https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9+%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2 2026-05-25T15:23:48Z Вклад участника MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=360911 2025-05-31T19:04:53Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Классификация По виду образовательной деятельности!! цифровые образовательные платформы !! системы управления обучением !! электронные формы учебников!! инструменты для создания и публикации контента !! инструменты для коммуникации и обратной связи !! инструменты для сотрудничества !! инструменты планирования учебной деятельности !! образовательные сайты и порталы<br /> |-<br /> | для лекционного сопровождения (слайды, видеофрагменты) || '''«Удоба»'''. Сервис для создания интерактивных учебных материалов в разнообразных форматах — от тестов и презентаций до виртуальных экскурсий и квестов. '''Powtoon'''. Позволяет создавать анимационные презентации и анимированные образовательные видеоролики. В сервисе есть готовые шаблоны, возможность загрузить изображения и видео, добавить аудиоматериал или записать свой голос. || '''Adobe Captivate'''. Программа для создания и редактирования электронных курсов, используемых в дистанционном обучении. Курсы, созданные в этом редакторе, включают интерактивные объекты, видео- и аудиофрагменты, '''Moodle'''. Среда дистанционного обучения, предназначенная для создания качественных дистанционных курсов. Лекция состоит из отдельных страниц с теорией и вопросами, каждую страницу нужно индивидуально настроить. || '''LECTA'''. Цифровая платформа, на которой есть доступ к коллекции учебных и методических материалов, а также интерактивным тренажёрам для закрепления знаний. На платформе представлено более 1500 учебников с интерактивными объектами и удобной навигацией. || '''Explain Everything'''. Сервис позволяет добавлять на доски не только записи, но и различные медиафайлы, а также обсуждать возникающие идеи с помощью голосового чата. || '''Socrative'''. Сервис для создания квизов, опросов и быстрых тестов в режиме реального времени. Можно создавать моментальные опросы во время занятия, проводить квизы и тесты с таймером, получать автоматическую аналитику по каждому ученику || '''Zoom'''. Облачная платформа для видео- и аудиоконференций, совместной работы, чатов. Есть возможность отслеживать посещаемость || '''PlanbookEdu'''. Сервис позволяет сотрудничать с коллегами, делиться планами с родителями и учениками, а также встраивать план урока на другой сайт. Доступ к инструментам возможен из любого места, даже с телефона. || '''«Лекториум»'''. На платформе собраны онлайн-курсы лидеров российского образовательного рынка. Есть программы для школьников, студентов и преподавателей по разным направлениям — от юриспруденции до робототехники и блокчейна.<br /> |-<br /> | для самостоятельной работы || '''«ЯКласс»'''. Содержит интерактивные задания по разным предметам для разных возрастов. Материал изложен доступно, построен по принципу теории и последующей практики. '''«Учи.ру».''' Платформа с бесплатными интерактивными заданиями для школьников по математике, русскому языку и другим предметам. Сайт подходит для начальной и средней школы. || '''eFront'''. Базовая система с открытым исходным кодом. Есть функция электронного деканата, которая позволяет упорядочить управление учебным процессом: разбивка студентов на группы, создание журналов успеваемости и т. п. || '''«Яндекс.Учебник»'''. Ресурс содержит более 35 тысяч заданий разного уровня сложности для школьников 1–5-х классов. Все задания разработаны опытными методистами с учётом федерального государственного стандарта. В числе возможностей сервиса — автоматическая проверка ответов и мгновенная обратная связь для учеников. Официальный сайт: education.yandex.ru. || '''«Российская электронная школа»'''. Содержит интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1 по 11 класс от лучших учителей страны. Доступны видеоуроки, интерактивные задания, рабочие программы по предметам, видеозаписи спектаклей и фильмы, каталог музеев. Официальный сайт: resh.edu.ru || '''«Яндекс.Формы»'''. Сервис позволяет создавать формы, анкеты и опросники для получения информации от пользователей. Можно настраивать дизайн, отправлять результаты по почте или в другие веб-сервисы. '''«Опросникум»'''. Многофункциональный сервис для создания тестов, опросов и анкет. Помогает вести мониторинг и анализ учебного прогресса, взаимодействовать с родителями или коллегами. || '''Miro''' — интерактивная онлайн-доска, на которой можно рисовать, писать, размещать файлы, диаграммы и другие элементы. Сервис используют, чтобы хранить информацию, обмениваться ею и визуализировать её, например, при работе над проектом. || '''Notion'''. Объединяет функции планировщика, базы знаний и инструмента для коллаборации. Можно создавать расписание занятий, вести конспекты и планировать групповые проекты в одном интерфейсе. '''iStudiez'''. Приложение для школьников и студентов. Показывает расписание пар и семинаров, напоминает о приближающейся контрольной. Также позволяет отслеживать оценки и записывать контакты преподавателей || '''infourok.ru'''. На сайте есть много видеолекций по всем предметам, разным темам и учебникам. К каждой лекции прилагается конспект в word и pdf. '''interneturok.ru'''. На сайте представлены видеолекции по всем предметам всех классов. Можно выбрать лекции по тому учебнику, который понравился или был выдан в школе. К видео прилагаются конспекты каждого урока и небольшой набор заданий для закрепления материала. '''sdamgia.ru'''. На сайте представлены полные актуальные тесты по предмету с тренировочными заданиями и их разбором.<br /> |}<br /> Практическая работа 4.2<br /> <br /> [https://disk.yandex.ru/i/pUISX6_tRiYqGA Проектное задание раздел 5]</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359442 2025-05-11T05:35:48Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Классификация По виду образовательной деятельности!! цифровые образовательные платформы !! системы управления обучением !! электронные формы учебников!! инструменты для создания и публикации контента !! инструменты для коммуникации и обратной связи !! инструменты для сотрудничества !! инструменты планирования учебной деятельности !! образовательные сайты и порталы<br /> |-<br /> | для лекционного сопровождения (слайды, видеофрагменты) || '''«Удоба»'''. Сервис для создания интерактивных учебных материалов в разнообразных форматах — от тестов и презентаций до виртуальных экскурсий и квестов. '''Powtoon'''. Позволяет создавать анимационные презентации и анимированные образовательные видеоролики. В сервисе есть готовые шаблоны, возможность загрузить изображения и видео, добавить аудиоматериал или записать свой голос. || '''Adobe Captivate'''. Программа для создания и редактирования электронных курсов, используемых в дистанционном обучении. Курсы, созданные в этом редакторе, включают интерактивные объекты, видео- и аудиофрагменты, '''Moodle'''. Среда дистанционного обучения, предназначенная для создания качественных дистанционных курсов. Лекция состоит из отдельных страниц с теорией и вопросами, каждую страницу нужно индивидуально настроить. || '''LECTA'''. Цифровая платформа, на которой есть доступ к коллекции учебных и методических материалов, а также интерактивным тренажёрам для закрепления знаний. На платформе представлено более 1500 учебников с интерактивными объектами и удобной навигацией. || '''Explain Everything'''. Сервис позволяет добавлять на доски не только записи, но и различные медиафайлы, а также обсуждать возникающие идеи с помощью голосового чата. || '''Socrative'''. Сервис для создания квизов, опросов и быстрых тестов в режиме реального времени. Можно создавать моментальные опросы во время занятия, проводить квизы и тесты с таймером, получать автоматическую аналитику по каждому ученику || '''Zoom'''. Облачная платформа для видео- и аудиоконференций, совместной работы, чатов. Есть возможность отслеживать посещаемость || '''PlanbookEdu'''. Сервис позволяет сотрудничать с коллегами, делиться планами с родителями и учениками, а также встраивать план урока на другой сайт. Доступ к инструментам возможен из любого места, даже с телефона. || '''«Лекториум»'''. На платформе собраны онлайн-курсы лидеров российского образовательного рынка. Есть программы для школьников, студентов и преподавателей по разным направлениям — от юриспруденции до робототехники и блокчейна.<br /> |-<br /> | для самостоятельной работы || '''«ЯКласс»'''. Содержит интерактивные задания по разным предметам для разных возрастов. Материал изложен доступно, построен по принципу теории и последующей практики. '''«Учи.ру».''' Платформа с бесплатными интерактивными заданиями для школьников по математике, русскому языку и другим предметам. Сайт подходит для начальной и средней школы. || '''eFront'''. Базовая система с открытым исходным кодом. Есть функция электронного деканата, которая позволяет упорядочить управление учебным процессом: разбивка студентов на группы, создание журналов успеваемости и т. п. || '''«Яндекс.Учебник»'''. Ресурс содержит более 35 тысяч заданий разного уровня сложности для школьников 1–5-х классов. Все задания разработаны опытными методистами с учётом федерального государственного стандарта. В числе возможностей сервиса — автоматическая проверка ответов и мгновенная обратная связь для учеников. Официальный сайт: education.yandex.ru. || '''«Российская электронная школа»'''. Содержит интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1 по 11 класс от лучших учителей страны. Доступны видеоуроки, интерактивные задания, рабочие программы по предметам, видеозаписи спектаклей и фильмы, каталог музеев. Официальный сайт: resh.edu.ru || '''«Яндекс.Формы»'''. Сервис позволяет создавать формы, анкеты и опросники для получения информации от пользователей. Можно настраивать дизайн, отправлять результаты по почте или в другие веб-сервисы. '''«Опросникум»'''. Многофункциональный сервис для создания тестов, опросов и анкет. Помогает вести мониторинг и анализ учебного прогресса, взаимодействовать с родителями или коллегами. || '''Miro''' — интерактивная онлайн-доска, на которой можно рисовать, писать, размещать файлы, диаграммы и другие элементы. Сервис используют, чтобы хранить информацию, обмениваться ею и визуализировать её, например, при работе над проектом. || '''Notion'''. Объединяет функции планировщика, базы знаний и инструмента для коллаборации. Можно создавать расписание занятий, вести конспекты и планировать групповые проекты в одном интерфейсе. '''iStudiez'''. Приложение для школьников и студентов. Показывает расписание пар и семинаров, напоминает о приближающейся контрольной. Также позволяет отслеживать оценки и записывать контакты преподавателей || '''infourok.ru'''. На сайте есть много видеолекций по всем предметам, разным темам и учебникам. К каждой лекции прилагается конспект в word и pdf. '''interneturok.ru'''. На сайте представлены видеолекции по всем предметам всех классов. Можно выбрать лекции по тому учебнику, который понравился или был выдан в школе. К видео прилагаются конспекты каждого урока и небольшой набор заданий для закрепления материала. '''sdamgia.ru'''. На сайте представлены полные актуальные тесты по предмету с тренировочными заданиями и их разбором.<br /> |}<br /> Практическая работа 4.2</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359441 2025-05-11T05:35:22Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]<br /> <br /> Практическая работа 4.2<br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Классификация По виду образовательной деятельности!! цифровые образовательные платформы !! системы управления обучением !! электронные формы учебников!! инструменты для создания и публикации контента !! инструменты для коммуникации и обратной связи !! инструменты для сотрудничества !! инструменты планирования учебной деятельности !! образовательные сайты и порталы<br /> |-<br /> | для лекционного сопровождения (слайды, видеофрагменты) || '''«Удоба»'''. Сервис для создания интерактивных учебных материалов в разнообразных форматах — от тестов и презентаций до виртуальных экскурсий и квестов. '''Powtoon'''. Позволяет создавать анимационные презентации и анимированные образовательные видеоролики. В сервисе есть готовые шаблоны, возможность загрузить изображения и видео, добавить аудиоматериал или записать свой голос. || '''Adobe Captivate'''. Программа для создания и редактирования электронных курсов, используемых в дистанционном обучении. Курсы, созданные в этом редакторе, включают интерактивные объекты, видео- и аудиофрагменты, '''Moodle'''. Среда дистанционного обучения, предназначенная для создания качественных дистанционных курсов. Лекция состоит из отдельных страниц с теорией и вопросами, каждую страницу нужно индивидуально настроить. || '''LECTA'''. Цифровая платформа, на которой есть доступ к коллекции учебных и методических материалов, а также интерактивным тренажёрам для закрепления знаний. На платформе представлено более 1500 учебников с интерактивными объектами и удобной навигацией. || '''Explain Everything'''. Сервис позволяет добавлять на доски не только записи, но и различные медиафайлы, а также обсуждать возникающие идеи с помощью голосового чата. || '''Socrative'''. Сервис для создания квизов, опросов и быстрых тестов в режиме реального времени. Можно создавать моментальные опросы во время занятия, проводить квизы и тесты с таймером, получать автоматическую аналитику по каждому ученику || '''Zoom'''. Облачная платформа для видео- и аудиоконференций, совместной работы, чатов. Есть возможность отслеживать посещаемость || '''PlanbookEdu'''. Сервис позволяет сотрудничать с коллегами, делиться планами с родителями и учениками, а также встраивать план урока на другой сайт. Доступ к инструментам возможен из любого места, даже с телефона. || '''«Лекториум»'''. На платформе собраны онлайн-курсы лидеров российского образовательного рынка. Есть программы для школьников, студентов и преподавателей по разным направлениям — от юриспруденции до робототехники и блокчейна.<br /> |-<br /> | для самостоятельной работы || '''«ЯКласс»'''. Содержит интерактивные задания по разным предметам для разных возрастов. Материал изложен доступно, построен по принципу теории и последующей практики. '''«Учи.ру».''' Платформа с бесплатными интерактивными заданиями для школьников по математике, русскому языку и другим предметам. Сайт подходит для начальной и средней школы. || '''eFront'''. Базовая система с открытым исходным кодом. Есть функция электронного деканата, которая позволяет упорядочить управление учебным процессом: разбивка студентов на группы, создание журналов успеваемости и т. п. || '''«Яндекс.Учебник»'''. Ресурс содержит более 35 тысяч заданий разного уровня сложности для школьников 1–5-х классов. Все задания разработаны опытными методистами с учётом федерального государственного стандарта. В числе возможностей сервиса — автоматическая проверка ответов и мгновенная обратная связь для учеников. Официальный сайт: education.yandex.ru. || '''«Российская электронная школа»'''. Содержит интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1 по 11 класс от лучших учителей страны. Доступны видеоуроки, интерактивные задания, рабочие программы по предметам, видеозаписи спектаклей и фильмы, каталог музеев. Официальный сайт: resh.edu.ru || '''«Яндекс.Формы»'''. Сервис позволяет создавать формы, анкеты и опросники для получения информации от пользователей. Можно настраивать дизайн, отправлять результаты по почте или в другие веб-сервисы. '''«Опросникум»'''. Многофункциональный сервис для создания тестов, опросов и анкет. Помогает вести мониторинг и анализ учебного прогресса, взаимодействовать с родителями или коллегами. || '''Miro''' — интерактивная онлайн-доска, на которой можно рисовать, писать, размещать файлы, диаграммы и другие элементы. Сервис используют, чтобы хранить информацию, обмениваться ею и визуализировать её, например, при работе над проектом. || '''Notion'''. Объединяет функции планировщика, базы знаний и инструмента для коллаборации. Можно создавать расписание занятий, вести конспекты и планировать групповые проекты в одном интерфейсе. '''iStudiez'''. Приложение для школьников и студентов. Показывает расписание пар и семинаров, напоминает о приближающейся контрольной. Также позволяет отслеживать оценки и записывать контакты преподавателей || '''infourok.ru'''. На сайте есть много видеолекций по всем предметам, разным темам и учебникам. К каждой лекции прилагается конспект в word и pdf. '''interneturok.ru'''. На сайте представлены видеолекции по всем предметам всех классов. Можно выбрать лекции по тому учебнику, который понравился или был выдан в школе. К видео прилагаются конспекты каждого урока и небольшой набор заданий для закрепления материала. '''sdamgia.ru'''. На сайте представлены полные актуальные тесты по предмету с тренировочными заданиями и их разбором.<br /> |}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359440 2025-05-11T05:35:04Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Классификация По виду образовательной деятельности!! цифровые образовательные платформы !! системы управления обучением !! электронные формы учебников!! инструменты для создания и публикации контента !! инструменты для коммуникации и обратной связи !! инструменты для сотрудничества !! инструменты планирования учебной деятельности !! образовательные сайты и порталы<br /> |-<br /> | для лекционного сопровождения (слайды, видеофрагменты) || '''«Удоба»'''. Сервис для создания интерактивных учебных материалов в разнообразных форматах — от тестов и презентаций до виртуальных экскурсий и квестов. '''Powtoon'''. Позволяет создавать анимационные презентации и анимированные образовательные видеоролики. В сервисе есть готовые шаблоны, возможность загрузить изображения и видео, добавить аудиоматериал или записать свой голос. || '''Adobe Captivate'''. Программа для создания и редактирования электронных курсов, используемых в дистанционном обучении. Курсы, созданные в этом редакторе, включают интерактивные объекты, видео- и аудиофрагменты, '''Moodle'''. Среда дистанционного обучения, предназначенная для создания качественных дистанционных курсов. Лекция состоит из отдельных страниц с теорией и вопросами, каждую страницу нужно индивидуально настроить. || '''LECTA'''. Цифровая платформа, на которой есть доступ к коллекции учебных и методических материалов, а также интерактивным тренажёрам для закрепления знаний. На платформе представлено более 1500 учебников с интерактивными объектами и удобной навигацией. || '''Explain Everything'''. Сервис позволяет добавлять на доски не только записи, но и различные медиафайлы, а также обсуждать возникающие идеи с помощью голосового чата. || '''Socrative'''. Сервис для создания квизов, опросов и быстрых тестов в режиме реального времени. Можно создавать моментальные опросы во время занятия, проводить квизы и тесты с таймером, получать автоматическую аналитику по каждому ученику || '''Zoom'''. Облачная платформа для видео- и аудиоконференций, совместной работы, чатов. Есть возможность отслеживать посещаемость || '''PlanbookEdu'''. Сервис позволяет сотрудничать с коллегами, делиться планами с родителями и учениками, а также встраивать план урока на другой сайт. Доступ к инструментам возможен из любого места, даже с телефона. || '''«Лекториум»'''. На платформе собраны онлайн-курсы лидеров российского образовательного рынка. Есть программы для школьников, студентов и преподавателей по разным направлениям — от юриспруденции до робототехники и блокчейна.<br /> |-<br /> | для самостоятельной работы || '''«ЯКласс»'''. Содержит интерактивные задания по разным предметам для разных возрастов. Материал изложен доступно, построен по принципу теории и последующей практики. '''«Учи.ру».''' Платформа с бесплатными интерактивными заданиями для школьников по математике, русскому языку и другим предметам. Сайт подходит для начальной и средней школы. || '''eFront'''. Базовая система с открытым исходным кодом. Есть функция электронного деканата, которая позволяет упорядочить управление учебным процессом: разбивка студентов на группы, создание журналов успеваемости и т. п. || '''«Яндекс.Учебник»'''. Ресурс содержит более 35 тысяч заданий разного уровня сложности для школьников 1–5-х классов. Все задания разработаны опытными методистами с учётом федерального государственного стандарта. В числе возможностей сервиса — автоматическая проверка ответов и мгновенная обратная связь для учеников. Официальный сайт: education.yandex.ru. || '''«Российская электронная школа»'''. Содержит интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1 по 11 класс от лучших учителей страны. Доступны видеоуроки, интерактивные задания, рабочие программы по предметам, видеозаписи спектаклей и фильмы, каталог музеев. Официальный сайт: resh.edu.ru || '''«Яндекс.Формы»'''. Сервис позволяет создавать формы, анкеты и опросники для получения информации от пользователей. Можно настраивать дизайн, отправлять результаты по почте или в другие веб-сервисы. '''«Опросникум»'''. Многофункциональный сервис для создания тестов, опросов и анкет. Помогает вести мониторинг и анализ учебного прогресса, взаимодействовать с родителями или коллегами. || '''Miro''' — интерактивная онлайн-доска, на которой можно рисовать, писать, размещать файлы, диаграммы и другие элементы. Сервис используют, чтобы хранить информацию, обмениваться ею и визуализировать её, например, при работе над проектом. || '''Notion'''. Объединяет функции планировщика, базы знаний и инструмента для коллаборации. Можно создавать расписание занятий, вести конспекты и планировать групповые проекты в одном интерфейсе. '''iStudiez'''. Приложение для школьников и студентов. Показывает расписание пар и семинаров, напоминает о приближающейся контрольной. Также позволяет отслеживать оценки и записывать контакты преподавателей || '''infourok.ru'''. На сайте есть много видеолекций по всем предметам, разным темам и учебникам. К каждой лекции прилагается конспект в word и pdf. '''interneturok.ru'''. На сайте представлены видеолекции по всем предметам всех классов. Можно выбрать лекции по тому учебнику, который понравился или был выдан в школе. К видео прилагаются конспекты каждого урока и небольшой набор заданий для закрепления материала. '''sdamgia.ru'''. На сайте представлены полные актуальные тесты по предмету с тренировочными заданиями и их разбором.<br /> |}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359439 2025-05-11T05:34:35Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Классификация По виду образовательной деятельности!! цифровые образовательные платформы !! системы управления обучением !! электронные формы учебников!! инструменты для создания и публикации контента !! инструменты для коммуникации и обратной связи !! инструменты для сотрудничества !! инструменты планирования учебной деятельности !! образовательные сайты и порталы<br /> |-<br /> | для лекционного сопровождения (слайды, видеофрагменты) || '''«Удоба»'''. Сервис для создания интерактивных учебных материалов в разнообразных форматах — от тестов и презентаций до виртуальных экскурсий и квестов. '''Powtoon'''. Позволяет создавать анимационные презентации и анимированные образовательные видеоролики. В сервисе есть готовые шаблоны, возможность загрузить изображения и видео, добавить аудиоматериал или записать свой голос. || '''Adobe Captivate'''. Программа для создания и редактирования электронных курсов, используемых в дистанционном обучении. Курсы, созданные в этом редакторе, включают интерактивные объекты, видео- и аудиофрагменты, '''Moodle'''. Среда дистанционного обучения, предназначенная для создания качественных дистанционных курсов. Лекция состоит из отдельных страниц с теорией и вопросами, каждую страницу нужно индивидуально настроить. || '''LECTA'''. Цифровая платформа, на которой есть доступ к коллекции учебных и методических материалов, а также интерактивным тренажёрам для закрепления знаний. На платформе представлено более 1500 учебников с интерактивными объектами и удобной навигацией. || '''Explain Everything'''. Сервис позволяет добавлять на доски не только записи, но и различные медиафайлы, а также обсуждать возникающие идеи с помощью голосового чата. || '''Socrative'''. Сервис для создания квизов, опросов и быстрых тестов в режиме реального времени. Можно создавать моментальные опросы во время занятия, проводить квизы и тесты с таймером, получать автоматическую аналитику по каждому ученику || '''Zoom'''. Облачная платформа для видео- и аудиоконференций, совместной работы, чатов. Есть возможность отслеживать посещаемость || '''PlanbookEdu'''. Сервис позволяет сотрудничать с коллегами, делиться планами с родителями и учениками, а также встраивать план урока на другой сайт. Доступ к инструментам возможен из любого места, даже с телефона. || '''«Лекториум»'''. На платформе собраны онлайн-курсы лидеров российского образовательного рынка. Есть программы для школьников, студентов и преподавателей по разным направлениям — от юриспруденции до робототехники и блокчейна.<br /> |-<br /> | для самостоятельной работы || '''«ЯКласс»'''. Содержит интерактивные задания по разным предметам для разных возрастов. Материал изложен доступно, построен по принципу теории и последующей практики. '''«Учи.ру».''' Платформа с бесплатными интерактивными заданиями для школьников по математике, русскому языку и другим предметам. Сайт подходит для начальной и средней школы. || '''eFront'''. Базовая система с открытым исходным кодом. Есть функция электронного деканата, которая позволяет упорядочить управление учебным процессом: разбивка студентов на группы, создание журналов успеваемости и т. п. || '''«Яндекс.Учебник»'''. Ресурс содержит более 35 тысяч заданий разного уровня сложности для школьников 1–5-х классов. Все задания разработаны опытными методистами с учётом федерального государственного стандарта. В числе возможностей сервиса — автоматическая проверка ответов и мгновенная обратная связь для учеников. Официальный сайт: education.yandex.ru. || '''«Российская электронная школа»'''. Содержит интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1 по 11 класс от лучших учителей страны. Доступны видеоуроки, интерактивные задания, рабочие программы по предметам, видеозаписи спектаклей и фильмы, каталог музеев. Официальный сайт: resh.edu.ru || '''«Яндекс.Формы»'''. Сервис позволяет создавать формы, анкеты и опросники для получения информации от пользователей. Можно настраивать дизайн, отправлять результаты по почте или в другие веб-сервисы. '''«Опросникум»'''. Многофункциональный сервис для создания тестов, опросов и анкет. Помогает вести мониторинг и анализ учебного прогресса, взаимодействовать с родителями или коллегами. || '''Miro''' — интерактивная онлайн-доска, на которой можно рисовать, писать, размещать файлы, диаграммы и другие элементы. Сервис используют, чтобы хранить информацию, обмениваться ею и визуализировать её, например, при работе над проектом. || '''Notion'''. Объединяет функции планировщика, базы знаний и инструмента для коллаборации. Можно создавать расписание занятий, вести конспекты и планировать групповые проекты в одном интерфейсе. '''iStudiez'''. Приложение для школьников и студентов. Показывает расписание пар и семинаров, напоминает о приближающейся контрольной. Также позволяет отслеживать оценки и записывать контакты преподавателей || '''infourok.ru'''. На сайте есть много видеолекций по всем предметам, разным темам и учебникам. К каждой лекции прилагается конспект в word и pdf. '''interneturok.ru'''. На сайте представлены видеолекции по всем предметам всех классов. Можно выбрать лекции по тому учебнику, который понравился или был выдан в школе. К видео прилагаются конспекты каждого урока и небольшой набор заданий для закрепления материала. '''sdamgia.ru'''. На сайте представлены полные актуальные тесты по предмету с тренировочными заданиями и их разбором.<br /> |-<br /> | для сопровождения практических работ || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> <br /> | для систем дистанционного обучения || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359438 2025-05-11T05:33:26Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Классификация По виду образовательной деятельности!! цифровые образовательные платформы !! системы управления обучением !! электронные формы учебников!! инструменты для создания и публикации контента !! инструменты для коммуникации и обратной связи !! инструменты для сотрудничества !! инструменты планирования учебной деятельности !! образовательные сайты и порталы<br /> |-<br /> | для лекционного сопровождения (слайды, видеофрагменты) || '''«Удоба»'''. Сервис для создания интерактивных учебных материалов в разнообразных форматах — от тестов и презентаций до виртуальных экскурсий и квестов. '''Powtoon'''. Позволяет создавать анимационные презентации и анимированные образовательные видеоролики. В сервисе есть готовые шаблоны, возможность загрузить изображения и видео, добавить аудиоматериал или записать свой голос. || '''Adobe Captivate'''. Программа для создания и редактирования электронных курсов, используемых в дистанционном обучении. Курсы, созданные в этом редакторе, включают интерактивные объекты, видео- и аудиофрагменты, '''Moodle'''. Среда дистанционного обучения, предназначенная для создания качественных дистанционных курсов. Лекция состоит из отдельных страниц с теорией и вопросами, каждую страницу нужно индивидуально настроить. || '''LECTA'''. Цифровая платформа, на которой есть доступ к коллекции учебных и методических материалов, а также интерактивным тренажёрам для закрепления знаний. На платформе представлено более 1500 учебников с интерактивными объектами и удобной навигацией. || '''Explain Everything'''. Сервис позволяет добавлять на доски не только записи, но и различные медиафайлы, а также обсуждать возникающие идеи с помощью голосового чата. || '''Socrative'''. Сервис для создания квизов, опросов и быстрых тестов в режиме реального времени. Можно создавать моментальные опросы во время занятия, проводить квизы и тесты с таймером, получать автоматическую аналитику по каждому ученику || '''Zoom'''. Облачная платформа для видео- и аудиоконференций, совместной работы, чатов. Есть возможность отслеживать посещаемость || '''PlanbookEdu'''. Сервис позволяет сотрудничать с коллегами, делиться планами с родителями и учениками, а также встраивать план урока на другой сайт. Доступ к инструментам возможен из любого места, даже с телефона. || '''«Лекториум»'''. На платформе собраны онлайн-курсы лидеров российского образовательного рынка. Есть программы для школьников, студентов и преподавателей по разным направлениям — от юриспруденции до робототехники и блокчейна.<br /> |-<br /> | для самостоятельной работы || '''«ЯКласс»'''. Содержит интерактивные задания по разным предметам для разных возрастов. Материал изложен доступно, построен по принципу теории и последующей практики. '''«Учи.ру».''' Платформа с бесплатными интерактивными заданиями для школьников по математике, русскому языку и другим предметам. Сайт подходит для начальной и средней школы. || '''eFront'''. Базовая система с открытым исходным кодом. Есть функция электронного деканата, которая позволяет упорядочить управление учебным процессом: разбивка студентов на группы, создание журналов успеваемости и т. п. || '''«Яндекс.Учебник»'''. Ресурс содержит более 35 тысяч заданий разного уровня сложности для школьников 1–5-х классов. Все задания разработаны опытными методистами с учётом федерального государственного стандарта. В числе возможностей сервиса — автоматическая проверка ответов и мгновенная обратная связь для учеников. Официальный сайт: education.yandex.ru. || '''«Российская электронная школа»'''. Содержит интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1 по 11 класс от лучших учителей страны. Доступны видеоуроки, интерактивные задания, рабочие программы по предметам, видеозаписи спектаклей и фильмы, каталог музеев. Официальный сайт: resh.edu.ru || '''«Яндекс.Формы»'''. Сервис позволяет создавать формы, анкеты и опросники для получения информации от пользователей. Можно настраивать дизайн, отправлять результаты по почте или в другие веб-сервисы. '''«Опросникум»'''. Многофункциональный сервис для создания тестов, опросов и анкет. Помогает вести мониторинг и анализ учебного прогресса, взаимодействовать с родителями или коллегами. || '''Miro''' — интерактивная онлайн-доска, на которой можно рисовать, писать, размещать файлы, диаграммы и другие элементы. Сервис используют, чтобы хранить информацию, обмениваться ею и визуализировать её, например, при работе над проектом. || '''Notion'''. Объединяет функции планировщика, базы знаний и инструмента для коллаборации. Можно создавать расписание занятий, вести конспекты и планировать групповые проекты в одном интерфейсе. '''iStudiez'''. Приложение для школьников и студентов. Показывает расписание пар и семинаров, напоминает о приближающейся контрольной. Также позволяет отслеживать оценки и записывать контакты преподавателей || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для сопровождения практических работ || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> <br /> | для систем дистанционного обучения || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359437 2025-05-11T05:32:31Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Классификация По виду образовательной деятельности!! цифровые образовательные платформы !! системы управления обучением !! электронные формы учебников!! инструменты для создания и публикации контента !! инструменты для коммуникации и обратной связи !! инструменты для сотрудничества !! инструменты планирования учебной деятельности !! образовательные сайты и порталы<br /> |-<br /> | для лекционного сопровождения (слайды, видеофрагменты) || '''«Удоба»'''. Сервис для создания интерактивных учебных материалов в разнообразных форматах — от тестов и презентаций до виртуальных экскурсий и квестов. '''Powtoon'''. Позволяет создавать анимационные презентации и анимированные образовательные видеоролики. В сервисе есть готовые шаблоны, возможность загрузить изображения и видео, добавить аудиоматериал или записать свой голос. || '''Adobe Captivate'''. Программа для создания и редактирования электронных курсов, используемых в дистанционном обучении. Курсы, созданные в этом редакторе, включают интерактивные объекты, видео- и аудиофрагменты, '''Moodle'''. Среда дистанционного обучения, предназначенная для создания качественных дистанционных курсов. Лекция состоит из отдельных страниц с теорией и вопросами, каждую страницу нужно индивидуально настроить. || '''LECTA'''. Цифровая платформа, на которой есть доступ к коллекции учебных и методических материалов, а также интерактивным тренажёрам для закрепления знаний. На платформе представлено более 1500 учебников с интерактивными объектами и удобной навигацией. || '''Explain Everything'''. Сервис позволяет добавлять на доски не только записи, но и различные медиафайлы, а также обсуждать возникающие идеи с помощью голосового чата. || '''Socrative'''. Сервис для создания квизов, опросов и быстрых тестов в режиме реального времени. Можно создавать моментальные опросы во время занятия, проводить квизы и тесты с таймером, получать автоматическую аналитику по каждому ученику || '''Zoom'''. Облачная платформа для видео- и аудиоконференций, совместной работы, чатов. Есть возможность отслеживать посещаемость || '''PlanbookEdu'''. Сервис позволяет сотрудничать с коллегами, делиться планами с родителями и учениками, а также встраивать план урока на другой сайт. Доступ к инструментам возможен из любого места, даже с телефона. || '''«Лекториум»'''. На платформе собраны онлайн-курсы лидеров российского образовательного рынка. Есть программы для школьников, студентов и преподавателей по разным направлениям — от юриспруденции до робототехники и блокчейна.<br /> |-<br /> | для самостоятельной работы || '''«ЯКласс»'''. Содержит интерактивные задания по разным предметам для разных возрастов. Материал изложен доступно, построен по принципу теории и последующей практики. '''«Учи.ру».''' Платформа с бесплатными интерактивными заданиями для школьников по математике, русскому языку и другим предметам. Сайт подходит для начальной и средней школы. || '''eFront'''. Базовая система с открытым исходным кодом. Есть функция электронного деканата, которая позволяет упорядочить управление учебным процессом: разбивка студентов на группы, создание журналов успеваемости и т. п. || '''«Яндекс.Учебник»'''. Ресурс содержит более 35 тысяч заданий разного уровня сложности для школьников 1–5-х классов. Все задания разработаны опытными методистами с учётом федерального государственного стандарта. В числе возможностей сервиса — автоматическая проверка ответов и мгновенная обратная связь для учеников. Официальный сайт: education.yandex.ru. || '''«Российская электронная школа»'''. Содержит интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1 по 11 класс от лучших учителей страны. Доступны видеоуроки, интерактивные задания, рабочие программы по предметам, видеозаписи спектаклей и фильмы, каталог музеев. Официальный сайт: resh.edu.ru || '''«Яндекс.Формы»'''. Сервис позволяет создавать формы, анкеты и опросники для получения информации от пользователей. Можно настраивать дизайн, отправлять результаты по почте или в другие веб-сервисы. '''«Опросникум»'''. Многофункциональный сервис для создания тестов, опросов и анкет. Помогает вести мониторинг и анализ учебного прогресса, взаимодействовать с родителями или коллегами. || '''Miro''' — интерактивная онлайн-доска, на которой можно рисовать, писать, размещать файлы, диаграммы и другие элементы. Сервис используют, чтобы хранить информацию, обмениваться ею и визуализировать её, например, при работе над проектом. || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для сопровождения практических работ || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> <br /> | для систем дистанционного обучения || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359436 2025-05-11T05:30:30Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Классификация По виду образовательной деятельности!! цифровые образовательные платформы !! системы управления обучением !! электронные формы учебников!! инструменты для создания и публикации контента !! инструменты для коммуникации и обратной связи !! инструменты для сотрудничества !! инструменты планирования учебной деятельности !! образовательные сайты и порталы<br /> |-<br /> | для лекционного сопровождения (слайды, видеофрагменты) || '''«Удоба»'''. Сервис для создания интерактивных учебных материалов в разнообразных форматах — от тестов и презентаций до виртуальных экскурсий и квестов. '''Powtoon'''. Позволяет создавать анимационные презентации и анимированные образовательные видеоролики. В сервисе есть готовые шаблоны, возможность загрузить изображения и видео, добавить аудиоматериал или записать свой голос. || '''Adobe Captivate'''. Программа для создания и редактирования электронных курсов, используемых в дистанционном обучении. Курсы, созданные в этом редакторе, включают интерактивные объекты, видео- и аудиофрагменты, '''Moodle'''. Среда дистанционного обучения, предназначенная для создания качественных дистанционных курсов. Лекция состоит из отдельных страниц с теорией и вопросами, каждую страницу нужно индивидуально настроить. || '''LECTA'''. Цифровая платформа, на которой есть доступ к коллекции учебных и методических материалов, а также интерактивным тренажёрам для закрепления знаний. На платформе представлено более 1500 учебников с интерактивными объектами и удобной навигацией. || '''Explain Everything'''. Сервис позволяет добавлять на доски не только записи, но и различные медиафайлы, а также обсуждать возникающие идеи с помощью голосового чата. || '''Socrative'''. Сервис для создания квизов, опросов и быстрых тестов в режиме реального времени. Можно создавать моментальные опросы во время занятия, проводить квизы и тесты с таймером, получать автоматическую аналитику по каждому ученику || '''Zoom'''. Облачная платформа для видео- и аудиоконференций, совместной работы, чатов. Есть возможность отслеживать посещаемость || '''PlanbookEdu'''. Сервис позволяет сотрудничать с коллегами, делиться планами с родителями и учениками, а также встраивать план урока на другой сайт. Доступ к инструментам возможен из любого места, даже с телефона. || '''«Лекториум»'''. На платформе собраны онлайн-курсы лидеров российского образовательного рынка. Есть программы для школьников, студентов и преподавателей по разным направлениям — от юриспруденции до робототехники и блокчейна.<br /> |-<br /> | для самостоятельной работы || '''«ЯКласс»'''. Содержит интерактивные задания по разным предметам для разных возрастов. Материал изложен доступно, построен по принципу теории и последующей практики. '''«Учи.ру».''' Платформа с бесплатными интерактивными заданиями для школьников по математике, русскому языку и другим предметам. Сайт подходит для начальной и средней школы. || '''eFront'''. Базовая система с открытым исходным кодом. Есть функция электронного деканата, которая позволяет упорядочить управление учебным процессом: разбивка студентов на группы, создание журналов успеваемости и т. п. || '''«Яндекс.Учебник»'''. Ресурс содержит более 35 тысяч заданий разного уровня сложности для школьников 1–5-х классов. Все задания разработаны опытными методистами с учётом федерального государственного стандарта. В числе возможностей сервиса — автоматическая проверка ответов и мгновенная обратная связь для учеников. Официальный сайт: education.yandex.ru. || '''«Российская электронная школа»'''. Содержит интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1 по 11 класс от лучших учителей страны. Доступны видеоуроки, интерактивные задания, рабочие программы по предметам, видеозаписи спектаклей и фильмы, каталог музеев. Официальный сайт: resh.edu.ru || '''«Яндекс.Формы»'''. Сервис позволяет создавать формы, анкеты и опросники для получения информации от пользователей. Можно настраивать дизайн, отправлять результаты по почте или в другие веб-сервисы. '''«Опросникум»'''. Многофункциональный сервис для создания тестов, опросов и анкет. Помогает вести мониторинг и анализ учебного прогресса, взаимодействовать с родителями или коллегами. || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для сопровождения практических работ || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> <br /> | для систем дистанционного обучения || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359435 2025-05-11T05:29:28Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Классификация По виду образовательной деятельности!! цифровые образовательные платформы !! системы управления обучением !! электронные формы учебников!! инструменты для создания и публикации контента !! инструменты для коммуникации и обратной связи !! инструменты для сотрудничества !! инструменты планирования учебной деятельности !! образовательные сайты и порталы<br /> |-<br /> | для лекционного сопровождения (слайды, видеофрагменты) || '''«Удоба»'''. Сервис для создания интерактивных учебных материалов в разнообразных форматах — от тестов и презентаций до виртуальных экскурсий и квестов. '''Powtoon'''. Позволяет создавать анимационные презентации и анимированные образовательные видеоролики. В сервисе есть готовые шаблоны, возможность загрузить изображения и видео, добавить аудиоматериал или записать свой голос. || '''Adobe Captivate'''. Программа для создания и редактирования электронных курсов, используемых в дистанционном обучении. Курсы, созданные в этом редакторе, включают интерактивные объекты, видео- и аудиофрагменты, '''Moodle'''. Среда дистанционного обучения, предназначенная для создания качественных дистанционных курсов. Лекция состоит из отдельных страниц с теорией и вопросами, каждую страницу нужно индивидуально настроить. || '''LECTA'''. Цифровая платформа, на которой есть доступ к коллекции учебных и методических материалов, а также интерактивным тренажёрам для закрепления знаний. На платформе представлено более 1500 учебников с интерактивными объектами и удобной навигацией. || '''Explain Everything'''. Сервис позволяет добавлять на доски не только записи, но и различные медиафайлы, а также обсуждать возникающие идеи с помощью голосового чата. || '''Socrative'''. Сервис для создания квизов, опросов и быстрых тестов в режиме реального времени. Можно создавать моментальные опросы во время занятия, проводить квизы и тесты с таймером, получать автоматическую аналитику по каждому ученику || '''Zoom'''. Облачная платформа для видео- и аудиоконференций, совместной работы, чатов. Есть возможность отслеживать посещаемость || '''PlanbookEdu'''. Сервис позволяет сотрудничать с коллегами, делиться планами с родителями и учениками, а также встраивать план урока на другой сайт. Доступ к инструментам возможен из любого места, даже с телефона. || '''«Лекториум»'''. На платформе собраны онлайн-курсы лидеров российского образовательного рынка. Есть программы для школьников, студентов и преподавателей по разным направлениям — от юриспруденции до робототехники и блокчейна.<br /> |-<br /> | для самостоятельной работы || '''«ЯКласс»'''. Содержит интерактивные задания по разным предметам для разных возрастов. Материал изложен доступно, построен по принципу теории и последующей практики. '''«Учи.ру».''' Платформа с бесплатными интерактивными заданиями для школьников по математике, русскому языку и другим предметам. Сайт подходит для начальной и средней школы. || '''eFront'''. Базовая система с открытым исходным кодом. Есть функция электронного деканата, которая позволяет упорядочить управление учебным процессом: разбивка студентов на группы, создание журналов успеваемости и т. п. || '''«Яндекс.Учебник»'''. Ресурс содержит более 35 тысяч заданий разного уровня сложности для школьников 1–5-х классов. Все задания разработаны опытными методистами с учётом федерального государственного стандарта. В числе возможностей сервиса — автоматическая проверка ответов и мгновенная обратная связь для учеников. Официальный сайт: education.yandex.ru. || '''«Российская электронная школа»'''. Содержит интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1 по 11 класс от лучших учителей страны. Доступны видеоуроки, интерактивные задания, рабочие программы по предметам, видеозаписи спектаклей и фильмы, каталог музеев. Официальный сайт: resh.edu.ru || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для сопровождения практических работ || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> <br /> | для систем дистанционного обучения || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359434 2025-05-11T05:28:02Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Классификация По виду образовательной деятельности!! цифровые образовательные платформы !! системы управления обучением !! электронные формы учебников!! инструменты для создания и публикации контента !! инструменты для коммуникации и обратной связи !! инструменты для сотрудничества !! инструменты планирования учебной деятельности !! образовательные сайты и порталы<br /> |-<br /> | для лекционного сопровождения (слайды, видеофрагменты) || '''«Удоба»'''. Сервис для создания интерактивных учебных материалов в разнообразных форматах — от тестов и презентаций до виртуальных экскурсий и квестов. '''Powtoon'''. Позволяет создавать анимационные презентации и анимированные образовательные видеоролики. В сервисе есть готовые шаблоны, возможность загрузить изображения и видео, добавить аудиоматериал или записать свой голос. || '''Adobe Captivate'''. Программа для создания и редактирования электронных курсов, используемых в дистанционном обучении. Курсы, созданные в этом редакторе, включают интерактивные объекты, видео- и аудиофрагменты, '''Moodle'''. Среда дистанционного обучения, предназначенная для создания качественных дистанционных курсов. Лекция состоит из отдельных страниц с теорией и вопросами, каждую страницу нужно индивидуально настроить. || '''LECTA'''. Цифровая платформа, на которой есть доступ к коллекции учебных и методических материалов, а также интерактивным тренажёрам для закрепления знаний. На платформе представлено более 1500 учебников с интерактивными объектами и удобной навигацией. || '''Explain Everything'''. Сервис позволяет добавлять на доски не только записи, но и различные медиафайлы, а также обсуждать возникающие идеи с помощью голосового чата. || '''Socrative'''. Сервис для создания квизов, опросов и быстрых тестов в режиме реального времени. Можно создавать моментальные опросы во время занятия, проводить квизы и тесты с таймером, получать автоматическую аналитику по каждому ученику || '''Zoom'''. Облачная платформа для видео- и аудиоконференций, совместной работы, чатов. Есть возможность отслеживать посещаемость || '''PlanbookEdu'''. Сервис позволяет сотрудничать с коллегами, делиться планами с родителями и учениками, а также встраивать план урока на другой сайт. Доступ к инструментам возможен из любого места, даже с телефона. || '''«Лекториум»'''. На платформе собраны онлайн-курсы лидеров российского образовательного рынка. Есть программы для школьников, студентов и преподавателей по разным направлениям — от юриспруденции до робототехники и блокчейна.<br /> |-<br /> | для самостоятельной работы || '''«ЯКласс»'''. Содержит интерактивные задания по разным предметам для разных возрастов. Материал изложен доступно, построен по принципу теории и последующей практики. '''«Учи.ру».''' Платформа с бесплатными интерактивными заданиями для школьников по математике, русскому языку и другим предметам. Сайт подходит для начальной и средней школы. || '''eFront'''. Базовая система с открытым исходным кодом. Есть функция электронного деканата, которая позволяет упорядочить управление учебным процессом: разбивка студентов на группы, создание журналов успеваемости и т. п. || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для сопровождения практических работ || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> <br /> | для систем дистанционного обучения || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359433 2025-05-11T05:27:19Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Классификация По виду образовательной деятельности!! цифровые образовательные платформы !! системы управления обучением !! электронные формы учебников!! инструменты для создания и публикации контента !! инструменты для коммуникации и обратной связи !! инструменты для сотрудничества !! инструменты планирования учебной деятельности !! образовательные сайты и порталы<br /> |-<br /> | для лекционного сопровождения (слайды, видеофрагменты) || '''«Удоба»'''. Сервис для создания интерактивных учебных материалов в разнообразных форматах — от тестов и презентаций до виртуальных экскурсий и квестов. '''Powtoon'''. Позволяет создавать анимационные презентации и анимированные образовательные видеоролики. В сервисе есть готовые шаблоны, возможность загрузить изображения и видео, добавить аудиоматериал или записать свой голос. || '''Adobe Captivate'''. Программа для создания и редактирования электронных курсов, используемых в дистанционном обучении. Курсы, созданные в этом редакторе, включают интерактивные объекты, видео- и аудиофрагменты, '''Moodle'''. Среда дистанционного обучения, предназначенная для создания качественных дистанционных курсов. Лекция состоит из отдельных страниц с теорией и вопросами, каждую страницу нужно индивидуально настроить. || '''LECTA'''. Цифровая платформа, на которой есть доступ к коллекции учебных и методических материалов, а также интерактивным тренажёрам для закрепления знаний. На платформе представлено более 1500 учебников с интерактивными объектами и удобной навигацией. || '''Explain Everything'''. Сервис позволяет добавлять на доски не только записи, но и различные медиафайлы, а также обсуждать возникающие идеи с помощью голосового чата. || '''Socrative'''. Сервис для создания квизов, опросов и быстрых тестов в режиме реального времени. Можно создавать моментальные опросы во время занятия, проводить квизы и тесты с таймером, получать автоматическую аналитику по каждому ученику || '''Zoom'''. Облачная платформа для видео- и аудиоконференций, совместной работы, чатов. Есть возможность отслеживать посещаемость || '''PlanbookEdu'''. Сервис позволяет сотрудничать с коллегами, делиться планами с родителями и учениками, а также встраивать план урока на другой сайт. Доступ к инструментам возможен из любого места, даже с телефона. || '''«Лекториум»'''. На платформе собраны онлайн-курсы лидеров российского образовательного рынка. Есть программы для школьников, студентов и преподавателей по разным направлениям — от юриспруденции до робототехники и блокчейна.<br /> |-<br /> | для самостоятельной работы || '''«ЯКласс»'''. Содержит интерактивные задания по разным предметам для разных возрастов. Материал изложен доступно, построен по принципу теории и последующей практики. '''«Учи.ру».''' Платформа с бесплатными интерактивными заданиями для школьников по математике, русскому языку и другим предметам. Сайт подходит для начальной и средней школы. || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для сопровождения практических работ || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> <br /> | для систем дистанционного обучения || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359432 2025-05-11T04:10:27Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Классификация По виду образовательной деятельности!! цифровые образовательные платформы !! системы управления обучением !! электронные формы учебников!! инструменты для создания и публикации контента !! инструменты для коммуникации и обратной связи !! инструменты для сотрудничества !! инструменты планирования учебной деятельности !! образовательные сайты и порталы<br /> |-<br /> | для лекционного сопровождения (слайды, видеофрагменты) || '''«Удоба»'''. Сервис для создания интерактивных учебных материалов в разнообразных форматах — от тестов и презентаций до виртуальных экскурсий и квестов. '''Powtoon'''. Позволяет создавать анимационные презентации и анимированные образовательные видеоролики. В сервисе есть готовые шаблоны, возможность загрузить изображения и видео, добавить аудиоматериал или записать свой голос. || '''Adobe Captivate'''. Программа для создания и редактирования электронных курсов, используемых в дистанционном обучении. Курсы, созданные в этом редакторе, включают интерактивные объекты, видео- и аудиофрагменты, '''Moodle'''. Среда дистанционного обучения, предназначенная для создания качественных дистанционных курсов. Лекция состоит из отдельных страниц с теорией и вопросами, каждую страницу нужно индивидуально настроить. || '''LECTA'''. Цифровая платформа, на которой есть доступ к коллекции учебных и методических материалов, а также интерактивным тренажёрам для закрепления знаний. На платформе представлено более 1500 учебников с интерактивными объектами и удобной навигацией. || '''Explain Everything'''. Сервис позволяет добавлять на доски не только записи, но и различные медиафайлы, а также обсуждать возникающие идеи с помощью голосового чата. || '''Socrative'''. Сервис для создания квизов, опросов и быстрых тестов в режиме реального времени. Можно создавать моментальные опросы во время занятия, проводить квизы и тесты с таймером, получать автоматическую аналитику по каждому ученику || '''Zoom'''. Облачная платформа для видео- и аудиоконференций, совместной работы, чатов. Есть возможность отслеживать посещаемость || '''PlanbookEdu'''. Сервис позволяет сотрудничать с коллегами, делиться планами с родителями и учениками, а также встраивать план урока на другой сайт. Доступ к инструментам возможен из любого места, даже с телефона. || '''«Лекториум»'''. На платформе собраны онлайн-курсы лидеров российского образовательного рынка. Есть программы для школьников, студентов и преподавателей по разным направлениям — от юриспруденции до робототехники и блокчейна.<br /> |-<br /> | для самостоятельной работы || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для сопровождения практических работ || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> <br /> | для систем дистанционного обучения || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359431 2025-05-11T04:09:50Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Классификация По виду образовательной деятельности!! цифровые образовательные платформы !! системы управления обучением !! электронные формы учебников!! инструменты для создания и публикации контента !! инструменты для коммуникации и обратной связи !! инструменты для сотрудничества !! инструменты планирования учебной деятельности !! образовательные сайты и порталы<br /> |-<br /> | для лекционного сопровождения (слайды, видеофрагменты) || '''«Удоба»'''. Сервис для создания интерактивных учебных материалов в разнообразных форматах — от тестов и презентаций до виртуальных экскурсий и квестов. '''Powtoon'''. Позволяет создавать анимационные презентации и анимированные образовательные видеоролики. В сервисе есть готовые шаблоны, возможность загрузить изображения и видео, добавить аудиоматериал или записать свой голос. || '''Adobe Captivate'''. Программа для создания и редактирования электронных курсов, используемых в дистанционном обучении. Курсы, созданные в этом редакторе, включают интерактивные объекты, видео- и аудиофрагменты, '''Moodle'''. Среда дистанционного обучения, предназначенная для создания качественных дистанционных курсов. Лекция состоит из отдельных страниц с теорией и вопросами, каждую страницу нужно индивидуально настроить. || '''LECTA'''. Цифровая платформа, на которой есть доступ к коллекции учебных и методических материалов, а также интерактивным тренажёрам для закрепления знаний. На платформе представлено более 1500 учебников с интерактивными объектами и удобной навигацией. || '''Explain Everything'''. Сервис позволяет добавлять на доски не только записи, но и различные медиафайлы, а также обсуждать возникающие идеи с помощью голосового чата. || '''Socrative'''. Сервис для создания квизов, опросов и быстрых тестов в режиме реального времени. Можно создавать моментальные опросы во время занятия, проводить квизы и тесты с таймером, получать автоматическую аналитику по каждому ученику || '''Zoom'''. Облачная платформа для видео- и аудиоконференций, совместной работы, чатов. Есть возможность отслеживать посещаемость || '''PlanbookEdu'''. Сервис позволяет сотрудничать с коллегами, делиться планами с родителями и учениками, а также встраивать план урока на другой сайт. Доступ к инструментам возможен из любого места, даже с телефона. || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для самостоятельной работы || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для сопровождения практических работ || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> <br /> | для систем дистанционного обучения || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359430 2025-05-11T04:09:03Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Классификация По виду образовательной деятельности!! цифровые образовательные платформы !! системы управления обучением !! электронные формы учебников!! инструменты для создания и публикации контента !! инструменты для коммуникации и обратной связи !! инструменты для сотрудничества !! инструменты планирования учебной деятельности !! образовательные сайты и порталы<br /> |-<br /> | для лекционного сопровождения (слайды, видеофрагменты) || '''«Удоба»'''. Сервис для создания интерактивных учебных материалов в разнообразных форматах — от тестов и презентаций до виртуальных экскурсий и квестов. '''Powtoon'''. Позволяет создавать анимационные презентации и анимированные образовательные видеоролики. В сервисе есть готовые шаблоны, возможность загрузить изображения и видео, добавить аудиоматериал или записать свой голос. || '''Adobe Captivate'''. Программа для создания и редактирования электронных курсов, используемых в дистанционном обучении. Курсы, созданные в этом редакторе, включают интерактивные объекты, видео- и аудиофрагменты, '''Moodle'''. Среда дистанционного обучения, предназначенная для создания качественных дистанционных курсов. Лекция состоит из отдельных страниц с теорией и вопросами, каждую страницу нужно индивидуально настроить. || '''LECTA'''. Цифровая платформа, на которой есть доступ к коллекции учебных и методических материалов, а также интерактивным тренажёрам для закрепления знаний. На платформе представлено более 1500 учебников с интерактивными объектами и удобной навигацией. || '''Explain Everything'''. Сервис позволяет добавлять на доски не только записи, но и различные медиафайлы, а также обсуждать возникающие идеи с помощью голосового чата. || '''Socrative'''. Сервис для создания квизов, опросов и быстрых тестов в режиме реального времени. Можно создавать моментальные опросы во время занятия, проводить квизы и тесты с таймером, получать автоматическую аналитику по каждому ученику || '''Zoom'''. Облачная платформа для видео- и аудиоконференций, совместной работы, чатов. Есть возможность отслеживать посещаемость || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для самостоятельной работы || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для сопровождения практических работ || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> <br /> | для систем дистанционного обучения || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359429 2025-05-11T04:08:25Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Классификация По виду образовательной деятельности!! цифровые образовательные платформы !! системы управления обучением !! электронные формы учебников!! инструменты для создания и публикации контента !! инструменты для коммуникации и обратной связи !! инструменты для сотрудничества !! инструменты планирования учебной деятельности !! образовательные сайты и порталы<br /> |-<br /> | для лекционного сопровождения (слайды, видеофрагменты) || '''«Удоба»'''. Сервис для создания интерактивных учебных материалов в разнообразных форматах — от тестов и презентаций до виртуальных экскурсий и квестов. '''Powtoon'''. Позволяет создавать анимационные презентации и анимированные образовательные видеоролики. В сервисе есть готовые шаблоны, возможность загрузить изображения и видео, добавить аудиоматериал или записать свой голос. || '''Adobe Captivate'''. Программа для создания и редактирования электронных курсов, используемых в дистанционном обучении. Курсы, созданные в этом редакторе, включают интерактивные объекты, видео- и аудиофрагменты, '''Moodle'''. Среда дистанционного обучения, предназначенная для создания качественных дистанционных курсов. Лекция состоит из отдельных страниц с теорией и вопросами, каждую страницу нужно индивидуально настроить. || '''LECTA'''. Цифровая платформа, на которой есть доступ к коллекции учебных и методических материалов, а также интерактивным тренажёрам для закрепления знаний. На платформе представлено более 1500 учебников с интерактивными объектами и удобной навигацией. || '''Explain Everything'''. Сервис позволяет добавлять на доски не только записи, но и различные медиафайлы, а также обсуждать возникающие идеи с помощью голосового чата. || '''Socrative'''. Сервис для создания квизов, опросов и быстрых тестов в режиме реального времени. Можно создавать моментальные опросы во время занятия, проводить квизы и тесты с таймером, получать автоматическую аналитику по каждому ученику || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для самостоятельной работы || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для сопровождения практических работ || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> <br /> | для систем дистанционного обучения || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359428 2025-05-11T04:07:35Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Классификация По виду образовательной деятельности!! цифровые образовательные платформы !! системы управления обучением !! электронные формы учебников!! инструменты для создания и публикации контента !! инструменты для коммуникации и обратной связи !! инструменты для сотрудничества !! инструменты планирования учебной деятельности !! образовательные сайты и порталы<br /> |-<br /> | для лекционного сопровождения (слайды, видеофрагменты) || '''«Удоба»'''. Сервис для создания интерактивных учебных материалов в разнообразных форматах — от тестов и презентаций до виртуальных экскурсий и квестов. '''Powtoon'''. Позволяет создавать анимационные презентации и анимированные образовательные видеоролики. В сервисе есть готовые шаблоны, возможность загрузить изображения и видео, добавить аудиоматериал или записать свой голос. || '''Adobe Captivate'''. Программа для создания и редактирования электронных курсов, используемых в дистанционном обучении. Курсы, созданные в этом редакторе, включают интерактивные объекты, видео- и аудиофрагменты, '''Moodle'''. Среда дистанционного обучения, предназначенная для создания качественных дистанционных курсов. Лекция состоит из отдельных страниц с теорией и вопросами, каждую страницу нужно индивидуально настроить. || '''LECTA'''. Цифровая платформа, на которой есть доступ к коллекции учебных и методических материалов, а также интерактивным тренажёрам для закрепления знаний. На платформе представлено более 1500 учебников с интерактивными объектами и удобной навигацией. || '''Explain Everything'''. Сервис позволяет добавлять на доски не только записи, но и различные медиафайлы, а также обсуждать возникающие идеи с помощью голосового чата. || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для самостоятельной работы || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для сопровождения практических работ || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> <br /> | для систем дистанционного обучения || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359427 2025-05-11T04:06:57Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Классификация По виду образовательной деятельности!! цифровые образовательные платформы !! системы управления обучением !! электронные формы учебников!! инструменты для создания и публикации контента !! инструменты для коммуникации и обратной связи !! инструменты для сотрудничества !! инструменты планирования учебной деятельности !! образовательные сайты и порталы<br /> |-<br /> | для лекционного сопровождения (слайды, видеофрагменты) || '''«Удоба»'''. Сервис для создания интерактивных учебных материалов в разнообразных форматах — от тестов и презентаций до виртуальных экскурсий и квестов. '''Powtoon'''. Позволяет создавать анимационные презентации и анимированные образовательные видеоролики. В сервисе есть готовые шаблоны, возможность загрузить изображения и видео, добавить аудиоматериал или записать свой голос. || '''Adobe Captivate'''. Программа для создания и редактирования электронных курсов, используемых в дистанционном обучении. Курсы, созданные в этом редакторе, включают интерактивные объекты, видео- и аудиофрагменты, '''Moodle'''. Среда дистанционного обучения, предназначенная для создания качественных дистанционных курсов. Лекция состоит из отдельных страниц с теорией и вопросами, каждую страницу нужно индивидуально настроить. || '''LECTA'''. Цифровая платформа, на которой есть доступ к коллекции учебных и методических материалов, а также интерактивным тренажёрам для закрепления знаний. На платформе представлено более 1500 учебников с интерактивными объектами и удобной навигацией. || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для самостоятельной работы || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для сопровождения практических работ || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> <br /> | для систем дистанционного обучения || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359426 2025-05-11T04:05:15Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Классификация По виду образовательной деятельности!! цифровые образовательные платформы !! системы управления обучением !! электронные формы учебников!! инструменты для создания и публикации контента !! инструменты для коммуникации и обратной связи !! инструменты для сотрудничества !! инструменты планирования учебной деятельности !! образовательные сайты и порталы<br /> |-<br /> | для лекционного сопровождения (слайды, видеофрагменты) || '''«Удоба»'''. Сервис для создания интерактивных учебных материалов в разнообразных форматах — от тестов и презентаций до виртуальных экскурсий и квестов. '''Powtoon'''. Позволяет создавать анимационные презентации и анимированные образовательные видеоролики. В сервисе есть готовые шаблоны, возможность загрузить изображения и видео, добавить аудиоматериал или записать свой голос. || '''Adobe Captivate'''. Программа для создания и редактирования электронных курсов, используемых в дистанционном обучении. Курсы, созданные в этом редакторе, включают интерактивные объекты, видео- и аудиофрагменты, '''Moodle'''. Среда дистанционного обучения, предназначенная для создания качественных дистанционных курсов. Лекция состоит из отдельных страниц с теорией и вопросами, каждую страницу нужно индивидуально настроить. || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для самостоятельной работы || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для сопровождения практических работ || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> <br /> | для систем дистанционного обучения || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359425 2025-05-11T04:04:09Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Классификация По виду образовательной деятельности!! цифровые образовательные платформы !! системы управления обучением !! электронные формы учебников!! инструменты для создания и публикации контента !! инструменты для коммуникации и обратной связи !! инструменты для сотрудничества !! инструменты планирования учебной деятельности !! образовательные сайты и порталы<br /> |-<br /> | для лекционного сопровождения (слайды, видеофрагменты) || '''«Удоба»'''. Сервис для создания интерактивных учебных материалов в разнообразных форматах — от тестов и презентаций до виртуальных экскурсий и квестов. '''Powtoon'''. Позволяет создавать анимационные презентации и анимированные образовательные видеоролики. В сервисе есть готовые шаблоны, возможность загрузить изображения и видео, добавить аудиоматериал или записать свой голос. || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для самостоятельной работы || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для сопровождения практических работ || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> <br /> | для систем дистанционного обучения || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359424 2025-05-11T04:03:39Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Классификация По виду образовательной деятельности!! цифровые образовательные платформы !! системы управления обучением !! электронные формы учебников!! инструменты для создания и публикации контента !! инструменты для коммуникации и обратной связи !! инструменты для сотрудничества !! инструменты планирования учебной деятельности !! образовательные сайты и порталы<br /> |-<br /> | для лекционного сопровождения (слайды, видеофрагменты) || «Удоба». Сервис для создания интерактивных учебных материалов в разнообразных форматах — от тестов и презентаций до виртуальных экскурсий и квестов. Powtoon. Позволяет создавать анимационные презентации и анимированные образовательные видеоролики. В сервисе есть готовые шаблоны, возможность загрузить изображения и видео, добавить аудиоматериал или записать свой голос. || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для самостоятельной работы || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для сопровождения практических работ || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> <br /> | для систем дистанционного обучения || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359423 2025-05-11T04:02:33Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Классификация По виду образовательной деятельности!! цифровые образовательные платформы !! системы управления обучением !! электронные формы учебников!! инструменты для создания и публикации контента !! инструменты для коммуникации и обратной связи !! инструменты для сотрудничества !! инструменты планирования учебной деятельности !! образовательные сайты и порталы<br /> |-<br /> | для лекционного сопровождения (слайды, видеофрагменты) || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для самостоятельной работы || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для сопровождения практических работ || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> <br /> | для систем дистанционного обучения || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359422 2025-05-11T04:01:52Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Классификация По виду образовательной деятельности!! цифровые образовательные платформы !! системы управления обучением !! электронные формы учебников!! инструменты для создания и публикации контента !! инструменты для коммуникации и обратной связи !! инструменты для сотрудничества !! инструменты планирования учебной деятельности !! образовательные сайты и порталы<br /> |-<br /> | для лекционного сопровождения (слайды, видеофрагменты) || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | для самостоятельной работы || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> <br /> | Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359421 2025-05-11T03:57:01Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! цифровые образовательные платформы!! системы управления обучением !! электронные формы учебников !! инструменты для создания и публикации контента !! инструменты для коммуникации и обратной связи !! инструменты для сотрудничества !! инструменты планирования учебной деятельности !! образовательные сайты и порталы<br /> |-<br /> | Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359420 2025-05-11T03:55:19Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Текст заголовка !! Текст заголовка !! Текст заголовка !! Текст заголовка !! Текст заголовка !! Текст заголовка !! Текст заголовка !! Текст заголовка<br /> |-<br /> | Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |-<br /> | Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> |}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359350 2025-05-05T15:17:00Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Curiosite_de_France<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs <br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 <br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359349 2025-05-05T15:14:26Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_It%27s_time_to_travel<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs интерактивный лист созданный для проверки по теме великих географических открытий, а именно о личности Магеллана.<br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 интерактивное упражнение созданное для проверки учеников на знание темы &quot;крестовые походы в 11-13 веках&quot;<br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359348 2025-05-05T15:14:06Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_It%27s_time_to_travel<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs интерактивный лист созданный для проверки по теме великих географических открытий, а именно о личности Магеллана.<br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 интерактивное упражнение созданное для проверки учеников на знание темы &quot;крестовые походы в 11-13 веках&quot;<br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_А.С._Пушкин._Дубровский|-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359347 2025-05-05T15:13:07Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_It%27s_time_to_travel<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs интерактивный лист созданный для проверки по теме великих географических открытий, а именно о личности Магеллана.<br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 интерактивное упражнение созданное для проверки учеников на знание темы &quot;крестовые походы в 11-13 веках&quot;<br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359346 2025-05-05T15:11:22Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_It%27s_time_to_celebrate!<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://www.liveworksheets.com/c?a=s&amp;t=BC2prZQJ48&amp;sr=n&amp;l=z9&amp;i=ozoncxz&amp;r=9b&amp;f=dzdfzczd&amp;ms=uz&amp;cd=p--5hs---96lg4jgjlkmg4fngnegkgnxg&amp;mw=hs интерактивный лист созданный для проверки по теме великих географических открытий, а именно о личности Магеллана.<br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 интерактивное упражнение созданное для проверки учеников на знание темы &quot;крестовые походы в 11-13 веках&quot;<br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359345 2025-05-05T15:08:25Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_It%27s_time_to_celebrate!<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://quizlet.com/ru<br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 интерактивное упражнение созданное для проверки учеников на знание темы &quot;крестовые походы в 11-13 веках&quot;<br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359343 2025-05-05T14:55:53Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_It%27s_time_to_celebrate!<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://quizlet.com/ru<br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525<br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета практическая работа 4.1.]</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359338 2025-05-05T14:26:56Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_It%27s_time_to_celebrate!<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://quizlet.com/ru<br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525<br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]<br /> <br /> [https://sboard.online/boards/07ea6514-a3f3-4146-82f6-7eff273f8463 Анализ проектов студентов университета.]</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359327 2025-05-05T13:52:50Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_It%27s_time_to_celebrate!<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://quizlet.com/ru<br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525<br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}<br /> <br /> [[Файл:Облако слов п.р. 4.1..png|мини|слева]]</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9E%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D0%BE_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2_%D0%BF.%D1%80._4.1..png&diff=359326 2025-05-05T13:52:26Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>Облако слов по теме Интернет-сервисы в работе учителя</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359325 2025-05-05T13:48:04Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_It%27s_time_to_celebrate!<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://quizlet.com/ru<br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525<br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Глобальные_проблемы_человечества<br /> |-}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359324 2025-05-05T13:47:08Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_It%27s_time_to_celebrate!<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://quizlet.com/ru<br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || Текст ячейки<br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || Текст ячейки<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || Текст ячейки<br /> |-}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359323 2025-05-05T13:46:28Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || Текст ячейки<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || https://quizlet.com/ru<br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || Текст ячейки<br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || Текст ячейки<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || Текст ячейки<br /> |-}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359322 2025-05-05T13:46:03Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервисы !! Примеры сервисов !! Пример использования<br /> |-<br /> | Ментальные карты || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || Текст ячейки<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet. || Текст ячейки<br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || Текст ячейки<br /> |-<br /> | Онлайн тестирование || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы. || Текст ячейки<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer. || Текст ячейки<br /> |-}</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359320 2025-05-05T13:43:28Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервис ! ! Пример сервиса ! ! Пример использования|-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://quizlet.com/ru|-<br /> | Интерактивные упражнения || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet.|| https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525|-<br /> | Онлайн-тестирование || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://docs.google.com/forms/d/1vlfwvZFOrAFVPVtZg8pAFTXoOxWArJrNBS29N212RBg/edit?usp=sharing%7C |-| Инфографика || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы.|| https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Файл:Публикация_Глушенкова_Ксения.jpg |-| Ментальная карта|| 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer.|| https://wiki.mininuniver.ru/images/thumb/6/6f/Рисунок_аленйикова_план1.jpg/1350px-Рисунок_аленйикова_план1.jpg|-</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359318 2025-05-05T13:42:46Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервис !! Пример сервиса !! Пример использования|-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://quizlet.com/ru|-<br /> | Интерактивные упражнения || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet.|| https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525|-<br /> | Онлайн-тестирование || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://docs.google.com/forms/d/1vlfwvZFOrAFVPVtZg8pAFTXoOxWArJrNBS29N212RBg/edit?usp=sharing%7C |-| Инфографика || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы.|| https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Файл:Публикация_Глушенкова_Ксения.jpg |-| Ментальная карта|| 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer.|| https://wiki.mininuniver.ru/images/thumb/6/6f/Рисунок_аленйикова_план1.jpg/1350px-Рисунок_аленйикова_план1.jpg|-</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359317 2025-05-05T13:42:02Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервис !! Пример сервиса !! Пример использования<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://quizlet.com/ru<br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet.|| https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525<br /> |-<br /> | Онлайн-тестирование || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || https://docs.google.com/forms/d/1vlfwvZFOrAFVPVtZg8pAFTXoOxWArJrNBS29N212RBg/edit?usp=sharing%7C |-<br /> | Инфографика || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы.|| https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Файл:Публикация_Глушенкова_Ксения.jpg |-<br /> | Ментальная карта|| 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer.|| https://wiki.mininuniver.ru/images/thumb/6/6f/Рисунок_аленйикова_план1.jpg/1350px-Рисунок_аленйикова_план1.jpg<br /> |-</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359315 2025-05-05T13:38:15Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервис !! Пример сервиса !! Пример использования<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || https://quizlet.com/ru<br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet.|| https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525<br /> |-<br /> | Онлайн-тестирование || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || |-<br /> | Инфографика || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы.|| https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%BB%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0<br /> |-<br /> | Ментальная карта|| 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer.|| Учебный_проект_Its_time_to_celebrate!Учебный_проект_Its_time_to_celebrate!<br /> |-</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359312 2025-05-05T13:34:14Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервис !! Пример сервиса !! Пример использования<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || Учебный_проект_Its_time_to_celebrate!<br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet.|| Текст ячейки<br /> |-<br /> | Онлайн-тестирование || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || Текст ячейки<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы.|| Текст ячейки<br /> |-<br /> | Ментальная карта|| 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer.|| Текст ячейки<br /> |-</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=359310 2025-05-05T13:33:54Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Сервис !! Пример сервиса !! Пример использования<br /> |-<br /> | Интерактивные рабочие листы || 1.MindMup. 2. Stormboard. 3. MindMeister. 4. Coggle. 5. MindMaps.app. || Текст ячейки<br /> |-<br /> | Интерактивные упражнения || 1. Explain Everything. 2. Miro.. 3. MindMeister. 4. Genially. 5. quizlet.|| Текст ячейки<br /> |-<br /> | Онлайн-тестирование || 1.LearningApps. 2.Wordwall. 3.«Взнания». 4. «еТреники». 5. OnlineTestPad.. || Текст ячейки<br /> |-<br /> | Инфографика || 1. Quizizz. 2. Экзамус. 3. Testand. 4. myQuiz. 5. Гугл формы.|| Текст ячейки<br /> |-<br /> | Ментальная карта|| 1. Canva. 2. Rusability. 3. Wonder Card. 4. DataViz. 5. InfoGraffer.|| Текст ячейки<br /> |-</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=356960 2025-04-03T03:22:28Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>[[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]<br /> <br /> [https://learningapps.org/watch?v=peywyqn6525 Интерактивное упражнение 1]<br /> [https://learningapps.org/watch?v=p770hho6n25 Интерактивное упражнение 2]<br /> [https://wordwall.net/play/89619/734/900 Интерактивное упражнение 3]<br /> [https://wordwall.net/resource/89625891 Интерактивное упражнение 4]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/7oIxDLKb-iQAEud0OLgAAA/CGQBACG/test-po-krestov?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 5]<br /> [https://www.bookwidgets.com/play/mGIJfnIj-iQAEtOc5LgAAA/WGRANWY/lichnosti-i-pokho?teacher_id=4716449066647552 Интерактивное упражнение 6]</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=355261 2025-03-18T07:43:54Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=355260 2025-03-18T07:43:37Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> [[Файл:Ментальная карта составляющих ЭИОС Мининского университета.png|обрамить]]</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0_%D1%81%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85_%D0%AD%D0%98%D0%9E%D0%A1_%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82%D0%B0.png&diff=355259 2025-03-18T07:43:24Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>Здесь показаны важные сервисы и возможности ЭИОС нашего университета.</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=355257 2025-03-18T07:40:02Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]<br /> <br /> [https://onedrive.live.com/personal/6515ae26f81c5510/_layouts/15/doc.aspx?resid=c1a2cdbe-9449-4d1a-aa5f-fd094c19b359&amp;cid=6515ae26f81c5510&amp;ct=1742283574754&amp;wdOrigin=OFFICECOM-WEB.MAIN.EDGEWORTH&amp;wdPreviousSessionSrc=HarmonyWeb&amp;wdPreviousSession=e5a60ca3-04e1-40c5-ad5c-b4919be7faaf Положения]'''Питкарёв Тимофей'''</div>

Тимофей Питкарёв https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%B2&diff=343655 2024-11-08T05:29:24Z

<p>Тимофей Питкарёв: </p> <hr /> <div>'''Питкарёв Тимофей'''<br /> <br /> [[Файл:Облако Питкарёв Тимофей.png|мини|cлева|Облако.]]<br /> <br /> '''ФГН'''<br /> <br /> '''ИО-24-2''' [[Группа ИО-24-2|ИО-24-2]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]/<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [http://linoit.com/users/Karina5826/canvases/tenden%D1%86ii Совместная доска]<br /> <br /> [https://anketolog.ru/s/871656/4Ekkpf0O Моя анкета]<br /> <br /> [https://1drv.ms/p/s!AhBVHPgmrhVlgRwiYBqQFQyANAYW?e=fl4UvT Презентация о личностях внесший вклад в развитие информационного общества.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1mZ_uCEkpeCIvo7rjbG4fvBNGxP7i9fwbzaqMpisavZI/edit?usp=sharing Информационные революции]<br /> <br /> [[Файл:Кластер Питкарёв Тимофей.jpg|мини|слева|Кластер]]<br /> <br /> [https://1drv.ms/x/s!AhBVHPgmrhVlgSEKiQVUetmp3R4q?e=osXhAA Лабораторная работа 3.2.]<br /> <br /> [https://infogram.com/simple-machines-1h1749wo5oldl2z?live Задание 3.5.]</div>

Тимофей Питкарёв