https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Tanya+trofimovich 2026-04-28T11:12:34Z Вклад участника MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_I&diff=228001 2018-05-06T21:07:08Z

<p>Tanya trofimovich: </p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Tanya trofimovich|Трофимович Татьяна]] <br /> #[[Участник:Igor grachev|Грачев Игорь]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Александр I - самая загадочная и противоречивая фигура среди русских государей XIX столетия. Одни обвиняли его в двоедушии. Другие прозвали его Благословенным, увидев в нем человека, взошедшего на престол, чтобы верой и правдой служить народу. Сокрушитель Наполеона и освободитель Европы, Александр содействовал развитию либеральных идей в России, и хотя не искоренил крепостное право, но первый положил конец распространению этого явления. Он вступил на престол с возвышенным стремлением к благоденствию и свободе в управляемом государстве. Так почему же его замыслам не суждено было осуществиться?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Александр I - либерал или консерватор?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Какие реформы были наиболее последовательны и максимально изменили положение в стране?<br /> <br /> По каким причинам император отказался от проведения реформ М.М.Сперанского?<br /> <br /> Какие пути решения крестьянского вопроса рассматривал Александр I?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> В каком положении находилась Россия к началу царствования Александра I?<br /> <br /> Как бы вы охарактеризовали Александра I?<br /> <br /> Какие реформы были осуществлены Александром I в начале своего правления?<br /> <br /> В чем заключались функции Негласного комитета?<br /> <br /> Кто такой М.М.Сперанский?<br /> <br /> Какие преобразования были сделаны после Отечественной войны 1812 г.?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Личность Александра I;<br /> <br /> 2. Негласный комитет;<br /> <br /> 3. Первые преобразования Александра I;<br /> <br /> 4. М.М. Сперанский и реформы государственного управления;<br /> <br /> 5. А.А. Аракчеев и реорганизация армии в начале XIX в.;<br /> <br /> 6. Конституционные проекты;<br /> <br /> 7. Последствия политики Александра I.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1mVeE8MfMFj_vg6_JPnMSYLRG33MF3HXmHYQ1yEHD7ck/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Файл:Buklet 111.jpg|400px|left|]]<br /> <br /> [[Файл:Buklet 2222.jpg|400px|]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1xcQmpOBRQTvYnqxOhkC4Sq1YHExKB4Tc1blUWg0ftKE/edit?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Внутренняя политика Александра I]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexneLe46q78ckz9jtHO9rvwzzvYA1OwQ3CnKiyBIfLiBFS3w/viewform Оценка взаимодействия работы в группе]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1UK4EZSfukcLuv6YpMFkmLvjRs9Uk6H_PUI4Hk80ZLHXbaQ/viewform Итоговое тестирование]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://geo-storm.ru/vechnye-voprosy/istorija-i-pamjat/aleksandr-i-interesnye-fakty Интересные факты о Александре I]<br /> <br /> [http://www.kulichki.com/inkwell/text/special/history/kluch/kluchlec.htm Курс лекций В.О. Ключевского]<br /> <br /> [http://histerl.ru/otechestvennaia_istoria/kratko/reformi_aleksandra_1.htm Реформы Александра I]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[ Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИО-13-1 февраль-май 2018 ]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Tanya trofimovich https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_I&diff=228000 2018-05-06T21:02:28Z

<p>Tanya trofimovich: </p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Tanya trofimovich|Трофимович Татьяна]] <br /> #[[Участник:Igor grachev|Грачев Игорь]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Александр I - самая загадочная и противоречивая фигура среди русских государей XIX столетия. Одни обвиняли его в двоедушии. Другие прозвали его Благословенным, увидев в нем человека, взошедшего на престол, чтобы верой и правдой служить народу. Сокрушитель Наполеона и освободитель Европы, Александр содействовал развитию либеральных идей в России, и хотя не искоренил крепостное право, но первый положил конец распространению этого явления. Он вступил на престол с возвышенным стремлением к благоденствию и свободе в управляемом государстве. Так почему же его замыслам не суждено было осуществиться?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Александр I - либерал или консерватор?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Какие реформы были наиболее последовательны и максимально изменили положение в стране?<br /> <br /> По каким причинам император отказался от проведения реформ М.М.Сперанского?<br /> <br /> Какие пути решения крестьянского вопроса рассматривал Александр I?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> В каком положении находилась Россия к началу царствования Александра I?<br /> <br /> Как бы вы охарактеризовали Александра I?<br /> <br /> Какие реформы были осуществлены Александром I в начале своего правления?<br /> <br /> В чем заключались функции Негласного комитета?<br /> <br /> Кто такой М.М.Сперанский?<br /> <br /> Какие преобразования были сделаны после Отечественной войны 1812 г.?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Личность Александра I;<br /> <br /> 2. Негласный комитет;<br /> <br /> 3. Первые преобразования Александра I;<br /> <br /> 4. М.М. Сперанский и реформы государственного управления;<br /> <br /> 5. А.А. Аракчеев и реорганизация армии в начале XIX в.;<br /> <br /> 6. Конституционные проекты;<br /> <br /> 7. Последствия политики Александра I.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1mVeE8MfMFj_vg6_JPnMSYLRG33MF3HXmHYQ1yEHD7ck/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Файл:Buklet 111.jpg|400px|left|]]<br /> <br /> [[Файл:Buklet 2222.jpg|400px|]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1xcQmpOBRQTvYnqxOhkC4Sq1YHExKB4Tc1blUWg0ftKE/edit#slide=id.p Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Внутренняя политика Александра I]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexneLe46q78ckz9jtHO9rvwzzvYA1OwQ3CnKiyBIfLiBFS3w/viewform Оценка взаимодействия работы в группе]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1UK4EZSfukcLuv6YpMFkmLvjRs9Uk6H_PUI4Hk80ZLHXbaQ/viewform Итоговое тестирование]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://geo-storm.ru/vechnye-voprosy/istorija-i-pamjat/aleksandr-i-interesnye-fakty Интересные факты о Александре I]<br /> <br /> [http://www.kulichki.com/inkwell/text/special/history/kluch/kluchlec.htm Курс лекций В.О. Ключевского]<br /> <br /> [http://histerl.ru/otechestvennaia_istoria/kratko/reformi_aleksandra_1.htm Реформы Александра I]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[ Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИО-13-1 февраль-май 2018 ]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Tanya trofimovich https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_I&diff=227999 2018-05-06T21:00:55Z

<p>Tanya trofimovich: </p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Tanya trofimovich|Трофимович Татьяна]] <br /> #[[Участник:Igor grachev|Грачев Игорь]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Александр I - самая загадочная и противоречивая фигура среди русских государей XIX столетия. Одни обвиняли его в двоедушии. Другие прозвали его Благословенным, увидев в нем человека, взошедшего на престол, чтобы верой и правдой служить народу. Сокрушитель Наполеона и освободитель Европы, Александр содействовал развитию либеральных идей в России, и хотя не искоренил крепостное право, но первый положил конец распространению этого явления. Он вступил на престол с возвышенным стремлением к благоденствию и свободе в управляемом государстве. Так почему же его замыслам не суждено было осуществиться?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Александр I - либерал или консерватор?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Какие реформы были наиболее последовательны и максимально изменили положение в стране?<br /> <br /> По каким причинам император отказался от проведения реформ М.М.Сперанского?<br /> <br /> Какие пути решения крестьянского вопроса рассматривал Александр I?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> В каком положении находилась Россия к началу царствования Александра I?<br /> <br /> Как бы вы охарактеризовали Александра I?<br /> <br /> Какие реформы были осуществлены Александром I в начале своего правления?<br /> <br /> В чем заключались функции Негласного комитета?<br /> <br /> Кто такой М.М.Сперанский?<br /> <br /> Какие преобразования были сделаны после Отечественной войны 1812 г.?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Личность Александра I;<br /> <br /> 2. Негласный комитет;<br /> <br /> 3. Первые преобразования Александра I;<br /> <br /> 4. М.М. Сперанский и реформы государственного управления;<br /> <br /> 5. А.А. Аракчеев и реорганизация армии в начале XIX в.;<br /> <br /> 6. Конституционные проекты;<br /> <br /> 7. Последствия политики Александра I.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1mVeE8MfMFj_vg6_JPnMSYLRG33MF3HXmHYQ1yEHD7ck/edit Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Файл:Buklet 111.jpg|400px|left|]]<br /> <br /> [[Файл:Buklet 2222.jpg|400px|]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1xcQmpOBRQTvYnqxOhkC4Sq1YHExKB4Tc1blUWg0ftKE/edit#slide=id.p Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Внутренняя политика Александра I]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexneLe46q78ckz9jtHO9rvwzzvYA1OwQ3CnKiyBIfLiBFS3w/viewform Оценка взаимодействия работы в группе]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1UK4EZSfukcLuv6YpMFkmLvjRs9Uk6H_PUI4Hk80ZLHXbaQ/viewform Итоговое тестирование]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://geo-storm.ru/vechnye-voprosy/istorija-i-pamjat/aleksandr-i-interesnye-fakty Интересные факты о Александре I]<br /> <br /> [http://www.kulichki.com/inkwell/text/special/history/kluch/kluchlec.htm Курс лекций В.О. Ключевского]<br /> <br /> [http://histerl.ru/otechestvennaia_istoria/kratko/reformi_aleksandra_1.htm Реформы Александра I]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[ Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИО-13-1 февраль-май 2018 ]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Tanya trofimovich https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_I&diff=227998 2018-05-06T20:13:42Z

<p>Tanya trofimovich: </p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Tanya trofimovich|Трофимович Татьяна]] <br /> #[[Участник:Igor grachev|Грачев Игорь]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Александр I - самая загадочная и противоречивая фигура среди русских государей XIX столетия. Одни обвиняли его в двоедушии. Другие прозвали его Благословенным, увидев в нем человека, взошедшего на престол, чтобы верой и правдой служить народу. Сокрушитель Наполеона и освободитель Европы, Александр содействовал развитию либеральных идей в России, и хотя не искоренил крепостное право, но первый положил конец распространению этого явления. Он вступил на престол с возвышенным стремлением к благоденствию и свободе в управляемом государстве. Так почему же его замыслам не суждено было осуществиться?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Александр I - либерал или консерватор?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Какие реформы были наиболее последовательны и максимально изменили положение в стране?<br /> <br /> По каким причинам император отказался от проведения реформ М.М.Сперанского?<br /> <br /> Какие пути решения крестьянского вопроса рассматривал Александр I?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> В каком положении находилась Россия к началу царствования Александра I?<br /> <br /> Как бы вы охарактеризовали Александра I?<br /> <br /> Какие реформы были осуществлены Александром I в начале своего правления?<br /> <br /> В чем заключались функции Негласного комитета?<br /> <br /> Кто такой М.М.Сперанский?<br /> <br /> Какие преобразования были сделаны после Отечественной войны 1812 г.?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Личность Александра I;<br /> <br /> 2. Негласный комитет;<br /> <br /> 3. Первые преобразования Александра I;<br /> <br /> 4. М.М. Сперанский и реформы государственного управления;<br /> <br /> 5. А.А. Аракчеев и реорганизация армии в начале XIX в.;<br /> <br /> 6. Конституционные проекты;<br /> <br /> 7. Последствия политики Александра I.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/15fmlaBkSU4Hlt4Y_HWuyL9uOCmLk3NkL/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Файл:Buklet 111.jpg|400px|left|]]<br /> <br /> [[Файл:Buklet 2222.jpg|400px|]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1xcQmpOBRQTvYnqxOhkC4Sq1YHExKB4Tc1blUWg0ftKE/edit#slide=id.p Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Внутренняя политика Александра I]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexneLe46q78ckz9jtHO9rvwzzvYA1OwQ3CnKiyBIfLiBFS3w/viewform Оценка взаимодействия работы в группе]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1UK4EZSfukcLuv6YpMFkmLvjRs9Uk6H_PUI4Hk80ZLHXbaQ/viewform Итоговое тестирование]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://geo-storm.ru/vechnye-voprosy/istorija-i-pamjat/aleksandr-i-interesnye-fakty Интересные факты о Александре I]<br /> <br /> [http://www.kulichki.com/inkwell/text/special/history/kluch/kluchlec.htm Курс лекций В.О. Ключевского]<br /> <br /> [http://histerl.ru/otechestvennaia_istoria/kratko/reformi_aleksandra_1.htm Реформы Александра I]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[ Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИО-13-1 февраль-май 2018 ]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Tanya trofimovich https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_I&diff=227830 2018-05-05T17:23:01Z

<p>Tanya trofimovich: </p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Tanya trofimovich|Трофимович Татьяна]] <br /> #[[Участник:Igor grachev|Грачев Игорь]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Александр I - самая загадочная и противоречивая фигура среди русских государей XIX столетия. Одни обвиняли его в двоедушии. Другие прозвали его Благословенным, увидев в нем человека, взошедшего на престол, чтобы верой и правдой служить народу. Сокрушитель Наполеона и освободитель Европы, Александр содействовал развитию либеральных идей в России, и хотя не искоренил крепостное право, но первый положил конец распространению этого явления. Он вступил на престол с возвышенным стремлением к благоденствию и свободе в управляемом государстве. Так почему же его замыслам не суждено было осуществиться?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Александр I - либерал или консерватор?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Какие реформы были наиболее последовательны и максимально изменили положение в стране?<br /> <br /> По каким причинам император отказался от проведения реформ М.М.Сперанского?<br /> <br /> Какие пути решения крестьянского вопроса рассматривал Александр I?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> В каком положении находилась Россия к началу царствования Александра I?<br /> <br /> Как бы вы охарактеризовали Александра I?<br /> <br /> Какие реформы были осуществлены Александром I в начале своего правления?<br /> <br /> В чем заключались функции Негласного комитета?<br /> <br /> Кто такой М.М.Сперанский?<br /> <br /> Какие преобразования были сделаны после Отечественной войны 1812 г.?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Личность Александра I;<br /> <br /> 2. Негласный комитет;<br /> <br /> 3. Первые преобразования Александра I;<br /> <br /> 4. М.М. Сперанский и реформы государственного управления;<br /> <br /> 5. А.А. Аракчеев и реорганизация армии в начале XIX в.;<br /> <br /> 6. Конституционные проекты;<br /> <br /> 7. Последствия политики Александра I.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[ Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИО-13-1 февраль-май 2018 ]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Tanya trofimovich https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_I&diff=227829 2018-05-05T17:07:41Z

<p>Tanya trofimovich: </p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Tanya trofimovich|Трофимович Татьяна]] <br /> #[[Участник:Igor grachev|Грачев Игорь]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Александр I - либерал или консерватор?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Какие реформы были наиболее последовательны и максимально изменили положение в стране?<br /> <br /> По каким причинам император отказался от проведения реформ М.М.Сперанского?<br /> <br /> Какие пути решения крестьянского вопроса рассматривал Александр I?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> В каком положении находилась Россия к началу царствования Александра I?<br /> <br /> Как бы вы охарактеризовали Александра I?<br /> <br /> Какие реформы были осуществлены Александром I в начале своего правления?<br /> <br /> В чем заключались функции Негласного комитета?<br /> <br /> Кто такой М.М.Сперанский?<br /> <br /> Какие преобразования были сделаны после Отечественной войны 1812 г.?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Личность Александра I;<br /> <br /> 2. Негласный комитет;<br /> <br /> 3. Первые преобразования Александра I;<br /> <br /> 4. М.М. Сперанский и реформы государственного управления;<br /> <br /> 5. А.А. Аракчеев и реорганизация армии в начале XIX в.;<br /> <br /> 6. Конституционные проекты;<br /> <br /> 7. Последствия политики Александра I.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[ Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИО-13-1 февраль-май 2018 ]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Tanya trofimovich https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_I&diff=227821 2018-05-05T12:43:07Z

<p>Tanya trofimovich: </p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Tanya trofimovich|Трофимович Татьяна]] <br /> #[[Участник:Igor grachev|Грачев Игорь]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Александр I - либерал или консерватор?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Какие реформы были наиболее последовательны и максимально изменили положение в стране?<br /> <br /> По каким причинам император отказался от проведения реформ М.М.Сперанского?<br /> <br /> Какие пути решения крестьянского вопроса рассматривал Александр I?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> В каком положении находилась Россия к началу царствования Александра I?<br /> <br /> Как бы вы охарактеризовали Александра I?<br /> <br /> Какие реформы были осуществлены Александром I в начале своего правления?<br /> <br /> В чем заключались функции Негласного комитета?<br /> <br /> Кто такой М.М.Сперанский?<br /> <br /> Какие преобразования были сделаны после Отечественной войны 1812 г.?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[ Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИО-13-1 февраль-май 2018 ]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Tanya trofimovich https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Tanya_trofimovich&diff=227365 2018-05-03T17:19:55Z

<p>Tanya trofimovich: </p> <hr /> <div>'''фамилия''': Трофимович<br /> '''имя''': Татьяна<br /> <br /> '''факультет''': гуманитарных наук<br /> <br /> '''группа''': [[Группа ИО-13-1|ИО-13-1]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1HamKkUAO56iQDKEVwUpZITeCp8LnfJZeqNYsvMiS7HY/edit?usp=sharing Cовместная презентация]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1wuV7pRXWHaWVEH7Nyhfk17icZHxrKl0hKvT1z6Wysn8/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]<br /> <br /> [https://docs.google.com/drawings/d/1yg_ZZpNWDQX6RMUnsCsTmHyl8wvoor6v_dGbgdNdfPQ/edit?usp=sharing мой рисунок]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1vxvr0OPICKYIYlE8zrASYv-rvsDFvaxqvigL-9E2lAo/edit мой гугл документ] <br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/14gDbQToqemValrhc_fILItaHrf2JnnICB4FvyG6sTJ0/edit?usp=sharing тест]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИО-13-1 февраль-май 2018]]<br /> <br /> [[категория: студент]]</div>

Tanya trofimovich https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Tanya_trofimovich&diff=227363 2018-05-03T16:30:21Z

<p>Tanya trofimovich: </p> <hr /> <div>'''фамилия''': Трофимович<br /> '''имя''': Татьяна<br /> <br /> '''факультет''': гуманитарных наук<br /> <br /> '''группа''': [[Группа ИО-13-1|ИО-13-1]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1HamKkUAO56iQDKEVwUpZITeCp8LnfJZeqNYsvMiS7HY/edit?usp=sharing Cовместная презентация]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1wuV7pRXWHaWVEH7Nyhfk17icZHxrKl0hKvT1z6Wysn8/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]<br /> <br /> [https://docs.google.com/drawings/d/1yg_ZZpNWDQX6RMUnsCsTmHyl8wvoor6v_dGbgdNdfPQ/edit?usp=sharing мой рисунок]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1vxvr0OPICKYIYlE8zrASYv-rvsDFvaxqvigL-9E2lAo/edit мой гугл документ] <br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИО-13-1 февраль-май 2018]]<br /> <br /> [[категория: студент]]</div>

Tanya trofimovich https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%98%D0%9E-13-1_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2018&diff=224616 2018-04-18T10:02:20Z

<p>Tanya trofimovich: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>=Организационные моменты=<br /> '''Даты проведения''' <br /> <br /> февраль-май 2018 года<br /> <br /> [[Группа ИО-13-1]]<br /> <br /> '''Преподаватель''' <br /> <br /> [[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]]<br /> <br /> <br /> =Цель=<br /> * Освоение содержания Основного курса программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> * Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий<br /> * Создание портфолио учебного проекта<br /> <br /> = Ресурсы =<br /> <br /> '''Примеры портфолио проектов:'''<br /> <br /> [[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]<br /> <br /> [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]<br /> <br /> = Наши ссылки =<br /> *[http://iteach.ru/getpifile.php?file_name=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%B5:%20%22%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%B2%20%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%20XXI%20%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0%22.rar&amp;file_path=http://db.ph-int.org/upload/iteach/texts/pi_2011_06_23-08_54_57_1.rar Учебное пособие &quot;Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века&quot;]<br /> * [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]<br /> *[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы] <br /> *[http://window.edu.ru/resource/184/37184 Примерная программа основного общего образования по истории]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/185/37185 Примерная программа основного общего образования по обществознанию]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/207/37207 Примерная программа среднего общего образования по истории (базовый уровень)]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/227/37227 Примерная программа среднего общего образования по истории (профильный уровень)]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/208/37208 Примерная программа среднего общего образования по обществознанию (базовый уровень)]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/228/37228 Примерная программа среднего общего образования по обществознанию (профильный уровень)]<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> *[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &quot;Учим и учимся с Веб 2.0&quot;]<br /> <br /> <br /> ==Примеры проектов==<br /> *[[Учебный проект: Нижегородский кремль]]<br /> *[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D1%81%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%B0!_%D0%92%D1%81%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B4%D1%8B! Учебный проект Все для фронта! Все для победы!]<br /> *[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%98_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%9C%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B2%D0%B5_%D1%86%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%B8%D0%B8%3F%22 И почему Москве царством бытии?]<br /> *[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%83%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Конституционные проекты декабристов]<br /> *[[Учебный проект Гражданские правоотношения]]<br /> <br /> = Портфолио проектов =<br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]<br /> <br /> #[[Участник:Балескова Любовь| Балескова Любовь]] [[Учебный проект Новгород и Киев - центры древнерусской государственности]]<br /> #[[Участник:Рузанова Юлия | Рузанова Юлия]] [[Учебный проект Петровские преобразования]]<br /> #[[Участник:Старкус Анастасия | Старкус Анастасия]] [[Учебный проект Правление Екатерины II ]]<br /> #[[Участник:Елохинская Ксения | Елохинская Ксения]] [[Учебный проект Правление Екатерины II ]]<br /> #[[Участник:Миронова Татьяна | Миронова Татьяна]] [[Учебный проект Внутренняя политика Ярослава Мудрого]]<br /> #[[Участник:Верхоглядова Анастасия| Верхоглядова Анастасия]] [[Учебный проект Внутренняя политика Ярослава Мудрого]]<br /> #[[Участник:Анастасия Солина | Анастасия Солина]] [[Учебный проект Внутренняя политика Алексея Михайловича]]<br /> #[[Участник:Ekaterina Romanova|Екатерина Романова]] [[Учебный проект Русская культура первой половины XIX в. ]]<br /> #[[Участник:Tanya trofimovich|Трофимович Татьяна]] [[Учебный проект Внутренняя политика Александра I ]]<br /> #[[Участник:Igor grachev|Грачев Игорь]] [[Учебный проект Внутренняя политика Александра I ]]<br /> [[Категория:Обучение будущего]]</div>

Tanya trofimovich https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Tanya_trofimovich&diff=224612 2018-04-18T09:45:05Z

<p>Tanya trofimovich: </p> <hr /> <div>'''фамилия''': Трофимович<br /> '''имя''': Татьяна<br /> <br /> '''факультет''': гуманитарных наук<br /> <br /> '''группа''': [[Группа ИО-13-1|ИО-13-1]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1HamKkUAO56iQDKEVwUpZITeCp8LnfJZeqNYsvMiS7HY/edit?usp=sharing Cовместная презентация]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1wuV7pRXWHaWVEH7Nyhfk17icZHxrKl0hKvT1z6Wysn8/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]<br /> <br /> [https://docs.google.com/drawings/d/1yg_ZZpNWDQX6RMUnsCsTmHyl8wvoor6v_dGbgdNdfPQ/edit?usp=sharing мой рисунок]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИО-13-1 февраль-май 2018]]<br /> <br /> [[категория: студент]]</div>

Tanya trofimovich https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Tanya_trofimovich&diff=224609 2018-04-18T09:36:29Z

<p>Tanya trofimovich: </p> <hr /> <div>'''фамилия''': Трофимович<br /> '''имя''': Татьяна<br /> <br /> '''факультет''': гуманитарных наук<br /> <br /> '''группа''': [[Группа ИО-13-1|ИО-13-1]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИО-13-1 февраль-май 2018]]<br /> <br /> [[категория: студент]]</div>

Tanya trofimovich https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Tanya_trofimovich&diff=224606 2018-04-18T09:35:44Z

<p>Tanya trofimovich: </p> <hr /> <div>'''фамилия''': Балескова<br /> <br /> '''имя''': Любовь<br /> <br /> '''факультет''': гуманитарных наук<br /> <br /> '''группа''': [[Группа ИО-13-1|ИО-13-1]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИО-13-1 февраль-май 2018]]<br /> <br /> [[категория: студент]]</div>

Tanya trofimovich https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Tanya_trofimovich&diff=224605 2018-04-18T09:34:29Z

<p>Tanya trofimovich: Новая страница: « == Автор проекта == Балескова Любовь == Предмет, класс == Исто…»</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Балескова Любовь| Балескова Любовь]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Как проходило становление Древнерусского государства?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Какие свидетельства о славянах и Новгороде существуют? Что мы узнаем из свидетельств? <br /> <br /> 2. Какие были причины и предыстория противостояния Новгорода и Киева?<br /> <br /> 3. Как проходил процесс становление Древнерусского государства?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Как называлось состоявшее при киевском князе войско?<br /> <br /> 2. Когда произошло объединение Новгорода и Киева?<br /> <br /> 3. Какие предпосылки складываются для образования государства?<br /> <br /> 4. Что такое дань?<br /> <br /> 5. В каком городе, в котором согласно летописи, княжил варяжский князь Рюрик?<br /> <br /> 6. В период формирования Древнерусского государства племена восточных славян жили по берегам каких рек?<br /> <br /> 7. Какой город основали по преданию три брата : Кий, Щек и Хорив?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Буклет Балескова Л.jpg|500px]]<br /> [[Изображение: Буклет Балескова.jpg|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://www.kulichki.com/inkwell/text/special/history/kluch/kluchlec.htm В.О. Ключевский КУРС РУССКОЙ ИСТОРИИ]<br /> <br /> [http://www.krotov.info/acts/12/pvl/novg.htm Новгородская летопись]<br /> <br /> [http://www.krotov.info/acts/12/pvl/lavr.htm Повесть временных лет]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИО-13-1 февраль-май 2018]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Tanya trofimovich