Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Учебный проект Earth Alert

2018-05-07T21:17:08Z

Сковородова Алла: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color:#FFFACD;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFFACD;">
[[Изображение:Сковородова_алла_фон.jpeg|450px|right]]

== Авторы проекта ==
# [[Участник:Сковородова Алла|Сковородова Алла]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 10 класс

[[Изображение:алла_для_проекта_надо.jpeg|200px|right]]

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

'''Что делать, чтобы защитить планету?'''
'''What should we do to protect the Earth?'''

===''Проблемные вопросы''===

Какие экологические проблемы существуют на сегодняшний день?

What ecological problems do we have?

Возможно ли уменьшить влияние человеческой деятельности на природу?

Is it possible to reduce people's negative influence on nature?

===''Учебные вопросы''===
Какие экологические проблемы вы знаете?

What ecological problems do you know?

Считаете ли вы проблемы экологии серьезной?

Do you environmental problems being serious?

Что мы конкретно мы можем сделать, чтобы улучшить состояние планеты?

What we ourselves can do to improve the planet's state?

==План проведения проекта==
'''План проведения проекта'''

'''Подготовительный этап'''

*Осознание проблемной ситуации.

*Выбор темы проекта, постановка целей.

*Выбор тем исследований учащихся.

*Формирование групп для проведения исследований.

'''Основной этап'''

*Сбор информации по выбранной теме.

*Систематизация материалов.

*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт

'''Заключительный этап'''

*Защита проектов и подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
'''[https://drive.google.com/file/d/1S6HPzX7Hg4XiE7zTfKns09bwT6StS-kl/view?usp=sharing Визитная карточка]'''

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Публикация_алла_212121.png]]
[[Изображение:Публикация_алла_222222.png]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1F-hPsWMyEAdlC_jrvWzpE0SIlhgiIJTA/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта результата деятельности ==

[[Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''Критерии оценивания хода работы'''

[https://drive.google.com/file/d/1eABqFb7YAb2PhO44XdC6Br-VxTqsGVO3/view?usp=sharing Дневник участника проекта]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdOyu1Hugh1dl03SHUN_ufL1V1yTtxI5-GihQWQaVKylRk6KA/viewform?usp=sf_link Оценка совместной деятельности]

''''Критерии оценивания результатов проекта''''

[https://drive.google.com/file/d/19vY3s_C-QzvFYA8NmYbtnUy9B9LyMkcU/view?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]

[https://drive.google.com/file/d/1d57G4T1Dx7Pk4xqDOmo1grRAiV2_l5Ly/view?usp=sharing Критерии оценивания презентаций]

[https://drive.google.com/file/d/1DLShWe7PVe-AD3UWwmwBv7NDK6mNY3ji/view?usp=sharing Критерии оценивания виики-статей]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://helpsavenature.com/environmental-problems-solutions/ To save nature]

[http://envirocivil.com/environment/environmental-problems-and-solutions/ Environmental problems and solutions]

[http://ecolonomics.org/current-global-issues-solutions-of-environmental-problems/ Global Issues and solutions in the field of the environment]

[http://factsanddetails.com/russia/Nature_Science_Animals/sub9_8c/entry-5062.html/ Environmental problems in Russia]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ В помощь создания ментальных карт]

[http://ecology-of.ru/ekologiya-regionov/problemy-v-ekologii-nizhnego-novgoroda-i-oblasti/ Проблемы экологии в Нижегородской области]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Earth Alert

2018-05-07T21:15:05Z

Сковородова Алла: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color:#FFFACD;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFFACD;">
[[Изображение:Сковородова_алла_фон.jpeg|450px|right]]

== Авторы проекта ==
# [[Участник:Сковородова Алла|Сковородова Алла]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 10 класс

[[Изображение:алла_для_проекта_надо.jpeg|200px|right]]

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

'''Что делать, чтобы защитить планету?'''
'''What should we do to protect the Earth?'''

===''Проблемные вопросы''===

Какие экологические проблемы существуют на сегодняшний день?

What ecological problems do we have?

Возможно ли уменьшить влияние человеческой деятельности на природу?

Is it possible to reduce people's negative influence on nature?

===''Учебные вопросы''===
Какие экологические проблемы вы знаете?

What ecological problems do you know?

Считаете ли вы проблемы экологии серьезной?

Do you environmental problems being serious?

Что мы конкретно мы можем сделать, чтобы улучшить состояние планеты?

What we ourselves can do to improve the planet's state?

==План проведения проекта==
'''План проведения проекта'''

'''Подготовительный этап'''

*Осознание проблемной ситуации.

*Выбор темы проекта, постановка целей.

*Выбор тем исследований учащихся.

*Формирование групп для проведения исследований.

'''Основной этап'''

*Сбор информации по выбранной теме.

*Систематизация материалов.

*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт

'''Заключительный этап'''

*Защита проектов и подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
'''[https://drive.google.com/file/d/1S6HPzX7Hg4XiE7zTfKns09bwT6StS-kl/view?usp=sharing Визитная карточка]'''

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Публикация_алла_212121.png]]
[[Изображение:Публикация_алла_222222.png]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1F-hPsWMyEAdlC_jrvWzpE0SIlhgiIJTA/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта результата деятельности ==

[[Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''Критерии оценивания хода работы'''

[https://drive.google.com/file/d/1eABqFb7YAb2PhO44XdC6Br-VxTqsGVO3/view?usp=sharing Дневник участника проекта]

''''Критерии оценивания результатов проекта''''

[https://drive.google.com/file/d/19vY3s_C-QzvFYA8NmYbtnUy9B9LyMkcU/view?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]

[https://drive.google.com/file/d/1d57G4T1Dx7Pk4xqDOmo1grRAiV2_l5Ly/view?usp=sharing Критерии оценивания презентаций]

[https://drive.google.com/file/d/1DLShWe7PVe-AD3UWwmwBv7NDK6mNY3ji/view?usp=sharing Критерии оценивания виики-статей]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://helpsavenature.com/environmental-problems-solutions/ To save nature]

[http://envirocivil.com/environment/environmental-problems-and-solutions/ Environmental problems and solutions]

[http://ecolonomics.org/current-global-issues-solutions-of-environmental-problems/ Global Issues and solutions in the field of the environment]

[http://factsanddetails.com/russia/Nature_Science_Animals/sub9_8c/entry-5062.html/ Environmental problems in Russia]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ В помощь создания ментальных карт]

[http://ecology-of.ru/ekologiya-regionov/problemy-v-ekologii-nizhnego-novgoroda-i-oblasti/ Проблемы экологии в Нижегородской области]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Earth Alert

2018-05-07T21:13:18Z

Сковородова Алла: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color:#FFFACD;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFFACD;">
[[Изображение:Сковородова_алла_фон.jpeg|450px|right]]

== Авторы проекта ==
# [[Участник:Сковородова Алла|Сковородова Алла]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 10 класс

[[Изображение:алла_для_проекта_надо.jpeg|200px|right]]

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

'''Что делать, чтобы защитить планету?'''
'''What should we do to protect the Earth?'''

===''Проблемные вопросы''===

Какие экологические проблемы существуют на сегодняшний день?

What ecological problems do we have?

Возможно ли уменьшить влияние человеческой деятельности на природу?

Is it possible to reduce people's negative influence on nature?

===''Учебные вопросы''===
Какие экологические проблемы вы знаете?

What ecological problems do you know?

Считаете ли вы проблемы экологии серьезной?

Do you environmental problems being serious?

Что мы конкретно мы можем сделать, чтобы улучшить состояние планеты?

What we ourselves can do to improve the planet's state?

==План проведения проекта==
'''План проведения проекта'''

'''Подготовительный этап'''

*Осознание проблемной ситуации.

*Выбор темы проекта, постановка целей.

*Выбор тем исследований учащихся.

*Формирование групп для проведения исследований.

'''Основной этап'''

*Сбор информации по выбранной теме.

*Систематизация материалов.

*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт

'''Заключительный этап'''

*Защита проектов и подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
'''[https://drive.google.com/file/d/1S6HPzX7Hg4XiE7zTfKns09bwT6StS-kl/view?usp=sharing Визитная карточка]'''

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Публикация_алла_212121.png]]
[[Изображение:Публикация_алла_222222.png]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1F-hPsWMyEAdlC_jrvWzpE0SIlhgiIJTA/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта результата деятельности ==

[[Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''Критерии оценивания хода работы'''

[https://drive.google.com/file/d/1eABqFb7YAb2PhO44XdC6Br-VxTqsGVO3/view?usp=sharing Дневник участника проекта]

''''Критерии оценивания результатов проекта''''

[https://drive.google.com/file/d/19vY3s_C-QzvFYA8NmYbtnUy9B9LyMkcU/view?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]
[https://drive.google.com/file/d/1d57G4T1Dx7Pk4xqDOmo1grRAiV2_l5Ly/view?usp=sharing Критерии оценивания презентаций]
[https://drive.google.com/file/d/1DLShWe7PVe-AD3UWwmwBv7NDK6mNY3ji/view?usp=sharing Критерии оценивания виики-статей]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://helpsavenature.com/environmental-problems-solutions/ To save nature]

[http://envirocivil.com/environment/environmental-problems-and-solutions/ Environmental problems and solutions]

[http://ecolonomics.org/current-global-issues-solutions-of-environmental-problems/ Global Issues and solutions in the field of the environment]

[http://factsanddetails.com/russia/Nature_Science_Animals/sub9_8c/entry-5062.html/ Environmental problems in Russia]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ В помощь создания ментальных карт]

[http://ecology-of.ru/ekologiya-regionov/problemy-v-ekologii-nizhnego-novgoroda-i-oblasti/ Проблемы экологии в Нижегородской области]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert

2018-05-07T21:09:12Z

Сковородова Алла: /* Полезные ресурсы */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник: Сковородова Алла|Сковородова Алла]]
#Участники группы "environmentalists"

==Тема исследования группы==
'''Способы решения экологических проблем''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How can we improve the environmental situation?'''
'''Как каждый из нас может улучшить ситуацию с экологией?'''

== Гипотеза исследования ==
'''Основной способ сохранить природу - задействовать в этом каждого! '''

==Цели исследования==
#Рассмотреть существующие экологические проблемы в нашем регионе
#Выявить отношение населения к данным проблемам с помощью опроса
#Предложить способы улучшения ситуации конкретно для каждого
#Сделать вывод

==Результаты проведённого исследования==

''' Environmental Problems in our region'''

#Deforestation Вырубка лесов
#Animal extinction Вымирание животных
#Air pollution Загрязнение атмосферы
#Water pollution Загрязнение водоемов
#Garbage disposal Залежи мусора

[[Изображение:Снимок экрана 2018-05-07 в 23.47.54.png]]

So having explore the problem from every engle we have come to the conclusion that in our region a lot of ecological problems that really disturb people and cause some troubles, such as different diseases for example.
And what is more interesting it is we, citizens of our city who are expected to improve the situation. Ii is not difficult to give up using a car at least once a week, not to put litter everywhere, or take all our garbage after a picnic on the river bank or in the wood.
Interestingly many people consider these problems to be serious and even dangerous, they admit that these problems lead to a lot of inconveniences. The problem is that they don't believe that we ourselves can and must protect the nature. The majority of people expect some measures from the local authorities, meanwhile it is we who cause many of these issues,
According to the poll only 20% take part in some ecological movements, 25% have heard about them but have never taken part in, and about 40% would loin such movements but don't know about them.

here you can see the results of our survey:

[[Изображение:Снимок экрана 2018-05-07 в 23.24.13.png]]

[[Изображение:Снимок экрана 2018-05-07 в 23.26.26.png]]

[[Изображение:Снимок экрана 2018-05-07 в 23.29.36.png]]

'''How can each of us improve the situation?'''

#to save energy
#not to leave litter in the wood or on beaches
#Separate and recycle garbage
#Produce alternative resources
# not to overuse cars

==Вывод==
We have examined what some environmental problems seem to be serious in our region. It turned out that that the majority of them can be easily reduce by us, people who love here.
The main problem is that being aware of these problems people don't pay enough attention to them and mistakenly think that it is the government that have to care of this problem.
But the future of the nature is in our hands, we have to follow some easy rules.
There are some of them:

[[Изображение: Снимок экрана 2018-05-08 в 0.06.05.png]]

We believe that together we can improve the situation in the field of the environment, but it is we, human, who are responsible for this.
It is important to everyone to be careful with nature, not throw litter and put fire in the forests.

==Полезные ресурсы==

[http://ecolonomics.org/current-global-issues-solutions-of-environmental-problems/ Global Issues and solutions in the field of the environment]

[http://factsanddetails.com/russia/Nature_Science_Animals/sub9_8c/entry-5062.html/ Environmental problems in Russia]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ В помощь создания ментальных карт]

[http://ecology-of.ru/ekologiya-regionov/problemy-v-ekologii-nizhnego-novgoroda-i-oblasti/ Проблемы экологии в Нижегородской области]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Earth's alert]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert

2018-05-07T21:07:43Z

Сковородова Алла: /* Вывод */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник: Сковородова Алла|Сковородова Алла]]
#Участники группы "environmentalists"

==Тема исследования группы==
'''Способы решения экологических проблем''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How can we improve the environmental situation?'''
'''Как каждый из нас может улучшить ситуацию с экологией?'''

== Гипотеза исследования ==
'''Основной способ сохранить природу - задействовать в этом каждого! '''

==Цели исследования==
#Рассмотреть существующие экологические проблемы в нашем регионе
#Выявить отношение населения к данным проблемам с помощью опроса
#Предложить способы улучшения ситуации конкретно для каждого
#Сделать вывод

==Результаты проведённого исследования==

''' Environmental Problems in our region'''

#Deforestation Вырубка лесов
#Animal extinction Вымирание животных
#Air pollution Загрязнение атмосферы
#Water pollution Загрязнение водоемов
#Garbage disposal Залежи мусора

[[Изображение:Снимок экрана 2018-05-07 в 23.47.54.png]]

So having explore the problem from every engle we have come to the conclusion that in our region a lot of ecological problems that really disturb people and cause some troubles, such as different diseases for example.
And what is more interesting it is we, citizens of our city who are expected to improve the situation. Ii is not difficult to give up using a car at least once a week, not to put litter everywhere, or take all our garbage after a picnic on the river bank or in the wood.
Interestingly many people consider these problems to be serious and even dangerous, they admit that these problems lead to a lot of inconveniences. The problem is that they don't believe that we ourselves can and must protect the nature. The majority of people expect some measures from the local authorities, meanwhile it is we who cause many of these issues,
According to the poll only 20% take part in some ecological movements, 25% have heard about them but have never taken part in, and about 40% would loin such movements but don't know about them.

here you can see the results of our survey:

[[Изображение:Снимок экрана 2018-05-07 в 23.24.13.png]]

[[Изображение:Снимок экрана 2018-05-07 в 23.26.26.png]]

[[Изображение:Снимок экрана 2018-05-07 в 23.29.36.png]]

'''How can each of us improve the situation?'''

#to save energy
#not to leave litter in the wood or on beaches
#Separate and recycle garbage
#Produce alternative resources
# not to overuse cars

==Вывод==
We have examined what some environmental problems seem to be serious in our region. It turned out that that the majority of them can be easily reduce by us, people who love here.
The main problem is that being aware of these problems people don't pay enough attention to them and mistakenly think that it is the government that have to care of this problem.
But the future of the nature is in our hands, we have to follow some easy rules.
There are some of them:

[[Изображение: Снимок экрана 2018-05-08 в 0.06.05.png]]

We believe that together we can improve the situation in the field of the environment, but it is we, human, who are responsible for this.
It is important to everyone to be careful with nature, not throw litter and put fire in the forests.

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Учебный проект Earth's alert]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert

2018-05-07T21:07:19Z

Сковородова Алла: /* Вывод */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник: Сковородова Алла|Сковородова Алла]]
#Участники группы "environmentalists"

==Тема исследования группы==
'''Способы решения экологических проблем''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How can we improve the environmental situation?'''
'''Как каждый из нас может улучшить ситуацию с экологией?'''

== Гипотеза исследования ==
'''Основной способ сохранить природу - задействовать в этом каждого! '''

==Цели исследования==
#Рассмотреть существующие экологические проблемы в нашем регионе
#Выявить отношение населения к данным проблемам с помощью опроса
#Предложить способы улучшения ситуации конкретно для каждого
#Сделать вывод

==Результаты проведённого исследования==

''' Environmental Problems in our region'''

#Deforestation Вырубка лесов
#Animal extinction Вымирание животных
#Air pollution Загрязнение атмосферы
#Water pollution Загрязнение водоемов
#Garbage disposal Залежи мусора

[[Изображение:Снимок экрана 2018-05-07 в 23.47.54.png]]

So having explore the problem from every engle we have come to the conclusion that in our region a lot of ecological problems that really disturb people and cause some troubles, such as different diseases for example.
And what is more interesting it is we, citizens of our city who are expected to improve the situation. Ii is not difficult to give up using a car at least once a week, not to put litter everywhere, or take all our garbage after a picnic on the river bank or in the wood.
Interestingly many people consider these problems to be serious and even dangerous, they admit that these problems lead to a lot of inconveniences. The problem is that they don't believe that we ourselves can and must protect the nature. The majority of people expect some measures from the local authorities, meanwhile it is we who cause many of these issues,
According to the poll only 20% take part in some ecological movements, 25% have heard about them but have never taken part in, and about 40% would loin such movements but don't know about them.

here you can see the results of our survey:

[[Изображение:Снимок экрана 2018-05-07 в 23.24.13.png]]

[[Изображение:Снимок экрана 2018-05-07 в 23.26.26.png]]

[[Изображение:Снимок экрана 2018-05-07 в 23.29.36.png]]

'''How can each of us improve the situation?'''

#to save energy
#not to leave litter in the wood or on beaches
#Separate and recycle garbage
#Produce alternative resources
# not to overuse cars

==Вывод==
We have examined what some environmental problems seem to be serious in our region. It turned out that that the majority of them can be easily reduce by us, people who love here.
The main problem is that being aware of these problems people don't pay enough attention to them and mistakenly think that it is the government that have to care of this problem.
But the future of the nature is in our hands, we have to follow some easy rules.
There are some of them:

[[Изображение: Снимок экрана 2018-05-08 в 0.06.05.png]]

We believe that together we can improve the situation in the field of the environment, but it is we, human, who are responsible for this.
It is important to everyone to be careful with nature, not throw litter and put fire in the forests.

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Учебный проект Earth's alert]]
[[Категория:Проекты]]

Файл:Снимок экрана 2018-05-08 в 0.06.05.png

2018-05-07T21:06:36Z

Сковородова Алла:

Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert

2018-05-07T20:52:22Z

Сковородова Алла: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник: Сковородова Алла|Сковородова Алла]]
#Участники группы "environmentalists"

==Тема исследования группы==
'''Способы решения экологических проблем''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How can we improve the environmental situation?'''
'''Как каждый из нас может улучшить ситуацию с экологией?'''

== Гипотеза исследования ==
'''Основной способ сохранить природу - задействовать в этом каждого! '''

==Цели исследования==
#Рассмотреть существующие экологические проблемы в нашем регионе
#Выявить отношение населения к данным проблемам с помощью опроса
#Предложить способы улучшения ситуации конкретно для каждого
#Сделать вывод

==Результаты проведённого исследования==

''' Environmental Problems in our region'''

#Deforestation Вырубка лесов
#Animal extinction Вымирание животных
#Air pollution Загрязнение атмосферы
#Water pollution Загрязнение водоемов
#Garbage disposal Залежи мусора

[[Изображение:Снимок экрана 2018-05-07 в 23.47.54.png]]

So having explore the problem from every engle we have come to the conclusion that in our region a lot of ecological problems that really disturb people and cause some troubles, such as different diseases for example.
And what is more interesting it is we, citizens of our city who are expected to improve the situation. Ii is not difficult to give up using a car at least once a week, not to put litter everywhere, or take all our garbage after a picnic on the river bank or in the wood.
Interestingly many people consider these problems to be serious and even dangerous, they admit that these problems lead to a lot of inconveniences. The problem is that they don't believe that we ourselves can and must protect the nature. The majority of people expect some measures from the local authorities, meanwhile it is we who cause many of these issues,
According to the poll only 20% take part in some ecological movements, 25% have heard about them but have never taken part in, and about 40% would loin such movements but don't know about them.

here you can see the results of our survey:

[[Изображение:Снимок экрана 2018-05-07 в 23.24.13.png]]

[[Изображение:Снимок экрана 2018-05-07 в 23.26.26.png]]

[[Изображение:Снимок экрана 2018-05-07 в 23.29.36.png]]

'''How can each of us improve the situation?'''

#to save energy
#not to leave litter in the wood or on beaches
#Separate and recycle garbage
#Produce alternative resources
# not to overuse cars

==Вывод==
We have examined some environmental problems and come to the conclusion that it is possible to solve them.
We believe that together we can improve the situation in the field of the environment, but it is we, human, who are responsible for this.
It is important to everyone to be careful with nature, not throw litter and put fire in the forests.

[[Изображение:Img38.jpg|500px]]

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Учебный проект Earth's alert]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Earth Alert

2018-05-07T20:51:31Z

Сковородова Алла: /* Пример продукта результата деятельности */

<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color:#FFFACD;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFFACD;">
[[Изображение:Сковородова_алла_фон.jpeg|450px|right]]

== Авторы проекта ==
# [[Участник:Сковородова Алла|Сковородова Алла]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 10 класс

[[Изображение:алла_для_проекта_надо.jpeg|200px|right]]

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

'''Что делать, чтобы защитить планету?'''
'''What should we do to protect the Earth?'''

===''Проблемные вопросы''===

Какие экологические проблемы существуют на сегодняшний день?

What ecological problems do we have?

Возможно ли уменьшить влияние человеческой деятельности на природу?

Is it possible to reduce people's negative influence on nature?

===''Учебные вопросы''===
Какие экологические проблемы вы знаете?

What ecological problems do you know?

Считаете ли вы проблемы экологии серьезной?

Do you environmental problems being serious?

Что мы конкретно мы можем сделать, чтобы улучшить состояние планеты?

What we ourselves can do to improve the planet's state?

==План проведения проекта==
'''План проведения проекта'''

'''Подготовительный этап'''

*Осознание проблемной ситуации.

*Выбор темы проекта, постановка целей.

*Выбор тем исследований учащихся.

*Формирование групп для проведения исследований.

'''Основной этап'''

*Сбор информации по выбранной теме.

*Систематизация материалов.

*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт

'''Заключительный этап'''

*Защита проектов и подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
'''[https://drive.google.com/file/d/1S6HPzX7Hg4XiE7zTfKns09bwT6StS-kl/view?usp=sharing Визитная карточка]'''

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Публикация_алла_212121.png]]
[[Изображение:Публикация_алла_222222.png]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1F-hPsWMyEAdlC_jrvWzpE0SIlhgiIJTA/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта результата деятельности ==

[[Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''Критерии оценивания хода работы'''

[https://drive.google.com/file/d/1eABqFb7YAb2PhO44XdC6Br-VxTqsGVO3/view?usp=sharing Дневник участника проекта]

''''Критерии оценивания результатов проекта''''

[https://drive.google.com/file/d/19vY3s_C-QzvFYA8NmYbtnUy9B9LyMkcU/view?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]
[https://drive.google.com/file/d/1d57G4T1Dx7Pk4xqDOmo1grRAiV2_l5Ly/view?usp=sharing Критерии оценивания презентаций]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://helpsavenature.com/environmental-problems-solutions/ To save nature]

[http://envirocivil.com/environment/environmental-problems-and-solutions/ Environmental problems and solutions]

[http://ecolonomics.org/current-global-issues-solutions-of-environmental-problems/ Global Issues and solutions in the field of the environment]

[http://factsanddetails.com/russia/Nature_Science_Animals/sub9_8c/entry-5062.html/ Environmental problems in Russia]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ В помощь создания ментальных карт]

[http://ecology-of.ru/ekologiya-regionov/problemy-v-ekologii-nizhnego-novgoroda-i-oblasti/ Проблемы экологии в Нижегородской области]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Earth Alert

2018-05-07T20:50:59Z

Сковородова Алла: /* Пример продукта результата деятельности */

<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color:#FFFACD;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFFACD;">
[[Изображение:Сковородова_алла_фон.jpeg|450px|right]]

== Авторы проекта ==
# [[Участник:Сковородова Алла|Сковородова Алла]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 10 класс

[[Изображение:алла_для_проекта_надо.jpeg|200px|right]]

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

'''Что делать, чтобы защитить планету?'''
'''What should we do to protect the Earth?'''

===''Проблемные вопросы''===

Какие экологические проблемы существуют на сегодняшний день?

What ecological problems do we have?

Возможно ли уменьшить влияние человеческой деятельности на природу?

Is it possible to reduce people's negative influence on nature?

===''Учебные вопросы''===
Какие экологические проблемы вы знаете?

What ecological problems do you know?

Считаете ли вы проблемы экологии серьезной?

Do you environmental problems being serious?

Что мы конкретно мы можем сделать, чтобы улучшить состояние планеты?

What we ourselves can do to improve the planet's state?

==План проведения проекта==
'''План проведения проекта'''

'''Подготовительный этап'''

*Осознание проблемной ситуации.

*Выбор темы проекта, постановка целей.

*Выбор тем исследований учащихся.

*Формирование групп для проведения исследований.

'''Основной этап'''

*Сбор информации по выбранной теме.

*Систематизация материалов.

*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт

'''Заключительный этап'''

*Защита проектов и подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
'''[https://drive.google.com/file/d/1S6HPzX7Hg4XiE7zTfKns09bwT6StS-kl/view?usp=sharing Визитная карточка]'''

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Публикация_алла_212121.png]]
[[Изображение:Публикация_алла_222222.png]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1F-hPsWMyEAdlC_jrvWzpE0SIlhgiIJTA/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта результата деятельности ==

[[Результаты исследования обучающихся в проекте Earth's alert]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''Критерии оценивания хода работы'''

[https://drive.google.com/file/d/1eABqFb7YAb2PhO44XdC6Br-VxTqsGVO3/view?usp=sharing Дневник участника проекта]

''''Критерии оценивания результатов проекта''''

[https://drive.google.com/file/d/19vY3s_C-QzvFYA8NmYbtnUy9B9LyMkcU/view?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]
[https://drive.google.com/file/d/1d57G4T1Dx7Pk4xqDOmo1grRAiV2_l5Ly/view?usp=sharing Критерии оценивания презентаций]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://helpsavenature.com/environmental-problems-solutions/ To save nature]

[http://envirocivil.com/environment/environmental-problems-and-solutions/ Environmental problems and solutions]

[http://ecolonomics.org/current-global-issues-solutions-of-environmental-problems/ Global Issues and solutions in the field of the environment]

[http://factsanddetails.com/russia/Nature_Science_Animals/sub9_8c/entry-5062.html/ Environmental problems in Russia]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ В помощь создания ментальных карт]

[http://ecology-of.ru/ekologiya-regionov/problemy-v-ekologii-nizhnego-novgoroda-i-oblasti/ Проблемы экологии в Нижегородской области]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]

[[Категория:Проекты]]

Файл:Снимок экрана 2018-05-07 в 23.47.54.png

2018-05-07T20:49:57Z

Сковородова Алла:

Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert

2018-05-07T20:41:12Z

Сковородова Алла: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник: Сковородова Алла|Сковородова Алла]]
#Участники группы "environmentalists"

==Тема исследования группы==
'''Способы решения экологических проблем''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How can we improve the environmental situation?'''
'''Как каждый из нас может улучшить ситуацию с экологией?'''

== Гипотеза исследования ==
'''Основной способ сохранить природу - задействовать в этом каждого! '''

==Цели исследования==
#Рассмотреть существующие экологические проблемы в нашем регионе
#Выявить отношение населения к данным проблемам с помощью опроса
#Предложить способы улучшения ситуации конкретно для каждого
#Сделать вывод

==Результаты проведённого исследования==

''' Environmental Problems in our region'''

#Deforestation Вырубка лесов
#Animal extinction Вымирание животных
#Air pollution Загрязнение атмосферы
#Water pollution Загрязнение водоемов
#Garbage disposal Залежи мусора

So having explore the problem from every engle we have come to the conclusion that in our region a lot of ecological problems that really disturb people and cause some troubles, such as different diseases for example.
And what is more interesting it is we, citizens of our city who are expected to improve the situation. Ii is not difficult to give up using a car at least once a week, not to put litter everywhere, or take all our garbage after a picnic on the river bank or in the wood.
Interestingly many people consider these problems to be serious and even dangerous, they admit that these problems lead to a lot of inconveniences. The problem is that they don't believe that we ourselves can and must protect the nature. The majority of people expect some measures from the local authorities, meanwhile it is we who cause many of these issues,
According to the poll only 20% take part in some ecological movements, 25% have heard about them but have never taken part in, and about 40% would loin such movements but don't know about them.

here you can see the results of our survey:

[[Изображение:Снимок экрана 2018-05-07 в 23.24.13.png]]

[[Изображение:Снимок экрана 2018-05-07 в 23.26.26.png]]

[[Изображение:Снимок экрана 2018-05-07 в 23.29.36.png]]

'''How can each of us improve the situation?'''

#to save energy
#not to leave litter in the wood or on beaches
#Separate and recycle garbage
#Produce alternative resources
# not to overuse cars

==Вывод==
We have examined some environmental problems and come to the conclusion that it is possible to solve them.
We believe that together we can improve the situation in the field of the environment, but it is we, human, who are responsible for this.
It is important to everyone to be careful with nature, not throw litter and put fire in the forests.

[[Изображение:Img38.jpg|500px]]

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Учебный проект Earth's alert]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert

2018-05-07T20:37:57Z

Сковородова Алла:

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник: Сковородова Алла|Сковородова Алла]]
#Участники группы "environmentalists"

==Тема исследования группы==
'''Способы решения экологических проблем''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How can we improve the environmental situation?'''
'''Как каждый из нас может улучшить ситуацию с экологией?'''

== Гипотеза исследования ==
'''Основной способ сохранить природу - задействовать в этом каждого! '''

==Цели исследования==
#Рассмотреть существующие экологические проблемы в нашем регионе
#Выявить отношение населения к данным проблемам с помощью опроса
#Предложить способы улучшения ситуации конкретно для каждого
#Сделать вывод

==Результаты проведённого исследования==

''' Environmental Problems in our region'''

#Deforestation Вырубка лесов
#Animal extinction Вымирание животных
#Air pollution Загрязнение атмосферы
#Water pollution Загрязнение водоемов
#Garbage disposal Залежи мусора

So having explore the problem from every engle we have come to the conclusion that in our region a lot of ecological problems that really disturb people and cause some troubles, such as different diseases for example.
And what is more interesting it is we, citizens of our city who are expected to improve the situation. Ii is not difficult to give up using a car at least once a week, not to put litter everywhere, or take all our garbage after a picnic on the river bank or in the wood.
Interestingly many people consider these problems to be serious and even dangerous, they admit that these problems lead to a lot of inconveniences. The problem is that they don't believe that we ourselves can and must protect the nature. The majority of people expect some measures from the local authorities, meanwhile it is we who cause many of these issues,
According to the poll only 20% take part in some ecological movements, 25% have heard about them but have never taken part in, and about 40% would loin such movements but don't know about them.

'''How can each of us improve the situation?'''

#to save energy
#not to leave litter in the wood or on beaches
#Separate and recycle garbage
#Produce alternative resources
# not to overuse cars

==Вывод==
We have examined some environmental problems and come to the conclusion that it is possible to solve them.
We believe that together we can improve the situation in the field of the environment, but it is we, human, who are responsible for this.
It is important to everyone to be careful with nature, not throw litter and put fire in the forests.

[[Изображение:Img38.jpg|500px]]

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Учебный проект Earth's alert]]
[[Категория:Проекты]]

Файл:Снимок экрана 2018-05-07 в 23.29.36.png

2018-05-07T20:35:05Z

Сковородова Алла:

Файл:Снимок экрана 2018-05-07 в 23.26.26.png

2018-05-07T20:34:49Z

Сковородова Алла:

Файл:Снимок экрана 2018-05-07 в 23.24.13.png

2018-05-07T20:34:25Z

Сковородова Алла:

Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert

2018-05-07T20:33:27Z

Сковородова Алла: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник: Сковородова Алла|Сковородова Алла]]
#Участники группы "environmentalists"

==Тема исследования группы==
'''Способы решения экологических проблем''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How can we improve the environmental situation?'''
'''Как каждый из нас может улучшить ситуацию с экологией?'''

== Гипотеза исследования ==
'''Только если каждый будет принимать участие, возможно улучшить ситуацию в области экологии'''

==Цели исследования==
#Рассмотреть существующие экологические проблемы в нашем регионе
#Выявить отношение населения к данным проблемам с помощью опроса
#Предложить способы улучшения ситуации конкретно для каждого
#Сделать вывод

==Результаты проведённого исследования==

''' Environmental Problems in our region'''

#Deforestation Вырубка лесов
#Animal extinction Вымирание животных
#Air pollution Загрязнение атмосферы
#Water pollution Загрязнение водоемов
#Garbage disposal Залежи мусора

So having explore the problem from every engle we have come to the conclusion that in our region a lot of ecological problems that really disturb people and cause some troubles, such as different diseases for example.
And what is more interesting it is we, citizens of our city who are expected to improve the situation. Ii is not difficult to give up using a car at least once a week, not to put litter everywhere, or take all our garbage after a picnic on the river bank or in the wood.
Interestingly many people consider these problems to be serious and even dangerous, they admit that these problems lead to a lot of inconveniences. The problem is that they don't believe that we ourselves can and must protect the nature. The majority of people expect some measures from the local authorities, meanwhile it is we who cause many of these issues,
According to the poll only 20% take part in some ecological movements, 25% have heard about them but have never taken part in, and about 40% would loin such movements but don't know about them.

'''How can each of us improve the situation?'''

#to save energy
#not to leave litter in the wood or on beaches
#Separate and recycle garbage
#Produce alternative resources
# not to overuse cars

==Вывод==
We have examined some environmental problems and come to the conclusion that it is possible to solve them.
We believe that together we can improve the situation in the field of the environment, but it is we, human, who are responsible for this.
It is important to everyone to be careful with nature, not throw litter and put fire in the forests.

[[Изображение:Img38.jpg|500px]]

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Учебный проект Earth's alert]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert

2018-05-07T10:05:51Z

Сковородова Алла: /* Результаты проведённого исследования */

Учебный проект Earth Alert

2018-05-07T09:57:03Z

Сковородова Алла: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */

<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color:#FFFACD;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFFACD;">
[[Изображение:Сковородова_алла_фон.jpeg|450px|right]]

== Авторы проекта ==
# [[Участник:Сковородова Алла|Сковородова Алла]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 10 класс

[[Изображение:алла_для_проекта_надо.jpeg|200px|right]]

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

'''Что делать, чтобы защитить планету?'''
'''What should we do to protect the Earth?'''

===''Проблемные вопросы''===

Какие экологические проблемы существуют на сегодняшний день?

What ecological problems do we have?

Возможно ли уменьшить влияние человеческой деятельности на природу?

Is it possible to reduce people's negative influence on nature?

===''Учебные вопросы''===
Какие экологические проблемы вы знаете?

What ecological problems do you know?

Считаете ли вы проблемы экологии серьезной?

Do you environmental problems being serious?

Что мы конкретно мы можем сделать, чтобы улучшить состояние планеты?

What we ourselves can do to improve the planet's state?

==План проведения проекта==
'''План проведения проекта'''

'''Подготовительный этап'''

*Осознание проблемной ситуации.

*Выбор темы проекта, постановка целей.

*Выбор тем исследований учащихся.

*Формирование групп для проведения исследований.

'''Основной этап'''

*Сбор информации по выбранной теме.

*Систематизация материалов.

*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт

'''Заключительный этап'''

*Защита проектов и подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
'''[https://drive.google.com/file/d/1S6HPzX7Hg4XiE7zTfKns09bwT6StS-kl/view?usp=sharing Визитная карточка]'''

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Публикация_алла_212121.png]]
[[Изображение:Публикация_алла_222222.png]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1F-hPsWMyEAdlC_jrvWzpE0SIlhgiIJTA/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта результата деятельности ==

[[Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''Критерии оценивания хода работы'''

[https://drive.google.com/file/d/1eABqFb7YAb2PhO44XdC6Br-VxTqsGVO3/view?usp=sharing Дневник участника проекта]

''''Критерии оценивания результатов проекта''''

[https://drive.google.com/file/d/19vY3s_C-QzvFYA8NmYbtnUy9B9LyMkcU/view?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]
[https://drive.google.com/file/d/1d57G4T1Dx7Pk4xqDOmo1grRAiV2_l5Ly/view?usp=sharing Критерии оценивания презентаций]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://helpsavenature.com/environmental-problems-solutions/ To save nature]

[http://envirocivil.com/environment/environmental-problems-and-solutions/ Environmental problems and solutions]

[http://ecolonomics.org/current-global-issues-solutions-of-environmental-problems/ Global Issues and solutions in the field of the environment]

[http://factsanddetails.com/russia/Nature_Science_Animals/sub9_8c/entry-5062.html/ Environmental problems in Russia]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ В помощь создания ментальных карт]

[http://ecology-of.ru/ekologiya-regionov/problemy-v-ekologii-nizhnego-novgoroda-i-oblasti/ Проблемы экологии в Нижегородской области]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert

2018-05-07T09:55:11Z

Сковородова Алла: /* Цели исследования */

Учебный проект Earth Alert

2018-05-07T09:39:07Z

Сковородова Алла: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */

<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color:#FFFACD;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFFACD;">
[[Изображение:Сковородова_алла_фон.jpeg|450px|right]]

== Авторы проекта ==
# [[Участник:Сковородова Алла|Сковородова Алла]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 10 класс

[[Изображение:алла_для_проекта_надо.jpeg|200px|right]]

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

'''Что делать, чтобы защитить планету?'''
'''What should we do to protect the Earth?'''

===''Проблемные вопросы''===

Какие экологические проблемы существуют на сегодняшний день?

What ecological problems do we have?

Возможно ли уменьшить влияние человеческой деятельности на природу?

Is it possible to reduce people's negative influence on nature?

===''Учебные вопросы''===
Какие экологические проблемы вы знаете?

What ecological problems do you know?

Считаете ли вы проблемы экологии серьезной?

Do you environmental problems being serious?

Что мы конкретно мы можем сделать, чтобы улучшить состояние планеты?

What we ourselves can do to improve the planet's state?

==План проведения проекта==
'''План проведения проекта'''

'''Подготовительный этап'''

*Осознание проблемной ситуации.

*Выбор темы проекта, постановка целей.

*Выбор тем исследований учащихся.

*Формирование групп для проведения исследований.

'''Основной этап'''

*Сбор информации по выбранной теме.

*Систематизация материалов.

*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт

'''Заключительный этап'''

*Защита проектов и подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
'''[https://drive.google.com/file/d/1S6HPzX7Hg4XiE7zTfKns09bwT6StS-kl/view?usp=sharing Визитная карточка]'''

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Публикация_алла_212121.png]]
[[Изображение:Публикация_алла_222222.png]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1mn8hVYgAloJ_r62tR69Tj_-jO200_fFW/view?usp=sharingСтартовая презентация]

== Пример продукта результата деятельности ==

[[Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''Критерии оценивания хода работы'''

[https://drive.google.com/file/d/1eABqFb7YAb2PhO44XdC6Br-VxTqsGVO3/view?usp=sharing Дневник участника проекта]

''''Критерии оценивания результатов проекта''''

[https://drive.google.com/file/d/19vY3s_C-QzvFYA8NmYbtnUy9B9LyMkcU/view?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]
[https://drive.google.com/file/d/1d57G4T1Dx7Pk4xqDOmo1grRAiV2_l5Ly/view?usp=sharing Критерии оценивания презентаций]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://helpsavenature.com/environmental-problems-solutions/ To save nature]

[http://envirocivil.com/environment/environmental-problems-and-solutions/ Environmental problems and solutions]

[http://ecolonomics.org/current-global-issues-solutions-of-environmental-problems/ Global Issues and solutions in the field of the environment]

[http://factsanddetails.com/russia/Nature_Science_Animals/sub9_8c/entry-5062.html/ Environmental problems in Russia]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ В помощь создания ментальных карт]

[http://ecology-of.ru/ekologiya-regionov/problemy-v-ekologii-nizhnego-novgoroda-i-oblasti/ Проблемы экологии в Нижегородской области]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Earth Alert

2018-05-07T09:17:01Z

Сковородова Алла: /* Визитная карточка проекта */

<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color:#FFFACD;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFFACD;">
[[Изображение:Сковородова_алла_фон.jpeg|450px|right]]

== Авторы проекта ==
# [[Участник:Сковородова Алла|Сковородова Алла]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 10 класс

[[Изображение:алла_для_проекта_надо.jpeg|200px|right]]

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

'''Что делать, чтобы защитить планету?'''
'''What should we do to protect the Earth?'''

===''Проблемные вопросы''===

Какие экологические проблемы существуют на сегодняшний день?

What ecological problems do we have?

Возможно ли уменьшить влияние человеческой деятельности на природу?

Is it possible to reduce people's negative influence on nature?

===''Учебные вопросы''===
Какие экологические проблемы вы знаете?

What ecological problems do you know?

Считаете ли вы проблемы экологии серьезной?

Do you environmental problems being serious?

Что мы конкретно мы можем сделать, чтобы улучшить состояние планеты?

What we ourselves can do to improve the planet's state?

==План проведения проекта==
'''План проведения проекта'''

'''Подготовительный этап'''

*Осознание проблемной ситуации.

*Выбор темы проекта, постановка целей.

*Выбор тем исследований учащихся.

*Формирование групп для проведения исследований.

'''Основной этап'''

*Сбор информации по выбранной теме.

*Систематизация материалов.

*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт

'''Заключительный этап'''

*Защита проектов и подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
'''[https://drive.google.com/file/d/1S6HPzX7Hg4XiE7zTfKns09bwT6StS-kl/view?usp=sharing Визитная карточка]'''

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Публикация_алла_212121.png]]
[[Изображение:Публикация_алла_222222.png]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1TQCCi0uMi5E8ZZCiKJaATPSSJj0o7mw6/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта результата деятельности ==

[[Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''Критерии оценивания хода работы'''

[https://drive.google.com/file/d/1eABqFb7YAb2PhO44XdC6Br-VxTqsGVO3/view?usp=sharing Дневник участника проекта]

''''Критерии оценивания результатов проекта''''

[https://drive.google.com/file/d/19vY3s_C-QzvFYA8NmYbtnUy9B9LyMkcU/view?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]
[https://drive.google.com/file/d/1d57G4T1Dx7Pk4xqDOmo1grRAiV2_l5Ly/view?usp=sharing Критерии оценивания презентаций]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://helpsavenature.com/environmental-problems-solutions/ To save nature]

[http://envirocivil.com/environment/environmental-problems-and-solutions/ Environmental problems and solutions]

[http://ecolonomics.org/current-global-issues-solutions-of-environmental-problems/ Global Issues and solutions in the field of the environment]

[http://factsanddetails.com/russia/Nature_Science_Animals/sub9_8c/entry-5062.html/ Environmental problems in Russia]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ В помощь создания ментальных карт]

[http://ecology-of.ru/ekologiya-regionov/problemy-v-ekologii-nizhnego-novgoroda-i-oblasti/ Проблемы экологии в Нижегородской области]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Earth Alert

2018-05-07T09:12:25Z

Сковородова Алла: /* Полезные ресурсы */

<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color:#FFFACD;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFFACD;">
[[Изображение:Сковородова_алла_фон.jpeg|450px|right]]

== Авторы проекта ==
# [[Участник:Сковородова Алла|Сковородова Алла]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 10 класс

[[Изображение:алла_для_проекта_надо.jpeg|200px|right]]

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

'''Что делать, чтобы защитить планету?'''
'''What should we do to protect the Earth?'''

===''Проблемные вопросы''===

Какие экологические проблемы существуют на сегодняшний день?

What ecological problems do we have?

Возможно ли уменьшить влияние человеческой деятельности на природу?

Is it possible to reduce people's negative influence on nature?

===''Учебные вопросы''===
Какие экологические проблемы вы знаете?

What ecological problems do you know?

Считаете ли вы проблемы экологии серьезной?

Do you environmental problems being serious?

Что мы конкретно мы можем сделать, чтобы улучшить состояние планеты?

What we ourselves can do to improve the planet's state?

==План проведения проекта==
'''План проведения проекта'''

'''Подготовительный этап'''

*Осознание проблемной ситуации.

*Выбор темы проекта, постановка целей.

*Выбор тем исследований учащихся.

*Формирование групп для проведения исследований.

'''Основной этап'''

*Сбор информации по выбранной теме.

*Систематизация материалов.

*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт

'''Заключительный этап'''

*Защита проектов и подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
'''[https://drive.google.com/file/d/1DRuTuk7BcOfstHyMTcJh77zWmQbvYTax/view?usp=sharing Визитная карточка]'''

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Публикация_алла_212121.png]]
[[Изображение:Публикация_алла_222222.png]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1TQCCi0uMi5E8ZZCiKJaATPSSJj0o7mw6/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта результата деятельности ==

[[Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''Критерии оценивания хода работы'''

[https://drive.google.com/file/d/1eABqFb7YAb2PhO44XdC6Br-VxTqsGVO3/view?usp=sharing Дневник участника проекта]

''''Критерии оценивания результатов проекта''''

[https://drive.google.com/file/d/19vY3s_C-QzvFYA8NmYbtnUy9B9LyMkcU/view?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]
[https://drive.google.com/file/d/1d57G4T1Dx7Pk4xqDOmo1grRAiV2_l5Ly/view?usp=sharing Критерии оценивания презентаций]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://helpsavenature.com/environmental-problems-solutions/ To save nature]

[http://envirocivil.com/environment/environmental-problems-and-solutions/ Environmental problems and solutions]

[http://ecolonomics.org/current-global-issues-solutions-of-environmental-problems/ Global Issues and solutions in the field of the environment]

[http://factsanddetails.com/russia/Nature_Science_Animals/sub9_8c/entry-5062.html/ Environmental problems in Russia]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ В помощь создания ментальных карт]

[http://ecology-of.ru/ekologiya-regionov/problemy-v-ekologii-nizhnego-novgoroda-i-oblasti/ Проблемы экологии в Нижегородской области]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert

2018-04-27T11:56:30Z

Сковородова Алла:

Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert

2018-04-27T11:55:43Z

Сковородова Алла: /* Вывод */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник: Алла Сковородова|Алла Сковородова]]
#Участники группы "environmentalists"

==Тема исследования группы==
'''Способы решения экологических проблем''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How can we improve the environmental situation?'''
'''Как каждый из нас может улучшить ситуацию с экологией?'''

== Гипотеза исследования ==
'''Только если каждый будет принимать участие, возможно улучшить ситуацию в области экологии'''

==Цели исследования==
#Рассмотреть существующие экологические проблемы
#Рассмотреть различные виды принимаемых мер, по уменьшению влияния человека на окружающую среду
#Предложить способы улучшения ситуации конкретно для каждого

==Результаты проведённого исследования==

''' Environmental Problems'''
#Глобальное потепление Global warming
#Вырубка лесов Deforestation
#Вымирание животных Animals extinction
#the pollution with fuels
#Litter

'''How can each of us to improve the situation?'''
#to save energy
#not to leave litter
#Separate and recycle
#Treat resources
#Produce alternative resources
# not to overuse cars

==Вывод==
We have examined some environmental problems and come to the conclusion that it is possible to solve them.
We believe that together we can improve the situation in the field of the environment, but it is we, human, who are responsible for this.
It is important to everyone to be careful with nature, not throw litter and put fire in the forests.

[[Изображение:Img38.jpg|500px]]

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Учебный проект Earth's alert]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert

2018-04-27T11:50:00Z

Сковородова Алла: /* Авторы и участники проекта */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник: Алла Сковородова|Алла Сковородова]]
#Участники группы "environmentalists"

==Тема исследования группы==
'''Способы решения экологических проблем''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How can we improve the environmental situation?'''
'''Как каждый из нас может улучшить ситуацию с экологией?'''

== Гипотеза исследования ==
'''Только если каждый будет принимать участие, возможно улучшить ситуацию в области экологии'''

==Цели исследования==
#Рассмотреть существующие экологические проблемы
#Рассмотреть различные виды принимаемых мер, по уменьшению влияния человека на окружающую среду
#Предложить способы улучшения ситуации конкретно для каждого

==Результаты проведённого исследования==

''' Environmental Problems'''
#Глобальное потепление Global warming
#Вырубка лесов Deforestation
#Вымирание животных Animals extinction
#the pollution with fuels
#Litter

'''How can each of us to improve the situation?'''
#to save energy
#not to leave litter
#Separate and recycle
#Treat resources
#Produce alternative resources
# not to overuse cars

==Вывод==
We have explored the major ecological problems and come to the conclusion that it is possible to solve them and to improve the current environmental state.
We believe that together we can improve the situation in the field of the environment, but it is we, human, who are responsible for this.
It is important to everyone to be careful with nature, not throw litter and put fire in the forests.

[[Изображение:Img38.jpg|500px]]

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Учебный проект Earth's alert]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert

2018-04-27T11:49:43Z

Сковородова Алла: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник: Алла Сковородова|Алла Сковородова]]
#Участники группы "environmentalists"

#Участники группы Envirmonentalists

==Тема исследования группы==
'''Способы решения экологических проблем''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How can we improve the environmental situation?'''
'''Как каждый из нас может улучшить ситуацию с экологией?'''

== Гипотеза исследования ==
'''Только если каждый будет принимать участие, возможно улучшить ситуацию в области экологии'''

==Цели исследования==
#Рассмотреть существующие экологические проблемы
#Рассмотреть различные виды принимаемых мер, по уменьшению влияния человека на окружающую среду
#Предложить способы улучшения ситуации конкретно для каждого

==Результаты проведённого исследования==

''' Environmental Problems'''
#Глобальное потепление Global warming
#Вырубка лесов Deforestation
#Вымирание животных Animals extinction
#the pollution with fuels
#Litter

'''How can each of us to improve the situation?'''
#to save energy
#not to leave litter
#Separate and recycle
#Treat resources
#Produce alternative resources
# not to overuse cars

==Вывод==
We have explored the major ecological problems and come to the conclusion that it is possible to solve them and to improve the current environmental state.
We believe that together we can improve the situation in the field of the environment, but it is we, human, who are responsible for this.
It is important to everyone to be careful with nature, not throw litter and put fire in the forests.

[[Изображение:Img38.jpg|500px]]

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Учебный проект Earth's alert]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert

2018-04-27T11:40:55Z

Сковородова Алла: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Зоя Алла Сковородова|Алла Сковородова]]
#Участники группы "environmentalists"

#Участники группы Envirmonentalists

==Тема исследования группы==
'''Способы решения экологических проблем''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''How can we improve the environmental situation?'''

== Гипотеза исследования ==
'''Мы считаем, что экологические проблемы можно решить, но это требует совместных усилий'''

==Цели исследования==
#Найти определение понятия "экологическая проблема"
#Рfассмотреть расмотреть различные виды принимаемых мер, по уменьшению влияния человека на окружающую среду
#Предложить способы улучшения ситуации конкретно для каждого

==Результаты проведённого исследования==

'''7 Environmental Problems'''
#Pollution
#Global Warming
#Overpopulation
#Climate Change
#Deforestation
#Acid Rain
#Ozon Layer Depletion

'''Ways to solve these problems'''
#Reuse materials
#Clean the garbage
#Improve infrastructures
#Reduce garbage
#Separate and recycle
#Treat resources
#Produce alternative resources

==Вывод==
We have explored the major ecological problems and come to the conclusion that it is possible to solve them and to improve the current environmental state.
We believe that together we can improve the situation in the field of the environment, but it is we, human, who are responsible for this.
It is important to everyone to be careful with nature, not throw litter and put fire in the forests.

[[Изображение:Img38.jpg|500px]]

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Учебный проект Earth's alert]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert

2018-04-27T11:37:00Z

Сковородова Алла:

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Зоя Алла Сковородова|Алла Сковородова]]
#Участники группы "environmentalists"

#Участники группы Envirmonentalists

==Тема исследования группы==
'''Способы решения экологических проблем''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''Возможно ли решить уже существующие экологические проблемы?'''

== Гипотеза исследования ==
'''Мы считаем, что экологические проблемы можно решить, но это требует совместных усилий'''

==Цели исследования==
#Найти определение понятия "экологическая проблема"
#Рfассмотреть расмотреть различные виды принимаемых мер, по уменьшению влияния человека на окружающую среду
#Предложить способы улучшения ситуации конкретно для каждого

==Результаты проведённого исследования==

'''7 Environmental Problems'''
#Pollution
#Global Warming
#Overpopulation
#Climate Change
#Deforestation
#Acid Rain
#Ozon Layer Depletion

'''Ways to solve these problems'''
#Reuse materials
#Clean the garbage
#Improve infrastructures
#Reduce garbage
#Separate and recycle
#Treat resources
#Produce alternative resources

==Вывод==
We have explored the major ecological problems and come to the conclusion that it is possible to solve them and to improve the current environmental state.
We believe that together we can improve the situation in the field of the environment, but it is we, human, who are responsible for this.
It is important to everyone to be careful with nature, not throw litter and put fire in the forests.

[[Изображение:Img38.jpg|500px]]

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Учебный проект Earth's alert]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert

2018-04-27T11:34:56Z

Сковородова Алла: /* Вывод */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Зоя Алла Сковородова|Алла Сковородова]]
#Участники группы "ecologists"
#Участники группы "environmentalists"

#Участники группы Envirmonentalists

==Тема исследования группы==
'''Способы решения экологических проблем''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''Возможно ли решить уже существующие экологические проблемы?'''

== Гипотеза исследования ==
'''Мы считаем, что экологические проблемы можно решить, но это требует совместных усилий'''

==Цели исследования==
#Найти определение понятия "экологическая проблема"
#Рfассмотреть расмотреть различные виды принимаемых мер, по уменьшению влияния человека на окружающую среду
#Предложить способы улучшения ситуации конкретно для каждого

==Результаты проведённого исследования==

'''7 Environmental Problems'''
#Pollution
#Global Warming
#Overpopulation
#Climate Change
#Deforestation
#Acid Rain
#Ozon Layer Depletion

'''Ways to solve these problems'''
#Reuse materials
#Clean the garbage
#Improve infrastructures
#Reduce garbage
#Separate and recycle
#Treat resources
#Produce alternative resources

==Вывод==
We have explored the major ecological problems and come to the conclusion that it is possible to solve them and to improve the current environmental state.
We believe that together we can improve the situation in the field of the environment, but it is we, human, who are responsible for this.
It is important to everyone to be careful with nature, not throw litter and put fire in the forests.

[[Изображение:Img38.jpg|500px]]

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Учебный проект Earth's alert]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert

2018-04-27T11:33:51Z

Сковородова Алла: /* Вывод */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Зоя Алла Сковородова|Алла Сковородова]]
#Участники группы "ecologists"
#Участники группы "environmentalists"

#Участники группы Envirmonentalists

==Тема исследования группы==
'''Способы решения экологических проблем''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''Возможно ли решить уже существующие экологические проблемы?'''

== Гипотеза исследования ==
'''Мы считаем, что экологические проблемы можно решить, но это требует совместных усилий'''

==Цели исследования==
#Найти определение понятия "экологическая проблема"
#Рfассмотреть расмотреть различные виды принимаемых мер, по уменьшению влияния человека на окружающую среду
#Предложить способы улучшения ситуации конкретно для каждого

==Результаты проведённого исследования==

'''7 Environmental Problems'''
#Pollution
#Global Warming
#Overpopulation
#Climate Change
#Deforestation
#Acid Rain
#Ozon Layer Depletion

'''Ways to solve these problems'''
#Reuse materials
#Clean the garbage
#Improve infrastructures
#Reduce garbage
#Separate and recycle
#Treat resources
#Produce alternative resources

==Вывод==
We have explored the major ecological problems and come to the conclusion that it is possible to solve them and to improve the current environmental state.
We believe that together we can improve the situation in the field of the environment, but it is we, human, who are responsible for this.
It is important to everyone to be careful with nature, not throw litter and put fire in the forests.

[[Изображение:Файл:Img38.jpg|500px]]

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Учебный проект Earth's alert]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert

2018-04-27T11:33:02Z

Сковородова Алла: /* Вывод */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Зоя Алла Сковородова|Алла Сковородова]]
#Участники группы "ecologists"
#Участники группы "environmentalists"

#Участники группы Envirmonentalists

==Тема исследования группы==
'''Способы решения экологических проблем''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''Возможно ли решить уже существующие экологические проблемы?'''

== Гипотеза исследования ==
'''Мы считаем, что экологические проблемы можно решить, но это требует совместных усилий'''

==Цели исследования==
#Найти определение понятия "экологическая проблема"
#Рfассмотреть расмотреть различные виды принимаемых мер, по уменьшению влияния человека на окружающую среду
#Предложить способы улучшения ситуации конкретно для каждого

==Результаты проведённого исследования==

'''7 Environmental Problems'''
#Pollution
#Global Warming
#Overpopulation
#Climate Change
#Deforestation
#Acid Rain
#Ozon Layer Depletion

'''Ways to solve these problems'''
#Reuse materials
#Clean the garbage
#Improve infrastructures
#Reduce garbage
#Separate and recycle
#Treat resources
#Produce alternative resources

==Вывод==
We have explored the major ecological problems and come to the conclusion that it is possible to solve them and to improve the current environmental state.
We believe that together we can improve the situation in the field of the environment, but it is we, human, who are responsible for this.
It is important to everyone to be careful with nature, not throw litter and put fire in the forests.

[[Изображение:allllllaaaaa.jpg|500px]]

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Учебный проект Earth's alert]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert

2018-04-27T11:32:19Z

Сковородова Алла: /* Вывод */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Зоя Алла Сковородова|Алла Сковородова]]
#Участники группы "ecologists"
#Участники группы "environmentalists"

#Участники группы Envirmonentalists

==Тема исследования группы==
'''Способы решения экологических проблем''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''Возможно ли решить уже существующие экологические проблемы?'''

== Гипотеза исследования ==
'''Мы считаем, что экологические проблемы можно решить, но это требует совместных усилий'''

==Цели исследования==
#Найти определение понятия "экологическая проблема"
#Рfассмотреть расмотреть различные виды принимаемых мер, по уменьшению влияния человека на окружающую среду
#Предложить способы улучшения ситуации конкретно для каждого

==Результаты проведённого исследования==

'''7 Environmental Problems'''
#Pollution
#Global Warming
#Overpopulation
#Climate Change
#Deforestation
#Acid Rain
#Ozon Layer Depletion

'''Ways to solve these problems'''
#Reuse materials
#Clean the garbage
#Improve infrastructures
#Reduce garbage
#Separate and recycle
#Treat resources
#Produce alternative resources

==Вывод==
We have explored the major ecological problems and come to the conclusion that it is possible to solve them and to improve the current environmental state.
We believe that together we can improve the situation in the field of the environment, but it is we, human, who are responsible for this.
It is important to everyone to be careful with nature, not throw litter and put fire in the forests.

[[Изображение:allllllaaaaa.jpg|500]]

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Учебный проект Earth's alert]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert

2018-04-27T11:32:00Z

Сковородова Алла:

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Зоя Алла Сковородова|Алла Сковородова]]
#Участники группы "ecologists"
#Участники группы "environmentalists"

#Участники группы Envirmonentalists

==Тема исследования группы==
'''Способы решения экологических проблем''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''Возможно ли решить уже существующие экологические проблемы?'''

== Гипотеза исследования ==
'''Мы считаем, что экологические проблемы можно решить, но это требует совместных усилий'''

==Цели исследования==
#Найти определение понятия "экологическая проблема"
#Рfассмотреть расмотреть различные виды принимаемых мер, по уменьшению влияния человека на окружающую среду
#Предложить способы улучшения ситуации конкретно для каждого

==Результаты проведённого исследования==

'''7 Environmental Problems'''
#Pollution
#Global Warming
#Overpopulation
#Climate Change
#Deforestation
#Acid Rain
#Ozon Layer Depletion

'''Ways to solve these problems'''
#Reuse materials
#Clean the garbage
#Improve infrastructures
#Reduce garbage
#Separate and recycle
#Treat resources
#Produce alternative resources

==Вывод==
We have explored the major ecological problems and come to the conclusion that it is possible to solve them and to improve the current environmental state.
We believe that together we can improve the situation in the field of the environment, but it is we, human, who are responsible for this.
It is important to everyone to be careful with nature, not throw litter and put fire in the forests.

ххИзображение:allllllaaaaa.jpg|500]]
==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Учебный проект Earth's alert]]
[[Категория:Проекты]]

Файл:Img38.jpg

2018-04-27T11:31:11Z

Сковородова Алла:

Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert

2018-04-27T11:29:06Z

Сковородова Алла:

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Зоя Алла Сковородова|Алла Сковородова]]
#Участники группы "ecologists"
#Участники группы "environmentalists"

#Участники группы Envirmonentalists

==Тема исследования группы==
'''Способы решения экологических проблем''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''Возможно ли решить уже существующие экологические проблемы?'''

== Гипотеза исследования ==
'''Мы считаем, что экологические проблемы можно решить, но это требует совместных усилий'''

==Цели исследования==
#Найти определение понятия "экологическая проблема"
#РА=ассмотреть расмотреть различные виды принимаемых мер, по уменьшению влияния человека на окружающую среду
#Предложить способы улучшения ситуации конкретно для каждого

==Результаты проведённого исследования==

'''7 Environmental Problems'''
#Pollution
#Global Warming
#Overpopulation
#Climate Change
#Deforestation
#Acid Rain
#Ozon Layer Depletion

'''Ways to solve these problems'''
#Reuse materials
#Clean the garbage
#Improve infrastructures
#Reduce garbage
#Separate and recycle
#Treat resources
#Produce alternative resources

==Вывод==
We have explored the major ecological problems and come to the conclusion that it is possible to solve them and to improve the current environmental state.
We believe that together we can improve the situation in the field of the environment, but it is we, human, who are responsible for this.
It is important to everyone to be careful with nature, not throw litter and put fire in the forests.
==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Учебный проект Earth's alert]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert

2018-04-27T11:28:45Z

Сковородова Алла: Новая страница: « ==Авторы и участники проекта== #Алла Сковородова #Участ…»

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Зоя Алла Сковородова|Алла Сковородова]]
#[[Участник:Черешкова Дарья|Черешкова Дарья]]
#Участники группы "ecologists"
#Участники группы "environmentalists"

#Участники группы Envirmonentalists

==Тема исследования группы==
'''Способы решения экологических проблем''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''Возможно ли решить уже существующие экологические проблемы?'''

== Гипотеза исследования ==
'''Мы считаем, что экологические проблемы можно решить, но это требует совместных усилий'''

==Цели исследования==
#Найти определение понятия "экологическая проблема"
#РА=ассмотреть расмотреть различные виды принимаемых мер, по уменьшению влияния человека на окружающую среду
#Предложить способы улучшения ситуации конкретно для каждого

==Результаты проведённого исследования==

'''7 Environmental Problems'''
#Pollution
#Global Warming
#Overpopulation
#Climate Change
#Deforestation
#Acid Rain
#Ozon Layer Depletion

'''Ways to solve these problems'''
#Reuse materials
#Clean the garbage
#Improve infrastructures
#Reduce garbage
#Separate and recycle
#Treat resources
#Produce alternative resources

==Вывод==
We have explored the major ecological problems and come to the conclusion that it is possible to solve them and to improve the current environmental state.
We believe that together we can improve the situation in the field of the environment, but it is we, human, who are responsible for this.
It is important to everyone to be careful with nature, not throw litter and put fire in the forests.
==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Учебный проект Earth's alert]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Earth Alert

2018-04-27T11:18:34Z

Сковородова Алла: /* Пример продукта результата деятельности */

<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color:#FFFACD;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFFACD;">
[[Изображение:Сковородова_алла_фон.jpeg|450px|right]]

== Авторы проекта ==
# [[Участник:Сковородова Алла|Сковородова Алла]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 10 класс

[[Изображение:алла_для_проекта_надо.jpeg|200px|right]]

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

'''Что делать, чтобы защитить планету?'''
'''What should we do to protect the Earth?'''

===''Проблемные вопросы''===

Какие экологические проблемы существуют на сегодняшний день?

What ecological problems do we have?

Возможно ли уменьшить влияние человеческой деятельности на природу?

Is it possible to reduce people's negative influence on nature?

===''Учебные вопросы''===
Какие экологические проблемы вы знаете?

What ecological problems do you know?

Считаете ли вы проблемы экологии серьезной?

Do you environmental problems being serious?

Что мы конкретно мы можем сделать, чтобы улучшить состояние планеты?

What we ourselves can do to improve the planet's state?

==План проведения проекта==
'''План проведения проекта'''

'''Подготовительный этап'''

*Осознание проблемной ситуации.

*Выбор темы проекта, постановка целей.

*Выбор тем исследований учащихся.

*Формирование групп для проведения исследований.

'''Основной этап'''

*Сбор информации по выбранной теме.

*Систематизация материалов.

*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт

'''Заключительный этап'''

*Защита проектов и подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
'''[https://drive.google.com/file/d/1DRuTuk7BcOfstHyMTcJh77zWmQbvYTax/view?usp=sharing Визитная карточка]'''

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Публикация_алла_212121.png]]
[[Изображение:Публикация_алла_222222.png]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1TQCCi0uMi5E8ZZCiKJaATPSSJj0o7mw6/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта результата деятельности ==

[[Результаты исследования обучающихся в проекте Earth' alert]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''Критерии оценивания хода работы'''

[https://drive.google.com/file/d/1eABqFb7YAb2PhO44XdC6Br-VxTqsGVO3/view?usp=sharing Дневник участника проекта]

''''Критерии оценивания результатов проекта''''

[https://drive.google.com/file/d/19vY3s_C-QzvFYA8NmYbtnUy9B9LyMkcU/view?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]
[https://drive.google.com/file/d/1d57G4T1Dx7Pk4xqDOmo1grRAiV2_l5Ly/view?usp=sharing Критерии оценивания презентаций]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://helpsavenature.com/environmental-problems-solutions/ To save nature]

[http://envirocivil.com/environment/environmental-problems-and-solutions/ Environmental problems and solutions]

[http://ecolonomics.org/current-global-issues-solutions-of-environmental-problems/ Global Issues and solutions in the field of the environment]

[http://factsanddetails.com/russia/Nature_Science_Animals/sub9_8c/entry-5062.html/ Environmental problems in Russia]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ В помощь создания ментальных карт]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Earth Alert

2018-04-27T11:15:03Z

Сковородова Алла: /* Пример продукта результата деятельности */

<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color:#FFFACD;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFFACD;">
[[Изображение:Сковородова_алла_фон.jpeg|450px|right]]

== Авторы проекта ==
# [[Участник:Сковородова Алла|Сковородова Алла]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 10 класс

[[Изображение:алла_для_проекта_надо.jpeg|200px|right]]

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

'''Что делать, чтобы защитить планету?'''
'''What should we do to protect the Earth?'''

===''Проблемные вопросы''===

Какие экологические проблемы существуют на сегодняшний день?

What ecological problems do we have?

Возможно ли уменьшить влияние человеческой деятельности на природу?

Is it possible to reduce people's negative influence on nature?

===''Учебные вопросы''===
Какие экологические проблемы вы знаете?

What ecological problems do you know?

Считаете ли вы проблемы экологии серьезной?

Do you environmental problems being serious?

Что мы конкретно мы можем сделать, чтобы улучшить состояние планеты?

What we ourselves can do to improve the planet's state?

==План проведения проекта==
'''План проведения проекта'''

'''Подготовительный этап'''

*Осознание проблемной ситуации.

*Выбор темы проекта, постановка целей.

*Выбор тем исследований учащихся.

*Формирование групп для проведения исследований.

'''Основной этап'''

*Сбор информации по выбранной теме.

*Систематизация материалов.

*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт

'''Заключительный этап'''

*Защита проектов и подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
'''[https://drive.google.com/file/d/1DRuTuk7BcOfstHyMTcJh77zWmQbvYTax/view?usp=sharing Визитная карточка]'''

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Публикация_алла_212121.png]]
[[Изображение:Публикация_алла_222222.png]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1TQCCi0uMi5E8ZZCiKJaATPSSJj0o7mw6/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта результата деятельности ==

[[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Результаты_исследования_обучающихся_в_проекте_Leisure_Activitie]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''Критерии оценивания хода работы'''

[https://drive.google.com/file/d/1eABqFb7YAb2PhO44XdC6Br-VxTqsGVO3/view?usp=sharing Дневник участника проекта]

''''Критерии оценивания результатов проекта''''

[https://drive.google.com/file/d/19vY3s_C-QzvFYA8NmYbtnUy9B9LyMkcU/view?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]
[https://drive.google.com/file/d/1d57G4T1Dx7Pk4xqDOmo1grRAiV2_l5Ly/view?usp=sharing Критерии оценивания презентаций]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://helpsavenature.com/environmental-problems-solutions/ To save nature]

[http://envirocivil.com/environment/environmental-problems-and-solutions/ Environmental problems and solutions]

[http://ecolonomics.org/current-global-issues-solutions-of-environmental-problems/ Global Issues and solutions in the field of the environment]

[http://factsanddetails.com/russia/Nature_Science_Animals/sub9_8c/entry-5062.html/ Environmental problems in Russia]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ В помощь создания ментальных карт]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Earth Alert

2018-04-27T11:11:19Z

Сковородова Алла:

<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color:#FFFACD;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFFACD;">
[[Изображение:Сковородова_алла_фон.jpeg|450px|right]]

== Авторы проекта ==
# [[Участник:Сковородова Алла|Сковородова Алла]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 10 класс

[[Изображение:алла_для_проекта_надо.jpeg|200px|right]]

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

'''Что делать, чтобы защитить планету?'''
'''What should we do to protect the Earth?'''

===''Проблемные вопросы''===

Какие экологические проблемы существуют на сегодняшний день?

What ecological problems do we have?

Возможно ли уменьшить влияние человеческой деятельности на природу?

Is it possible to reduce people's negative influence on nature?

===''Учебные вопросы''===
Какие экологические проблемы вы знаете?

What ecological problems do you know?

Считаете ли вы проблемы экологии серьезной?

Do you environmental problems being serious?

Что мы конкретно мы можем сделать, чтобы улучшить состояние планеты?

What we ourselves can do to improve the planet's state?

==План проведения проекта==
'''План проведения проекта'''

'''Подготовительный этап'''

*Осознание проблемной ситуации.

*Выбор темы проекта, постановка целей.

*Выбор тем исследований учащихся.

*Формирование групп для проведения исследований.

'''Основной этап'''

*Сбор информации по выбранной теме.

*Систематизация материалов.

*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт

'''Заключительный этап'''

*Защита проектов и подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
'''[https://drive.google.com/file/d/1DRuTuk7BcOfstHyMTcJh77zWmQbvYTax/view?usp=sharing Визитная карточка]'''

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Публикация_алла_212121.png]]
[[Изображение:Публикация_алла_222222.png]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1TQCCi0uMi5E8ZZCiKJaATPSSJj0o7mw6/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Пример продукта результата деятельности ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''Критерии оценивания хода работы'''

[https://drive.google.com/file/d/1eABqFb7YAb2PhO44XdC6Br-VxTqsGVO3/view?usp=sharing Дневник участника проекта]

''''Критерии оценивания результатов проекта''''

[https://drive.google.com/file/d/19vY3s_C-QzvFYA8NmYbtnUy9B9LyMkcU/view?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]
[https://drive.google.com/file/d/1d57G4T1Dx7Pk4xqDOmo1grRAiV2_l5Ly/view?usp=sharing Критерии оценивания презентаций]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://helpsavenature.com/environmental-problems-solutions/ To save nature]

[http://envirocivil.com/environment/environmental-problems-and-solutions/ Environmental problems and solutions]

[http://ecolonomics.org/current-global-issues-solutions-of-environmental-problems/ Global Issues and solutions in the field of the environment]

[http://factsanddetails.com/russia/Nature_Science_Animals/sub9_8c/entry-5062.html/ Environmental problems in Russia]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ В помощь создания ментальных карт]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Earth Alert

2018-04-27T11:09:13Z

Сковородова Алла: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color:#FFFACD;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFFACD;">
[[Изображение:Сковородова_алла_фон.jpeg|450px|right]]

== Авторы проекта ==
# [[Участник:Сковородова Алла|Сковородова Алла]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 10 класс

[[Изображение:алла_для_проекта_надо.jpeg|200px|right]]

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

'''Что делать, чтобы защитить планету?'''
'''What should we do to protect the Earth?'''

===''Проблемные вопросы''===

Какие экологические проблемы существуют на сегодняшний день?

What ecological problems do we have?

Возможно ли уменьшить влияние человеческой деятельности на природу?

Is it possible to reduce people's negative influence on nature?

===''Учебные вопросы''===
Какие экологические проблемы вы знаете?

What ecological problems do you know?

Считаете ли вы проблемы экологии серьезной?

Do you environmental problems being serious?

Что мы конкретно мы можем сделать, чтобы улучшить состояние планеты?

What we ourselves can do to improve the planet's state?

==План проведения проекта==
'''План проведения проекта'''

'''Подготовительный этап'''

*Осознание проблемной ситуации.

*Выбор темы проекта, постановка целей.

*Выбор тем исследований учащихся.

*Формирование групп для проведения исследований.

'''Основной этап'''

*Сбор информации по выбранной теме.

*Систематизация материалов.

*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт

'''Заключительный этап'''

*Защита проектов и подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
'''[https://drive.google.com/file/d/1DRuTuk7BcOfstHyMTcJh77zWmQbvYTax/view?usp=sharing Визитная карточка]'''

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Публикация_алла_212121.png]]
[[Изображение:Публикация_алла_222222.png]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1TQCCi0uMi5E8ZZCiKJaATPSSJj0o7mw6/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''Критерии оценивания хода работы'''

[https://drive.google.com/file/d/1eABqFb7YAb2PhO44XdC6Br-VxTqsGVO3/view?usp=sharing Дневник участника проекта]

''''Критерии оценивания результатов проекта''''

[https://drive.google.com/file/d/19vY3s_C-QzvFYA8NmYbtnUy9B9LyMkcU/view?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]
[https://drive.google.com/file/d/1d57G4T1Dx7Pk4xqDOmo1grRAiV2_l5Ly/view?usp=sharing Критерии оценивания презентаций]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://helpsavenature.com/environmental-problems-solutions/ To save nature]

[http://envirocivil.com/environment/environmental-problems-and-solutions/ Environmental problems and solutions]

[http://ecolonomics.org/current-global-issues-solutions-of-environmental-problems/ Global Issues and solutions in the field of the environment]

[http://factsanddetails.com/russia/Nature_Science_Animals/sub9_8c/entry-5062.html/ Environmental problems in Russia]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ В помощь создания ментальных карт]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Earth Alert

2018-04-27T11:00:09Z

Сковородова Алла: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color:#FFFACD;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFFACD;">
[[Изображение:Сковородова_алла_фон.jpeg|450px|right]]

== Авторы проекта ==
# [[Участник:Сковородова Алла|Сковородова Алла]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 10 класс

[[Изображение:алла_для_проекта_надо.jpeg|200px|right]]

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

'''Что делать, чтобы защитить планету?'''
'''What should we do to protect the Earth?'''

===''Проблемные вопросы''===

Какие экологические проблемы существуют на сегодняшний день?

What ecological problems do we have?

Возможно ли уменьшить влияние человеческой деятельности на природу?

Is it possible to reduce people's negative influence on nature?

===''Учебные вопросы''===
Какие экологические проблемы вы знаете?

What ecological problems do you know?

Считаете ли вы проблемы экологии серьезной?

Do you environmental problems being serious?

Что мы конкретно мы можем сделать, чтобы улучшить состояние планеты?

What we ourselves can do to improve the planet's state?

==План проведения проекта==
'''План проведения проекта'''

'''Подготовительный этап'''

*Осознание проблемной ситуации.

*Выбор темы проекта, постановка целей.

*Выбор тем исследований учащихся.

*Формирование групп для проведения исследований.

'''Основной этап'''

*Сбор информации по выбранной теме.

*Систематизация материалов.

*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт

'''Заключительный этап'''

*Защита проектов и подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
'''[https://drive.google.com/file/d/1DRuTuk7BcOfstHyMTcJh77zWmQbvYTax/view?usp=sharing Визитная карточка]'''

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Публикация_алла_212121.png]]
[[Изображение:Публикация_алла_222222.png]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1TQCCi0uMi5E8ZZCiKJaATPSSJj0o7mw6/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
''''Критерии оценивания результатов проекта''''

[https://drive.google.com/file/d/19vY3s_C-QzvFYA8NmYbtnUy9B9LyMkcU/view?usp=sharing]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://helpsavenature.com/environmental-problems-solutions/ To save nature]

[http://envirocivil.com/environment/environmental-problems-and-solutions/ Environmental problems and solutions]

[http://ecolonomics.org/current-global-issues-solutions-of-environmental-problems/ Global Issues and solutions in the field of the environment]

[http://factsanddetails.com/russia/Nature_Science_Animals/sub9_8c/entry-5062.html/ Environmental problems in Russia]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ В помощь создания ментальных карт]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Earth Alert

2018-04-27T10:49:50Z

Сковородова Алла: /* Визитная карточка проекта */

<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color:#FFFACD;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFFACD;">
[[Изображение:Сковородова_алла_фон.jpeg|450px|right]]

== Авторы проекта ==
# [[Участник:Сковородова Алла|Сковородова Алла]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 10 класс

[[Изображение:алла_для_проекта_надо.jpeg|200px|right]]

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

'''Что делать, чтобы защитить планету?'''
'''What should we do to protect the Earth?'''

===''Проблемные вопросы''===

Какие экологические проблемы существуют на сегодняшний день?

What ecological problems do we have?

Возможно ли уменьшить влияние человеческой деятельности на природу?

Is it possible to reduce people's negative influence on nature?

===''Учебные вопросы''===
Какие экологические проблемы вы знаете?

What ecological problems do you know?

Считаете ли вы проблемы экологии серьезной?

Do you environmental problems being serious?

Что мы конкретно мы можем сделать, чтобы улучшить состояние планеты?

What we ourselves can do to improve the planet's state?

==План проведения проекта==
'''План проведения проекта'''

'''Подготовительный этап'''

*Осознание проблемной ситуации.

*Выбор темы проекта, постановка целей.

*Выбор тем исследований учащихся.

*Формирование групп для проведения исследований.

'''Основной этап'''

*Сбор информации по выбранной теме.

*Систематизация материалов.

*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт

'''Заключительный этап'''

*Защита проектов и подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
'''[https://drive.google.com/file/d/1DRuTuk7BcOfstHyMTcJh77zWmQbvYTax/view?usp=sharing Визитная карточка]'''

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Публикация_алла_212121.png]]
[[Изображение:Публикация_алла_222222.png]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1TQCCi0uMi5E8ZZCiKJaATPSSJj0o7mw6/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://helpsavenature.com/environmental-problems-solutions/ To save nature]

[http://envirocivil.com/environment/environmental-problems-and-solutions/ Environmental problems and solutions]

[http://ecolonomics.org/current-global-issues-solutions-of-environmental-problems/ Global Issues and solutions in the field of the environment]

[http://factsanddetails.com/russia/Nature_Science_Animals/sub9_8c/entry-5062.html/ Environmental problems in Russia]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ В помощь создания ментальных карт]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Earth Alert

2018-04-27T10:49:06Z

Сковородова Алла: /* Визитная карточка проекта */

<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color:#FFFACD;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFFACD;">
[[Изображение:Сковородова_алла_фон.jpeg|450px|right]]

== Авторы проекта ==
# [[Участник:Сковородова Алла|Сковородова Алла]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 10 класс

[[Изображение:алла_для_проекта_надо.jpeg|200px|right]]

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

'''Что делать, чтобы защитить планету?'''
'''What should we do to protect the Earth?'''

===''Проблемные вопросы''===

Какие экологические проблемы существуют на сегодняшний день?

What ecological problems do we have?

Возможно ли уменьшить влияние человеческой деятельности на природу?

Is it possible to reduce people's negative influence on nature?

===''Учебные вопросы''===
Какие экологические проблемы вы знаете?

What ecological problems do you know?

Считаете ли вы проблемы экологии серьезной?

Do you environmental problems being serious?

Что мы конкретно мы можем сделать, чтобы улучшить состояние планеты?

What we ourselves can do to improve the planet's state?

==План проведения проекта==
'''План проведения проекта'''

'''Подготовительный этап'''

*Осознание проблемной ситуации.

*Выбор темы проекта, постановка целей.

*Выбор тем исследований учащихся.

*Формирование групп для проведения исследований.

'''Основной этап'''

*Сбор информации по выбранной теме.

*Систематизация материалов.

*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт

'''Заключительный этап'''

*Защита проектов и подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
'''[https://drive.google.com/file/d/1DRuTuk7BcOfstHyMTcJh77zWmQbvYTax/view?usp=sharing]''' Визитная карточка

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Публикация_алла_212121.png]]
[[Изображение:Публикация_алла_222222.png]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1TQCCi0uMi5E8ZZCiKJaATPSSJj0o7mw6/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://helpsavenature.com/environmental-problems-solutions/ To save nature]

[http://envirocivil.com/environment/environmental-problems-and-solutions/ Environmental problems and solutions]

[http://ecolonomics.org/current-global-issues-solutions-of-environmental-problems/ Global Issues and solutions in the field of the environment]

[http://factsanddetails.com/russia/Nature_Science_Animals/sub9_8c/entry-5062.html/ Environmental problems in Russia]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ В помощь создания ментальных карт]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]

[[Категория:Проекты]]

Файл:Снимок экрана 2018-04-27 в 13.15.08.png

2018-04-27T10:23:16Z

Сковородова Алла:

Учебный проект Earth Alert

2018-04-27T10:16:22Z

Сковородова Алла: /* Публикация преподавателя */

<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color:#FFFACD;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFFACD;">
[[Изображение:Сковородова_алла_фон.jpeg|450px|right]]

== Авторы проекта ==
# [[Участник:Сковородова Алла|Сковородова Алла]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 10 класс

[[Изображение:алла_для_проекта_надо.jpeg|200px|right]]

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

'''Что делать, чтобы защитить планету?'''
'''What should we do to protect the Earth?'''

===''Проблемные вопросы''===

Какие экологические проблемы существуют на сегодняшний день?

What ecological problems do we have?

Возможно ли уменьшить влияние человеческой деятельности на природу?

Is it possible to reduce people's negative influence on nature?

===''Учебные вопросы''===
Какие экологические проблемы вы знаете?

What ecological problems do you know?

Считаете ли вы проблемы экологии серьезной?

Do you environmental problems being serious?

Что мы конкретно мы можем сделать, чтобы улучшить состояние планеты?

What we ourselves can do to improve the planet's state?

==План проведения проекта==
'''План проведения проекта'''

'''Подготовительный этап'''

*Осознание проблемной ситуации.

*Выбор темы проекта, постановка целей.

*Выбор тем исследований учащихся.

*Формирование групп для проведения исследований.

'''Основной этап'''

*Сбор информации по выбранной теме.

*Систематизация материалов.

*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт

'''Заключительный этап'''

*Защита проектов и подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Публикация_алла_212121.png]]
[[Изображение:Публикация_алла_222222.png]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1TQCCi0uMi5E8ZZCiKJaATPSSJj0o7mw6/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://helpsavenature.com/environmental-problems-solutions/ To save nature]

[http://envirocivil.com/environment/environmental-problems-and-solutions/ Environmental problems and solutions]

[http://ecolonomics.org/current-global-issues-solutions-of-environmental-problems/ Global Issues and solutions in the field of the environment]

[http://factsanddetails.com/russia/Nature_Science_Animals/sub9_8c/entry-5062.html/ Environmental problems in Russia]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ В помощь создания ментальных карт]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Earth Alert

2018-04-27T10:16:06Z

Сковородова Алла: /* Визитная карточка проекта */

<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color:#FFFACD;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFFACD;">
[[Изображение:Сковородова_алла_фон.jpeg|450px|right]]

== Авторы проекта ==
# [[Участник:Сковородова Алла|Сковородова Алла]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 10 класс

[[Изображение:алла_для_проекта_надо.jpeg|200px|right]]

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

'''Что делать, чтобы защитить планету?'''
'''What should we do to protect the Earth?'''

===''Проблемные вопросы''===

Какие экологические проблемы существуют на сегодняшний день?

What ecological problems do we have?

Возможно ли уменьшить влияние человеческой деятельности на природу?

Is it possible to reduce people's negative influence on nature?

===''Учебные вопросы''===
Какие экологические проблемы вы знаете?

What ecological problems do you know?

Считаете ли вы проблемы экологии серьезной?

Do you environmental problems being serious?

Что мы конкретно мы можем сделать, чтобы улучшить состояние планеты?

What we ourselves can do to improve the planet's state?

==План проведения проекта==
'''План проведения проекта'''

'''Подготовительный этап'''

*Осознание проблемной ситуации.

*Выбор темы проекта, постановка целей.

*Выбор тем исследований учащихся.

*Формирование групп для проведения исследований.

'''Основной этап'''

*Сбор информации по выбранной теме.

*Систематизация материалов.

*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт

'''Заключительный этап'''

*Защита проектов и подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1TQCCi0uMi5E8ZZCiKJaATPSSJj0o7mw6/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://helpsavenature.com/environmental-problems-solutions/ To save nature]

[http://envirocivil.com/environment/environmental-problems-and-solutions/ Environmental problems and solutions]

[http://ecolonomics.org/current-global-issues-solutions-of-environmental-problems/ Global Issues and solutions in the field of the environment]

[http://factsanddetails.com/russia/Nature_Science_Animals/sub9_8c/entry-5062.html/ Environmental problems in Russia]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ В помощь создания ментальных карт]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Earth Alert

2018-04-27T08:12:47Z

Сковородова Алла: /* Визитная карточка проекта */

<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color:#FFFACD;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFFACD;">
[[Изображение:Сковородова_алла_фон.jpeg|450px|right]]

== Авторы проекта ==
# [[Участник:Сковородова Алла|Сковородова Алла]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 10 класс

[[Изображение:алла_для_проекта_надо.jpeg|200px|right]]

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

'''Что делать, чтобы защитить планету?'''
'''What should we do to protect the Earth?'''

===''Проблемные вопросы''===

Какие экологические проблемы существуют на сегодняшний день?

What ecological problems do we have?

Возможно ли уменьшить влияние человеческой деятельности на природу?

Is it possible to reduce people's negative influence on nature?

===''Учебные вопросы''===
Какие экологические проблемы вы знаете?

What ecological problems do you know?

Считаете ли вы проблемы экологии серьезной?

Do you environmental problems being serious?

Что мы конкретно мы можем сделать, чтобы улучшить состояние планеты?

What we ourselves can do to improve the planet's state?

==План проведения проекта==
'''План проведения проекта'''

'''Подготовительный этап'''

*Осознание проблемной ситуации.

*Выбор темы проекта, постановка целей.

*Выбор тем исследований учащихся.

*Формирование групп для проведения исследований.

'''Основной этап'''

*Сбор информации по выбранной теме.

*Систематизация материалов.

*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт

'''Заключительный этап'''

*Защита проектов и подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Изображение:Публикация_алла_212121.png]]
[[Изображение:Публикация_алла_222222.png]]

== Публикация преподавателя ==

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1TQCCi0uMi5E8ZZCiKJaATPSSJj0o7mw6/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://helpsavenature.com/environmental-problems-solutions/ To save nature]

[http://envirocivil.com/environment/environmental-problems-and-solutions/ Environmental problems and solutions]

[http://ecolonomics.org/current-global-issues-solutions-of-environmental-problems/ Global Issues and solutions in the field of the environment]

[http://factsanddetails.com/russia/Nature_Science_Animals/sub9_8c/entry-5062.html/ Environmental problems in Russia]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ В помощь создания ментальных карт]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Earth Alert

2018-04-27T08:12:29Z

Сковородова Алла: /* Визитная карточка проекта */

<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color:#FFFACD;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFFACD;">
[[Изображение:Сковородова_алла_фон.jpeg|450px|right]]

== Авторы проекта ==
# [[Участник:Сковородова Алла|Сковородова Алла]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 10 класс

[[Изображение:алла_для_проекта_надо.jpeg|200px|right]]

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

'''Что делать, чтобы защитить планету?'''
'''What should we do to protect the Earth?'''

===''Проблемные вопросы''===

Какие экологические проблемы существуют на сегодняшний день?

What ecological problems do we have?

Возможно ли уменьшить влияние человеческой деятельности на природу?

Is it possible to reduce people's negative influence on nature?

===''Учебные вопросы''===
Какие экологические проблемы вы знаете?

What ecological problems do you know?

Считаете ли вы проблемы экологии серьезной?

Do you environmental problems being serious?

Что мы конкретно мы можем сделать, чтобы улучшить состояние планеты?

What we ourselves can do to improve the planet's state?

==План проведения проекта==
'''План проведения проекта'''

'''Подготовительный этап'''

*Осознание проблемной ситуации.

*Выбор темы проекта, постановка целей.

*Выбор тем исследований учащихся.

*Формирование групп для проведения исследований.

'''Основной этап'''

*Сбор информации по выбранной теме.

*Систематизация материалов.

*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт

'''Заключительный этап'''

*Защита проектов и подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Изображение:Публикация_алла_212121.png]]
[[Изображение:Публикация_алла_222222.pgn]]

== Публикация преподавателя ==

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1TQCCi0uMi5E8ZZCiKJaATPSSJj0o7mw6/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://helpsavenature.com/environmental-problems-solutions/ To save nature]

[http://envirocivil.com/environment/environmental-problems-and-solutions/ Environmental problems and solutions]

[http://ecolonomics.org/current-global-issues-solutions-of-environmental-problems/ Global Issues and solutions in the field of the environment]

[http://factsanddetails.com/russia/Nature_Science_Animals/sub9_8c/entry-5062.html/ Environmental problems in Russia]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ В помощь создания ментальных карт]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Earth Alert

2018-04-27T08:12:12Z

Сковородова Алла: /* Визитная карточка проекта */

<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color:#FFFACD;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFFACD;">
[[Изображение:Сковородова_алла_фон.jpeg|450px|right]]

== Авторы проекта ==
# [[Участник:Сковородова Алла|Сковородова Алла]]

== Предмет, класс ==
Английский язык, 10 класс

[[Изображение:алла_для_проекта_надо.jpeg|200px|right]]

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

'''Что делать, чтобы защитить планету?'''
'''What should we do to protect the Earth?'''

===''Проблемные вопросы''===

Какие экологические проблемы существуют на сегодняшний день?

What ecological problems do we have?

Возможно ли уменьшить влияние человеческой деятельности на природу?

Is it possible to reduce people's negative influence on nature?

===''Учебные вопросы''===
Какие экологические проблемы вы знаете?

What ecological problems do you know?

Считаете ли вы проблемы экологии серьезной?

Do you environmental problems being serious?

Что мы конкретно мы можем сделать, чтобы улучшить состояние планеты?

What we ourselves can do to improve the planet's state?

==План проведения проекта==
'''План проведения проекта'''

'''Подготовительный этап'''

*Осознание проблемной ситуации.

*Выбор темы проекта, постановка целей.

*Выбор тем исследований учащихся.

*Формирование групп для проведения исследований.

'''Основной этап'''

*Сбор информации по выбранной теме.

*Систематизация материалов.

*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт

'''Заключительный этап'''

*Защита проектов и подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Изображение:Публикация_алла_212121.png]]
[[Изображение:Публикация_алла_222222.зпт]]

== Публикация преподавателя ==

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/1TQCCi0uMi5E8ZZCiKJaATPSSJj0o7mw6/view?usp=sharing Стартовая презентация]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[https://helpsavenature.com/environmental-problems-solutions/ To save nature]

[http://envirocivil.com/environment/environmental-problems-and-solutions/ Environmental problems and solutions]

[http://ecolonomics.org/current-global-issues-solutions-of-environmental-problems/ Global Issues and solutions in the field of the environment]

[http://factsanddetails.com/russia/Nature_Science_Animals/sub9_8c/entry-5062.html/ Environmental problems in Russia]

[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ В помощь создания ментальных карт]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]

[[Категория:Проекты]]