https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=DariaNik 2026-04-17T10:22:27Z Вклад участника MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=244738 2019-05-07T11:18:37Z

<p>DariaNik: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Словообразование в английском языке&quot; проводится в ходе недели английского языка в 6 классе школ с углубленным изучением иностранного языка.<br /> <br /> Благодаря нашему проекту учащиеся :<br /> <br /> Узнают методе построения слов<br /> <br /> Изучат различные способы<br /> <br /> Научатся работать в команде<br /> <br /> Научатся мыслить креативно<br /> <br /> Улучшат знания о языке<br /> <br /> Улучшат навыки говорения<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как создаются новые слова? How do we create new words?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Насколько важно знать как образуются слова? How important is that to know the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Чем отличается словообразование от словоизменения? How does word formation differ from word changing?<br /> <br /> 3. Чем отличается словослияние от словосложения? How does word blending differ from contamination?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие есть способы словообразования? What are the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Какие способы словообразования являются самыми используемыми? What are the most popular methods of word formation?<br /> <br /> 3. По каким критериям определяется популярность способа? What are the criteria to determine the popularity of the method?<br /> <br /> 4. Как образуется аффиксальный способ? How do we use affixation?<br /> <br /> 5. Как образуется конверсия? How do we use conversion?<br /> <br /> 6. Как образуется словосложение? How do we use contamination?<br /> <br /> 7. Что такое усечение? What is clipping?<br /> <br /> 8. Что такое акроним? What is acronym?<br /> <br /> 9. Что такое словослияние? What is word blending?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[изображение: План работы в группах никитиной и мыровой.jpg|500px]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[https://drive.google.com/open?id=1Qv7_zt1_vr5qEMW1pAgyM6MsGJ_vK5sS Визитная карточка]'''<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[изображение: Буклет Никитиной и Мыровой1.jpg|500px]]<br /> [[изображение: Буклет Никитиной и Мыровой2.jpg|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Словообразование в английском языке]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> '''''Перед началом работы - Выявление опыта и интереса учащихся:'''''<br /> <br /> ''- Мониторинг прогресса:''<br /> <br /> '''[https://drive.google.com/open?id=1WUpdlOK3USjMIGzd43FDciZgtts3QK9l Оценивание наблюдения группы]'''<br /> <br /> '''[https://drive.google.com/open?id=1awp9XlRpJAm0pESbqUn-GDPkn_7t82nN Критерии оценивания презентаций учащихся]'''<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> '''[http://study-english.info/wordbuilding.php Словообразование в английском языке (Word Formation)]'''<br /> <br /> '''[https://puzzle-english.com/directory/wordbuilding Словообразование в английском языке. Способы и правила построения новых слов]'''<br /> <br /> '''[https://corp.lingualeo.com/ru/2016/11/16/suffiksyi-v-angliyskom-yazyike/ Суффиксы в английском языке: 40 самых распространенных]'''<br /> <br /> '''[http://www.interactive-english.ru/tablitsy/271-slovoobrazovanie/ Словообразование (Word Formation)]'''<br /> <br /> '''[https://native-english.com.ua/blog/slovoobrazovanie-v-anglijskom-jazyke/ Словообразование английского языка]'''<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-14-2 февраль-май 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=244735 2019-05-07T11:16:10Z

<p>DariaNik: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Словообразование в английском языке&quot; проводится в ходе недели английского языка в 6 классе школ с углубленным изучением иностранного языка.<br /> <br /> Благодаря нашему проекту учащиеся :<br /> <br /> Узнают методе построения слов<br /> <br /> Изучат различные способы<br /> <br /> Научатся работать в команде<br /> <br /> Научатся мыслить креативно<br /> <br /> Улучшат знания о языке<br /> <br /> Улучшат навыки говорения<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как создаются новые слова? How do we create new words?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Насколько важно знать как образуются слова? How important is that to know the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Чем отличается словообразование от словоизменения? How does word formation differ from word changing?<br /> <br /> 3. Чем отличается словослияние от словосложения? How does word blending differ from contamination?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие есть способы словообразования? What are the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Какие способы словообразования являются самыми используемыми? What are the most popular methods of word formation?<br /> <br /> 3. По каким критериям определяется популярность способа? What are the criteria to determine the popularity of the method?<br /> <br /> 4. Как образуется аффиксальный способ? How do we use affixation?<br /> <br /> 5. Как образуется конверсия? How do we use conversion?<br /> <br /> 6. Как образуется словосложение? How do we use contamination?<br /> <br /> 7. Что такое усечение? What is clipping?<br /> <br /> 8. Что такое акроним? What is acronym?<br /> <br /> 9. Что такое словослияние? What is word blending?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[изображение: План работы в группах никитиной и мыровой.jpg|500px]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[https://drive.google.com/open?id=1Qv7_zt1_vr5qEMW1pAgyM6MsGJ_vK5sS Визитная карточка]'''<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[изображение: Буклет Никитиной и Мыровой1.jpg|500px]]<br /> [[изображение: Буклет Никитиной и Мыровой2.jpg|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Словообразование в английском языке]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> '''''Перед началом работы - Выявление опыта и интереса учащихся:'''''<br /> <br /> ''- Мониторинг прогресса:''<br /> <br /> '''[https://drive.google.com/open?id=1WUpdlOK3USjMIGzd43FDciZgtts3QK9l Оценивание наблюдения группы]'''<br /> <br /> '''[https://drive.google.com/open?id=1awp9XlRpJAm0pESbqUn-GDPkn_7t82nN Критерии оценивания презентаций учащихся]'''<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> '''[http://study-english.info/wordbuilding.php]'''<br /> <br /> '''[https://puzzle-english.com/directory/wordbuilding]'''<br /> <br /> '''[https://corp.lingualeo.com/ru/2016/11/16/suffiksyi-v-angliyskom-yazyike/]'''<br /> <br /> '''[http://www.interactive-english.ru/tablitsy/271-slovoobrazovanie/]'''<br /> <br /> '''[https://native-english.com.ua/blog/slovoobrazovanie-v-anglijskom-jazyke/]'''<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-14-2 февраль-май 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=244720 2019-05-07T10:52:50Z

<p>DariaNik: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Словообразование в английском языке&quot; проводится в ходе недели английского языка в 6 классе школ с углубленным изучением иностранного языка.<br /> <br /> Благодаря нашему проекту учащиеся :<br /> <br /> Узнают методе построения слов<br /> <br /> Изучат различные способы<br /> <br /> Научатся работать в команде<br /> <br /> Научатся мыслить креативно<br /> <br /> Улучшат знания о языке<br /> <br /> Улучшат навыки говорения<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как создаются новые слова? How do we create new words?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Насколько важно знать как образуются слова? How important is that to know the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Чем отличается словообразование от словоизменения? How does word formation differ from word changing?<br /> <br /> 3. Чем отличается словослияние от словосложения? How does word blending differ from contamination?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие есть способы словообразования? What are the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Какие способы словообразования являются самыми используемыми? What are the most popular methods of word formation?<br /> <br /> 3. По каким критериям определяется популярность способа? What are the criteria to determine the popularity of the method?<br /> <br /> 4. Как образуется аффиксальный способ? How do we use affixation?<br /> <br /> 5. Как образуется конверсия? How do we use conversion?<br /> <br /> 6. Как образуется словосложение? How do we use contamination?<br /> <br /> 7. Что такое усечение? What is clipping?<br /> <br /> 8. Что такое акроним? What is acronym?<br /> <br /> 9. Что такое словослияние? What is word blending?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[изображение: План работы в группах никитиной и мыровой.jpg|500px]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[https://drive.google.com/open?id=1Qv7_zt1_vr5qEMW1pAgyM6MsGJ_vK5sS Визитная карточка]'''<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[изображение: Буклет Никитиной и Мыровой1.jpg|500px]]<br /> [[изображение: Буклет Никитиной и Мыровой2.jpg|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Словообразование в английском языке]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> '''''Перед началом работы - Выявление опыта и интереса учащихся:'''''<br /> <br /> ''- Мониторинг прогресса:''<br /> <br /> '''[https://drive.google.com/open?id=1WUpdlOK3USjMIGzd43FDciZgtts3QK9l Оценивание наблюдения группы]'''<br /> <br /> '''[https://drive.google.com/open?id=1awp9XlRpJAm0pESbqUn-GDPkn_7t82nN Критерии оценивания презентаций учащихся]'''<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-14-2 февраль-май 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=244719 2019-05-07T10:52:25Z

<p>DariaNik: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Словообразование в английском языке&quot; проводится в ходе недели английского языка в 6 классе школ с углубленным изучением иностранного языка.<br /> <br /> Благодаря нашему проекту учащиеся :<br /> <br /> Узнают методе построения слов<br /> <br /> Изучат различные способы<br /> <br /> Научатся работать в команде<br /> <br /> Научатся мыслить креативно<br /> <br /> Улучшат знания о языке<br /> <br /> Улучшат навыки говорения<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как создаются новые слова? How do we create new words?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Насколько важно знать как образуются слова? How important is that to know the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Чем отличается словообразование от словоизменения? How does word formation differ from word changing?<br /> <br /> 3. Чем отличается словослияние от словосложения? How does word blending differ from contamination?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие есть способы словообразования? What are the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Какие способы словообразования являются самыми используемыми? What are the most popular methods of word formation?<br /> <br /> 3. По каким критериям определяется популярность способа? What are the criteria to determine the popularity of the method?<br /> <br /> 4. Как образуется аффиксальный способ? How do we use affixation?<br /> <br /> 5. Как образуется конверсия? How do we use conversion?<br /> <br /> 6. Как образуется словосложение? How do we use contamination?<br /> <br /> 7. Что такое усечение? What is clipping?<br /> <br /> 8. Что такое акроним? What is acronym?<br /> <br /> 9. Что такое словослияние? What is word blending?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[изображение: План работы в группах никитиной и мыровой.jpg|500px]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[https://drive.google.com/open?id=1Qv7_zt1_vr5qEMW1pAgyM6MsGJ_vK5sS Визитная карточка]'''<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[изображение: Буклет Никитиной и Мыровой1.jpg|500px]]<br /> [[изображение: Буклет Никитиной и Мыровой2.jpg|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Словообразование в английском языке]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> '''''Перед началом работы - Выявление опыта и интереса учащихся:'''''<br /> <br /> ''- Мониторинг прогресса:''<br /> <br /> '''[https://drive.google.com/open?id=1WUpdlOK3USjMIGzd43FDciZgtts3QK9l Оценивание наблюдения группы]'''<br /> <br /> '''[https://drive.google.com/open?id=1awp9XlRpJAm0pESbqUn-GDPkn_7t82nN Критерии оценивания презентаций учащихся]'''<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-14-2 февраль-май 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=244718 2019-05-07T10:49:31Z

<p>DariaNik: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Словообразование в английском языке&quot; проводится в ходе недели английского языка в 6 классе школ с углубленным изучением иностранного языка.<br /> <br /> Благодаря нашему проекту учащиеся :<br /> <br /> Узнают методе построения слов<br /> <br /> Изучат различные способы<br /> <br /> Научатся работать в команде<br /> <br /> Научатся мыслить креативно<br /> <br /> Улучшат знания о языке<br /> <br /> Улучшат навыки говорения<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как создаются новые слова? How do we create new words?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Насколько важно знать как образуются слова? How important is that to know the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Чем отличается словообразование от словоизменения? How does word formation differ from word changing?<br /> <br /> 3. Чем отличается словослияние от словосложения? How does word blending differ from contamination?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие есть способы словообразования? What are the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Какие способы словообразования являются самыми используемыми? What are the most popular methods of word formation?<br /> <br /> 3. По каким критериям определяется популярность способа? What are the criteria to determine the popularity of the method?<br /> <br /> 4. Как образуется аффиксальный способ? How do we use affixation?<br /> <br /> 5. Как образуется конверсия? How do we use conversion?<br /> <br /> 6. Как образуется словосложение? How do we use contamination?<br /> <br /> 7. Что такое усечение? What is clipping?<br /> <br /> 8. Что такое акроним? What is acronym?<br /> <br /> 9. Что такое словослияние? What is word blending?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[изображение: План работы в группах никитиной и мыровой.jpg|500px]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[https://drive.google.com/open?id=1Qv7_zt1_vr5qEMW1pAgyM6MsGJ_vK5sS Визитная карточка]'''<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[изображение: Буклет Никитиной и Мыровой1.jpg|500px]]<br /> [[изображение: Буклет Никитиной и Мыровой2.jpg|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Словообразование в английском языке]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> '''''Перед началом работы - Выявление опыта и интереса учащихся:'''''<br /> <br /> ''- Мониторинг прогресса:''<br /> <br /> '''[https://drive.google.com/open?id=1WUpdlOK3USjMIGzd43FDciZgtts3QK9l Оценивание наблюдения группы]'''<br /> <br /> '''[https://drive.google.com/open?id=1awp9XlRpJAm0pESbqUn-GDPkn_7t82nN Критерии оценивания презентаций учащихся]'''<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-14-2 февраль-май 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=244717 2019-05-07T10:48:36Z

<p>DariaNik: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Словообразование в английском языке&quot; проводится в ходе недели английского языка в 6 классе школ с углубленным изучением иностранного языка.<br /> <br /> Благодаря нашему проекту учащиеся :<br /> <br /> Узнают методе построения слов<br /> <br /> Изучат различные способы<br /> <br /> Научатся работать в команде<br /> <br /> Научатся мыслить креативно<br /> <br /> Улучшат знания о языке<br /> <br /> Улучшат навыки говорения<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как создаются новые слова? How do we create new words?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Насколько важно знать как образуются слова? How important is that to know the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Чем отличается словообразование от словоизменения? How does word formation differ from word changing?<br /> <br /> 3. Чем отличается словослияние от словосложения? How does word blending differ from contamination?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие есть способы словообразования? What are the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Какие способы словообразования являются самыми используемыми? What are the most popular methods of word formation?<br /> <br /> 3. По каким критериям определяется популярность способа? What are the criteria to determine the popularity of the method?<br /> <br /> 4. Как образуется аффиксальный способ? How do we use affixation?<br /> <br /> 5. Как образуется конверсия? How do we use conversion?<br /> <br /> 6. Как образуется словосложение? How do we use contamination?<br /> <br /> 7. Что такое усечение? What is clipping?<br /> <br /> 8. Что такое акроним? What is acronym?<br /> <br /> 9. Что такое словослияние? What is word blending?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[изображение: План работы в группах никитиной и мыровой.jpg|500px]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[изображение: Буклет Никитиной и Мыровой1.jpg|500px]]<br /> [[изображение: Буклет Никитиной и Мыровой2.jpg|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Словообразование в английском языке]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> '''''Перед началом работы - Выявление опыта и интереса учащихся:'''''<br /> <br /> ''- Мониторинг прогресса:''<br /> <br /> '''[https://drive.google.com/open?id=1WUpdlOK3USjMIGzd43FDciZgtts3QK9l Оценивание наблюдения группы]'''<br /> <br /> '''[https://drive.google.com/open?id=1awp9XlRpJAm0pESbqUn-GDPkn_7t82nN Критерии оценивания презентаций учащихся]'''<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-14-2 февраль-май 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=244716 2019-05-07T10:48:18Z

<p>DariaNik: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Словообразование в английском языке&quot; проводится в ходе недели английского языка в 6 классе школ с углубленным изучением иностранного языка.<br /> <br /> Благодаря нашему проекту учащиеся :<br /> <br /> Узнают методе построения слов<br /> <br /> Изучат различные способы<br /> <br /> Научатся работать в команде<br /> <br /> Научатся мыслить креативно<br /> <br /> Улучшат знания о языке<br /> <br /> Улучшат навыки говорения<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как создаются новые слова? How do we create new words?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Насколько важно знать как образуются слова? How important is that to know the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Чем отличается словообразование от словоизменения? How does word formation differ from word changing?<br /> <br /> 3. Чем отличается словослияние от словосложения? How does word blending differ from contamination?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие есть способы словообразования? What are the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Какие способы словообразования являются самыми используемыми? What are the most popular methods of word formation?<br /> <br /> 3. По каким критериям определяется популярность способа? What are the criteria to determine the popularity of the method?<br /> <br /> 4. Как образуется аффиксальный способ? How do we use affixation?<br /> <br /> 5. Как образуется конверсия? How do we use conversion?<br /> <br /> 6. Как образуется словосложение? How do we use contamination?<br /> <br /> 7. Что такое усечение? What is clipping?<br /> <br /> 8. Что такое акроним? What is acronym?<br /> <br /> 9. Что такое словослияние? What is word blending?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[изображение: План работы в группах никитиной и мыровой.jpg|500px]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[изображение: Буклет Никитиной и Мыровой1.jpg|500px]]<br /> [[изображение: Буклет Никитиной и Мыровой2.jpg|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Словообразование в английском языке]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> '''''Перед началом работы - Выявление опыта и интереса учащихся:'''''<br /> <br /> ''- Мониторинг прогресса:''<br /> '''[https://drive.google.com/open?id=1WUpdlOK3USjMIGzd43FDciZgtts3QK9l Оценивание наблюдения группы]'''<br /> '''[https://drive.google.com/open?id=1awp9XlRpJAm0pESbqUn-GDPkn_7t82nN Критерии оценивания презентаций учащихся]'''<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-14-2 февраль-май 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=244715 2019-05-07T10:45:58Z

<p>DariaNik: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Словообразование в английском языке&quot; проводится в ходе недели английского языка в 6 классе школ с углубленным изучением иностранного языка.<br /> <br /> Благодаря нашему проекту учащиеся :<br /> <br /> Узнают методе построения слов<br /> <br /> Изучат различные способы<br /> <br /> Научатся работать в команде<br /> <br /> Научатся мыслить креативно<br /> <br /> Улучшат знания о языке<br /> <br /> Улучшат навыки говорения<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как создаются новые слова? How do we create new words?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Насколько важно знать как образуются слова? How important is that to know the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Чем отличается словообразование от словоизменения? How does word formation differ from word changing?<br /> <br /> 3. Чем отличается словослияние от словосложения? How does word blending differ from contamination?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие есть способы словообразования? What are the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Какие способы словообразования являются самыми используемыми? What are the most popular methods of word formation?<br /> <br /> 3. По каким критериям определяется популярность способа? What are the criteria to determine the popularity of the method?<br /> <br /> 4. Как образуется аффиксальный способ? How do we use affixation?<br /> <br /> 5. Как образуется конверсия? How do we use conversion?<br /> <br /> 6. Как образуется словосложение? How do we use contamination?<br /> <br /> 7. Что такое усечение? What is clipping?<br /> <br /> 8. Что такое акроним? What is acronym?<br /> <br /> 9. Что такое словослияние? What is word blending?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[изображение: План работы в группах никитиной и мыровой.jpg|500px]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[изображение: Буклет Никитиной и Мыровой1.jpg|500px]]<br /> [[изображение: Буклет Никитиной и Мыровой2.jpg|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Словообразование в английском языке]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> '''''Перед началом работы - Выявление опыта и интереса учащихся:'''''<br /> '''[https://drive.google.com/open?id=1WUpdlOK3USjMIGzd43FDciZgtts3QK9l Оценивание наблюдения группы]'''<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-14-2 февраль-май 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=244699 2019-05-07T10:24:18Z

<p>DariaNik: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Словообразование в английском языке&quot; проводится в ходе недели английского языка в 6 классе школ с углубленным изучением иностранного языка.<br /> <br /> Благодаря нашему проекту учащиеся :<br /> <br /> Узнают методе построения слов<br /> <br /> Изучат различные способы<br /> <br /> Научатся работать в команде<br /> <br /> Научатся мыслить креативно<br /> <br /> Улучшат знания о языке<br /> <br /> Улучшат навыки говорения<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как создаются новые слова? How do we create new words?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Насколько важно знать как образуются слова? How important is that to know the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Чем отличается словообразование от словоизменения? How does word formation differ from word changing?<br /> <br /> 3. Чем отличается словослияние от словосложения? How does word blending differ from contamination?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие есть способы словообразования? What are the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Какие способы словообразования являются самыми используемыми? What are the most popular methods of word formation?<br /> <br /> 3. По каким критериям определяется популярность способа? What are the criteria to determine the popularity of the method?<br /> <br /> 4. Как образуется аффиксальный способ? How do we use affixation?<br /> <br /> 5. Как образуется конверсия? How do we use conversion?<br /> <br /> 6. Как образуется словосложение? How do we use contamination?<br /> <br /> 7. Что такое усечение? What is clipping?<br /> <br /> 8. Что такое акроним? What is acronym?<br /> <br /> 9. Что такое словослияние? What is word blending?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[изображение: План работы в группах никитиной и мыровой.jpg|500px]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[изображение: Буклет Никитиной и Мыровой1.jpg|500px]]<br /> [[изображение: Буклет Никитиной и Мыровой2.jpg|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Словообразование в английском языке]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-14-2 февраль-май 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=244683 2019-05-07T09:47:15Z

<p>DariaNik: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как создаются новые слова? How do we create new words?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Насколько важно знать как образуются слова? How important is that to know the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Чем отличается словообразование от словоизменения? How does word formation differ from word changing?<br /> <br /> 3. Чем отличается словослияние от словосложения? How does word blending differ from contamination?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие есть способы словообразования? What are the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Какие способы словообразования являются самыми используемыми? What are the most popular methods of word formation?<br /> <br /> 3. По каким критериям определяется популярность способа? What are the criteria to determine the popularity of the method?<br /> <br /> 4. Как образуется аффиксальный способ? How do we use affixation?<br /> <br /> 5. Как образуется конверсия? How do we use conversion?<br /> <br /> 6. Как образуется словосложение? How do we use contamination?<br /> <br /> 7. Что такое усечение? What is clipping?<br /> <br /> 8. Что такое акроним? What is acronym?<br /> <br /> 9. Что такое словослияние? What is word blending?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[изображение: План работы в группах никитиной и мыровой.jpg|500px]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[изображение: Буклет Никитиной и Мыровой1.jpg|500px]]<br /> [[изображение: Буклет Никитиной и Мыровой2.jpg|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Словообразование в английском языке]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-14-2 февраль-май 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D0%B2_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0%D1%85_%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BC%D1%8B%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9.jpg&diff=244682 2019-05-07T09:45:05Z

<p>DariaNik: </p> <hr /> <div></div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=244675 2019-05-07T09:21:59Z

<p>DariaNik: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как создаются новые слова? How do we create new words?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Насколько важно знать как образуются слова? How important is that to know the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Чем отличается словообразование от словоизменения? How does word formation differ from word changing?<br /> <br /> 3. Чем отличается словослияние от словосложения? How does word blending differ from contamination?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие есть способы словообразования? What are the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Какие способы словообразования являются самыми используемыми? What are the most popular methods of word formation?<br /> <br /> 3. По каким критериям определяется популярность способа? What are the criteria to determine the popularity of the method?<br /> <br /> 4. Как образуется аффиксальный способ? How do we use affixation?<br /> <br /> 5. Как образуется конверсия? How do we use conversion?<br /> <br /> 6. Как образуется словосложение? How do we use contamination?<br /> <br /> 7. Что такое усечение? What is clipping?<br /> <br /> 8. Что такое акроним? What is acronym?<br /> <br /> 9. Что такое словослияние? What is word blending?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[изображение: Буклет Никитиной и Мыровой1.jpg|500px]]<br /> [[изображение: Буклет Никитиной и Мыровой2.jpg|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Словообразование в английском языке]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-14-2 февраль-май 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%9C%D1%8B%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B92.jpg&diff=244674 2019-05-07T09:20:01Z

<p>DariaNik: </p> <hr /> <div></div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%9C%D1%8B%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B91.jpg&diff=244673 2019-05-07T09:19:51Z

<p>DariaNik: </p> <hr /> <div></div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=243479 2019-04-09T11:25:07Z

<p>DariaNik: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Фиксики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Чем отличается словослияние от словосложения. How does word blending differ from compounding.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Чем отличается словослияние от словосложения? How does word blending differ from compounding?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что разница между этими двумя понятиями состоит в том, что стыковка слов происходит по-разному.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Провести сравнительный анализ<br /> <br /> 2. Дать определение словосложение<br /> <br /> 3. Дать определение словослияние<br /> <br /> 4. Сравнить на конкретных примерах<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> so we can say that blending and contamination are completely different. <br /> Compounding is the process of word formation that creates compound lexemes.<br /> The meaning of the compound may be similar to or different from the meaning of its components in isolation. The component stems of a compound may be of the same part of speech.<br /> <br /> Blends can be formed in the following ways:<br /> 1) the beginning of the first word and the whole second word are joined;<br /> 2) the whole first word and the end of the second word are joined;<br /> 3) the whole first word and the whole second word, partially overlapping each other;<br /> 4) the beginning of the first word and the end of the second word are joined;<br /> 5) the word (or its part) is put inside another word;<br /> Blending is mostly used in popular speech. This way of word-building is new in English but quite productive: a lot of neologisms of this kind appear in the language.<br /> <br /> In linguistics, a blend word or a blend is a word formed from parts of two or more other words. These parts are sometimes, but not always, morphemes. <br /> compounding is connecting two words together in their entirety, to form a new word (sun+flower=sunflower) that simply combines both their meanings.<br /> blending is contracting two words together, to form a new word (smoke+fog=smog) that (1) sounds/pronounces better than just compounding them would sound (smoke+fog=smokefog) and (2) might take-on a different meaning than a new word formed by just compounding them would have.<br /> As we can see athey are very different.<br /> <br /> we made the analysis.<br /> we gave the difinition to word blending and word compounding.<br /> We compared those notions on several examples.<br /> <br /> [[изображение:Никитина майндмэп.jpg|600px]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Участвуя в проекте Словообразование в английском языке, мы достигли определенных целей. А именно: мы провели сопоставительный анализ словосложения и словослияния, дали определения этим способам словообразования и рассмотрели различия на конкретных примерах.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [ссылка: http://lectmania.ru/1x8b1d.html]<br /> <br /> [ссылка: https://en.wikipedia.org/wiki/Blend_word]<br /> <br /> [ссылка: https://en.wikiedia.org/wiki/Compound_(linguistics)]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Словообразование в английском языке]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B4%D0%BC%D1%8D%D0%BF.jpg&diff=243472 2019-04-09T11:20:57Z

<p>DariaNik: </p> <hr /> <div></div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=240795 2019-03-12T11:11:32Z

<p>DariaNik: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Фиксики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Чем отличается словослияние от словосложения. How does word blending differ from contamination.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Чем отличается словослияние от словосложения? How does word blending differ from contamination?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> провести сравнительный анализ<br /> <br /> дать определение словосложение<br /> <br /> дать определение словослияние<br /> <br /> сравнить на конкретных примерах<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Словообразование в английском языке]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=240794 2019-03-12T11:11:12Z

<p>DariaNik: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Фиксики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Чем отличается словослияние от словосложения. How does word blending differ from contamination.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Чем отличается словослияние от словосложения? How does word blending differ from contamination?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> провести сравнительный анализ<br /> <br /> дать определение словосложение<br /> <br /> дать определение словослияние<br /> <br /> сравнить на конкретных примерах<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Словообразование в английском языке]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=240792 2019-03-12T11:10:37Z

<p>DariaNik: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Фиксики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Чем отличается словослияние от словосложения. How does word blending differ from contamination.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Чем отличается словослияние от словосложения? How does word blending differ from contamination?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> провести сравнительный анализ<br /> дать определение словосложение<br /> дать определение словослияние<br /> сравнить на конкретных примерах<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Словообразование в английском языке]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=240785 2019-03-12T11:08:02Z

<p>DariaNik: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Фиксики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Чем отличается словослияние от словосложения. How does word blending differ from contamination.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Чем отличается словослияние от словосложения? How does word blending differ from contamination?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Словообразование в английском языке]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=240777 2019-03-12T11:06:41Z

<p>DariaNik: /* Тема исследования группы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Фиксики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Чем отличается словослияние от словосложения. How does word blending differ from contamination.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Чем отличается словослияние от словосложения? How does word blending differ from contamination?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Словообразование в английском языке]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=240772 2019-03-12T11:06:15Z

<p>DariaNik: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Фиксики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Чем отличается словослияние от словосложения? How does word blending differ from contamination?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Словообразование в английском языке]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=240756 2019-03-12T11:02:33Z

<p>DariaNik: /* Авторы и участники проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Фиксики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Словообразование в английском языке]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=240745 2019-03-12T11:00:21Z

<p>DariaNik: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Словообразование в английском языке]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=240740 2019-03-12T10:58:26Z

<p>DariaNik: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=240730 2019-03-12T10:51:16Z

<p>DariaNik: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как создаются новые слова? How do we create new words?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Насколько важно знать как образуются слова? How important is that to know the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Чем отличается словообразование от словоизменения? How does word formation differ from word changing?<br /> <br /> 3. Чем отличается словослияние от словосложения? How does word blending differ from contamination?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие есть способы словообразования? What are the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Какие способы словообразования являются самыми используемыми? What are the most popular methods of word formation?<br /> <br /> 3. По каким критериям определяется популярность способа? What are the criteria to determine the popularity of the method?<br /> <br /> 4. Как образуется аффиксальный способ? How do we use affixation?<br /> <br /> 5. Как образуется конверсия? How do we use conversion?<br /> <br /> 6. Как образуется словосложение? How do we use contamination?<br /> <br /> 7. Что такое усечение? What is clipping?<br /> <br /> 8. Что такое акроним? What is acronym?<br /> <br /> 9. Что такое словослияние? What is word blending?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Словообразование в английском языке]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-14-2 февраль-май 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=240720 2019-03-12T09:41:22Z

<p>DariaNik: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как создаются новые слова? How do we create new words?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Насколько важно знать как образуются слова? How important is that to know the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Чем отличается словообразование от словоизменения? How does word formation differ from word changing?<br /> <br /> 3. Чем отличается словослияние от словосложения? How does word blending differ from contamination?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие есть способы словообразования? What are the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Какие способы словообразования являются самыми используемыми? What are the most popular methods of word formation?<br /> <br /> 3. По каким критериям определяется популярность способа? What are the criteria to determine the popularity of the method?<br /> <br /> 4. Как образуется аффиксальный способ? How do we use affixation?<br /> <br /> 5. Как образуется конверсия? How do we use conversion?<br /> <br /> 6. Как образуется словосложение? How do we use contamination?<br /> <br /> 7. Что такое усечение? What is clipping?<br /> <br /> 8. Что такое акроним? What is acronym?<br /> <br /> 9. Что такое словослияние? What is word blending?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-14-2 февраль-май 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=240719 2019-03-12T09:40:19Z

<p>DariaNik: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как создаются новые слова? How do we create new words?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Насколько важно знать как образуются слова? How important is that to know the ways of creating words?<br /> <br /> 2. Чем отличается словообразование от словоизменения? How does word formation differ from word changing?<br /> <br /> 3. Чем отличается словослияние от словосложения? How does word blending differ from contamination?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-14-2 февраль-май 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=240718 2019-03-12T09:39:51Z

<p>DariaNik: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как создаются новые слова? How do we create new words?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Насколько важно знать как образуются слова? How important is that to know the ways of creating words?<br /> 2. Чем отличается словообразование от словоизменения? How does word formation differ from word changing?<br /> 3. Чем отличается словослияние от словосложения? How does word blending differ from contamination?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-14-2 февраль-май 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=240717 2019-03-12T09:39:27Z

<p>DariaNik: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как создаются новые слова? How do we create new words?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-14-2 февраль-май 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=240716 2019-03-12T09:37:26Z

<p>DariaNik: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> [[Участник:MyrovaNatalia|Мырова Наталья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-14-2 февраль-май 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=239976 2019-02-26T10:04:25Z

<p>DariaNik: /* Предмет, класс */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-14-2 февраль-май 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=239975 2019-02-26T10:03:51Z

<p>DariaNik: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-14-2 февраль-май 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=239974 2019-02-26T10:03:07Z

<p>DariaNik: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-14-2 февраль-май 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5&diff=239973 2019-02-26T10:02:00Z

<p>DariaNik: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Портфолио проекта2}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9F%D0%98%D0%9D-14-2_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2019&diff=239972 2019-02-26T10:01:32Z

<p>DariaNik: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>=Организационные моменты=<br /> '''Даты проведения''' <br /> <br /> февраль-май 2019 года<br /> <br /> '''Преподаватели''' <br /> <br /> [[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]<br /> <br /> [[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]]<br /> <br /> =Цель=<br /> * Освоение содержания Основного курса программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> * Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий<br /> * Создание портфолио учебного проекта<br /> <br /> = Ресурсы =<br /> <br /> '''Примеры портфолио проектов:'''<br /> <br /> [[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]<br /> <br /> [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]<br /> <br /> = Наши ссылки =<br /> *[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы] <br /> *[http://window.edu.ru/resource/178/37178 Примерная программа основного общего образования по английскому языку]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/221/37221 Примерная программа среднего общего образования по английскому языку(профильный уровень)]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/200/37200 Примерная программа среднего общего образования по английскому языку(базовый уровень)]<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> * [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']<br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> *[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &quot;Учим и учимся с Веб 2.0&quot;]<br /> *[https://docs.google.com/document/d/13FijpxNGFo6_z9Z5NndpUFJhZrWFY40l5eI3bBfvAdc/edit?usp=sharing шаблон визитки проекта]<br /> <br /> ==Примеры проектов==<br /> <br /> *[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82,_%D1%82%D1%8B_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%B0 Учебный проект О спорт, ты красота]<br /> *[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D1%82%D0%BA%D1%80%D1%8B%D1%82%D0%B8%D0%B9 Учебный проект Сколько чудесных открытий]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BA_%D1%83%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%85%D1%83%22_-_%22Way_to_success%22 Учебный проект &quot;Путь к успеху&quot; - &quot;Way to success&quot;]<br /> *[http://letopisi.org/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81 Сетевой проект Волшебный экспресс]<br /> *[https://sites.google.com/site/tajnazitelej/home Овсянка, Сэр?!Тайна жителей Туманного Альбиона...]<br /> *[http://letopisi.org/index.php/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_100,_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 Учебный проект Иностранные языки в нашей жизни]<br /> <br /> *[[Учебный проект It's time to celebrate!]]<br /> <br /> = Портфолио проектов =<br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]<br /> #[[Участник:Mazneva|Мазнева Валерия]]<br /> #[[Участник:Кабаева Настя|Кабаева Анастасия]]<br /> #[[Участник:Rogacheva Anna|Рогачёва Анна]] [[Учебный проект Cinema, literature and music]]<br /> #[[Участник:Чернышева Светлана|Чернышева Светлана]] [[Учебный проект Cinema, literature and music]]<br /> #[[Участник:Тиханова Екатерина|Тиханова Екатерина]] [[Учебный проект The Environment is in our hands]]<br /> #[[Участник: Губанова Екатерина| Губанова Екатерина]] [[Учебный проект The Environment is in our hands]]<br /> #[[Участник:Скворцова Ольга| Скворцова Ольга ]] [[Учебный проект Let's go travelling]]<br /> #[[Участник:Марина Мара |Марина Мара]] [[Учебный проект On va chanter]]<br /> #[[Участник:Котова Наталья|Котова Наталья]] [[Учебный проект Let's go travelling]]<br /> #[[Участник:Шеина Анастасия|Шеина Анастасия]] [[Учебный проект On va chanter]]<br /> #[[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]] [[Учебный проект Словообразование в английском языке]]<br /> <br /> [[Категория:Обучение будущего]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9F%D0%98%D0%9D-14-2_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2019&diff=239971 2019-02-26T09:53:47Z

<p>DariaNik: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>=Организационные моменты=<br /> '''Даты проведения''' <br /> <br /> февраль-май 2019 года<br /> <br /> '''Преподаватели''' <br /> <br /> [[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]<br /> <br /> [[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]]<br /> <br /> =Цель=<br /> * Освоение содержания Основного курса программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> * Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий<br /> * Создание портфолио учебного проекта<br /> <br /> = Ресурсы =<br /> <br /> '''Примеры портфолио проектов:'''<br /> <br /> [[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]<br /> <br /> [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]<br /> <br /> = Наши ссылки =<br /> *[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы] <br /> *[http://window.edu.ru/resource/178/37178 Примерная программа основного общего образования по английскому языку]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/221/37221 Примерная программа среднего общего образования по английскому языку(профильный уровень)]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/200/37200 Примерная программа среднего общего образования по английскому языку(базовый уровень)]<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> * [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']<br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> *[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &quot;Учим и учимся с Веб 2.0&quot;]<br /> *[https://docs.google.com/document/d/13FijpxNGFo6_z9Z5NndpUFJhZrWFY40l5eI3bBfvAdc/edit?usp=sharing шаблон визитки проекта]<br /> <br /> ==Примеры проектов==<br /> <br /> *[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82,_%D1%82%D1%8B_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%B0 Учебный проект О спорт, ты красота]<br /> *[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D1%82%D0%BA%D1%80%D1%8B%D1%82%D0%B8%D0%B9 Учебный проект Сколько чудесных открытий]<br /> *[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BA_%D1%83%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%85%D1%83%22_-_%22Way_to_success%22 Учебный проект &quot;Путь к успеху&quot; - &quot;Way to success&quot;]<br /> *[http://letopisi.org/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81 Сетевой проект Волшебный экспресс]<br /> *[https://sites.google.com/site/tajnazitelej/home Овсянка, Сэр?!Тайна жителей Туманного Альбиона...]<br /> *[http://letopisi.org/index.php/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_100,_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 Учебный проект Иностранные языки в нашей жизни]<br /> <br /> *[[Учебный проект It's time to celebrate!]]<br /> <br /> = Портфолио проектов =<br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]<br /> #[[Участник:Mazneva|Мазнева Валерия]]<br /> #[[Участник:Кабаева Настя|Кабаева Анастасия]]<br /> #[[Участник:Rogacheva Anna|Рогачёва Анна]] [[Учебный проект Cinema, literature and music]]<br /> #[[Участник:Чернышева Светлана|Чернышева Светлана]] [[Учебный проект Cinema, literature and music]]<br /> #[[Участник:Тиханова Екатерина|Тиханова Екатерина]] [[Учебный проект The Environment is in our hands]]<br /> #[[Участник: Губанова Екатерина| Губанова Екатерина]] [[Учебный проект The Environment is in our hands]]<br /> #[[Участник:Скворцова Ольга| Скворцова Ольга ]] [[Учебный проект Let's go travelling]]<br /> #[[Участник:Марина Мара |Марина Мара]] [[Учебный проект On va chanter]]<br /> #[[Участник:Котова Наталья|Котова Наталья]] [[Учебный проект Let's go travelling]]<br /> #[[Участник:Шеина Анастасия|Шеина Анастасия]] [[Учебный проект On va chanter]]<br /> #[[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]<br /> <br /> [[Категория:Обучение будущего]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%9F%D0%98%D0%9D-14-2&diff=239970 2019-02-26T09:52:20Z

<p>DariaNik: </p> <hr /> <div>#[[Участник:Mazneva|Мазнева Валерия]]<br /> #[[Участник:Кабаева Настя|Кабаева Анастасия]]<br /> #[[Участник:Rogacheva Anna|Рогачёва Анна]]<br /> #[[Участник:Чернышева Светлана|Чернышева Светлана]]<br /> #[[Участник:Тиханова Екатерина|Тиханова Екатерина]]<br /> #[[Участник: Губанова Екатерина| Губанова Екатерина]]<br /> #[[Участник:Скворцова Ольга| Скворцова Ольга ]]<br /> #[[Участник:Марина Мара |Марина Мара]]<br /> #[[Участник:Котова Наталья|Котова Наталья]]<br /> #[[Участник:Шеина Анастасия|Шеина Анастасия]]<br /> #[[Участник:DariaNik|Никитина Дарья]]</div>

DariaNik https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:DariaNik&diff=239969 2019-02-26T09:50:35Z

<p>DariaNik: Новая страница: «'''Фамилия, имя:''' Никитина Дарья '''Факультет:''' ФГН '''Группа:'''ПИН-14-2 Кат…»</p> <hr /> <div>'''Фамилия, имя:''' Никитина Дарья<br /> <br /> '''Факультет:''' ФГН<br /> <br /> '''Группа:'''[[Группа ПИН-14-2|ПИН-14-2]]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]</div>

DariaNik