<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0+%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
	<title>Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0+%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
	<updated>2026-05-05T01:43:26Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=361983</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=361983"/>
		<updated>2025-06-22T23:46:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30 Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055 Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1UpuKOB-zRUexfRWrhQ03JT-BJ-FnHRJc6Hl89RH8F38/edit?usp=sharing Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://docs.google.com/presentation/d/1KPqqtqbc8-IJ0FJq6BJciYtrm88qKgqxXsJMhu50uyg/edit?usp=sharing/ Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.1 '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://docs.google.com/document/d/1MFIE6t5JI6w_tDZgVo1TYy0qPgyUKWyf/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Сравнительный анализ программных решений для построения ЦОС образовательной организации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/document/d/15Kfj17VAgpOmh5seW5qfBGR-qnoDLoSz/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Цифровой образовательный контент ФГИС «Моя школа» (предметная область: математика и информатика)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://mm.tt/map/3721773057?t=FFO5I5v6BT Функции «Цифрового помощника учителя»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Искусство быть учителем]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit#slide=id.gc64813e2af_0_122 Пример совместной презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/ Пример Яндекс формы]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-585c06624cc040968d3b916a50da4394 Пример ментальной карты]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 Пример ленты времени]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://padlet.com/komckovdanila/on-line-2ok5a2cn2l3ufmbw/wish/1375019271 Пример виртуальной доски]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://doski.mts-link.ru/board/fd888265-8203-46f2-afdf-41214937d41f Анализ сетевого проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://my.visme.co/view/90dxownp-presentation-creative-brief Инфографика: «Правила безопасной работы обучающихся в Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.3'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1LA94Yl--FtmkYa5S4Op_UbiVK-IM3wfD/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Анализ сайта образовательной организации и сайтов учителей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контрольное (творческое) задание'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1LATJ09kDkRXUQvQD0_8MEJ6c0rWQV7cW/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true &amp;quot;Построение персональной ЦОС педагога на основе требований профессионального стандарта&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 3.1'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1jYyVdGSs_KS4Y3bxl_Bp-uxGKvNJIN75/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Информационные ресурсы для предметной ИОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 3.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://boardmix.com/app/share/CAE.CNqvfyABKhCFZsvAXmztpLlrAyMQu5xBMAZAAQ/UxJRjh Инновационные модели обучения в ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проектное задание'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://boardmix.com/app/share/CAE.CNqvfyABKhCvUGgwpV9d7s78p7Q9fxaAMAZAAQ/UxJRjh  Пресональная цифровая образовательная среда учителя информатики  ]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=361804</id>
		<title>Участник:Селиванова Арина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=361804"/>
		<updated>2025-06-16T11:33:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Мое облако.png|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:'''Селиванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Арина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' Физико- технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1 | МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/yZN5S8xsRqUYWg Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://boardmix.com/app/editor/sG0dvLvqSzzpeddP119GCw Ментальная карта: Геймификация в образовании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.3'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://boardmix.com/app/share/CAE.CIXkfiABKhC2c05gnyUEKa1AIBQ_3ZvHMAZAAQ/7233c6   Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/Tp0Vp6UE2PLeZg Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/HFfFqtUFCLdYRA Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.1 '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/9YfXm7xqo06GVg Сравнительный анализ программных решений для построения ЦОС образовательной организации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/d/1veHlzvqJRj3SA Цифровой образовательный контент ФГИС «Моя школа» (предметная область: математика и информатика)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/d/OB4aHnPjvhCoww Функции «Цифрового помощника учителя»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.2 ''' &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ссылка !! Пример сервиса!! Пример использования&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Вики || https://wiki.mininuniver.ru || Сетевой проект Вызов десятилетия&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Совместные документы || 	https://disk.yandex.ru || Совместная Яндекс- презентация &amp;quot;Открытия Российских ученых&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| On-line анкеты || https://docs.google.com/forms || On-line анкета &amp;quot;Результаты совместной работы в группе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ментальные карты|| https://www.mindomo.com/ || Ментальная карта &amp;quot;Абрам Федорович Иоффе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ленты времени||https://www.timetoast.com/ || Лента времени &amp;quot;ЭВМ&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Виртуальные доски|| https://www.figma.com/figjam/ || Виртуальная доска &amp;quot;Великая Отечественная Война&amp;quot;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://doski.mts-link.ru/board/fd888265-8203-46f2-afdf-41214937d41f Анализ сетевых проектов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/IVZzzZsghEC6ww Правила безопасной работы обучающихся в Интернет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.3'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/8xzflEv4yngHMg Анализ персональных сайтов учителей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Работа к теме 2.3'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/d/B8HtRofDF2fzvg Контрольное задание &amp;quot;Построение персональной ЦОС педагога на основе требований профессионального стандарта&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 3.1'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/d/s5_Ug3z2rHyNlQ Информационные ресурсы для предметной ИОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 3.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://boardmix.com/app/share/CAE.CNqYfyABKhADq_-hhYGtpqAy8SNV_mHXMAZAAQ/Vb7CDz， Инновационные модели обучения в ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проектное задание'''&lt;br /&gt;
[https://boardmix.com/app/share/CAE.CNqYfyABKhCPGdDJlC6ovUpE-OWR8iXEMAZAAQ/Vb7CDz， Проектное задание]&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=361797</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=361797"/>
		<updated>2025-06-16T10:24:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30 Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055 Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1UpuKOB-zRUexfRWrhQ03JT-BJ-FnHRJc6Hl89RH8F38/edit?usp=sharing Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://docs.google.com/presentation/d/1KPqqtqbc8-IJ0FJq6BJciYtrm88qKgqxXsJMhu50uyg/edit?usp=sharing/ Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.1 '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://docs.google.com/document/d/1MFIE6t5JI6w_tDZgVo1TYy0qPgyUKWyf/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Сравнительный анализ программных решений для построения ЦОС образовательной организации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/document/d/15Kfj17VAgpOmh5seW5qfBGR-qnoDLoSz/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Цифровой образовательный контент ФГИС «Моя школа» (предметная область: математика и информатика)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://mm.tt/map/3721773057?t=FFO5I5v6BT Функции «Цифрового помощника учителя»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Искусство быть учителем]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit#slide=id.gc64813e2af_0_122 Пример совместной презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/ Пример Яндекс формы]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-585c06624cc040968d3b916a50da4394 Пример ментальной карты]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 Пример ленты времени]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://padlet.com/komckovdanila/on-line-2ok5a2cn2l3ufmbw/wish/1375019271 Пример виртуальной доски]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://doski.mts-link.ru/board/fd888265-8203-46f2-afdf-41214937d41f Анализ сетевого проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://my.visme.co/view/90dxownp-presentation-creative-brief Инфографика: «Правила безопасной работы обучающихся в Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.3'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1LA94Yl--FtmkYa5S4Op_UbiVK-IM3wfD/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Анализ сайта образовательной организации и сайтов учителей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контрольное (творческое) задание'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1LATJ09kDkRXUQvQD0_8MEJ6c0rWQV7cW/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true &amp;quot;Построение персональной ЦОС педагога на основе требований профессионального стандарта&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 3.1'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1jYyVdGSs_KS4Y3bxl_Bp-uxGKvNJIN75/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Информационные ресурсы для предметной ИОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 3.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://boardmix.com/app/share/CAE.CNqvfyABKhCFZsvAXmztpLlrAyMQu5xBMAZAAQ/UxJRjh Инновационные модели обучения в ЦОС]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=361790</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=361790"/>
		<updated>2025-06-16T06:58:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30 Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055 Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1UpuKOB-zRUexfRWrhQ03JT-BJ-FnHRJc6Hl89RH8F38/edit?usp=sharing Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://docs.google.com/presentation/d/1KPqqtqbc8-IJ0FJq6BJciYtrm88qKgqxXsJMhu50uyg/edit?usp=sharing/ Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.1 '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://docs.google.com/document/d/1MFIE6t5JI6w_tDZgVo1TYy0qPgyUKWyf/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Сравнительный анализ программных решений для построения ЦОС образовательной организации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/document/d/15Kfj17VAgpOmh5seW5qfBGR-qnoDLoSz/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Цифровой образовательный контент ФГИС «Моя школа» (предметная область: математика и информатика)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://mm.tt/map/3721773057?t=FFO5I5v6BT Функции «Цифрового помощника учителя»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Искусство быть учителем]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit#slide=id.gc64813e2af_0_122 Пример совместной презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/ Пример Яндекс формы]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-585c06624cc040968d3b916a50da4394 Пример ментальной карты]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 Пример ленты времени]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://padlet.com/komckovdanila/on-line-2ok5a2cn2l3ufmbw/wish/1375019271 Пример виртуальной доски]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://doski.mts-link.ru/board/fd888265-8203-46f2-afdf-41214937d41f Анализ сетевого проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://my.visme.co/view/90dxownp-presentation-creative-brief Инфографика: «Правила безопасной работы обучающихся в Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.3'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1LA94Yl--FtmkYa5S4Op_UbiVK-IM3wfD/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Анализ сайта образовательной организации и сайтов учителей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контрольное (творческое) задание'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1LATJ09kDkRXUQvQD0_8MEJ6c0rWQV7cW/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true &amp;quot;Построение персональной ЦОС педагога на основе требований профессионального стандарта&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 3.1'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1jYyVdGSs_KS4Y3bxl_Bp-uxGKvNJIN75/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Информационные ресурсы для предметной ИОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 3.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инновационные модели обучения в ЦОС&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=361782</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=361782"/>
		<updated>2025-06-16T05:47:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30 Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055 Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1UpuKOB-zRUexfRWrhQ03JT-BJ-FnHRJc6Hl89RH8F38/edit?usp=sharing Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://docs.google.com/presentation/d/1KPqqtqbc8-IJ0FJq6BJciYtrm88qKgqxXsJMhu50uyg/edit?usp=sharing/ Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.1 '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://docs.google.com/document/d/1MFIE6t5JI6w_tDZgVo1TYy0qPgyUKWyf/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Сравнительный анализ программных решений для построения ЦОС образовательной организации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/document/d/15Kfj17VAgpOmh5seW5qfBGR-qnoDLoSz/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Цифровой образовательный контент ФГИС «Моя школа» (предметная область: математика и информатика)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://mm.tt/map/3721773057?t=FFO5I5v6BT Функции «Цифрового помощника учителя»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Искусство быть учителем]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit#slide=id.gc64813e2af_0_122 Пример совместной презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/ Пример Яндекс формы]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-585c06624cc040968d3b916a50da4394 Пример ментальной карты]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 Пример ленты времени]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://padlet.com/komckovdanila/on-line-2ok5a2cn2l3ufmbw/wish/1375019271 Пример виртуальной доски]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://doski.mts-link.ru/board/fd888265-8203-46f2-afdf-41214937d41f Анализ сетевого проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://my.visme.co/view/90dxownp-presentation-creative-brief Инфографика: «Правила безопасной работы обучающихся в Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.3'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1LA94Yl--FtmkYa5S4Op_UbiVK-IM3wfD/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Анализ сайта образовательной организации и сайтов учителей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контрольное (творческое) задание'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1LATJ09kDkRXUQvQD0_8MEJ6c0rWQV7cW/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true &amp;quot;Построение персональной ЦОС педагога на основе требований профессионального стандарта&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 3.1'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информационные ресурсы для предметной ИОС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 3.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инновационные модели обучения в ЦОС&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=361781</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=361781"/>
		<updated>2025-06-16T05:36:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30 Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055 Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1UpuKOB-zRUexfRWrhQ03JT-BJ-FnHRJc6Hl89RH8F38/edit?usp=sharing Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://docs.google.com/presentation/d/1KPqqtqbc8-IJ0FJq6BJciYtrm88qKgqxXsJMhu50uyg/edit?usp=sharing/ Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.1 '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://docs.google.com/document/d/1MFIE6t5JI6w_tDZgVo1TYy0qPgyUKWyf/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Сравнительный анализ программных решений для построения ЦОС образовательной организации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/document/d/15Kfj17VAgpOmh5seW5qfBGR-qnoDLoSz/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Цифровой образовательный контент ФГИС «Моя школа» (предметная область: математика и информатика)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://mm.tt/map/3721773057?t=FFO5I5v6BT Функции «Цифрового помощника учителя»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Искусство быть учителем]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit#slide=id.gc64813e2af_0_122 Пример совместной презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/ Пример Яндекс формы]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-585c06624cc040968d3b916a50da4394 Пример ментальной карты]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 Пример ленты времени]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://padlet.com/komckovdanila/on-line-2ok5a2cn2l3ufmbw/wish/1375019271 Пример виртуальной доски]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://doski.mts-link.ru/board/fd888265-8203-46f2-afdf-41214937d41f Анализ сетевого проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://my.visme.co/view/90dxownp-presentation-creative-brief Инфографика: «Правила безопасной работы обучающихся в Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.3'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://docs.google.com/document/d/1LA94Yl--FtmkYa5S4Op_UbiVK-IM3wfD/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Анализ сайта образовательной организации и сайтов учителей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/document/d/1LATJ09kDkRXUQvQD0_8MEJ6c0rWQV7cW/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Контрольное (творческое) задание &amp;quot;Построение персональной ЦОС педагога на основе требований профессионального стандарта&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 3.1'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.  Информационные ресурсы для предметной ИОС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 3.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.  Инновационные модели обучения в ЦОС&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=361777</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=361777"/>
		<updated>2025-06-16T02:14:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30 Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055 Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1UpuKOB-zRUexfRWrhQ03JT-BJ-FnHRJc6Hl89RH8F38/edit?usp=sharing Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://docs.google.com/presentation/d/1KPqqtqbc8-IJ0FJq6BJciYtrm88qKgqxXsJMhu50uyg/edit?usp=sharing/ Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.1 '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://docs.google.com/document/d/1MFIE6t5JI6w_tDZgVo1TYy0qPgyUKWyf/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Сравнительный анализ программных решений для построения ЦОС образовательной организации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/document/d/15Kfj17VAgpOmh5seW5qfBGR-qnoDLoSz/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Цифровой образовательный контент ФГИС «Моя школа» (предметная область: математика и информатика)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://mm.tt/map/3721773057?t=FFO5I5v6BT Функции «Цифрового помощника учителя»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Искусство быть учителем]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit#slide=id.gc64813e2af_0_122 Пример совместной презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/ Пример Яндекс формы]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-585c06624cc040968d3b916a50da4394 Пример ментальной карты]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 Пример ленты времени]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://padlet.com/komckovdanila/on-line-2ok5a2cn2l3ufmbw/wish/1375019271 Пример виртуальной доски]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://doski.mts-link.ru/board/fd888265-8203-46f2-afdf-41214937d41f Анализ сетевого проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://my.visme.co/view/90dxownp-presentation-creative-brief Инфографика: «Правила безопасной работы обучающихся в Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.3'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://docs.google.com/document/d/1LA94Yl--FtmkYa5S4Op_UbiVK-IM3wfD/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Анализ сайта образовательной организации и сайтов учителей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Контрольное (творческое) задание &amp;quot;Построение персональной ЦОС педагога на основе требований профессионального стандарта&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 3.1'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.  Информационные ресурсы для предметной ИОС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 3.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.  Инновационные модели обучения в ЦОС&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360980</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360980"/>
		<updated>2025-06-02T15:03:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30 Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055 Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1UpuKOB-zRUexfRWrhQ03JT-BJ-FnHRJc6Hl89RH8F38/edit?usp=sharing Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://docs.google.com/presentation/d/1KPqqtqbc8-IJ0FJq6BJciYtrm88qKgqxXsJMhu50uyg/edit?usp=sharing/ Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.1 '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://docs.google.com/document/d/1MFIE6t5JI6w_tDZgVo1TYy0qPgyUKWyf/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Сравнительный анализ программных решений для построения ЦОС образовательной организации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/document/d/15Kfj17VAgpOmh5seW5qfBGR-qnoDLoSz/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Цифровой образовательный контент ФГИС «Моя школа» (предметная область: математика и информатика)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://mm.tt/map/3721773057?t=FFO5I5v6BT Функции «Цифрового помощника учителя»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Искусство быть учителем]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit#slide=id.gc64813e2af_0_122 Пример совместной презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/ Пример Яндекс формы]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-585c06624cc040968d3b916a50da4394 Пример ментальной карты]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 Пример ленты времени]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://padlet.com/komckovdanila/on-line-2ok5a2cn2l3ufmbw/wish/1375019271 Пример виртуальной доски]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://doski.mts-link.ru/board/fd888265-8203-46f2-afdf-41214937d41f Анализ сетевого проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://my.visme.co/view/90dxownp-presentation-creative-brief Инфографика: «Правила безопасной работы обучающихся в Интернет»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.3'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Анализ сайта образовательной организации и сайтов учителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Контрольное (творческое) задание &amp;quot;Построение персональной ЦОС педагога на основе требований профессионального стандарта&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 3.1'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.  Информационные ресурсы для предметной ИОС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 3.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.  Инновационные модели обучения в ЦОС&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360960</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360960"/>
		<updated>2025-06-02T08:10:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30 Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055 Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1UpuKOB-zRUexfRWrhQ03JT-BJ-FnHRJc6Hl89RH8F38/edit?usp=sharing Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://docs.google.com/presentation/d/1KPqqtqbc8-IJ0FJq6BJciYtrm88qKgqxXsJMhu50uyg/edit?usp=sharing/ Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.1 '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://docs.google.com/document/d/1MFIE6t5JI6w_tDZgVo1TYy0qPgyUKWyf/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Сравнительный анализ программных решений для построения ЦОС образовательной организации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/document/d/15Kfj17VAgpOmh5seW5qfBGR-qnoDLoSz/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Цифровой образовательный контент ФГИС «Моя школа» (предметная область: математика и информатика)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://mm.tt/map/3721773057?t=FFO5I5v6BT Функции «Цифрового помощника учителя»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Искусство быть учителем]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit#slide=id.gc64813e2af_0_122 Пример совместной презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/ Пример Яндекс формы]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-585c06624cc040968d3b916a50da4394 Пример ментальной карты]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 Пример ленты времени]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://padlet.com/komckovdanila/on-line-2ok5a2cn2l3ufmbw/wish/1375019271 Пример виртуальной доски]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://doski.mts-link.ru/board/fd888265-8203-46f2-afdf-41214937d41f Анализ сетевого проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://my.visme.co/view/90dxownp-presentation-creative-brief Инфографика: «Правила безопасной работы обучающихся в Интернет»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360959</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360959"/>
		<updated>2025-06-02T07:29:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30 Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055 Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1UpuKOB-zRUexfRWrhQ03JT-BJ-FnHRJc6Hl89RH8F38/edit?usp=sharing Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://docs.google.com/presentation/d/1KPqqtqbc8-IJ0FJq6BJciYtrm88qKgqxXsJMhu50uyg/edit?usp=sharing/ Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.1 '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://docs.google.com/document/d/1MFIE6t5JI6w_tDZgVo1TYy0qPgyUKWyf/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Сравнительный анализ программных решений для построения ЦОС образовательной организации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/document/d/15Kfj17VAgpOmh5seW5qfBGR-qnoDLoSz/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Цифровой образовательный контент ФГИС «Моя школа» (предметная область: математика и информатика)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://mm.tt/map/3721773057?t=FFO5I5v6BT Функции «Цифрового помощника учителя»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Искусство быть учителем]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit#slide=id.gc64813e2af_0_122 Пример совместной презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/ Пример Яндекс формы]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-585c06624cc040968d3b916a50da4394 Пример ментальной карты]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 Пример ленты времени]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://padlet.com/komckovdanila/on-line-2ok5a2cn2l3ufmbw/wish/1375019271 Пример виртуальной доски]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://doski.mts-link.ru/board/fd888265-8203-46f2-afdf-41214937d41f Анализ сетевого проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инфографика: «Правила безопасной работы обучающихся в Интернет»&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360958</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360958"/>
		<updated>2025-06-02T07:28:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30 Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055 Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1UpuKOB-zRUexfRWrhQ03JT-BJ-FnHRJc6Hl89RH8F38/edit?usp=sharing Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://docs.google.com/presentation/d/1KPqqtqbc8-IJ0FJq6BJciYtrm88qKgqxXsJMhu50uyg/edit?usp=sharing/ Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.1 '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://docs.google.com/document/d/1MFIE6t5JI6w_tDZgVo1TYy0qPgyUKWyf/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Сравнительный анализ программных решений для построения ЦОС образовательной организации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/document/d/15Kfj17VAgpOmh5seW5qfBGR-qnoDLoSz/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Цифровой образовательный контент ФГИС «Моя школа» (предметная область: математика и информатика)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://mm.tt/map/3721773057?t=FFO5I5v6BT Функции «Цифрового помощника учителя»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Искусство быть учителем]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit#slide=id.gc64813e2af_0_122 Пример совместной презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/ Пример Яндекс формы]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-585c06624cc040968d3b916a50da4394 Пример ментальной карты]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 Пример ленты времени]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://padlet.com/komckovdanila/on-line-2ok5a2cn2l3ufmbw/wish/1375019271 Пример виртуальной доски]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://doski.mts-link.ru/board/fd888265-8203-46f2-afdf-41214937d41f Сетевой проект «Вызов десятилетия»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инфографика: «Правила безопасной работы обучающихся в Интернет»&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360957</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360957"/>
		<updated>2025-06-02T06:55:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30 Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055 Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1UpuKOB-zRUexfRWrhQ03JT-BJ-FnHRJc6Hl89RH8F38/edit?usp=sharing Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://docs.google.com/presentation/d/1KPqqtqbc8-IJ0FJq6BJciYtrm88qKgqxXsJMhu50uyg/edit?usp=sharing/ Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.1 '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://docs.google.com/document/d/1MFIE6t5JI6w_tDZgVo1TYy0qPgyUKWyf/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Сравнительный анализ программных решений для построения ЦОС образовательной организации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/document/d/15Kfj17VAgpOmh5seW5qfBGR-qnoDLoSz/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Цифровой образовательный контент ФГИС «Моя школа» (предметная область: математика и информатика)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://mm.tt/map/3721773057?t=FFO5I5v6BT Функции «Цифрового помощника учителя»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Искусство быть учителем]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit#slide=id.gc64813e2af_0_122 Пример совместной презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/ Пример Яндекс формы]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-585c06624cc040968d3b916a50da4394 Пример ментальной карты]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489208 Пример ленты времени]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://padlet.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://padlet.com/komckovdanila/on-line-2ok5a2cn2l3ufmbw/wish/1375019271 Пример виртуальной доски]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сетевой проект «Вызов десятилетия»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инфографика: «Правила безопасной работы обучающихся в Интернет»&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360956</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360956"/>
		<updated>2025-06-02T06:46:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30 Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055 Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1UpuKOB-zRUexfRWrhQ03JT-BJ-FnHRJc6Hl89RH8F38/edit?usp=sharing Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://docs.google.com/presentation/d/1KPqqtqbc8-IJ0FJq6BJciYtrm88qKgqxXsJMhu50uyg/edit?usp=sharing/ Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.1 '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://docs.google.com/document/d/1MFIE6t5JI6w_tDZgVo1TYy0qPgyUKWyf/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Сравнительный анализ программных решений для построения ЦОС образовательной организации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/document/d/15Kfj17VAgpOmh5seW5qfBGR-qnoDLoSz/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Цифровой образовательный контент ФГИС «Моя школа» (предметная область: математика и информатика)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://mm.tt/map/3721773057?t=FFO5I5v6BT Функции «Цифрового помощника учителя»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cFJydTNoWGNVdw/ Совместная Яндекс-презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-585c06624cc040968d3b916a50da4394/ Ментальная карта:Абрам Федорович Иоффе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.timetoast.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489497\ Лента времени: ЭВМ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.figma.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&amp;amp;p=f\ Виртуальные доски: Великая Отечественная война]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Инфографика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://my.visme.co&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://my.visme.co/view/vd93y1xp-new-project\ Инфографика:Противотанковое оружие]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сетевой проект «Вызов десятилетия»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инфографика: «Правила безопасной работы обучающихся в Интернет»&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360955</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360955"/>
		<updated>2025-06-02T06:07:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30 Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055 Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1UpuKOB-zRUexfRWrhQ03JT-BJ-FnHRJc6Hl89RH8F38/edit?usp=sharing Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://docs.google.com/presentation/d/1KPqqtqbc8-IJ0FJq6BJciYtrm88qKgqxXsJMhu50uyg/edit?usp=sharing/ Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.1 '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://docs.google.com/document/d/1MFIE6t5JI6w_tDZgVo1TYy0qPgyUKWyf/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Сравнительный анализ программных решений для построения ЦОС образовательной организации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/document/d/15Kfj17VAgpOmh5seW5qfBGR-qnoDLoSz/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Цифровой образовательный контент ФГИС «Моя школа» (предметная область: математика и информатика)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Функции «Цифрового помощника учителя»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cFJydTNoWGNVdw/ Совместная Яндекс-презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-585c06624cc040968d3b916a50da4394/ Ментальная карта:Абрам Федорович Иоффе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.timetoast.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489497\ Лента времени: ЭВМ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.figma.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&amp;amp;p=f\ Виртуальные доски: Великая Отечественная война]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Инфографика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://my.visme.co&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://my.visme.co/view/vd93y1xp-new-project\ Инфографика:Противотанковое оружие]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сетевой проект «Вызов десятилетия»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инфографика: «Правила безопасной работы обучающихся в Интернет»&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360954</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360954"/>
		<updated>2025-06-02T06:06:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30/ Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055 Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1UpuKOB-zRUexfRWrhQ03JT-BJ-FnHRJc6Hl89RH8F38/edit?usp=sharing Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://docs.google.com/presentation/d/1KPqqtqbc8-IJ0FJq6BJciYtrm88qKgqxXsJMhu50uyg/edit?usp=sharing/ Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.1 '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://docs.google.com/document/d/1MFIE6t5JI6w_tDZgVo1TYy0qPgyUKWyf/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Сравнительный анализ программных решений для построения ЦОС образовательной организации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/document/d/15Kfj17VAgpOmh5seW5qfBGR-qnoDLoSz/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Цифровой образовательный контент ФГИС «Моя школа» (предметная область: математика и информатика)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Функции «Цифрового помощника учителя»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cFJydTNoWGNVdw/ Совместная Яндекс-презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-585c06624cc040968d3b916a50da4394/ Ментальная карта:Абрам Федорович Иоффе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.timetoast.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489497\ Лента времени: ЭВМ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.figma.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&amp;amp;p=f\ Виртуальные доски: Великая Отечественная война]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Инфографика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://my.visme.co&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://my.visme.co/view/vd93y1xp-new-project\ Инфографика:Противотанковое оружие]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сетевой проект «Вызов десятилетия»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инфографика: «Правила безопасной работы обучающихся в Интернет»&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360952</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360952"/>
		<updated>2025-06-02T05:54:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30/ Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055/ Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1UpuKOB-zRUexfRWrhQ03JT-BJ-FnHRJc6Hl89RH8F38/edit?usp=sharing Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://docs.google.com/presentation/d/1KPqqtqbc8-IJ0FJq6BJciYtrm88qKgqxXsJMhu50uyg/edit?usp=sharing/ Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.1 '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://docs.google.com/document/d/1MFIE6t5JI6w_tDZgVo1TYy0qPgyUKWyf/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Сравнительный анализ программных решений для построения ЦОС образовательной организации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/document/d/15Kfj17VAgpOmh5seW5qfBGR-qnoDLoSz/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Цифровой образовательный контент ФГИС «Моя школа» (предметная область: математика и информатика)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Функции «Цифрового помощника учителя»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cFJydTNoWGNVdw/ Совместная Яндекс-презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-585c06624cc040968d3b916a50da4394/ Ментальная карта:Абрам Федорович Иоффе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.timetoast.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489497\ Лента времени: ЭВМ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.figma.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&amp;amp;p=f\ Виртуальные доски: Великая Отечественная война]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Инфографика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://my.visme.co&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://my.visme.co/view/vd93y1xp-new-project\ Инфографика:Противотанковое оружие]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сетевой проект «Вызов десятилетия»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инфографика: «Правила безопасной работы обучающихся в Интернет»&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360419</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360419"/>
		<updated>2025-05-26T08:09:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30/ Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055/ Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1UpuKOB-zRUexfRWrhQ03JT-BJ-FnHRJc6Hl89RH8F38/edit?usp=sharing Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://docs.google.com/presentation/d/1KPqqtqbc8-IJ0FJq6BJciYtrm88qKgqxXsJMhu50uyg/edit?usp=sharing/ Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.1 '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://docs.google.com/document/d/1MFIE6t5JI6w_tDZgVo1TYy0qPgyUKWyf/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Сравнительный анализ программных решений для построения ЦОС образовательной организации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Цифровой образовательный контент ФГИС «Моя школа» (предметная область: математика и информатика)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Функции «Цифрового помощника учителя»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cFJydTNoWGNVdw/ Совместная Яндекс-презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-585c06624cc040968d3b916a50da4394/ Ментальная карта:Абрам Федорович Иоффе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.timetoast.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489497\ Лента времени: ЭВМ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.figma.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&amp;amp;p=f\ Виртуальные доски: Великая Отечественная война]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Инфографика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://my.visme.co&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://my.visme.co/view/vd93y1xp-new-project\ Инфографика:Противотанковое оружие]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сетевой проект «Вызов десятилетия»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инфографика: «Правила безопасной работы обучающихся в Интернет»&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360417</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360417"/>
		<updated>2025-05-26T08:09:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30/ Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055/ Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1UpuKOB-zRUexfRWrhQ03JT-BJ-FnHRJc6Hl89RH8F38/edit?usp=sharing Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://docs.google.com/presentation/d/1KPqqtqbc8-IJ0FJq6BJciYtrm88qKgqxXsJMhu50uyg/edit?usp=sharing/ Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.1 '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://docs.google.com/document/d/1MFIE6t5JI6w_tDZgVo1TYy0qPgyUKWyf/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Сравнительный анализ программных решений для построения ЦОС образовательной организации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Цифровой образовательный контент ФГИС «Моя школа» (предметная область: математика и информатика)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Функции «Цифрового помощника учителя»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cFJydTNoWGNVdw/ Совместная Яндекс-презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-585c06624cc040968d3b916a50da4394/ Ментальная карта:Абрам Федорович Иоффе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.timetoast.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/line/489497\ Лента времени: ЭВМ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.figma.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&amp;amp;p=f\ Виртуальные доски: Великая Отечественная война]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Инфографика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://my.visme.co&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://my.visme.co/view/vd93y1xp-new-project\ Инфографика:Противотанковое оружие]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сетевой проект «Вызов десятилетия»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инфографика: «Правила безопасной работы обучающихся в Интернет»&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360405</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360405"/>
		<updated>2025-05-26T07:55:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30/ Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055/ Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1UpuKOB-zRUexfRWrhQ03JT-BJ-FnHRJc6Hl89RH8F38/edit?usp=sharing Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://docs.google.com/presentation/d/1KPqqtqbc8-IJ0FJq6BJciYtrm88qKgqxXsJMhu50uyg/edit?usp=sharing/ Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.1 '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://docs.google.com/document/d/1MFIE6t5JI6w_tDZgVo1TYy0qPgyUKWyf/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Сравнительный анализ программных решений для построения ЦОС образовательной организации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Цифровой образовательный контент ФГИС «Моя школа» (предметная область: математика и информатика)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Функции «Цифрового помощника учителя»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/vKxXNWbFLU-YoHA-5E-StyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cTJaS01OX0otZw/ Совместная Яндекс-презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/mindmap/a541668cee01486e8ece5879311eb1db/ Ментальная карта:Абрам Федорович Иоффе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.timetoast.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713\ Лента времени: ЭВМ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.figma.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&amp;amp;p=f\ Виртуальные доски: Великая Отечественная война]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Инфографика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://my.visme.co&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://my.visme.co/view/vd93y1xp-new-project\ Инфографика:Противотанковое оружие]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сетевой проект «Вызов десятилетия»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инфографика: «Правила безопасной работы обучающихся в Интернет»&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360404</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360404"/>
		<updated>2025-05-26T07:55:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30/ Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055/ Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1UpuKOB-zRUexfRWrhQ03JT-BJ-FnHRJc6Hl89RH8F38/edit?usp=sharing Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://docs.google.com/presentation/d/1KPqqtqbc8-IJ0FJq6BJciYtrm88qKgqxXsJMhu50uyg/edit?usp=sharing/ Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.1 '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://docs.google.com/document/d/1MFIE6t5JI6w_tDZgVo1TYy0qPgyUKWyf/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Сравнительный анализ программных решений для построения ЦОС образовательной организации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Цифровой образовательный контент ФГИС «Моя школа» (предметная область: математика и информатика)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Функции «Цифрового помощника учителя»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/vKxXNWbFLU-YoHA-5E-StyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cTJaS01OX0otZw/ Совместная Яндекс-презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/mindmap/a541668cee01486e8ece5879311eb1db/ Ментальная карта:Абрам Федорович Иоффе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.timetoast.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713\ Лента времени: ЭВМ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.figma.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&amp;amp;p=f\ Виртуальные доски: Великая Отечественная война]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Инфографика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://my.visme.co&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://my.visme.co/view/vd93y1xp-new-project\ Инфографика:Противотанковое оружие]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сетевой проект «Вызов десятилетия»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инфографика: «Правила безопасной работы обучающихся в Интернет»&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360399</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360399"/>
		<updated>2025-05-26T00:25:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30/ Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055/ Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1UpuKOB-zRUexfRWrhQ03JT-BJ-FnHRJc6Hl89RH8F38/edit?usp=sharing Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://docs.google.com/presentation/d/1KPqqtqbc8-IJ0FJq6BJciYtrm88qKgqxXsJMhu50uyg/edit?usp=sharing/ Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.1 '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://docs.google.com/document/d/1MFIE6t5JI6w_tDZgVo1TYy0qPgyUKWyf/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Сравнительный анализ программных решений для построения ЦОС образовательной организации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Цифровой образовательный контент ФГИС «Моя школа» (предметная область: математика и информатика)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Функции «Цифрового помощника учителя»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/vKxXNWbFLU-YoHA-5E-StyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cTJaS01OX0otZw/ Совместная Яндекс-презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/mindmap/a541668cee01486e8ece5879311eb1db/ Ментальная карта:Абрам Федорович Иоффе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.timetoast.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713\ Лента времени: ЭВМ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.figma.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&amp;amp;p=f\ Виртуальные доски: Великая Отечественная война]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Инфографика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://my.visme.co&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://my.visme.co/view/vd93y1xp-new-project\ Инфографика:Противотанковое оружие]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360398</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360398"/>
		<updated>2025-05-26T00:12:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30/ Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055/ Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1UpuKOB-zRUexfRWrhQ03JT-BJ-FnHRJc6Hl89RH8F38/edit?usp=sharing Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://docs.google.com/presentation/d/1KPqqtqbc8-IJ0FJq6BJciYtrm88qKgqxXsJMhu50uyg/edit?usp=sharing/ Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.1 '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://docs.google.com/document/d/1MFIE6t5JI6w_tDZgVo1TYy0qPgyUKWyf/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107489193471408606304&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/ Сравнительный анализ программных решений для построения ЦОС образовательной организации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Цифровой образовательный контент ФГИС «Моя школа» (предметная область: математика и информатика)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Функции «Цифрового помощника учителя»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/vKxXNWbFLU-YoHA-5E-StyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cTJaS01OX0otZw/ Совместная Яндекс-презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSewZZ31yL2ArCH-U2XwwqDxFvZ7pFR0YEoOTGvdwxDikeLzdw/viewform\ Самооценка совместной работы в группе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/mindmap/a541668cee01486e8ece5879311eb1db/ Ментальная карта:Абрам Федорович Иоффе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.timetoast.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713\ Лента времени: ЭВМ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.figma.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&amp;amp;p=f\ Виртуальные доски: Великая Отечественная война]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Инфографика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://my.visme.co&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://my.visme.co/view/vd93y1xp-new-project\ Инфографика:Противотанковое оружие]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360397</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360397"/>
		<updated>2025-05-25T23:10:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30/ Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055/ Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1UpuKOB-zRUexfRWrhQ03JT-BJ-FnHRJc6Hl89RH8F38/edit?usp=sharing Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://docs.google.com/presentation/d/1KPqqtqbc8-IJ0FJq6BJciYtrm88qKgqxXsJMhu50uyg/edit?usp=sharing/ Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 2.1 '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сравнительный анализ программных решений для построения ЦОС образовательной организации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Цифровой образовательный контент ФГИС «Моя школа» (предметная область: математика и информатика)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Функции «Цифрового помощника учителя»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/vKxXNWbFLU-YoHA-5E-StyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cTJaS01OX0otZw/ Совместная Яндекс-презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSewZZ31yL2ArCH-U2XwwqDxFvZ7pFR0YEoOTGvdwxDikeLzdw/viewform\ Самооценка совместной работы в группе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/mindmap/a541668cee01486e8ece5879311eb1db/ Ментальная карта:Абрам Федорович Иоффе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.timetoast.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713\ Лента времени: ЭВМ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.figma.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&amp;amp;p=f\ Виртуальные доски: Великая Отечественная война]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Инфографика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://my.visme.co&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://my.visme.co/view/vd93y1xp-new-project\ Инфографика:Противотанковое оружие]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360396</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360396"/>
		<updated>2025-05-25T23:07:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30/ Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055/ Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1UpuKOB-zRUexfRWrhQ03JT-BJ-FnHRJc6Hl89RH8F38/edit?usp=sharing Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://docs.google.com/presentation/d/1KPqqtqbc8-IJ0FJq6BJciYtrm88qKgqxXsJMhu50uyg/edit?usp=sharing/ Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/vKxXNWbFLU-YoHA-5E-StyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cTJaS01OX0otZw/ Совместная Яндекс-презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSewZZ31yL2ArCH-U2XwwqDxFvZ7pFR0YEoOTGvdwxDikeLzdw/viewform\ Самооценка совместной работы в группе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/mindmap/a541668cee01486e8ece5879311eb1db/ Ментальная карта:Абрам Федорович Иоффе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.timetoast.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713\ Лента времени: ЭВМ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.figma.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&amp;amp;p=f\ Виртуальные доски: Великая Отечественная война]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Инфографика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://my.visme.co&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://my.visme.co/view/vd93y1xp-new-project\ Инфографика:Противотанковое оружие]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360385</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360385"/>
		<updated>2025-05-25T18:42:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30/ Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055/ Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1UpuKOB-zRUexfRWrhQ03JT-BJ-FnHRJc6Hl89RH8F38/edit?usp=sharing Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/vKxXNWbFLU-YoHA-5E-StyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cTJaS01OX0otZw/ Совместная Яндекс-презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSewZZ31yL2ArCH-U2XwwqDxFvZ7pFR0YEoOTGvdwxDikeLzdw/viewform\ Самооценка совместной работы в группе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/mindmap/a541668cee01486e8ece5879311eb1db/ Ментальная карта:Абрам Федорович Иоффе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.timetoast.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713\ Лента времени: ЭВМ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.figma.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&amp;amp;p=f\ Виртуальные доски: Великая Отечественная война]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Инфографика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://my.visme.co&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://my.visme.co/view/vd93y1xp-new-project\ Инфографика:Противотанковое оружие]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360369</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360369"/>
		<updated>2025-05-25T17:02:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30/ Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055/ Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/vKxXNWbFLU-YoHA-5E-StyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cTJaS01OX0otZw/ Совместная Яндекс-презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSewZZ31yL2ArCH-U2XwwqDxFvZ7pFR0YEoOTGvdwxDikeLzdw/viewform\ Самооценка совместной работы в группе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/mindmap/a541668cee01486e8ece5879311eb1db/ Ментальная карта:Абрам Федорович Иоффе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.timetoast.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713\ Лента времени: ЭВМ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.figma.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&amp;amp;p=f\ Виртуальные доски: Великая Отечественная война]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Инфографика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://my.visme.co&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://my.visme.co/view/vd93y1xp-new-project\ Инфографика:Противотанковое оружие]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360368</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360368"/>
		<updated>2025-05-25T17:01:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30/ Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055/ Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/vKxXNWbFLU-YoHA-5E-StyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cTJaS01OX0otZw/ Совместная Яндекс-презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSewZZ31yL2ArCH-U2XwwqDxFvZ7pFR0YEoOTGvdwxDikeLzdw/viewform\ Самооценка совместной работы в группе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/mindmap/a541668cee01486e8ece5879311eb1db/ Ментальная карта:Абрам Федорович Иоффе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.timetoast.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713\ Лента времени: ЭВМ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.figma.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&amp;amp;p=f\ Виртуальные доски: Великая Отечественная война]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Инфографика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://my.visme.co&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://my.visme.co/view/vd93y1xp-new-project\ Инфографика:Противотанковое оружие]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360367</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360367"/>
		<updated>2025-05-25T17:01:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30/ Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
1. [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055/ Рыбий скелет: составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/vKxXNWbFLU-YoHA-5E-StyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cTJaS01OX0otZw/ Совместная Яндекс-презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSewZZ31yL2ArCH-U2XwwqDxFvZ7pFR0YEoOTGvdwxDikeLzdw/viewform\ Самооценка совместной работы в группе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/mindmap/a541668cee01486e8ece5879311eb1db/ Ментальная карта:Абрам Федорович Иоффе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.timetoast.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713\ Лента времени: ЭВМ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.figma.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&amp;amp;p=f\ Виртуальные доски: Великая Отечественная война]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Инфографика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://my.visme.co&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://my.visme.co/view/vd93y1xp-new-project\ Инфографика:Противотанковое оружие]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360365</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360365"/>
		<updated>2025-05-25T16:58:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30/ Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055/ Составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/vKxXNWbFLU-YoHA-5E-StyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cTJaS01OX0otZw/ Совместная Яндекс-презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSewZZ31yL2ArCH-U2XwwqDxFvZ7pFR0YEoOTGvdwxDikeLzdw/viewform\ Самооценка совместной работы в группе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/mindmap/a541668cee01486e8ece5879311eb1db/ Ментальная карта:Абрам Федорович Иоффе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.timetoast.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713\ Лента времени: ЭВМ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.figma.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&amp;amp;p=f\ Виртуальные доски: Великая Отечественная война]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Инфографика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://my.visme.co&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://my.visme.co/view/vd93y1xp-new-project\ Инфографика:Противотанковое оружие]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360364</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360364"/>
		<updated>2025-05-25T16:58:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
2. [https://www.mindomo.com/mindmap/1c47fa4ef1ae4967a6b72f59d2678e30/ Ментальная карта: технология дополнительной реальности (AR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055/ Составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/vKxXNWbFLU-YoHA-5E-StyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cTJaS01OX0otZw/ Совместная Яндекс-презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSewZZ31yL2ArCH-U2XwwqDxFvZ7pFR0YEoOTGvdwxDikeLzdw/viewform\ Самооценка совместной работы в группе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/mindmap/a541668cee01486e8ece5879311eb1db/ Ментальная карта:Абрам Федорович Иоффе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.timetoast.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713\ Лента времени: ЭВМ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.figma.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&amp;amp;p=f\ Виртуальные доски: Великая Отечественная война]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Инфографика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://my.visme.co&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://my.visme.co/view/vd93y1xp-new-project\ Инфографика:Противотанковое оружие]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360353</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=360353"/>
		<updated>2025-05-25T15:51:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055/ Составляющие ЦОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа 2.2'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/vKxXNWbFLU-YoHA-5E-StyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cTJaS01OX0otZw/ Совместная Яндекс-презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSewZZ31yL2ArCH-U2XwwqDxFvZ7pFR0YEoOTGvdwxDikeLzdw/viewform\ Самооценка совместной работы в группе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.mindomo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.mindomo.com/mindmap/a541668cee01486e8ece5879311eb1db/ Ментальная карта:Абрам Федорович Иоффе]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.timetoast.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713\ Лента времени: ЭВМ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.figma.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.figma.com/board/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?node-id=0-1&amp;amp;p=f\ Виртуальные доски: Великая Отечественная война]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Инфографика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://my.visme.co&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://my.visme.co/view/vd93y1xp-new-project\ Инфографика:Противотанковое оружие]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=359866</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=359866"/>
		<updated>2025-05-19T07:51:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055/ Составляющие ЦОС]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=359853</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=359853"/>
		<updated>2025-05-19T06:56:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: Лабораторная к теме 1&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная к теме 1.2''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/d/yXKNN3BpBD8V2A/ Нормативные документы, касающиеся цифровизации российского образования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лабораторная работа к теме 1.3''' &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/e8594cf65bc041ccbed180d2a85a4055/ Составляющие ЦОС]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=351952</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=351952"/>
		<updated>2025-02-06T06:56:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mininuniver.ru/ Ссайт Мининского университета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=351949</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=351949"/>
		<updated>2025-02-06T06:53:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png |400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69_(1).png&amp;diff=351945</id>
		<title>Файл:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69 (1).png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:8270a931-9776-41bc-a472-3d92ebc45e69_(1).png&amp;diff=351945"/>
		<updated>2025-02-06T06:48:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%9C%D0%98-21-1&amp;diff=351943</id>
		<title>Группа МИ-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%9C%D0%98-21-1&amp;diff=351943"/>
		<updated>2025-02-06T06:37:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#[[Участник:Гудырева Алёна|Гудырева Алёна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Елена Кулакова|Кулакова Елена]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Татьяна Хохлова|Хохлова Татьяна]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=351938</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=351938"/>
		<updated>2025-02-06T06:32:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' физико-технологический &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=351935</id>
		<title>Участник:Татьяна Хохлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=351935"/>
		<updated>2025-02-06T06:31:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Хохлова: Новая страница: «'''Фамилия:''' Хохлова  '''Имя:'''   '''Факультет'''  '''Группа:'''  МИ-21-1  Категория:…»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия:''' Хохлова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МИ-21-1| МИ-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Хохлова</name></author>
		
	</entry>
</feed>