Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Участник:Harlamovand

2025-06-17T23:13:43Z

Harlamovand:

[[Изображение: Харламова Облако.png | 330px]]

'''ФИО:''' Харламова Наталья Дмитриевна

'''Факультет:''' ФУиСТС

'''Группа:''' [[Группа ИФОМ-24-1|ИФОМ-24-1]]

[https://mininuniver.ru/?ysclid=m66mketveg976066641 Сайт НГПУ]

{|border=1

!Сервис

!Ссылка на сервис

!Пример использования

|-

!Вики

|https://wiki.mininuniver.ru

|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]

|-

!Совместные документы

|https://disk.yandex.ru

|[https://disk.yandex.ru/i/wAdSIRXQLRVIPQ Пример совместной презентации]

|-

!On-line анкеты

|https://forms.yandex.ru/

|[https://forms.yandex.ru/u/634c443e966f280b8c745fa7/ Пример Яндекс-формы]
|-

!Ментальные карты

|https://www.mindomo.com

|[https://www.mindomo.com/mindmap/a541668cee01486e8ece5879311eb1db Пример ментальной карты]
|-

!Ленты времени

|https://www.timetoast.com

|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713 Пример ленты времени]
|-

!Виртуальные доски

|https://www.figma.com

|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&p=f Пример совместной доски]
|-

!Инфографика

|https://my.visme.co

|[https://my.visme.co/view/31okjmne-kotelnikov-i-parashyuty Пример совместной инфографики]
|}
[https://forms.yandex.ru/u/6851d9035056903def519932/ Анкета Яндекс-форма]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1LuxFI14ciDXrwz5FnYXxos4kaSJmg8fgEDHQXQEHylA/edit?usp=sharing/ Каталог ЦОР]

[https://www.mindomo.com/mindmap/-1-dd9455e043ce4a72bb61e6fdcdba511f/ Ментальная карта]

[[Проекты группы ИФОМ-24-1]]

[[Категория: Студент]]

Участник:Harlamovand

2025-06-17T22:35:25Z

Harlamovand:

[[Изображение: Харламова Облако.png | 330px]]

'''ФИО:''' Харламова Наталья Дмитриевна

'''Факультет:''' ФУиСТС

'''Группа:''' [[Группа ИФОМ-24-1|ИФОМ-24-1]]

[https://mininuniver.ru/?ysclid=m66mketveg976066641 Сайт НГПУ]

{|border=1

!Сервис

!Ссылка на сервис

!Пример использования

|-

!Вики

|https://wiki.mininuniver.ru

|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]

|-

!Совместные документы

|https://disk.yandex.ru

|[https://disk.yandex.ru/i/wAdSIRXQLRVIPQ Пример совместной презентации]

|-

!On-line анкеты

|https://forms.yandex.ru/

|[https://forms.yandex.ru/u/634c443e966f280b8c745fa7/ Пример Яндекс-формы]
|-

!Ментальные карты

|https://www.mindomo.com

|[https://www.mindomo.com/mindmap/a541668cee01486e8ece5879311eb1db Пример ментальной карты]
|-

!Ленты времени

|https://www.timetoast.com

|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713 Пример ленты времени]
|-

!Виртуальные доски

|https://www.figma.com

|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&p=f Пример совместной доски]
|-

!Инфографика

|https://my.visme.co

|[https://my.visme.co/view/31okjmne-kotelnikov-i-parashyuty Пример совместной инфографики]
|}
[https://forms.yandex.ru/u/6851d9035056903def519932/ Анкета Яндекс-форма]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1LuxFI14ciDXrwz5FnYXxos4kaSJmg8fgEDHQXQEHylA/edit?usp=sharing/ Каталог ЦОР]

[/ Ментальная карта]

[[Проекты группы ИФОМ-24-1]]

[[Категория: Студент]]

Участник:Harlamovand

2025-06-17T22:25:11Z

Harlamovand:

Участник:Harlamovand

2025-06-17T22:21:19Z

Harlamovand:

[[Изображение: Харламова Облако.png | 330px]]

'''ФИО:''' Харламова Наталья Дмитриевна

'''Факультет:''' ФУиСТС

'''Группа:''' [[Группа ИФОМ-24-1|ИФОМ-24-1]]

[https://mininuniver.ru/?ysclid=m66mketveg976066641 Сайт НГПУ]

{|border=1

!Сервис

!Ссылка на сервис

!Пример использования

|-

!Вики

|https://wiki.mininuniver.ru

|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]

|-

!Совместные документы

|https://disk.yandex.ru

|[https://disk.yandex.ru/i/wAdSIRXQLRVIPQ Пример совместной презентации]

|-

!On-line анкеты

|https://forms.yandex.ru/

|[https://forms.yandex.ru/u/634c443e966f280b8c745fa7/ Пример Яндекс-формы]
|-

!Ментальные карты

|https://www.mindomo.com

|[https://www.mindomo.com/mindmap/a541668cee01486e8ece5879311eb1db Пример ментальной карты]
|-

!Ленты времени

|https://www.timetoast.com

|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713 Пример ленты времени]
|-

!Виртуальные доски

|https://www.figma.com

|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&p=f Пример совместной доски]
|-

!Инфографика

|https://my.visme.co

|[https://my.visme.co/view/31okjmne-kotelnikov-i-parashyuty Пример совместной инфографики]
|}
[https://forms.yandex.ru/u/6851d9035056903def519932/ Анкета Яндекс-форма]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1LuxFI14ciDXrwz5FnYXxos4kaSJmg8fgEDHQXQEHylA/edit?usp=sharing/ Каталог ЦОР]

[https://www.mindomo.com/mindmap/dd9455e043ce4a72bb61e6fdcdba511f/ Ментальная карта]

[[Проекты группы ИФОМ-24-1]]

[[Категория: Студент]]

Участник:Harlamovand

2025-06-17T21:54:31Z

Harlamovand:

[[Изображение: Харламова Облако.png | 330px]]

'''ФИО:''' Харламова Наталья Дмитриевна

'''Факультет:''' ФУиСТС

'''Группа:''' [[Группа ИФОМ-24-1|ИФОМ-24-1]]

[https://mininuniver.ru/?ysclid=m66mketveg976066641 Сайт НГПУ]

{|border=1

!Сервис

!Ссылка на сервис

!Пример использования

|-

!Вики

|https://wiki.mininuniver.ru

|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]

|-

!Совместные документы

|https://disk.yandex.ru

|[https://disk.yandex.ru/i/wAdSIRXQLRVIPQ Пример совместной презентации]

|-

!On-line анкеты

|https://forms.yandex.ru/

|[https://forms.yandex.ru/u/634c443e966f280b8c745fa7/ Пример Яндекс-формы]
|-

!Ментальные карты

|https://www.mindomo.com

|[https://www.mindomo.com/mindmap/a541668cee01486e8ece5879311eb1db Пример ментальной карты]
|-

!Ленты времени

|https://www.timetoast.com

|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713 Пример ленты времени]
|-

!Виртуальные доски

|https://www.figma.com

|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&p=f Пример совместной доски]
|-

!Инфографика

|https://my.visme.co

|[https://my.visme.co/view/31okjmne-kotelnikov-i-parashyuty Пример совместной инфографики]
|}
[https://forms.yandex.ru/u/6851d9035056903def519932/ Анкета Яндекс-форма]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1LuxFI14ciDXrwz5FnYXxos4kaSJmg8fgEDHQXQEHylA/edit?usp=sharing/ Каталог ЦОР]

[[Проекты группы ИФОМ-24-1]]

[[Категория: Студент]]

Участник:Harlamovand

2025-06-17T21:54:12Z

Harlamovand:

[[Изображение: Харламова Облако.png | 330px]]

'''ФИО:''' Харламова Наталья Дмитриевна

'''Факультет:''' ФУиСТС

'''Группа:''' [[Группа ИФОМ-24-1|ИФОМ-24-1]]

[https://mininuniver.ru/?ysclid=m66mketveg976066641 Сайт НГПУ]

{|border=1

!Сервис

!Ссылка на сервис

!Пример использования

|-

!Вики

|https://wiki.mininuniver.ru

|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]

|-

!Совместные документы

|https://disk.yandex.ru

|[https://disk.yandex.ru/i/wAdSIRXQLRVIPQ Пример совместной презентации]

|-

!On-line анкеты

|https://forms.yandex.ru/

|[https://forms.yandex.ru/u/634c443e966f280b8c745fa7/ Пример Яндекс-формы]
|-

!Ментальные карты

|https://www.mindomo.com

|[https://www.mindomo.com/mindmap/a541668cee01486e8ece5879311eb1db Пример ментальной карты]
|-

!Ленты времени

|https://www.timetoast.com

|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713 Пример ленты времени]
|-

!Виртуальные доски

|https://www.figma.com

|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&p=f Пример совместной доски]
|-

!Инфографика

|https://my.visme.co

|[https://my.visme.co/view/31okjmne-kotelnikov-i-parashyuty Пример совместной инфографики]
|}
[https://forms.yandex.ru/u/6851d9035056903def519932/ Анкета Яндекс-форма]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1LuxFI14ciDXrwz5FnYXxos4kaSJmg8fgEDHQXQEHylA/edit?usp=sharing / Каталог ЦОР]

[[Проекты группы ИФОМ-24-1]]

[[Категория: Студент]]

Участник:Harlamovand

2025-06-17T21:53:17Z

Harlamovand:

[[Изображение: Харламова Облако.png | 330px]]

'''ФИО:''' Харламова Наталья Дмитриевна

'''Факультет:''' ФУиСТС

'''Группа:''' [[Группа ИФОМ-24-1|ИФОМ-24-1]]

[https://mininuniver.ru/?ysclid=m66mketveg976066641 Сайт НГПУ]

{|border=1

!Сервис

!Ссылка на сервис

!Пример использования

|-

!Вики

|https://wiki.mininuniver.ru

|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]

|-

!Совместные документы

|https://disk.yandex.ru

|[https://disk.yandex.ru/i/wAdSIRXQLRVIPQ Пример совместной презентации]

|-

!On-line анкеты

|https://forms.yandex.ru/

|[https://forms.yandex.ru/u/634c443e966f280b8c745fa7/ Пример Яндекс-формы]
|-

!Ментальные карты

|https://www.mindomo.com

|[https://www.mindomo.com/mindmap/a541668cee01486e8ece5879311eb1db Пример ментальной карты]
|-

!Ленты времени

|https://www.timetoast.com

|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713 Пример ленты времени]
|-

!Виртуальные доски

|https://www.figma.com

|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&p=f Пример совместной доски]
|-

!Инфографика

|https://my.visme.co

|[https://my.visme.co/view/31okjmne-kotelnikov-i-parashyuty Пример совместной инфографики]
|}
[https://forms.yandex.ru/u/6851d9035056903def519932/ Анкета Яндекс-форма]
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1LuxFI14ciDXrwz5FnYXxos4kaSJmg8fgEDHQXQEHylA/edit?usp=sharing / Анкета Яндекс-форма]

[[Проекты группы ИФОМ-24-1]]

[[Категория: Студент]]

Участник:Harlamovand

2025-06-17T21:28:19Z

Harlamovand:

[[Изображение: Харламова Облако.png | 330px]]

'''ФИО:''' Харламова Наталья Дмитриевна

'''Факультет:''' ФУиСТС

'''Группа:''' [[Группа ИФОМ-24-1|ИФОМ-24-1]]

[https://mininuniver.ru/?ysclid=m66mketveg976066641 Сайт НГПУ]

{|border=1

!Сервис

!Ссылка на сервис

!Пример использования

|-

!Вики

|https://wiki.mininuniver.ru

|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]

|-

!Совместные документы

|https://disk.yandex.ru

|[https://disk.yandex.ru/i/wAdSIRXQLRVIPQ Пример совместной презентации]

|-

!On-line анкеты

|https://forms.yandex.ru/

|[https://forms.yandex.ru/u/634c443e966f280b8c745fa7/ Пример Яндекс-формы]
|-

!Ментальные карты

|https://www.mindomo.com

|[https://www.mindomo.com/mindmap/a541668cee01486e8ece5879311eb1db Пример ментальной карты]
|-

!Ленты времени

|https://www.timetoast.com

|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713 Пример ленты времени]
|-

!Виртуальные доски

|https://www.figma.com

|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&p=f Пример совместной доски]
|-

!Инфографика

|https://my.visme.co

|[https://my.visme.co/view/31okjmne-kotelnikov-i-parashyuty Пример совместной инфографики]
|}
[https://forms.yandex.ru/u/6851d9035056903def519932/ Анкета Яндекс-форма]

[[Проекты группы ИФОМ-24-1]]

[[Категория: Студент]]

Участник:Harlamovand

2025-06-17T21:27:01Z

Harlamovand:

[[Изображение: Харламова Облако.png | 330px]]

'''ФИО:''' Харламова Наталья Дмитриевна

'''Факультет:''' ФУиСТС

'''Группа:''' [[Группа ИФОМ-24-1|ИФОМ-24-1]]

[https://mininuniver.ru/?ysclid=m66mketveg976066641 Сайт НГПУ]

{|border=1

!Сервис

!Ссылка на сервис

!Пример использования

|-

!Вики

|https://wiki.mininuniver.ru

|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]

|-

!Совместные документы

|https://disk.yandex.ru

|[https://disk.yandex.ru/i/wAdSIRXQLRVIPQ Пример совместной презентации]

|-

!On-line анкеты

|https://forms.yandex.ru/

|[https://forms.yandex.ru/u/634c443e966f280b8c745fa7/ Пример Яндекс-формы]
|-

!Ментальные карты

|https://www.mindomo.com

|[https://www.mindomo.com/mindmap/a541668cee01486e8ece5879311eb1db Пример ментальной карты]
|-

!Ленты времени

|https://www.timetoast.com

|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713 Пример ленты времени]
|-

!Виртуальные доски

|https://www.figma.com

|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&p=f Пример совместной доски]
|-

!Инфографика

|https://my.visme.co

|[https://my.visme.co/view/31okjmne-kotelnikov-i-parashyuty Пример совместной инфографики]
|}

[[Проекты группы ИФОМ-24-1]]

[[Категория: Студент]]

Участник:Harlamovand

2025-06-17T21:26:02Z

Harlamovand:

[[Изображение: Харламова Облако.png | 330px]]

'''ФИО:''' Харламова Наталья Дмитриевна

'''Факультет:''' ФУиСТС

'''Группа:''' [[Группа ИФОМ-24-1|ИФОМ-24-1]]

[https://mininuniver.ru/?ysclid=m66mketveg976066641 Сайт НГПУ]

{|border=1

!Сервис

!Ссылка на сервис

!Пример использования

|-

!Вики

|https://wiki.mininuniver.ru

|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]

|-

!Совместные документы

|https://disk.yandex.ru

|[https://disk.yandex.ru/i/wAdSIRXQLRVIPQ Пример совместной презентации]

|-

!On-line анкеты

|https://forms.yandex.ru/

|[https://forms.yandex.ru/u/634c443e966f280b8c745fa7/ Пример Яндекс-формы]
|-

!Ментальные карты

|https://www.mindomo.com

|[https://www.mindomo.com/mindmap/a541668cee01486e8ece5879311eb1db Пример ментальной карты]
|-

!Ленты времени

|https://www.timetoast.com

|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713 Пример ленты времени]
|-

!Виртуальные доски

|https://www.figma.com

|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&p=f Пример совместной доски]
|-

!Инфографика

|https://my.visme.co

|[https://my.visme.co/view/31okjmne-kotelnikov-i-parashyuty Пример совместной инфографики]
|}

[[Проекты группы ИФОМ-24-1]]
[[Анкета - Яндекс форма]]
[[https://forms.yandex.ru/u/6851d9035056903def519932]]
[[Категория: Студент]]

Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-23T10:55:45Z

Harlamovand: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Изображение:Харламова Заставка 2.jpg|700px|right]]

== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Обществознание, 10 класс

|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое развитие имеет динамический характер, то есть это не неизменное состояние гармонии, а скорее процесс изменений, в которые масштабы эксплуатации ресурсов, направление капиталовложений, ориентация технического развития и институционные изменения согласуются с нынешними и будущими потребностями. Экономика устойчивого развития базируется на целом комплексе дисциплин, которые описывают взаимодействие людей как биологических особей и как личностей (социальных субъектов) с окружающей их природной и социальной средой. Она аккумулирует в себе знания не только из сферы экономической теории, но и антропологии, социологии, экологии человека, теории систем, демографии, медицины, географии, истории, этнографии, языкознания, психологии, этики.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

===''Основополагающий вопрос''===
Могут ли человек и природа сосуществовать, не причиняя друг другу вреда?

===''Проблемные вопросы''===
1. Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?

2. Какие существуют методы для защиты окружающей среды?

3. Какие элементы входят в концепцию устойчивого развития?

===''Учебные вопросы''===
1. В чем заключается идея устойчивого развития?

2. Какие 17 целей устойчивого развития существуют?

3. Что подразумевается под методом прямого контроля защиты окружающей среды?

4. Что подразумевается под побуждающим методом защиты окружающей среды?

5. Какую роль играет экономическое развитие?

6. Какую роль играет социальный прогресс?

|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы.

2. Сбор и обработка информации.

3. Оформление работ.

4. Защита работ, подведение итогов.
|}

== Публикация преподавателя ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Изображение:Харалома Б1.png|500px]]
[[Изображение:Харламова Б2.png|500px]]

|}

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[https://docs.google.com/presentation/d/1lgGgZAQEpC7mN7DGkN_AuF9Bf_rxgcvc/edit?usp=sharing&ouid=109435390840976151267&rtpof=true&sd=true Стартовая презентация учителя]

|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''Перед началом работы над проектом:'''

[http://simpoll.ru/run/survey/23b339b2 Входное тестирование]

'''Работа над проектом:'''

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18EmxSRSPFSCNDtfPv3It14wi_j_itbmNJoeYIpJCvIk/edit?usp=sharing Журнал участников проекта]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSegONk4w2HLi7STEvNOFUFBbF33P6Rgm2TtVu1iNqlMeoK8Vw/viewform?usp=dialog Самооценка совместной работы над проектом]

'''Критерии оценивания результатов проекта:'''

[https://docs.google.com/document/d/1yoM1K0cJwu-cmu5XPXm_d_6rQBr8dBGquxyiZInE784/edit?usp=sharing Критерии оценивания Вики-статьи]

'''После завершения проекта:'''

[https://forms.yandex.ru/cloud/68065989f47e733fbb438551/ Итоговое тестирование]

|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Проекты группы ИФОМ-24-1]]
|}

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:51:08Z

Harlamovand: /* Гипотеза исследования */

==Авторы и участники проекта==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Изображение: Харламовааа.png | 300px|right|]]

Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.
|}

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.

|}

==Вывод==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.
|}

==Полезные ресурсы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]
|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]
|}
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:50:55Z

Harlamovand: /* Гипотеза исследования */

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:50:41Z

Harlamovand: /* Гипотеза исследования */

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:50:21Z

Harlamovand: /* Гипотеза исследования */

==Авторы и участники проекта==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Изображение: Харламовааа.png | 380px|right|]]

Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.
|}

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.

|}

==Вывод==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.
|}

==Полезные ресурсы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]
|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]
|}
[[Категория:Проекты]]

Файл:Харламовааа.png

2025-04-21T15:49:50Z

Harlamovand:

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:49:34Z

Harlamovand: /* Гипотеза исследования */

==Авторы и участники проекта==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Изображение: Крамчанинова Вопросы.jpg | 380px|right|]]

Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.
|}

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.

|}

==Вывод==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.
|}

==Полезные ресурсы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]
|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]
|}
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:49:18Z

Harlamovand: /* Гипотеза исследования */

==Авторы и участники проекта==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Изображение: Крамчанинова Вопросы.jpg | 380px|right|]]

Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.
|}

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.

|}

==Вывод==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.
|}

==Полезные ресурсы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]
|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]
|}
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:41:16Z

Harlamovand: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.
|}

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.

|}

==Вывод==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.
|}

==Полезные ресурсы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]
|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]
|}
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:40:25Z

Harlamovand: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.
|}

==Результаты проведённого исследования==

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.

==Вывод==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.
|}

==Полезные ресурсы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]
|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]
|}
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:39:32Z

Harlamovand:

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Изображение:Харламова Заставка 2.jpg|700px|right]]

== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Обществознание, 10 класс

|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое развитие имеет динамический характер, то есть это не неизменное состояние гармонии, а скорее процесс изменений, в которые масштабы эксплуатации ресурсов, направление капиталовложений, ориентация технического развития и институционные изменения согласуются с нынешними и будущими потребностями. Экономика устойчивого развития базируется на целом комплексе дисциплин, которые описывают взаимодействие людей как биологических особей и как личностей (социальных субъектов) с окружающей их природной и социальной средой. Она аккумулирует в себе знания не только из сферы экономической теории, но и антропологии, социологии, экологии человека, теории систем, демографии, медицины, географии, истории, этнографии, языкознания, психологии, этики.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

===''Основополагающий вопрос''===
Могут ли человек и природа сосуществовать, не причиняя друг другу вреда?

===''Проблемные вопросы''===
1. Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?

2. Какие существуют методы для защиты окружающей среды?

3. Какие элементы входят в концепцию устойчивого развития?

===''Учебные вопросы''===
1. В чем заключается идея устойчивого развития?

2. Какие 17 целей устойчивого развития существуют?

3. Что подразумевается под методом прямого контроля защиты окружающей среды?

4. Что подразумевается под побуждающим методом защиты окружающей среды?

5. Какую роль играет экономическое развитие?

6. Какую роль играет социальный прогресс?

|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы.

2. Сбор и обработка информации.

3. Оформление работ.

4. Защита работ, подведение итогов.
|}

== Публикация преподавателя ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Изображение:Харалома Б1.png|500px]]
[[Изображение:Харламова Б2.png|500px]]

|}

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[https://docs.google.com/presentation/d/1lgGgZAQEpC7mN7DGkN_AuF9Bf_rxgcvc/edit?usp=sharing&ouid=109435390840976151267&rtpof=true&sd=true Стартовая презентация учителя]

|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''Перед началом работы над проектом:'''

[http://simpoll.ru/run/survey/23b339b2 Входное тестирование]

'''Работа над проектом:'''

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSegONk4w2HLi7STEvNOFUFBbF33P6Rgm2TtVu1iNqlMeoK8Vw/viewform?usp=dialog Самооценка совместной работы над проектом]

'''Критерии оценивания результатов проекта:'''

[https://docs.google.com/document/d/1yoM1K0cJwu-cmu5XPXm_d_6rQBr8dBGquxyiZInE784/edit?usp=sharing Критерии оценивания Вики-статьи]

'''После завершения проекта:'''

[https://forms.yandex.ru/cloud/68065989f47e733fbb438551/ Итоговое тестирование]

|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Проекты группы ИФОМ-24-1]]
|}

[[Категория:Проекты]]

Файл:Харламова Заставка 2.jpg

2025-04-21T15:38:57Z

Harlamovand:

Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:37:59Z

Harlamovand:

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Изображение:Машинка123.png|600px|right]]

== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Обществознание, 10 класс

|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое развитие имеет динамический характер, то есть это не неизменное состояние гармонии, а скорее процесс изменений, в которые масштабы эксплуатации ресурсов, направление капиталовложений, ориентация технического развития и институционные изменения согласуются с нынешними и будущими потребностями. Экономика устойчивого развития базируется на целом комплексе дисциплин, которые описывают взаимодействие людей как биологических особей и как личностей (социальных субъектов) с окружающей их природной и социальной средой. Она аккумулирует в себе знания не только из сферы экономической теории, но и антропологии, социологии, экологии человека, теории систем, демографии, медицины, географии, истории, этнографии, языкознания, психологии, этики.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

===''Основополагающий вопрос''===
Могут ли человек и природа сосуществовать, не причиняя друг другу вреда?

===''Проблемные вопросы''===
1. Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?

2. Какие существуют методы для защиты окружающей среды?

3. Какие элементы входят в концепцию устойчивого развития?

===''Учебные вопросы''===
1. В чем заключается идея устойчивого развития?

2. Какие 17 целей устойчивого развития существуют?

3. Что подразумевается под методом прямого контроля защиты окружающей среды?

4. Что подразумевается под побуждающим методом защиты окружающей среды?

5. Какую роль играет экономическое развитие?

6. Какую роль играет социальный прогресс?

|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы.

2. Сбор и обработка информации.

3. Оформление работ.

4. Защита работ, подведение итогов.
|}

== Публикация преподавателя ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Изображение:Харалома Б1.png|500px]]
[[Изображение:Харламова Б2.png|500px]]

|}

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[https://docs.google.com/presentation/d/1lgGgZAQEpC7mN7DGkN_AuF9Bf_rxgcvc/edit?usp=sharing&ouid=109435390840976151267&rtpof=true&sd=true Стартовая презентация учителя]

|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''Перед началом работы над проектом:'''

[http://simpoll.ru/run/survey/23b339b2 Входное тестирование]

'''Работа над проектом:'''

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSegONk4w2HLi7STEvNOFUFBbF33P6Rgm2TtVu1iNqlMeoK8Vw/viewform?usp=dialog Самооценка совместной работы над проектом]

'''Критерии оценивания результатов проекта:'''

[https://docs.google.com/document/d/1yoM1K0cJwu-cmu5XPXm_d_6rQBr8dBGquxyiZInE784/edit?usp=sharing Критерии оценивания Вики-статьи]

'''После завершения проекта:'''

[https://forms.yandex.ru/cloud/68065989f47e733fbb438551/ Итоговое тестирование]

|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Проекты группы ИФОМ-24-1]]
|}

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:34:13Z

Harlamovand: /* Другие документы */

==Авторы и участники проекта==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.
|}

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.
|}

==Вывод==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.
|}

==Полезные ресурсы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]
|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]
|}
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:34:00Z

Harlamovand: /* Полезные ресурсы */

==Авторы и участники проекта==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.
|}

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.
|}

==Вывод==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.
|}

==Полезные ресурсы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]
|}

== Другие документы ==

[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:33:45Z

Harlamovand: /* Вывод */

==Авторы и участники проекта==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.
|}

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.
|}

==Вывод==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.
|}

==Полезные ресурсы==
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:33:27Z

Harlamovand: /* Цели исследования */

==Авторы и участники проекта==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.
|}

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.
|}

==Вывод==
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.

==Полезные ресурсы==
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:33:09Z

Harlamovand: /* Гипотеза исследования */

==Авторы и участники проекта==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.
|}

==Цели исследования==
1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.
|}

==Вывод==
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.

==Полезные ресурсы==
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:32:49Z

Harlamovand: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */

==Авторы и участники проекта==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?
|}

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

==Цели исследования==
1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.
|}

==Вывод==
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.

==Полезные ресурсы==
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:32:32Z

Harlamovand: /* Тема исследования группы */

==Авторы и участники проекта==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

==Цели исследования==
1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.
|}

==Вывод==
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.

==Полезные ресурсы==
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:32:16Z

Harlamovand: /* Авторы и участники проекта */

==Авторы и участники проекта==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

==Цели исследования==
1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.
|}

==Вывод==
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.

==Полезные ресурсы==
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:32:00Z

Harlamovand: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

==Цели исследования==
1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F7D1FF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.
|}

==Вывод==
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.

==Полезные ресурсы==
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:30:42Z

Harlamovand: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

==Цели исследования==
1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #e6e6fa; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
{|border=0 style="width: 50%" align="right"
|style="width: 60%"|
В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.
|}

==Вывод==
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.

==Полезные ресурсы==
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:29:13Z

Harlamovand: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

==Цели исследования==
1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #F5DEB3; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.
|}

==Вывод==
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.

==Полезные ресурсы==
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:22:57Z

Harlamovand: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

==Цели исследования==
1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #cb9fd4; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|'''''

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.
|}

==Вывод==
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.

==Полезные ресурсы==
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:21:13Z

Harlamovand: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

==Цели исследования==
1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#A3E3ED; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.
|}

==Вывод==
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.

==Полезные ресурсы==
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:19:52Z

Harlamovand: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

==Цели исследования==
1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#B0C4DE; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|'''''

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.
|}

==Вывод==
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.

==Полезные ресурсы==
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:16:40Z

Harlamovand: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

==Цели исследования==
1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.
|}

==Вывод==
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.

==Полезные ресурсы==
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:16:02Z

Harlamovand: /* Авторы и участники проекта */

==Авторы и участники проекта==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

==Цели исследования==
1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.

==Результаты проведённого исследования==

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.

==Вывод==
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.

==Полезные ресурсы==
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:15:38Z

Harlamovand: /* Тема исследования группы */

==Авторы и участники проекта==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #000080; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: #D3D3D3; border: 3px solid #000080; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

==Цели исследования==
1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.

==Результаты проведённого исследования==

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.

==Вывод==
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.

==Полезные ресурсы==
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:14:18Z

Harlamovand: /* Тема исследования группы */

==Авторы и участники проекта==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #000080; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: #D3D3D3; border: 3px solid #000080; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #000080; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: #D3D3D3; border: 3px solid #000080; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

==Цели исследования==
1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.

==Результаты проведённого исследования==

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.

==Вывод==
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.

==Полезные ресурсы==
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:14:03Z

Harlamovand: /* Тема исследования группы */

==Авторы и участники проекта==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #000080; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: #D3D3D3; border: 3px solid #000080; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #000080; margin-left: auto; margin-right: auto" #000080; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

==Цели исследования==
1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.

==Результаты проведённого исследования==

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.

==Вывод==
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.

==Полезные ресурсы==
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:13:21Z

Harlamovand: /* Тема исследования группы */

==Авторы и участники проекта==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #000080; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: #D3D3D3; border: 3px solid #000080; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #000080; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: #D3D3D3; border: 3px solid

Устойчивое экономическое развитие
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

==Цели исследования==
1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.

==Результаты проведённого исследования==

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.

==Вывод==
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.

==Полезные ресурсы==
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:12:46Z

Harlamovand: /* Авторы и участники проекта */

==Авторы и участники проекта==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #000080; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: #D3D3D3; border: 3px solid #000080; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
Устойчивое экономическое развитие

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

==Цели исследования==
1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.

==Результаты проведённого исследования==

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.

==Вывод==
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.

==Полезные ресурсы==
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:12:26Z

Harlamovand: /* Авторы и участники проекта */

==Авторы и участники проекта==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #000080; margin-left: auto; margin-right: auto"

[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
Устойчивое экономическое развитие

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

==Цели исследования==
1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.

==Результаты проведённого исследования==

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.

==Вывод==
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.

==Полезные ресурсы==
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:12:06Z

Harlamovand: /* Авторы и участники проекта */

==Авторы и участники проекта==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #000080; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: #D3D3D3; border: 3px solid #000080; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

Группа: Исследователи

|}

==Тема исследования группы==
Устойчивое экономическое развитие

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что существуют следующие '''пути достижения устойчивого экономического развития общества''':

'''1.''' Проведение социально-экономической политики, направленной на развитие человеческого потенциала, улучшение качества жизни;

'''2.''' Необходимость рассматривать все ресурсы (природные, финансовые, информационные, человеческие) как инвестиции, грамотно и рационально используемые для улучшения жизни на планете;

'''3.''' Использование энергосберегающих технологий;

'''4.''' Переработка и повторное использование отходов.

Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

==Цели исследования==
1) Изучить этапы экономического развития общества;

2) Создать ленту времени;

3) На совместной доске рассмотреть элементы устойчивого экономического развития;

4) Сформировать вывод.

==Результаты проведённого исследования==

В последнее время одной из центральных категорий '''экономической истории''' становится качество жизни, которое часто отождествляется с уровнем развития. Под уровнем развития понимается способность людей и общества решать жизненные проблемы, удовлетворять потребности , в том числе материальные, экономические: обеспечение едой, одеждой, жилищем, работой, возможность иметь семью, уровень налогового бремени, социальная мобильность, возможность профессионального роста, уровень образования и здравоохранения, степень социальной защищенности.

Рассмотрим как развивалось экономическое общество в течение истории [https://www.timetoast.com/timelines/61f79800-e3b1-47eb-b526-8f643b46ebd6 Лента времени "Экономическое развитие общества"]

[[Изображение:Харламова Лента.png|600px]]

'''Отличительной особенностью экономики устойчивого развития''' является ее концентрация на всестороннем рассмотрении основной проблемы, которая заключается в безопасном включении экономики человека в экономику природы, в подчинении законам последней экономики человеческого хозяйства.

Экономика устойчивого развития, как и любая другая научная дисциплина, использует разнообразные методы познания реальной действительности.

'''Общенаучные методы:'''

1. Анализ

2. Синтез

3. Индукция

4. Дедукция

5. Аналогия

'''Методы, которые заимствованы из других современных наук:'''

1. Теория систем

2. Самоорганизация

3. Синергия

4. Моделирование

Нами были выделены '''17 целей''' по устойчивому развитию [https://myboards.ru/boards/cm9q3sjh000noml0i5u8qrxv6 Совместная доска "Устойчивое экономическое развитие"]

[[Изображение:Харламова Доска 1.png|600px]]

В конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные.

На мировом уровне существует программа ООН по '''защите окружающей среды''' — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек.

==Вывод==
'''Социальный прогресс и ответственность за окружающую среду создают мир, пригодный для жилья'''. Это выражается в организации системы здравоохранения, контроля над изменениями климата и сохранения биологического разнообразия. Достижение экономического развития при несении ответственности за окружающую среду способствует эффективному использованию ресурсов, управлению жизненным циклом продукта и организации производственного процесса согласно другим принципам устойчивого развития.

'''Устойчивое развитие общества''' — это такое развитие, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей.

'''Идея устойчивого развития''' построена на учёте экономических, экологических и социальных последствий принимаемых решений. Потребляя ресурсы, общество должно их восполнять, чтобы последующим поколениям досталось столько же ресурсов или даже больше.

'''Пути достижения устойчивого экономического развития общества''': проведение социально-экономической политики; необходимо грамотно и рационально использовать ресурсы для улучшения жизни на планете; использовать энергосберегающие технологии; перерабатывать и повторно использовать отходы.

Несмотря на инициативы общественных организаций, только их силами ситуацию исправить невозможно. '''Каждый из жителей планеты должен понять, что и он в ответе за те экологические проблемы''', с которыми столкнулось человечество. Если не предпринимать никаких мер, то «венец природы» скоро сам окажется на грани исчезновения.

==Полезные ресурсы==
[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:08:08Z

Harlamovand: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Обществознание, 10 класс

|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое развитие имеет динамический характер, то есть это не неизменное состояние гармонии, а скорее процесс изменений, в которые масштабы эксплуатации ресурсов, направление капиталовложений, ориентация технического развития и институционные изменения согласуются с нынешними и будущими потребностями. Экономика устойчивого развития базируется на целом комплексе дисциплин, которые описывают взаимодействие людей как биологических особей и как личностей (социальных субъектов) с окружающей их природной и социальной средой. Она аккумулирует в себе знания не только из сферы экономической теории, но и антропологии, социологии, экологии человека, теории систем, демографии, медицины, географии, истории, этнографии, языкознания, психологии, этики.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

===''Основополагающий вопрос''===
Могут ли человек и природа сосуществовать, не причиняя друг другу вреда?

===''Проблемные вопросы''===
1. Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?

2. Какие существуют методы для защиты окружающей среды?

3. Какие элементы входят в концепцию устойчивого развития?

===''Учебные вопросы''===
1. В чем заключается идея устойчивого развития?

2. Какие 17 целей устойчивого развития существуют?

3. Что подразумевается под методом прямого контроля защиты окружающей среды?

4. Что подразумевается под побуждающим методом защиты окружающей среды?

5. Какую роль играет экономическое развитие?

6. Какую роль играет социальный прогресс?

|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы.

2. Сбор и обработка информации.

3. Оформление работ.

4. Защита работ, подведение итогов.
|}

== Публикация преподавателя ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Изображение:Харалома Б1.png|500px]]
[[Изображение:Харламова Б2.png|500px]]

|}

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[https://docs.google.com/presentation/d/1lgGgZAQEpC7mN7DGkN_AuF9Bf_rxgcvc/edit?usp=sharing&ouid=109435390840976151267&rtpof=true&sd=true Стартовая презентация учителя]

|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''Перед началом работы над проектом:'''

[http://simpoll.ru/run/survey/23b339b2 Входное тестирование]

'''Работа над проектом:'''

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSegONk4w2HLi7STEvNOFUFBbF33P6Rgm2TtVu1iNqlMeoK8Vw/viewform?usp=dialog Самооценка совместной работы над проектом]

'''Критерии оценивания результатов проекта:'''

[https://docs.google.com/document/d/1yoM1K0cJwu-cmu5XPXm_d_6rQBr8dBGquxyiZInE784/edit?usp=sharing Критерии оценивания Вики-статьи]

'''После завершения проекта:'''

[https://forms.yandex.ru/cloud/68065989f47e733fbb438551/ Итоговое тестирование]

|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Проекты группы ИФОМ-24-1]]
|}

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:07:04Z

Harlamovand: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Обществознание, 10 класс

|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое развитие имеет динамический характер, то есть это не неизменное состояние гармонии, а скорее процесс изменений, в которые масштабы эксплуатации ресурсов, направление капиталовложений, ориентация технического развития и институционные изменения согласуются с нынешними и будущими потребностями. Экономика устойчивого развития базируется на целом комплексе дисциплин, которые описывают взаимодействие людей как биологических особей и как личностей (социальных субъектов) с окружающей их природной и социальной средой. Она аккумулирует в себе знания не только из сферы экономической теории, но и антропологии, социологии, экологии человека, теории систем, демографии, медицины, географии, истории, этнографии, языкознания, психологии, этики.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

===''Основополагающий вопрос''===
Могут ли человек и природа сосуществовать, не причиняя друг другу вреда?

===''Проблемные вопросы''===
1. Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?

2. Какие существуют методы для защиты окружающей среды?

3. Какие элементы входят в концепцию устойчивого развития?

===''Учебные вопросы''===
1. В чем заключается идея устойчивого развития?

2. Какие 17 целей устойчивого развития существуют?

3. Что подразумевается под методом прямого контроля защиты окружающей среды?

4. Что подразумевается под побуждающим методом защиты окружающей среды?

5. Какую роль играет экономическое развитие?

6. Какую роль играет социальный прогресс?

|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы.

2. Сбор и обработка информации.

3. Оформление работ.

4. Защита работ, подведение итогов.
|}

== Публикация преподавателя ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Изображение:Харалома Б1.png|500px]]
[[Изображение:Харламова Б2.png|500px]]

|}

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[https://docs.google.com/presentation/d/1lgGgZAQEpC7mN7DGkN_AuF9Bf_rxgcvc/edit?usp=sharing&ouid=109435390840976151267&rtpof=true&sd=true Стартовая презентация учителя]

|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
'''Перед началом работы над проектом:'''

[http://simpoll.ru/run/survey/23b339b2 Входное тестирование]

'''Работа над проектом:'''

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSegONk4w2HLi7STEvNOFUFBbF33P6Rgm2TtVu1iNqlMeoK8Vw/viewform?usp=dialog Самооценка совместной работы над проектом]

'''Критерии оценивания результатов проекта:'''

[https://docs.google.com/document/d/1yoM1K0cJwu-cmu5XPXm_d_6rQBr8dBGquxyiZInE784/edit?usp=sharing Критерии оценивания Вики-статьи]

'''После завершения проекта:'''

[https://forms.yandex.ru/cloud/68065989f47e733fbb438551/ Итоговое тестирование]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Проекты группы ИФОМ-24-1]]
|}

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T15:05:03Z

Harlamovand: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Обществознание, 10 класс

|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое развитие имеет динамический характер, то есть это не неизменное состояние гармонии, а скорее процесс изменений, в которые масштабы эксплуатации ресурсов, направление капиталовложений, ориентация технического развития и институционные изменения согласуются с нынешними и будущими потребностями. Экономика устойчивого развития базируется на целом комплексе дисциплин, которые описывают взаимодействие людей как биологических особей и как личностей (социальных субъектов) с окружающей их природной и социальной средой. Она аккумулирует в себе знания не только из сферы экономической теории, но и антропологии, социологии, экологии человека, теории систем, демографии, медицины, географии, истории, этнографии, языкознания, психологии, этики.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

===''Основополагающий вопрос''===
Могут ли человек и природа сосуществовать, не причиняя друг другу вреда?

===''Проблемные вопросы''===
1. Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?

2. Какие существуют методы для защиты окружающей среды?

3. Какие элементы входят в концепцию устойчивого развития?

===''Учебные вопросы''===
1. В чем заключается идея устойчивого развития?

2. Какие 17 целей устойчивого развития существуют?

3. Что подразумевается под методом прямого контроля защиты окружающей среды?

4. Что подразумевается под побуждающим методом защиты окружающей среды?

5. Какую роль играет экономическое развитие?

6. Какую роль играет социальный прогресс?

|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы.

2. Сбор и обработка информации.

3. Оформление работ.

4. Защита работ, подведение итогов.
|}

== Публикация преподавателя ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Изображение:Харалома Б1.png|500px]]
[[Изображение:Харламова Б2.png|500px]]

|}

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[https://docs.google.com/presentation/d/1lgGgZAQEpC7mN7DGkN_AuF9Bf_rxgcvc/edit?usp=sharing&ouid=109435390840976151267&rtpof=true&sd=true Стартовая презентация учителя]

|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
'''Перед началом работы над проектом:'''

[http://simpoll.ru/run/survey/23b339b2 Входное тестирование]

'''Работа над проектом:'''

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSegONk4w2HLi7STEvNOFUFBbF33P6Rgm2TtVu1iNqlMeoK8Vw/viewform?usp=dialog Самооценка совместной работы над проектом]

'''Критерии оценивания результатов проекта:'''

[https://docs.google.com/document/d/1yoM1K0cJwu-cmu5XPXm_d_6rQBr8dBGquxyiZInE784/edit?usp=sharing Критерии оценивания Вики-статьи]

'''После завершения проекта:'''

[https://forms.yandex.ru/cloud/admin/68065989f47e733fbb438551/styles Итоговое тестирование]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Проекты группы ИФОМ-24-1]]
|}

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества

2025-04-21T14:42:31Z

Harlamovand: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Участник:Harlamovand|Харламова Наталья]]

|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Обществознание, 10 класс

|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Устойчивое развитие имеет динамический характер, то есть это не неизменное состояние гармонии, а скорее процесс изменений, в которые масштабы эксплуатации ресурсов, направление капиталовложений, ориентация технического развития и институционные изменения согласуются с нынешними и будущими потребностями. Экономика устойчивого развития базируется на целом комплексе дисциплин, которые описывают взаимодействие людей как биологических особей и как личностей (социальных субъектов) с окружающей их природной и социальной средой. Она аккумулирует в себе знания не только из сферы экономической теории, но и антропологии, социологии, экологии человека, теории систем, демографии, медицины, географии, истории, этнографии, языкознания, психологии, этики.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

===''Основополагающий вопрос''===
Могут ли человек и природа сосуществовать, не причиняя друг другу вреда?

===''Проблемные вопросы''===
1. Какие существуют пути достижения устойчивого экономического развития общества?

2. Какие существуют методы для защиты окружающей среды?

3. Какие элементы входят в концепцию устойчивого развития?

===''Учебные вопросы''===
1. В чем заключается идея устойчивого развития?

2. Какие 17 целей устойчивого развития существуют?

3. Что подразумевается под методом прямого контроля защиты окружающей среды?

4. Что подразумевается под побуждающим методом защиты окружающей среды?

5. Какую роль играет экономическое развитие?

6. Какую роль играет социальный прогресс?

|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы.

2. Сбор и обработка информации.

3. Оформление работ.

4. Защита работ, подведение итогов.
|}

== Публикация преподавателя ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Изображение:Харалома Б1.png|500px]]
[[Изображение:Харламова Б2.png|500px]]

|}

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[https://docs.google.com/presentation/d/1lgGgZAQEpC7mN7DGkN_AuF9Bf_rxgcvc/edit?usp=sharing&ouid=109435390840976151267&rtpof=true&sd=true Стартовая презентация учителя]

|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Результаты исследований обучающихся в проекте Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]]

|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
'''Перед началом работы над проектом:'''

[http://simpoll.ru/run/survey/23b339b2 Входное тестирование]

'''Работа над проектом:'''

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSegONk4w2HLi7STEvNOFUFBbF33P6Rgm2TtVu1iNqlMeoK8Vw/viewform?usp=dialog Самооценка совместной работы над проектом]

'''Критерии оценивания результатов проекта:'''

[https://docs.google.com/document/d/1yoM1K0cJwu-cmu5XPXm_d_6rQBr8dBGquxyiZInE784/edit?usp=sharing Критерии оценивания Вики-статьи]

'''После завершения проекта:'''

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1745061241&tld=ru&lang=ru&name=obshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&text=учебник%20по%20обществоведению%20тем%20рыночные%20отношения&url=https%3A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf&lr=972&mime=pdf&l10n=ru&sign=1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50&keyno=0&nosw=1&serpParams=tm%3D1745061241%26tld%3Dru%26lang%3Dru%26name%3Dobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26text%3D%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B5%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25BF%25D0%25BE%2B%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2589%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258E%2B%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%2B%25D1%2580%25D1%258B%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2587%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2B%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F%26url%3Dhttps%253A%2F%2Famosovmop.narod.ru%2FFisher%2Fobshhestvoznanie-uchebnik_bogoljubov_l.n..pdf%26lr%3D972%26mime%3Dpdf%26l10n%3Dru%26sign%3D1151bdaff6fc16eb75673564f9db3d50%26keyno%3D0%26nosw%3D1 Учебник по обществознанию]

[https://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-problemy-ustoychivogo-razvitiya/viewer Статья - Экономические проблемы устойчивого развития]

[https://obschestvoznanie-ege.ru/экономическая-деятельность-и-пробле/?ysclid=m9pa1mr9io411645390 Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества]

[https://elibrary.ru/item.asp?id=44233383 Проблемы устойчивого экономического развития в РФ]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/ekonomika_ustoychivogo_razvitiya/?ysclid=m9pa8bd1k6489824025 Экономика устойчивого развития]

|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Проекты группы ИФОМ-24-1]]
|}

[[Категория:Проекты]]