Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Участник:Bellyakovaar

2026-03-24T17:07:37Z

Bellyakovaar:

'''ФИО: Белякова Анастасия Романовна''' 
'''Факультет: Лингвистический''' 
'''Группа:[[Группа ПИН-25-1|ПИН-25-1]]''' 
https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti/viewer
https://applied-research.ru/article/view?id=12
https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0 
[https://disk.yandex.ru/i/QdY6YPjSgET2kQ Мой любимый поэт] 
[https://forms.yandex.ru/u/68f9c7cbe010db467a055fe2 Тест] 
[https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=fcf388efe23f11da4f49b84b94dec7c8 Анализ 2 сетевых проектов] 
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Файл:Настя_Белякова.png Облако слов] 
<center> Таблица </center>

{| class="wikitable"
|-
! '''Сервис''' !! '''Пример сервиса''' !! '''Пример использования'''
|-
| '''Программа для создания инфографики''' || Infogr.am || Данный сервис можно использовать для создания наглядных инфографик. Это позволяет представить сложную информацию (например, по методам автоматического распознавания текста) в упрощенной для восприятия форме
|-
| '''Онлайн сервис для создания когнитивных карт ''' || SpiderScribe.net || В рамках учебных проектов этот сервис применяется для структурирования и наглядного представления самых разных тем. Например, создаются ментальные карты для уроков
|-
| '''Онлайн-сервис для создания облака слов (фигурного текста)''' || WordArt.com || В педагогических проектах сервис активно используется на этапе рефлексии для визуализации эмоционального состояния детей после занятия. В студенческих проектах сервис может использоваться для создания визуальных постеров, визуализации ключевых понятий
|-
| '''Онлайн-сервис для создания интерактивных лент времени (таймлайнов)''' || TimeRime.com || В педагогической практике TimeRime активно используется на уроках мировой художественной культуры (МХК) и истории.(веб-приложение для создания, просмотра и сравнения интерактивных хронологических лент с поддержкой текста, изображений, видео и звука)

[[Категория: Студент]]

Участник:Bellyakovaar

2026-03-24T17:01:40Z

Bellyakovaar:

'''ФИО: Белякова Анастасия Романовна''' 
'''Факультет: Лингвистический''' 
'''Группа:[[Группа ПИН-25-1|ПИН-25-1]]''' 
https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti/viewer
https://applied-research.ru/article/view?id=12
https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0 
[https://disk.yandex.ru/i/QdY6YPjSgET2kQ Мой любимый поэт] 
[https://forms.yandex.ru/u/68f9c7cbe010db467a055fe2 Тест] 
[https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=fcf388efe23f11da4f49b84b94dec7c8 Анализ 2 сетевых проектов] 
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Файл:Настя_Белякова.png Облако слов] 
<center> Таблица </center>

{| class="wikitable"
|-
! '''Сервис''' !! '''Пример сервиса''' !! '''Пример использования'''
|-
| '''Программа для создания инфографики''' || Infogr.am || Данный сервис можно использовать для создания наглядных инфографик. Это позволяеь представить сложную информацию (например, по методам автоматического распознавания текста) в упрощенной для восприятия форме
|-
| '''Онлайн сервис для создания когнитивных карт ''' || SpiderScribe.net || В рамках учебных проектов этот сервис применяется для структурирования и наглядного представления самых разных тем. Например, создаются ментальные карты для уроков
|-
| '''Онлайн-сервис для создания облака слов (фигурного текста)''' || WordArt.com || В педагогических проектах сервис активно используется на этапе рефлексии для визуализации эмоционального состояния детей после занятия. В студенческих проектах сервис может использоваться для создания визуальных постеров, визуализации ключевых понятий
|-
| '''Онлайн-сервис для создания интерактивных лент времени (таймлайнов)''' || TimeRime.com || В педагогической практике TimeRime активно используется на уроках мировой художественной культуры (МХК) и истории.(веб-приложение для создания, просмотра и сравнения интерактивных хронологических лент с поддержкой текста, изображений, видео и звука)

[[Категория: Студент]]

Участник:Bellyakovaar

2026-03-24T16:58:42Z

Bellyakovaar:

'''ФИО: Белякова Анастасия Романовна''' 
'''Факультет: Лингвистический''' 
'''Группа:[[Группа ПИН-25-1|ПИН-25-1]]''' 
https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti/viewer
https://applied-research.ru/article/view?id=12
https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0 
[https://disk.yandex.ru/i/QdY6YPjSgET2kQ Мой любимый поэт] 
[https://forms.yandex.ru/u/68f9c7cbe010db467a055fe2 Тест] 
[https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=fcf388efe23f11da4f49b84b94dec7c8 Анализ 2 сетевых проектов] 
<center> Таблица </center>

{| class="wikitable"
|-
! '''Сервис''' !! '''Пример сервиса''' !! '''Пример использования'''
|-
| '''Программа для создания инфографики''' || Infogr.am || Данный сервис можно использовать для создания наглядных инфографик. Это позволяеь представить сложную информацию (например, по методам автоматического распознавания текста) в упрощенной для восприятия форме
|-
| '''Онлайн сервис для создания когнитивных карт ''' || SpiderScribe.net || В рамках учебных проектов этот сервис применяется для структурирования и наглядного представления самых разных тем. Например, создаются ментальные карты для уроков
|-
| '''Онлайн-сервис для создания облака слов (фигурного текста)''' || WordArt.com || В педагогических проектах сервис активно используется на этапе рефлексии для визуализации эмоционального состояния детей после занятия. В студенческих проектах сервис может использоваться для создания визуальных постеров, визуализации ключевых понятий
|-
| '''Онлайн-сервис для создания интерактивных лент времени (таймлайнов)''' || TimeRime.com || В педагогической практике TimeRime активно используется на уроках мировой художественной культуры (МХК) и истории.(веб-приложение для создания, просмотра и сравнения интерактивных хронологических лент с поддержкой текста, изображений, видео и звука)

[[Категория: Студент]]

Участник:Bellyakovaar

2026-03-24T16:58:20Z

Bellyakovaar:

'''ФИО: Белякова Анастасия Романовна''' 
'''Факультет: Лингвистический''' 
'''Группа:[[Группа ПИН-25-1|ПИН-25-1]]''' 
https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti/viewer
https://applied-research.ru/article/view?id=12
https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0 
[https://disk.yandex.ru/i/QdY6YPjSgET2kQ Мой любимый поэт] 
[https://forms.yandex.ru/u/68f9c7cbe010db467a055fe2 Тест] 
[https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=fcf388efe23f11da4f49b84b94dec7c8 Анализ 2 сетевых проектов] 
<center> Таблица </center>

{| class="wikitable"
|-
! '''Сервис''' !! '''Пример сервиса''' !! '''Пример использования'''
|-
| '''Программа для создания инфографики''' || Infogr.am || Данный сервис можно использовать для создания наглядных инфографик. Это позволяеь представить сложную информацию (например, по методам автоматического распознавания текста) в упрощенной для восприятия форме
|-
| '''Онлайн сервис для создания когнитивных карт ''' || SpiderScribe.net || В рамках учебных проектов этот сервис применяется для структурирования и наглядного представления самых разных тем. Например, создаются ментальные карты для уроков
|-
| '''Онлайн-сервис для создания облака слов (фигурного текста)''' || WordArt.com || В педагогических проектах сервис активно используется на этапе рефлексии для визуализации эмоционального состояния детей после занятия. В студенческих проектах сервис может использоваться для создания визуальных постеров, визуализации ключевых понятий
|-
| '''Онлайн-сервис для создания интерактивных лент времени (таймлайнов)''' || TimeRime.com || В педагогической практике TimeRime активно используется на уроках мировой художественной культуры (МХК) и истории.(веб-приложение для создания, просмотра и сравнения интерактивных хронологических лент с поддержкой текста, изображений, видео и звука)

[[Категория: Студент]]

Участник:Bellyakovaar

2026-03-24T16:57:51Z

Bellyakovaar:

'''ФИО: Белякова Анастасия Романовна''' 
'''Факультет: Лингвистический''' 
'''Группа:[[Группа ПИН-25-1|ПИН-25-1]]''' 
https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti/viewer
https://applied-research.ru/article/view?id=12
https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0 
[https://disk.yandex.ru/i/QdY6YPjSgET2kQ Мой любимый поэт] 
[https://forms.yandex.ru/u/68f9c7cbe010db467a055fe2 Тест] 
[https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=fcf388efe23f11da4f49b84b94dec7c8 Анализ 2 сетевых проектов] 
<center> '''Полужирное начертание'''Таблица </center>

{| class="wikitable"
|-
! '''Сервис''' !! '''Пример сервиса''' !! '''Пример использования'''
|-
| '''Программа для создания инфографики''' || Infogr.am || Данный сервис можно использовать для создания наглядных инфографик. Это позволяеь представить сложную информацию (например, по методам автоматического распознавания текста) в упрощенной для восприятия форме
|-
| '''Онлайн сервис для создания когнитивных карт ''' || SpiderScribe.net || В рамках учебных проектов этот сервис применяется для структурирования и наглядного представления самых разных тем. Например, создаются ментальные карты для уроков
|-
| '''Онлайн-сервис для создания облака слов (фигурного текста)''' || WordArt.com || В педагогических проектах сервис активно используется на этапе рефлексии для визуализации эмоционального состояния детей после занятия. В студенческих проектах сервис может использоваться для создания визуальных постеров, визуализации ключевых понятий
|-
| '''Онлайн-сервис для создания интерактивных лент времени (таймлайнов)''' || TimeRime.com || В педагогической практике TimeRime активно используется на уроках мировой художественной культуры (МХК) и истории.(веб-приложение для создания, просмотра и сравнения интерактивных хронологических лент с поддержкой текста, изображений, видео и звука)

[[Категория: Студент]]

Участник:Bellyakovaar

2026-03-24T16:55:16Z

Bellyakovaar:

'''ФИО: Белякова Анастасия Романовна''' 
'''Факультет: Лингвистический''' 
'''Группа:[[Группа ПИН-25-1|ПИН-25-1]]''' 
https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti/viewer
https://applied-research.ru/article/view?id=12
https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0 
[https://disk.yandex.ru/i/QdY6YPjSgET2kQ Мой любимый поэт] 
[https://forms.yandex.ru/u/68f9c7cbe010db467a055fe2 Тест] 
[https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=fcf388efe23f11da4f49b84b94dec7c8 Анализ 2 сетевых проектов]
{| class="wikitable"
|-
! '''Сервис''' !! '''Пример сервиса''' !! '''Пример использования'''
|-
| '''Программа для создания инфографики''' || Infogr.am || Данный сервис можно использовать для создания наглядных инфографик. Это позволяеь представить сложную информацию (например, по методам автоматического распознавания текста) в упрощенной для восприятия форме
|-
| '''Онлайн сервис для создания когнитивных карт ''' || SpiderScribe.net || В рамках учебных проектов этот сервис применяется для структурирования и наглядного представления самых разных тем. Например, создаются ментальные карты для уроков
|-
| '''Онлайн-сервис для создания облака слов (фигурного текста)''' || WordArt.com || В педагогических проектах сервис активно используется на этапе рефлексии для визуализации эмоционального состояния детей после занятия. В студенческих проектах сервис может использоваться для создания визуальных постеров, визуализации ключевых понятий
|-
| '''Онлайн-сервис для создания интерактивных лент времени (таймлайнов)''' || TimeRime.com || В педагогической практике TimeRime активно используется на уроках мировой художественной культуры (МХК) и истории.(веб-приложение для создания, просмотра и сравнения интерактивных хронологических лент с поддержкой текста, изображений, видео и звука)

[[Категория: Студент]]

Участник:Bellyakovaar

2026-03-24T16:49:01Z

Bellyakovaar:

Участник:Bellyakovaar

2026-03-24T16:47:27Z

Bellyakovaar:

Участник:Bellyakovaar

2026-03-24T16:46:36Z

Bellyakovaar:

Участник:Bellyakovaar

2026-03-24T16:45:10Z

Bellyakovaar:

Участник:Bellyakovaar

2026-03-24T16:43:16Z

Bellyakovaar:

Участник:Bellyakovaar

2026-03-24T16:42:06Z

Bellyakovaar:

Участник:Bellyakovaar

2026-03-24T16:41:27Z

Bellyakovaar:

Участник:Bellyakovaar

2026-03-24T16:39:02Z

Bellyakovaar: Отмена правки 505138, сделанной Bellyakovaar (обсуждение)

Файл:Настя Белякова.png

2026-03-24T16:32:48Z

Bellyakovaar: Отмена правки 505139, сделанной Bellyakovaar (обсуждение)

Облако слов по теме «Интернет-сервисы в работе учителя»

Файл:Настя Белякова.png

2026-03-24T16:28:02Z

Bellyakovaar: Полностью удалено содержимое страницы

Участник:Bellyakovaar

2026-03-24T16:24:13Z

Bellyakovaar: Отмена правки 505136, сделанной Bellyakovaar (обсуждение)

'''ФИО: Белякова Анастасия Романовна'''
'''Факультет: Лингвистический'''
'''Группа:[[Группа ПИН-25-1|ПИН-25-1]]'''
https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti/viewer
https://applied-research.ru/article/view?id=12
https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0
https://disk.yandex.ru/i/QdY6YPjSgET2kQ
https://forms.yandex.ru/u/68f9c7cbe010db467a055fe2
[[Категория: Студент]]

Файл:Настя Белякова.png

2026-03-24T16:16:50Z

Bellyakovaar:

Облако слов по теме «Интернет-сервисы в работе учителя»

Участник:Bellyakovaar

2026-03-24T16:12:16Z

Bellyakovaar:

Участник:Bellyakovaar

2025-10-23T06:59:41Z

Bellyakovaar:

Участник:Bellyakovaar

2025-10-23T05:53:16Z

Bellyakovaar: Новая страница: «'''ФИО: Белякова Анастасия Романовна''' '''Факультет: Лингвистический''' '''Группа:Группа ПИ…»

'''ФИО: Белякова Анастасия Романовна'''
'''Факультет: Лингвистический'''
'''Группа:[[Группа ПИН-25-1|ПИН-25-1]]'''
[[Категория: Студент]]