Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T13:39:53Z

Татаренко Дарья: /* Визитная карточка проекта */

== Автор проекта ==

[[Участник:Татаренко Дарья|Татаренко Дарья]]

== Предмет, класс ==

Литература, 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

Проект посвящен творчеству замечательного русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова. Произведения М. Ю. Лермонтова изучаются на протяжении всего курса литературы. Школьный курс предполагает монографическое изучение творчества поэта, что подразумевает создание целостной концепции художественного мира М. Ю. Лермонтова. Проект создаст условия для формирования не только индивидуальной картины поэтического мира Лермонтова, построенной на эмоционально-чувственном восприятии, но и целостной концепции творчества поэта, позволит учащимся получить углубленные знания о творчестве поэта; напомнит о красоте окружающего нас мира. Данный метод позволит по-новому взглянуть на творчество любимого поэта, попытается открыть иной способ интерпретации его лирики.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

* ''Возможно ли открыть талант твой до конца?''

===''Проблемные вопросы''===

* ''Возможно ли поэтическим словом выразить глубину души человеческой?''
* ''Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления?''
* ''Какое влияние оказали художественные дарования поэта на его творчество?''

===''Учебные вопросы''===

* ''Какие главные мотивы лирики Лермонтова?''

* ''Какова суть размышлений поэта о жизни, поэзии, любви?''

* ''Какие стихотворения Лермонтова близки Вам?''

* ''В чём своеобразие раскрытия основных тем в поэзии Лермонтова?''

* ''Как язык художественных произведений помогает поэту рассказать о мире и о себе?''

* ''Какие контрасты обнажены в стихотворении «Парус»? Какие идеи отстаивал Лермонтов - романтик?''

* ''Какими талантами обладал Лермонтов кроме поэтического?''

* ''Какие Вы знаете картины Лермонтова?''

* ''Как воспринимали поэзию и живопись Лермонтова его современники?''

* ''Что привлекает в поэзии и живописи М. Ю. Лермонтова молодежь 21 века?''

==План проведения проекта==
[[Медиа:План проведения проекта Татаренко.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка проекта Татаренко.pdf|Визитная карточка проекта]]

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg .jpg | 500px]]
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg | 500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1gslHY1trhFhCHJH-Rbsnvu1OTtYhBIV9fi7guwpKukM/pub?start=true&loop=false&delayms=3000 Вводная презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов ]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1x21pJ9pjfarRdX4BySpzJqVN6WbRB0ho8IU-QjPgK9Y/embed?start=true&loop=false&delayms=3000 Презентация учащихся]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа: Критерии оценивания Татаренко.pdf|Критерии оценивания]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0 Шаблон: Вики-статья студента]

[https://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

== Полезные ресурсы ==
[http://feb-web.ru/feb/lermont/critics/nay/nay-105-.htm Найдич. Лермонтов и Пушкин]

[http://lermontov.niv.ru/ М.Ю.Лермонтов: материалы о поэте]

[http://feb-web.ru/feb/lermont/critics/jt/jt1-589-.htm Гершензон. Лермонтов в русской критике]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B8_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Литературные юбилеи 2009 года]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%9F%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Портфолио проекта "Поэтический мир Пушкина и Лермонтова"]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект "Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова"]

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-11 февраль-май 2016]][[Категория:Проекты]]

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T13:38:46Z

Татаренко Дарья: /* Визитная карточка проекта */

== Автор проекта ==

[[Участник:Татаренко Дарья|Татаренко Дарья]]

== Предмет, класс ==

Литература, 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

Проект посвящен творчеству замечательного русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова. Произведения М. Ю. Лермонтова изучаются на протяжении всего курса литературы. Школьный курс предполагает монографическое изучение творчества поэта, что подразумевает создание целостной концепции художественного мира М. Ю. Лермонтова. Проект создаст условия для формирования не только индивидуальной картины поэтического мира Лермонтова, построенной на эмоционально-чувственном восприятии, но и целостной концепции творчества поэта, позволит учащимся получить углубленные знания о творчестве поэта; напомнит о красоте окружающего нас мира. Данный метод позволит по-новому взглянуть на творчество любимого поэта, попытается открыть иной способ интерпретации его лирики.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

* ''Возможно ли открыть талант твой до конца?''

===''Проблемные вопросы''===

* ''Возможно ли поэтическим словом выразить глубину души человеческой?''
* ''Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления?''
* ''Какое влияние оказали художественные дарования поэта на его творчество?''

===''Учебные вопросы''===

* ''Какие главные мотивы лирики Лермонтова?''

* ''Какова суть размышлений поэта о жизни, поэзии, любви?''

* ''Какие стихотворения Лермонтова близки Вам?''

* ''В чём своеобразие раскрытия основных тем в поэзии Лермонтова?''

* ''Как язык художественных произведений помогает поэту рассказать о мире и о себе?''

* ''Какие контрасты обнажены в стихотворении «Парус»? Какие идеи отстаивал Лермонтов - романтик?''

* ''Какими талантами обладал Лермонтов кроме поэтического?''

* ''Какие Вы знаете картины Лермонтова?''

* ''Как воспринимали поэзию и живопись Лермонтова его современники?''

* ''Что привлекает в поэзии и живописи М. Ю. Лермонтова молодежь 21 века?''

==План проведения проекта==
[[Медиа:План проведения проекта Татаренко.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==
[[Визитка проекта Татаренко.pdf|План проведения проекта]]

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg .jpg | 500px]]
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg | 500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1gslHY1trhFhCHJH-Rbsnvu1OTtYhBIV9fi7guwpKukM/pub?start=true&loop=false&delayms=3000 Вводная презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов ]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1x21pJ9pjfarRdX4BySpzJqVN6WbRB0ho8IU-QjPgK9Y/embed?start=true&loop=false&delayms=3000 Презентация учащихся]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа: Критерии оценивания Татаренко.pdf|Критерии оценивания]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0 Шаблон: Вики-статья студента]

[https://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

== Полезные ресурсы ==
[http://feb-web.ru/feb/lermont/critics/nay/nay-105-.htm Найдич. Лермонтов и Пушкин]

[http://lermontov.niv.ru/ М.Ю.Лермонтов: материалы о поэте]

[http://feb-web.ru/feb/lermont/critics/jt/jt1-589-.htm Гершензон. Лермонтов в русской критике]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B8_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Литературные юбилеи 2009 года]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%9F%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Портфолио проекта "Поэтический мир Пушкина и Лермонтова"]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект "Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова"]

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-11 февраль-май 2016]][[Категория:Проекты]]

Файл:Визитка проекта Татаренко.pdf

2016-03-02T13:38:11Z

Татаренко Дарья:

Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T13:25:01Z

Татаренко Дарья: /* Полезные ресурсы */

==Авторы и участники проекта==
учащиеся 10 класса

==Тема исследования группы==
Лермонтов - художник

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления?

==Цели исследования==
*проследить, как художественные наклонности отразились на творчестве Лермонтова
*найти новый взгляд на творчество любимого поэта
*попытаться открыть иной способ интерпретации его лирики
*научиться самостоятельно выбирать содержание и способы деятельности
*научиться работать с различными источниками информации
*научиться создавать тематические презентации и альбомы

==Результаты проведённого исследования==
*Творчество М. Ю. Лермонтова вызвало у нас особый интерес.
*Сама личность поэта поразила своей незаурядностью: он рисовал и писал маслом картины; был великолепно образован, начитан, владел несколькими иностранными языками. Тему нашего проекта мы определили так: «Лермонтов - художник». Выявили проблему: как живописные дарования отразились в поэзии Лермонтова. Проанализировав собранную информацию, мы приступили к разработке варианта решения проблемы. Подготовили презентации, создали альбом «Поэтический мир М. Ю. Лермонтова». Осуществив план действий, мы пришли к выводу, что поэт создал пером целый мир. Неповторимый, свой. Мир Лермонтова;
*живопись и музыка органично вошли в мир его поэзии ;
*в нашем представлении лирика Лермонтова эмоциональная и яркая, но не броская, как рисунок масляной краской, а прозрачная и нежная, как акварель;

==Вывод==
В истории культуры известно немало поэтов и писателей, которые одновременно ярко проявили себя в сфере изобразительного искусства.
Лермонтов, по свидетельству его родственника А. П. Шан-Гирея, начал рисовать едва ли не раньше, чем писать стихи.
Рисовал всю свою недолгую жизнь, и его художественное наследие содержит произведения различных жанров: пейзажи и путевые зарисовки, батальные сцены, портретные миниатюры

==Полезные ресурсы==
[http://lermontov.niv.ru/lermontov/zhivopis-i-grafika/pictures.htm Живопись и графика М.Ю. Лермонтова]
[http://lermontov.niv.ru/lermontov/bio/hudozhnik.htm Лермонтов - художник]

== Другие документы ==
[[Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T13:22:15Z

Татаренко Дарья: /* Вывод */

==Авторы и участники проекта==
учащиеся 10 класса

==Тема исследования группы==
Лермонтов - художник

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления?

==Цели исследования==
*проследить, как художественные наклонности отразились на творчестве Лермонтова
*найти новый взгляд на творчество любимого поэта
*попытаться открыть иной способ интерпретации его лирики
*научиться самостоятельно выбирать содержание и способы деятельности
*научиться работать с различными источниками информации
*научиться создавать тематические презентации и альбомы

==Результаты проведённого исследования==
*Творчество М. Ю. Лермонтова вызвало у нас особый интерес.
*Сама личность поэта поразила своей незаурядностью: он рисовал и писал маслом картины; был великолепно образован, начитан, владел несколькими иностранными языками. Тему нашего проекта мы определили так: «Лермонтов - художник». Выявили проблему: как живописные дарования отразились в поэзии Лермонтова. Проанализировав собранную информацию, мы приступили к разработке варианта решения проблемы. Подготовили презентации, создали альбом «Поэтический мир М. Ю. Лермонтова». Осуществив план действий, мы пришли к выводу, что поэт создал пером целый мир. Неповторимый, свой. Мир Лермонтова;
*живопись и музыка органично вошли в мир его поэзии ;
*в нашем представлении лирика Лермонтова эмоциональная и яркая, но не броская, как рисунок масляной краской, а прозрачная и нежная, как акварель;

==Вывод==
В истории культуры известно немало поэтов и писателей, которые одновременно ярко проявили себя в сфере изобразительного искусства.
Лермонтов, по свидетельству его родственника А. П. Шан-Гирея, начал рисовать едва ли не раньше, чем писать стихи.
Рисовал всю свою недолгую жизнь, и его художественное наследие содержит произведения различных жанров: пейзажи и путевые зарисовки, батальные сцены, портретные миниатюры

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T13:21:51Z

Татаренко Дарья: /* Вывод */

==Авторы и участники проекта==
учащиеся 10 класса

==Тема исследования группы==
Лермонтов - художник

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления?

==Цели исследования==
*проследить, как художественные наклонности отразились на творчестве Лермонтова
*найти новый взгляд на творчество любимого поэта
*попытаться открыть иной способ интерпретации его лирики
*научиться самостоятельно выбирать содержание и способы деятельности
*научиться работать с различными источниками информации
*научиться создавать тематические презентации и альбомы

==Результаты проведённого исследования==
*Творчество М. Ю. Лермонтова вызвало у нас особый интерес.
*Сама личность поэта поразила своей незаурядностью: он рисовал и писал маслом картины; был великолепно образован, начитан, владел несколькими иностранными языками. Тему нашего проекта мы определили так: «Лермонтов - художник». Выявили проблему: как живописные дарования отразились в поэзии Лермонтова. Проанализировав собранную информацию, мы приступили к разработке варианта решения проблемы. Подготовили презентации, создали альбом «Поэтический мир М. Ю. Лермонтова». Осуществив план действий, мы пришли к выводу, что поэт создал пером целый мир. Неповторимый, свой. Мир Лермонтова;
*живопись и музыка органично вошли в мир его поэзии ;
*в нашем представлении лирика Лермонтова эмоциональная и яркая, но не броская, как рисунок масляной краской, а прозрачная и нежная, как акварель;

==Вывод==
В истории культуры известно немало поэтов и писателей, которые одновременно ярко проявили себя в сфере изобразительного искусства.
Лермонтов, по свидетельству его родственника А. П. Шан-Гирея, начал рисовать едва ли не раньше, чем писать стихи.
Рисовал всю свою недолгую жизнь, и его художественное наследие содержит произведения различных жанров: пейзажи и путевые зарисовки, батальные сцены, портретные миниатюры

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T13:21:17Z

Татаренко Дарья: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
учащиеся 10 класса

==Тема исследования группы==
Лермонтов - художник

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления?

==Цели исследования==
*проследить, как художественные наклонности отразились на творчестве Лермонтова
*найти новый взгляд на творчество любимого поэта
*попытаться открыть иной способ интерпретации его лирики
*научиться самостоятельно выбирать содержание и способы деятельности
*научиться работать с различными источниками информации
*научиться создавать тематические презентации и альбомы

==Результаты проведённого исследования==
*Творчество М. Ю. Лермонтова вызвало у нас особый интерес.
*Сама личность поэта поразила своей незаурядностью: он рисовал и писал маслом картины; был великолепно образован, начитан, владел несколькими иностранными языками. Тему нашего проекта мы определили так: «Лермонтов - художник». Выявили проблему: как живописные дарования отразились в поэзии Лермонтова. Проанализировав собранную информацию, мы приступили к разработке варианта решения проблемы. Подготовили презентации, создали альбом «Поэтический мир М. Ю. Лермонтова». Осуществив план действий, мы пришли к выводу, что поэт создал пером целый мир. Неповторимый, свой. Мир Лермонтова;
*живопись и музыка органично вошли в мир его поэзии ;
*в нашем представлении лирика Лермонтова эмоциональная и яркая, но не броская, как рисунок масляной краской, а прозрачная и нежная, как акварель;

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T13:19:06Z

Татаренко Дарья:

Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T13:18:40Z

Татаренко Дарья: /* Цели исследования */

Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T13:17:37Z

Татаренко Дарья: /* Тема исследования группы */

==Авторы и участники проекта==
учащиеся 10 класса

==Тема исследования группы==
Лермонтов - художник

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления?

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T13:15:22Z

Татаренко Дарья: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */

==Авторы и участники проекта==
учащиеся 10 класса

==Тема исследования группы==
Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления?

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T13:13:37Z

Татаренко Дарья: /* Тема исследования группы */

==Авторы и участники проекта==
учащиеся 10 класса

==Тема исследования группы==
Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T13:12:33Z

Татаренко Дарья: /* Авторы и участники проекта */

==Авторы и участники проекта==
учащиеся 10 класса

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T13:11:08Z

Татаренко Дарья: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Автор проекта ==

[[Участник:Татаренко Дарья|Татаренко Дарья]]

== Предмет, класс ==

Литература, 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

Проект посвящен творчеству замечательного русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова. Произведения М. Ю. Лермонтова изучаются на протяжении всего курса литературы. Школьный курс предполагает монографическое изучение творчества поэта, что подразумевает создание целостной концепции художественного мира М. Ю. Лермонтова. Проект создаст условия для формирования не только индивидуальной картины поэтического мира Лермонтова, построенной на эмоционально-чувственном восприятии, но и целостной концепции творчества поэта, позволит учащимся получить углубленные знания о творчестве поэта; напомнит о красоте окружающего нас мира. Данный метод позволит по-новому взглянуть на творчество любимого поэта, попытается открыть иной способ интерпретации его лирики.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

* ''Возможно ли открыть талант твой до конца?''

===''Проблемные вопросы''===

* ''Возможно ли поэтическим словом выразить глубину души человеческой?''
* ''Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления?''
* ''Какое влияние оказали художественные дарования поэта на его творчество?''

===''Учебные вопросы''===

* ''Какие главные мотивы лирики Лермонтова?''

* ''Какова суть размышлений поэта о жизни, поэзии, любви?''

* ''Какие стихотворения Лермонтова близки Вам?''

* ''В чём своеобразие раскрытия основных тем в поэзии Лермонтова?''

* ''Как язык художественных произведений помогает поэту рассказать о мире и о себе?''

* ''Какие контрасты обнажены в стихотворении «Парус»? Какие идеи отстаивал Лермонтов - романтик?''

* ''Какими талантами обладал Лермонтов кроме поэтического?''

* ''Какие Вы знаете картины Лермонтова?''

* ''Как воспринимали поэзию и живопись Лермонтова его современники?''

* ''Что привлекает в поэзии и живописи М. Ю. Лермонтова молодежь 21 века?''

==План проведения проекта==
[[Медиа:План проведения проекта Татаренко.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg .jpg | 500px]]
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg | 500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1gslHY1trhFhCHJH-Rbsnvu1OTtYhBIV9fi7guwpKukM/pub?start=true&loop=false&delayms=3000 Вводная презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов ]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1x21pJ9pjfarRdX4BySpzJqVN6WbRB0ho8IU-QjPgK9Y/embed?start=true&loop=false&delayms=3000 Презентация учащихся]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа: Критерии оценивания Татаренко.pdf|Критерии оценивания]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0 Шаблон: Вики-статья студента]

[https://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

== Полезные ресурсы ==
[http://feb-web.ru/feb/lermont/critics/nay/nay-105-.htm Найдич. Лермонтов и Пушкин]

[http://lermontov.niv.ru/ М.Ю.Лермонтов: материалы о поэте]

[http://feb-web.ru/feb/lermont/critics/jt/jt1-589-.htm Гершензон. Лермонтов в русской критике]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B8_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Литературные юбилеи 2009 года]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%9F%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Портфолио проекта "Поэтический мир Пушкина и Лермонтова"]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект "Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова"]

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-11 февраль-май 2016]][[Категория:Проекты]]

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T13:10:18Z

Татаренко Дарья: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Автор проекта ==

[[Участник:Татаренко Дарья|Татаренко Дарья]]

== Предмет, класс ==

Литература, 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

Проект посвящен творчеству замечательного русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова. Произведения М. Ю. Лермонтова изучаются на протяжении всего курса литературы. Школьный курс предполагает монографическое изучение творчества поэта, что подразумевает создание целостной концепции художественного мира М. Ю. Лермонтова. Проект создаст условия для формирования не только индивидуальной картины поэтического мира Лермонтова, построенной на эмоционально-чувственном восприятии, но и целостной концепции творчества поэта, позволит учащимся получить углубленные знания о творчестве поэта; напомнит о красоте окружающего нас мира. Данный метод позволит по-новому взглянуть на творчество любимого поэта, попытается открыть иной способ интерпретации его лирики.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

* ''Возможно ли открыть талант твой до конца?''

===''Проблемные вопросы''===

* ''Возможно ли поэтическим словом выразить глубину души человеческой?''
* ''Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления?''
* ''Какое влияние оказали художественные дарования поэта на его творчество?''

===''Учебные вопросы''===

* ''Какие главные мотивы лирики Лермонтова?''

* ''Какова суть размышлений поэта о жизни, поэзии, любви?''

* ''Какие стихотворения Лермонтова близки Вам?''

* ''В чём своеобразие раскрытия основных тем в поэзии Лермонтова?''

* ''Как язык художественных произведений помогает поэту рассказать о мире и о себе?''

* ''Какие контрасты обнажены в стихотворении «Парус»? Какие идеи отстаивал Лермонтов - романтик?''

* ''Какими талантами обладал Лермонтов кроме поэтического?''

* ''Какие Вы знаете картины Лермонтова?''

* ''Как воспринимали поэзию и живопись Лермонтова его современники?''

* ''Что привлекает в поэзии и живописи М. Ю. Лермонтова молодежь 21 века?''

==План проведения проекта==
[[Медиа:План проведения проекта Татаренко.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg .jpg | 500px]]
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg | 500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1gslHY1trhFhCHJH-Rbsnvu1OTtYhBIV9fi7guwpKukM/pub?start=true&loop=false&delayms=3000 Вводная презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов ]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1x21pJ9pjfarRdX4BySpzJqVN6WbRB0ho8IU-QjPgK9Y/embed?start=true&loop=false&delayms=3000" Презентация учащихся]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа: Критерии оценивания Татаренко.pdf|Критерии оценивания]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0 Шаблон: Вики-статья студента]

[https://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

== Полезные ресурсы ==
[http://feb-web.ru/feb/lermont/critics/nay/nay-105-.htm Найдич. Лермонтов и Пушкин]

[http://lermontov.niv.ru/ М.Ю.Лермонтов: материалы о поэте]

[http://feb-web.ru/feb/lermont/critics/jt/jt1-589-.htm Гершензон. Лермонтов в русской критике]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B8_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Литературные юбилеи 2009 года]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%9F%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Портфолио проекта "Поэтический мир Пушкина и Лермонтова"]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект "Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова"]

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-11 февраль-май 2016]][[Категория:Проекты]]

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T13:09:19Z

Татаренко Дарья: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Автор проекта ==

[[Участник:Татаренко Дарья|Татаренко Дарья]]

== Предмет, класс ==

Литература, 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

Проект посвящен творчеству замечательного русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова. Произведения М. Ю. Лермонтова изучаются на протяжении всего курса литературы. Школьный курс предполагает монографическое изучение творчества поэта, что подразумевает создание целостной концепции художественного мира М. Ю. Лермонтова. Проект создаст условия для формирования не только индивидуальной картины поэтического мира Лермонтова, построенной на эмоционально-чувственном восприятии, но и целостной концепции творчества поэта, позволит учащимся получить углубленные знания о творчестве поэта; напомнит о красоте окружающего нас мира. Данный метод позволит по-новому взглянуть на творчество любимого поэта, попытается открыть иной способ интерпретации его лирики.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

* ''Возможно ли открыть талант твой до конца?''

===''Проблемные вопросы''===

* ''Возможно ли поэтическим словом выразить глубину души человеческой?''
* ''Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления?''
* ''Какое влияние оказали художественные дарования поэта на его творчество?''

===''Учебные вопросы''===

* ''Какие главные мотивы лирики Лермонтова?''

* ''Какова суть размышлений поэта о жизни, поэзии, любви?''

* ''Какие стихотворения Лермонтова близки Вам?''

* ''В чём своеобразие раскрытия основных тем в поэзии Лермонтова?''

* ''Как язык художественных произведений помогает поэту рассказать о мире и о себе?''

* ''Какие контрасты обнажены в стихотворении «Парус»? Какие идеи отстаивал Лермонтов - романтик?''

* ''Какими талантами обладал Лермонтов кроме поэтического?''

* ''Какие Вы знаете картины Лермонтова?''

* ''Как воспринимали поэзию и живопись Лермонтова его современники?''

* ''Что привлекает в поэзии и живописи М. Ю. Лермонтова молодежь 21 века?''

==План проведения проекта==
[[Медиа:План проведения проекта Татаренко.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg .jpg | 500px]]
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg | 500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1gslHY1trhFhCHJH-Rbsnvu1OTtYhBIV9fi7guwpKukM/pub?start=true&loop=false&delayms=3000 Вводная презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов ]]

[<iframe src="https://docs.google.com/presentation/d/1x21pJ9pjfarRdX4BySpzJqVN6WbRB0ho8IU-QjPgK9Y/embed?start=true&loop=false&delayms=3000" frameborder="0" width="960" height="749" allowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true"></iframe> Презентация учащихся]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа: Критерии оценивания Татаренко.pdf|Критерии оценивания]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0 Шаблон: Вики-статья студента]

[https://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

== Полезные ресурсы ==
[http://feb-web.ru/feb/lermont/critics/nay/nay-105-.htm Найдич. Лермонтов и Пушкин]

[http://lermontov.niv.ru/ М.Ю.Лермонтов: материалы о поэте]

[http://feb-web.ru/feb/lermont/critics/jt/jt1-589-.htm Гершензон. Лермонтов в русской критике]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B8_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Литературные юбилеи 2009 года]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%9F%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Портфолио проекта "Поэтический мир Пушкина и Лермонтова"]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект "Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова"]

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-11 февраль-май 2016]][[Категория:Проекты]]

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T13:02:22Z

Татаренко Дарья: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==

[[Участник:Татаренко Дарья|Татаренко Дарья]]

== Предмет, класс ==

Литература, 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

Проект посвящен творчеству замечательного русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова. Произведения М. Ю. Лермонтова изучаются на протяжении всего курса литературы. Школьный курс предполагает монографическое изучение творчества поэта, что подразумевает создание целостной концепции художественного мира М. Ю. Лермонтова. Проект создаст условия для формирования не только индивидуальной картины поэтического мира Лермонтова, построенной на эмоционально-чувственном восприятии, но и целостной концепции творчества поэта, позволит учащимся получить углубленные знания о творчестве поэта; напомнит о красоте окружающего нас мира. Данный метод позволит по-новому взглянуть на творчество любимого поэта, попытается открыть иной способ интерпретации его лирики.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

* ''Возможно ли открыть талант твой до конца?''

===''Проблемные вопросы''===

* ''Возможно ли поэтическим словом выразить глубину души человеческой?''
* ''Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления?''
* ''Какое влияние оказали художественные дарования поэта на его творчество?''

===''Учебные вопросы''===

* ''Какие главные мотивы лирики Лермонтова?''

* ''Какова суть размышлений поэта о жизни, поэзии, любви?''

* ''Какие стихотворения Лермонтова близки Вам?''

* ''В чём своеобразие раскрытия основных тем в поэзии Лермонтова?''

* ''Как язык художественных произведений помогает поэту рассказать о мире и о себе?''

* ''Какие контрасты обнажены в стихотворении «Парус»? Какие идеи отстаивал Лермонтов - романтик?''

* ''Какими талантами обладал Лермонтов кроме поэтического?''

* ''Какие Вы знаете картины Лермонтова?''

* ''Как воспринимали поэзию и живопись Лермонтова его современники?''

* ''Что привлекает в поэзии и живописи М. Ю. Лермонтова молодежь 21 века?''

==План проведения проекта==
[[Медиа:План проведения проекта Татаренко.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg .jpg | 500px]]
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg | 500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1gslHY1trhFhCHJH-Rbsnvu1OTtYhBIV9fi7guwpKukM/pub?start=true&loop=false&delayms=3000 Вводная презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов ]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа: Критерии оценивания Татаренко.pdf|Критерии оценивания]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0 Шаблон: Вики-статья студента]

[https://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

== Полезные ресурсы ==
[http://feb-web.ru/feb/lermont/critics/nay/nay-105-.htm Найдич. Лермонтов и Пушкин]

[http://lermontov.niv.ru/ М.Ю.Лермонтов: материалы о поэте]

[http://feb-web.ru/feb/lermont/critics/jt/jt1-589-.htm Гершензон. Лермонтов в русской критике]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B8_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Литературные юбилеи 2009 года]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%9F%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Портфолио проекта "Поэтический мир Пушкина и Лермонтова"]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект "Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова"]

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-11 февраль-май 2016]][[Категория:Проекты]]

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T13:01:08Z

Татаренко Дарья: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==

[[Участник:Татаренко Дарья|Татаренко Дарья]]

== Предмет, класс ==

Литература, 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

Проект посвящен творчеству замечательного русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова. Произведения М. Ю. Лермонтова изучаются на протяжении всего курса литературы. Школьный курс предполагает монографическое изучение творчества поэта, что подразумевает создание целостной концепции художественного мира М. Ю. Лермонтова. Проект создаст условия для формирования не только индивидуальной картины поэтического мира Лермонтова, построенной на эмоционально-чувственном восприятии, но и целостной концепции творчества поэта, позволит учащимся получить углубленные знания о творчестве поэта; напомнит о красоте окружающего нас мира. Данный метод позволит по-новому взглянуть на творчество любимого поэта, попытается открыть иной способ интерпретации его лирики.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

* ''Возможно ли открыть талант твой до конца?''

===''Проблемные вопросы''===

* ''Возможно ли поэтическим словом выразить глубину души человеческой?''
* ''Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления?''
* ''Какое влияние оказали художественные дарования поэта на его творчество?''

===''Учебные вопросы''===

* ''Какие главные мотивы лирики Лермонтова?''

* ''Какова суть размышлений поэта о жизни, поэзии, любви?''

* ''Какие стихотворения Лермонтова близки Вам?''

* ''В чём своеобразие раскрытия основных тем в поэзии Лермонтова?''

* ''Как язык художественных произведений помогает поэту рассказать о мире и о себе?''

* ''Какие контрасты обнажены в стихотворении «Парус»? Какие идеи отстаивал Лермонтов - романтик?''

* ''Какими талантами обладал Лермонтов кроме поэтического?''

* ''Какие Вы знаете картины Лермонтова?''

* ''Как воспринимали поэзию и живопись Лермонтова его современники?''

* ''Что привлекает в поэзии и живописи М. Ю. Лермонтова молодежь 21 века?''

==План проведения проекта==
[[Медиа:План проведения проекта Татаренко.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg .jpg | 500px]]
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg | 500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1gslHY1trhFhCHJH-Rbsnvu1OTtYhBIV9fi7guwpKukM/pub?start=true&loop=false&delayms=3000 Вводная презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов ]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа: Критерии оценивания Татаренко.pdf|Критерии оценивания]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==
[http://feb-web.ru/feb/lermont/critics/nay/nay-105-.htm Найдич. Лермонтов и Пушкин]

[http://lermontov.niv.ru/ М.Ю.Лермонтов: материалы о поэте]

[http://feb-web.ru/feb/lermont/critics/jt/jt1-589-.htm Гершензон. Лермонтов в русской критике]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B8_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Литературные юбилеи 2009 года]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%9F%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Портфолио проекта "Поэтический мир Пушкина и Лермонтова"]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект "Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова"]

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-11 февраль-май 2016]][[Категория:Проекты]]

Файл:Критерии оценивания Татаренко.pdf

2016-03-02T12:59:34Z

Татаренко Дарья:

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T12:55:13Z

Татаренко Дарья: /* Полезные ресурсы */

== Автор проекта ==

[[Участник:Татаренко Дарья|Татаренко Дарья]]

== Предмет, класс ==

Литература, 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

Проект посвящен творчеству замечательного русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова. Произведения М. Ю. Лермонтова изучаются на протяжении всего курса литературы. Школьный курс предполагает монографическое изучение творчества поэта, что подразумевает создание целостной концепции художественного мира М. Ю. Лермонтова. Проект создаст условия для формирования не только индивидуальной картины поэтического мира Лермонтова, построенной на эмоционально-чувственном восприятии, но и целостной концепции творчества поэта, позволит учащимся получить углубленные знания о творчестве поэта; напомнит о красоте окружающего нас мира. Данный метод позволит по-новому взглянуть на творчество любимого поэта, попытается открыть иной способ интерпретации его лирики.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

* ''Возможно ли открыть талант твой до конца?''

===''Проблемные вопросы''===

* ''Возможно ли поэтическим словом выразить глубину души человеческой?''
* ''Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления?''
* ''Какое влияние оказали художественные дарования поэта на его творчество?''

===''Учебные вопросы''===

* ''Какие главные мотивы лирики Лермонтова?''

* ''Какова суть размышлений поэта о жизни, поэзии, любви?''

* ''Какие стихотворения Лермонтова близки Вам?''

* ''В чём своеобразие раскрытия основных тем в поэзии Лермонтова?''

* ''Как язык художественных произведений помогает поэту рассказать о мире и о себе?''

* ''Какие контрасты обнажены в стихотворении «Парус»? Какие идеи отстаивал Лермонтов - романтик?''

* ''Какими талантами обладал Лермонтов кроме поэтического?''

* ''Какие Вы знаете картины Лермонтова?''

* ''Как воспринимали поэзию и живопись Лермонтова его современники?''

* ''Что привлекает в поэзии и живописи М. Ю. Лермонтова молодежь 21 века?''

==План проведения проекта==
[[Медиа:План проведения проекта Татаренко.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg .jpg | 500px]]
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg | 500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1gslHY1trhFhCHJH-Rbsnvu1OTtYhBIV9fi7guwpKukM/pub?start=true&loop=false&delayms=3000 Вводная презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов ]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==
[http://feb-web.ru/feb/lermont/critics/nay/nay-105-.htm Найдич. Лермонтов и Пушкин]

[http://lermontov.niv.ru/ М.Ю.Лермонтов: материалы о поэте]

[http://feb-web.ru/feb/lermont/critics/jt/jt1-589-.htm Гершензон. Лермонтов в русской критике]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B8_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Литературные юбилеи 2009 года]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%9F%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Портфолио проекта "Поэтический мир Пушкина и Лермонтова"]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект "Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова"]

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-11 февраль-май 2016]][[Категория:Проекты]]

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T12:54:49Z

Татаренко Дарья: /* Полезные ресурсы */

== Автор проекта ==

[[Участник:Татаренко Дарья|Татаренко Дарья]]

== Предмет, класс ==

Литература, 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

Проект посвящен творчеству замечательного русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова. Произведения М. Ю. Лермонтова изучаются на протяжении всего курса литературы. Школьный курс предполагает монографическое изучение творчества поэта, что подразумевает создание целостной концепции художественного мира М. Ю. Лермонтова. Проект создаст условия для формирования не только индивидуальной картины поэтического мира Лермонтова, построенной на эмоционально-чувственном восприятии, но и целостной концепции творчества поэта, позволит учащимся получить углубленные знания о творчестве поэта; напомнит о красоте окружающего нас мира. Данный метод позволит по-новому взглянуть на творчество любимого поэта, попытается открыть иной способ интерпретации его лирики.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

* ''Возможно ли открыть талант твой до конца?''

===''Проблемные вопросы''===

* ''Возможно ли поэтическим словом выразить глубину души человеческой?''
* ''Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления?''
* ''Какое влияние оказали художественные дарования поэта на его творчество?''

===''Учебные вопросы''===

* ''Какие главные мотивы лирики Лермонтова?''

* ''Какова суть размышлений поэта о жизни, поэзии, любви?''

* ''Какие стихотворения Лермонтова близки Вам?''

* ''В чём своеобразие раскрытия основных тем в поэзии Лермонтова?''

* ''Как язык художественных произведений помогает поэту рассказать о мире и о себе?''

* ''Какие контрасты обнажены в стихотворении «Парус»? Какие идеи отстаивал Лермонтов - романтик?''

* ''Какими талантами обладал Лермонтов кроме поэтического?''

* ''Какие Вы знаете картины Лермонтова?''

* ''Как воспринимали поэзию и живопись Лермонтова его современники?''

* ''Что привлекает в поэзии и живописи М. Ю. Лермонтова молодежь 21 века?''

==План проведения проекта==
[[Медиа:План проведения проекта Татаренко.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg .jpg | 500px]]
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg | 500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1gslHY1trhFhCHJH-Rbsnvu1OTtYhBIV9fi7guwpKukM/pub?start=true&loop=false&delayms=3000 Вводная презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов ]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==
[[http://feb-web.ru/feb/lermont/critics/nay/nay-105-.htm Найдич. Лермонтов и Пушкин]]

[[http://lermontov.niv.ru/ М.Ю.Лермонтов: материалы о поэте]]

[[http://feb-web.ru/feb/lermont/critics/jt/jt1-589-.htm Гершензон. Лермонтов в русской критике]]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B8_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Литературные юбилеи 2009 года]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%9F%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Портфолио проекта "Поэтический мир Пушкина и Лермонтова"]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект "Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова"]

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-11 февраль-май 2016]][[Категория:Проекты]]

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T12:49:05Z

Татаренко Дарья: /* Проекты с аналогичной тематикой */

== Автор проекта ==

[[Участник:Татаренко Дарья|Татаренко Дарья]]

== Предмет, класс ==

Литература, 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

Проект посвящен творчеству замечательного русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова. Произведения М. Ю. Лермонтова изучаются на протяжении всего курса литературы. Школьный курс предполагает монографическое изучение творчества поэта, что подразумевает создание целостной концепции художественного мира М. Ю. Лермонтова. Проект создаст условия для формирования не только индивидуальной картины поэтического мира Лермонтова, построенной на эмоционально-чувственном восприятии, но и целостной концепции творчества поэта, позволит учащимся получить углубленные знания о творчестве поэта; напомнит о красоте окружающего нас мира. Данный метод позволит по-новому взглянуть на творчество любимого поэта, попытается открыть иной способ интерпретации его лирики.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

* ''Возможно ли открыть талант твой до конца?''

===''Проблемные вопросы''===

* ''Возможно ли поэтическим словом выразить глубину души человеческой?''
* ''Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления?''
* ''Какое влияние оказали художественные дарования поэта на его творчество?''

===''Учебные вопросы''===

* ''Какие главные мотивы лирики Лермонтова?''

* ''Какова суть размышлений поэта о жизни, поэзии, любви?''

* ''Какие стихотворения Лермонтова близки Вам?''

* ''В чём своеобразие раскрытия основных тем в поэзии Лермонтова?''

* ''Как язык художественных произведений помогает поэту рассказать о мире и о себе?''

* ''Какие контрасты обнажены в стихотворении «Парус»? Какие идеи отстаивал Лермонтов - романтик?''

* ''Какими талантами обладал Лермонтов кроме поэтического?''

* ''Какие Вы знаете картины Лермонтова?''

* ''Как воспринимали поэзию и живопись Лермонтова его современники?''

* ''Что привлекает в поэзии и живописи М. Ю. Лермонтова молодежь 21 века?''

==План проведения проекта==
[[Медиа:План проведения проекта Татаренко.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg .jpg | 500px]]
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg | 500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1gslHY1trhFhCHJH-Rbsnvu1OTtYhBIV9fi7guwpKukM/pub?start=true&loop=false&delayms=3000 Вводная презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов ]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B8_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Литературные юбилеи 2009 года]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%9F%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Портфолио проекта "Поэтический мир Пушкина и Лермонтова"]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект "Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова"]

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-11 февраль-май 2016]][[Категория:Проекты]]

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T12:48:51Z

Татаренко Дарья: /* Проекты с аналогичной тематикой */

== Автор проекта ==

[[Участник:Татаренко Дарья|Татаренко Дарья]]

== Предмет, класс ==

Литература, 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

Проект посвящен творчеству замечательного русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова. Произведения М. Ю. Лермонтова изучаются на протяжении всего курса литературы. Школьный курс предполагает монографическое изучение творчества поэта, что подразумевает создание целостной концепции художественного мира М. Ю. Лермонтова. Проект создаст условия для формирования не только индивидуальной картины поэтического мира Лермонтова, построенной на эмоционально-чувственном восприятии, но и целостной концепции творчества поэта, позволит учащимся получить углубленные знания о творчестве поэта; напомнит о красоте окружающего нас мира. Данный метод позволит по-новому взглянуть на творчество любимого поэта, попытается открыть иной способ интерпретации его лирики.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

* ''Возможно ли открыть талант твой до конца?''

===''Проблемные вопросы''===

* ''Возможно ли поэтическим словом выразить глубину души человеческой?''
* ''Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления?''
* ''Какое влияние оказали художественные дарования поэта на его творчество?''

===''Учебные вопросы''===

* ''Какие главные мотивы лирики Лермонтова?''

* ''Какова суть размышлений поэта о жизни, поэзии, любви?''

* ''Какие стихотворения Лермонтова близки Вам?''

* ''В чём своеобразие раскрытия основных тем в поэзии Лермонтова?''

* ''Как язык художественных произведений помогает поэту рассказать о мире и о себе?''

* ''Какие контрасты обнажены в стихотворении «Парус»? Какие идеи отстаивал Лермонтов - романтик?''

* ''Какими талантами обладал Лермонтов кроме поэтического?''

* ''Какие Вы знаете картины Лермонтова?''

* ''Как воспринимали поэзию и живопись Лермонтова его современники?''

* ''Что привлекает в поэзии и живописи М. Ю. Лермонтова молодежь 21 века?''

==План проведения проекта==
[[Медиа:План проведения проекта Татаренко.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg .jpg | 500px]]
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg | 500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1gslHY1trhFhCHJH-Rbsnvu1OTtYhBIV9fi7guwpKukM/pub?start=true&loop=false&delayms=3000 Вводная презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов ]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B8_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Литературные юбилеи 2009 года]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%9F%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Портфолио проекта "Поэтический мир Пушкина и Лермонтова"]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект "Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова"]

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-11 февраль-май 2016]][[Категория:Проекты]]

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T12:48:22Z

Татаренко Дарья: /* Проекты с аналогичной тематикой */

== Автор проекта ==

[[Участник:Татаренко Дарья|Татаренко Дарья]]

== Предмет, класс ==

Литература, 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

Проект посвящен творчеству замечательного русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова. Произведения М. Ю. Лермонтова изучаются на протяжении всего курса литературы. Школьный курс предполагает монографическое изучение творчества поэта, что подразумевает создание целостной концепции художественного мира М. Ю. Лермонтова. Проект создаст условия для формирования не только индивидуальной картины поэтического мира Лермонтова, построенной на эмоционально-чувственном восприятии, но и целостной концепции творчества поэта, позволит учащимся получить углубленные знания о творчестве поэта; напомнит о красоте окружающего нас мира. Данный метод позволит по-новому взглянуть на творчество любимого поэта, попытается открыть иной способ интерпретации его лирики.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

* ''Возможно ли открыть талант твой до конца?''

===''Проблемные вопросы''===

* ''Возможно ли поэтическим словом выразить глубину души человеческой?''
* ''Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления?''
* ''Какое влияние оказали художественные дарования поэта на его творчество?''

===''Учебные вопросы''===

* ''Какие главные мотивы лирики Лермонтова?''

* ''Какова суть размышлений поэта о жизни, поэзии, любви?''

* ''Какие стихотворения Лермонтова близки Вам?''

* ''В чём своеобразие раскрытия основных тем в поэзии Лермонтова?''

* ''Как язык художественных произведений помогает поэту рассказать о мире и о себе?''

* ''Какие контрасты обнажены в стихотворении «Парус»? Какие идеи отстаивал Лермонтов - романтик?''

* ''Какими талантами обладал Лермонтов кроме поэтического?''

* ''Какие Вы знаете картины Лермонтова?''

* ''Как воспринимали поэзию и живопись Лермонтова его современники?''

* ''Что привлекает в поэзии и живописи М. Ю. Лермонтова молодежь 21 века?''

==План проведения проекта==
[[Медиа:План проведения проекта Татаренко.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg .jpg | 500px]]
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg | 500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1gslHY1trhFhCHJH-Rbsnvu1OTtYhBIV9fi7guwpKukM/pub?start=true&loop=false&delayms=3000 Вводная презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов ]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B8_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Литературные юбилеи 2009 года]
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%9F%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Портфолио проекта "Поэтический мир Пушкина и Лермонтова"]
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект "Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова"]

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-11 февраль-май 2016]][[Категория:Проекты]]

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T12:46:43Z

Татаренко Дарья: /* Проекты с аналогичной тематикой */

== Автор проекта ==

[[Участник:Татаренко Дарья|Татаренко Дарья]]

== Предмет, класс ==

Литература, 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

Проект посвящен творчеству замечательного русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова. Произведения М. Ю. Лермонтова изучаются на протяжении всего курса литературы. Школьный курс предполагает монографическое изучение творчества поэта, что подразумевает создание целостной концепции художественного мира М. Ю. Лермонтова. Проект создаст условия для формирования не только индивидуальной картины поэтического мира Лермонтова, построенной на эмоционально-чувственном восприятии, но и целостной концепции творчества поэта, позволит учащимся получить углубленные знания о творчестве поэта; напомнит о красоте окружающего нас мира. Данный метод позволит по-новому взглянуть на творчество любимого поэта, попытается открыть иной способ интерпретации его лирики.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

* ''Возможно ли открыть талант твой до конца?''

===''Проблемные вопросы''===

* ''Возможно ли поэтическим словом выразить глубину души человеческой?''
* ''Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления?''
* ''Какое влияние оказали художественные дарования поэта на его творчество?''

===''Учебные вопросы''===

* ''Какие главные мотивы лирики Лермонтова?''

* ''Какова суть размышлений поэта о жизни, поэзии, любви?''

* ''Какие стихотворения Лермонтова близки Вам?''

* ''В чём своеобразие раскрытия основных тем в поэзии Лермонтова?''

* ''Как язык художественных произведений помогает поэту рассказать о мире и о себе?''

* ''Какие контрасты обнажены в стихотворении «Парус»? Какие идеи отстаивал Лермонтов - романтик?''

* ''Какими талантами обладал Лермонтов кроме поэтического?''

* ''Какие Вы знаете картины Лермонтова?''

* ''Как воспринимали поэзию и живопись Лермонтова его современники?''

* ''Что привлекает в поэзии и живописи М. Ю. Лермонтова молодежь 21 века?''

==План проведения проекта==
[[Медиа:План проведения проекта Татаренко.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg .jpg | 500px]]
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg | 500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1gslHY1trhFhCHJH-Rbsnvu1OTtYhBIV9fi7guwpKukM/pub?start=true&loop=false&delayms=3000 Вводная презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов ]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B8_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Литературные юбилеи 2009 года]

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-11 февраль-май 2016]][[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T12:40:14Z

Татаренко Дарья: /* Другие документы */

==Авторы и участники проекта==

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T12:37:30Z

Татаренко Дарья: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}»

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T12:32:53Z

Татаренко Дарья: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T12:23:00Z

Татаренко Дарья: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T12:20:49Z

Татаренко Дарья: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T12:06:30Z

Татаренко Дарья: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T12:03:49Z

Татаренко Дарья: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T12:00:35Z

Татаренко Дарья: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T11:41:32Z

Татаренко Дарья: /* Вопросы, направляющие проект */

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T11:41:19Z

Татаренко Дарья: /* Вопросы, направляющие проект */

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T11:40:23Z

Татаренко Дарья: /* Вопросы, направляющие проект */

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T11:31:59Z

Татаренко Дарья: /* План проведения проекта */

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T11:31:12Z

Татаренко Дарья: /* План проведения проекта */

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T11:30:32Z

Татаренко Дарья: /* План проведения проекта */

Файл:План проведения проекта Татаренко.pdf

2016-03-02T11:26:43Z

Татаренко Дарья: Татаренко Дарья загрузил новую версию Файл:План проведения проекта Татаренко.pdf

Файл:План проведения проекта Татаренко.pdf

2016-03-02T11:25:19Z

Татаренко Дарья:

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T11:05:41Z

Татаренко Дарья: /* Вопросы, направляющие проект */

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T11:04:12Z

Татаренко Дарья: /* Вопросы, направляющие проект */

== Автор проекта ==

[[Участник:Татаренко Дарья|Татаренко Дарья]]

== Предмет, класс ==

Литература, 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

Проект посвящен творчеству замечательного русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова. Произведения М. Ю. Лермонтова изучаются на протяжении всего курса литературы. Школьный курс предполагает монографическое изучение творчества поэта, что подразумевает создание целостной концепции художественного мира М. Ю. Лермонтова. Проект создаст условия для формирования не только индивидуальной картины поэтического мира Лермонтова, построенной на эмоционально-чувственном восприятии, но и целостной концепции творчества поэта, позволит учащимся получить углубленные знания о творчестве поэта; напомнит о красоте окружающего нас мира. Данный метод позволит по-новому взглянуть на творчество любимого поэта, попытается открыть иной способ интерпретации его лирики.

== Вопросы, направляющие проект ==

'''Основополагающий вопрос:'''

* ''Возможно ли открыть талант твой до конца?''

'''Проблемные вопросы:'''

* ''Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления?''

* ''Какое влияние оказали художественные дарования поэта на его творчество?''

* ''Возможно ли поэтическим словом выразить глубину души человеческой?''

'''Учебные вопросы:'''

* ''Какие главные мотивы лирики Лермонтова?''

* ''Какова суть размышлений поэта о жизни, поэзии, любви?''

* ''Какие стихотворения Лермонтова близки Вам?''

* ''В чём своеобразие раскрытия основных тем в поэзии Лермонтова?''

* ''Как язык художественных произведений помогает поэту рассказать о мире и о себе?''

* ''Какие контрасты обнажены в стихотворении «Парус»? Какие идеи отстаивал Лермонтов - романтик?''

* ''Какими талантами обладал Лермонтов кроме поэтического?''

* ''Какие Вы знаете картины Лермонтова?''

* ''Как воспринимали поэзию и живопись Лермонтова его современники?''

* ''Что привлекает в поэзии и живописи М. Ю. Лермонтова молодежь 21 века?''

===''Основополагающий вопрос''===

* ''Возможно ли открыть талант твой до конца?''

===''Проблемные вопросы''===
* ''Возможно ли поэтическим словом выразить глубину души человеческой?''
* ''Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления?''
* ''Какое влияние оказали художественные дарования поэта на его творчество?''

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg .jpg | 500px]]
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg | 500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-11 февраль-май 2016]][[Категория:Проекты]]

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T11:02:34Z

Татаренко Дарья: /* Проблемные вопросы */

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T11:01:38Z

Татаренко Дарья: /* Основополагающий вопрос */

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T11:00:02Z

Татаренко Дарья: /* Краткая аннотация проекта */

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-11 февраль-май 2016

2016-03-02T10:53:51Z

Татаренко Дарья: /* Портфолио проектов */

=Организационные моменты=
'''Даты проведения'''

февраль-май 2016 года

Группа ЛР-11

'''Преподаватель'''

[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]

=Цель=
* Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий
* Создание портфолио учебного проекта

= Ресурсы =

'''Примеры портфолио проектов:'''

[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]

[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]

= Наши ссылки =
*[https://edugalaxy.intel.ru/?act=programms&courseid=1&CODE=course Курс "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века" на сайте Образовательная галактика Intel®]
*[https://edugalaxy.intel.ru/style_images/elements_2015/download/pi_2011_06_23-08_54_57_1.rar Учебное пособие "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века"]
* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]
*[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы]
*[http://window.edu.ru/resource/174/37174 Примерная программа основного общего образования по русскому языку]
*[http://window.edu.ru/resource/176/37176 Примерная программа основного общего образования по литературе]
*[http://window.edu.ru/resource/219/37219 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (профильный уровень)]
*[http://window.edu.ru/resource/198/37198 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (базовый уровень)]
*[http://window.edu.ru/resource/220/37220 Примерная программа среднего общего образования по литературе (профильный уровень)]
*[http://window.edu.ru/resource/199/37199 Примерная программа среднего общего образования по литературе (базовый уровень)]
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта "Учим и учимся с Веб 2.0"]
*[http://inofon.rusobr.ru/p1aa1.html Разработка и внедрение мультимедийного контента материалов по русской поэзии XIХ–XX веков для изучения русского языка как неродного и формирования интереса к русскому языку через поэтическое слово]
*[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]
*[http://rupoem.ru/ Русская поэзия]
*[http://www.stihi-rus.ru/page3.htm Антология русской поэзии]
*[http://antologia.xxc.ru/ Антология русской поэзии "Круг лета Господня"]

==Примеры проектов==
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B8_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Литературные юбилеи 2009 года]
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5_%D1%82%D0%BE,_%D1%87%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B5_%D0%B2%D1%8B,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Не то, что мните вы, природа]
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D0%BC%D0%BD%D0%B5_%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BB%D1%8B%D1%88%D0%B8%D1%82%D1%81%D1%8F_... Учебный проект И все мне песня слышится ...]
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D1%8B_%D0%90%D1%85%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%22%D0%A0%D0%B5%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D0%B5%D0%BC%22 Учебный проект "Трагедия народа и поэта в поэме Анны Ахматовой "Реквием"]
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект "Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова"]
*[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8E_%D0%BE_%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5 Учебный проект Глагол]
*[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D0%B0%D1%80_%D0%B1%D0%B5%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_-_%D1%80%D0%B5%D1%87%D1%8C Портфолио проекта Наш дар бесценный - речь]
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D0%A1%D0%9C%D0%98 Учебный проект Авторские неологизмы в СМИ]
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AF_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BB%D1%8E_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA Проект Я люблю русский язык]

= Портфолио проектов =
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]
#[[Участник:Юлия Малюгина|Малюгина Юлия]] [[Учебный проект "Если б каждый ценил бы всё то, что имел, как бы все превосходно на свете жили!"]]
#[[Участник:Khanbikova Ekaterina|Ханбикова Екатерина]] [[О родине, о природе, о себе]]
#[[Участник:Анфиногенова Александра| Анфиногенова Александра]] [[Учебный проект Чему бы жизнь нас не учила, а сердце верит в чудеса]]
#[[Участник:Антипова Надежда|Антипова Надежда]] [[Учебный проект Чему бы жизнь нас не учила, а сердце верит в чудеса]]
#[[Участник:Minina_Irina|Минина Ирина]] [[Учебный проект Тайна повести "Ася" И. С. Тургенева]]
#[[Участник:Ример Алиса|Ример Алиса]] [[Учебный проект Ф.М. Достоевский - петербургский мечтатель]]
#[[Участник:Евгения Полякова|Евгения Полякова]] [[Учебный проект Диалог поэтов. Тема творчества в лирике А.Ахматовой и М.Цветаевой]]
#[[Участник:Tregubenko a v| Трегубенко Анастасия]] [[Учебный проект Ф.М. Достоевский - петербургский мечтатель]]
#[[Участник:Коробов Егор| Коробов Егор]] [[Учебный проект Роман Достоевского «Идиот»]]
#[[Участник:Елена Чиндясова|Елена Чиндясова]] [[Учебный проект «Бедные люди» Ф.М. Достоевского]]
#[[Участник:Ольга Ярахтина|Ольга Ярахтина]] [[Учебный проект Рассказ "Мальчик у Христа на елке" Ф. М. Достоевского]]
#[[Участник:Кочеткова Юлия|Кочеткова Юлия]] [[Учебный проект Рассказ "Мальчик у Христа на елке" Ф. М. Достоевского]]
#[[Участник:Афанасьева Екатерина| Афанасьева Екатерина]] [[Учебный проект Тайна повести "Ася" И. С. Тургенева]]
#[[Участник:Татьяна Троегубова| Троегубова Татьяна]] [[О родине, о природе, о себе]]
#[[Участник:Анастасия Шахова|Шахова Анастасия]] [[Учебный проект "Тварь ли я дрожащая или право имею?"]]
#[[Участник:Мария Мигункина|Мария Мигункина]] [[Учебный проект "Тварь ли я дрожащая или право имею?"]]
# [[Участник:Щербакова Юлия|Щербакова Юлия]] [[Учебный проект «Бедные люди» Ф.М. Достоевского]]
#[[Участник:Татаренко Дарья|Татаренко Дарья]] [[Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов]]
#[[Участник:Гладун Екатерина|Екатерина Гладун]] [[Учебный проект "Если б каждый ценил бы всё то, что имел, как бы все превосходно на свете жили!"]]
#[[Участник:Татьяна Сухова | Татьяна Сухова ]] [[Учебный проект Роман Достоевского «Идиот»]]
#[[Участник:Гулиева|Гулиева Конул ]] [[Учебный проект Роман Достоевского "Преступление и Наказание "]]

[[Категория:Обучение будущего]]

Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T10:53:13Z

Татаренко Дарья: Татаренко Дарья переименовал страницу Учебный проект Величайший юноша вселенной М.Ю. Лермонтов в [[Учебный проект "Величайший юноша вс…

== Автор проекта ==

[[Участник:Татаренко Дарья|Татаренко Дарья]]

== Предмет, класс ==

Литература, 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg .jpg | 500px]]
[[Изображение: Публикация Татаренко.jpg | 500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-11 февраль-май 2016]][[Категория:Проекты]]

Учебный проект Величайший юноша вселенной М.Ю. Лермонтов

2016-03-02T10:53:13Z

#перенаправление [[Учебный проект "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов]]

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-11 февраль-май 2016

2016-03-02T10:52:37Z

Татаренко Дарья: /* Портфолио проектов */

=Организационные моменты=
'''Даты проведения'''

февраль-май 2016 года

Группа ЛР-11

'''Преподаватель'''

[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]

=Цель=
* Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий
* Создание портфолио учебного проекта

= Ресурсы =

'''Примеры портфолио проектов:'''

[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]

[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]

= Наши ссылки =
*[https://edugalaxy.intel.ru/?act=programms&courseid=1&CODE=course Курс "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века" на сайте Образовательная галактика Intel®]
*[https://edugalaxy.intel.ru/style_images/elements_2015/download/pi_2011_06_23-08_54_57_1.rar Учебное пособие "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века"]
* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]
*[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы]
*[http://window.edu.ru/resource/174/37174 Примерная программа основного общего образования по русскому языку]
*[http://window.edu.ru/resource/176/37176 Примерная программа основного общего образования по литературе]
*[http://window.edu.ru/resource/219/37219 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (профильный уровень)]
*[http://window.edu.ru/resource/198/37198 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (базовый уровень)]
*[http://window.edu.ru/resource/220/37220 Примерная программа среднего общего образования по литературе (профильный уровень)]
*[http://window.edu.ru/resource/199/37199 Примерная программа среднего общего образования по литературе (базовый уровень)]
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта "Учим и учимся с Веб 2.0"]
*[http://inofon.rusobr.ru/p1aa1.html Разработка и внедрение мультимедийного контента материалов по русской поэзии XIХ–XX веков для изучения русского языка как неродного и формирования интереса к русскому языку через поэтическое слово]
*[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]
*[http://rupoem.ru/ Русская поэзия]
*[http://www.stihi-rus.ru/page3.htm Антология русской поэзии]
*[http://antologia.xxc.ru/ Антология русской поэзии "Круг лета Господня"]

==Примеры проектов==
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B8_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Литературные юбилеи 2009 года]
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5_%D1%82%D0%BE,_%D1%87%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B5_%D0%B2%D1%8B,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Не то, что мните вы, природа]
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D0%BC%D0%BD%D0%B5_%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BB%D1%8B%D1%88%D0%B8%D1%82%D1%81%D1%8F_... Учебный проект И все мне песня слышится ...]
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D1%8B_%D0%90%D1%85%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%22%D0%A0%D0%B5%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D0%B5%D0%BC%22 Учебный проект "Трагедия народа и поэта в поэме Анны Ахматовой "Реквием"]
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект "Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова"]
*[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8E_%D0%BE_%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5 Учебный проект Глагол]
*[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D0%B0%D1%80_%D0%B1%D0%B5%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_-_%D1%80%D0%B5%D1%87%D1%8C Портфолио проекта Наш дар бесценный - речь]
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D0%A1%D0%9C%D0%98 Учебный проект Авторские неологизмы в СМИ]
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AF_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BB%D1%8E_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA Проект Я люблю русский язык]

= Портфолио проектов =
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]
#[[Участник:Юлия Малюгина|Малюгина Юлия]] [[Учебный проект "Если б каждый ценил бы всё то, что имел, как бы все превосходно на свете жили!"]]
#[[Участник:Khanbikova Ekaterina|Ханбикова Екатерина]] [[О родине, о природе, о себе]]
#[[Участник:Анфиногенова Александра| Анфиногенова Александра]] [[Учебный проект Чему бы жизнь нас не учила, а сердце верит в чудеса]]
#[[Участник:Антипова Надежда|Антипова Надежда]] [[Учебный проект Чему бы жизнь нас не учила, а сердце верит в чудеса]]
#[[Участник:Minina_Irina|Минина Ирина]] [[Учебный проект Тайна повести "Ася" И. С. Тургенева]]
#[[Участник:Ример Алиса|Ример Алиса]] [[Учебный проект Ф.М. Достоевский - петербургский мечтатель]]
#[[Участник:Евгения Полякова|Евгения Полякова]] [[Учебный проект Диалог поэтов. Тема творчества в лирике А.Ахматовой и М.Цветаевой]]
#[[Участник:Tregubenko a v| Трегубенко Анастасия]] [[Учебный проект Ф.М. Достоевский - петербургский мечтатель]]
#[[Участник:Коробов Егор| Коробов Егор]] [[Учебный проект Роман Достоевского «Идиот»]]
#[[Участник:Елена Чиндясова|Елена Чиндясова]] [[Учебный проект «Бедные люди» Ф.М. Достоевского]]
#[[Участник:Ольга Ярахтина|Ольга Ярахтина]] [[Учебный проект Рассказ "Мальчик у Христа на елке" Ф. М. Достоевского]]
#[[Участник:Кочеткова Юлия|Кочеткова Юлия]] [[Учебный проект Рассказ "Мальчик у Христа на елке" Ф. М. Достоевского]]
#[[Участник:Афанасьева Екатерина| Афанасьева Екатерина]] [[Учебный проект Тайна повести "Ася" И. С. Тургенева]]
#[[Участник:Татьяна Троегубова| Троегубова Татьяна]] [[О родине, о природе, о себе]]
#[[Участник:Анастасия Шахова|Шахова Анастасия]] [[Учебный проект "Тварь ли я дрожащая или право имею?"]]
#[[Участник:Мария Мигункина|Мария Мигункина]] [[Учебный проект "Тварь ли я дрожащая или право имею?"]]
# [[Участник:Щербакова Юлия|Щербакова Юлия]] [[Учебный проект «Бедные люди» Ф.М. Достоевского]]
#[[Участник:Татаренко Дарья|Татаренко Дарья]] [[Учебный проект Величайший юноша вселенной М.Ю. Лермонтов]]
#[[Участник:Гладун Екатерина|Екатерина Гладун]] [[Учебный проект "Если б каждый ценил бы всё то, что имел, как бы все превосходно на свете жили!"]]
#[[Участник:Татьяна Сухова | Татьяна Сухова ]] [[Учебный проект Роман Достоевского «Идиот»]]
#[[Участник:Гулиева|Гулиева Конул ]] [[Учебный проект Роман Достоевского "Преступление и Наказание "]]

[[Категория:Обучение будущего]]