<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Sokolova+daria</id>
	<title>Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Sokolova+daria"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/Sokolova_daria"/>
	<updated>2026-05-11T07:38:15Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-22-2&amp;diff=306258</id>
		<title>Результаты исследований группы Информационная культура / ИСТ-22-2</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-22-2&amp;diff=306258"/>
		<updated>2022-12-23T10:30:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Информационная культура ИСТ 22 2 2022.jpg|350px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник: Ершов Никита| Ершов Никита]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Тюрин Лев | Тюрин Лев ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Sokolova daria | Соколова Дарья ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Погуляева Ульяна | Погуляева Ульяна ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Мария Клюева | Мария Клюева ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
'''Информационная культура'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
Что такое «информационная культура» и как она соотносится с общечеловеческой культурой?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
 	&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
 	&lt;br /&gt;
Информационная культура неразрывно связана со всей человеческой культурой. С древнейших времён и до наших дней способы обмена информацией улучшались, вслед за чем и развивалась  цивилизация. Мы должны быть культурно-информационно грамотны и в состоянии улучшить свою информационную культуру, чтобы наше поколение не стало последним.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
#Выяснить, что такое «информационная культура».&lt;br /&gt;
#Узнать историю развития информационной культуры и проследить её связь с общечеловеческой культурой&lt;br /&gt;
#Составить модель современной информационной культуры.&lt;br /&gt;
#Определить уровень информационной культуры одногруппников.&lt;br /&gt;
#Сформулировать рекомендации по его повышению.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''Определения'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
По мнению различных учёных '''информационная культура''' имеет разные определения:&lt;br /&gt;
*'''И. Г. Хангельдиева''' - ''«качественная характеристика жизнедеятельности человека в области получения, передачи, хранения и использования информации, где приоритетными являются общечеловеческие духовные ценности»&amp;quot;''&lt;br /&gt;
*'''Б. А. Семеновкер''' - ''«совокупность информационных возможностей, которые доступны специалисту в любой сфере деятельности в момент развития цивилизации»''&lt;br /&gt;
*'''Е. А. Медведева''' - ''«уровень знаний, позволяющий человеку свободно ориентироваться в информационном пространстве, участвовать в его формировании и способствовать информационному взаимодействию»''&lt;br /&gt;
*'''Э. Л. Семенюк''' - ''«степень совершенства человека, общества или определенной его части во всех возможных видах работы с информацией: ее получении, накоплении, кодировании и переработке любого рода, в создании на этой основе качественно новой информации, ее передаче, практическом использовании»''&lt;br /&gt;
*'''Т. В. Медзяновская''' - ''«области культуры, связанной с функционированием информации в обществе и формированием информационных качеств личности»''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
Информационная культура является продуктом разнообразных способностей человека и проявляется в следующих аспектах:&lt;br /&gt;
*конкретных навыках по использованию технических средств&lt;br /&gt;
*способности использования в своей деятельности современную компьютеризированную информационную технологию (программные продукты)&lt;br /&gt;
*умение извлекать информацию из различных источников&lt;br /&gt;
*овладение основами аналитической обработки информации&lt;br /&gt;
*умении работать с различной информацией&lt;br /&gt;
*знании особенностей информационных потоков в своей области деятельности&lt;br /&gt;
*использование правовых актов, обеспечивающих информационные процессы&lt;br /&gt;
*владении основами эргономической и информационной безопасности&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://www.sutori.com/en/story/etapy-razvitiia-informatsionnoi-kul-tury--PTeYmyKZ2igRAkj53sER6GdD История развития информационной культуры и её связь с общечеловеческой]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК.png|center]] &lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК1.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК9.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК2.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК10.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК3.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК11.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК4.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК12.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК5.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК6.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК7.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК8.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fwww.mindomo.com%2Fmindmap%2Fmind-map-00d60e5165354bbda9adf71f36ef811c&amp;amp;cc_key= Ментальная карта &amp;quot;Информационная культура&amp;quot;]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ментальная карта ИСТ 22 2 2022 1.jpeg|1300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''Cетевой этикет'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Этикет''' — это феномен культуры, где в системе ценностных установлений главной ценностью является сам человек и его отношение к другому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поведение в цифровом пространстве имеет большое значение, поскольку это поведение становится частью самопрезентации человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сетевой этикет''' определяет правила поведения в сети и правила ведения электронной переписки и включает в себя письменную и поведенческую формы. Цифровой этикет, формируется как регулятор всех форм коммуникативного взаимодействия в виртуальной среде и реализуется при помощи всех форм этикетной коммуникации:&lt;br /&gt;
*письменной&lt;br /&gt;
*поведенческой&lt;br /&gt;
*речевой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила сетевого этикета (другое название, '''нэтикет''') носят рекомендательный характер и в отличие от правовых норм, предусматривающих определенные санкции за их нарушение, не рекомендуют конкретные меры наказания за тот или иной нравственный проступок, кроме общественного порицания. Внутренним гарантом пользователя Интернетом выступает совесть, а внешним — общественное мнение. Тем не менее информационное сообщество, учитывая специфику совершенно новой сферы — Сети, обеспечивающей внедрение новых информационных и коммуникационных технологий, формирует соответствующие принципы сетевой этики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-26e95179a5614bc684f4b1466e9c2a65 Ментальная карта &amp;quot;Сетевой этикет&amp;quot;]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
[[Файл:Сетевой этикет Информационная культура Ист-22-2.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://docs.google.com/forms/d/1318eZ55mrXdduEV6rnDQbx8fGdQgUaXGB-qj9O7tW4U/viewform?hl=ru&amp;amp;hl=ru&amp;amp;edit_requested=true Анкетирование]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 1.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 2.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 3.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 4.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 5.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 6 1.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 7.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 8.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''Анализ'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
Исходя из полученных ответов, проанализировали графики «Эффективность в работе с информацией» по критериям:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Если опрошенный набрал 11—14 баллов''' — можно считать его высокоэффективным человеком. Рекомендуется периодически изучать новые приемы самоорганизации и работы с информацией. Имеет смысл раз в полгода перечитывать что-нибудь из «старых добрых» статей и книг на тему личностного и профессионального роста.&lt;br /&gt;
*'''Если опрошенный набрал 6 — 10 баллов''' — это средний результат. В сфере работы с информацией он не отличник, но и не двоечник. А значит, имеет все шансы стать эффективнее и экономить время при чтении, запоминании, написании текстов и т.д. Чтобы получить более высокие результаты, выполняйте практические упражнения.&lt;br /&gt;
*'''Если опрошенный набрал 5 баллов и меньше''' — пора серьезно браться за повышение своей эффективности в работе с информацией. Нужно обязательно проанализировать вопросы теста — в них содержатся подсказки о том, как грамотнее организовать восприятие, чтение и запоминание. Особое внимание уделить практическим упражнениям. Начать с небольших шагов — со временем они приведут к серьезному результату.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, наша команда сделала вывод о том, что среди респондентов были такие, кого можно считать высокоэффективным человеком, но все же '''большинство относится к среднему уровню эффективного усвоения информации''' (18 человек из 23 опрошенных). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Следовательно, можно смело заявить, что нам всем нужно постоянно развиваться, стремиться к информационной грамотности и улучшать информационную культуру своей личности.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Благодаря проведённому исследованию мы определили, что такое &amp;quot;информационная культура&amp;quot;, выяснили как она проявляется, узнали её историю и проследили её связь с общечеловеческой культурой, составили ее современную модель провели анкетирование и проанализировали её роль в современном обществе и уровень информационной культуры одногруппников, сформулировали рекомендации по его повышению, из чего сделали вывод, что развитие информационной культуры является важнейшим условием подготовки граждан к жизни в информационном обществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
Пулатов Ж.Н. Информационная культура // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. - 2017. - №11. - С. 67.-69.[https://profdoc.um.ac.ir/articles/a/1065685.pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городнова, А. А. Развитие информационного общества : учебник и практикум для академического бакалавриата / А. А. Городнова. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 000 с. — Серия : Бакалавр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шапошников Г. Н. Процессы модернизации и информационные революции / Г. Н. Шапошников // История науки и техники в современной системе знаний : Шестая ежегодная конференция кафедры Истории науки и техники, 8 февраля 2016. — Екатеринбург : УМЦ УПИ, 2016. — С. 234-242.[https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/39856/1/init_2016_40.pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Яскевич Я.С. Политические сети повышение эффективности принятия решений в сфере государственного управления / ЯСКЕВИЧ Я.С. // Проблемы онто-гносеологического обоснования математических и естественных наук. - 2019 - №10. - С. 78. - 87. [https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41367993]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_На_пути_к_информационному_обществу/ИСТ-22-2#.D0.9F.D1.80.D0.BE.D0.B4.D1.83.D0.BA.D1.82.D1.8B_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.BD.D0.BE.D0.B9_.D0.B4.D0.B5.D1.8F.D1.82.D0.B5.D0.BB.D1.8C.D0.BD.D0.BE.D1.81.D1.82.D0.B8_.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D1.82.D0.BE.D0.B2 Учебный проект На пути к информационному обществу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-22-2&amp;diff=306255</id>
		<title>Результаты исследований группы Информационная культура / ИСТ-22-2</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-22-2&amp;diff=306255"/>
		<updated>2022-12-23T10:24:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Информационная культура ИСТ 22 2 2022.jpg|350px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник: Ершов Никита| Ершов Никита]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Тюрин Лев | Тюрин Лев ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Sokolova daria | Соколова Дарья ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Погуляева Ульяна | Погуляева Ульяна ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Мария Клюева | Мария Клюева ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
'''Информационная культура'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
Что такое «информационная культура» и как она соотносится с общечеловеческой культурой?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
 	&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
 	&lt;br /&gt;
Информационная культура неразрывно связана со всей человеческой культурой. С древнейших времён и до наших дней способы обмена информацией улучшались, вслед за чем и развивалась  цивилизация. Мы должны быть культурно-информационно грамотны и в состоянии улучшить свою информационную культуру, чтобы наше поколение не стало последним.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
#Выяснить, что такое «информационная культура».&lt;br /&gt;
#Узнать историю развития информационной культуры и проследить её связь с общечеловеческой культурой&lt;br /&gt;
#Составить модель современной информационной культуры.&lt;br /&gt;
#Определить уровень информационной культуры одногруппников.&lt;br /&gt;
#Сформулировать рекомендации по его повышению.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''Определения'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
По мнению различных учёных '''информационная культура''' имеет разные определения:&lt;br /&gt;
*'''И. Г. Хангельдиева''' - ''«качественная характеристика жизнедеятельности человека в области получения, передачи, хранения и использования информации, где приоритетными являются общечеловеческие духовные ценности»&amp;quot;''&lt;br /&gt;
*'''Б. А. Семеновкер''' - ''«совокупность информационных возможностей, которые доступны специалисту в любой сфере деятельности в момент развития цивилизации»''&lt;br /&gt;
*'''Е. А. Медведева''' - ''«уровень знаний, позволяющий человеку свободно ориентироваться в информационном пространстве, участвовать в его формировании и способствовать информационному взаимодействию»''&lt;br /&gt;
*'''Э. Л. Семенюк''' - ''«степень совершенства человека, общества или определенной его части во всех возможных видах работы с информацией: ее получении, накоплении, кодировании и переработке любого рода, в создании на этой основе качественно новой информации, ее передаче, практическом использовании»''&lt;br /&gt;
*'''Т. В. Медзяновская''' - ''«области культуры, связанной с функционированием информации в обществе и формированием информационных качеств личности»''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
Информационная культура является продуктом разнообразных способностей человека и проявляется в следующих аспектах:&lt;br /&gt;
*конкретных навыках по использованию технических средств&lt;br /&gt;
*способности использования в своей деятельности современную компьютеризированную информационную технологию (программные продукты)&lt;br /&gt;
*умение извлекать информацию из различных источников&lt;br /&gt;
*овладение основами аналитической обработки информации&lt;br /&gt;
*умении работать с различной информацией&lt;br /&gt;
*знании особенностей информационных потоков в своей области деятельности&lt;br /&gt;
*использование правовых актов, обеспечивающих информационные процессы&lt;br /&gt;
*владении основами эргономической и информационной безопасности&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://www.sutori.com/en/story/etapy-razvitiia-informatsionnoi-kul-tury--PTeYmyKZ2igRAkj53sER6GdD История развития информационной культуры и её связь с общечеловеческой]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК.png|center]] &lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК1.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК9.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК2.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК10.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК3.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК11.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК4.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК12.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК5.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК6.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК7.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК8.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fwww.mindomo.com%2Fmindmap%2Fmind-map-00d60e5165354bbda9adf71f36ef811c&amp;amp;cc_key= Ментальная карта &amp;quot;Информационная культура&amp;quot;]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ментальная карта ИСТ 22 2 2022 1.jpeg|1300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''Cетевой этикет'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Этикет''' — это феномен культуры, где в системе ценностных установлений главной ценностью является сам человек и его отношение к другому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поведение в цифровом пространстве имеет большое значение, поскольку это поведение становится частью самопрезентации человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сетевой этикет''' определяет правила поведения в сети и правила ведения электронной переписки и включает в себя письменную и поведенческую формы. Цифровой этикет, формируется как регулятор всех форм коммуникативного взаимодействия в виртуальной среде и реализуется при помощи всех форм этикетной коммуникации:&lt;br /&gt;
*письменной&lt;br /&gt;
*поведенческой&lt;br /&gt;
*речевой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила сетевого этикета (другое название, '''нэтикет''') носят рекомендательный характер и в отличие от правовых норм, предусматривающих определенные санкции за их нарушение, не рекомендуют конкретные меры наказания за тот или иной нравственный проступок, кроме общественного порицания. Внутренним гарантом пользователя Интернетом выступает совесть, а внешним — общественное мнение. Тем не менее информационное сообщество, учитывая специфику совершенно новой сферы — Сети, обеспечивающей внедрение новых информационных и коммуникационных технологий, формирует соответствующие принципы сетевой этики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-26e95179a5614bc684f4b1466e9c2a65 Ментальная карта &amp;quot;Сетевой этикет&amp;quot;]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
[[Файл:Сетевой этикет Информационная культура Ист-22-2.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://docs.google.com/forms/d/1318eZ55mrXdduEV6rnDQbx8fGdQgUaXGB-qj9O7tW4U/viewform?hl=ru&amp;amp;hl=ru&amp;amp;edit_requested=true Анкетирование]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 1.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 2.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 3.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 4.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 5.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 6 1.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 7.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 8.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''Анализ'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
Исходя из полученных ответов, проанализировали графики «Эффективность в работе с информацией» по критериям:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Если опрошенный набрал 11—14 баллов''' — можно считать его высокоэффективным человеком. Рекомендуется периодически изучать новые приемы самоорганизации и работы с информацией. Имеет смысл раз в полгода перечитывать что-нибудь из «старых добрых» статей и книг на тему личностного и профессионального роста.&lt;br /&gt;
*'''Если опрошенный набрал 6 — 10 баллов''' — это средний результат. В сфере работы с информацией он не отличник, но и не двоечник. А значит, имеет все шансы стать эффективнее и экономить время при чтении, запоминании, написании текстов и т.д. Чтобы получить более высокие результаты, выполняйте практические упражнения.&lt;br /&gt;
*'''Если опрошенный набрал 5 баллов и меньше''' — пора серьезно браться за повышение своей эффективности в работе с информацией. Нужно обязательно проанализировать вопросы теста — в них содержатся подсказки о том, как грамотнее организовать восприятие, чтение и запоминание. Особое внимание уделить практическим упражнениям. Начать с небольших шагов — со временем они приведут к серьезному результату.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, наша команда сделала вывод о том, что среди респондентов были такие, кого можно считать высокоэффективным человеком, но все же '''большинство относится к среднему уровню эффективного усвоения информации''' (18 человек из 23 опрошенных). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Следовательно, можно смело заявить, что нам всем нужно постоянно развиваться, стремиться к информационной грамотности и улучшать информационную культуру своей личности.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Благодаря проведённому исследованию мы определили, что такое &amp;quot;информационная культура&amp;quot;, выяснили как она проявляется и составили ее модель, узнали её историю и проследили её связь с общечеловеческой культурой, провели анкетирование и проанализировали её роль в современном обществе и уровень информационной культуры одногруппников, сформулировали рекомендации по его повышению, из чего сделали вывод, что развитие информационной культуры является важнейшим условием подготовки граждан к жизни в информационном обществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
Пулатов Ж.Н. Информационная культура // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. - 2017. - №11. - С. 67.-69.[https://profdoc.um.ac.ir/articles/a/1065685.pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городнова, А. А. Развитие информационного общества : учебник и практикум для академического бакалавриата / А. А. Городнова. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 000 с. — Серия : Бакалавр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шапошников Г. Н. Процессы модернизации и информационные революции / Г. Н. Шапошников // История науки и техники в современной системе знаний : Шестая ежегодная конференция кафедры Истории науки и техники, 8 февраля 2016. — Екатеринбург : УМЦ УПИ, 2016. — С. 234-242.[https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/39856/1/init_2016_40.pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Яскевич Я.С. Политические сети повышение эффективности принятия решений в сфере государственного управления / ЯСКЕВИЧ Я.С. // Проблемы онто-гносеологического обоснования математических и естественных наук. - 2019 - №10. - С. 78. - 87. [https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41367993]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_На_пути_к_информационному_обществу/ИСТ-22-2#.D0.9F.D1.80.D0.BE.D0.B4.D1.83.D0.BA.D1.82.D1.8B_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.BD.D0.BE.D0.B9_.D0.B4.D0.B5.D1.8F.D1.82.D0.B5.D0.BB.D1.8C.D0.BD.D0.BE.D1.81.D1.82.D0.B8_.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D1.82.D0.BE.D0.B2 Учебный проект На пути к информационному обществу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-22-2&amp;diff=306250</id>
		<title>Результаты исследований группы Информационная культура / ИСТ-22-2</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-22-2&amp;diff=306250"/>
		<updated>2022-12-23T10:20:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Информационная культура ИСТ 22 2 2022.jpg|350px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник: Ершов Никита| Ершов Никита]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Тюрин Лев | Тюрин Лев ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Sokolova daria | Соколова Дарья ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Погуляева Ульяна | Погуляева Ульяна ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Мария Клюева | Мария Клюева ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
'''Информационная культура'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
Что такое «информационная культура» и как она соотносится с общечеловеческой культурой?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
 	&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
 	&lt;br /&gt;
Информационная культура неразрывно связана со всей человеческой культурой. С древнейших времён и до наших дней способы обмена информацией улучшались, вслед за чем и развивалась  цивилизация. Мы должны быть культурно-информационно грамотны и в состоянии улучшить свою информационную культуру, чтобы наше поколение не стало последним.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
#Выяснить, что такое «информационная культура».&lt;br /&gt;
#Обосновать модель информационной культуры.&lt;br /&gt;
#Узнать историю развития информационной культуры и проследить её связь с общечеловеческой культурой&lt;br /&gt;
#Определить уровень информационной культуры одногруппников.&lt;br /&gt;
#Сформулировать рекомендации по его повышению.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''Определения'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
По мнению различных учёных '''информационная культура''' имеет разные определения:&lt;br /&gt;
*'''И. Г. Хангельдиева''' - ''«качественная характеристика жизнедеятельности человека в области получения, передачи, хранения и использования информации, где приоритетными являются общечеловеческие духовные ценности»&amp;quot;''&lt;br /&gt;
*'''Б. А. Семеновкер''' - ''«совокупность информационных возможностей, которые доступны специалисту в любой сфере деятельности в момент развития цивилизации»''&lt;br /&gt;
*'''Е. А. Медведева''' - ''«уровень знаний, позволяющий человеку свободно ориентироваться в информационном пространстве, участвовать в его формировании и способствовать информационному взаимодействию»''&lt;br /&gt;
*'''Э. Л. Семенюк''' - ''«степень совершенства человека, общества или определенной его части во всех возможных видах работы с информацией: ее получении, накоплении, кодировании и переработке любого рода, в создании на этой основе качественно новой информации, ее передаче, практическом использовании»''&lt;br /&gt;
*'''Т. В. Медзяновская''' - ''«области культуры, связанной с функционированием информации в обществе и формированием информационных качеств личности»''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
Информационная культура является продуктом разнообразных способностей человека и проявляется в следующих аспектах:&lt;br /&gt;
*конкретных навыках по использованию технических средств&lt;br /&gt;
*способности использования в своей деятельности современную компьютеризированную информационную технологию (программные продукты)&lt;br /&gt;
*умение извлекать информацию из различных источников&lt;br /&gt;
*овладение основами аналитической обработки информации&lt;br /&gt;
*умении работать с различной информацией&lt;br /&gt;
*знании особенностей информационных потоков в своей области деятельности&lt;br /&gt;
*использование правовых актов, обеспечивающих информационные процессы&lt;br /&gt;
*владении основами эргономической и информационной безопасности&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://www.sutori.com/en/story/etapy-razvitiia-informatsionnoi-kul-tury--PTeYmyKZ2igRAkj53sER6GdD История развития информационной культуры и её связь с общечеловеческой]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК.png|center]] &lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК1.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК9.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК2.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК10.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК3.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК11.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК4.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК12.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК5.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК6.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК7.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК8.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fwww.mindomo.com%2Fmindmap%2Fmind-map-00d60e5165354bbda9adf71f36ef811c&amp;amp;cc_key= Ментальная карта &amp;quot;Информационная культура&amp;quot;]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ментальная карта ИСТ 22 2 2022 1.jpeg|1300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''Cетевой этикет'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Этикет''' — это феномен культуры, где в системе ценностных установлений главной ценностью является сам человек и его отношение к другому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поведение в цифровом пространстве имеет большое значение, поскольку это поведение становится частью самопрезентации человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сетевой этикет''' определяет правила поведения в сети и правила ведения электронной переписки и включает в себя письменную и поведенческую формы. Цифровой этикет, формируется как регулятор всех форм коммуникативного взаимодействия в виртуальной среде и реализуется при помощи всех форм этикетной коммуникации:&lt;br /&gt;
*письменной&lt;br /&gt;
*поведенческой&lt;br /&gt;
*речевой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила сетевого этикета (другое название, '''нэтикет''') носят рекомендательный характер и в отличие от правовых норм, предусматривающих определенные санкции за их нарушение, не рекомендуют конкретные меры наказания за тот или иной нравственный проступок, кроме общественного порицания. Внутренним гарантом пользователя Интернетом выступает совесть, а внешним — общественное мнение. Тем не менее информационное сообщество, учитывая специфику совершенно новой сферы — Сети, обеспечивающей внедрение новых информационных и коммуникационных технологий, формирует соответствующие принципы сетевой этики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-26e95179a5614bc684f4b1466e9c2a65 Ментальная карта &amp;quot;Сетевой этикет&amp;quot;]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
[[Файл:Сетевой этикет Информационная культура Ист-22-2.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://docs.google.com/forms/d/1318eZ55mrXdduEV6rnDQbx8fGdQgUaXGB-qj9O7tW4U/viewform?hl=ru&amp;amp;hl=ru&amp;amp;edit_requested=true Анкетирование]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 1.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 2.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 3.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 4.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 5.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 6 1.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 7.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 8.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''Анализ'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
Исходя из полученных ответов, проанализировали графики «Эффективность в работе с информацией» по критериям:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Если опрошенный набрал 11—14 баллов''' — можно считать его высокоэффективным человеком. Рекомендуется периодически изучать новые приемы самоорганизации и работы с информацией. Имеет смысл раз в полгода перечитывать что-нибудь из «старых добрых» статей и книг на тему личностного и профессионального роста.&lt;br /&gt;
*'''Если опрошенный набрал 6 — 10 баллов''' — это средний результат. В сфере работы с информацией он не отличник, но и не двоечник. А значит, имеет все шансы стать эффективнее и экономить время при чтении, запоминании, написании текстов и т.д. Чтобы получить более высокие результаты, выполняйте практические упражнения.&lt;br /&gt;
*'''Если опрошенный набрал 5 баллов и меньше''' — пора серьезно браться за повышение своей эффективности в работе с информацией. Нужно обязательно проанализировать вопросы теста — в них содержатся подсказки о том, как грамотнее организовать восприятие, чтение и запоминание. Особое внимание уделить практическим упражнениям. Начать с небольших шагов — со временем они приведут к серьезному результату.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, наша команда сделала вывод о том, что среди респондентов были такие, кого можно считать высокоэффективным человеком, но все же '''большинство относится к среднему уровню эффективного усвоения информации''' (18 человек из 23 опрошенных). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Следовательно, можно смело заявить, что нам всем нужно постоянно развиваться, стремиться к информационной грамотности и улучшать информационную культуру своей личности.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Благодаря проведённому исследованию мы определили, что такое &amp;quot;информационная культура&amp;quot;, выяснили как она проявляется, узнали её историю и проследили её связь с общечеловеческой культурой, провели анкетирование и проанализировали её роль в современном обществе и уровень информационной культуры одногруппников, сформулировали рекомендации по его повышению, из чего сделали вывод, что развитие информационной культуры является важнейшим условием подготовки граждан к жизни в информационном обществе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
Пулатов Ж.Н. Информационная культура // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. - 2017. - №11. - С. 67.-69.[https://profdoc.um.ac.ir/articles/a/1065685.pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городнова, А. А. Развитие информационного общества : учебник и практикум для академического бакалавриата / А. А. Городнова. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 000 с. — Серия : Бакалавр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шапошников Г. Н. Процессы модернизации и информационные революции / Г. Н. Шапошников // История науки и техники в современной системе знаний : Шестая ежегодная конференция кафедры Истории науки и техники, 8 февраля 2016. — Екатеринбург : УМЦ УПИ, 2016. — С. 234-242.[https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/39856/1/init_2016_40.pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Яскевич Я.С. Политические сети повышение эффективности принятия решений в сфере государственного управления / ЯСКЕВИЧ Я.С. // Проблемы онто-гносеологического обоснования математических и естественных наук. - 2019 - №10. - С. 78. - 87. [https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41367993]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_На_пути_к_информационному_обществу/ИСТ-22-2#.D0.9F.D1.80.D0.BE.D0.B4.D1.83.D0.BA.D1.82.D1.8B_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.BD.D0.BE.D0.B9_.D0.B4.D0.B5.D1.8F.D1.82.D0.B5.D0.BB.D1.8C.D0.BD.D0.BE.D1.81.D1.82.D0.B8_.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D1.82.D0.BE.D0.B2 Учебный проект На пути к информационному обществу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-22-2&amp;diff=306248</id>
		<title>Результаты исследований группы Информационная культура / ИСТ-22-2</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-22-2&amp;diff=306248"/>
		<updated>2022-12-23T10:16:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Информационная культура ИСТ 22 2 2022.jpg|350px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник: Ершов Никита| Ершов Никита]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Тюрин Лев | Тюрин Лев ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Sokolova daria | Соколова Дарья ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Погуляева Ульяна | Погуляева Ульяна ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Мария Клюева | Мария Клюева ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
'''Информационная культура'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
Что такое «информационная культура» и как она соотносится с общечеловеческой культурой?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
 	&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
 	&lt;br /&gt;
Информационная культура неразрывно связана со всей человеческой культурой. С древнейших времён и до наших дней способы обмена информацией улучшались, вслед за чем и развивалась  цивилизация. Мы должны быть культурно-информационно грамотны и в состоянии улучшить свою информационную культуру, чтобы наше поколение не стало последним.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
#Выяснить, что такое «информационная культура».&lt;br /&gt;
#Обосновать модель информационной культуры.&lt;br /&gt;
#Узнать историю развития информационной культуры и проследить её связь с общечеловеческой культурой&lt;br /&gt;
#Определить уровень информационной культуры одногруппников.&lt;br /&gt;
#Сформулировать рекомендации по его повышению.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''Определения'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
По мнению различных учёных '''информационная культура''' имеет разные определения:&lt;br /&gt;
*'''И. Г. Хангельдиева''' - ''«качественная характеристика жизнедеятельности человека в области получения, передачи, хранения и использования информации, где приоритетными являются общечеловеческие духовные ценности»&amp;quot;''&lt;br /&gt;
*'''Б. А. Семеновкер''' - ''«совокупность информационных возможностей, которые доступны специалисту в любой сфере деятельности в момент развития цивилизации»''&lt;br /&gt;
*'''Е. А. Медведева''' - ''«уровень знаний, позволяющий человеку свободно ориентироваться в информационном пространстве, участвовать в его формировании и способствовать информационному взаимодействию»''&lt;br /&gt;
*'''Э. Л. Семенюк''' - ''«степень совершенства человека, общества или определенной его части во всех возможных видах работы с информацией: ее получении, накоплении, кодировании и переработке любого рода, в создании на этой основе качественно новой информации, ее передаче, практическом использовании»''&lt;br /&gt;
*'''Т. В. Медзяновская''' - ''«области культуры, связанной с функционированием информации в обществе и формированием информационных качеств личности»''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
Информационная культура является продуктом разнообразных способностей человека и проявляется в следующих аспектах:&lt;br /&gt;
*конкретных навыках по использованию технических средств&lt;br /&gt;
*способности использования в своей деятельности современную компьютеризированную информационную технологию (программные продукты)&lt;br /&gt;
*умение извлекать информацию из различных источников&lt;br /&gt;
*овладение основами аналитической обработки информации&lt;br /&gt;
*умении работать с различной информацией&lt;br /&gt;
*знании особенностей информационных потоков в своей области деятельности&lt;br /&gt;
*использование правовых актов, обеспечивающих информационные процессы&lt;br /&gt;
*владении основами эргономической и информационной безопасности&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://www.sutori.com/en/story/etapy-razvitiia-informatsionnoi-kul-tury--PTeYmyKZ2igRAkj53sER6GdD История развития информационной культуры и её связь с общечеловеческой]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК.png|center]] &lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК1.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК9.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК2.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК10.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК3.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК11.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК4.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК12.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК5.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК6.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК7.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК8.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fwww.mindomo.com%2Fmindmap%2Fmind-map-00d60e5165354bbda9adf71f36ef811c&amp;amp;cc_key= Ментальная карта &amp;quot;Информационная культура&amp;quot;]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ментальная карта ИСТ 22 2 2022 1.jpeg|1300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''Cетевой этикет'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Этикет''' — это феномен культуры, где в системе ценностных установлений главной ценностью является сам человек и его отношение к другому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поведение в цифровом пространстве имеет большое значение, поскольку это поведение становится частью самопрезентации человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сетевой этикет''' определяет правила поведения в сети и правила ведения электронной переписки и включает в себя письменную и поведенческую формы. Цифровой этикет, формируется как регулятор всех форм коммуникативного взаимодействия в виртуальной среде и реализуется при помощи всех форм этикетной коммуникации:&lt;br /&gt;
*письменной&lt;br /&gt;
*поведенческой&lt;br /&gt;
*речевой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила сетевого этикета (другое название, '''нэтикет''') носят рекомендательный характер и в отличие от правовых норм, предусматривающих определенные санкции за их нарушение, не рекомендуют конкретные меры наказания за тот или иной нравственный проступок, кроме общественного порицания. Внутренним гарантом пользователя Интернетом выступает совесть, а внешним — общественное мнение. Тем не менее информационное сообщество, учитывая специфику совершенно новой сферы — Сети, обеспечивающей внедрение новых информационных и коммуникационных технологий, формирует соответствующие принципы сетевой этики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-26e95179a5614bc684f4b1466e9c2a65 Ментальная карта &amp;quot;Сетевой этикет&amp;quot;]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
[[Файл:Сетевой этикет Информационная культура Ист-22-2.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://docs.google.com/forms/d/1318eZ55mrXdduEV6rnDQbx8fGdQgUaXGB-qj9O7tW4U/viewform?hl=ru&amp;amp;hl=ru&amp;amp;edit_requested=true Анкетирование]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 1.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 2.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 3.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 4.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 5.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 6 1.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 7.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 8.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''Анализ'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
Исходя из полученных ответов, проанализировали графики «Эффективность в работе с информацией» по критериям:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Если опрошенный набрал 11—14 баллов''' — можно считать его высокоэффективным человеком. Рекомендуется периодически изучать новые приемы самоорганизации и работы с информацией. Имеет смысл раз в полгода перечитывать что-нибудь из «старых добрых» статей и книг на тему личностного и профессионального роста.&lt;br /&gt;
*'''Если опрошенный набрал 6 — 10 баллов''' — это средний результат. В сфере работы с информацией он не отличник, но и не двоечник. А значит, имеет все шансы стать эффективнее и экономить время при чтении, запоминании, написании текстов и т.д. Чтобы получить более высокие результаты, выполняйте практические упражнения.&lt;br /&gt;
*'''Если опрошенный набрал 5 баллов и меньше''' — пора серьезно браться за повышение своей эффективности в работе с информацией. Нужно обязательно проанализировать вопросы теста — в них содержатся подсказки о том, как грамотнее организовать восприятие, чтение и запоминание. Особое внимание уделить практическим упражнениям. Начать с небольших шагов — со временем они приведут к серьезному результату.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, наша команда сделала вывод о том, что среди респондентов были такие, кого можно считать высокоэффективным человеком, но все же '''большинство относится к среднему уровню эффективного усвоения информации''' (18 человек из 23 опрошенных). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Следовательно, можно смело заявить, что нам всем нужно постоянно развиваться, стремиться к информационной грамотности и улучшать информационную культуру своей личности.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Благодаря проведённому исследованию мы определили, что такое &amp;quot;информационная культура&amp;quot;, выяснили как она проявляется, узнали её историю и проследили её связь с общечеловеческой культурой, провели анкетирование и проанализировали её роль в современном обществе и уровень информационной культуры одногруппников, сформулировали рекомендации по его повышению, из чего сделали вывод, что развитие информационной культуры является важнейшим условием подготовки граждан к жизни в информационном обществе и обществе знаний.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
Пулатов Ж.Н. Информационная культура // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. - 2017. - №11. - С. 67.-69.[https://profdoc.um.ac.ir/articles/a/1065685.pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городнова, А. А. Развитие информационного общества : учебник и практикум для академического бакалавриата / А. А. Городнова. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 000 с. — Серия : Бакалавр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шапошников Г. Н. Процессы модернизации и информационные революции / Г. Н. Шапошников // История науки и техники в современной системе знаний : Шестая ежегодная конференция кафедры Истории науки и техники, 8 февраля 2016. — Екатеринбург : УМЦ УПИ, 2016. — С. 234-242.[https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/39856/1/init_2016_40.pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Яскевич Я.С. Политические сети повышение эффективности принятия решений в сфере государственного управления / ЯСКЕВИЧ Я.С. // Проблемы онто-гносеологического обоснования математических и естественных наук. - 2019 - №10. - С. 78. - 87. [https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41367993]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_На_пути_к_информационному_обществу/ИСТ-22-2#.D0.9F.D1.80.D0.BE.D0.B4.D1.83.D0.BA.D1.82.D1.8B_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.BD.D0.BE.D0.B9_.D0.B4.D0.B5.D1.8F.D1.82.D0.B5.D0.BB.D1.8C.D0.BD.D0.BE.D1.81.D1.82.D0.B8_.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D1.82.D0.BE.D0.B2 Учебный проект На пути к информационному обществу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-22-2&amp;diff=306240</id>
		<title>Результаты исследований группы Информационная культура / ИСТ-22-2</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-22-2&amp;diff=306240"/>
		<updated>2022-12-23T10:01:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Информационная культура ИСТ 22 2 2022.jpg|350px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник: Ершов Никита| Ершов Никита]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Тюрин Лев | Тюрин Лев ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Sokolova daria | Соколова Дарья ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Погуляева Ульяна | Погуляева Ульяна ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Мария Клюева | Мария Клюева ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
'''Информационная культура'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
Что такое «информационная культура» и как она соотносится с общечеловеческой культурой?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
 	&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
 	&lt;br /&gt;
Информационная культура неразрывно связана со всей человеческой культурой. С древнейших времён и до наших дней способы обмена информацией улучшались, вслед за чем и развивалась  цивилизация. Мы должны быть культурно-информационно грамотны и в состоянии улучшить свою информационную культуру, чтобы наше поколение не стало последним.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
#Выяснить, что такое «информационная культура».&lt;br /&gt;
#Обосновать модель информационной культуры.&lt;br /&gt;
#Узнать историю развития информационной культуры и проследить её связь с общечеловеческой культурой&lt;br /&gt;
#Определить уровень информационной культуры одногруппников.&lt;br /&gt;
#Сформулировать рекомендации по его повышению.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''Определения'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
По мнению различных учёных '''информационная культура''' имеет разные определения:&lt;br /&gt;
*'''И. Г. Хангельдиева''' - ''«качественная характеристика жизнедеятельности человека в области получения, передачи, хранения и использования информации, где приоритетными являются общечеловеческие духовные ценности»&amp;quot;''&lt;br /&gt;
*'''Б. А. Семеновкер''' - ''«совокупность информационных возможностей, которые доступны специалисту в любой сфере деятельности в момент развития цивилизации»''&lt;br /&gt;
*'''Е. А. Медведева''' - ''«уровень знаний, позволяющий человеку свободно ориентироваться в информационном пространстве, участвовать в его формировании и способствовать информационному взаимодействию»''&lt;br /&gt;
*'''Э. Л. Семенюк''' - ''«степень совершенства человека, общества или определенной его части во всех возможных видах работы с информацией: ее получении, накоплении, кодировании и переработке любого рода, в создании на этой основе качественно новой информации, ее передаче, практическом использовании»''&lt;br /&gt;
*'''Т. В. Медзяновская''' - ''«области культуры, связанной с функционированием информации в обществе и формированием информационных качеств личности»''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
Информационная культура является продуктом разнообразных способностей человека и проявляется в следующих аспектах:&lt;br /&gt;
*конкретных навыках по использованию технических средств&lt;br /&gt;
*способности использования в своей деятельности современную компьютеризированную информационную технологию (программные продукты)&lt;br /&gt;
*умение извлекать информацию из различных источников&lt;br /&gt;
*овладение основами аналитической обработки информации&lt;br /&gt;
*умении работать с различной информацией&lt;br /&gt;
*знании особенностей информационных потоков в своей области деятельности&lt;br /&gt;
*использование правовых актов, обеспечивающих информационные процессы&lt;br /&gt;
*владении основами эргономической и информационной безопасности&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://www.sutori.com/en/story/etapy-razvitiia-informatsionnoi-kul-tury--PTeYmyKZ2igRAkj53sER6GdD История развития информационной культуры и её связь с общечеловеческой]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК.png|center]] &lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК1.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК9.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК2.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК10.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК3.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК11.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК4.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК12.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК5.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК6.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК7.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК8.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fwww.mindomo.com%2Fmindmap%2Fmind-map-00d60e5165354bbda9adf71f36ef811c&amp;amp;cc_key= Ментальная карта &amp;quot;Информационная культура&amp;quot;]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ментальная карта ИСТ 22 2 2022 1.jpeg|1300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''Cетевой этикет'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Этикет''' — это феномен культуры, где в системе ценностных установлений главной ценностью является сам человек и его отношение к другому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поведение в цифровом пространстве имеет большое значение, поскольку это поведение становится частью самопрезентации человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сетевой этикет''' определяет правила поведения в сети и правила ведения электронной переписки и включает в себя письменную и поведенческую формы. Цифровой этикет, формируется как регулятор всех форм коммуникативного взаимодействия в виртуальной среде и реализуется при помощи всех форм этикетной коммуникации:&lt;br /&gt;
*письменной&lt;br /&gt;
*поведенческой&lt;br /&gt;
*речевой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила сетевого этикета (другое название, '''нэтикет''') носят рекомендательный характер и в отличие от правовых норм, предусматривающих определенные санкции за их нарушение, не рекомендуют конкретные меры наказания за тот или иной нравственный проступок, кроме общественного порицания. Внутренним гарантом пользователя Интернетом выступает совесть, а внешним — общественное мнение. Тем не менее информационное сообщество, учитывая специфику совершенно новой сферы — Сети, обеспечивающей внедрение новых информационных и коммуникационных технологий, формирует соответствующие принципы сетевой этики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-26e95179a5614bc684f4b1466e9c2a65 Ментальная карта &amp;quot;Сетевой этикет&amp;quot;]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
[[Файл:Сетевой этикет Информационная культура Ист-22-2.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://docs.google.com/forms/d/1318eZ55mrXdduEV6rnDQbx8fGdQgUaXGB-qj9O7tW4U/viewform?hl=ru&amp;amp;hl=ru&amp;amp;edit_requested=true Анкетирование]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 1.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 2.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 3.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 4.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 5.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 6 1.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 7.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 8.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''Анализ'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
Исходя из полученных ответов, проанализировали графики «Эффективность в работе с информацией» по критериям:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Если опрошенный набрал 11—14 баллов''' — можно считать его высокоэффективным человеком. Рекомендуется периодически изучать новые приемы самоорганизации и работы с информацией. Имеет смысл раз в полгода перечитывать что-нибудь из «старых добрых» статей и книг на тему личностного и профессионального роста.&lt;br /&gt;
*'''Если опрошенный набрал 6 — 10 баллов''' — это средний результат. В сфере работы с информацией он не отличник, но и не двоечник. А значит, имеет все шансы стать эффективнее и экономить время при чтении, запоминании, написании текстов и т.д. Чтобы получить более высокие результаты, выполняйте практические упражнения.&lt;br /&gt;
*'''Если опрошенный набрал 5 баллов и меньше''' — пора серьезно браться за повышение своей эффективности в работе с информацией. Нужно обязательно проанализировать вопросы теста — в них содержатся подсказки о том, как грамотнее организовать восприятие, чтение и запоминание. Особое внимание уделить практическим упражнениям. Начать с небольших шагов — со временем они приведут к серьезному результату.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, наша команда сделала вывод о том, что среди респондентов были такие, кого можно считать высокоэффективным человеком, но все же '''большинство относится к среднему уровню эффективного усвоения информации''' (18 человек из 23 опрошенных). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Следовательно, можно смело заявить, что нам всем нужно постоянно развиваться, стремиться к информационной грамотности и улучшать информационную культуру своей личности.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Благодаря проведённому исследованию мы определили, что такое &amp;quot;информационная культура&amp;quot;, выяснили как она проявляется и обосновали её модель, узнали её историю и проследили её связь с общечеловеческой культурой, провели анкетирование и проанализировали её роль в современном обществе и уровень информационной культуры одногруппников, сформулировали рекомендации по его повышению, из чего сделали вывод, что развитие информационной культуры является важнейшим условием подготовки граждан к жизни в информационном обществе и обществе знаний.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
Пулатов Ж.Н. Информационная культура // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. - 2017. - №11. - С. 67.-69.[https://profdoc.um.ac.ir/articles/a/1065685.pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городнова, А. А. Развитие информационного общества : учебник и практикум для академического бакалавриата / А. А. Городнова. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 000 с. — Серия : Бакалавр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шапошников Г. Н. Процессы модернизации и информационные революции / Г. Н. Шапошников // История науки и техники в современной системе знаний : Шестая ежегодная конференция кафедры Истории науки и техники, 8 февраля 2016. — Екатеринбург : УМЦ УПИ, 2016. — С. 234-242.[https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/39856/1/init_2016_40.pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Яскевич Я.С. Политические сети повышение эффективности принятия решений в сфере государственного управления / ЯСКЕВИЧ Я.С. // Проблемы онто-гносеологического обоснования математических и естественных наук. - 2019 - №10. - С. 78. - 87. [https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41367993]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_На_пути_к_информационному_обществу/ИСТ-22-2#.D0.9F.D1.80.D0.BE.D0.B4.D1.83.D0.BA.D1.82.D1.8B_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.BD.D0.BE.D0.B9_.D0.B4.D0.B5.D1.8F.D1.82.D0.B5.D0.BB.D1.8C.D0.BD.D0.BE.D1.81.D1.82.D0.B8_.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D1.82.D0.BE.D0.B2 Учебный проект На пути к информационному обществу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-22-2&amp;diff=306222</id>
		<title>Результаты исследований группы Информационная культура / ИСТ-22-2</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-22-2&amp;diff=306222"/>
		<updated>2022-12-23T09:38:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Информационная культура ИСТ 22 2 2022.jpg|350px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник: Ершов Никита| Ершов Никита]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Тюрин Лев | Тюрин Лев ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Sokolova daria | Соколова Дарья ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Погуляева Ульяна | Погуляева Ульяна ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Мария Клюева | Мария Клюева ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
'''Информационная культура'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
Что такое «информационная культура» и как она соотносится с общечеловеческой культурой?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
 	&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
 	&lt;br /&gt;
Информационная культура неразрывно связана со всей человеческой культурой. С древнейших времён и до наших дней способы обмена информацией улучшались, вслед за чем и развивалась  цивилизация. Мы должны быть культурно-информационно грамотны и в состоянии улучшить свою информационную культуру, чтобы наше поколение не стало последним.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
#Выяснить, что такое «информационная культура».&lt;br /&gt;
#Обосновать модель информационной культуры.&lt;br /&gt;
#Узнать историю развития информационной культуры и проследить её связь с общечеловеческой культурой&lt;br /&gt;
#Определить уровень информационной культуры одногруппников.&lt;br /&gt;
#Сформулировать рекомендации по его повышению.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''Определения'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
По мнению различных учёных '''информационная культура''' имеет разные определения:&lt;br /&gt;
*'''И. Г. Хангельдиева''' - ''«качественная характеристика жизнедеятельности человека в области получения, передачи, хранения и использования информации, где приоритетными являются общечеловеческие духовные ценности»&amp;quot;''&lt;br /&gt;
*'''Б. А. Семеновкер''' - ''«совокупность информационных возможностей, которые доступны специалисту в любой сфере деятельности в момент развития цивилизации»''&lt;br /&gt;
*'''Е. А. Медведева''' - ''«уровень знаний, позволяющий человеку свободно ориентироваться в информационном пространстве, участвовать в его формировании и способствовать информационному взаимодействию»''&lt;br /&gt;
*'''Э. Л. Семенюк''' - ''«степень совершенства человека, общества или определенной его части во всех возможных видах работы с информацией: ее получении, накоплении, кодировании и переработке любого рода, в создании на этой основе качественно новой информации, ее передаче, практическом использовании»''&lt;br /&gt;
*'''Т. В. Медзяновская''' - ''«области культуры, связанной с функционированием информации в обществе и формированием информационных качеств личности»''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
Информационная культура является продуктом разнообразных способностей человека и проявляется в следующих аспектах:&lt;br /&gt;
*конкретных навыках по использованию технических средств&lt;br /&gt;
*способности использования в своей деятельности современную компьютеризированную информационную технологию (программные продукты)&lt;br /&gt;
*умение извлекать информацию из различных источников&lt;br /&gt;
*овладение основами аналитической обработки информации&lt;br /&gt;
*умении работать с различной информацией&lt;br /&gt;
*знании особенностей информационных потоков в своей области деятельности&lt;br /&gt;
*использование правовых актов, обеспечивающих информационные процессы&lt;br /&gt;
*владении основами эргономической и информационной безопасности&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://www.sutori.com/en/story/etapy-razvitiia-informatsionnoi-kul-tury--PTeYmyKZ2igRAkj53sER6GdD История развития информационной культуры и её связь с общечеловеческой]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК.png|center]] &lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК1.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК9.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК2.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК10.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК3.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК11.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК4.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК12.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК5.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК6.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК7.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК8.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fwww.mindomo.com%2Fmindmap%2Fmind-map-00d60e5165354bbda9adf71f36ef811c&amp;amp;cc_key= Ментальная карта &amp;quot;Информационная культура&amp;quot;]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ментальная карта ИСТ 22 2 2022 1.jpeg|1300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''Cетевой этикет'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Этикет''' — это феномен культуры, где в системе ценностных установлений главной ценностью является сам человек и его отношение к другому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поведение в цифровом пространстве имеет большое значение, поскольку это поведение становится частью самопрезентации человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сетевой этикет''' определяет правила поведения в сети и правила ведения электронной переписки и включает в себя письменную и поведенческую формы. Цифровой этикет, формируется как регулятор всех форм коммуникативного взаимодействия в виртуальной среде и реализуется при помощи всех форм этикетной коммуникации:&lt;br /&gt;
*письменной&lt;br /&gt;
*поведенческой&lt;br /&gt;
*речевой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила сетевого этикета (другое название, '''нэтикет''') носят рекомендательный характер и в отличие от правовых норм, предусматривающих определенные санкции за их нарушение, не рекомендуют конкретные меры наказания за тот или иной нравственный проступок, кроме общественного порицания. Внутренним гарантом пользователя Интернетом выступает совесть, а внешним — общественное мнение. Тем не менее информационное сообщество, учитывая специфику совершенно новой сферы — Сети, обеспечивающей внедрение новых информационных и коммуникационных технологий, формирует соответствующие принципы сетевой этики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-26e95179a5614bc684f4b1466e9c2a65 Ментальная карта &amp;quot;Сетевой этикет&amp;quot;]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
[[Файл:Сетевой этикет Информационная культура Ист-22-2.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://docs.google.com/forms/d/1318eZ55mrXdduEV6rnDQbx8fGdQgUaXGB-qj9O7tW4U/viewform?hl=ru&amp;amp;hl=ru&amp;amp;edit_requested=true Анкетирование]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 1.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 2.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 3.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 4.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 5.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 6 1.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 7.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 8.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''Анализ'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
Исходя из полученных ответов, проанализировали графики «Эффективность в работе с информацией» по критериям:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Если опрошенный набрал 11—14 баллов''' — можно считать его высокоэффективным человеком. Рекомендуется периодически изучать новые приемы самоорганизации и работы с информацией. Имеет смысл раз в полгода перечитывать что-нибудь из «старых добрых» статей и книг на тему личностного и профессионального роста.&lt;br /&gt;
*'''Если опрошенный набрал 6 — 10 баллов''' — это средний результат. В сфере работы с информацией он не отличник, но и не двоечник. А значит, имеет все шансы стать эффективнее и экономить время при чтении, запоминании, написании текстов и т.д. Чтобы получить более высокие результаты, выполняйте практические упражнения.&lt;br /&gt;
*'''Если опрошенный набрал 5 баллов и меньше''' — пора серьезно браться за повышение своей эффективности в работе с информацией. Нужно обязательно проанализировать вопросы теста — в них содержатся подсказки о том, как грамотнее организовать восприятие, чтение и запоминание. Особое внимание уделить практическим упражнениям. Начать с небольших шагов — со временем они приведут к серьезному результату.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, наша команда сделала вывод о том, что среди респондентов были такие, кого можно считать высокоэффективным человеком, но все же '''большинство относится к среднему уровню эффективного усвоения информации''' (18 человек из 23 опрошенных). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Следовательно, можно смело заявить, что нам всем нужно постоянно развиваться, стремиться к информационной грамотности и улучшать информационную культуру своей личности.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Благодаря проведённому исследованию мы определили, что такое &amp;quot;информационная культура&amp;quot;, выяснили как она проявляется и обосновали её модель, узнали её историю и проследили её связь с общечеловеческой культурой, провели анкетирование и проанализировали её роль в современном обществе и уровень информационной культуры одногруппников, сформулировали рекомендации по его повышению.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
Пулатов Ж.Н. Информационная культура // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. - 2017. - №11. - С. 67.-69.[https://profdoc.um.ac.ir/articles/a/1065685.pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городнова, А. А. Развитие информационного общества : учебник и практикум для академического бакалавриата / А. А. Городнова. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 000 с. — Серия : Бакалавр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шапошников Г. Н. Процессы модернизации и информационные революции / Г. Н. Шапошников // История науки и техники в современной системе знаний : Шестая ежегодная конференция кафедры Истории науки и техники, 8 февраля 2016. — Екатеринбург : УМЦ УПИ, 2016. — С. 234-242.[https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/39856/1/init_2016_40.pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Яскевич Я.С. Политические сети повышение эффективности принятия решений в сфере государственного управления / ЯСКЕВИЧ Я.С. // Проблемы онто-гносеологического обоснования математических и естественных наук. - 2019 - №10. - С. 78. - 87. [https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41367993]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_На_пути_к_информационному_обществу/ИСТ-22-2#.D0.9F.D1.80.D0.BE.D0.B4.D1.83.D0.BA.D1.82.D1.8B_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.BD.D0.BE.D0.B9_.D0.B4.D0.B5.D1.8F.D1.82.D0.B5.D0.BB.D1.8C.D0.BD.D0.BE.D1.81.D1.82.D0.B8_.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D1.82.D0.BE.D0.B2 Учебный проект На пути к информационному обществу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-22-2&amp;diff=305945</id>
		<title>Результаты исследований группы Информационная культура / ИСТ-22-2</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-22-2&amp;diff=305945"/>
		<updated>2022-12-22T20:53:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Информационная культура ИСТ 22 2 2022.jpg|350px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник: Ершов Никита| Ершов Никита]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Тюрин Лев | Тюрин Лев ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Sokolova daria | Соколова Дарья ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Погуляева Ульяна | Погуляева Ульяна ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Мария Клюева | Мария Клюева ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
'''Информационная культура'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
Что такое «информационная культура» и как она соотносится с общечеловеческой культурой?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
 	&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
 	&lt;br /&gt;
Информационная культурна неразрывно связана со всей человеческой культурой. С древнейших времён и до наших дней способы обмена информацией улучшались, вслед за чем и развивалась  цивилизация. Мы должны быть культурно-информационно грамотны и в состоянии улучшить свою информационную культуру, чтобы наше поколение не стало последним.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
#Выяснить, что такое «информационная культура».&lt;br /&gt;
#Обосновать модель информационной культуры.&lt;br /&gt;
#Узнать историю развития информационной культуры и проследить её связь с общечеловеческой культурой&lt;br /&gt;
#Определить уровень информационной культуры одногруппников.&lt;br /&gt;
#Сформулировать рекомендации по его повышению.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''Определения'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
По мнению различных учёных '''информационная культура''' имеет разные определения:&lt;br /&gt;
*'''И. Г. Хангельдиева''' - ''«качественная характеристика жизнедеятельности человека в области получения, передачи, хранения и использования информации, где приоритетными являются общечеловеческие духовные ценности»&amp;quot;''&lt;br /&gt;
*'''Б. А. Семеновкер''' - ''«совокупность информационных возможностей, которые доступны специалисту в любой сфере деятельности в момент развития цивилизации»''&lt;br /&gt;
*'''Е. А. Медведева''' - ''«уровень знаний, позволяющий человеку свободно ориентироваться в информационном пространстве, участвовать в его формировании и способствовать информационному взаимодействию»''&lt;br /&gt;
*'''Э. Л. Семенюк''' - ''«степень совершенства человека, общества или определенной его части во всех возможных видах работы с информацией: ее получении, накоплении, кодировании и переработке любого рода, в создании на этой основе качественно новой информации, ее передаче, практическом использовании»''&lt;br /&gt;
*'''Т. В. Медзяновская''' - ''«области культуры, связанной с функционированием информации в обществе и формированием информационных качеств личности»''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
Информационная культура является продуктом разнообразных способностей человека и проявляется в следующих аспектах:&lt;br /&gt;
*конкретных навыках по использованию технических средств&lt;br /&gt;
*способности использования в своей деятельности современную компьютеризированную информационную технологию (программные продукты)&lt;br /&gt;
*умение извлекать информацию из различных источников&lt;br /&gt;
*овладение основами аналитической обработки информации&lt;br /&gt;
*умении работать с различной информацией&lt;br /&gt;
*знании особенностей информационных потоков в своей области деятельности&lt;br /&gt;
*использование правовых актов, обеспечивающих информационные процессы&lt;br /&gt;
*владении основами эргономической и информационной безопасности&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://www.sutori.com/en/story/etapy-razvitiia-informatsionnoi-kul-tury--PTeYmyKZ2igRAkj53sER6GdD История развития информационной культуры и её связь с общечеловеческой]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК.png|center]] &lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК1.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК9.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК2.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК10.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК3.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК11.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК4.png|600px|left]]  [[Файл:ЭРИК12.png|600px|right]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК5.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК6.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК7.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
[[Файл:ЭРИК8.png|600px|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fwww.mindomo.com%2Fmindmap%2Fmind-map-00d60e5165354bbda9adf71f36ef811c&amp;amp;cc_key= Ментальная карта &amp;quot;Информационная культура&amp;quot;]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ментальная карта ИСТ 22 2 2022 1.jpeg|1300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''Cетевой этикет'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Этикет''' — это феномен культуры, где в системе ценностных установлений главной ценностью является сам человек и его отношение к другому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поведение в цифровом пространстве имеет большое значение, поскольку это поведение становится частью самопрезентации человека&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сетевой этикет''' определяет правила поведения в сети и правила ведения электронной переписки и включает в себя письменную и поведенческую формы. Цифровой этикет, формируется как регулятор всех форм коммуникативного взаимодействия в виртуальной среде и реализуется при помощи всех форм этикетной коммуникации:&lt;br /&gt;
*письменной&lt;br /&gt;
*поведенческой&lt;br /&gt;
*речевой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила сетевого этикета (другое название, '''нэтикет''') носят рекомендательный характер и в отличие от правовых норм, предусматривающих определенные санкции за их нарушение, не рекомендуют конкретные меры наказания за тот или иной нравственный проступок, кроме общественного порицания. Внутренним гарантом пользователя Интернетом выступает совесть, а внешним — общественное мнение. Тем не менее информационное сообщество, учитывая специфику совершенно новой сферы — Сети, обеспечивающей внедрение новых информационных и коммуникационных технологий, формирует соответствующие принципы сетевой этики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-26e95179a5614bc684f4b1466e9c2a65 Ментальная карта &amp;quot;Сетевой этикет&amp;quot;]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
[[Файл:Сетевой этикет Информационная культура Ист-22-2.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''[https://docs.google.com/forms/d/1318eZ55mrXdduEV6rnDQbx8fGdQgUaXGB-qj9O7tW4U/viewform?hl=ru&amp;amp;hl=ru&amp;amp;edit_requested=true Анкетирование]'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 1.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 2.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 3.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 4.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 5.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 6 1.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 7.jpeg|600px]] [[Файл:Информационная культура ИСТ-22-2 Анкетирование 8.jpeg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;center&amp;gt;'''Анализ'''&amp;lt;/center&amp;gt;===&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E7F2FE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
Исходя из полученных ответов, проанализировали графики «Эффективность в работе с информацией» по критериям:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Если опрошенный набрал 11—14 баллов''' — можно считать его высокоэффективным человеком. Рекомендуется периодически изучать новые приемы самоорганизации и работы с информацией. Имеет смысл раз в полгода перечитывать что-нибудь из «старых добрых» статей и книг на тему личностного и профессионального роста.&lt;br /&gt;
*'''Если опрошенный набрал 6 — 10 баллов''' — это средний результат. В сфере работы с информацией он не отличник, но и не двоечник. А значит, имеет все шансы стать эффективнее и экономить время при чтении, запоминании, написании текстов и т.д. Чтобы получить более высокие результаты, выполняйте практические упражнения.&lt;br /&gt;
*'''Если опрошенный набрал 5 баллов и меньше''' — пора серьезно браться за повышение своей эффективности в работе с информацией. Нужно обязательно проанализировать вопросы теста — в них содержатся подсказки о том, как грамотнее организовать восприятие, чтение и запоминание. Особое внимание уделить практическим упражнениям. Начать с небольших шагов — со временем они приведут к серьезному результату.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, наша команда сделала вывод о том, что среди респондентов были такие, кого можно считать высокоэффективным человеком, но все же '''большинство относится к среднему уровню эффективного усвоения информации''' (18 человек из 23 опрошенных). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Следовательно, можно смело заявить, что нам всем нужно постоянно развиваться, стремиться к информационной грамотности и улучшать информационную культуру своей личности.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Благодаря проведённому исследованию мы определили, что такое &amp;quot;информационная культура&amp;quot;, выяснили как она проявляется и обосновали её модель, узнали её историю и проследили её связь с общечеловеческой культурой, провели анкетирование и проанализировали её роль в современном обществе и уровень информационной культуры одногруппников, сформулировали рекомендации по его повышению.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
Пулатов Ж.Н. Информационная культура // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. - 2017. - №11. - С. 67.-69.[https://profdoc.um.ac.ir/articles/a/1065685.pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городнова, А. А. Развитие информационного общества : учебник и практикум для академического бакалавриата / А. А. Городнова. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 000 с. — Серия : Бакалавр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шапошников Г. Н. Процессы модернизации и информационные революции / Г. Н. Шапошников // История науки и техники в современной системе знаний : Шестая ежегодная конференция кафедры Истории науки и техники, 8 февраля 2016. — Екатеринбург : УМЦ УПИ, 2016. — С. 234-242.[https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/39856/1/init_2016_40.pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Яскевич Я.С. Политические сети повышение эффективности принятия решений в сфере государственного управления / ЯСКЕВИЧ Я.С. // Проблемы онто-гносеологического обоснования математических и естественных наук. - 2019 - №10. - С. 78. - 87. [https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41367993]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_На_пути_к_информационному_обществу/ИСТ-22-2#.D0.9F.D1.80.D0.BE.D0.B4.D1.83.D0.BA.D1.82.D1.8B_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.BD.D0.BE.D0.B9_.D0.B4.D0.B5.D1.8F.D1.82.D0.B5.D0.BB.D1.8C.D0.BD.D0.BE.D1.81.D1.82.D0.B8_.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D1.82.D0.BE.D0.B2 Учебный проект На пути к информационному обществу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=299380</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=299380"/>
		<updated>2022-11-10T18:01:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО: Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместная презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пушкин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Опрос &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Картинка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line доска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://padlet.com/ostapoooo33/rwvwbctcggt6p0tz Совместная онлайн доска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Наименование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!История Интернета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/2852423 Лента времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Основные сервисы Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Российские Интернет-сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6d05KNlhEY3dmdw Таблица российских Интернет-сервисов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Каталог ресурсов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.symbaloo.com/shared/AAAACFvj4osAA42AhDQLBw== Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Моя информационная среда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-213236e706bf4987a8407db8ccb9e347 Ментальная карта]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Правила безопасного поведения в Интернете&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://view.genial.ly/636b201fca7fa10018feb0a2/interactive-content-data-vis-dashboard Инфографика &amp;quot;Защита от кибератак&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1zM9A8twDnibi3GHlJmS6TufARYwub4CawMvwQCiebGg/edit?usp=sharing Сервис Symbaloo]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1Jw4Hof66j5GknYmKdYaD_VM8aZRxar0YK7SJSu0v8Co/edit?usp=sharing]Сервис Mindomo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фотобаблас1.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://go.bubbl.us/cfc7aa/7cb7?/Средства-сетевого-общения- Ссылка на Bubble Us]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=299234</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=299234"/>
		<updated>2022-11-09T10:19:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО: Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместная презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пушкин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Опрос &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Картинка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line доска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://padlet.com/ostapoooo33/rwvwbctcggt6p0tz Совместная онлайн доска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Наименование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!История Интернета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/2852423 Лента времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Основные сервисы Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Российские Интернет-сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6d05KNlhEY3dmdw Таблица российских Интернет-сервисов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Каталог ресурсов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.symbaloo.com/shared/AAAACFvj4osAA42AhDQLBw== Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Моя информационная среда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-213236e706bf4987a8407db8ccb9e347 Ментальная карта]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Правила безопасного поведения в Интернете&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://view.genial.ly/636b201fca7fa10018feb0a2/interactive-content-data-vis-dashboard Инфографика &amp;quot;Защита от кибератак&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1zM9A8twDnibi3GHlJmS6TufARYwub4CawMvwQCiebGg/edit?usp=sharing Сервис Symbaloo]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1Jw4Hof66j5GknYmKdYaD_VM8aZRxar0YK7SJSu0v8Co/edit?usp=sharing]Сервис Mindomo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фотобаблас1.png|400px]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=299232</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=299232"/>
		<updated>2022-11-09T10:17:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО: Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместная презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пушкин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Опрос &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Картинка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line доска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://padlet.com/ostapoooo33/rwvwbctcggt6p0tz Совместная онлайн доска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Наименование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!История Интернета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/2852423 Лента времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Основные сервисы Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Российские Интернет-сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6d05KNlhEY3dmdw Таблица российских Интернет-сервисов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Каталог ресурсов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.symbaloo.com/shared/AAAACFvj4osAA42AhDQLBw== Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Моя информационная среда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-213236e706bf4987a8407db8ccb9e347 Ментальная карта]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Правила безопасного поведения в Интернете&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://view.genial.ly/636b201fca7fa10018feb0a2/interactive-content-data-vis-dashboard Инфографика &amp;quot;Защита от кибератак&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1zM9A8twDnibi3GHlJmS6TufARYwub4CawMvwQCiebGg/edit?usp=sharing Сервис Symbaloo]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Сервис Mindomo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фотобаблас1.png|400px]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=299179</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=299179"/>
		<updated>2022-11-09T07:42:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО: Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместная презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пушкин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Опрос &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Картинка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line доска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://padlet.com/ostapoooo33/rwvwbctcggt6p0tz Совместная онлайн доска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Наименование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!История Интернета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/2852423 Лента времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Основные сервисы Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Российские Интернет-сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6d05KNlhEY3dmdw Таблица российских Интернет-сервисов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Каталог ресурсов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.symbaloo.com/home/mix/13ePQRjc7b Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Моя информационная среда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-213236e706bf4987a8407db8ccb9e347 Ментальная карта]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Правила безопасного поведения в Интернете&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://view.genial.ly/636b201fca7fa10018feb0a2/interactive-content-data-vis-dashboard Инфографика &amp;quot;Защита от кибератак&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1zM9A8twDnibi3GHlJmS6TufARYwub4CawMvwQCiebGg/edit?usp=sharing Сервис Symbaloo]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Сервис Mindomo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фотобаблас1.png|400px]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=299178</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=299178"/>
		<updated>2022-11-09T07:14:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО: Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместная презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пушкин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Опрос &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Картинка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line доска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://padlet.com/ostapoooo33/rwvwbctcggt6p0tz Совместная онлайн доска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Наименование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!История Интернета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/2852423 Лента времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Основные сервисы Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Российские Интернет-сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6d05KNlhEY3dmdw Таблица российских Интернет-сервисов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Каталог ресурсов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.symbaloo.com/home/mix/13ePQRjc7b Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Моя информационная среда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-213236e706bf4987a8407db8ccb9e347 Ментальная карта]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Правила безопасного поведения в Интернете&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://view.genial.ly/636b201fca7fa10018feb0a2/interactive-content-data-vis-dashboard Инфографика &amp;quot;Защита от кибератак&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Сервис Symbaloo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Сервис Mindomo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фотобаблас1.png|400px]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=299177</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=299177"/>
		<updated>2022-11-09T07:04:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО: Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместная презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пушкин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Опрос &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Картинка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line доска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://padlet.com/ostapoooo33/rwvwbctcggt6p0tz Совместная онлайн доска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Наименование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!История Интернета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/2852423 Лента времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Основные сервисы Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Российские Интернет-сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6d05KNlhEY3dmdw Таблица российских Интернет-сервисов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Каталог ресурсов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.symbaloo.com/home/mix/13ePQRjc7b Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Моя информационная среда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-213236e706bf4987a8407db8ccb9e347 Ментальная карта]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Правила безопасного поведения в Интернете&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://view.genial.ly/636b201fca7fa10018feb0a2/interactive-content-data-vis-dashboard Инфографика &amp;quot;Защита от кибератак&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фотобаблас1.png|400px]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=299176</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=299176"/>
		<updated>2022-11-09T07:02:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО: Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместная презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пушкин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Опрос &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Картинка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line доска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://padlet.com/ostapoooo33/rwvwbctcggt6p0tz Совместная онлайн доска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Наименование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!История Интернета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/2852423 Лента времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Основные сервисы Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Российские Интернет-сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6d05KNlhEY3dmdw Таблица российских Интернет-сервисов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Каталог ресурсов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.symbaloo.com/home/mix/13ePQRjc7b Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Моя информационная среда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-213236e706bf4987a8407db8ccb9e347 Моя информационная среда]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Правила безопасного поведения в Интернете&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://view.genial.ly/636b201fca7fa10018feb0a2/interactive-content-data-vis-dashboard Инфографика &amp;quot;Защита от кибератак&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фотобаблас1.png|400px]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=299124</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=299124"/>
		<updated>2022-11-09T05:12:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО: Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместная презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пушкин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Опрос &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Картинка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line доска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://padlet.com/ostapoooo33/rwvwbctcggt6p0tz Совместная онлайн доска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Наименование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!История Интернета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/2852423 Лента времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Основные сервисы Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Российские Интернет-сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6d05KNlhEY3dmdw Таблица российских Интернет-сервисов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Каталог ресурсов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.symbaloo.com/home/mix/13ePQRjc7b Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Моя информационная среда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Правила безопасного поведения в Интернете&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://view.genial.ly/636b201fca7fa10018feb0a2/interactive-content-data-vis-dashboard Инфографика &amp;quot;Защита от кибератак&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фотобаблас1.png|400px]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=299123</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=299123"/>
		<updated>2022-11-09T04:56:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО: Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместная презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пушкин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Опрос &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Картинка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line доска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://padlet.com/ostapoooo33/rwvwbctcggt6p0tz Совместная онлайн доска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Наименование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!История Интернета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/2852423 Лента времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Основные сервисы Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Российские Интернет-сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6d05KNlhEY3dmdw Таблица российских Интернет-сервисов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Каталог ресурсов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.symbaloo.com/home/mix/13ePQRjc7b Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Моя информационная среда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Правила безопасного поведения в Интернете&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://view.genial.ly/636b201fca7fa10018feb0a2/interactive-content-data-vis-dashboard Инфографика]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фотобаблас1.png|400px]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=298206</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=298206"/>
		<updated>2022-11-02T10:34:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО: Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместная презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пушкин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Опрос &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Картинка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line доска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://padlet.com/ostapoooo33/rwvwbctcggt6p0tz Совместная онлайн доска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Наименование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!История Интернета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/2852423 Лента времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Основные сервисы Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Российские Интернет-сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6d05KNlhEY3dmdw Таблица российских Интернет-сервисов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Каталог ресурсов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.symbaloo.com/home/mix/13ePQRjc7b Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Моя информационная среда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Правила безопасного поведения в Интернете&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фотобаблас1.png|400px]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=298196</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=298196"/>
		<updated>2022-11-02T10:13:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО: Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместная презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пушкин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Опрос &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Картинка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line доска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://padlet.com/ostapoooo33/rwvwbctcggt6p0tz Совместная онлайн доска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Наименование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!История Интернета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/2852423 Лента времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Основные сервисы Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Российские Интернет-сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6d05KNlhEY3dmdw Таблица российских Интернет-сервисов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Каталог ресурсов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Моя информационная среда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Правила безопасного поведения в Интернете&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фотобаблас1.png|400px]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=298195</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=298195"/>
		<updated>2022-11-02T10:12:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО: Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместная презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пушкин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Опрос &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Картинка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line доска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://padlet.com/ostapoooo33/rwvwbctcggt6p0tz Совместная онлайн доска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Наименование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!История Интернета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/2852423 Лента времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Основные сервисы Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Российские Интернет-сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6d05KNlhEY3dmdw Таблица российских Интернет-сервисов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Каталог ресурсов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Моя информационная среда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Правила безопасного поведения в Интернете&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фотобаблас1.png]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%811.png&amp;diff=298194</id>
		<title>Файл:Фотобаблас1.png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%811.png&amp;diff=298194"/>
		<updated>2022-11-02T10:10:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=298187</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=298187"/>
		<updated>2022-11-02T10:04:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО: Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместная презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Мозговой штурм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пушкин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Опрос &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google-Картинка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line доска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://padlet.com/ostapoooo33/rwvwbctcggt6p0tz Совместная онлайн доска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Наименование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!История Интернета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/2852423 Лента времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Основные сервисы Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Российские Интернет-сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6d05KNlhEY3dmdw Таблица российских Интернет-сервисов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Каталог ресурсов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Моя информационная среда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Правила безопасного поведения в Интернете&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=297287</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=297287"/>
		<updated>2022-10-26T08:24:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО: Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/ostapoooo33/rwvwbctcggt6p0tz Совместная онлайн доска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Наименование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!История Интернета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/2852423 Лента времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Основные сервисы Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Российские Интернет-сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6d05KNlhEY3dmdw Таблица российских Интернет-сервисов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Каталог ресурсов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Моя информационная среда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Правила безопасного поведения в Интернете&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=297286</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=297286"/>
		<updated>2022-10-26T08:20:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО: Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/ostapoooo33/rwvwbctcggt6p0tz Совместная онлайн доска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Наименование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!История Интернета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/2852423 Лента времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Основные сервисы Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Российские Интернет-сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Каталог ресурсов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Моя информационная среда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Правила безопасного поведения в Интернете&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=297285</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=297285"/>
		<updated>2022-10-26T08:20:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО: Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/ostapoooo33/rwvwbctcggt6p0tz Совместная онлайн доска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Наименование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!История Интернета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/2852423 Лента времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Основные сервисы Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Российские Интернет-сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Каталог ресурсов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Моя информационная среда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Правила безопасного поведения в Интернете&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=297279</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=297279"/>
		<updated>2022-10-26T02:05:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО: Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/ostapoooo33/rwvwbctcggt6p0tz Совместная онлайн доска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Наименование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!История Интернета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/2852423 Лента времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Основные сервисы Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Российские Интернет-сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Каталог ресурсов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Моя информационная среда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Правила безопасного поведения в Интернете&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=297278</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=297278"/>
		<updated>2022-10-26T02:04:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО: Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/ostapoooo33/rwvwbctcggt6p0tz Совместная онлайн доска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Наименование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!История Интернета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.timetoast.com/timelines/2852423 Лента времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Основные сервисы Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Российские Интернет-сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Каталог ресурсов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Моя информационная среда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Правила безопасного поведения в Интернете&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=296780</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=296780"/>
		<updated>2022-10-19T06:13:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО: Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/ostapoooo33/rwvwbctcggt6p0tz Совместная онлайн доска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Наименование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!История Интернета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Основные сервисы Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Российские Интернет-сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Каталог ресурсов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Моя информационная среда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Правила безопасного поведения в Интернете&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=296779</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=296779"/>
		<updated>2022-10-19T06:12:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО: Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/ostapoooo33/rwvwbctcggt6p0tz Совместная онлайн доска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Наименование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!История Интернета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Основные сервисы Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Российские Интернет-сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Каталог ресурсов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Моя информационная среда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Правила безопасного поведения в Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=296778</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=296778"/>
		<updated>2022-10-19T06:12:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО: Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/ostapoooo33/rwvwbctcggt6p0tz Совместная онлайн доска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Наименование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!История Интернета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Основные сервисы Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Российские Интернет-сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Каталог ресурсов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Моя информационная среда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Правила безопасного поведения в Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2 инструкция по работе с сервисом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=296770</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=296770"/>
		<updated>2022-10-19T06:03:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО: Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/ostapoooo33/rwvwbctcggt6p0tz Совместная онлайн доска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Наименование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=296268</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=296268"/>
		<updated>2022-10-12T10:20:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО: Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/ostapoooo33/rwvwbctcggt6p0tz Совместная онлайн доска]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=296230</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=296230"/>
		<updated>2022-10-12T09:50:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО: Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=296229</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=296229"/>
		<updated>2022-10-12T09:48:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''группа''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/d/1XNZv5fnB0y18fhE_Y4S0Sh_Mruenxh8R7c-sa4WaHcc/edit?usp=sharing Схема «Сервисы Интернет»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=296206</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=296206"/>
		<updated>2022-10-12T09:17:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''группа''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294700</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294700"/>
		<updated>2022-09-21T11:35:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''группа''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1d4GVoxtVafkmiSB74MlXv28GfE1XVD4CW-ciii9cf2Y/edit Мой совместный документ - Пушкин Александр Сергеевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294694</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294694"/>
		<updated>2022-09-21T11:30:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''группа''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuTMH2LrMV_run5L-64ddfKcm9zx2UjqA2xxEEQChF6xgG1A/viewform Опрос]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294639</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294639"/>
		<updated>2022-09-21T10:09:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''группа''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294638</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294638"/>
		<updated>2022-09-21T10:08:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''группа''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZK26wqEEPOV5IEQWofA_GWNOVOXazhclMJ7EOE0TuDs/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294606</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294606"/>
		<updated>2022-09-21T09:50:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''группа''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294604</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294604"/>
		<updated>2022-09-21T09:50:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''группа''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DLH7uzT2VGmE6Xm_pgkFty9gY-gKeHpwETyw2h8VzSc/edit?usp=sharing наша совместная презентация]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294591</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294591"/>
		<updated>2022-09-21T09:47:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''группа''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/585c06624cc040968d3b916a50da4394 Знаменитый Нижний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294576</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294576"/>
		<updated>2022-09-21T09:44:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''группа''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/line&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 История Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294557</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294557"/>
		<updated>2022-09-21T09:39:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''группа''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://ru.padlet.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/2ok5a2cn2l3ufmbw Совместная on-line доска&lt;br /&gt;
Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294544</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294544"/>
		<updated>2022-09-21T09:36:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''группа''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Анкета для участников проекта &amp;quot;В Нижний Новгород-это значит домой!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294539</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294539"/>
		<updated>2022-09-21T09:33:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''группа''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация Нижнего Новгорода]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294537</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294537"/>
		<updated>2022-09-21T09:33:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''группа''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294535</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294535"/>
		<updated>2022-09-21T09:32:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''группа''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294519</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294519"/>
		<updated>2022-09-21T09:30:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''группа''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Совместная презентация Нижнего Новгорода&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294517</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294517"/>
		<updated>2022-09-21T09:29:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''группа''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[https://wiki.mininuniver.ru Вики НГПУ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Совместная презентация Нижнего Новгорода&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294514</id>
		<title>Участник:Sokolova daria</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Sokolova_daria&amp;diff=294514"/>
		<updated>2022-09-21T09:29:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Sokolova daria: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Соколова Дарья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' ФИТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''группа''' [[Группа ИСТ-22-2|ИСТ-22-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Фото Соколовой Дарьи.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[https://wiki.mininuniver.ru] Вики НГПУ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit?usp=sharing Совместная презентация]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Совместная презентация Нижнего Новгорода&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Sokolova daria</name></author>
		
	</entry>
</feed>