https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2+%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9 2026-04-05T12:47:23Z Вклад участника MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B5_1945_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0&diff=292828 2022-04-27T17:10:35Z

<p>Трандыков Дмитрий: </p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Жагипаров Еркебулан|Жагипаров Еркебулан]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Эксперты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Отношение западных стран к восстановлению экономики<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Почему восстановление экономики тревожило западные страны?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что западные страны относились скептический и с опаской<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Спортивные мероприятия. 2. Патриотические мероприятия. 3. Досуг для молодежи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Послевоенная экономика нуждалась в срочном восстановлении промышленности, транспортных путей, сельского хозяйства. Однако с 1946 г. начинается Холодная война, поэтому восстанавливать и развивать в дальнейшем приходилось не только мирную, но и военную промышленность. Кроме этого, руководство Советского Союза во главе со Сталиным понимало, что народ-победитель, переживший страшную войну, должен жить лучше, поэтому это было еще одной задачей восстановления экономики.<br /> <br /> Этому способствовал героический труд мирного населения. После войны были отменены сверхурочные и возвращены 8-часовой рабочий день, отпуска, бюллетени, однако все административные и уголовные наказания за прогулы, опоздания, бракодельство сохранялись до 1953 г.<br /> В период с 1945 по 1947 гг. прошли демобилизация военных и возвращение угнанных в Германию пленных. Все эти люди стали рабочей силой, с помощью которой также восстанавливалась советская промышленность. Вместе с этим использовался и труд заключенных ГУЛАГа, которыми в послевоенный период были не столько советские граждане, сколько военнопленные немцы, венгры, румыны, японцы и др.<br /> <br /> [[Изображение:Жагип.jpeg|200px]]<br /> [[Изображение:Еркен.jpeg|200px]]<br /> [[Изображение:Еркебулан.jpeg|200px]]<br /> [[Изображение:Жагипаров.jpeg|200px]]<br /> <br /> <br /> ==Вывод==<br /> В этот период происходило развитие науки. Был осуществлен прорыв в некоторых областях, например знаменитый атомный прорыв – создание атомной бомбы – под руководством Л.П. Берии и И.В. Курчатова (рис. 7) с научной стороны. Итак, можно сказать, что к 1950 году промышленность СССР в целом была восстановлена. Повышался и уровень жизни. Отражением этого в социальной сфере стала ликвидация карточной системы и уникальная для всей нашей истории ХХ в. ситуация с понижением цен. Каждую весну 1947–1950 гг. объявлялось о понижении цен. Психологический эффект от этой меры был огромен.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://core.ac.uk/download/pdf/290211779.pdf Восстановление народного хозяйства СССР после великой отечественной войны]<br /> <br /> [http://inzaraisk.ru/novosti/k_75letiyu_bitvy_pod_moskvoy/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]<br /> <br /> [http://inroshal.ru/specproekty/pobeda-v-licah/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody-stroitelstvo-selskih-elektrostanciy Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D1%8A%D0%B5%D0%B7%D0%B4_%22%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0%22&diff=292826 2022-04-27T17:08:03Z

<p>Трандыков Дмитрий: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник: Трандыков Дмитрий|Трандыков Дмитрий]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Эксперты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Военно-патриотическое духовно-нравственное учение «Горлица»<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Как организовать летний лагерь для православной молодежи?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Проводя летний лагерь для православной молодежи следует учитывать специфику мировоззрения молодежи.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Спортивные мероприятия. 2. Патриотические мероприятия. 3. Досуг для молодежи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Духовно-нравственное военно-патриотическое учение «Горлица» — это педагогическое событие, разработанное на основе православных ценностей и лучших традиций Российского воинства, детально проработанное и тщательно подготовленное, в котором, сохраняя мирный дух, все участники проходят через ряд испытаний.<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Трандыков1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Трандыков2.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Трандыков3.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Трандыков4.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Трандыков5.jpg|200px]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Плодами учения признаются те внутренние изменения у участников, которые направлены к совершению ими нравственных поступков. Для решения задачи патриотического воспитания в учение естественно вплетаются и становятся глубоко востребованными содержательные беседы, викторины, чтения за трапезами<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [http://seyatel.pravorg.ru/ Съезд &quot;Сеятель&quot;]<br /> <br /> [http://gorlitsa-alatyr.cerkov.ru/ &quot;Горлица&quot; г. Алатырь]<br /> <br /> [https://studopedia.ru/26_19441_usloviya-provedeniya-ucheniya-gorlitsa.html &quot;Горлица&quot; статья на Студопедии]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D1%8A%D0%B5%D0%B7%D0%B4_%22%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0%22&diff=292825 2022-04-27T17:05:42Z

<p>Трандыков Дмитрий: /* Авторы и участники проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник: Трандыков Дмитрий|Трандыков Дмитрий]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Эксперты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Военно-патриотическое духовно-нравственное учение «Горлица»<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Как организовать летний лагерь для православной молодежи?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Проводя летний лагерь для православной молодежи следует учитывать специфику мировоззрения молодежи.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Спортивные мероприятия. 2. Патриотические мероприятия. 3. Досуг для молодежи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Духовно-нравственное военно-патриотическое учение «Горлица» — это педагогическое событие, разработанное на основе православных ценностей и лучших традиций Российского воинства, детально проработанное и тщательно подготовленное, в котором, сохраняя мирный дух, все участники проходят через ряд испытаний.<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Трандыков1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Трандыков2.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Трандыков3.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Трандыков4.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Трандыков5.jpg|200px]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Плодами учения признаются те внутренние изменения у участников, которые направлены к совершению ими нравственных поступков. Для решения задачи патриотического воспитания в учение естественно вплетаются и становятся глубоко востребованными содержательные беседы, викторины, чтения за трапезами<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://core.ac.uk/download/pdf/290211779.pdf Восстановление народного хозяйства СССР после великой отечественной войны]<br /> <br /> [http://inzaraisk.ru/novosti/k_75letiyu_bitvy_pod_moskvoy/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]<br /> <br /> [http://inroshal.ru/specproekty/pobeda-v-licah/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody-stroitelstvo-selskih-elektrostanciy Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D1%8A%D0%B5%D0%B7%D0%B4_%22%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0%22&diff=292824 2022-04-27T17:04:52Z

<p>Трандыков Дмитрий: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Жагипаров Еркебулан|Жагипаров Еркебулан]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Эксперты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Военно-патриотическое духовно-нравственное учение «Горлица»<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Как организовать летний лагерь для православной молодежи?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Проводя летний лагерь для православной молодежи следует учитывать специфику мировоззрения молодежи.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Спортивные мероприятия. 2. Патриотические мероприятия. 3. Досуг для молодежи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Духовно-нравственное военно-патриотическое учение «Горлица» — это педагогическое событие, разработанное на основе православных ценностей и лучших традиций Российского воинства, детально проработанное и тщательно подготовленное, в котором, сохраняя мирный дух, все участники проходят через ряд испытаний.<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Трандыков1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Трандыков2.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Трандыков3.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Трандыков4.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Трандыков5.jpg|200px]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Плодами учения признаются те внутренние изменения у участников, которые направлены к совершению ими нравственных поступков. Для решения задачи патриотического воспитания в учение естественно вплетаются и становятся глубоко востребованными содержательные беседы, викторины, чтения за трапезами<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://core.ac.uk/download/pdf/290211779.pdf Восстановление народного хозяйства СССР после великой отечественной войны]<br /> <br /> [http://inzaraisk.ru/novosti/k_75letiyu_bitvy_pod_moskvoy/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]<br /> <br /> [http://inroshal.ru/specproekty/pobeda-v-licah/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody-stroitelstvo-selskih-elektrostanciy Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D1%8A%D0%B5%D0%B7%D0%B4_%22%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0%22&diff=292823 2022-04-27T17:04:26Z

<p>Трандыков Дмитрий: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Жагипаров Еркебулан|Жагипаров Еркебулан]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Эксперты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Военно-патриотическое духовно-нравственное учение «Горлица»<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Как организовать летний лагерь для православной молодежи?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Проводя летний лагерь для православной молодежи следует учитывать специфику мировоззрения молодежи.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Спортивные мероприятия. 2. Патриотические мероприятия. 3. Досуг для молодежи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Духовно-нравственное военно-патриотическое учение «Горлица» — это педагогическое событие, разработанное на основе православных ценностей и лучших традиций Российского воинства, детально проработанное и тщательно подготовленное, в котором, сохраняя мирный дух, все участники проходят через ряд испытаний.<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Трандыков1.jpeg|200px]]<br /> [[Изображение:Трандыков2.jpeg|200px]]<br /> [[Изображение:Трандыков3.jpeg|200px]]<br /> [[Изображение:Трандыков4.jpeg|200px]]<br /> [[Изображение:Трандыков5.jpeg|200px]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Плодами учения признаются те внутренние изменения у участников, которые направлены к совершению ими нравственных поступков. Для решения задачи патриотического воспитания в учение естественно вплетаются и становятся глубоко востребованными содержательные беседы, викторины, чтения за трапезами<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://core.ac.uk/download/pdf/290211779.pdf Восстановление народного хозяйства СССР после великой отечественной войны]<br /> <br /> [http://inzaraisk.ru/novosti/k_75letiyu_bitvy_pod_moskvoy/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]<br /> <br /> [http://inroshal.ru/specproekty/pobeda-v-licah/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody-stroitelstvo-selskih-elektrostanciy Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B25.jpg&diff=292822 2022-04-27T17:03:38Z

<p>Трандыков Дмитрий: </p> <hr /> <div></div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B24.jpg&diff=292821 2022-04-27T17:03:26Z

<p>Трандыков Дмитрий: </p> <hr /> <div></div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B23.jpg&diff=292820 2022-04-27T17:03:12Z

<p>Трандыков Дмитрий: </p> <hr /> <div></div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B22.jpg&diff=292819 2022-04-27T17:03:01Z

<p>Трандыков Дмитрий: </p> <hr /> <div></div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D1%8A%D0%B5%D0%B7%D0%B4_%22%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0%22&diff=292818 2022-04-27T17:02:25Z

<p>Трандыков Дмитрий: Новая страница: « ==Авторы и участники проекта== Жагипаров Еркебулан Учас…»</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Жагипаров Еркебулан|Жагипаров Еркебулан]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Эксперты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Военно-патриотическое духовно-нравственное учение «Горлица»<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Как организовать летний лагерь для православной молодежи?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Проводя летний лагерь для православной молодежи следует учитывать специфику мировоззрения молодежи.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Спортивные мероприятия. 2. Патриотические мероприятия. 3. Досуг для молодежи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Духовно-нравственное военно-патриотическое учение «Горлица» — это педагогическое событие, разработанное на основе православных ценностей и лучших традиций Российского воинства, детально проработанное и тщательно подготовленное, в котором, сохраняя мирный дух, все участники проходят через ряд испытаний.<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Трандыков1|200px]]<br /> [[Изображение:Трандыков2|200px]]<br /> [[Изображение:Трандыков3|200px]]<br /> [[Изображение:Трандыков4|200px]]<br /> [[Изображение:Трандыков5|200px]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Плодами учения признаются те внутренние изменения у участников, которые направлены к совершению ими нравственных поступков. Для решения задачи патриотического воспитания в учение естественно вплетаются и становятся глубоко востребованными содержательные беседы, викторины, чтения за трапезами<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://core.ac.uk/download/pdf/290211779.pdf Восстановление народного хозяйства СССР после великой отечественной войны]<br /> <br /> [http://inzaraisk.ru/novosti/k_75letiyu_bitvy_pod_moskvoy/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]<br /> <br /> [http://inroshal.ru/specproekty/pobeda-v-licah/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody-stroitelstvo-selskih-elektrostanciy Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B5_1945_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0&diff=292817 2022-04-27T16:59:34Z

<p>Трандыков Дмитрий: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Жагипаров Еркебулан|Жагипаров Еркебулан]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Эксперты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Военно-патриотическое духовно-нравственное учение «Горлица»<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Как организовать летний лагерь для православной молодежи?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Проводя летний лагерь для православной молодежи следует учитывать специфику мировоззрения молодежи.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Спортивные мероприятия. 2. Патриотические мероприятия. 3. Досуг для молодежи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Духовно-нравственное военно-патриотическое учение «Горлица» — это педагогическое событие, разработанное на основе православных ценностей и лучших традиций Российского воинства, детально проработанное и тщательно подготовленное, в котором, сохраняя мирный дух, все участники проходят через ряд испытаний.<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Жагип.jpeg|200px]]<br /> [[Изображение:Еркен.jpeg|200px]]<br /> [[Изображение:Еркебулан.jpeg|200px]]<br /> [[Изображение:Жагипаров.jpeg|200px]]<br /> <br /> <br /> ==Вывод==<br /> Плодами учения признаются те внутренние изменения у участников, которые направлены к совершению ими нравственных поступков. Для решения задачи патриотического воспитания в учение естественно вплетаются и становятся глубоко востребованными содержательные беседы, викторины, чтения за трапезами<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://core.ac.uk/download/pdf/290211779.pdf Восстановление народного хозяйства СССР после великой отечественной войны]<br /> <br /> [http://inzaraisk.ru/novosti/k_75letiyu_bitvy_pod_moskvoy/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]<br /> <br /> [http://inroshal.ru/specproekty/pobeda-v-licah/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody-stroitelstvo-selskih-elektrostanciy Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D1%8A%D0%B5%D0%B7%D0%B4_%22%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0%22&diff=292816 2022-04-27T16:57:39Z

<p>Трандыков Дмитрий: Новая страница: «Восстановление экономики после 1945 года»</p> <hr /> <div>Восстановление экономики после 1945 года</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B5_1945_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0&diff=292815 2022-04-27T16:56:50Z

<p>Трандыков Дмитрий: </p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Жагипаров Еркебулан|Жагипаров Еркебулан]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Эксперты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Военно-патриотическое духовно-нравственное учение «Горлица»<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Как организовать летний лагерь для православной молодежи?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Проводя летний лагерь для православной молодежи следует учитывать специфику мировоззрения молодежи.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Спортивные мероприятия. 2. Патриотические мероприятия. 3. Досуг для молодежи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Духовно-нравственное военно-патриотическое учение «Горлица» — это педагогическое событие, разработанное на основе православных ценностей и лучших традиций Российского воинства, детально проработанное и тщательно подготовленное, в котором, сохраняя мирный дух, все участники проходят через ряд испытаний.<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Жагип.jpeg|200px]]<br /> [[Изображение:Еркен.jpeg|200px]]<br /> [[Изображение:Еркебулан.jpeg|200px]]<br /> [[Изображение:Жагипаров.jpeg|200px]]<br /> <br /> <br /> ==Вывод==<br /> Плодами учения признаются те внутренние изменения у участников, которые направлены к совершению ими нравственных поступков. Для решения задачи патриотического воспитания в учение естественно вплетаются и становятся глубоко востребованными содержательные беседы, викторины, чтения за трапезами<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://core.ac.uk/download/pdf/290211779.pdf Восстановление народного хозяйства СССР после великой отечественной войны]<br /> <br /> [http://inzaraisk.ru/novosti/k_75letiyu_bitvy_pod_moskvoy/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]<br /> <br /> [http://inroshal.ru/specproekty/pobeda-v-licah/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody-stroitelstvo-selskih-elektrostanciy Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект: Молодежный съезд &quot;Горлица&quot;]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B5_1945_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0&diff=292814 2022-04-27T16:55:15Z

<p>Трандыков Дмитрий: </p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Жагипаров Еркебулан|Жагипаров Еркебулан]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Эксперты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Военно-патриотическое духовно-нравственное учение «Горлица»<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Как организовать летний лагерь для православной молодежи?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Проводя летний лагерь для православной молодежи следует учитывать специфику мировоззрения молодежи.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Спортивные мероприятия. 2. Патриотические мероприятия. 3. Досуг для молодежи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Духовно-нравственное военно-патриотическое учение «Горлица» — это педагогическое событие, разработанное на основе православных ценностей и лучших традиций Российского воинства, детально проработанное и тщательно подготовленное, в котором, сохраняя мирный дух, все участники проходят через ряд испытаний.<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Жагип.jpeg 200Х200 ]]<br /> [[Изображение:Еркен.jpeg]]<br /> [[Изображение:Еркебулан.jpeg]]<br /> [[Изображение:Жагипаров.jpeg]]<br /> <br /> <br /> ==Вывод==<br /> Плодами учения признаются те внутренние изменения у участников, которые направлены к совершению ими нравственных поступков. Для решения задачи патриотического воспитания в учение естественно вплетаются и становятся глубоко востребованными содержательные беседы, викторины, чтения за трапезами<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://core.ac.uk/download/pdf/290211779.pdf Восстановление народного хозяйства СССР после великой отечественной войны]<br /> <br /> [http://inzaraisk.ru/novosti/k_75letiyu_bitvy_pod_moskvoy/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]<br /> <br /> [http://inroshal.ru/specproekty/pobeda-v-licah/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody-stroitelstvo-selskih-elektrostanciy Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект: Молодежный съезд &quot;Горлица&quot;]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B5_1945_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0&diff=292813 2022-04-27T16:54:09Z

<p>Трандыков Дмитрий: </p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Жагипаров Еркебулан|Жагипаров Еркебулан]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Эксперты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Военно-патриотическое духовно-нравственное учение «Горлица»<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Как организовать летний лагерь для православной молодежи?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Проводя летний лагерь для православной молодежи следует учитывать специфику мировоззрения молодежи.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Спортивные мероприятия. 2. Патриотические мероприятия. 3. Досуг для молодежи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Духовно-нравственное военно-патриотическое учение «Горлица» — это педагогическое событие, разработанное на основе православных ценностей и лучших традиций Российского воинства, детально проработанное и тщательно подготовленное, в котором, сохраняя мирный дух, все участники проходят через ряд испытаний.<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Жагип.jpeg ]]<br /> [[Изображение:Еркен.jpeg]]<br /> [[Изображение:Еркебулан.jpeg]]<br /> [[Изображение:Жагипаров.jpeg]]<br /> <br /> <br /> ==Вывод==<br /> Плодами учения признаются те внутренние изменения у участников, которые направлены к совершению ими нравственных поступков. Для решения задачи патриотического воспитания в учение естественно вплетаются и становятся глубоко востребованными содержательные беседы, викторины, чтения за трапезами<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://core.ac.uk/download/pdf/290211779.pdf Восстановление народного хозяйства СССР после великой отечественной войны]<br /> <br /> [http://inzaraisk.ru/novosti/k_75letiyu_bitvy_pod_moskvoy/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]<br /> <br /> [http://inroshal.ru/specproekty/pobeda-v-licah/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody-stroitelstvo-selskih-elektrostanciy Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект: Молодежный съезд &quot;Горлица&quot;]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%A6%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B2%D0%B8&diff=292812 2022-04-27T16:50:33Z

<p>Трандыков Дмитрий: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Трандыков Дмитрий|Трандыков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Молодежное служение Церкви. Лысковская епархия<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Повествование о молодежном служении Церкви на примере молодежной работы в Лысковской епархии<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Каково молодежное служение Церкви сегодня?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Как организовать молодежную работу на приходах?<br /> <br /> Какие мероприятия возможно провести с молодежью?<br /> <br /> Почему восстановление экономики тревожило западные страны?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Сколько молодежных объединений на территории Лысковской епархии?<br /> <br /> Как организуется летний лагерь &quot;Горлица&quot;?<br /> <br /> Какие просветительские проекты организованы для молодежи?<br /> <br /> Какие способы самовыражения возможны для молодежи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1- Знакомство с проектом, деление на группы, формулировка проблемных вопросов, составление плана работы<br /> <br /> 2 - Сбор и обработка информации, <br /> <br /> 3- Оформление результатов работы, <br /> <br /> 4 - Защита работ и подведение итогов<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Жагипаров буклет.jpg | 500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1ovEXN5F5h0hRlUDdRIDSPVBwZpUtwpE3/edit?usp=sharing&amp;ouid=118244617053020570281&amp;rtpof=true&amp;sd=true ''Стартовая презентация учителя'']<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Молодежный съезд &quot;Горлица&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Изображение:Еркебуланов.jpeg|500px]]<br /> <br /> ''Критерии оценивания результатов проекта:''<br /> * [https://drive.google.com/file/d/17rDIqykFh63QVT8qxAGuOi-_-VUTI03z/view?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи]<br /> * [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeAl5BjyLISW0mIVMBOIfTMOfNFeIY8BMa63B0fLuRwWM9EGA/viewform Анкета участника проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://lyskovskaya-eparhya.ru/ Сайт Лысковской епархии]<br /> <br /> [https://pravoslavmolodezh.ru/ Синодальный отдел по делам молодежи Русской Православной Церкви]<br /> <br /> [https://vk.com/moleclub Молодежный отдел Лысковской епархии<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРИК-21-1 февраль-май 2022]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B5_1945_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0&diff=292811 2022-04-27T16:46:48Z

<p>Трандыков Дмитрий: </p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Трандыков Дмитрий|Трандыков Дмитрий]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Эксперты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Военно-патриотическое духовно-нравственное учение «Горлица»<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Как организовать летний лагерь для православной молодежи?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Проводя летний лагерь для православной молодежи следует учитывать специфику мировоззрения молодежи.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Спортивные мероприятия. 2. Патриотические мероприятия. 3. Досуг для молодежи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Духовно-нравственное военно-патриотическое учение «Горлица» — это педагогическое событие, разработанное на основе православных ценностей и лучших традиций Российского воинства, детально проработанное и тщательно подготовленное, в котором, сохраняя мирный дух, все участники проходят через ряд испытаний.<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Трандыков1.jpg ]]<br /> [[Изображение:2.jpg]]<br /> [[Изображение:3.jpg]]<br /> [[Изображение:4.jpg]]<br /> [[Изображение:5.jpg]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Плодами учения признаются те внутренние изменения у участников, которые направлены к совершению ими нравственных поступков. Для решения задачи патриотического воспитания в учение естественно вплетаются и становятся глубоко востребованными содержательные беседы, викторины, чтения за трапезами<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://core.ac.uk/download/pdf/290211779.pdf Восстановление народного хозяйства СССР после великой отечественной войны]<br /> <br /> [http://inzaraisk.ru/novosti/k_75letiyu_bitvy_pod_moskvoy/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]<br /> <br /> [http://inroshal.ru/specproekty/pobeda-v-licah/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody-stroitelstvo-selskih-elektrostanciy Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект: Молодежный съезд &quot;Горлица&quot;]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B5_1945_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0&diff=292810 2022-04-27T16:44:45Z

<p>Трандыков Дмитрий: </p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Трандыков Дмитрий|Трандыков Дмитрий]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Эксперты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Военно-патриотическое духовно-нравственное учение «Горлица»<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Как организовать летний лагерь для православной молодежи?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Проводя летний лагерь для православной молодежи следует учитывать специфику мировоззрения молодежи.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Спортивные мероприятия. 2. Патриотические мероприятия. 3. Досуг для молодежи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Духовно-нравственное военно-патриотическое учение «Горлица» — это педагогическое событие, разработанное на основе православных ценностей и лучших традиций Российского воинства, детально проработанное и тщательно подготовленное, в котором, сохраняя мирный дух, все участники проходят через ряд испытаний.<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Трандыков1.jpg ]]<br /> [[Изображение:2.jpg]]<br /> [[Изображение:3.jpg]]<br /> [[Изображение:4.jpg]]<br /> [[Изображение:5.jpg]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Плодами учения признаются те внутренние изменения у участников, которые направлены к совершению ими нравственных поступков. Для решения задачи патриотического воспитания в учение естественно вплетаются и становятся глубоко востребованными содержательные беседы, викторины, чтения за трапезами<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://core.ac.uk/download/pdf/290211779.pdf Восстановление народного хозяйства СССР после великой отечественной войны]<br /> <br /> [http://inzaraisk.ru/novosti/k_75letiyu_bitvy_pod_moskvoy/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]<br /> <br /> [http://inroshal.ru/specproekty/pobeda-v-licah/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody-stroitelstvo-selskih-elektrostanciy Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект: Восстановление экономики после 1945 года]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B21.jpg&diff=292809 2022-04-27T16:44:19Z

<p>Трандыков Дмитрий: </p> <hr /> <div></div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B5_1945_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0&diff=292808 2022-04-27T16:42:47Z

<p>Трандыков Дмитрий: </p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Трандыков Дмитрий|Трандыков Дмитрий]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Эксперты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Военно-патриотическое духовно-нравственное учение «Горлица»<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Как организовать летний лагерь для православной молодежи?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Проводя летний лагерь для православной молодежи следует учитывать специфику мировоззрения молодежи.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Спортивные мероприятия. 2. Патриотические мероприятия. 3. Досуг для молодежи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Духовно-нравственное военно-патриотическое учение «Горлица» — это педагогическое событие, разработанное на основе православных ценностей и лучших традиций Российского воинства, детально проработанное и тщательно подготовленное, в котором, сохраняя мирный дух, все участники проходят через ряд испытаний.<br /> <br /> <br /> [[Изображение:1.jpg]]<br /> [[Изображение:2.jpg]]<br /> [[Изображение:3.jpg]]<br /> [[Изображение:4.jpg]]<br /> [[Изображение:5.jpg]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Плодами учения признаются те внутренние изменения у участников, которые направлены к совершению ими нравственных поступков. Для решения задачи патриотического воспитания в учение естественно вплетаются и становятся глубоко востребованными содержательные беседы, викторины, чтения за трапезами<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://core.ac.uk/download/pdf/290211779.pdf Восстановление народного хозяйства СССР после великой отечественной войны]<br /> <br /> [http://inzaraisk.ru/novosti/k_75letiyu_bitvy_pod_moskvoy/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]<br /> <br /> [http://inroshal.ru/specproekty/pobeda-v-licah/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody-stroitelstvo-selskih-elektrostanciy Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект: Восстановление экономики после 1945 года]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%A6%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B2%D0%B8&diff=292796 2022-04-27T16:04:39Z

<p>Трандыков Дмитрий: </p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Трандыков Дмитрий|Трандыков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Молодежное служение Церкви. Лысковская епархия<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Повествование о молодежном служении Церкви на примере молодежной работы в Лысковской епархии<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Каково молодежное служение Церкви сегодня?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Как организовать молодежную работу на приходах?<br /> <br /> Какие мероприятия возможно провести с молодежью?<br /> <br /> Почему восстановление экономики тревожило западные страны?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Сколько молодежных объединений на территории Лысковской епархии?<br /> <br /> Как организуется летний лагерь &quot;Горлица&quot;?<br /> <br /> Какие просветительские проекты организованы для молодежи?<br /> <br /> Какие способы самовыражения возможны для молодежи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1- Знакомство с проектом, деление на группы, формулировка проблемных вопросов, составление плана работы<br /> <br /> 2 - Сбор и обработка информации, <br /> <br /> 3- Оформление результатов работы, <br /> <br /> 4 - Защита работ и подведение итогов<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Жагипаров буклет.jpg | 500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1ovEXN5F5h0hRlUDdRIDSPVBwZpUtwpE3/edit?usp=sharing&amp;ouid=118244617053020570281&amp;rtpof=true&amp;sd=true ''Стартовая презентация учителя'']<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Восстановление экономики после 1945 года]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Изображение:Еркебуланов.jpeg|500px]]<br /> <br /> ''Критерии оценивания результатов проекта:''<br /> * [https://drive.google.com/file/d/17rDIqykFh63QVT8qxAGuOi-_-VUTI03z/view?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи]<br /> * [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeAl5BjyLISW0mIVMBOIfTMOfNFeIY8BMa63B0fLuRwWM9EGA/viewform Анкета участника проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://lyskovskaya-eparhya.ru/ Сайт Лысковской епархии]<br /> <br /> [https://pravoslavmolodezh.ru/ Синодальный отдел по делам молодежи Русской Православной Церкви]<br /> <br /> [https://vk.com/moleclub Молодежный отдел Лысковской епархии<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРИК-21-1 февраль-май 2022]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%A6%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B2%D0%B8&diff=292793 2022-04-27T15:57:48Z

<p>Трандыков Дмитрий: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Трандыков Дмитрий|Трандыков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Молодежное служение Церкви. Лысковская епархия<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Повествование о молодежном служении Церкви на примере молодежной работы в Лысковской епархии<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Каково молодежное служение Церкви сегодня?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Как организовать молодежную работу на приходах?<br /> <br /> Какие мероприятия возможно провести с молодежью?<br /> <br /> Почему восстановление экономики тревожило западные страны?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Сколько молодежных объединений на территории Лысковской епархии?<br /> <br /> Как организуется летний лагерь &quot;Горлица&quot;?<br /> <br /> Какие просветительские проекты организованы для молодежи?<br /> <br /> Какие способы самовыражения возможны для молодежи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1- Знакомство с проектом, деление на группы, формулировка проблемных вопросов, составление плана работы<br /> <br /> 2 - Сбор и обработка информации, <br /> <br /> 3- Оформление результатов работы, <br /> <br /> 4 - Защита работ и подведение итогов<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Жагипаров буклет.jpg | 500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1cOY7GOQgymEfPq1akKjxwakbVMqIg0CmpeLL4DoH1no/edit?usp=sharing ''Стартовая презентация учителя'']<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Восстановление экономики после 1945 года]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Изображение:Еркебуланов.jpeg|500px]]<br /> <br /> ''Критерии оценивания результатов проекта:''<br /> * [https://drive.google.com/file/d/17rDIqykFh63QVT8qxAGuOi-_-VUTI03z/view?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи]<br /> * [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeAl5BjyLISW0mIVMBOIfTMOfNFeIY8BMa63B0fLuRwWM9EGA/viewform Анкета участника проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://lyskovskaya-eparhya.ru/ Сайт Лысковской епархии]<br /> <br /> [https://pravoslavmolodezh.ru/ Синодальный отдел по делам молодежи Русской Православной Церкви]<br /> <br /> [https://vk.com/moleclub Молодежный отдел Лысковской епархии<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРИК-21-1 февраль-май 2022]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%A6%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B2%D0%B8&diff=292790 2022-04-27T15:54:29Z

<p>Трандыков Дмитрий: </p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Трандыков Дмитрий|Трандыков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Молодежное служение Церкви. Лысковская епархия<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Повествование о молодежном служении Церкви на примере молодежной работы в Лысковской епархии<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Каково молодежное служение Церкви сегодня?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Как организовать молодежную работу на приходах?<br /> <br /> Какие мероприятия возможно провести с молодежью?<br /> <br /> Почему восстановление экономики тревожило западные страны?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Сколько молодежных объединений на территории Лысковской епархии?<br /> <br /> Как организуется летний лагерь &quot;Горлица&quot;?<br /> <br /> Какие просветительские проекты организованы для молодежи?<br /> <br /> Какие способы самовыражения возможны для молодежи?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1- Знакомство с проектом, деление на группы, формулировка проблемных вопросов, составление плана работы<br /> <br /> 2 - Сбор и обработка информации, <br /> <br /> 3- Оформление результатов работы, <br /> <br /> 4 - Защита работ и подведение итогов<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Жагипаров буклет.jpg | 500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1cOY7GOQgymEfPq1akKjxwakbVMqIg0CmpeLL4DoH1no/edit?usp=sharing ''Стартовая презентация учителя'']<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Восстановление экономики после 1945 года]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Изображение:Еркебуланов.jpeg|500px]]<br /> <br /> ''Критерии оценивания результатов проекта:''<br /> * [https://drive.google.com/file/d/17rDIqykFh63QVT8qxAGuOi-_-VUTI03z/view?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи]<br /> * [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeAl5BjyLISW0mIVMBOIfTMOfNFeIY8BMa63B0fLuRwWM9EGA/viewform Анкета участника проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://core.ac.uk/download/pdf/290211779.pdf Восстановление народного хозяйства СССР после великой отечественной войны]<br /> <br /> [http://inzaraisk.ru/novosti/k_75letiyu_bitvy_pod_moskvoy/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]<br /> <br /> [http://inroshal.ru/specproekty/pobeda-v-licah/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody-stroitelstvo-selskih-elektrostanciy Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРИК-21-1 февраль-май 2022]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9&diff=292121 2022-04-07T20:35:55Z

<p>Трандыков Дмитрий: </p> <hr /> <div>[[Изображение: 3QyfzATUoqA.jpg|400px]]<br /> <br /> '''Трандыков Дмитрий Александрович'''<br /> <br /> '''Факультет гуманитарных наук'''<br /> <br /> '''Группа:''' [[Группа МРИК-21-1|МРИК-21-1]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]<br /> <br /> [https://vk.com/priest001 Cтраничка ВК]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1P1sx_ym03wJdX5LJbcrphUMVR8Mnt2RUvdV08hQdVjA/edit?usp=sharing Наша общая презентация]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/18hqTJw-C4AF_7G8ZHCWTmznaIT2XJqOR1k9dZEXryXc/edit?usp=sharing Мой GOOGLE документ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdHrgnUVazoglLy-ki1MU7eW3EOf_RvwPqe-KRHUJdlzkP5Ww/viewform?usp=sf_link Моя GOOGLE анкета]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/12SbQFW4QVXM6zxUQmwUbQ5cD4Ur6egmK/view?usp=sharing Моя РЫБА]<br /> <br /> [https://mm.tt/2168982482?t=39ARkUJCgq Моя ментальная карта по инновационной методике &quot;Перевернутый класс]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРИК-21-1 февраль-май 2022]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/ Каталог &quot;Цифровые образовательные ресурсы&quot;]<br /> <br /> [[Категория:Студент]]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%A6%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B2%D0%B8&diff=292120 2022-04-07T20:30:30Z

<p>Трандыков Дмитрий: </p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Трандыков Дмитрий|Трандыков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Молодежное служение Церкви<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Практическая подготовка обучающихся в средних школах является составной частью основной образовательной программы. Цели и объемы практической подготовки обучающихся соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту по направлению подготовки.<br /> <br /> Учебная практика является видом учебной деятельности, направленным на закрепление на практике полученных теоретических знаний, включает в себя практику.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как после военная экономика повлияла на прогресс развития человечества и мира?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Как отразилось на доходах населения восстановление экономики?<br /> <br /> Как восстановление повлияло на международные отношения?<br /> <br /> Почему восстановление экономики тревожило западные страны?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие результаты дали восстановление экономики?<br /> <br /> Какие ресурсы и технологии использовались для восстановления экономики?<br /> <br /> Сколько времени ушло на восстановление экономики?<br /> <br /> Какая основная цель была на восстановление экономики?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1- Знакомство с проектом, деление на группы, формулировка проблемных вопросов, составление плана работы<br /> <br /> 2 - Сбор и обработка информации, <br /> <br /> 3- Оформление результатов работы, <br /> <br /> 4 - Защита работ и подведение итогов<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Жагипаров буклет.jpg | 500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1cOY7GOQgymEfPq1akKjxwakbVMqIg0CmpeLL4DoH1no/edit?usp=sharing ''Стартовая презентация учителя'']<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Восстановление экономики после 1945 года]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Изображение:Еркебуланов.jpeg|500px]]<br /> <br /> ''Критерии оценивания результатов проекта:''<br /> * [https://drive.google.com/file/d/17rDIqykFh63QVT8qxAGuOi-_-VUTI03z/view?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи]<br /> * [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeAl5BjyLISW0mIVMBOIfTMOfNFeIY8BMa63B0fLuRwWM9EGA/viewform Анкета участника проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://core.ac.uk/download/pdf/290211779.pdf Восстановление народного хозяйства СССР после великой отечественной войны]<br /> <br /> [http://inzaraisk.ru/novosti/k_75letiyu_bitvy_pod_moskvoy/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]<br /> <br /> [http://inroshal.ru/specproekty/pobeda-v-licah/vosstanovlenie-narodnogo-hozyaystva-v-poslevoennye-gody-stroitelstvo-selskih-elektrostanciy Восстановление народного хозяйства в послевоенные годы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРИК-21-1 февраль-май 2022]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%A6%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B2%D0%B8&diff=292119 2022-04-07T20:27:39Z

<p>Трандыков Дмитрий: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Молодежное служение Церкви}}»</p> <hr /> <div>{{subst: Шаблон:Молодежное служение Церкви}}</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9C%D0%A0%D0%98%D0%9A-21-1_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2022&diff=292118 2022-04-07T20:26:24Z

<p>Трандыков Дмитрий: </p> <hr /> <div>=Организационные моменты=<br /> '''Даты проведения''' <br /> <br /> февраль-май 2022 года<br /> <br /> [[Группа МРИК-21-1]]<br /> <br /> '''Преподаватель''' <br /> <br /> [[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]<br /> <br /> =Цель=<br /> * Освоение содержания Основного курса программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> * Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий<br /> * Создание портфолио учебного проекта<br /> <br /> = Ресурсы =<br /> <br /> '''Примеры портфолио проектов:'''<br /> <br /> [[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]<br /> <br /> = Наши ссылки =<br /> *[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы] <br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> <br /> ==Примеры проектов==<br /> *[[Учебный проект: Нижегородский кремль]]<br /> *[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D1%81%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%B0!_%D0%92%D1%81%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B4%D1%8B! Учебный проект Все для фронта! Все для победы!]<br /> *[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%98_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%9C%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B2%D0%B5_%D1%86%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%B8%D0%B8%3F%22 И почему Москве царством бытии?]<br /> *[http://letopisi.org/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B2%D1%8F%D1%82%D0%BE%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8F%D0%B7%D1%8C_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9 Сетевой проект Святой витязь земли русской]<br /> <br /> *[[Учебный проект Мир денег]]<br /> <br /> = Портфолио проектов =<br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]<br /> #[[Участник:Грачёв Василий|Грачёв Василий]] [[Учебный проект: Институт семьи и брака]]<br /> #[[Участник:Ломанова Татьяна|Ломанова Татьяна]] [[Учебный проект: Путешествие Джона Стейнбека в Россию]]<br /> #[[Участник:Третьяков|Третьяков Илья]] [[Учебный проект: Миссионерская практика]]<br /> #[[Участник:Горбатенко Владимир|Горбатенко Владимир]] [[Учебный проект: Государство и религия]]<br /> #[[Участник:Жагипаров Еркебулан|Жагипаров Еркебулан]] [[Учебный проект: Восстановление экономики после 1945 года]]<br /> #[[Участник: Алексей Лукишин|Алексей Лукишин]]<br /> #[[Участник:Ручкина Надежда|Ручкина Надежда]] [[Учебный проект Переработка вторсырья]]<br /> #[[Участник:Сергей Федоров|Сергей Федоров]]<br /> #[[Участник:Старостина Анна Дмитриевна|Анна Дмитриевна Старостина]]<br /> #[[Участник:Игорь Един|Игорь Един]] [[Учебный проект: Молодёж как социальная группа]]<br /> #[[Участник:Трандыков Дмитрий|Трандыков Дмитрий]] [[Учебный проект: Молодежное служение Церкви]]<br /> <br /> [[Категория:Обучение будущего]]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9&diff=292116 2022-04-07T20:16:56Z

<p>Трандыков Дмитрий: </p> <hr /> <div>[[Изображение: 3QyfzATUoqA.jpg|400px]]<br /> <br /> '''Трандыков Дмитрий Александрович'''<br /> <br /> '''Факультет гуманитарных наук'''<br /> <br /> '''Группа:''' [[Группа МРИК-21-1|МРИК-21-1]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]<br /> <br /> [https://vk.com/priest001 Cтраничка ВК]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1P1sx_ym03wJdX5LJbcrphUMVR8Mnt2RUvdV08hQdVjA/edit?usp=sharing Наша общая презентация]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/18hqTJw-C4AF_7G8ZHCWTmznaIT2XJqOR1k9dZEXryXc/edit?usp=sharing Мой GOOGLE документ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdHrgnUVazoglLy-ki1MU7eW3EOf_RvwPqe-KRHUJdlzkP5Ww/viewform?usp=sf_link Моя GOOGLE анкета]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/12SbQFW4QVXM6zxUQmwUbQ5cD4Ur6egmK/view?usp=sharing Моя РЫБА]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРИК-21-1 февраль-май 2022]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/ Каталог &quot;Цифровые образовательные ресурсы&quot;]<br /> <br /> [[Категория:Студент]]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9&diff=292113 2022-04-07T19:55:26Z

<p>Трандыков Дмитрий: </p> <hr /> <div>[[Изображение: 3QyfzATUoqA.jpg|400px]]<br /> <br /> '''Трандыков Дмитрий Александрович'''<br /> <br /> '''Факультет гуманитарных наук'''<br /> <br /> '''Группа:''' [[Группа МРИК-21-1|МРИК-21-1]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]<br /> <br /> [https://vk.com/priest001 Cтраничка ВК]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1P1sx_ym03wJdX5LJbcrphUMVR8Mnt2RUvdV08hQdVjA/edit?usp=sharing Наша общая презентация]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/18hqTJw-C4AF_7G8ZHCWTmznaIT2XJqOR1k9dZEXryXc/edit?usp=sharing Мой GOOGLE документ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdHrgnUVazoglLy-ki1MU7eW3EOf_RvwPqe-KRHUJdlzkP5Ww/viewform?usp=sf_link Моя GOOGLE анкета]<br /> <br /> [https://docs.google.com/drawings/d/ Моя РЫБА]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРИК-21-1 февраль-май 2022]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/ Каталог &quot;Цифровые образовательные ресурсы&quot;]<br /> <br /> [[Категория:Студент]]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9&diff=292112 2022-04-07T19:31:33Z

<p>Трандыков Дмитрий: </p> <hr /> <div>[[Изображение: 3QyfzATUoqA.jpg|400px]]<br /> <br /> '''Трандыков Дмитрий Александрович'''<br /> <br /> '''Факультет гуманитарных наук'''<br /> <br /> '''Группа:''' [[Группа МРИК-21-1|МРИК-21-1]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]<br /> <br /> [https://vk.com/priest001 Cтраничка ВК]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1P1sx_ym03wJdX5LJbcrphUMVR8Mnt2RUvdV08hQdVjA/edit?usp=sharing Наша общая презентация]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/18hqTJw-C4AF_7G8ZHCWTmznaIT2XJqOR1k9dZEXryXc/edit?usp=sharing Мой GOOGLE документ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/ Моя GOOGLE анкета]<br /> <br /> [https://docs.google.com/drawings/d/ Моя РЫБА]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРИК-21-1 февраль-май 2022]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/ Каталог &quot;Цифровые образовательные ресурсы&quot;]<br /> <br /> [[Категория:Студент]]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9&diff=292111 2022-04-07T19:22:53Z

<p>Трандыков Дмитрий: </p> <hr /> <div>[[Изображение: 3QyfzATUoqA.jpg|400px]]<br /> <br /> '''Трандыков Дмитрий Александрович'''<br /> <br /> '''Факультет гуманитарных наук'''<br /> <br /> '''Группа:''' [[Группа МРИК-21-1|МРИК-21-1]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]<br /> <br /> [https://vk.com/priest001 Cтраничка ВК]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1P1sx_ym03wJdX5LJbcrphUMVR8Mnt2RUvdV08hQdVjA/edit?usp=sharing Наша общая презентация]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/ Мой GOOGLE документ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/ Моя GOOGLE анкета]<br /> <br /> [https://docs.google.com/drawings/d/ Моя РЫБА]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРИК-21-1 февраль-май 2022]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/ Каталог &quot;Цифровые образовательные ресурсы&quot;]<br /> <br /> [[Категория:Студент]]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:3QyfzATUoqA.jpg&diff=292110 2022-04-07T19:22:33Z

<p>Трандыков Дмитрий: </p> <hr /> <div></div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%9C%D0%A0%D0%98%D0%9A-21-1&diff=292109 2022-04-07T19:18:16Z

<p>Трандыков Дмитрий: </p> <hr /> <div>#[[Участник:Грачёв Василий|Грачёв Василий]]<br /> #[[Участник:Ломанова Татьяна|Ломанова Татьяна]]<br /> #[[Участник:Третьяков|Третьяков Илья]]<br /> #[[Участник:Горбатенко Владимир|Горбатенко Владимир]]<br /> #[[Участник:Жагипаров Еркебулан|Жагипаров Еркебулан]]<br /> #[[Участник: Алексей Лукишин|Алексей Лукишин]]<br /> #[[Участник:Ручкина Надежда|Ручкина Надежда]]<br /> #[[Участник:Сергей Федоров|Сергей Федоров]]<br /> #[[Участник:Старостина Анна Дмитриевна|Анна Дмитриевна]]<br /> #[[Участник:Игорь Един|Игорь Един]]<br /> #[[Участник:Дмитрий Трандыков|Дмитрий Трандыков]]</div>

Трандыков Дмитрий https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9&diff=292108 2022-04-07T19:17:24Z

<p>Трандыков Дмитрий: Новая страница: «400px '''Трандыков Дмитрий Александрович''' '''Факультет гуманитарны…»</p> <hr /> <div>[[Изображение: C4F9DE6Y80.jpg|400px]]<br /> <br /> '''Трандыков Дмитрий Александрович'''<br /> <br /> '''Факультет гуманитарных наук'''<br /> <br /> '''Группа:''' [[Группа МРИК-21-1|МРИК-21-1]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]<br /> <br /> [https://vk.com/priest001 Cтраничка ВК]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1P1sx_ym03wJdX5LJbcrphUMVR8Mnt2RUvdV08hQdVjA/edit?usp=sharing Наша общая презентация]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/ Мой GOOGLE документ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/ Моя GOOGLE анкета]<br /> <br /> [https://docs.google.com/drawings/d/ Моя РЫБА]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРИК-21-1 февраль-май 2022]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/ Каталог &quot;Цифровые образовательные ресурсы&quot;]<br /> <br /> [[Категория:Студент]]</div>

Трандыков Дмитрий