https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A7%D0%B5%D0%B1%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2+%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9 2026-05-24T21:53:13Z Вклад участника MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B5_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=240448 2019-03-04T08:30:57Z

<p>Чебурков Дмитрий: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник: Дмитрий Чебурков|Чебурков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География,10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект &quot;Россия на политической карте мира&quot; проводится при изучении темы &quot;Политическая карта мира&quot; в 10 классе общеобразовательных школ. В ходе выполнения проекта учащиеся изучают положение Российской Федерации на современной карте мира, его позитивные и негативные стороны. Проект способствует развитию патриотизма, гражданственности, картографической грамотности, географической культуры учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Каково современное положение России на политической карте мира?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1) Насколько выгодно или невыгодно современное географическое положение нашей страны?<br /> <br /> 2) Как изменилось ГП России за последние 28 лет? Дайте оценку этим изменениям.<br /> <br /> 3) Приведите примеры стран с похожим географическим положением и сравните их уровень жизни с российским. Докажите, что обустройство стрны с экстремальными природными условиями - выполнимая задача.<br /> <br /> 4) Россия - морская или континентальная держава? Обоснуйте своё мнение.<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1) Назовите пограничные с Россией государства и их столицы.<br /> <br /> 2) Из перечисленных государств выделите те, с которыми у нас на данный момент дружественные политические отношения.<br /> <br /> 3) Какие из приграничных государств входили в состав СССР?<br /> <br /> 4) Какие из приграничных государств входят в Евросоюз и НАТО?<br /> <br /> 5) С какими государствами мы имеем морские границы?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1) Учебные вопросы: на сколько Вы хорошо знаете ГП России?<br /> <br /> 2) Проблемные вопросы: выгодно ли наше место на карте мира?<br /> <br /> 3) Основополагающий вопрос: каково современное положение России на политической карте мира.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МГО-18-1 февраль-апрель 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Чебурков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B5_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=240447 2019-03-04T08:30:32Z

<p>Чебурков Дмитрий: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник: Дмитрий Чебурков|Чебурков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География,10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект &quot;Россия на политической карте мира&quot; проводится при изучении темы &quot;Политическая карта мира&quot; в 10 классе общеобразовательных школ. В ходе выполнения проекта учащиеся изучают положение Российской Федерации на современной карте мира, его позитивные и негативные стороны. Проект способствует развитию патриотизма, гражданственности, картографической грамотности, географической культуры учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Каково современное положение России на политической карте мира?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1) Насколько выгодно или невыгодно современное географическое положение нашей страны?<br /> <br /> 2) Как изменилось ГП России за последние 28 лет? Дайте оценку этим изменениям.<br /> <br /> 3) Приведите примеры стран с похожим географическим положением и сравните их уровень жизни с российским. Докажите, что обустройство стрны с экстремальными природными условиями - выполнимая задача.<br /> <br /> 4) Россия - морская или континентальная держава? Обоснуйте своё мнение.<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1) Назовите пограничные с Россией государства и их столицы.<br /> <br /> 2) Из перечисленных государств выделите те, с которыми у нас на данный момент дружественные политические отношения.<br /> <br /> 3) Какие из приграничных государств входили в состав СССР?<br /> <br /> 4) Какие из приграничных государств входят в Евросоюз и НАТО?<br /> <br /> 5) С какими государствами мы имеем морские границы?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1) Учебные вопросы: на сколько Вы хорошо знаете ГП России?<br /> <br /> 2) Проблемные вопросы: выгодно ли наше место на карте мира?<br /> <br /> 3) Основополагающий вопрос: каково современное положение РФ на политической карте мира.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МГО-18-1 февраль-апрель 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Чебурков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B5_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=240442 2019-03-04T08:23:23Z

<p>Чебурков Дмитрий: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник: Дмитрий Чебурков|Чебурков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География,10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект &quot;Россия на политической карте мира&quot; проводится при изучении темы &quot;Политическая карта мира&quot; в 10 классе общеобразовательных школ. В ходе выполнения проекта учащиеся изучают положение Российской Федерации на современной карте мира, его позитивные и негативные стороны. Проект способствует развитию патриотизма, гражданственности, картографической грамотности, географической культуры учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Каково современное положение России на политической карте мира?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1) Насколько выгодно или невыгодно современное географическое положение нашей страны?<br /> <br /> 2) Как изменилось ГП России за последние 28 лет? Дайте оценку этим изменениям.<br /> <br /> 3) Приведите примеры стран с похожим географическим положением и сравните их уровень жизни с российским. Докажите, что обустройство стрны с экстремальными природными условиями - выполнимая задача.<br /> <br /> 4) Россия - морская или континентальная держава? Обоснуйте своё мнение.<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1) Назовите пограничные с Россией государства и их столицы.<br /> <br /> 2) Из перечисленных государств выделите те, с которыми у нас на данный момент дружественные политические отношения.<br /> <br /> 3) Какие из приграничных государств входили в состав СССР?<br /> <br /> 4) Какие из приграничных государств входят в Евросоюз и НАТО?<br /> <br /> 5) С какими государствами мы имеем морские границы?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МГО-18-1 февраль-апрель 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Чебурков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B5_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=240439 2019-03-04T08:14:03Z

<p>Чебурков Дмитрий: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник: Дмитрий Чебурков|Чебурков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География,10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект &quot;Россия на политической карте мира&quot; проводится при изучении темы &quot;Политическая карта мира&quot; в 10 классе общеобразовательных школ. В ходе выполнения проекта учащиеся изучают положение Российской Федерации на современной карте мира, его позитивные и негативные стороны. Проект способствует развитию патриотизма, гражданственности, картографической грамотности, географической культуры учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Каково современное положение России на политической карте мира?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1) Насколько выгодно или невыгодно географическое положение нашей страны?<br /> <br /> 2) Как изменилось ГП России за последние 28 лет? Дайте оценку этим изменениям.<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1) Назовите пограничные с Россией государства и их столицы.<br /> <br /> 2) Из перечисленных государств выделите те, с которыми у нас на данный момент дружественные политические отношения.<br /> <br /> 3) Какие из приграничных государств входят в Евросоюз и НАТО?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МГО-18-1 февраль-апрель 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Чебурков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B5_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=240433 2019-03-04T07:48:01Z

<p>Чебурков Дмитрий: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник: Дмитрий Чебурков|Чебурков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География,10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект &quot;Россия на политической карте мира&quot; проводится при изучении темы &quot;Политическая карта мира&quot; в 10 классе общеобразовательных школ. В ходе выполнения проекта учащиеся изучают положение Российской Федерации на современной карте мира, его позитивные и негативные стороны. Проект способствует развитию патриотизма, гражданственности, картографической грамотности, географической культуры учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МГО-18-1 февраль-апрель 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Чебурков Дмитрий