Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/Т-19-1

2020-01-14T21:05:22Z

Goncharovno: /* Полезные ресурсы */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Goncharovno|Гончаров Никита]]
#[[Участник:Зимин Вадим|Зимин Вадим]]
#[[Участник:Шигаева Елена|Шигаева Елена]]
#[[Участник:Смородова Елена|Смородова Елена]]

==Тема исследования группы==
Особенности формирования информационного общества в России

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы особенности формирования информационного общества в России?

== Гипотеза исследования ==
В современном мире существуют разные пути развития информационного общества в Российской Федерации. Этот процесс носит масштабный характер. Необходимость перехода к информационному обществу тесно связана с изменением характера воздействия научно-технического прогресса на жизнь людей. Информация становится общественным ресурсом развития, она протекает во все сферы жизни людей, становится все более значимой.

==Цели исследования==
выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть; проанализировать основные тенденции развития информационного общества, особенности его формирования в России

==Результаты проведённого исследования==

[[Изображение: Т-19-1 проект.jpeg |500px]]

1.Понятие информационного общества

Информацио́нное о́бщество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний. Для этой стадии развития общества и экономики характерно:

-увеличение роли информации, знаний и информационных технологий в жизни общества;
-возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг, рост их доли в валовом внутреннем продукте;
-нарастающая информатизация общества с использованием телефонии, радио, телевидения, сети Интернет, а также традиционных и электронных СМИ;
-создание глобального информационного пространства, обеспечивающего:
=эффективное информационное взаимодействие людей;
их доступ к мировым информационным ресурсам;
удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.
=развитие электронной демократии, информационной экономики, электронного государства, электронного правительства, цифровых рынков, электронных социальных и хозяйствующих сетей.

2.Постулаты перехода России к информационному обществу

[[Изображение: Т-19-1 - лена с.jpeg |500px]]

1. Информации становится общественным ресурсом развития, масштабы ее использования стали сопоставимыми с традиционными (энергия, сырье и т. д.) ресурсами. Объем продаж в России средств вычислительной техники и информатики достигает величины более одного миллиона штук в год (на самом деле, в гг. этот объем был существенно больше). Общие расходы на информатизацию составляют порядка 5% ВВП России, что уже имеет макроэкономическую значимость.

2. В России сформировался и успешно развивается отечественный рынок телекоммуникаций, информационных технологий, продуктов и услуг.

3. В целом в стране быстро растет парк ЭВМ, ускоренными темпами идет развитие систем и средств телекоммуникаций. Растет количество корпоративных информационных сетей. Количество российских пользователей Интернета приближается к миллиону (в 2000 г. этот рубеж превзойден; по предварительным данным, за 2000 г, число пользователей Интернета в России удвоилось). Интенсивно расширяется национальная сеть связи, осуществляется телефонизация страны и растет рынок средств мобильной связи.

4. В значительной степени информатизированы многие отрасли хозяйства, банковская сфера и сфера государственного управления.

5. В общественном мнении сложилось понимание актуальности задачи перехода к информационному обществу с политической и экономической точек зрения.

6. Сегодня Россия является частью мирового политического и экономического сообщества в такой степени, в какой она никогда не была в прошлом. Россия подсоединена к остальному миру кабельными и спутниковыми каналами связи, активно используемыми сотнями тысяч сотовых и простых телефонов, факсов, компьютеров и т. д.

3.Особенности перехода России к информационному обществу

• нестабильность политического и экономического положения в стране, не позволяющая государству быстро и эффективно решать экономические и организационные проблемы обеспечения перехода к информационному обществу, рассчитанного на длительную перспективу;

• возрастающий уровень регионализации страны, снижение уровня и возможностей централизованного управления, возрастание степени воздействия, в том числе и финансового, местных органов власти на ход процессов информатизации;

• экономические условия, характерные для переходной экономики России: отсутствие свободных инвестиций для финансирования программ и проектов, реализующих стратегию перехода к информационному обществу, существенное падение объемов производства и прежде всего в высокотехнологичных отраслях, общий застой в экономической деятельности и значительное снижение уровня жизни населения;

• снижение потребности в информации в государственном секторе экономики и рост информационных потребностей населения и общества в целом в общественно значимой политической, экономической и социальной информации, в том числе порождаемой государственными и негосударственными организациями;

• недостаточно высокий (по сравнению с развитыми странами) уровень развития информационно-коммуникационной инфраструктуры и промышленного производства информационных средств, продуктов и услуг, отсутствие у государства средств для их модернизации и расширения;

• вялое проведение рыночных реформ в экономики страны в целом и динамичное развитие российского рынка информационных и телекоммуникационных средств, технологий, продуктов и услуг;

• предельно высокий уровень монополизации средств массовой информации, слабая подконтрольность обществу системы формирования общественного сознания;

• опережающее, сравнимое по темпам роста с развитыми странами, создание различных систем связи - каналы передачи информации, коммутирующие комплексы, средства связи и т.д. - и индустрии предоставления информационных услуг;

• наличие, в основном, высокого научного, образовательного и культурного потенциала, созданного в СССР и еще сохраняющегося в России;

• сравнительно дешевая интеллектуальная рабочая сила, которая еще способна ставить и решать сложные научно-технические проблемы, движущей силой которой в большой степени является энтузиазм.

4.Государственные информационные ресурсы

[[Изображение: Т-19-1 лена ш.jpeg |500px]]

Государственные информационные ресурсы – это ресурсы, которые как элемент имущества находятся в собственности государства. Государственные ресурсы делятся на следующие группы: - федеральные ресурсы;

- информационные ресурсы, находящиеся в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ;

- информационные ресурсы субъектов РФ.

Государственные информационные ресурсы обеспечивают выполнение задач государственного управления; обеспечения прав и безопасности граждан; поддержки социально-экономического развития страны, развития культуры, науки, образования и т.д.

==Вывод==
Мы познакомились с понятиями "информационное общество" и "информационные ресурсы", а так же выяснили особенности перехода России к информационному обществу, и какие информационные ресурсы есть в нашей стране. Тем самым мы выполнили все поставленные в начале статьи цели и подтвердили свою гипотезу. Использование материальных и духовных благ информационной цивилизации может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития личности. При стабильных социально-политических условиях и глубоких экономических преобразованиях информационное общество сформируется в нашей стране в первой четверти 21 века.

==Полезные ресурсы==

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8]

[https://pandia.ru/text/78/420/42653.php]

[https://www.monographies.ru/ru/book/section?id=639]

[http://www.dzyalosh.ru/01-comm/books/stan-obshestva/1_2.html]

[https://mybook.ru/author/vladimir-alekseevich-trajnev/elektronno-obrazovatelnye-resursy-v-razvitii-infor/]

[https://e-koncept.ru/2013/64057.htm]

[https://sites.google.com/site/socialnaainformatika1111/osobennosti-formirovania-informacionnogo-obsestva-v-rossii]

[https://ru.m.wikipedia.org/wiki/Информационное_общество]

== Другие документы ==
[[Учебный проект На пути к информационному обществу/Т-19]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/Т-19-1

2020-01-14T21:03:18Z

Goncharovno: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Goncharovno|Гончаров Никита]]
#[[Участник:Зимин Вадим|Зимин Вадим]]
#[[Участник:Шигаева Елена|Шигаева Елена]]
#[[Участник:Смородова Елена|Смородова Елена]]

==Тема исследования группы==
Особенности формирования информационного общества в России

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы особенности формирования информационного общества в России?

== Гипотеза исследования ==
В современном мире существуют разные пути развития информационного общества в Российской Федерации. Этот процесс носит масштабный характер. Необходимость перехода к информационному обществу тесно связана с изменением характера воздействия научно-технического прогресса на жизнь людей. Информация становится общественным ресурсом развития, она протекает во все сферы жизни людей, становится все более значимой.

==Цели исследования==
выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть; проанализировать основные тенденции развития информационного общества, особенности его формирования в России

==Результаты проведённого исследования==

[[Изображение: Т-19-1 проект.jpeg |500px]]

1.Понятие информационного общества

Информацио́нное о́бщество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний. Для этой стадии развития общества и экономики характерно:

-увеличение роли информации, знаний и информационных технологий в жизни общества;
-возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг, рост их доли в валовом внутреннем продукте;
-нарастающая информатизация общества с использованием телефонии, радио, телевидения, сети Интернет, а также традиционных и электронных СМИ;
-создание глобального информационного пространства, обеспечивающего:
=эффективное информационное взаимодействие людей;
их доступ к мировым информационным ресурсам;
удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.
=развитие электронной демократии, информационной экономики, электронного государства, электронного правительства, цифровых рынков, электронных социальных и хозяйствующих сетей.

2.Постулаты перехода России к информационному обществу

[[Изображение: Т-19-1 - лена с.jpeg |500px]]

1. Информации становится общественным ресурсом развития, масштабы ее использования стали сопоставимыми с традиционными (энергия, сырье и т. д.) ресурсами. Объем продаж в России средств вычислительной техники и информатики достигает величины более одного миллиона штук в год (на самом деле, в гг. этот объем был существенно больше). Общие расходы на информатизацию составляют порядка 5% ВВП России, что уже имеет макроэкономическую значимость.

2. В России сформировался и успешно развивается отечественный рынок телекоммуникаций, информационных технологий, продуктов и услуг.

3. В целом в стране быстро растет парк ЭВМ, ускоренными темпами идет развитие систем и средств телекоммуникаций. Растет количество корпоративных информационных сетей. Количество российских пользователей Интернета приближается к миллиону (в 2000 г. этот рубеж превзойден; по предварительным данным, за 2000 г, число пользователей Интернета в России удвоилось). Интенсивно расширяется национальная сеть связи, осуществляется телефонизация страны и растет рынок средств мобильной связи.

4. В значительной степени информатизированы многие отрасли хозяйства, банковская сфера и сфера государственного управления.

5. В общественном мнении сложилось понимание актуальности задачи перехода к информационному обществу с политической и экономической точек зрения.

6. Сегодня Россия является частью мирового политического и экономического сообщества в такой степени, в какой она никогда не была в прошлом. Россия подсоединена к остальному миру кабельными и спутниковыми каналами связи, активно используемыми сотнями тысяч сотовых и простых телефонов, факсов, компьютеров и т. д.

3.Особенности перехода России к информационному обществу

• нестабильность политического и экономического положения в стране, не позволяющая государству быстро и эффективно решать экономические и организационные проблемы обеспечения перехода к информационному обществу, рассчитанного на длительную перспективу;

• возрастающий уровень регионализации страны, снижение уровня и возможностей централизованного управления, возрастание степени воздействия, в том числе и финансового, местных органов власти на ход процессов информатизации;

• экономические условия, характерные для переходной экономики России: отсутствие свободных инвестиций для финансирования программ и проектов, реализующих стратегию перехода к информационному обществу, существенное падение объемов производства и прежде всего в высокотехнологичных отраслях, общий застой в экономической деятельности и значительное снижение уровня жизни населения;

• снижение потребности в информации в государственном секторе экономики и рост информационных потребностей населения и общества в целом в общественно значимой политической, экономической и социальной информации, в том числе порождаемой государственными и негосударственными организациями;

• недостаточно высокий (по сравнению с развитыми странами) уровень развития информационно-коммуникационной инфраструктуры и промышленного производства информационных средств, продуктов и услуг, отсутствие у государства средств для их модернизации и расширения;

• вялое проведение рыночных реформ в экономики страны в целом и динамичное развитие российского рынка информационных и телекоммуникационных средств, технологий, продуктов и услуг;

• предельно высокий уровень монополизации средств массовой информации, слабая подконтрольность обществу системы формирования общественного сознания;

• опережающее, сравнимое по темпам роста с развитыми странами, создание различных систем связи - каналы передачи информации, коммутирующие комплексы, средства связи и т.д. - и индустрии предоставления информационных услуг;

• наличие, в основном, высокого научного, образовательного и культурного потенциала, созданного в СССР и еще сохраняющегося в России;

• сравнительно дешевая интеллектуальная рабочая сила, которая еще способна ставить и решать сложные научно-технические проблемы, движущей силой которой в большой степени является энтузиазм.

4.Государственные информационные ресурсы

[[Изображение: Т-19-1 лена ш.jpeg |500px]]

Государственные информационные ресурсы – это ресурсы, которые как элемент имущества находятся в собственности государства. Государственные ресурсы делятся на следующие группы: - федеральные ресурсы;

- информационные ресурсы, находящиеся в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ;

- информационные ресурсы субъектов РФ.

Государственные информационные ресурсы обеспечивают выполнение задач государственного управления; обеспечения прав и безопасности граждан; поддержки социально-экономического развития страны, развития культуры, науки, образования и т.д.

==Вывод==
Мы познакомились с понятиями "информационное общество" и "информационные ресурсы", а так же выяснили особенности перехода России к информационному обществу, и какие информационные ресурсы есть в нашей стране. Тем самым мы выполнили все поставленные в начале статьи цели и подтвердили свою гипотезу. Использование материальных и духовных благ информационной цивилизации может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития личности. При стабильных социально-политических условиях и глубоких экономических преобразованиях информационное общество сформируется в нашей стране в первой четверти 21 века.

==Полезные ресурсы==
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8]
[https://pandia.ru/text/78/420/42653.php]
[https://www.monographies.ru/ru/book/section?id=639]
[http://www.dzyalosh.ru/01-comm/books/stan-obshestva/1_2.html]
[https://mybook.ru/author/vladimir-alekseevich-trajnev/elektronno-obrazovatelnye-resursy-v-razvitii-infor/]
[https://e-koncept.ru/2013/64057.htm]

[https://sites.google.com/site/socialnaainformatika1111/osobennosti-formirovania-informacionnogo-obsestva-v-rossii]

[https://ru.m.wikipedia.org/wiki/Информационное_общество]

== Другие документы ==
[[Учебный проект На пути к информационному обществу/Т-19]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/Т-19-1

2020-01-14T21:00:29Z

Goncharovno: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Goncharovno|Гончаров Никита]]
#[[Участник:Зимин Вадим|Зимин Вадим]]
#[[Участник:Шигаева Елена|Шигаева Елена]]
#[[Участник:Смородова Елена|Смородова Елена]]

==Тема исследования группы==
Особенности формирования информационного общества в России

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы особенности формирования информационного общества в России?

== Гипотеза исследования ==
В современном мире существуют разные пути развития информационного общества в Российской Федерации. Этот процесс носит масштабный характер. Необходимость перехода к информационному обществу тесно связана с изменением характера воздействия научно-технического прогресса на жизнь людей. Информация становится общественным ресурсом развития, она протекает во все сферы жизни людей, становится все более значимой.

==Цели исследования==
выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть; проанализировать основные тенденции развития информационного общества, особенности его формирования в России

==Результаты проведённого исследования==

[[Изображение: Т-19-1 проект.jpeg |500px]]

1.Понятие информационного общества

Информацио́нное о́бщество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний. Для этой стадии развития общества и экономики характерно:

-увеличение роли информации, знаний и информационных технологий в жизни общества;
-возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг, рост их доли в валовом внутреннем продукте;
-нарастающая информатизация общества с использованием телефонии, радио, телевидения, сети Интернет, а также традиционных и электронных СМИ;
-создание глобального информационного пространства, обеспечивающего:
=эффективное информационное взаимодействие людей;
их доступ к мировым информационным ресурсам;
удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.
=развитие электронной демократии, информационной экономики, электронного государства, электронного правительства, цифровых рынков, электронных социальных и хозяйствующих сетей.

2.Постулаты перехода России к информационному обществу

1. Информации становится общественным ресурсом развития, масштабы ее использования стали сопоставимыми с традиционными (энергия, сырье и т. д.) ресурсами. Объем продаж в России средств вычислительной техники и информатики достигает величины более одного миллиона штук в год (на самом деле, в гг. этот объем был существенно больше). Общие расходы на информатизацию составляют порядка 5% ВВП России, что уже имеет макроэкономическую значимость.

2. В России сформировался и успешно развивается отечественный рынок телекоммуникаций, информационных технологий, продуктов и услуг.

3. В целом в стране быстро растет парк ЭВМ, ускоренными темпами идет развитие систем и средств телекоммуникаций. Растет количество корпоративных информационных сетей. Количество российских пользователей Интернета приближается к миллиону (в 2000 г. этот рубеж превзойден; по предварительным данным, за 2000 г, число пользователей Интернета в России удвоилось). Интенсивно расширяется национальная сеть связи, осуществляется телефонизация страны и растет рынок средств мобильной связи.

4. В значительной степени информатизированы многие отрасли хозяйства, банковская сфера и сфера государственного управления.

5. В общественном мнении сложилось понимание актуальности задачи перехода к информационному обществу с политической и экономической точек зрения.

6. Сегодня Россия является частью мирового политического и экономического сообщества в такой степени, в какой она никогда не была в прошлом. Россия подсоединена к остальному миру кабельными и спутниковыми каналами связи, активно используемыми сотнями тысяч сотовых и простых телефонов, факсов, компьютеров и т. д.

3.Особенности перехода России к информационному обществу

[[Изображение: Т-19-1 - лена с.jpeg |500px]]

• нестабильность политического и экономического положения в стране, не позволяющая государству быстро и эффективно решать экономические и организационные проблемы обеспечения перехода к информационному обществу, рассчитанного на длительную перспективу;

• возрастающий уровень регионализации страны, снижение уровня и возможностей централизованного управления, возрастание степени воздействия, в том числе и финансового, местных органов власти на ход процессов информатизации;

• экономические условия, характерные для переходной экономики России: отсутствие свободных инвестиций для финансирования программ и проектов, реализующих стратегию перехода к информационному обществу, существенное падение объемов производства и прежде всего в высокотехнологичных отраслях, общий застой в экономической деятельности и значительное снижение уровня жизни населения;

• снижение потребности в информации в государственном секторе экономики и рост информационных потребностей населения и общества в целом в общественно значимой политической, экономической и социальной информации, в том числе порождаемой государственными и негосударственными организациями;

• недостаточно высокий (по сравнению с развитыми странами) уровень развития информационно-коммуникационной инфраструктуры и промышленного производства информационных средств, продуктов и услуг, отсутствие у государства средств для их модернизации и расширения;

• вялое проведение рыночных реформ в экономики страны в целом и динамичное развитие российского рынка информационных и телекоммуникационных средств, технологий, продуктов и услуг;

• предельно высокий уровень монополизации средств массовой информации, слабая подконтрольность обществу системы формирования общественного сознания;

• опережающее, сравнимое по темпам роста с развитыми странами, создание различных систем связи - каналы передачи информации, коммутирующие комплексы, средства связи и т.д. - и индустрии предоставления информационных услуг;

• наличие, в основном, высокого научного, образовательного и культурного потенциала, созданного в СССР и еще сохраняющегося в России;

• сравнительно дешевая интеллектуальная рабочая сила, которая еще способна ставить и решать сложные научно-технические проблемы, движущей силой которой в большой степени является энтузиазм.

4.Государственные информационные ресурсы

[[Изображение: Т-19-1 лена ш.jpeg |500px]]

Государственные информационные ресурсы – это ресурсы, которые как элемент имущества находятся в собственности государства. Государственные ресурсы делятся на следующие группы: - федеральные ресурсы;

- информационные ресурсы, находящиеся в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ;

- информационные ресурсы субъектов РФ.

Государственные информационные ресурсы обеспечивают выполнение задач государственного управления; обеспечения прав и безопасности граждан; поддержки социально-экономического развития страны, развития культуры, науки, образования и т.д.

==Вывод==
Мы познакомились с понятиями "информационное общество" и "информационные ресурсы", а так же выяснили особенности перехода России к информационному обществу, и какие информационные ресурсы есть в нашей стране. Тем самым мы выполнили все поставленные в начале статьи цели и подтвердили свою гипотезу. Использование материальных и духовных благ информационной цивилизации может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития личности. При стабильных социально-политических условиях и глубоких экономических преобразованиях информационное общество сформируется в нашей стране в первой четверти 21 века.

==Полезные ресурсы==
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8]
[https://pandia.ru/text/78/420/42653.php]
[https://www.monographies.ru/ru/book/section?id=639]
[http://www.dzyalosh.ru/01-comm/books/stan-obshestva/1_2.html]
[https://mybook.ru/author/vladimir-alekseevich-trajnev/elektronno-obrazovatelnye-resursy-v-razvitii-infor/]
[https://e-koncept.ru/2013/64057.htm]

[https://sites.google.com/site/socialnaainformatika1111/osobennosti-formirovania-informacionnogo-obsestva-v-rossii]

[https://ru.m.wikipedia.org/wiki/Информационное_общество]

== Другие документы ==
[[Учебный проект На пути к информационному обществу/Т-19]]

[[Категория:Проекты]]

Файл:Т-19-1 проект.jpeg

2020-01-14T20:59:56Z

Goncharovno:

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/Т-19-1

2020-01-14T20:51:22Z

Goncharovno: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Goncharovno|Гончаров Никита]]
#[[Участник:Зимин Вадим|Зимин Вадим]]
#[[Участник:Шигаева Елена|Шигаева Елена]]
#[[Участник:Смородова Елена|Смородова Елена]]

==Тема исследования группы==
Особенности формирования информационного общества в России

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы особенности формирования информационного общества в России?

== Гипотеза исследования ==
В современном мире существуют разные пути развития информационного общества в Российской Федерации. Этот процесс носит масштабный характер. Необходимость перехода к информационному обществу тесно связана с изменением характера воздействия научно-технического прогресса на жизнь людей. Информация становится общественным ресурсом развития, она протекает во все сферы жизни людей, становится все более значимой.

==Цели исследования==
выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть; проанализировать основные тенденции развития информационного общества, особенности его формирования в России

==Результаты проведённого исследования==
1.Понятие информационного общества

Информацио́нное о́бщество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний. Для этой стадии развития общества и экономики характерно:

-увеличение роли информации, знаний и информационных технологий в жизни общества;
-возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг, рост их доли в валовом внутреннем продукте;
-нарастающая информатизация общества с использованием телефонии, радио, телевидения, сети Интернет, а также традиционных и электронных СМИ;
-создание глобального информационного пространства, обеспечивающего:
=эффективное информационное взаимодействие людей;
их доступ к мировым информационным ресурсам;
удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.
=развитие электронной демократии, информационной экономики, электронного государства, электронного правительства, цифровых рынков, электронных социальных и хозяйствующих сетей.

2.Постулаты перехода России к информационному обществу

1. Информации становится общественным ресурсом развития, масштабы ее использования стали сопоставимыми с традиционными (энергия, сырье и т. д.) ресурсами. Объем продаж в России средств вычислительной техники и информатики достигает величины более одного миллиона штук в год (на самом деле, в гг. этот объем был существенно больше). Общие расходы на информатизацию составляют порядка 5% ВВП России, что уже имеет макроэкономическую значимость.

2. В России сформировался и успешно развивается отечественный рынок телекоммуникаций, информационных технологий, продуктов и услуг.

3. В целом в стране быстро растет парк ЭВМ, ускоренными темпами идет развитие систем и средств телекоммуникаций. Растет количество корпоративных информационных сетей. Количество российских пользователей Интернета приближается к миллиону (в 2000 г. этот рубеж превзойден; по предварительным данным, за 2000 г, число пользователей Интернета в России удвоилось). Интенсивно расширяется национальная сеть связи, осуществляется телефонизация страны и растет рынок средств мобильной связи.

4. В значительной степени информатизированы многие отрасли хозяйства, банковская сфера и сфера государственного управления.

5. В общественном мнении сложилось понимание актуальности задачи перехода к информационному обществу с политической и экономической точек зрения.

6. Сегодня Россия является частью мирового политического и экономического сообщества в такой степени, в какой она никогда не была в прошлом. Россия подсоединена к остальному миру кабельными и спутниковыми каналами связи, активно используемыми сотнями тысяч сотовых и простых телефонов, факсов, компьютеров и т. д.

3.Особенности перехода России к информационному обществу

[[Изображение: Т-19-1 - лена с.jpeg |500px]]

• нестабильность политического и экономического положения в стране, не позволяющая государству быстро и эффективно решать экономические и организационные проблемы обеспечения перехода к информационному обществу, рассчитанного на длительную перспективу;

• возрастающий уровень регионализации страны, снижение уровня и возможностей централизованного управления, возрастание степени воздействия, в том числе и финансового, местных органов власти на ход процессов информатизации;

• экономические условия, характерные для переходной экономики России: отсутствие свободных инвестиций для финансирования программ и проектов, реализующих стратегию перехода к информационному обществу, существенное падение объемов производства и прежде всего в высокотехнологичных отраслях, общий застой в экономической деятельности и значительное снижение уровня жизни населения;

• снижение потребности в информации в государственном секторе экономики и рост информационных потребностей населения и общества в целом в общественно значимой политической, экономической и социальной информации, в том числе порождаемой государственными и негосударственными организациями;

• недостаточно высокий (по сравнению с развитыми странами) уровень развития информационно-коммуникационной инфраструктуры и промышленного производства информационных средств, продуктов и услуг, отсутствие у государства средств для их модернизации и расширения;

• вялое проведение рыночных реформ в экономики страны в целом и динамичное развитие российского рынка информационных и телекоммуникационных средств, технологий, продуктов и услуг;

• предельно высокий уровень монополизации средств массовой информации, слабая подконтрольность обществу системы формирования общественного сознания;

• опережающее, сравнимое по темпам роста с развитыми странами, создание различных систем связи - каналы передачи информации, коммутирующие комплексы, средства связи и т.д. - и индустрии предоставления информационных услуг;

• наличие, в основном, высокого научного, образовательного и культурного потенциала, созданного в СССР и еще сохраняющегося в России;

• сравнительно дешевая интеллектуальная рабочая сила, которая еще способна ставить и решать сложные научно-технические проблемы, движущей силой которой в большой степени является энтузиазм.

4.Государственные информационные ресурсы

[[Изображение: Т-19-1 лена ш.jpeg |500px]]

Государственные информационные ресурсы – это ресурсы, которые как элемент имущества находятся в собственности государства. Государственные ресурсы делятся на следующие группы: - федеральные ресурсы;

- информационные ресурсы, находящиеся в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ;

- информационные ресурсы субъектов РФ.

Государственные информационные ресурсы обеспечивают выполнение задач государственного управления; обеспечения прав и безопасности граждан; поддержки социально-экономического развития страны, развития культуры, науки, образования и т.д.

==Вывод==
Мы познакомились с понятиями "информационное общество" и "информационные ресурсы", а так же выяснили особенности перехода России к информационному обществу, и какие информационные ресурсы есть в нашей стране. Тем самым мы выполнили все поставленные в начале статьи цели и подтвердили свою гипотезу. Использование материальных и духовных благ информационной цивилизации может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития личности. При стабильных социально-политических условиях и глубоких экономических преобразованиях информационное общество сформируется в нашей стране в первой четверти 21 века.

==Полезные ресурсы==
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8]
[https://pandia.ru/text/78/420/42653.php]
[https://www.monographies.ru/ru/book/section?id=639]
[http://www.dzyalosh.ru/01-comm/books/stan-obshestva/1_2.html]
[https://mybook.ru/author/vladimir-alekseevich-trajnev/elektronno-obrazovatelnye-resursy-v-razvitii-infor/]
[https://e-koncept.ru/2013/64057.htm]

[https://sites.google.com/site/socialnaainformatika1111/osobennosti-formirovania-informacionnogo-obsestva-v-rossii]

[https://ru.m.wikipedia.org/wiki/Информационное_общество]

== Другие документы ==
[[Учебный проект На пути к информационному обществу/Т-19]]

[[Категория:Проекты]]

Файл:Т-19-1 лена ш.jpeg

2020-01-14T20:51:06Z

Goncharovno:

Файл:Т-19-1 - лена с.jpeg

2020-01-14T20:50:05Z

Goncharovno:

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/Т-19-1

2020-01-14T19:49:41Z

Goncharovno: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Goncharovno|Гончаров Никита]]
#[[Участник:Зимин Вадим|Зимин Вадим]]
#[[Участник:Шигаева Елена|Шигаева Елена]]
#[[Участник:Смородова Елена|Смородова Елена]]

==Тема исследования группы==
Особенности формирования информационного общества в России

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы особенности формирования информационного общества в России?

== Гипотеза исследования ==
В современном мире существуют разные пути развития информационного общества в Российской Федерации. Этот процесс носит масштабный характер. Необходимость перехода к информационному обществу тесно связана с изменением характера воздействия научно-технического прогресса на жизнь людей. Информация становится общественным ресурсом развития, она протекает во все сферы жизни людей, становится все более значимой.

==Цели исследования==
выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть; проанализировать основные тенденции развития информационного общества, особенности его формирования в России

==Результаты проведённого исследования==
1.Понятие информационного общества

Информацио́нное о́бщество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний. Для этой стадии развития общества и экономики характерно:

-увеличение роли информации, знаний и информационных технологий в жизни общества;
-возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг, рост их доли в валовом внутреннем продукте;
-нарастающая информатизация общества с использованием телефонии, радио, телевидения, сети Интернет, а также традиционных и электронных СМИ;
-создание глобального информационного пространства, обеспечивающего:
=эффективное информационное взаимодействие людей;
их доступ к мировым информационным ресурсам;
удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.
=развитие электронной демократии, информационной экономики, электронного государства, электронного правительства, цифровых рынков, электронных социальных и хозяйствующих сетей.

2.Постулаты перехода России к информационному обществу

1. Информации становится общественным ресурсом развития, масштабы ее использования стали сопоставимыми с традиционными (энергия, сырье и т. д.) ресурсами. Объем продаж в России средств вычислительной техники и информатики достигает величины более одного миллиона штук в год (на самом деле, в гг. этот объем был существенно больше). Общие расходы на информатизацию составляют порядка 5% ВВП России, что уже имеет макроэкономическую значимость.

2. В России сформировался и успешно развивается отечественный рынок телекоммуникаций, информационных технологий, продуктов и услуг.

3. В целом в стране быстро растет парк ЭВМ, ускоренными темпами идет развитие систем и средств телекоммуникаций. Растет количество корпоративных информационных сетей. Количество российских пользователей Интернета приближается к миллиону (в 2000 г. этот рубеж превзойден; по предварительным данным, за 2000 г, число пользователей Интернета в России удвоилось). Интенсивно расширяется национальная сеть связи, осуществляется телефонизация страны и растет рынок средств мобильной связи.

4. В значительной степени информатизированы многие отрасли хозяйства, банковская сфера и сфера государственного управления.

5. В общественном мнении сложилось понимание актуальности задачи перехода к информационному обществу с политической и экономической точек зрения.

6. Сегодня Россия является частью мирового политического и экономического сообщества в такой степени, в какой она никогда не была в прошлом. Россия подсоединена к остальному миру кабельными и спутниковыми каналами связи, активно используемыми сотнями тысяч сотовых и простых телефонов, факсов, компьютеров и т. д.

3.Особенности перехода России к информационному обществу

• нестабильность политического и экономического положения в стране, не позволяющая государству быстро и эффективно решать экономические и организационные проблемы обеспечения перехода к информационному обществу, рассчитанного на длительную перспективу;

• возрастающий уровень регионализации страны, снижение уровня и возможностей централизованного управления, возрастание степени воздействия, в том числе и финансового, местных органов власти на ход процессов информатизации;

• экономические условия, характерные для переходной экономики России: отсутствие свободных инвестиций для финансирования программ и проектов, реализующих стратегию перехода к информационному обществу, существенное падение объемов производства и прежде всего в высокотехнологичных отраслях, общий застой в экономической деятельности и значительное снижение уровня жизни населения;

• снижение потребности в информации в государственном секторе экономики и рост информационных потребностей населения и общества в целом в общественно значимой политической, экономической и социальной информации, в том числе порождаемой государственными и негосударственными организациями;

• недостаточно высокий (по сравнению с развитыми странами) уровень развития информационно-коммуникационной инфраструктуры и промышленного производства информационных средств, продуктов и услуг, отсутствие у государства средств для их модернизации и расширения;

• вялое проведение рыночных реформ в экономики страны в целом и динамичное развитие российского рынка информационных и телекоммуникационных средств, технологий, продуктов и услуг;

• предельно высокий уровень монополизации средств массовой информации, слабая подконтрольность обществу системы формирования общественного сознания;

• опережающее, сравнимое по темпам роста с развитыми странами, создание различных систем связи - каналы передачи информации, коммутирующие комплексы, средства связи и т.д. - и индустрии предоставления информационных услуг;

• наличие, в основном, высокого научного, образовательного и культурного потенциала, созданного в СССР и еще сохраняющегося в России;

• сравнительно дешевая интеллектуальная рабочая сила, которая еще способна ставить и решать сложные научно-технические проблемы, движущей силой которой в большой степени является энтузиазм.

4.Государственные информационные ресурсы

[[Изображение:Ментальная карта Т-19-1.jpeg |500px]]

Государственные информационные ресурсы – это ресурсы, которые как элемент имущества находятся в собственности государства. Государственные ресурсы делятся на следующие группы: - федеральные ресурсы;

- информационные ресурсы, находящиеся в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ;

- информационные ресурсы субъектов РФ.

Государственные информационные ресурсы обеспечивают выполнение задач государственного управления; обеспечения прав и безопасности граждан; поддержки социально-экономического развития страны, развития культуры, науки, образования и т.д.

==Вывод==
Мы познакомились с понятиями "информационное общество" и "информационные ресурсы", а так же выяснили особенности перехода России к информационному обществу, и какие информационные ресурсы есть в нашей стране. Тем самым мы выполнили все поставленные в начале статьи цели и подтвердили свою гипотезу. Использование материальных и духовных благ информационной цивилизации может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития личности. При стабильных социально-политических условиях и глубоких экономических преобразованиях информационное общество сформируется в нашей стране в первой четверти 21 века.

==Полезные ресурсы==
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8]
[https://pandia.ru/text/78/420/42653.php]
[https://www.monographies.ru/ru/book/section?id=639]
[http://www.dzyalosh.ru/01-comm/books/stan-obshestva/1_2.html]
[https://mybook.ru/author/vladimir-alekseevich-trajnev/elektronno-obrazovatelnye-resursy-v-razvitii-infor/]
[https://e-koncept.ru/2013/64057.htm]

[https://sites.google.com/site/socialnaainformatika1111/osobennosti-formirovania-informacionnogo-obsestva-v-rossii]

[https://ru.m.wikipedia.org/wiki/Информационное_общество]

== Другие документы ==
[[Учебный проект На пути к информационному обществу/Т-19]]

[[Категория:Проекты]]

Участник:Goncharovno

2019-12-17T22:21:54Z

Goncharovno:

'''Фамилия, имя:''' Гончаров Никита

'''Факультет:''' Управления социально-технических сервисов

'''Группа:''' [[Группа Т-19-1| Т-19-1]]

[[Изображение: Картинка для портфолио Гончаров.jpeg|500px]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1vREGAgs5zEcjlxCBsz0aH571x4EjbUCdKuNViBs0baM/edit?usp=sharing Наша совместная презентация ]

[[Категория:Студент]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1YwMTSXQh4AI8asbfn3PwP4MZcQ1C7W_DRDpbcg8-0cc/edit#slide=id.g62e2acfb78_0_30 Google-презентации: Наши любимые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zu3IWnYawTQ1Mgnt661s1kv5uJEbPpTX0vk77yOBVao/edit#gid=0 Google-таблица:Каталог российских сервисов]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdmLX9TLkOh5vQnh6uytBRyr2Xx0pMSM4H1LAAetJsnmWgXRw/viewform?usp=sf_link Опрос:Какими ресурсами мы пользуемся?]

[https://padlet.com/vege200180/ryqdq5810or7 Виртуальная on-line доска:Рекомендации по безопасной работе в Интернете]

[https://docs.google.com/presentation/d/1YwMTSXQh4AI8asbfn3PwP4MZcQ1C7W_DRDpbcg8-0cc/edit?usp=sharing Google-презентации: Наши любимые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18AV7Sx7L2TaNuDSCq8utKCVIs7ku8aJw9kCwXPdB-h0/edit?usp=sharing Google-таблица: Возможности расширенного поиска + основные понятия доктрины]

[https://sites.google.com/view/goncharo/%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%BE%D0%B1-%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5 Google сайт по дисциплине: Мировые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/presentation/d/1uE_YR9FGR13YTQweEb8748BiHP5dvUd_NKykz_l03M4/edit?usp=sharing Google-презентация: Видеокарта]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nFaJSlnVioWssKVrx3DPgRTf5tngfeMpuMpwMfeY_oM/edit?usp=sharing Google-таблица:Электронные ресурсы по технологии.ЦОР ]

[https://www.timetoast.com/timelines/2154506 Лента времени: История развития российского интернета]

Файл:Картинка для портфолио Гончаров.jpeg

2019-12-17T22:21:19Z

Goncharovno:

Файл:Вап.jpeg

2019-12-17T22:19:17Z

Goncharovno: Goncharovno переименовал страницу Файл:Картинка гончаров.jpeg в Файл:Вап.jpeg

картинка для портфолио

Файл:Картинка гончаров.jpeg

2019-12-17T22:19:17Z

Goncharovno: Goncharovno переименовал страницу Файл:Картинка гончаров.jpeg в Файл:Вап.jpeg

#перенаправление [[Файл:Вап.jpeg]]

Участник:Goncharovno

2019-12-17T22:09:53Z

Goncharovno:

'''Фамилия, имя:''' Гончаров Никита

'''Факультет:''' Управления социально-технических сервисов

'''Группа:''' [[Группа Т-19-1| Т-19-1]]

[[Изображение: Картинка гончаров.jpg|1500px]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1vREGAgs5zEcjlxCBsz0aH571x4EjbUCdKuNViBs0baM/edit?usp=sharing Наша совместная презентация ]

[[Категория:Студент]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1YwMTSXQh4AI8asbfn3PwP4MZcQ1C7W_DRDpbcg8-0cc/edit#slide=id.g62e2acfb78_0_30 Google-презентации: Наши любимые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zu3IWnYawTQ1Mgnt661s1kv5uJEbPpTX0vk77yOBVao/edit#gid=0 Google-таблица:Каталог российских сервисов]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdmLX9TLkOh5vQnh6uytBRyr2Xx0pMSM4H1LAAetJsnmWgXRw/viewform?usp=sf_link Опрос:Какими ресурсами мы пользуемся?]

[https://padlet.com/vege200180/ryqdq5810or7 Виртуальная on-line доска:Рекомендации по безопасной работе в Интернете]

[https://docs.google.com/presentation/d/1YwMTSXQh4AI8asbfn3PwP4MZcQ1C7W_DRDpbcg8-0cc/edit?usp=sharing Google-презентации: Наши любимые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18AV7Sx7L2TaNuDSCq8utKCVIs7ku8aJw9kCwXPdB-h0/edit?usp=sharing Google-таблица: Возможности расширенного поиска + основные понятия доктрины]

[https://sites.google.com/view/goncharo/%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%BE%D0%B1-%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5 Google сайт по дисциплине: Мировые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/presentation/d/1uE_YR9FGR13YTQweEb8748BiHP5dvUd_NKykz_l03M4/edit?usp=sharing Google-презентация: Видеокарта]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nFaJSlnVioWssKVrx3DPgRTf5tngfeMpuMpwMfeY_oM/edit?usp=sharing Google-таблица:Электронные ресурсы по технологии.ЦОР ]

[https://www.timetoast.com/timelines/2154506 Лента времени: История развития российского интернета]

Участник:Goncharovno

2019-12-16T12:14:26Z

Goncharovno:

Участник:Goncharovno

2019-12-16T08:19:48Z

Goncharovno:

'''Фамилия, имя:''' Гончаров Никита

'''Факультет:''' Управления социально-технических сервисов

'''Группа:''' [[Группа Т-19-1| Т-19-1]]

[[Изображение: Картинка гончаров.jpg|500px]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1vREGAgs5zEcjlxCBsz0aH571x4EjbUCdKuNViBs0baM/edit?usp=sharing Наша совместная презентация ]

[[Категория:Студент]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1YwMTSXQh4AI8asbfn3PwP4MZcQ1C7W_DRDpbcg8-0cc/edit#slide=id.g62e2acfb78_0_30 Google-презентации: Наши любимые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zu3IWnYawTQ1Mgnt661s1kv5uJEbPpTX0vk77yOBVao/edit#gid=0 Google-таблица:Каталог российских сервисов]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdmLX9TLkOh5vQnh6uytBRyr2Xx0pMSM4H1LAAetJsnmWgXRw/viewform?usp=sf_link Опрос:Какими ресурсами мы пользуемся?]

[https://padlet.com/vege200180/ryqdq5810or7 Виртуальная on-line доска:Рекомендации по безопасной работе в Интернете]

[https://docs.google.com/presentation/d/1YwMTSXQh4AI8asbfn3PwP4MZcQ1C7W_DRDpbcg8-0cc/edit?usp=sharing Google-презентации: Наши любимые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18AV7Sx7L2TaNuDSCq8utKCVIs7ku8aJw9kCwXPdB-h0/edit?usp=sharing Google-таблица: Возможности расширенного поиска + основные понятия доктрины]

[https://sites.google.com/view/goncharo/%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%BE%D0%B1-%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5 Google сайт по дисциплине: Мировые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/presentation/d/1uE_YR9FGR13YTQweEb8748BiHP5dvUd_NKykz_l03M4/edit?usp=sharing Google-презентация: Видеокарта]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nFaJSlnVioWssKVrx3DPgRTf5tngfeMpuMpwMfeY_oM/edit?usp=sharing Google-таблица:Электронные ресурсы по технологии.ЦОР ]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/Т-19-1

2019-12-16T07:24:24Z

Goncharovno: /* Полезные ресурсы */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Goncharovno|Гончаров Никита]]
#[[Участник:Зимин Вадим|Зимин Вадим]]
#[[Участник:Шигаева Елена|Шигаева Елена]]
#[[Участник:Смородова Елена|Смородова Елена]]

==Тема исследования группы==
Особенности формирования информационного общества в России

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы особенности формирования информационного общества в России?

== Гипотеза исследования ==
В современном мире существуют разные пути развития информационного общества в Российской Федерации. Этот процесс носит масштабный характер. Необходимость перехода к информационному обществу тесно связана с изменением характера воздействия научно-технического прогресса на жизнь людей. Информация становится общественным ресурсом развития, она протекает во все сферы жизни людей, становится все более значимой.

==Цели исследования==
выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть; проанализировать основные тенденции развития информационного общества, особенности его формирования в России

==Результаты проведённого исследования==
1.Понятие информационного общества

Информацио́нное о́бщество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний. Для этой стадии развития общества и экономики характерно:

-увеличение роли информации, знаний и информационных технологий в жизни общества;
-возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг, рост их доли в валовом внутреннем продукте;
-нарастающая информатизация общества с использованием телефонии, радио, телевидения, сети Интернет, а также традиционных и электронных СМИ;
-создание глобального информационного пространства, обеспечивающего:
=эффективное информационное взаимодействие людей;
их доступ к мировым информационным ресурсам;
удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.
=развитие электронной демократии, информационной экономики, электронного государства, электронного правительства, цифровых рынков, электронных социальных и хозяйствующих сетей.

2.Постулаты перехода России к информационному обществу

1. Информации становится общественным ресурсом развития, масштабы ее использования стали сопоставимыми с традиционными (энергия, сырье и т. д.) ресурсами. Объем продаж в России средств вычислительной техники и информатики достигает величины более одного миллиона штук в год (на самом деле, в гг. этот объем был существенно больше). Общие расходы на информатизацию составляют порядка 5% ВВП России, что уже имеет макроэкономическую значимость.

2. В России сформировался и успешно развивается отечественный рынок телекоммуникаций, информационных технологий, продуктов и услуг.

3. В целом в стране быстро растет парк ЭВМ, ускоренными темпами идет развитие систем и средств телекоммуникаций. Растет количество корпоративных информационных сетей. Количество российских пользователей Интернета приближается к миллиону (в 2000 г. этот рубеж превзойден; по предварительным данным, за 2000 г, число пользователей Интернета в России удвоилось). Интенсивно расширяется национальная сеть связи, осуществляется телефонизация страны и растет рынок средств мобильной связи.

4. В значительной степени информатизированы многие отрасли хозяйства, банковская сфера и сфера государственного управления.

5. В общественном мнении сложилось понимание актуальности задачи перехода к информационному обществу с политической и экономической точек зрения.

6. Сегодня Россия является частью мирового политического и экономического сообщества в такой степени, в какой она никогда не была в прошлом. Россия подсоединена к остальному миру кабельными и спутниковыми каналами связи, активно используемыми сотнями тысяч сотовых и простых телефонов, факсов, компьютеров и т. д.

3.Особенности перехода России к информационному обществу

• нестабильность политического и экономического положения в стране, не позволяющая государству быстро и эффективно решать экономические и организационные проблемы обеспечения перехода к информационному обществу, рассчитанного на длительную перспективу;

• возрастающий уровень регионализации страны, снижение уровня и возможностей централизованного управления, возрастание степени воздействия, в том числе и финансового, местных органов власти на ход процессов информатизации;

• экономические условия, характерные для переходной экономики России: отсутствие свободных инвестиций для финансирования программ и проектов, реализующих стратегию перехода к информационному обществу, существенное падение объемов производства и прежде всего в высокотехнологичных отраслях, общий застой в экономической деятельности и значительное снижение уровня жизни населения;

• снижение потребности в информации в государственном секторе экономики и рост информационных потребностей населения и общества в целом в общественно значимой политической, экономической и социальной информации, в том числе порождаемой государственными и негосударственными организациями;

• недостаточно высокий (по сравнению с развитыми странами) уровень развития информационно-коммуникационной инфраструктуры и промышленного производства информационных средств, продуктов и услуг, отсутствие у государства средств для их модернизации и расширения;

• вялое проведение рыночных реформ в экономики страны в целом и динамичное развитие российского рынка информационных и телекоммуникационных средств, технологий, продуктов и услуг;

• предельно высокий уровень монополизации средств массовой информации, слабая подконтрольность обществу системы формирования общественного сознания;

• опережающее, сравнимое по темпам роста с развитыми странами, создание различных систем связи - каналы передачи информации, коммутирующие комплексы, средства связи и т.д. - и индустрии предоставления информационных услуг;

• наличие, в основном, высокого научного, образовательного и культурного потенциала, созданного в СССР и еще сохраняющегося в России;

• сравнительно дешевая интеллектуальная рабочая сила, которая еще способна ставить и решать сложные научно-технические проблемы, движущей силой которой в большой степени является энтузиазм.

4.Государственные информационные ресурсы

[[Изображение:Ментальная карта Т-19-1.jpeg |500px]]

Государственные информационные ресурсы – это ресурсы, которые как элемент имущества находятся в собственности государства. Государственные ресурсы делятся на следующие группы: - федеральные ресурсы;

- информационные ресурсы, находящиеся в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ;

- информационные ресурсы субъектов РФ.

Государственные информационные ресурсы обеспечивают выполнение задач государственного управления; обеспечения прав и безопасности граждан; поддержки социально-экономического развития страны, развития культуры, науки, образования и т.д.

==Вывод==
Мы познакомились с понятиями "информационное общество" и "информационные ресурсы", а так же выяснили особенности перехода России к информационному обществу, и какие информационные ресурсы есть в нашей стране. Тем самым мы выполнили все поставленные в начале статьи цели и подтвердили свою гипотезу. Использование материальных и духовных благ информационной цивилизации может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития личности. При стабильных социально-политических условиях и глубоких экономических преобразованиях информационное общество сформируется в нашей стране в первой четверти 21 века.

==Полезные ресурсы==
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8]
[https://pandia.ru/text/78/420/42653.php]
[https://www.monographies.ru/ru/book/section?id=639]
[http://www.dzyalosh.ru/01-comm/books/stan-obshestva/1_2.html]
[https://mybook.ru/author/vladimir-alekseevich-trajnev/elektronno-obrazovatelnye-resursy-v-razvitii-infor/]
[https://e-koncept.ru/2013/64057.htm]

[https://sites.google.com/site/socialnaainformatika1111/osobennosti-formirovania-informacionnogo-obsestva-v-rossii]

[https://ru.m.wikipedia.org/wiki/Информационное_общество]

== Другие документы ==
[[Учебный проект На пути к информационному обществу/Т-19]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/Т-19-1

2019-12-16T07:22:20Z

Goncharovno: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Goncharovno|Гончаров Никита]]
#[[Участник:Зимин Вадим|Зимин Вадим]]
#[[Участник:Шигаева Елена|Шигаева Елена]]
#[[Участник:Смородова Елена|Смородова Елена]]

==Тема исследования группы==
Особенности формирования информационного общества в России

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы особенности формирования информационного общества в России?

== Гипотеза исследования ==
В современном мире существуют разные пути развития информационного общества в Российской Федерации. Этот процесс носит масштабный характер. Необходимость перехода к информационному обществу тесно связана с изменением характера воздействия научно-технического прогресса на жизнь людей. Информация становится общественным ресурсом развития, она протекает во все сферы жизни людей, становится все более значимой.

==Цели исследования==
выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть; проанализировать основные тенденции развития информационного общества, особенности его формирования в России

==Результаты проведённого исследования==
1.Понятие информационного общества

Информацио́нное о́бщество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний. Для этой стадии развития общества и экономики характерно:

-увеличение роли информации, знаний и информационных технологий в жизни общества;
-возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг, рост их доли в валовом внутреннем продукте;
-нарастающая информатизация общества с использованием телефонии, радио, телевидения, сети Интернет, а также традиционных и электронных СМИ;
-создание глобального информационного пространства, обеспечивающего:
=эффективное информационное взаимодействие людей;
их доступ к мировым информационным ресурсам;
удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.
=развитие электронной демократии, информационной экономики, электронного государства, электронного правительства, цифровых рынков, электронных социальных и хозяйствующих сетей.

2.Постулаты перехода России к информационному обществу

1. Информации становится общественным ресурсом развития, масштабы ее использования стали сопоставимыми с традиционными (энергия, сырье и т. д.) ресурсами. Объем продаж в России средств вычислительной техники и информатики достигает величины более одного миллиона штук в год (на самом деле, в гг. этот объем был существенно больше). Общие расходы на информатизацию составляют порядка 5% ВВП России, что уже имеет макроэкономическую значимость.

2. В России сформировался и успешно развивается отечественный рынок телекоммуникаций, информационных технологий, продуктов и услуг.

3. В целом в стране быстро растет парк ЭВМ, ускоренными темпами идет развитие систем и средств телекоммуникаций. Растет количество корпоративных информационных сетей. Количество российских пользователей Интернета приближается к миллиону (в 2000 г. этот рубеж превзойден; по предварительным данным, за 2000 г, число пользователей Интернета в России удвоилось). Интенсивно расширяется национальная сеть связи, осуществляется телефонизация страны и растет рынок средств мобильной связи.

4. В значительной степени информатизированы многие отрасли хозяйства, банковская сфера и сфера государственного управления.

5. В общественном мнении сложилось понимание актуальности задачи перехода к информационному обществу с политической и экономической точек зрения.

6. Сегодня Россия является частью мирового политического и экономического сообщества в такой степени, в какой она никогда не была в прошлом. Россия подсоединена к остальному миру кабельными и спутниковыми каналами связи, активно используемыми сотнями тысяч сотовых и простых телефонов, факсов, компьютеров и т. д.

3.Особенности перехода России к информационному обществу

• нестабильность политического и экономического положения в стране, не позволяющая государству быстро и эффективно решать экономические и организационные проблемы обеспечения перехода к информационному обществу, рассчитанного на длительную перспективу;

• возрастающий уровень регионализации страны, снижение уровня и возможностей централизованного управления, возрастание степени воздействия, в том числе и финансового, местных органов власти на ход процессов информатизации;

• экономические условия, характерные для переходной экономики России: отсутствие свободных инвестиций для финансирования программ и проектов, реализующих стратегию перехода к информационному обществу, существенное падение объемов производства и прежде всего в высокотехнологичных отраслях, общий застой в экономической деятельности и значительное снижение уровня жизни населения;

• снижение потребности в информации в государственном секторе экономики и рост информационных потребностей населения и общества в целом в общественно значимой политической, экономической и социальной информации, в том числе порождаемой государственными и негосударственными организациями;

• недостаточно высокий (по сравнению с развитыми странами) уровень развития информационно-коммуникационной инфраструктуры и промышленного производства информационных средств, продуктов и услуг, отсутствие у государства средств для их модернизации и расширения;

• вялое проведение рыночных реформ в экономики страны в целом и динамичное развитие российского рынка информационных и телекоммуникационных средств, технологий, продуктов и услуг;

• предельно высокий уровень монополизации средств массовой информации, слабая подконтрольность обществу системы формирования общественного сознания;

• опережающее, сравнимое по темпам роста с развитыми странами, создание различных систем связи - каналы передачи информации, коммутирующие комплексы, средства связи и т.д. - и индустрии предоставления информационных услуг;

• наличие, в основном, высокого научного, образовательного и культурного потенциала, созданного в СССР и еще сохраняющегося в России;

• сравнительно дешевая интеллектуальная рабочая сила, которая еще способна ставить и решать сложные научно-технические проблемы, движущей силой которой в большой степени является энтузиазм.

4.Государственные информационные ресурсы

[[Изображение:Ментальная карта Т-19-1.jpeg |500px]]

Государственные информационные ресурсы – это ресурсы, которые как элемент имущества находятся в собственности государства. Государственные ресурсы делятся на следующие группы: - федеральные ресурсы;

- информационные ресурсы, находящиеся в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ;

- информационные ресурсы субъектов РФ.

Государственные информационные ресурсы обеспечивают выполнение задач государственного управления; обеспечения прав и безопасности граждан; поддержки социально-экономического развития страны, развития культуры, науки, образования и т.д.

==Вывод==
Мы познакомились с понятиями "информационное общество" и "информационные ресурсы", а так же выяснили особенности перехода России к информационному обществу, и какие информационные ресурсы есть в нашей стране. Тем самым мы выполнили все поставленные в начале статьи цели и подтвердили свою гипотезу. Использование материальных и духовных благ информационной цивилизации может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития личности. При стабильных социально-политических условиях и глубоких экономических преобразованиях информационное общество сформируется в нашей стране в первой четверти 21 века.

==Полезные ресурсы==
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8]
[https://pandia.ru/text/78/420/42653.php]
[https://www.monographies.ru/ru/book/section?id=639]
[http://www.dzyalosh.ru/01-comm/books/stan-obshestva/1_2.html]
[https://mybook.ru/author/vladimir-alekseevich-trajnev/elektronno-obrazovatelnye-resursy-v-razvitii-infor/]
[https://e-koncept.ru/2013/64057.htm]

[https://sites.google.com/site/socialnaainformatika1111/osobennosti-formirovania-informacionnogo-obsestva-v-rossii ]

== Другие документы ==
[[Учебный проект На пути к информационному обществу/Т-19]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/Т-19-1

2019-12-16T07:21:34Z

Goncharovno: /* Полезные ресурсы */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Goncharovno|Гончаров Никита]]
#[[Участник:Зимин Вадим|Зимин Вадим]]
#[[Участник:Шигаева Елена|Шигаева Елена]]
#[[Участник:Смородова Елена|Смородова Елена]]

==Тема исследования группы==
Особенности формирования информационного общества в России

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы особенности формирования информационного общества в России?

== Гипотеза исследования ==
В современном мире существуют разные пути развития информационного общества в Российской Федерации. Этот процесс носит масштабный характер. Необходимость перехода к информационному обществу тесно связана с изменением характера воздействия научно-технического прогресса на жизнь людей. Информация становится общественным ресурсом развития, она протекает во все сферы жизни людей, становится все более значимой.

==Цели исследования==
выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть; проанализировать основные тенденции развития информационного общества, особенности его формирования в России

==Результаты проведённого исследования==
1.Понятие информационного общества

Информационное общество - концепция постиндустриального общества; новая историческая фаза развития цивилизации, в которой главными продуктами производства являются информация и знания. Отличительными чертами информационного общества являются: - увеличение роли информации и знаний в жизни общества; - возрастание доли информационных коммуникаций, продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте; - создание глобального информационного пространства, обеспечивающего (а) эффективное информационное взаимодействие людей, (б) их доступ к мировым информационным ресурсам и (в) удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.

2.Постулаты перехода России к информационному обществу

1. Информации становится общественным ресурсом развития, масштабы ее использования стали сопоставимыми с традиционными (энергия, сырье и т. д.) ресурсами. Объем продаж в России средств вычислительной техники и информатики достигает величины более одного миллиона штук в год (на самом деле, в гг. этот объем был существенно больше). Общие расходы на информатизацию составляют порядка 5% ВВП России, что уже имеет макроэкономическую значимость.

2. В России сформировался и успешно развивается отечественный рынок телекоммуникаций, информационных технологий, продуктов и услуг.

3. В целом в стране быстро растет парк ЭВМ, ускоренными темпами идет развитие систем и средств телекоммуникаций. Растет количество корпоративных информационных сетей. Количество российских пользователей Интернета приближается к миллиону (в 2000 г. этот рубеж превзойден; по предварительным данным, за 2000 г, число пользователей Интернета в России удвоилось). Интенсивно расширяется национальная сеть связи, осуществляется телефонизация страны и растет рынок средств мобильной связи.

4. В значительной степени информатизированы многие отрасли хозяйства, банковская сфера и сфера государственного управления.

5. В общественном мнении сложилось понимание актуальности задачи перехода к информационному обществу с политической и экономической точек зрения.

6. Сегодня Россия является частью мирового политического и экономического сообщества в такой степени, в какой она никогда не была в прошлом. Россия подсоединена к остальному миру кабельными и спутниковыми каналами связи, активно используемыми сотнями тысяч сотовых и простых телефонов, факсов, компьютеров и т. д.

3.Особенности перехода России к информационному обществу

• нестабильность политического и экономического положения в стране, не позволяющая государству быстро и эффективно решать экономические и организационные проблемы обеспечения перехода к информационному обществу, рассчитанного на длительную перспективу;

• возрастающий уровень регионализации страны, снижение уровня и возможностей централизованного управления, возрастание степени воздействия, в том числе и финансового, местных органов власти на ход процессов информатизации;

• экономические условия, характерные для переходной экономики России: отсутствие свободных инвестиций для финансирования программ и проектов, реализующих стратегию перехода к информационному обществу, существенное падение объемов производства и прежде всего в высокотехнологичных отраслях, общий застой в экономической деятельности и значительное снижение уровня жизни населения;

• снижение потребности в информации в государственном секторе экономики и рост информационных потребностей населения и общества в целом в общественно значимой политической, экономической и социальной информации, в том числе порождаемой государственными и негосударственными организациями;

• недостаточно высокий (по сравнению с развитыми странами) уровень развития информационно-коммуникационной инфраструктуры и промышленного производства информационных средств, продуктов и услуг, отсутствие у государства средств для их модернизации и расширения;

• вялое проведение рыночных реформ в экономики страны в целом и динамичное развитие российского рынка информационных и телекоммуникационных средств, технологий, продуктов и услуг;

• предельно высокий уровень монополизации средств массовой информации, слабая подконтрольность обществу системы формирования общественного сознания;

• опережающее, сравнимое по темпам роста с развитыми странами, создание различных систем связи - каналы передачи информации, коммутирующие комплексы, средства связи и т.д. - и индустрии предоставления информационных услуг;

• наличие, в основном, высокого научного, образовательного и культурного потенциала, созданного в СССР и еще сохраняющегося в России;

• сравнительно дешевая интеллектуальная рабочая сила, которая еще способна ставить и решать сложные научно-технические проблемы, движущей силой которой в большой степени является энтузиазм.

4.Государственные информационные ресурсы

[[Изображение:Ментальная карта Т-19-1.jpeg |500px]]

Государственные информационные ресурсы – это ресурсы, которые как элемент имущества находятся в собственности государства. Государственные ресурсы делятся на следующие группы: - федеральные ресурсы;

- информационные ресурсы, находящиеся в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ;

- информационные ресурсы субъектов РФ.

Государственные информационные ресурсы обеспечивают выполнение задач государственного управления; обеспечения прав и безопасности граждан; поддержки социально-экономического развития страны, развития культуры, науки, образования и т.д.

==Вывод==
Мы познакомились с понятиями "информационное общество" и "информационные ресурсы", а так же выяснили особенности перехода России к информационному обществу, и какие информационные ресурсы есть в нашей стране. Тем самым мы выполнили все поставленные в начале статьи цели и подтвердили свою гипотезу. Использование материальных и духовных благ информационной цивилизации может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития личности. При стабильных социально-политических условиях и глубоких экономических преобразованиях информационное общество сформируется в нашей стране в первой четверти 21 века.

==Полезные ресурсы==
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8]
[https://pandia.ru/text/78/420/42653.php]
[https://www.monographies.ru/ru/book/section?id=639]
[http://www.dzyalosh.ru/01-comm/books/stan-obshestva/1_2.html]
[https://mybook.ru/author/vladimir-alekseevich-trajnev/elektronno-obrazovatelnye-resursy-v-razvitii-infor/]
[https://e-koncept.ru/2013/64057.htm]

[https://sites.google.com/site/socialnaainformatika1111/osobennosti-formirovania-informacionnogo-obsestva-v-rossii ]

== Другие документы ==
[[Учебный проект На пути к информационному обществу/Т-19]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/Т-19-1

2019-12-16T07:19:27Z

Goncharovno: /* Полезные ресурсы */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Goncharovno|Гончаров Никита]]
#[[Участник:Зимин Вадим|Зимин Вадим]]
#[[Участник:Шигаева Елена|Шигаева Елена]]
#[[Участник:Смородова Елена|Смородова Елена]]

==Тема исследования группы==
Особенности формирования информационного общества в России

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы особенности формирования информационного общества в России?

== Гипотеза исследования ==
В современном мире существуют разные пути развития информационного общества в Российской Федерации. Этот процесс носит масштабный характер. Необходимость перехода к информационному обществу тесно связана с изменением характера воздействия научно-технического прогресса на жизнь людей. Информация становится общественным ресурсом развития, она протекает во все сферы жизни людей, становится все более значимой.

==Цели исследования==
выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть; проанализировать основные тенденции развития информационного общества, особенности его формирования в России

==Результаты проведённого исследования==
1.Понятие информационного общества

Информационное общество - концепция постиндустриального общества; новая историческая фаза развития цивилизации, в которой главными продуктами производства являются информация и знания. Отличительными чертами информационного общества являются: - увеличение роли информации и знаний в жизни общества; - возрастание доли информационных коммуникаций, продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте; - создание глобального информационного пространства, обеспечивающего (а) эффективное информационное взаимодействие людей, (б) их доступ к мировым информационным ресурсам и (в) удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.

2.Постулаты перехода России к информационному обществу

1. Информации становится общественным ресурсом развития, масштабы ее использования стали сопоставимыми с традиционными (энергия, сырье и т. д.) ресурсами. Объем продаж в России средств вычислительной техники и информатики достигает величины более одного миллиона штук в год (на самом деле, в гг. этот объем был существенно больше). Общие расходы на информатизацию составляют порядка 5% ВВП России, что уже имеет макроэкономическую значимость.

2. В России сформировался и успешно развивается отечественный рынок телекоммуникаций, информационных технологий, продуктов и услуг.

3. В целом в стране быстро растет парк ЭВМ, ускоренными темпами идет развитие систем и средств телекоммуникаций. Растет количество корпоративных информационных сетей. Количество российских пользователей Интернета приближается к миллиону (в 2000 г. этот рубеж превзойден; по предварительным данным, за 2000 г, число пользователей Интернета в России удвоилось). Интенсивно расширяется национальная сеть связи, осуществляется телефонизация страны и растет рынок средств мобильной связи.

4. В значительной степени информатизированы многие отрасли хозяйства, банковская сфера и сфера государственного управления.

5. В общественном мнении сложилось понимание актуальности задачи перехода к информационному обществу с политической и экономической точек зрения.

6. Сегодня Россия является частью мирового политического и экономического сообщества в такой степени, в какой она никогда не была в прошлом. Россия подсоединена к остальному миру кабельными и спутниковыми каналами связи, активно используемыми сотнями тысяч сотовых и простых телефонов, факсов, компьютеров и т. д.

3.Особенности перехода России к информационному обществу

• нестабильность политического и экономического положения в стране, не позволяющая государству быстро и эффективно решать экономические и организационные проблемы обеспечения перехода к информационному обществу, рассчитанного на длительную перспективу;

• возрастающий уровень регионализации страны, снижение уровня и возможностей централизованного управления, возрастание степени воздействия, в том числе и финансового, местных органов власти на ход процессов информатизации;

• экономические условия, характерные для переходной экономики России: отсутствие свободных инвестиций для финансирования программ и проектов, реализующих стратегию перехода к информационному обществу, существенное падение объемов производства и прежде всего в высокотехнологичных отраслях, общий застой в экономической деятельности и значительное снижение уровня жизни населения;

• снижение потребности в информации в государственном секторе экономики и рост информационных потребностей населения и общества в целом в общественно значимой политической, экономической и социальной информации, в том числе порождаемой государственными и негосударственными организациями;

• недостаточно высокий (по сравнению с развитыми странами) уровень развития информационно-коммуникационной инфраструктуры и промышленного производства информационных средств, продуктов и услуг, отсутствие у государства средств для их модернизации и расширения;

• вялое проведение рыночных реформ в экономики страны в целом и динамичное развитие российского рынка информационных и телекоммуникационных средств, технологий, продуктов и услуг;

• предельно высокий уровень монополизации средств массовой информации, слабая подконтрольность обществу системы формирования общественного сознания;

• опережающее, сравнимое по темпам роста с развитыми странами, создание различных систем связи - каналы передачи информации, коммутирующие комплексы, средства связи и т.д. - и индустрии предоставления информационных услуг;

• наличие, в основном, высокого научного, образовательного и культурного потенциала, созданного в СССР и еще сохраняющегося в России;

• сравнительно дешевая интеллектуальная рабочая сила, которая еще способна ставить и решать сложные научно-технические проблемы, движущей силой которой в большой степени является энтузиазм.

4.Государственные информационные ресурсы

[[Изображение:Ментальная карта Т-19-1.jpeg |500px]]

Государственные информационные ресурсы – это ресурсы, которые как элемент имущества находятся в собственности государства. Государственные ресурсы делятся на следующие группы: - федеральные ресурсы;

- информационные ресурсы, находящиеся в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ;

- информационные ресурсы субъектов РФ.

Государственные информационные ресурсы обеспечивают выполнение задач государственного управления; обеспечения прав и безопасности граждан; поддержки социально-экономического развития страны, развития культуры, науки, образования и т.д.

==Вывод==
Мы познакомились с понятиями "информационное общество" и "информационные ресурсы", а так же выяснили особенности перехода России к информационному обществу, и какие информационные ресурсы есть в нашей стране. Тем самым мы выполнили все поставленные в начале статьи цели и подтвердили свою гипотезу. Использование материальных и духовных благ информационной цивилизации может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития личности. При стабильных социально-политических условиях и глубоких экономических преобразованиях информационное общество сформируется в нашей стране в первой четверти 21 века.

==Полезные ресурсы==
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8]
[https://pandia.ru/text/78/420/42653.php]
[https://www.monographies.ru/ru/book/section?id=639]
[http://www.dzyalosh.ru/01-comm/books/stan-obshestva/1_2.html]
[https://mybook.ru/author/vladimir-alekseevich-trajnev/elektronno-obrazovatelnye-resursy-v-razvitii-infor/]
[https://e-koncept.ru/2013/64057.htm]

[read.newlibrary.ru/read/chernov_a_a_/page0/stanovlenie_globalnogo_informacionnogo_obshestva.html]

== Другие документы ==
[[Учебный проект На пути к информационному обществу/Т-19]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/Т-19-1

2019-12-16T07:16:07Z

Goncharovno: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Goncharovno|Гончаров Никита]]
#[[Участник:Зимин Вадим|Зимин Вадим]]
#[[Участник:Шигаева Елена|Шигаева Елена]]
#[[Участник:Смородова Елена|Смородова Елена]]

==Тема исследования группы==
Особенности формирования информационного общества в России

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы особенности формирования информационного общества в России?

== Гипотеза исследования ==
В современном мире существуют разные пути развития информационного общества в Российской Федерации. Этот процесс носит масштабный характер. Необходимость перехода к информационному обществу тесно связана с изменением характера воздействия научно-технического прогресса на жизнь людей. Информация становится общественным ресурсом развития, она протекает во все сферы жизни людей, становится все более значимой.

==Цели исследования==
выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть; проанализировать основные тенденции развития информационного общества, особенности его формирования в России

==Результаты проведённого исследования==
1.Понятие информационного общества

Информационное общество - концепция постиндустриального общества; новая историческая фаза развития цивилизации, в которой главными продуктами производства являются информация и знания. Отличительными чертами информационного общества являются: - увеличение роли информации и знаний в жизни общества; - возрастание доли информационных коммуникаций, продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте; - создание глобального информационного пространства, обеспечивающего (а) эффективное информационное взаимодействие людей, (б) их доступ к мировым информационным ресурсам и (в) удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.

2.Постулаты перехода России к информационному обществу

1. Информации становится общественным ресурсом развития, масштабы ее использования стали сопоставимыми с традиционными (энергия, сырье и т. д.) ресурсами. Объем продаж в России средств вычислительной техники и информатики достигает величины более одного миллиона штук в год (на самом деле, в гг. этот объем был существенно больше). Общие расходы на информатизацию составляют порядка 5% ВВП России, что уже имеет макроэкономическую значимость.

2. В России сформировался и успешно развивается отечественный рынок телекоммуникаций, информационных технологий, продуктов и услуг.

3. В целом в стране быстро растет парк ЭВМ, ускоренными темпами идет развитие систем и средств телекоммуникаций. Растет количество корпоративных информационных сетей. Количество российских пользователей Интернета приближается к миллиону (в 2000 г. этот рубеж превзойден; по предварительным данным, за 2000 г, число пользователей Интернета в России удвоилось). Интенсивно расширяется национальная сеть связи, осуществляется телефонизация страны и растет рынок средств мобильной связи.

4. В значительной степени информатизированы многие отрасли хозяйства, банковская сфера и сфера государственного управления.

5. В общественном мнении сложилось понимание актуальности задачи перехода к информационному обществу с политической и экономической точек зрения.

6. Сегодня Россия является частью мирового политического и экономического сообщества в такой степени, в какой она никогда не была в прошлом. Россия подсоединена к остальному миру кабельными и спутниковыми каналами связи, активно используемыми сотнями тысяч сотовых и простых телефонов, факсов, компьютеров и т. д.

3.Особенности перехода России к информационному обществу

• нестабильность политического и экономического положения в стране, не позволяющая государству быстро и эффективно решать экономические и организационные проблемы обеспечения перехода к информационному обществу, рассчитанного на длительную перспективу;

• возрастающий уровень регионализации страны, снижение уровня и возможностей централизованного управления, возрастание степени воздействия, в том числе и финансового, местных органов власти на ход процессов информатизации;

• экономические условия, характерные для переходной экономики России: отсутствие свободных инвестиций для финансирования программ и проектов, реализующих стратегию перехода к информационному обществу, существенное падение объемов производства и прежде всего в высокотехнологичных отраслях, общий застой в экономической деятельности и значительное снижение уровня жизни населения;

• снижение потребности в информации в государственном секторе экономики и рост информационных потребностей населения и общества в целом в общественно значимой политической, экономической и социальной информации, в том числе порождаемой государственными и негосударственными организациями;

• недостаточно высокий (по сравнению с развитыми странами) уровень развития информационно-коммуникационной инфраструктуры и промышленного производства информационных средств, продуктов и услуг, отсутствие у государства средств для их модернизации и расширения;

• вялое проведение рыночных реформ в экономики страны в целом и динамичное развитие российского рынка информационных и телекоммуникационных средств, технологий, продуктов и услуг;

• предельно высокий уровень монополизации средств массовой информации, слабая подконтрольность обществу системы формирования общественного сознания;

• опережающее, сравнимое по темпам роста с развитыми странами, создание различных систем связи - каналы передачи информации, коммутирующие комплексы, средства связи и т.д. - и индустрии предоставления информационных услуг;

• наличие, в основном, высокого научного, образовательного и культурного потенциала, созданного в СССР и еще сохраняющегося в России;

• сравнительно дешевая интеллектуальная рабочая сила, которая еще способна ставить и решать сложные научно-технические проблемы, движущей силой которой в большой степени является энтузиазм.

4.Государственные информационные ресурсы

[[Изображение:Ментальная карта Т-19-1.jpeg |500px]]

Государственные информационные ресурсы – это ресурсы, которые как элемент имущества находятся в собственности государства. Государственные ресурсы делятся на следующие группы: - федеральные ресурсы;

- информационные ресурсы, находящиеся в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ;

- информационные ресурсы субъектов РФ.

Государственные информационные ресурсы обеспечивают выполнение задач государственного управления; обеспечения прав и безопасности граждан; поддержки социально-экономического развития страны, развития культуры, науки, образования и т.д.

==Вывод==
Мы познакомились с понятиями "информационное общество" и "информационные ресурсы", а так же выяснили особенности перехода России к информационному обществу, и какие информационные ресурсы есть в нашей стране. Тем самым мы выполнили все поставленные в начале статьи цели и подтвердили свою гипотезу. Использование материальных и духовных благ информационной цивилизации может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития личности. При стабильных социально-политических условиях и глубоких экономических преобразованиях информационное общество сформируется в нашей стране в первой четверти 21 века.

==Полезные ресурсы==
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8]
[https://pandia.ru/text/78/420/42653.php]
[https://www.monographies.ru/ru/book/section?id=639]
[http://www.dzyalosh.ru/01-comm/books/stan-obshestva/1_2.html]
[https://mybook.ru/author/vladimir-alekseevich-trajnev/elektronno-obrazovatelnye-resursy-v-razvitii-infor/]
[https://e-koncept.ru/2013/64057.htm]

== Другие документы ==
[[Учебный проект На пути к информационному обществу/Т-19]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/Т-19-1

2019-12-16T07:15:18Z

Goncharovno: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Goncharovno|Гончаров Никита]]
#[[Участник:Зимин Вадим|Зимин Вадим]]
#[[Участник:Шигаева Елена|Шигаева Елена]]
#[[Участник:Смородова Елена|Смородова Елена]]

==Тема исследования группы==
Особенности формирования информационного общества в России

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы особенности формирования информационного общества в России?

== Гипотеза исследования ==
В современном мире существуют разные пути развития информационного общества в Российской Федерации. Этот процесс носит масштабный характер. Необходимость перехода к информационному обществу тесно связана с изменением характера воздействия научно-технического прогресса на жизнь людей. Информация становится общественным ресурсом развития, она протекает во все сферы жизни людей, становится все более значимой.

==Цели исследования==
выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть; проанализировать основные тенденции развития информационного общества, особенности его формирования в России

==Результаты проведённого исследования==
1.Понятие информационного общества

Информационное общество - концепция постиндустриального общества; новая историческая фаза развития цивилизации, в которой главными продуктами производства являются информация и знания. Отличительными чертами информационного общества являются: - увеличение роли информации и знаний в жизни общества; - возрастание доли информационных коммуникаций, продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте; - создание глобального информационного пространства, обеспечивающего (а) эффективное информационное взаимодействие людей, (б) их доступ к мировым информационным ресурсам и (в) удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.

2.Постулаты перехода России к информационному обществу

1. Информации становится общественным ресурсом развития, масштабы ее использования стали сопоставимыми с традиционными (энергия, сырье и т. д.) ресурсами. Объем продаж в России средств вычислительной техники и информатики достигает величины более одного миллиона штук в год (на самом деле, в гг. этот объем был существенно больше). Общие расходы на информатизацию составляют порядка 5% ВВП России, что уже имеет макроэкономическую значимость.

2. В России сформировался и успешно развивается отечественный рынок телекоммуникаций, информационных технологий, продуктов и услуг.

3. В целом в стране быстро растет парк ЭВМ, ускоренными темпами идет развитие систем и средств телекоммуникаций. Растет количество корпоративных информационных сетей. Количество российских пользователей Интернета приближается к миллиону (в 2000 г. этот рубеж превзойден; по предварительным данным, за 2000 г, число пользователей Интернета в России удвоилось). Интенсивно расширяется национальная сеть связи, осуществляется телефонизация страны и растет рынок средств мобильной связи.

4. В значительной степени информатизированы многие отрасли хозяйства, банковская сфера и сфера государственного управления.

5. В общественном мнении сложилось понимание актуальности задачи перехода к информационному обществу с политической и экономической точек зрения.

6. Сегодня Россия является частью мирового политического и экономического сообщества в такой степени, в какой она никогда не была в прошлом. Россия подсоединена к остальному миру кабельными и спутниковыми каналами связи, активно используемыми сотнями тысяч сотовых и простых телефонов, факсов, компьютеров и т. д.

[read.newlibrary.ru/read/chernov_a_a_/page0/stanovlenie_globalnogo_informacionnogo_obshestva.html Наша совместная презентация ]

3.Особенности перехода России к информационному обществу

• нестабильность политического и экономического положения в стране, не позволяющая государству быстро и эффективно решать экономические и организационные проблемы обеспечения перехода к информационному обществу, рассчитанного на длительную перспективу;

• возрастающий уровень регионализации страны, снижение уровня и возможностей централизованного управления, возрастание степени воздействия, в том числе и финансового, местных органов власти на ход процессов информатизации;

• экономические условия, характерные для переходной экономики России: отсутствие свободных инвестиций для финансирования программ и проектов, реализующих стратегию перехода к информационному обществу, существенное падение объемов производства и прежде всего в высокотехнологичных отраслях, общий застой в экономической деятельности и значительное снижение уровня жизни населения;

• снижение потребности в информации в государственном секторе экономики и рост информационных потребностей населения и общества в целом в общественно значимой политической, экономической и социальной информации, в том числе порождаемой государственными и негосударственными организациями;

• недостаточно высокий (по сравнению с развитыми странами) уровень развития информационно-коммуникационной инфраструктуры и промышленного производства информационных средств, продуктов и услуг, отсутствие у государства средств для их модернизации и расширения;

• вялое проведение рыночных реформ в экономики страны в целом и динамичное развитие российского рынка информационных и телекоммуникационных средств, технологий, продуктов и услуг;

• предельно высокий уровень монополизации средств массовой информации, слабая подконтрольность обществу системы формирования общественного сознания;

• опережающее, сравнимое по темпам роста с развитыми странами, создание различных систем связи - каналы передачи информации, коммутирующие комплексы, средства связи и т.д. - и индустрии предоставления информационных услуг;

• наличие, в основном, высокого научного, образовательного и культурного потенциала, созданного в СССР и еще сохраняющегося в России;

• сравнительно дешевая интеллектуальная рабочая сила, которая еще способна ставить и решать сложные научно-технические проблемы, движущей силой которой в большой степени является энтузиазм.

4.Государственные информационные ресурсы

[[Изображение:Ментальная карта Т-19-1.jpeg |500px]]

Государственные информационные ресурсы – это ресурсы, которые как элемент имущества находятся в собственности государства. Государственные ресурсы делятся на следующие группы: - федеральные ресурсы;

- информационные ресурсы, находящиеся в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ;

- информационные ресурсы субъектов РФ.

Государственные информационные ресурсы обеспечивают выполнение задач государственного управления; обеспечения прав и безопасности граждан; поддержки социально-экономического развития страны, развития культуры, науки, образования и т.д.

==Вывод==
Мы познакомились с понятиями "информационное общество" и "информационные ресурсы", а так же выяснили особенности перехода России к информационному обществу, и какие информационные ресурсы есть в нашей стране. Тем самым мы выполнили все поставленные в начале статьи цели и подтвердили свою гипотезу. Использование материальных и духовных благ информационной цивилизации может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития личности. При стабильных социально-политических условиях и глубоких экономических преобразованиях информационное общество сформируется в нашей стране в первой четверти 21 века.

==Полезные ресурсы==
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8]
[https://pandia.ru/text/78/420/42653.php]
[https://www.monographies.ru/ru/book/section?id=639]
[http://www.dzyalosh.ru/01-comm/books/stan-obshestva/1_2.html]
[https://mybook.ru/author/vladimir-alekseevich-trajnev/elektronno-obrazovatelnye-resursy-v-razvitii-infor/]
[https://e-koncept.ru/2013/64057.htm]

== Другие документы ==
[[Учебный проект На пути к информационному обществу/Т-19]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/Т-19-1

2019-12-16T07:13:34Z

Goncharovno: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Goncharovno|Гончаров Никита]]
#[[Участник:Зимин Вадим|Зимин Вадим]]
#[[Участник:Шигаева Елена|Шигаева Елена]]
#[[Участник:Смородова Елена|Смородова Елена]]

==Тема исследования группы==
Особенности формирования информационного общества в России

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы особенности формирования информационного общества в России?

== Гипотеза исследования ==
В современном мире существуют разные пути развития информационного общества в Российской Федерации. Этот процесс носит масштабный характер. Необходимость перехода к информационному обществу тесно связана с изменением характера воздействия научно-технического прогресса на жизнь людей. Информация становится общественным ресурсом развития, она протекает во все сферы жизни людей, становится все более значимой.

==Цели исследования==
выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть; проанализировать основные тенденции развития информационного общества, особенности его формирования в России

==Результаты проведённого исследования==
1.Понятие информационного общества

Информационное общество - концепция постиндустриального общества; новая историческая фаза развития цивилизации, в которой главными продуктами производства являются информация и знания. Отличительными чертами информационного общества являются: - увеличение роли информации и знаний в жизни общества; - возрастание доли информационных коммуникаций, продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте; - создание глобального информационного пространства, обеспечивающего (а) эффективное информационное взаимодействие людей, (б) их доступ к мировым информационным ресурсам и (в) удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.

2.Постулаты перехода России к информационному обществу

1. Информации становится общественным ресурсом развития, масштабы ее использования стали сопоставимыми с традиционными (энергия, сырье и т. д.) ресурсами. Объем продаж в России средств вычислительной техники и информатики достигает величины более одного миллиона штук в год (на самом деле, в гг. этот объем был существенно больше). Общие расходы на информатизацию составляют порядка 5% ВВП России, что уже имеет макроэкономическую значимость.

2. В России сформировался и успешно развивается отечественный рынок телекоммуникаций, информационных технологий, продуктов и услуг.

3. В целом в стране быстро растет парк ЭВМ, ускоренными темпами идет развитие систем и средств телекоммуникаций. Растет количество корпоративных информационных сетей. Количество российских пользователей Интернета приближается к миллиону (в 2000 г. этот рубеж превзойден; по предварительным данным, за 2000 г, число пользователей Интернета в России удвоилось). Интенсивно расширяется национальная сеть связи, осуществляется телефонизация страны и растет рынок средств мобильной связи.

4. В значительной степени информатизированы многие отрасли хозяйства, банковская сфера и сфера государственного управления.

5. В общественном мнении сложилось понимание актуальности задачи перехода к информационному обществу с политической и экономической точек зрения.

6. Сегодня Россия является частью мирового политического и экономического сообщества в такой степени, в какой она никогда не была в прошлом. Россия подсоединена к остальному миру кабельными и спутниковыми каналами связи, активно используемыми сотнями тысяч сотовых и простых телефонов, факсов, компьютеров и т. д.

[read.newlibrary.ru/read/chernov_a_a_/page0/stanovlenie_globalnogo_informacionnogo_obshestva.html]

3.Особенности перехода России к информационному обществу

• нестабильность политического и экономического положения в стране, не позволяющая государству быстро и эффективно решать экономические и организационные проблемы обеспечения перехода к информационному обществу, рассчитанного на длительную перспективу;

• возрастающий уровень регионализации страны, снижение уровня и возможностей централизованного управления, возрастание степени воздействия, в том числе и финансового, местных органов власти на ход процессов информатизации;

• экономические условия, характерные для переходной экономики России: отсутствие свободных инвестиций для финансирования программ и проектов, реализующих стратегию перехода к информационному обществу, существенное падение объемов производства и прежде всего в высокотехнологичных отраслях, общий застой в экономической деятельности и значительное снижение уровня жизни населения;

• снижение потребности в информации в государственном секторе экономики и рост информационных потребностей населения и общества в целом в общественно значимой политической, экономической и социальной информации, в том числе порождаемой государственными и негосударственными организациями;

• недостаточно высокий (по сравнению с развитыми странами) уровень развития информационно-коммуникационной инфраструктуры и промышленного производства информационных средств, продуктов и услуг, отсутствие у государства средств для их модернизации и расширения;

• вялое проведение рыночных реформ в экономики страны в целом и динамичное развитие российского рынка информационных и телекоммуникационных средств, технологий, продуктов и услуг;

• предельно высокий уровень монополизации средств массовой информации, слабая подконтрольность обществу системы формирования общественного сознания;

• опережающее, сравнимое по темпам роста с развитыми странами, создание различных систем связи - каналы передачи информации, коммутирующие комплексы, средства связи и т.д. - и индустрии предоставления информационных услуг;

• наличие, в основном, высокого научного, образовательного и культурного потенциала, созданного в СССР и еще сохраняющегося в России;

• сравнительно дешевая интеллектуальная рабочая сила, которая еще способна ставить и решать сложные научно-технические проблемы, движущей силой которой в большой степени является энтузиазм.

4.Государственные информационные ресурсы

[[Изображение:Ментальная карта Т-19-1.jpeg |500px]]

Государственные информационные ресурсы – это ресурсы, которые как элемент имущества находятся в собственности государства. Государственные ресурсы делятся на следующие группы: - федеральные ресурсы;

- информационные ресурсы, находящиеся в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ;

- информационные ресурсы субъектов РФ.

Государственные информационные ресурсы обеспечивают выполнение задач государственного управления; обеспечения прав и безопасности граждан; поддержки социально-экономического развития страны, развития культуры, науки, образования и т.д.

==Вывод==
Мы познакомились с понятиями "информационное общество" и "информационные ресурсы", а так же выяснили особенности перехода России к информационному обществу, и какие информационные ресурсы есть в нашей стране. Тем самым мы выполнили все поставленные в начале статьи цели и подтвердили свою гипотезу. Использование материальных и духовных благ информационной цивилизации может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития личности. При стабильных социально-политических условиях и глубоких экономических преобразованиях информационное общество сформируется в нашей стране в первой четверти 21 века.

==Полезные ресурсы==
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8]
[https://pandia.ru/text/78/420/42653.php]
[https://www.monographies.ru/ru/book/section?id=639]
[http://www.dzyalosh.ru/01-comm/books/stan-obshestva/1_2.html]
[https://mybook.ru/author/vladimir-alekseevich-trajnev/elektronno-obrazovatelnye-resursy-v-razvitii-infor/]
[https://e-koncept.ru/2013/64057.htm]

== Другие документы ==
[[Учебный проект На пути к информационному обществу/Т-19]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/Т-19-1

2019-12-16T07:08:53Z

Goncharovno: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Goncharovno|Гончаров Никита]]
#[[Участник:Зимин Вадим|Зимин Вадим]]
#[[Участник:Шигаева Елена|Шигаева Елена]]
#[[Участник:Смородова Елена|Смородова Елена]]

==Тема исследования группы==
Особенности формирования информационного общества в России

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы особенности формирования информационного общества в России?

== Гипотеза исследования ==
В современном мире существуют разные пути развития информационного общества в Российской Федерации. Этот процесс носит масштабный характер. Необходимость перехода к информационному обществу тесно связана с изменением характера воздействия научно-технического прогресса на жизнь людей. Информация становится общественным ресурсом развития, она протекает во все сферы жизни людей, становится все более значимой.

==Цели исследования==
выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть; проанализировать основные тенденции развития информационного общества, особенности его формирования в России

==Результаты проведённого исследования==
1.Понятие информационного общества

Информационное общество - концепция постиндустриального общества; новая историческая фаза развития цивилизации, в которой главными продуктами производства являются информация и знания. Отличительными чертами информационного общества являются: - увеличение роли информации и знаний в жизни общества; - возрастание доли информационных коммуникаций, продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте; - создание глобального информационного пространства, обеспечивающего (а) эффективное информационное взаимодействие людей, (б) их доступ к мировым информационным ресурсам и (в) удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.

2.Постулаты перехода России к информационному обществу

1. Информации становится общественным ресурсом развития, масштабы ее использования стали сопоставимыми с традиционными (энергия, сырье и т. д.) ресурсами. Объем продаж в России средств вычислительной техники и информатики достигает величины более одного миллиона штук в год (на самом деле, в гг. этот объем был существенно больше). Общие расходы на информатизацию составляют порядка 5% ВВП России, что уже имеет макроэкономическую значимость.

2. В России сформировался и успешно развивается отечественный рынок телекоммуникаций, информационных технологий, продуктов и услуг.

3. В целом в стране быстро растет парк ЭВМ, ускоренными темпами идет развитие систем и средств телекоммуникаций. Растет количество корпоративных информационных сетей. Количество российских пользователей Интернета приближается к миллиону (в 2000 г. этот рубеж превзойден; по предварительным данным, за 2000 г, число пользователей Интернета в России удвоилось). Интенсивно расширяется национальная сеть связи, осуществляется телефонизация страны и растет рынок средств мобильной связи.

4. В значительной степени информатизированы многие отрасли хозяйства, банковская сфера и сфера государственного управления.

5. В общественном мнении сложилось понимание актуальности задачи перехода к информационному обществу с политической и экономической точек зрения.

6. Сегодня Россия является частью мирового политического и экономического сообщества в такой степени, в какой она никогда не была в прошлом. Россия подсоединена к остальному миру кабельными и спутниковыми каналами связи, активно используемыми сотнями тысяч сотовых и простых телефонов, факсов, компьютеров и т. д.

3.Особенности перехода России к информационному обществу

• нестабильность политического и экономического положения в стране, не позволяющая государству быстро и эффективно решать экономические и организационные проблемы обеспечения перехода к информационному обществу, рассчитанного на длительную перспективу;

• возрастающий уровень регионализации страны, снижение уровня и возможностей централизованного управления, возрастание степени воздействия, в том числе и финансового, местных органов власти на ход процессов информатизации;

• экономические условия, характерные для переходной экономики России: отсутствие свободных инвестиций для финансирования программ и проектов, реализующих стратегию перехода к информационному обществу, существенное падение объемов производства и прежде всего в высокотехнологичных отраслях, общий застой в экономической деятельности и значительное снижение уровня жизни населения;

• снижение потребности в информации в государственном секторе экономики и рост информационных потребностей населения и общества в целом в общественно значимой политической, экономической и социальной информации, в том числе порождаемой государственными и негосударственными организациями;

• недостаточно высокий (по сравнению с развитыми странами) уровень развития информационно-коммуникационной инфраструктуры и промышленного производства информационных средств, продуктов и услуг, отсутствие у государства средств для их модернизации и расширения;

• вялое проведение рыночных реформ в экономики страны в целом и динамичное развитие российского рынка информационных и телекоммуникационных средств, технологий, продуктов и услуг;

• предельно высокий уровень монополизации средств массовой информации, слабая подконтрольность обществу системы формирования общественного сознания;

• опережающее, сравнимое по темпам роста с развитыми странами, создание различных систем связи - каналы передачи информации, коммутирующие комплексы, средства связи и т.д. - и индустрии предоставления информационных услуг;

• наличие, в основном, высокого научного, образовательного и культурного потенциала, созданного в СССР и еще сохраняющегося в России;

• сравнительно дешевая интеллектуальная рабочая сила, которая еще способна ставить и решать сложные научно-технические проблемы, движущей силой которой в большой степени является энтузиазм.

4.Государственные информационные ресурсы

[[Изображение:Ментальная карта Т-19-1.jpeg |500px]]

Государственные информационные ресурсы – это ресурсы, которые как элемент имущества находятся в собственности государства. Государственные ресурсы делятся на следующие группы: - федеральные ресурсы;

- информационные ресурсы, находящиеся в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ;

- информационные ресурсы субъектов РФ.

Государственные информационные ресурсы обеспечивают выполнение задач государственного управления; обеспечения прав и безопасности граждан; поддержки социально-экономического развития страны, развития культуры, науки, образования и т.д.

==Вывод==
Мы познакомились с понятиями "информационное общество" и "информационные ресурсы", а так же выяснили особенности перехода России к информационному обществу, и какие информационные ресурсы есть в нашей стране. Тем самым мы выполнили все поставленные в начале статьи цели и подтвердили свою гипотезу. Использование материальных и духовных благ информационной цивилизации может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития личности. При стабильных социально-политических условиях и глубоких экономических преобразованиях информационное общество сформируется в нашей стране в первой четверти 21 века.

==Полезные ресурсы==
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8]
[https://pandia.ru/text/78/420/42653.php]
[https://www.monographies.ru/ru/book/section?id=639]
[http://www.dzyalosh.ru/01-comm/books/stan-obshestva/1_2.html]
[https://mybook.ru/author/vladimir-alekseevich-trajnev/elektronno-obrazovatelnye-resursy-v-razvitii-infor/]
[https://e-koncept.ru/2013/64057.htm]

== Другие документы ==
[[Учебный проект На пути к информационному обществу/Т-19]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/Т-19-1

2019-12-16T07:05:23Z

Goncharovno: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Goncharovno|Гончаров Никита]]
#[[Участник:Зимин Вадим|Зимин Вадим]]
#[[Участник:Шигаева Елена|Шигаева Елена]]
#[[Участник:Смородова Елена|Смородова Елена]]

==Тема исследования группы==
Особенности формирования информационного общества в России

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы особенности формирования информационного общества в России?

== Гипотеза исследования ==
В современном мире существуют разные пути развития информационного общества в Российской Федерации. Этот процесс носит масштабный характер. Необходимость перехода к информационному обществу тесно связана с изменением характера воздействия научно-технического прогресса на жизнь людей. Информация становится общественным ресурсом развития, она протекает во все сферы жизни людей, становится все более значимой.

==Цели исследования==
выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть; проанализировать основные тенденции развития информационного общества, особенности его формирования в России

==Результаты проведённого исследования==
1.Понятие информационного общества

Информационное общество - концепция постиндустриального общества; новая историческая фаза развития цивилизации, в которой главными продуктами производства являются информация и знания. Отличительными чертами информационного общества являются: - увеличение роли информации и знаний в жизни общества; - возрастание доли информационных коммуникаций, продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте; - создание глобального информационного пространства, обеспечивающего (а) эффективное информационное взаимодействие людей, (б) их доступ к мировым информационным ресурсам и (в) удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.

2.Постулаты перехода России к информационному обществу

1. Информации становится общественным ресурсом развития, масштабы ее использования стали сопоставимыми с традиционными (энергия, сырье и т. д.) ресурсами. Объем продаж в России средств вычислительной техники и информатики достигает величины более одного миллиона штук в год (на самом деле, в гг. этот объем был существенно больше). Общие расходы на информатизацию составляют порядка 5% ВВП России, что уже имеет макроэкономическую значимость.

2. В России сформировался и успешно развивается отечественный рынок телекоммуникаций, информационных технологий, продуктов и услуг.

3. В целом в стране быстро растет парк ЭВМ, ускоренными темпами идет развитие систем и средств телекоммуникаций. Растет количество корпоративных информационных сетей. Количество российских пользователей Интернета приближается к миллиону (в 2000 г. этот рубеж превзойден; по предварительным данным, за 2000 г, число пользователей Интернета в России удвоилось). Интенсивно расширяется национальная сеть связи, осуществляется телефонизация страны и растет рынок средств мобильной связи.

4. В значительной степени информатизированы многие отрасли хозяйства, банковская сфера и сфера государственного управления.

5. В общественном мнении сложилось понимание актуальности задачи перехода к информационному обществу с политической и экономической точек зрения.

6. Сегодня Россия является частью мирового политического и экономического сообщества в такой степени, в какой она никогда не была в прошлом. Россия подсоединена к остальному миру кабельными и спутниковыми каналами связи, активно используемыми сотнями тысяч сотовых и простых телефонов, факсов, компьютеров и т. д.

3.Особенности перехода России к информационному обществу

• нестабильность политического и экономического положения в стране, не позволяющая государству быстро и эффективно решать экономические и организационные проблемы обеспечения перехода к информационному обществу, рассчитанного на длительную перспективу;

• возрастающий уровень регионализации страны, снижение уровня и возможностей централизованного управления, возрастание степени воздействия, в том числе и финансового, местных органов власти на ход процессов информатизации;

• экономические условия, характерные для переходной экономики России: отсутствие свободных инвестиций для финансирования программ и проектов, реализующих стратегию перехода к информационному обществу, существенное падение объемов производства и прежде всего в высокотехнологичных отраслях, общий застой в экономической деятельности и значительное снижение уровня жизни населения;

• снижение потребности в информации в государственном секторе экономики и рост информационных потребностей населения и общества в целом в общественно значимой политической, экономической и социальной информации, в том числе порождаемой государственными и негосударственными организациями;

• недостаточно высокий (по сравнению с развитыми странами) уровень развития информационно-коммуникационной инфраструктуры и промышленного производства информационных средств, продуктов и услуг, отсутствие у государства средств для их модернизации и расширения;

• вялое проведение рыночных реформ в экономики страны в целом и динамичное развитие российского рынка информационных и телекоммуникационных средств, технологий, продуктов и услуг;

• предельно высокий уровень монополизации средств массовой информации, слабая подконтрольность обществу системы формирования общественного сознания;

• опережающее, сравнимое по темпам роста с развитыми странами, создание различных систем связи - каналы передачи информации, коммутирующие комплексы, средства связи и т.д. - и индустрии предоставления информационных услуг;

• наличие, в основном, высокого научного, образовательного и культурного потенциала, созданного в СССР и еще сохраняющегося в России;

• сравнительно дешевая интеллектуальная рабочая сила, которая еще способна ставить и решать сложные научно-технические проблемы, движущей силой которой в большой степени является энтузиазм.

4.Государственные информационные ресурсы

[Файл:Ментальная карта Т-19-1.jpeg]

Государственные информационные ресурсы – это ресурсы, которые как элемент имущества находятся в собственности государства. Государственные ресурсы делятся на следующие группы: - федеральные ресурсы;

- информационные ресурсы, находящиеся в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ;

- информационные ресурсы субъектов РФ.

Государственные информационные ресурсы обеспечивают выполнение задач государственного управления; обеспечения прав и безопасности граждан; поддержки социально-экономического развития страны, развития культуры, науки, образования и т.д.

==Вывод==
Мы познакомились с понятиями "информационное общество" и "информационные ресурсы", а так же выяснили особенности перехода России к информационному обществу, и какие информационные ресурсы есть в нашей стране. Тем самым мы выполнили все поставленные в начале статьи цели и подтвердили свою гипотезу. Использование материальных и духовных благ информационной цивилизации может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития личности. При стабильных социально-политических условиях и глубоких экономических преобразованиях информационное общество сформируется в нашей стране в первой четверти 21 века.

==Полезные ресурсы==
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8]
[https://pandia.ru/text/78/420/42653.php]
[https://www.monographies.ru/ru/book/section?id=639]
[http://www.dzyalosh.ru/01-comm/books/stan-obshestva/1_2.html]
[https://mybook.ru/author/vladimir-alekseevich-trajnev/elektronno-obrazovatelnye-resursy-v-razvitii-infor/]
[https://e-koncept.ru/2013/64057.htm]

== Другие документы ==
[[Учебный проект На пути к информационному обществу/Т-19]]

[[Категория:Проекты]]

Файл:Ментальная карта Т-19-1.jpeg

2019-12-16T07:03:05Z

Goncharovno:

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/Т-19-1

2019-12-16T06:02:45Z

Goncharovno: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Goncharovno|Гончаров Никита]]
#[[Участник:Зимин Вадим|Зимин Вадим]]
#[[Участник:Шигаева Елена|Шигаева Елена]]
#[[Участник:Смородова Елена|Смородова Елена]]

==Тема исследования группы==
Особенности формирования информационного общества в России

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы особенности формирования информационного общества в России?

== Гипотеза исследования ==
В современном мире существуют разные пути развития информационного общества в Российской Федерации. Этот процесс носит масштабный характер. Необходимость перехода к информационному обществу тесно связана с изменением характера воздействия научно-технического прогресса на жизнь людей. Информация становится общественным ресурсом развития, она протекает во все сферы жизни людей, становится все более значимой.

==Цели исследования==
выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть; проанализировать основные тенденции развития информационного общества, особенности его формирования в России

==Результаты проведённого исследования==
1.Понятие информационного общества

Информационное общество - концепция постиндустриального общества; новая историческая фаза развития цивилизации, в которой главными продуктами производства являются информация и знания. Отличительными чертами информационного общества являются: - увеличение роли информации и знаний в жизни общества; - возрастание доли информационных коммуникаций, продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте; - создание глобального информационного пространства, обеспечивающего (а) эффективное информационное взаимодействие людей, (б) их доступ к мировым информационным ресурсам и (в) удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.

2.Постулаты перехода России к информационному обществу

1. Информации становится общественным ресурсом развития, масштабы ее использования стали сопоставимыми с традиционными (энергия, сырье и т. д.) ресурсами. Объем продаж в России средств вычислительной техники и информатики достигает величины более одного миллиона штук в год (на самом деле, в гг. этот объем был существенно больше). Общие расходы на информатизацию составляют порядка 5% ВВП России, что уже имеет макроэкономическую значимость.

2. В России сформировался и успешно развивается отечественный рынок телекоммуникаций, информационных технологий, продуктов и услуг.

3. В целом в стране быстро растет парк ЭВМ, ускоренными темпами идет развитие систем и средств телекоммуникаций. Растет количество корпоративных информационных сетей. Количество российских пользователей Интернета приближается к миллиону (в 2000 г. этот рубеж превзойден; по предварительным данным, за 2000 г, число пользователей Интернета в России удвоилось). Интенсивно расширяется национальная сеть связи, осуществляется телефонизация страны и растет рынок средств мобильной связи.

4. В значительной степени информатизированы многие отрасли хозяйства, банковская сфера и сфера государственного управления.

5. В общественном мнении сложилось понимание актуальности задачи перехода к информационному обществу с политической и экономической точек зрения.

6. Сегодня Россия является частью мирового политического и экономического сообщества в такой степени, в какой она никогда не была в прошлом. Россия подсоединена к остальному миру кабельными и спутниковыми каналами связи, активно используемыми сотнями тысяч сотовых и простых телефонов, факсов, компьютеров и т. д.

3.Особенности перехода России к информационному обществу

• нестабильность политического и экономического положения в стране, не позволяющая государству быстро и эффективно решать экономические и организационные проблемы обеспечения перехода к информационному обществу, рассчитанного на длительную перспективу;

• возрастающий уровень регионализации страны, снижение уровня и возможностей централизованного управления, возрастание степени воздействия, в том числе и финансового, местных органов власти на ход процессов информатизации;

• экономические условия, характерные для переходной экономики России: отсутствие свободных инвестиций для финансирования программ и проектов, реализующих стратегию перехода к информационному обществу, существенное падение объемов производства и прежде всего в высокотехнологичных отраслях, общий застой в экономической деятельности и значительное снижение уровня жизни населения;

• снижение потребности в информации в государственном секторе экономики и рост информационных потребностей населения и общества в целом в общественно значимой политической, экономической и социальной информации, в том числе порождаемой государственными и негосударственными организациями;

• недостаточно высокий (по сравнению с развитыми странами) уровень развития информационно-коммуникационной инфраструктуры и промышленного производства информационных средств, продуктов и услуг, отсутствие у государства средств для их модернизации и расширения;

• вялое проведение рыночных реформ в экономики страны в целом и динамичное развитие российского рынка информационных и телекоммуникационных средств, технологий, продуктов и услуг;

• предельно высокий уровень монополизации средств массовой информации, слабая подконтрольность обществу системы формирования общественного сознания;

• опережающее, сравнимое по темпам роста с развитыми странами, создание различных систем связи - каналы передачи информации, коммутирующие комплексы, средства связи и т.д. - и индустрии предоставления информационных услуг;

• наличие, в основном, высокого научного, образовательного и культурного потенциала, созданного в СССР и еще сохраняющегося в России;

• сравнительно дешевая интеллектуальная рабочая сила, которая еще способна ставить и решать сложные научно-технические проблемы, движущей силой которой в большой степени является энтузиазм.

4.Государственные информационные ресурсы
Государственные информационные ресурсы – это ресурсы, которые как элемент имущества находятся в собственности государства. Государственные ресурсы делятся на следующие группы: - федеральные ресурсы;

- информационные ресурсы, находящиеся в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ;

- информационные ресурсы субъектов РФ.

Государственные информационные ресурсы обеспечивают выполнение задач государственного управления; обеспечения прав и безопасности граждан; поддержки социально-экономического развития страны, развития культуры, науки, образования и т.д.

==Вывод==
Мы познакомились с понятиями "информационное общество" и "информационные ресурсы", а так же выяснили особенности перехода России к информационному обществу, и какие информационные ресурсы есть в нашей стране. Тем самым мы выполнили все поставленные в начале статьи цели и подтвердили свою гипотезу. Использование материальных и духовных благ информационной цивилизации может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития личности. При стабильных социально-политических условиях и глубоких экономических преобразованиях информационное общество сформируется в нашей стране в первой четверти 21 века.

==Полезные ресурсы==
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8]
[https://pandia.ru/text/78/420/42653.php]
[https://www.monographies.ru/ru/book/section?id=639]
[http://www.dzyalosh.ru/01-comm/books/stan-obshestva/1_2.html]
[https://mybook.ru/author/vladimir-alekseevich-trajnev/elektronno-obrazovatelnye-resursy-v-razvitii-infor/]
[https://e-koncept.ru/2013/64057.htm]

== Другие документы ==
[[Учебный проект На пути к информационному обществу/Т-19]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/Т-19-1

2019-12-16T06:00:00Z

Goncharovno: /* Полезные ресурсы */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Goncharovno|Гончаров Никита]]
#[[Участник:Зимин Вадим|Зимин Вадим]]
#[[Участник:Шигаева Елена|Шигаева Елена]]
#[[Участник:Смородова Елена|Смородова Елена]]

==Тема исследования группы==
Особенности формирования информационного общества в России

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы особенности формирования информационного общества в России?

== Гипотеза исследования ==
В современном мире существуют разные пути развития информационного общества в Российской Федерации. Этот процесс носит масштабный характер. Необходимость перехода к информационному обществу тесно связана с изменением характера воздействия научно-технического прогресса на жизнь людей. Информация становится общественным ресурсом развития, она протекает во все сферы жизни людей, становится все более значимой.

==Цели исследования==
выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть; проанализировать основные тенденции развития информационного общества, особенности его формирования в России

==Результаты проведённого исследования==
1.Понятие информационного общества

Информационное общество - концепция постиндустриального общества; новая историческая фаза развития цивилизации, в которой главными продуктами производства являются информация и знания. Отличительными чертами информационного общества являются: - увеличение роли информации и знаний в жизни общества; - возрастание доли информационных коммуникаций, продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте; - создание глобального информационного пространства, обеспечивающего (а) эффективное информационное взаимодействие людей, (б) их доступ к мировым информационным ресурсам и (в) удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.
2.Постулаты перехода России к информационному обществу

1. Информации становится общественным ресурсом развития, масштабы ее использования стали сопоставимыми с традиционными (энергия, сырье и т. д.) ресурсами. Объем продаж в России средств вычислительной техники и информатики достигает величины более одного миллиона штук в год (на самом деле, в гг. этот объем был существенно больше). Общие расходы на информатизацию составляют порядка 5% ВВП России, что уже имеет макроэкономическую значимость.

2. В России сформировался и успешно развивается отечественный рынок телекоммуникаций, информационных технологий, продуктов и услуг.

3. В целом в стране быстро растет парк ЭВМ, ускоренными темпами идет развитие систем и средств телекоммуникаций. Растет количество корпоративных информационных сетей. Количество российских пользователей Интернета приближается к миллиону (в 2000 г. этот рубеж превзойден; по предварительным данным, за 2000 г, число пользователей Интернета в России удвоилось). Интенсивно расширяется национальная сеть связи, осуществляется телефонизация страны и растет рынок средств мобильной связи.

4. В значительной степени информатизированы многие отрасли хозяйства, банковская сфера и сфера государственного управления.

5. В общественном мнении сложилось понимание актуальности задачи перехода к информационному обществу с политической и экономической точек зрения.

6. Сегодня Россия является частью мирового политического и экономического сообщества в такой степени, в какой она никогда не была в прошлом. Россия подсоединена к остальному миру кабельными и спутниковыми каналами связи, активно используемыми сотнями тысяч сотовых и простых телефонов, факсов, компьютеров и т. д.
3.Особенности перехода России к информационному обществу

• нестабильность политического и экономического положения в стране, не позволяющая государству быстро и эффективно решать экономические и организационные проблемы обеспечения перехода к информационному обществу, рассчитанного на длительную перспективу;

• возрастающий уровень регионализации страны, снижение уровня и возможностей централизованного управления, возрастание степени воздействия, в том числе и финансового, местных органов власти на ход процессов информатизации;

• экономические условия, характерные для переходной экономики России: отсутствие свободных инвестиций для финансирования программ и проектов, реализующих стратегию перехода к информационному обществу, существенное падение объемов производства и прежде всего в высокотехнологичных отраслях, общий застой в экономической деятельности и значительное снижение уровня жизни населения;

• снижение потребности в информации в государственном секторе экономики и рост информационных потребностей населения и общества в целом в общественно значимой политической, экономической и социальной информации, в том числе порождаемой государственными и негосударственными организациями;

• недостаточно высокий (по сравнению с развитыми странами) уровень развития информационно-коммуникационной инфраструктуры и промышленного производства информационных средств, продуктов и услуг, отсутствие у государства средств для их модернизации и расширения;

• вялое проведение рыночных реформ в экономики страны в целом и динамичное развитие российского рынка информационных и телекоммуникационных средств, технологий, продуктов и услуг;

• предельно высокий уровень монополизации средств массовой информации, слабая подконтрольность обществу системы формирования общественного сознания;

• опережающее, сравнимое по темпам роста с развитыми странами, создание различных систем связи - каналы передачи информации, коммутирующие комплексы, средства связи и т.д. - и индустрии предоставления информационных услуг;

• наличие, в основном, высокого научного, образовательного и культурного потенциала, созданного в СССР и еще сохраняющегося в России;

• сравнительно дешевая интеллектуальная рабочая сила, которая еще способна ставить и решать сложные научно-технические проблемы, движущей силой которой в большой степени является энтузиазм.

4.Государственные информационные ресурсы
Государственные информационные ресурсы – это ресурсы, которые как элемент имущества находятся в собственности государства. Государственные ресурсы делятся на следующие группы: - федеральные ресурсы;

- информационные ресурсы, находящиеся в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ;

- информационные ресурсы субъектов РФ.

Государственные информационные ресурсы обеспечивают выполнение задач государственного управления; обеспечения прав и безопасности граждан; поддержки социально-экономического развития страны, развития культуры, науки, образования и т.д.

==Вывод==
Мы познакомились с понятиями "информационное общество" и "информационные ресурсы", а так же выяснили особенности перехода России к информационному обществу, и какие информационные ресурсы есть в нашей стране. Тем самым мы выполнили все поставленные в начале статьи цели и подтвердили свою гипотезу. Использование материальных и духовных благ информационной цивилизации может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития личности. При стабильных социально-политических условиях и глубоких экономических преобразованиях информационное общество сформируется в нашей стране в первой четверти 21 века.

==Полезные ресурсы==
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8]
[https://pandia.ru/text/78/420/42653.php]
[https://www.monographies.ru/ru/book/section?id=639]
[http://www.dzyalosh.ru/01-comm/books/stan-obshestva/1_2.html]
[https://mybook.ru/author/vladimir-alekseevich-trajnev/elektronno-obrazovatelnye-resursy-v-razvitii-infor/]
[https://e-koncept.ru/2013/64057.htm]

== Другие документы ==
[[Учебный проект На пути к информационному обществу/Т-19]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/Т-19-1

2019-12-16T05:58:39Z

Goncharovno: /* Полезные ресурсы */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Goncharovno|Гончаров Никита]]
#[[Участник:Зимин Вадим|Зимин Вадим]]
#[[Участник:Шигаева Елена|Шигаева Елена]]
#[[Участник:Смородова Елена|Смородова Елена]]

==Тема исследования группы==
Особенности формирования информационного общества в России

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы особенности формирования информационного общества в России?

== Гипотеза исследования ==
В современном мире существуют разные пути развития информационного общества в Российской Федерации. Этот процесс носит масштабный характер. Необходимость перехода к информационному обществу тесно связана с изменением характера воздействия научно-технического прогресса на жизнь людей. Информация становится общественным ресурсом развития, она протекает во все сферы жизни людей, становится все более значимой.

==Цели исследования==
выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть; проанализировать основные тенденции развития информационного общества, особенности его формирования в России

==Результаты проведённого исследования==
1.Понятие информационного общества

Информационное общество - концепция постиндустриального общества; новая историческая фаза развития цивилизации, в которой главными продуктами производства являются информация и знания. Отличительными чертами информационного общества являются: - увеличение роли информации и знаний в жизни общества; - возрастание доли информационных коммуникаций, продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте; - создание глобального информационного пространства, обеспечивающего (а) эффективное информационное взаимодействие людей, (б) их доступ к мировым информационным ресурсам и (в) удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.
2.Постулаты перехода России к информационному обществу

1. Информации становится общественным ресурсом развития, масштабы ее использования стали сопоставимыми с традиционными (энергия, сырье и т. д.) ресурсами. Объем продаж в России средств вычислительной техники и информатики достигает величины более одного миллиона штук в год (на самом деле, в гг. этот объем был существенно больше). Общие расходы на информатизацию составляют порядка 5% ВВП России, что уже имеет макроэкономическую значимость.

2. В России сформировался и успешно развивается отечественный рынок телекоммуникаций, информационных технологий, продуктов и услуг.

3. В целом в стране быстро растет парк ЭВМ, ускоренными темпами идет развитие систем и средств телекоммуникаций. Растет количество корпоративных информационных сетей. Количество российских пользователей Интернета приближается к миллиону (в 2000 г. этот рубеж превзойден; по предварительным данным, за 2000 г, число пользователей Интернета в России удвоилось). Интенсивно расширяется национальная сеть связи, осуществляется телефонизация страны и растет рынок средств мобильной связи.

4. В значительной степени информатизированы многие отрасли хозяйства, банковская сфера и сфера государственного управления.

5. В общественном мнении сложилось понимание актуальности задачи перехода к информационному обществу с политической и экономической точек зрения.

6. Сегодня Россия является частью мирового политического и экономического сообщества в такой степени, в какой она никогда не была в прошлом. Россия подсоединена к остальному миру кабельными и спутниковыми каналами связи, активно используемыми сотнями тысяч сотовых и простых телефонов, факсов, компьютеров и т. д.
3.Особенности перехода России к информационному обществу

• нестабильность политического и экономического положения в стране, не позволяющая государству быстро и эффективно решать экономические и организационные проблемы обеспечения перехода к информационному обществу, рассчитанного на длительную перспективу;

• возрастающий уровень регионализации страны, снижение уровня и возможностей централизованного управления, возрастание степени воздействия, в том числе и финансового, местных органов власти на ход процессов информатизации;

• экономические условия, характерные для переходной экономики России: отсутствие свободных инвестиций для финансирования программ и проектов, реализующих стратегию перехода к информационному обществу, существенное падение объемов производства и прежде всего в высокотехнологичных отраслях, общий застой в экономической деятельности и значительное снижение уровня жизни населения;

• снижение потребности в информации в государственном секторе экономики и рост информационных потребностей населения и общества в целом в общественно значимой политической, экономической и социальной информации, в том числе порождаемой государственными и негосударственными организациями;

• недостаточно высокий (по сравнению с развитыми странами) уровень развития информационно-коммуникационной инфраструктуры и промышленного производства информационных средств, продуктов и услуг, отсутствие у государства средств для их модернизации и расширения;

• вялое проведение рыночных реформ в экономики страны в целом и динамичное развитие российского рынка информационных и телекоммуникационных средств, технологий, продуктов и услуг;

• предельно высокий уровень монополизации средств массовой информации, слабая подконтрольность обществу системы формирования общественного сознания;

• опережающее, сравнимое по темпам роста с развитыми странами, создание различных систем связи - каналы передачи информации, коммутирующие комплексы, средства связи и т.д. - и индустрии предоставления информационных услуг;

• наличие, в основном, высокого научного, образовательного и культурного потенциала, созданного в СССР и еще сохраняющегося в России;

• сравнительно дешевая интеллектуальная рабочая сила, которая еще способна ставить и решать сложные научно-технические проблемы, движущей силой которой в большой степени является энтузиазм.

4.Государственные информационные ресурсы
Государственные информационные ресурсы – это ресурсы, которые как элемент имущества находятся в собственности государства. Государственные ресурсы делятся на следующие группы: - федеральные ресурсы;

- информационные ресурсы, находящиеся в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ;

- информационные ресурсы субъектов РФ.

Государственные информационные ресурсы обеспечивают выполнение задач государственного управления; обеспечения прав и безопасности граждан; поддержки социально-экономического развития страны, развития культуры, науки, образования и т.д.

==Вывод==
Мы познакомились с понятиями "информационное общество" и "информационные ресурсы", а так же выяснили особенности перехода России к информационному обществу, и какие информационные ресурсы есть в нашей стране. Тем самым мы выполнили все поставленные в начале статьи цели и подтвердили свою гипотезу. Использование материальных и духовных благ информационной цивилизации может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития личности. При стабильных социально-политических условиях и глубоких экономических преобразованиях информационное общество сформируется в нашей стране в первой четверти 21 века.

==Полезные ресурсы==
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8]

== Другие документы ==
[[Учебный проект На пути к информационному обществу/Т-19]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/Т-19-1

2019-12-16T05:57:49Z

Goncharovno: /* Вывод */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Goncharovno|Гончаров Никита]]
#[[Участник:Зимин Вадим|Зимин Вадим]]
#[[Участник:Шигаева Елена|Шигаева Елена]]
#[[Участник:Смородова Елена|Смородова Елена]]

==Тема исследования группы==
Особенности формирования информационного общества в России

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы особенности формирования информационного общества в России?

== Гипотеза исследования ==
В современном мире существуют разные пути развития информационного общества в Российской Федерации. Этот процесс носит масштабный характер. Необходимость перехода к информационному обществу тесно связана с изменением характера воздействия научно-технического прогресса на жизнь людей. Информация становится общественным ресурсом развития, она протекает во все сферы жизни людей, становится все более значимой.

==Цели исследования==
выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть; проанализировать основные тенденции развития информационного общества, особенности его формирования в России

==Результаты проведённого исследования==
1.Понятие информационного общества

Информационное общество - концепция постиндустриального общества; новая историческая фаза развития цивилизации, в которой главными продуктами производства являются информация и знания. Отличительными чертами информационного общества являются: - увеличение роли информации и знаний в жизни общества; - возрастание доли информационных коммуникаций, продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте; - создание глобального информационного пространства, обеспечивающего (а) эффективное информационное взаимодействие людей, (б) их доступ к мировым информационным ресурсам и (в) удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.
2.Постулаты перехода России к информационному обществу

1. Информации становится общественным ресурсом развития, масштабы ее использования стали сопоставимыми с традиционными (энергия, сырье и т. д.) ресурсами. Объем продаж в России средств вычислительной техники и информатики достигает величины более одного миллиона штук в год (на самом деле, в гг. этот объем был существенно больше). Общие расходы на информатизацию составляют порядка 5% ВВП России, что уже имеет макроэкономическую значимость.

2. В России сформировался и успешно развивается отечественный рынок телекоммуникаций, информационных технологий, продуктов и услуг.

3. В целом в стране быстро растет парк ЭВМ, ускоренными темпами идет развитие систем и средств телекоммуникаций. Растет количество корпоративных информационных сетей. Количество российских пользователей Интернета приближается к миллиону (в 2000 г. этот рубеж превзойден; по предварительным данным, за 2000 г, число пользователей Интернета в России удвоилось). Интенсивно расширяется национальная сеть связи, осуществляется телефонизация страны и растет рынок средств мобильной связи.

4. В значительной степени информатизированы многие отрасли хозяйства, банковская сфера и сфера государственного управления.

5. В общественном мнении сложилось понимание актуальности задачи перехода к информационному обществу с политической и экономической точек зрения.

6. Сегодня Россия является частью мирового политического и экономического сообщества в такой степени, в какой она никогда не была в прошлом. Россия подсоединена к остальному миру кабельными и спутниковыми каналами связи, активно используемыми сотнями тысяч сотовых и простых телефонов, факсов, компьютеров и т. д.
3.Особенности перехода России к информационному обществу

• нестабильность политического и экономического положения в стране, не позволяющая государству быстро и эффективно решать экономические и организационные проблемы обеспечения перехода к информационному обществу, рассчитанного на длительную перспективу;

• возрастающий уровень регионализации страны, снижение уровня и возможностей централизованного управления, возрастание степени воздействия, в том числе и финансового, местных органов власти на ход процессов информатизации;

• экономические условия, характерные для переходной экономики России: отсутствие свободных инвестиций для финансирования программ и проектов, реализующих стратегию перехода к информационному обществу, существенное падение объемов производства и прежде всего в высокотехнологичных отраслях, общий застой в экономической деятельности и значительное снижение уровня жизни населения;

• снижение потребности в информации в государственном секторе экономики и рост информационных потребностей населения и общества в целом в общественно значимой политической, экономической и социальной информации, в том числе порождаемой государственными и негосударственными организациями;

• недостаточно высокий (по сравнению с развитыми странами) уровень развития информационно-коммуникационной инфраструктуры и промышленного производства информационных средств, продуктов и услуг, отсутствие у государства средств для их модернизации и расширения;

• вялое проведение рыночных реформ в экономики страны в целом и динамичное развитие российского рынка информационных и телекоммуникационных средств, технологий, продуктов и услуг;

• предельно высокий уровень монополизации средств массовой информации, слабая подконтрольность обществу системы формирования общественного сознания;

• опережающее, сравнимое по темпам роста с развитыми странами, создание различных систем связи - каналы передачи информации, коммутирующие комплексы, средства связи и т.д. - и индустрии предоставления информационных услуг;

• наличие, в основном, высокого научного, образовательного и культурного потенциала, созданного в СССР и еще сохраняющегося в России;

• сравнительно дешевая интеллектуальная рабочая сила, которая еще способна ставить и решать сложные научно-технические проблемы, движущей силой которой в большой степени является энтузиазм.

4.Государственные информационные ресурсы
Государственные информационные ресурсы – это ресурсы, которые как элемент имущества находятся в собственности государства. Государственные ресурсы делятся на следующие группы: - федеральные ресурсы;

- информационные ресурсы, находящиеся в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ;

- информационные ресурсы субъектов РФ.

Государственные информационные ресурсы обеспечивают выполнение задач государственного управления; обеспечения прав и безопасности граждан; поддержки социально-экономического развития страны, развития культуры, науки, образования и т.д.

==Вывод==
Мы познакомились с понятиями "информационное общество" и "информационные ресурсы", а так же выяснили особенности перехода России к информационному обществу, и какие информационные ресурсы есть в нашей стране. Тем самым мы выполнили все поставленные в начале статьи цели и подтвердили свою гипотезу. Использование материальных и духовных благ информационной цивилизации может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития личности. При стабильных социально-политических условиях и глубоких экономических преобразованиях информационное общество сформируется в нашей стране в первой четверти 21 века.

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект На пути к информационному обществу/Т-19]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/Т-19-1

2019-12-16T05:57:32Z

Goncharovno: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Goncharovno|Гончаров Никита]]
#[[Участник:Зимин Вадим|Зимин Вадим]]
#[[Участник:Шигаева Елена|Шигаева Елена]]
#[[Участник:Смородова Елена|Смородова Елена]]

==Тема исследования группы==
Особенности формирования информационного общества в России

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы особенности формирования информационного общества в России?

== Гипотеза исследования ==
В современном мире существуют разные пути развития информационного общества в Российской Федерации. Этот процесс носит масштабный характер. Необходимость перехода к информационному обществу тесно связана с изменением характера воздействия научно-технического прогресса на жизнь людей. Информация становится общественным ресурсом развития, она протекает во все сферы жизни людей, становится все более значимой.

==Цели исследования==
выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть; проанализировать основные тенденции развития информационного общества, особенности его формирования в России

==Результаты проведённого исследования==
1.Понятие информационного общества

Информационное общество - концепция постиндустриального общества; новая историческая фаза развития цивилизации, в которой главными продуктами производства являются информация и знания. Отличительными чертами информационного общества являются: - увеличение роли информации и знаний в жизни общества; - возрастание доли информационных коммуникаций, продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте; - создание глобального информационного пространства, обеспечивающего (а) эффективное информационное взаимодействие людей, (б) их доступ к мировым информационным ресурсам и (в) удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.
2.Постулаты перехода России к информационному обществу

1. Информации становится общественным ресурсом развития, масштабы ее использования стали сопоставимыми с традиционными (энергия, сырье и т. д.) ресурсами. Объем продаж в России средств вычислительной техники и информатики достигает величины более одного миллиона штук в год (на самом деле, в гг. этот объем был существенно больше). Общие расходы на информатизацию составляют порядка 5% ВВП России, что уже имеет макроэкономическую значимость.

2. В России сформировался и успешно развивается отечественный рынок телекоммуникаций, информационных технологий, продуктов и услуг.

3. В целом в стране быстро растет парк ЭВМ, ускоренными темпами идет развитие систем и средств телекоммуникаций. Растет количество корпоративных информационных сетей. Количество российских пользователей Интернета приближается к миллиону (в 2000 г. этот рубеж превзойден; по предварительным данным, за 2000 г, число пользователей Интернета в России удвоилось). Интенсивно расширяется национальная сеть связи, осуществляется телефонизация страны и растет рынок средств мобильной связи.

4. В значительной степени информатизированы многие отрасли хозяйства, банковская сфера и сфера государственного управления.

5. В общественном мнении сложилось понимание актуальности задачи перехода к информационному обществу с политической и экономической точек зрения.

6. Сегодня Россия является частью мирового политического и экономического сообщества в такой степени, в какой она никогда не была в прошлом. Россия подсоединена к остальному миру кабельными и спутниковыми каналами связи, активно используемыми сотнями тысяч сотовых и простых телефонов, факсов, компьютеров и т. д.
3.Особенности перехода России к информационному обществу

• нестабильность политического и экономического положения в стране, не позволяющая государству быстро и эффективно решать экономические и организационные проблемы обеспечения перехода к информационному обществу, рассчитанного на длительную перспективу;

• возрастающий уровень регионализации страны, снижение уровня и возможностей централизованного управления, возрастание степени воздействия, в том числе и финансового, местных органов власти на ход процессов информатизации;

• экономические условия, характерные для переходной экономики России: отсутствие свободных инвестиций для финансирования программ и проектов, реализующих стратегию перехода к информационному обществу, существенное падение объемов производства и прежде всего в высокотехнологичных отраслях, общий застой в экономической деятельности и значительное снижение уровня жизни населения;

• снижение потребности в информации в государственном секторе экономики и рост информационных потребностей населения и общества в целом в общественно значимой политической, экономической и социальной информации, в том числе порождаемой государственными и негосударственными организациями;

• недостаточно высокий (по сравнению с развитыми странами) уровень развития информационно-коммуникационной инфраструктуры и промышленного производства информационных средств, продуктов и услуг, отсутствие у государства средств для их модернизации и расширения;

• вялое проведение рыночных реформ в экономики страны в целом и динамичное развитие российского рынка информационных и телекоммуникационных средств, технологий, продуктов и услуг;

• предельно высокий уровень монополизации средств массовой информации, слабая подконтрольность обществу системы формирования общественного сознания;

• опережающее, сравнимое по темпам роста с развитыми странами, создание различных систем связи - каналы передачи информации, коммутирующие комплексы, средства связи и т.д. - и индустрии предоставления информационных услуг;

• наличие, в основном, высокого научного, образовательного и культурного потенциала, созданного в СССР и еще сохраняющегося в России;

• сравнительно дешевая интеллектуальная рабочая сила, которая еще способна ставить и решать сложные научно-технические проблемы, движущей силой которой в большой степени является энтузиазм.

4.Государственные информационные ресурсы
Государственные информационные ресурсы – это ресурсы, которые как элемент имущества находятся в собственности государства. Государственные ресурсы делятся на следующие группы: - федеральные ресурсы;

- информационные ресурсы, находящиеся в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ;

- информационные ресурсы субъектов РФ.

Государственные информационные ресурсы обеспечивают выполнение задач государственного управления; обеспечения прав и безопасности граждан; поддержки социально-экономического развития страны, развития культуры, науки, образования и т.д.

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект На пути к информационному обществу/Т-19]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/Т-19-1

2019-12-16T05:56:09Z

Goncharovno: /* Гипотеза исследования */

Участник:Goncharovno

2019-12-15T21:39:48Z

Goncharovno:

'''Фамилия, имя:''' Гончаров Никита

'''Факультет:''' Управления социально-технических сервисов

'''Группа:''' [[Группа Т-19-1| Т-19-1]]

[[Изображение: Картинка гончаров.jpg|500px]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1vREGAgs5zEcjlxCBsz0aH571x4EjbUCdKuNViBs0baM/edit?usp=sharing Наша совместная презентация ]

[[Категория:Студент]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1YwMTSXQh4AI8asbfn3PwP4MZcQ1C7W_DRDpbcg8-0cc/edit#slide=id.g62e2acfb78_0_30 Google-презентации: Наши любимые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zu3IWnYawTQ1Mgnt661s1kv5uJEbPpTX0vk77yOBVao/edit#gid=0 Google-таблица:Каталог российских сервисов]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdmLX9TLkOh5vQnh6uytBRyr2Xx0pMSM4H1LAAetJsnmWgXRw/viewform?usp=sf_link Опрос:Какими ресурсами мы пользуемся?]

[https://padlet.com/vege200180/ryqdq5810or7 Виртуальная on-line доска:Рекомендации по безопасной работе в Интернете]

[https://docs.google.com/presentation/d/1YwMTSXQh4AI8asbfn3PwP4MZcQ1C7W_DRDpbcg8-0cc/edit?usp=sharing Google-презентации: Наши любимые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18AV7Sx7L2TaNuDSCq8utKCVIs7ku8aJw9kCwXPdB-h0/edit?usp=sharing Google-таблица: Возможности расширенного поиска + основные понятия доктрины]

[https://sites.google.com/view/goncharo/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Google сайт по дисциплине: Мировые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/presentation/d/1uE_YR9FGR13YTQweEb8748BiHP5dvUd_NKykz_l03M4/edit?usp=sharing Google-презентация: Видеокарта]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nFaJSlnVioWssKVrx3DPgRTf5tngfeMpuMpwMfeY_oM/edit?usp=sharing Google-таблица:Электронные ресурсы по технологии.ЦОР ]

Участник:Goncharovno

2019-12-15T21:36:27Z

Goncharovno:

'''Фамилия, имя:''' Гончаров Никита

'''Факультет:''' Управления социально-технических сервисов

'''Группа:''' [[Группа Т-19-1| Т-19-1]]

[[Изображение: Картинка гончаров.jpg|500px]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1vREGAgs5zEcjlxCBsz0aH571x4EjbUCdKuNViBs0baM/edit?usp=sharing Наша совместная презентация ]

[[Категория:Студент]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1YwMTSXQh4AI8asbfn3PwP4MZcQ1C7W_DRDpbcg8-0cc/edit#slide=id.g62e2acfb78_0_30 Google-презентации: Наши любимые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zu3IWnYawTQ1Mgnt661s1kv5uJEbPpTX0vk77yOBVao/edit#gid=0 Google-таблица:Каталог российских сервисов]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdmLX9TLkOh5vQnh6uytBRyr2Xx0pMSM4H1LAAetJsnmWgXRw/viewform?usp=sf_link Опрос:Какими ресурсами мы пользуемся?]

[https://padlet.com/vege200180/ryqdq5810or7 Виртуальная on-line доска:Рекомендации по безопасной работе в Интернете]

[https://docs.google.com/presentation/d/1YwMTSXQh4AI8asbfn3PwP4MZcQ1C7W_DRDpbcg8-0cc/edit?usp=sharing Google-презентации: Наши любимые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18AV7Sx7L2TaNuDSCq8utKCVIs7ku8aJw9kCwXPdB-h0/edit?usp=sharing Google-таблица: Возможности расширенного поиска + основные понятия доктрины]

[https://sites.google.com/view/goncharo/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Google сайт по дисциплине: Мировые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/presentation/d/1uE_YR9FGR13YTQweEb8748BiHP5dvUd_NKykz_l03M4/edit?usp=sharing Google-презентация: Видеокарта ]

Участник:Goncharovno

2019-12-15T21:34:52Z

Goncharovno:

'''Фамилия, имя:''' Гончаров Никита

'''Факультет:''' Управления социально-технических сервисов

'''Группа:''' [[Группа Т-19-1| Т-19-1]]

[[Изображение: Картинка гончаров.jpg|500px]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1vREGAgs5zEcjlxCBsz0aH571x4EjbUCdKuNViBs0baM/edit?usp=sharing Наша совместная презентация ]

[[Категория:Студент]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1YwMTSXQh4AI8asbfn3PwP4MZcQ1C7W_DRDpbcg8-0cc/edit#slide=id.g62e2acfb78_0_30 Google-презентации: Наши любимые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zu3IWnYawTQ1Mgnt661s1kv5uJEbPpTX0vk77yOBVao/edit#gid=0 Google-таблица:Каталог российских сервисов]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdmLX9TLkOh5vQnh6uytBRyr2Xx0pMSM4H1LAAetJsnmWgXRw/viewform?usp=sf_link Опрос:Какими ресурсами мы пользуемся?]

[https://padlet.com/vege200180/ryqdq5810or7 Виртуальная on-line доска:Рекомендации по безопасной работе в Интернете]

[https://docs.google.com/presentation/d/1YwMTSXQh4AI8asbfn3PwP4MZcQ1C7W_DRDpbcg8-0cc/edit?usp=sharing Google-презентации: Наши любимые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18AV7Sx7L2TaNuDSCq8utKCVIs7ku8aJw9kCwXPdB-h0/edit?usp=sharing Google-таблица: Возможности расширенного поиска + основные понятия доктрины]

[https://sites.google.com/view/goncharo/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Google сайт по дисциплине: Мировые информационные ресурсы]

Участник:Goncharovno

2019-12-15T21:34:05Z

Goncharovno:

'''Фамилия, имя:''' Гончаров Никита

'''Факультет:''' Управления социально-технических сервисов

'''Группа:''' [[Группа Т-19-1| Т-19-1]]

[[Изображение: Картинка гончаров.jpg|500px]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1vREGAgs5zEcjlxCBsz0aH571x4EjbUCdKuNViBs0baM/edit?usp=sharing Наша совместная презентация ]

[[Категория:Студент]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1YwMTSXQh4AI8asbfn3PwP4MZcQ1C7W_DRDpbcg8-0cc/edit#slide=id.g62e2acfb78_0_30 Google-презентации: Наши любимые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zu3IWnYawTQ1Mgnt661s1kv5uJEbPpTX0vk77yOBVao/edit#gid=0 Google-таблица:Каталог российских сервисов]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdmLX9TLkOh5vQnh6uytBRyr2Xx0pMSM4H1LAAetJsnmWgXRw/viewform?usp=sf_link Опрос:Какими ресурсами мы пользуемся?]

[https://padlet.com/vege200180/ryqdq5810or7 Виртуальная on-line доска:Рекомендации по безопасной работе в Интернете]

[https://sites.google.com/view/goncharo/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Google-презентации: Наши любимые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18AV7Sx7L2TaNuDSCq8utKCVIs7ku8aJw9kCwXPdB-h0/edit?usp=sharing Google-таблица: Возможности расширенного поиска + основные понятия доктрины]

[https://sites.google.com/view/goncharo/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Google сайт по дисциплине: Мировые информационные ресурсы]

Участник:Goncharovno

2019-12-15T21:32:09Z

Goncharovno:

Участник:Goncharovno

2019-12-15T21:15:00Z

Goncharovno:

Участник:Goncharovno

2019-12-15T21:00:20Z

Goncharovno:

Участник:Goncharovno

2019-12-15T21:00:11Z

Goncharovno:

'''Фамилия, имя:''' Гончаров Никита

'''Факультет:''' Управления социально-технических сервисов

'''Группа:''' [[Группа Т-19-1| Т-19-1]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1vREGAgs5zEcjlxCBsz0aH571x4EjbUCdKuNViBs0baM/edit?usp=sharing Наша совместная презентация ]

[[Категория:Студент]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1YwMTSXQh4AI8asbfn3PwP4MZcQ1C7W_DRDpbcg8-0cc/edit#slide=id.g62e2acfb78_0_30 Google-презентации: Наши любимые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zu3IWnYawTQ1Mgnt661s1kv5uJEbPpTX0vk77yOBVao/edit#gid=0 Google-таблица:Каталог российских сервисов]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdmLX9TLkOh5vQnh6uytBRyr2Xx0pMSM4H1LAAetJsnmWgXRw/viewform?usp=sf_link Опрос:Какими ресурсами мы пользуемся?]

[https://padlet.com/vege200180/ryqdq5810or7 Виртуальная on-line доска:Рекомендации по безопасной работе в Интернете]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18AV7Sx7L2TaNuDSCq8utKCVIs7ku8aJw9kCwXPdB-h0/edit?usp=sharing Google-таблица: Возможности расширенного поиска + основные понятия доктрины]

[https://docs.google.com/presentation/d/1YwMTSXQh4AI8asbfn3PwP4MZcQ1C7W_DRDpbcg8-0cc/edit#slide=id.p Google-презентации: Наши любимые информационные ресурсы]

Участник:Goncharovno

2019-12-15T20:59:48Z

Goncharovno:

Файл:Вап.jpeg

2019-12-15T20:58:46Z

Goncharovno: картинка для портфолио

картинка для портфолио

Участник:Касьянова Диана

2019-12-10T13:47:16Z

Goncharovno:

'''Фамилия, имя:''' Касьянова Диана

'''Факультет:''' Управления социально-технических сервисов

'''Группа:''' [[Группа Т-19-1| Т-19-1]]

[[Изображение:Зима для Касьяновой Дианы.jpg|500px]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1vREGAgs5zEcjlxCBsz0aH571x4EjbUCdKuNViBs0baM/edit?usp=sharing Наша совместная презентация ]

[[Категория:Студент]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1YwMTSXQh4AI8asbfn3PwP4MZcQ1C7W_DRDpbcg8-0cc/edit?usp=sharing Google-презентации: Наши любимые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zu3IWnYawTQ1Mgnt661s1kv5uJEbPpTX0vk77yOBVao/edit?usp=sharing Google-таблица:Каталог российских сервисов]

[https://docs.google.com/forms/d/1zAx8dEAv3bWdu0T7Cs1Loo06GeG0lTCFEkZJlpI-mc0/edit Опрос:Какими ресурсами мы пользуемся?]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IGX2hwoPXyTDObuN_564b1JalkYaKKTlmE0dBtsKiYI/edit?usp=sharing Google-таблица: Возможности расширенного поиска]

[https://docs.google.com/document/d/1bt5udHbyGoUncFK9cL2K3pOH2I-wSIKFodS1gJe8SWE/edit?usp=sharing Основные положения доктрины по информационной безопасности РФ ]

[https://padlet.com/dikasyanova83/xwxi04wlfych Виртуальная on-line доска:Рекомендации по безопасной работе в Интернет]

[https://sites.google.com/view/kasyanovadiana Google сайт по дисциплине: Мировые информационные ресурсы]

[https://www.timetoast.com/timelines/2146191 Лента времени: История развития российского интернета]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1yL_s28VqKkvYgXOIEWtZUbrC6HBDwNmqElPrnooOJmU/edit?usp=sharing Google-таблица:Электронные ресурсы по технологии.ЦОР ]

[[Результаты исследования группы Информационная безопасность общества/Т-19-1 ]]

Участник:Касьянова Диана

2019-12-10T13:45:17Z

Goncharovno:

Участник:Касьянова Диана

2019-12-10T13:44:59Z

Goncharovno:

'''Фамилия, имя:''' Касьянова Диана

'''Факультет:''' Управления социально-технических сервисов

'''Группа:''' [[Группа Т-19-1| Т-19-1]]

[[Изображение:Изображение:Зима для Касьяновой Дианы.jpg|500px]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1vREGAgs5zEcjlxCBsz0aH571x4EjbUCdKuNViBs0baM/edit?usp=sharing Наша совместная презентация ]

[[Категория:Студент]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1YwMTSXQh4AI8asbfn3PwP4MZcQ1C7W_DRDpbcg8-0cc/edit?usp=sharing Google-презентации: Наши любимые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zu3IWnYawTQ1Mgnt661s1kv5uJEbPpTX0vk77yOBVao/edit?usp=sharing Google-таблица:Каталог российских сервисов]

[https://docs.google.com/forms/d/1zAx8dEAv3bWdu0T7Cs1Loo06GeG0lTCFEkZJlpI-mc0/edit Опрос:Какими ресурсами мы пользуемся?]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IGX2hwoPXyTDObuN_564b1JalkYaKKTlmE0dBtsKiYI/edit?usp=sharing Google-таблица: Возможности расширенного поиска]

[https://docs.google.com/document/d/1bt5udHbyGoUncFK9cL2K3pOH2I-wSIKFodS1gJe8SWE/edit?usp=sharing Основные положения доктрины по информационной безопасности РФ ]

[https://padlet.com/dikasyanova83/xwxi04wlfych Виртуальная on-line доска:Рекомендации по безопасной работе в Интернет]

[https://sites.google.com/view/kasyanovadiana Google сайт по дисциплине: Мировые информационные ресурсы]

[https://www.timetoast.com/timelines/2146191 Лента времени: История развития российского интернета]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1yL_s28VqKkvYgXOIEWtZUbrC6HBDwNmqElPrnooOJmU/edit?usp=sharing Google-таблица:Электронные ресурсы по технологии.ЦОР ]

[[Результаты исследования группы Информационная безопасность общества/Т-19-1 ]]

Участник:Касьянова Диана

2019-12-10T13:44:07Z

Goncharovno:

'''Фамилия, имя:''' Касьянова Диана

'''Факультет:''' Управления социально-технических сервисов

'''Группа:''' [[Группа Т-19-1| Т-19-1]]

[[Изображение:вики.jpg|500px]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1vREGAgs5zEcjlxCBsz0aH571x4EjbUCdKuNViBs0baM/edit?usp=sharing Наша совместная презентация ]

[[Категория:Студент]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1YwMTSXQh4AI8asbfn3PwP4MZcQ1C7W_DRDpbcg8-0cc/edit?usp=sharing Google-презентации: Наши любимые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zu3IWnYawTQ1Mgnt661s1kv5uJEbPpTX0vk77yOBVao/edit?usp=sharing Google-таблица:Каталог российских сервисов]

[https://docs.google.com/forms/d/1zAx8dEAv3bWdu0T7Cs1Loo06GeG0lTCFEkZJlpI-mc0/edit Опрос:Какими ресурсами мы пользуемся?]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IGX2hwoPXyTDObuN_564b1JalkYaKKTlmE0dBtsKiYI/edit?usp=sharing Google-таблица: Возможности расширенного поиска]

[https://docs.google.com/document/d/1bt5udHbyGoUncFK9cL2K3pOH2I-wSIKFodS1gJe8SWE/edit?usp=sharing Основные положения доктрины по информационной безопасности РФ ]

[https://padlet.com/dikasyanova83/xwxi04wlfych Виртуальная on-line доска:Рекомендации по безопасной работе в Интернет]

[https://sites.google.com/view/kasyanovadiana Google сайт по дисциплине: Мировые информационные ресурсы]

[https://www.timetoast.com/timelines/2146191 Лента времени: История развития российского интернета]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1yL_s28VqKkvYgXOIEWtZUbrC6HBDwNmqElPrnooOJmU/edit?usp=sharing Google-таблица:Электронные ресурсы по технологии.ЦОР ]

[[Результаты исследования группы Информационная безопасность общества/Т-19-1 ]]

Участник:Goncharovno

2019-12-10T13:43:23Z

Goncharovno:

'''Фамилия, имя:''' Гончаров Никита

'''Факультет:''' Управления социально-технических сервисов

'''Группа:''' [[Группа Т-19-1| Т-19-1]]

[[Изображение:Зима для Касьяновой Дианы.jpg|500px]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1vREGAgs5zEcjlxCBsz0aH571x4EjbUCdKuNViBs0baM/edit?usp=sharing Наша совместная презентация ]

[[Категория:Студент]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1YwMTSXQh4AI8asbfn3PwP4MZcQ1C7W_DRDpbcg8-0cc/edit#slide=id.g62e2acfb78_0_30 Google-презентации: Наши любимые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zu3IWnYawTQ1Mgnt661s1kv5uJEbPpTX0vk77yOBVao/edit#gid=0 Google-таблица:Каталог российских сервисов]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdmLX9TLkOh5vQnh6uytBRyr2Xx0pMSM4H1LAAetJsnmWgXRw/viewform?usp=sf_link Опрос:Какими ресурсами мы пользуемся?]

[https://padlet.com/vege200180/ryqdq5810or7 Виртуальная on-line доска:Рекомендации по безопасной работе в Интернете]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18AV7Sx7L2TaNuDSCq8utKCVIs7ku8aJw9kCwXPdB-h0/edit?usp=sharing Google-таблица: Возможности расширенного поиска + основные понятия доктрины]

[https://docs.google.com/presentation/d/1YwMTSXQh4AI8asbfn3PwP4MZcQ1C7W_DRDpbcg8-0cc/edit#slide=id.p Google-презентации: Наши любимые информационные ресурсы]

Участник:Goncharovno

2019-12-10T12:42:49Z

Goncharovno:

Участник:Goncharovno

2019-12-10T12:40:15Z

Goncharovno:

Участник:Goncharovno

2019-12-10T12:39:35Z

Goncharovno:

'''Фамилия, имя:''' Гончаров Никита

'''Факультет:''' Управления социально-технических сервисов

'''Группа:''' [[Группа Т-19-1| Т-19-1]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1vREGAgs5zEcjlxCBsz0aH571x4EjbUCdKuNViBs0baM/edit?usp=sharing Наша совместная презентация ]

[[Категория:Студент]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1YwMTSXQh4AI8asbfn3PwP4MZcQ1C7W_DRDpbcg8-0cc/edit#slide=id.g62e2acfb78_0_30 Google-презентации: Наши любимые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zu3IWnYawTQ1Mgnt661s1kv5uJEbPpTX0vk77yOBVao/edit#gid=0 Google-таблица:Каталог российских сервисов]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdmLX9TLkOh5vQnh6uytBRyr2Xx0pMSM4H1LAAetJsnmWgXRw/viewform?usp=sf_link Опрос:Какими ресурсами мы пользуемся?]

[https://padlet.com/vege200180/ryqdq5810or7 безопасный интернет]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18AV7Sx7L2TaNuDSCq8utKCVIs7ku8aJw9kCwXPdB-h0/edit?usp=sharing Google-таблица: Возможности расширенного поиска + основные понятия доктрины]

Участник:Goncharovno

2019-12-10T12:36:24Z

Goncharovno:

'''Фамилия, имя:''' Гончаров Никита

'''Факультет:''' Управления социально-технических сервисов

'''Группа:''' [[Группа Т-19-1| Т-19-1]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1vREGAgs5zEcjlxCBsz0aH571x4EjbUCdKuNViBs0baM/edit?usp=sharing Наша совместная презентация ]

[[Категория:Студент]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1YwMTSXQh4AI8asbfn3PwP4MZcQ1C7W_DRDpbcg8-0cc/edit#slide=id.g62e2acfb78_0_30 Google-презентации: Наши любимые информационные ресурсы]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zu3IWnYawTQ1Mgnt661s1kv5uJEbPpTX0vk77yOBVao/edit#gid=0 Google-таблица:Каталог российских сервисов]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdmLX9TLkOh5vQnh6uytBRyr2Xx0pMSM4H1LAAetJsnmWgXRw/viewform?usp=sf_link Опрос:Какими ресурсами мы пользуемся?]

[https://padlet.com/vege200180/ryqdq5810or7 безопасный интернет]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18AV7Sx7L2TaNuDSCq8utKCVIs7ku8aJw9kCwXPdB-h0/edit?usp=sharing Логические операторы + основные понятия доктрины]