Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-20T16:31:25Z

Юлия Маслова: /* Вывод */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: "Writers" ("Писатели")

==Тема исследования группы==
'''The influence of the works of Russian and English writers on their countries'''

Влияние творчества российских и английских писателей на их страны

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How did the works of Russian and English writers influence their countries?'''

Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

== Гипотеза исследования ==
Предположим, что книги российских и английских писателей помогли их странам стать лучше, научили людей ценить свою культуру и изменили жизнь в этих странах.

==Цели исследования==
1. Изучить известных российских и английских писателей и их известные произведения;

2. Выявить, как книги писателей влияли на людей и их страны;

3. Научиться рассказывать о влиянии литературы на культуру и общество;

4. Развить навыки работы в группе и презентации своих идей на английском языке;

5. Составить и оформить отчёт по результатам исследования: облако слов и ментальная карта.

==Результаты проведённого исследования==
For our project, we wanted to understand how the works of Russian and English writers have influenced their nations’ cultures, values, and identities.

First, we studied well-known Russian and English writers and their most famous works. We learned that in Russia, Alexander Pushkin is considered the father of modern Russian literature—his novel in verse Eugene Onegin shaped the language and inspired generations. Leo Tolstoy’s War and Peace and Fyodor Dostoevsky’s Crime and Punishment explored deep moral questions and reflected the soul of Russian society. In England, [https://humanidades.com/en/william-shakespeare/ William Shakespeare’s plays] like Hamlet and Romeo and Juliet became timeless classics that shaped the English language itself. Charles Dickens, with novels such as Oliver Twist and A Christmas Carol, showed the harsh realities of [https://www.english-heritage.org.uk/learn/story-of-england/victorian/ Victorian life] and helped bring about social change.
[[Изображение: Russian and English writers .png|500px]]

Next, we investigated how these writers affected their countries. We found that Russian writers were often seen as “teachers of the nation.” Their books didn’t just entertain—they guided people’s thinking about justice, freedom, and human dignity, especially during difficult historical periods. Many Russians still quote Pushkin or Tolstoy in everyday life, and their works are central to school education. In England, Shakespeare’s influence is everywhere—from [https://www.shakespearesglobe.com/ theatre] and film to everyday expressions like “break the ice” or “wild-goose chase.” [https://www.londonmuseum.org.uk/collections/london-stories/who-was-charles-dickens/ Dickens’] vivid descriptions of poverty led to real reforms in child labor laws and public awareness. Both countries use their literary heritage to build national pride, promote education, and connect with other cultures through institutions like the British Council and [https://www.pushkin.institute/ Pushkin State Russian Language Institute].

Finally, we prepared recommendations on how to make this literary legacy more meaningful for students today. We suggest organizing joint reading clubs where Russian and English learners discuss the same themes—like love, duty, or social justice—in works by Pushkin and Shakespeare. To improve our own skills, we practiced teamwork by dividing tasks—some researched, others wrote, and everyone helped prepare our English presentation. We also made a clear, well-structured report.

We believe that studying great writers helps us understand not only literature but also history, values, and ourselves. By learning to talk about their influence in English, we’ve grown not just as pupils, but also as global citizens who appreciate the power of words to change the world.
[[Изображение: The influence of the writers.jpg|1300px]]

[https://boardmix.com/app/share/CAE.COadwAEgASoQ6nmCbtIIp92RZOih-MdIfjAGQAE/8PWHit Ментальная Карта по Результатам Исследования]

==Вывод==
В процессе работы над проектом было проанализировано влияние произведений российских и английских писателей на развитие культуры и общества в их странах; составлен отчёт по результатам исследования, представленный в виде облака слов и ментальной карты, подтверждена гипотеза проекта.

==Полезные ресурсы==
[https://www.rbth.com/arts/literature/2016/09/30/5-great-foreign-writers-who-were-influenced-by-russias-literary-giants_634339 5 great foreign writers who were influenced by Russia’s literary giants]

[https://www.thefamouspeople.com/russian-writers.php Russian writers]

[https://literopedia.com/influence-of-russian-literature-on-global-culture Influence od Russian literature on global culture]

[https://dzen.ru/a/Z7s1NtHetwwi2Q5u Литературное наследие Англии: от Шекспира до современных авторов]

[https://www.preceden.com/timelines/667208- Великие английские писатели, повлиявшие на культуру Великобритании]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-20T16:28:39Z

Юлия Маслова: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 6 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Учебный проект по английскому языку для 6 класса «Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists» посвящён знакомству учащихся с известными личностями двух стран и их вкладом в культуру, науку и литературу. Цель проекта — расширить страноведческие знания, научить школьников рассказывать о достижениях выдающихся людей на английском языке и развить навыки устной речи, чтения, командной работы и презентации информации. В ходе проекта формируются предметные результаты (лексика по теме, умение строить монологические высказывания) и метапредметные — такие как умение работать с информацией, сотрудничать в группе, ставить цели и представлять результаты своей деятельности.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
*Who are some outstanding poets, writers, and scientists from Russia and England?
Кто выступает выдающимися поэтами, писателями и учёными в России и Англии?

===''Проблемные вопросы''===
How did the works of Russian and English writers influence their countries?
Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

Why are scientists from Russia and England considered important in history?
Почему имена учёных из России и Англии считаются важными в истории?

How did the work of Russian and English scientists help the world?
Как работа русских и английских ученых помогла миру?

===''Учебные вопросы''===
What is the difference between Russian and English writers in literature?
В чём отличие русских писателей от английских в литературе?

What English words and collocations do you remember for describing outstanding people?
Какие английские слова и словосочетания вы помните для описания выдающихся личностей?

What interesting poems of Russian and English poets do you know?
Какие интересные поэмы русских и английских поэтов вы знаете?

==План проведения проекта==
1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работы в группах ;

2. Сбор и обработка информации ;

3. Оформление результатов работы ;

4. Защита работ, подведение итогов.

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет1_Маслова.png|400px]]
[[Изображение:Буклет2_Маслова.png|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1rCJkNdfDGbawM7-Wg2jS6EOtz_mwFJ2z/edit?usp=sharing&ouid=102757079387447399742&rtpof=true&sd=true Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
Опрос до начала работы над проектом:

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfGcU023lEQwGsTlbDBsqw4gMJ-w9IaEw2TienC0sJYMh_V9g/viewform?usp=dialog Входная диагностика для выявления первоначальных знаний учащихся]

Формирующее оценивание:

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe4M6tYE_nLHLxOzZOAabfNYmJtrBK8AaiQJwCOp8esOM1mhg/viewform?usp=dialog Индивидуальный дневник участника проекта]

Итоговое анкетирование по результатам участия в проекте:

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf_eEXfsBuOATHkmTN0PuVICIr2Ir_WjZ13AKt_0Qp3JyRZZQ/viewform?usp=header Итоговое анкетирование]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон Wiki-статьи студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

[https://boardmix.com/ Создание ментальной карты в Board Mix]

[https://wordscloud.pythonanywhere.com/ Создание облака слов в Words Cloud]

== Полезные ресурсы ==

[https://www.scijournal.org/articles/famous-russian-scientists Top 30 Famous Russian Scientists That You Should Know]

[https://www.gw2ru.com/arts/2018-greatest-russian-writers 10 GREATEST Russian writers of all time]

[https://shkolnaiapora.ru/literatura/pisateli-velikobritanii.html Писатели Великобритании]

[https://eksmo.ru/entertaining/50-luchshikh-britanskikh-pisateley-po-versii-the-times-ID5620903/ 50 лучших британских писателей по версии The Times]

[https://brodude.ru/6-britanskih-uchenyh-chi-otkrytiya-izmenili-mir/ Британские ученые, чьи открытия изменили мир]

[https://www.rbth.com/arts/332804-main-russian-poets 10 main Russian poets you need to know]

== Другие документы ==
[[Проекты группы МПИ-24-1]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-20T15:43:26Z

Юлия Маслова: /* Вывод */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: "Writers" ("Писатели")

==Тема исследования группы==
'''The influence of the works of Russian and English writers on their countries'''

Влияние творчества российских и английских писателей на их страны

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How did the works of Russian and English writers influence their countries?'''

Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

== Гипотеза исследования ==
Предположим, что книги российских и английских писателей помогли их странам стать лучше, научили людей ценить свою культуру и изменили жизнь в этих странах.

==Цели исследования==
1. Изучить известных российских и английских писателей и их известные произведения;

2. Выявить, как книги писателей влияли на людей и их страны;

3. Научиться рассказывать о влиянии литературы на культуру и общество;

4. Развить навыки работы в группе и презентации своих идей на английском языке;

5. Составить и оформить отчёт по результатам исследования: облако слов и ментальная карта.

==Результаты проведённого исследования==
For our project, we wanted to understand how the works of Russian and English writers have influenced their nations’ cultures, values, and identities.

First, we studied well-known Russian and English writers and their most famous works. We learned that in Russia, Alexander Pushkin is considered the father of modern Russian literature—his novel in verse Eugene Onegin shaped the language and inspired generations. Leo Tolstoy’s War and Peace and Fyodor Dostoevsky’s Crime and Punishment explored deep moral questions and reflected the soul of Russian society. In England, [https://humanidades.com/en/william-shakespeare/ William Shakespeare’s plays] like Hamlet and Romeo and Juliet became timeless classics that shaped the English language itself. Charles Dickens, with novels such as Oliver Twist and A Christmas Carol, showed the harsh realities of [https://www.english-heritage.org.uk/learn/story-of-england/victorian/ Victorian life] and helped bring about social change.
[[Изображение: Russian and English writers .png|500px]]

Next, we investigated how these writers affected their countries. We found that Russian writers were often seen as “teachers of the nation.” Their books didn’t just entertain—they guided people’s thinking about justice, freedom, and human dignity, especially during difficult historical periods. Many Russians still quote Pushkin or Tolstoy in everyday life, and their works are central to school education. In England, Shakespeare’s influence is everywhere—from [https://www.shakespearesglobe.com/ theatre] and film to everyday expressions like “break the ice” or “wild-goose chase.” [https://www.londonmuseum.org.uk/collections/london-stories/who-was-charles-dickens/ Dickens’] vivid descriptions of poverty led to real reforms in child labor laws and public awareness. Both countries use their literary heritage to build national pride, promote education, and connect with other cultures through institutions like the British Council and [https://www.pushkin.institute/ Pushkin State Russian Language Institute].

Finally, we prepared recommendations on how to make this literary legacy more meaningful for students today. We suggest organizing joint reading clubs where Russian and English learners discuss the same themes—like love, duty, or social justice—in works by Pushkin and Shakespeare. To improve our own skills, we practiced teamwork by dividing tasks—some researched, others wrote, and everyone helped prepare our English presentation. We also made a clear, well-structured report.

We believe that studying great writers helps us understand not only literature but also history, values, and ourselves. By learning to talk about their influence in English, we’ve grown not just as pupils, but also as global citizens who appreciate the power of words to change the world.
[[Изображение: The influence of the writers.jpg|1300px]]

[https://boardmix.com/app/share/CAE.COadwAEgASoQ6nmCbtIIp92RZOih-MdIfjAGQAE/8PWHit Ментальная Карта по Результатам Исследования]

==Вывод==
В процессе работы над проектом было проанализировано влияние произведений российских и английских писателей на развитие культуры и общества в их странах; составлен отчёт по результатам исследования, представленный в виде презентации и ментальной карты, подтверждена гипотеза проекта.

==Полезные ресурсы==
[https://www.rbth.com/arts/literature/2016/09/30/5-great-foreign-writers-who-were-influenced-by-russias-literary-giants_634339 5 great foreign writers who were influenced by Russia’s literary giants]

[https://www.thefamouspeople.com/russian-writers.php Russian writers]

[https://literopedia.com/influence-of-russian-literature-on-global-culture Influence od Russian literature on global culture]

[https://dzen.ru/a/Z7s1NtHetwwi2Q5u Литературное наследие Англии: от Шекспира до современных авторов]

[https://www.preceden.com/timelines/667208- Великие английские писатели, повлиявшие на культуру Великобритании]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-20T14:09:13Z

Юлия Маслова: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 6 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Учебный проект по английскому языку для 6 класса «Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists» посвящён знакомству учащихся с известными личностями двух стран и их вкладом в культуру, науку и литературу. Цель проекта — расширить страноведческие знания, научить школьников рассказывать о достижениях выдающихся людей на английском языке и развить навыки устной речи, чтения, командной работы и презентации информации. В ходе проекта формируются предметные результаты (лексика по теме, умение строить монологические высказывания) и метапредметные — такие как умение работать с информацией, сотрудничать в группе, ставить цели и представлять результаты своей деятельности.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
*Who are some outstanding poets, writers, and scientists from Russia and England?
Кто выступает выдающимися поэтами, писателями и учёными в России и Англии?

===''Проблемные вопросы''===
How did the works of Russian and English writers influence their countries?
Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

Why are scientists from Russia and England considered important in history?
Почему имена учёных из России и Англии считаются важными в истории?

How did the work of Russian and English scientists help the world?
Как работа русских и английских ученых помогла миру?

===''Учебные вопросы''===
What is the difference between Russian and English writers in literature?
В чём отличие русских писателей от английских в литературе?

What English words and collocations do you remember for describing outstanding people?
Какие английские слова и словосочетания вы помните для описания выдающихся личностей?

What interesting poems of Russian and English poets do you know?
Какие интересные поэмы русских и английских поэтов вы знаете?

==План проведения проекта==
1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работы в группах ;

2. Сбор и обработка информации ;

3. Оформление результатов работы ;

4. Защита работ, подведение итогов.

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет1_Маслова.png|400px]]
[[Изображение:Буклет2_Маслова.png|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1rCJkNdfDGbawM7-Wg2jS6EOtz_mwFJ2z/edit?usp=sharing&ouid=102757079387447399742&rtpof=true&sd=true Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
Опрос до начала работы над проектом:

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfGcU023lEQwGsTlbDBsqw4gMJ-w9IaEw2TienC0sJYMh_V9g/viewform?usp=dialog Входная диагностика для выявления первоначальных знаний учащихся]

Формирующее оценивание:

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe4M6tYE_nLHLxOzZOAabfNYmJtrBK8AaiQJwCOp8esOM1mhg/viewform?usp=dialog Индивидуальный дневник участника проекта]

Итоговое тестирование по результатам участия в проекте:

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf_eEXfsBuOATHkmTN0PuVICIr2Ir_WjZ13AKt_0Qp3JyRZZQ/viewform?usp=header Итоговое тестирование]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон Wiki-статьи студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

[https://boardmix.com/ Создание ментальной карты в Board Mix]

[https://wordscloud.pythonanywhere.com/ Создание облака слов в Words Cloud]

== Полезные ресурсы ==

[https://www.scijournal.org/articles/famous-russian-scientists Top 30 Famous Russian Scientists That You Should Know]

[https://www.gw2ru.com/arts/2018-greatest-russian-writers 10 GREATEST Russian writers of all time]

[https://shkolnaiapora.ru/literatura/pisateli-velikobritanii.html Писатели Великобритании]

[https://eksmo.ru/entertaining/50-luchshikh-britanskikh-pisateley-po-versii-the-times-ID5620903/ 50 лучших британских писателей по версии The Times]

[https://brodude.ru/6-britanskih-uchenyh-chi-otkrytiya-izmenili-mir/ Британские ученые, чьи открытия изменили мир]

[https://www.rbth.com/arts/332804-main-russian-poets 10 main Russian poets you need to know]

== Другие документы ==
[[Проекты группы МПИ-24-1]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-15T22:53:35Z

Юлия Маслова: /* Полезные ресурсы */

== Автор проекта ==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 6 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Учебный проект по английскому языку для 6 класса «Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists» посвящён знакомству учащихся с известными личностями двух стран и их вкладом в культуру, науку и литературу. Цель проекта — расширить страноведческие знания, научить школьников рассказывать о достижениях выдающихся людей на английском языке и развить навыки устной речи, чтения, командной работы и презентации информации. В ходе проекта формируются предметные результаты (лексика по теме, умение строить монологические высказывания) и метапредметные — такие как умение работать с информацией, сотрудничать в группе, ставить цели и представлять результаты своей деятельности.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
*Who are some outstanding poets, writers, and scientists from Russia and England?
Кто выступает выдающимися поэтами, писателями и учёными в России и Англии?

===''Проблемные вопросы''===
How did the works of Russian and English writers influence their countries?
Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

Why are scientists from Russia and England considered important in history?
Почему имена учёных из России и Англии считаются важными в истории?

How did the work of Russian and English scientists help the world?
Как работа русских и английских ученых помогла миру?

===''Учебные вопросы''===
What is the difference between Russian and English writers in literature?
В чём отличие русских писателей от английских в литературе?

What English words and collocations do you remember for describing outstanding people?
Какие английские слова и словосочетания вы помните для описания выдающихся личностей?

What interesting poems of Russian and English poets do you know?
Какие интересные поэмы русских и английских поэтов вы знаете?

==План проведения проекта==
1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работы в группах ;

2. Сбор и обработка информации ;

3. Оформление результатов работы ;

4. Защита работ, подведение итогов.

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет1_Маслова.png|400px]]
[[Изображение:Буклет2_Маслова.png|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1rCJkNdfDGbawM7-Wg2jS6EOtz_mwFJ2z/edit?usp=sharing&ouid=102757079387447399742&rtpof=true&sd=true Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
Опрос до начала работы над проектом:

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfGcU023lEQwGsTlbDBsqw4gMJ-w9IaEw2TienC0sJYMh_V9g/viewform?usp=header Входная диагностика для выявления первоначальных знаний учащихся]

Формирующее оценивание:

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe4M6tYE_nLHLxOzZOAabfNYmJtrBK8AaiQJwCOp8esOM1mhg/viewform?usp=dialog Индивидуальный дневник участника проекта]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон Wiki-статьи студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

[https://boardmix.com/ Создание ментальной карты в Board Mix]

[https://wordscloud.pythonanywhere.com/ Создание облака слов в Words Cloud]

== Полезные ресурсы ==

[https://www.scijournal.org/articles/famous-russian-scientists Top 30 Famous Russian Scientists That You Should Know]

[https://www.gw2ru.com/arts/2018-greatest-russian-writers 10 GREATEST Russian writers of all time]

[https://shkolnaiapora.ru/literatura/pisateli-velikobritanii.html Писатели Великобритании]

[https://eksmo.ru/entertaining/50-luchshikh-britanskikh-pisateley-po-versii-the-times-ID5620903/ 50 лучших британских писателей по версии The Times]

[https://brodude.ru/6-britanskih-uchenyh-chi-otkrytiya-izmenili-mir/ Британские ученые, чьи открытия изменили мир]

[https://www.rbth.com/arts/332804-main-russian-poets 10 main Russian poets you need to know]

== Другие документы ==
[[Проекты группы МПИ-24-1]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-15T22:48:27Z

Юлия Маслова: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 6 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Учебный проект по английскому языку для 6 класса «Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists» посвящён знакомству учащихся с известными личностями двух стран и их вкладом в культуру, науку и литературу. Цель проекта — расширить страноведческие знания, научить школьников рассказывать о достижениях выдающихся людей на английском языке и развить навыки устной речи, чтения, командной работы и презентации информации. В ходе проекта формируются предметные результаты (лексика по теме, умение строить монологические высказывания) и метапредметные — такие как умение работать с информацией, сотрудничать в группе, ставить цели и представлять результаты своей деятельности.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
*Who are some outstanding poets, writers, and scientists from Russia and England?
Кто выступает выдающимися поэтами, писателями и учёными в России и Англии?

===''Проблемные вопросы''===
How did the works of Russian and English writers influence their countries?
Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

Why are scientists from Russia and England considered important in history?
Почему имена учёных из России и Англии считаются важными в истории?

How did the work of Russian and English scientists help the world?
Как работа русских и английских ученых помогла миру?

===''Учебные вопросы''===
What is the difference between Russian and English writers in literature?
В чём отличие русских писателей от английских в литературе?

What English words and collocations do you remember for describing outstanding people?
Какие английские слова и словосочетания вы помните для описания выдающихся личностей?

What interesting poems of Russian and English poets do you know?
Какие интересные поэмы русских и английских поэтов вы знаете?

==План проведения проекта==
1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работы в группах ;

2. Сбор и обработка информации ;

3. Оформление результатов работы ;

4. Защита работ, подведение итогов.

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет1_Маслова.png|400px]]
[[Изображение:Буклет2_Маслова.png|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1rCJkNdfDGbawM7-Wg2jS6EOtz_mwFJ2z/edit?usp=sharing&ouid=102757079387447399742&rtpof=true&sd=true Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
Опрос до начала работы над проектом:

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfGcU023lEQwGsTlbDBsqw4gMJ-w9IaEw2TienC0sJYMh_V9g/viewform?usp=header Входная диагностика для выявления первоначальных знаний учащихся]

Формирующее оценивание:

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe4M6tYE_nLHLxOzZOAabfNYmJtrBK8AaiQJwCOp8esOM1mhg/viewform?usp=dialog Индивидуальный дневник участника проекта]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон Wiki-статьи студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

[https://boardmix.com/ Создание ментальной карты в Board Mix]

[https://wordscloud.pythonanywhere.com/ Создание облака слов в Words Cloud]

== Полезные ресурсы ==

[https://www.scijournal.org/articles/famous-russian-scientists Полезный ресурс 1]

[https://www.gw2ru.com/arts/2018-greatest-russian-writers Полезный ресурс 2]

[https://shkolnaiapora.ru/literatura/pisateli-velikobritanii.html Полезный ресурс 3]

[https://eksmo.ru/entertaining/50-luchshikh-britanskikh-pisateley-po-versii-the-times-ID5620903/ Полезный ресурс 4]

[https://brodude.ru/6-britanskih-uchenyh-chi-otkrytiya-izmenili-mir/ Полезный ресурс 5]

[https://www.rbth.com/arts/332804-main-russian-poets Полезный ресурс 6]

== Другие документы ==
[[Проекты группы МПИ-24-1]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-15T20:20:38Z

Юлия Маслова: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 6 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Учебный проект по английскому языку для 6 класса «Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists» посвящён знакомству учащихся с известными личностями двух стран и их вкладом в культуру, науку и литературу. Цель проекта — расширить страноведческие знания, научить школьников рассказывать о достижениях выдающихся людей на английском языке и развить навыки устной речи, чтения, командной работы и презентации информации. В ходе проекта формируются предметные результаты (лексика по теме, умение строить монологические высказывания) и метапредметные — такие как умение работать с информацией, сотрудничать в группе, ставить цели и представлять результаты своей деятельности.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
*Who are some outstanding poets, writers, and scientists from Russia and England?
Кто выступает выдающимися поэтами, писателями и учёными в России и Англии?

===''Проблемные вопросы''===
How did the works of Russian and English writers influence their countries?
Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

Why are scientists from Russia and England considered important in history?
Почему имена учёных из России и Англии считаются важными в истории?

How did the work of Russian and English scientists help the world?
Как работа русских и английских ученых помогла миру?

===''Учебные вопросы''===
What is the difference between Russian and English writers in literature?
В чём отличие русских писателей от английских в литературе?

What English words and collocations do you remember for describing outstanding people?
Какие английские слова и словосочетания вы помните для описания выдающихся личностей?

What interesting poems of Russian and English poets do you know?
Какие интересные поэмы русских и английских поэтов вы знаете?

==План проведения проекта==
1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работы в группах ;

2. Сбор и обработка информации ;

3. Оформление результатов работы ;

4. Защита работ, подведение итогов.

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет1_Маслова.png|400px]]
[[Изображение:Буклет2_Маслова.png|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1rCJkNdfDGbawM7-Wg2jS6EOtz_mwFJ2z/edit?usp=sharing&ouid=102757079387447399742&rtpof=true&sd=true Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
Формирующее оценивание

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe4M6tYE_nLHLxOzZOAabfNYmJtrBK8AaiQJwCOp8esOM1mhg/viewform?usp=dialog Индивидуальный дневник участника проекта]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон Wiki-статьи студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

[https://boardmix.com/ Создание ментальной карты в Board Mix]

[https://wordscloud.pythonanywhere.com/ Создание облака слов в Words Cloud]

== Полезные ресурсы ==

[https://www.scijournal.org/articles/famous-russian-scientists Полезный ресурс 1]

[https://www.gw2ru.com/arts/2018-greatest-russian-writers Полезный ресурс 2]

[https://shkolnaiapora.ru/literatura/pisateli-velikobritanii.html Полезный ресурс 3]

[https://eksmo.ru/entertaining/50-luchshikh-britanskikh-pisateley-po-versii-the-times-ID5620903/ Полезный ресурс 4]

[https://brodude.ru/6-britanskih-uchenyh-chi-otkrytiya-izmenili-mir/ Полезный ресурс 5]

[https://www.rbth.com/arts/332804-main-russian-poets Полезный ресурс 6]

== Другие документы ==
[[Проекты группы МПИ-24-1]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-15T20:20:26Z

Юлия Маслова: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 6 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Учебный проект по английскому языку для 6 класса «Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists» посвящён знакомству учащихся с известными личностями двух стран и их вкладом в культуру, науку и литературу. Цель проекта — расширить страноведческие знания, научить школьников рассказывать о достижениях выдающихся людей на английском языке и развить навыки устной речи, чтения, командной работы и презентации информации. В ходе проекта формируются предметные результаты (лексика по теме, умение строить монологические высказывания) и метапредметные — такие как умение работать с информацией, сотрудничать в группе, ставить цели и представлять результаты своей деятельности.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
*Who are some outstanding poets, writers, and scientists from Russia and England?
Кто выступает выдающимися поэтами, писателями и учёными в России и Англии?

===''Проблемные вопросы''===
How did the works of Russian and English writers influence their countries?
Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

Why are scientists from Russia and England considered important in history?
Почему имена учёных из России и Англии считаются важными в истории?

How did the work of Russian and English scientists help the world?
Как работа русских и английских ученых помогла миру?

===''Учебные вопросы''===
What is the difference between Russian and English writers in literature?
В чём отличие русских писателей от английских в литературе?

What English words and collocations do you remember for describing outstanding people?
Какие английские слова и словосочетания вы помните для описания выдающихся личностей?

What interesting poems of Russian and English poets do you know?
Какие интересные поэмы русских и английских поэтов вы знаете?

==План проведения проекта==
1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работы в группах ;

2. Сбор и обработка информации ;

3. Оформление результатов работы ;

4. Защита работ, подведение итогов.

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет1_Маслова.png|400px]]
[[Изображение:Буклет2_Маслова.png|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1rCJkNdfDGbawM7-Wg2jS6EOtz_mwFJ2z/edit?usp=sharing&ouid=102757079387447399742&rtpof=true&sd=true Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
Формирующее оценивание
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe4M6tYE_nLHLxOzZOAabfNYmJtrBK8AaiQJwCOp8esOM1mhg/viewform?usp=dialog Индивидуальный дневник участника проекта]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон Wiki-статьи студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

[https://boardmix.com/ Создание ментальной карты в Board Mix]

[https://wordscloud.pythonanywhere.com/ Создание облака слов в Words Cloud]

== Полезные ресурсы ==

[https://www.scijournal.org/articles/famous-russian-scientists Полезный ресурс 1]

[https://www.gw2ru.com/arts/2018-greatest-russian-writers Полезный ресурс 2]

[https://shkolnaiapora.ru/literatura/pisateli-velikobritanii.html Полезный ресурс 3]

[https://eksmo.ru/entertaining/50-luchshikh-britanskikh-pisateley-po-versii-the-times-ID5620903/ Полезный ресурс 4]

[https://brodude.ru/6-britanskih-uchenyh-chi-otkrytiya-izmenili-mir/ Полезный ресурс 5]

[https://www.rbth.com/arts/332804-main-russian-poets Полезный ресурс 6]

== Другие документы ==
[[Проекты группы МПИ-24-1]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-15T20:08:30Z

Юлия Маслова: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 6 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Учебный проект по английскому языку для 6 класса «Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists» посвящён знакомству учащихся с известными личностями двух стран и их вкладом в культуру, науку и литературу. Цель проекта — расширить страноведческие знания, научить школьников рассказывать о достижениях выдающихся людей на английском языке и развить навыки устной речи, чтения, командной работы и презентации информации. В ходе проекта формируются предметные результаты (лексика по теме, умение строить монологические высказывания) и метапредметные — такие как умение работать с информацией, сотрудничать в группе, ставить цели и представлять результаты своей деятельности.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
*Who are some outstanding poets, writers, and scientists from Russia and England?
Кто выступает выдающимися поэтами, писателями и учёными в России и Англии?

===''Проблемные вопросы''===
How did the works of Russian and English writers influence their countries?
Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

Why are scientists from Russia and England considered important in history?
Почему имена учёных из России и Англии считаются важными в истории?

How did the work of Russian and English scientists help the world?
Как работа русских и английских ученых помогла миру?

===''Учебные вопросы''===
What is the difference between Russian and English writers in literature?
В чём отличие русских писателей от английских в литературе?

What English words and collocations do you remember for describing outstanding people?
Какие английские слова и словосочетания вы помните для описания выдающихся личностей?

What interesting poems of Russian and English poets do you know?
Какие интересные поэмы русских и английских поэтов вы знаете?

==План проведения проекта==
1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работы в группах ;

2. Сбор и обработка информации ;

3. Оформление результатов работы ;

4. Защита работ, подведение итогов.

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет1_Маслова.png|400px]]
[[Изображение:Буклет2_Маслова.png|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1rCJkNdfDGbawM7-Wg2jS6EOtz_mwFJ2z/edit?usp=sharing&ouid=102757079387447399742&rtpof=true&sd=true Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон Wiki-статьи студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

[https://boardmix.com/ Создание ментальной карты в Board Mix]

[https://wordscloud.pythonanywhere.com/ Создание облака слов в Words Cloud]

== Полезные ресурсы ==

[https://www.scijournal.org/articles/famous-russian-scientists Полезный ресурс 1]

[https://www.gw2ru.com/arts/2018-greatest-russian-writers Полезный ресурс 2]

[https://shkolnaiapora.ru/literatura/pisateli-velikobritanii.html Полезный ресурс 3]

[https://eksmo.ru/entertaining/50-luchshikh-britanskikh-pisateley-po-versii-the-times-ID5620903/ Полезный ресурс 4]

[https://brodude.ru/6-britanskih-uchenyh-chi-otkrytiya-izmenili-mir/ Полезный ресурс 5]

[https://www.rbth.com/arts/332804-main-russian-poets Полезный ресурс 6]

== Другие документы ==
[[Проекты группы МПИ-24-1]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-15T20:07:56Z

Юлия Маслова: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 6 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Учебный проект по английскому языку для 6 класса «Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists» посвящён знакомству учащихся с известными личностями двух стран и их вкладом в культуру, науку и литературу. Цель проекта — расширить страноведческие знания, научить школьников рассказывать о достижениях выдающихся людей на английском языке и развить навыки устной речи, чтения, командной работы и презентации информации. В ходе проекта формируются предметные результаты (лексика по теме, умение строить монологические высказывания) и метапредметные — такие как умение работать с информацией, сотрудничать в группе, ставить цели и представлять результаты своей деятельности.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
*Who are some outstanding poets, writers, and scientists from Russia and England?
Кто выступает выдающимися поэтами, писателями и учёными в России и Англии?

===''Проблемные вопросы''===
How did the works of Russian and English writers influence their countries?
Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

Why are scientists from Russia and England considered important in history?
Почему имена учёных из России и Англии считаются важными в истории?

How did the work of Russian and English scientists help the world?
Как работа русских и английских ученых помогла миру?

===''Учебные вопросы''===
What is the difference between Russian and English writers in literature?
В чём отличие русских писателей от английских в литературе?

What English words and collocations do you remember for describing outstanding people?
Какие английские слова и словосочетания вы помните для описания выдающихся личностей?

What interesting poems of Russian and English poets do you know?
Какие интересные поэмы русских и английских поэтов вы знаете?

==План проведения проекта==
1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работы в группах ;
2. Сбор и обработка информации ;
3. Оформление результатов работы ;
4. Защита работ, подведение итогов.

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет1_Маслова.png|400px]]
[[Изображение:Буклет2_Маслова.png|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1rCJkNdfDGbawM7-Wg2jS6EOtz_mwFJ2z/edit?usp=sharing&ouid=102757079387447399742&rtpof=true&sd=true Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон Wiki-статьи студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

[https://boardmix.com/ Создание ментальной карты в Board Mix]

[https://wordscloud.pythonanywhere.com/ Создание облака слов в Words Cloud]

== Полезные ресурсы ==

[https://www.scijournal.org/articles/famous-russian-scientists Полезный ресурс 1]

[https://www.gw2ru.com/arts/2018-greatest-russian-writers Полезный ресурс 2]

[https://shkolnaiapora.ru/literatura/pisateli-velikobritanii.html Полезный ресурс 3]

[https://eksmo.ru/entertaining/50-luchshikh-britanskikh-pisateley-po-versii-the-times-ID5620903/ Полезный ресурс 4]

[https://brodude.ru/6-britanskih-uchenyh-chi-otkrytiya-izmenili-mir/ Полезный ресурс 5]

[https://www.rbth.com/arts/332804-main-russian-poets Полезный ресурс 6]

== Другие документы ==
[[Проекты группы МПИ-24-1]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-13T16:39:16Z

Юлия Маслова: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: "Writers" ("Писатели")

==Тема исследования группы==
'''The influence of the works of Russian and English writers on their countries'''

Влияние творчества российских и английских писателей на их страны

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How did the works of Russian and English writers influence their countries?'''

Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

== Гипотеза исследования ==
Предположим, что книги российских и английских писателей помогли их странам стать лучше, научили людей ценить свою культуру и изменили жизнь в этих странах.

==Цели исследования==
1. Изучить известных российских и английских писателей и их известные произведения;

2. Выявить, как книги писателей влияли на людей и их страны;

3. Научиться рассказывать о влиянии литературы на культуру и общество;

4. Развить навыки работы в группе и презентации своих идей на английском языке;

5. Составить и оформить отчёт по результатам исследования: облако слов и ментальная карта.

==Результаты проведённого исследования==
For our project, we wanted to understand how the works of Russian and English writers have influenced their nations’ cultures, values, and identities.

First, we studied well-known Russian and English writers and their most famous works. We learned that in Russia, Alexander Pushkin is considered the father of modern Russian literature—his novel in verse Eugene Onegin shaped the language and inspired generations. Leo Tolstoy’s War and Peace and Fyodor Dostoevsky’s Crime and Punishment explored deep moral questions and reflected the soul of Russian society. In England, [https://humanidades.com/en/william-shakespeare/ William Shakespeare’s plays] like Hamlet and Romeo and Juliet became timeless classics that shaped the English language itself. Charles Dickens, with novels such as Oliver Twist and A Christmas Carol, showed the harsh realities of [https://www.english-heritage.org.uk/learn/story-of-england/victorian/ Victorian life] and helped bring about social change.
[[Изображение: Russian and English writers .png|500px]]

Next, we investigated how these writers affected their countries. We found that Russian writers were often seen as “teachers of the nation.” Their books didn’t just entertain—they guided people’s thinking about justice, freedom, and human dignity, especially during difficult historical periods. Many Russians still quote Pushkin or Tolstoy in everyday life, and their works are central to school education. In England, Shakespeare’s influence is everywhere—from [https://www.shakespearesglobe.com/ theatre] and film to everyday expressions like “break the ice” or “wild-goose chase.” [https://www.londonmuseum.org.uk/collections/london-stories/who-was-charles-dickens/ Dickens’] vivid descriptions of poverty led to real reforms in child labor laws and public awareness. Both countries use their literary heritage to build national pride, promote education, and connect with other cultures through institutions like the British Council and [https://www.pushkin.institute/ Pushkin State Russian Language Institute].

Finally, we prepared recommendations on how to make this literary legacy more meaningful for students today. We suggest organizing joint reading clubs where Russian and English learners discuss the same themes—like love, duty, or social justice—in works by Pushkin and Shakespeare. To improve our own skills, we practiced teamwork by dividing tasks—some researched, others wrote, and everyone helped prepare our English presentation. We also made a clear, well-structured report.

We believe that studying great writers helps us understand not only literature but also history, values, and ourselves. By learning to talk about their influence in English, we’ve grown not just as pupils, but also as global citizens who appreciate the power of words to change the world.
[[Изображение: The influence of the writers.jpg|1300px]]

[https://boardmix.com/app/share/CAE.COadwAEgASoQ6nmCbtIIp92RZOih-MdIfjAGQAE/8PWHit Ментальная Карта по Результатам Исследования]

==Вывод==
В процессе работы над проектом было проанализировано влияние произведений российских и английских писателей на развитие культуры и общества в их странах; составлен отчёт по результатам исследования, представленный в виде презентации и ментальной карты.

==Полезные ресурсы==
[https://www.rbth.com/arts/literature/2016/09/30/5-great-foreign-writers-who-were-influenced-by-russias-literary-giants_634339 5 great foreign writers who were influenced by Russia’s literary giants]

[https://www.thefamouspeople.com/russian-writers.php Russian writers]

[https://literopedia.com/influence-of-russian-literature-on-global-culture Influence od Russian literature on global culture]

[https://dzen.ru/a/Z7s1NtHetwwi2Q5u Литературное наследие Англии: от Шекспира до современных авторов]

[https://www.preceden.com/timelines/667208- Великие английские писатели, повлиявшие на культуру Великобритании]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-13T16:31:53Z

Юлия Маслова: /* Краткая аннотация проекта */

== Автор проекта ==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 6 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Учебный проект по английскому языку для 6 класса «Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists» посвящён знакомству учащихся с известными личностями двух стран и их вкладом в культуру, науку и литературу. Цель проекта — расширить страноведческие знания, научить школьников рассказывать о достижениях выдающихся людей на английском языке и развить навыки устной речи, чтения, командной работы и презентации информации. В ходе проекта формируются предметные результаты (лексика по теме, умение строить монологические высказывания) и метапредметные — такие как умение работать с информацией, сотрудничать в группе, ставить цели и представлять результаты своей деятельности.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
*Who are some outstanding poets, writers, and scientists from Russia and England?
Кто выступает выдающимися поэтами, писателями и учёными в России и Англии?

===''Проблемные вопросы''===
How did the works of Russian and English writers influence their countries?
Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

Why are scientists from Russia and England considered important in history?
Почему имена учёных из России и Англии считаются важными в истории?

How did the work of Russian and English scientists help the world?
Как работа русских и английских ученых помогла миру?

===''Учебные вопросы''===
What is the difference between Russian and English writers in literature?
В чём отличие русских писателей от английских в литературе?

What English words and collocations do you remember for describing outstanding people?
Какие английские слова и словосочетания вы помните для описания выдающихся личностей?

What interesting poems of Russian and English poets do you know?
Какие интересные поэмы русских и английских поэтов вы знаете?

==План проведения проекта==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет1_Маслова.png|400px]]
[[Изображение:Буклет2_Маслова.png|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1rCJkNdfDGbawM7-Wg2jS6EOtz_mwFJ2z/edit?usp=sharing&ouid=102757079387447399742&rtpof=true&sd=true Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон Wiki-статьи студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

[https://boardmix.com/ Создание ментальной карты в Board Mix]

[https://wordscloud.pythonanywhere.com/ Создание облака слов в Words Cloud]

== Полезные ресурсы ==

[https://www.scijournal.org/articles/famous-russian-scientists Полезный ресурс 1]

[https://www.gw2ru.com/arts/2018-greatest-russian-writers Полезный ресурс 2]

[https://shkolnaiapora.ru/literatura/pisateli-velikobritanii.html Полезный ресурс 3]

[https://eksmo.ru/entertaining/50-luchshikh-britanskikh-pisateley-po-versii-the-times-ID5620903/ Полезный ресурс 4]

[https://brodude.ru/6-britanskih-uchenyh-chi-otkrytiya-izmenili-mir/ Полезный ресурс 5]

[https://www.rbth.com/arts/332804-main-russian-poets Полезный ресурс 6]

== Другие документы ==
[[Проекты группы МПИ-24-1]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-13T16:18:22Z

Юлия Маслова: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 6 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
*Who are some outstanding poets, writers, and scientists from Russia and England?
Кто выступает выдающимися поэтами, писателями и учёными в России и Англии?

===''Проблемные вопросы''===
How did the works of Russian and English writers influence their countries?
Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

Why are scientists from Russia and England considered important in history?
Почему имена учёных из России и Англии считаются важными в истории?

How did the work of Russian and English scientists help the world?
Как работа русских и английских ученых помогла миру?

===''Учебные вопросы''===
What is the difference between Russian and English writers in literature?
В чём отличие русских писателей от английских в литературе?

What English words and collocations do you remember for describing outstanding people?
Какие английские слова и словосочетания вы помните для описания выдающихся личностей?

What interesting poems of Russian and English poets do you know?
Какие интересные поэмы русских и английских поэтов вы знаете?

==План проведения проекта==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет1_Маслова.png|400px]]
[[Изображение:Буклет2_Маслова.png|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1rCJkNdfDGbawM7-Wg2jS6EOtz_mwFJ2z/edit?usp=sharing&ouid=102757079387447399742&rtpof=true&sd=true Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон Wiki-статьи студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

[https://boardmix.com/ Создание ментальной карты в Board Mix]

[https://wordscloud.pythonanywhere.com/ Создание облака слов в Words Cloud]

== Полезные ресурсы ==

[https://www.scijournal.org/articles/famous-russian-scientists Полезный ресурс 1]

[https://www.gw2ru.com/arts/2018-greatest-russian-writers Полезный ресурс 2]

[https://shkolnaiapora.ru/literatura/pisateli-velikobritanii.html Полезный ресурс 3]

[https://eksmo.ru/entertaining/50-luchshikh-britanskikh-pisateley-po-versii-the-times-ID5620903/ Полезный ресурс 4]

[https://brodude.ru/6-britanskih-uchenyh-chi-otkrytiya-izmenili-mir/ Полезный ресурс 5]

[https://www.rbth.com/arts/332804-main-russian-poets Полезный ресурс 6]

== Другие документы ==
[[Проекты группы МПИ-24-1]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-13T16:17:27Z

Юлия Маслова: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 6 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
*Who are some outstanding poets, writers, and scientists from Russia and England?
Кто выступает выдающимися поэтами, писателями и учёными в России и Англии?

===''Проблемные вопросы''===
How did the works of Russian and English writers influence their countries?
Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

Why are scientists from Russia and England considered important in history?
Почему имена учёных из России и Англии считаются важными в истории?

How did the work of Russian and English scientists help the world?
Как работа русских и английских ученых помогла миру?

===''Учебные вопросы''===
What is the difference between Russian and English writers in literature?
В чём отличие русских писателей от английских в литературе?

What English words and collocations do you remember for describing outstanding people?
Какие английские слова и словосочетания вы помните для описания выдающихся личностей?

What interesting poems of Russian and English poets do you know?
Какие интересные поэмы русских и английских поэтов вы знаете?

==План проведения проекта==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет1_Маслова.png|400px]]
[[Изображение:Буклет2_Маслова.png|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1rCJkNdfDGbawM7-Wg2jS6EOtz_mwFJ2z/edit?usp=sharing&ouid=102757079387447399742&rtpof=true&sd=true Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон Wiki-статьи студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

[https://boardmix.com/app/editor/6nmCbtIIp92RZOih-MdIfg?inviteCode=8PWHit Создание ментальной карты в Board Mix]

[https://wordscloud.pythonanywhere.com/ Создание облака слов в Words Cloud]

== Полезные ресурсы ==

[https://www.scijournal.org/articles/famous-russian-scientists Полезный ресурс 1]

[https://www.gw2ru.com/arts/2018-greatest-russian-writers Полезный ресурс 2]

[https://shkolnaiapora.ru/literatura/pisateli-velikobritanii.html Полезный ресурс 3]

[https://eksmo.ru/entertaining/50-luchshikh-britanskikh-pisateley-po-versii-the-times-ID5620903/ Полезный ресурс 4]

[https://brodude.ru/6-britanskih-uchenyh-chi-otkrytiya-izmenili-mir/ Полезный ресурс 5]

[https://www.rbth.com/arts/332804-main-russian-poets Полезный ресурс 6]

== Другие документы ==
[[Проекты группы МПИ-24-1]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-13T16:12:26Z

Юлия Маслова: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: "Writers" ("Писатели")

==Тема исследования группы==
'''The influence of the works of Russian and English writers on their countries'''

Влияние творчества российских и английских писателей на их страны

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How did the works of Russian and English writers influence their countries?'''

Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

== Гипотеза исследования ==
Предположим, что книги российских и английских писателей помогли их странам стать лучше, научили людей ценить свою культуру и изменили жизнь в этих странах.

==Цели исследования==
1. Изучить известных российских и английских писателей и их известные произведения;

2. Выявить, как книги писателей влияли на людей и их страны;

3. Научиться рассказывать о влиянии литературы на культуру и общество;

4. Развить навыки работы в группе и презентации своих идей на английском языке;

5. Составить и оформить отчёт по результатам исследования: облако слов и ментальная карта.

==Результаты проведённого исследования==
For our project, we wanted to understand how the works of Russian and English writers have influenced their nations’ cultures, values, and identities.

First, we studied well-known Russian and English writers and their most famous works. We learned that in Russia, Alexander Pushkin is considered the father of modern Russian literature—his novel in verse Eugene Onegin shaped the language and inspired generations. Leo Tolstoy’s War and Peace and Fyodor Dostoevsky’s Crime and Punishment explored deep moral questions and reflected the soul of Russian society. In England, [https://humanidades.com/en/william-shakespeare/ William Shakespeare’s plays] like Hamlet and Romeo and Juliet became timeless classics that shaped the English language itself. Charles Dickens, with novels such as Oliver Twist and A Christmas Carol, showed the harsh realities of [https://www.english-heritage.org.uk/learn/story-of-england/victorian/ Victorian life] and helped bring about social change.
[[Изображение: Russian and English writers .png|500px]]

Next, we investigated how these writers affected their countries. We found that Russian writers were often seen as “teachers of the nation.” Their books didn’t just entertain—they guided people’s thinking about justice, freedom, and human dignity, especially during difficult historical periods. Many Russians still quote Pushkin or Tolstoy in everyday life, and their works are central to school education. In England, Shakespeare’s influence is everywhere—from theatre and film to everyday expressions like “break the ice” or “wild-goose chase.” Dickens’ vivid descriptions of poverty led to real reforms in child labor laws and public awareness. Both countries use their literary heritage to build national pride, promote education, and connect with other cultures through institutions like the British Council and Pushkin State Russian Language Institute.

Finally, we prepared recommendations on how to make this literary legacy more meaningful for students today. We suggest organizing joint reading clubs where Russian and English learners discuss the same themes—like love, duty, or social justice—in works by Pushkin and Shakespeare. To improve our own skills, we practiced teamwork by dividing tasks—some researched, others wrote, and everyone helped prepare our English presentation. We also made a clear, well-structured report.

We believe that studying great writers helps us understand not only literature but also history, values, and ourselves. By learning to talk about their influence in English, we’ve grown not just as students, but as global citizens who appreciate the power of words to change the world.
[[Изображение: The influence of the writers.jpg|1300px]]

[https://boardmix.com/app/share/CAE.COadwAEgASoQ6nmCbtIIp92RZOih-MdIfjAGQAE/8PWHit Ментальная Карта по Результатам Исследования]

==Вывод==
В процессе работы над проектом было проанализировано влияние произведений российских и английских писателей на развитие культуры и общества в их странах; составлен отчёт по результатам исследования, представленный в виде презентации и ментальной карты.

==Полезные ресурсы==
[https://www.rbth.com/arts/literature/2016/09/30/5-great-foreign-writers-who-were-influenced-by-russias-literary-giants_634339 5 great foreign writers who were influenced by Russia’s literary giants]

[https://www.thefamouspeople.com/russian-writers.php Russian writers]

[https://literopedia.com/influence-of-russian-literature-on-global-culture Influence od Russian literature on global culture]

[https://dzen.ru/a/Z7s1NtHetwwi2Q5u Литературное наследие Англии: от Шекспира до современных авторов]

[https://www.preceden.com/timelines/667208- Великие английские писатели, повлиявшие на культуру Великобритании]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-13T16:12:12Z

Юлия Маслова: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: "Writers" ("Писатели")

==Тема исследования группы==
'''The influence of the works of Russian and English writers on their countries'''

Влияние творчества российских и английских писателей на их страны

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How did the works of Russian and English writers influence their countries?'''

Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

== Гипотеза исследования ==
Предположим, что книги российских и английских писателей помогли их странам стать лучше, научили людей ценить свою культуру и изменили жизнь в этих странах.

==Цели исследования==
1. Изучить известных российских и английских писателей и их известные произведения;

2. Выявить, как книги писателей влияли на людей и их страны;

3. Научиться рассказывать о влиянии литературы на культуру и общество;

4. Развить навыки работы в группе и презентации своих идей на английском языке;

5. Составить и оформить отчёт по результатам исследования: облако слов и ментальная карта.

==Результаты проведённого исследования==
For our project, we wanted to understand how the works of Russian and English writers have influenced their nations’ cultures, values, and identities.

First, we studied well-known Russian and English writers and their most famous works. We learned that in Russia, Alexander Pushkin is considered the father of modern Russian literature—his novel in verse Eugene Onegin shaped the language and inspired generations. Leo Tolstoy’s War and Peace and Fyodor Dostoevsky’s Crime and Punishment explored deep moral questions and reflected the soul of Russian society. In England, [https://humanidades.com/en/william-shakespeare/ William Shakespeare’s plays] like Hamlet and Romeo and Juliet became timeless classics that shaped the English language itself. Charles Dickens, with novels such as Oliver Twist and A Christmas Carol, showed the harsh realities of [https://www.english-heritage.org.uk/learn/story-of-england/victorian/ Victorian life] and helped bring about social change.
[[Изображение: Russian and English writers .png|500px]]

Next, we investigated how these writers affected their countries. We found that Russian writers were often seen as “teachers of the nation.” Their books didn’t just entertain—they guided people’s thinking about justice, freedom, and human dignity, especially during difficult historical periods. Many Russians still quote Pushkin or Tolstoy in everyday life, and their works are central to school education. In England, Shakespeare’s influence is everywhere—from theatre and film to everyday expressions like “break the ice” or “wild-goose chase.” Dickens’ vivid descriptions of poverty led to real reforms in child labor laws and public awareness. Both countries use their literary heritage to build national pride, promote education, and connect with other cultures through institutions like the British Council and Pushkin State Russian Language Institute.

Finally, we prepared recommendations on how to make this literary legacy more meaningful for students today. We suggest organizing joint reading clubs where Russian and English learners discuss the same themes—like love, duty, or social justice—in works by Pushkin and Shakespeare. To improve our own skills, we practiced teamwork by dividing tasks—some researched, others wrote, and everyone helped prepare our English presentation. We also made a clear, well-structured report.

We believe that studying great writers helps us understand not only literature but also history, values, and ourselves. By learning to talk about their influence in English, we’ve grown not just as students, but as global citizens who appreciate the power of words to change the world.
[[Изображение: The influence of the writers.jpg|1350px]]

[https://boardmix.com/app/share/CAE.COadwAEgASoQ6nmCbtIIp92RZOih-MdIfjAGQAE/8PWHit Ментальная Карта по Результатам Исследования]

==Вывод==
В процессе работы над проектом было проанализировано влияние произведений российских и английских писателей на развитие культуры и общества в их странах; составлен отчёт по результатам исследования, представленный в виде презентации и ментальной карты.

==Полезные ресурсы==
[https://www.rbth.com/arts/literature/2016/09/30/5-great-foreign-writers-who-were-influenced-by-russias-literary-giants_634339 5 great foreign writers who were influenced by Russia’s literary giants]

[https://www.thefamouspeople.com/russian-writers.php Russian writers]

[https://literopedia.com/influence-of-russian-literature-on-global-culture Influence od Russian literature on global culture]

[https://dzen.ru/a/Z7s1NtHetwwi2Q5u Литературное наследие Англии: от Шекспира до современных авторов]

[https://www.preceden.com/timelines/667208- Великие английские писатели, повлиявшие на культуру Великобритании]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-13T16:11:46Z

Юлия Маслова: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: "Writers" ("Писатели")

==Тема исследования группы==
'''The influence of the works of Russian and English writers on their countries'''

Влияние творчества российских и английских писателей на их страны

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How did the works of Russian and English writers influence their countries?'''

Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

== Гипотеза исследования ==
Предположим, что книги российских и английских писателей помогли их странам стать лучше, научили людей ценить свою культуру и изменили жизнь в этих странах.

==Цели исследования==
1. Изучить известных российских и английских писателей и их известные произведения;

2. Выявить, как книги писателей влияли на людей и их страны;

3. Научиться рассказывать о влиянии литературы на культуру и общество;

4. Развить навыки работы в группе и презентации своих идей на английском языке;

5. Составить и оформить отчёт по результатам исследования: облако слов и ментальная карта.

==Результаты проведённого исследования==
For our project, we wanted to understand how the works of Russian and English writers have influenced their nations’ cultures, values, and identities.

First, we studied well-known Russian and English writers and their most famous works. We learned that in Russia, Alexander Pushkin is considered the father of modern Russian literature—his novel in verse Eugene Onegin shaped the language and inspired generations. Leo Tolstoy’s War and Peace and Fyodor Dostoevsky’s Crime and Punishment explored deep moral questions and reflected the soul of Russian society. In England, [https://humanidades.com/en/william-shakespeare/ William Shakespeare’s plays] like Hamlet and Romeo and Juliet became timeless classics that shaped the English language itself. Charles Dickens, with novels such as Oliver Twist and A Christmas Carol, showed the harsh realities of [https://www.english-heritage.org.uk/learn/story-of-england/victorian/ Victorian life] and helped bring about social change.
[[Изображение: Russian and English writers .png|500px]]

Next, we investigated how these writers affected their countries. We found that Russian writers were often seen as “teachers of the nation.” Their books didn’t just entertain—they guided people’s thinking about justice, freedom, and human dignity, especially during difficult historical periods. Many Russians still quote Pushkin or Tolstoy in everyday life, and their works are central to school education. In England, Shakespeare’s influence is everywhere—from theatre and film to everyday expressions like “break the ice” or “wild-goose chase.” Dickens’ vivid descriptions of poverty led to real reforms in child labor laws and public awareness. Both countries use their literary heritage to build national pride, promote education, and connect with other cultures through institutions like the British Council and Pushkin State Russian Language Institute.

Finally, we prepared recommendations on how to make this literary legacy more meaningful for students today. We suggest organizing joint reading clubs where Russian and English learners discuss the same themes—like love, duty, or social justice—in works by Pushkin and Shakespeare. To improve our own skills, we practiced teamwork by dividing tasks—some researched, others wrote, and everyone helped prepare our English presentation. We also made a clear, well-structured report.

We believe that studying great writers helps us understand not only literature but also history, values, and ourselves. By learning to talk about their influence in English, we’ve grown not just as students, but as global citizens who appreciate the power of words to change the world.
[[Изображение: The influence of the writers.jpg|1400px]]

[https://boardmix.com/app/share/CAE.COadwAEgASoQ6nmCbtIIp92RZOih-MdIfjAGQAE/8PWHit Ментальная Карта по Результатам Исследования]

==Вывод==
В процессе работы над проектом было проанализировано влияние произведений российских и английских писателей на развитие культуры и общества в их странах; составлен отчёт по результатам исследования, представленный в виде презентации и ментальной карты.

==Полезные ресурсы==
[https://www.rbth.com/arts/literature/2016/09/30/5-great-foreign-writers-who-were-influenced-by-russias-literary-giants_634339 5 great foreign writers who were influenced by Russia’s literary giants]

[https://www.thefamouspeople.com/russian-writers.php Russian writers]

[https://literopedia.com/influence-of-russian-literature-on-global-culture Influence od Russian literature on global culture]

[https://dzen.ru/a/Z7s1NtHetwwi2Q5u Литературное наследие Англии: от Шекспира до современных авторов]

[https://www.preceden.com/timelines/667208- Великие английские писатели, повлиявшие на культуру Великобритании]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-13T16:10:33Z

Юлия Маслова: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: "Writers" ("Писатели")

==Тема исследования группы==
'''The influence of the works of Russian and English writers on their countries'''

Влияние творчества российских и английских писателей на их страны

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How did the works of Russian and English writers influence their countries?'''

Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

== Гипотеза исследования ==
Предположим, что книги российских и английских писателей помогли их странам стать лучше, научили людей ценить свою культуру и изменили жизнь в этих странах.

==Цели исследования==
1. Изучить известных российских и английских писателей и их известные произведения;

2. Выявить, как книги писателей влияли на людей и их страны;

3. Научиться рассказывать о влиянии литературы на культуру и общество;

4. Развить навыки работы в группе и презентации своих идей на английском языке;

5. Составить и оформить отчёт по результатам исследования: облако слов и ментальная карта.

==Результаты проведённого исследования==
For our project, we wanted to understand how the works of Russian and English writers have influenced their nations’ cultures, values, and identities.

First, we studied well-known Russian and English writers and their most famous works. We learned that in Russia, Alexander Pushkin is considered the father of modern Russian literature—his novel in verse Eugene Onegin shaped the language and inspired generations. Leo Tolstoy’s War and Peace and Fyodor Dostoevsky’s Crime and Punishment explored deep moral questions and reflected the soul of Russian society. In England, [https://humanidades.com/en/william-shakespeare/ William Shakespeare’s plays] like Hamlet and Romeo and Juliet became timeless classics that shaped the English language itself. Charles Dickens, with novels such as Oliver Twist and A Christmas Carol, showed the harsh realities of [https://www.english-heritage.org.uk/learn/story-of-england/victorian/ Victorian life] and helped bring about social change.
[[Изображение: Russian and English writers .png|500px]]

Next, we investigated how these writers affected their countries. We found that Russian writers were often seen as “teachers of the nation.” Their books didn’t just entertain—they guided people’s thinking about justice, freedom, and human dignity, especially during difficult historical periods. Many Russians still quote Pushkin or Tolstoy in everyday life, and their works are central to school education. In England, Shakespeare’s influence is everywhere—from theatre and film to everyday expressions like “break the ice” or “wild-goose chase.” Dickens’ vivid descriptions of poverty led to real reforms in child labor laws and public awareness. Both countries use their literary heritage to build national pride, promote education, and connect with other cultures through institutions like the British Council and Pushkin State Russian Language Institute.

Finally, we prepared recommendations on how to make this literary legacy more meaningful for students today. We suggest organizing joint reading clubs where Russian and English learners discuss the same themes—like love, duty, or social justice—in works by Pushkin and Shakespeare. To improve our own skills, we practiced teamwork by dividing tasks—some researched, others wrote, and everyone helped prepare our English presentation. We also made a clear, well-structured report.

We believe that studying great writers helps us understand not only literature but also history, values, and ourselves. By learning to talk about their influence in English, we’ve grown not just as students, but as global citizens who appreciate the power of words to change the world.
[[Изображение: The influence of the writers.jpg|1200px]]

[https://boardmix.com/app/share/CAE.COadwAEgASoQ6nmCbtIIp92RZOih-MdIfjAGQAE/8PWHit Ментальная Карта по Результатам Исследования]

==Вывод==
В процессе работы над проектом было проанализировано влияние произведений российских и английских писателей на развитие культуры и общества в их странах; составлен отчёт по результатам исследования, представленный в виде презентации и ментальной карты.

==Полезные ресурсы==
[https://www.rbth.com/arts/literature/2016/09/30/5-great-foreign-writers-who-were-influenced-by-russias-literary-giants_634339 5 great foreign writers who were influenced by Russia’s literary giants]

[https://www.thefamouspeople.com/russian-writers.php Russian writers]

[https://literopedia.com/influence-of-russian-literature-on-global-culture Influence od Russian literature on global culture]

[https://dzen.ru/a/Z7s1NtHetwwi2Q5u Литературное наследие Англии: от Шекспира до современных авторов]

[https://www.preceden.com/timelines/667208- Великие английские писатели, повлиявшие на культуру Великобритании]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-13T16:10:14Z

Юлия Маслова: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: "Writers" ("Писатели")

==Тема исследования группы==
'''The influence of the works of Russian and English writers on their countries'''

Влияние творчества российских и английских писателей на их страны

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How did the works of Russian and English writers influence their countries?'''

Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

== Гипотеза исследования ==
Предположим, что книги российских и английских писателей помогли их странам стать лучше, научили людей ценить свою культуру и изменили жизнь в этих странах.

==Цели исследования==
1. Изучить известных российских и английских писателей и их известные произведения;

2. Выявить, как книги писателей влияли на людей и их страны;

3. Научиться рассказывать о влиянии литературы на культуру и общество;

4. Развить навыки работы в группе и презентации своих идей на английском языке;

5. Составить и оформить отчёт по результатам исследования: облако слов и ментальная карта.

==Результаты проведённого исследования==
For our project, we wanted to understand how the works of Russian and English writers have influenced their nations’ cultures, values, and identities.

First, we studied well-known Russian and English writers and their most famous works. We learned that in Russia, Alexander Pushkin is considered the father of modern Russian literature—his novel in verse Eugene Onegin shaped the language and inspired generations. Leo Tolstoy’s War and Peace and Fyodor Dostoevsky’s Crime and Punishment explored deep moral questions and reflected the soul of Russian society. In England, [https://humanidades.com/en/william-shakespeare/ William Shakespeare’s plays] like Hamlet and Romeo and Juliet became timeless classics that shaped the English language itself. Charles Dickens, with novels such as Oliver Twist and A Christmas Carol, showed the harsh realities of [https://www.english-heritage.org.uk/learn/story-of-england/victorian/ Victorian life] and helped bring about social change.
[[Изображение: Russian and English writers .png|500px]]

Next, we investigated how these writers affected their countries. We found that Russian writers were often seen as “teachers of the nation.” Their books didn’t just entertain—they guided people’s thinking about justice, freedom, and human dignity, especially during difficult historical periods. Many Russians still quote Pushkin or Tolstoy in everyday life, and their works are central to school education. In England, Shakespeare’s influence is everywhere—from theatre and film to everyday expressions like “break the ice” or “wild-goose chase.” Dickens’ vivid descriptions of poverty led to real reforms in child labor laws and public awareness. Both countries use their literary heritage to build national pride, promote education, and connect with other cultures through institutions like the British Council and Pushkin State Russian Language Institute.

Finally, we prepared recommendations on how to make this literary legacy more meaningful for students today. We suggest organizing joint reading clubs where Russian and English learners discuss the same themes—like love, duty, or social justice—in works by Pushkin and Shakespeare. To improve our own skills, we practiced teamwork by dividing tasks—some researched, others wrote, and everyone helped prepare our English presentation. We also made a clear, well-structured report.

We believe that studying great writers helps us understand not only literature but also history, values, and ourselves. By learning to talk about their influence in English, we’ve grown not just as students, but as global citizens who appreciate the power of words to change the world.
[[Изображение: The influence of the writers.jpg|900px]]

[https://boardmix.com/app/share/CAE.COadwAEgASoQ6nmCbtIIp92RZOih-MdIfjAGQAE/8PWHit Ментальная Карта по Результатам Исследования]

==Вывод==
В процессе работы над проектом было проанализировано влияние произведений российских и английских писателей на развитие культуры и общества в их странах; составлен отчёт по результатам исследования, представленный в виде презентации и ментальной карты.

==Полезные ресурсы==
[https://www.rbth.com/arts/literature/2016/09/30/5-great-foreign-writers-who-were-influenced-by-russias-literary-giants_634339 5 great foreign writers who were influenced by Russia’s literary giants]

[https://www.thefamouspeople.com/russian-writers.php Russian writers]

[https://literopedia.com/influence-of-russian-literature-on-global-culture Influence od Russian literature on global culture]

[https://dzen.ru/a/Z7s1NtHetwwi2Q5u Литературное наследие Англии: от Шекспира до современных авторов]

[https://www.preceden.com/timelines/667208- Великие английские писатели, повлиявшие на культуру Великобритании]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-13T16:08:14Z

Юлия Маслова: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: "Writers" ("Писатели")

==Тема исследования группы==
'''The influence of the works of Russian and English writers on their countries'''

Влияние творчества российских и английских писателей на их страны

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How did the works of Russian and English writers influence their countries?'''

Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

== Гипотеза исследования ==
Предположим, что книги российских и английских писателей помогли их странам стать лучше, научили людей ценить свою культуру и изменили жизнь в этих странах.

==Цели исследования==
1. Изучить известных российских и английских писателей и их известные произведения;

2. Выявить, как книги писателей влияли на людей и их страны;

3. Научиться рассказывать о влиянии литературы на культуру и общество;

4. Развить навыки работы в группе и презентации своих идей на английском языке;

5. Составить и оформить отчёт по результатам исследования: облако слов и ментальная карта.

==Результаты проведённого исследования==
For our project, we wanted to understand how the works of Russian and English writers have influenced their nations’ cultures, values, and identities.

First, we studied well-known Russian and English writers and their most famous works. We learned that in Russia, Alexander Pushkin is considered the father of modern Russian literature—his novel in verse Eugene Onegin shaped the language and inspired generations. Leo Tolstoy’s War and Peace and Fyodor Dostoevsky’s Crime and Punishment explored deep moral questions and reflected the soul of Russian society. In England, [https://humanidades.com/en/william-shakespeare/ William Shakespeare’s plays] like Hamlet and Romeo and Juliet became timeless classics that shaped the English language itself. Charles Dickens, with novels such as Oliver Twist and A Christmas Carol, showed the harsh realities of [https://www.english-heritage.org.uk/learn/story-of-england/victorian/ Victorian life] and helped bring about social change.
[[Изображение: Russian and English writers .png|500px]]

Next, we investigated how these writers affected their countries. We found that Russian writers were often seen as “teachers of the nation.” Their books didn’t just entertain—they guided people’s thinking about justice, freedom, and human dignity, especially during difficult historical periods. Many Russians still quote Pushkin or Tolstoy in everyday life, and their works are central to school education. In England, Shakespeare’s influence is everywhere—from theatre and film to everyday expressions like “break the ice” or “wild-goose chase.” Dickens’ vivid descriptions of poverty led to real reforms in child labor laws and public awareness. Both countries use their literary heritage to build national pride, promote education, and connect with other cultures through institutions like the British Council and Pushkin State Russian Language Institute.

Finally, we prepared recommendations on how to make this literary legacy more meaningful for students today. We suggest organizing joint reading clubs where Russian and English learners discuss the same themes—like love, duty, or social justice—in works by Pushkin and Shakespeare. To improve our own skills, we practiced teamwork by dividing tasks—some researched, others wrote, and everyone helped prepare our English presentation. We also made a clear, well-structured report.

We believe that studying great writers helps us understand not only literature but also history, values, and ourselves. By learning to talk about their influence in English, we’ve grown not just as students, but as global citizens who appreciate the power of words to change the world.
[[Изображение: The influence of the writers.jpg|500px]]

[https://boardmix.com/app/share/CAE.COadwAEgASoQ6nmCbtIIp92RZOih-MdIfjAGQAE/8PWHit Ментальная Карта по Результатам Исследования]

==Вывод==
В процессе работы над проектом было проанализировано влияние произведений российских и английских писателей на развитие культуры и общества в их странах; составлен отчёт по результатам исследования, представленный в виде презентации и ментальной карты.

==Полезные ресурсы==
[https://www.rbth.com/arts/literature/2016/09/30/5-great-foreign-writers-who-were-influenced-by-russias-literary-giants_634339 5 great foreign writers who were influenced by Russia’s literary giants]

[https://www.thefamouspeople.com/russian-writers.php Russian writers]

[https://literopedia.com/influence-of-russian-literature-on-global-culture Influence od Russian literature on global culture]

[https://dzen.ru/a/Z7s1NtHetwwi2Q5u Литературное наследие Англии: от Шекспира до современных авторов]

[https://www.preceden.com/timelines/667208- Великие английские писатели, повлиявшие на культуру Великобритании]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Файл:The influence of the writers.jpg

2025-10-13T16:07:23Z

Юлия Маслова:

Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-13T15:52:41Z

Юлия Маслова: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 6 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
*Who are some outstanding poets, writers, and scientists from Russia and England?
Кто выступает выдающимися поэтами, писателями и учёными в России и Англии?

===''Проблемные вопросы''===
How did the works of Russian and English writers influence their countries?
Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

Why are scientists from Russia and England considered important in history?
Почему имена учёных из России и Англии считаются важными в истории?

How did the work of Russian and English scientists help the world?
Как работа русских и английских ученых помогла миру?

===''Учебные вопросы''===
What is the difference between Russian and English writers in literature?
В чём отличие русских писателей от английских в литературе?

What English words and collocations do you remember for describing outstanding people?
Какие английские слова и словосочетания вы помните для описания выдающихся личностей?

What interesting poems of Russian and English poets do you know?
Какие интересные поэмы русских и английских поэтов вы знаете?

==План проведения проекта==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет1_Маслова.png|400px]]
[[Изображение:Буклет2_Маслова.png|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1rCJkNdfDGbawM7-Wg2jS6EOtz_mwFJ2z/edit?usp=sharing&ouid=102757079387447399742&rtpof=true&sd=true Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон Wiki-статьи студента]]

== Полезные ресурсы ==

[https://www.scijournal.org/articles/famous-russian-scientists Полезный ресурс 1]

[https://www.gw2ru.com/arts/2018-greatest-russian-writers Полезный ресурс 2]

[https://shkolnaiapora.ru/literatura/pisateli-velikobritanii.html Полезный ресурс 3]

[https://eksmo.ru/entertaining/50-luchshikh-britanskikh-pisateley-po-versii-the-times-ID5620903/ Полезный ресурс 4]

[https://brodude.ru/6-britanskih-uchenyh-chi-otkrytiya-izmenili-mir/ Полезный ресурс 5]

[https://www.rbth.com/arts/332804-main-russian-poets Полезный ресурс 6]

== Другие документы ==
[[Проекты группы МПИ-24-1]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-13T15:50:44Z

Юлия Маслова: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: "Writers" ("Писатели")

==Тема исследования группы==
'''The influence of the works of Russian and English writers on their countries'''

Влияние творчества российских и английских писателей на их страны

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How did the works of Russian and English writers influence their countries?'''

Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

== Гипотеза исследования ==
Предположим, что книги российских и английских писателей помогли их странам стать лучше, научили людей ценить свою культуру и изменили жизнь в этих странах.

==Цели исследования==
1. Изучить известных российских и английских писателей и их известные произведения;

2. Выявить, как книги писателей влияли на людей и их страны;

3. Научиться рассказывать о влиянии литературы на культуру и общество;

4. Развить навыки работы в группе и презентации своих идей на английском языке;

5. Составить и оформить отчёт по результатам исследования: облако слов и ментальная карта.

==Результаты проведённого исследования==
For our project, we wanted to understand how the works of Russian and English writers have influenced their nations’ cultures, values, and identities.

First, we studied well-known Russian and English writers and their most famous works. We learned that in Russia, Alexander Pushkin is considered the father of modern Russian literature—his novel in verse Eugene Onegin shaped the language and inspired generations. Leo Tolstoy’s War and Peace and Fyodor Dostoevsky’s Crime and Punishment explored deep moral questions and reflected the soul of Russian society. In England, [https://humanidades.com/en/william-shakespeare/ William Shakespeare’s plays] like Hamlet and Romeo and Juliet became timeless classics that shaped the English language itself. Charles Dickens, with novels such as Oliver Twist and A Christmas Carol, showed the harsh realities of [https://www.english-heritage.org.uk/learn/story-of-england/victorian/ Victorian life] and helped bring about social change.
[[Изображение: Russian and English writers .png|500px]]

Next, we investigated how these writers affected their countries. We found that Russian writers were often seen as “teachers of the nation.” Their books didn’t just entertain—they guided people’s thinking about justice, freedom, and human dignity, especially during difficult historical periods. Many Russians still quote Pushkin or Tolstoy in everyday life, and their works are central to school education. In England, Shakespeare’s influence is everywhere—from theatre and film to everyday expressions like “break the ice” or “wild-goose chase.” Dickens’ vivid descriptions of poverty led to real reforms in child labor laws and public awareness. Both countries use their literary heritage to build national pride, promote education, and connect with other cultures through institutions like the British Council and Pushkin State Russian Language Institute.

Finally, we prepared recommendations on how to make this literary legacy more meaningful for students today. We suggest organizing joint reading clubs where Russian and English learners discuss the same themes—like love, duty, or social justice—in works by Pushkin and Shakespeare. To improve our own skills, we practiced teamwork by dividing tasks—some researched, others wrote, and everyone helped prepare our English presentation. We also made a clear, well-structured report.

We believe that studying great writers helps us understand not only literature but also history, values, and ourselves. By learning to talk about their influence in English, we’ve grown not just as students, but as global citizens who appreciate the power of words to change the world.

[https://boardmix.com/app/share/CAE.COadwAEgASoQ6nmCbtIIp92RZOih-MdIfjAGQAE/8PWHit Ментальная Карта по Результатам Исследования]

==Вывод==
В процессе работы над проектом было проанализировано влияние произведений российских и английских писателей на развитие культуры и общества в их странах; составлен отчёт по результатам исследования, представленный в виде презентации и ментальной карты.

==Полезные ресурсы==
[https://www.rbth.com/arts/literature/2016/09/30/5-great-foreign-writers-who-were-influenced-by-russias-literary-giants_634339 5 great foreign writers who were influenced by Russia’s literary giants]

[https://www.thefamouspeople.com/russian-writers.php Russian writers]

[https://literopedia.com/influence-of-russian-literature-on-global-culture Influence od Russian literature on global culture]

[https://dzen.ru/a/Z7s1NtHetwwi2Q5u Литературное наследие Англии: от Шекспира до современных авторов]

[https://www.preceden.com/timelines/667208- Великие английские писатели, повлиявшие на культуру Великобритании]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-13T15:46:34Z

Юлия Маслова: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: "Writers" ("Писатели")

==Тема исследования группы==
'''The influence of the works of Russian and English writers on their countries'''

Влияние творчества российских и английских писателей на их страны

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How did the works of Russian and English writers influence their countries?'''

Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

== Гипотеза исследования ==
Предположим, что книги российских и английских писателей помогли их странам стать лучше, научили людей ценить свою культуру и изменили жизнь в этих странах.

==Цели исследования==
1. Изучить известных российских и английских писателей и их известные произведения;

2. Выявить, как книги писателей влияли на людей и их страны;

3. Научиться рассказывать о влиянии литературы на культуру и общество;

4. Развить навыки работы в группе и презентации своих идей на английском языке;

5. Составить и оформить отчёт по результатам исследования: облако слов и ментальная карта.

==Результаты проведённого исследования==
For our project, we wanted to understand how the works of Russian and English writers have influenced their nations’ cultures, values, and identities.

First, we studied well-known Russian and English writers and their most famous works. We learned that in Russia, Alexander Pushkin is considered the father of modern Russian literature—his novel in verse Eugene Onegin shaped the language and inspired generations. Leo Tolstoy’s War and Peace and Fyodor Dostoevsky’s Crime and Punishment explored deep moral questions and reflected the soul of Russian society. In England, [https://humanidades.com/en/william-shakespeare/ William Shakespeare’s plays] like Hamlet and Romeo and Juliet became timeless classics that shaped the English language itself. Charles Dickens, with novels such as Oliver Twist and A Christmas Carol, showed the harsh realities of Victorian life and helped bring about social change.
[[Изображение: Russian and English writers .png|500px]]

Next, we investigated how these writers affected their countries. We found that Russian writers were often seen as “teachers of the nation.” Their books didn’t just entertain—they guided people’s thinking about justice, freedom, and human dignity, especially during difficult historical periods. Many Russians still quote Pushkin or Tolstoy in everyday life, and their works are central to school education. In England, Shakespeare’s influence is everywhere—from theatre and film to everyday expressions like “break the ice” or “wild-goose chase.” Dickens’ vivid descriptions of poverty led to real reforms in child labor laws and public awareness. Both countries use their literary heritage to build national pride, promote education, and connect with other cultures through institutions like the British Council and Pushkin State Russian Language Institute.

Finally, we prepared recommendations on how to make this literary legacy more meaningful for students today. We suggest organizing joint reading clubs where Russian and English learners discuss the same themes—like love, duty, or social justice—in works by Pushkin and Shakespeare. To improve our own skills, we practiced teamwork by dividing tasks—some researched, others wrote, and everyone helped prepare our English presentation. We also made a clear, well-structured report.

We believe that studying great writers helps us understand not only literature but also history, values, and ourselves. By learning to talk about their influence in English, we’ve grown not just as students, but as global citizens who appreciate the power of words to change the world.

[https://boardmix.com/app/share/CAE.COadwAEgASoQ6nmCbtIIp92RZOih-MdIfjAGQAE/8PWHit Ментальная Карта по Результатам Исследования]

==Вывод==
В процессе работы над проектом было проанализировано влияние произведений российских и английских писателей на развитие культуры и общества в их странах; составлен отчёт по результатам исследования, представленный в виде презентации и ментальной карты.

==Полезные ресурсы==
[https://www.rbth.com/arts/literature/2016/09/30/5-great-foreign-writers-who-were-influenced-by-russias-literary-giants_634339 5 great foreign writers who were influenced by Russia’s literary giants]

[https://www.thefamouspeople.com/russian-writers.php Russian writers]

[https://literopedia.com/influence-of-russian-literature-on-global-culture Influence od Russian literature on global culture]

[https://dzen.ru/a/Z7s1NtHetwwi2Q5u Литературное наследие Англии: от Шекспира до современных авторов]

[https://www.preceden.com/timelines/667208- Великие английские писатели, повлиявшие на культуру Великобритании]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Файл:The influence of the works of Russian and English writers on their countries (2).jpg

2025-10-13T15:36:14Z

Юлия Маслова:

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-13T15:20:38Z

Юлия Маслова: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: "Writers" ("Писатели")

==Тема исследования группы==
'''The influence of the works of Russian and English writers on their countries'''

Влияние творчества российских и английских писателей на их страны

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How did the works of Russian and English writers influence their countries?'''

Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

== Гипотеза исследования ==
Предположим, что книги российских и английских писателей помогли их странам стать лучше, научили людей ценить свою культуру и изменили жизнь в этих странах.

==Цели исследования==
1. Изучить известных российских и английских писателей и их известные произведения;

2. Выявить, как книги писателей влияли на людей и их страны;

3. Научиться рассказывать о влиянии литературы на культуру и общество;

4. Развить навыки работы в группе и презентации своих идей на английском языке;

5. Составить и оформить отчёт по результатам исследования: облако слов и ментальная карта.

==Результаты проведённого исследования==
For our project, we wanted to understand how the works of Russian and English writers have influenced their nations’ cultures, values, and identities.

First, we studied well-known Russian and English writers and their most famous works. We learned that in Russia, Alexander Pushkin is considered the father of modern Russian literature—his novel in verse Eugene Onegin shaped the language and inspired generations. Leo Tolstoy’s War and Peace and Fyodor Dostoevsky’s Crime and Punishment explored deep moral questions and reflected the soul of Russian society. In England, William Shakespeare’s plays like Hamlet and Romeo and Juliet became timeless classics that shaped the English language itself. Charles Dickens, with novels such as Oliver Twist and A Christmas Carol, showed the harsh realities of Victorian life and helped bring about social change.
[[Изображение: Russian and English writers .png|500px]]

Next, we investigated how these writers affected their countries. We found that Russian writers were often seen as “teachers of the nation.” Their books didn’t just entertain—they guided people’s thinking about justice, freedom, and human dignity, especially during difficult historical periods. Many Russians still quote Pushkin or Tolstoy in everyday life, and their works are central to school education. In England, Shakespeare’s influence is everywhere—from theatre and film to everyday expressions like “break the ice” or “wild-goose chase.” Dickens’ vivid descriptions of poverty led to real reforms in child labor laws and public awareness. Both countries use their literary heritage to build national pride, promote education, and connect with other cultures through institutions like the British Council and Pushkin State Russian Language Institute.

Finally, we prepared recommendations on how to make this literary legacy more meaningful for students today. We suggest organizing joint reading clubs where Russian and English learners discuss the same themes—like love, duty, or social justice—in works by Pushkin and Shakespeare. To improve our own skills, we practiced teamwork by dividing tasks—some researched, others wrote, and everyone helped prepare our English presentation. We also made a clear, well-structured report.

We believe that studying great writers helps us understand not only literature but also history, values, and ourselves. By learning to talk about their influence in English, we’ve grown not just as students, but as global citizens who appreciate the power of words to change the world.

[https://boardmix.com/app/share/CAE.COadwAEgASoQ6nmCbtIIp92RZOih-MdIfjAGQAE/8PWHit Ментальная Карта по Результатам Исследования]

==Вывод==
В процессе работы над проектом было проанализировано влияние произведений российских и английских писателей на развитие культуры и общества в их странах; составлен отчёт по результатам исследования, представленный в виде презентации и ментальной карты.

==Полезные ресурсы==
[https://www.rbth.com/arts/literature/2016/09/30/5-great-foreign-writers-who-were-influenced-by-russias-literary-giants_634339 5 great foreign writers who were influenced by Russia’s literary giants]

[https://www.thefamouspeople.com/russian-writers.php Russian writers]

[https://literopedia.com/influence-of-russian-literature-on-global-culture Influence od Russian literature on global culture]

[https://dzen.ru/a/Z7s1NtHetwwi2Q5u Литературное наследие Англии: от Шекспира до современных авторов]

[https://www.preceden.com/timelines/667208- Великие английские писатели, повлиявшие на культуру Великобритании]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-13T14:49:44Z

Юлия Маслова: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: "Writers" ("Писатели")

==Тема исследования группы==
'''The influence of the works of Russian and English writers on their countries'''

Влияние творчества российских и английских писателей на их страны

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How did the works of Russian and English writers influence their countries?'''

Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

== Гипотеза исследования ==
Предположим, что книги российских и английских писателей помогли их странам стать лучше, научили людей ценить свою культуру и изменили жизнь в этих странах.

==Цели исследования==
1. Изучить известных российских и английских писателей и их известные произведения;

2. Выявить, как книги писателей влияли на людей и их страны;

3. Научиться рассказывать о влиянии литературы на культуру и общество;

4. Развить навыки работы в группе и презентации своих идей на английском языке;

5. Составить и оформить отчёт по результатам исследования: облако слов и ментальная карта.

==Результаты проведённого исследования==
For our project, we wanted to understand how the works of Russian and English writers have influenced their nations’ cultures, values, and identities.

First, we studied well-known Russian and English writers and their most famous works. We learned that in Russia, Alexander Pushkin is considered the father of modern Russian literature—his novel in verse Eugene Onegin shaped the language and inspired generations. Leo Tolstoy’s War and Peace and Fyodor Dostoevsky’s Crime and Punishment explored deep moral questions and reflected the soul of Russian society. In England, William Shakespeare’s plays like Hamlet and Romeo and Juliet became timeless classics that shaped the English language itself. Charles Dickens, with novels such as Oliver Twist and A Christmas Carol, showed the harsh realities of Victorian life and helped bring about social change.
[[Изображение: Russian and English writers .png|500px]]

Next, we investigated how these writers affected their countries. We found that Russian writers were often seen as “teachers of the nation.” Their books didn’t just entertain—they guided people’s thinking about justice, freedom, and human dignity, especially during difficult historical periods. Many Russians still quote Pushkin or Tolstoy in everyday life, and their works are central to school education. In England, Shakespeare’s influence is everywhere—from theatre and film to everyday expressions like “break the ice” or “wild-goose chase.” Dickens’ vivid descriptions of poverty led to real reforms in child labor laws and public awareness. Both countries use their literary heritage to build national pride, promote education, and connect with other cultures through institutions like the British Council and Pushkin State Russian Language Institute.

Finally, we prepared recommendations on how to make this literary legacy more meaningful for students today. We suggest organizing joint reading clubs where Russian and English learners discuss the same themes—like love, duty, or social justice—in works by Pushkin and Shakespeare. To improve our own skills, we practiced teamwork by dividing tasks—some researched, others wrote, and everyone helped prepare our English presentation. We also made a clear, well-structured report.

We believe that studying great writers helps us understand not only literature but also history, values, and ourselves. By learning to talk about their influence in English, we’ve grown not just as students, but as global citizens who appreciate the power of words to change the world.

==Вывод==
В процессе работы над проектом было проанализировано влияние произведений российских и английских писателей на развитие культуры и общества в их странах; составлен отчёт по результатам исследования, представленный в виде презентации и ментальной карты.

==Полезные ресурсы==
[https://www.rbth.com/arts/literature/2016/09/30/5-great-foreign-writers-who-were-influenced-by-russias-literary-giants_634339 5 great foreign writers who were influenced by Russia’s literary giants]

[https://www.thefamouspeople.com/russian-writers.php Russian writers]

[https://literopedia.com/influence-of-russian-literature-on-global-culture Influence od Russian literature on global culture]

[https://dzen.ru/a/Z7s1NtHetwwi2Q5u Литературное наследие Англии: от Шекспира до современных авторов]

[https://www.preceden.com/timelines/667208- Великие английские писатели, повлиявшие на культуру Великобритании]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Файл:Russian and English writers .png

2025-10-13T14:47:59Z

Юлия Маслова:

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-13T14:41:57Z

Юлия Маслова: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: "Writers" ("Писатели")

==Тема исследования группы==
'''The influence of the works of Russian and English writers on their countries'''

Влияние творчества российских и английских писателей на их страны

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How did the works of Russian and English writers influence their countries?'''

Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

== Гипотеза исследования ==
Предположим, что книги российских и английских писателей помогли их странам стать лучше, научили людей ценить свою культуру и изменили жизнь в этих странах.

==Цели исследования==
1. Изучить известных российских и английских писателей и их известные произведения;

2. Выявить, как книги писателей влияли на людей и их страны;

3. Научиться рассказывать о влиянии литературы на культуру и общество;

4. Развить навыки работы в группе и презентации своих идей на английском языке;

5. Составить и оформить отчёт по результатам исследования: облако слов и ментальная карта.

==Результаты проведённого исследования==
For our project, we wanted to understand how the works of Russian and English writers have influenced their nations’ cultures, values, and identities.

First, we studied well-known Russian and English writers and their most famous works. We learned that in Russia, Alexander Pushkin is considered the father of modern Russian literature—his novel in verse Eugene Onegin shaped the language and inspired generations. Leo Tolstoy’s War and Peace and Fyodor Dostoevsky’s Crime and Punishment explored deep moral questions and reflected the soul of Russian society. In England, William Shakespeare’s plays like Hamlet and Romeo and Juliet became timeless classics that shaped the English language itself. Charles Dickens, with novels such as Oliver Twist and A Christmas Carol, showed the harsh realities of Victorian life and helped bring about social change.

Next, we investigated how these writers affected their countries. We found that Russian writers were often seen as “teachers of the nation.” Their books didn’t just entertain—they guided people’s thinking about justice, freedom, and human dignity, especially during difficult historical periods. Many Russians still quote Pushkin or Tolstoy in everyday life, and their works are central to school education. In England, Shakespeare’s influence is everywhere—from theatre and film to everyday expressions like “break the ice” or “wild-goose chase.” Dickens’ vivid descriptions of poverty led to real reforms in child labor laws and public awareness. Both countries use their literary heritage to build national pride, promote education, and connect with other cultures through institutions like the British Council and Pushkin State Russian Language Institute.

Finally, we prepared recommendations on how to make this literary legacy more meaningful for students today. We suggest organizing joint reading clubs where Russian and English learners discuss the same themes—like love, duty, or social justice—in works by Pushkin and Shakespeare. To improve our own skills, we practiced teamwork by dividing tasks—some researched, others wrote, and everyone helped prepare our English presentation. We also made a clear, well-structured report.

We believe that studying great writers helps us understand not only literature but also history, values, and ourselves. By learning to talk about their influence in English, we’ve grown not just as students, but as global citizens who appreciate the power of words to change the world.

==Вывод==
В процессе работы над проектом было проанализировано влияние произведений российских и английских писателей на развитие культуры и общества в их странах; составлен отчёт по результатам исследования, представленный в виде презентации и ментальной карты.

==Полезные ресурсы==
[https://www.rbth.com/arts/literature/2016/09/30/5-great-foreign-writers-who-were-influenced-by-russias-literary-giants_634339 5 great foreign writers who were influenced by Russia’s literary giants]

[https://www.thefamouspeople.com/russian-writers.php Russian writers]

[https://literopedia.com/influence-of-russian-literature-on-global-culture Influence od Russian literature on global culture]

[https://dzen.ru/a/Z7s1NtHetwwi2Q5u Литературное наследие Англии: от Шекспира до современных авторов]

[https://www.preceden.com/timelines/667208- Великие английские писатели, повлиявшие на культуру Великобритании]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-13T14:40:32Z

Юлия Маслова: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: "Writers" ("Писатели")

==Тема исследования группы==
'''The influence of the works of Russian and English writers on their countries'''

Влияние творчества российских и английских писателей на их страны

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How did the works of Russian and English writers influence their countries?'''

Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

== Гипотеза исследования ==
Предположим, что книги российских и английских писателей помогли их странам стать лучше, научили людей ценить свою культуру и изменили жизнь в этих странах.

==Цели исследования==
1. Изучить известных российских и английских писателей и их известные произведения;

2. Выявить, как книги писателей влияли на людей и их страны;

3. Научиться рассказывать о влиянии литературы на культуру и общество;

4. Развить навыки работы в группе и презентации своих идей на английском языке;

5. Составить и оформить отчёт по результатам исследования: облако слов и ментальная карта.

==Результаты проведённого исследования==
For our project, we wanted to understand how the works of Russian and English writers have influenced their nations’ cultures, values, and identities.

First, we studied well-known Russian and English writers and their most famous works. We learned that in Russia, Alexander Pushkin is considered the father of modern Russian literature—his novel in verse Eugene Onegin shaped the language and inspired generations. Leo Tolstoy’s War and Peace and Fyodor Dostoevsky’s Crime and Punishment explored deep moral questions and reflected the soul of Russian society. In England, William Shakespeare’s plays like Hamlet and Romeo and Juliet became timeless classics that shaped the English language itself. Charles Dickens, with novels such as Oliver Twist and A Christmas Carol, showed the harsh realities of Victorian life and helped bring about social change.

Next, we investigated how these writers affected their countries. We found that Russian writers were often seen as “teachers of the nation.” Their books didn’t just entertain—they guided people’s thinking about justice, freedom, and human dignity, especially during difficult historical periods. Many Russians still quote Pushkin or Tolstoy in everyday life, and their works are central to school education. In England, Shakespeare’s influence is everywhere—from theatre and film to everyday expressions like “break the ice” or “wild-goose chase.” Dickens’ vivid descriptions of poverty led to real reforms in child labor laws and public awareness. Both countries use their literary heritage to build national pride, promote education, and connect with other cultures through institutions like the British Council and Pushkin State Russian Language Institute.

Finally, we prepared recommendations on how to make this literary legacy more meaningful for students today. We suggest organizing joint reading clubs where Russian and English learners discuss the same themes—like love, duty, or social justice—in works by Pushkin and Shakespeare. To improve our own skills, we practiced teamwork by dividing tasks—some researched, others wrote, and everyone helped prepare our English presentation. We also made a clear, well-structured report with quotes, images, and key facts to share our results effectively.

We believe that studying great writers helps us understand not only literature but also history, values, and ourselves. By learning to talk about their influence in English, we’ve grown not just as students, but as global citizens who appreciate the power of words to change the world.

==Вывод==
В процессе работы над проектом было проанализировано влияние произведений российских и английских писателей на развитие культуры и общества в их странах; составлен отчёт по результатам исследования, представленный в виде презентации и ментальной карты.

==Полезные ресурсы==
[https://www.rbth.com/arts/literature/2016/09/30/5-great-foreign-writers-who-were-influenced-by-russias-literary-giants_634339 5 great foreign writers who were influenced by Russia’s literary giants]

[https://www.thefamouspeople.com/russian-writers.php Russian writers]

[https://literopedia.com/influence-of-russian-literature-on-global-culture Influence od Russian literature on global culture]

[https://dzen.ru/a/Z7s1NtHetwwi2Q5u Литературное наследие Англии: от Шекспира до современных авторов]

[https://www.preceden.com/timelines/667208- Великие английские писатели, повлиявшие на культуру Великобритании]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-13T14:35:59Z

Юлия Маслова: /* Цели исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: "Writers" ("Писатели")

==Тема исследования группы==
'''The influence of the works of Russian and English writers on their countries'''

Влияние творчества российских и английских писателей на их страны

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How did the works of Russian and English writers influence their countries?'''

Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

== Гипотеза исследования ==
Предположим, что книги российских и английских писателей помогли их странам стать лучше, научили людей ценить свою культуру и изменили жизнь в этих странах.

==Цели исследования==
1. Изучить известных российских и английских писателей и их известные произведения;

2. Выявить, как книги писателей влияли на людей и их страны;

3. Научиться рассказывать о влиянии литературы на культуру и общество;

4. Развить навыки работы в группе и презентации своих идей на английском языке;

5. Составить и оформить отчёт по результатам исследования: облако слов и ментальная карта.

==Результаты проведённого исследования==
For our project, we wanted to understand how the works of Russian and English writers have influenced their nations’ cultures, values, and identities.

First, we studied well-known Russian and English writers and their most famous works. We learned that in Russia, Alexander Pushkin is considered the father of modern Russian literature—his novel in verse Eugene Onegin shaped the language and inspired generations. Leo Tolstoy’s War and Peace and Fyodor Dostoevsky’s Crime and Punishment explored deep moral questions and reflected the soul of Russian society. In England, William Shakespeare’s plays like Hamlet and Romeo and Juliet became timeless classics that shaped the English language itself. Charles Dickens, with novels such as Oliver Twist and A Christmas Carol, showed the harsh realities of Victorian life and helped bring about social change.

Next, we investigated how these writers affected their countries. We found that Russian writers were often seen as “teachers of the nation.” Their books didn’t just entertain—they guided people’s thinking about justice, freedom, and human dignity, especially during difficult historical periods. Many Russians still quote Pushkin or Tolstoy in everyday life, and their works are central to school education. In England, Shakespeare’s influence is everywhere—from theatre and film to everyday expressions like “break the ice” or “wild-goose chase.” Dickens’ vivid descriptions of poverty led to real reforms in child labor laws and public awareness. Both countries use their literary heritage to build national pride, promote education, and connect with other cultures through institutions like the British Council and Pushkin State Russian Language Institute.

Finally, we prepared recommendations on how to make this literary legacy more meaningful for students today. We suggest organizing joint reading clubs where Russian and English learners discuss the same themes—like love, duty, or social justice—in works by Pushkin and Shakespeare. Schools could also create short video presentations or digital posters comparing how writers from both countries addressed similar human experiences. To improve our own skills, we practiced teamwork by dividing tasks—some researched, others wrote, and everyone helped prepare our English presentation. We also made a clear, well-structured report with quotes, images, and key facts to share our results effectively.

We believe that studying great writers helps us understand not only literature but also history, values, and ourselves. By learning to talk about their influence in English, we’ve grown not just as students, but as global citizens who appreciate the power of words to change the world.

==Вывод==
В процессе работы над проектом было проанализировано влияние произведений российских и английских писателей на развитие культуры и общества в их странах; составлен отчёт по результатам исследования, представленный в виде презентации и ментальной карты.

==Полезные ресурсы==
[https://www.rbth.com/arts/literature/2016/09/30/5-great-foreign-writers-who-were-influenced-by-russias-literary-giants_634339 5 great foreign writers who were influenced by Russia’s literary giants]

[https://www.thefamouspeople.com/russian-writers.php Russian writers]

[https://literopedia.com/influence-of-russian-literature-on-global-culture Influence od Russian literature on global culture]

[https://dzen.ru/a/Z7s1NtHetwwi2Q5u Литературное наследие Англии: от Шекспира до современных авторов]

[https://www.preceden.com/timelines/667208- Великие английские писатели, повлиявшие на культуру Великобритании]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-13T14:20:01Z

Юлия Маслова: /* Цели исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: "Writers" ("Писатели")

==Тема исследования группы==
'''The influence of the works of Russian and English writers on their countries'''

Влияние творчества российских и английских писателей на их страны

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How did the works of Russian and English writers influence their countries?'''

Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

== Гипотеза исследования ==
Предположим, что книги российских и английских писателей помогли их странам стать лучше, научили людей ценить свою культуру и изменили жизнь в этих странах.

==Цели исследования==
1. Изучить известных российских и английских писателей и их известные произведения;

2. Выявить, как книги писателей влияли на людей и их страны;

3. Научиться рассказывать о влиянии литературы на культуру и общество;

4. Развить навыки работы в группе и презентации своих идей на английском языке;

5. Составить и оформить отчёт по результатам исследования: облака и ментальные карты.

==Результаты проведённого исследования==
For our project, we wanted to understand how the works of Russian and English writers have influenced their nations’ cultures, values, and identities.

First, we studied well-known Russian and English writers and their most famous works. We learned that in Russia, Alexander Pushkin is considered the father of modern Russian literature—his novel in verse Eugene Onegin shaped the language and inspired generations. Leo Tolstoy’s War and Peace and Fyodor Dostoevsky’s Crime and Punishment explored deep moral questions and reflected the soul of Russian society. In England, William Shakespeare’s plays like Hamlet and Romeo and Juliet became timeless classics that shaped the English language itself. Charles Dickens, with novels such as Oliver Twist and A Christmas Carol, showed the harsh realities of Victorian life and helped bring about social change.

Next, we investigated how these writers affected their countries. We found that Russian writers were often seen as “teachers of the nation.” Their books didn’t just entertain—they guided people’s thinking about justice, freedom, and human dignity, especially during difficult historical periods. Many Russians still quote Pushkin or Tolstoy in everyday life, and their works are central to school education. In England, Shakespeare’s influence is everywhere—from theatre and film to everyday expressions like “break the ice” or “wild-goose chase.” Dickens’ vivid descriptions of poverty led to real reforms in child labor laws and public awareness. Both countries use their literary heritage to build national pride, promote education, and connect with other cultures through institutions like the British Council and Pushkin State Russian Language Institute.

Finally, we prepared recommendations on how to make this literary legacy more meaningful for students today. We suggest organizing joint reading clubs where Russian and English learners discuss the same themes—like love, duty, or social justice—in works by Pushkin and Shakespeare. Schools could also create short video presentations or digital posters comparing how writers from both countries addressed similar human experiences. To improve our own skills, we practiced teamwork by dividing tasks—some researched, others wrote, and everyone helped prepare our English presentation. We also made a clear, well-structured report with quotes, images, and key facts to share our results effectively.

We believe that studying great writers helps us understand not only literature but also history, values, and ourselves. By learning to talk about their influence in English, we’ve grown not just as students, but as global citizens who appreciate the power of words to change the world.

==Вывод==
В процессе работы над проектом было проанализировано влияние произведений российских и английских писателей на развитие культуры и общества в их странах; составлен отчёт по результатам исследования, представленный в виде презентации и ментальной карты.

==Полезные ресурсы==
[https://www.rbth.com/arts/literature/2016/09/30/5-great-foreign-writers-who-were-influenced-by-russias-literary-giants_634339 5 great foreign writers who were influenced by Russia’s literary giants]

[https://www.thefamouspeople.com/russian-writers.php Russian writers]

[https://literopedia.com/influence-of-russian-literature-on-global-culture Influence od Russian literature on global culture]

[https://dzen.ru/a/Z7s1NtHetwwi2Q5u Литературное наследие Англии: от Шекспира до современных авторов]

[https://www.preceden.com/timelines/667208- Великие английские писатели, повлиявшие на культуру Великобритании]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-13T14:03:34Z

Юлия Маслова: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: "Writers" ("Писатели")

==Тема исследования группы==
'''The influence of the works of Russian and English writers on their countries'''

Влияние творчества российских и английских писателей на их страны

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How did the works of Russian and English writers influence their countries?'''

Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

== Гипотеза исследования ==
Предположим, что книги российских и английских писателей помогли их странам стать лучше, научили людей ценить свою культуру и изменили жизнь в этих странах.

==Цели исследования==
1. Изучить известных российских и английских писателей и их известные произведения;

2. Выявить, как книги писателей влияли на людей и их страны;

3. Научиться рассказывать о влиянии литературы на культуру и общество;

4. Развить навыки работы в группе и презентации своих идей на английском языке;

5. Составить и оформить отчёт по результатам исследования.

==Результаты проведённого исследования==
For our project, we wanted to understand how the works of Russian and English writers have influenced their nations’ cultures, values, and identities.

First, we studied well-known Russian and English writers and their most famous works. We learned that in Russia, Alexander Pushkin is considered the father of modern Russian literature—his novel in verse Eugene Onegin shaped the language and inspired generations. Leo Tolstoy’s War and Peace and Fyodor Dostoevsky’s Crime and Punishment explored deep moral questions and reflected the soul of Russian society. In England, William Shakespeare’s plays like Hamlet and Romeo and Juliet became timeless classics that shaped the English language itself. Charles Dickens, with novels such as Oliver Twist and A Christmas Carol, showed the harsh realities of Victorian life and helped bring about social change.

Next, we investigated how these writers affected their countries. We found that Russian writers were often seen as “teachers of the nation.” Their books didn’t just entertain—they guided people’s thinking about justice, freedom, and human dignity, especially during difficult historical periods. Many Russians still quote Pushkin or Tolstoy in everyday life, and their works are central to school education. In England, Shakespeare’s influence is everywhere—from theatre and film to everyday expressions like “break the ice” or “wild-goose chase.” Dickens’ vivid descriptions of poverty led to real reforms in child labor laws and public awareness. Both countries use their literary heritage to build national pride, promote education, and connect with other cultures through institutions like the British Council and Pushkin State Russian Language Institute.

Finally, we prepared recommendations on how to make this literary legacy more meaningful for students today. We suggest organizing joint reading clubs where Russian and English learners discuss the same themes—like love, duty, or social justice—in works by Pushkin and Shakespeare. Schools could also create short video presentations or digital posters comparing how writers from both countries addressed similar human experiences. To improve our own skills, we practiced teamwork by dividing tasks—some researched, others wrote, and everyone helped prepare our English presentation. We also made a clear, well-structured report with quotes, images, and key facts to share our results effectively.

We believe that studying great writers helps us understand not only literature but also history, values, and ourselves. By learning to talk about their influence in English, we’ve grown not just as students, but as global citizens who appreciate the power of words to change the world.

==Вывод==
В процессе работы над проектом было проанализировано влияние произведений российских и английских писателей на развитие культуры и общества в их странах; составлен отчёт по результатам исследования, представленный в виде презентации и ментальной карты.

==Полезные ресурсы==
[https://www.rbth.com/arts/literature/2016/09/30/5-great-foreign-writers-who-were-influenced-by-russias-literary-giants_634339 5 great foreign writers who were influenced by Russia’s literary giants]

[https://www.thefamouspeople.com/russian-writers.php Russian writers]

[https://literopedia.com/influence-of-russian-literature-on-global-culture Influence od Russian literature on global culture]

[https://dzen.ru/a/Z7s1NtHetwwi2Q5u Литературное наследие Англии: от Шекспира до современных авторов]

[https://www.preceden.com/timelines/667208- Великие английские писатели, повлиявшие на культуру Великобритании]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-06T16:38:52Z

Юлия Маслова: /* Полезные ресурсы */

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-06T16:32:55Z

Юлия Маслова: /* Полезные ресурсы */

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-06T16:32:45Z

Юлия Маслова: /* Полезные ресурсы */

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-06T16:32:31Z

Юлия Маслова: /* Полезные ресурсы */

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-06T16:06:01Z

Юлия Маслова: /* Вывод */

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-06T15:57:50Z

Юлия Маслова: /* Цели исследования */

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-06T15:57:30Z

Юлия Маслова: /* Цели исследования */

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-06T15:57:18Z

Юлия Маслова: /* Цели исследования */

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-06T15:53:22Z

Юлия Маслова: /* Авторы и участники проекта */

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-06T15:53:03Z

Юлия Маслова: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: "Writers"

==Тема исследования группы==
'''The influence of the works of Russian and English writers on their countries'''

Влияние творчества российских и английских писателей на их страны

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How did the works of Russian and English writers influence their countries?'''

Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

== Гипотеза исследования ==
Предположим, что книги российских и английских писателей помогли их странам стать лучше, научили людей ценить свою культуру и изменили жизнь в этих странах.

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-06T15:52:43Z

Юлия Маслова: /* Тема исследования группы */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: "Writers"

==Тема исследования группы==
'''The influence of the works of Russian and English writers on their countries'''

Влияние творчества российских и английских писателей на их страны

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
How did the works of Russian and English writers influence their countries? Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

== Гипотеза исследования ==
Предположим, что книги российских и английских писателей помогли их странам стать лучше, научили людей ценить свою культуру и изменили жизнь в этих странах.

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-06T15:52:30Z

Юлия Маслова: /* Тема исследования группы */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: "Writers"

==Тема исследования группы==
'''The influence of the works of Russian and English writers on their countries'''
Влияние творчества российских и английских писателей на их страны

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
How did the works of Russian and English writers influence their countries? Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

== Гипотеза исследования ==
Предположим, что книги российских и английских писателей помогли их странам стать лучше, научили людей ценить свою культуру и изменили жизнь в этих странах.

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-06T15:45:58Z

Юлия Маслова: /* Гипотеза исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: "Writers"

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
How did the works of Russian and English writers influence their countries? Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

== Гипотеза исследования ==
Предположим, что книги российских и английских писателей помогли их странам стать лучше, научили людей ценить свою культуру и изменили жизнь в этих странах.

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-06T15:39:47Z

Юлия Маслова: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: "Writers"

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
How did the works of Russian and English writers influence their countries? Как творчество российских и английских писателей повлияло на их страны?

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-06T15:39:26Z

Юлия Маслова: /* Авторы и участники проекта */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: "Writers"

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-06T15:37:33Z

Юлия Маслова: /* Авторы и участники проекта */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник: Юлия Маслова | Юлия Маслова]]

Участники группы: писатели, экспериментаторы, журналисты

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists

2025-10-06T15:32:30Z

Юлия Маслова: /* Другие документы */

==Авторы и участники проекта==

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Outstanding people in Russia and England: poets, writers, scientists]]

[[Категория:Проекты]]