<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
	<title>Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%A5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
	<updated>2026-04-08T17:39:17Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=142624</id>
		<title>Учебный проект Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=142624"/>
		<updated>2013-12-02T13:24:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Публикация преподавателя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология,10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Данный проект по курсу Технология для учащихся 10 классов предназначен для знакомства учеников с Планированием профессиональной карьеры. &lt;br /&gt;
Проект направлен на то, что учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
Определится в своем выборе профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как не ошибиться в своем выборе?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая профессия подходит по характеру и типу темперамента? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли выбирать профессию такую же как у родителей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какие пути получения образования?&lt;br /&gt;
Какие пути получения служебного и профессионального роста?&lt;br /&gt;
Виды и уровни профессионального образования? &lt;br /&gt;
Виды и уровни профессиональной мобильности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B67LEP-DofTjMmFXSmxTVTFYYk0/edit?usp=sharing план проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Храмова Коколов.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет 2 Храмова Коколов.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwfJYVMyUw90REVUS1VHdlpGcG8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B67LEP-DofTjUEFSaWRZSFZSV0E/edit?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи в проекте]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B67LEP-DofTjRGgwVFFJbUNncVU/edit?usp=sharing Лист оценки участия в обсуждении группой на форуме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://nsportal.ru/shkola/tekhnologiya/library/modulnye-uroki-po-tekhnologii-11-klass-tema-%C2%ABstruktura-sovremennogo-proi Модульные уроки по технологии, «Планирование профессиональной карьеры»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=142621</id>
		<title>Учебный проект Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=142621"/>
		<updated>2013-12-02T13:22:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Публикация преподавателя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология,10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Данный проект по курсу Технология для учащихся 10 классов предназначен для знакомства учеников с Планированием профессиональной карьеры. &lt;br /&gt;
Проект направлен на то, что учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
Определится в своем выборе профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как не ошибиться в своем выборе?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая профессия подходит по характеру и типу темперамента? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли выбирать профессию такую же как у родителей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какие пути получения образования?&lt;br /&gt;
Какие пути получения служебного и профессионального роста?&lt;br /&gt;
Виды и уровни профессионального образования? &lt;br /&gt;
Виды и уровни профессиональной мобильности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B67LEP-DofTjMmFXSmxTVTFYYk0/edit?usp=sharing план проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
Изображение:Буклет 2 Храмова Коколов.jpg|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwfJYVMyUw90REVUS1VHdlpGcG8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B67LEP-DofTjUEFSaWRZSFZSV0E/edit?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи в проекте]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B67LEP-DofTjRGgwVFFJbUNncVU/edit?usp=sharing Лист оценки участия в обсуждении группой на форуме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://nsportal.ru/shkola/tekhnologiya/library/modulnye-uroki-po-tekhnologii-11-klass-tema-%C2%ABstruktura-sovremennogo-proi Модульные уроки по технологии, «Планирование профессиональной карьеры»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_2_%D0%A5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2.jpg&amp;diff=142619</id>
		<title>Файл:Буклет 2 Храмова Коколов.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_2_%D0%A5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2.jpg&amp;diff=142619"/>
		<updated>2013-12-02T13:21:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%A5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2.jpg&amp;diff=142618</id>
		<title>Файл:Буклет Храмова Коколов.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%A5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2.jpg&amp;diff=142618"/>
		<updated>2013-12-02T13:20:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:2%D1%81%D1%82%D1%80.jpg&amp;diff=142614</id>
		<title>Файл:2стр.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:2%D1%81%D1%82%D1%80.jpg&amp;diff=142614"/>
		<updated>2013-12-02T13:17:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1%D1%81%D1%82%D1%80.jpg&amp;diff=142611</id>
		<title>Файл:1стр.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1%D1%81%D1%82%D1%80.jpg&amp;diff=142611"/>
		<updated>2013-12-02T13:16:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=142601</id>
		<title>Учебный проект Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=142601"/>
		<updated>2013-12-02T13:04:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология,10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Данный проект по курсу Технология для учащихся 10 классов предназначен для знакомства учеников с Планированием профессиональной карьеры. &lt;br /&gt;
Проект направлен на то, что учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
Определится в своем выборе профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как не ошибиться в своем выборе?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая профессия подходит по характеру и типу темперамента? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли выбирать профессию такую же как у родителей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какие пути получения образования?&lt;br /&gt;
Какие пути получения служебного и профессионального роста?&lt;br /&gt;
Виды и уровни профессионального образования? &lt;br /&gt;
Виды и уровни профессиональной мобильности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B67LEP-DofTjMmFXSmxTVTFYYk0/edit?usp=sharing план проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwfJYVMyUw90REVUS1VHdlpGcG8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B67LEP-DofTjUEFSaWRZSFZSV0E/edit?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи в проекте]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B67LEP-DofTjRGgwVFFJbUNncVU/edit?usp=sharing Лист оценки участия в обсуждении группой на форуме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://nsportal.ru/shkola/tekhnologiya/library/modulnye-uroki-po-tekhnologii-11-klass-tema-%C2%ABstruktura-sovremennogo-proi Модульные уроки по технологии, «Планирование профессиональной карьеры»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=142596</id>
		<title>Учебный проект Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=142596"/>
		<updated>2013-12-02T12:55:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология,10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Данный проект по курсу Технология для учащихся 10 классов предназначен для знакомства учеников с Планированием профессиональной карьеры. &lt;br /&gt;
Проект направлен на то, что учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
Определится в своем выборе профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как не ошибиться в своем выборе?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая профессия подходит по характеру и типу темперамента? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли выбирать профессию такую же как у родителей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какие пути получения образования?&lt;br /&gt;
Какие пути получения служебного и профессионального роста?&lt;br /&gt;
Виды и уровни профессионального образования? &lt;br /&gt;
Виды и уровни профессиональной мобильности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B67LEP-DofTjMmFXSmxTVTFYYk0/edit?usp=sharing план проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwfJYVMyUw90REVUS1VHdlpGcG8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/file/d/0B67LEP-DofTjUEFSaWRZSFZSV0E/edit?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи в проекте]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://nsportal.ru/shkola/tekhnologiya/library/modulnye-uroki-po-tekhnologii-11-klass-tema-%C2%ABstruktura-sovremennogo-proi Модульные уроки по технологии, «Планирование профессиональной карьеры»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=142590</id>
		<title>Учебный проект Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=142590"/>
		<updated>2013-12-02T12:35:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Проблемные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология,10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Данный проект по курсу Технология для учащихся 10 классов предназначен для знакомства учеников с Планированием профессиональной карьеры. &lt;br /&gt;
Проект направлен на то, что учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
Определится в своем выборе профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как не ошибиться в своем выборе?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая профессия подходит по характеру и типу темперамента? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли выбирать профессию такую же как у родителей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какие пути получения образования?&lt;br /&gt;
Какие пути получения служебного и профессионального роста?&lt;br /&gt;
Виды и уровни профессионального образования? &lt;br /&gt;
Виды и уровни профессиональной мобильности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B67LEP-DofTjMmFXSmxTVTFYYk0/edit?usp=sharing план проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwfJYVMyUw90REVUS1VHdlpGcG8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://nsportal.ru/shkola/tekhnologiya/library/modulnye-uroki-po-tekhnologii-11-klass-tema-%C2%ABstruktura-sovremennogo-proi Модульные уроки по технологии, «Планирование профессиональной карьеры»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=142589</id>
		<title>Учебный проект Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=142589"/>
		<updated>2013-12-02T12:35:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология,10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Данный проект по курсу Технология для учащихся 10 классов предназначен для знакомства учеников с Планированием профессиональной карьеры. &lt;br /&gt;
Проект направлен на то, что учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
Определится в своем выборе профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как не ошибиться в своем выборе?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная? &lt;br /&gt;
Какая профессия подходит по характеру и типу темперамента? &lt;br /&gt;
Можно ли выбирать профессию такую же как у родителей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какие пути получения образования?&lt;br /&gt;
Какие пути получения служебного и профессионального роста?&lt;br /&gt;
Виды и уровни профессионального образования? &lt;br /&gt;
Виды и уровни профессиональной мобильности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B67LEP-DofTjMmFXSmxTVTFYYk0/edit?usp=sharing план проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwfJYVMyUw90REVUS1VHdlpGcG8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://nsportal.ru/shkola/tekhnologiya/library/modulnye-uroki-po-tekhnologii-11-klass-tema-%C2%ABstruktura-sovremennogo-proi Модульные уроки по технологии, «Планирование профессиональной карьеры»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=141433</id>
		<title>Учебный проект Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=141433"/>
		<updated>2013-11-26T18:13:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология,10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Данный проект по курсу Технология для учащихся 10 классов предназначен для знакомства учеников с Планированием профессиональной карьеры. &lt;br /&gt;
Проект направлен на то, что учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
Определится в своем выборе профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как не ошибиться в своем выборе?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная? &lt;br /&gt;
Какая профессия подходит по характеру и типу темперамента? &lt;br /&gt;
Можно ли выбирать профессию такую же как у родителей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какие пути получения образования?&lt;br /&gt;
Какие пути получения служебного и профессионального роста?&lt;br /&gt;
Виды и уровни профессионального образования? &lt;br /&gt;
Виды и уровни профессиональной мобильности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B67LEP-DofTjMmFXSmxTVTFYYk0/edit?usp=sharing план проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwfJYVMyUw90REVUS1VHdlpGcG8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Заголовок ссылки]]== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://nsportal.ru/shkola/tekhnologiya/library/modulnye-uroki-po-tekhnologii-11-klass-tema-%C2%ABstruktura-sovremennogo-proi Модульные уроки по технологии, «Планирование профессиональной карьеры»&lt;br /&gt;
]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=141312</id>
		<title>Учебный проект Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=141312"/>
		<updated>2013-11-25T13:55:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология,10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Данный проект по курсу Технология для учащихся 10 классов предназначен для знакомства учеников с Планированием профессиональной карьеры. &lt;br /&gt;
Проект направлен на то, что учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
Определится в своем выборе профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как не ошибиться в своем выборе?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная? &lt;br /&gt;
Какая профессия подходит по характеру и типу темперамента? &lt;br /&gt;
Можно ли выбирать профессию такую же как у родителей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какие пути получения образования?&lt;br /&gt;
Какие пути получения служебного и профессионального роста?&lt;br /&gt;
Виды и уровни профессионального образования? &lt;br /&gt;
Виды и уровни профессиональной мобильности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B67LEP-DofTjMmFXSmxTVTFYYk0/edit?usp=sharing план проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwfJYVMyUw90REVUS1VHdlpGcG8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=141304</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=141304"/>
		<updated>2013-11-25T13:47:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Вывод */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
и учащиеся 10 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Исследуем востребованные профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что самая востребованная профессия в Нижнем Новгороде является врач,учитель,менеджер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Осуществить поиск и провести анализ самых востребованных профессий в Нижнем Новгороде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Посетить центр занятости Нижнего Новгорода.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Провести анкетирование учащихся 10 класса,о том кем им бы хотелось стать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Выяснить являются ли профессии,которые обозначили учащиеся востребованными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''1.Мы обратились в Центр занятости населения Нижегородской области, чтобы определить, какие профессии сегодня более других востребованы в Нижнем Новгороде?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.    Менеджер&lt;br /&gt;
Профессия появилась пару десятилетий назад. Специалисты с красивым иностранным названием – менеджер – резко стали востребованы в постсоветской России. Популярность профессии растет и по сей день:  на нижегородский рынок ежегодно выходят крупные федеральные и международные компании, для которых найти хорошего управленца – одна из первостепенных задач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где выучиться?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - Факультет менеджмента и инноваций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова  (НГЛУ) - Направление: менеджмент (Профиль 1: «Гостиничный и туристический бизнес»Профиль 2: «Финансовый менеджмент» Профиль 3: «Государственное и муниципальное управление»)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия  (НГСХА) - Экономический факультет (специальности «экономика» и «менеджмент»)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - Направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Государственный университет Высшая школа экономики Нижегородский филиал (ГУ ВШЭ НФ) - Факультет менеджмента&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - Направление: менеджмент&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 14 500 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.    Инженер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижний Новгород – настоящий рай для инженера: город с развитой промышленностью, с хорошими темпами строительства всевозможных объектов. А ведь без хорошего талантливого инженера ни один объект не будет  реализован. Такие специалисты сегодня очень востребованы на рынке труда.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где выучиться?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет  (ННГАСУ) - инженерно-строительный факультет и факультет инженерно-экологических систем и сооружений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - инженерный физико-химический факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия  (НГСХА) - инженерный факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волжский государственный инженерно-педагогический университет (ВГИПУ) - автомобильный институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 15 500 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.    Врач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учиться – сложно, работать – много, зарабатывать – мало.  Несмотря на все сложности, в эту профессию идут люди – талантливые, умные и небезразличные. И сейчас еще много малышей, которые на вопрос, «а кем ты хочешь стать, когда вырастешь?», важно ответят: «врачом!».  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная медицинская академия  (НГМА) - медико-профилактический, лечебный факультеты, факультет педиатрии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 8 500  рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.    Бухгалтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быть бухгалтером – значит быть поближе к деньгам. С одной стороны это, конечно, приятно. С другой – очень ответственно. Бухгалтерия – важнейшее подразделение любой организации, поэтому бухгалтеры всегда востребованы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского - экономический факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - факультет экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы  (ВВАГС) - направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Государственный университет Высшая школа экономики Нижегородский филиал (ГУ ВШЭ НФ) - факультет экономики)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 11 000  рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.    Учитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Говорят, что учитель – это не профессия, а призвание. Сложно не согласиться, ведь человеку, выбравшему этот путь, придется не только досконально знать свой предмет, но и уметь общаться с подрастающим поколением.  Настоящий учитель – это намного больше, чем человек, объясняющий урок и выставляющий оценки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный педагогический университет (НГПУ) - факультеты: естественно-географический, исторический, философско-теологический,  математики, информатики и физики, технолого-экономический, физической культуры, филологический&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 11 400 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.    Программист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижний Новгород по праву называют IT-столицей России. У нас в городе работают офисы крупнейших мировых компаний. Интересная работа, заграничные стажировки, высокая заработная плата – это далеко не все плюсы этой модной профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского - факультет вычислительной математики и кибернетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - институт радиоэлектроники и информационных технологий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - институт радиоэлектроники и информационных технологий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - направление: прикладная информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - направление: прикладная информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 20 000  рублей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самые востребованные профессии в Нижнем Новгороде :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продавец&lt;br /&gt;
Водитель (автомобиля, автобуса)&lt;br /&gt;
Слесарь&lt;br /&gt;
Оператор&lt;br /&gt;
Повар&lt;br /&gt;
Охранник&lt;br /&gt;
Швея&lt;br /&gt;
Кассир&lt;br /&gt;
Токарь&lt;br /&gt;
Машинист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.При проведении анкетирования выяснилось,что'''&lt;br /&gt;
10 человек хотят стать менеджерами,3-врачами, 1-пожарным, 2-военными,1-парикмахером,2-слесарями, 1-водителем, 4-учителями, 2-музыкантами, 3-бухгалтерами &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.Учитывая все обстоятельства с профессией''' &lt;br /&gt;
менеджер,учитель,водитель,слесарь не останешься без работы в Нижнем Новгороде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Первое требование при вопросе «как выбрать профессию» – размер заработной платы. Конечно, всем нужны деньги и все хотят, чтобы их труд был оценён в соответствующем денежном эквиваленте. Проблема недостаточного размера заработной платы является одной из основных причин увольнения и поиска нового рабочего места.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Второе – перспективность профессии. Это наиболее актуальный вопрос для современных абитуриентов. Какой смысл тратить силы, время и деньги, если по окончании учебного заведения диплом окажется ненужным? Выбирая профессию, мы должны ориентироваться, увы, не только на свои желания и пристрастия, но и на современное состояние экономики. А каким оно будет через четыре-пять лет к моменту завершения профессионального образования? Сколько бухгалтеров, юристов, менеджеров и банковских работников потребуется стране? Не настанет ли время, когда их постигнет участь инженеров и других ИТР, вынужденных сегодня соглашаться на работу, весьма далёкую от полученного образования и избранной специальности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мотивация при выборе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прежде всего, стоит разделить причины, побуждающие выбрать ту или иную профессию, на внешние и внутренние. Внешние причины связаны с влиянием окружающей среды: мнением родителей, друзей, сверстников, желанием добиться внешнего успеха или страхом осуждения. За внутренние причины отвечает сам человек – их определяют индивидуальные способности, склонности, привычки и характер, и только они.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что же чаще всего заставляет сегодняшних молодых людей выбрать ту или иную профессию?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лидер списка мотивов - престиж профессии. Мотив, в принципе, неплохой, однако в нем самом кроется ловушка. В наши времена в фаворе разного рода экономические и юридические специальности. Однако уже сейчас на рынке труда начинает ощущаться переизбыток тех же бухгалтеров, особенно не имеющих высшего образования. И что будет со спросом на юристов и экономистов в будущем – можно только предполагать. Вывод прост: при выборе профессии ее престиж не должен застить глаза; о нем нужно помнить, но опираться на него одного – вряд ли разумно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почетное второе место при выборе профессии занимает высокий заработок: кем бы ни работать, лишь бы хорошо получать. И идут едва окончившие школу девчонки танцовщицами в стриптиз-бары, а мальчишки едут на север разнорабочими.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но едва ли такой мотив как высокий заработок заслуживает того, чтобы при выборе профессии опираться только на него. Почему?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В норме рост заработной платы напрямую зависит от роста квалификации. Профессии же, где планка заработной платы поднята изначально высоко, как правило, роста квалификации не предусматривают. Лет через пять доходы официантки и начинающего банковского служащего сравняются, пройдет еще несколько лет – и доход банковского служащего оставит заработок официантки далеко позади.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Интерес к содержанию самой профессии, то есть внутренняя причина ее выбора, находится лишь на третьем месте, а жаль. Тот, для кого работа будет в радость, становится просто любимым делом, и работать будет более продуктивно и постоянно самосовершенствоваться. И как неразрывно связанное с его успешной работой, последует продвижение по службе и уважительное отношение со стороны коллег. Так, до фанатизма увлеченный программированием паренек становится, в конце концов, изобретателем собственного языка программирования и владельцем предприятия по разработке программного обеспечения. Ему остается жалеть лишь о том, что обязанности руководителя практически не оставляют времени на то, чтобы целиком отдаться любимому делу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Условия труда тоже играют свою роль в выборе той или иной профессии. Впрочем, переменив место работы, иногда можно существенно изменить и условия труда, - некоторые профессии это позволяют. Например, геолог в полевой партии (палатки, тайга, постоянные командировки) и геолог на должности инженера-геолога на нефтедобывающем предприятии (город, офис, никаких командировок) – выпускники одного и того же геологического факультета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Еще одна причина – доступность обучения. Одно дело – получать высшее образование в родном городе, где живешь, другое – ездить за тридевять земель. А если живешь в маленьком городке, где из всех учебных заведений – одно ПТУ, переименованное в колледж? Нетрудно понять, что, ставя во главу угла доступность обучения, существенно ограничивается список профессий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
К сожалению, если говорить о доступности обучения в тех случаях, когда на бесплатной основе в ВУЗ поступить не удалось, то большое значение имеет высота оплаты за учебу. Конечно, и тут можно найти выход: взять кредит в банке, подрабатывать по вечерам, пойти на заочное отделение, где плата ниже, - но все-таки получить желанную специальность. Легко заметить, что многие мотивы выбора той или иной профессии, в конце концов, оборачиваются ошибками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://нижнийновгород.рф/priemnaya/konferentsiya/7/page6 Нижний Новгород официальный городской портал]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kp.ru/daily/25708/909162 газета Комсомольская правда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=141297</id>
		<title>Учебный проект Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=141297"/>
		<updated>2013-11-25T13:41:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология,10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Данный проект по курсу Технология для учащихся 10 классов предназначен для знакомства учеников с Планированием профессиональной карьеры. &lt;br /&gt;
Проект направлен на то, что учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
Определится в своем выборе профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как не ошибиться в своем выборе?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная? &lt;br /&gt;
Какая профессия подходит по характеру и типу темперамента? &lt;br /&gt;
Можно ли выбирать профессию такую же как у родителей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какие пути получения образования?&lt;br /&gt;
Какие пути получения служебного и профессионального роста?&lt;br /&gt;
Виды и уровни профессионального образования? &lt;br /&gt;
Виды и уровни профессиональной мобильности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwfJYVMyUw90REVUS1VHdlpGcG8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=141294</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=141294"/>
		<updated>2013-11-25T13:36:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
и учащиеся 10 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Исследуем востребованные профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что самая востребованная профессия в Нижнем Новгороде является врач,учитель,менеджер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Осуществить поиск и провести анализ самых востребованных профессий в Нижнем Новгороде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Посетить центр занятости Нижнего Новгорода.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Провести анкетирование учащихся 10 класса,о том кем им бы хотелось стать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Выяснить являются ли профессии,которые обозначили учащиеся востребованными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''1.Мы обратились в Центр занятости населения Нижегородской области, чтобы определить, какие профессии сегодня более других востребованы в Нижнем Новгороде?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.    Менеджер&lt;br /&gt;
Профессия появилась пару десятилетий назад. Специалисты с красивым иностранным названием – менеджер – резко стали востребованы в постсоветской России. Популярность профессии растет и по сей день:  на нижегородский рынок ежегодно выходят крупные федеральные и международные компании, для которых найти хорошего управленца – одна из первостепенных задач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где выучиться?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - Факультет менеджмента и инноваций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова  (НГЛУ) - Направление: менеджмент (Профиль 1: «Гостиничный и туристический бизнес»Профиль 2: «Финансовый менеджмент» Профиль 3: «Государственное и муниципальное управление»)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия  (НГСХА) - Экономический факультет (специальности «экономика» и «менеджмент»)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - Направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Государственный университет Высшая школа экономики Нижегородский филиал (ГУ ВШЭ НФ) - Факультет менеджмента&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - Направление: менеджмент&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 14 500 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.    Инженер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижний Новгород – настоящий рай для инженера: город с развитой промышленностью, с хорошими темпами строительства всевозможных объектов. А ведь без хорошего талантливого инженера ни один объект не будет  реализован. Такие специалисты сегодня очень востребованы на рынке труда.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где выучиться?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет  (ННГАСУ) - инженерно-строительный факультет и факультет инженерно-экологических систем и сооружений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - инженерный физико-химический факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия  (НГСХА) - инженерный факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волжский государственный инженерно-педагогический университет (ВГИПУ) - автомобильный институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 15 500 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.    Врач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учиться – сложно, работать – много, зарабатывать – мало.  Несмотря на все сложности, в эту профессию идут люди – талантливые, умные и небезразличные. И сейчас еще много малышей, которые на вопрос, «а кем ты хочешь стать, когда вырастешь?», важно ответят: «врачом!».  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная медицинская академия  (НГМА) - медико-профилактический, лечебный факультеты, факультет педиатрии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 8 500  рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.    Бухгалтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быть бухгалтером – значит быть поближе к деньгам. С одной стороны это, конечно, приятно. С другой – очень ответственно. Бухгалтерия – важнейшее подразделение любой организации, поэтому бухгалтеры всегда востребованы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского - экономический факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - факультет экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы  (ВВАГС) - направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Государственный университет Высшая школа экономики Нижегородский филиал (ГУ ВШЭ НФ) - факультет экономики)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 11 000  рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.    Учитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Говорят, что учитель – это не профессия, а призвание. Сложно не согласиться, ведь человеку, выбравшему этот путь, придется не только досконально знать свой предмет, но и уметь общаться с подрастающим поколением.  Настоящий учитель – это намного больше, чем человек, объясняющий урок и выставляющий оценки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный педагогический университет (НГПУ) - факультеты: естественно-географический, исторический, философско-теологический,  математики, информатики и физики, технолого-экономический, физической культуры, филологический&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 11 400 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.    Программист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижний Новгород по праву называют IT-столицей России. У нас в городе работают офисы крупнейших мировых компаний. Интересная работа, заграничные стажировки, высокая заработная плата – это далеко не все плюсы этой модной профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского - факультет вычислительной математики и кибернетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - институт радиоэлектроники и информационных технологий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - институт радиоэлектроники и информационных технологий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - направление: прикладная информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - направление: прикладная информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 20 000  рублей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самые востребованные профессии в Нижнем Новгороде :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продавец&lt;br /&gt;
Водитель (автомобиля, автобуса)&lt;br /&gt;
Слесарь&lt;br /&gt;
Оператор&lt;br /&gt;
Повар&lt;br /&gt;
Охранник&lt;br /&gt;
Швея&lt;br /&gt;
Кассир&lt;br /&gt;
Токарь&lt;br /&gt;
Машинист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.При проведении анкетирования выяснилось,что'''&lt;br /&gt;
10 человек хотят стать менеджерами,3-врачами, 1-пожарным, 2-военными,1-парикмахером,2-слесарями, 1-водителем, 4-учителями, 2-музыкантами, 3-бухгалтерами &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.Учитывая все обстоятельства с профессией''' &lt;br /&gt;
менеджер,учитель,водитель,слесарь не останешься без работы в Нижнем Новгороде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://нижнийновгород.рф/priemnaya/konferentsiya/7/page6 Нижний Новгород официальный городской портал]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kp.ru/daily/25708/909162 газета Комсомольская правда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=141292</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=141292"/>
		<updated>2013-11-25T13:34:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
и учащиеся 10 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Исследуем востребованные профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что самая востребованная профессия в Нижнем Новгороде является врач,учитель,менеджер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Осуществить поиск и провести анализ самых востребованных профессий в Нижнем Новгороде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Посетить центр занятости Нижнего Новгорода.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Провести анкетирование учащихся 10 класса,о том кем им бы хотелось стать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Выяснить являются ли профессии,которые обозначили учащиеся востребованными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''1.Мы обратились в Центр занятости населения Нижегородской области, чтобы определить, какие профессии сегодня более других востребованы в Нижнем Новгороде?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.    Менеджер&lt;br /&gt;
Профессия появилась пару десятилетий назад. Специалисты с красивым иностранным названием – менеджер – резко стали востребованы в постсоветской России. Популярность профессии растет и по сей день:  на нижегородский рынок ежегодно выходят крупные федеральные и международные компании, для которых найти хорошего управленца – одна из первостепенных задач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где выучиться?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - Факультет менеджмента и инноваций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова  (НГЛУ) - Направление: менеджмент (Профиль 1: «Гостиничный и туристический бизнес»Профиль 2: «Финансовый менеджмент» Профиль 3: «Государственное и муниципальное управление»)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия  (НГСХА) - Экономический факультет (специальности «экономика» и «менеджмент»)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - Направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Государственный университет Высшая школа экономики Нижегородский филиал (ГУ ВШЭ НФ) - Факультет менеджмента&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - Направление: менеджмент&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 14 500 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.    Инженер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижний Новгород – настоящий рай для инженера: город с развитой промышленностью, с хорошими темпами строительства всевозможных объектов. А ведь без хорошего талантливого инженера ни один объект не будет  реализован. Такие специалисты сегодня очень востребованы на рынке труда.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где выучиться?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет  (ННГАСУ) - инженерно-строительный факультет и факультет инженерно-экологических систем и сооружений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - инженерный физико-химический факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия  (НГСХА) - инженерный факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волжский государственный инженерно-педагогический университет (ВГИПУ) - автомобильный институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 15 500 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.    Врач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учиться – сложно, работать – много, зарабатывать – мало.  Несмотря на все сложности, в эту профессию идут люди – талантливые, умные и небезразличные. И сейчас еще много малышей, которые на вопрос, «а кем ты хочешь стать, когда вырастешь?», важно ответят: «врачом!».  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная медицинская академия  (НГМА) - медико-профилактический, лечебный факультеты, факультет педиатрии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 8 500  рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.    Бухгалтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быть бухгалтером – значит быть поближе к деньгам. С одной стороны это, конечно, приятно. С другой – очень ответственно. Бухгалтерия – важнейшее подразделение любой организации, поэтому бухгалтеры всегда востребованы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского - экономический факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - факультет экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы  (ВВАГС) - направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Государственный университет Высшая школа экономики Нижегородский филиал (ГУ ВШЭ НФ) - факультет экономики)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 11 000  рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.    Учитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Говорят, что учитель – это не профессия, а призвание. Сложно не согласиться, ведь человеку, выбравшему этот путь, придется не только досконально знать свой предмет, но и уметь общаться с подрастающим поколением.  Настоящий учитель – это намного больше, чем человек, объясняющий урок и выставляющий оценки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный педагогический университет (НГПУ) - факультеты: естественно-географический, исторический, философско-теологический,  математики, информатики и физики, технолого-экономический, физической культуры, филологический&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 11 400 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.    Программист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижний Новгород по праву называют IT-столицей России. У нас в городе работают офисы крупнейших мировых компаний. Интересная работа, заграничные стажировки, высокая заработная плата – это далеко не все плюсы этой модной профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского - факультет вычислительной математики и кибернетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - институт радиоэлектроники и информационных технологий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - институт радиоэлектроники и информационных технологий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - направление: прикладная информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - направление: прикладная информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 20 000  рублей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самые востребованные профессии в Нижнем Новгороде :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продавец&lt;br /&gt;
Водитель (автомобиля, автобуса)&lt;br /&gt;
Слесарь&lt;br /&gt;
Оператор&lt;br /&gt;
Повар&lt;br /&gt;
Охранник&lt;br /&gt;
Швея&lt;br /&gt;
Кассир&lt;br /&gt;
Токарь&lt;br /&gt;
Машинист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.При проведении анкетирования выяснилось,что 10 человек хотят стать менеджерами,3-врачами, 1-пожарным, 2-военными,1-парикмахером,2-слесарями, 1-водителем, 4-учителями, 2-музыкантами, 3-бухгалтерами '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.Учитывая все обстоятельства с профессией менеджер,учитель,водитель,слесарь не останешься без работы в Нижнем Новгороде'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://нижнийновгород.рф/priemnaya/konferentsiya/7/page6 Нижний Новгород официальный городской портал]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kp.ru/daily/25708/909162 газета Комсомольская правда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=141264</id>
		<title>Учебный проект Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=141264"/>
		<updated>2013-11-25T13:06:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Проекты с аналогичной тематикой */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология,10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Данный проект по курсу Технология для учащихся 10 классов предназначен для знакомства учеников с Планированием профессиональной карьеры. &lt;br /&gt;
Проект направлен на то, что учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как не ошибиться в своем выборе?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная? &lt;br /&gt;
Какая профессия подходит по характеру и типу темперамента? &lt;br /&gt;
Можно ли выбирать профессию такую же как у родителей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какие пути получения образования?&lt;br /&gt;
Какие пути получения служебного и профессионального роста?&lt;br /&gt;
Виды и уровни профессионального образования? &lt;br /&gt;
Виды и уровни профессиональной мобильности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwfJYVMyUw90REVUS1VHdlpGcG8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=141263</id>
		<title>Учебный проект Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=141263"/>
		<updated>2013-11-25T13:06:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Другие документы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология,10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Данный проект по курсу Технология для учащихся 10 классов предназначен для знакомства учеников с Планированием профессиональной карьеры. &lt;br /&gt;
Проект направлен на то, что учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как не ошибиться в своем выборе?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная? &lt;br /&gt;
Какая профессия подходит по характеру и типу темперамента? &lt;br /&gt;
Можно ли выбирать профессию такую же как у родителей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какие пути получения образования?&lt;br /&gt;
Какие пути получения служебного и профессионального роста?&lt;br /&gt;
Виды и уровни профессионального образования? &lt;br /&gt;
Виды и уровни профессиональной мобильности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwfJYVMyUw90REVUS1VHdlpGcG8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=141260</id>
		<title>Учебный проект Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=141260"/>
		<updated>2013-11-25T13:01:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология,10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Данный проект по курсу Технология для учащихся 10 классов предназначен для знакомства учеников с Планированием профессиональной карьеры. &lt;br /&gt;
Проект направлен на то, что учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как не ошибиться в своем выборе?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная? &lt;br /&gt;
Какая профессия подходит по характеру и типу темперамента? &lt;br /&gt;
Можно ли выбирать профессию такую же как у родителей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какие пути получения образования?&lt;br /&gt;
Какие пути получения служебного и профессионального роста?&lt;br /&gt;
Виды и уровни профессионального образования? &lt;br /&gt;
Виды и уровни профессиональной мобильности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwfJYVMyUw90REVUS1VHdlpGcG8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139944</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139944"/>
		<updated>2013-11-11T14:05:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
и учащиеся 10 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Исследуем востребованные профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что самая востребованная профессия в Нижнем Новгороде является врач,учитель,менеджер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Осуществить поиск и провести анализ самых востребованных профессий в Нижнем Новгороде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Посетить центр занятости Нижнего Новгорода.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Провести анкетирование учащихся 10 класса,о том кем им бы хотелось стать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Выяснить являются ли профессии,которые обозначили учащиеся востребованными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''1.Мы обратились в Центр занятости населения Нижегородской области, чтобы определить, какие профессии сегодня более других востребованы в Нижнем Новгороде?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.    Менеджер&lt;br /&gt;
Профессия появилась пару десятилетий назад. Специалисты с красивым иностранным названием – менеджер – резко стали востребованы в постсоветской России. Популярность профессии растет и по сей день:  на нижегородский рынок ежегодно выходят крупные федеральные и международные компании, для которых найти хорошего управленца – одна из первостепенных задач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где выучиться?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - Факультет менеджмента и инноваций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова  (НГЛУ) - Направление: менеджмент (Профиль 1: «Гостиничный и туристический бизнес»Профиль 2: «Финансовый менеджмент» Профиль 3: «Государственное и муниципальное управление»)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия  (НГСХА) - Экономический факультет (специальности «экономика» и «менеджмент»)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - Направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Государственный университет Высшая школа экономики Нижегородский филиал (ГУ ВШЭ НФ) - Факультет менеджмента&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - Направление: менеджмент&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 14 500 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.    Инженер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижний Новгород – настоящий рай для инженера: город с развитой промышленностью, с хорошими темпами строительства всевозможных объектов. А ведь без хорошего талантливого инженера ни один объект не будет  реализован. Такие специалисты сегодня очень востребованы на рынке труда.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где выучиться?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет  (ННГАСУ) - инженерно-строительный факультет и факультет инженерно-экологических систем и сооружений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - инженерный физико-химический факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия  (НГСХА) - инженерный факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волжский государственный инженерно-педагогический университет (ВГИПУ) - автомобильный институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 15 500 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.    Врач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учиться – сложно, работать – много, зарабатывать – мало.  Несмотря на все сложности, в эту профессию идут люди – талантливые, умные и небезразличные. И сейчас еще много малышей, которые на вопрос, «а кем ты хочешь стать, когда вырастешь?», важно ответят: «врачом!».  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная медицинская академия  (НГМА) - медико-профилактический, лечебный факультеты, факультет педиатрии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 8 500  рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.    Бухгалтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быть бухгалтером – значит быть поближе к деньгам. С одной стороны это, конечно, приятно. С другой – очень ответственно. Бухгалтерия – важнейшее подразделение любой организации, поэтому бухгалтеры всегда востребованы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского - экономический факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - факультет экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы  (ВВАГС) - направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Государственный университет Высшая школа экономики Нижегородский филиал (ГУ ВШЭ НФ) - факультет экономики)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 11 000  рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.    Учитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Говорят, что учитель – это не профессия, а призвание. Сложно не согласиться, ведь человеку, выбравшему этот путь, придется не только досконально знать свой предмет, но и уметь общаться с подрастающим поколением.  Настоящий учитель – это намного больше, чем человек, объясняющий урок и выставляющий оценки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный педагогический университет (НГПУ) - факультеты: естественно-географический, исторический, философско-теологический,  математики, информатики и физики, технолого-экономический, физической культуры, филологический&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 11 400 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.    Программист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижний Новгород по праву называют IT-столицей России. У нас в городе работают офисы крупнейших мировых компаний. Интересная работа, заграничные стажировки, высокая заработная плата – это далеко не все плюсы этой модной профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского - факультет вычислительной математики и кибернетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - институт радиоэлектроники и информационных технологий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - институт радиоэлектроники и информационных технологий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - направление: прикладная информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - направление: прикладная информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 20 000  рублей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самые востребованные профессии в Нижнем Новгороде :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продавец&lt;br /&gt;
Водитель (автомобиля, автобуса)&lt;br /&gt;
Слесарь&lt;br /&gt;
Оператор&lt;br /&gt;
Повар&lt;br /&gt;
Охранник&lt;br /&gt;
Швея&lt;br /&gt;
Кассир&lt;br /&gt;
Токарь&lt;br /&gt;
Машинист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.При проведении анкетирования выяснилось,что'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.Учитывая все обстоятельства с профессией не останешься без работы в Нижнем Новгороде'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://нижнийновгород.рф/priemnaya/konferentsiya/7/page6 Нижний Новгород официальный городской портал]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kp.ru/daily/25708/909162 газета Комсомольская правда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139943</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139943"/>
		<updated>2013-11-11T14:02:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
и учащиеся 10 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Исследуем востребованные профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что самая востребованная профессия в Нижнем Новгороде является врач,учитель,менеджер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Осуществить поиск и провести анализ самых востребованных профессий в Нижнем Новгороде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Посетить центр занятости Нижнего Новгорода.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Провести анкетирование учащихся 10 класса,о том кем им бы хотелось стать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Выяснить являются ли профессии,которые обозначили учащиеся востребованными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''1.Мы обратились в Центр занятости населения Нижегородской области, чтобы определить, какие профессии сегодня более других востребованы в Нижнем Новгороде?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.    Менеджер&lt;br /&gt;
Профессия появилась пару десятилетий назад. Специалисты с красивым иностранным названием – менеджер – резко стали востребованы в постсоветской России. Популярность профессии растет и по сей день:  на нижегородский рынок ежегодно выходят крупные федеральные и международные компании, для которых найти хорошего управленца – одна из первостепенных задач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где выучиться?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - Факультет менеджмента и инноваций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова  (НГЛУ) - Направление: менеджмент (Профиль 1: «Гостиничный и туристический бизнес»Профиль 2: «Финансовый менеджмент» Профиль 3: «Государственное и муниципальное управление»)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия  (НГСХА) - Экономический факультет (специальности «экономика» и «менеджмент»)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - Направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Государственный университет Высшая школа экономики Нижегородский филиал (ГУ ВШЭ НФ) - Факультет менеджмента&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - Направление: менеджмент&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 14 500 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.    Инженер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижний Новгород – настоящий рай для инженера: город с развитой промышленностью, с хорошими темпами строительства всевозможных объектов. А ведь без хорошего талантливого инженера ни один объект не будет  реализован. Такие специалисты сегодня очень востребованы на рынке труда.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где выучиться?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет  (ННГАСУ) - инженерно-строительный факультет и факультет инженерно-экологических систем и сооружений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - инженерный физико-химический факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия  (НГСХА) - инженерный факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волжский государственный инженерно-педагогический университет (ВГИПУ) - автомобильный институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 15 500 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.    Врач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учиться – сложно, работать – много, зарабатывать – мало.  Несмотря на все сложности, в эту профессию идут люди – талантливые, умные и небезразличные. И сейчас еще много малышей, которые на вопрос, «а кем ты хочешь стать, когда вырастешь?», важно ответят: «врачом!».  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная медицинская академия  (НГМА) - медико-профилактический, лечебный факультеты, факультет педиатрии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 8 500  рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.    Бухгалтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быть бухгалтером – значит быть поближе к деньгам. С одной стороны это, конечно, приятно. С другой – очень ответственно. Бухгалтерия – важнейшее подразделение любой организации, поэтому бухгалтеры всегда востребованы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского - экономический факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - факультет экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы  (ВВАГС) - направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Государственный университет Высшая школа экономики Нижегородский филиал (ГУ ВШЭ НФ) - факультет экономики)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 11 000  рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.    Учитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Говорят, что учитель – это не профессия, а призвание. Сложно не согласиться, ведь человеку, выбравшему этот путь, придется не только досконально знать свой предмет, но и уметь общаться с подрастающим поколением.  Настоящий учитель – это намного больше, чем человек, объясняющий урок и выставляющий оценки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный педагогический университет (НГПУ) - факультеты: естественно-географический, исторический, философско-теологический,  математики, информатики и физики, технолого-экономический, физической культуры, филологический&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 11 400 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.    Программист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижний Новгород по праву называют IT-столицей России. У нас в городе работают офисы крупнейших мировых компаний. Интересная работа, заграничные стажировки, высокая заработная плата – это далеко не все плюсы этой модной профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского - факультет вычислительной математики и кибернетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - институт радиоэлектроники и информационных технологий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - институт радиоэлектроники и информационных технологий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - направление: прикладная информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - направление: прикладная информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 20 000  рублей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самые востребованные профессии в Нижнем Новгороде :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продавец&lt;br /&gt;
Водитель (автомобиля, автобуса)&lt;br /&gt;
Слесарь&lt;br /&gt;
Оператор&lt;br /&gt;
Повар&lt;br /&gt;
Охранник&lt;br /&gt;
Швея&lt;br /&gt;
Кассир&lt;br /&gt;
Токарь&lt;br /&gt;
Машинист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.При проведении анкетирования выяснилось,что'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.Учитывая все обстоятельства с профессией не останешься без работы в Нижнем Новгороде'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://нижнийновгород.рф/priemnaya/konferentsiya/7/page6 Нижний Новгород официальный городской портал]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139942</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139942"/>
		<updated>2013-11-11T13:58:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
и учащиеся 10 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Исследуем востребованные профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что самая востребованная профессия в Нижнем Новгороде является врач,учитель,менеджер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Осуществить поиск и провести анализ самых востребованных профессий в Нижнем Новгороде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Посетить центр занятости Нижнего Новгорода.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Провести анкетирование учащихся 10 класса,о том кем им бы хотелось стать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Выяснить являются ли профессии,которые обозначили учащиеся востребованными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''1.Мы обратились в Центр занятости населения Нижегородской области, чтобы определить, какие профессии сегодня более других востребованы в Нижнем Новгороде?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.    Менеджер&lt;br /&gt;
Профессия появилась пару десятилетий назад. Специалисты с красивым иностранным названием – менеджер – резко стали востребованы в постсоветской России. Популярность профессии растет и по сей день:  на нижегородский рынок ежегодно выходят крупные федеральные и международные компании, для которых найти хорошего управленца – одна из первостепенных задач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где выучиться?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - Факультет менеджмента и инноваций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова  (НГЛУ) - Направление: менеджмент (Профиль 1: «Гостиничный и туристический бизнес»Профиль 2: «Финансовый менеджмент» Профиль 3: «Государственное и муниципальное управление»)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия  (НГСХА) - Экономический факультет (специальности «экономика» и «менеджмент»)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - Направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Государственный университет Высшая школа экономики Нижегородский филиал (ГУ ВШЭ НФ) - Факультет менеджмента&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - Направление: менеджмент&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 14 500 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.    Инженер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижний Новгород – настоящий рай для инженера: город с развитой промышленностью, с хорошими темпами строительства всевозможных объектов. А ведь без хорошего талантливого инженера ни один объект не будет  реализован. Такие специалисты сегодня очень востребованы на рынке труда.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где выучиться?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет  (ННГАСУ) - инженерно-строительный факультет и факультет инженерно-экологических систем и сооружений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - инженерный физико-химический факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия  (НГСХА) - инженерный факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волжский государственный инженерно-педагогический университет (ВГИПУ) - автомобильный институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 15 500 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.    Врач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учиться – сложно, работать – много, зарабатывать – мало.  Несмотря на все сложности, в эту профессию идут люди – талантливые, умные и небезразличные. И сейчас еще много малышей, которые на вопрос, «а кем ты хочешь стать, когда вырастешь?», важно ответят: «врачом!».  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная медицинская академия  (НГМА) - медико-профилактический, лечебный факультеты, факультет педиатрии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 8 500  рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.    Бухгалтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быть бухгалтером – значит быть поближе к деньгам. С одной стороны это, конечно, приятно. С другой – очень ответственно. Бухгалтерия – важнейшее подразделение любой организации, поэтому бухгалтеры всегда востребованы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского - экономический факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - факультет экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы  (ВВАГС) - направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Государственный университет Высшая школа экономики Нижегородский филиал (ГУ ВШЭ НФ) - факультет экономики)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 11 000  рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.    Учитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Говорят, что учитель – это не профессия, а призвание. Сложно не согласиться, ведь человеку, выбравшему этот путь, придется не только досконально знать свой предмет, но и уметь общаться с подрастающим поколением.  Настоящий учитель – это намного больше, чем человек, объясняющий урок и выставляющий оценки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный педагогический университет (НГПУ) - факультеты: естественно-географический, исторический, философско-теологический,  математики, информатики и физики, технолого-экономический, физической культуры, филологический&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 11 400 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.    Программист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижний Новгород по праву называют IT-столицей России. У нас в городе работают офисы крупнейших мировых компаний. Интересная работа, заграничные стажировки, высокая заработная плата – это далеко не все плюсы этой модной профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского - факультет вычислительной математики и кибернетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - институт радиоэлектроники и информационных технологий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - институт радиоэлектроники и информационных технологий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - направление: прикладная информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - направление: прикладная информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 20 000  рублей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самые востребованные профессии в Нижнем Новгороде :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продавец&lt;br /&gt;
Водитель (автомобиля, автобуса)&lt;br /&gt;
Слесарь&lt;br /&gt;
Оператор&lt;br /&gt;
Повар&lt;br /&gt;
Охранник&lt;br /&gt;
Швея&lt;br /&gt;
Кассир&lt;br /&gt;
Токарь&lt;br /&gt;
Машинист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.При проведении анкетирования выяснилось,что'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.Учитывая все обстоятельства с профессией не останешься без работы в Нижнем Новгороде'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139940</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139940"/>
		<updated>2013-11-11T13:56:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
и учащиеся 10 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Исследуем востребованные профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что самая востребованная профессия в Нижнем Новгороде является врач,учитель,менеджер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Осуществить поиск и провести анализ самых востребованных профессий в Нижнем Новгороде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Посетить центр занятости Нижнего Новгорода.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Провести анкетирование учащихся 10 класса,о том кем им бы хотелось стать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Выяснить являются ли профессии,которые обозначили учащиеся востребованными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''1.Мы обратились в Центр занятости населения Нижегородской области, чтобы определить, какие профессии сегодня более других востребованы в Нижнем Новгороде?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.    Менеджер&lt;br /&gt;
Профессия появилась пару десятилетий назад. Специалисты с красивым иностранным названием – менеджер – резко стали востребованы в постсоветской России. Популярность профессии растет и по сей день:  на нижегородский рынок ежегодно выходят крупные федеральные и международные компании, для которых найти хорошего управленца – одна из первостепенных задач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где выучиться?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - Факультет менеджмента и инноваций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова  (НГЛУ) - Направление: менеджмент (Профиль 1: «Гостиничный и туристический бизнес»Профиль 2: «Финансовый менеджмент» Профиль 3: «Государственное и муниципальное управление»)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия  (НГСХА) - Экономический факультет (специальности «экономика» и «менеджмент»)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - Направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Государственный университет Высшая школа экономики Нижегородский филиал (ГУ ВШЭ НФ) - Факультет менеджмента&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - Направление: менеджмент&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 14 500 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.    Инженер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижний Новгород – настоящий рай для инженера: город с развитой промышленностью, с хорошими темпами строительства всевозможных объектов. А ведь без хорошего талантливого инженера ни один объект не будет  реализован. Такие специалисты сегодня очень востребованы на рынке труда.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где выучиться?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет  (ННГАСУ) - инженерно-строительный факультет и факультет инженерно-экологических систем и сооружений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - инженерный физико-химический факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия  (НГСХА) - инженерный факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волжский государственный инженерно-педагогический университет (ВГИПУ) - автомобильный институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 15 500 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.    Врач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учиться – сложно, работать – много, зарабатывать – мало.  Несмотря на все сложности, в эту профессию идут люди – талантливые, умные и небезразличные. И сейчас еще много малышей, которые на вопрос, «а кем ты хочешь стать, когда вырастешь?», важно ответят: «врачом!».  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная медицинская академия  (НГМА) - медико-профилактический, лечебный факультеты, факультет педиатрии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 8 500  рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.    Бухгалтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быть бухгалтером – значит быть поближе к деньгам. С одной стороны это, конечно, приятно. С другой – очень ответственно. Бухгалтерия – важнейшее подразделение любой организации, поэтому бухгалтеры всегда востребованы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского - экономический факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - факультет экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы  (ВВАГС) - направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Государственный университет Высшая школа экономики Нижегородский филиал (ГУ ВШЭ НФ) - факультет экономики)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 11 000  рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.    Учитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Говорят, что учитель – это не профессия, а призвание. Сложно не согласиться, ведь человеку, выбравшему этот путь, придется не только досконально знать свой предмет, но и уметь общаться с подрастающим поколением.  Настоящий учитель – это намного больше, чем человек, объясняющий урок и выставляющий оценки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный педагогический университет (НГПУ) - факультеты: естественно-географический, исторический, философско-теологический,  математики, информатики и физики, технолого-экономический, физической культуры, филологический&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 11 400 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.    Программист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижний Новгород по праву называют IT-столицей России. У нас в городе работают офисы крупнейших мировых компаний. Интересная работа, заграничные стажировки, высокая заработная плата – это далеко не все плюсы этой модной профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского - факультет вычислительной математики и кибернетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - институт радиоэлектроники и информационных технологий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - институт радиоэлектроники и информационных технологий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - направление: прикладная информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - направление: прикладная информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 20 000  рублей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самые востребованные профессии в Нижнем Новгороде на этой неделе:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продавец&lt;br /&gt;
Водитель (автомобиля, автобуса)&lt;br /&gt;
Слесарь&lt;br /&gt;
Оператор&lt;br /&gt;
Повар&lt;br /&gt;
Охранник&lt;br /&gt;
Швея&lt;br /&gt;
Кассир&lt;br /&gt;
Токарь&lt;br /&gt;
Машинист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.При проведении анкетирования выяснилось,что'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.Учитывая все обстоятельства'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139934</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139934"/>
		<updated>2013-11-11T13:50:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
и учащиеся 10 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Исследуем востребованные профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что самая востребованная профессия в Нижнем Новгороде является врач,учитель,менеджер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Осуществить поиск и провести анализ самых востребованных профессий в Нижнем Новгороде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Посетить центр занятости Нижнего Новгорода.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Провести анкетирование учащихся 10 класса,о том кем им бы хотелось стать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Выяснить являются ли профессии,которые обозначили учащиеся востребованными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''1.Мы обратились в Центр занятости населения Нижегородской области, чтобы определить, какие профессии сегодня более других востребованы в Нижнем Новгороде?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.    Менеджер&lt;br /&gt;
Профессия появилась пару десятилетий назад. Специалисты с красивым иностранным названием – менеджер – резко стали востребованы в постсоветской России. Популярность профессии растет и по сей день:  на нижегородский рынок ежегодно выходят крупные федеральные и международные компании, для которых найти хорошего управленца – одна из первостепенных задач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где выучиться?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - Факультет менеджмента и инноваций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова  (НГЛУ) - Направление: менеджмент (Профиль 1: «Гостиничный и туристический бизнес»Профиль 2: «Финансовый менеджмент» Профиль 3: «Государственное и муниципальное управление»)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия  (НГСХА) - Экономический факультет (специальности «экономика» и «менеджмент»)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - Направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Государственный университет Высшая школа экономики Нижегородский филиал (ГУ ВШЭ НФ) - Факультет менеджмента&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - Направление: менеджмент&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 14 500 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.    Инженер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижний Новгород – настоящий рай для инженера: город с развитой промышленностью, с хорошими темпами строительства всевозможных объектов. А ведь без хорошего талантливого инженера ни один объект не будет  реализован. Такие специалисты сегодня очень востребованы на рынке труда.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где выучиться?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет  (ННГАСУ) - инженерно-строительный факультет и факультет инженерно-экологических систем и сооружений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - инженерный физико-химический факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия  (НГСХА) - инженерный факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волжский государственный инженерно-педагогический университет (ВГИПУ) - автомобильный институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 15 500 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.    Врач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учиться – сложно, работать – много, зарабатывать – мало.  Несмотря на все сложности, в эту профессию идут люди – талантливые, умные и небезразличные. И сейчас еще много малышей, которые на вопрос, «а кем ты хочешь стать, когда вырастешь?», важно ответят: «врачом!».  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная медицинская академия  (НГМА) - медико-профилактический, лечебный факультеты, факультет педиатрии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 8 500  рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.    Бухгалтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быть бухгалтером – значит быть поближе к деньгам. С одной стороны это, конечно, приятно. С другой – очень ответственно. Бухгалтерия – важнейшее подразделение любой организации, поэтому бухгалтеры всегда востребованы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского - экономический факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - факультет экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы  (ВВАГС) - направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Государственный университет Высшая школа экономики Нижегородский филиал (ГУ ВШЭ НФ) - факультет экономики)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 11 000  рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.    Учитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Говорят, что учитель – это не профессия, а призвание. Сложно не согласиться, ведь человеку, выбравшему этот путь, придется не только досконально знать свой предмет, но и уметь общаться с подрастающим поколением.  Настоящий учитель – это намного больше, чем человек, объясняющий урок и выставляющий оценки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный педагогический университет (НГПУ) - факультеты: естественно-географический, исторический, философско-теологический,  математики, информатики и физики, технолого-экономический, физической культуры, филологический&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 11 400 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.    Программист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижний Новгород по праву называют IT-столицей России. У нас в городе работают офисы крупнейших мировых компаний. Интересная работа, заграничные стажировки, высокая заработная плата – это далеко не все плюсы этой модной профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского - факультет вычислительной математики и кибернетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - институт радиоэлектроники и информационных технологий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - институт радиоэлектроники и информационных технологий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - направление: прикладная информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - направление: прикладная информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 20 000  рублей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самые востребованные профессии в Нижнем Новгороде на этой неделе:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продавец&lt;br /&gt;
Водитель (автомобиля, автобуса)&lt;br /&gt;
Слесарь&lt;br /&gt;
Оператор&lt;br /&gt;
Повар&lt;br /&gt;
Охранник&lt;br /&gt;
Швея&lt;br /&gt;
Кассир&lt;br /&gt;
Токарь&lt;br /&gt;
Машинист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139931</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139931"/>
		<updated>2013-11-11T13:47:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
и учащиеся 10 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Исследуем востребованные профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что самая востребованная профессия в Нижнем Новгороде является врач,учитель,менеджер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Осуществить поиск и провести анализ самых востребованных профессий в Нижнем Новгороде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Посетить центр занятости Нижнего Новгорода.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Провести анкетирование учащихся 10 класса,о том кем им бы хотелось стать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Выяснить являются ли профессии,которые обозначили учащиеся востребованными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
''''''1.Мы обратились в Центр занятости населения Нижегородской области, чтобы определить, какие профессии сегодня более других востребованы в Нижнем Новгороде?&lt;br /&gt;
С какой профессией не останешься без работы в Нижнем Новгороде?&lt;br /&gt;
Где выучиться на самые популярные и востребованные должности?'''&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
1.    Менеджер&lt;br /&gt;
Профессия появилась пару десятилетий назад. Специалисты с красивым иностранным названием – менеджер – резко стали востребованы в постсоветской России. Популярность профессии растет и по сей день:  на нижегородский рынок ежегодно выходят крупные федеральные и международные компании, для которых найти хорошего управленца – одна из первостепенных задач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где выучиться?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - Факультет менеджмента и инноваций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова  (НГЛУ) - Направление: менеджмент (Профиль 1: «Гостиничный и туристический бизнес»Профиль 2: «Финансовый менеджмент» Профиль 3: «Государственное и муниципальное управление»)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия  (НГСХА) - Экономический факультет (специальности «экономика» и «менеджмент»)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - Направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Государственный университет Высшая школа экономики Нижегородский филиал (ГУ ВШЭ НФ) - Факультет менеджмента&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - Направление: менеджмент&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 14 500 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.    Инженер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижний Новгород – настоящий рай для инженера: город с развитой промышленностью, с хорошими темпами строительства всевозможных объектов. А ведь без хорошего талантливого инженера ни один объект не будет  реализован. Такие специалисты сегодня очень востребованы на рынке труда.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где выучиться?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет  (ННГАСУ) - инженерно-строительный факультет и факультет инженерно-экологических систем и сооружений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - инженерный физико-химический факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия  (НГСХА) - инженерный факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волжский государственный инженерно-педагогический университет (ВГИПУ) - автомобильный институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 15 500 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.    Врач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учиться – сложно, работать – много, зарабатывать – мало.  Несмотря на все сложности, в эту профессию идут люди – талантливые, умные и небезразличные. И сейчас еще много малышей, которые на вопрос, «а кем ты хочешь стать, когда вырастешь?», важно ответят: «врачом!».  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная медицинская академия  (НГМА) - медико-профилактический, лечебный факультеты, факультет педиатрии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 8 500  рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.    Бухгалтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быть бухгалтером – значит быть поближе к деньгам. С одной стороны это, конечно, приятно. С другой – очень ответственно. Бухгалтерия – важнейшее подразделение любой организации, поэтому бухгалтеры всегда востребованы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского - экономический факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - факультет экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы  (ВВАГС) - направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Государственный университет Высшая школа экономики Нижегородский филиал (ГУ ВШЭ НФ) - факультет экономики)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 11 000  рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.    Учитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Говорят, что учитель – это не профессия, а призвание. Сложно не согласиться, ведь человеку, выбравшему этот путь, придется не только досконально знать свой предмет, но и уметь общаться с подрастающим поколением.  Настоящий учитель – это намного больше, чем человек, объясняющий урок и выставляющий оценки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный педагогический университет (НГПУ) - факультеты: естественно-географический, исторический, философско-теологический,  математики, информатики и физики, технолого-экономический, физической культуры, филологический&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 11 400 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.    Программист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижний Новгород по праву называют IT-столицей России. У нас в городе работают офисы крупнейших мировых компаний. Интересная работа, заграничные стажировки, высокая заработная плата – это далеко не все плюсы этой модной профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского - факультет вычислительной математики и кибернетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - институт радиоэлектроники и информационных технологий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - институт радиоэлектроники и информационных технологий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - направление: прикладная информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - направление: прикладная информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 20 000  рублей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самые востребованные профессии в Нижнем Новгороде на этой неделе:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продавец&lt;br /&gt;
Водитель (автомобиля, автобуса)&lt;br /&gt;
Слесарь&lt;br /&gt;
Оператор&lt;br /&gt;
Повар&lt;br /&gt;
Охранник&lt;br /&gt;
Швея&lt;br /&gt;
Кассир&lt;br /&gt;
Токарь&lt;br /&gt;
Машинист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139930</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139930"/>
		<updated>2013-11-11T13:47:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
и учащиеся 10 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Исследуем востребованные профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что самая востребованная профессия в Нижнем Новгороде является врач,учитель,менеджер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Осуществить поиск и провести анализ самых востребованных профессий в Нижнем Новгороде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Посетить центр занятости Нижнего Новгорода.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Провести анкетирование учащихся 10 класса,о том кем им бы хотелось стать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Выяснить являются ли профессии,которые обозначили учащиеся востребованными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''1.Мы обратились в Центр занятости населения Нижегородской области, чтобы определить, какие профессии сегодня более других востребованы в Нижнем Новгороде?&lt;br /&gt;
С какой профессией не останешься без работы в Нижнем Новгороде?&lt;br /&gt;
Где выучиться на самые популярные и востребованные должности?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.    Менеджер&lt;br /&gt;
Профессия появилась пару десятилетий назад. Специалисты с красивым иностранным названием – менеджер – резко стали востребованы в постсоветской России. Популярность профессии растет и по сей день:  на нижегородский рынок ежегодно выходят крупные федеральные и международные компании, для которых найти хорошего управленца – одна из первостепенных задач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где выучиться?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - Факультет менеджмента и инноваций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова  (НГЛУ) - Направление: менеджмент (Профиль 1: «Гостиничный и туристический бизнес»Профиль 2: «Финансовый менеджмент» Профиль 3: «Государственное и муниципальное управление»)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия  (НГСХА) - Экономический факультет (специальности «экономика» и «менеджмент»)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - Направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Государственный университет Высшая школа экономики Нижегородский филиал (ГУ ВШЭ НФ) - Факультет менеджмента&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - Направление: менеджмент&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 14 500 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.    Инженер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижний Новгород – настоящий рай для инженера: город с развитой промышленностью, с хорошими темпами строительства всевозможных объектов. А ведь без хорошего талантливого инженера ни один объект не будет  реализован. Такие специалисты сегодня очень востребованы на рынке труда.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где выучиться?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет  (ННГАСУ) - инженерно-строительный факультет и факультет инженерно-экологических систем и сооружений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - инженерный физико-химический факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия  (НГСХА) - инженерный факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волжский государственный инженерно-педагогический университет (ВГИПУ) - автомобильный институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 15 500 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.    Врач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учиться – сложно, работать – много, зарабатывать – мало.  Несмотря на все сложности, в эту профессию идут люди – талантливые, умные и небезразличные. И сейчас еще много малышей, которые на вопрос, «а кем ты хочешь стать, когда вырастешь?», важно ответят: «врачом!».  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная медицинская академия  (НГМА) - медико-профилактический, лечебный факультеты, факультет педиатрии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 8 500  рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.    Бухгалтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быть бухгалтером – значит быть поближе к деньгам. С одной стороны это, конечно, приятно. С другой – очень ответственно. Бухгалтерия – важнейшее подразделение любой организации, поэтому бухгалтеры всегда востребованы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского - экономический факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - факультет экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы  (ВВАГС) - направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Государственный университет Высшая школа экономики Нижегородский филиал (ГУ ВШЭ НФ) - факультет экономики)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 11 000  рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.    Учитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Говорят, что учитель – это не профессия, а призвание. Сложно не согласиться, ведь человеку, выбравшему этот путь, придется не только досконально знать свой предмет, но и уметь общаться с подрастающим поколением.  Настоящий учитель – это намного больше, чем человек, объясняющий урок и выставляющий оценки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный педагогический университет (НГПУ) - факультеты: естественно-географический, исторический, философско-теологический,  математики, информатики и физики, технолого-экономический, физической культуры, филологический&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 11 400 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.    Программист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижний Новгород по праву называют IT-столицей России. У нас в городе работают офисы крупнейших мировых компаний. Интересная работа, заграничные стажировки, высокая заработная плата – это далеко не все плюсы этой модной профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского - факультет вычислительной математики и кибернетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - институт радиоэлектроники и информационных технологий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - институт радиоэлектроники и информационных технологий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - направление: прикладная информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - направление: прикладная информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 20 000  рублей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самые востребованные профессии в Нижнем Новгороде на этой неделе:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продавец&lt;br /&gt;
Водитель (автомобиля, автобуса)&lt;br /&gt;
Слесарь&lt;br /&gt;
Оператор&lt;br /&gt;
Повар&lt;br /&gt;
Охранник&lt;br /&gt;
Швея&lt;br /&gt;
Кассир&lt;br /&gt;
Токарь&lt;br /&gt;
Машинист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139927</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139927"/>
		<updated>2013-11-11T13:45:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
и учащиеся 10 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Исследуем востребованные профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что самая востребованная профессия в Нижнем Новгороде является врач,учитель,менеджер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Осуществить поиск и провести анализ самых востребованных профессий в Нижнем Новгороде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Посетить центр занятости Нижнего Новгорода.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Провести анкетирование учащихся 10 класса,о том кем им бы хотелось стать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Выяснить являются ли профессии,которые обозначили учащиеся востребованными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
1.Мы обратились в Центр занятости населения Нижегородской области, чтобы определить, какие профессии сегодня более других востребованы в Нижнем Новгороде.&lt;br /&gt;
С какой профессией не останешься без работы в Нижнем Новгороде&lt;br /&gt;
Где выучиться на самые популярные и востребованные должности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.    Менеджер&lt;br /&gt;
Профессия появилась пару десятилетий назад. Специалисты с красивым иностранным названием – менеджер – резко стали востребованы в постсоветской России. Популярность профессии растет и по сей день:  на нижегородский рынок ежегодно выходят крупные федеральные и международные компании, для которых найти хорошего управленца – одна из первостепенных задач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где выучиться?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - Факультет менеджмента и инноваций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова  (НГЛУ) - Направление: менеджмент (Профиль 1: «Гостиничный и туристический бизнес»Профиль 2: «Финансовый менеджмент» Профиль 3: «Государственное и муниципальное управление»)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия  (НГСХА) - Экономический факультет (специальности «экономика» и «менеджмент»)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - Направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Государственный университет Высшая школа экономики Нижегородский филиал (ГУ ВШЭ НФ) - Факультет менеджмента&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - Направление: менеджмент&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 14 500 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.    Инженер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижний Новгород – настоящий рай для инженера: город с развитой промышленностью, с хорошими темпами строительства всевозможных объектов. А ведь без хорошего талантливого инженера ни один объект не будет  реализован. Такие специалисты сегодня очень востребованы на рынке труда.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где выучиться?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет  (ННГАСУ) - инженерно-строительный факультет и факультет инженерно-экологических систем и сооружений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - инженерный физико-химический факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия  (НГСХА) - инженерный факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волжский государственный инженерно-педагогический университет (ВГИПУ) - автомобильный институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 15 500 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.    Врач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учиться – сложно, работать – много, зарабатывать – мало.  Несмотря на все сложности, в эту профессию идут люди – талантливые, умные и небезразличные. И сейчас еще много малышей, которые на вопрос, «а кем ты хочешь стать, когда вырастешь?», важно ответят: «врачом!».  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородская государственная медицинская академия  (НГМА) - медико-профилактический, лечебный факультеты, факультет педиатрии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 8 500  рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.    Бухгалтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быть бухгалтером – значит быть поближе к деньгам. С одной стороны это, конечно, приятно. С другой – очень ответственно. Бухгалтерия – важнейшее подразделение любой организации, поэтому бухгалтеры всегда востребованы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского - экономический факультет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - факультет экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы  (ВВАГС) - направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Государственный университет Высшая школа экономики Нижегородский филиал (ГУ ВШЭ НФ) - факультет экономики)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - направление: экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата - 11 000  рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.    Учитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Говорят, что учитель – это не профессия, а призвание. Сложно не согласиться, ведь человеку, выбравшему этот путь, придется не только досконально знать свой предмет, но и уметь общаться с подрастающим поколением.  Настоящий учитель – это намного больше, чем человек, объясняющий урок и выставляющий оценки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный педагогический университет (НГПУ) - факультеты: естественно-географический, исторический, философско-теологический,  математики, информатики и физики, технолого-экономический, физической культуры, филологический&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 11 400 рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.    Программист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижний Новгород по праву называют IT-столицей России. У нас в городе работают офисы крупнейших мировых компаний. Интересная работа, заграничные стажировки, высокая заработная плата – это далеко не все плюсы этой модной профессии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского - факультет вычислительной математики и кибернетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - институт радиоэлектроники и информационных технологий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева  (НГТУ) - институт радиоэлектроники и информационных технологий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - направление: прикладная информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - направление: прикладная информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Средняя заработная плата – 20 000  рублей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самые востребованные профессии в Нижнем Новгороде на этой неделе:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продавец&lt;br /&gt;
Водитель (автомобиля, автобуса)&lt;br /&gt;
Слесарь&lt;br /&gt;
Оператор&lt;br /&gt;
Повар&lt;br /&gt;
Охранник&lt;br /&gt;
Швея&lt;br /&gt;
Кассир&lt;br /&gt;
Токарь&lt;br /&gt;
Машинист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139919</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139919"/>
		<updated>2013-11-11T13:34:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Цели исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
и учащиеся 10 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Исследуем востребованные профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что самая востребованная профессия в Нижнем Новгороде является врач,учитель,менеджер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Осуществить поиск и провести анализ самых востребованных профессий в Нижнем Новгороде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Посетить центр занятости Нижнего Новгорода.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Провести анкетирование учащихся 10 класса,о том кем им бы хотелось стать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Выяснить являются ли профессии,которые обозначили учащиеся востребованными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139915</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139915"/>
		<updated>2013-11-11T13:32:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Цели исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
и учащиеся 10 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Исследуем востребованные профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что самая востребованная профессия в Нижнем Новгороде является врач,учитель,менеджер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Осуществить поиск и провести анализ самых востребованных профессий в Нижнем Новгороде.&lt;br /&gt;
1.Посетить центр занятости Нижнего Новгорода.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Провести анкетирование учащихся 10 класса,о том кем им бы хотелось стать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Выяснить являются ли профессии,которые обозначили учащиеся востребованными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139914</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139914"/>
		<updated>2013-11-11T13:31:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
и учащиеся 10 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Исследуем востребованные профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что самая востребованная профессия в Нижнем Новгороде является врач,учитель,менеджер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Осуществить поиск и провести анализ самых востребованных профессий в Нижнем Новгороде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139913</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139913"/>
		<updated>2013-11-11T13:31:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
и учащиеся 10 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Исследуем востребованные профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что самая востребованная профессия в Нижнем Новгороде является врач,учитель,менеджер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Осуществить поиск и провести анализ самых востребованных профессий в Нижнем Новгороде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
1.Посетить центр занятости Нижнего Новгорода.&lt;br /&gt;
2.Провести анкетирование учащихся 10 класса,о том кем им бы хотелось стать.&lt;br /&gt;
3.Выяснить являются ли профессии,которые обозначили учащиеся востребованными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139905</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139905"/>
		<updated>2013-11-11T13:25:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Цели исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
и учащиеся 10 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Исследуем востребованные профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что самая востребованная профессия в Нижнем Новгороде является врач,учитель,менеджер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Осуществить поиск и провести анализ самых востребованных профессий в Нижнем Новгороде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139903</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139903"/>
		<updated>2013-11-11T13:22:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Гипотеза исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
и учащиеся 10 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Исследуем востребованные профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что самая востребованная профессия в Нижнем Новгороде является врач,учитель,менеджер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139902</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139902"/>
		<updated>2013-11-11T13:20:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Гипотеза исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
и учащиеся 10 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Исследуем востребованные профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что самая востребованная профессия в Нижнем Новгороде является&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139901</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139901"/>
		<updated>2013-11-11T13:19:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Тема исследования группы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
и учащиеся 10 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Исследуем востребованные профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139900</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139900"/>
		<updated>2013-11-11T13:18:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
и учащиеся 10 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139899</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139899"/>
		<updated>2013-11-11T13:17:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Авторы и участники проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
и учащиеся 10 класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139889</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139889"/>
		<updated>2013-11-11T13:09:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Авторы и участники проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139888</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139888"/>
		<updated>2013-11-11T13:06:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139885</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139885"/>
		<updated>2013-11-11T13:03:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: Новая: ((subst:Шаблон:Вики-статья студента))&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;((subst:Шаблон:Вики-статья студента))&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139883</id>
		<title>Учебный проект Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=139883"/>
		<updated>2013-11-11T13:02:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология,10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Данный проект по курсу Технология для учащихся 10 классов предназначен для знакомства учеников с Планированием профессиональной карьеры. &lt;br /&gt;
Проект направлен на то, что учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как не ошибиться в своем выборе?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная? &lt;br /&gt;
Какая профессия подходит по характеру и типу темперамента? &lt;br /&gt;
Можно ли выбирать профессию такую же как у родителей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какие пути получения образования?&lt;br /&gt;
Какие пути получения служебного и профессионального роста?&lt;br /&gt;
Виды и уровни профессионального образования? &lt;br /&gt;
Виды и уровни профессиональной мобильности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwfJYVMyUw90REVUS1VHdlpGcG8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=137839</id>
		<title>Учебный проект Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=137839"/>
		<updated>2013-10-21T13:57:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология,10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Данный проект по курсу Технология для учащихся 10 классов предназначен для знакомства учеников с Планированием профессиональной карьеры. &lt;br /&gt;
Проект направлен на то, что учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как не ошибиться в своем выборе?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная? &lt;br /&gt;
Какая профессия подходит по характеру и типу темперамента? &lt;br /&gt;
Можно ли выбирать профессию такую же как у родителей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какие пути получения образования?&lt;br /&gt;
Какие пути получения служебного и профессионального роста?&lt;br /&gt;
Виды и уровни профессионального образования? &lt;br /&gt;
Виды и уровни профессиональной мобильности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwfJYVMyUw90REVUS1VHdlpGcG8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=137123</id>
		<title>Учебный проект Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=137123"/>
		<updated>2013-10-14T13:28:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Учебные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология,10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Данный проект по курсу Технология для учащихся 10 классов предназначен для знакомства учеников с Планированием профессиональной карьеры. &lt;br /&gt;
Проект направлен на то, что учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как не ошибиться в своем выборе?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная? &lt;br /&gt;
Какая профессия подходит по характеру и типу темперамента? &lt;br /&gt;
Можно ли выбирать профессию такую же как у родителей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какие пути получения образования?&lt;br /&gt;
Какие пути получения служебного и профессионального роста?&lt;br /&gt;
Виды и уровни профессионального образования? &lt;br /&gt;
Виды и уровни профессиональной мобильности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=137122</id>
		<title>Учебный проект Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=137122"/>
		<updated>2013-10-14T13:28:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Проблемные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология,10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Данный проект по курсу Технология для учащихся 10 классов предназначен для знакомства учеников с Планированием профессиональной карьеры. &lt;br /&gt;
Проект направлен на то, что учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как не ошибиться в своем выборе?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Какая профессия самая востребованная? &lt;br /&gt;
Какая профессия подходит по характеру и типу темперамента? &lt;br /&gt;
Можно ли выбирать профессию такую же как у родителей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=137121</id>
		<title>Учебный проект Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=137121"/>
		<updated>2013-10-14T13:27:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Основополагающий вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология,10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Данный проект по курсу Технология для учащихся 10 классов предназначен для знакомства учеников с Планированием профессиональной карьеры. &lt;br /&gt;
Проект направлен на то, что учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как не ошибиться в своем выборе?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&amp;diff=135661</id>
		<title>Участник:Храмова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&amp;diff=135661"/>
		<updated>2013-09-16T13:55:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия:'''Храмова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:'''Елена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:'''Управления и социально-технических сервисов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа С-12]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего С-12 сентябрь-декабрь 2013]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&amp;diff=135659</id>
		<title>Участник:Храмова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&amp;diff=135659"/>
		<updated>2013-09-16T13:52:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия:'''Храмова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:'''Елена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:'''Управления и социально-технических сервисов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа С-12]]&lt;br /&gt;
[[&lt;br /&gt;
Основной курс программы Intel Обучение для будущего С-12 сентябрь-декабрь 2013]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=135633</id>
		<title>Учебный проект Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=135633"/>
		<updated>2013-09-16T13:29:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология,10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Данный проект по курсу Технология для учащихся 10 классов предназначен для знакомства учеников с Планированием профессиональной карьеры. &lt;br /&gt;
Проект направлен на то, что учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=135631</id>
		<title>Учебный проект Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=135631"/>
		<updated>2013-09-16T13:27:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Предмет, класс */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология,10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=135630</id>
		<title>Учебный проект Планируем профессиональную карьеру</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D1%83&amp;diff=135630"/>
		<updated>2013-09-16T13:18:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Храмова Елена: /* Автор проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Храмова Елена|Храмова Елена]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Храмова Елена</name></author>
		
	</entry>
</feed>