<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Nowruz</id>
	<title>Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Nowruz"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/Nowruz"/>
	<updated>2026-05-27T01:08:56Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=192097</id>
		<title>Учебный проект Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=192097"/>
		<updated>2016-12-21T11:43:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]] &lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Биология 8-9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это проект помогают изучат Животный мира  Туркменистана. Изучает какие животные есть в Туркменистана и они где живут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Какие животные есть в Туркменистане?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается животный мир разных природных зон Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В чем уникальность животного мира Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какие виды птиц есть в Туркменистане?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
1. Знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы в группе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор и обработка информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оформление результатов работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Защита проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация1 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация2 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1nFtXryiRWiM1yBMrZgZ9C1DY8_Blw6CnCf3TjlxKsXU/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bx_-06qnEc29ZmhZTTlIYVluLXM/view?usp=sharing оценивания вики-статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bx_-06qnEc29SmxNRGloaXdtazA/view?usp=sharing Индивидуальный журнал участника проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdge66yjEJ5qIlK4KCQYJn2YwKYmDxH9c9UTh5Gmz2rgBSOCA/viewform Самооценивание совместной работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.orexca.com/rus/fauna_turkmenistan.shtml Животный мир Туркмении]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://zmmu.msu.ru/menzbir/publ/Turkmenistan_fauna.pdf ЖИВОТНЫЙ МИР ТУРКМЕНИСТАНА И ЕГО ОХРАНА]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://turkmenistan.gov.tm/?id=3262 Сумбарская долина – сокровищница редких видов мира живой природы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.ru/ru/articles/39568.html В Туркменистане издан новый полевой определитель птиц]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=192094</id>
		<title>Учебный проект Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=192094"/>
		<updated>2016-12-21T11:43:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]] &lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Биология 8-9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это проект помогают изучат Животный мира  Туркменистана. Изучает какие животные есть в Туркменистана и они где живут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Какие животные есть в Туркменистане?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается животный мир разных природных зон Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В чем уникальность животного мира Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какие виды птиц есть в Туркменистане?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
1. Знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы в группе&lt;br /&gt;
2. Сбор и обработка информации&lt;br /&gt;
3. Оформление результатов работы&lt;br /&gt;
4. Защита проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация1 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация2 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1nFtXryiRWiM1yBMrZgZ9C1DY8_Blw6CnCf3TjlxKsXU/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bx_-06qnEc29ZmhZTTlIYVluLXM/view?usp=sharing оценивания вики-статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bx_-06qnEc29SmxNRGloaXdtazA/view?usp=sharing Индивидуальный журнал участника проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdge66yjEJ5qIlK4KCQYJn2YwKYmDxH9c9UTh5Gmz2rgBSOCA/viewform Самооценивание совместной работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.orexca.com/rus/fauna_turkmenistan.shtml Животный мир Туркмении]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://zmmu.msu.ru/menzbir/publ/Turkmenistan_fauna.pdf ЖИВОТНЫЙ МИР ТУРКМЕНИСТАНА И ЕГО ОХРАНА]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://turkmenistan.gov.tm/?id=3262 Сумбарская долина – сокровищница редких видов мира живой природы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.ru/ru/articles/39568.html В Туркменистане издан новый полевой определитель птиц]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=192083</id>
		<title>Учебный проект Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=192083"/>
		<updated>2016-12-21T11:39:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]] &lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Биология 8-9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это проект помогают изучат Животный мира  Туркменистана. Изучает какие животные есть в Туркменистана и они где живут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Какие животные есть в Туркменистане?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается животный мир разных природных зон Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В чем уникальность животного мира Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какие виды птиц есть в Туркменистане?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация1 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация2 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1nFtXryiRWiM1yBMrZgZ9C1DY8_Blw6CnCf3TjlxKsXU/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bx_-06qnEc29ZmhZTTlIYVluLXM/view?usp=sharing оценивания вики-статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bx_-06qnEc29SmxNRGloaXdtazA/view?usp=sharing Индивидуальный журнал участника проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdge66yjEJ5qIlK4KCQYJn2YwKYmDxH9c9UTh5Gmz2rgBSOCA/viewform Самооценивание совместной работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.orexca.com/rus/fauna_turkmenistan.shtml Животный мир Туркмении]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://zmmu.msu.ru/menzbir/publ/Turkmenistan_fauna.pdf ЖИВОТНЫЙ МИР ТУРКМЕНИСТАНА И ЕГО ОХРАНА]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://turkmenistan.gov.tm/?id=3262 Сумбарская долина – сокровищница редких видов мира живой природы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.ru/ru/articles/39568.html В Туркменистане издан новый полевой определитель птиц]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=192074</id>
		<title>Учебный проект Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=192074"/>
		<updated>2016-12-21T11:35:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]] &lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Биология 8-9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Какие животные есть в Туркменистане?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается животный мир разных природных зон Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В чем уникальность животного мира Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какие виды птиц есть в Туркменистане?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация1 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация2 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1nFtXryiRWiM1yBMrZgZ9C1DY8_Blw6CnCf3TjlxKsXU/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bx_-06qnEc29ZmhZTTlIYVluLXM/view?usp=sharing оценивания вики-статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bx_-06qnEc29SmxNRGloaXdtazA/view?usp=sharing Индивидуальный журнал участника проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdge66yjEJ5qIlK4KCQYJn2YwKYmDxH9c9UTh5Gmz2rgBSOCA/viewform Самооценивание совместной работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.orexca.com/rus/fauna_turkmenistan.shtml Животный мир Туркмении]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://zmmu.msu.ru/menzbir/publ/Turkmenistan_fauna.pdf ЖИВОТНЫЙ МИР ТУРКМЕНИСТАНА И ЕГО ОХРАНА]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://turkmenistan.gov.tm/?id=3262 Сумбарская долина – сокровищница редких видов мира живой природы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.ru/ru/articles/39568.html В Туркменистане издан новый полевой определитель птиц]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=192026</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=192026"/>
		<updated>2016-12-21T10:31:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Тема исследования группы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Развитие Животный мир Туркменистана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Turkmenistan.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить какие животные Туркменистана занесены в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выполнить классификацию животных, занесенных в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Кулан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-kulan.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кулан — единственный представитель непарнокопытных, сохранившийся в диком виде в северной Евразии, единственный выживший родственник диких ослов и лошадей, которые когда-то населяли обширные открытые пространства этого континента. Благодаря предпринятым мерам по сохранению и увеличению поголовья, в Бадхызе сейчас обитает несколько тысяч куланов. Основным местом обитания бадхызские скороходы избрали возвышенность на северной границе природного комплекса, которая так и называется — «Куланье плато». Отсюда вся территория заповедника видна им, как на ладони.&lt;br /&gt;
Подвид дикого азиатского осла, на данный момент в природе практически не встречается. Отдельные особи были зафиксированы в Средней Азии и на Ближнем Востоке. Чтобы восстановить популяцию вида, один из заповедников Туркмении был вынужден взяться за искусственное разведение этих животных. В 1941 г. в Туркменистане был создан Бадхызский заповедник для охраны единственной сохранившейся к тому времени популяции кулана, насчитывающей не более 200 голов. Несмотря на предпринятые меры охраны заповедника, популяция продолжала сокращаться до 1955 г., когда осталось всего 120-150 животных. В это время ученые и советские государственные органы осуществили первые попытки восстановления вида в границах его естественного ареала: они перевезли 14 куланов из Бадхыза на остров Барса-Кельмес в Аральском море, на границе между Узбекистаном и Казахстаном. С 1957 г. до начала 1980-х гг. численность куланов выросла почти до двух тысяч особей в Бадхызе и до 200 – на острове Барса-Кельмес.&lt;br /&gt;
Масштабная программа по расселению кулана действовала в 1979-1989 гг. Более 100 животных из Бадхыза были расселены на восьми участках в пределах его исторического ареала в Туркменистане. В целом, к 1996-1997 гг. общее поголовье куланов в Казахстане достигло 500-7—особей, а в Туркменистане – около 6 тысысяч, в том числе 5 тыс. – в Бадхызском заповеднике и около 1 тыс. – в других группировках, созданных на территории Туркменистана.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Джейран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-dzerenj.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Джейран – типичный обитатель пустынных и полупустынных ландшафтов.&lt;br /&gt;
Это единственный в Евразии настоящий представитель весьма разнообразного рода Gazelle, обитающего главным образом в Африке. Джейран внесен в Красные книги стран Центральной Азии и Кавказа, где он обитает.&lt;br /&gt;
Несмотря на то, что джейран определяется только как подвид Gazella subgutturosa, он весьма заметно отличается от остальных видов рода Gazella. Джейран – единственная газель, самки которой - за исключением очень редких - случаев лишены рогов. Взрослые самцы как правило весят около 30 килограммов - в отличие от 20 килограммов, обычных для самцов других видов газелей. Специалисты предполагают, что эти отличия возникли как специфическая экологическая адаптация: джейран – единственная газель, способная переживать суровые условия континентального климата, с настоящими холодными зимами и длительными периодами отрицательных температур воздуха.&lt;br /&gt;
Относительно недавно джейран населял практически все пустынные и полупустынные ландшафты Центральной Азии и был широко распространенным охотничьим животным. Останки газелей обнаруживаются при археологических раскопках, относящимся к разным периодам и проводившихся в разных местах Центральной Азии, что указывает на то, что человек охотился на газелей в этих местах много столетий. На протяжении столетий эта охота была устойчивой и не оказывала существенного отрицательного воздействия на популяцию джейранов. Еще сравнительно недавно - в 1930-х и 1940-х годах - численность джейранов была относительно высокой. В Восточном Закавказье в этот период около 6000 джейранов проживало на площади около 800 000 га. В Центральном Туркменистане плотность популяции джейрана в начале 30-х годов прошлого века достигала 2 – 4,3 особей на километр на пути миграции. Иными словами, несколько сотен тысяч джейранов населяли Среднюю Азию.&lt;br /&gt;
Однако когда возникла коммерческая незаконная охота (браконьерство) для торговли мясом – в 80-х, начале 90-х годов прошлого века - численность джейранов заметно сократилась во всех странах, где они были распространены. В начале 1990-х годов все популяции джейрана оказались под серьезной угрозой уничтожения. Отдельные популяции джейранов сохранились до настоящего времени благодаря существованию природных охраняемых территорий, таких как заповедник Бадхыз в Туркменистане.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:1529.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обитает преимущественно в западном Копетдаге и в долине реки Атрек. В долине Сумбара и Чандыра турач был обычен в конце 19-го века. Он обитал здесь и в 20-тыегоды прошлого столетия. Позднее на протяжении более чем сорока лет, с 30-тых до начала 70-тых турачи в этих районах не встречались. С середиы 70-тых вновь стали отмечаться по долине Сумбара в окрестностях посёлка Кара-кала. Встречается и восточнее Кара-кала, отмечался в районе посёлка Арапата. Вновь появился в долине Чандыра. Встречается в низовьях Сумбара, почти повсеместно вдоль реки Атрек. Турач в 80-тых годах отмечался: 1983 году в окрестностях посёлка Карахан, 1984 году в районе посёлка Кызыл – имам.  Редкий вид внесен в  Красную книгу Туркменистана. В 1982 году по результатам учета турача в долине Сумбара выявлено 244 взрослые особи, суммарная оценка численности около 300 взрослых особей. Ранее отмечался в районе пос. Тумановского летом 1925 года, а также в других районах Ходжагалинской долины. В 1984 году сотрудниками Сюнт-хасардагского заповедика отмечена одинокая особь  в окрестностях посёлка Ходжагала. Есть вероятность появления турача в верховьях Сумбарской долины. Питается насекомыми, кореньями, семенами, мелкими плодами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Popplet.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://popplet.com/app/#/home наша ментальная карта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
На первый взгляд может показаться, что птиц здесь немного, но это не так. В одном только Репетекском заповеднике их насчитывается около 200 видов. Кроме постоянных обитателей туркменских воздушных просторов здесь встречаются и многочисленные перелетные птицы. В Туркменистане водятся иволга, голубь-вяхирь, куропатка, сизоворонка, домовой сыч и ушастая сова, саксаульная сойка, жаворонок, дрофа, фазан, скалистый поползень, горная индейка, хищные птицы - курганник, ягнятник, кобчик, пустельга, беркут, многочисленные водоплавающие – пеликан, утки-поганки, дикие гуси, утки-качкалдаки, а также один из символов туркменского побережья Каспия – розовый фламинго.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Многие животные Туркменистана занесены в Красную книгу и охраняются, другие многочисленны и являются промысловыми. Но и те, и другие являются частью туркменской фауны, которая в свою очередь может быть весьма привлекательна в качестве одной из составляющей экотуризма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://zmmu.msu.ru/menzbir/publ/Turkmenistan_fauna.pdf ЖИВОТНЫЙ МИР ТУРКМЕНИСТАНА И ЕГО ОХРАНА]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://alpagama.org/pravovaya-baza-turista/zakon-turkmenistana-o-zhivotnom-mire.html Закон Туркменистана О животном мире]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmeninform.com/ru/news/20130119/06964.html Животный мир Туркменистана]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=192025</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=192025"/>
		<updated>2016-12-21T10:31:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Тема исследования группы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Развитие Животный мир Туркменистана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Turkmenistan.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить какие животные Туркменистана занесены в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выполнить классификацию животных, занесенных в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Кулан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-kulan.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кулан — единственный представитель непарнокопытных, сохранившийся в диком виде в северной Евразии, единственный выживший родственник диких ослов и лошадей, которые когда-то населяли обширные открытые пространства этого континента. Благодаря предпринятым мерам по сохранению и увеличению поголовья, в Бадхызе сейчас обитает несколько тысяч куланов. Основным местом обитания бадхызские скороходы избрали возвышенность на северной границе природного комплекса, которая так и называется — «Куланье плато». Отсюда вся территория заповедника видна им, как на ладони.&lt;br /&gt;
Подвид дикого азиатского осла, на данный момент в природе практически не встречается. Отдельные особи были зафиксированы в Средней Азии и на Ближнем Востоке. Чтобы восстановить популяцию вида, один из заповедников Туркмении был вынужден взяться за искусственное разведение этих животных. В 1941 г. в Туркменистане был создан Бадхызский заповедник для охраны единственной сохранившейся к тому времени популяции кулана, насчитывающей не более 200 голов. Несмотря на предпринятые меры охраны заповедника, популяция продолжала сокращаться до 1955 г., когда осталось всего 120-150 животных. В это время ученые и советские государственные органы осуществили первые попытки восстановления вида в границах его естественного ареала: они перевезли 14 куланов из Бадхыза на остров Барса-Кельмес в Аральском море, на границе между Узбекистаном и Казахстаном. С 1957 г. до начала 1980-х гг. численность куланов выросла почти до двух тысяч особей в Бадхызе и до 200 – на острове Барса-Кельмес.&lt;br /&gt;
Масштабная программа по расселению кулана действовала в 1979-1989 гг. Более 100 животных из Бадхыза были расселены на восьми участках в пределах его исторического ареала в Туркменистане. В целом, к 1996-1997 гг. общее поголовье куланов в Казахстане достигло 500-7—особей, а в Туркменистане – около 6 тысысяч, в том числе 5 тыс. – в Бадхызском заповеднике и около 1 тыс. – в других группировках, созданных на территории Туркменистана.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Джейран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-dzerenj.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Джейран – типичный обитатель пустынных и полупустынных ландшафтов.&lt;br /&gt;
Это единственный в Евразии настоящий представитель весьма разнообразного рода Gazelle, обитающего главным образом в Африке. Джейран внесен в Красные книги стран Центральной Азии и Кавказа, где он обитает.&lt;br /&gt;
Несмотря на то, что джейран определяется только как подвид Gazella subgutturosa, он весьма заметно отличается от остальных видов рода Gazella. Джейран – единственная газель, самки которой - за исключением очень редких - случаев лишены рогов. Взрослые самцы как правило весят около 30 килограммов - в отличие от 20 килограммов, обычных для самцов других видов газелей. Специалисты предполагают, что эти отличия возникли как специфическая экологическая адаптация: джейран – единственная газель, способная переживать суровые условия континентального климата, с настоящими холодными зимами и длительными периодами отрицательных температур воздуха.&lt;br /&gt;
Относительно недавно джейран населял практически все пустынные и полупустынные ландшафты Центральной Азии и был широко распространенным охотничьим животным. Останки газелей обнаруживаются при археологических раскопках, относящимся к разным периодам и проводившихся в разных местах Центральной Азии, что указывает на то, что человек охотился на газелей в этих местах много столетий. На протяжении столетий эта охота была устойчивой и не оказывала существенного отрицательного воздействия на популяцию джейранов. Еще сравнительно недавно - в 1930-х и 1940-х годах - численность джейранов была относительно высокой. В Восточном Закавказье в этот период около 6000 джейранов проживало на площади около 800 000 га. В Центральном Туркменистане плотность популяции джейрана в начале 30-х годов прошлого века достигала 2 – 4,3 особей на километр на пути миграции. Иными словами, несколько сотен тысяч джейранов населяли Среднюю Азию.&lt;br /&gt;
Однако когда возникла коммерческая незаконная охота (браконьерство) для торговли мясом – в 80-х, начале 90-х годов прошлого века - численность джейранов заметно сократилась во всех странах, где они были распространены. В начале 1990-х годов все популяции джейрана оказались под серьезной угрозой уничтожения. Отдельные популяции джейранов сохранились до настоящего времени благодаря существованию природных охраняемых территорий, таких как заповедник Бадхыз в Туркменистане.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:1529.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обитает преимущественно в западном Копетдаге и в долине реки Атрек. В долине Сумбара и Чандыра турач был обычен в конце 19-го века. Он обитал здесь и в 20-тыегоды прошлого столетия. Позднее на протяжении более чем сорока лет, с 30-тых до начала 70-тых турачи в этих районах не встречались. С середиы 70-тых вновь стали отмечаться по долине Сумбара в окрестностях посёлка Кара-кала. Встречается и восточнее Кара-кала, отмечался в районе посёлка Арапата. Вновь появился в долине Чандыра. Встречается в низовьях Сумбара, почти повсеместно вдоль реки Атрек. Турач в 80-тых годах отмечался: 1983 году в окрестностях посёлка Карахан, 1984 году в районе посёлка Кызыл – имам.  Редкий вид внесен в  Красную книгу Туркменистана. В 1982 году по результатам учета турача в долине Сумбара выявлено 244 взрослые особи, суммарная оценка численности около 300 взрослых особей. Ранее отмечался в районе пос. Тумановского летом 1925 года, а также в других районах Ходжагалинской долины. В 1984 году сотрудниками Сюнт-хасардагского заповедика отмечена одинокая особь  в окрестностях посёлка Ходжагала. Есть вероятность появления турача в верховьях Сумбарской долины. Питается насекомыми, кореньями, семенами, мелкими плодами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Popplet.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://popplet.com/app/#/home наша ментальная карта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
На первый взгляд может показаться, что птиц здесь немного, но это не так. В одном только Репетекском заповеднике их насчитывается около 200 видов. Кроме постоянных обитателей туркменских воздушных просторов здесь встречаются и многочисленные перелетные птицы. В Туркменистане водятся иволга, голубь-вяхирь, куропатка, сизоворонка, домовой сыч и ушастая сова, саксаульная сойка, жаворонок, дрофа, фазан, скалистый поползень, горная индейка, хищные птицы - курганник, ягнятник, кобчик, пустельга, беркут, многочисленные водоплавающие – пеликан, утки-поганки, дикие гуси, утки-качкалдаки, а также один из символов туркменского побережья Каспия – розовый фламинго.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Многие животные Туркменистана занесены в Красную книгу и охраняются, другие многочисленны и являются промысловыми. Но и те, и другие являются частью туркменской фауны, которая в свою очередь может быть весьма привлекательна в качестве одной из составляющей экотуризма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://zmmu.msu.ru/menzbir/publ/Turkmenistan_fauna.pdf ЖИВОТНЫЙ МИР ТУРКМЕНИСТАНА И ЕГО ОХРАНА]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://alpagama.org/pravovaya-baza-turista/zakon-turkmenistana-o-zhivotnom-mire.html Закон Туркменистана О животном мире]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmeninform.com/ru/news/20130119/06964.html Животный мир Туркменистана]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=192024</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=192024"/>
		<updated>2016-12-21T10:30:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Тема исследования группы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Развитие Животный мир Туркменистана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Turkmenistan.jpg PX|500]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить какие животные Туркменистана занесены в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выполнить классификацию животных, занесенных в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Кулан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-kulan.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кулан — единственный представитель непарнокопытных, сохранившийся в диком виде в северной Евразии, единственный выживший родственник диких ослов и лошадей, которые когда-то населяли обширные открытые пространства этого континента. Благодаря предпринятым мерам по сохранению и увеличению поголовья, в Бадхызе сейчас обитает несколько тысяч куланов. Основным местом обитания бадхызские скороходы избрали возвышенность на северной границе природного комплекса, которая так и называется — «Куланье плато». Отсюда вся территория заповедника видна им, как на ладони.&lt;br /&gt;
Подвид дикого азиатского осла, на данный момент в природе практически не встречается. Отдельные особи были зафиксированы в Средней Азии и на Ближнем Востоке. Чтобы восстановить популяцию вида, один из заповедников Туркмении был вынужден взяться за искусственное разведение этих животных. В 1941 г. в Туркменистане был создан Бадхызский заповедник для охраны единственной сохранившейся к тому времени популяции кулана, насчитывающей не более 200 голов. Несмотря на предпринятые меры охраны заповедника, популяция продолжала сокращаться до 1955 г., когда осталось всего 120-150 животных. В это время ученые и советские государственные органы осуществили первые попытки восстановления вида в границах его естественного ареала: они перевезли 14 куланов из Бадхыза на остров Барса-Кельмес в Аральском море, на границе между Узбекистаном и Казахстаном. С 1957 г. до начала 1980-х гг. численность куланов выросла почти до двух тысяч особей в Бадхызе и до 200 – на острове Барса-Кельмес.&lt;br /&gt;
Масштабная программа по расселению кулана действовала в 1979-1989 гг. Более 100 животных из Бадхыза были расселены на восьми участках в пределах его исторического ареала в Туркменистане. В целом, к 1996-1997 гг. общее поголовье куланов в Казахстане достигло 500-7—особей, а в Туркменистане – около 6 тысысяч, в том числе 5 тыс. – в Бадхызском заповеднике и около 1 тыс. – в других группировках, созданных на территории Туркменистана.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Джейран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-dzerenj.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Джейран – типичный обитатель пустынных и полупустынных ландшафтов.&lt;br /&gt;
Это единственный в Евразии настоящий представитель весьма разнообразного рода Gazelle, обитающего главным образом в Африке. Джейран внесен в Красные книги стран Центральной Азии и Кавказа, где он обитает.&lt;br /&gt;
Несмотря на то, что джейран определяется только как подвид Gazella subgutturosa, он весьма заметно отличается от остальных видов рода Gazella. Джейран – единственная газель, самки которой - за исключением очень редких - случаев лишены рогов. Взрослые самцы как правило весят около 30 килограммов - в отличие от 20 килограммов, обычных для самцов других видов газелей. Специалисты предполагают, что эти отличия возникли как специфическая экологическая адаптация: джейран – единственная газель, способная переживать суровые условия континентального климата, с настоящими холодными зимами и длительными периодами отрицательных температур воздуха.&lt;br /&gt;
Относительно недавно джейран населял практически все пустынные и полупустынные ландшафты Центральной Азии и был широко распространенным охотничьим животным. Останки газелей обнаруживаются при археологических раскопках, относящимся к разным периодам и проводившихся в разных местах Центральной Азии, что указывает на то, что человек охотился на газелей в этих местах много столетий. На протяжении столетий эта охота была устойчивой и не оказывала существенного отрицательного воздействия на популяцию джейранов. Еще сравнительно недавно - в 1930-х и 1940-х годах - численность джейранов была относительно высокой. В Восточном Закавказье в этот период около 6000 джейранов проживало на площади около 800 000 га. В Центральном Туркменистане плотность популяции джейрана в начале 30-х годов прошлого века достигала 2 – 4,3 особей на километр на пути миграции. Иными словами, несколько сотен тысяч джейранов населяли Среднюю Азию.&lt;br /&gt;
Однако когда возникла коммерческая незаконная охота (браконьерство) для торговли мясом – в 80-х, начале 90-х годов прошлого века - численность джейранов заметно сократилась во всех странах, где они были распространены. В начале 1990-х годов все популяции джейрана оказались под серьезной угрозой уничтожения. Отдельные популяции джейранов сохранились до настоящего времени благодаря существованию природных охраняемых территорий, таких как заповедник Бадхыз в Туркменистане.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:1529.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обитает преимущественно в западном Копетдаге и в долине реки Атрек. В долине Сумбара и Чандыра турач был обычен в конце 19-го века. Он обитал здесь и в 20-тыегоды прошлого столетия. Позднее на протяжении более чем сорока лет, с 30-тых до начала 70-тых турачи в этих районах не встречались. С середиы 70-тых вновь стали отмечаться по долине Сумбара в окрестностях посёлка Кара-кала. Встречается и восточнее Кара-кала, отмечался в районе посёлка Арапата. Вновь появился в долине Чандыра. Встречается в низовьях Сумбара, почти повсеместно вдоль реки Атрек. Турач в 80-тых годах отмечался: 1983 году в окрестностях посёлка Карахан, 1984 году в районе посёлка Кызыл – имам.  Редкий вид внесен в  Красную книгу Туркменистана. В 1982 году по результатам учета турача в долине Сумбара выявлено 244 взрослые особи, суммарная оценка численности около 300 взрослых особей. Ранее отмечался в районе пос. Тумановского летом 1925 года, а также в других районах Ходжагалинской долины. В 1984 году сотрудниками Сюнт-хасардагского заповедика отмечена одинокая особь  в окрестностях посёлка Ходжагала. Есть вероятность появления турача в верховьях Сумбарской долины. Питается насекомыми, кореньями, семенами, мелкими плодами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Popplet.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://popplet.com/app/#/home наша ментальная карта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
На первый взгляд может показаться, что птиц здесь немного, но это не так. В одном только Репетекском заповеднике их насчитывается около 200 видов. Кроме постоянных обитателей туркменских воздушных просторов здесь встречаются и многочисленные перелетные птицы. В Туркменистане водятся иволга, голубь-вяхирь, куропатка, сизоворонка, домовой сыч и ушастая сова, саксаульная сойка, жаворонок, дрофа, фазан, скалистый поползень, горная индейка, хищные птицы - курганник, ягнятник, кобчик, пустельга, беркут, многочисленные водоплавающие – пеликан, утки-поганки, дикие гуси, утки-качкалдаки, а также один из символов туркменского побережья Каспия – розовый фламинго.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Многие животные Туркменистана занесены в Красную книгу и охраняются, другие многочисленны и являются промысловыми. Но и те, и другие являются частью туркменской фауны, которая в свою очередь может быть весьма привлекательна в качестве одной из составляющей экотуризма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://zmmu.msu.ru/menzbir/publ/Turkmenistan_fauna.pdf ЖИВОТНЫЙ МИР ТУРКМЕНИСТАНА И ЕГО ОХРАНА]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://alpagama.org/pravovaya-baza-turista/zakon-turkmenistana-o-zhivotnom-mire.html Закон Туркменистана О животном мире]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmeninform.com/ru/news/20130119/06964.html Животный мир Туркменистана]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=191277</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=191277"/>
		<updated>2016-12-13T20:38:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Развитие Животный мир Туркменистана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Turkmenistan.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить какие животные Туркменистана занесены в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выполнить классификацию животных, занесенных в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Кулан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-kulan.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кулан — единственный представитель непарнокопытных, сохранившийся в диком виде в северной Евразии, единственный выживший родственник диких ослов и лошадей, которые когда-то населяли обширные открытые пространства этого континента. Благодаря предпринятым мерам по сохранению и увеличению поголовья, в Бадхызе сейчас обитает несколько тысяч куланов. Основным местом обитания бадхызские скороходы избрали возвышенность на северной границе природного комплекса, которая так и называется — «Куланье плато». Отсюда вся территория заповедника видна им, как на ладони.&lt;br /&gt;
Подвид дикого азиатского осла, на данный момент в природе практически не встречается. Отдельные особи были зафиксированы в Средней Азии и на Ближнем Востоке. Чтобы восстановить популяцию вида, один из заповедников Туркмении был вынужден взяться за искусственное разведение этих животных. В 1941 г. в Туркменистане был создан Бадхызский заповедник для охраны единственной сохранившейся к тому времени популяции кулана, насчитывающей не более 200 голов. Несмотря на предпринятые меры охраны заповедника, популяция продолжала сокращаться до 1955 г., когда осталось всего 120-150 животных. В это время ученые и советские государственные органы осуществили первые попытки восстановления вида в границах его естественного ареала: они перевезли 14 куланов из Бадхыза на остров Барса-Кельмес в Аральском море, на границе между Узбекистаном и Казахстаном. С 1957 г. до начала 1980-х гг. численность куланов выросла почти до двух тысяч особей в Бадхызе и до 200 – на острове Барса-Кельмес.&lt;br /&gt;
Масштабная программа по расселению кулана действовала в 1979-1989 гг. Более 100 животных из Бадхыза были расселены на восьми участках в пределах его исторического ареала в Туркменистане. В целом, к 1996-1997 гг. общее поголовье куланов в Казахстане достигло 500-7—особей, а в Туркменистане – около 6 тысысяч, в том числе 5 тыс. – в Бадхызском заповеднике и около 1 тыс. – в других группировках, созданных на территории Туркменистана.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Джейран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-dzerenj.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Джейран – типичный обитатель пустынных и полупустынных ландшафтов.&lt;br /&gt;
Это единственный в Евразии настоящий представитель весьма разнообразного рода Gazelle, обитающего главным образом в Африке. Джейран внесен в Красные книги стран Центральной Азии и Кавказа, где он обитает.&lt;br /&gt;
Несмотря на то, что джейран определяется только как подвид Gazella subgutturosa, он весьма заметно отличается от остальных видов рода Gazella. Джейран – единственная газель, самки которой - за исключением очень редких - случаев лишены рогов. Взрослые самцы как правило весят около 30 килограммов - в отличие от 20 килограммов, обычных для самцов других видов газелей. Специалисты предполагают, что эти отличия возникли как специфическая экологическая адаптация: джейран – единственная газель, способная переживать суровые условия континентального климата, с настоящими холодными зимами и длительными периодами отрицательных температур воздуха.&lt;br /&gt;
Относительно недавно джейран населял практически все пустынные и полупустынные ландшафты Центральной Азии и был широко распространенным охотничьим животным. Останки газелей обнаруживаются при археологических раскопках, относящимся к разным периодам и проводившихся в разных местах Центральной Азии, что указывает на то, что человек охотился на газелей в этих местах много столетий. На протяжении столетий эта охота была устойчивой и не оказывала существенного отрицательного воздействия на популяцию джейранов. Еще сравнительно недавно - в 1930-х и 1940-х годах - численность джейранов была относительно высокой. В Восточном Закавказье в этот период около 6000 джейранов проживало на площади около 800 000 га. В Центральном Туркменистане плотность популяции джейрана в начале 30-х годов прошлого века достигала 2 – 4,3 особей на километр на пути миграции. Иными словами, несколько сотен тысяч джейранов населяли Среднюю Азию.&lt;br /&gt;
Однако когда возникла коммерческая незаконная охота (браконьерство) для торговли мясом – в 80-х, начале 90-х годов прошлого века - численность джейранов заметно сократилась во всех странах, где они были распространены. В начале 1990-х годов все популяции джейрана оказались под серьезной угрозой уничтожения. Отдельные популяции джейранов сохранились до настоящего времени благодаря существованию природных охраняемых территорий, таких как заповедник Бадхыз в Туркменистане.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:1529.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обитает преимущественно в западном Копетдаге и в долине реки Атрек. В долине Сумбара и Чандыра турач был обычен в конце 19-го века. Он обитал здесь и в 20-тыегоды прошлого столетия. Позднее на протяжении более чем сорока лет, с 30-тых до начала 70-тых турачи в этих районах не встречались. С середиы 70-тых вновь стали отмечаться по долине Сумбара в окрестностях посёлка Кара-кала. Встречается и восточнее Кара-кала, отмечался в районе посёлка Арапата. Вновь появился в долине Чандыра. Встречается в низовьях Сумбара, почти повсеместно вдоль реки Атрек. Турач в 80-тых годах отмечался: 1983 году в окрестностях посёлка Карахан, 1984 году в районе посёлка Кызыл – имам.  Редкий вид внесен в  Красную книгу Туркменистана. В 1982 году по результатам учета турача в долине Сумбара выявлено 244 взрослые особи, суммарная оценка численности около 300 взрослых особей. Ранее отмечался в районе пос. Тумановского летом 1925 года, а также в других районах Ходжагалинской долины. В 1984 году сотрудниками Сюнт-хасардагского заповедика отмечена одинокая особь  в окрестностях посёлка Ходжагала. Есть вероятность появления турача в верховьях Сумбарской долины. Питается насекомыми, кореньями, семенами, мелкими плодами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Popplet.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://popplet.com/app/#/home наша ментальная карта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
На первый взгляд может показаться, что птиц здесь немного, но это не так. В одном только Репетекском заповеднике их насчитывается около 200 видов. Кроме постоянных обитателей туркменских воздушных просторов здесь встречаются и многочисленные перелетные птицы. В Туркменистане водятся иволга, голубь-вяхирь, куропатка, сизоворонка, домовой сыч и ушастая сова, саксаульная сойка, жаворонок, дрофа, фазан, скалистый поползень, горная индейка, хищные птицы - курганник, ягнятник, кобчик, пустельга, беркут, многочисленные водоплавающие – пеликан, утки-поганки, дикие гуси, утки-качкалдаки, а также один из символов туркменского побережья Каспия – розовый фламинго.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Многие животные Туркменистана занесены в Красную книгу и охраняются, другие многочисленны и являются промысловыми. Но и те, и другие являются частью туркменской фауны, которая в свою очередь может быть весьма привлекательна в качестве одной из составляющей экотуризма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://zmmu.msu.ru/menzbir/publ/Turkmenistan_fauna.pdf ЖИВОТНЫЙ МИР ТУРКМЕНИСТАНА И ЕГО ОХРАНА]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://alpagama.org/pravovaya-baza-turista/zakon-turkmenistana-o-zhivotnom-mire.html Закон Туркменистана О животном мире]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmeninform.com/ru/news/20130119/06964.html Животный мир Туркменистана]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=190123</id>
		<title>Учебный проект Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=190123"/>
		<updated>2016-11-23T11:37:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]] &lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Биология 8-9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Какие животные есть в Туркменистане?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается животный мир разных природных зон Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В чем уникальность животного мира Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какие виды птиц есть в Туркменистане?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация1 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация2 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1nFtXryiRWiM1yBMrZgZ9C1DY8_Blw6CnCf3TjlxKsXU/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bx_-06qnEc29ZmhZTTlIYVluLXM/view?usp=sharing оценивания вики-статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bx_-06qnEc29SmxNRGloaXdtazA/view?usp=sharing Индивидуальный журнал участника проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.orexca.com/rus/fauna_turkmenistan.shtml Животный мир Туркмении]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://zmmu.msu.ru/menzbir/publ/Turkmenistan_fauna.pdf ЖИВОТНЫЙ МИР ТУРКМЕНИСТАНА И ЕГО ОХРАНА]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://turkmenistan.gov.tm/?id=3262 Сумбарская долина – сокровищница редких видов мира живой природы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.ru/ru/articles/39568.html В Туркменистане издан новый полевой определитель птиц]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=190119</id>
		<title>Учебный проект Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=190119"/>
		<updated>2016-11-23T11:29:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]] &lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Биология 8-9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Какие животные есть в Туркменистане?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается животный мир разных природных зон Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В чем уникальность животного мира Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какие виды птиц есть в Туркменистане?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация1 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация2 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1nFtXryiRWiM1yBMrZgZ9C1DY8_Blw6CnCf3TjlxKsXU/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0Bx_-06qnEc29ZmhZTTlIYVluLXM/view?usp=sharing оценивания вики-статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.orexca.com/rus/fauna_turkmenistan.shtml Животный мир Туркмении]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://zmmu.msu.ru/menzbir/publ/Turkmenistan_fauna.pdf ЖИВОТНЫЙ МИР ТУРКМЕНИСТАНА И ЕГО ОХРАНА]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://turkmenistan.gov.tm/?id=3262 Сумбарская долина – сокровищница редких видов мира живой природы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.ru/ru/articles/39568.html В Туркменистане издан новый полевой определитель птиц]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Nowruz&amp;diff=188985</id>
		<title>Участник:Nowruz</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Nowruz&amp;diff=188985"/>
		<updated>2016-11-16T11:38:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия:''' Джораев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Новруз&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ЕМиКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[группа ГБ-15|ГБ-15]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ГБ-15 сентябрь-декабрь 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Nowruz&amp;diff=188983</id>
		<title>Участник:Nowruz</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Nowruz&amp;diff=188983"/>
		<updated>2016-11-16T11:37:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия:''' Джораев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Новруз&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ЕМиКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[группа ГБ-15|ГБ-15]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ГБ-15 сентябрь-декабрь 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображения:1366818022 krasivye-mesta-3.jpg]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Nowruz&amp;diff=188982</id>
		<title>Участник:Nowruz</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Nowruz&amp;diff=188982"/>
		<updated>2016-11-16T11:37:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия:''' Джораев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Новруз&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ЕМиКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[группа ГБ-15|ГБ-15]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ГБ-15 сентябрь-декабрь 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображения: 1366818022 krasivye-mesta-3.jpg]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1366818022_krasivye-mesta-3.jpg&amp;diff=188980</id>
		<title>Файл:1366818022 krasivye-mesta-3.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1366818022_krasivye-mesta-3.jpg&amp;diff=188980"/>
		<updated>2016-11-16T11:36:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188658</id>
		<title>Учебный проект Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188658"/>
		<updated>2016-11-13T12:55:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Предмет, класс */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]] &lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Биология 8-9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Какие животные есть в Туркменистане?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается животный мир разных природных зон Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В чем уникальность животного мира Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какие виды птиц есть в Туркменистане?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация1 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация2 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1nFtXryiRWiM1yBMrZgZ9C1DY8_Blw6CnCf3TjlxKsXU/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.orexca.com/rus/fauna_turkmenistan.shtml Животный мир Туркмении]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://zmmu.msu.ru/menzbir/publ/Turkmenistan_fauna.pdf ЖИВОТНЫЙ МИР ТУРКМЕНИСТАНА И ЕГО ОХРАНА]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://turkmenistan.gov.tm/?id=3262 Сумбарская долина – сокровищница редких видов мира живой природы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.ru/ru/articles/39568.html В Туркменистане издан новый полевой определитель птиц]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188157</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188157"/>
		<updated>2016-11-08T20:21:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Развитие Животный мир Туркменистана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Turkmenistan.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить какие животные Туркменистана занесены в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выполнить классификацию животных, занесенных в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Кулан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-kulan.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подвид дикого азиатского осла, на данный момент в природе практически не встречается. Отдельные особи были зафиксированы в Средней Азии и на Ближнем Востоке. Чтобы восстановить популяцию вида, один из заповедников Туркмении был вынужден взяться за искусственное разведение этих животных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Джерен.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-dzerenj.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Небольшая стройная и легконогая антилопа. Высота самцов до 85 см и вес около 40 кг, черные полые рога, окраска меха желтовато-охристая. Самки достигают в высоту до 75 см и веса до 30 кг. Эти антилопы — типичные обитатели степей и пустынь, раньше встречались на юге Горного Алтая, но были вытеснены оттуда в связи с активным заселением этих мест людьми.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фауне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Article91.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В фауне Туркменистана насчитывается более 600 видов позвоночных, в том числе рыб – 60 видов, земноводных – 3, пресмыкающихся -76, птиц -372, млекопитающих – 100 видов, а также несколько тысяч без позвоночных видов животных – гельминты, пауки, клещи, насекомые. Из 372 видов птиц обитающих в Туркменистане, на территории страны гнездятся 234 вида, а из них 117 видов являются оседлыми видами.&lt;br /&gt;
В Туркмении обитают животные, давно переселившиеся из Передней Азии и Северной Африки, аборигены более холодных северных пустынь Центральной Азии, есть и животные эндемики, которые встречаются только на территории Туркменистана.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
На первый взгляд может показаться, что птиц здесь немного, но это не так. В одном только Репетекском заповеднике их насчитывается около 200 видов. Кроме постоянных обитателей туркменских воздушных просторов здесь встречаются и многочисленные перелетные птицы. В Туркменистане водятся иволга, голубь-вяхирь, куропатка, сизоворонка, домовой сыч и ушастая сова, саксаульная сойка, жаворонок, дрофа, фазан, скалистый поползень, горная индейка, хищные птицы - курганник, ягнятник, кобчик, пустельга, беркут, многочисленные водоплавающие – пеликан, утки-поганки, дикие гуси, утки-качкалдаки, а также один из символов туркменского побережья Каспия – розовый фламинго.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Многие животные Туркменистана занесены в Красную книгу и охраняются, другие многочисленны и являются промысловыми. Но и те, и другие являются частью туркменской фауны, которая в свою очередь может быть весьма привлекательна в качестве одной из составляющей экотуризма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://zmmu.msu.ru/menzbir/publ/Turkmenistan_fauna.pdf ЖИВОТНЫЙ МИР ТУРКМЕНИСТАНА И ЕГО ОХРАНА]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://alpagama.org/pravovaya-baza-turista/zakon-turkmenistana-o-zhivotnom-mire.html Закон Туркменистана О животном мире]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmeninform.com/ru/news/20130119/06964.html Животный мир Туркменистана]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188156</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188156"/>
		<updated>2016-11-08T20:14:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Развитие Животный мир Туркменистана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Turkmenistan.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить какие животные Туркменистана занесены в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выполнить классификацию животных, занесенных в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Кулан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-kulan.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подвид дикого азиатского осла, на данный момент в природе практически не встречается. Отдельные особи были зафиксированы в Средней Азии и на Ближнем Востоке. Чтобы восстановить популяцию вида, один из заповедников Туркмении был вынужден взяться за искусственное разведение этих животных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Джерен.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-dzerenj.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Небольшая стройная и легконогая антилопа. Высота самцов до 85 см и вес около 40 кг, черные полые рога, окраска меха желтовато-охристая. Самки достигают в высоту до 75 см и веса до 30 кг. Эти антилопы — типичные обитатели степей и пустынь, раньше встречались на юге Горного Алтая, но были вытеснены оттуда в связи с активным заселением этих мест людьми.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фауне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Article91.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В фауне Туркменистана насчитывается более 600 видов позвоночных, в том числе рыб – 60 видов, земноводных – 3, пресмыкающихся -76, птиц -372, млекопитающих – 100 видов, а также несколько тысяч без позвоночных видов животных – гельминты, пауки, клещи, насекомые. Из 372 видов птиц обитающих в Туркменистане, на территории страны гнездятся 234 вида, а из них 117 видов являются оседлыми видами.&lt;br /&gt;
В Туркмении обитают животные, давно переселившиеся из Передней Азии и Северной Африки, аборигены более холодных северных пустынь Центральной Азии, есть и животные эндемики, которые встречаются только на территории Туркменистана.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
На первый взгляд может показаться, что птиц здесь немного, но это не так. В одном только Репетекском заповеднике их насчитывается около 200 видов. Кроме постоянных обитателей туркменских воздушных просторов здесь встречаются и многочисленные перелетные птицы. В Туркменистане водятся иволга, голубь-вяхирь, куропатка, сизоворонка, домовой сыч и ушастая сова, саксаульная сойка, жаворонок, дрофа, фазан, скалистый поползень, горная индейка, хищные птицы - курганник, ягнятник, кобчик, пустельга, беркут, многочисленные водоплавающие – пеликан, утки-поганки, дикие гуси, утки-качкалдаки, а также один из символов туркменского побережья Каспия – розовый фламинго.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Многие животные Туркменистана занесены в Красную книгу и охраняются, другие многочисленны и являются промысловыми. Но и те, и другие являются частью туркменской фауны, которая в свою очередь может быть весьма привлекательна в качестве одной из составляющей экотуризма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://zmmu.msu.ru/menzbir/publ/Turkmenistan_fauna.pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://alpagama.org/pravovaya-baza-turista/zakon-turkmenistana-o-zhivotnom-mire.html Закон Туркменистана&lt;br /&gt;
О животном мире ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmeninform.com/ru/news/20130119/06964.html Животный мир Туркменистана]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188155</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188155"/>
		<updated>2016-11-08T20:13:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Развитие Животный мир Туркменистана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Turkmenistan.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить какие животные Туркменистана занесены в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выполнить классификацию животных, занесенных в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Кулан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-kulan.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подвид дикого азиатского осла, на данный момент в природе практически не встречается. Отдельные особи были зафиксированы в Средней Азии и на Ближнем Востоке. Чтобы восстановить популяцию вида, один из заповедников Туркмении был вынужден взяться за искусственное разведение этих животных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Джерен.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-dzerenj.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Небольшая стройная и легконогая антилопа. Высота самцов до 85 см и вес около 40 кг, черные полые рога, окраска меха желтовато-охристая. Самки достигают в высоту до 75 см и веса до 30 кг. Эти антилопы — типичные обитатели степей и пустынь, раньше встречались на юге Горного Алтая, но были вытеснены оттуда в связи с активным заселением этих мест людьми.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фауне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Article91.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В фауне Туркменистана насчитывается более 600 видов позвоночных, в том числе рыб – 60 видов, земноводных – 3, пресмыкающихся -76, птиц -372, млекопитающих – 100 видов, а также несколько тысяч без позвоночных видов животных – гельминты, пауки, клещи, насекомые. Из 372 видов птиц обитающих в Туркменистане, на территории страны гнездятся 234 вида, а из них 117 видов являются оседлыми видами.&lt;br /&gt;
В Туркмении обитают животные, давно переселившиеся из Передней Азии и Северной Африки, аборигены более холодных северных пустынь Центральной Азии, есть и животные эндемики, которые встречаются только на территории Туркменистана.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
На первый взгляд может показаться, что птиц здесь немного, но это не так. В одном только Репетекском заповеднике их насчитывается около 200 видов. Кроме постоянных обитателей туркменских воздушных просторов здесь встречаются и многочисленные перелетные птицы. В Туркменистане водятся иволга, голубь-вяхирь, куропатка, сизоворонка, домовой сыч и ушастая сова, саксаульная сойка, жаворонок, дрофа, фазан, скалистый поползень, горная индейка, хищные птицы - курганник, ягнятник, кобчик, пустельга, беркут, многочисленные водоплавающие – пеликан, утки-поганки, дикие гуси, утки-качкалдаки, а также один из символов туркменского побережья Каспия – розовый фламинго.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Многие животные Туркменистана занесены в Красную книгу и охраняются, другие многочисленны и являются промысловыми. Но и те, и другие являются частью туркменской фауны, которая в свою очередь может быть весьма привлекательна в качестве одной из составляющей экотуризма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://zmmu.msu.ru/menzbir/publ/Turkmenistan_fauna.pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://alpagama.org/pravovaya-baza-turista/zakon-turkmenistana-o-zhivotnom-mire.html Закон Туркменистана&lt;br /&gt;
О животном мире]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmeninform.com/ru/news/20130119/06964.html Животный мир Туркменистана]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188154</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188154"/>
		<updated>2016-11-08T20:12:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Развитие Животный мир Туркменистана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Turkmenistan.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить какие животные Туркменистана занесены в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выполнить классификацию животных, занесенных в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Кулан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-kulan.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подвид дикого азиатского осла, на данный момент в природе практически не встречается. Отдельные особи были зафиксированы в Средней Азии и на Ближнем Востоке. Чтобы восстановить популяцию вида, один из заповедников Туркмении был вынужден взяться за искусственное разведение этих животных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Джерен.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-dzerenj.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Небольшая стройная и легконогая антилопа. Высота самцов до 85 см и вес около 40 кг, черные полые рога, окраска меха желтовато-охристая. Самки достигают в высоту до 75 см и веса до 30 кг. Эти антилопы — типичные обитатели степей и пустынь, раньше встречались на юге Горного Алтая, но были вытеснены оттуда в связи с активным заселением этих мест людьми.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фауне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Article91.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В фауне Туркменистана насчитывается более 600 видов позвоночных, в том числе рыб – 60 видов, земноводных – 3, пресмыкающихся -76, птиц -372, млекопитающих – 100 видов, а также несколько тысяч без позвоночных видов животных – гельминты, пауки, клещи, насекомые. Из 372 видов птиц обитающих в Туркменистане, на территории страны гнездятся 234 вида, а из них 117 видов являются оседлыми видами.&lt;br /&gt;
В Туркмении обитают животные, давно переселившиеся из Передней Азии и Северной Африки, аборигены более холодных северных пустынь Центральной Азии, есть и животные эндемики, которые встречаются только на территории Туркменистана.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
На первый взгляд может показаться, что птиц здесь немного, но это не так. В одном только Репетекском заповеднике их насчитывается около 200 видов. Кроме постоянных обитателей туркменских воздушных просторов здесь встречаются и многочисленные перелетные птицы. В Туркменистане водятся иволга, голубь-вяхирь, куропатка, сизоворонка, домовой сыч и ушастая сова, саксаульная сойка, жаворонок, дрофа, фазан, скалистый поползень, горная индейка, хищные птицы - курганник, ягнятник, кобчик, пустельга, беркут, многочисленные водоплавающие – пеликан, утки-поганки, дикие гуси, утки-качкалдаки, а также один из символов туркменского побережья Каспия – розовый фламинго.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Многие животные Туркменистана занесены в Красную книгу и охраняются, другие многочисленны и являются промысловыми. Но и те, и другие являются частью туркменской фауны, которая в свою очередь может быть весьма привлекательна в качестве одной из составляющей экотуризма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://zmmu.msu.ru/menzbir/publ/Turkmenistan_fauna.pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://alpagama.org/pravovaya-baza-turista/zakon-turkmenistana-o-zhivotnom-mire.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmeninform.com/ru/news/20130119/06964.html Животный мир Туркменистана]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188153</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188153"/>
		<updated>2016-11-08T20:09:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Развитие Животный мир Туркменистана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Turkmenistan.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить какие животные Туркменистана занесены в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выполнить классификацию животных, занесенных в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Кулан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-kulan.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подвид дикого азиатского осла, на данный момент в природе практически не встречается. Отдельные особи были зафиксированы в Средней Азии и на Ближнем Востоке. Чтобы восстановить популяцию вида, один из заповедников Туркмении был вынужден взяться за искусственное разведение этих животных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Джерен.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-dzerenj.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Небольшая стройная и легконогая антилопа. Высота самцов до 85 см и вес около 40 кг, черные полые рога, окраска меха желтовато-охристая. Самки достигают в высоту до 75 см и веса до 30 кг. Эти антилопы — типичные обитатели степей и пустынь, раньше встречались на юге Горного Алтая, но были вытеснены оттуда в связи с активным заселением этих мест людьми.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фауне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Article91.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В фауне Туркменистана насчитывается более 600 видов позвоночных, в том числе рыб – 60 видов, земноводных – 3, пресмыкающихся -76, птиц -372, млекопитающих – 100 видов, а также несколько тысяч без позвоночных видов животных – гельминты, пауки, клещи, насекомые. Из 372 видов птиц обитающих в Туркменистане, на территории страны гнездятся 234 вида, а из них 117 видов являются оседлыми видами.&lt;br /&gt;
В Туркмении обитают животные, давно переселившиеся из Передней Азии и Северной Африки, аборигены более холодных северных пустынь Центральной Азии, есть и животные эндемики, которые встречаются только на территории Туркменистана.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
На первый взгляд может показаться, что птиц здесь немного, но это не так. В одном только Репетекском заповеднике их насчитывается около 200 видов. Кроме постоянных обитателей туркменских воздушных просторов здесь встречаются и многочисленные перелетные птицы. В Туркменистане водятся иволга, голубь-вяхирь, куропатка, сизоворонка, домовой сыч и ушастая сова, саксаульная сойка, жаворонок, дрофа, фазан, скалистый поползень, горная индейка, хищные птицы - курганник, ягнятник, кобчик, пустельга, беркут, многочисленные водоплавающие – пеликан, утки-поганки, дикие гуси, утки-качкалдаки, а также один из символов туркменского побережья Каспия – розовый фламинго.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Многие животные Туркменистана занесены в Красную книгу и охраняются, другие многочисленны и являются промысловыми. Но и те, и другие являются частью туркменской фауны, которая в свою очередь может быть весьма привлекательна в качестве одной из составляющей экотуризма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://zmmu.msu.ru/menzbir/publ/Turkmenistan_fauna.pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://alpagama.org/pravovaya-baza-turista/zakon-turkmenistana-o-zhivotnom-mire.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmeninform.com/ru/news/20130119/06964.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188151</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188151"/>
		<updated>2016-11-08T19:56:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Тема исследования группы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Развитие Животный мир Туркменистана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Turkmenistan.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить какие животные Туркменистана занесены в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выполнить классификацию животных, занесенных в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Кулан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-kulan.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подвид дикого азиатского осла, на данный момент в природе практически не встречается. Отдельные особи были зафиксированы в Средней Азии и на Ближнем Востоке. Чтобы восстановить популяцию вида, один из заповедников Туркмении был вынужден взяться за искусственное разведение этих животных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Джерен.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-dzerenj.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Небольшая стройная и легконогая антилопа. Высота самцов до 85 см и вес около 40 кг, черные полые рога, окраска меха желтовато-охристая. Самки достигают в высоту до 75 см и веса до 30 кг. Эти антилопы — типичные обитатели степей и пустынь, раньше встречались на юге Горного Алтая, но были вытеснены оттуда в связи с активным заселением этих мест людьми.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фауне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Article91.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В фауне Туркменистана насчитывается более 600 видов позвоночных, в том числе рыб – 60 видов, земноводных – 3, пресмыкающихся -76, птиц -372, млекопитающих – 100 видов, а также несколько тысяч без позвоночных видов животных – гельминты, пауки, клещи, насекомые. Из 372 видов птиц обитающих в Туркменистане, на территории страны гнездятся 234 вида, а из них 117 видов являются оседлыми видами.&lt;br /&gt;
В Туркмении обитают животные, давно переселившиеся из Передней Азии и Северной Африки, аборигены более холодных северных пустынь Центральной Азии, есть и животные эндемики, которые встречаются только на территории Туркменистана.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
На первый взгляд может показаться, что птиц здесь немного, но это не так. В одном только Репетекском заповеднике их насчитывается около 200 видов. Кроме постоянных обитателей туркменских воздушных просторов здесь встречаются и многочисленные перелетные птицы. В Туркменистане водятся иволга, голубь-вяхирь, куропатка, сизоворонка, домовой сыч и ушастая сова, саксаульная сойка, жаворонок, дрофа, фазан, скалистый поползень, горная индейка, хищные птицы - курганник, ягнятник, кобчик, пустельга, беркут, многочисленные водоплавающие – пеликан, утки-поганки, дикие гуси, утки-качкалдаки, а также один из символов туркменского побережья Каспия – розовый фламинго.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Многие животные Туркменистана занесены в Красную книгу и охраняются, другие многочисленны и являются промысловыми. Но и те, и другие являются частью туркменской фауны, которая в свою очередь может быть весьма привлекательна в качестве одной из составляющей экотуризма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188150</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188150"/>
		<updated>2016-11-08T19:55:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Тема исследования группы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Развитие Животный мир Туркменистана&lt;br /&gt;
[[изображение:Turkmenistan.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить какие животные Туркменистана занесены в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выполнить классификацию животных, занесенных в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Кулан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-kulan.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подвид дикого азиатского осла, на данный момент в природе практически не встречается. Отдельные особи были зафиксированы в Средней Азии и на Ближнем Востоке. Чтобы восстановить популяцию вида, один из заповедников Туркмении был вынужден взяться за искусственное разведение этих животных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Джерен.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-dzerenj.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Небольшая стройная и легконогая антилопа. Высота самцов до 85 см и вес около 40 кг, черные полые рога, окраска меха желтовато-охристая. Самки достигают в высоту до 75 см и веса до 30 кг. Эти антилопы — типичные обитатели степей и пустынь, раньше встречались на юге Горного Алтая, но были вытеснены оттуда в связи с активным заселением этих мест людьми.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фауне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Article91.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В фауне Туркменистана насчитывается более 600 видов позвоночных, в том числе рыб – 60 видов, земноводных – 3, пресмыкающихся -76, птиц -372, млекопитающих – 100 видов, а также несколько тысяч без позвоночных видов животных – гельминты, пауки, клещи, насекомые. Из 372 видов птиц обитающих в Туркменистане, на территории страны гнездятся 234 вида, а из них 117 видов являются оседлыми видами.&lt;br /&gt;
В Туркмении обитают животные, давно переселившиеся из Передней Азии и Северной Африки, аборигены более холодных северных пустынь Центральной Азии, есть и животные эндемики, которые встречаются только на территории Туркменистана.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
На первый взгляд может показаться, что птиц здесь немного, но это не так. В одном только Репетекском заповеднике их насчитывается около 200 видов. Кроме постоянных обитателей туркменских воздушных просторов здесь встречаются и многочисленные перелетные птицы. В Туркменистане водятся иволга, голубь-вяхирь, куропатка, сизоворонка, домовой сыч и ушастая сова, саксаульная сойка, жаворонок, дрофа, фазан, скалистый поползень, горная индейка, хищные птицы - курганник, ягнятник, кобчик, пустельга, беркут, многочисленные водоплавающие – пеликан, утки-поганки, дикие гуси, утки-качкалдаки, а также один из символов туркменского побережья Каспия – розовый фламинго.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Многие животные Туркменистана занесены в Красную книгу и охраняются, другие многочисленны и являются промысловыми. Но и те, и другие являются частью туркменской фауны, которая в свою очередь может быть весьма привлекательна в качестве одной из составляющей экотуризма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Turkmenistan.jpg&amp;diff=188149</id>
		<title>Файл:Turkmenistan.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Turkmenistan.jpg&amp;diff=188149"/>
		<updated>2016-11-08T19:54:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188148</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188148"/>
		<updated>2016-11-08T19:37:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Развитие Животный мир Туркменистана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить какие животные Туркменистана занесены в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выполнить классификацию животных, занесенных в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Кулан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-kulan.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подвид дикого азиатского осла, на данный момент в природе практически не встречается. Отдельные особи были зафиксированы в Средней Азии и на Ближнем Востоке. Чтобы восстановить популяцию вида, один из заповедников Туркмении был вынужден взяться за искусственное разведение этих животных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Джерен.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-dzerenj.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Небольшая стройная и легконогая антилопа. Высота самцов до 85 см и вес около 40 кг, черные полые рога, окраска меха желтовато-охристая. Самки достигают в высоту до 75 см и веса до 30 кг. Эти антилопы — типичные обитатели степей и пустынь, раньше встречались на юге Горного Алтая, но были вытеснены оттуда в связи с активным заселением этих мест людьми.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фауне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Article91.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В фауне Туркменистана насчитывается более 600 видов позвоночных, в том числе рыб – 60 видов, земноводных – 3, пресмыкающихся -76, птиц -372, млекопитающих – 100 видов, а также несколько тысяч без позвоночных видов животных – гельминты, пауки, клещи, насекомые. Из 372 видов птиц обитающих в Туркменистане, на территории страны гнездятся 234 вида, а из них 117 видов являются оседлыми видами.&lt;br /&gt;
В Туркмении обитают животные, давно переселившиеся из Передней Азии и Северной Африки, аборигены более холодных северных пустынь Центральной Азии, есть и животные эндемики, которые встречаются только на территории Туркменистана.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
На первый взгляд может показаться, что птиц здесь немного, но это не так. В одном только Репетекском заповеднике их насчитывается около 200 видов. Кроме постоянных обитателей туркменских воздушных просторов здесь встречаются и многочисленные перелетные птицы. В Туркменистане водятся иволга, голубь-вяхирь, куропатка, сизоворонка, домовой сыч и ушастая сова, саксаульная сойка, жаворонок, дрофа, фазан, скалистый поползень, горная индейка, хищные птицы - курганник, ягнятник, кобчик, пустельга, беркут, многочисленные водоплавающие – пеликан, утки-поганки, дикие гуси, утки-качкалдаки, а также один из символов туркменского побережья Каспия – розовый фламинго.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Многие животные Туркменистана занесены в Красную книгу и охраняются, другие многочисленны и являются промысловыми. Но и те, и другие являются частью туркменской фауны, которая в свою очередь может быть весьма привлекательна в качестве одной из составляющей экотуризма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Redkie-zhivotnie-dzerenj.jpg&amp;diff=188147</id>
		<title>Файл:Redkie-zhivotnie-dzerenj.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Redkie-zhivotnie-dzerenj.jpg&amp;diff=188147"/>
		<updated>2016-11-08T19:36:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188146</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188146"/>
		<updated>2016-11-08T19:35:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Развитие Животный мир Туркменистана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить какие животные Туркменистана занесены в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выполнить классификацию животных, занесенных в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Кулан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Redkie-zhivotnie-kulan.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подвид дикого азиатского осла, на данный момент в природе практически не встречается. Отдельные особи были зафиксированы в Средней Азии и на Ближнем Востоке. Чтобы восстановить популяцию вида, один из заповедников Туркмении был вынужден взяться за искусственное разведение этих животных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Джерен.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Небольшая стройная и легконогая антилопа. Высота самцов до 85 см и вес около 40 кг, черные полые рога, окраска меха желтовато-охристая. Самки достигают в высоту до 75 см и веса до 30 кг. Эти антилопы — типичные обитатели степей и пустынь, раньше встречались на юге Горного Алтая, но были вытеснены оттуда в связи с активным заселением этих мест людьми.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фауне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[изображение:Article91.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В фауне Туркменистана насчитывается более 600 видов позвоночных, в том числе рыб – 60 видов, земноводных – 3, пресмыкающихся -76, птиц -372, млекопитающих – 100 видов, а также несколько тысяч без позвоночных видов животных – гельминты, пауки, клещи, насекомые. Из 372 видов птиц обитающих в Туркменистане, на территории страны гнездятся 234 вида, а из них 117 видов являются оседлыми видами.&lt;br /&gt;
В Туркмении обитают животные, давно переселившиеся из Передней Азии и Северной Африки, аборигены более холодных северных пустынь Центральной Азии, есть и животные эндемики, которые встречаются только на территории Туркменистана.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
На первый взгляд может показаться, что птиц здесь немного, но это не так. В одном только Репетекском заповеднике их насчитывается около 200 видов. Кроме постоянных обитателей туркменских воздушных просторов здесь встречаются и многочисленные перелетные птицы. В Туркменистане водятся иволга, голубь-вяхирь, куропатка, сизоворонка, домовой сыч и ушастая сова, саксаульная сойка, жаворонок, дрофа, фазан, скалистый поползень, горная индейка, хищные птицы - курганник, ягнятник, кобчик, пустельга, беркут, многочисленные водоплавающие – пеликан, утки-поганки, дикие гуси, утки-качкалдаки, а также один из символов туркменского побережья Каспия – розовый фламинго.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Многие животные Туркменистана занесены в Красную книгу и охраняются, другие многочисленны и являются промысловыми. Но и те, и другие являются частью туркменской фауны, которая в свою очередь может быть весьма привлекательна в качестве одной из составляющей экотуризма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Article91.jpg&amp;diff=188144</id>
		<title>Файл:Article91.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Article91.jpg&amp;diff=188144"/>
		<updated>2016-11-08T19:30:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188139</id>
		<title>Учебный проект Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188139"/>
		<updated>2016-11-08T19:06:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Учебные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]] &lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Какие животные есть в Туркменистане?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается животный мир разных природных зон Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В чем уникальность животного мира Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какие виды птиц есть в Туркменистане?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация1 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация2 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1nFtXryiRWiM1yBMrZgZ9C1DY8_Blw6CnCf3TjlxKsXU/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.orexca.com/rus/fauna_turkmenistan.shtml Животный мир Туркмении]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://zmmu.msu.ru/menzbir/publ/Turkmenistan_fauna.pdf ЖИВОТНЫЙ МИР ТУРКМЕНИСТАНА И ЕГО ОХРАНА]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://turkmenistan.gov.tm/?id=3262 Сумбарская долина – сокровищница редких видов мира живой природы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.ru/ru/articles/39568.html В Туркменистане издан новый полевой определитель птиц]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188138</id>
		<title>Учебный проект Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188138"/>
		<updated>2016-11-08T19:04:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Проблемные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]] &lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Какие животные есть в Туркменистане?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается животный мир разных природных зон Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В чем уникальность животного мира Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация1 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация2 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1nFtXryiRWiM1yBMrZgZ9C1DY8_Blw6CnCf3TjlxKsXU/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.orexca.com/rus/fauna_turkmenistan.shtml Животный мир Туркмении]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://zmmu.msu.ru/menzbir/publ/Turkmenistan_fauna.pdf ЖИВОТНЫЙ МИР ТУРКМЕНИСТАНА И ЕГО ОХРАНА]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://turkmenistan.gov.tm/?id=3262 Сумбарская долина – сокровищница редких видов мира живой природы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.ru/ru/articles/39568.html В Туркменистане издан новый полевой определитель птиц]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188136</id>
		<title>Учебный проект Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=188136"/>
		<updated>2016-11-08T19:00:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Основополагающий вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]] &lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Какие животные есть в Туркменистане?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация1 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация2 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1nFtXryiRWiM1yBMrZgZ9C1DY8_Blw6CnCf3TjlxKsXU/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.orexca.com/rus/fauna_turkmenistan.shtml Животный мир Туркмении]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://zmmu.msu.ru/menzbir/publ/Turkmenistan_fauna.pdf ЖИВОТНЫЙ МИР ТУРКМЕНИСТАНА И ЕГО ОХРАНА]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://turkmenistan.gov.tm/?id=3262 Сумбарская долина – сокровищница редких видов мира живой природы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.ru/ru/articles/39568.html В Туркменистане издан новый полевой определитель птиц]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=185394</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=185394"/>
		<updated>2016-10-19T12:03:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Цели исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Развитие Животный мир Туркменистана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить какие животные Туркменистана занесены в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выполнить классификацию животных, занесенных в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=185392</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=185392"/>
		<updated>2016-10-19T12:03:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Цели исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Развитие Животный мир Туркменистана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить какие животные Туркменистана занесены в Красную книгу.&lt;br /&gt;
2. Выполнить классификацию животных, занесенных в Красную книгу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=185354</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=185354"/>
		<updated>2016-10-19T11:30:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Тема исследования группы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Развитие Животный мир Туркменистана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=185350</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=185350"/>
		<updated>2016-10-19T11:27:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как развивался животный мир Туркменистана?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=185347</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=185347"/>
		<updated>2016-10-19T11:25:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Авторы и участники проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=185342</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=185342"/>
		<updated>2016-10-19T11:24:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=185340</id>
		<title>Учебный проект Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=185340"/>
		<updated>2016-10-19T11:22:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]] &lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация1 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация2 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1nFtXryiRWiM1yBMrZgZ9C1DY8_Blw6CnCf3TjlxKsXU/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Животный мир Туркменистана]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.orexca.com/rus/fauna_turkmenistan.shtml Животный мир Туркмении]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://zmmu.msu.ru/menzbir/publ/Turkmenistan_fauna.pdf ЖИВОТНЫЙ МИР ТУРКМЕНИСТАНА И ЕГО ОХРАНА]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://turkmenistan.gov.tm/?id=3262 Сумбарская долина – сокровищница редких видов мира живой природы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.ru/ru/articles/39568.html В Туркменистане издан новый полевой определитель птиц]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=185325</id>
		<title>Учебный проект Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=185325"/>
		<updated>2016-10-19T11:17:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]] &lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация1 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация2 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1nFtXryiRWiM1yBMrZgZ9C1DY8_Blw6CnCf3TjlxKsXU/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.orexca.com/rus/fauna_turkmenistan.shtml Животный мир Туркмении]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://zmmu.msu.ru/menzbir/publ/Turkmenistan_fauna.pdf ЖИВОТНЫЙ МИР ТУРКМЕНИСТАНА И ЕГО ОХРАНА]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://turkmenistan.gov.tm/?id=3262 Сумбарская долина – сокровищница редких видов мира живой природы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.ru/ru/articles/39568.html В Туркменистане издан новый полевой определитель птиц]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=185322</id>
		<title>Учебный проект Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=185322"/>
		<updated>2016-10-19T11:16:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]] &lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация1 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация2 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1nFtXryiRWiM1yBMrZgZ9C1DY8_Blw6CnCf3TjlxKsXU/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.orexca.com/rus/fauna_turkmenistan.shtml Животный мир Туркмении]&lt;br /&gt;
[http://zmmu.msu.ru/menzbir/publ/Turkmenistan_fauna.pdf ЖИВОТНЫЙ МИР ТУРКМЕНИСТАНА И ЕГО ОХРАНА]&lt;br /&gt;
[http://turkmenistan.gov.tm/?id=3262 Сумбарская долина – сокровищница редких видов мира живой природы]&lt;br /&gt;
[http://www.turkmenistan.ru/ru/articles/39568.html В Туркменистане издан новый полевой определитель птиц]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=184537</id>
		<title>Учебный проект Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=184537"/>
		<updated>2016-10-12T12:25:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]] &lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация1 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация2 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1nFtXryiRWiM1yBMrZgZ9C1DY8_Blw6CnCf3TjlxKsXU/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=184176</id>
		<title>Учебный проект Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=184176"/>
		<updated>2016-10-05T11:42:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Публикация преподавателя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] [[Учебный проект Животный мир Туркменистана]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]] [[Учебный проект Животный мир Туркменистана]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация1 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Публикация2 Джораев,Велиев.jpg |500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F2_%D0%94%D0%B6%D0%BE%D1%80%D0%B0%D0%B5%D0%B2,%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2.jpg&amp;diff=184175</id>
		<title>Файл:Публикация2 Джораев,Велиев.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F2_%D0%94%D0%B6%D0%BE%D1%80%D0%B0%D0%B5%D0%B2,%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2.jpg&amp;diff=184175"/>
		<updated>2016-10-05T11:38:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F1_%D0%94%D0%B6%D0%BE%D1%80%D0%B0%D0%B5%D0%B2,%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2.jpg&amp;diff=184174</id>
		<title>Файл:Публикация1 Джораев,Велиев.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F1_%D0%94%D0%B6%D0%BE%D1%80%D0%B0%D0%B5%D0%B2,%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2.jpg&amp;diff=184174"/>
		<updated>2016-10-05T11:37:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F2.jpg&amp;diff=184169</id>
		<title>Файл:Публикация2.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F2.jpg&amp;diff=184169"/>
		<updated>2016-10-05T11:26:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: Nowruz загрузил новую версию Файл:Публикация2.jpg&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F1.jpg&amp;diff=184168</id>
		<title>Файл:Публикация1.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F1.jpg&amp;diff=184168"/>
		<updated>2016-10-05T11:26:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: Nowruz загрузил новую версию Файл:Публикация1.jpg&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=184150</id>
		<title>Учебный проект Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=184150"/>
		<updated>2016-10-05T10:57:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Авторы проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] [[Учебный проект Животный мир Туркменистана]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]] [[Учебный проект Животный мир Туркменистана]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F1.jpg&amp;diff=184124</id>
		<title>Файл:Публикация1.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F1.jpg&amp;diff=184124"/>
		<updated>2016-09-28T12:10:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: Nowruz загрузил новую версию Файл:Публикация1.jpg&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=183800</id>
		<title>Учебный проект Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=183800"/>
		<updated>2016-09-14T12:03:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Автор проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] [[Учебный проект Животный мир Туркменистана]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%93%D0%91-15_%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2016&amp;diff=183798</id>
		<title>Основной курс программы Intel Обучение для будущего ГБ-15 сентябрь-декабрь 2016</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%93%D0%91-15_%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2016&amp;diff=183798"/>
		<updated>2016-09-14T12:02:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: /* Портфолио проектов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Организационные моменты=&lt;br /&gt;
'''Даты проведения''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
октябрь-декабрь 2016 года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа ГБ-15|ГБ-15]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Преподаватели''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Цель=&lt;br /&gt;
* Освоение содержания Основного курса программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot;&lt;br /&gt;
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий&lt;br /&gt;
* Создание портфолио учебного проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ресурсы =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Примеры портфолио проектов:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Наши  ссылки =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]&lt;br /&gt;
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]&lt;br /&gt;
* [http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы] &lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/211/37211 Примерная программа среднего общего образования по географии (базовый уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/231/37231 Примерная программа среднего общего образования по географии (профильный уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/214/37214/files/18-1-s.pdf Примерная программа среднего общего образования по биологии (базовый уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/234/37234/files/18-2-s.pdf Примерная программа среднего общего образования по биологии (профильный уровень)]&lt;br /&gt;
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]&lt;br /&gt;
* [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects.html Оценивание проектов]&lt;br /&gt;
* [[Правила работы на Википортале НГПУ]]&lt;br /&gt;
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]&lt;br /&gt;
* [[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']&lt;br /&gt;
* [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']&lt;br /&gt;
* [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']&lt;br /&gt;
* [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]&lt;br /&gt;
* [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&amp;amp;hl=ru&amp;amp;authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования]&lt;br /&gt;
* [[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&amp;amp;v=A4mhjXvwq_Q Видеоинструкция по работе в Prezi]&lt;br /&gt;
* [http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&amp;amp;v=b9XuQC9VYyQ Видеоинструкция по работе в сервисе ФотоФильмы.ру  ]&lt;br /&gt;
* [[Учебный проект Географические модели|Пример проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Портфолио проектов =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]&lt;br /&gt;
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Костюнин Алексей|Костюнин Алексей]] [[Учебный проект Физическая география]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кислякова Юлия|Кислякова Юлия]] [[Учебный проект Общегеографические представления о современной географической картине мира]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Ирина Якушевская|Якушевская Ирина]] [[Учебный проект Геологические объекты и процессы]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алтынай| Атаниязова Алтынай]] [[Учебный проект Заповедники Туркменистана]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Екатерина Мартина| Мартина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Новруз Джораев | Новруз Джораев]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рази | Алескеров Рази]] [[Учебный проект Знакомство с географией населения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Nowruz|Новруз Джораев]] [[Учебный проект Животный мир Туркменистана]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Шадыгул| Абдурасулова Шадыгул]] [[Учебный проект Заповедники Туркменистана]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Сигаев Владимир|Сигаев Владимир]] [[Учебный проект Знакомство с географией населения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Эзиз|Велиев Эзиз]] [[Учебный проект Животный мир Туркменистана]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=183790</id>
		<title>Учебный проект Животный мир Туркменистана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=183790"/>
		<updated>2016-09-14T11:59:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nowruz: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Портфолио проекта2}}»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nowruz</name></author>
		
	</entry>
</feed>