Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Участница:M lvnv

2023-04-02T19:18:24Z

M lvnv:

[[Изображение:Мое селфи.jpeg|400px]]

'''ФИО''': Ливанова Мария Александровна

'''Факультет''': Лингвистический

'''Группа''': [[Группа ИРИ-22-1|Ири-22-1]]

'''Задание 2'''.
[https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0], [https://videouroki.net/course/siervisy-web-2-0-v-rabotie-uchitielia.html], [https://razoom.online/course/view.php?id=379]

'''Задание 4'''.
[https://docs.google.com/document/d/1-2tDqS-pdogCcOWq-n4p2Qy_up6WLl25Ihbv9yxTFTE/edit?usp=sharing]

'''Задание 5'''.
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdY5A6yOCl_zbC3gPRjibJL2gv1LfOfLFigKFYhd9JE42ha5Q/viewform?usp=sf_link]

'''Задание 6'''.
[[Изображение:Тема 3.1.jpg|800px]]

'''Возможности Интернет для организации информационно-образовательной среды'''

{| border=1

!Сервис

!Пример сервиса

!Пример использования

|-

|Виртуальные доски

|Notaland

|1. Создать визуальное эссе, плакаты и стенды, стену для общения; 2. Провести мозговой штурм или обсуждение в группе; 3. Совместно работать над проектом; 4. Проанализировать быстрый опрос по материалу или теме урока.

|-

|Документ-сервисы

|PiratePad

|1. Создать публикацию и работать с ней (для школьников и педагогов); 2. Наполнить материал ссылками сайтов, проектов; 3. Организовать публикацию материалов на конференции; 4. Рецензировать и проверять контрольные работы, эссе, документы и пр.

|-

|Органайзеры

|Миниплан

|1. Сделать быстрые заметки на лекциях; 2. Распределить роли между учениками на предстоящий урок, согласовать порядок выступлений по датам; 3. Организовать почасовой план дел, недельный план работы и учебы и пр.

|-

|Онлайн-библиотеки

|Mировая цифровая библиотека (WDL)

|1. Использовать как личную библиотеку научной и художественной литературы, отсортировав источники по нужному параметру; 2. Ознакомить учеников с историей и масштабами выпуска отдельного издания; 3. Делиться ссылкой на произведение с учениками и организовывать обмен мнениями на уроке.

|}

'''Облако слов по теме «Интернет-сервисы в работе учителя»'''

[[Изображение:Облако 2.jpeg|400px]]

'''Совместная online доска, анализ сетевых проектов, размещенных на Летописи.ру: '''
[https://witeboard.com/fda909d0-d186-11ed-b20e-e582da475b1f]

[[Категория: Студент]]

[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]

Участница:M lvnv

2023-04-02T14:39:51Z

M lvnv:

[[Изображение:Мое селфи.jpeg|400px]]

'''ФИО''': Ливанова Мария Александровна

'''Факультет''': Лингвистический

'''Группа''': [[Группа ИРИ-22-1|Ири-22-1]]

'''Задание 2'''.
[https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0], [https://videouroki.net/course/siervisy-web-2-0-v-rabotie-uchitielia.html], [https://razoom.online/course/view.php?id=379]

'''Задание 4'''.
[https://docs.google.com/document/d/1-2tDqS-pdogCcOWq-n4p2Qy_up6WLl25Ihbv9yxTFTE/edit?usp=sharing]

'''Задание 5'''.
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdY5A6yOCl_zbC3gPRjibJL2gv1LfOfLFigKFYhd9JE42ha5Q/viewform?usp=sf_link]

'''Задание 6'''.
[[Изображение:Тема 3.1.jpg|800px]]

'''Возможности Интернет для организации информационно-образовательной среды'''

{| border=1

!Сервис

!Пример сервиса

!Пример использования

|-

|Виртуальные доски

|Notaland

|1. Создать визуальное эссе, плакаты и стенды, стену для общения; 2. Провести мозговой штурм или обсуждение в группе; 3. Совместно работать над проектом; 4. Проанализировать быстрый опрос по материалу или теме урока.

|-

|Документ-сервисы

|PiratePad

|1. Создать публикацию и работать с ней (для школьников и педагогов); 2. Наполнить материал ссылками сайтов, проектов; 3. Организовать публикацию материалов на конференции; 4. Рецензировать и проверять контрольные работы, эссе, документы и пр.

|-

|Органайзеры

|Миниплан

|1. Сделать быстрые заметки на лекциях; 2. Распределить роли между учениками на предстоящий урок, согласовать порядок выступлений по датам; 3. Организовать почасовой план дел, недельный план работы и учебы и пр.

|-

|Онлайн-библиотеки

|Mировая цифровая библиотека (WDL)

|1. Использовать как личную библиотеку научной и художественной литературы, отсортировав источники по нужному параметру; 2. Ознакомить учеников с историей и масштабами выпуска отдельного издания; 3. Делиться ссылкой на произведение с учениками и организовывать обмен мнениями на уроке.

|}

'''Облако слов по теме «Интернет-сервисы в работе учителя»'''

[[Изображение:Облако 2.jpeg|400px]]

[[Категория: Студент]]

[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]

Участница:M lvnv

2023-04-02T14:38:39Z

M lvnv:

[[Изображение:Мое селфи.jpeg|400px]]

'''ФИО''': Ливанова Мария Александровна

'''Факультет''': Лингвистический

'''Группа''': [[Группа ИРИ-22-1|Ири-22-1]]

'''Задание 2'''.
[https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0], [https://videouroki.net/course/siervisy-web-2-0-v-rabotie-uchitielia.html], [https://razoom.online/course/view.php?id=379]

'''Задание 4'''.
[https://docs.google.com/document/d/1-2tDqS-pdogCcOWq-n4p2Qy_up6WLl25Ihbv9yxTFTE/edit?usp=sharing]

'''Задание 5'''.
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdY5A6yOCl_zbC3gPRjibJL2gv1LfOfLFigKFYhd9JE42ha5Q/viewform?usp=sf_link]

'''Задание 6'''.
[[Изображение:Тема 3.1.jpg|800px]]

'''Возможности Интернет для организации информационно-образовательной среды'''

{| border=1

!Сервис

!Пример сервиса

!Пример использования

|-

|Виртуальные доски

|Notaland

|1. Создать визуальное эссе, плакаты и стенды, стену для общения; 2. Провести мозговой штурм или обсуждение в группе; 3. Совместно работать над проектом; 4. Проанализировать быстрый опрос по материалу или теме урока.

|-

|Документ-сервисы

|PiratePad

|1. Создать публикацию и работать с ней (для школьников и педагогов); 2. Наполнить материал ссылками сайтов, проектов; 3. Организовать публикацию материалов на конференции; 4. Рецензировать и проверять контрольные работы, эссе, документы и пр.

|-

|Органайзеры

|Миниплан

|1. Сделать быстрые заметки на лекциях; 2. Распределить роли между учениками на предстоящий урок, согласовать порядок выступлений по датам; 3. Организовать почасовой план дел, недельный план работы и учебы и пр.

|-

|Онлайн-библиотеки

|Mировая цифровая библиотека (WDL)

|1. Использовать как личную библиотеку научной и художественной литературы, отсортировав источники по нужному параметру; 2. Ознакомить учеников с историей и масштабами выпуска отдельного издания; 3. Делиться ссылкой на произведение с учениками и организовывать обмен мнениями на уроке.

|}

'''Облако слов по теме «Интернет-сервисы в работе учителя»'''

[[Изображение:Облако 2.jpg|400px]]

[[Категория: Студент]]

[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]

Файл:Облако 2.jpeg

2023-04-02T14:38:01Z

M lvnv:

Участница:M lvnv

2023-04-02T14:35:39Z

M lvnv:

[[Изображение:Мое селфи.jpeg|400px]]

'''ФИО''': Ливанова Мария Александровна

'''Факультет''': Лингвистический

'''Группа''': [[Группа ИРИ-22-1|Ири-22-1]]

'''Задание 2'''.
[https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0], [https://videouroki.net/course/siervisy-web-2-0-v-rabotie-uchitielia.html], [https://razoom.online/course/view.php?id=379]

'''Задание 4'''.
[https://docs.google.com/document/d/1-2tDqS-pdogCcOWq-n4p2Qy_up6WLl25Ihbv9yxTFTE/edit?usp=sharing]

'''Задание 5'''.
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdY5A6yOCl_zbC3gPRjibJL2gv1LfOfLFigKFYhd9JE42ha5Q/viewform?usp=sf_link]

'''Задание 6'''.
[[Изображение:Тема 3.1.jpg|800px]]

'''Возможности Интернет для организации информационно-образовательной среды'''

{| border=1

!Сервис

!Пример сервиса

!Пример использования

|-

|Виртуальные доски

|Notaland

|1. Создать визуальное эссе, плакаты и стенды, стену для общения; 2. Провести мозговой штурм или обсуждение в группе; 3. Совместно работать над проектом; 4. Проанализировать быстрый опрос по материалу или теме урока.

|-

|Документ-сервисы

|PiratePad

|1. Создать публикацию и работать с ней (для школьников и педагогов); 2. Наполнить материал ссылками сайтов, проектов; 3. Организовать публикацию материалов на конференции; 4. Рецензировать и проверять контрольные работы, эссе, документы и пр.

|-

|Органайзеры

|Миниплан

|1. Сделать быстрые заметки на лекциях; 2. Распределить роли между учениками на предстоящий урок, согласовать порядок выступлений по датам; 3. Организовать почасовой план дел, недельный план работы и учебы и пр.

|-

|Онлайн-библиотеки

|Mировая цифровая библиотека (WDL)

|1. Использовать как личную библиотеку научной и художественной литературы, отсортировав источники по нужному параметру; 2. Ознакомить учеников с историей и масштабами выпуска отдельного издания; 3. Делиться ссылкой на произведение с учениками и организовывать обмен мнениями на уроке.

|}

'''Облако слов по теме «Интернет-сервисы в работе учителя»'''

[[Категория: Студент]]

[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]

Участница:M lvnv

2023-04-02T14:02:21Z

M lvnv:

[[Изображение:Мое селфи.jpeg|400px]]

'''ФИО''': Ливанова Мария Александровна

'''Факультет''': Лингвистический

'''Группа''': [[Группа ИРИ-22-1|Ири-22-1]]

'''Задание 2'''.
[https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0], [https://videouroki.net/course/siervisy-web-2-0-v-rabotie-uchitielia.html], [https://razoom.online/course/view.php?id=379]

'''Задание 4'''.
[https://docs.google.com/document/d/1-2tDqS-pdogCcOWq-n4p2Qy_up6WLl25Ihbv9yxTFTE/edit?usp=sharing]

'''Задание 5'''.
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdY5A6yOCl_zbC3gPRjibJL2gv1LfOfLFigKFYhd9JE42ha5Q/viewform?usp=sf_link]

'''Задание 6'''.
[[Изображение:Тема 3.1.jpg|800px]]

'''Возможности Интернет для организации информационно-образовательной среды'''

{| border=1

!Сервис

!Пример сервиса

!Пример использования

|-

|Виртуальные доски

|Notaland

|1. Создать визуальное эссе, плакаты и стенды, стену для общения; 2. Провести мозговой штурм или обсуждение в группе; 3. Совместно работать над проектом; 4. Проанализировать быстрый опрос по материалу или теме урока.

|-

|Документ-сервисы

|PiratePad

|1. Создать публикацию и работать с ней (для школьников и педагогов); 2. Наполнить материал ссылками сайтов, проектов; 3. Организовать публикацию материалов на конференции; 4. Рецензировать и проверять контрольные работы, эссе, документы и пр.

|-

|Органайзеры

|Миниплан

|1. Сделать быстрые заметки на лекциях; 2. Распределить роли между учениками на предстоящий урок, согласовать порядок выступлений по датам; 3. Организовать почасовой план дел, недельный план работы и учебы и пр.

|-

|Онлайн-библиотеки

|Mировая цифровая библиотека (WDL)

|1. Использовать как личную библиотеку научной и художественной литературы, отсортировав источники по нужному параметру; 2. Ознакомить учеников с историей и масштабами выпуска отдельного издания; 3. Делиться ссылкой на произведение с учениками и организовывать обмен мнениями на уроке.

|}

[[Категория: Студент]]

[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]

Участница:M lvnv

2023-04-02T13:55:36Z

M lvnv:

[[Изображение:Мое селфи.jpeg|400px]]

'''ФИО''': Ливанова Мария Александровна

'''Факультет''': Лингвистический

'''Группа''': [[Группа ИРИ-22-1|Ири-22-1]]

'''Задание 2'''.
[https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0], [https://videouroki.net/course/siervisy-web-2-0-v-rabotie-uchitielia.html], [https://razoom.online/course/view.php?id=379]

'''Задание 4'''.
[https://docs.google.com/document/d/1-2tDqS-pdogCcOWq-n4p2Qy_up6WLl25Ihbv9yxTFTE/edit?usp=sharing]

'''Задание 5'''.
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdY5A6yOCl_zbC3gPRjibJL2gv1LfOfLFigKFYhd9JE42ha5Q/viewform?usp=sf_link]

'''Задание 6'''.
[[Изображение:Тема 3.1.jpg|800px]]

'''Возможности Интернет для организации информационно-образовательной среды'''

{| border=1

!Сервис

!Пример сервиса

!Пример использования

|-

|Виртуальные доски

|Notaland

|1. Создать визуальное эссе, плакаты и стенды, стену для общения; 2. Провести мозговой штурм или обсуждение в группе; 3. Совместно работать над проектом; 4. Проанализировать быстрый опрос по материалу или теме урока.

|-

|Документ-сервисы

|PiratePad

|1. Создать публикацию и работать с ней (для школьников и педагогов); 2. Наполнить материал ссылками сайтов, проектов; 3. Организовать публикацию материалов на конференции; 4. Рецензировать и проверять контрольные работы, эссе, документы и пр.

|-

|Органайзеры

|Миниплан

|1. Сделать быстрые заметки; 2. Использовать в личных целях, чтобы совмещать планы и работу; 3. Распределить роли между учениками на предстоящий урок, согласовать порядок выступлений; 4. Организовать почасовой план дел, дневной план работы и учебы и пр.

|-

|Онлайн-библиотеки

|два

|три

|}

[[Категория: Студент]]

[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]

Участница:M lvnv

2023-04-02T13:51:09Z

M lvnv:

Участница:M lvnv

2023-04-02T13:46:09Z

M lvnv:

Участница:M lvnv

2023-04-02T13:43:05Z

M lvnv:

Участница:M lvnv

2023-04-02T13:37:34Z

M lvnv:

Участница:M lvnv

2023-04-02T13:32:13Z

M lvnv:

Участница:M lvnv

2023-04-02T13:29:03Z

M lvnv:

Участница:M lvnv

2022-11-22T18:27:01Z

M lvnv:

Участница:M lvnv

2022-11-22T18:26:19Z

M lvnv:

Участница:M lvnv

2022-11-22T18:25:52Z

M lvnv:

Файл:Тема 3.1.jpg

2022-11-22T18:24:52Z

M lvnv:

Участница:M lvnv

2022-11-22T18:08:03Z

M lvnv:

Участница:M lvnv

2022-11-16T08:39:09Z

M lvnv:

Участница:M lvnv

2022-11-16T08:38:52Z

M lvnv:

Участница:M lvnv

2022-11-16T08:28:48Z

M lvnv:

Участница:M lvnv

2022-11-16T08:17:02Z

M lvnv:

Участница:M lvnv

2022-11-16T08:12:30Z

M lvnv:

[[Изображение:Мое селфи.jpeg|400px]]

'''ФИО''': Ливанова Мария Александровна

'''Факультет''': Лингвистический

'''Группа''': [[Группа ИРИ-22-1|Ири-22-1]]

[[Категория: Студент]]

'''Задание 2'''.
[https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0], [https://videouroki.net/course/siervisy-web-2-0-v-rabotie-uchitielia.html], [https://razoom.online/course/view.php?id=379].

'''Задание 4'''.
[https://docs.google.com/document/d/1-2tDqS-pdogCcOWq-n4p2Qy_up6WLl25Ihbv9yxTFTE/edit?usp=sharing].

Участница:M lvnv

2022-11-16T08:02:24Z

M lvnv:

Участница:M lvnv

2022-11-16T07:58:35Z

M lvnv:

[[Изображение:Мое селфи.jpeg|400px]]

'''ФИО:''' Ливанова Мария Александровна

'''Факультет:''' Лингвистический

'''Группа:''' [[ИРИ-22-1]]

[[Категория: Студент]]

Участница:M lvnv

2022-11-16T07:56:44Z

M lvnv: Новая страница: «400px '''ФИО:''' Ливанова Мария Александровна '''Факультет:''' Линг…»

[[Изображение:Мое селфи.jpeg|400px]]

'''ФИО:''' Ливанова Мария Александровна

'''Факультет:''' Лингвистический

'''Группа:''' [[ИРИ-22-1]]

Файл:Мое селфи.jpeg

2022-11-16T07:49:30Z

M lvnv: