Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-12-06T05:15:57Z

Снежковая Юлия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
<div style="background-color:Ivory">
== Авторы проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Мировая художественная культура

10 класс
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Bisque; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Ренессанс - эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре Нового времени. Отличительная черта эпохи Возрождения — светский характер культуры и её антропоцентризм. Восприятие мира становится более сложным, сильнее осознается зависимость человека от окружающей среды, развиваются представления об изменчивости жизни, утрачиваются идеалы гармонии и целостности мироздания.

Учебный проект "Культура Ренессанса" реализуется в рамках предмета Мировая художественная культура, на базе 10 класса. Наш проект направлен на освоение стандартов по предмету МХК, на самостоятельное приобретение недостающих знаний из различных источников; учащиеся приобретут коммуникативные умения, работая в разных группах; смогут развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения); развить системное мышление.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: NavajoWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Wheat; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BurlyWood; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?
|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: RosyBrown; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://www.mindmeister.com/352550140 План проведения проекта ]

[[Изображение: СнежImage.jpg]]
|}

== Визитная карточка проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BurlyWood; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXMkt2TzhoUTNEb3c/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта "Культура Ренессанса]
|}

== Публикация преподавателя ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Tan; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]
|}

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Moccasin; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightGoldenrodYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]

*''До начала работы над проектом:''

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

*''В ходе реализации проекта:''

[https://docs.google.com/document/d/1iODgxdZKvwUiUeojOKYZBs1c8vX_3OhNWAmHa4Wm1fY/edit?usp=sharing Контрольный лист продвижения проекта]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

*''Критерии оценивания результатов проекта:''

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

*''После завершения проекта:''

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник]

[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Обучающая программа для работы с приложениями Google диск]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучающая программа для создания Ментальных карт]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]

[http://www.youtube.com/watch?v=Oj6aUagGj6A Обучающее видео для создания карт знаний в Mindmeister]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт знаний]
|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

[http://crossmoda.narod.ru/CONTENT/art/renessans/Renessans_condition.html Общая характеристика эпохи Возрождения]

[http://www.liveinternet.ru/users/4248621/post229650793/ Живопись эпохи Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://elib.altstu.ru/elib/books/Files/pa1999_3/pages/30/pap_30.html Человек в эпоху Ренессанса]

[http://flourishing.ru/renaissance Возрождение в Италии]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: FloralWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F_%D1%81_%D1%85%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B9_%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B9_%D0%93%D1%80%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B8 Культура Древней Греции]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%95%D0%B3%D0%B8%D0%BF%D1%82%D0%B0 Искусство Древнего Египта]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0 Культура первобытного мира]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%A5%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%83_%D0%A1%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%B2 Культура Средних веков]
|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: FloralWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://standart.edu.ru/ Федеральный Государственный Образовательный Стандарт]

[http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные стандарты общего образования]

[[Категория:Проекты]]
|}

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-12-06T04:43:00Z

Снежковая Юлия: /* Полезные ресурсы */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
<div style="background-color:Ivory">
== Авторы проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Мировая художественная культура

10 класс
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Bisque; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Ренессанс - эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре Нового времени. Отличительная черта эпохи Возрождения — светский характер культуры и её антропоцентризм. Восприятие мира становится более сложным, сильнее осознается зависимость человека от окружающей среды, развиваются представления об изменчивости жизни, утрачиваются идеалы гармонии и целостности мироздания.

Учебный проект "Культура Ренессанса" реализуется в рамках предмета Мировая художественная культура, на базе 10 класса. Наш проект направлен на освоение стандартов по предмету МХК, на самостоятельное приобретение недостающих знаний из различных источников; учащиеся приобретут коммуникативные умения, работая в разных группах; смогут развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения); развить системное мышление.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: NavajoWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Wheat; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BurlyWood; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?
|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: RosyBrown; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://www.mindmeister.com/352550140 План проведения проекта ]

[[Изображение: СнежImage.jpg]]
|}

== Визитная карточка проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BurlyWood; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXMkt2TzhoUTNEb3c/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта "Культура Ренессанса]
|}

== Публикация преподавателя ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Tan; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]
|}

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Moccasin; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightGoldenrodYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

*''В процессе реализации проекта:''

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

*''Критерии оценивания результатов проекта:''

[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

*''После завершения проекта:''

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник]

[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Обучающая программа для работы с приложениями Google диск]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучающая программа для создания Ментальных карт]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]

[http://www.youtube.com/watch?v=Oj6aUagGj6A Обучающее видео для создания карт знаний в Mindmeister]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт знаний]
|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

[http://crossmoda.narod.ru/CONTENT/art/renessans/Renessans_condition.html Общая характеристика эпохи Возрождения]

[http://www.liveinternet.ru/users/4248621/post229650793/ Живопись эпохи Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://elib.altstu.ru/elib/books/Files/pa1999_3/pages/30/pap_30.html Человек в эпоху Ренессанса]

[http://flourishing.ru/renaissance Возрождение в Италии]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: FloralWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F_%D1%81_%D1%85%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B9_%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B9_%D0%93%D1%80%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B8 Культура Древней Греции]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%95%D0%B3%D0%B8%D0%BF%D1%82%D0%B0 Искусство Древнего Египта]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0 Культура первобытного мира]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%A5%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%83_%D0%A1%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%B2 Культура Средних веков]
|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: FloralWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://standart.edu.ru/ Федеральный Государственный Образовательный Стандарт]

[http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные стандарты общего образования]

[[Категория:Проекты]]
|}

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-12-06T04:42:17Z

Снежковая Юлия: /* Полезные ресурсы */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
<div style="background-color:Ivory">
== Авторы проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Мировая художественная культура

10 класс
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Bisque; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Ренессанс - эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре Нового времени. Отличительная черта эпохи Возрождения — светский характер культуры и её антропоцентризм. Восприятие мира становится более сложным, сильнее осознается зависимость человека от окружающей среды, развиваются представления об изменчивости жизни, утрачиваются идеалы гармонии и целостности мироздания.

Учебный проект "Культура Ренессанса" реализуется в рамках предмета Мировая художественная культура, на базе 10 класса. Наш проект направлен на освоение стандартов по предмету МХК, на самостоятельное приобретение недостающих знаний из различных источников; учащиеся приобретут коммуникативные умения, работая в разных группах; смогут развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения); развить системное мышление.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: NavajoWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Wheat; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BurlyWood; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?
|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: RosyBrown; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://www.mindmeister.com/352550140 План проведения проекта ]

[[Изображение: СнежImage.jpg]]
|}

== Визитная карточка проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BurlyWood; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXMkt2TzhoUTNEb3c/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта "Культура Ренессанса]
|}

== Публикация преподавателя ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Tan; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]
|}

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Moccasin; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightGoldenrodYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

*''В процессе реализации проекта:''

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

*''Критерии оценивания результатов проекта:''

[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

*''После завершения проекта:''

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник]

[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Обучающая программа для работы с приложениями Google диск]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучающая программа для создания Ментальных карт]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]

[http://www.youtube.com/watch?v=Oj6aUagGj6A Обучающее видео для создания карт знаний в Mindmeister]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт знаний]
|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
1.[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

2.[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

3.[http://crossmoda.narod.ru/CONTENT/art/renessans/Renessans_condition.html Общая характеристика эпохи Возрождения]

4.[http://www.liveinternet.ru/users/4248621/post229650793/ Живопись эпохи Возрождения]

5.[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

6.[http://elib.altstu.ru/elib/books/Files/pa1999_3/pages/30/pap_30.html Человек в эпоху Ренессанса]

7.[http://flourishing.ru/renaissance Возрождение в Италии]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: FloralWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F_%D1%81_%D1%85%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B9_%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B9_%D0%93%D1%80%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B8 Культура Древней Греции]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%95%D0%B3%D0%B8%D0%BF%D1%82%D0%B0 Искусство Древнего Египта]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0 Культура первобытного мира]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%A5%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%83_%D0%A1%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%B2 Культура Средних веков]
|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: FloralWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://standart.edu.ru/ Федеральный Государственный Образовательный Стандарт]

[http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные стандарты общего образования]

[[Категория:Проекты]]
|}

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-12-06T04:18:07Z

Снежковая Юлия: /* Другие документы */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
<div style="background-color:Ivory">
== Авторы проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Мировая художественная культура

10 класс
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Bisque; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Ренессанс - эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре Нового времени. Отличительная черта эпохи Возрождения — светский характер культуры и её антропоцентризм. Восприятие мира становится более сложным, сильнее осознается зависимость человека от окружающей среды, развиваются представления об изменчивости жизни, утрачиваются идеалы гармонии и целостности мироздания.

Учебный проект "Культура Ренессанса" реализуется в рамках предмета Мировая художественная культура, на базе 10 класса. Наш проект направлен на освоение стандартов по предмету МХК, на самостоятельное приобретение недостающих знаний из различных источников; учащиеся приобретут коммуникативные умения, работая в разных группах; смогут развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения); развить системное мышление.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: NavajoWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Wheat; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BurlyWood; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?
|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: RosyBrown; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://www.mindmeister.com/352550140 План проведения проекта ]

[[Изображение: СнежImage.jpg]]
|}

== Визитная карточка проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BurlyWood; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXMkt2TzhoUTNEb3c/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта "Культура Ренессанса]
|}

== Публикация преподавателя ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Tan; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]
|}

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Moccasin; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightGoldenrodYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В процессе реализации проекта

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

Критерии оценивания результатов проекта:

[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

После завершения проекта:

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник]

[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Обучающая программа для работы с приложениями Google диск]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучающая программа для создания Ментальных карт]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]

[http://www.youtube.com/watch?v=Oj6aUagGj6A Обучающее видео для создания карт знаний в Mindmeister]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт знаний]
|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

[http://crossmoda.narod.ru/CONTENT/art/renessans/Renessans_condition.html Общая характеристика эпохи Возрождения]

[http://www.liveinternet.ru/users/4248621/post229650793/ Живопись эпохи Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://elib.altstu.ru/elib/books/Files/pa1999_3/pages/30/pap_30.html Человек в эпоху Ренессанса]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: FloralWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F_%D1%81_%D1%85%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B9_%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B9_%D0%93%D1%80%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B8 Культура Древней Греции]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%95%D0%B3%D0%B8%D0%BF%D1%82%D0%B0 Искусство Древнего Египта]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0 Культура первобытного мира]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%A5%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%83_%D0%A1%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%B2 Культура Средних веков]
|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: FloralWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://standart.edu.ru/ Федеральный Государственный Образовательный Стандарт]

[http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные стандарты общего образования]

[[Категория:Проекты]]
|}

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-12-06T04:12:19Z

Снежковая Юлия: /* Другие документы */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
<div style="background-color:Ivory">
== Авторы проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Мировая художественная культура

10 класс
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Bisque; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Ренессанс - эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре Нового времени. Отличительная черта эпохи Возрождения — светский характер культуры и её антропоцентризм. Восприятие мира становится более сложным, сильнее осознается зависимость человека от окружающей среды, развиваются представления об изменчивости жизни, утрачиваются идеалы гармонии и целостности мироздания.

Учебный проект "Культура Ренессанса" реализуется в рамках предмета Мировая художественная культура, на базе 10 класса. Наш проект направлен на освоение стандартов по предмету МХК, на самостоятельное приобретение недостающих знаний из различных источников; учащиеся приобретут коммуникативные умения, работая в разных группах; смогут развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения); развить системное мышление.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: NavajoWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Wheat; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BurlyWood; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?
|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: RosyBrown; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://www.mindmeister.com/352550140 План проведения проекта ]

[[Изображение: СнежImage.jpg]]
|}

== Визитная карточка проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BurlyWood; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXMkt2TzhoUTNEb3c/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта "Культура Ренессанса]
|}

== Публикация преподавателя ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Tan; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]
|}

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Moccasin; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightGoldenrodYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В процессе реализации проекта

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

Критерии оценивания результатов проекта:

[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

После завершения проекта:

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник]

[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Обучающая программа для работы с приложениями Google диск]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучающая программа для создания Ментальных карт]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]

[http://www.youtube.com/watch?v=Oj6aUagGj6A Обучающее видео для создания карт знаний в Mindmeister]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт знаний]
|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

[http://crossmoda.narod.ru/CONTENT/art/renessans/Renessans_condition.html Общая характеристика эпохи Возрождения]

[http://www.liveinternet.ru/users/4248621/post229650793/ Живопись эпохи Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://elib.altstu.ru/elib/books/Files/pa1999_3/pages/30/pap_30.html Человек в эпоху Ренессанса]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: FloralWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F_%D1%81_%D1%85%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B9_%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B9_%D0%93%D1%80%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B8 Культура Древней Греции]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%95%D0%B3%D0%B8%D0%BF%D1%82%D0%B0 Искусство Древнего Египта]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0 Культура первобытного мира]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%A5%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%83_%D0%A1%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%B2 Культура Средних веков]
|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: FloralWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://standart.edu.ru/ Федеральный Государственный Образовательный Стандарт]

[http://www.edu.ru/index.php?page_id=34 Государственный образовательные стандарты]

[[Категория:Проекты]]
|}

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-12-06T04:10:42Z

Снежковая Юлия: /* Проекты с аналогичной тематикой */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
<div style="background-color:Ivory">
== Авторы проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Мировая художественная культура

10 класс
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Bisque; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Ренессанс - эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре Нового времени. Отличительная черта эпохи Возрождения — светский характер культуры и её антропоцентризм. Восприятие мира становится более сложным, сильнее осознается зависимость человека от окружающей среды, развиваются представления об изменчивости жизни, утрачиваются идеалы гармонии и целостности мироздания.

Учебный проект "Культура Ренессанса" реализуется в рамках предмета Мировая художественная культура, на базе 10 класса. Наш проект направлен на освоение стандартов по предмету МХК, на самостоятельное приобретение недостающих знаний из различных источников; учащиеся приобретут коммуникативные умения, работая в разных группах; смогут развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения); развить системное мышление.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: NavajoWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Wheat; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BurlyWood; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?
|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: RosyBrown; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://www.mindmeister.com/352550140 План проведения проекта ]

[[Изображение: СнежImage.jpg]]
|}

== Визитная карточка проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BurlyWood; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXMkt2TzhoUTNEb3c/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта "Культура Ренессанса]
|}

== Публикация преподавателя ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Tan; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]
|}

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Moccasin; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightGoldenrodYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В процессе реализации проекта

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

Критерии оценивания результатов проекта:

[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

После завершения проекта:

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник]

[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Обучающая программа для работы с приложениями Google диск]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучающая программа для создания Ментальных карт]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]

[http://www.youtube.com/watch?v=Oj6aUagGj6A Обучающее видео для создания карт знаний в Mindmeister]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт знаний]
|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

[http://crossmoda.narod.ru/CONTENT/art/renessans/Renessans_condition.html Общая характеристика эпохи Возрождения]

[http://www.liveinternet.ru/users/4248621/post229650793/ Живопись эпохи Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://elib.altstu.ru/elib/books/Files/pa1999_3/pages/30/pap_30.html Человек в эпоху Ренессанса]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: FloralWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F_%D1%81_%D1%85%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B9_%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B9_%D0%93%D1%80%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B8 Культура Древней Греции]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%95%D0%B3%D0%B8%D0%BF%D1%82%D0%B0 Искусство Древнего Египта]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0 Культура первобытного мира]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%A5%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%83_%D0%A1%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%B2 Культура Средних веков]
|}

== Другие документы ==
[http://standart.edu.ru/ Федеральный Государственный Образовательный Стандарт]

[http://www.edu.ru/index.php?page_id=34 Государственный образовательные стандарты]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-12-06T04:07:02Z

Снежковая Юлия: /* Другие документы */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
<div style="background-color:Ivory">
== Авторы проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Мировая художественная культура

10 класс
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Bisque; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Ренессанс - эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре Нового времени. Отличительная черта эпохи Возрождения — светский характер культуры и её антропоцентризм. Восприятие мира становится более сложным, сильнее осознается зависимость человека от окружающей среды, развиваются представления об изменчивости жизни, утрачиваются идеалы гармонии и целостности мироздания.

Учебный проект "Культура Ренессанса" реализуется в рамках предмета Мировая художественная культура, на базе 10 класса. Наш проект направлен на освоение стандартов по предмету МХК, на самостоятельное приобретение недостающих знаний из различных источников; учащиеся приобретут коммуникативные умения, работая в разных группах; смогут развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения); развить системное мышление.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: NavajoWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Wheat; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BurlyWood; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?
|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: RosyBrown; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://www.mindmeister.com/352550140 План проведения проекта ]

[[Изображение: СнежImage.jpg]]
|}

== Визитная карточка проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BurlyWood; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXMkt2TzhoUTNEb3c/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта "Культура Ренессанса]
|}

== Публикация преподавателя ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Tan; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]
|}

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Moccasin; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightGoldenrodYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В процессе реализации проекта

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

Критерии оценивания результатов проекта:

[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

После завершения проекта:

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник]

[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Обучающая программа для работы с приложениями Google диск]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучающая программа для создания Ментальных карт]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]

[http://www.youtube.com/watch?v=Oj6aUagGj6A Обучающее видео для создания карт знаний в Mindmeister]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт знаний]
|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

[http://crossmoda.narod.ru/CONTENT/art/renessans/Renessans_condition.html Общая характеристика эпохи Возрождения]

[http://www.liveinternet.ru/users/4248621/post229650793/ Живопись эпохи Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://elib.altstu.ru/elib/books/Files/pa1999_3/pages/30/pap_30.html Человек в эпоху Ренессанса]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: FloralWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F_%D1%81_%D1%85%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B9_%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B9_%D0%93%D1%80%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B8 Культура Древней Греции]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%95%D0%B3%D0%B8%D0%BF%D1%82%D0%B0 Искусство Древнего Египта]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0 Культура первобытного мира]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%A5%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%83_%D0%A1%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%B2 Культура Средних веков]
|}

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-12-05T17:32:29Z

Снежковая Юлия: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
<div style="background-color:Ivory">
== Авторы проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Мировая художественная культура

10 класс
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Bisque; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Ренессанс - эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре Нового времени. Отличительная черта эпохи Возрождения — светский характер культуры и её антропоцентризм. Восприятие мира становится более сложным, сильнее осознается зависимость человека от окружающей среды, развиваются представления об изменчивости жизни, утрачиваются идеалы гармонии и целостности мироздания.

Учебный проект "Культура Ренессанса" реализуется в рамках предмета Мировая художественная культура, на базе 10 класса. Наш проект направлен на освоение стандартов по предмету МХК, на самостоятельное приобретение недостающих знаний из различных источников; учащиеся приобретут коммуникативные умения, работая в разных группах; смогут развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения); развить системное мышление.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: NavajoWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Wheat; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BurlyWood; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?
|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: RosyBrown; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://www.mindmeister.com/352550140 План проведения проекта ]

[[Изображение: СнежImage.jpg]]
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Tan; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]
|}

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Moccasin; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightGoldenrodYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В процессе реализации проекта

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

Критерии оценивания результатов проекта:

[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

После завершения проекта:

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник]

[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Обучающая программа для работы с приложениями Google диск]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучающая программа для создания Ментальных карт]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]

[http://www.youtube.com/watch?v=Oj6aUagGj6A Обучающее видео для создания карт знаний в Mindmeister]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт знаний]
|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

[http://crossmoda.narod.ru/CONTENT/art/renessans/Renessans_condition.html Общая характеристика эпохи Возрождения]

[http://www.liveinternet.ru/users/4248621/post229650793/ Живопись эпохи Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://elib.altstu.ru/elib/books/Files/pa1999_3/pages/30/pap_30.html Человек в эпоху Ренессанса]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F_%D1%81_%D1%85%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B9_%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B9_%D0%93%D1%80%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B8 Культура Древней Греции]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%95%D0%B3%D0%B8%D0%BF%D1%82%D0%B0 Искусство Древнего Египта]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0 Культура первобытного мира]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%A5%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%83_%D0%A1%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%B2 Культура Средних веков]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]
</div>

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-12-05T17:21:22Z

Снежковая Юлия: /* Проекты с аналогичной тематикой */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
<div style="background-color:Ivory">
== Авторы проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Мировая художественная культура

10 класс
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Bisque; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Ренессанс - эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре Нового времени. Отличительная черта эпохи Возрождения — светский характер культуры и её антропоцентризм. Восприятие мира становится более сложным, сильнее осознается зависимость человека от окружающей среды, развиваются представления об изменчивости жизни, утрачиваются идеалы гармонии и целостности мироздания.

Учебный проект "Культура Ренессанса" реализуется в рамках предмета Мировая художественная культура, на базе 10 класса. Наш проект направлен на освоение стандартов по предмету МХК, на самостоятельное приобретение недостающих знаний из различных источников; учащиеся приобретут коммуникативные умения, работая в разных группах; смогут развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения); развить системное мышление.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: NavajoWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Wheat; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BurlyWood; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?
|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: RosyBrown; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://www.mindmeister.com/352550140 План проведения проекта ]

[[Изображение: СнежImage.jpg]]
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Tan; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]
|}

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Moccasin; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightGoldenrodYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В процессе реализации проекта

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

Критерии оценивания результатов проекта:

[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

После завершения проекта:

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник]

[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Обучающая программа для работы с приложениями Google диск]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучающая программа для создания Ментальных карт]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]
|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

[http://crossmoda.narod.ru/CONTENT/art/renessans/Renessans_condition.html Общая характеристика эпохи Возрождения]

[http://www.liveinternet.ru/users/4248621/post229650793/ Живопись эпохи Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://elib.altstu.ru/elib/books/Files/pa1999_3/pages/30/pap_30.html Человек в эпоху Ренессанса]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F_%D1%81_%D1%85%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B9_%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B9_%D0%93%D1%80%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B8 Культура Древней Греции]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%95%D0%B3%D0%B8%D0%BF%D1%82%D0%B0 Искусство Древнего Египта]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0 Культура первобытного мира]

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%A5%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%83_%D0%A1%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%B2 Культура Средних веков]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]
</div>

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-12-05T17:15:03Z

Снежковая Юлия: /* Проекты с аналогичной тематикой */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
<div style="background-color:Ivory">
== Авторы проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Мировая художественная культура

10 класс
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Bisque; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Ренессанс - эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре Нового времени. Отличительная черта эпохи Возрождения — светский характер культуры и её антропоцентризм. Восприятие мира становится более сложным, сильнее осознается зависимость человека от окружающей среды, развиваются представления об изменчивости жизни, утрачиваются идеалы гармонии и целостности мироздания.

Учебный проект "Культура Ренессанса" реализуется в рамках предмета Мировая художественная культура, на базе 10 класса. Наш проект направлен на освоение стандартов по предмету МХК, на самостоятельное приобретение недостающих знаний из различных источников; учащиеся приобретут коммуникативные умения, работая в разных группах; смогут развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения); развить системное мышление.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: NavajoWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Wheat; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BurlyWood; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?
|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: RosyBrown; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://www.mindmeister.com/352550140 План проведения проекта ]

[[Изображение: СнежImage.jpg]]
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Tan; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]
|}

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Moccasin; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightGoldenrodYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В процессе реализации проекта

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

Критерии оценивания результатов проекта:

[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

После завершения проекта:

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник]

[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Обучающая программа для работы с приложениями Google диск]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучающая программа для создания Ментальных карт]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]
|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

[http://crossmoda.narod.ru/CONTENT/art/renessans/Renessans_condition.html Общая характеристика эпохи Возрождения]

[http://www.liveinternet.ru/users/4248621/post229650793/ Живопись эпохи Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://elib.altstu.ru/elib/books/Files/pa1999_3/pages/30/pap_30.html Человек в эпоху Ренессанса]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F_%D1%81_%D1%85%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B9_%D0%98%D0%BD%D0%B4%D0%B8%D0%B8 Культура Индии]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]
</div>

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-12-05T16:55:14Z

Снежковая Юлия: /* Краткая аннотация проекта */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
<div style="background-color:Ivory">
== Авторы проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Мировая художественная культура

10 класс
|}

== Краткая аннотация проекта ==

Учебный проект "Культура Ренессанса" реализуется в рамках предмета Мировая художественная культура, на базе 10 класса.Наш проект направлен на освоение стандартов по предмету МХК, на самостоятельное приобретение недостающих знаний из различных источников; учащиеся приобретут коммуникативные умения, работая в разных группах; смогут развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения); развить системное мышление.

Ренессанс- эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре Нового времени.Отличительная черта эпохи Возрождения — светский характер культуры и её антропоцентризм.Восприятие мира становится более сложным, сильнее осознается зависимость человека от окружающей среды, развиваются представления об изменчивости жизни, утрачиваются идеалы гармонии и целостности мироздания.

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: NavajoWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Wheat; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BurlyWood; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?
|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: RosyBrown; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://www.mindmeister.com/352550140 План проведения проекта ]

[[Изображение: СнежImage.jpg]]
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Tan; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]
|}

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Moccasin; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightGoldenrodYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В процессе реализации проекта

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

Критерии оценивания результатов проекта:

[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

После завершения проекта:

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник]

[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Обучающая программа для работы с приложениями Google диск]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучающая программа для создания Ментальных карт]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]
|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

[http://crossmoda.narod.ru/CONTENT/art/renessans/Renessans_condition.html Общая характеристика эпохи Возрождения]

[http://www.liveinternet.ru/users/4248621/post229650793/ Живопись эпохи Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://elib.altstu.ru/elib/books/Files/pa1999_3/pages/30/pap_30.html Человек в эпоху Ренессанса]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]
</div>

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-12-05T16:51:40Z

Снежковая Юлия: /* Краткая аннотация проекта */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
<div style="background-color:Ivory">
== Авторы проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Мировая художественная культура

10 класс
|}

== Краткая аннотация проекта ==

Учебный проект "Культура Ренессанса" реализуется в рамках предмета Мировая художественная культура, на базе 10 класса.Наш проект направлен на освоение стандартов по предмету МХК, на самостоятельное приобретение недостающих знаний из различных источников; учащиеся приобретут коммуникативные умения, работая в разных группах; смогут развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения); развить системное мышление.

Ренессанс- эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре Нового времени.Отличительная черта эпохи Возрождения — светский характер культуры и её антропоцентризм .

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: NavajoWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Wheat; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BurlyWood; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?
|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: RosyBrown; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://www.mindmeister.com/352550140 План проведения проекта ]

[[Изображение: СнежImage.jpg]]
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Tan; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]
|}

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Moccasin; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightGoldenrodYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В процессе реализации проекта

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

Критерии оценивания результатов проекта:

[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

После завершения проекта:

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник]

[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Обучающая программа для работы с приложениями Google диск]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучающая программа для создания Ментальных карт]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]
|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

[http://crossmoda.narod.ru/CONTENT/art/renessans/Renessans_condition.html Общая характеристика эпохи Возрождения]

[http://www.liveinternet.ru/users/4248621/post229650793/ Живопись эпохи Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://elib.altstu.ru/elib/books/Files/pa1999_3/pages/30/pap_30.html Человек в эпоху Ренессанса]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]
</div>

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-12-05T16:50:42Z

Снежковая Юлия: /* Краткая аннотация проекта */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
<div style="background-color:Ivory">
== Авторы проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Мировая художественная культура

10 класс
|}

== Краткая аннотация проекта ==

Учебный проект "Культура Ренессанса" реализуется в рамках предмета Мировая художественная культура, на базе 10 класса.Наш проект направлен на освоение стандартов по предмету МХК, на самостоятельное приобретение недостающих знаний из различных источников; учащиеся приобретут коммуникативные умения, работая в разных группах; смогут развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения); развить системное мышление.
Ренессанс- эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре Нового времени.Отличительная черта эпохи Возрождения — светский характер культуры и её антропоцентризм .

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: NavajoWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Wheat; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BurlyWood; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?
|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: RosyBrown; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://www.mindmeister.com/352550140 План проведения проекта ]

[[Изображение: СнежImage.jpg]]
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Tan; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]
|}

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Moccasin; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightGoldenrodYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LightYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В процессе реализации проекта

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

Критерии оценивания результатов проекта:

[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

После завершения проекта:

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник]

[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Обучающая программа для работы с приложениями Google диск]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучающая программа для создания Ментальных карт]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]
|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

[http://crossmoda.narod.ru/CONTENT/art/renessans/Renessans_condition.html Общая характеристика эпохи Возрождения]

[http://www.liveinternet.ru/users/4248621/post229650793/ Живопись эпохи Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://elib.altstu.ru/elib/books/Files/pa1999_3/pages/30/pap_30.html Человек в эпоху Ренессанса]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]
</div>

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-12-05T16:41:02Z

Снежковая Юлия: /* Краткая аннотация проекта */

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-12-05T16:40:23Z

Снежковая Юлия: /* Краткая аннотация проекта */

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-12-05T16:37:43Z

Снежковая Юлия: /* Краткая аннотация проекта */

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-12-05T16:27:07Z

Снежковая Юлия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса

2013-12-05T15:40:39Z

Снежковая Юлия: /* Результаты проведённого исследования */

[[Изображение:Ск.jpg]]
==Авторы и участники проекта==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
*Участники группы Историки

==Тема исследования группы==
Влияние культуры эпохи Возрождения на дальнейшее развитие культуры

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

== Гипотеза исследования ==
Эпоха Возрождения – один из самых ярких периодов в истории развития европейской культуры, поэтому мы считаем, что она оказала огромное влияние на развитие культуры в целом, до настоящего времени сохранилось множество памятников культуры этой эпохи, которые продолжают вдохновлять, восхищать каждое новое поколение.

==Цели исследования==
С помощью анкетирования одноклассников выяснить, какие известные представители эпохи им знакомы

Познакомить одноклассников с менее известными деятелями с помощью карты знаний

Проанализировать, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве

==Результаты проведённого исследования==
По результатам анкетирования мы выяснили, что самыми известными представителями эпохи Возрождения являются

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B4%D0%BE_%D0%B4%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D1%87%D0%B8 Леонардо да Винчи] [[Изображение:Leonardo_self.jpg‎|250px]],
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%BE Микеланджело Буонарроти][[Изображение:Michelangelo_portrait.JPG‎|250px]] и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B0%D1%84%D0%B0%D1%8D%D0%BB%D1%8C_%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8 Рафаэль Санти]
[[Изображение:Sanzio_00.jpg|250px]]‎ , так как они самые известные титаны этой эпохи и чаще всего встречаются в наших учебниках, всем знакомы их произведения, репродукции которых можно увидеть почти во всех галереях, музеях, выставках. Однако мы считаем несправедливым, что всеобщее внимание обращено лишь на них, поэтому хотим также представить менее известных, но не менее великих художников, скульпторов, архитекторов и поэтов эпохи Возрождения на [http://webbrain.com/u/15G3 карте знаний]
[[Изображение:Схема эпохи.png]]

Проанализировали, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве.

Итальянские архитектурные памятники раннего Возрождения находятся в основном во Флоренции; среди них — элегантный и вместе с тем простой в техническом решении купол собора [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%E0%ED%F2%E0-%CC%E0%F0%E8%FF-%E4%E5%EB%FC-%D4%FC%EE%F0%E5 Санта-Мария-дель-Фьоре] (1436)

[[Изображение:Santa_Maria_del_Fiore.jpg|250px‎]]

и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CF%E8%F2%F2%E8 палаццо Питти], созданные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%F0%F3%ED%E5%EB%EB%E5%F1%EA%E8,_%D4%E8%EB%E8%EF%EF%EE Филиппо Брунеллески], определившего вектор развития архитектуры Ренессанса;

[[Изображение:800px-Palazzo_pitti.jpg‎|300px]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CC%E5%E4%E8%F7%E8-%D0%E8%EA%EA%E0%F0%E4%E8 дворцы Риккарди], построенные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D1%86%D1%86%D0%BE Микелоццо-Микелоцци]

[[Изображение:Firenze_palazzo_medici_riccardi09111.jpg|300px]].

В Риме можно отметить [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A7%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%B7%D0%B0 Чертоза] в Павии
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%E5%F0%E3%EE%ED%FC%EE%ED%E5,_%C0%EC%E1%F0%EE%E4%E6%EE Бергоньоне].
[[Изображение:B76 700-0.jpg|350px]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E2%EE%F0%E5%F6_%E4%EE%E6%E5%E9 Дворец дожей в Венеции].

[[Изображение:800px-Photograph_of_of_the_Doges_Palace_in_Venice.jpg‎|350px ]]

Литература Возрождения распространилась по всей Европе, но приобрела в каждой отдельной стране свой национальный характер. Истинным родоначальником эпохи Возрождения в литературе принято считать итальянского поэта [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%B8,_%D0%94%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B5 Данте Алигьери] (1265—-1321), который истинно раскрыл сущность людей того времени в своем произведении под названием «Комедия», которое впоследствии будет названо «Божественной комедией». Этим названием потомки явили свое восхищение грандиозным созданием Данте. В литературе Возрождения наиболее полно выразились гуманистические идеалы эпохи, прославление гармонической, свободной, творческой, всесторонне развитой личности. Любовные сонеты Франческо Петрарки (1304—1374) открыли глубину внутреннего мира человека, богатство его эмоциональной жизни.

==Вывод==
В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась. Эпоха Возрождения действительно оказала огромное влияние на развитие европейской культуры. До нашего времени сохранилось множество памятников культуры эпохи Ренессанса, элементы этой культуры присутствуют и в современном искусстве. Современные живописцы, скульпторы, архитекторы многим обязаны деятелям эпохи Возрождения, сделавшим десятки открытий, благодаря которым их произведения навсегда останутся в истории и в памяти каждого поколения, и поднявшим культуру на качественно новый уровень.

==Полезные ресурсы==
[http://moy-bereg.ru/kultura-vozrozhdeniya/kultura-vozrozhdeniya.-kultura-epohi-vozrozhdeniya-6.html Культура Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Искусство Возрождения]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Культура Ренессанса]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса

2013-12-05T15:40:05Z

Снежковая Юлия: /* Результаты проведённого исследования */

[[Изображение:Ск.jpg]]
==Авторы и участники проекта==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
*Участники группы Историки

==Тема исследования группы==
Влияние культуры эпохи Возрождения на дальнейшее развитие культуры

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

== Гипотеза исследования ==
Эпоха Возрождения – один из самых ярких периодов в истории развития европейской культуры, поэтому мы считаем, что она оказала огромное влияние на развитие культуры в целом, до настоящего времени сохранилось множество памятников культуры этой эпохи, которые продолжают вдохновлять, восхищать каждое новое поколение.

==Цели исследования==
С помощью анкетирования одноклассников выяснить, какие известные представители эпохи им знакомы

Познакомить одноклассников с менее известными деятелями с помощью карты знаний

Проанализировать, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве

==Результаты проведённого исследования==
По результатам анкетирования мы выяснили, что самыми известными представителями эпохи Возрождения являются

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B4%D0%BE_%D0%B4%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D1%87%D0%B8 Леонардо да Винчи] [[Изображение:Leonardo_self.jpg‎|250px]],
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%BE Микеланджело Буонарроти][[Изображение:Michelangelo_portrait.JPG‎|250px]] и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B0%D1%84%D0%B0%D1%8D%D0%BB%D1%8C_%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8 Рафаэль Санти]
[[Изображение:Sanzio_00.jpg|250px]]‎ , так как они самые известные титаны этой эпохи и чаще всего встречаются в наших учебниках, всем знакомы их произведения, репродукции которых можно увидеть почти во всех галереях, музеях, выставках. Однако мы считаем несправедливым, что всеобщее внимание обращено лишь на них, поэтому хотим также представить менее известных, но не менее великих художников, скульпторов, архитекторов и поэтов эпохи Возрождения на [http://webbrain.com/u/15G3 карте знаний]
[[Изображение:Схема эпохи.png]]

Проанализировали, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве.

Итальянские архитектурные памятники раннего Возрождения находятся в основном во Флоренции; среди них — элегантный и вместе с тем простой в техническом решении купол собора [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%E0%ED%F2%E0-%CC%E0%F0%E8%FF-%E4%E5%EB%FC-%D4%FC%EE%F0%E5 Санта-Мария-дель-Фьоре] (1436)

[[Изображение:Santa_Maria_del_Fiore.jpg|250px‎]]

и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CF%E8%F2%F2%E8 палаццо Питти], созданные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%F0%F3%ED%E5%EB%EB%E5%F1%EA%E8,_%D4%E8%EB%E8%EF%EF%EE Филиппо Брунеллески], определившего вектор развития архитектуры Ренессанса;
[[Изображение:800px-Palazzo_pitti.jpg‎|300px]]
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CC%E5%E4%E8%F7%E8-%D0%E8%EA%EA%E0%F0%E4%E8 дворцы Риккарди], построенные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D1%86%D1%86%D0%BE Микелоццо-Микелоцци]

[[Изображение:Firenze_palazzo_medici_riccardi09111.jpg|300px]].

В Риме можно отметить [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A7%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%B7%D0%B0 Чертоза] в Павии
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%E5%F0%E3%EE%ED%FC%EE%ED%E5,_%C0%EC%E1%F0%EE%E4%E6%EE Бергоньоне].
[[Изображение:B76 700-0.jpg|350px]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E2%EE%F0%E5%F6_%E4%EE%E6%E5%E9 Дворец дожей в Венеции].

[[Изображение:800px-Photograph_of_of_the_Doges_Palace_in_Venice.jpg‎|350px ]]

Литература Возрождения распространилась по всей Европе, но приобрела в каждой отдельной стране свой национальный характер. Истинным родоначальником эпохи Возрождения в литературе принято считать итальянского поэта [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%B8,_%D0%94%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B5 Данте Алигьери] (1265—-1321), который истинно раскрыл сущность людей того времени в своем произведении под названием «Комедия», которое впоследствии будет названо «Божественной комедией». Этим названием потомки явили свое восхищение грандиозным созданием Данте. В литературе Возрождения наиболее полно выразились гуманистические идеалы эпохи, прославление гармонической, свободной, творческой, всесторонне развитой личности. Любовные сонеты Франческо Петрарки (1304—1374) открыли глубину внутреннего мира человека, богатство его эмоциональной жизни.

==Вывод==
В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась. Эпоха Возрождения действительно оказала огромное влияние на развитие европейской культуры. До нашего времени сохранилось множество памятников культуры эпохи Ренессанса, элементы этой культуры присутствуют и в современном искусстве. Современные живописцы, скульпторы, архитекторы многим обязаны деятелям эпохи Возрождения, сделавшим десятки открытий, благодаря которым их произведения навсегда останутся в истории и в памяти каждого поколения, и поднявшим культуру на качественно новый уровень.

==Полезные ресурсы==
[http://moy-bereg.ru/kultura-vozrozhdeniya/kultura-vozrozhdeniya.-kultura-epohi-vozrozhdeniya-6.html Культура Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Искусство Возрождения]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Культура Ренессанса]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса

2013-12-05T15:38:36Z

Снежковая Юлия: /* Результаты проведённого исследования */

[[Изображение:Ск.jpg]]
==Авторы и участники проекта==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
*Участники группы Историки

==Тема исследования группы==
Влияние культуры эпохи Возрождения на дальнейшее развитие культуры

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

== Гипотеза исследования ==
Эпоха Возрождения – один из самых ярких периодов в истории развития европейской культуры, поэтому мы считаем, что она оказала огромное влияние на развитие культуры в целом, до настоящего времени сохранилось множество памятников культуры этой эпохи, которые продолжают вдохновлять, восхищать каждое новое поколение.

==Цели исследования==
С помощью анкетирования одноклассников выяснить, какие известные представители эпохи им знакомы

Познакомить одноклассников с менее известными деятелями с помощью карты знаний

Проанализировать, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве

==Результаты проведённого исследования==
По результатам анкетирования мы выяснили, что самыми известными представителями эпохи Возрождения являются

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B4%D0%BE_%D0%B4%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D1%87%D0%B8 Леонардо да Винчи] [[Изображение:Leonardo_self.jpg‎|250px]],
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%BE Микеланджело Буонарроти][[Изображение:Michelangelo_portrait.JPG‎|250px]] и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B0%D1%84%D0%B0%D1%8D%D0%BB%D1%8C_%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8 Рафаэль Санти]
[[Изображение:Sanzio_00.jpg|250px]]‎ , так как они самые известные титаны этой эпохи и чаще всего встречаются в наших учебниках, всем знакомы их произведения, репродукции которых можно увидеть почти во всех галереях, музеях, выставках. Однако мы считаем несправедливым, что всеобщее внимание обращено лишь на них, поэтому хотим также представить менее известных, но не менее великих художников, скульпторов, архитекторов и поэтов эпохи Возрождения на [http://webbrain.com/u/15G3 карте знаний]
[[Изображение:Схема эпохи.png]]

Проанализировали, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве.

Итальянские архитектурные памятники раннего Возрождения находятся в основном во Флоренции; среди них — элегантный и вместе с тем простой в техническом решении купол собора [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%E0%ED%F2%E0-%CC%E0%F0%E8%FF-%E4%E5%EB%FC-%D4%FC%EE%F0%E5 Санта-Мария-дель-Фьоре] (1436)

[[Изображение:Santa_Maria_del_Fiore.jpg|250px‎]]

и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CF%E8%F2%F2%E8 палаццо Питти], созданные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%F0%F3%ED%E5%EB%EB%E5%F1%EA%E8,_%D4%E8%EB%E8%EF%EF%EE Филиппо Брунеллески], определившего вектор развития архитектуры Ренессанса;
[[Изображение:800px-Palazzo_pitti.jpg‎|300px]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CC%E5%E4%E8%F7%E8-%D0%E8%EA%EA%E0%F0%E4%E8 дворцы Риккарди], построенные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D1%86%D1%86%D0%BE Микелоццо-Микелоцци]

[[Изображение:Firenze_palazzo_medici_riccardi09111.jpg|300px]].

В Риме можно отметить [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A7%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%B7%D0%B0 Чертоза] в Павии
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%E5%F0%E3%EE%ED%FC%EE%ED%E5,_%C0%EC%E1%F0%EE%E4%E6%EE Бергоньоне].
[[Изображение:B76 700-0.jpg|350px]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E2%EE%F0%E5%F6_%E4%EE%E6%E5%E9 Дворец дожей в Венеции].

[[Изображение:800px-Photograph_of_of_the_Doges_Palace_in_Venice.jpg‎|350px ]]

Литература Возрождения распространилась по всей Европе, но приобрела в каждой отдельной стране свой национальный характер. Истинным родоначальником эпохи Возрождения в литературе принято считать итальянского поэта [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%B8,_%D0%94%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B5 Данте Алигьери] (1265—-1321), который истинно раскрыл сущность людей того времени в своем произведении под названием «Комедия», которое впоследствии будет названо «Божественной комедией». Этим названием потомки явили свое восхищение грандиозным созданием Данте. В литературе Возрождения наиболее полно выразились гуманистические идеалы эпохи, прославление гармонической, свободной, творческой, всесторонне развитой личности. Любовные сонеты Франческо Петрарки (1304—1374) открыли глубину внутреннего мира человека, богатство его эмоциональной жизни.

==Вывод==
В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась. Эпоха Возрождения действительно оказала огромное влияние на развитие европейской культуры. До нашего времени сохранилось множество памятников культуры эпохи Ренессанса, элементы этой культуры присутствуют и в современном искусстве. Современные живописцы, скульпторы, архитекторы многим обязаны деятелям эпохи Возрождения, сделавшим десятки открытий, благодаря которым их произведения навсегда останутся в истории и в памяти каждого поколения, и поднявшим культуру на качественно новый уровень.

==Полезные ресурсы==
[http://moy-bereg.ru/kultura-vozrozhdeniya/kultura-vozrozhdeniya.-kultura-epohi-vozrozhdeniya-6.html Культура Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Искусство Возрождения]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Культура Ренессанса]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса

2013-12-05T15:37:29Z

Снежковая Юлия: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса

2013-12-05T15:36:58Z

Снежковая Юлия: /* Результаты проведённого исследования */

[[Изображение:Ск.jpg]]
==Авторы и участники проекта==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
*Участники группы Историки

==Тема исследования группы==
Влияние культуры эпохи Возрождения на дальнейшее развитие культуры

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

== Гипотеза исследования ==
Эпоха Возрождения – один из самых ярких периодов в истории развития европейской культуры, поэтому мы считаем, что она оказала огромное влияние на развитие культуры в целом, до настоящего времени сохранилось множество памятников культуры этой эпохи, которые продолжают вдохновлять, восхищать каждое новое поколение.

==Цели исследования==
С помощью анкетирования одноклассников выяснить, какие известные представители эпохи им знакомы

Познакомить одноклассников с менее известными деятелями с помощью карты знаний

Проанализировать, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве

==Результаты проведённого исследования==
По результатам анкетирования мы выяснили, что самыми известными представителями эпохи Возрождения являются

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B4%D0%BE_%D0%B4%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D1%87%D0%B8 Леонардо да Винчи] [[Изображение:Leonardo_self.jpg‎|250px]],
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%BE Микеланджело Буонарроти][[Изображение:Michelangelo_portrait.JPG‎|250px]] и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B0%D1%84%D0%B0%D1%8D%D0%BB%D1%8C_%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8 Рафаэль Санти]
[[Изображение:Sanzio_00.jpg|250px]]‎ , так как они самые известные титаны этой эпохи и чаще всего встречаются в наших учебниках, всем знакомы их произведения, репродукции которых можно увидеть почти во всех галереях, музеях, выставках. Однако мы считаем несправедливым, что всеобщее внимание обращено лишь на них, поэтому хотим также представить менее известных, но не менее великих художников, скульпторов, архитекторов и поэтов эпохи Возрождения на [http://webbrain.com/u/15G3 карте знаний]
[[Изображение:Схема эпохи.png]]

Проанализировали, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве.

Итальянские архитектурные памятники раннего Возрождения находятся в основном во Флоренции; среди них — элегантный и вместе с тем простой в техническом решении купол собора [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%E0%ED%F2%E0-%CC%E0%F0%E8%FF-%E4%E5%EB%FC-%D4%FC%EE%F0%E5 Санта-Мария-дель-Фьоре] (1436)

[[Изображение:Santa_Maria_del_Fiore.jpg|250px‎]]

и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CF%E8%F2%F2%E8 палаццо Питти], созданные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%F0%F3%ED%E5%EB%EB%E5%F1%EA%E8,_%D4%E8%EB%E8%EF%EF%EE Филиппо Брунеллески], определившего вектор развития архитектуры Ренессанса;

[[Изображение:800px-Palazzo_pitti.jpg‎|350px]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CC%E5%E4%E8%F7%E8-%D0%E8%EA%EA%E0%F0%E4%E8 дворцы Риккарди], построенные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D1%86%D1%86%D0%BE Микелоццо-Микелоцци]

[[Изображение:Firenze_palazzo_medici_riccardi09111.jpg|350px]].

В Риме можно отметить [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A7%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%B7%D0%B0 Чертоза] в Павии
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%E5%F0%E3%EE%ED%FC%EE%ED%E5,_%C0%EC%E1%F0%EE%E4%E6%EE Бергоньоне].
[[Изображение:B76 700-0.jpg|350px]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E2%EE%F0%E5%F6_%E4%EE%E6%E5%E9 Дворец дожей в Венеции].

[[Изображение:800px-Photograph_of_of_the_Doges_Palace_in_Venice.jpg‎|350px ]]

Литература Возрождения распространилась по всей Европе, но приобрела в каждой отдельной стране свой национальный характер. Истинным родоначальником эпохи Возрождения в литературе принято считать итальянского поэта [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%B8,_%D0%94%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B5 Данте Алигьери] (1265—-1321), который истинно раскрыл сущность людей того времени в своем произведении под названием «Комедия», которое впоследствии будет названо «Божественной комедией». Этим названием потомки явили свое восхищение грандиозным созданием Данте. В литературе Возрождения наиболее полно выразились гуманистические идеалы эпохи, прославление гармонической, свободной, творческой, всесторонне развитой личности. Любовные сонеты Франческо Петрарки (1304—1374) открыли глубину внутреннего мира человека, богатство его эмоциональной жизни.

==Вывод==
В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась. Эпоха Возрождения действительно оказала огромное влияние на развитие европейской культуры. До нашего времени сохранилось множество памятников культуры эпохи Ренессанса, элементы этой культуры присутствуют и в современном искусстве. Современные живописцы, скульпторы, архитекторы многим обязаны деятелям эпохи Возрождения, сделавшим десятки открытий, благодаря которым их произведения навсегда останутся в истории и в памяти каждого поколения, и поднявшим культуру на качественно новый уровень.

==Полезные ресурсы==
[http://moy-bereg.ru/kultura-vozrozhdeniya/kultura-vozrozhdeniya.-kultura-epohi-vozrozhdeniya-6.html Культура Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Искусство Возрождения]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Культура Ренессанса]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса

2013-12-05T15:36:24Z

Снежковая Юлия: /* Результаты проведённого исследования */

[[Изображение:Ск.jpg]]
==Авторы и участники проекта==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
*Участники группы Историки

==Тема исследования группы==
Влияние культуры эпохи Возрождения на дальнейшее развитие культуры

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

== Гипотеза исследования ==
Эпоха Возрождения – один из самых ярких периодов в истории развития европейской культуры, поэтому мы считаем, что она оказала огромное влияние на развитие культуры в целом, до настоящего времени сохранилось множество памятников культуры этой эпохи, которые продолжают вдохновлять, восхищать каждое новое поколение.

==Цели исследования==
С помощью анкетирования одноклассников выяснить, какие известные представители эпохи им знакомы

Познакомить одноклассников с менее известными деятелями с помощью карты знаний

Проанализировать, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве

==Результаты проведённого исследования==
По результатам анкетирования мы выяснили, что самыми известными представителями эпохи Возрождения являются

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B4%D0%BE_%D0%B4%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D1%87%D0%B8 Леонардо да Винчи] [[Изображение:Leonardo_self.jpg‎|250px]],
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%BE Микеланджело Буонарроти][[Изображение:Michelangelo_portrait.JPG‎|250px]] и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B0%D1%84%D0%B0%D1%8D%D0%BB%D1%8C_%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8 Рафаэль Санти]
[[Изображение:Sanzio_00.jpg|250px]]‎ , так как они самые известные титаны этой эпохи и чаще всего встречаются в наших учебниках, всем знакомы их произведения, репродукции которых можно увидеть почти во всех галереях, музеях, выставках. Однако мы считаем несправедливым, что всеобщее внимание обращено лишь на них, поэтому хотим также представить менее известных, но не менее великих художников, скульпторов, архитекторов и поэтов эпохи Возрождения на [http://webbrain.com/u/15G3 карте знаний]
[[Изображение:Схема эпохи.png]]

Проанализировали, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве.

Итальянские архитектурные памятники раннего Возрождения находятся в основном во Флоренции; среди них — элегантный и вместе с тем простой в техническом решении купол собора [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%E0%ED%F2%E0-%CC%E0%F0%E8%FF-%E4%E5%EB%FC-%D4%FC%EE%F0%E5 Санта-Мария-дель-Фьоре] (1436)

[[Изображение:Santa_Maria_del_Fiore.jpg|250px‎]]

и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CF%E8%F2%F2%E8 палаццо Питти], созданные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%F0%F3%ED%E5%EB%EB%E5%F1%EA%E8,_%D4%E8%EB%E8%EF%EF%EE Филиппо Брунеллески], определившего вектор развития архитектуры Ренессанса;

[[Изображение:800px-Palazzo_pitti.jpg‎|250px]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CC%E5%E4%E8%F7%E8-%D0%E8%EA%EA%E0%F0%E4%E8 дворцы Риккарди], построенные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D1%86%D1%86%D0%BE Микелоццо-Микелоцци]

[[Изображение:Firenze_palazzo_medici_riccardi09111.jpg|250px]].

В Риме можно отметить [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A7%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%B7%D0%B0 Чертоза] в Павии
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%E5%F0%E3%EE%ED%FC%EE%ED%E5,_%C0%EC%E1%F0%EE%E4%E6%EE Бергоньоне].
[[Изображение:B76 700-0.jpg|350px]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E2%EE%F0%E5%F6_%E4%EE%E6%E5%E9 Дворец дожей в Венеции].

[[Изображение:800px-Photograph_of_of_the_Doges_Palace_in_Venice.jpg‎|350px ]]

Литература Возрождения распространилась по всей Европе, но приобрела в каждой отдельной стране свой национальный характер. Истинным родоначальником эпохи Возрождения в литературе принято считать итальянского поэта [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%B8,_%D0%94%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B5 Данте Алигьери] (1265—-1321), который истинно раскрыл сущность людей того времени в своем произведении под названием «Комедия», которое впоследствии будет названо «Божественной комедией». Этим названием потомки явили свое восхищение грандиозным созданием Данте. В литературе Возрождения наиболее полно выразились гуманистические идеалы эпохи, прославление гармонической, свободной, творческой, всесторонне развитой личности. Любовные сонеты Франческо Петрарки (1304—1374) открыли глубину внутреннего мира человека, богатство его эмоциональной жизни.

==Вывод==
В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась. Эпоха Возрождения действительно оказала огромное влияние на развитие европейской культуры. До нашего времени сохранилось множество памятников культуры эпохи Ренессанса, элементы этой культуры присутствуют и в современном искусстве. Современные живописцы, скульпторы, архитекторы многим обязаны деятелям эпохи Возрождения, сделавшим десятки открытий, благодаря которым их произведения навсегда останутся в истории и в памяти каждого поколения, и поднявшим культуру на качественно новый уровень.

==Полезные ресурсы==
[http://moy-bereg.ru/kultura-vozrozhdeniya/kultura-vozrozhdeniya.-kultura-epohi-vozrozhdeniya-6.html Культура Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Искусство Возрождения]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Культура Ренессанса]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса

2013-12-05T15:35:22Z

Снежковая Юлия: /* Результаты проведённого исследования */

[[Изображение:Ск.jpg]]
==Авторы и участники проекта==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
*Участники группы Историки

==Тема исследования группы==
Влияние культуры эпохи Возрождения на дальнейшее развитие культуры

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

== Гипотеза исследования ==
Эпоха Возрождения – один из самых ярких периодов в истории развития европейской культуры, поэтому мы считаем, что она оказала огромное влияние на развитие культуры в целом, до настоящего времени сохранилось множество памятников культуры этой эпохи, которые продолжают вдохновлять, восхищать каждое новое поколение.

==Цели исследования==
С помощью анкетирования одноклассников выяснить, какие известные представители эпохи им знакомы

Познакомить одноклассников с менее известными деятелями с помощью карты знаний

Проанализировать, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве

==Результаты проведённого исследования==
По результатам анкетирования мы выяснили, что самыми известными представителями эпохи Возрождения являются

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B4%D0%BE_%D0%B4%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D1%87%D0%B8 Леонардо да Винчи] [[Изображение:Leonardo_self.jpg‎|250px]],
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%BE Микеланджело Буонарроти][[Изображение:Michelangelo_portrait.JPG‎|250px]] и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B0%D1%84%D0%B0%D1%8D%D0%BB%D1%8C_%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8 Рафаэль Санти]
[[Изображение:Sanzio_00.jpg|250px]]‎ , так как они самые известные титаны этой эпохи и чаще всего встречаются в наших учебниках, всем знакомы их произведения, репродукции которых можно увидеть почти во всех галереях, музеях, выставках. Однако мы считаем несправедливым, что всеобщее внимание обращено лишь на них, поэтому хотим также представить менее известных, но не менее великих художников, скульпторов, архитекторов и поэтов эпохи Возрождения на [http://webbrain.com/u/15G3 карте знаний]
[[Изображение:Схема эпохи.png]]

Проанализировали, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве.

Итальянские архитектурные памятники раннего Возрождения находятся в основном во Флоренции; среди них — элегантный и вместе с тем простой в техническом решении купол собора [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%E0%ED%F2%E0-%CC%E0%F0%E8%FF-%E4%E5%EB%FC-%D4%FC%EE%F0%E5 Санта-Мария-дель-Фьоре] (1436)

[[Изображение:Santa_Maria_del_Fiore.jpg|250px‎]]

и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CF%E8%F2%F2%E8 палаццо Питти], созданные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%F0%F3%ED%E5%EB%EB%E5%F1%EA%E8,_%D4%E8%EB%E8%EF%EF%EE Филиппо Брунеллески], определившего вектор развития архитектуры Ренессанса;

[[Изображение:800px-Palazzo_pitti.jpg‎|250px]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CC%E5%E4%E8%F7%E8-%D0%E8%EA%EA%E0%F0%E4%E8 дворцы Риккарди], построенные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D1%86%D1%86%D0%BE Микелоццо-Микелоцци]

[[Изображение:Firenze_palazzo_medici_riccardi09111.jpg|250px]].

В Риме можно отметить [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A7%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%B7%D0%B0 Чертоза] в Павии
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%E5%F0%E3%EE%ED%FC%EE%ED%E5,_%C0%EC%E1%F0%EE%E4%E6%EE Бергоньоне].
[[Изображение:B76 700-0.jpg|300px]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E2%EE%F0%E5%F6_%E4%EE%E6%E5%E9 Дворец дожей в Венеции].

[[Изображение:800px-Photograph_of_of_the_Doges_Palace_in_Venice.jpg‎|250px ]]

Литература Возрождения распространилась по всей Европе, но приобрела в каждой отдельной стране свой национальный характер. Истинным родоначальником эпохи Возрождения в литературе принято считать итальянского поэта [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%B8,_%D0%94%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B5 Данте Алигьери] (1265—-1321), который истинно раскрыл сущность людей того времени в своем произведении под названием «Комедия», которое впоследствии будет названо «Божественной комедией». Этим названием потомки явили свое восхищение грандиозным созданием Данте. В литературе Возрождения наиболее полно выразились гуманистические идеалы эпохи, прославление гармонической, свободной, творческой, всесторонне развитой личности. Любовные сонеты Франческо Петрарки (1304—1374) открыли глубину внутреннего мира человека, богатство его эмоциональной жизни.

==Вывод==
В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась. Эпоха Возрождения действительно оказала огромное влияние на развитие европейской культуры. До нашего времени сохранилось множество памятников культуры эпохи Ренессанса, элементы этой культуры присутствуют и в современном искусстве. Современные живописцы, скульпторы, архитекторы многим обязаны деятелям эпохи Возрождения, сделавшим десятки открытий, благодаря которым их произведения навсегда останутся в истории и в памяти каждого поколения, и поднявшим культуру на качественно новый уровень.

==Полезные ресурсы==
[http://moy-bereg.ru/kultura-vozrozhdeniya/kultura-vozrozhdeniya.-kultura-epohi-vozrozhdeniya-6.html Культура Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Искусство Возрождения]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Культура Ренессанса]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса

2013-12-05T15:35:05Z

Снежковая Юлия: /* Результаты проведённого исследования */

[[Изображение:Ск.jpg]]
==Авторы и участники проекта==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
*Участники группы Историки

==Тема исследования группы==
Влияние культуры эпохи Возрождения на дальнейшее развитие культуры

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

== Гипотеза исследования ==
Эпоха Возрождения – один из самых ярких периодов в истории развития европейской культуры, поэтому мы считаем, что она оказала огромное влияние на развитие культуры в целом, до настоящего времени сохранилось множество памятников культуры этой эпохи, которые продолжают вдохновлять, восхищать каждое новое поколение.

==Цели исследования==
С помощью анкетирования одноклассников выяснить, какие известные представители эпохи им знакомы

Познакомить одноклассников с менее известными деятелями с помощью карты знаний

Проанализировать, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве

==Результаты проведённого исследования==
По результатам анкетирования мы выяснили, что самыми известными представителями эпохи Возрождения являются

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B4%D0%BE_%D0%B4%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D1%87%D0%B8 Леонардо да Винчи] [[Изображение:Leonardo_self.jpg‎|250px]],

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%BE Микеланджело Буонарроти][[Изображение:Michelangelo_portrait.JPG‎|250px]] и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B0%D1%84%D0%B0%D1%8D%D0%BB%D1%8C_%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8 Рафаэль Санти]
[[Изображение:Sanzio_00.jpg|250px]]‎ , так как они самые известные титаны этой эпохи и чаще всего встречаются в наших учебниках, всем знакомы их произведения, репродукции которых можно увидеть почти во всех галереях, музеях, выставках. Однако мы считаем несправедливым, что всеобщее внимание обращено лишь на них, поэтому хотим также представить менее известных, но не менее великих художников, скульпторов, архитекторов и поэтов эпохи Возрождения на [http://webbrain.com/u/15G3 карте знаний]
[[Изображение:Схема эпохи.png]]

Проанализировали, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве.

Итальянские архитектурные памятники раннего Возрождения находятся в основном во Флоренции; среди них — элегантный и вместе с тем простой в техническом решении купол собора [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%E0%ED%F2%E0-%CC%E0%F0%E8%FF-%E4%E5%EB%FC-%D4%FC%EE%F0%E5 Санта-Мария-дель-Фьоре] (1436)

[[Изображение:Santa_Maria_del_Fiore.jpg|250px‎]]

и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CF%E8%F2%F2%E8 палаццо Питти], созданные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%F0%F3%ED%E5%EB%EB%E5%F1%EA%E8,_%D4%E8%EB%E8%EF%EF%EE Филиппо Брунеллески], определившего вектор развития архитектуры Ренессанса;

[[Изображение:800px-Palazzo_pitti.jpg‎|250px]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CC%E5%E4%E8%F7%E8-%D0%E8%EA%EA%E0%F0%E4%E8 дворцы Риккарди], построенные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D1%86%D1%86%D0%BE Микелоццо-Микелоцци]

[[Изображение:Firenze_palazzo_medici_riccardi09111.jpg|250px]].

В Риме можно отметить [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A7%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%B7%D0%B0 Чертоза] в Павии
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%E5%F0%E3%EE%ED%FC%EE%ED%E5,_%C0%EC%E1%F0%EE%E4%E6%EE Бергоньоне].
[[Изображение:B76 700-0.jpg|300px]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E2%EE%F0%E5%F6_%E4%EE%E6%E5%E9 Дворец дожей в Венеции].

[[Изображение:800px-Photograph_of_of_the_Doges_Palace_in_Venice.jpg‎|250px ]]

Литература Возрождения распространилась по всей Европе, но приобрела в каждой отдельной стране свой национальный характер. Истинным родоначальником эпохи Возрождения в литературе принято считать итальянского поэта [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%B8,_%D0%94%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B5 Данте Алигьери] (1265—-1321), который истинно раскрыл сущность людей того времени в своем произведении под названием «Комедия», которое впоследствии будет названо «Божественной комедией». Этим названием потомки явили свое восхищение грандиозным созданием Данте. В литературе Возрождения наиболее полно выразились гуманистические идеалы эпохи, прославление гармонической, свободной, творческой, всесторонне развитой личности. Любовные сонеты Франческо Петрарки (1304—1374) открыли глубину внутреннего мира человека, богатство его эмоциональной жизни.

==Вывод==
В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась. Эпоха Возрождения действительно оказала огромное влияние на развитие европейской культуры. До нашего времени сохранилось множество памятников культуры эпохи Ренессанса, элементы этой культуры присутствуют и в современном искусстве. Современные живописцы, скульпторы, архитекторы многим обязаны деятелям эпохи Возрождения, сделавшим десятки открытий, благодаря которым их произведения навсегда останутся в истории и в памяти каждого поколения, и поднявшим культуру на качественно новый уровень.

==Полезные ресурсы==
[http://moy-bereg.ru/kultura-vozrozhdeniya/kultura-vozrozhdeniya.-kultura-epohi-vozrozhdeniya-6.html Культура Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Искусство Возрождения]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Культура Ренессанса]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса

2013-12-05T15:34:31Z

Снежковая Юлия: /* Результаты проведённого исследования */

[[Изображение:Ск.jpg]]
==Авторы и участники проекта==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
*Участники группы Историки

==Тема исследования группы==
Влияние культуры эпохи Возрождения на дальнейшее развитие культуры

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

== Гипотеза исследования ==
Эпоха Возрождения – один из самых ярких периодов в истории развития европейской культуры, поэтому мы считаем, что она оказала огромное влияние на развитие культуры в целом, до настоящего времени сохранилось множество памятников культуры этой эпохи, которые продолжают вдохновлять, восхищать каждое новое поколение.

==Цели исследования==
С помощью анкетирования одноклассников выяснить, какие известные представители эпохи им знакомы

Познакомить одноклассников с менее известными деятелями с помощью карты знаний

Проанализировать, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве

==Результаты проведённого исследования==
По результатам анкетирования мы выяснили, что самыми известными представителями эпохи Возрождения являются

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B4%D0%BE_%D0%B4%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D1%87%D0%B8 Леонардо да Винчи] [[Изображение:Leonardo_self.jpg‎|250px]],

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%BE Микеланджело Буонарроти][[Изображение:Michelangelo_portrait.JPG‎|250px]] и

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B0%D1%84%D0%B0%D1%8D%D0%BB%D1%8C_%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8 Рафаэль Санти]
[[Изображение:Sanzio_00.jpg|250px]]‎ , так как они самые известные титаны этой эпохи и чаще всего встречаются в наших учебниках, всем знакомы их произведения, репродукции которых можно увидеть почти во всех галереях, музеях, выставках. Однако мы считаем несправедливым, что всеобщее внимание обращено лишь на них, поэтому хотим также представить менее известных, но не менее великих художников, скульпторов, архитекторов и поэтов эпохи Возрождения на [http://webbrain.com/u/15G3 карте знаний]
[[Изображение:Схема эпохи.png]]

Проанализировали, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве.

Итальянские архитектурные памятники раннего Возрождения находятся в основном во Флоренции; среди них — элегантный и вместе с тем простой в техническом решении купол собора [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%E0%ED%F2%E0-%CC%E0%F0%E8%FF-%E4%E5%EB%FC-%D4%FC%EE%F0%E5 Санта-Мария-дель-Фьоре] (1436)

[[Изображение:Santa_Maria_del_Fiore.jpg|250px‎]]

и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CF%E8%F2%F2%E8 палаццо Питти], созданные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%F0%F3%ED%E5%EB%EB%E5%F1%EA%E8,_%D4%E8%EB%E8%EF%EF%EE Филиппо Брунеллески], определившего вектор развития архитектуры Ренессанса;

[[Изображение:800px-Palazzo_pitti.jpg‎|250px]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CC%E5%E4%E8%F7%E8-%D0%E8%EA%EA%E0%F0%E4%E8 дворцы Риккарди], построенные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D1%86%D1%86%D0%BE Микелоццо-Микелоцци]

[[Изображение:Firenze_palazzo_medici_riccardi09111.jpg|250px]].

В Риме можно отметить [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A7%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%B7%D0%B0 Чертоза] в Павии
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%E5%F0%E3%EE%ED%FC%EE%ED%E5,_%C0%EC%E1%F0%EE%E4%E6%EE Бергоньоне].
[[Изображение:B76 700-0.jpg|300px]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E2%EE%F0%E5%F6_%E4%EE%E6%E5%E9 Дворец дожей в Венеции].

[[Изображение:800px-Photograph_of_of_the_Doges_Palace_in_Venice.jpg‎|250px ]]

Литература Возрождения распространилась по всей Европе, но приобрела в каждой отдельной стране свой национальный характер. Истинным родоначальником эпохи Возрождения в литературе принято считать итальянского поэта [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%B8,_%D0%94%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B5 Данте Алигьери] (1265—-1321), который истинно раскрыл сущность людей того времени в своем произведении под названием «Комедия», которое впоследствии будет названо «Божественной комедией». Этим названием потомки явили свое восхищение грандиозным созданием Данте. В литературе Возрождения наиболее полно выразились гуманистические идеалы эпохи, прославление гармонической, свободной, творческой, всесторонне развитой личности. Любовные сонеты Франческо Петрарки (1304—1374) открыли глубину внутреннего мира человека, богатство его эмоциональной жизни.

==Вывод==
В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась. Эпоха Возрождения действительно оказала огромное влияние на развитие европейской культуры. До нашего времени сохранилось множество памятников культуры эпохи Ренессанса, элементы этой культуры присутствуют и в современном искусстве. Современные живописцы, скульпторы, архитекторы многим обязаны деятелям эпохи Возрождения, сделавшим десятки открытий, благодаря которым их произведения навсегда останутся в истории и в памяти каждого поколения, и поднявшим культуру на качественно новый уровень.

==Полезные ресурсы==
[http://moy-bereg.ru/kultura-vozrozhdeniya/kultura-vozrozhdeniya.-kultura-epohi-vozrozhdeniya-6.html Культура Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Искусство Возрождения]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Культура Ренессанса]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса

2013-12-05T15:34:12Z

Снежковая Юлия: /* Результаты проведённого исследования */

[[Изображение:Ск.jpg]]
==Авторы и участники проекта==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
*Участники группы Историки

==Тема исследования группы==
Влияние культуры эпохи Возрождения на дальнейшее развитие культуры

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

== Гипотеза исследования ==
Эпоха Возрождения – один из самых ярких периодов в истории развития европейской культуры, поэтому мы считаем, что она оказала огромное влияние на развитие культуры в целом, до настоящего времени сохранилось множество памятников культуры этой эпохи, которые продолжают вдохновлять, восхищать каждое новое поколение.

==Цели исследования==
С помощью анкетирования одноклассников выяснить, какие известные представители эпохи им знакомы

Познакомить одноклассников с менее известными деятелями с помощью карты знаний

Проанализировать, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве

==Результаты проведённого исследования==
По результатам анкетирования мы выяснили, что самыми известными представителями эпохи Возрождения являются

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B4%D0%BE_%D0%B4%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D1%87%D0%B8 Леонардо да Винчи] [[Изображение:Leonardo_self.jpg‎|300px]],

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%BE Микеланджело Буонарроти][[Изображение:Michelangelo_portrait.JPG‎|250px]] и

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B0%D1%84%D0%B0%D1%8D%D0%BB%D1%8C_%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8 Рафаэль Санти]
[[Изображение:Sanzio_00.jpg|250px]]‎ , так как они самые известные титаны этой эпохи и чаще всего встречаются в наших учебниках, всем знакомы их произведения, репродукции которых можно увидеть почти во всех галереях, музеях, выставках. Однако мы считаем несправедливым, что всеобщее внимание обращено лишь на них, поэтому хотим также представить менее известных, но не менее великих художников, скульпторов, архитекторов и поэтов эпохи Возрождения на [http://webbrain.com/u/15G3 карте знаний]
[[Изображение:Схема эпохи.png]]

Проанализировали, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве.

Итальянские архитектурные памятники раннего Возрождения находятся в основном во Флоренции; среди них — элегантный и вместе с тем простой в техническом решении купол собора [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%E0%ED%F2%E0-%CC%E0%F0%E8%FF-%E4%E5%EB%FC-%D4%FC%EE%F0%E5 Санта-Мария-дель-Фьоре] (1436)

[[Изображение:Santa_Maria_del_Fiore.jpg|250px‎]]

и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CF%E8%F2%F2%E8 палаццо Питти], созданные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%F0%F3%ED%E5%EB%EB%E5%F1%EA%E8,_%D4%E8%EB%E8%EF%EF%EE Филиппо Брунеллески], определившего вектор развития архитектуры Ренессанса;

[[Изображение:800px-Palazzo_pitti.jpg‎|250px]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CC%E5%E4%E8%F7%E8-%D0%E8%EA%EA%E0%F0%E4%E8 дворцы Риккарди], построенные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D1%86%D1%86%D0%BE Микелоццо-Микелоцци]

[[Изображение:Firenze_palazzo_medici_riccardi09111.jpg|250px]].

В Риме можно отметить [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A7%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%B7%D0%B0 Чертоза] в Павии
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%E5%F0%E3%EE%ED%FC%EE%ED%E5,_%C0%EC%E1%F0%EE%E4%E6%EE Бергоньоне].
[[Изображение:B76 700-0.jpg|300px]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E2%EE%F0%E5%F6_%E4%EE%E6%E5%E9 Дворец дожей в Венеции].

[[Изображение:800px-Photograph_of_of_the_Doges_Palace_in_Venice.jpg‎|250px ]]

Литература Возрождения распространилась по всей Европе, но приобрела в каждой отдельной стране свой национальный характер. Истинным родоначальником эпохи Возрождения в литературе принято считать итальянского поэта [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%B8,_%D0%94%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B5 Данте Алигьери] (1265—-1321), который истинно раскрыл сущность людей того времени в своем произведении под названием «Комедия», которое впоследствии будет названо «Божественной комедией». Этим названием потомки явили свое восхищение грандиозным созданием Данте. В литературе Возрождения наиболее полно выразились гуманистические идеалы эпохи, прославление гармонической, свободной, творческой, всесторонне развитой личности. Любовные сонеты Франческо Петрарки (1304—1374) открыли глубину внутреннего мира человека, богатство его эмоциональной жизни.

==Вывод==
В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась. Эпоха Возрождения действительно оказала огромное влияние на развитие европейской культуры. До нашего времени сохранилось множество памятников культуры эпохи Ренессанса, элементы этой культуры присутствуют и в современном искусстве. Современные живописцы, скульпторы, архитекторы многим обязаны деятелям эпохи Возрождения, сделавшим десятки открытий, благодаря которым их произведения навсегда останутся в истории и в памяти каждого поколения, и поднявшим культуру на качественно новый уровень.

==Полезные ресурсы==
[http://moy-bereg.ru/kultura-vozrozhdeniya/kultura-vozrozhdeniya.-kultura-epohi-vozrozhdeniya-6.html Культура Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Искусство Возрождения]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Культура Ренессанса]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса

2013-12-05T15:33:19Z

Снежковая Юлия: /* Результаты проведённого исследования */

[[Изображение:Ск.jpg]]
==Авторы и участники проекта==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
*Участники группы Историки

==Тема исследования группы==
Влияние культуры эпохи Возрождения на дальнейшее развитие культуры

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

== Гипотеза исследования ==
Эпоха Возрождения – один из самых ярких периодов в истории развития европейской культуры, поэтому мы считаем, что она оказала огромное влияние на развитие культуры в целом, до настоящего времени сохранилось множество памятников культуры этой эпохи, которые продолжают вдохновлять, восхищать каждое новое поколение.

==Цели исследования==
С помощью анкетирования одноклассников выяснить, какие известные представители эпохи им знакомы

Познакомить одноклассников с менее известными деятелями с помощью карты знаний

Проанализировать, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве

==Результаты проведённого исследования==
По результатам анкетирования мы выяснили, что самыми известными представителями эпохи Возрождения являются [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B4%D0%BE_%D0%B4%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D1%87%D0%B8 Леонардо да Винчи] [[Изображение:Leonardo_self.jpg‎|300px]],

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%BE Микеланджело Буонарроти][[Изображение:Michelangelo_portrait.JPG‎|250px]] и

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B0%D1%84%D0%B0%D1%8D%D0%BB%D1%8C_%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8 Рафаэль Санти]
[[Изображение:Sanzio_00.jpg|250px]]‎ , так как они самые известные титаны этой эпохи и чаще всего встречаются в наших учебниках, всем знакомы их произведения, репродукции которых можно увидеть почти во всех галереях, музеях, выставках. Однако мы считаем несправедливым, что всеобщее внимание обращено лишь на них, поэтому хотим также представить менее известных, но не менее великих художников, скульпторов, архитекторов и поэтов эпохи Возрождения на [http://webbrain.com/u/15G3 карте знаний]
[[Изображение:Схема эпохи.png]]

Проанализировали, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве.

Итальянские архитектурные памятники раннего Возрождения находятся в основном во Флоренции; среди них — элегантный и вместе с тем простой в техническом решении купол собора [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%E0%ED%F2%E0-%CC%E0%F0%E8%FF-%E4%E5%EB%FC-%D4%FC%EE%F0%E5 Санта-Мария-дель-Фьоре] (1436)

[[Изображение:Santa_Maria_del_Fiore.jpg|250px‎]]

и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CF%E8%F2%F2%E8 палаццо Питти], созданные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%F0%F3%ED%E5%EB%EB%E5%F1%EA%E8,_%D4%E8%EB%E8%EF%EF%EE Филиппо Брунеллески], определившего вектор развития архитектуры Ренессанса;

[[Изображение:800px-Palazzo_pitti.jpg‎|250px]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CC%E5%E4%E8%F7%E8-%D0%E8%EA%EA%E0%F0%E4%E8 дворцы Риккарди], построенные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D1%86%D1%86%D0%BE Микелоццо-Микелоцци]

[[Изображение:Firenze_palazzo_medici_riccardi09111.jpg|250px]].

В Риме можно отметить [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A7%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%B7%D0%B0 Чертоза] в Павии
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%E5%F0%E3%EE%ED%FC%EE%ED%E5,_%C0%EC%E1%F0%EE%E4%E6%EE Бергоньоне].
[[Изображение:B76 700-0.jpg|300px]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E2%EE%F0%E5%F6_%E4%EE%E6%E5%E9 Дворец дожей в Венеции].

[[Изображение:800px-Photograph_of_of_the_Doges_Palace_in_Venice.jpg‎|250px ]]

Литература Возрождения распространилась по всей Европе, но приобрела в каждой отдельной стране свой национальный характер. Истинным родоначальником эпохи Возрождения в литературе принято считать итальянского поэта [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%B8,_%D0%94%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B5 Данте Алигьери] (1265—-1321), который истинно раскрыл сущность людей того времени в своем произведении под названием «Комедия», которое впоследствии будет названо «Божественной комедией». Этим названием потомки явили свое восхищение грандиозным созданием Данте. В литературе Возрождения наиболее полно выразились гуманистические идеалы эпохи, прославление гармонической, свободной, творческой, всесторонне развитой личности. Любовные сонеты Франческо Петрарки (1304—1374) открыли глубину внутреннего мира человека, богатство его эмоциональной жизни.

==Вывод==
В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась. Эпоха Возрождения действительно оказала огромное влияние на развитие европейской культуры. До нашего времени сохранилось множество памятников культуры эпохи Ренессанса, элементы этой культуры присутствуют и в современном искусстве. Современные живописцы, скульпторы, архитекторы многим обязаны деятелям эпохи Возрождения, сделавшим десятки открытий, благодаря которым их произведения навсегда останутся в истории и в памяти каждого поколения, и поднявшим культуру на качественно новый уровень.

==Полезные ресурсы==
[http://moy-bereg.ru/kultura-vozrozhdeniya/kultura-vozrozhdeniya.-kultura-epohi-vozrozhdeniya-6.html Культура Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Искусство Возрождения]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Культура Ренессанса]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса

2013-12-05T15:30:49Z

Снежковая Юлия: /* Результаты проведённого исследования */

[[Изображение:Ск.jpg]]
==Авторы и участники проекта==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
*Участники группы Историки

==Тема исследования группы==
Влияние культуры эпохи Возрождения на дальнейшее развитие культуры

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

== Гипотеза исследования ==
Эпоха Возрождения – один из самых ярких периодов в истории развития европейской культуры, поэтому мы считаем, что она оказала огромное влияние на развитие культуры в целом, до настоящего времени сохранилось множество памятников культуры этой эпохи, которые продолжают вдохновлять, восхищать каждое новое поколение.

==Цели исследования==
С помощью анкетирования одноклассников выяснить, какие известные представители эпохи им знакомы

Познакомить одноклассников с менее известными деятелями с помощью карты знаний

Проанализировать, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве

==Результаты проведённого исследования==
По результатам анкетирования мы выяснили, что самыми известными представителями эпохи Возрождения являются [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B4%D0%BE_%D0%B4%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D1%87%D0%B8 Леонардо да Винчи] [[Изображение:Leonardo_self.jpg‎|250px]],

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%BE Микеланджело Буонарроти][[Изображение:Michelangelo_portrait.JPG‎|250px]] и

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B0%D1%84%D0%B0%D1%8D%D0%BB%D1%8C_%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8 Рафаэль Санти]
[[Изображение:Sanzio_00.jpg|250px]]‎ , так как они самые известные титаны этой эпохи и чаще всего встречаются в наших учебниках, всем знакомы их произведения, репродукции которых можно увидеть почти во всех галереях, музеях, выставках. Однако мы считаем несправедливым, что всеобщее внимание обращено лишь на них, поэтому хотим также представить менее известных, но не менее великих художников, скульпторов, архитекторов и поэтов эпохи Возрождения на [http://webbrain.com/u/15G3 карте знаний]
[[Изображение:Схема эпохи.png]]

Проанализировали, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве.

Итальянские архитектурные памятники раннего Возрождения находятся в основном во Флоренции; среди них — элегантный и вместе с тем простой в техническом решении купол собора [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%E0%ED%F2%E0-%CC%E0%F0%E8%FF-%E4%E5%EB%FC-%D4%FC%EE%F0%E5 Санта-Мария-дель-Фьоре] (1436)

[[Изображение:Santa_Maria_del_Fiore.jpg|250px‎]]

и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CF%E8%F2%F2%E8 палаццо Питти], созданные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%F0%F3%ED%E5%EB%EB%E5%F1%EA%E8,_%D4%E8%EB%E8%EF%EF%EE Филиппо Брунеллески], определившего вектор развития архитектуры Ренессанса;

[[Изображение:800px-Palazzo_pitti.jpg‎|250px]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CC%E5%E4%E8%F7%E8-%D0%E8%EA%EA%E0%F0%E4%E8 дворцы Риккарди], построенные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D1%86%D1%86%D0%BE Микелоццо-Микелоцци]

[[Изображение:Firenze_palazzo_medici_riccardi09111.jpg|250px]].

В Риме можно отметить [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A7%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%B7%D0%B0 Чертоза] в Павии
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%E5%F0%E3%EE%ED%FC%EE%ED%E5,_%C0%EC%E1%F0%EE%E4%E6%EE Бергоньоне].
[[Изображение:B76 700-0.jpg|300px]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E2%EE%F0%E5%F6_%E4%EE%E6%E5%E9 Дворец дожей в Венеции].

[[Изображение:800px-Photograph_of_of_the_Doges_Palace_in_Venice.jpg‎|250px ]]

Литература Возрождения распространилась по всей Европе, но приобрела в каждой отдельной стране свой национальный характер. Истинным родоначальником эпохи Возрождения в литературе принято считать итальянского поэта [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%B8,_%D0%94%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B5 Данте Алигьери] (1265—-1321), который истинно раскрыл сущность людей того времени в своем произведении под названием «Комедия», которое впоследствии будет названо «Божественной комедией». Этим названием потомки явили свое восхищение грандиозным созданием Данте. В литературе Возрождения наиболее полно выразились гуманистические идеалы эпохи, прославление гармонической, свободной, творческой, всесторонне развитой личности. Любовные сонеты Франческо Петрарки (1304—1374) открыли глубину внутреннего мира человека, богатство его эмоциональной жизни.

==Вывод==
В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась. Эпоха Возрождения действительно оказала огромное влияние на развитие европейской культуры. До нашего времени сохранилось множество памятников культуры эпохи Ренессанса, элементы этой культуры присутствуют и в современном искусстве. Современные живописцы, скульпторы, архитекторы многим обязаны деятелям эпохи Возрождения, сделавшим десятки открытий, благодаря которым их произведения навсегда останутся в истории и в памяти каждого поколения, и поднявшим культуру на качественно новый уровень.

==Полезные ресурсы==
[http://moy-bereg.ru/kultura-vozrozhdeniya/kultura-vozrozhdeniya.-kultura-epohi-vozrozhdeniya-6.html Культура Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Искусство Возрождения]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Культура Ренессанса]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса

2013-12-05T15:30:10Z

Снежковая Юлия: /* Результаты проведённого исследования */

[[Изображение:Ск.jpg]]
==Авторы и участники проекта==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
*Участники группы Историки

==Тема исследования группы==
Влияние культуры эпохи Возрождения на дальнейшее развитие культуры

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

== Гипотеза исследования ==
Эпоха Возрождения – один из самых ярких периодов в истории развития европейской культуры, поэтому мы считаем, что она оказала огромное влияние на развитие культуры в целом, до настоящего времени сохранилось множество памятников культуры этой эпохи, которые продолжают вдохновлять, восхищать каждое новое поколение.

==Цели исследования==
С помощью анкетирования одноклассников выяснить, какие известные представители эпохи им знакомы

Познакомить одноклассников с менее известными деятелями с помощью карты знаний

Проанализировать, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве

==Результаты проведённого исследования==
По результатам анкетирования мы выяснили, что самыми известными представителями эпохи Возрождения являются [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B4%D0%BE_%D0%B4%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D1%87%D0%B8 Леонардо да Винчи] [[Изображение:Leonardo_self.jpg‎|250px]],

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%BE Микеланджело Буонарроти][[Изображение:Michelangelo_portrait.JPG‎|250px]] и

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B0%D1%84%D0%B0%D1%8D%D0%BB%D1%8C_%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8 Рафаэль Санти]
[[Изображение:Sanzio_00.jpg|250px]]‎ , так как они самые известные титаны этой эпохи и чаще всего встречаются в наших учебниках, всем знакомы их произведения, репродукции которых можно увидеть почти во всех галереях, музеях, выставках. Однако мы считаем несправедливым, что всеобщее внимание обращено лишь на них, поэтому хотим также представить менее известных, но не менее великих художников, скульпторов, архитекторов и поэтов эпохи Возрождения на [http://webbrain.com/u/15G3 карте знаний]
[[Изображение:Схема эпохи.png]]

Проанализировали, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве.

Итальянские архитектурные памятники раннего Возрождения находятся в основном во Флоренции; среди них — элегантный и вместе с тем простой в техническом решении купол собора [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%E0%ED%F2%E0-%CC%E0%F0%E8%FF-%E4%E5%EB%FC-%D4%FC%EE%F0%E5 Санта-Мария-дель-Фьоре] (1436)

[[Изображение:Santa_Maria_del_Fiore.jpg|250px‎]]

и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CF%E8%F2%F2%E8 палаццо Питти], созданные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%F0%F3%ED%E5%EB%EB%E5%F1%EA%E8,_%D4%E8%EB%E8%EF%EF%EE Филиппо Брунеллески], определившего вектор развития архитектуры Ренессанса;

[[Изображение:800px-Palazzo_pitti.jpg‎|250px]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CC%E5%E4%E8%F7%E8-%D0%E8%EA%EA%E0%F0%E4%E8 дворцы Риккарди], построенные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D1%86%D1%86%D0%BE Микелоццо-Микелоцци]

[[Изображение:Firenze_palazzo_medici_riccardi09111.jpg|250px]].

В Риме можно отметить [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A7%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%B7%D0%B0 Чертоза] в Павии
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%E5%F0%E3%EE%ED%FC%EE%ED%E5,_%C0%EC%E1%F0%EE%E4%E6%EE Бергоньоне].
[[Изображение:B76 700-0.jpg|250px]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E2%EE%F0%E5%F6_%E4%EE%E6%E5%E9 Дворец дожей в Венеции].

[[Изображение:800px-Photograph_of_of_the_Doges_Palace_in_Venice.jpg‎|250px ]]

Литература Возрождения распространилась по всей Европе, но приобрела в каждой отдельной стране свой национальный характер. Истинным родоначальником эпохи Возрождения в литературе принято считать итальянского поэта [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%B8,_%D0%94%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B5 Данте Алигьери] (1265—-1321), который истинно раскрыл сущность людей того времени в своем произведении под названием «Комедия», которое впоследствии будет названо «Божественной комедией». Этим названием потомки явили свое восхищение грандиозным созданием Данте. В литературе Возрождения наиболее полно выразились гуманистические идеалы эпохи, прославление гармонической, свободной, творческой, всесторонне развитой личности. Любовные сонеты Франческо Петрарки (1304—1374) открыли глубину внутреннего мира человека, богатство его эмоциональной жизни.

==Вывод==
В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась. Эпоха Возрождения действительно оказала огромное влияние на развитие европейской культуры. До нашего времени сохранилось множество памятников культуры эпохи Ренессанса, элементы этой культуры присутствуют и в современном искусстве. Современные живописцы, скульпторы, архитекторы многим обязаны деятелям эпохи Возрождения, сделавшим десятки открытий, благодаря которым их произведения навсегда останутся в истории и в памяти каждого поколения, и поднявшим культуру на качественно новый уровень.

==Полезные ресурсы==
[http://moy-bereg.ru/kultura-vozrozhdeniya/kultura-vozrozhdeniya.-kultura-epohi-vozrozhdeniya-6.html Культура Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Искусство Возрождения]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Культура Ренессанса]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса

2013-12-05T15:29:19Z

Снежковая Юлия: /* Результаты проведённого исследования */

[[Изображение:Ск.jpg]]
==Авторы и участники проекта==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
*Участники группы Историки

==Тема исследования группы==
Влияние культуры эпохи Возрождения на дальнейшее развитие культуры

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

== Гипотеза исследования ==
Эпоха Возрождения – один из самых ярких периодов в истории развития европейской культуры, поэтому мы считаем, что она оказала огромное влияние на развитие культуры в целом, до настоящего времени сохранилось множество памятников культуры этой эпохи, которые продолжают вдохновлять, восхищать каждое новое поколение.

==Цели исследования==
С помощью анкетирования одноклассников выяснить, какие известные представители эпохи им знакомы

Познакомить одноклассников с менее известными деятелями с помощью карты знаний

Проанализировать, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве

==Результаты проведённого исследования==
По результатам анкетирования мы выяснили, что самыми известными представителями эпохи Возрождения являются [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B4%D0%BE_%D0%B4%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D1%87%D0%B8 Леонардо да Винчи] [[Изображение:Leonardo_self.jpg‎|250px]],

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%BE Микеланджело Буонарроти][[Изображение:Michelangelo_portrait.JPG‎|250px]] и

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B0%D1%84%D0%B0%D1%8D%D0%BB%D1%8C_%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8 Рафаэль Санти]
[[Изображение:Sanzio_00.jpg|250px]]‎ , так как они самые известные титаны этой эпохи и чаще всего встречаются в наших учебниках, всем знакомы их произведения, репродукции которых можно увидеть почти во всех галереях, музеях, выставках. Однако мы считаем несправедливым, что всеобщее внимание обращено лишь на них, поэтому хотим также представить менее известных, но не менее великих художников, скульпторов, архитекторов и поэтов эпохи Возрождения на [http://webbrain.com/u/15G3 карте знаний]
[[Изображение:Схема эпохи.png]]

Проанализировали, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве.

Итальянские архитектурные памятники раннего Возрождения находятся в основном во Флоренции; среди них — элегантный и вместе с тем простой в техническом решении купол собора [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%E0%ED%F2%E0-%CC%E0%F0%E8%FF-%E4%E5%EB%FC-%D4%FC%EE%F0%E5 Санта-Мария-дель-Фьоре] (1436)

[[Изображение:Santa_Maria_del_Fiore.jpg|250px‎]]

и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CF%E8%F2%F2%E8 палаццо Питти], созданные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%F0%F3%ED%E5%EB%EB%E5%F1%EA%E8,_%D4%E8%EB%E8%EF%EF%EE Филиппо Брунеллески], определившего вектор развития архитектуры Ренессанса;

[[Изображение:800px-Palazzo_pitti.jpg‎|250px]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CC%E5%E4%E8%F7%E8-%D0%E8%EA%EA%E0%F0%E4%E8 дворцы Риккарди], построенные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D1%86%D1%86%D0%BE Микелоццо-Микелоцци]

[[Изображение:Firenze_palazzo_medici_riccardi09111.jpg|250px]].

В Риме можно отметить [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A7%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%B7%D0%B0 Чертоза] в Павии
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%E5%F0%E3%EE%ED%FC%EE%ED%E5,_%C0%EC%E1%F0%EE%E4%E6%EE Бергоньоне].
[[Изображение:B76 700-0.jpg]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E2%EE%F0%E5%F6_%E4%EE%E6%E5%E9 Дворец дожей в Венеции].

[[Изображение:800px-Photograph_of_of_the_Doges_Palace_in_Venice.jpg‎|250px ]]

Литература Возрождения распространилась по всей Европе, но приобрела в каждой отдельной стране свой национальный характер. Истинным родоначальником эпохи Возрождения в литературе принято считать итальянского поэта [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%B8,_%D0%94%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B5 Данте Алигьери] (1265—-1321), который истинно раскрыл сущность людей того времени в своем произведении под названием «Комедия», которое впоследствии будет названо «Божественной комедией». Этим названием потомки явили свое восхищение грандиозным созданием Данте. В литературе Возрождения наиболее полно выразились гуманистические идеалы эпохи, прославление гармонической, свободной, творческой, всесторонне развитой личности. Любовные сонеты Франческо Петрарки (1304—1374) открыли глубину внутреннего мира человека, богатство его эмоциональной жизни.

==Вывод==
В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась. Эпоха Возрождения действительно оказала огромное влияние на развитие европейской культуры. До нашего времени сохранилось множество памятников культуры эпохи Ренессанса, элементы этой культуры присутствуют и в современном искусстве. Современные живописцы, скульпторы, архитекторы многим обязаны деятелям эпохи Возрождения, сделавшим десятки открытий, благодаря которым их произведения навсегда останутся в истории и в памяти каждого поколения, и поднявшим культуру на качественно новый уровень.

==Полезные ресурсы==
[http://moy-bereg.ru/kultura-vozrozhdeniya/kultura-vozrozhdeniya.-kultura-epohi-vozrozhdeniya-6.html Культура Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Искусство Возрождения]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Культура Ренессанса]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса

2013-12-05T15:28:08Z

Снежковая Юлия: /* Результаты проведённого исследования */

[[Изображение:Ск.jpg]]
==Авторы и участники проекта==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
*Участники группы Историки

==Тема исследования группы==
Влияние культуры эпохи Возрождения на дальнейшее развитие культуры

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

== Гипотеза исследования ==
Эпоха Возрождения – один из самых ярких периодов в истории развития европейской культуры, поэтому мы считаем, что она оказала огромное влияние на развитие культуры в целом, до настоящего времени сохранилось множество памятников культуры этой эпохи, которые продолжают вдохновлять, восхищать каждое новое поколение.

==Цели исследования==
С помощью анкетирования одноклассников выяснить, какие известные представители эпохи им знакомы

Познакомить одноклассников с менее известными деятелями с помощью карты знаний

Проанализировать, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве

==Результаты проведённого исследования==
По результатам анкетирования мы выяснили, что самыми известными представителями эпохи Возрождения являются [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B4%D0%BE_%D0%B4%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D1%87%D0%B8 Леонардо да Винчи] [[Изображение:Leonardo_self.jpg‎|250px]],

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%BE Микеланджело Буонарроти][[Изображение:Michelangelo_portrait.JPG‎]] и

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B0%D1%84%D0%B0%D1%8D%D0%BB%D1%8C_%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8 Рафаэль Санти]
[[Изображение:Sanzio_00.jpg]]‎ , так как они самые известные титаны этой эпохи и чаще всего встречаются в наших учебниках, всем знакомы их произведения, репродукции которых можно увидеть почти во всех галереях, музеях, выставках. Однако мы считаем несправедливым, что всеобщее внимание обращено лишь на них, поэтому хотим также представить менее известных, но не менее великих художников, скульпторов, архитекторов и поэтов эпохи Возрождения на [http://webbrain.com/u/15G3 карте знаний]
[[Изображение:Схема эпохи.png]]

Проанализировали, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве.

Итальянские архитектурные памятники раннего Возрождения находятся в основном во Флоренции; среди них — элегантный и вместе с тем простой в техническом решении купол собора [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%E0%ED%F2%E0-%CC%E0%F0%E8%FF-%E4%E5%EB%FC-%D4%FC%EE%F0%E5 Санта-Мария-дель-Фьоре] (1436)

[[Изображение:Santa_Maria_del_Fiore.jpg‎]]

и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CF%E8%F2%F2%E8 палаццо Питти], созданные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%F0%F3%ED%E5%EB%EB%E5%F1%EA%E8,_%D4%E8%EB%E8%EF%EF%EE Филиппо Брунеллески], определившего вектор развития архитектуры Ренессанса;

[[Изображение:800px-Palazzo_pitti.jpg‎]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CC%E5%E4%E8%F7%E8-%D0%E8%EA%EA%E0%F0%E4%E8 дворцы Риккарди], построенные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D1%86%D1%86%D0%BE Микелоццо-Микелоцци]

[[Изображение:Firenze_palazzo_medici_riccardi09111.jpg]].

В Риме можно отметить [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A7%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%B7%D0%B0 Чертоза] в Павии
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%E5%F0%E3%EE%ED%FC%EE%ED%E5,_%C0%EC%E1%F0%EE%E4%E6%EE Бергоньоне].
[[Изображение:B76 700-0.jpg]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E2%EE%F0%E5%F6_%E4%EE%E6%E5%E9 Дворец дожей в Венеции].

[[Изображение:800px-Photograph_of_of_the_Doges_Palace_in_Venice.jpg‎ ]]

Литература Возрождения распространилась по всей Европе, но приобрела в каждой отдельной стране свой национальный характер. Истинным родоначальником эпохи Возрождения в литературе принято считать итальянского поэта [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%B8,_%D0%94%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B5 Данте Алигьери] (1265—-1321), который истинно раскрыл сущность людей того времени в своем произведении под названием «Комедия», которое впоследствии будет названо «Божественной комедией». Этим названием потомки явили свое восхищение грандиозным созданием Данте. В литературе Возрождения наиболее полно выразились гуманистические идеалы эпохи, прославление гармонической, свободной, творческой, всесторонне развитой личности. Любовные сонеты Франческо Петрарки (1304—1374) открыли глубину внутреннего мира человека, богатство его эмоциональной жизни.

==Вывод==
В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась. Эпоха Возрождения действительно оказала огромное влияние на развитие европейской культуры. До нашего времени сохранилось множество памятников культуры эпохи Ренессанса, элементы этой культуры присутствуют и в современном искусстве. Современные живописцы, скульпторы, архитекторы многим обязаны деятелям эпохи Возрождения, сделавшим десятки открытий, благодаря которым их произведения навсегда останутся в истории и в памяти каждого поколения, и поднявшим культуру на качественно новый уровень.

==Полезные ресурсы==
[http://moy-bereg.ru/kultura-vozrozhdeniya/kultura-vozrozhdeniya.-kultura-epohi-vozrozhdeniya-6.html Культура Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Искусство Возрождения]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Культура Ренессанса]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса

2013-12-05T15:27:48Z

Снежковая Юлия: /* Результаты проведённого исследования */

[[Изображение:Ск.jpg]]
==Авторы и участники проекта==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
*Участники группы Историки

==Тема исследования группы==
Влияние культуры эпохи Возрождения на дальнейшее развитие культуры

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

== Гипотеза исследования ==
Эпоха Возрождения – один из самых ярких периодов в истории развития европейской культуры, поэтому мы считаем, что она оказала огромное влияние на развитие культуры в целом, до настоящего времени сохранилось множество памятников культуры этой эпохи, которые продолжают вдохновлять, восхищать каждое новое поколение.

==Цели исследования==
С помощью анкетирования одноклассников выяснить, какие известные представители эпохи им знакомы

Познакомить одноклассников с менее известными деятелями с помощью карты знаний

Проанализировать, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве

==Результаты проведённого исследования==
По результатам анкетирования мы выяснили, что самыми известными представителями эпохи Возрождения являются [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B4%D0%BE_%D0%B4%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D1%87%D0%B8 Леонардо да Винчи] [[Изображение:Leonardo_self.jpg‎|300px]],

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%BE Микеланджело Буонарроти][[Изображение:Michelangelo_portrait.JPG‎]] и

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B0%D1%84%D0%B0%D1%8D%D0%BB%D1%8C_%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8 Рафаэль Санти]
[[Изображение:Sanzio_00.jpg]]‎ , так как они самые известные титаны этой эпохи и чаще всего встречаются в наших учебниках, всем знакомы их произведения, репродукции которых можно увидеть почти во всех галереях, музеях, выставках. Однако мы считаем несправедливым, что всеобщее внимание обращено лишь на них, поэтому хотим также представить менее известных, но не менее великих художников, скульпторов, архитекторов и поэтов эпохи Возрождения на [http://webbrain.com/u/15G3 карте знаний]
[[Изображение:Схема эпохи.png]]

Проанализировали, какие элементы культуры эпохи Возрождения присутствуют в современном искусстве.

Итальянские архитектурные памятники раннего Возрождения находятся в основном во Флоренции; среди них — элегантный и вместе с тем простой в техническом решении купол собора [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%E0%ED%F2%E0-%CC%E0%F0%E8%FF-%E4%E5%EB%FC-%D4%FC%EE%F0%E5 Санта-Мария-дель-Фьоре] (1436)

[[Изображение:Santa_Maria_del_Fiore.jpg‎]]

и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CF%E8%F2%F2%E8 палаццо Питти], созданные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%F0%F3%ED%E5%EB%EB%E5%F1%EA%E8,_%D4%E8%EB%E8%EF%EF%EE Филиппо Брунеллески], определившего вектор развития архитектуры Ренессанса;

[[Изображение:800px-Palazzo_pitti.jpg‎]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E0%EB%E0%F6%F6%EE_%CC%E5%E4%E8%F7%E8-%D0%E8%EA%EA%E0%F0%E4%E8 дворцы Риккарди], построенные [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D1%86%D1%86%D0%BE Микелоццо-Микелоцци]

[[Изображение:Firenze_palazzo_medici_riccardi09111.jpg]].

В Риме можно отметить [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A7%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%B7%D0%B0 Чертоза] в Павии
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%E5%F0%E3%EE%ED%FC%EE%ED%E5,_%C0%EC%E1%F0%EE%E4%E6%EE Бергоньоне].
[[Изображение:B76 700-0.jpg]]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E2%EE%F0%E5%F6_%E4%EE%E6%E5%E9 Дворец дожей в Венеции].

[[Изображение:800px-Photograph_of_of_the_Doges_Palace_in_Venice.jpg‎ ]]

Литература Возрождения распространилась по всей Европе, но приобрела в каждой отдельной стране свой национальный характер. Истинным родоначальником эпохи Возрождения в литературе принято считать итальянского поэта [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%B8,_%D0%94%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B5 Данте Алигьери] (1265—-1321), который истинно раскрыл сущность людей того времени в своем произведении под названием «Комедия», которое впоследствии будет названо «Божественной комедией». Этим названием потомки явили свое восхищение грандиозным созданием Данте. В литературе Возрождения наиболее полно выразились гуманистические идеалы эпохи, прославление гармонической, свободной, творческой, всесторонне развитой личности. Любовные сонеты Франческо Петрарки (1304—1374) открыли глубину внутреннего мира человека, богатство его эмоциональной жизни.

==Вывод==
В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась. Эпоха Возрождения действительно оказала огромное влияние на развитие европейской культуры. До нашего времени сохранилось множество памятников культуры эпохи Ренессанса, элементы этой культуры присутствуют и в современном искусстве. Современные живописцы, скульпторы, архитекторы многим обязаны деятелям эпохи Возрождения, сделавшим десятки открытий, благодаря которым их произведения навсегда останутся в истории и в памяти каждого поколения, и поднявшим культуру на качественно новый уровень.

==Полезные ресурсы==
[http://moy-bereg.ru/kultura-vozrozhdeniya/kultura-vozrozhdeniya.-kultura-epohi-vozrozhdeniya-6.html Культура Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Искусство Возрождения]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Культура Ренессанса]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-11-29T06:10:33Z

Снежковая Юлия: /* План проведения проекта */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
== Авторы проекта ==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12

== Предмет, класс ==
Мировая художественная культура

10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?

===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?

==План проведения проекта==

[http://www.mindmeister.com/352550140 План проведения проекта ]

[[Изображение: СнежImage.jpg]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник]

[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Обучающая программа для работы с приложениями Google диск]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучающая программа для создания Ментальных карт]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]

== Полезные ресурсы ==

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

[http://crossmoda.narod.ru/CONTENT/art/renessans/Renessans_condition.html Общая характеристика эпохи Возрождения]

[http://www.liveinternet.ru/users/4248621/post229650793/ Живопись эпохи Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://elib.altstu.ru/elib/books/Files/pa1999_3/pages/30/pap_30.html Человек в эпоху Ренессанса]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Файл:СнежImage.jpg

2013-11-29T06:09:38Z

Снежковая Юлия:

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-11-29T06:07:54Z

Снежковая Юлия: /* План проведения проекта */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
== Авторы проекта ==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12

== Предмет, класс ==
Мировая художественная культура

10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?

===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?

==План проведения проекта==

[http://www.mindmeister.com/352550140 План проведения проекта ]

[[Изображение: СнежковаяImage.jpg]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник]

[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Обучающая программа для работы с приложениями Google диск]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучающая программа для создания Ментальных карт]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]

== Полезные ресурсы ==

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

[http://crossmoda.narod.ru/CONTENT/art/renessans/Renessans_condition.html Общая характеристика эпохи Возрождения]

[http://www.liveinternet.ru/users/4248621/post229650793/ Живопись эпохи Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://elib.altstu.ru/elib/books/Files/pa1999_3/pages/30/pap_30.html Человек в эпоху Ренессанса]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-11-29T06:06:28Z

Снежковая Юлия: /* План проведения проекта */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
== Авторы проекта ==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12

== Предмет, класс ==
Мировая художественная культура

10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?

===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?

==План проведения проекта==

[http://www.mindmeister.com/352550140 План проведения проекта ]

[[СнежковаяImage.jpg]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник]

[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Обучающая программа для работы с приложениями Google диск]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучающая программа для создания Ментальных карт]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]

== Полезные ресурсы ==

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

[http://crossmoda.narod.ru/CONTENT/art/renessans/Renessans_condition.html Общая характеристика эпохи Возрождения]

[http://www.liveinternet.ru/users/4248621/post229650793/ Живопись эпохи Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://elib.altstu.ru/elib/books/Files/pa1999_3/pages/30/pap_30.html Человек в эпоху Ренессанса]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Файл:СнежковаяImage.jpg

2013-11-29T06:03:26Z

Снежковая Юлия:

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-11-29T05:29:54Z

Снежковая Юлия: /* План проведения проекта */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
== Авторы проекта ==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12

== Предмет, класс ==
Мировая художественная культура

10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?

===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?

==План проведения проекта==

[http://www.mindmeister.com/352550140 План проведения проекта ]

[[План проведения Image.jpg]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник]

[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Обучающая программа для работы с приложениями Google диск]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучающая программа для создания Ментальных карт]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]

== Полезные ресурсы ==

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

[http://crossmoda.narod.ru/CONTENT/art/renessans/Renessans_condition.html Общая характеристика эпохи Возрождения]

[http://www.liveinternet.ru/users/4248621/post229650793/ Живопись эпохи Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://elib.altstu.ru/elib/books/Files/pa1999_3/pages/30/pap_30.html Человек в эпоху Ренессанса]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Файл:План проведения Image.jpg

2013-11-29T05:27:45Z

Снежковая Юлия:

Файл:Image.jpg

2013-11-29T05:26:06Z

Снежковая Юлия: загружена новая версия «Изображение:Image.jpg»

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-11-29T05:24:23Z

Снежковая Юлия: /* План проведения проекта */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
== Авторы проекта ==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12

== Предмет, класс ==
Мировая художественная культура

10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?

===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?

==План проведения проекта==

[http://www.mindmeister.com/352550140 План проведения проекта ]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник]

[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Обучающая программа для работы с приложениями Google диск]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучающая программа для создания Ментальных карт]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]

== Полезные ресурсы ==

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

[http://crossmoda.narod.ru/CONTENT/art/renessans/Renessans_condition.html Общая характеристика эпохи Возрождения]

[http://www.liveinternet.ru/users/4248621/post229650793/ Живопись эпохи Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://elib.altstu.ru/elib/books/Files/pa1999_3/pages/30/pap_30.html Человек в эпоху Ренессанса]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-11-28T19:06:40Z

Снежковая Юлия: /* Полезные ресурсы */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
== Авторы проекта ==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12

== Предмет, класс ==
Мировая художественная культура

10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?

===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник]

[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Обучающая программа для работы с приложениями Google диск]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучающая программа для создания Ментальных карт]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]

== Полезные ресурсы ==

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

[http://crossmoda.narod.ru/CONTENT/art/renessans/Renessans_condition.html Общая характеристика эпохи Возрождения]

[http://www.liveinternet.ru/users/4248621/post229650793/ Живопись эпохи Возрождения]

[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]

[http://elib.altstu.ru/elib/books/Files/pa1999_3/pages/30/pap_30.html Человек в эпоху Ренессанса]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-11-28T18:45:35Z

Снежковая Юлия: /* Полезные ресурсы */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
== Авторы проекта ==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12

== Предмет, класс ==
Мировая художественная культура

10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?

===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник]

[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Обучающая программа для работы с приложениями Google диск]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучающая программа для создания Ментальных карт]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]

== Полезные ресурсы ==

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

[http://crossmoda.narod.ru/CONTENT/art/renessans/Renessans_condition.html Общая характеристика эпохи Возрождения]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Мир денег

2013-11-22T04:44:25Z

Снежковая Юлия: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

[[Изображение: Царева И..png|400px|right]]
== Автор проекта ==
*[[Участник:Царева Инесса|Царева Инесса]]
*[[Участник:Борокина Анастасия|Борокина Анастасия]]

== Предмет, класс ==
Экономика, 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как деньги влияют на нашу жизнь?''

===''Проблемные вопросы''===
1) Зачем люди придумали деньги?

2) Каков уровень инфляции в Нижегородской области ?

3) Стоит ли хранить сокровища в форме кладов?

===''Учебные вопросы''===
1) Каковы главные признаки товара, способного играть роль денег?

2) Из каких элементов состоит денежная масса?

3) Что такое денежный товар?

4) Почему людям необходим единый соизмеритель товаров?

5) Как рассчитывается скорость обращения денег?

6) Что произойдет в стране с ценами, если в обращение будет выпущено слишком много денег?

7) Как связаны между собой инфляция, сбережения и инвестиции?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет Царева Борокина 1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Царева Борокина (2).jpg|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/file/d/0B35cEEfUQVI4a3J0czNwSVlBc1E/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Мир денег]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
* [https://docs.google.com/forms/d/1tBWYxTg443pc0ul6O5-gcvITUHMoC9F9xpOnU6qR33Y/viewform Входная диагностика для выявления первоначальных знаний учащихся]
* [https://docs.google.com/forms/d/1qkNwKrNIQ9VU7cBGPS5u9dCx7SiLZCzZaF9Z6CNtw4o/viewform Индивидуальный дневник участников проекта]
* [https://docs.google.com/forms/d/1zifMYAGilL2gWh6X3wR3ZGpeAxObrPT5U_HuE3NP4VM/viewform Отчет группы по продвижению в проекте]
* [https://docs.google.com/document/d/1gh9339gldBKv6hw5G2ohAD2pSZCLX2CkzthfUbwRVHc/edit Критерии оценивания ментальных карт]
* [https://docs.google.com/document/d/1G4YCQda1azvne6rWuONKUl2-V76zbdRmza7KfYrczi8/edit Итоговое оценивание проекта]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон для оформления вики-статьи учеников]]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт знаний]

[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Создание анкет, форм,таблиц, рисунков]

[https://drive.google.com/file/d/0BxktnV263vdQU05WLWI1YVlHNmM/edit?usp=sharing Руководство к Power Point]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучение созданию ментальных карт]

[https://bubbl.us Создание кластеров и схем в специализированной программе Bubbl.us]

[https://sites.google.com/site/proektmk2 Сервисы Веб 2.0 ]

== Полезные ресурсы ==
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E5%ED%FC%E3%E8 Статья в Википедии "Деньги"]

[http://www.coolreferat.com/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D1%8D%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%8E%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B3 Статья "Мир и эволюция денег"]

[http://ped-kopilka.ru/vneklasnaja-rabota/viktoriny/viktorina-dlja-starsheklasnikov-s-otvetami-po-teme-dengi.html "Викторина для старшеклассников по теме деньги"]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-11-22T04:32:54Z

Снежковая Юлия: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
== Авторы проекта ==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12

== Предмет, класс ==
Мировая художественная культура

10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?

===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник]

[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Обучающая программа для работы с приложениями Google диск]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучающая программа для создания Ментальных карт]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]

== Полезные ресурсы ==

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-11-22T04:32:17Z

Снежковая Юлия: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
== Авторы проекта ==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12

== Предмет, класс ==
Мировая художественная культура

10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?

===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник]

[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Обучающая программа для работы с приложениями Google диск]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучающая программа для создания Ментальных карт]

https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0

== Полезные ресурсы ==

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-11-22T04:23:43Z

Снежковая Юлия: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
== Авторы проекта ==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12

== Предмет, класс ==
Мировая художественная культура

10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?

===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/gf-1 Обучающая программа для создания Google Формы]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучающая программа для создания Ментальных карт]

== Полезные ресурсы ==

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-11-14T19:29:58Z

Снежковая Юлия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
== Авторы проекта ==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12

== Предмет, класс ==
Мировая художественная культура

10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?

===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Культура Ренессанса

2013-11-14T19:18:11Z

Снежковая Юлия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
== Авторы проекта ==
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12

== Предмет, класс ==
Мировая художественная культура

10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
В чем состоит значение искусства?

===''Проблемные вопросы''===
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

===''Учебные вопросы''===
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]

[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]

[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]

[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]

[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]

[http://www.gumfak.ru/kult_html/uchebnik/uch10.shtml Культура Возрождения]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]