Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Результаты исследований учащихся в проекте Исследование международной торговли

2016-06-07T01:26:41Z

Смагин Евгений:

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Смагин Евгений|Смагин Евгений]]
Участники группы "Аналитики"

==Тема исследования группы==
Россия на арене международной торговли

== Проблемный вопрос==
Какое влияние на экономику России оказывает международная торговля?

==Цели исследования==
1. Изучение объема и динамики внешней торговли России.

2. Изучение международной конкурентоспособности России.

==Результаты проведённого исследования==

Россия располагает благоприятнейшими экономическими возможностями (по уровню располагаемого ресурсного потенциала, развитию экономического, технологического и человеческого потенциалов) для активной созидательной роли в развитии мировой торговли. Однако, пока ее потенциальные возможности востребованы крайне слабо. Сегодня доля России в мировой торговле составляет чуть более 1%. По мере того как рыночные принципы все активнее внедряются в экономическую жизнь России, она становится все более открытой для зарубежных партнеров.

В структуре российского экспорта почти половину составляет вывоз энергоресурсов и около 17% металлопродукции. Экспорт машин и оборудования не превышает 10%. В импорте около 35% занимают машины и оборудование и примерно 15% продовольствие и сырье для его производства. Даже столь укрупненный анализ статей экспорта и импорта позволяет сделать следующие выводы:

1. Включение экономики России в мировую экономику происходит по энергосырьевому варианту. Причем в последние годы XX века на мировой рынок уходило около 40% добываемой в России нефти, более 33 % газа и примерно 25% леса.

2. Возникла устойчивая зависимость российского рынка от импорта промышленных и продовольственных товаров. Так, российский рынок полностью оккупирован импортными телевизорами, видеотехникой, холодильниками, компьютерами, множительной техникой и многими другими товарами.

Экспортные поставки в силу ряда причин оказались особо прибыльными: экспорт предпочтительней продаж на внутреннем рынке. В условиях высокой инфляции продажа за твердую валюту подстраховала от обесценивания выручку. И экспорт был единственной возможностью поддержать производство и сбыт продукции, которая не находила спроса из-за сокращения вдвое экономической деятельности и доходов населения.

К сожалению, внешний спрос ограничивался в основном товарами топливно-сырьевой группы, металлами, удобрениями, лесоматериалам. Машиностроительная и некоторые другие виды готовой продукции не могли выдержать конкуренцию мирового рынка или преодолеть устанавливаемые странами Запада дискриминационные барьеры на пути российских товаров, то есть товары российских производителей не соответствовали тому минимуму качества, принятому на мировом рынке.
В 2000 г. на экспорт направлял 45% добытой в стране нефти, 35% природного газа, 36% нефтепродуктов, 81% производимых минеральных удобрений, 84% целлюлозы.

[[Изображение: Импорт .png | 700px]]

Общий взгляд на российскую внешнюю торговлю позволяет констатировать, что страна участвует в международном разделении труда в незавидном качестве поставщика сырья на готовую продукцию непроизводственного назначения. Такое положение неблагоприятно, так как наблюдается устойчивая тенденция ухудшения целевых условий обмена сырья на готовую продукцию, что и подтверждает российская практика.

Несмотря на присутствующие пока перекосы и недостатки, развитие внешнеэкономических связей способно помочь возрождению России, модернизации ее промышленности и сельского хозяйства. Это требует, однако, выработки и последовательной реализации стратеги активного включения страны в мировую экономику, перестройки управления этой сферой деятельности, принятия мер по поддержке экспортеров, защите собственных перспективных отраслей и развитию импортозамещающих производств. Стране предстоит повышать уровень своей конкурентоспособности на мировых рынках, сделав ставку на отрасли и производства, которые имеют для этого хорошие предпосылки.

Россия лучше многих стран обеспечена запасами энергоносителей и других видов сырья. На нее приходится 13% мировых разведанных запасов нефти, 36% природного газа, 12% угля; 15% и 31% мировой нефте- и газодобычи.

[[Изображение: Объем.png | 500px]]

Руководствуясь мировым опытом, Россия должна поставить во главу угла своей внешнеэкономической стратегии увеличение мощностей в обрабатывающей промышленности, особенно там, где используются, так называемые, высокие технологии.

Перед Россией стоит задача не только сделать экспорт более эффективным и увеличить приток валюты, но и повысить народнохозяйственную отдачу импорта. Обе эти стороны более активного включения страны в глобальную экономику взаимосвязаны и должны быть подчинены ускорению экономического развития.

==Выводы==

В процессе исследования мы узнали:

1. О динамике и объёме внешней торговли России

2. Изучили международную конкурентоспособность России

==Полезные ресурсы==

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Внешняя_торговля_России Статья Википедии "Внешняя торговля России" ]

[http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/ftrade/ Внешняя торговля // Федеральная служба государственной статистики ]

==Другие документы==

[[Учебный проект Исследование международной торговли]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Исследование международной торговли

2016-06-07T01:19:50Z

Смагин Евгений: Новая страница: «==Авторы и участники проекта== #Смагин Евгений Участники групп…»

Файл:Объем.png

2016-06-07T01:15:30Z

Смагин Евгений:

Файл:Импорт .png

2016-06-07T01:04:40Z

Смагин Евгений:

Учебный проект Исследование международной торговли

2016-06-07T00:41:02Z

Смагин Евгений: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

''[[Участник:Смагин Евгений| Смагин Евгений]]''

|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

''Экономика, 10-11 класс''

|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''Предлагаемый проект проводится для учащихся 10-11 классов, изучающих экономику на профильном уровне.'''

'''Проект направлен на то, что учащиеся смогут:'''

''- самостоятельно приобретать недостающие знания из разных источников;''

''- пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;''

''- приобрести коммуникативные умения, работая в различных группах;''

''- развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения);''

''- развить системное мышление.''

|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение: Смагин мт.jpg|300px|right|]]

===''Основополагающий вопрос''===
1. Зачем люди вступают во взаимодействия?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как возникла международная торговля?

2. Какое влияние на экономику России оказывает международная торговля?

3. Какие пути развития международной торговли?

===''Учебные вопросы''===
1.Что такое сравнительное и абсолютное преимущество в международной торговле?

2. Каковы цели и средства протекционизма?

3. Что такое «импортный тариф»?

4. Какие существуют нетарифные барьеры?

5. В чем заключается суть свободной торговли?

6. Что такое «ВТО»?

7. Какие отношения между Россией и ВТО?

8. Что такое региональная интеграция?
|}

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B3TnEHahvD4CQW84bU8tRkRVcnM/view?usp=sharing ''Визитная карточка проекта'']
|}

== Публикация преподавателя ==
[[изображение: 1-1-1-1.jpg | 850px]] [[Изображение: 2-2-2.jpg | 850px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B3TnEHahvD4CNy1ILXRaWXZNc00/view?usp=sharing ''Стартовая презентация учителя'']
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследований учащихся в проекте Исследование международной торговли]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/document/d/1FUuzuGIjXOW5JTED8SWpc7rlLX-Nl7-RPq8T3_361ds/edit#heading=h.ka6gwik0jsbr ''Лист оценивания вики-статьи'']

[https://docs.google.com/forms/d/1SIvRuRUCwcNAH-yVTfjNfGFETEQy8-hmrwR5FH7KkR4/viewform ''Оценка навыков сотрудничества'']
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон: Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 ''Учебник по вики'']

|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Международная_торговля Статья Википедии "Международная торговля" ]

[http://www.grandars.ru/student/mirovaya-ekonomika/mezhdunarodnaya-torgovlya.html Статья "Международная торговля" ]

[http://www.aup.ru/books/m215/1_4.htm "Мировая экономика. Конспект лекций." Фролова Т.А. ]

[http://modern-econ.ru/makro/mirovaya-ekonomika/mirovoy-rynok/sovremennaya-torgovlya.html Статья "Развитие современной международной торговли. Россия на мировом рынке" ]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Всемирная_торговая_организация Статья Википедии "Всемирная торговая организация" ]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Переговоры_о_вступлении_России_во_Всемирную_торговую_организацию Статья Википедии "Россия и ВТО" ]

[http://www.gazeta.ru/eksport/2015/09/24_a_7775321.shtml Статья Газета.ру "Зачем России ВТО" ]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Исследование международной торговли

2016-06-07T00:04:54Z

Смагин Евгений: /* Автор проекта */

== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

''[[Участник:Смагин Евгений| Смагин Евгений]]''

|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

''Экономика, 10-11 класс''

|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''Предлагаемый проект проводится для учащихся 10-11 классов, изучающих экономику на профильном уровне.'''

'''Проект направлен на то, что учащиеся смогут:'''

''- самостоятельно приобретать недостающие знания из разных источников;''

''- пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;''

''- приобрести коммуникативные умения, работая в различных группах;''

''- развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения);''

''- развить системное мышление.''

|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение: Смагин мт.jpg|300px|right|]]

===''Основополагающий вопрос''===
1. Зачем люди вступают во взаимодействия?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как возникла международная торговля?

2. Какое влияние на экономику России оказывает международная торговля?

3. Какие пути развития международной торговли?

===''Учебные вопросы''===
1.Что такое сравнительное и абсолютное преимущество в международной торговле?

2. Каковы цели и средства протекционизма?

3. Что такое «импортный тариф»?

4. Какие существуют нетарифные барьеры?

5. В чем заключается суть свободной торговли?

6. Что такое «ВТО»?

7. Какие отношения между Россией и ВТО?

8. Что такое региональная интеграция?
|}

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B3TnEHahvD4CQW84bU8tRkRVcnM/view?usp=sharing ''Визитная карточка проекта'']
|}

== Публикация преподавателя ==
[[изображение: 1-1-1-1.jpg | 850px]] [[Изображение: 2-2-2.jpg | 850px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B3TnEHahvD4CNy1ILXRaWXZNc00/view?usp=sharing ''Стартовая презентация учителя'']
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/document/d/1FUuzuGIjXOW5JTED8SWpc7rlLX-Nl7-RPq8T3_361ds/edit#heading=h.ka6gwik0jsbr ''Лист оценивания вики-статьи'']

[https://docs.google.com/forms/d/1SIvRuRUCwcNAH-yVTfjNfGFETEQy8-hmrwR5FH7KkR4/viewform ''Оценка навыков сотрудничества'']
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон: Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 ''Учебник по вики'']

|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Международная_торговля Статья Википедии "Международная торговля" ]

[http://www.grandars.ru/student/mirovaya-ekonomika/mezhdunarodnaya-torgovlya.html Статья "Международная торговля" ]

[http://www.aup.ru/books/m215/1_4.htm "Мировая экономика. Конспект лекций." Фролова Т.А. ]

[http://modern-econ.ru/makro/mirovaya-ekonomika/mirovoy-rynok/sovremennaya-torgovlya.html Статья "Развитие современной международной торговли. Россия на мировом рынке" ]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Всемирная_торговая_организация Статья Википедии "Всемирная торговая организация" ]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Переговоры_о_вступлении_России_во_Всемирную_торговую_организацию Статья Википедии "Россия и ВТО" ]

[http://www.gazeta.ru/eksport/2015/09/24_a_7775321.shtml Статья Газета.ру "Зачем России ВТО" ]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Исследование международной торговли

2016-06-07T00:03:59Z

Смагин Евгений: /* Предмет, класс */

== Автор проекта ==
[[Участник:Смагин Евгений| Смагин Евгений]]

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

''Экономика, 10-11 класс''

|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''Предлагаемый проект проводится для учащихся 10-11 классов, изучающих экономику на профильном уровне.'''

'''Проект направлен на то, что учащиеся смогут:'''

''- самостоятельно приобретать недостающие знания из разных источников;''

''- пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;''

''- приобрести коммуникативные умения, работая в различных группах;''

''- развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения);''

''- развить системное мышление.''

|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение: Смагин мт.jpg|300px|right|]]

===''Основополагающий вопрос''===
1. Зачем люди вступают во взаимодействия?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как возникла международная торговля?

2. Какое влияние на экономику России оказывает международная торговля?

3. Какие пути развития международной торговли?

===''Учебные вопросы''===
1.Что такое сравнительное и абсолютное преимущество в международной торговле?

2. Каковы цели и средства протекционизма?

3. Что такое «импортный тариф»?

4. Какие существуют нетарифные барьеры?

5. В чем заключается суть свободной торговли?

6. Что такое «ВТО»?

7. Какие отношения между Россией и ВТО?

8. Что такое региональная интеграция?
|}

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B3TnEHahvD4CQW84bU8tRkRVcnM/view?usp=sharing ''Визитная карточка проекта'']
|}

== Публикация преподавателя ==
[[изображение: 1-1-1-1.jpg | 850px]] [[Изображение: 2-2-2.jpg | 850px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B3TnEHahvD4CNy1ILXRaWXZNc00/view?usp=sharing ''Стартовая презентация учителя'']
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/document/d/1FUuzuGIjXOW5JTED8SWpc7rlLX-Nl7-RPq8T3_361ds/edit#heading=h.ka6gwik0jsbr ''Лист оценивания вики-статьи'']

[https://docs.google.com/forms/d/1SIvRuRUCwcNAH-yVTfjNfGFETEQy8-hmrwR5FH7KkR4/viewform ''Оценка навыков сотрудничества'']
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон: Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 ''Учебник по вики'']

|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Международная_торговля Статья Википедии "Международная торговля" ]

[http://www.grandars.ru/student/mirovaya-ekonomika/mezhdunarodnaya-torgovlya.html Статья "Международная торговля" ]

[http://www.aup.ru/books/m215/1_4.htm "Мировая экономика. Конспект лекций." Фролова Т.А. ]

[http://modern-econ.ru/makro/mirovaya-ekonomika/mirovoy-rynok/sovremennaya-torgovlya.html Статья "Развитие современной международной торговли. Россия на мировом рынке" ]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Всемирная_торговая_организация Статья Википедии "Всемирная торговая организация" ]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Переговоры_о_вступлении_России_во_Всемирную_торговую_организацию Статья Википедии "Россия и ВТО" ]

[http://www.gazeta.ru/eksport/2015/09/24_a_7775321.shtml Статья Газета.ру "Зачем России ВТО" ]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Исследование международной торговли

2016-06-07T00:01:41Z

Смагин Евгений: /* Краткая аннотация проекта */

== Автор проекта ==
[[Участник:Смагин Евгений| Смагин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономика, 10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''Предлагаемый проект проводится для учащихся 10-11 классов, изучающих экономику на профильном уровне.'''

'''Проект направлен на то, что учащиеся смогут:'''

''- самостоятельно приобретать недостающие знания из разных источников;''

''- пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;''

''- приобрести коммуникативные умения, работая в различных группах;''

''- развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения);''

''- развить системное мышление.''

|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение: Смагин мт.jpg|300px|right|]]

===''Основополагающий вопрос''===
1. Зачем люди вступают во взаимодействия?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как возникла международная торговля?

2. Какое влияние на экономику России оказывает международная торговля?

3. Какие пути развития международной торговли?

===''Учебные вопросы''===
1.Что такое сравнительное и абсолютное преимущество в международной торговле?

2. Каковы цели и средства протекционизма?

3. Что такое «импортный тариф»?

4. Какие существуют нетарифные барьеры?

5. В чем заключается суть свободной торговли?

6. Что такое «ВТО»?

7. Какие отношения между Россией и ВТО?

8. Что такое региональная интеграция?
|}

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B3TnEHahvD4CQW84bU8tRkRVcnM/view?usp=sharing ''Визитная карточка проекта'']
|}

== Публикация преподавателя ==
[[изображение: 1-1-1-1.jpg | 850px]] [[Изображение: 2-2-2.jpg | 850px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B3TnEHahvD4CNy1ILXRaWXZNc00/view?usp=sharing ''Стартовая презентация учителя'']
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/document/d/1FUuzuGIjXOW5JTED8SWpc7rlLX-Nl7-RPq8T3_361ds/edit#heading=h.ka6gwik0jsbr ''Лист оценивания вики-статьи'']

[https://docs.google.com/forms/d/1SIvRuRUCwcNAH-yVTfjNfGFETEQy8-hmrwR5FH7KkR4/viewform ''Оценка навыков сотрудничества'']
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон: Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 ''Учебник по вики'']

|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Международная_торговля Статья Википедии "Международная торговля" ]

[http://www.grandars.ru/student/mirovaya-ekonomika/mezhdunarodnaya-torgovlya.html Статья "Международная торговля" ]

[http://www.aup.ru/books/m215/1_4.htm "Мировая экономика. Конспект лекций." Фролова Т.А. ]

[http://modern-econ.ru/makro/mirovaya-ekonomika/mirovoy-rynok/sovremennaya-torgovlya.html Статья "Развитие современной международной торговли. Россия на мировом рынке" ]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Всемирная_торговая_организация Статья Википедии "Всемирная торговая организация" ]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Переговоры_о_вступлении_России_во_Всемирную_торговую_организацию Статья Википедии "Россия и ВТО" ]

[http://www.gazeta.ru/eksport/2015/09/24_a_7775321.shtml Статья Газета.ру "Зачем России ВТО" ]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Исследование международной торговли

2016-06-07T00:01:10Z

Смагин Евгений: /* Краткая аннотация проекта */

== Автор проекта ==
[[Участник:Смагин Евгений| Смагин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономика, 10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''Предлагаемый проект проводится для учащихся 10-11 классов, изучающих экономику на профильном уровне.'''

'''Проект направлен на то, что учащиеся смогут:'''

''- самостоятельно приобретать недостающие знания из разных источников;''

''- пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;''

''- приобрести коммуникативные умения, работая в различных группах;''

''- развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения);''

''- развить системное мышление.''

|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение: Смагин мт.jpg|300px|right|]]

===''Основополагающий вопрос''===
1. Зачем люди вступают во взаимодействия?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как возникла международная торговля?

2. Какое влияние на экономику России оказывает международная торговля?

3. Какие пути развития международной торговли?

===''Учебные вопросы''===
1.Что такое сравнительное и абсолютное преимущество в международной торговле?

2. Каковы цели и средства протекционизма?

3. Что такое «импортный тариф»?

4. Какие существуют нетарифные барьеры?

5. В чем заключается суть свободной торговли?

6. Что такое «ВТО»?

7. Какие отношения между Россией и ВТО?

8. Что такое региональная интеграция?
|}

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B3TnEHahvD4CQW84bU8tRkRVcnM/view?usp=sharing ''Визитная карточка проекта'']
|}

== Публикация преподавателя ==
[[изображение: 1-1-1-1.jpg | 850px]] [[Изображение: 2-2-2.jpg | 850px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B3TnEHahvD4CNy1ILXRaWXZNc00/view?usp=sharing ''Стартовая презентация учителя'']
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/document/d/1FUuzuGIjXOW5JTED8SWpc7rlLX-Nl7-RPq8T3_361ds/edit#heading=h.ka6gwik0jsbr ''Лист оценивания вики-статьи'']

[https://docs.google.com/forms/d/1SIvRuRUCwcNAH-yVTfjNfGFETEQy8-hmrwR5FH7KkR4/viewform ''Оценка навыков сотрудничества'']
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон: Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 ''Учебник по вики'']

|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Международная_торговля Статья Википедии "Международная торговля" ]

[http://www.grandars.ru/student/mirovaya-ekonomika/mezhdunarodnaya-torgovlya.html Статья "Международная торговля" ]

[http://www.aup.ru/books/m215/1_4.htm "Мировая экономика. Конспект лекций." Фролова Т.А. ]

[http://modern-econ.ru/makro/mirovaya-ekonomika/mirovoy-rynok/sovremennaya-torgovlya.html Статья "Развитие современной международной торговли. Россия на мировом рынке" ]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Всемирная_торговая_организация Статья Википедии "Всемирная торговая организация" ]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Переговоры_о_вступлении_России_во_Всемирную_торговую_организацию Статья Википедии "Россия и ВТО" ]

[http://www.gazeta.ru/eksport/2015/09/24_a_7775321.shtml Статья Газета.ру "Зачем России ВТО" ]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Исследование международной торговли

2016-06-07T00:00:50Z

Смагин Евгений: /* Предлагаемый проект проводится для учащихся 10-11 классов, изучающих экономику на профильном уровне. */

== Автор проекта ==
[[Участник:Смагин Евгений| Смагин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономика, 10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''Предлагаемый проект проводится для учащихся 10-11 классов, изучающих экономику на профильном уровне.'''

'''Проект направлен на то, что учащиеся смогут:'''

''- самостоятельно приобретать недостающие знания из разных источников;''

''- пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;''

''- приобрести коммуникативные умения, работая в различных группах;''

''- развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения);''

''- развить системное мышление.''

|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение: Смагин мт.jpg|300px|right|]]

===''Основополагающий вопрос''===
1. Зачем люди вступают во взаимодействия?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как возникла международная торговля?

2. Какое влияние на экономику России оказывает международная торговля?

3. Какие пути развития международной торговли?

===''Учебные вопросы''===
1.Что такое сравнительное и абсолютное преимущество в международной торговле?

2. Каковы цели и средства протекционизма?

3. Что такое «импортный тариф»?

4. Какие существуют нетарифные барьеры?

5. В чем заключается суть свободной торговли?

6. Что такое «ВТО»?

7. Какие отношения между Россией и ВТО?

8. Что такое региональная интеграция?
|}

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B3TnEHahvD4CQW84bU8tRkRVcnM/view?usp=sharing ''Визитная карточка проекта'']
|}

== Публикация преподавателя ==
[[изображение: 1-1-1-1.jpg | 850px]] [[Изображение: 2-2-2.jpg | 850px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B3TnEHahvD4CNy1ILXRaWXZNc00/view?usp=sharing ''Стартовая презентация учителя'']
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/document/d/1FUuzuGIjXOW5JTED8SWpc7rlLX-Nl7-RPq8T3_361ds/edit#heading=h.ka6gwik0jsbr ''Лист оценивания вики-статьи'']

[https://docs.google.com/forms/d/1SIvRuRUCwcNAH-yVTfjNfGFETEQy8-hmrwR5FH7KkR4/viewform ''Оценка навыков сотрудничества'']
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон: Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 ''Учебник по вики'']

|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Международная_торговля Статья Википедии "Международная торговля" ]

[http://www.grandars.ru/student/mirovaya-ekonomika/mezhdunarodnaya-torgovlya.html Статья "Международная торговля" ]

[http://www.aup.ru/books/m215/1_4.htm "Мировая экономика. Конспект лекций." Фролова Т.А. ]

[http://modern-econ.ru/makro/mirovaya-ekonomika/mirovoy-rynok/sovremennaya-torgovlya.html Статья "Развитие современной международной торговли. Россия на мировом рынке" ]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Всемирная_торговая_организация Статья Википедии "Всемирная торговая организация" ]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Переговоры_о_вступлении_России_во_Всемирную_торговую_организацию Статья Википедии "Россия и ВТО" ]

[http://www.gazeta.ru/eksport/2015/09/24_a_7775321.shtml Статья Газета.ру "Зачем России ВТО" ]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Исследование международной торговли

2016-06-06T23:56:59Z

Смагин Евгений: /* Краткая аннотация проекта */

== Автор проекта ==
[[Участник:Смагин Евгений| Смагин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономика, 10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

==Предлагаемый проект проводится для учащихся 10-11 классов, изучающих экономику на профильном уровне.==

'''Проект направлен на то, что учащиеся смогут:'''

- самостоятельно приобретать недостающие знания из разных источников;

- пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;

- приобрести коммуникативные умения, работая в различных группах;

- развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения);

- развить системное мышление.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение: Смагин мт.jpg|300px|right|]]

===''Основополагающий вопрос''===
1. Зачем люди вступают во взаимодействия?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как возникла международная торговля?

2. Какое влияние на экономику России оказывает международная торговля?

3. Какие пути развития международной торговли?

===''Учебные вопросы''===
1.Что такое сравнительное и абсолютное преимущество в международной торговле?

2. Каковы цели и средства протекционизма?

3. Что такое «импортный тариф»?

4. Какие существуют нетарифные барьеры?

5. В чем заключается суть свободной торговли?

6. Что такое «ВТО»?

7. Какие отношения между Россией и ВТО?

8. Что такое региональная интеграция?
|}

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B3TnEHahvD4CQW84bU8tRkRVcnM/view?usp=sharing ''Визитная карточка проекта'']
|}

== Публикация преподавателя ==
[[изображение: 1-1-1-1.jpg | 850px]] [[Изображение: 2-2-2.jpg | 850px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B3TnEHahvD4CNy1ILXRaWXZNc00/view?usp=sharing ''Стартовая презентация учителя'']
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/document/d/1FUuzuGIjXOW5JTED8SWpc7rlLX-Nl7-RPq8T3_361ds/edit#heading=h.ka6gwik0jsbr ''Лист оценивания вики-статьи'']

[https://docs.google.com/forms/d/1SIvRuRUCwcNAH-yVTfjNfGFETEQy8-hmrwR5FH7KkR4/viewform ''Оценка навыков сотрудничества'']
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон: Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 ''Учебник по вики'']

|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Международная_торговля Статья Википедии "Международная торговля" ]

[http://www.grandars.ru/student/mirovaya-ekonomika/mezhdunarodnaya-torgovlya.html Статья "Международная торговля" ]

[http://www.aup.ru/books/m215/1_4.htm "Мировая экономика. Конспект лекций." Фролова Т.А. ]

[http://modern-econ.ru/makro/mirovaya-ekonomika/mirovoy-rynok/sovremennaya-torgovlya.html Статья "Развитие современной международной торговли. Россия на мировом рынке" ]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Всемирная_торговая_организация Статья Википедии "Всемирная торговая организация" ]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Переговоры_о_вступлении_России_во_Всемирную_торговую_организацию Статья Википедии "Россия и ВТО" ]

[http://www.gazeta.ru/eksport/2015/09/24_a_7775321.shtml Статья Газета.ру "Зачем России ВТО" ]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Исследование международной торговли

2016-06-06T23:49:00Z

Смагин Евгений: /* Визитная карточка проекта */

== Автор проекта ==
[[Участник:Смагин Евгений| Смагин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономика, 10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение: Смагин мт.jpg|300px|right|]]

===''Основополагающий вопрос''===
1. Зачем люди вступают во взаимодействия?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как возникла международная торговля?

2. Какое влияние на экономику России оказывает международная торговля?

3. Какие пути развития международной торговли?

===''Учебные вопросы''===
1.Что такое сравнительное и абсолютное преимущество в международной торговле?

2. Каковы цели и средства протекционизма?

3. Что такое «импортный тариф»?

4. Какие существуют нетарифные барьеры?

5. В чем заключается суть свободной торговли?

6. Что такое «ВТО»?

7. Какие отношения между Россией и ВТО?

8. Что такое региональная интеграция?
|}

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B3TnEHahvD4CQW84bU8tRkRVcnM/view?usp=sharing ''Визитная карточка проекта'']
|}

== Публикация преподавателя ==
[[изображение: 1-1-1-1.jpg | 850px]] [[Изображение: 2-2-2.jpg | 850px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B3TnEHahvD4CNy1ILXRaWXZNc00/view?usp=sharing ''Стартовая презентация учителя'']
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/document/d/1FUuzuGIjXOW5JTED8SWpc7rlLX-Nl7-RPq8T3_361ds/edit#heading=h.ka6gwik0jsbr ''Лист оценивания вики-статьи'']

[https://docs.google.com/forms/d/1SIvRuRUCwcNAH-yVTfjNfGFETEQy8-hmrwR5FH7KkR4/viewform ''Оценка навыков сотрудничества'']
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон: Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 ''Учебник по вики'']

|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Международная_торговля Статья Википедии "Международная торговля" ]

[http://www.grandars.ru/student/mirovaya-ekonomika/mezhdunarodnaya-torgovlya.html Статья "Международная торговля" ]

[http://www.aup.ru/books/m215/1_4.htm "Мировая экономика. Конспект лекций." Фролова Т.А. ]

[http://modern-econ.ru/makro/mirovaya-ekonomika/mirovoy-rynok/sovremennaya-torgovlya.html Статья "Развитие современной международной торговли. Россия на мировом рынке" ]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Всемирная_торговая_организация Статья Википедии "Всемирная торговая организация" ]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Переговоры_о_вступлении_России_во_Всемирную_торговую_организацию Статья Википедии "Россия и ВТО" ]

[http://www.gazeta.ru/eksport/2015/09/24_a_7775321.shtml Статья Газета.ру "Зачем России ВТО" ]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Исследование международной торговли

2016-06-06T23:37:56Z

Смагин Евгений: /* Полезные ресурсы */

== Автор проекта ==
[[Участник:Смагин Евгений| Смагин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономика, 10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение: Смагин мт.jpg|300px|right|]]

===''Основополагающий вопрос''===
1. Зачем люди вступают во взаимодействия?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как возникла международная торговля?

2. Какое влияние на экономику России оказывает международная торговля?

3. Какие пути развития международной торговли?

===''Учебные вопросы''===
1.Что такое сравнительное и абсолютное преимущество в международной торговле?

2. Каковы цели и средства протекционизма?

3. Что такое «импортный тариф»?

4. Какие существуют нетарифные барьеры?

5. В чем заключается суть свободной торговли?

6. Что такое «ВТО»?

7. Какие отношения между Россией и ВТО?

8. Что такое региональная интеграция?
|}

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[изображение: 1-1-1-1.jpg | 850px]] [[Изображение: 2-2-2.jpg | 850px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://drive.google.com/file/d/0B3TnEHahvD4CNy1ILXRaWXZNc00/view?usp=sharing ''Стартовая презентация учителя'']
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/document/d/1FUuzuGIjXOW5JTED8SWpc7rlLX-Nl7-RPq8T3_361ds/edit#heading=h.ka6gwik0jsbr ''Лист оценивания вики-статьи'']

[https://docs.google.com/forms/d/1SIvRuRUCwcNAH-yVTfjNfGFETEQy8-hmrwR5FH7KkR4/viewform ''Оценка навыков сотрудничества'']
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон: Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 ''Учебник по вики'']

|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffe0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Международная_торговля Статья Википедии "Международная торговля" ]

[http://www.grandars.ru/student/mirovaya-ekonomika/mezhdunarodnaya-torgovlya.html Статья "Международная торговля" ]

[http://www.aup.ru/books/m215/1_4.htm "Мировая экономика. Конспект лекций." Фролова Т.А. ]

[http://modern-econ.ru/makro/mirovaya-ekonomika/mirovoy-rynok/sovremennaya-torgovlya.html Статья "Развитие современной международной торговли. Россия на мировом рынке" ]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Всемирная_торговая_организация Статья Википедии "Всемирная торговая организация" ]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/Переговоры_о_вступлении_России_во_Всемирную_торговую_организацию Статья Википедии "Россия и ВТО" ]

[http://www.gazeta.ru/eksport/2015/09/24_a_7775321.shtml Статья Газета.ру "Зачем России ВТО" ]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Исследование международной торговли

2016-06-06T23:26:38Z

Смагин Евгений: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

Учебный проект Исследование международной торговли

2016-06-06T23:22:34Z

Смагин Евгений: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

Учебный проект Исследование международной торговли

2016-06-06T22:47:07Z

Смагин Евгений: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */

Учебный проект Исследование международной торговли

2016-06-06T18:59:14Z

Смагин Евгений: /* Вопросы, направляющие проект */

Файл:Смагин мт.jpg

2016-06-06T18:51:00Z

Смагин Евгений:

Учебный проект Исследование международной торговли

2016-06-06T18:43:28Z

Смагин Евгений: /* Публикация преподавателя */

== Автор проекта ==
[[Участник:Смагин Евгений| Смагин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономика, 10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
1. Зачем люди вступают во взаимодействия?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как возникла международная торговля?

2. Какое влияние на экономику России оказывает международная торговля?

3. Какие пути развития международной торговли?

===''Учебные вопросы''===
1.Что такое сравнительное и абсолютное преимущество в международной торговле?

2. Каковы цели и средства протекционизма?

3. Что такое «импортный тариф»?

4. Какие существуют нетарифные барьеры?

5. В чем заключается суть свободной торговли?

6. Что такое «ВТО»?

7. Какие отношения между Россией и ВТО?

8. Что такое региональная интеграция?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[изображение: 1-1-1-1.jpg | 850px]] [[Изображение: 2-2-2.jpg | 850px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]]

[[Категория:Проекты]]

Файл:2-2-2.jpg

2016-06-06T18:43:03Z

Смагин Евгений:

Файл:1-1-1-1.jpg

2016-06-06T18:35:43Z

Смагин Евгений:

Файл:1-1-1.jpg

2016-06-06T18:31:19Z

Смагин Евгений: Смагин Евгений загрузил новую версию Файл:1-1-1.jpg

Файл:1-1-1.jpg

2016-06-06T18:29:47Z

Смагин Евгений: Смагин Евгений загрузил новую версию Файл:1-1-1.jpg

Файл:1-1-1.jpg

2016-06-06T18:28:49Z

Смагин Евгений: Смагин Евгений загрузил новую версию Файл:1-1-1.jpg

Файл:1-1-1.jpg

2016-06-06T18:22:48Z

Смагин Евгений:

Учебный проект Исследование международной торговли

2016-02-13T11:28:17Z

Смагин Евгений: /* Основополагающий вопрос */

== Автор проекта ==
[[Участник:Смагин Евгений| Смагин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономика, 10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
1. Зачем люди вступают во взаимодействия?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как возникла международная торговля?

2. Какое влияние на экономику России оказывает международная торговля?

3. Какие пути развития международной торговли?

===''Учебные вопросы''===
1.Что такое сравнительное и абсолютное преимущество в международной торговле?

2. Каковы цели и средства протекционизма?

3. Что такое «импортный тариф»?

4. Какие существуют нетарифные барьеры?

5. В чем заключается суть свободной торговли?

6. Что такое «ВТО»?

7. Какие отношения между Россией и ВТО?

8. Что такое региональная интеграция?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[изображение: Буклет Смагин 1.jpg | 850px]] [[Изображение: Буклет Смагин 2.jpg | 850px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Исследование международной торговли

2016-02-13T11:27:57Z

Смагин Евгений: /* Проблемные вопросы */

== Автор проекта ==
[[Участник:Смагин Евгений| Смагин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономика, 10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===
1. Как возникла международная торговля?

2. Какое влияние на экономику России оказывает международная торговля?

3. Какие пути развития международной торговли?

===''Учебные вопросы''===
1.Что такое сравнительное и абсолютное преимущество в международной торговле?

2. Каковы цели и средства протекционизма?

3. Что такое «импортный тариф»?

4. Какие существуют нетарифные барьеры?

5. В чем заключается суть свободной торговли?

6. Что такое «ВТО»?

7. Какие отношения между Россией и ВТО?

8. Что такое региональная интеграция?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[изображение: Буклет Смагин 1.jpg | 850px]] [[Изображение: Буклет Смагин 2.jpg | 850px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Исследование международной торговли

2016-02-13T11:27:23Z

Смагин Евгений: /* Учебные вопросы */

== Автор проекта ==
[[Участник:Смагин Евгений| Смагин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономика, 10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===
1.Что такое сравнительное и абсолютное преимущество в международной торговле?

2. Каковы цели и средства протекционизма?

3. Что такое «импортный тариф»?

4. Какие существуют нетарифные барьеры?

5. В чем заключается суть свободной торговли?

6. Что такое «ВТО»?

7. Какие отношения между Россией и ВТО?

8. Что такое региональная интеграция?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[изображение: Буклет Смагин 1.jpg | 850px]] [[Изображение: Буклет Смагин 2.jpg | 850px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Исследование международной торговли

2016-02-13T10:10:42Z

Смагин Евгений: /* Публикация преподавателя */

== Автор проекта ==
[[Участник:Смагин Евгений| Смагин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономика, 10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[изображение: Буклет Смагин 1.jpg | 850px]] [[Изображение: Буклет Смагин 2.jpg | 850px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Исследование международной торговли

2016-02-13T10:06:07Z

Смагин Евгений: /* Публикация преподавателя */

== Автор проекта ==
[[Участник:Смагин Евгений| Смагин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономика, 10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[изображение: Буклет Смагин 1.jpg | 1100px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]]

[[Категория:Проекты]]

Файл:Буклет Смагин 2.jpg

2016-02-13T10:02:06Z

Смагин Евгений:

Файл:Буклет Смагин 1.jpg

2016-02-13T10:01:36Z

Смагин Евгений:

Учебный проект Исследование международной торговли

2016-02-13T09:13:55Z

Смагин Евгений: /* Другие документы */

== Автор проекта ==
[[Участник:Смагин Евгений| Смагин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономика, 10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Исследование международной торговли

2016-02-13T09:06:34Z

Смагин Евгений: /* Предмет, класс */

== Автор проекта ==
[[Участник:Смагин Евгений| Смагин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономика, 10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Исследование международной торговли

2016-02-13T09:03:48Z

Смагин Евгений: /* Автор проекта */

== Автор проекта ==
[[Участник:Смагин Евгений| Смагин Евгений]]

== Предмет, класс ==

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Исследование международной торговли

2016-02-13T08:59:46Z

Смагин Евгений: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Портфолио проекта2}}»

== Автор проекта ==

== Предмет, класс ==

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Участник:Смагин Евгений

2016-02-13T08:56:52Z

Смагин Евгений:

'''ФИО:''' Смагин Евгений Викторович

'''Факультет:''' Управления и социально-технических сервисов

'''Группа:''' [[Группа ПЗ-14-1| ПЗ-14-1]]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]]

[[Категория: Студент]]

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016

2016-02-13T08:19:21Z

Смагин Евгений: /* Портфолио проектов */

=Организационные моменты=
'''Даты проведения'''

февраль 2016 года

Группа ПЗ-14

'''Преподаватель'''

[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]

=Цель=
* Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий
* Создание портфолио учебного проекта

= Ресурсы =

'''Примеры портфолио проектов:'''

[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]

[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]

= Наши ссылки =

* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]
*[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы]
*[http://window.edu.ru/resource/209/37209 Примерная программа по экономике (старшая школа базовый уровень)]
*[http://window.edu.ru/catalog/resources?p_str=%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0+%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE+%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE+%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE+%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D0%BF%D0%BE+%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B5+%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9+%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%8C+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9+%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%8C Примерная программа по экономике (старшая школа профильный уровень)]
* [[Правила работы на Википортале НГПУ]]
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']
* [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']
* [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']
* [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]
*[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]
*[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта "Учим и учимся с Веб 2.0"]
*[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=A4mhjXvwq_Q Видеоинструкция по работе в Prezi]
*[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=b9XuQC9VYyQ Видеоинструкция по работе в сервисе ФотоФильмы.ру ]
*[[Учебный проект Мир денег|Пример проекта ]]

= Портфолио проектов =
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]

#[[Участник:Смагин Евгений| Смагин Евгений]] [[Учебный проект Исследование международной торговли]]
#[[Участник:Хрушкова Любовь| Хрушкова Любовь]]
#[[Участник:Колесникова Елена|Колесникова Елена]]
#[[Участник:Котомина Светлана|Котомина Светлана]]
#[[Участник:Екатерина Лунина|Екатерина Лунина]]
#[[Участник:Мария Кузьмина|Мария Кузьмина]]
#[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]
#[[Участник:Urbania92| Зорин Михаил]]
#[[Участник:Дмитрий Ложкин|Дмитрий Ложкин]]
#[[Участник:Чернокожев Артем|Чернокожев Артем]]
#[[Участник:Бубнова Екатерина|Бубнова Екатерина]]
#[[Участник:Наила Мажаева|Наила Мажаева]]
#[[Участник:Лилия|Карачкина Лилия]]

[[Категория:Обучение будущего]]

Группа ПЗ-14-1

2016-02-13T07:06:59Z

Смагин Евгений: Новая страница: «# Смагин Евгений»

#[[Участник:Смагин Евгений| Смагин Евгений]]

Участник:Смагин Евгений

2016-02-13T07:05:58Z

Смагин Евгений:

'''ФИО:''' Смагин Евгений Викторович

'''Факультет:''' Управления и социально-технических сервисов

'''Группа:''' [[Группа ПЗ-14-1| ПЗ-14-1]]

[[Категория: Студент]]

Участник:Смагин Евгений

2016-02-13T07:04:24Z

Смагин Евгений: Новая страница: «'''ФИО:''' Смагин Евгений Викторович '''Факультет:''' Управления и социально-технических сер…»

'''ФИО:''' Смагин Евгений Викторович

'''Факультет:''' Управления и социально-технических сервисов

'''Группа:''' ПЗ-14-1

[[Категория: Студент]]