https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A3%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%95%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2026-04-27T22:08:00Z Вклад участника MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=67951 2012-05-31T09:04:56Z

<p>Усихина Екатерина: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]] <br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]] <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Данный проект предназначен для 10-11 классов. В результате самостоятельных исследований, составления исторического проекта, учащиеся ответят на вопрос: «Как изменился мир после Отечественной войны?»<br /> Учащиеся выяснят, какие были движения, общества и политические деятели.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Какие разногласия существовали между славянофилами и западниками?<br /> <br /> 2. Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> 3. Какое влияние было декабристов на общество?<br /> <br /> 4. Как складывалось международное отношение в первой половине 19 века?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Каковы попытки укрепления абсолютизма в первой половине XIX в.? <br /> <br /> 2. Как изменилась систематизация законодательства?<br /> <br /> 3. Какое было распространение идей конституционализма? <br /> <br /> 4. Какое влияние Отечественной войны 1812 г. на общественное сознание в России? <br /> <br /> 5. Какое было оформление российской консервативной идеологии?<br /> <br /> 6. Какова теория «официальной народности»? <br /> <br /> 7. Когда было зарождение русской геополитической школы? <br /> <br /> 8. Какого Европейское влияние на российское общество? <br /> <br /> 9. Какие особенности экономического развития России в первой половине XIX вв. ?<br /> <br /> 10. Какое было нарастание кризиса традиционного общества?<br /> <br /> <br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Визитка Усихина, Аболемова.pdf|Визитка Усихина, Аболемова]]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова 1.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[медиа:Стартовая_презентация_Усихина,_Аболемова.pptx|Стартовая презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Россия в первой половине 19 века]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Медиа:Таблица оценивания.docx|Итоговое оценивание]]<br /> <br /> [[Медиа:Итоговая самооценка.docx|Итоговая самооценка]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AvKMUwajAL1gdF9aTE41SmltLWg1T2dVQUZUZ3dOcHc Таблица &quot;Тайные общества&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> http://www.istorya.ru<br /> <br /> http://interpretive.ru<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%A3%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0,_%D0%90%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0.pdf&diff=67943 2012-05-31T09:01:52Z

<p>Усихина Екатерина: </p> <hr /> <div></div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=67932 2012-05-31T08:54:46Z

<p>Усихина Екатерина: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]] <br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]] <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Данный проект предназначен для 10-11 классов. В результате самостоятельных исследований, составления исторического проекта, учащиеся ответят на вопрос: «Как изменился мир после Отечественной войны?»<br /> Учащиеся выяснят, какие были движения, общества и политические деятели.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Какие разногласия существовали между славянофилами и западниками?<br /> <br /> 2. Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> 3. Какое влияние было декабристов на общество?<br /> <br /> 4. Как складывалось международное отношение в первой половине 19 века?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Каковы попытки укрепления абсолютизма в первой половине XIX в.? <br /> <br /> 2. Как изменилась систематизация законодательства?<br /> <br /> 3. Какое было распространение идей конституционализма? <br /> <br /> 4. Какое влияние Отечественной войны 1812 г. на общественное сознание в России? <br /> <br /> 5. Какое было оформление российской консервативной идеологии?<br /> <br /> 6. Какова теория «официальной народности»? <br /> <br /> 7. Когда было зарождение русской геополитической школы? <br /> <br /> 8. Какого Европейское влияние на российское общество? <br /> <br /> 9. Какие особенности экономического развития России в первой половине XIX вв. ?<br /> <br /> 10. Какое было нарастание кризиса традиционного общества?<br /> <br /> <br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова 1.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[медиа:Стартовая_презентация_Усихина,_Аболемова.pptx|Стартовая презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Россия в первой половине 19 века]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Медиа:Таблица оценивания.docx|Итоговое оценивание]]<br /> <br /> [[Медиа:Итоговая самооценка.docx|Итоговая самооценка]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AvKMUwajAL1gdF9aTE41SmltLWg1T2dVQUZUZ3dOcHc Таблица &quot;Тайные общества&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> http://www.istorya.ru<br /> <br /> http://interpretive.ru<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=67923 2012-05-31T08:45:37Z

<p>Усихина Екатерина: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]] <br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]] <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Какие разногласия существовали между славянофилами и западниками?<br /> <br /> 2. Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> 3. Какое влияние было декабристов на общество?<br /> <br /> 4. Как складывалось международное отношение в первой половине 19 века?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Каковы попытки укрепления абсолютизма в первой половине XIX в.? <br /> <br /> 2. Как изменилась систематизация законодательства?<br /> <br /> 3. Какое было распространение идей конституционализма? <br /> <br /> 4. Какое влияние Отечественной войны 1812 г. на общественное сознание в России? <br /> <br /> 5. Какое было оформление российской консервативной идеологии?<br /> <br /> 6. Какова теория «официальной народности»? <br /> <br /> 7. Когда было зарождение русской геополитической школы? <br /> <br /> 8. Какого Европейское влияние на российское общество? <br /> <br /> 9. Какие особенности экономического развития России в первой половине XIX вв. ?<br /> <br /> 10. Какое было нарастание кризиса традиционного общества?<br /> <br /> <br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова 1.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[медиа:Стартовая_презентация_Усихина,_Аболемова.pptx|Стартовая презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Россия в первой половине 19 века]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Медиа:Таблица оценивания.docx|Итоговое оценивание]]<br /> <br /> [[Медиа:Итоговая самооценка.docx|Итоговая самооценка]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AvKMUwajAL1gdF9aTE41SmltLWg1T2dVQUZUZ3dOcHc Таблица &quot;Тайные общества&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> http://www.istorya.ru<br /> <br /> http://interpretive.ru<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=53521 2012-05-03T08:58:53Z

<p>Усихина Екатерина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]] <br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]] <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Какие разногласия существовали между славянофилами и западниками?<br /> <br /> 2. Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> 3. Какое влияние было декабристов на общество?<br /> <br /> 4. Как складывалось международное отношение в первой половине 19 века?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Каковы попытки укрепления абсолютизма в первой половине XIX в.? <br /> <br /> 2. Как изменилась систематизация законодательства?<br /> <br /> 3. Какое было распространение идей конституционализма? <br /> <br /> 4. Какое влияние Отечественной войны 1812 г. на общественное сознание в России? <br /> <br /> 5. Какое было оформление российской консервативной идеологии?<br /> <br /> 6. Какова теория «официальной народности»? <br /> <br /> 7. Когда было зарождение русской геополитической школы? <br /> <br /> 8. Какого Европейское влияние на российское общество? <br /> <br /> 9. Какие особенности экономического развития России в первой половине XIX вв. ?<br /> <br /> 10. Какое было нарастание кризиса традиционного общества?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова 1.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[медиа:Стартовая_презентация_Усихина,_Аболемова.pptx|Стартовая презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Россия в первой половине 19 века]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Медиа:Таблица оценивания.docx|Итоговое оценивание]]<br /> <br /> [[Медиа:Итоговая самооценка.docx|Итоговая самооценка]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AvKMUwajAL1gdF9aTE41SmltLWg1T2dVQUZUZ3dOcHc Таблица &quot;Тайные общества&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> http://www.istorya.ru<br /> <br /> http://interpretive.ru<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=53520 2012-05-03T08:57:58Z

<p>Усихина Екатерина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]] <br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]] <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Какие разногласия существовали между славянофилами и западниками?<br /> <br /> 2. Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> 3. Какое влияние было декабристов на общество?<br /> <br /> 4. Как складывалось международное отношение в первой половине 19 века?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Каковы попытки укрепления абсолютизма в первой половине XIX в.? <br /> <br /> 2. Как изменилась систематизация законодательства?<br /> <br /> 3. Какое было распространение идей конституционализма? <br /> <br /> 4. Какое влияние Отечественной войны 1812 г. на общественное сознание в России? <br /> <br /> 5. Какое было оформление российской консервативной идеологии?<br /> <br /> 6. Какова теория «официальной народности»? <br /> <br /> 7. Когда было зарождение русской геополитической школы? <br /> <br /> 8. Какого Европейское влияние на российское общество? <br /> <br /> 9. Какие особенности экономического развития России в первой половине XIX вв. ?<br /> <br /> 10. Какое было нарастание кризиса традиционного общества?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова 1.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[медиа:Стартовая_презентация_Усихина,_Аболемова.pptx|Стартовая презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Россия в первой половине 19 века]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Медиа:Таблица оценивания.docx|Итоговое оценивание]]<br /> <br /> [[Медиа:Итоговая самооценка.docx|Итоговая самооценка]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AvKMUwajAL1gdF9aTE41SmltLWg1T2dVQUZUZ3dOcHc Таблица &quot;Тайные общества&quot;<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> http://www.istorya.ru<br /> <br /> http://interpretive.ru<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=50862 2012-04-26T08:44:31Z

<p>Усихина Екатерина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]] <br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]] <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Какие разногласия существовали между славянофилами и западниками?<br /> <br /> 2. Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> 3. Какое влияние было декабристов на общество?<br /> <br /> 4. Как складывалось международное отношение в первой половине 19 века?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Каковы попытки укрепления абсолютизма в первой половине XIX в.? <br /> <br /> 2. Как изменилась систематизация законодательства?<br /> <br /> 3. Какое было распространение идей конституционализма? <br /> <br /> 4. Какое влияние Отечественной войны 1812 г. на общественное сознание в России? <br /> <br /> 5. Какое было оформление российской консервативной идеологии?<br /> <br /> 6. Какова теория «официальной народности»? <br /> <br /> 7. Когда было зарождение русской геополитической школы? <br /> <br /> 8. Какого Европейское влияние на российское общество? <br /> <br /> 9. Какие особенности экономического развития России в первой половине XIX вв. ?<br /> <br /> 10. Какое было нарастание кризиса традиционного общества?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова 1.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[медиа:Стартовая_презентация_Усихина,_Аболемова.pptx|Стартовая презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Россия в первой половине 19 века]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Медиа:Таблица оценивания.docx|Итоговое оценивание]]<br /> <br /> [[Медиа:Итоговая самооценка.docx|Итоговая самооценка]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> http://www.istorya.ru<br /> <br /> http://interpretive.ru<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0.docx&diff=50861 2012-04-26T08:40:46Z

<p>Усихина Екатерина: </p> <hr /> <div></div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=50853 2012-04-26T08:31:52Z

<p>Усихина Екатерина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]] <br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]] <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Какие разногласия существовали между славянофилами и западниками?<br /> <br /> 2. Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> 3. Какое влияние было декабристов на общество?<br /> <br /> 4. Как складывалось международное отношение в первой половине 19 века?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Каковы попытки укрепления абсолютизма в первой половине XIX в.? <br /> <br /> 2. Как изменилась систематизация законодательства?<br /> <br /> 3. Какое было распространение идей конституционализма? <br /> <br /> 4. Какое влияние Отечественной войны 1812 г. на общественное сознание в России? <br /> <br /> 5. Какое было оформление российской консервативной идеологии?<br /> <br /> 6. Какова теория «официальной народности»? <br /> <br /> 7. Когда было зарождение русской геополитической школы? <br /> <br /> 8. Какого Европейское влияние на российское общество? <br /> <br /> 9. Какие особенности экономического развития России в первой половине XIX вв. ?<br /> <br /> 10. Какое было нарастание кризиса традиционного общества?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова 1.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[медиа:Стартовая_презентация_Усихина,_Аболемова.pptx|Стартовая презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Россия в первой половине 19 века]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Медиа:Таблица оценивания.docx|Итоговое оценивание]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> http://www.istorya.ru<br /> <br /> http://interpretive.ru<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=50852 2012-04-26T08:25:12Z

<p>Усихина Екатерина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]] <br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]] <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Какие разногласия существовали между славянофилами и западниками?<br /> <br /> 2. Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> 3. Какое влияние было декабристов на общество?<br /> <br /> 4. Как складывалось международное отношение в первой половине 19 века?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Каковы попытки укрепления абсолютизма в первой половине XIX в.? <br /> <br /> 2. Как изменилась систематизация законодательства?<br /> <br /> 3. Какое было распространение идей конституционализма? <br /> <br /> 4. Какое влияние Отечественной войны 1812 г. на общественное сознание в России? <br /> <br /> 5. Какое было оформление российской консервативной идеологии?<br /> <br /> 6. Какова теория «официальной народности»? <br /> <br /> 7. Когда было зарождение русской геополитической школы? <br /> <br /> 8. Какого Европейское влияние на российское общество? <br /> <br /> 9. Какие особенности экономического развития России в первой половине XIX вв. ?<br /> <br /> 10. Какое было нарастание кризиса традиционного общества?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова 1.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[медиа:Стартовая_презентация_Усихина,_Аболемова.pptx|Стартовая презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Россия в первой половине 19 века]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Медиа:Таблица оценивания.docx|Итоговое оценивания]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> http://www.istorya.ru<br /> <br /> http://interpretive.ru<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F.docx&diff=50850 2012-04-26T08:16:35Z

<p>Усихина Екатерина: </p> <hr /> <div></div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=48946 2012-04-20T06:33:07Z

<p>Усихина Екатерина: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]] <br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]] <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Какие разногласия существовали между славянофилами и западниками?<br /> <br /> 2. Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> 3. Какое влияние было декабристов на общество?<br /> <br /> 4. Как складывалось международное отношение в первой половине 19 века?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Каковы попытки укрепления абсолютизма в первой половине XIX в.? <br /> <br /> 2. Как изменилась систематизация законодательства?<br /> <br /> 3. Какое было распространение идей конституционализма? <br /> <br /> 4. Какое влияние Отечественной войны 1812 г. на общественное сознание в России? <br /> <br /> 5. Какое было оформление российской консервативной идеологии?<br /> <br /> 6. Какова теория «официальной народности»? <br /> <br /> 7. Когда было зарождение русской геополитической школы? <br /> <br /> 8. Какого Европейское влияние на российское общество? <br /> <br /> 9. Какие особенности экономического развития России в первой половине XIX вв. ?<br /> <br /> 10. Какое было нарастание кризиса традиционного общества?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова 1.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[медиа:Стартовая_презентация_Усихина,_Аболемова.pptx|Стартовая презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Россия в первой половине 19 века]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> http://www.istorya.ru<br /> <br /> http://interpretive.ru<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=48944 2012-04-20T06:25:03Z

<p>Усихина Екатерина: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]]<br /> <br /> и участники группы военные аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Мир после Отечественной войны 1812 года<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> '''''Как изменился мир после Отечественной войны?'''<br /> ''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Мы считаем, что Отечественная война 1812 года оказала значительное влияние на политическую и экономическую ситуацию в стране.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> * Проанализировать литературу по теме исследования<br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на политическую ситуацию в стране <br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на экономическую ситуацию в стране<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> '''ЗНАЧЕНИЕ И ПОСЛЕДСТВИЯ ВОЙНЫ.'''<br /> <br /> Наполеоновское нашествие было огромным бедствием для России. Были полностью разрушены многие города, в огне московского пожара навеки исчезли многие драгоценные реликвии прошлого. Громадный ущерб был нанесен промышленности и сельскому хозяйству. <br /> <br /> Впоследствии Московская губерния быстро оправилась от опустошения, а в Смоленской и Псковской численность населения была меньше, чем в 1811 году вплоть до середины века. Но общая беда, как известно, сближает людей. В борьбе с врагом тесно сплотилось население центральных губерний, составлявшее ядро русской нации. Не только губернии, непосредственно пострадавшие от нашествия, но и примыкавшие к ним земли, принимавшие беженцев и раненых, отправлявшие ратников, продовольствие и вооружение, жили в те дни одной жизнью, одним делом. Это значительно ускорило длительный и сложный процесс консолидации русской нации. Теснее сблизились с русским и другие народы России.<br /> <br /> Жертвенная роль, выпавшая на долю Москвы в драматических событиях 1812 года, еще более возвысила ее значен6ие как духовного центра России. Наоборот, сановный Санкт-Петербург, двор, официальное правительство оказались на втором плане событий. О них в тот грозный год как бы почти забыли. Александру 1 так и не удалось сблизиться с народом. И потому, наверное, он так не любил Кутузова, что не мог, не в пример старому фельдмаршалу, запросто попить с крестьянами чай. <br /> <br /> Война произвела очень сильное впечатление на современников. «Мы дети двенадцатого года»--говорили о себе декабристы. «Гроза двенадцатого года» наложила неизгладимый отпечаток на творчество А.С. Пушкина. На ее преданиях выросли А.П. Герцен и Н.П. Огарев. Она не прошла бесследно.<br /> <br /> После наполеоновского нашествия возникло длительное отчуждение между Россией и Францией. Лишь к концу 19-го века отношения улучшились, а затем началось сближение. В 1912 году в России широко отмечалось 100-летие Отечественной войны. На Бородинском поле состоялся парад. Были возложены венки к памятнику на батарее Раевского, на могилу Багратиона. У деревни Горки, где находился командный пункт русских войск, был открыт памятник Кутузову. В торжествах участвовала французская военная делегация. На холме у села Шевардина, откуда руководил сражением Наполеон, был установлен обелиск в память о французских солдатах и офицерах, павших на полях России. Так, через сто лет, произошло примирение. Ибо не могут и не должны народы вечно хранить обиду друг на друга.Русские войска не ограничились изгнанием французов со своей территории. К весне 1813 года была освобождена значительная часть Польши и русская армия вступила в Пруссию. В феврале 1813 года Россия и Пруссия заключили союзный договор, а затем французы были изгнаны из Берлина. <br /> <br /> В дальнейшем обстановка изменилась. Наполеон собрал новую армию, и даже нанес ряд поражений войскам союзников, но в конце концов был разбит и только благодаря слабому взаимодействию союзных войск избежал плена. В конце 1813—начале 1814 года союзные армии переправились через Рейн и вступили на территорию Франции. В марте после упорного сопротивления капитулировал Париж. <br /> <br /> Наполеон был сослан на остров Эльба в Средиземном море. Но через год он высадился на французском берегу и без единого выстрела вступил в Париж. На этот раз его правление продолжалось всего сто дней. В июне 1815 года на полях близ селения Ватерлоо в Бельгии он потерпел поражение от соединенных сил английской, голландской и прусской армий. Война повлекла за собой ряд дипломатических соглашений между странами, выступавшими против наполеоновской Франции. В 1814 году в Вене был созван конгресс для решения вопроса о послевоенном устройстве. В австрийскую столицу съехались представители 216 государств, но главную роль играли Россия, Англия и Австрия. По венским соглашениям в состав России перешла значительная часть Польши вместе с Варшавой. В 1815 году, когда конгресс в Вене закончился, русский, прусский и австрийский монархи подписали договор о священном союзе. Они взяли на себя обязательства обеспечить незыблемость решений венского конгресса. В дальнейшем к союзу присоединилось большинство европейских монархов. В 1818—1822 годах регулярно созывались конгрессы священного союза. Англия не вступила в союз, но активно его поддерживала.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Последствия Отечественной войны 1812 года были плачевными. Были разрушены полностью города. После пожара в Москве были навсегда потерены реликвии прошлого. Так же колосально пострадало сельское хозяйство и промышленность.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> http://allstude.ru<br /> <br /> http://ru.wikipedia.org</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=48943 2012-04-20T06:22:51Z

<p>Усихина Екатерина: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]]<br /> <br /> и участники группы военные аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Мир после Отечественной войны 1812 года<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> '''''Как изменился мир после Отечественной войны?'''<br /> ''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Мы считаем, что Отечественная война 1812 года оказала значительное влияние на политическую и экономическую ситуацию в стране.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> * Проанализировать литературу по теме исследования<br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на политическую ситуацию в стране <br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на экономическую ситуацию в стране<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> '''ЗНАЧЕНИЕ И ПОСЛЕДСТВИЯ ВОЙНЫ.'''<br /> <br /> Наполеоновское нашествие было огромным бедствием для России. Были полностью разрушены многие города, в огне московского пожара навеки исчезли многие драгоценные реликвии прошлого. Громадный ущерб был нанесен промышленности и сельскому хозяйству. <br /> <br /> Впоследствии Московская губерния быстро оправилась от опустошения, а в Смоленской и Псковской численность населения была меньше, чем в 1811 году вплоть до середины века. Но общая беда, как известно, сближает людей. В борьбе с врагом тесно сплотилось население центральных губерний, составлявшее ядро русской нации. Не только губернии, непосредственно пострадавшие от нашествия, но и примыкавшие к ним земли, принимавшие беженцев и раненых, отправлявшие ратников, продовольствие и вооружение, жили в те дни одной жизнью, одним делом. Это значительно ускорило длительный и сложный процесс консолидации русской нации. Теснее сблизились с русским и другие народы России.<br /> <br /> Жертвенная роль, выпавшая на долю Москвы в драматических событиях 1812 года, еще более возвысила ее значен6ие как духовного центра России. Наоборот, сановный Санкт-Петербург, двор, официальное правительство оказались на втором плане событий. О них в тот грозный год как бы почти забыли. Александру 1 так и не удалось сблизиться с народом. И потому, наверное, он так не любил Кутузова, что не мог, не в пример старому фельдмаршалу, запросто попить с крестьянами чай. <br /> <br /> Война произвела очень сильное впечатление на современников. «Мы дети двенадцатого года»--говорили о себе декабристы. «Гроза двенадцатого года» наложила неизгладимый отпечаток на творчество А.С. Пушкина. На ее преданиях выросли А.П. Герцен и Н.П. Огарев. Она не прошла бесследно.<br /> <br /> После наполеоновского нашествия возникло длительное отчуждение между Россией и Францией. Лишь к концу 19-го века отношения улучшились, а затем началось сближение. В 1912 году в России широко отмечалось 100-летие Отечественной войны. На Бородинском поле состоялся парад. Были возложены венки к памятнику на батарее Раевского, на могилу Багратиона. У деревни Горки, где находился командный пункт русских войск, был открыт памятник Кутузову. В торжествах участвовала французская военная делегация. На холме у села Шевардина, откуда руководил сражением Наполеон, был установлен обелиск в память о французских солдатах и офицерах, павших на полях России. Так, через сто лет, произошло примирение. Ибо не могут и не должны народы вечно хранить обиду друг на друга.Русские войска не ограничились изгнанием французов со своей территории. К весне 1813 года была освобождена значительная часть Польши и русская армия вступила в Пруссию. В феврале 1813 года Россия и Пруссия заключили союзный договор, а затем французы были изгнаны из Берлина. <br /> <br /> В дальнейшем обстановка изменилась. Наполеон собрал новую армию, и даже нанес ряд поражений войскам союзников, но в конце концов был разбит и только благодаря слабому взаимодействию союзных войск избежал плена. В конце 1813—начале 1814 года союзные армии переправились через Рейн и вступили на территорию Франции. В марте после упорного сопротивления капитулировал Париж. <br /> <br /> Наполеон был сослан на остров Эльба в Средиземном море. Но через год он высадился на французском берегу и без единого выстрела вступил в Париж. На этот раз его правление продолжалось всего сто дней. В июне 1815 года на полях близ селения Ватерлоо в Бельгии он потерпел поражение от соединенных сил английской, голландской и прусской армий. Война повлекла за собой ряд дипломатических соглашений между странами, выступавшими против наполеоновской Франции. В 1814 году в Вене был созван конгресс для решения вопроса о послевоенном устройстве. В австрийскую столицу съехались представители 216 государств, но главную роль играли Россия, Англия и Австрия. По венским соглашениям в состав России перешла значительная часть Польши вместе с Варшавой. В 1815 году, когда конгресс в Вене закончился, русский, прусский и австрийский монархи подписали договор о священном союзе. Они взяли на себя обязательства обеспечить незыблемость решений венского конгресса. В дальнейшем к союзу присоединилось большинство европейских монархов. В 1818—1822 годах регулярно созывались конгрессы священного союза. Англия не вступила в союз, но активно его поддерживала.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Последствия Отечественной войны 1812 года были плачевными. Были разрушены полностью города. После пожара в Москве были навсегда потерены реликвии прошлого. Так же колосально пострадало сельское хозяйство и промышленность.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> http://allstude.ru<br /> <br /> http://ru.wikipedia.org<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=48938 2012-04-20T06:19:28Z

<p>Усихина Екатерина: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]]<br /> <br /> и участники группы военные аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Мир после Отечественной войны 1812 года<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> '''''Как изменился мир после Отечественной войны?'''<br /> ''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Мы считаем, что Отечественная война 1812 года оказала значительное влияние на политическую и экономическую ситуацию в стране.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> * Проанализировать литературу по теме исследования<br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на политическую ситуацию в стране <br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на экономическую ситуацию в стране<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> '''ЗНАЧЕНИЕ И ПОСЛЕДСТВИЯ ВОЙНЫ.'''<br /> <br /> Наполеоновское нашествие было огромным бедствием для России. Были полностью разрушены многие города, в огне московского пожара навеки исчезли многие драгоценные реликвии прошлого. Громадный ущерб был нанесен промышленности и сельскому хозяйству. <br /> <br /> Впоследствии Московская губерния быстро оправилась от опустошения, а в Смоленской и Псковской численность населения была меньше, чем в 1811 году вплоть до середины века. Но общая беда, как известно, сближает людей. В борьбе с врагом тесно сплотилось население центральных губерний, составлявшее ядро русской нации. Не только губернии, непосредственно пострадавшие от нашествия, но и примыкавшие к ним земли, принимавшие беженцев и раненых, отправлявшие ратников, продовольствие и вооружение, жили в те дни одной жизнью, одним делом. Это значительно ускорило длительный и сложный процесс консолидации русской нации. Теснее сблизились с русским и другие народы России.<br /> <br /> Жертвенная роль, выпавшая на долю Москвы в драматических событиях 1812 года, еще более возвысила ее значен6ие как духовного центра России. Наоборот, сановный Санкт-Петербург, двор, официальное правительство оказались на втором плане событий. О них в тот грозный год как бы почти забыли. Александру 1 так и не удалось сблизиться с народом. И потому, наверное, он так не любил Кутузова, что не мог, не в пример старому фельдмаршалу, запросто попить с крестьянами чай. <br /> <br /> Война произвела очень сильное впечатление на современников. «Мы дети двенадцатого года»--говорили о себе декабристы. «Гроза двенадцатого года» наложила неизгладимый отпечаток на творчество А.С. Пушкина. На ее преданиях выросли А.П. Герцен и Н.П. Огарев. Она не прошла бесследно.<br /> <br /> После наполеоновского нашествия возникло длительное отчуждение между Россией и Францией. Лишь к концу 19-го века отношения улучшились, а затем началось сближение. В 1912 году в России широко отмечалось 100-летие Отечественной войны. На Бородинском поле состоялся парад. Были возложены венки к памятнику на батарее Раевского, на могилу Багратиона. У деревни Горки, где находился командный пункт русских войск, был открыт памятник Кутузову. В торжествах участвовала французская военная делегация. На холме у села Шевардина, откуда руководил сражением Наполеон, был установлен обелиск в память о французских солдатах и офицерах, павших на полях России. Так, через сто лет, произошло примирение. Ибо не могут и не должны народы вечно хранить обиду друг на друга.Русские войска не ограничились изгнанием французов со своей территории. К весне 1813 года была освобождена значительная часть Польши и русская армия вступила в Пруссию. В феврале 1813 года Россия и Пруссия заключили союзный договор, а затем французы были изгнаны из Берлина. <br /> <br /> В дальнейшем обстановка изменилась. Наполеон собрал новую армию, и даже нанес ряд поражений войскам союзников, но в конце концов был разбит и только благодаря слабому взаимодействию союзных войск избежал плена. В конце 1813—начале 1814 года союзные армии переправились через Рейн и вступили на территорию Франции. В марте после упорного сопротивления капитулировал Париж. <br /> <br /> Наполеон был сослан на остров Эльба в Средиземном море. Но через год он высадился на французском берегу и без единого выстрела вступил в Париж. На этот раз его правление продолжалось всего сто дней. В июне 1815 года на полях близ селения Ватерлоо в Бельгии он потерпел поражение от соединенных сил английской, голландской и прусской армий. Война повлекла за собой ряд дипломатических соглашений между странами, выступавшими против наполеоновской Франции. В 1814 году в Вене был созван конгресс для решения вопроса о послевоенном устройстве. В австрийскую столицу съехались представители 216 государств, но главную роль играли Россия, Англия и Австрия. По венским соглашениям в состав России перешла значительная часть Польши вместе с Варшавой. В 1815 году, когда конгресс в Вене закончился, русский, прусский и австрийский монархи подписали договор о священном союзе. Они взяли на себя обязательства обеспечить незыблемость решений венского конгресса. В дальнейшем к союзу присоединилось большинство европейских монархов. В 1818—1822 годах регулярно созывались конгрессы священного союза. Англия не вступила в союз, но активно его поддерживала.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Последствия Отечественной войны 1812 года были плачевными. Были разрушены полностью города. После пожара в Москве были навсегда потерены реликвии прошлого. Так же колосально пострадало сельское хозяйство и промышленность.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=48936 2012-04-20T06:18:18Z

<p>Усихина Екатерина: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]]<br /> <br /> и участники группы военные аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Мир после Отечественной войны 1812 года<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> '''''Как изменился мир после Отечественной войны?'''<br /> ''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Мы считаем, что Отечественная война 1812 года оказала значительное влияние на политическую и экономическую ситуацию в стране.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> * Проанализировать литературу по теме исследования<br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на политическую ситуацию в стране <br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на экономическую ситуацию в стране<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> '''ЗНАЧЕНИЕ И ПОСЛЕДСТВИЯ ВОЙНЫ.'''<br /> <br /> Наполеоновское нашествие было огромным бедствием для России. Были полностью разрушены многие города, в огне московского пожара навеки исчезли многие драгоценные реликвии прошлого. Громадный ущерб был нанесен промышленности и сельскому хозяйству. <br /> Впоследствии Московская губерния быстро оправилась от опустошения, а в Смоленской и Псковской численность населения была меньше, чем в 1811 году вплоть до середины века. Но общая беда, как известно, сближает людей. В борьбе с врагом тесно сплотилось население центральных губерний, составлявшее ядро русской нации. Не только губернии, непосредственно пострадавшие от нашествия, но и примыкавшие к ним земли, принимавшие беженцев и раненых, отправлявшие ратников, продовольствие и вооружение, жили в те дни одной жизнью, одним делом. Это значительно ускорило длительный и сложный процесс консолидации русской нации. Теснее сблизились с русским и другие народы России.<br /> Жертвенная роль, выпавшая на долю Москвы в драматических событиях 1812 года, еще более возвысила ее значен6ие как духовного центра России. Наоборот, сановный Санкт-Петербург, двор, официальное правительство оказались на втором плане событий. О них в тот грозный год как бы почти забыли. Александру 1 так и не удалось сблизиться с народом. И потому, наверное, он так не любил Кутузова, что не мог, не в пример старому фельдмаршалу, запросто попить с крестьянами чай. <br /> Война произвела очень сильное впечатление на современников. «Мы дети двенадцатого года»--говорили о себе декабристы. «Гроза двенадцатого года» наложила неизгладимый отпечаток на творчество А.С. Пушкина. На ее преданиях выросли А.П. Герцен и Н.П. Огарев. Она не прошла бесследно.<br /> После наполеоновского нашествия возникло длительное отчуждение между Россией и Францией. Лишь к концу 19-го века отношения улучшились, а затем началось сближение. В 1912 году в России широко отмечалось 100-летие Отечественной войны. На Бородинском поле состоялся парад. Были возложены венки к памятнику на батарее Раевского, на могилу Багратиона. У деревни Горки, где находился командный пункт русских войск, был открыт памятник Кутузову. В торжествах участвовала французская военная делегация. На холме у села Шевардина, откуда руководил сражением Наполеон, был установлен обелиск в память о французских солдатах и офицерах, павших на полях России. Так, через сто лет, произошло примирение. Ибо не могут и не должны народы вечно хранить обиду друг на друга.Русские войска не ограничились изгнанием французов со своей территории. К весне 1813 года была освобождена значительная часть Польши и русская армия вступила в Пруссию. В феврале 1813 года Россия и Пруссия заключили союзный договор, а затем французы были изгнаны из Берлина. <br /> В дальнейшем обстановка изменилась. Наполеон собрал новую армию, и даже нанес ряд поражений войскам союзников, но в конце концов был разбит и только благодаря слабому взаимодействию союзных войск избежал плена. В конце 1813—начале 1814 года союзные армии переправились через Рейн и вступили на территорию Франции. В марте после упорного сопротивления капитулировал Париж. <br /> Наполеон был сослан на остров Эльба в Средиземном море. Но через год он высадился на французском берегу и без единого выстрела вступил в Париж. На этот раз его правление продолжалось всего сто дней. В июне 1815 года на полях близ селения Ватерлоо в Бельгии он потерпел поражение от соединенных сил английской, голландской и прусской армий. Война повлекла за собой ряд дипломатических соглашений между странами, выступавшими против наполеоновской Франции. В 1814 году в Вене был созван конгресс для решения вопроса о послевоенном устройстве. В австрийскую столицу съехались представители 216 государств, но главную роль играли Россия, Англия и Австрия. По венским соглашениям в состав России перешла значительная часть Польши вместе с Варшавой. В 1815 году, когда конгресс в Вене закончился, русский, прусский и австрийский монархи подписали договор о священном союзе. Они взяли на себя обязательства обеспечить незыблемость решений венского конгресса. В дальнейшем к союзу присоединилось большинство европейских монархов. В 1818—1822 годах регулярно созывались конгрессы священного союза. Англия не вступила в союз, но активно его поддерживала.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Последствия Отечественной войны 1812 года были плачевными. Были разрушены полностью города. После пожара в Москве были навсегда потерены реликвии прошлого. Так же колосально пострадало сельское хозяйство и промышленность.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=48931 2012-04-20T06:07:19Z

<p>Усихина Екатерина: /* Вывод */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]]<br /> <br /> и участники группы военные аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Мир после Отечественной войны 1812 года<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> '''''Как изменился мир после Отечественной войны?'''<br /> ''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Мы считаем, что Отечественная война 1812 года оказала значительное влияние на политическую и экономическую ситуацию в стране.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> * Проанализировать литературу по теме исследования<br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на политическую ситуацию в стране <br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на экономическую ситуацию в стране<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> '''ЗНАЧЕНИЕ И ПОСЛЕДСТВИЯ ВОЙНЫ.'''<br /> Наполеоновское нашествие было огромным бедствием для России. Были полностью разрушены многие города, в огне московского пожара навеки исчезли многие драгоценные реликвии прошлого. Громадный ущерб был нанесен промышленности и сельскому хозяйству. Впоследствии Московская губерния быстро оправилась от опустошения, а в Смоленской и Псковской численность населения была меньше, чем в 1811 году вплоть до середины века. Но общая беда, как известно, сближает людей. В борьбе с врагом тесно сплотилось население центральных губерний, составлявшее ядро русской нации. Не только губернии, непосредственно пострадавшие от нашествия, но и примыкавшие к ним земли, принимавшие беженцев и раненых, отправлявшие ратников, продовольствие и вооружение, жили в те дни одной жизнью, одним делом. Это значительно ускорило длительный и сложный процесс консолидации русской нации. Теснее сблизились с русским и другие народы России. Жертвенная роль, выпавшая на долю Москвы в драматических событиях 1812 года, еще более возвысила ее значен6ие как духовного центра России. Наоборот, сановный Санкт-Петербург, двор, официальное правительство оказались на втором плане событий. О них в тот грозный год как бы почти забыли. Александру 1 так и не удалось сблизиться с народом. И потому, наверное, он так не любил Кутузова, что не мог, не в пример старому фельдмаршалу, запросто попить с крестьянами чай. Война произвела очень сильное впечатление на современников. «Мы дети двенадцатого года»--говорили о себе декабристы. «Гроза двенадцатого года» наложила неизгладимый отпечаток на творчество А.С. Пушкина. На ее преданиях выросли А.П. Герцен и Н.П. Огарев. Она не прошла бесследно.После наполеоновского нашествия возникло длительное отчуждение между Россией и Францией. Лишь к концу 19-го века отношения улучшились, а затем началось сближение. В 1912 году в России широко отмечалось 100-летие Отечественной войны. На Бородинском поле состоялся парад. Были возложены венки к памятнику на батарее Раевского, на могилу Багратиона. У деревни Горки, где находился командный пункт русских войск, был открыт памятник Кутузову. В торжествах участвовала французская военная делегация. На холме у села Шевардина, откуда руководил сражением Наполеон, был установлен обелиск в память о французских солдатах и офицерах, павших на полях России. Так, через сто лет, произошло примирение. Ибо не могут и не должны народы вечно хранить обиду друг на друга.Русские войска не ограничились изгнанием французов со своей территории. К весне 1813 года была освобождена значительная часть Польши и русская армия вступила в Пруссию. В феврале 1813 года Россия и Пруссия заключили союзный договор, а затем французы были изгнаны из Берлина. В дальнейшем обстановка изменилась. Наполеон собрал новую армию, и даже нанес ряд поражений войскам союзников, но в конце концов был разбит и только благодаря слабому взаимодействию союзных войск избежал плена. В конце 1813—начале 1814 года союзные армии переправились через Рейн и вступили на территорию Франции. В марте после упорного сопротивления капитулировал Париж. Наполеон был сослан на остров Эльба в Средиземном море. Но через год он высадился на французском берегу и без единого выстрела вступил в Париж. На этот раз его правление продолжалось всего сто дней. В июне 1815 года на полях близ селения Ватерлоо в Бельгии он потерпел поражение от соединенных сил английской, голландской и прусской армий. Война повлекла за собой ряд дипломатических соглашений между странами, выступавшими против наполеоновской Франции. В 1814 году в Вене был созван конгресс для решения вопроса о послевоенном устройстве. В австрийскую столицу съехались представители 216 государств, но главную роль играли Россия, Англия и Австрия. По венским соглашениям в состав России перешла значительная часть Польши вместе с Варшавой. В 1815 году, когда конгресс в Вене закончился, русский, прусский и австрийский монархи подписали договор о священном союзе. Они взяли на себя обязательства обеспечить незыблемость решений венского конгресса. В дальнейшем к союзу присоединилось большинство европейских монархов. В 1818—1822 годах регулярно созывались конгрессы священного союза. Англия не вступила в союз, но активно его поддерживала.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Последствия Отечественной войны 1812 года были плачевными. Были разрушены полностью города. После пожара в Москве были навсегда потерены реликвии прошлого. Так же колосально пострадало сельское хозяйство и промышленность.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=48930 2012-04-20T06:05:43Z

<p>Усихина Екатерина: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]]<br /> <br /> и участники группы военные аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Мир после Отечественной войны 1812 года<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> '''''Как изменился мир после Отечественной войны?'''<br /> ''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Мы считаем, что Отечественная война 1812 года оказала значительное влияние на политическую и экономическую ситуацию в стране.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> * Проанализировать литературу по теме исследования<br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на политическую ситуацию в стране <br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на экономическую ситуацию в стране<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> '''ЗНАЧЕНИЕ И ПОСЛЕДСТВИЯ ВОЙНЫ.'''<br /> Наполеоновское нашествие было огромным бедствием для России. Были полностью разрушены многие города, в огне московского пожара навеки исчезли многие драгоценные реликвии прошлого. Громадный ущерб был нанесен промышленности и сельскому хозяйству. Впоследствии Московская губерния быстро оправилась от опустошения, а в Смоленской и Псковской численность населения была меньше, чем в 1811 году вплоть до середины века. Но общая беда, как известно, сближает людей. В борьбе с врагом тесно сплотилось население центральных губерний, составлявшее ядро русской нации. Не только губернии, непосредственно пострадавшие от нашествия, но и примыкавшие к ним земли, принимавшие беженцев и раненых, отправлявшие ратников, продовольствие и вооружение, жили в те дни одной жизнью, одним делом. Это значительно ускорило длительный и сложный процесс консолидации русской нации. Теснее сблизились с русским и другие народы России. Жертвенная роль, выпавшая на долю Москвы в драматических событиях 1812 года, еще более возвысила ее значен6ие как духовного центра России. Наоборот, сановный Санкт-Петербург, двор, официальное правительство оказались на втором плане событий. О них в тот грозный год как бы почти забыли. Александру 1 так и не удалось сблизиться с народом. И потому, наверное, он так не любил Кутузова, что не мог, не в пример старому фельдмаршалу, запросто попить с крестьянами чай. Война произвела очень сильное впечатление на современников. «Мы дети двенадцатого года»--говорили о себе декабристы. «Гроза двенадцатого года» наложила неизгладимый отпечаток на творчество А.С. Пушкина. На ее преданиях выросли А.П. Герцен и Н.П. Огарев. Она не прошла бесследно.После наполеоновского нашествия возникло длительное отчуждение между Россией и Францией. Лишь к концу 19-го века отношения улучшились, а затем началось сближение. В 1912 году в России широко отмечалось 100-летие Отечественной войны. На Бородинском поле состоялся парад. Были возложены венки к памятнику на батарее Раевского, на могилу Багратиона. У деревни Горки, где находился командный пункт русских войск, был открыт памятник Кутузову. В торжествах участвовала французская военная делегация. На холме у села Шевардина, откуда руководил сражением Наполеон, был установлен обелиск в память о французских солдатах и офицерах, павших на полях России. Так, через сто лет, произошло примирение. Ибо не могут и не должны народы вечно хранить обиду друг на друга.Русские войска не ограничились изгнанием французов со своей территории. К весне 1813 года была освобождена значительная часть Польши и русская армия вступила в Пруссию. В феврале 1813 года Россия и Пруссия заключили союзный договор, а затем французы были изгнаны из Берлина. В дальнейшем обстановка изменилась. Наполеон собрал новую армию, и даже нанес ряд поражений войскам союзников, но в конце концов был разбит и только благодаря слабому взаимодействию союзных войск избежал плена. В конце 1813—начале 1814 года союзные армии переправились через Рейн и вступили на территорию Франции. В марте после упорного сопротивления капитулировал Париж. Наполеон был сослан на остров Эльба в Средиземном море. Но через год он высадился на французском берегу и без единого выстрела вступил в Париж. На этот раз его правление продолжалось всего сто дней. В июне 1815 года на полях близ селения Ватерлоо в Бельгии он потерпел поражение от соединенных сил английской, голландской и прусской армий. Война повлекла за собой ряд дипломатических соглашений между странами, выступавшими против наполеоновской Франции. В 1814 году в Вене был созван конгресс для решения вопроса о послевоенном устройстве. В австрийскую столицу съехались представители 216 государств, но главную роль играли Россия, Англия и Австрия. По венским соглашениям в состав России перешла значительная часть Польши вместе с Варшавой. В 1815 году, когда конгресс в Вене закончился, русский, прусский и австрийский монархи подписали договор о священном союзе. Они взяли на себя обязательства обеспечить незыблемость решений венского конгресса. В дальнейшем к союзу присоединилось большинство европейских монархов. В 1818—1822 годах регулярно созывались конгрессы священного союза. Англия не вступила в союз, но активно его поддерживала.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> последствия Отечественной войны 1812 года были плачевными. Были разрушены полностью города. После пожара в Москве были навсегда потеренв реликвии прошлого. Так же колосально пострадало сельское хозяйство и промышленность.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=48559 2012-04-19T09:05:43Z

<p>Усихина Екатерина: /* Вывод */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]]<br /> <br /> и участники группы военные аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Мир после Отечественной войны 1812 года<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> '''''Как изменился мир после Отечественной войны?'''<br /> ''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Мы считаем, что Отечественная война 1812 года оказала значительное влияние на политическую и экономическую ситуацию в стране.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> * Проанализировать литературу по теме исследования<br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на политическую ситуацию в стране <br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на экономическую ситуацию в стране<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> '''ЗНАЧЕНИЕ И ПОСЛЕДСТВИЯ ВОЙНЫ.'''<br /> Наполеоновское нашествие было огромным бедствием для России. Были<br /> полностью разрушены многие города, в огне московского пожара навеки<br /> исчезли многие драгоценные реликвии прошлого. Громадный ущерб был нанесен<br /> промышленности и сельскому хозяйству. Впоследствии Московская губерния<br /> быстро оправилась от опустошения, а в Смоленской и Псковской численность<br /> населения была меньше, чем в 1811 году вплоть до середины века.<br /> Но общая беда, как известно, сближает людей. В борьбе с врагом тесно<br /> сплотилось население центральных губерний, составлявшее ядро русской<br /> нации. Не только губернии, непосредственно пострадавшие от нашествия, но и<br /> примыкавшие к ним земли, принимавшие беженцев и раненых, отправлявшие<br /> ратников, продовольствие и вооружение, жили в те дни одной жизнью, одним<br /> делом. Это значительно ускорило длительный и сложный процесс консолидации<br /> русской нации. Теснее сблизились с русским и другие народы России.<br /> Жертвенная роль, выпавшая на долю Москвы в драматических событиях 1812<br /> года, еще более возвысила ее значен6ие как духовного центра России.<br /> Наоборот, сановный Санкт-Петербург, двор, официальное правительство<br /> оказались на втором плане событий. О них в тот грозный год как бы почти<br /> забыли. Александру 1 так и не удалось сблизиться с народом. И потому,<br /> наверное, он так не любил Кутузова, что не мог, не в пример старому<br /> фельдмаршалу, запросто попить с крестьянами чай.<br /> Война произвела очень сильное впечатление на современников. «Мы дети<br /> двенадцатого года»--говорили о себе декабристы. «Гроза двенадцатого года»<br /> наложила неизгладимый отпечаток на творчество А.С. Пушкина. На ее<br /> преданиях выросли А.П. Герцен и Н.П. Огарев. Она не прошла бесследно.<br /> После наполеоновского нашествия возникло длительное отчуждение между<br /> Россией и Францией. Лишь к концу 19-го века отношения улучшились, а затем<br /> началось сближение. В 1912 году в России широко отмечалось 100-летие<br /> Отечественной войны. На Бородинском поле состоялся парад. Были возложены<br /> венки к памятнику на батарее Раевского, на могилу Багратиона. У деревни<br /> Горки, где находился командный пункт русских войск, был открыт памятник<br /> Кутузову. В торжествах участвовала французская военная делегация. На холме<br /> у села Шевардина, откуда руководил сражением Наполеон, был установлен<br /> обелиск в память о французских солдатах и офицерах, павших на полях<br /> России. Так, через сто лет, произошло примирение. Ибо не могут и не должны<br /> народы вечно хранить обиду друг на друга.<br /> Русские войска не ограничились изгнанием французов со своей<br /> территории. К весне 1813 года была освобождена значительная часть Польши и<br /> русская армия вступила в Пруссию.<br /> В феврале 1813 года Россия и Пруссия заключили союзный договор, а<br /> затем французы были изгнаны из Берлина.<br /> В дальнейшем обстановка изменилась. Наполеон собрал новую армию, и<br /> даже нанес ряд поражений войскам союзников, но в конце концов был разбит и<br /> только благодаря слабому взаимодействию союзных войск избежал плена. В<br /> конце 1813—начале 1814 года союзные армии переправились через Рейн и<br /> вступили на территорию Франции. В марте после упорного сопротивления<br /> капитулировал Париж.<br /> Наполеон был сослан на остров Эльба в Средиземном море. Но через год<br /> он высадился на французском берегу и без единого выстрела вступил в Париж.<br /> На этот раз его правление продолжалось всего сто дней. В июне 1815 года на<br /> полях близ селения Ватерлоо в Бельгии он потерпел поражение от соединенных<br /> сил английской, голландской и прусской армий.<br /> Война повлекла за собой ряд дипломатических соглашений между странами,<br /> выступавшими против наполеоновской Франции. В 1814 году в Вене был созван<br /> конгресс для решения вопроса о послевоенном устройстве. В австрийскую<br /> столицу съехались представители 216 государств, но главную роль играли<br /> Россия, Англия и Австрия. По венским соглашениям в состав России перешла<br /> значительная часть Польши вместе с Варшавой.<br /> В 1815 году, когда конгресс в Вене закончился, русский, прусский и<br /> австрийский монархи подписали договор о священном союзе. Они взяли на себя<br /> обязательства обеспечить незыблемость решений венского конгресса. В<br /> дальнейшем к союзу присоединилось большинство европейских монархов. В<br /> 1818—1822 годах регулярно созывались конгрессы священного союза. Англия не<br /> вступила в союз, но активно его поддерживала.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> последствия Отечественной войны 1812 года были плачевными. Были разрушены полностью города. После пожара в Москве были навсегда потеренв реликвии прошлого. Так же колосально пострадало сельское хозяйство и промышленность.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=48556 2012-04-19T09:01:07Z

<p>Усихина Екатерина: /* Вывод */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]]<br /> <br /> и участники группы военные аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Мир после Отечественной войны 1812 года<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> '''''Как изменился мир после Отечественной войны?'''<br /> ''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Мы считаем, что Отечественная война 1812 года оказала значительное влияние на политическую и экономическую ситуацию в стране.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> * Проанализировать литературу по теме исследования<br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на политическую ситуацию в стране <br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на экономическую ситуацию в стране<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> '''ЗНАЧЕНИЕ И ПОСЛЕДСТВИЯ ВОЙНЫ.'''<br /> Наполеоновское нашествие было огромным бедствием для России. Были<br /> полностью разрушены многие города, в огне московского пожара навеки<br /> исчезли многие драгоценные реликвии прошлого. Громадный ущерб был нанесен<br /> промышленности и сельскому хозяйству. Впоследствии Московская губерния<br /> быстро оправилась от опустошения, а в Смоленской и Псковской численность<br /> населения была меньше, чем в 1811 году вплоть до середины века.<br /> Но общая беда, как известно, сближает людей. В борьбе с врагом тесно<br /> сплотилось население центральных губерний, составлявшее ядро русской<br /> нации. Не только губернии, непосредственно пострадавшие от нашествия, но и<br /> примыкавшие к ним земли, принимавшие беженцев и раненых, отправлявшие<br /> ратников, продовольствие и вооружение, жили в те дни одной жизнью, одним<br /> делом. Это значительно ускорило длительный и сложный процесс консолидации<br /> русской нации. Теснее сблизились с русским и другие народы России.<br /> Жертвенная роль, выпавшая на долю Москвы в драматических событиях 1812<br /> года, еще более возвысила ее значен6ие как духовного центра России.<br /> Наоборот, сановный Санкт-Петербург, двор, официальное правительство<br /> оказались на втором плане событий. О них в тот грозный год как бы почти<br /> забыли. Александру 1 так и не удалось сблизиться с народом. И потому,<br /> наверное, он так не любил Кутузова, что не мог, не в пример старому<br /> фельдмаршалу, запросто попить с крестьянами чай.<br /> Война произвела очень сильное впечатление на современников. «Мы дети<br /> двенадцатого года»--говорили о себе декабристы. «Гроза двенадцатого года»<br /> наложила неизгладимый отпечаток на творчество А.С. Пушкина. На ее<br /> преданиях выросли А.П. Герцен и Н.П. Огарев. Она не прошла бесследно.<br /> После наполеоновского нашествия возникло длительное отчуждение между<br /> Россией и Францией. Лишь к концу 19-го века отношения улучшились, а затем<br /> началось сближение. В 1912 году в России широко отмечалось 100-летие<br /> Отечественной войны. На Бородинском поле состоялся парад. Были возложены<br /> венки к памятнику на батарее Раевского, на могилу Багратиона. У деревни<br /> Горки, где находился командный пункт русских войск, был открыт памятник<br /> Кутузову. В торжествах участвовала французская военная делегация. На холме<br /> у села Шевардина, откуда руководил сражением Наполеон, был установлен<br /> обелиск в память о французских солдатах и офицерах, павших на полях<br /> России. Так, через сто лет, произошло примирение. Ибо не могут и не должны<br /> народы вечно хранить обиду друг на друга.<br /> Русские войска не ограничились изгнанием французов со своей<br /> территории. К весне 1813 года была освобождена значительная часть Польши и<br /> русская армия вступила в Пруссию.<br /> В феврале 1813 года Россия и Пруссия заключили союзный договор, а<br /> затем французы были изгнаны из Берлина.<br /> В дальнейшем обстановка изменилась. Наполеон собрал новую армию, и<br /> даже нанес ряд поражений войскам союзников, но в конце концов был разбит и<br /> только благодаря слабому взаимодействию союзных войск избежал плена. В<br /> конце 1813—начале 1814 года союзные армии переправились через Рейн и<br /> вступили на территорию Франции. В марте после упорного сопротивления<br /> капитулировал Париж.<br /> Наполеон был сослан на остров Эльба в Средиземном море. Но через год<br /> он высадился на французском берегу и без единого выстрела вступил в Париж.<br /> На этот раз его правление продолжалось всего сто дней. В июне 1815 года на<br /> полях близ селения Ватерлоо в Бельгии он потерпел поражение от соединенных<br /> сил английской, голландской и прусской армий.<br /> Война повлекла за собой ряд дипломатических соглашений между странами,<br /> выступавшими против наполеоновской Франции. В 1814 году в Вене был созван<br /> конгресс для решения вопроса о послевоенном устройстве. В австрийскую<br /> столицу съехались представители 216 государств, но главную роль играли<br /> Россия, Англия и Австрия. По венским соглашениям в состав России перешла<br /> значительная часть Польши вместе с Варшавой.<br /> В 1815 году, когда конгресс в Вене закончился, русский, прусский и<br /> австрийский монархи подписали договор о священном союзе. Они взяли на себя<br /> обязательства обеспечить незыблемость решений венского конгресса. В<br /> дальнейшем к союзу присоединилось большинство европейских монархов. В<br /> 1818—1822 годах регулярно созывались конгрессы священного союза. Англия не<br /> вступила в союз, но активно его поддерживала.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Наполеоновское нашествие было огромным бедствием для России. Были полностью разрушены многие города, в огне московского пожара навеки исчезли многие драгоценные реликвии прошлого. Громадный ущерб был нанесен промышленности и сельскому хозяйству.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=48554 2012-04-19T08:58:53Z

<p>Усихина Екатерина: /* Вывод */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]]<br /> <br /> и участники группы военные аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Мир после Отечественной войны 1812 года<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> '''''Как изменился мир после Отечественной войны?'''<br /> ''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Мы считаем, что Отечественная война 1812 года оказала значительное влияние на политическую и экономическую ситуацию в стране.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> * Проанализировать литературу по теме исследования<br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на политическую ситуацию в стране <br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на экономическую ситуацию в стране<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> '''ЗНАЧЕНИЕ И ПОСЛЕДСТВИЯ ВОЙНЫ.'''<br /> Наполеоновское нашествие было огромным бедствием для России. Были<br /> полностью разрушены многие города, в огне московского пожара навеки<br /> исчезли многие драгоценные реликвии прошлого. Громадный ущерб был нанесен<br /> промышленности и сельскому хозяйству. Впоследствии Московская губерния<br /> быстро оправилась от опустошения, а в Смоленской и Псковской численность<br /> населения была меньше, чем в 1811 году вплоть до середины века.<br /> Но общая беда, как известно, сближает людей. В борьбе с врагом тесно<br /> сплотилось население центральных губерний, составлявшее ядро русской<br /> нации. Не только губернии, непосредственно пострадавшие от нашествия, но и<br /> примыкавшие к ним земли, принимавшие беженцев и раненых, отправлявшие<br /> ратников, продовольствие и вооружение, жили в те дни одной жизнью, одним<br /> делом. Это значительно ускорило длительный и сложный процесс консолидации<br /> русской нации. Теснее сблизились с русским и другие народы России.<br /> Жертвенная роль, выпавшая на долю Москвы в драматических событиях 1812<br /> года, еще более возвысила ее значен6ие как духовного центра России.<br /> Наоборот, сановный Санкт-Петербург, двор, официальное правительство<br /> оказались на втором плане событий. О них в тот грозный год как бы почти<br /> забыли. Александру 1 так и не удалось сблизиться с народом. И потому,<br /> наверное, он так не любил Кутузова, что не мог, не в пример старому<br /> фельдмаршалу, запросто попить с крестьянами чай.<br /> Война произвела очень сильное впечатление на современников. «Мы дети<br /> двенадцатого года»--говорили о себе декабристы. «Гроза двенадцатого года»<br /> наложила неизгладимый отпечаток на творчество А.С. Пушкина. На ее<br /> преданиях выросли А.П. Герцен и Н.П. Огарев. Она не прошла бесследно.<br /> После наполеоновского нашествия возникло длительное отчуждение между<br /> Россией и Францией. Лишь к концу 19-го века отношения улучшились, а затем<br /> началось сближение. В 1912 году в России широко отмечалось 100-летие<br /> Отечественной войны. На Бородинском поле состоялся парад. Были возложены<br /> венки к памятнику на батарее Раевского, на могилу Багратиона. У деревни<br /> Горки, где находился командный пункт русских войск, был открыт памятник<br /> Кутузову. В торжествах участвовала французская военная делегация. На холме<br /> у села Шевардина, откуда руководил сражением Наполеон, был установлен<br /> обелиск в память о французских солдатах и офицерах, павших на полях<br /> России. Так, через сто лет, произошло примирение. Ибо не могут и не должны<br /> народы вечно хранить обиду друг на друга.<br /> Русские войска не ограничились изгнанием французов со своей<br /> территории. К весне 1813 года была освобождена значительная часть Польши и<br /> русская армия вступила в Пруссию.<br /> В феврале 1813 года Россия и Пруссия заключили союзный договор, а<br /> затем французы были изгнаны из Берлина.<br /> В дальнейшем обстановка изменилась. Наполеон собрал новую армию, и<br /> даже нанес ряд поражений войскам союзников, но в конце концов был разбит и<br /> только благодаря слабому взаимодействию союзных войск избежал плена. В<br /> конце 1813—начале 1814 года союзные армии переправились через Рейн и<br /> вступили на территорию Франции. В марте после упорного сопротивления<br /> капитулировал Париж.<br /> Наполеон был сослан на остров Эльба в Средиземном море. Но через год<br /> он высадился на французском берегу и без единого выстрела вступил в Париж.<br /> На этот раз его правление продолжалось всего сто дней. В июне 1815 года на<br /> полях близ селения Ватерлоо в Бельгии он потерпел поражение от соединенных<br /> сил английской, голландской и прусской армий.<br /> Война повлекла за собой ряд дипломатических соглашений между странами,<br /> выступавшими против наполеоновской Франции. В 1814 году в Вене был созван<br /> конгресс для решения вопроса о послевоенном устройстве. В австрийскую<br /> столицу съехались представители 216 государств, но главную роль играли<br /> Россия, Англия и Австрия. По венским соглашениям в состав России перешла<br /> значительная часть Польши вместе с Варшавой.<br /> В 1815 году, когда конгресс в Вене закончился, русский, прусский и<br /> австрийский монархи подписали договор о священном союзе. Они взяли на себя<br /> обязательства обеспечить незыблемость решений венского конгресса. В<br /> дальнейшем к союзу присоединилось большинство европейских монархов. В<br /> 1818—1822 годах регулярно созывались конгрессы священного союза. Англия не<br /> вступила в союз, но активно его поддерживала.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Наполеоновское нашествие было огромным бедствием для России. Были полностью разрушены многие города, в огне московского пожара навеки исчезли многие драгоценные реликвии прошлого. Громадный ущерб был нанесен промышленности и сельскому хозяйству.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=48553 2012-04-19T08:57:10Z

<p>Усихина Екатерина: /* Вывод */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]]<br /> <br /> и участники группы военные аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Мир после Отечественной войны 1812 года<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> '''''Как изменился мир после Отечественной войны?'''<br /> ''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Мы считаем, что Отечественная война 1812 года оказала значительное влияние на политическую и экономическую ситуацию в стране.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> * Проанализировать литературу по теме исследования<br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на политическую ситуацию в стране <br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на экономическую ситуацию в стране<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> '''ЗНАЧЕНИЕ И ПОСЛЕДСТВИЯ ВОЙНЫ.'''<br /> Наполеоновское нашествие было огромным бедствием для России. Были<br /> полностью разрушены многие города, в огне московского пожара навеки<br /> исчезли многие драгоценные реликвии прошлого. Громадный ущерб был нанесен<br /> промышленности и сельскому хозяйству. Впоследствии Московская губерния<br /> быстро оправилась от опустошения, а в Смоленской и Псковской численность<br /> населения была меньше, чем в 1811 году вплоть до середины века.<br /> Но общая беда, как известно, сближает людей. В борьбе с врагом тесно<br /> сплотилось население центральных губерний, составлявшее ядро русской<br /> нации. Не только губернии, непосредственно пострадавшие от нашествия, но и<br /> примыкавшие к ним земли, принимавшие беженцев и раненых, отправлявшие<br /> ратников, продовольствие и вооружение, жили в те дни одной жизнью, одним<br /> делом. Это значительно ускорило длительный и сложный процесс консолидации<br /> русской нации. Теснее сблизились с русским и другие народы России.<br /> Жертвенная роль, выпавшая на долю Москвы в драматических событиях 1812<br /> года, еще более возвысила ее значен6ие как духовного центра России.<br /> Наоборот, сановный Санкт-Петербург, двор, официальное правительство<br /> оказались на втором плане событий. О них в тот грозный год как бы почти<br /> забыли. Александру 1 так и не удалось сблизиться с народом. И потому,<br /> наверное, он так не любил Кутузова, что не мог, не в пример старому<br /> фельдмаршалу, запросто попить с крестьянами чай.<br /> Война произвела очень сильное впечатление на современников. «Мы дети<br /> двенадцатого года»--говорили о себе декабристы. «Гроза двенадцатого года»<br /> наложила неизгладимый отпечаток на творчество А.С. Пушкина. На ее<br /> преданиях выросли А.П. Герцен и Н.П. Огарев. Она не прошла бесследно.<br /> После наполеоновского нашествия возникло длительное отчуждение между<br /> Россией и Францией. Лишь к концу 19-го века отношения улучшились, а затем<br /> началось сближение. В 1912 году в России широко отмечалось 100-летие<br /> Отечественной войны. На Бородинском поле состоялся парад. Были возложены<br /> венки к памятнику на батарее Раевского, на могилу Багратиона. У деревни<br /> Горки, где находился командный пункт русских войск, был открыт памятник<br /> Кутузову. В торжествах участвовала французская военная делегация. На холме<br /> у села Шевардина, откуда руководил сражением Наполеон, был установлен<br /> обелиск в память о французских солдатах и офицерах, павших на полях<br /> России. Так, через сто лет, произошло примирение. Ибо не могут и не должны<br /> народы вечно хранить обиду друг на друга.<br /> Русские войска не ограничились изгнанием французов со своей<br /> территории. К весне 1813 года была освобождена значительная часть Польши и<br /> русская армия вступила в Пруссию.<br /> В феврале 1813 года Россия и Пруссия заключили союзный договор, а<br /> затем французы были изгнаны из Берлина.<br /> В дальнейшем обстановка изменилась. Наполеон собрал новую армию, и<br /> даже нанес ряд поражений войскам союзников, но в конце концов был разбит и<br /> только благодаря слабому взаимодействию союзных войск избежал плена. В<br /> конце 1813—начале 1814 года союзные армии переправились через Рейн и<br /> вступили на территорию Франции. В марте после упорного сопротивления<br /> капитулировал Париж.<br /> Наполеон был сослан на остров Эльба в Средиземном море. Но через год<br /> он высадился на французском берегу и без единого выстрела вступил в Париж.<br /> На этот раз его правление продолжалось всего сто дней. В июне 1815 года на<br /> полях близ селения Ватерлоо в Бельгии он потерпел поражение от соединенных<br /> сил английской, голландской и прусской армий.<br /> Война повлекла за собой ряд дипломатических соглашений между странами,<br /> выступавшими против наполеоновской Франции. В 1814 году в Вене был созван<br /> конгресс для решения вопроса о послевоенном устройстве. В австрийскую<br /> столицу съехались представители 216 государств, но главную роль играли<br /> Россия, Англия и Австрия. По венским соглашениям в состав России перешла<br /> значительная часть Польши вместе с Варшавой.<br /> В 1815 году, когда конгресс в Вене закончился, русский, прусский и<br /> австрийский монархи подписали договор о священном союзе. Они взяли на себя<br /> обязательства обеспечить незыблемость решений венского конгресса. В<br /> дальнейшем к союзу присоединилось большинство европейских монархов. В<br /> 1818—1822 годах регулярно созывались конгрессы священного союза. Англия не<br /> вступила в союз, но активно его поддерживала.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Наполеоновское нашествие было огромным бедствием для России. Были<br /> полностью разрушены многие города, в огне московского пожара навеки<br /> исчезли многие драгоценные реликвии прошлого. Громадный ущерб был нанесен<br /> промышленности и сельскому хозяйству.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=48550 2012-04-19T08:52:39Z

<p>Усихина Екатерина: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]]<br /> <br /> и участники группы военные аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Мир после Отечественной войны 1812 года<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> '''''Как изменился мир после Отечественной войны?'''<br /> ''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Мы считаем, что Отечественная война 1812 года оказала значительное влияние на политическую и экономическую ситуацию в стране.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> * Проанализировать литературу по теме исследования<br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на политическую ситуацию в стране <br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на экономическую ситуацию в стране<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> '''ЗНАЧЕНИЕ И ПОСЛЕДСТВИЯ ВОЙНЫ.'''<br /> Наполеоновское нашествие было огромным бедствием для России. Были<br /> полностью разрушены многие города, в огне московского пожара навеки<br /> исчезли многие драгоценные реликвии прошлого. Громадный ущерб был нанесен<br /> промышленности и сельскому хозяйству. Впоследствии Московская губерния<br /> быстро оправилась от опустошения, а в Смоленской и Псковской численность<br /> населения была меньше, чем в 1811 году вплоть до середины века.<br /> Но общая беда, как известно, сближает людей. В борьбе с врагом тесно<br /> сплотилось население центральных губерний, составлявшее ядро русской<br /> нации. Не только губернии, непосредственно пострадавшие от нашествия, но и<br /> примыкавшие к ним земли, принимавшие беженцев и раненых, отправлявшие<br /> ратников, продовольствие и вооружение, жили в те дни одной жизнью, одним<br /> делом. Это значительно ускорило длительный и сложный процесс консолидации<br /> русской нации. Теснее сблизились с русским и другие народы России.<br /> Жертвенная роль, выпавшая на долю Москвы в драматических событиях 1812<br /> года, еще более возвысила ее значен6ие как духовного центра России.<br /> Наоборот, сановный Санкт-Петербург, двор, официальное правительство<br /> оказались на втором плане событий. О них в тот грозный год как бы почти<br /> забыли. Александру 1 так и не удалось сблизиться с народом. И потому,<br /> наверное, он так не любил Кутузова, что не мог, не в пример старому<br /> фельдмаршалу, запросто попить с крестьянами чай.<br /> Война произвела очень сильное впечатление на современников. «Мы дети<br /> двенадцатого года»--говорили о себе декабристы. «Гроза двенадцатого года»<br /> наложила неизгладимый отпечаток на творчество А.С. Пушкина. На ее<br /> преданиях выросли А.П. Герцен и Н.П. Огарев. Она не прошла бесследно.<br /> После наполеоновского нашествия возникло длительное отчуждение между<br /> Россией и Францией. Лишь к концу 19-го века отношения улучшились, а затем<br /> началось сближение. В 1912 году в России широко отмечалось 100-летие<br /> Отечественной войны. На Бородинском поле состоялся парад. Были возложены<br /> венки к памятнику на батарее Раевского, на могилу Багратиона. У деревни<br /> Горки, где находился командный пункт русских войск, был открыт памятник<br /> Кутузову. В торжествах участвовала французская военная делегация. На холме<br /> у села Шевардина, откуда руководил сражением Наполеон, был установлен<br /> обелиск в память о французских солдатах и офицерах, павших на полях<br /> России. Так, через сто лет, произошло примирение. Ибо не могут и не должны<br /> народы вечно хранить обиду друг на друга.<br /> Русские войска не ограничились изгнанием французов со своей<br /> территории. К весне 1813 года была освобождена значительная часть Польши и<br /> русская армия вступила в Пруссию.<br /> В феврале 1813 года Россия и Пруссия заключили союзный договор, а<br /> затем французы были изгнаны из Берлина.<br /> В дальнейшем обстановка изменилась. Наполеон собрал новую армию, и<br /> даже нанес ряд поражений войскам союзников, но в конце концов был разбит и<br /> только благодаря слабому взаимодействию союзных войск избежал плена. В<br /> конце 1813—начале 1814 года союзные армии переправились через Рейн и<br /> вступили на территорию Франции. В марте после упорного сопротивления<br /> капитулировал Париж.<br /> Наполеон был сослан на остров Эльба в Средиземном море. Но через год<br /> он высадился на французском берегу и без единого выстрела вступил в Париж.<br /> На этот раз его правление продолжалось всего сто дней. В июне 1815 года на<br /> полях близ селения Ватерлоо в Бельгии он потерпел поражение от соединенных<br /> сил английской, голландской и прусской армий.<br /> Война повлекла за собой ряд дипломатических соглашений между странами,<br /> выступавшими против наполеоновской Франции. В 1814 году в Вене был созван<br /> конгресс для решения вопроса о послевоенном устройстве. В австрийскую<br /> столицу съехались представители 216 государств, но главную роль играли<br /> Россия, Англия и Австрия. По венским соглашениям в состав России перешла<br /> значительная часть Польши вместе с Варшавой.<br /> В 1815 году, когда конгресс в Вене закончился, русский, прусский и<br /> австрийский монархи подписали договор о священном союзе. Они взяли на себя<br /> обязательства обеспечить незыблемость решений венского конгресса. В<br /> дальнейшем к союзу присоединилось большинство европейских монархов. В<br /> 1818—1822 годах регулярно созывались конгрессы священного союза. Англия не<br /> вступила в союз, но активно его поддерживала.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=48548 2012-04-19T08:40:29Z

<p>Усихина Екатерина: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]]<br /> <br /> и участники группы военные аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Мир после Отечественной войны 1812 года<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> '''''Как изменился мир после Отечественной войны?'''<br /> ''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Мы считаем, что Отечественная война 1812 года оказала значительное влияние на политическую и экономическую ситуацию в стране.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> * Проанализировать литературу по теме исследования<br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на политическую ситуацию в стране <br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на экономическую ситуацию в стране<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> '''1. Внутреннее развитие.<br /> '''<br /> После наполеоновских войн передовая часть русского общества ожидала что в истории России начнутся новые времена. Солдаты и офицеры, познакомившись с более свободной жизнью европейских народов, в новом свете воспринимали российскую действительность.<br /> <br /> Александр I понимал необходимость перемен, но на деле это оказались всего лишь слова. Проект освобождения крестьян царь поручил составить Аракчееву. По этому проекту предполагалось покупать в казну все поступающие имения в продажу. Ликвидация крепостного права в таких условиях могла растянуться на неопределенное время.<br /> <br /> Но и этот проект не получил развития. Царь ознакомился с ним и запер его в своем письменном столе.<br /> <br /> В марте 1818 г., в речи на открытии польского парламента, царь сообщил о своем намерении дать Конституцию всей России. Он поручил разрабатывать этот проект Новосильцеву. К исполнению этого поручения Новосильцев привлек группу образованных чиновников, в которую вошел князь П.А. Вяземский. За основу была взята польская конституция, использовался проект Саранского.<br /> <br /> «Согласно проекту Россия получала федеративное устройство, разделялась на 12 наместничеств. В каждой из них создавался свой представительный орган. Общероссийское законосовещательное собрание состояло из двух палат. Верхней палатой становился Сенат, члены которого назначались царем. Члены нижней палаты избирались местными собраниями и утверждались царем». Кроме того в проекте были записаны гарантии неприкосновенности личности. Если бы этот проект был реализован, то Россия вступила бы на путь к представительному строю и гражданским свободам. Но у Александра I к этому времени пропало желание вводить конституцию и про нее попросту забыли.<br /> <br /> К началу XIX века система комплектования русской армии устарела (рекрутчина). По настоянию Аракчеева Александр I издал указ о создании военных поселений. Основная их часть формировалась в Новгородской губернии.<br /> <br /> В селении вводились воинские части, и все жители переводились на военное положение. Крестьянские избы сносились на их месте строились одинаковые дома, рассчитанные на четыре семьи, которые вели общее хозяйство. Основным занятием были военные поселения.<br /> <br /> Военные поселения неоднократно поднимали восстания. Но тем не менее система военных поселений просуществовала до 1857 г.<br /> <br /> После Отечественной войны 1812 г. в среде офицеров получают развитие либеральные учения. В 1816 г. возникла тайная офицерская организация «Союз спасения». Ее возглавил полковник Генерального штаба А. Муравьев. Главной целью общества было введение конституции и гражданских свобод. Обсуждался вопрос об отмене крепостного права. Негодование вызывали военные поселения. За два года в общество вступило около 30 человек. Но для решительных действий общество было не готово. Цареубийство они отвергали, как безнравственный поступок. Кроме того царь заявил о желании освободить крестьян и дать конституцию. Поэтому было решено сосредоточить силы на подготовке общественного мнения к предстоящим реформам, на пропаганде конституции.<br /> <br /> В 1818 г. вместо «Союза спасения» был основан «Союз благоденствия». Во главе его стояли те же люди. Новая организация была более открытой; в нее входило около 200 человек. В уставе организации говорилось, что «Союз благоденствия» считает своей обязанностью «распространение между соотечественников истинных правил нравственности и просвещение споспешествовать правительству к возведению России на степень величия и благоденствия». Одной из главных своих целей общество считало развитие благотворительности,, смягчение, гуманизацию нравов. Члены общества добивались устранения из армейского быта произвола, жестоких наказаний, рукоприкладства.<br /> <br /> Всего три года просуществовал «Союз благоденствия». После волнений в Семеновском полку большинство его участников были переведены в армейские корпуса.<br /> <br /> Таким образом, можно сделать вывод о том, что Отечественная война 1812 г. способствовала либерализации общественной жизни. Среди высшего общества и особенно офицерства поднимаются вопросы введения конституции, отмены крепостного права. Все это выразилось в возникновении различных тайных организаций. Но правительство зорко следило за общественным настроением и вовремя реагировало на проявление инакомыслия.<br /> <br /> '''2. Международные отношения.'''<br /> <br /> Победа в Отечественной войне 1812 года, а затем и заграничный освободительный поход русской армии, выдвинули Российскую империю в ряд ведущих стран Европы. Почти 50 следующих лет Россия играла главную роль в международной политике.<br /> <br /> В 1814 г. в столице Австрии, Вене был созван конгресс для решения вопроса о послевоенном устройстве. В Вену съехались представители 216 европейских государств, но главную роль играли Россия, Англия, Австрия. Российскую делегацию возглавил Александр I.<br /> <br /> Победа народов Европы над наполеоновской Францией, была использована европейскими правителями для восстановления прежних монархий. Но крепостнические порядки, уничтоженные в ряде стран в ходе наполеоновских войн, восстановить оказалось невозможно.<br /> <br /> По венским соглашениям в состав России перешла значительная часть Польши вместе с Варшавой. Александр I предоставил Польше конституцию и созвал парламент.<br /> <br /> В 1815 г., после окончания конгресса русский, прусский и австрийский монархи подписали договор о создании Священного союза. «Они взяли на себя обязательство свято хранить и обеспечивать незыблемость решений конгресса. В последствии к Священному союзу присоединилось большинство европейских монархов». До 1822 года регулярно созывались конгрессы Священного союза, которые занимались поддержанием феодальных порядков на территории Европы. Англия не вступила в союз, но активно поддерживала его работу.<br /> <br /> Посленаполеоновское устройство мира, осуществленное на консервативной основе, оказалось непрочным. Священный союз был активен лишь первые 10 лет, а затем практически прекратил свою деятельность. Но тем не менее Венский конгресс и Священный союз смогли обеспечить на несколько лет всеобщий мир в Европе, измученной кошмаром непрерывных войн.<br /> <br /> После Отечественной войны 1812 года возникло длительное охлаждение отношений между Россией и Францией. Только к концу XIX века отношения нормализовались, а затем началось сближение.<br /> <br /> В 1912 году в России широко отмечалось столетие Отечественной войны. У деревни Горки где находился командный пункт русских войск был открыт памятник Кутузову. В торжествах принимала участие и французская делегация. На холме у села Шевардина откуда руководил сражением Наполеон, был установлен обелиск в память о французских солдатах и офицерах, павших на полях России.<br /> <br /> Таким образом, Отечественная война 1812 года оказала влияние на общественное развитие и международные отношения Российской империи. С одной стороны она подтолкнула развитие в стране либеральных идей, а с другой, ценой больших человеческих жертв Россия вышла в ряд ведущих европейских государств.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=48547 2012-04-19T08:39:28Z

<p>Усихина Екатерина: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]]<br /> <br /> и участники группы военные аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Мир после Отечественной войны 1812 года<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> '''''Как изменился мир после Отечественной войны?'''<br /> ''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Мы считаем, что Отечественная война 1812 года оказала значительное влияние на политическую и экономическую ситуацию в стране.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> * Проанализировать литературу по теме исследования<br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на политическую ситуацию в стране <br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на экономическую ситуацию в стране<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> '''1. Внутреннее развитие.<br /> '''<br /> После наполеоновских войн передовая часть русского общества ожидала что в истории России начнутся новые времена. Солдаты и офицеры, познакомившись с более свободной жизнью европейских народов, в новом свете воспринимали российскую действительность.<br /> <br /> Александр I понимал необходимость перемен, но на деле это оказались всего лишь слова. Проект освобождения крестьян царь поручил составить Аракчееву. По этому проекту предполагалось покупать в казну все поступающие имения в продажу. Ликвидация крепостного права в таких условиях могла растянуться на неопределенное время.<br /> <br /> Но и этот проект не получил развития. Царь ознакомился с ним и запер его в своем письменном столе.<br /> <br /> В марте 1818 г., в речи на открытии польского парламента, царь сообщил о своем намерении дать Конституцию всей России. Он поручил разрабатывать этот проект Новосильцеву. К исполнению этого поручения Новосильцев привлек группу образованных чиновников, в которую вошел князь П.А. Вяземский. За основу была взята польская конституция, использовался проект Саранского.<br /> <br /> «Согласно проекту Россия получала федеративное устройство, разделялась на 12 наместничеств. В каждой из них создавался свой представительный орган. Общероссийское законосовещательное собрание состояло из двух палат. Верхней палатой становился Сенат, члены которого назначались царем. Члены нижней палаты избирались местными собраниями и утверждались царем». Кроме того в проекте были записаны гарантии неприкосновенности личности. Если бы этот проект был реализован, то Россия вступила бы на путь к представительному строю и гражданским свободам. Но у Александра I к этому времени пропало желание вводить конституцию и про нее попросту забыли.<br /> <br /> К началу XIX века система комплектования русской армии устарела (рекрутчина). По настоянию Аракчеева Александр I издал указ о создании военных поселений. Основная их часть формировалась в Новгородской губернии.<br /> <br /> В селении вводились воинские части, и все жители переводились на военное положение. Крестьянские избы сносились на их месте строились одинаковые дома, рассчитанные на четыре семьи, которые вели общее хозяйство. Основным занятием были военные поселения.<br /> <br /> Военные поселения неоднократно поднимали восстания. Но тем не менее система военных поселений просуществовала до 1857 г.<br /> <br /> После Отечественной войны 1812 г. в среде офицеров получают развитие либеральные учения. В 1816 г. возникла тайная офицерская организация «Союз спасения». Ее возглавил полковник Генерального штаба А. Муравьев. Главной целью общества было введение конституции и гражданских свобод. Обсуждался вопрос об отмене крепостного права. Негодование вызывали военные поселения. За два года в общество вступило около 30 человек. Но для решительных действий общество было не готово. Цареубийство они отвергали, как безнравственный поступок. Кроме того царь заявил о желании освободить крестьян и дать конституцию. Поэтому было решено сосредоточить силы на подготовке общественного мнения к предстоящим реформам, на пропаганде конституции.<br /> <br /> В 1818 г. вместо «Союза спасения» был основан «Союз благоденствия». Во главе его стояли те же люди. Новая организация была более открытой; в нее входило около 200 человек. В уставе организации говорилось, что «Союз благоденствия» считает своей обязанностью «распространение между соотечественников истинных правил нравственности и просвещение споспешествовать правительству к возведению России на степень величия и благоденствия». Одной из главных своих целей общество считало развитие благотворительности,, смягчение, гуманизацию нравов. Члены общества добивались устранения из армейского быта произвола, жестоких наказаний, рукоприкладства.<br /> <br /> Всего три года просуществовал «Союз благоденствия». После волнений в Семеновском полку большинство его участников были переведены в армейские корпуса.<br /> <br /> Таким образом, можно сделать вывод о том, что Отечественная война 1812 г. способствовала либерализации общественной жизни. Среди высшего общества и особенно офицерства поднимаются вопросы введения конституции, отмены крепостного права. Все это выразилось в возникновении различных тайных организаций. Но правительство зорко следило за общественным настроением и вовремя реагировало на проявление инакомыслия.<br /> '''2. Международные отношения.'''<br /> <br /> Победа в Отечественной войне 1812 года, а затем и заграничный освободительный поход русской армии, выдвинули Российскую империю в ряд ведущих стран Европы. Почти 50 следующих лет Россия играла главную роль в международной политике.<br /> <br /> В 1814 г. в столице Австрии, Вене был созван конгресс для решения вопроса о послевоенном устройстве. В Вену съехались представители 216 европейских государств, но главную роль играли Россия, Англия, Австрия. Российскую делегацию возглавил Александр I.<br /> <br /> Победа народов Европы над наполеоновской Францией, была использована европейскими правителями для восстановления прежних монархий. Но крепостнические порядки, уничтоженные в ряде стран в ходе наполеоновских войн, восстановить оказалось невозможно.<br /> <br /> По венским соглашениям в состав России перешла значительная часть Польши вместе с Варшавой. Александр I предоставил Польше конституцию и созвал парламент.<br /> <br /> В 1815 г., после окончания конгресса русский, прусский и австрийский монархи подписали договор о создании Священного союза. «Они взяли на себя обязательство свято хранить и обеспечивать незыблемость решений конгресса. В последствии к Священному союзу присоединилось большинство европейских монархов». До 1822 года регулярно созывались конгрессы Священного союза, которые занимались поддержанием феодальных порядков на территории Европы. Англия не вступила в союз, но активно поддерживала его работу.<br /> <br /> Посленаполеоновское устройство мира, осуществленное на консервативной основе, оказалось непрочным. Священный союз был активен лишь первые 10 лет, а затем практически прекратил свою деятельность. Но тем не менее Венский конгресс и Священный союз смогли обеспечить на несколько лет всеобщий мир в Европе, измученной кошмаром непрерывных войн.<br /> <br /> После Отечественной войны 1812 года возникло длительное охлаждение отношений между Россией и Францией. Только к концу XIX века отношения нормализовались, а затем началось сближение.<br /> <br /> В 1912 году в России широко отмечалось столетие Отечественной войны. У деревни Горки где находился командный пункт русских войск был открыт памятник Кутузову. В торжествах принимала участие и французская делегация. На холме у села Шевардина откуда руководил сражением Наполеон, был установлен обелиск в память о французских солдатах и офицерах, павших на полях России.<br /> <br /> Таким образом, Отечественная война 1812 года оказала влияние на общественное развитие и международные отношения Российской империи. С одной стороны она подтолкнула развитие в стране либеральных идей, а с другой, ценой больших человеческих жертв Россия вышла в ряд ведущих европейских государств.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=48545 2012-04-19T08:36:40Z

<p>Усихина Екатерина: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]]<br /> <br /> и участники группы военные аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Мир после Отечественной войны 1812 года<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> '''''Как изменился мир после Отечественной войны?'''<br /> ''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Мы считаем, что Отечественная война 1812 года оказала значительное влияние на политическую и экономическую ситуацию в стране.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> * Проанализировать литературу по теме исследования<br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на политическую ситуацию в стране <br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на экономическую ситуацию в стране<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> #1. Внутреннее развитие.<br /> <br /> После наполеоновских войн передовая часть русского общества ожидала что в истории России начнутся новые времена. Солдаты и офицеры, познакомившись с более свободной жизнью европейских народов, в новом свете воспринимали российскую действительность.<br /> <br /> Александр I понимал необходимость перемен, но на деле это оказались всего лишь слова. Проект освобождения крестьян царь поручил составить Аракчееву. По этому проекту предполагалось покупать в казну все поступающие имения в продажу. Ликвидация крепостного права в таких условиях могла растянуться на неопределенное время.<br /> <br /> Но и этот проект не получил развития. Царь ознакомился с ним и запер его в своем письменном столе.<br /> <br /> В марте 1818 г., в речи на открытии польского парламента, царь сообщил о своем намерении дать Конституцию всей России. Он поручил разрабатывать этот проект Новосильцеву. К исполнению этого поручения Новосильцев привлек группу образованных чиновников, в которую вошел князь П.А. Вяземский. За основу была взята польская конституция, использовался проект Саранского.<br /> <br /> «Согласно проекту Россия получала федеративное устройство, разделялась на 12 наместничеств. В каждой из них создавался свой представительный орган. Общероссийское законосовещательное собрание состояло из двух палат. Верхней палатой становился Сенат, члены которого назначались царем. Члены нижней палаты избирались местными собраниями и утверждались царем». Кроме того в проекте были записаны гарантии неприкосновенности личности. Если бы этот проект был реализован, то Россия вступила бы на путь к представительному строю и гражданским свободам. Но у Александра I к этому времени пропало желание вводить конституцию и про нее попросту забыли.<br /> <br /> К началу XIX века система комплектования русской армии устарела (рекрутчина). По настоянию Аракчеева Александр I издал указ о создании военных поселений. Основная их часть формировалась в Новгородской губернии.<br /> <br /> В селении вводились воинские части, и все жители переводились на военное положение. Крестьянские избы сносились на их месте строились одинаковые дома, рассчитанные на четыре семьи, которые вели общее хозяйство. Основным занятием были военные поселения.<br /> <br /> Военные поселения неоднократно поднимали восстания. Но тем не менее система военных поселений просуществовала до 1857 г.<br /> <br /> После Отечественной войны 1812 г. в среде офицеров получают развитие либеральные учения. В 1816 г. возникла тайная офицерская организация «Союз спасения». Ее возглавил полковник Генерального штаба А. Муравьев. Главной целью общества было введение конституции и гражданских свобод. Обсуждался вопрос об отмене крепостного права. Негодование вызывали военные поселения. За два года в общество вступило около 30 человек. Но для решительных действий общество было не готово. Цареубийство они отвергали, как безнравственный поступок. Кроме того царь заявил о желании освободить крестьян и дать конституцию. Поэтому было решено сосредоточить силы на подготовке общественного мнения к предстоящим реформам, на пропаганде конституции.<br /> <br /> В 1818 г. вместо «Союза спасения» был основан «Союз благоденствия». Во главе его стояли те же люди. Новая организация была более открытой; в нее входило около 200 человек. В уставе организации говорилось, что «Союз благоденствия» считает своей обязанностью «распространение между соотечественников истинных правил нравственности и просвещение споспешествовать правительству к возведению России на степень величия и благоденствия». Одной из главных своих целей общество считало развитие благотворительности,, смягчение, гуманизацию нравов. Члены общества добивались устранения из армейского быта произвола, жестоких наказаний, рукоприкладства.<br /> <br /> Всего три года просуществовал «Союз благоденствия». После волнений в Семеновском полку большинство его участников были переведены в армейские корпуса.<br /> <br /> Таким образом, можно сделать вывод о том, что Отечественная война 1812 г. способствовала либерализации общественной жизни. Среди высшего общества и особенно офицерства поднимаются вопросы введения конституции, отмены крепостного права. Все это выразилось в возникновении различных тайных организаций. Но правительство зорко следило за общественным настроением и вовремя реагировало на проявление инакомыслия.<br /> #2. Международные отношения.<br /> <br /> Победа в Отечественной войне 1812 года, а затем и заграничный освободительный поход русской армии, выдвинули Российскую империю в ряд ведущих стран Европы. Почти 50 следующих лет Россия играла главную роль в международной политике.<br /> <br /> В 1814 г. в столице Австрии, Вене был созван конгресс для решения вопроса о послевоенном устройстве. В Вену съехались представители 216 европейских государств, но главную роль играли Россия, Англия, Австрия. Российскую делегацию возглавил Александр I.<br /> <br /> Победа народов Европы над наполеоновской Францией, была использована европейскими правителями для восстановления прежних монархий. Но крепостнические порядки, уничтоженные в ряде стран в ходе наполеоновских войн, восстановить оказалось невозможно.<br /> <br /> По венским соглашениям в состав России перешла значительная часть Польши вместе с Варшавой. Александр I предоставил Польше конституцию и созвал парламент.<br /> <br /> В 1815 г., после окончания конгресса русский, прусский и австрийский монархи подписали договор о создании Священного союза. «Они взяли на себя обязательство свято хранить и обеспечивать незыблемость решений конгресса. В последствии к Священному союзу присоединилось большинство европейских монархов». До 1822 года регулярно созывались конгрессы Священного союза, которые занимались поддержанием феодальных порядков на территории Европы. Англия не вступила в союз, но активно поддерживала его работу.<br /> <br /> Посленаполеоновское устройство мира, осуществленное на консервативной основе, оказалось непрочным. Священный союз был активен лишь первые 10 лет, а затем практически прекратил свою деятельность. Но тем не менее Венский конгресс и Священный союз смогли обеспечить на несколько лет всеобщий мир в Европе, измученной кошмаром непрерывных войн.<br /> <br /> После Отечественной войны 1812 года возникло длительное охлаждение отношений между Россией и Францией. Только к концу XIX века отношения нормализовались, а затем началось сближение.<br /> <br /> В 1912 году в России широко отмечалось столетие Отечественной войны. У деревни Горки где находился командный пункт русских войск был открыт памятник Кутузову. В торжествах принимала участие и французская делегация. На холме у села Шевардина откуда руководил сражением Наполеон, был установлен обелиск в память о французских солдатах и офицерах, павших на полях России.<br /> <br /> Таким образом, Отечественная война 1812 года оказала влияние на общественное развитие и международные отношения Российской империи. С одной стороны она подтолкнула развитие в стране либеральных идей, а с другой, ценой больших человеческих жертв Россия вышла в ряд ведущих европейских государств.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=47048 2012-04-13T07:01:34Z

<p>Усихина Екатерина: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]]<br /> <br /> и участники группы военные аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Мир после Отечественной войны 1812 года<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> '''''Как изменился мир после Отечественной войны?'''<br /> ''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Мы считаем, что Отечественная война 1812 года оказала значительное влияние на политическую и экономическую ситуацию в стране.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> * Проанализировать литературу по теме исследования<br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на политическую ситуацию в стране <br /> * Выявить, какое влияние оказала война 1812 года на экономическую ситуацию в стране<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=47042 2012-04-13T06:48:44Z

<p>Усихина Екатерина: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]]<br /> <br /> и участники группы военные аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Мир после Отечественной войны 1812 года<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> '''''Как изменился мир после Отечественной войны?'''<br /> ''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Мы считаем, что Отечественная война 1812 года оказала значительное влияние на политическую и экономическую ситуацию в стране.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=47039 2012-04-13T06:39:25Z

<p>Усихина Екатерина: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]]<br /> <br /> и участники группы военные аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Мир после Отечественной войны 1812 года<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> '''''Как изменился мир после Отечественной войны?'''<br /> ''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=47038 2012-04-13T06:37:34Z

<p>Усихина Екатерина: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]]<br /> <br /> и участники группы военные аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Мир после Отечественной войны 1812 года<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> '''Как изменился мир после Отечественной войны?'''''Курсивное начертание''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=47035 2012-04-13T06:33:08Z

<p>Усихина Екатерина: /* Тема исследования группы */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]]<br /> <br /> и участники группы военные аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Мир после Отечественной войны 1812 года<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=47031 2012-04-13T06:25:08Z

<p>Усихина Екатерина: /* Авторы и участники проекта */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]]<br /> <br /> и участники группы военные аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=47030 2012-04-13T06:17:32Z

<p>Усихина Екатерина: /* Авторы и участники проекта */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]]<br /> <br /> [[Участники:военные аналитики|военные аналитики]]<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=47027 2012-04-13T06:12:03Z

<p>Усихина Екатерина: /* Авторы и участники проекта */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]]<br /> <br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]]<br /> <br /> [[Участники группы:военные аналитики|военные аналитики]]<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=47021 2012-04-13T06:03:05Z

<p>Усихина Екатерина: </p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=46711 2012-04-12T09:24:08Z

<p>Усихина Екатерина: Новая: subst:{{Шаблон:Вики-статья студента}}</p> <hr /> <div>subst:{{Шаблон:Вики-статья студента}}</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=46710 2012-04-12T09:21:33Z

<p>Усихина Екатерина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]] <br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]] <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Какие разногласия существовали между славянофилами и западниками?<br /> <br /> 2. Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> 3. Какое влияние было декабристов на общество?<br /> <br /> 4. Как складывалось международное отношение в первой половине 19 века?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Каковы попытки укрепления абсолютизма в первой половине XIX в.? <br /> <br /> 2. Как изменилась систематизация законодательства?<br /> <br /> 3. Какое было распространение идей конституционализма? <br /> <br /> 4. Какое влияние Отечественной войны 1812 г. на общественное сознание в России? <br /> <br /> 5. Какое было оформление российской консервативной идеологии?<br /> <br /> 6. Какова теория «официальной народности»? <br /> <br /> 7. Когда было зарождение русской геополитической школы? <br /> <br /> 8. Какого Европейское влияние на российское общество? <br /> <br /> 9. Какие особенности экономического развития России в первой половине XIX вв. ?<br /> <br /> 10. Какое было нарастание кризиса традиционного общества?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова 1.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[медиа:Стартовая_презентация_Усихина,_Аболемова.pptx|Стартовая презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Россия в первой половине 19 века]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=46706 2012-04-12T09:07:17Z

<p>Усихина Екатерина: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]] <br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]] <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Какие разногласия существовали между славянофилами и западниками?<br /> <br /> 2. Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> 3. Какое влияние было декабристов на общество?<br /> <br /> 4. Как складывалось международное отношение в первой половине 19 века?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Каковы попытки укрепления абсолютизма в первой половине XIX в.? <br /> <br /> 2. Как изменилась систематизация законодательства?<br /> <br /> 3. Какое было распространение идей конституционализма? <br /> <br /> 4. Какое влияние Отечественной войны 1812 г. на общественное сознание в России? <br /> <br /> 5. Какое было оформление российской консервативной идеологии?<br /> <br /> 6. Какова теория «официальной народности»? <br /> <br /> 7. Когда было зарождение русской геополитической школы? <br /> <br /> 8. Какого Европейское влияние на российское общество? <br /> <br /> 9. Какие особенности экономического развития России в первой половине XIX вв. ?<br /> <br /> 10. Какое было нарастание кризиса традиционного общества?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова 1.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[медиа:Стартовая_презентация_Усихина,_Аболемова.pptx|Стартовая презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=46703 2012-04-12T09:04:06Z

<p>Усихина Екатерина: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]] <br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]] <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Какие разногласия существовали между славянофилами и западниками?<br /> <br /> 2. Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> 3. Какое влияние было декабристов на общество?<br /> <br /> 4. Как складывалось международное отношение в первой половине 19 века?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Каковы попытки укрепления абсолютизма в первой половине XIX в.? <br /> <br /> 2. Как изменилась систематизация законодательства?<br /> <br /> 3. Какое было распространение идей конституционализма? <br /> <br /> 4. Какое влияние Отечественной войны 1812 г. на общественное сознание в России? <br /> <br /> 5. Какое было оформление российской консервативной идеологии?<br /> <br /> 6. Какова теория «официальной народности»? <br /> <br /> 7. Когда было зарождение русской геополитической школы? <br /> <br /> 8. Какого Европейское влияние на российское общество? <br /> <br /> 9. Какие особенности экономического развития России в первой половине XIX вв. ?<br /> <br /> 10. Какое было нарастание кризиса традиционного общества?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова 1.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[медиа:Стартовая_презентация_Усихина,_Аболемова.pptx]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=41884 2012-03-16T06:27:28Z

<p>Усихина Екатерина: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]] <br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]] <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Какие разногласия существовали между славянофилами и западниками?<br /> <br /> 2. Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> 3. Какое влияние было декабристов на общество?<br /> <br /> 4. Как складывалось международное отношение в первой половине 19 века?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Каковы попытки укрепления абсолютизма в первой половине XIX в.? <br /> <br /> 2. Как изменилась систематизация законодательства?<br /> <br /> 3. Какое было распространение идей конституционализма? <br /> <br /> 4. Какое влияние Отечественной войны 1812 г. на общественное сознание в России? <br /> <br /> 5. Какое было оформление российской консервативной идеологии?<br /> <br /> 6. Какова теория «официальной народности»? <br /> <br /> 7. Когда было зарождение русской геополитической школы? <br /> <br /> 8. Какого Европейское влияние на российское общество? <br /> <br /> 9. Какие особенности экономического развития России в первой половине XIX вв. ?<br /> <br /> 10. Какое было нарастание кризиса традиционного общества?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова 1.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=41883 2012-03-16T06:26:42Z

<p>Усихина Екатерина: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]] <br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]] <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Какие разногласия существовали между славянофилами и западниками?<br /> <br /> 2. Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> 3. Какое влияние было декабристов на общество?<br /> <br /> 4. Как складывалось международное отношение в первой половине 19 века?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова 1.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=41882 2012-03-16T06:25:54Z

<p>Усихина Екатерина: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]] <br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]] <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Какие разногласия существовали между славянофилами и западниками?<br /> 2. Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> 3. Какое влияние было декабристов на общество?<br /> 4. Как складывалось международное отношение в первой половине 19 века?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова 1.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=41881 2012-03-16T06:25:23Z

<p>Усихина Екатерина: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]] <br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]] <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Как изменился мир после Отечественной войны?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова 1.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=41880 2012-03-16T06:24:36Z

<p>Усихина Екатерина: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]] <br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]] <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> [[Как изменился мир после Отечественной войны?]]<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова 1.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=41879 2012-03-16T06:23:10Z

<p>Усихина Екатерина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]] <br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]] <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова 1.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=41878 2012-03-16T06:22:46Z

<p>Усихина Екатерина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]] <br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]] <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова.jpg|300px]]<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Усихина Аболемова 1.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%A3%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0.jpg&diff=41877 2012-03-16T06:20:04Z

<p>Усихина Екатерина: загружена новая версия «Изображение:Буклет Усихина Аболемова.jpg»</p> <hr /> <div></div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=41876 2012-03-16T06:14:12Z

<p>Усихина Екатерина: </p> <hr /> <div>'''Фамилия:''' Усихина<br /> <br /> '''Имя:''' Екатерина<br /> <br /> '''Отчество:''' Павловна<br /> <br /> '''Группа:''' [[Группа МТ-10-1|МТ-10-1]]<br /> <br /> '''Институт:''' [[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]<br /> <br /> [[Учебный проект Россия в первой половине 19 века]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2012]] <br /> <br /> [[Категория:Студент]]<br /> <br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> |+Верхняя неделя<br /> <br /> !Пн<br /> <br /> !Вт<br /> <br /> !Ср<br /> <br /> !Чт<br /> <br /> !Пт<br /> <br /> |-<br /> <br /> |Философия образования<br /> <br /> |культура речи<br /> <br /> |философия <br /> <br /> |Информационные технологии<br /> <br /> |Информационные технологии<br /> <br /> |-<br /> <br /> |история экономических учений<br /> <br /> |культура речи<br /> <br /> |философия<br /> <br /> |физкультура<br /> <br /> |английский язык<br /> <br /> |-<br /> <br /> |философия образования<br /> <br /> |_<br /> <br /> |математика<br /> <br /> |ксе<br /> <br /> |физкультура<br /> <br /> |-<br /> <br /> |_<br /> <br /> |_<br /> <br /> |математика<br /> <br /> |ксе<br /> <br /> |_<br /> <br /> |}<br /> <br /> [[Категория:Студент]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=40285 2012-03-02T06:33:39Z

<p>Усихина Екатерина: </p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [[Участник:Усихина Екатерина|Усихина Екатерина]] <br /> <br /> [[Участник:Аболемова Дарья|Аболемова Дарья]] <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> История России, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5_19_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&diff=40284 2012-03-02T06:30:46Z

<p>Усихина Екатерина: Новая: {{subst: Шаблон:Портфолио проекта2}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Усихина Екатерина