праву считается спортсменом с большой буквы, не ищут простых, стремительных и нечестных путей к победе. Потому, что они уверены в своих возможностях, выработали свою позицию. Но, к сожалению, это не всегда так. Некоторые порой идут к спортивной победе напролом.<br />
<br />
Много переживаний приносит осознание того, что спортивные успехи иногда зависят не только от подготовки, но и от возможных случайностей. В последнее время спорт становится коммерческой структурой. И все чаще спортсменов незаслуженно лишают медалей. Это ненормально, когда команда не может заплатить средства для участия и ее снимают с соревнований. Только человек, который научился переносить все поражения и разочарования в силах справиться с этим.<br />
<br />
После проведения нами исследования, ученики прислушались и стали больше внимания и сил уделять спорту, правильно питаться, некоторые даже отказались от вредных привычек.<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
1.http://www.hc-amur.ru/?p=330<br />
<br />
2.http://www.dissercat.com/content/podgotovka-studentov-k-fizkulturno-ozdorovitelnoi-deyatelnosti-v-doshkolnykh-obrazovatelnykh<br />
<br />
3.http://www.monographies.ru/179-5641<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=168619Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-05-07T09:58:18Z<p>Луковникова Саша: /* Полезные ресурсы */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор и участники проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
<br />
<br />
==Тема исследования группы== <br />
Физкультурно-оздоровительная деятельность<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
мы считаем, что ученик будет лучше учиться, станет обладать крепким здоровьем, если он начнет правильно питаться.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
Ознакомить детей с физкультурно-оздоровительной деятельностью.<br />
<br />
Выявить отношение детей к здоровому образу жизни <br />
<br />
Выявить отношение детей к данной деятельности <br />
<br />
Раскрыть сплоченность детей<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
[[Изображение:Схема физры.png|400px]]<br />
<br />
Физкультура – это ключ здоровья, трудоспособности, закалки человека. У людей, которые занимаются спортом, нет проблем со здоровьем: у них в норме процессы обмена веществ и кровяное давление, хорошо работают легкие, они меньше подвергаются стрессу, лучше спят, хорошо выглядят. Занятия спортом задерживают процесс старения, сберегают нормальную работоспособность. Занимаясь спортом, человек в первую очередь укрепляет и совершенствует свой организм, и это очень важно.<br />
<br />
Час – полтора всегда можно выкроить для тренировки. Тренировки приучают нас к четкому распорядку дня, повышают тонус, улучшают настроение. Человек становится более собранным и пунктуальным. Без физкультуры немыслима полноценная жизнь. Для детей спорт является школой становления характера, развития эмоций, школой физического и духовного развития, предоставляя возможность оттачивать такие качества, как упорство, решительность, чувство коллектива.<br />
<br />
Цели, поставленные человеком, который занимается спортом, с возрастом меняются. Так в молодости на первое место ставятся чисто спортивные элементы, но с возрастом большое значение имеет оздоровительные упражнения, которые помогают задержать возрастные изменения. Одним из самых главных компонентов здорового образа жизни, при котором человек поддерживает свои силы, и интерес к жизни является физкультура.<br />
<br />
Физическая культура – это большая культура! Она украшает жизнь, наполняет ее радостью и счастьем. Год за годом спорт становится жестче, умнее, интереснее, и всё большее число людей выражают к нему живой интерес.<br />
<br />
В Большом спорте все намного сложнее. Поэтому влияние его на развитие человека не однозначно. Те люди, которые попали в большой спорт, видят в нём как одну, так и другую сторону медали. Когда идет борьба за лучший результат, спортсмены должны обладать волевой и эмоциональной подготовкой. Правила соревнований построены на основе соперничества. Если не ты, то тебя. Многое зависит от самооценки спортсмена.<br />
<br />
Конечно, те, кто не представляет себе жизни без большого спорта, кто по праву считается спортсменом с большой буквы, не ищут простых, стремительных и нечестных путей к победе. Потому, что они уверены в своих возможностях, выработали свою позицию. Но, к сожалению, это не всегда так. Некоторые порой идут к спортивной победе напролом.<br />
<br />
Много переживаний приносит осознание того, что спортивные успехи иногда зависят не только от подготовки, но и от возможных случайностей. В последнее время спорт становится коммерческой структурой. И все чаще спортсменов незаслуженно лишают медалей. Это ненормально, когда команда не может заплатить средства для участия и ее снимают с соревнований. Только человек, который научился переносить все поражения и разочарования в силах справиться с этим.<br />
<br />
После проведения нами исследования, ученики прислушались и стали больше внимания и сил уделять спорту, правильно питаться, некоторые даже отказались от вредных привычек.<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
1.http://www.hc-amur.ru/?p=330<br />
2.http://www.dissercat.com/content/podgotovka-studentov-k-fizkulturno-ozdorovitelnoi-deyatelnosti-v-doshkolnykh-obrazovatelnykh<br />
3.http://www.monographies.ru/179-5641<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=168618Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-05-07T09:56:36Z<p>Луковникова Саша: /* Результаты проведённого исследования */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор и участники проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
<br />
<br />
==Тема исследования группы== <br />
Физкультурно-оздоровительная деятельность<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
мы считаем, что ученик будет лучше учиться, станет обладать крепким здоровьем, если он начнет правильно питаться.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
Ознакомить детей с физкультурно-оздоровительной деятельностью.<br />
<br />
Выявить отношение детей к здоровому образу жизни <br />
<br />
Выявить отношение детей к данной деятельности <br />
<br />
Раскрыть сплоченность детей<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
[[Изображение:Схема физры.png|400px]]<br />
<br />
Физкультура – это ключ здоровья, трудоспособности, закалки человека. У людей, которые занимаются спортом, нет проблем со здоровьем: у них в норме процессы обмена веществ и кровяное давление, хорошо работают легкие, они меньше подвергаются стрессу, лучше спят, хорошо выглядят. Занятия спортом задерживают процесс старения, сберегают нормальную работоспособность. Занимаясь спортом, человек в первую очередь укрепляет и совершенствует свой организм, и это очень важно.<br />
<br />
Час – полтора всегда можно выкроить для тренировки. Тренировки приучают нас к четкому распорядку дня, повышают тонус, улучшают настроение. Человек становится более собранным и пунктуальным. Без физкультуры немыслима полноценная жизнь. Для детей спорт является школой становления характера, развития эмоций, школой физического и духовного развития, предоставляя возможность оттачивать такие качества, как упорство, решительность, чувство коллектива.<br />
<br />
Цели, поставленные человеком, который занимается спортом, с возрастом меняются. Так в молодости на первое место ставятся чисто спортивные элементы, но с возрастом большое значение имеет оздоровительные упражнения, которые помогают задержать возрастные изменения. Одним из самых главных компонентов здорового образа жизни, при котором человек поддерживает свои силы, и интерес к жизни является физкультура.<br />
<br />
Физическая культура – это большая культура! Она украшает жизнь, наполняет ее радостью и счастьем. Год за годом спорт становится жестче, умнее, интереснее, и всё большее число людей выражают к нему живой интерес.<br />
<br />
В Большом спорте все намного сложнее. Поэтому влияние его на развитие человека не однозначно. Те люди, которые попали в большой спорт, видят в нём как одну, так и другую сторону медали. Когда идет борьба за лучший результат, спортсмены должны обладать волевой и эмоциональной подготовкой. Правила соревнований построены на основе соперничества. Если не ты, то тебя. Многое зависит от самооценки спортсмена.<br />
<br />
Конечно, те, кто не представляет себе жизни без большого спорта, кто по праву считается спортсменом с большой буквы, не ищут простых, стремительных и нечестных путей к победе. Потому, что они уверены в своих возможностях, выработали свою позицию. Но, к сожалению, это не всегда так. Некоторые порой идут к спортивной победе напролом.<br />
<br />
Много переживаний приносит осознание того, что спортивные успехи иногда зависят не только от подготовки, но и от возможных случайностей. В последнее время спорт становится коммерческой структурой. И все чаще спортсменов незаслуженно лишают медалей. Это ненормально, когда команда не может заплатить средства для участия и ее снимают с соревнований. Только человек, который научился переносить все поражения и разочарования в силах справиться с этим.<br />
<br />
После проведения нами исследования, ученики прислушались и стали больше внимания и сил уделять спорту, правильно питаться, некоторые даже отказались от вредных привычек.<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=168614Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-05-07T09:46:38Z<p>Луковникова Саша: /* Результаты проведённого исследования */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор и участники проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
<br />
<br />
==Тема исследования группы== <br />
Физкультурно-оздоровительная деятельность<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
мы считаем, что ученик будет лучше учиться, станет обладать крепким здоровьем, если он начнет правильно питаться.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
Ознакомить детей с физкультурно-оздоровительной деятельностью.<br />
<br />
Выявить отношение детей к здоровому образу жизни <br />
<br />
Выявить отношение детей к данной деятельности <br />
<br />
Раскрыть сплоченность детей<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
[[Изображение:Схема физры.png|400px]]<br />
<br />
После проведения нами исследования, ученики прислушались и стали больше внимания и сил уделять спорту, правильно питаться, некоторые даже отказались от вредных привычек.<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=168613Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-05-07T09:46:23Z<p>Луковникова Саша: /* Результаты проведённого исследования */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор и участники проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
<br />
<br />
==Тема исследования группы== <br />
Физкультурно-оздоровительная деятельность<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
мы считаем, что ученик будет лучше учиться, станет обладать крепким здоровьем, если он начнет правильно питаться.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
Ознакомить детей с физкультурно-оздоровительной деятельностью.<br />
<br />
Выявить отношение детей к здоровому образу жизни <br />
<br />
Выявить отношение детей к данной деятельности <br />
<br />
Раскрыть сплоченность детей<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
[[Изображение:Схема физры.png|400px]]<br />
После проведения нами исследования, ученики прислушались и стали больше внимания и сил уделять спорту, правильно питаться, некоторые даже отказались от вредных привычек.<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D1%85%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D1%84%D0%B8%D0%B7%D1%80%D1%8B.png&diff=168612Файл:Схема физры.png2015-05-07T09:44:27Z<p>Луковникова Саша: </p>
<hr />
<div></div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=168611Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-05-07T09:43:18Z<p>Луковникова Саша: /* Результаты проведённого исследования */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор и участники проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
<br />
<br />
==Тема исследования группы== <br />
Физкультурно-оздоровительная деятельность<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
мы считаем, что ученик будет лучше учиться, станет обладать крепким здоровьем, если он начнет правильно питаться.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
Ознакомить детей с физкультурно-оздоровительной деятельностью.<br />
<br />
Выявить отношение детей к здоровому образу жизни <br />
<br />
Выявить отношение детей к данной деятельности <br />
<br />
Раскрыть сплоченность детей<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
http://s45.volgedu.ru/wp-content/uploads/2011/12/9.png<br />
После проведения нами исследования, ученики прислушались и стали больше внимания и сил уделять спорту, правильно питаться, некоторые даже отказались от вредных привычек.<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=168610Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-05-07T09:40:38Z<p>Луковникова Саша: /* Результаты проведённого исследования */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор и участники проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
<br />
<br />
==Тема исследования группы== <br />
Физкультурно-оздоровительная деятельность<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
мы считаем, что ученик будет лучше учиться, станет обладать крепким здоровьем, если он начнет правильно питаться.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
Ознакомить детей с физкультурно-оздоровительной деятельностью.<br />
<br />
Выявить отношение детей к здоровому образу жизни <br />
<br />
Выявить отношение детей к данной деятельности <br />
<br />
Раскрыть сплоченность детей<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
https://www.google.ru/search?q=%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F+%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C+%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0&newwindow=1&client=firefox-a&hs=l9J&rls=org.mozilla:ru:official&channel=nts&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=HjFLVdjjIqfnywPAg4GIAg&ved=0CAcQ_AUoAQ&biw=1920&bih=1056#imgrc=94Tcz5TKam3U7M%253A%3BWKTKNtMy_wm_qM%3Bhttp%253A%252F%252Fs45.volgedu.ru%252Fwp-content%252Fuploads%252F2011%252F12%252F9.png%3Bhttp%253A%252F%252Fs45.volgedu.ru%252F%2525D0%2525BF%2525D1%252583%2525D0%2525B1%2525D0%2525BB%2525D0%2525B8%2525D1%252587%2525D0%2525BD%2525D1%25258B%2525D0%2525B9-%2525D0%2525B4%2525D0%2525BE%2525D0%2525BA%2525D0%2525BB%2525D0%2525B0%2525D0%2525B4%252F%3B940%3B516<br />
После проведения нами исследования, ученики прислушались и стали больше внимания и сил уделять спорту, правильно питаться, некоторые даже отказались от вредных привычек.<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=168038Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-04-23T11:23:38Z<p>Луковникова Саша: </p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор и участники проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
<br />
<br />
==Тема исследования группы== <br />
Физкультурно-оздоровительная деятельность<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
мы считаем, что ученик будет лучше учиться, станет обладать крепким здоровьем, если он начнет правильно питаться.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
Ознакомить детей с физкультурно-оздоровительной деятельностью.<br />
<br />
Выявить отношение детей к здоровому образу жизни <br />
<br />
Выявить отношение детей к данной деятельности <br />
<br />
Раскрыть сплоченность детей<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
После проведения нами исследования, ученики прислушались и стали больше внимания и сил уделять спорту, правильно питаться, некоторые даже отказались от вредных привычек.<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=167967Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-04-23T09:45:28Z<p>Луковникова Саша: /* Результаты проведённого исследования */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор и участники проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
<br />
<br />
==Тема исследования группы== <br />
Физкультурно-оздоровительная деятельность<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
мы считаем, что ученик будет лучше учиться, станет обладать крепким здоровьем, если он начнет правильно питаться.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
Цель исследования состоит в том, чтобы ознакомить детей с фзкультурно-оздоровительной деятельностью.<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
После проведения нами исследования, ученики прислушались и стали больше внимания и сил уделять спорту, правильно питаться, некоторые даже отказались от вредных привычек.<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=167009Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-04-09T11:59:10Z<p>Луковникова Саша: /* Гипотеза исследования */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор и участники проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
<br />
<br />
==Тема исследования группы== <br />
Физкультурно-оздоровительная деятельность<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
мы считаем, что ученик будет лучше учиться, станет обладать крепким здоровьем, если он начнет правильно питаться.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=167008Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-04-09T11:58:33Z<p>Луковникова Саша: /* Гипотеза исследования */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор и участники проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
<br />
<br />
==Тема исследования группы== <br />
Физкультурно-оздоровительная деятельность<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
мы считаем, что ученик будет лучше учиться, будет обладать крепким здоровьем, если он будет правильно питаться.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=167005Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-04-09T11:57:43Z<p>Луковникова Саша: /* Гипотеза исследования */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор и участники проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
<br />
<br />
==Тема исследования группы== <br />
Физкультурно-оздоровительная деятельность<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
ученик будет лучше учиться, будет обладать крепким здоровьем, если он будет правильно питаться.<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=167004Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-04-09T11:54:11Z<p>Луковникова Саша: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор и участники проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
<br />
<br />
==Тема исследования группы== <br />
Физкультурно-оздоровительная деятельность<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=167002Учебный проект Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-04-09T11:38:33Z<p>Луковникова Саша: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */</p>
<hr />
<div><br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Физическая культура, 10 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
укрепление и сохранение здоровья<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
Как физкультура влияет на нашу жизнь?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<br />
Что такое здоровый образ жизни?<br />
<br />
Что такое здоровое питание?<br />
<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
Сколько раз в неделю надо делать зарядку?<br />
<br />
Какие бывают виды оздоровительной физкультуры?<br />
<br />
Какие бывают виды спорта?<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
[[Изображение:Буклет.Беляков.jpg|400px]]<br />
[[Изображение:Буклет. Беляков.jpg|400px]]<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
[[https://drive.google.com/open?id=0B4Oqolg0Olk9RVBwaDdTWE9uTGs&authuser=0 стартовая презентация]]<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 здоровый образ жизни и что он из себя представляет.]<br />
<br />
[http://body-builder.org/publ/programmy_trenirovok/programma_trenirovok_dlja_podrostkov_trenirovki_dlja_podrostkov/3-1-0-69 основы тренировок для подростков.]<br />
<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 здоровое питание.]<br />
<br />
[http://uskp.ru/content/view/452/48/ Зачем нужно заниматься физкультурой?]<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=167001Учебный проект Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-04-09T11:37:43Z<p>Луковникова Саша: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */</p>
<hr />
<div><br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Физическая культура, 10 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
укрепление и сохранение здоровья<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
Как физкультура влияет на нашу жизнь?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<br />
Что такое здоровый образ жизни?<br />
<br />
Что такое здоровое питание?<br />
<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
Сколько раз в неделю надо делать зарядку?<br />
<br />
Какие бывают виды оздоровительной физкультуры?<br />
<br />
Какие бывают виды спорта?<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
[[Изображение:Буклет.Беляков.jpg|400px]]<br />
[[Изображение:Буклет. Беляков.jpg|400px]]<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
[[https://drive.google.com/open?id=0B4Oqolg0Olk9RVBwaDdTWE9uTGs&authuser=0]]<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 здоровый образ жизни и что он из себя представляет.]<br />
<br />
[http://body-builder.org/publ/programmy_trenirovok/programma_trenirovok_dlja_podrostkov_trenirovki_dlja_podrostkov/3-1-0-69 основы тренировок для подростков.]<br />
<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 здоровое питание.]<br />
<br />
[http://uskp.ru/content/view/452/48/ Зачем нужно заниматься физкультурой?]<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=166989Учебный проект Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-04-09T11:06:42Z<p>Луковникова Саша: /* Проблемные вопросы */</p>
<hr />
<div><br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Физическая культура, 10 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
укрепление и сохранение здоровья<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
Как физкультура влияет на нашу жизнь?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<br />
Что такое здоровый образ жизни?<br />
<br />
Что такое здоровое питание?<br />
<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
Сколько раз в неделю надо делать зарядку?<br />
<br />
Какие бывают виды оздоровительной физкультуры?<br />
<br />
Какие бывают виды спорта?<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
[[Изображение:Буклет.Беляков.jpg|400px]]<br />
[[Изображение:Буклет. Беляков.jpg|400px]]<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 здоровый образ жизни и что он из себя представляет.]<br />
<br />
[http://body-builder.org/publ/programmy_trenirovok/programma_trenirovok_dlja_podrostkov_trenirovki_dlja_podrostkov/3-1-0-69 основы тренировок для подростков.]<br />
<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 здоровое питание.]<br />
<br />
[http://uskp.ru/content/view/452/48/ Зачем нужно заниматься физкультурой?]<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=166973Учебный проект Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-04-09T09:59:00Z<p>Луковникова Саша: /* Учебные вопросы */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Физическая культура, 10 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
укрепление и сохранение здоровья<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
Как физкультура влияет на нашу жизнь?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
физкультура-это панацея?<br />
<br />
Что такое здоровый образ жизни?<br />
<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
Сколько раз в неделю надо делать зарядку?<br />
<br />
Какие бывают виды оздоровительной физкультуры?<br />
<br />
Какие бывают виды спорта?<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 здоровый образ жизни и что он из себя представляет.]<br />
<br />
[http://body-builder.org/publ/programmy_trenirovok/programma_trenirovok_dlja_podrostkov_trenirovki_dlja_podrostkov/3-1-0-69 основы тренировок для подростков.]<br />
<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 здоровое питание.]<br />
<br />
[http://uskp.ru/content/view/452/48/ Зачем нужно заниматься физкультурой?]<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=166967Учебный проект Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-04-09T09:50:26Z<p>Луковникова Саша: /* Проблемные вопросы */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Физическая культура, 10 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
укрепление и сохранение здоровья<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
Как физкультура влияет на нашу жизнь?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
физкультура-это панацея?<br />
<br />
Что такое здоровый образ жизни?<br />
<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 здоровый образ жизни и что он из себя представляет.]<br />
<br />
[http://body-builder.org/publ/programmy_trenirovok/programma_trenirovok_dlja_podrostkov_trenirovki_dlja_podrostkov/3-1-0-69 основы тренировок для подростков.]<br />
<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 здоровое питание.]<br />
<br />
[http://uskp.ru/content/view/452/48/ Зачем нужно заниматься физкультурой?]<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=166966Учебный проект Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-04-09T09:49:42Z<p>Луковникова Саша: /* Проблемные вопросы */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Физическая культура, 10 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
укрепление и сохранение здоровья<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
Как физкультура влияет на нашу жизнь?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
физкультура-это панацея?<br />
Что такое здоровый образ жизни?<br />
Как сохранить свое здоровье?<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 здоровый образ жизни и что он из себя представляет.]<br />
<br />
[http://body-builder.org/publ/programmy_trenirovok/programma_trenirovok_dlja_podrostkov_trenirovki_dlja_podrostkov/3-1-0-69 основы тренировок для подростков.]<br />
<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 здоровое питание.]<br />
<br />
[http://uskp.ru/content/view/452/48/ Зачем нужно заниматься физкультурой?]<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=166956Учебный проект Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-04-09T09:43:35Z<p>Луковникова Саша: /* Основополагающий вопрос */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Физическая культура, 10 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
укрепление и сохранение здоровья<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
Как физкультура влияет на нашу жизнь?<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 здоровый образ жизни и что он из себя представляет.]<br />
<br />
[http://body-builder.org/publ/programmy_trenirovok/programma_trenirovok_dlja_podrostkov_trenirovki_dlja_podrostkov/3-1-0-69 основы тренировок для подростков.]<br />
<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 здоровое питание.]<br />
<br />
[http://uskp.ru/content/view/452/48/ Зачем нужно заниматься физкультурой?]<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=166955Учебный проект Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-04-09T09:42:44Z<p>Луковникова Саша: /* Основополагающий вопрос */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Физическая культура, 10 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
укрепление и сохранение здоровья<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
Физкультура и ее влияние на жизнь<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 здоровый образ жизни и что он из себя представляет.]<br />
<br />
[http://body-builder.org/publ/programmy_trenirovok/programma_trenirovok_dlja_podrostkov_trenirovki_dlja_podrostkov/3-1-0-69 основы тренировок для подростков.]<br />
<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 здоровое питание.]<br />
<br />
[http://uskp.ru/content/view/452/48/ Зачем нужно заниматься физкультурой?]<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=166949Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-04-09T09:40:08Z<p>Луковникова Саша: /* Авторы и участники проекта */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор и участники проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=166947Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-04-09T09:39:49Z<p>Луковникова Саша: /* Автор проекта */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор и участники проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=166946Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-04-09T09:39:33Z<p>Луковникова Саша: /* Автор проекта */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
<br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=166945Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-04-09T09:39:10Z<p>Луковникова Саша: /* Авторы и участники проекта */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=166944Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-04-09T09:39:00Z<p>Луковникова Саша: /* Автор проекта */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=166943Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-04-09T09:38:39Z<p>Луковникова Саша: /* Автор проекта */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=166941Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-04-09T09:38:10Z<p>Луковникова Саша: /* Авторы и участники проекта */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=166937Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-04-09T09:35:42Z<p>Луковникова Саша: Новая: {{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}</p>
<hr />
<div><br />
<br />
==Авторы и участники проекта==<br />
<br />
==Тема исследования группы==<br />
<br />
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br />
<br />
== Гипотеза исследования ==<br />
<br />
==Цели исследования==<br />
<br />
==Результаты проведённого исследования==<br />
<br />
==Вывод==<br />
<br />
==Полезные ресурсы==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=166929Учебный проект Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-04-09T09:29:37Z<p>Луковникова Саша: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Физическая культура, 10 класс<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
укрепление и сохранение здоровья<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
[[Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 здоровый образ жизни и что он из себя представляет.]<br />
<br />
[http://body-builder.org/publ/programmy_trenirovok/programma_trenirovok_dlja_podrostkov_trenirovki_dlja_podrostkov/3-1-0-69 основы тренировок для подростков.]<br />
<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 здоровое питание.]<br />
<br />
[http://uskp.ru/content/view/452/48/ Зачем нужно заниматься физкультурой?]<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=165678Учебный проект Физкультурно-оздоровительная деятельность2015-03-26T10:19:28Z<p>Луковникова Саша: /* Краткая аннотация проекта */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Alexanderok|Беляков Александр]]<br />
<br />
[[Участник:Луковникова Саша|Луковникова Александра]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
[[Физическая культура, 10 класс]]<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
укрепление и сохранение здоровья<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
<br />
==План проведения проекта==<br />
<br />
== Визитная карточка проекта ==<br />
<br />
== Публикация преподавателя ==<br />
<br />
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Полезные ресурсы ==<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 здоровый образ жизни и что он из себя представляет.]<br />
<br />
[http://body-builder.org/publ/programmy_trenirovok/programma_trenirovok_dlja_podrostkov_trenirovki_dlja_podrostkov/3-1-0-69 основы тренировок для подростков.]<br />
<br />
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 здоровое питание.]<br />
<br />
[http://uskp.ru/content/view/452/48/ Зачем нужно заниматься физкультурой?]<br />
<br />
== Проекты с аналогичной тематикой ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
<br />
[[Категория:Проекты]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9F%D0%A1-14_%D1%8F%D0%BD%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C-%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8C_2015&diff=165677Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПС-14 январь-апрель 20152015-03-26T10:17:24Z<p>Луковникова Саша: /* Портфолио проектов */</p>
<hr />
<div>=Организационные моменты=<br />
'''Даты проведения''' <br />
<br />
январь-апрель 2015 года<br />
<br />
Группа ПС-14 <br />
<br />
'''Преподаватель''' <br />
<br />
*[[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]]<br />
<br />
=Цель=<br />
* Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"<br />
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий<br />
* Создание портфолио учебного проекта<br />
<br />
= Ресурсы =<br />
<br />
'''Примеры портфолио проектов:'''<br />
<br />
[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]<br />
<br />
[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]<br />
<br />
= Наши ссылки =<br />
<br />
* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]<br />
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/922 ФГОС начального общего образования]<br />
*[http://goo.gl/NClqT Примерная основная образовательная программа ОУ. Начальная школа]<br />
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/938 ФГОС основного общего образования]<br />
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/2365 ФГОС полного общего образования]<br />
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br />
* [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects.html Оценивание проектов]<br />
* [[Правила работы на Википортале НГПУ]]<br />
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br />
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br />
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']<br />
* [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']<br />
* [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']<br />
* [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]<br />
*[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&hl=ru&authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования]<br />
*[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]<br />
*[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]<br />
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]<br />
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта "Учим и учимся с Веб 2.0"]<br />
*[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=A4mhjXvwq_Q Видеоинструкция по работе в Prezi]<br />
*[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=b9XuQC9VYyQ Видеоинструкция по работе в сервисе ФотоФильмы.ру ]<br />
<br />
= Портфолио проектов =<br />
<br />
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br />
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]<br />
# [[Участник: Маша-Лена Дуденкова-Князева|Маша Дуденкова]] [[Учебный проект Человек и система общественных отношений]] <br />
# [[Участник: Мария Блохина|Мария Блохина]][[ Учебный проект Геология как наука]]<br />
# [[Участник: Лена Лебедева|Лена Лебедева]][[Учебный проект Биология как наука]]<br />
# [[Участник: Urin Lev|Юрин Лев]][[ Учебный проект Технологии мультимедиа]]<br />
# [[Участник: Зотова Екатерина|Зотова Екатерина]] [[Учебный проект Социальные отношения]]<br />
# [[Участник: Илья Балюк| Илья Балюк]] [[Учебный проект Обеспечение личной безопасности]]<br />
# [[Участник: Alexanderok|Беляков Александр]] [[Учебный проект Физкультурно-оздоровительная деятельность]]<br />
# [[Участник: Хороший| Мямлин Егор]] [[Учебный проект Обеспечение личной безопасности]]<br />
# [[Участник: Елена Князева|Лена Князева]] [[Учебный проект Человек и система общественных отношений]]<br />
# [[Участник: Юлия Киреева|Юлия Киреева]][[ Учебный проект Геология как наука]]<br />
# [[Участник: Марина Анисимова|Марина Анисимова]] [[Учебный проект Биология как наука]]<br />
# [[Участник: Луковникова Саша|Луковникова Александра]] [[Учебный проект Физкультурно-оздоровительная деятельность]]<br />
<br />
<br />
[[Категория:Обучение будущего]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9F%D0%A1-14_%D1%8F%D0%BD%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C-%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8C_2015&diff=165676Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПС-14 январь-апрель 20152015-03-26T10:16:49Z<p>Луковникова Саша: /* Портфолио проектов */</p>
<hr />
<div>=Организационные моменты=<br />
'''Даты проведения''' <br />
<br />
январь-апрель 2015 года<br />
<br />
Группа ПС-14 <br />
<br />
'''Преподаватель''' <br />
<br />
*[[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]]<br />
<br />
=Цель=<br />
* Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"<br />
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий<br />
* Создание портфолио учебного проекта<br />
<br />
= Ресурсы =<br />
<br />
'''Примеры портфолио проектов:'''<br />
<br />
[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]<br />
<br />
[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]<br />
<br />
= Наши ссылки =<br />
<br />
* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]<br />
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/922 ФГОС начального общего образования]<br />
*[http://goo.gl/NClqT Примерная основная образовательная программа ОУ. Начальная школа]<br />
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/938 ФГОС основного общего образования]<br />
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/2365 ФГОС полного общего образования]<br />
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br />
* [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects.html Оценивание проектов]<br />
* [[Правила работы на Википортале НГПУ]]<br />
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br />
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br />
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']<br />
* [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']<br />
* [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']<br />
* [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]<br />
*[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&hl=ru&authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования]<br />
*[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]<br />
*[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]<br />
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]<br />
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта "Учим и учимся с Веб 2.0"]<br />
*[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=A4mhjXvwq_Q Видеоинструкция по работе в Prezi]<br />
*[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=b9XuQC9VYyQ Видеоинструкция по работе в сервисе ФотоФильмы.ру ]<br />
<br />
= Портфолио проектов =<br />
<br />
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br />
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]<br />
# [[Участник: Маша-Лена Дуденкова-Князева|Маша Дуденкова]] [[Учебный проект Человек и система общественных отношений]] <br />
# [[Участник: Мария Блохина|Мария Блохина]][[ Учебный проект Геология как наука]]<br />
# [[Участник: Лена Лебедева|Лена Лебедева]][[Учебный проект Биология как наука]]<br />
# [[Участник: Urin Lev|Юрин Лев]][[ Учебный проект Технологии мультимедиа]]<br />
# [[Участник: Зотова Екатерина|Зотова Екатерина]] [[Учебный проект Социальные отношения]]<br />
# [[Участник: Илья Балюк| Илья Балюк]] [[Учебный проект Обеспечение личной безопасности]]<br />
# [[Участник: Alexanderok|Беляков Александр]] [[Учебный проект Физкультурно-оздоровительная деятельность]]<br />
# [[Участник: Хороший| Мямлин Егор]] [[Учебный проект Обеспечение личной безопасности]]<br />
# [[Участник: Елена Князева|Лена Князева]] [[Учебный проект Человек и система общественных отношений]]<br />
# [[Участник: Юлия Киреева|Юлия Киреева]][[ Учебный проект Геология как наука]]<br />
# [[Участник: Марина Анисимова|Марина Анисимова]] [[Учебный проект Биология как наука]]<br />
# [[Участник: Луковникова Александра|Луковникова Александра]] [[Учебный проект Физкультурно-оздоровительная деятельность]]<br />
<br />
<br />
[[Категория:Обучение будущего]]</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D1%88%D0%B0&diff=163467Участник:Луковникова Саша2015-03-12T11:20:18Z<p>Луковникова Саша: </p>
<hr />
<div>'''фамилия''' Луковникова<br />
<br />
'''имя''' Александра<br />
<br />
'''факультет''' Психологии и Педагогики<br />
<br />
'''группа''' [[группа ПС-14 | ПС-14]]<br />
<br />
[[Категория: студент]]<br />
<br />
{| border=1<br />
<br />
|<font color="#D2691E">Понедельник</font><br />
<br />
|<font color="#D2691E">Вторник<br />
<br />
|<font color="#D2691E">Среда<br />
<br />
|<font color="#D2691E">Четверг<br />
<br />
|<font color="#D2691E">Пятница<br />
<br />
|-<br />
<br />
|<font color="#006400">Информатика<br />
<br />
|<font color="#006400">Психология<br />
<br />
|<font color="#006400">Физ-ра<br />
|<font color="#006400">Математика<br />
<br />
|<font color="#006400">Анатомия<br />
<br />
|-<br />
<br />
|<font color="#00FA9A">Культурология<br />
<br />
|<font color="#00FA9A">физ-ра<br />
<br />
|<font color="#00FA9A">Правоведение<br />
<br />
|<font color="#00FA9A">Информатика<br />
<br />
|<font color="#00FA9A">Анатомия<br />
<br />
|-<br />
<br />
[[Площадка программы Intel «Обучение для будущего»]]<br />
<br />
|}<br />
14:16:34</div>Луковникова Сашаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D1%88%D0%B0&diff=163463Участник:Луковникова Саша2015-03-12T11:17:54Z<p>Луковникова Саша: Новая: '''фамилия''' Луковникова '''имя''' Александра '''факультет''' Психологии и Педагогики '''группа''' [[группа ...</p>
<hr />
<div>'''фамилия''' Луковникова<br />
<br />
'''имя''' Александра<br />
<br />
'''факультет''' Психологии и Педагогики<br />
<br />
'''группа''' [[группа ПС-14 | ПС-14]]<br />
<br />
[[Категория: студент]]<br />
<br />
{| border=1<br />
<br />
|<font color="#D2691E">Понедельник</font><br />
<br />
|<font color="#D2691E">Вторник<br />
<br />
|<font color="#D2691E">Среда<br />
<br />
|<font color="#D2691E">Четверг<br />
<br />
|<font color="#D2691E">Пятница<br />
<br />
|-<br />
<br />
|<font color="#006400">Информатика<br />
<br />
|<font color="#006400">Психология<br />
<br />
|<font color="#006400">Физ-ра</div>Луковникова Саша