Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-27T12:04:40Z

Терехова Александра:

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #F0FFF0; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 70%; background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #000000; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Health is above wealth" проводится при изучении тем "Еда", "Спорт","Медицина", "Режим дня" в 7 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.

В ходе проекта обучающиеся изучат новые лексические единицы, касающиеся здорового образа жизни, правильного питания и спорта, узнают о разных видах спорта, о том, как оказывать первую медицинскую помощь, а также как следует питаться, систематизируют знания по грамматике ( Present Simple, Present Progressiv, Present Perfect).

Так же данный проект способствует приобщению детей к правильному образу жизни, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка.

Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:

-исследовательская

-информационная

-творческая

-игровая

-практическая

-ознакомительно-ориентировочная

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #48D1CC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Изображение: План_Терехова_Фралианова_Ольга.jpeg|500ppx]]
|}

== Визитная карточка проекта ==
'''[https://drive.google.com/open?id=1fD3fHMPNQXVBA2EtbzoLb8m89ccWf1fV Визитная карточка Good health is above wealth]'''

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет_Терехова_Фралианова2.jpeg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1oZoeO2jpCVte-SHBqFNsbX6EuoDwszuE/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://drive.google.com/open?id=10i0_bKapdNE04j1gBsWNMpvvyTL985vf6tK3S7gXuGo Итоговое тестирование]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
'''[[Шаблон:Вики-статья студента]]'''

== Полезные ресурсы ==

[https://www.importantindia.com/21824/why-health-is-important-how-to-maintain-good-health/ why health is important]

[http://grammar-tei.com/tema-healthy-way-of-life-na-anglijskom-s-perevodom/ healthy way of life]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект COME RAIN OR SHINE

2018-04-27T12:03:39Z

Терехова Александра:

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #87CEEB; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 70%; background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #000000; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

== Авторы проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #48D1CC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

# [[Участник: Диана Дуруева| Диана Дуруева]]
# [[Участник: Юлия Каргина| Юлия Каргина]]
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #48D1CC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Английский язык, 5 класс

|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #48D1CC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''Проект "COME RAIN OR SHINE" проводится при изучении темы "Погода" в 5 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.'''

'''В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся погодных условий, сезонных хобби, а также сезонной одежды, смогут сравнить погодные условия на разных континентах, найти отличия и сходства в стилях одежды.'''

'''Так же данный проект способствует воспитанию любви к сезонным видам спорта и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.'''

'''Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:'''

''-исследовательская''

''-информационная''

''-творческая''

''-игровая''

''-практическая''

''-ознакомительно-ориентировочная''
|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #48D1CC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
|}

===''Основополагающий вопрос''===
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #48D1CC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Есть ли у природы плохая погода?

Can we weather the weather?
|}

===''Проблемные вопросы''===
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #48D1CC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

1. Какая погода присуща разным континентам?

What is the weather like in different continents?

2. Чем можно заниматься в разные времена года?

What activeties can we have in different seasons?

3. Какую одежду мы носим в разную погоду?

What kind of clothes do we wear in different seasons?
|}

===''Учебные вопросы''===
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #48D1CC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

1. Какая погода в моем родном городе сейчас?

What is the weather like in my native town now?

2. Какой климат в тундре и пустыне?

What is the climate in a tundra and a desert?

3. Какие у тебя планы на выходной?

What are your plans for the weekend?

4. Что я люблю делать в отпуске?

What is your favourite hobby on holiday?

5. Какую одежду я ношу зимой, весной, летом, осенью?

What kind of clothes do I wear in winter, spring, summer, autumn?

6. Как совершают покупки в России?

How do we shop in Russia?

7. Любят ли Американцы шоппинг?

Do Americans like shopping?
|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #48D1CC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Изображение: ДуруеваПланПроведенияПроекта321.jpeg|500ppx]]
|}

== Визитная карточка проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #48D1CC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''[https://docs.google.com/document/d/1xi5wpEO3tZWVUR441PlN_P4s5igbi514nKwDSvWJcIY/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта COME RAIN OR SHINE]'''
|}

== Публикация преподавателя ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #48D1CC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[ изображение:Буклет Каргиной Ю.Н, Дуруевой Д.Э..jpg| 500 px]]
[[ изображение:Буклет Каргиной Ю.Н, Дуруевой Д.Э. 2.jpg| 500 px]]

|}

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #48D1CC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''[https://drive.google.com/open?id=1g4z2cOSH-ypD4yq8zsTgdsG6cyiFmOIQ Стартовая презентация ]'''
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #48D1CC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Результаты исследований обучающихся в проекте COME RAIN OR SHINE]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #48D1CC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''''Перед началом работы - выявление опыта и интереса учащихся:'''''

[https://docs.google.com/document/d/1kDszO4MwtjLAjtzt-Fe-0ydNMrgr_IAqIGkrmPlvkLY/edit?usp=sharing Карта ЗИУК]

'''''В ходе работы:'''''

''-Самоанализ и самооценка вклада в работу в группе:''

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc-BoiNzHDg4XZuh7dhUbW0xDnKL0RBQc5VMduxuZvgmGNK_g/viewform?formkey=dEtiMTl6X0tRRnBhX2QxNGZ2dVlsNmc6MQ#gid=0 Как я работаю в команде?]

''-Мониторинг прогресса:''

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1yeshaR9uANfx0CrGlGEqCY4FKKRt40OSYOCjCb3SZNo/edit?usp=sharing Журнал проекта Come rain or shine]

'''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''

[https://docs.google.com/document/d/1iuu7uShpT4w_d1qBK8enzhhbOiKopOmR08StYlI0YuE/edit?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]

[https://docs.google.com/document/d/1mgyRMKnsUJCSnGW1eSYv0hGTNk_R6wujE0ZOzYE6wjU/edit?usp=sharing Критерии оценивания презентаций]

[https://docs.google.com/document/d/1EMdMNgmtwMClst7_k87EI00IY0qYbQO0f8SZTcW8vKQ/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статей]

|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #48D1CC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''[[Шаблон:Вики-статья студента]]'''

'''[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]'''

|}

==Полезные ресурсы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #48D1CC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[https://www.bbc.com/weather/2643743/ Current weather in London]

[https://www.irishtimes.com/news/world/africa/climate-change-is-hot-topic-for-africa-as-temperatures-rise-1.2423186/ Climate change in Africa]

[https://www.asoc.org/advocacy/climate-change-and-the-antarctic/ Aclimate in Antarctic]

[https://travel.usnews.com/rankings/best-shopping-in-the-usa/ Shopping in USA]

[http://www.usatourist.com/english/traveltips/shopping/shopping-tips-main.html/ Shopping tips]

[https://www.dailysabah.com/health/2018/01/08/turn-winter-into-a-season-of-fun-by-indulging-in-your-hobbies-1515347919/ Season fun]

[https://www.soundingsonline.com/uncategorized/off-season-hobbies-for-boaters/ Season hobbies]
|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #48D1CC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]

[[Категория:Проекты]]
|}

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-27T12:01:23Z

Терехова Александра: /* План проведения проекта */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Health is above wealth" проводится при изучении тем "Еда", "Спорт","Медицина", "Режим дня" в 7 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.

В ходе проекта обучающиеся изучат новые лексические единицы, касающиеся здорового образа жизни, правильного питания и спорта, узнают о разных видах спорта, о том, как оказывать первую медицинскую помощь, а также как следует питаться, систематизируют знания по грамматике ( Present Simple, Present Progressiv, Present Perfect).

Так же данный проект способствует приобщению детей к правильному образу жизни, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка.

Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:

-исследовательская

-информационная

-творческая

-игровая

-практическая

-ознакомительно-ориентировочная

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #48D1CC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Изображение: План_Терехова_Фралианова_Ольга.jpeg|500ppx]]
|}

== Визитная карточка проекта ==
'''[https://drive.google.com/open?id=1fD3fHMPNQXVBA2EtbzoLb8m89ccWf1fV Визитная карточка Good health is above wealth]'''

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет_Терехова_Фралианова2.jpeg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1oZoeO2jpCVte-SHBqFNsbX6EuoDwszuE/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://drive.google.com/open?id=10i0_bKapdNE04j1gBsWNMpvvyTL985vf6tK3S7gXuGo Итоговое тестирование]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
'''[[Шаблон:Вики-статья студента]]'''

== Полезные ресурсы ==

[https://www.importantindia.com/21824/why-health-is-important-how-to-maintain-good-health/ why health is important]

[http://grammar-tei.com/tema-healthy-way-of-life-na-anglijskom-s-perevodom/ healthy way of life]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Файл:План Терехова Фралианова Ольга.jpeg

2018-04-27T11:59:28Z

Терехова Александра:

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-27T11:56:12Z

Терехова Александра: /* Полезные ресурсы */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Health is above wealth" проводится при изучении тем "Еда", "Спорт","Медицина", "Режим дня" в 7 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.

В ходе проекта обучающиеся изучат новые лексические единицы, касающиеся здорового образа жизни, правильного питания и спорта, узнают о разных видах спорта, о том, как оказывать первую медицинскую помощь, а также как следует питаться, систематизируют знания по грамматике ( Present Simple, Present Progressiv, Present Perfect).

Так же данный проект способствует приобщению детей к правильному образу жизни, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка.

Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:

-исследовательская

-информационная

-творческая

-игровая

-практическая

-ознакомительно-ориентировочная

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==
'''[https://drive.google.com/open?id=1fD3fHMPNQXVBA2EtbzoLb8m89ccWf1fV Визитная карточка Good health is above wealth]'''

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет_Терехова_Фралианова2.jpeg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1oZoeO2jpCVte-SHBqFNsbX6EuoDwszuE/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://drive.google.com/open?id=10i0_bKapdNE04j1gBsWNMpvvyTL985vf6tK3S7gXuGo Итоговое тестирование]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
'''[[Шаблон:Вики-статья студента]]'''

== Полезные ресурсы ==

[https://www.importantindia.com/21824/why-health-is-important-how-to-maintain-good-health/ why health is important]

[http://grammar-tei.com/tema-healthy-way-of-life-na-anglijskom-s-perevodom/ healthy way of life]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-27T11:54:19Z

Терехова Александра: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Health is above wealth" проводится при изучении тем "Еда", "Спорт","Медицина", "Режим дня" в 7 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.

В ходе проекта обучающиеся изучат новые лексические единицы, касающиеся здорового образа жизни, правильного питания и спорта, узнают о разных видах спорта, о том, как оказывать первую медицинскую помощь, а также как следует питаться, систематизируют знания по грамматике ( Present Simple, Present Progressiv, Present Perfect).

Так же данный проект способствует приобщению детей к правильному образу жизни, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка.

Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:

-исследовательская

-информационная

-творческая

-игровая

-практическая

-ознакомительно-ориентировочная

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==
'''[https://drive.google.com/open?id=1fD3fHMPNQXVBA2EtbzoLb8m89ccWf1fV Визитная карточка Good health is above wealth]'''

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет_Терехова_Фралианова2.jpeg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1oZoeO2jpCVte-SHBqFNsbX6EuoDwszuE/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://drive.google.com/open?id=10i0_bKapdNE04j1gBsWNMpvvyTL985vf6tK3S7gXuGo Итоговое тестирование]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
'''[[Шаблон:Вики-статья студента]]'''

== Полезные ресурсы ==

[https://www.importantindia.com/21824/why-health-is-important-how-to-maintain-good-health/ why health is important]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-27T11:53:04Z

Терехова Александра: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Health is above wealth" проводится при изучении тем "Еда", "Спорт","Медицина", "Режим дня" в 7 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.

В ходе проекта обучающиеся изучат новые лексические единицы, касающиеся здорового образа жизни, правильного питания и спорта, узнают о разных видах спорта, о том, как оказывать первую медицинскую помощь, а также как следует питаться, систематизируют знания по грамматике ( Present Simple, Present Progressiv, Present Perfect).

Так же данный проект способствует приобщению детей к правильному образу жизни, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка.

Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:

-исследовательская

-информационная

-творческая

-игровая

-практическая

-ознакомительно-ориентировочная

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==
'''[https://drive.google.com/open?id=1fD3fHMPNQXVBA2EtbzoLb8m89ccWf1fV Визитная карточка Good health is above wealth]'''

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет_Терехова_Фралианова2.jpeg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1oZoeO2jpCVte-SHBqFNsbX6EuoDwszuE/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://drive.google.com/open?id=10i0_bKapdNE04j1gBsWNMpvvyTL985vf6tK3S7gXuGo Итоговое тестирование]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://www.importantindia.com/21824/why-health-is-important-how-to-maintain-good-health/ why health is important]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Environment

2018-04-27T11:36:12Z

Терехова Александра: /* План проведения проекта */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Акопян Татьяна|Акопян Татьяна]]
#[[Участник:Голубева Анастасия|Голубева Анастасия]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 9 класс

== Краткая аннотация проекта ==

'''Учебный проект "Environment" предназначен для учащихся 9 класса общеобразовательной школы.

'''В ходе проекта учащиеся изучают новую лексику, касающуюся темы окружающей среды, узнают об основных проблемах окружающей среды в современном мире, знакомятся со способами решения данных проблем.'''

'''Данный проект поможет:'''

''- развить иноязычную коммуникативную компетенцию''

''- развить и воспитать у школьников понимания важности защиты окружающей среды''

''- сформировать уважение к окружающей среде''

''- создать основы для формирования интереса к совершенствованию достигнутого
уровня владения изучаемым английским языком.''

'''Проект направлен на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов. Учащиеся учатся планировать свою деятельность; работать в соответствии с учебной задачей; участвовать в совместной деятельности; оценивать работу одноклассников. Продолжается воспитание ответственного отношения к учебе, коммуникативной компетенции.'''

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Каковы взаимоотношения человека с природой?'''

===''Проблемные вопросы''===
Какие экологические проблемы являются самыми опасными?

Каково влияние человека на окружающую природу?

Возможно ли решить уже существующие экологические проблемы?

===''Учебные вопросы''===
Что является причиной возникновения экологических проблем?

Какие пути решения экологических проблем можно предложить?

Как можно придерживаться экологически чистому образу жизни?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==
'''[https://drive.google.com/open?id=1Kjcwrvz2mKEMQY1o2ufLATMT_YZdsdZE Визитная карточка Environment]'''

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Акопянголубева.jpg|500px]]
[[Изображение:Акопянголубева1.jpg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
'''[https://drive.google.com/open?id=176SUscqvjPSRMGpGyJm8Sva-WSVzb4Ed Стартовая презентация]'''

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Environment]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdCEvEdpSRymwKjEl_Pl4Q8vNi9pGZjrsICGhjhT_RNSvY8zQ/viewform?usp=sf_link2 Итоговое тестирование]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
'''[[Шаблон:Вики-статья студента]]'''

== Полезные ресурсы ==
[https://www.theguardian.com/uk/environment Environment | The Guardian]

[https://www.conserve-energy-future.com/15-current-environmental-problems.php Environmental Problems]

[https://www.dccae.gov.ie/en-ie/environment/topics/environmental-protection-and-awareness/Pages/default.aspx Environmental Protection & Awareness]

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Environment

2018-04-27T11:35:48Z

Терехова Александра: /* План проведения проекта */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Акопян Татьяна|Акопян Татьяна]]
#[[Участник:Голубева Анастасия|Голубева Анастасия]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 9 класс

== Краткая аннотация проекта ==

'''Учебный проект "Environment" предназначен для учащихся 9 класса общеобразовательной школы.

'''В ходе проекта учащиеся изучают новую лексику, касающуюся темы окружающей среды, узнают об основных проблемах окружающей среды в современном мире, знакомятся со способами решения данных проблем.'''

'''Данный проект поможет:'''

''- развить иноязычную коммуникативную компетенцию''

''- развить и воспитать у школьников понимания важности защиты окружающей среды''

''- сформировать уважение к окружающей среде''

''- создать основы для формирования интереса к совершенствованию достигнутого
уровня владения изучаемым английским языком.''

'''Проект направлен на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов. Учащиеся учатся планировать свою деятельность; работать в соответствии с учебной задачей; участвовать в совместной деятельности; оценивать работу одноклассников. Продолжается воспитание ответственного отношения к учебе, коммуникативной компетенции.'''

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
'''Каковы взаимоотношения человека с природой?'''

===''Проблемные вопросы''===
Какие экологические проблемы являются самыми опасными?

Каково влияние человека на окружающую природу?

Возможно ли решить уже существующие экологические проблемы?

===''Учебные вопросы''===
Что является причиной возникновения экологических проблем?

Какие пути решения экологических проблем можно предложить?

Как можно придерживаться экологически чистому образу жизни?

==План проведения проекта==
[[Изображение:План_Фралианова.jpeg.jpeg|500px]]

== Визитная карточка проекта ==
'''[https://drive.google.com/open?id=1Kjcwrvz2mKEMQY1o2ufLATMT_YZdsdZE Визитная карточка Environment]'''

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Акопянголубева.jpg|500px]]
[[Изображение:Акопянголубева1.jpg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
'''[https://drive.google.com/open?id=176SUscqvjPSRMGpGyJm8Sva-WSVzb4Ed Стартовая презентация]'''

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Environment]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdCEvEdpSRymwKjEl_Pl4Q8vNi9pGZjrsICGhjhT_RNSvY8zQ/viewform?usp=sf_link2 Итоговое тестирование]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
'''[[Шаблон:Вики-статья студента]]'''

== Полезные ресурсы ==
[https://www.theguardian.com/uk/environment Environment | The Guardian]

[https://www.conserve-energy-future.com/15-current-environmental-problems.php Environmental Problems]

[https://www.dccae.gov.ie/en-ie/environment/topics/environmental-protection-and-awareness/Pages/default.aspx Environmental Protection & Awareness]

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-27T11:33:26Z

Терехова Александра: /* Визитная карточка проекта */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Health is above wealth" проводится при изучении тем "Еда", "Спорт","Медицина", "Режим дня" в 7 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.

В ходе проекта обучающиеся изучат новые лексические единицы, касающиеся здорового образа жизни, правильного питания и спорта, узнают о разных видах спорта, о том, как оказывать первую медицинскую помощь, а также как следует питаться, систематизируют знания по грамматике ( Present Simple, Present Progressiv, Present Perfect).

Так же данный проект способствует приобщению детей к правильному образу жизни, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка.

Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:

-исследовательская

-информационная

-творческая

-игровая

-практическая

-ознакомительно-ориентировочная

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==
'''[https://drive.google.com/open?id=1fD3fHMPNQXVBA2EtbzoLb8m89ccWf1fV Визитная карточка Good health is above wealth]'''

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет_Терехова_Фралианова2.jpeg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1oZoeO2jpCVte-SHBqFNsbX6EuoDwszuE/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://www.importantindia.com/21824/why-health-is-important-how-to-maintain-good-health/ why health is important]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-27T11:13:55Z

Терехова Александра: /* План проведения проекта */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Health is above wealth" проводится при изучении тем "Еда", "Спорт","Медицина", "Режим дня" в 7 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.

В ходе проекта обучающиеся изучат новые лексические единицы, касающиеся здорового образа жизни, правильного питания и спорта, узнают о разных видах спорта, о том, как оказывать первую медицинскую помощь, а также как следует питаться, систематизируют знания по грамматике ( Present Simple, Present Progressiv, Present Perfect).

Так же данный проект способствует приобщению детей к правильному образу жизни, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка.

Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:

-исследовательская

-информационная

-творческая

-игровая

-практическая

-ознакомительно-ориентировочная

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет_Терехова_Фралианова2.jpeg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1oZoeO2jpCVte-SHBqFNsbX6EuoDwszuE/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://www.importantindia.com/21824/why-health-is-important-how-to-maintain-good-health/ why health is important]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Файл:План Фралианова.jpeg

2018-04-27T11:13:20Z

Терехова Александра: Терехова Александра загрузил новую версию Файл:План Фралианова.jpeg

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-27T11:10:41Z

Терехова Александра: /* План проведения проекта */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Health is above wealth" проводится при изучении тем "Еда", "Спорт","Медицина", "Режим дня" в 7 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.

В ходе проекта обучающиеся изучат новые лексические единицы, касающиеся здорового образа жизни, правильного питания и спорта, узнают о разных видах спорта, о том, как оказывать первую медицинскую помощь, а также как следует питаться, систематизируют знания по грамматике ( Present Simple, Present Progressiv, Present Perfect).

Так же данный проект способствует приобщению детей к правильному образу жизни, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка.

Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:

-исследовательская

-информационная

-творческая

-игровая

-практическая

-ознакомительно-ориентировочная

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Файл:План_Фралианова.jpeg.jpg|800px|center|]]
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет_Терехова_Фралианова2.jpeg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1oZoeO2jpCVte-SHBqFNsbX6EuoDwszuE/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://www.importantindia.com/21824/why-health-is-important-how-to-maintain-good-health/ why health is important]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Travelling

2018-04-27T11:07:59Z

Терехова Александра: /* План проведения проекта */

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #87CEEB; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 70%; background-color:#87CEEB; border: 5px solid #00FF7F; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
[[Изображение:Содержание лоскутова ахлестина.jpg|600px|right]]

== Авторы проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

#'''[[Участник:Ахлестина Екатерина|Ахлестина Екатерина]]'''
#'''[[Участник:Лоскутова Екатерина|Лоскутова Екатерина]]'''

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''Английский язык, 6 класс'''
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Глобус аннотация лоскутова ахлестина.png|200px|right|]]

'''Проект "Travelling" проводится при изучении темы "Путешествия" в 6 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.'''

'''В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся путешествий, узнают о традициях и обычаях в разных странах, смогут сравнить традиции разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple).'''

'''Так же данный проект способствует воспитанию духа приключений и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.'''

'''Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:'''

''-исследовательская''

''-информационная''

''-творческая''

''-игровая''

''-практическая''

''-ознакомительно-ориентировочная''
|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Вопрос лоскутова ахлестина.png|400px|right|]]

===''Основополагающий вопрос''===
Почему люди путешествуют?

===''Проблемные вопросы''===
По каким причинам люди хотят путешествовать?

Как влияет другая культура на жизнь людей?

Почему современная жизнь невозможна без путешествий?

===''Учебные вопросы''===
Кто были первыми путешественниками?

Как люди путешествуют?

Какой вид транспорта наиболее популярен?

Какие различия и сходства культур есть у России и Великобритании?

Какие страны наиболее востребованы среди туристов?

Можно ли путешествовать не выходя из дома?

Являются ли путешествия хорошим способом изучать географию?
|}

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''[https://drive.google.com/open?id=1KJ35cllePnumeF8tcXq14tDL4ggGfnRu Визитная карточка проекта Travelling]'''
|}

== Публикация преподавателя ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Изображение:Буклет Ахлестина Лоскутова3.jpg|700px]]
[[Изображение:Буклет Ахлестина Лоскутова4.jpg|700px]]
|}

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''[https://drive.google.com/open?id=1XhDzFM5E810yA1YzXbD54BBzZ0EXgKC0 Стартовая презентация]'''
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''[[Результаты исследований обучающихся в проекте Travelling]]'''
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Оценивать лоскутова ахлестина.png|400px|right|]]

'''''Перед началом работы - выявление опыта и интереса учащихся:'''''

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ydReX10mbqEPustAacsE8OJgk_LWj82b-bjztu9LDy0/edit?usp=sharing Карта ЗИУК]

'''''В ходе работы:'''''

''-Самоанализ и самооценка вклада в работу в группе:''

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsG5ZX_Tp5f_zU5wxcy6s-N4gQ9XXIFB2IwjU1nc4iGZBbnA/viewform?usp=sf_link Индивидуальный вклад в работу группы]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdOyu1Hugh1dl03SHUN_ufL1V1yTtxI5-GihQWQaVKylRk6KA/viewform?usp=sf_link Оценка совместной деятельности]

''-Мониторинг прогресса:''

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1yeshaR9uANfx0CrGlGEqCY4FKKRt40OSYOCjCb3SZNo/edit?usp=sharing Журнал проекта]

''-Проверка понимания и поощрения познания:''

[https://drive.google.com/open?id=1bGzYGqB4a7jQ-G-wsKDQ9zjK70Qsx7pI Личный дневник]

'''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''

[https://docs.google.com/document/d/1iuu7uShpT4w_d1qBK8enzhhbOiKopOmR08StYlI0YuE/edit?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]

[https://docs.google.com/document/d/1mgyRMKnsUJCSnGW1eSYv0hGTNk_R6wujE0ZOzYE6wjU/edit?usp=sharing Критерии оценивания презентаций]

[https://docs.google.com/document/d/1oloayVLwOpeonkzEwev9Hnh-oeYuNqE7cgUTWEdzjI8/edit?usp=sharing Критерии оценивания брошюр]

[https://docs.google.com/document/d/1EMdMNgmtwMClst7_k87EI00IY0qYbQO0f8SZTcW8vKQ/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статей]

'''''После завершения проекта:'''''

'''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfsWgo4zgsoWTXp30gjWmGoEpEzrsh1g7V4N8jbtfgH0fMolw/viewform?usp=sf_link Итоговое тестирование]'''
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''[[Шаблон:Вики-статья студента]]'''

'''[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]'''
|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Лупа лоскутова ахлестина.png|150px|right|]]

[https://www.gapyear.com/history-of-travel/ A brief history of travelling]

[http://www.myenglishlanguage.com/essential-vocabulary/travel/ Travel vocabulary]

[https://www.thoughtco.com/travel-vocabulary-for-english-learners-4051028 Travel test]

[http://virtual-journeys.com/ru Виртуальные путешествия по всему миру]

[https://www.google.com/intl/ru_RU/maps/about/treks/#/grid Открывайте мир вместе с Google Maps]

[https://eurama.hu/2017/02/08/benefits-of-travelling/ Top 10 benefits of travelling]
|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Категория:Проекты]]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]
|}

Учебный проект Travelling

2018-04-27T11:07:33Z

Терехова Александра: /* План проведения проекта */

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #87CEEB; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 70%; background-color:#87CEEB; border: 5px solid #00FF7F; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
[[Изображение:Содержание лоскутова ахлестина.jpg|600px|right]]

== Авторы проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

#'''[[Участник:Ахлестина Екатерина|Ахлестина Екатерина]]'''
#'''[[Участник:Лоскутова Екатерина|Лоскутова Екатерина]]'''

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''Английский язык, 6 класс'''
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Глобус аннотация лоскутова ахлестина.png|200px|right|]]

'''Проект "Travelling" проводится при изучении темы "Путешествия" в 6 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.'''

'''В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся путешествий, узнают о традициях и обычаях в разных странах, смогут сравнить традиции разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple).'''

'''Так же данный проект способствует воспитанию духа приключений и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.'''

'''Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:'''

''-исследовательская''

''-информационная''

''-творческая''

''-игровая''

''-практическая''

''-ознакомительно-ориентировочная''
|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Вопрос лоскутова ахлестина.png|400px|right|]]

===''Основополагающий вопрос''===
Почему люди путешествуют?

===''Проблемные вопросы''===
По каким причинам люди хотят путешествовать?

Как влияет другая культура на жизнь людей?

Почему современная жизнь невозможна без путешествий?

===''Учебные вопросы''===
Кто были первыми путешественниками?

Как люди путешествуют?

Какой вид транспорта наиболее популярен?

Какие различия и сходства культур есть у России и Великобритании?

Какие страны наиболее востребованы среди туристов?

Можно ли путешествовать не выходя из дома?

Являются ли путешествия хорошим способом изучать географию?
|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:План_Фралианова.jpg|800px|center|]]
|}

== Визитная карточка проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''[https://drive.google.com/open?id=1KJ35cllePnumeF8tcXq14tDL4ggGfnRu Визитная карточка проекта Travelling]'''
|}

== Публикация преподавателя ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Изображение:Буклет Ахлестина Лоскутова3.jpg|700px]]
[[Изображение:Буклет Ахлестина Лоскутова4.jpg|700px]]
|}

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''[https://drive.google.com/open?id=1XhDzFM5E810yA1YzXbD54BBzZ0EXgKC0 Стартовая презентация]'''
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''[[Результаты исследований обучающихся в проекте Travelling]]'''
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Оценивать лоскутова ахлестина.png|400px|right|]]

'''''Перед началом работы - выявление опыта и интереса учащихся:'''''

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ydReX10mbqEPustAacsE8OJgk_LWj82b-bjztu9LDy0/edit?usp=sharing Карта ЗИУК]

'''''В ходе работы:'''''

''-Самоанализ и самооценка вклада в работу в группе:''

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsG5ZX_Tp5f_zU5wxcy6s-N4gQ9XXIFB2IwjU1nc4iGZBbnA/viewform?usp=sf_link Индивидуальный вклад в работу группы]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdOyu1Hugh1dl03SHUN_ufL1V1yTtxI5-GihQWQaVKylRk6KA/viewform?usp=sf_link Оценка совместной деятельности]

''-Мониторинг прогресса:''

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1yeshaR9uANfx0CrGlGEqCY4FKKRt40OSYOCjCb3SZNo/edit?usp=sharing Журнал проекта]

''-Проверка понимания и поощрения познания:''

[https://drive.google.com/open?id=1bGzYGqB4a7jQ-G-wsKDQ9zjK70Qsx7pI Личный дневник]

'''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''

[https://docs.google.com/document/d/1iuu7uShpT4w_d1qBK8enzhhbOiKopOmR08StYlI0YuE/edit?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]

[https://docs.google.com/document/d/1mgyRMKnsUJCSnGW1eSYv0hGTNk_R6wujE0ZOzYE6wjU/edit?usp=sharing Критерии оценивания презентаций]

[https://docs.google.com/document/d/1oloayVLwOpeonkzEwev9Hnh-oeYuNqE7cgUTWEdzjI8/edit?usp=sharing Критерии оценивания брошюр]

[https://docs.google.com/document/d/1EMdMNgmtwMClst7_k87EI00IY0qYbQO0f8SZTcW8vKQ/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статей]

'''''После завершения проекта:'''''

'''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfsWgo4zgsoWTXp30gjWmGoEpEzrsh1g7V4N8jbtfgH0fMolw/viewform?usp=sf_link Итоговое тестирование]'''
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''[[Шаблон:Вики-статья студента]]'''

'''[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]'''
|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Лупа лоскутова ахлестина.png|150px|right|]]

[https://www.gapyear.com/history-of-travel/ A brief history of travelling]

[http://www.myenglishlanguage.com/essential-vocabulary/travel/ Travel vocabulary]

[https://www.thoughtco.com/travel-vocabulary-for-english-learners-4051028 Travel test]

[http://virtual-journeys.com/ru Виртуальные путешествия по всему миру]

[https://www.google.com/intl/ru_RU/maps/about/treks/#/grid Открывайте мир вместе с Google Maps]

[https://eurama.hu/2017/02/08/benefits-of-travelling/ Top 10 benefits of travelling]
|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Категория:Проекты]]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]
|}

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-27T11:06:25Z

Терехова Александра: /* План проведения проекта */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Health is above wealth" проводится при изучении тем "Еда", "Спорт","Медицина", "Режим дня" в 7 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.

В ходе проекта обучающиеся изучат новые лексические единицы, касающиеся здорового образа жизни, правильного питания и спорта, узнают о разных видах спорта, о том, как оказывать первую медицинскую помощь, а также как следует питаться, систематизируют знания по грамматике ( Present Simple, Present Progressiv, Present Perfect).

Так же данный проект способствует приобщению детей к правильному образу жизни, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка.

Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:

-исследовательская

-информационная

-творческая

-игровая

-практическая

-ознакомительно-ориентировочная

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:https://drive.google.com/file/d/1iz7giUjPwDgQupbYfMRr1mudRZPtbHGK/view?usp=sharing.jpg|800px|center|]]
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет_Терехова_Фралианова2.jpeg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1oZoeO2jpCVte-SHBqFNsbX6EuoDwszuE/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://www.importantindia.com/21824/why-health-is-important-how-to-maintain-good-health/ why health is important]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-27T11:04:44Z

Терехова Александра: /* План проведения проекта */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Health is above wealth" проводится при изучении тем "Еда", "Спорт","Медицина", "Режим дня" в 7 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.

В ходе проекта обучающиеся изучат новые лексические единицы, касающиеся здорового образа жизни, правильного питания и спорта, узнают о разных видах спорта, о том, как оказывать первую медицинскую помощь, а также как следует питаться, систематизируют знания по грамматике ( Present Simple, Present Progressiv, Present Perfect).

Так же данный проект способствует приобщению детей к правильному образу жизни, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка.

Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:

-исследовательская

-информационная

-творческая

-игровая

-практическая

-ознакомительно-ориентировочная

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Файл:План_Фралианова.jpg|800px|center|]]
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет_Терехова_Фралианова2.jpeg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1oZoeO2jpCVte-SHBqFNsbX6EuoDwszuE/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://www.importantindia.com/21824/why-health-is-important-how-to-maintain-good-health/ why health is important]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-27T11:04:26Z

Терехова Александра: /* План проведения проекта */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Health is above wealth" проводится при изучении тем "Еда", "Спорт","Медицина", "Режим дня" в 7 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.

В ходе проекта обучающиеся изучат новые лексические единицы, касающиеся здорового образа жизни, правильного питания и спорта, узнают о разных видах спорта, о том, как оказывать первую медицинскую помощь, а также как следует питаться, систематизируют знания по грамматике ( Present Simple, Present Progressiv, Present Perfect).

Так же данный проект способствует приобщению детей к правильному образу жизни, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка.

Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:

-исследовательская

-информационная

-творческая

-игровая

-практическая

-ознакомительно-ориентировочная

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Файл:План_Фралианова.jpeg.jpg|800px|center|]]
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет_Терехова_Фралианова2.jpeg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1oZoeO2jpCVte-SHBqFNsbX6EuoDwszuE/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://www.importantindia.com/21824/why-health-is-important-how-to-maintain-good-health/ why health is important]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-27T11:00:24Z

Терехова Александра: /* План проведения проекта */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Health is above wealth" проводится при изучении тем "Еда", "Спорт","Медицина", "Режим дня" в 7 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.

В ходе проекта обучающиеся изучат новые лексические единицы, касающиеся здорового образа жизни, правильного питания и спорта, узнают о разных видах спорта, о том, как оказывать первую медицинскую помощь, а также как следует питаться, систематизируют знания по грамматике ( Present Simple, Present Progressiv, Present Perfect).

Так же данный проект способствует приобщению детей к правильному образу жизни, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка.

Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:

-исследовательская

-информационная

-творческая

-игровая

-практическая

-ознакомительно-ориентировочная

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:План_Фралианова.jpg|800px|center|]]
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет_Терехова_Фралианова2.jpeg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1oZoeO2jpCVte-SHBqFNsbX6EuoDwszuE/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://www.importantindia.com/21824/why-health-is-important-how-to-maintain-good-health/ why health is important]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-27T11:00:06Z

Терехова Александра: /* План проведения проекта */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Health is above wealth" проводится при изучении тем "Еда", "Спорт","Медицина", "Режим дня" в 7 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.

В ходе проекта обучающиеся изучат новые лексические единицы, касающиеся здорового образа жизни, правильного питания и спорта, узнают о разных видах спорта, о том, как оказывать первую медицинскую помощь, а также как следует питаться, систематизируют знания по грамматике ( Present Simple, Present Progressiv, Present Perfect).

Так же данный проект способствует приобщению детей к правильному образу жизни, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка.

Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:

-исследовательская

-информационная

-творческая

-игровая

-практическая

-ознакомительно-ориентировочная

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:План_Фралианова.jpeg.jpg|800px|center|]]
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет_Терехова_Фралианова2.jpeg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1oZoeO2jpCVte-SHBqFNsbX6EuoDwszuE/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://www.importantindia.com/21824/why-health-is-important-how-to-maintain-good-health/ why health is important]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Файл:План Фралианова.jpeg

2018-04-27T10:59:36Z

Терехова Александра:

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-27T10:58:15Z

Терехова Александра: /* План проведения проекта */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Health is above wealth" проводится при изучении тем "Еда", "Спорт","Медицина", "Режим дня" в 7 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.

В ходе проекта обучающиеся изучат новые лексические единицы, касающиеся здорового образа жизни, правильного питания и спорта, узнают о разных видах спорта, о том, как оказывать первую медицинскую помощь, а также как следует питаться, систематизируют знания по грамматике ( Present Simple, Present Progressiv, Present Perfect).

Так же данный проект способствует приобщению детей к правильному образу жизни, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка.

Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:

-исследовательская

-информационная

-творческая

-игровая

-практическая

-ознакомительно-ориентировочная

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:https://drive.google.com/open?id=1iz7giUjPwDgQupbYfMRr1mudRZPtbHGK.jpg|800px|center|]]
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет_Терехова_Фралианова2.jpeg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1oZoeO2jpCVte-SHBqFNsbX6EuoDwszuE/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://www.importantindia.com/21824/why-health-is-important-how-to-maintain-good-health/ why health is important]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-20T11:58:39Z

Терехова Александра: /* Краткая аннотация проекта */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Health is above wealth" проводится при изучении тем "Еда", "Спорт","Медицина", "Режим дня" в 7 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.

В ходе проекта обучающиеся изучат новые лексические единицы, касающиеся здорового образа жизни, правильного питания и спорта, узнают о разных видах спорта, о том, как оказывать первую медицинскую помощь, а также как следует питаться, систематизируют знания по грамматике ( Present Simple, Present Progressiv, Present Perfect).

Так же данный проект способствует приобщению детей к правильному образу жизни, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка.

Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:

-исследовательская

-информационная

-творческая

-игровая

-практическая

-ознакомительно-ориентировочная

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет_Терехова_Фралианова2.jpeg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1oZoeO2jpCVte-SHBqFNsbX6EuoDwszuE/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://www.importantindia.com/21824/why-health-is-important-how-to-maintain-good-health/ why health is important]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth

2018-04-20T11:49:41Z

Терехова Александра: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]
#Участники группы "Nutritionists"

==Тема исследования группы==
Healty eating

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Why is healthy food essential part of our life?

== Гипотеза исследования ==
we believe that our health depends on our eating. To remain healthy we must eat healthy

==Цели исследования==
1. To find out what healthy food is.

2. To develop principles of proper nutrition and follow it during a month.

3. To define the benefits of a healthy eating

==Результаты проведённого исследования==

Healthy eating means eating a variety of foods from the four food groups to feel good and maintain your health. Eating well along with being active can also lower your risk of disease and help you reach--and maintain--a healthy weight.

[[Изображение:Results_Терехова.jpg|800px|]]

Here are 11 healthy living principles everyone should practice:

1. Eat less by eating more. 

2. Eat a well balanced breakfast.

3. Pack your lunch.

4. Eat fruits or veggies with every meal.

5. Drink Water

6. Cook More at Home

7. Buy Local and Choose Organic

8. Be Physically Active

9. Sleep Enough

We have been following these principles for a month and our mood have become better, some students, who have suffer from excess weight, have lost it, skin condition has improved and we have become more active and get tired very seldom.

[[Изображение:Results_fralianova.jpg|800px]]

==Вывод==

1. We have found out what healthy food is.

2. We have developed principles of proper nutrition and followed it during a month.

3. We have defined the benefits of a healthy eating.

==Полезные ресурсы==
гиперссылки
в проекте !!
http://nutritionrefined.com/healthy-eating-principles/

https://www.canada.ca/en/health-canada/services/tips-healthy-eating/what-is-healthy-eating.html

https://foodandnutrition.org/blogs/stone-soup/11-principles-healthy-living/

== Другие документы ==
[[Учебный проект Good health is above wealth]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth

2018-04-20T11:49:08Z

Терехова Александра: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]
#Участники группы "Nutritionists"

==Тема исследования группы==
Healty eating

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Why is healthy food essential part of our life?

== Гипотеза исследования ==
we believe that our health depends on our eating. To remain healthy we must eat healthy

==Цели исследования==
1. To find out what healthy food is.

2. To develop principles of proper nutrition and follow it during a month.

3. To define the benefits of a healthy eating

==Результаты проведённого исследования==

Healthy eating means eating a variety of foods from the four food groups to feel good and maintain your health. Eating well along with being active can also lower your risk of disease and help you reach--and maintain--a healthy weight.

[[Изображение:Results_Терехова.jpg|800px|]]

Here are 11 healthy living principles everyone should practice:

1. Eat less by eating more. 

2. Eat a well balanced breakfast.

3. Pack your lunch.

4. Eat fruits or veggies with every meal.

5. Drink Water

6. Cook More at Home

7. Buy Local and Choose Organic

8. Be Physically Active

9. Sleep Enough

[[Изображение:Results_fralianova.jpg|800px|left|]]

We have been following these principles for a month and our mood have become better, some students, who have suffer from excess weight, have lost it, skin condition has improved and we have become more active and get tired very seldom.

==Вывод==

1. We have found out what healthy food is.

2. We have developed principles of proper nutrition and followed it during a month.

3. We have defined the benefits of a healthy eating.

==Полезные ресурсы==
гиперссылки
в проекте !!
http://nutritionrefined.com/healthy-eating-principles/

https://www.canada.ca/en/health-canada/services/tips-healthy-eating/what-is-healthy-eating.html

https://foodandnutrition.org/blogs/stone-soup/11-principles-healthy-living/

== Другие документы ==
[[Учебный проект Good health is above wealth]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth

2018-04-20T11:47:40Z

Терехова Александра: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]
#Участники группы "Nutritionists"

==Тема исследования группы==
Healty eating

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Why is healthy food essential part of our life?

== Гипотеза исследования ==
we believe that our health depends on our eating. To remain healthy we must eat healthy

==Цели исследования==
1. To find out what healthy food is.

2. To develop principles of proper nutrition and follow it during a month.

3. To define the benefits of a healthy eating

==Результаты проведённого исследования==

Healthy eating means eating a variety of foods from the four food groups to feel good and maintain your health. Eating well along with being active can also lower your risk of disease and help you reach--and maintain--a healthy weight.

[[Изображение:Results_Терехова.jpg|800px|]]

Here are 11 healthy living principles everyone should practice:

1. Eat less by eating more. 

2. Eat a well balanced breakfast.

3. Pack your lunch.

4. Eat fruits or veggies with every meal.

5. Drink Water

6. Cook More at Home

7. Buy Local and Choose Organic

8. Be Physically Active

9. Sleep Enough

[[Изображение:https:Results_fralianova.jpg|800px|left|]]

We have been following these principles for a month and our mood have become better, some students, who have suffer from excess weight, have lost it, skin condition has improved and we have become more active and get tired very seldom.

==Вывод==

1. We have found out what healthy food is.

2. We have developed principles of proper nutrition and followed it during a month.

3. We have defined the benefits of a healthy eating.

==Полезные ресурсы==
гиперссылки
в проекте !!
http://nutritionrefined.com/healthy-eating-principles/

https://www.canada.ca/en/health-canada/services/tips-healthy-eating/what-is-healthy-eating.html

https://foodandnutrition.org/blogs/stone-soup/11-principles-healthy-living/

== Другие документы ==
[[Учебный проект Good health is above wealth]]
[[Категория:Проекты]]

Файл:Results fralianova.jpg

2018-04-20T11:45:57Z

Терехова Александра:

Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth

2018-04-20T11:45:27Z

Терехова Александра: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]
#Участники группы "Nutritionists"

==Тема исследования группы==
Healty eating

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Why is healthy food essential part of our life?

== Гипотеза исследования ==
we believe that our health depends on our eating. To remain healthy we must eat healthy

==Цели исследования==
1. To find out what healthy food is.

2. To develop principles of proper nutrition and follow it during a month.

3. To define the benefits of a healthy eating

==Результаты проведённого исследования==

Healthy eating means eating a variety of foods from the four food groups to feel good and maintain your health. Eating well along with being active can also lower your risk of disease and help you reach--and maintain--a healthy weight.

[[Изображение:Results_Терехова.jpg|800px|]]

Here are 11 healthy living principles everyone should practice:

1. Eat less by eating more. 

2. Eat a well balanced breakfast.

3. Pack your lunch.

4. Eat fruits or veggies with every meal.

5. Drink Water

6. Cook More at Home

7. Buy Local and Choose Organic

8. Be Physically Active

9. Sleep Enough

We have been following these principles for a month and our mood have become better, some students, who have suffer from excess weight, have lost it, skin condition has improved and we have become more active and get tired very seldom.

[[Изображение:https://drive.google.com/open?id=1Xnb4GumaKuDxbBVr_o-viZjhrEz1DfcW.jpg|800px|]]

==Вывод==

1. We have found out what healthy food is.

2. We have developed principles of proper nutrition and followed it during a month.

3. We have defined the benefits of a healthy eating.

==Полезные ресурсы==
гиперссылки
в проекте !!
http://nutritionrefined.com/healthy-eating-principles/

https://www.canada.ca/en/health-canada/services/tips-healthy-eating/what-is-healthy-eating.html

https://foodandnutrition.org/blogs/stone-soup/11-principles-healthy-living/

== Другие документы ==
[[Учебный проект Good health is above wealth]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth

2018-04-20T11:43:19Z

Терехова Александра: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]
#Участники группы "Nutritionists"

==Тема исследования группы==
Healty eating

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Why is healthy food essential part of our life?

== Гипотеза исследования ==
we believe that our health depends on our eating. To remain healthy we must eat healthy

==Цели исследования==
1. To find out what healthy food is.

2. To develop principles of proper nutrition and follow it during a month.

3. To define the benefits of a healthy eating

==Результаты проведённого исследования==

Healthy eating means eating a variety of foods from the four food groups to feel good and maintain your health. Eating well along with being active can also lower your risk of disease and help you reach--and maintain--a healthy weight.

[[Изображение:Results_Терехова.jpg|800px|]]

Here are 11 healthy living principles everyone should practice:

1. Eat less by eating more. 

2. Eat a well balanced breakfast.

3. Pack your lunch.

4. Eat fruits or veggies with every meal.

5. Drink Water

6. Cook More at Home

7. Buy Local and Choose Organic

8. Be Physically Active

9. Sleep Enough

We have been following these principles for a month and our mood have become better, some students, who have suffer from excess weight, have lost it, skin condition has improved and we have become more active and get tired very seldom.

The benefits of a healthy lifestyle are enormous. We want you to know that you can:

• live longer

• vastly decrease the need for medicines

• have more energy

• lose weight

• prevent and even reverse heart disease

• lower your risk of cancer

• preserve your eyesight in your later years

• lower your blood pressure

• prevent and treat diabetes

==Вывод==

1. We have found out what healthy food is.

2. We have developed principles of proper nutrition and followed it during a month.

3. We have defined the benefits of a healthy eating.

==Полезные ресурсы==
гиперссылки
в проекте !!
http://nutritionrefined.com/healthy-eating-principles/

https://www.canada.ca/en/health-canada/services/tips-healthy-eating/what-is-healthy-eating.html

https://foodandnutrition.org/blogs/stone-soup/11-principles-healthy-living/

== Другие документы ==
[[Учебный проект Good health is above wealth]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth

2018-04-20T11:42:33Z

Терехова Александра: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]
#Участники группы "Nutritionists"

==Тема исследования группы==
Healty eating

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Why is healthy food essential part of our life?

== Гипотеза исследования ==
we believe that our health depends on our eating. To remain healthy we must eat healthy

==Цели исследования==
1. To find out what healthy food is.

2. To develop principles of proper nutrition and follow it during a month.

3. To define the benefits of a healthy eating

==Результаты проведённого исследования==

Healthy eating means eating a variety of foods from the four food groups to feel good and maintain your health. Eating well along with being active can also lower your risk of disease and help you reach--and maintain--a healthy weight.

[[Изображение:Results_Терехова.jpg|800px|left|]]

Here are 11 healthy living principles everyone should practice:

1. Eat less by eating more. 

2. Eat a well balanced breakfast.

3. Pack your lunch.

4. Eat fruits or veggies with every meal.

5. Drink Water

6. Cook More at Home

7. Buy Local and Choose Organic

8. Be Physically Active

9. Sleep Enough

We have been following these principles for a month and our mood have become better, some students, who have suffer from excess weight, have lost it, skin condition has improved and we have become more active and get tired very seldom.

The benefits of a healthy lifestyle are enormous. We want you to know that you can:

• live longer

• vastly decrease the need for medicines

• have more energy

• lose weight

• prevent and even reverse heart disease

• lower your risk of cancer

• preserve your eyesight in your later years

• lower your blood pressure

• prevent and treat diabetes

==Вывод==

1. We have found out what healthy food is.

2. We have developed principles of proper nutrition and followed it during a month.

3. We have defined the benefits of a healthy eating.

==Полезные ресурсы==
гиперссылки
в проекте !!
http://nutritionrefined.com/healthy-eating-principles/

https://www.canada.ca/en/health-canada/services/tips-healthy-eating/what-is-healthy-eating.html

https://foodandnutrition.org/blogs/stone-soup/11-principles-healthy-living/

== Другие документы ==
[[Учебный проект Good health is above wealth]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth

2018-04-20T11:42:17Z

Терехова Александра: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]
#Участники группы "Nutritionists"

==Тема исследования группы==
Healty eating

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Why is healthy food essential part of our life?

== Гипотеза исследования ==
we believe that our health depends on our eating. To remain healthy we must eat healthy

==Цели исследования==
1. To find out what healthy food is.

2. To develop principles of proper nutrition and follow it during a month.

3. To define the benefits of a healthy eating

==Результаты проведённого исследования==

Healthy eating means eating a variety of foods from the four food groups to feel good and maintain your health. Eating well along with being active can also lower your risk of disease and help you reach--and maintain--a healthy weight.

[[Изображение:Results_Терехова.jpg|800px|left|]]

Here are 11 healthy living principles everyone should practice:

1. Eat less by eating more. 

2. Eat a well balanced breakfast.

3. Pack your lunch.

4. Eat fruits or veggies with every meal.

5. Drink Water

6. Cook More at Home

7. Buy Local and Choose Organic

8. Be Physically Active

9. Sleep Enough

We have been following these principles for a month and our mood have become better, some students, who have suffer from excess weight, have lost it, skin condition has improved and we have become more active and get tired very seldom.

The benefits of a healthy lifestyle are enormous. We want you to know that you can:

• live longer

• vastly decrease the need for medicines

• have more energy

• lose weight

• prevent and even reverse heart disease

• lower your risk of cancer

• preserve your eyesight in your later years

• lower your blood pressure

• prevent and treat diabetes

==Вывод==

1. We have found out what healthy food is.

2. We have developed principles of proper nutrition and followed it during a month.

3. We have defined the benefits of a healthy eating.

==Полезные ресурсы==
гиперссылки
в проекте !!
http://nutritionrefined.com/healthy-eating-principles/

https://www.canada.ca/en/health-canada/services/tips-healthy-eating/what-is-healthy-eating.html

https://foodandnutrition.org/blogs/stone-soup/11-principles-healthy-living/

== Другие документы ==
[[Учебный проект Good health is above wealth]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth

2018-04-20T11:41:34Z

Терехова Александра: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]
#Участники группы "Nutritionists"

==Тема исследования группы==
Healty eating

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Why is healthy food essential part of our life?

== Гипотеза исследования ==
we believe that our health depends on our eating. To remain healthy we must eat healthy

==Цели исследования==
1. To find out what healthy food is.

2. To develop principles of proper nutrition and follow it during a month.

3. To define the benefits of a healthy eating

==Результаты проведённого исследования==

Healthy eating means eating a variety of foods from the four food groups to feel good and maintain your health. Eating well along with being active can also lower your risk of disease and help you reach--and maintain--a healthy weight.

[[Изображение:Results_Терехова.jpg|800px|center|]]

Here are 11 healthy living principles everyone should practice:

1. Eat less by eating more. 

2. Eat a well balanced breakfast.

3. Pack your lunch.

4. Eat fruits or veggies with every meal.

5. Drink Water

6. Cook More at Home

7. Buy Local and Choose Organic

8. Be Physically Active

9. Sleep Enough

We have been following these principles for a month and our mood have become better, some students, who have suffer from excess weight, have lost it, skin condition has improved and we have become more active and get tired very seldom.

The benefits of a healthy lifestyle are enormous. We want you to know that you can:

• live longer

• vastly decrease the need for medicines

• have more energy

• lose weight

• prevent and even reverse heart disease

• lower your risk of cancer

• preserve your eyesight in your later years

• lower your blood pressure

• prevent and treat diabetes

==Вывод==

1. We have found out what healthy food is.

2. We have developed principles of proper nutrition and followed it during a month.

3. We have defined the benefits of a healthy eating.

==Полезные ресурсы==
гиперссылки
в проекте !!
http://nutritionrefined.com/healthy-eating-principles/

https://www.canada.ca/en/health-canada/services/tips-healthy-eating/what-is-healthy-eating.html

https://foodandnutrition.org/blogs/stone-soup/11-principles-healthy-living/

== Другие документы ==
[[Учебный проект Good health is above wealth]]
[[Категория:Проекты]]

Файл:Results Терехова.jpg

2018-04-20T11:38:52Z

Терехова Александра:

Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth

2018-04-20T11:38:05Z

Терехова Александра: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]
#Участники группы "Nutritionists"

==Тема исследования группы==
Healty eating

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Why is healthy food essential part of our life?

== Гипотеза исследования ==
we believe that our health depends on our eating. To remain healthy we must eat healthy

==Цели исследования==
1. To find out what healthy food is.

2. To develop principles of proper nutrition and follow it during a month.

3. To define the benefits of a healthy eating

==Результаты проведённого исследования==

Healthy eating means eating a variety of foods from the four food groups to feel good and maintain your health. Eating well along with being active can also lower your risk of disease and help you reach--and maintain--a healthy weight.

[[Изображение:https://drive.google.com/open?id=17jNKVZv0VM37Wr5fjFQEThLj2uPi1k84.jpg|800px|center|]]

Here are 11 healthy living principles everyone should practice:

1. Eat less by eating more. 

2. Eat a well balanced breakfast.

3. Pack your lunch.

4. Eat fruits or veggies with every meal.

5. Drink Water

6. Cook More at Home

7. Buy Local and Choose Organic

8. Be Physically Active

9. Sleep Enough

We have been following these principles for a month and our mood have become better, some students, who have suffer from excess weight, have lost it, skin condition has improved and we have become more active and get tired very seldom.

The benefits of a healthy lifestyle are enormous. We want you to know that you can:

• live longer

• vastly decrease the need for medicines

• have more energy

• lose weight

• prevent and even reverse heart disease

• lower your risk of cancer

• preserve your eyesight in your later years

• lower your blood pressure

• prevent and treat diabetes

==Вывод==

1. We have found out what healthy food is.

2. We have developed principles of proper nutrition and followed it during a month.

3. We have defined the benefits of a healthy eating.

==Полезные ресурсы==
гиперссылки
в проекте !!
http://nutritionrefined.com/healthy-eating-principles/

https://www.canada.ca/en/health-canada/services/tips-healthy-eating/what-is-healthy-eating.html

https://foodandnutrition.org/blogs/stone-soup/11-principles-healthy-living/

== Другие документы ==
[[Учебный проект Good health is above wealth]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth

2018-04-20T11:34:30Z

Терехова Александра: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]
#Участники группы "Nutritionists"

==Тема исследования группы==
Healty eating

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Why is healthy food essential part of our life?

== Гипотеза исследования ==
we believe that our health depends on our eating. To remain healthy we must eat healthy

==Цели исследования==
1. To find out what healthy food is.

2. To develop principles of proper nutrition and follow it during a month.

3. To define the benefits of a healthy eating

==Результаты проведённого исследования==

Healthy eating means eating a variety of foods from the four food groups to feel good and maintain your health. Eating well along with being active can also lower your risk of disease and help you reach--and maintain--a healthy weight.

[[Изображение:https://drive.google.com/open?id=1oL_z6WFqPP6q2gu1QHDwSLOxmm9avrfI.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет_Терехова_Фралианова2.jpeg|500px]]

Here are 11 healthy living principles everyone should practice:

1. Eat less by eating more. 

2. Eat a well balanced breakfast.

3. Pack your lunch.

4. Eat fruits or veggies with every meal.

5. Drink Water

6. Cook More at Home

7. Buy Local and Choose Organic

8. Be Physically Active

9. Sleep Enough

We have been following these principles for a month and our mood have become better, some students, who have suffer from excess weight, have lost it, skin condition has improved and we have become more active and get tired very seldom.

The benefits of a healthy lifestyle are enormous. We want you to know that you can:

• live longer

• vastly decrease the need for medicines

• have more energy

• lose weight

• prevent and even reverse heart disease

• lower your risk of cancer

• preserve your eyesight in your later years

• lower your blood pressure

• prevent and treat diabetes

==Вывод==

1. We have found out what healthy food is.

2. We have developed principles of proper nutrition and followed it during a month.

3. We have defined the benefits of a healthy eating.

==Полезные ресурсы==
гиперссылки
в проекте !!
http://nutritionrefined.com/healthy-eating-principles/

https://www.canada.ca/en/health-canada/services/tips-healthy-eating/what-is-healthy-eating.html

https://foodandnutrition.org/blogs/stone-soup/11-principles-healthy-living/

== Другие документы ==
[[Учебный проект Good health is above wealth]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-06T11:33:36Z

Терехова Александра: /* Полезные ресурсы */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет_Терехова_Фралианова2.jpeg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1oZoeO2jpCVte-SHBqFNsbX6EuoDwszuE/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://www.importantindia.com/21824/why-health-is-important-how-to-maintain-good-health/ why health is important]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-06T11:32:53Z

Терехова Александра: /* Полезные ресурсы */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет_Терехова_Фралианова2.jpeg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1oZoeO2jpCVte-SHBqFNsbX6EuoDwszuE/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://www.importantindia.com/21824/why-health-is-important-how-to-maintain-good-health/]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-06T11:29:28Z

Терехова Александра: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет_Терехова_Фралианова2.jpeg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1oZoeO2jpCVte-SHBqFNsbX6EuoDwszuE/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-06T11:26:55Z

Терехова Александра: /* Публикация преподавателя */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет_Терехова_Фралианова2.jpeg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-06T11:26:42Z

Терехова Александра: /* Публикация преподавателя */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]]

[[Изображение:Буклет_Терехова_Фралианова2.jpeg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Файл:Буклет Терехова Фралианова2.jpeg

2018-04-06T11:25:53Z

Терехова Александра:

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-06T11:23:38Z

Терехова Александра: /* Публикация преподавателя */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]]

[[Изображение:Буклет Терехова Фралианова2|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-06T11:23:02Z

Терехова Александра: /* Публикация преподавателя */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]]

[[Изображение:|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-06T11:22:38Z

Терехова Александра: /* Публикация преподавателя */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет_Фралианова_Терехова1.jpg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Файл:Буклет Фралианова Терехова1.jpg

2018-04-06T11:21:05Z

Терехова Александра:

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-06T11:20:38Z

Терехова Александра: /* Публикация преподавателя */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет Фралианова Терехова1.jpg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Good health is above wealth

2018-04-06T11:18:11Z

Терехова Александра: /* Публикация преподавателя */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Несем ли мы ответственность за наше здоровье?

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?

Почему питание является основой здорового образа жизни?

Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===
Что такое правильное питание?

Как оказывать первую медицинскую помощь?

Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?

Какие виды спорта вы знаете?

Что такое режим дня?

В каком случае надо обращаться к врачу?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет Ахлестина Лоскутова4.jpg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Good health is above wealth]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Good health is above wealth

2018-03-23T11:14:29Z

Терехова Александра: /* Проблемные вопросы */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===
Почему спорт полезен для здоровья?
Почему питание является основой здорового образа жизни?
Почему каждому человеку необходимо владеть навыками оказания первой медицинской помощи?
Почему необходимо соблюдать режим дня?

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Good health is above wealth

2018-02-16T11:08:45Z

Терехова Александра: /* Авторы проекта */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Терехова Александра|Терехова Александра]]
#[[Участник:Фралианова Ольга|Фралианова Ольга]]

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Good health is above wealth

2018-02-16T11:06:23Z

Терехова Александра: /* Авторы проекта */

== Авторы проекта ==

== Предмет, класс ==
Английский язык 5 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]