https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%95%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%AE%D1%80%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2026-06-10T11:08:43Z Вклад участника MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279836 2021-04-22T11:06:45Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины “Экономика” 8класс. В результате самостоятельных исследований, направленных на анализ расходов своей семьи, по организации<br /> <br /> совместной проектной, исследовательской деятельности, общения; обучающиеся ответят на<br /> <br /> вопросы: “Как уменьшить расходы семьи?”, “Как правильно расставить приоритеты по расходам?”, “Как научиться контролировать свои расходы?”.<br /> <br /> В ходе проектной деятельности обучающиеся создадут различные совместные документы, вики-статью и ментальную карту.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как эффективно использовать ресурсы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> Как правильно расставить приоритеты по расходам?<br /> <br /> Как научиться контролировать свои расходы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Что такое расходы?<br /> <br /> Какие виды расходов бывают?<br /> <br /> Какие расходы относятся к постоянным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к циклическим?<br /> <br /> Какие расходы относятся к непредвиденным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к единовременным расходам?<br /> <br /> Что такое домашняя бухгалтерия?<br /> <br /> Что такое кредит?<br /> <br /> Как планировать расходы?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, постановка проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работы в группах<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работы, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1YEq8m0zYk7i7wbgqgLNIECWyOyMCSlYvRdK9-x1FM7o/edit?usp=sharing визитка проекта]<br /> <br /> ==Публикация преподавателя==<br /> [[Изображение:Курочкина серова.png|500px]]<br /> [[Изображение:Буклет курочкина.png|1000px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1M75V0nephsYDjpFuasC4_119bt1FhgkcjPfSx7_9j3E/edit#slide=id.gc9a3d1ba66_0_363 стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Расходы моей семьи]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc89co1-XAjS2PN3clirnk3gmHT_wvzSTRgbijzMoMVqkJaNw/viewform Лист самооценки участника проекта]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/10Whmkiwc-3ri5eoL7R4yDusEukzz5TkzViNdsD0m4tM/edit Критерии оценивания проекта &quot;Расходы моей семьи&quot;]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> * [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSem4kiD9pXHB1GvS4tfsJgw-O9A8gEt-KpPoBne-_HFHcsFrw/viewform Интерактивный рабочий лист]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://base.garant.ru/57971082/ энциклопедия решений. Доходы и расходы]<br /> <br /> [https://www.dominsoft.ru/articles_temp.php?p=artdb1 статья. Расходы семьи]<br /> <br /> [https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/8-klass/obshchestvo-kak-mnogoznachnaia-sistema-383889/sfery-zhizni-obshchestva-376560/re-a0b0b01a-4179-4820-87f0-8d28a595e029 урок для 8 класса &quot;Экономическая сфера общества&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-20-1 март-апрель 2021]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279835 2021-04-22T11:05:58Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины “Экономика” 8класс. В результате самостоятельных исследований, направленных на анализ расходов своей семьи, по организации<br /> <br /> совместной проектной, исследовательской деятельности, общения; обучающиеся ответят на<br /> <br /> вопросы: “Как уменьшить расходы семьи?”, “Как правильно расставить приоритеты по расходам?”, “Как научиться контролировать свои расходы?”.<br /> <br /> В ходе проектной деятельности обучающиеся создадут различные совместные документы, вики-статью и ментальную карту.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как эффективно использовать ресурсы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> Как правильно расставить приоритеты по расходам?<br /> <br /> Как научиться контролировать свои расходы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Что такое расходы?<br /> <br /> Какие виды расходов бывают?<br /> <br /> Какие расходы относятся к постоянным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к циклическим?<br /> <br /> Какие расходы относятся к непредвиденным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к единовременным расходам?<br /> <br /> Что такое домашняя бухгалтерия?<br /> <br /> Что такое кредит?<br /> <br /> Как планировать расходы?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, постановка проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работы в группах<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работы, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1YEq8m0zYk7i7wbgqgLNIECWyOyMCSlYvRdK9-x1FM7o/edit?usp=sharing визитка проекта]<br /> <br /> ==Публикация преподавателя==<br /> [[Изображение:Курочкина серова.png|500px]]<br /> [[Изображение:Буклет курочкина.png|1000px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1M75V0nephsYDjpFuasC4_119bt1FhgkcjPfSx7_9j3E/edit#slide=id.gc9a3d1ba66_0_363 стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Расходы моей семьи]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc89co1-XAjS2PN3clirnk3gmHT_wvzSTRgbijzMoMVqkJaNw/viewform Лист самооценки участника проекта]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/10Whmkiwc-3ri5eoL7R4yDusEukzz5TkzViNdsD0m4tM/edit Критерии оценивания проекта &quot;Расходы моей семьи&quot;]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> * [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSem4kiD9pXHB1GvS4tfsJgw-O9A8gEt-KpPoBne-_HFHcsFrw/viewform Интерактивный рабочий лист проекта]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://base.garant.ru/57971082/ энциклопедия решений. Доходы и расходы]<br /> <br /> [https://www.dominsoft.ru/articles_temp.php?p=artdb1 статья. Расходы семьи]<br /> <br /> [https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/8-klass/obshchestvo-kak-mnogoznachnaia-sistema-383889/sfery-zhizni-obshchestva-376560/re-a0b0b01a-4179-4820-87f0-8d28a595e029 урок для 8 класса &quot;Экономическая сфера общества&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-20-1 март-апрель 2021]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279650 2021-04-15T11:50:52Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины “Экономика” 8класс. В результате самостоятельных исследований, направленных на анализ расходов своей семьи, по организации<br /> <br /> совместной проектной, исследовательской деятельности, общения; обучающиеся ответят на<br /> <br /> вопросы: “Как уменьшить расходы семьи?”, “Как правильно расставить приоритеты по расходам?”, “Как научиться контролировать свои расходы?”.<br /> <br /> В ходе проектной деятельности обучающиеся создадут различные совместные документы, вики-статью и ментальную карту.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как эффективно использовать ресурсы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> Как правильно расставить приоритеты по расходам?<br /> <br /> Как научиться контролировать свои расходы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Что такое расходы?<br /> <br /> Какие виды расходов бывают?<br /> <br /> Какие расходы относятся к постоянным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к циклическим?<br /> <br /> Какие расходы относятся к непредвиденным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к единовременным расходам?<br /> <br /> Что такое домашняя бухгалтерия?<br /> <br /> Что такое кредит?<br /> <br /> Как планировать расходы?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, постановка проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работы в группах<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работы, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1YEq8m0zYk7i7wbgqgLNIECWyOyMCSlYvRdK9-x1FM7o/edit?usp=sharing визитка проекта]<br /> <br /> ==Публикация преподавателя==<br /> [[Изображение:Курочкина серова.png|500px]]<br /> [[Изображение:Буклет курочкина.png|1000px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1M75V0nephsYDjpFuasC4_119bt1FhgkcjPfSx7_9j3E/edit#slide=id.gc9a3d1ba66_0_363 стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Расходы моей семьи]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc89co1-XAjS2PN3clirnk3gmHT_wvzSTRgbijzMoMVqkJaNw/viewform Лист самооценки участника проекта]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/10Whmkiwc-3ri5eoL7R4yDusEukzz5TkzViNdsD0m4tM/edit Критерии оценивания проекта &quot;Расходы моей семьи&quot;]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://base.garant.ru/57971082/ энциклопедия решений. Доходы и расходы]<br /> <br /> [https://www.dominsoft.ru/articles_temp.php?p=artdb1 статья. Расходы семьи]<br /> <br /> [https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/8-klass/obshchestvo-kak-mnogoznachnaia-sistema-383889/sfery-zhizni-obshchestva-376560/re-a0b0b01a-4179-4820-87f0-8d28a595e029 урок для 8 класса &quot;Экономическая сфера общества&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-20-1 март-апрель 2021]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279635 2021-04-15T10:51:14Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #Участники группы &quot;Почемучки&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Расходы семейного бюджета<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> <br /> 2. Проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> <br /> 3. Подготовить список наиболее важных трат семьи, отделив наименее важные<br /> <br /> 4. Посчитать наиболее важные затраты семьи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Домашняя экономика – это наука о повседневной жизни семьи, направленная на реализацию потребностей ее членов, а также производство товаров и услуг. <br /> <br /> Она определяет потребности семьи, дает возможность выбрать оптимальные и эффективные средства для их удовлетворения, помогает разумно организовать семейный труд, спланировать и рассчитать расход денег. <br /> <br /> Домашняя экономика предполагает внутри семьи выбрать такие технологические операции, которые будут экономить время и средства.<br /> <br /> Уже с самого начала каждая семья обладает определенными ресурсами.<br /> <br /> Ресурсы семьи – это деньги, материалы и производственные ценности, всевозможные запасы и источники доходов.<br /> <br /> Семейный бюджет составляется для:<br /> <br /> 1.Контроля за финансовым положением семьи<br /> <br /> 2.Достижения финансовых целей ( квартира, машина, отдых, образование, и т. д.)<br /> <br /> 3.Финансовой защиты семьи (создания денежных сбережений в виде резервного фонда, инвестиций и пенсионных накоплений)<br /> <br /> Вообще все расходы можно классифицировать по нескольким критериям.<br /> <br /> 1. По важности<br /> Расходы могут быть необходимые или обязательные<br /> Это то, что нам жизненно НЕОБХОДИМО. Они обеспечивают нам то, в чем мы нуждаемся в первую очередь. Это расходы на питание, на оплату жилья (аренда, коммунальные услуги), на транспорт, на необходимую одежду и обувь, необходимые товары для дома и для здоровья, на оплату долгов ( по кредитам, счетам и страховкам)и обязательно на сбережения в резервный фонд семьи (минимум 10% от доходов). Т.е. это жизненно необходимые расходы, которые обеспечивают минимальный прожиточный уровень семьи. Рекомендуется, чтобы эти расходы составляли не более 50-60% всего бюджета.<br /> <br /> Расходы могут быть желательные. <br /> Это то, что мы ХОТИМ, но не жизненно важное. Это расходы на удовлетворение наших желаний и получение удовольствий. Сюда можно отнести: развлечения, Интернет, дорогую косметика и парфюмерию, траты на хобби, фитнесс, салоны красоты, книги, поездки и т.п. вещи, без которых при тяжелом материальном положении можно обойтись, но при достаточном финансировании они уже являются &quot;необходимыми.&quot;<br /> <br /> Расходы могут быть&quot;статусные&quot; - расходы на товары, которые соответствуют высокому положению в обществе и доходу ( дорогие - одежда, телефоны, автомобили, путешествия и т.д.)<br /> <br /> Расходы могут быть лишние - это расходы на товары без которых мы могли бы спокойно обойтись, т.е. расходы на совершенно ненужные нам вещи, а порой и даже очень вредные для нас, см. здесь. <br /> <br /> 2. По периодичности<br /> <br /> Регулярные расходы: расходы которые повторяются регулярно. Они могут быть ежемесячные и повторятся из месяца в месяц (продукты, коммунальные услуги, транспорт, телефон и т. д.) или ежегодные (налоги, страховка, оплата за обучение, отпуск).<br /> <br /> Переменные расходы: расходы, которые непостоянны, совершаются или по необходимости или запланировано (одежда, обувь, косметика, ремонт, бытовая техника, и другие).<br /> <br /> Сезонные расходы: заготовки на зиму, сезонная одежда, расходы на подготовку к школе и т.д.<br /> <br /> Непредвиденные расходы: расходы которые возникают неожиданно, незапланировано. <br /> <br /> <br /> [[Изображение: Рисунок для проекта Курочкина,Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> Проанализировав расходы семей наших учеников мы получили следующие результаты:<br /> <br /> 1. Расходы на жилье (аренда, налоги, страховка, содержание дома, квартплата) 9%<br /> <br /> 2. Расходы на питание (продукты, кафе и рестораны) 47%<br /> <br /> 3. Расходы на транспорт (автомобиль, проезд на общественном транспорте, такси) 8%<br /> <br /> 4. Расходы на отдых ( досуг, отпуск, хобби, культурные мероприятия ) 16%<br /> <br /> 5. Личные расходы (одежда, косметика, развлечения, книги, лечение и оздоровление) 15%<br /> <br /> 6. Хозяйственные расходы 5%<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 2 для проекта Курочкина Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> <br /> Мы исследовали расходы своих семей за три месяца и составили общую таблицу средних расходов семей:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 3 к проекту Курочкина Серова.jpg|500px]]<br /> <br /> Большую часть расходов всех семей составляют НЕОБХОДИМЫЕ РАСХОДЫ :<br /> питание, расходы на жилье, транспорт, мобильную связь, одежду.<br /> <br /> В связи с этим мы провели анализ более подробных трат и провели ранжирование трат на необходимые и траты, без которых можно обойтись заменяя их другие эквиваленты.<br /> <br /> Результаты представили в таблице:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 4 к проекту Курочкина Серова.jpg|600px]]<br /> <br /> Из данных таблицы видно что сложив итоги по первой и третьей колонке мы получим 74000 рублей, а если заменить наши ненужные траты то мы получим сумму расходов 59500, в итоге мы экономим 14500рублей.<br /> <br /> В ходе проектной деятельности мы создали [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-51bccf91a27e4e98a2e95142517740ef ментальную карту] <br /> <br /> <br /> [[Изображение: Ментальная карта к проекту Курочкина Серова.jpg|600px]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. Очень важно контролировать расходы своей семьи, знать куда уходят средства, в зависимости от видов расходов.<br /> <br /> 2. Проанализировав расходы семей мы пришли к выводу что почти все семьи расходую средства эффективно на 75%.<br /> <br /> 3. Разделив расходы на важные и не очень мы увидели что есть расходы которые можно заменить на более дешевые, но не потерять в качестве. данные были представлены в таблице.<br /> <br /> 4. Мы посчитали наиболее важные затраты семьи и выявили что расходы семьи можно уменьшить за счет замены некоторых расходов и высвободили в бюджете 14500рублей.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [http://base.garant.ru/57971082/ энциклопедия решений. Доходы и расходы]<br /> <br /> [https://www.dominsoft.ru/articles_temp.php?p=artdb1 статья. Расходы семьи]<br /> <br /> [https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/8-klass/obshchestvo-kak-mnogoznachnaia-sistema-383889/sfery-zhizni-obshchestva-376560/re-a0b0b01a-4179-4820-87f0-8d28a595e029 урок для 8 класса &quot;Экономическая сфера общества&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279632 2021-04-15T10:45:15Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины “Экономика” 8класс. В результате самостоятельных исследований, направленных на анализ расходов своей семьи, по организации<br /> <br /> совместной проектной, исследовательской деятельности, общения; обучающиеся ответят на<br /> <br /> вопросы: “Как уменьшить расходы семьи?”, “Как правильно расставить приоритеты по расходам?”, “Как научиться контролировать свои расходы?”.<br /> <br /> В ходе проектной деятельности обучающиеся создадут различные совместные документы, вики-статью и ментальную карту.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как эффективно использовать ресурсы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> Как правильно расставить приоритеты по расходам?<br /> <br /> Как научиться контролировать свои расходы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Что такое расходы?<br /> <br /> Какие виды расходов бывают?<br /> <br /> Какие расходы относятся к постоянным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к циклическим?<br /> <br /> Какие расходы относятся к непредвиденным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к единовременным расходам?<br /> <br /> Что такое домашняя бухгалтерия?<br /> <br /> Что такое кредит?<br /> <br /> Как планировать расходы?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, постановка проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работы в группах<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работы, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1YEq8m0zYk7i7wbgqgLNIECWyOyMCSlYvRdK9-x1FM7o/edit?usp=sharing визитка проекта]<br /> <br /> ==Публикация преподавателя==<br /> [[Изображение:Курочкина серова.png|500px]]<br /> [[Изображение:Буклет курочкина.png|1000px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1M75V0nephsYDjpFuasC4_119bt1FhgkcjPfSx7_9j3E/edit#slide=id.gc9a3d1ba66_0_363 стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Расходы моей семьи]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1I-mtJ6f8Tr85Cmqd_Cv_oEUs1xK9q49hAFtZ5c2BK8g/edit?usp=sharing Лист самооценки участника проекта]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/10Whmkiwc-3ri5eoL7R4yDusEukzz5TkzViNdsD0m4tM/edit Критерии оценивания проекта &quot;Расходы моей семьи&quot;]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://base.garant.ru/57971082/ энциклопедия решений. Доходы и расходы]<br /> <br /> [https://www.dominsoft.ru/articles_temp.php?p=artdb1 статья. Расходы семьи]<br /> <br /> [https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/8-klass/obshchestvo-kak-mnogoznachnaia-sistema-383889/sfery-zhizni-obshchestva-376560/re-a0b0b01a-4179-4820-87f0-8d28a595e029 урок для 8 класса &quot;Экономическая сфера общества&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-20-1 март-апрель 2021]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279631 2021-04-15T10:45:03Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины “Экономика” 8класс. В результате самостоятельных исследований, направленных на анализ расходов своей семьи, по организации<br /> <br /> совместной проектной, исследовательской деятельности, общения; обучающиеся ответят на<br /> <br /> вопросы: “Как уменьшить расходы семьи?”, “Как правильно расставить приоритеты по расходам?”, “Как научиться контролировать свои расходы?”.<br /> <br /> В ходе проектной деятельности обучающиеся создадут различные совместные документы, вики-статью и ментальную карту.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как эффективно использовать ресурсы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> Как правильно расставить приоритеты по расходам?<br /> <br /> Как научиться контролировать свои расходы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Что такое расходы?<br /> <br /> Какие виды расходов бывают?<br /> <br /> Какие расходы относятся к постоянным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к циклическим?<br /> <br /> Какие расходы относятся к непредвиденным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к единовременным расходам?<br /> <br /> Что такое домашняя бухгалтерия?<br /> <br /> Что такое кредит?<br /> <br /> Как планировать расходы?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, постановка проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работы в группах<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> 4.Защита работы, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1YEq8m0zYk7i7wbgqgLNIECWyOyMCSlYvRdK9-x1FM7o/edit?usp=sharing визитка проекта]<br /> <br /> ==Публикация преподавателя==<br /> [[Изображение:Курочкина серова.png|500px]]<br /> [[Изображение:Буклет курочкина.png|1000px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1M75V0nephsYDjpFuasC4_119bt1FhgkcjPfSx7_9j3E/edit#slide=id.gc9a3d1ba66_0_363 стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Расходы моей семьи]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1I-mtJ6f8Tr85Cmqd_Cv_oEUs1xK9q49hAFtZ5c2BK8g/edit?usp=sharing Лист самооценки участника проекта]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/10Whmkiwc-3ri5eoL7R4yDusEukzz5TkzViNdsD0m4tM/edit Критерии оценивания проекта &quot;Расходы моей семьи&quot;]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://base.garant.ru/57971082/ энциклопедия решений. Доходы и расходы]<br /> <br /> [https://www.dominsoft.ru/articles_temp.php?p=artdb1 статья. Расходы семьи]<br /> <br /> [https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/8-klass/obshchestvo-kak-mnogoznachnaia-sistema-383889/sfery-zhizni-obshchestva-376560/re-a0b0b01a-4179-4820-87f0-8d28a595e029 урок для 8 класса &quot;Экономическая сфера общества&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-20-1 март-апрель 2021]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279628 2021-04-15T10:42:53Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины “Экономика” 8класс. В результате самостоятельных исследований, направленных на анализ расходов своей семьи, по организации<br /> <br /> совместной проектной, исследовательской деятельности, общения; обучающиеся ответят на<br /> <br /> вопросы: “Как уменьшить расходы семьи?”, “Как правильно расставить приоритеты по расходам?”, “Как научиться контролировать свои расходы?”.<br /> <br /> В ходе проектной деятельности обучающиеся создадут различные совместные документы, вики-статью и ментальную карту.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как эффективно использовать ресурсы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> Как правильно расставить приоритеты по расходам?<br /> <br /> Как научиться контролировать свои расходы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Что такое расходы?<br /> <br /> Какие виды расходов бывают?<br /> <br /> Какие расходы относятся к постоянным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к циклическим?<br /> <br /> Какие расходы относятся к непредвиденным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к единовременным расходам?<br /> <br /> Что такое домашняя бухгалтерия?<br /> <br /> Что такое кредит?<br /> <br /> Как планировать расходы?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1YEq8m0zYk7i7wbgqgLNIECWyOyMCSlYvRdK9-x1FM7o/edit?usp=sharing визитка проекта]<br /> <br /> ==Публикация преподавателя==<br /> [[Изображение:Курочкина серова.png|500px]]<br /> [[Изображение:Буклет курочкина.png|1000px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1M75V0nephsYDjpFuasC4_119bt1FhgkcjPfSx7_9j3E/edit#slide=id.gc9a3d1ba66_0_363 стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Расходы моей семьи]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1I-mtJ6f8Tr85Cmqd_Cv_oEUs1xK9q49hAFtZ5c2BK8g/edit?usp=sharing Лист самооценки участника проекта]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/10Whmkiwc-3ri5eoL7R4yDusEukzz5TkzViNdsD0m4tM/edit Критерии оценивания проекта &quot;Расходы моей семьи&quot;]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://base.garant.ru/57971082/ энциклопедия решений. Доходы и расходы]<br /> <br /> [https://www.dominsoft.ru/articles_temp.php?p=artdb1 статья. Расходы семьи]<br /> <br /> [https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/8-klass/obshchestvo-kak-mnogoznachnaia-sistema-383889/sfery-zhizni-obshchestva-376560/re-a0b0b01a-4179-4820-87f0-8d28a595e029 урок для 8 класса &quot;Экономическая сфера общества&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-20-1 март-апрель 2021]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279624 2021-04-15T10:33:02Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как эффективно использовать ресурсы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> Как правильно расставить приоритеты по расходам?<br /> <br /> Как научиться контролировать свои расходы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Что такое расходы?<br /> <br /> Какие виды расходов бывают?<br /> <br /> Какие расходы относятся к постоянным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к циклическим?<br /> <br /> Какие расходы относятся к непредвиденным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к единовременным расходам?<br /> <br /> Что такое домашняя бухгалтерия?<br /> <br /> Что такое кредит?<br /> <br /> Как планировать расходы?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1YEq8m0zYk7i7wbgqgLNIECWyOyMCSlYvRdK9-x1FM7o/edit?usp=sharing визитка проекта]<br /> <br /> ==Публикация преподавателя==<br /> [[Изображение:Курочкина серова.png|500px]]<br /> [[Изображение:Буклет курочкина.png|1000px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1M75V0nephsYDjpFuasC4_119bt1FhgkcjPfSx7_9j3E/edit#slide=id.gc9a3d1ba66_0_363 стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Расходы моей семьи]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1I-mtJ6f8Tr85Cmqd_Cv_oEUs1xK9q49hAFtZ5c2BK8g/edit?usp=sharing Лист самооценки участника проекта]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/10Whmkiwc-3ri5eoL7R4yDusEukzz5TkzViNdsD0m4tM/edit Критерии оценивания проекта &quot;Расходы моей семьи&quot;]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://base.garant.ru/57971082/ энциклопедия решений. Доходы и расходы]<br /> <br /> [https://www.dominsoft.ru/articles_temp.php?p=artdb1 статья. Расходы семьи]<br /> <br /> [https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/8-klass/obshchestvo-kak-mnogoznachnaia-sistema-383889/sfery-zhizni-obshchestva-376560/re-a0b0b01a-4179-4820-87f0-8d28a595e029 урок для 8 класса &quot;Экономическая сфера общества&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-20-1 март-апрель 2021]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279623 2021-04-15T10:32:36Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как эффективно использовать ресурсы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> Как правильно расставить приоритеты по расходам?<br /> <br /> Как научиться контролировать свои расходы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Что такое расходы?<br /> <br /> Какие виды расходов бывают?<br /> <br /> Какие расходы относятся к постоянным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к циклическим?<br /> <br /> Какие расходы относятся к непредвиденным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к единовременным расходам?<br /> <br /> Что такое домашняя бухгалтерия?<br /> <br /> Что такое кредит?<br /> <br /> Как планировать расходы?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1YEq8m0zYk7i7wbgqgLNIECWyOyMCSlYvRdK9-x1FM7o/edit?usp=sharing визитка проекта]<br /> <br /> ==Публикация преподавателя==<br /> [[Изображение:Курочкина серова.png|500px]]<br /> [[Изображение:Буклет курочкина.png|1000px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1M75V0nephsYDjpFuasC4_119bt1FhgkcjPfSx7_9j3E/edit#slide=id.gc9a3d1ba66_0_363 стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Расходы моей семьи]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1I-mtJ6f8Tr85Cmqd_Cv_oEUs1xK9q49hAFtZ5c2BK8g/edit?usp=sharing Лист самооценки участника проекта]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/10Whmkiwc-3ri5eoL7R4yDusEukzz5TkzViNdsD0m4tM/edit Критерии оценивания проекта &quot;Расходы моей семьи&quot;]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://base.garant.ru/57971082/ энциклопедия решений. Доходы и расходы]<br /> <br /> [https://www.dominsoft.ru/articles_temp.php?p=artdb1 статья. Расходы семьи]<br /> <br /> [https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/8-klass/obshchestvo-kak-mnogoznachnaia-sistema-383889/sfery-zhizni-obshchestva-376560/re-a0b0b01a-4179-4820-87f0-8d28a595e029 урок для 8 класса &quot;Экономическая сфера общества&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-20-1 март-апрель 2021]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279619 2021-04-15T10:29:06Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как эффективно использовать ресурсы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> Как правильно расставить приоритеты по расходам?<br /> <br /> Как научиться контролировать свои расходы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Что такое расходы?<br /> <br /> Какие виды расходов бывают?<br /> <br /> Какие расходы относятся к постоянным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к циклическим?<br /> <br /> Какие расходы относятся к непредвиденным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к единовременным расходам?<br /> <br /> Что такое домашняя бухгалтерия?<br /> <br /> Что такое кредит?<br /> <br /> Как планировать расходы?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1YEq8m0zYk7i7wbgqgLNIECWyOyMCSlYvRdK9-x1FM7o/edit?usp=sharing визитка проекта]<br /> <br /> ==Публикация преподавателя==<br /> [[Изображение:Курочкина серова.png|500px]]<br /> [[Изображение:Буклет курочкина.png|1000px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1M75V0nephsYDjpFuasC4_119bt1FhgkcjPfSx7_9j3E/edit#slide=id.gc9a3d1ba66_0_363 стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Расходы моей семьи]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1I-mtJ6f8Tr85Cmqd_Cv_oEUs1xK9q49hAFtZ5c2BK8g/edit?usp=sharing Лист самооценки участника проекта]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/10Whmkiwc-3ri5eoL7R4yDusEukzz5TkzViNdsD0m4tM/edit Критерии оценивания проекта &quot;Расходы моей семьи&quot;]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://base.garant.ru/57971082/ энциклопедия решений. Доходы и расходы]<br /> <br /> [https://www.dominsoft.ru/articles_temp.php?p=artdb1 статья. Расходы семьи]<br /> <br /> [https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/8-klass/obshchestvo-kak-mnogoznachnaia-sistema-383889/sfery-zhizni-obshchestva-376560/re-a0b0b01a-4179-4820-87f0-8d28a595e029 урок для 8 класса &quot;Экономическая сфера общества&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-20-1 март-апрель 2021]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279618 2021-04-15T10:28:40Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как эффективно использовать ресурсы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> Как правильно расставить приоритеты по расходам?<br /> <br /> Как научиться контролировать свои расходы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Что такое расходы?<br /> <br /> Какие виды расходов бывают?<br /> <br /> Какие расходы относятся к постоянным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к циклическим?<br /> <br /> Какие расходы относятся к непредвиденным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к единовременным расходам?<br /> <br /> Что такое домашняя бухгалтерия?<br /> <br /> Что такое кредит?<br /> <br /> Как планировать расходы?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1YEq8m0zYk7i7wbgqgLNIECWyOyMCSlYvRdK9-x1FM7o/edit?usp=sharing визитка проекта]<br /> <br /> ==Публикация преподавателя==<br /> [[Изображение:Курочкина серова.png|500px]]<br /> [[Изображение:Буклет курочкина.png|1000px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1M75V0nephsYDjpFuasC4_119bt1FhgkcjPfSx7_9j3E/edit#slide=id.gc9a3d1ba66_0_363 стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Расходы моей семьи]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1I-mtJ6f8Tr85Cmqd_Cv_oEUs1xK9q49hAFtZ5c2BK8g/edit?usp=sharing Лист самооценки участника проекта]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/10Whmkiwc-3ri5eoL7R4yDusEukzz5TkzViNdsD0m4tM/edit Критерии оценивания проекта &quot;Расходы моей семьи&quot;]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> * [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']<br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://base.garant.ru/57971082/ энциклопедия решений. Доходы и расходы]<br /> <br /> [https://www.dominsoft.ru/articles_temp.php?p=artdb1 статья. Расходы семьи]<br /> <br /> [https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/8-klass/obshchestvo-kak-mnogoznachnaia-sistema-383889/sfery-zhizni-obshchestva-376560/re-a0b0b01a-4179-4820-87f0-8d28a595e029 урок для 8 класса &quot;Экономическая сфера общества&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-20-1 март-апрель 2021]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279386 2021-04-08T12:48:55Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как эффективно использовать ресурсы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> Как правильно расставить приоритеты по расходам?<br /> <br /> Как научиться контролировать свои расходы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Что такое расходы?<br /> <br /> Какие виды расходов бывают?<br /> <br /> Какие расходы относятся к постоянным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к циклическим?<br /> <br /> Какие расходы относятся к непредвиденным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к единовременным расходам?<br /> <br /> Что такое домашняя бухгалтерия?<br /> <br /> Что такое кредит?<br /> <br /> Как планировать расходы?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1YEq8m0zYk7i7wbgqgLNIECWyOyMCSlYvRdK9-x1FM7o/edit?usp=sharing визитка проекта]<br /> <br /> ==Публикация преподавателя==<br /> [[Изображение:Курочкина серова.png|500px]]<br /> [[Изображение:Буклет курочкина.png|1000px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1M75V0nephsYDjpFuasC4_119bt1FhgkcjPfSx7_9j3E/edit#slide=id.gc9a3d1ba66_0_363 стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Расходы моей семьи]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1I-mtJ6f8Tr85Cmqd_Cv_oEUs1xK9q49hAFtZ5c2BK8g/edit?usp=sharing Лист самооценки участника проекта]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/10Whmkiwc-3ri5eoL7R4yDusEukzz5TkzViNdsD0m4tM/edit Критерии оценивания проекта &quot;Расходы моей семьи&quot;]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://base.garant.ru/57971082/ энциклопедия решений. Доходы и расходы]<br /> <br /> [https://www.dominsoft.ru/articles_temp.php?p=artdb1 статья. Расходы семьи]<br /> <br /> [https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/8-klass/obshchestvo-kak-mnogoznachnaia-sistema-383889/sfery-zhizni-obshchestva-376560/re-a0b0b01a-4179-4820-87f0-8d28a595e029 урок для 8 класса &quot;Экономическая сфера общества&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-20-1 март-апрель 2021]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279385 2021-04-08T11:21:45Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как эффективно использовать ресурсы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> Как правильно расставить приоритеты по расходам?<br /> <br /> Как научиться контролировать свои расходы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Что такое расходы?<br /> <br /> Какие виды расходов бывают?<br /> <br /> Какие расходы относятся к постоянным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к циклическим?<br /> <br /> Какие расходы относятся к непредвиденным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к единовременным расходам?<br /> <br /> Что такое домашняя бухгалтерия?<br /> <br /> Что такое кредит?<br /> <br /> Как планировать расходы?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1YEq8m0zYk7i7wbgqgLNIECWyOyMCSlYvRdK9-x1FM7o/edit?usp=sharing визитка проекта]<br /> <br /> ==Публикация преподавателя==<br /> [[Изображение:Курочкина серова.png|500px]]<br /> [[Изображение:Буклет курочкина.png|1000px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1M75V0nephsYDjpFuasC4_119bt1FhgkcjPfSx7_9j3E/edit#slide=id.gc9a3d1ba66_0_363 стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Расходы моей семьи]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/10Whmkiwc-3ri5eoL7R4yDusEukzz5TkzViNdsD0m4tM/edit Критерии оценивания проекта &quot;Расходы моей семьи&quot;]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://base.garant.ru/57971082/ энциклопедия решений. Доходы и расходы]<br /> <br /> [https://www.dominsoft.ru/articles_temp.php?p=artdb1 статья. Расходы семьи]<br /> <br /> [https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/8-klass/obshchestvo-kak-mnogoznachnaia-sistema-383889/sfery-zhizni-obshchestva-376560/re-a0b0b01a-4179-4820-87f0-8d28a595e029 урок для 8 класса &quot;Экономическая сфера общества&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-20-1 март-апрель 2021]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279381 2021-04-08T10:05:48Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как эффективно использовать ресурсы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> Как правильно расставить приоритеты по расходам?<br /> <br /> Как научиться контролировать свои расходы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Что такое расходы?<br /> <br /> Какие виды расходов бывают?<br /> <br /> Какие расходы относятся к постоянным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к циклическим?<br /> <br /> Какие расходы относятся к непредвиденным?<br /> <br /> Какие расходы относятся к единовременным расходам?<br /> <br /> Что такое домашняя бухгалтерия?<br /> <br /> Что такое кредит?<br /> <br /> Как планировать расходы?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1YEq8m0zYk7i7wbgqgLNIECWyOyMCSlYvRdK9-x1FM7o/edit?usp=sharing визитка проекта]<br /> <br /> ==Публикация преподавателя==<br /> [[Изображение:Курочкина серова.png|500px]]<br /> [[Изображение:Буклет курочкина.png|1000px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1M75V0nephsYDjpFuasC4_119bt1FhgkcjPfSx7_9j3E/edit#slide=id.gc9a3d1ba66_0_363 стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Расходы моей семьи]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://base.garant.ru/57971082/ энциклопедия решений. Доходы и расходы]<br /> <br /> [https://www.dominsoft.ru/articles_temp.php?p=artdb1 статья. Расходы семьи]<br /> <br /> [https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/8-klass/obshchestvo-kak-mnogoznachnaia-sistema-383889/sfery-zhizni-obshchestva-376560/re-a0b0b01a-4179-4820-87f0-8d28a595e029 урок для 8 класса &quot;Экономическая сфера общества&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-20-1 март-апрель 2021]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0.jpg&diff=279364 2021-04-08T09:22:43Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: Серова Екатерина Юрьевна загрузил новую версию Файл:Ментальная карта к проекту Курочкина Серова.jpg</p> <hr /> <div></div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279363 2021-04-08T09:22:18Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #Участники группы &quot;Почемучки&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Расходы семейного бюджета<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> <br /> 2. Проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> <br /> 3. Подготовить список наиболее важных трат семьи, отделив наименее важные<br /> <br /> 4. Посчитать наиболее важные затраты семьи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Домашняя экономика – это наука о повседневной жизни семьи, направленная на реализацию потребностей ее членов, а также производство товаров и услуг. <br /> <br /> Она определяет потребности семьи, дает возможность выбрать оптимальные и эффективные средства для их удовлетворения, помогает разумно организовать семейный труд, спланировать и рассчитать расход денег. <br /> <br /> Домашняя экономика предполагает внутри семьи выбрать такие технологические операции, которые будут экономить время и средства.<br /> <br /> Уже с самого начала каждая семья обладает определенными ресурсами.<br /> <br /> Ресурсы семьи – это деньги, материалы и производственные ценности, всевозможные запасы и источники доходов.<br /> <br /> Семейный бюджет составляется для:<br /> <br /> 1.Контроля за финансовым положением семьи<br /> <br /> 2.Достижения финансовых целей ( квартира, машина, отдых, образование, и т. д.)<br /> <br /> 3.Финансовой защиты семьи (создания денежных сбережений в виде резервного фонда, инвестиций и пенсионных накоплений)<br /> <br /> Вообще все расходы можно классифицировать по нескольким критериям.<br /> <br /> 1. По важности<br /> Расходы могут быть необходимые или обязательные<br /> Это то, что нам жизненно НЕОБХОДИМО. Они обеспечивают нам то, в чем мы нуждаемся в первую очередь. Это расходы на питание, на оплату жилья (аренда, коммунальные услуги), на транспорт, на необходимую одежду и обувь, необходимые товары для дома и для здоровья, на оплату долгов ( по кредитам, счетам и страховкам)и обязательно на сбережения в резервный фонд семьи (минимум 10% от доходов). Т.е. это жизненно необходимые расходы, которые обеспечивают минимальный прожиточный уровень семьи. Рекомендуется, чтобы эти расходы составляли не более 50-60% всего бюджета.<br /> <br /> Расходы могут быть желательные. <br /> Это то, что мы ХОТИМ, но не жизненно важное. Это расходы на удовлетворение наших желаний и получение удовольствий. Сюда можно отнести: развлечения, Интернет, дорогую косметика и парфюмерию, траты на хобби, фитнесс, салоны красоты, книги, поездки и т.п. вещи, без которых при тяжелом материальном положении можно обойтись, но при достаточном финансировании они уже являются &quot;необходимыми.&quot;<br /> <br /> Расходы могут быть&quot;статусные&quot; - расходы на товары, которые соответствуют высокому положению в обществе и доходу ( дорогие - одежда, телефоны, автомобили, путешествия и т.д.)<br /> <br /> Расходы могут быть лишние - это расходы на товары без которых мы могли бы спокойно обойтись, т.е. расходы на совершенно ненужные нам вещи, а порой и даже очень вредные для нас, см. здесь. <br /> <br /> 2. По периодичности<br /> <br /> Регулярные расходы: расходы которые повторяются регулярно. Они могут быть ежемесячные и повторятся из месяца в месяц (продукты, коммунальные услуги, транспорт, телефон и т. д.) или ежегодные (налоги, страховка, оплата за обучение, отпуск).<br /> <br /> Переменные расходы: расходы, которые непостоянны, совершаются или по необходимости или запланировано (одежда, обувь, косметика, ремонт, бытовая техника, и другие).<br /> <br /> Сезонные расходы: заготовки на зиму, сезонная одежда, расходы на подготовку к школе и т.д.<br /> <br /> Непредвиденные расходы: расходы которые возникают неожиданно, незапланировано. <br /> <br /> <br /> [[Изображение: Рисунок для проекта Курочкина,Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> Проанализировав расходы семей наших учеников мы получили следующие результаты:<br /> <br /> 1. Расходы на жилье (аренда, налоги, страховка, содержание дома, квартплата) 9%<br /> <br /> 2. Расходы на питание (продукты, кафе и рестораны) 47%<br /> <br /> 3. Расходы на транспорт (автомобиль, проезд на общественном транспорте, такси) 8%<br /> <br /> 4. Расходы на отдых ( досуг, отпуск, хобби, культурные мероприятия ) 16%<br /> <br /> 5. Личные расходы (одежда, косметика, развлечения, книги, лечение и оздоровление) 15%<br /> <br /> 6. Хозяйственные расходы 5%<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 2 для проекта Курочкина Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> <br /> Мы исследовали расходы своих семей за три месяца и составили общую таблицу средних расходов семей:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 3 к проекту Курочкина Серова.jpg|500px]]<br /> <br /> Большую часть расходов всех семей составляют НЕОБХОДИМЫЕ РАСХОДЫ :<br /> питание, расходы на жилье, транспорт, мобильную связь, одежду.<br /> <br /> В связи с этим мы провели анализ более подробных трат и провели ранжирование трат на необходимые и траты, без которых можно обойтись заменяя их другие эквиваленты.<br /> <br /> Результаты представили в таблице:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 4 к проекту Курочкина Серова.jpg|600px]]<br /> <br /> Из данных таблицы видно что сложив итоги по первой и третьей колонке мы получим 74000 рублей, а если заменить наши ненужные траты то мы получим сумму расходов 59500, в итоге мы экономим 14500рублей.<br /> <br /> В ходе проектной деятельности мы создали [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-51bccf91a27e4e98a2e95142517740ef ментальную карту] <br /> <br /> <br /> [[Изображение: Ментальная карта к проекту Курочкина Серова.jpg|600px]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. Очень важно контролировать расходы своей семьи, знать куда уходят средства, в зависимости от видов расходов.<br /> <br /> 2. Проанализировав расходы семей мы пришли к выводу что почти все семьи расходую средства эффективно на 75%.<br /> <br /> 3. Разделив расходы на важные и не очень мы увидели что есть расходы которые можно заменить на более дешевые, но не потерять в качестве. данные были представлены в таблице.<br /> <br /> 4. Мы посчитали наиболее важные затраты семьи и выявили что расходы семьи можно уменьшить за счет замены некоторых расходов и высвободили в бюджете 14500рублей.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279362 2021-04-08T09:21:08Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #Участники группы &quot;Почемучки&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Расходы семейного бюджета<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> <br /> 2. Проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> <br /> 3. Подготовить список наиболее важных трат семьи, отделив наименее важные<br /> <br /> 4. Посчитать наиболее важные затраты семьи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Домашняя экономика – это наука о повседневной жизни семьи, направленная на реализацию потребностей ее членов, а также производство товаров и услуг. <br /> <br /> Она определяет потребности семьи, дает возможность выбрать оптимальные и эффективные средства для их удовлетворения, помогает разумно организовать семейный труд, спланировать и рассчитать расход денег. <br /> <br /> Домашняя экономика предполагает внутри семьи выбрать такие технологические операции, которые будут экономить время и средства.<br /> <br /> Уже с самого начала каждая семья обладает определенными ресурсами.<br /> <br /> Ресурсы семьи – это деньги, материалы и производственные ценности, всевозможные запасы и источники доходов.<br /> <br /> Семейный бюджет составляется для:<br /> <br /> 1.Контроля за финансовым положением семьи<br /> <br /> 2.Достижения финансовых целей ( квартира, машина, отдых, образование, и т. д.)<br /> <br /> 3.Финансовой защиты семьи (создания денежных сбережений в виде резервного фонда, инвестиций и пенсионных накоплений)<br /> <br /> Вообще все расходы можно классифицировать по нескольким критериям.<br /> <br /> 1. По важности<br /> Расходы могут быть необходимые или обязательные<br /> Это то, что нам жизненно НЕОБХОДИМО. Они обеспечивают нам то, в чем мы нуждаемся в первую очередь. Это расходы на питание, на оплату жилья (аренда, коммунальные услуги), на транспорт, на необходимую одежду и обувь, необходимые товары для дома и для здоровья, на оплату долгов ( по кредитам, счетам и страховкам)и обязательно на сбережения в резервный фонд семьи (минимум 10% от доходов). Т.е. это жизненно необходимые расходы, которые обеспечивают минимальный прожиточный уровень семьи. Рекомендуется, чтобы эти расходы составляли не более 50-60% всего бюджета.<br /> <br /> Расходы могут быть желательные. <br /> Это то, что мы ХОТИМ, но не жизненно важное. Это расходы на удовлетворение наших желаний и получение удовольствий. Сюда можно отнести: развлечения, Интернет, дорогую косметика и парфюмерию, траты на хобби, фитнесс, салоны красоты, книги, поездки и т.п. вещи, без которых при тяжелом материальном положении можно обойтись, но при достаточном финансировании они уже являются &quot;необходимыми.&quot;<br /> <br /> Расходы могут быть&quot;статусные&quot; - расходы на товары, которые соответствуют высокому положению в обществе и доходу ( дорогие - одежда, телефоны, автомобили, путешествия и т.д.)<br /> <br /> Расходы могут быть лишние - это расходы на товары без которых мы могли бы спокойно обойтись, т.е. расходы на совершенно ненужные нам вещи, а порой и даже очень вредные для нас, см. здесь. <br /> <br /> 2. По периодичности<br /> <br /> Регулярные расходы: расходы которые повторяются регулярно. Они могут быть ежемесячные и повторятся из месяца в месяц (продукты, коммунальные услуги, транспорт, телефон и т. д.) или ежегодные (налоги, страховка, оплата за обучение, отпуск).<br /> <br /> Переменные расходы: расходы, которые непостоянны, совершаются или по необходимости или запланировано (одежда, обувь, косметика, ремонт, бытовая техника, и другие).<br /> <br /> Сезонные расходы: заготовки на зиму, сезонная одежда, расходы на подготовку к школе и т.д.<br /> <br /> Непредвиденные расходы: расходы которые возникают неожиданно, незапланировано. <br /> <br /> <br /> [[Изображение: Рисунок для проекта Курочкина,Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> Проанализировав расходы семей наших учеников мы получили следующие результаты:<br /> <br /> 1. Расходы на жилье (аренда, налоги, страховка, содержание дома, квартплата) 9%<br /> <br /> 2. Расходы на питание (продукты, кафе и рестораны) 47%<br /> <br /> 3. Расходы на транспорт (автомобиль, проезд на общественном транспорте, такси) 8%<br /> <br /> 4. Расходы на отдых ( досуг, отпуск, хобби, культурные мероприятия ) 16%<br /> <br /> 5. Личные расходы (одежда, косметика, развлечения, книги, лечение и оздоровление) 15%<br /> <br /> 6. Хозяйственные расходы 5%<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 2 для проекта Курочкина Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> <br /> Мы исследовали расходы своих семей за три месяца и составили общую таблицу средних расходов семей:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 3 к проекту Курочкина Серова.jpg|500px]]<br /> <br /> Большую часть расходов всех семей составляют НЕОБХОДИМЫЕ РАСХОДЫ :<br /> питание, расходы на жилье, транспорт, мобильную связь, одежду.<br /> <br /> В связи с этим мы провели анализ более подробных трат и провели ранжирование трат на необходимые и траты, без которых можно обойтись заменяя их другие эквиваленты.<br /> <br /> Результаты представили в таблице:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 4 к проекту Курочкина Серова.jpg|600px]]<br /> <br /> Из данных таблицы видно что сложив итоги по первой и третьей колонке мы получим 74000 рублей, а если заменить наши ненужные траты то мы получим сумму расходов 59500, в итоге мы экономим 14500рублей.<br /> <br /> В ходе проектной деятельности мы создали (https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-51bccf91a27e4e98a2e95142517740ef ментальную карту) <br /> <br /> <br /> [[Изображение: Ментальная карта к проекту Курочкина Серова.jpg|600px]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. Очень важно контролировать расходы своей семьи, знать куда уходят средства, в зависимости от видов расходов.<br /> <br /> 2. Проанализировав расходы семей мы пришли к выводу что почти все семьи расходую средства эффективно на 75%.<br /> <br /> 3. Разделив расходы на важные и не очень мы увидели что есть расходы которые можно заменить на более дешевые, но не потерять в качестве. данные были представлены в таблице.<br /> <br /> 4. Мы посчитали наиболее важные затраты семьи и выявили что расходы семьи можно уменьшить за счет замены некоторых расходов и высвободили в бюджете 14500рублей.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279361 2021-04-08T09:17:20Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #Участники группы &quot;Почемучки&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Расходы семейного бюджета<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> <br /> 2. Проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> <br /> 3. Подготовить список наиболее важных трат семьи, отделив наименее важные<br /> <br /> 4. Посчитать наиболее важные затраты семьи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Домашняя экономика – это наука о повседневной жизни семьи, направленная на реализацию потребностей ее членов, а также производство товаров и услуг. <br /> <br /> Она определяет потребности семьи, дает возможность выбрать оптимальные и эффективные средства для их удовлетворения, помогает разумно организовать семейный труд, спланировать и рассчитать расход денег. <br /> <br /> Домашняя экономика предполагает внутри семьи выбрать такие технологические операции, которые будут экономить время и средства.<br /> <br /> Уже с самого начала каждая семья обладает определенными ресурсами.<br /> <br /> Ресурсы семьи – это деньги, материалы и производственные ценности, всевозможные запасы и источники доходов.<br /> <br /> Семейный бюджет составляется для:<br /> <br /> 1.Контроля за финансовым положением семьи<br /> <br /> 2.Достижения финансовых целей ( квартира, машина, отдых, образование, и т. д.)<br /> <br /> 3.Финансовой защиты семьи (создания денежных сбережений в виде резервного фонда, инвестиций и пенсионных накоплений)<br /> <br /> Вообще все расходы можно классифицировать по нескольким критериям.<br /> <br /> 1. По важности<br /> Расходы могут быть необходимые или обязательные<br /> Это то, что нам жизненно НЕОБХОДИМО. Они обеспечивают нам то, в чем мы нуждаемся в первую очередь. Это расходы на питание, на оплату жилья (аренда, коммунальные услуги), на транспорт, на необходимую одежду и обувь, необходимые товары для дома и для здоровья, на оплату долгов ( по кредитам, счетам и страховкам)и обязательно на сбережения в резервный фонд семьи (минимум 10% от доходов). Т.е. это жизненно необходимые расходы, которые обеспечивают минимальный прожиточный уровень семьи. Рекомендуется, чтобы эти расходы составляли не более 50-60% всего бюджета.<br /> <br /> Расходы могут быть желательные. <br /> Это то, что мы ХОТИМ, но не жизненно важное. Это расходы на удовлетворение наших желаний и получение удовольствий. Сюда можно отнести: развлечения, Интернет, дорогую косметика и парфюмерию, траты на хобби, фитнесс, салоны красоты, книги, поездки и т.п. вещи, без которых при тяжелом материальном положении можно обойтись, но при достаточном финансировании они уже являются &quot;необходимыми.&quot;<br /> <br /> Расходы могут быть&quot;статусные&quot; - расходы на товары, которые соответствуют высокому положению в обществе и доходу ( дорогие - одежда, телефоны, автомобили, путешествия и т.д.)<br /> <br /> Расходы могут быть лишние - это расходы на товары без которых мы могли бы спокойно обойтись, т.е. расходы на совершенно ненужные нам вещи, а порой и даже очень вредные для нас, см. здесь. <br /> <br /> 2. По периодичности<br /> <br /> Регулярные расходы: расходы которые повторяются регулярно. Они могут быть ежемесячные и повторятся из месяца в месяц (продукты, коммунальные услуги, транспорт, телефон и т. д.) или ежегодные (налоги, страховка, оплата за обучение, отпуск).<br /> <br /> Переменные расходы: расходы, которые непостоянны, совершаются или по необходимости или запланировано (одежда, обувь, косметика, ремонт, бытовая техника, и другие).<br /> <br /> Сезонные расходы: заготовки на зиму, сезонная одежда, расходы на подготовку к школе и т.д.<br /> <br /> Непредвиденные расходы: расходы которые возникают неожиданно, незапланировано. <br /> <br /> <br /> [[Изображение: Рисунок для проекта Курочкина,Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> Проанализировав расходы семей наших учеников мы получили следующие результаты:<br /> <br /> 1. Расходы на жилье (аренда, налоги, страховка, содержание дома, квартплата) 9%<br /> <br /> 2. Расходы на питание (продукты, кафе и рестораны) 47%<br /> <br /> 3. Расходы на транспорт (автомобиль, проезд на общественном транспорте, такси) 8%<br /> <br /> 4. Расходы на отдых ( досуг, отпуск, хобби, культурные мероприятия ) 16%<br /> <br /> 5. Личные расходы (одежда, косметика, развлечения, книги, лечение и оздоровление) 15%<br /> <br /> 6. Хозяйственные расходы 5%<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 2 для проекта Курочкина Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> <br /> Мы исследовали расходы своих семей за три месяца и составили общую таблицу средних расходов семей:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 3 к проекту Курочкина Серова.jpg|500px]]<br /> <br /> Большую часть расходов всех семей составляют НЕОБХОДИМЫЕ РАСХОДЫ :<br /> питание, расходы на жилье, транспорт, мобильную связь, одежду.<br /> <br /> В связи с этим мы провели анализ более подробных трат и провели ранжирование трат на необходимые и траты, без которых можно обойтись заменяя их другие эквиваленты.<br /> <br /> Результаты представили в таблице:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 4 к проекту Курочкина Серова.jpg|600px]]<br /> <br /> Из данных таблицы видно что сложив итоги по первой и третьей колонке мы получим 74000 рублей, а если заменить наши ненужные траты то мы получим сумму расходов 59500, в итоге мы экономим 14500рублей.<br /> <br /> В ходе проведенной работы мы создали ментальную карту <br /> <br /> https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-51bccf91a27e4e98a2e95142517740ef<br /> <br /> [[Изображение: Ментальная карта к проекту Курочкина Серова.jpg|600px]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. Очень важно контролировать расходы своей семьи, знать куда уходят средства, в зависимости от видов расходов.<br /> <br /> 2. Проанализировав расходы семей мы пришли к выводу что почти все семьи расходую средства эффективно на 75%.<br /> <br /> 3. Разделив расходы на важные и не очень мы увидели что есть расходы которые можно заменить на более дешевые, но не потерять в качестве. данные были представлены в таблице.<br /> <br /> 4. Мы посчитали наиболее важные затраты семьи и выявили что расходы семьи можно уменьшить за счет замены некоторых расходов и высвободили в бюджете 14500рублей.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279360 2021-04-08T09:16:55Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #Участники группы &quot;Почемучки&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Расходы семейного бюджета<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> <br /> 2. Проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> <br /> 3. Подготовить список наиболее важных трат семьи, отделив наименее важные<br /> <br /> 4. Посчитать наиболее важные затраты семьи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Домашняя экономика – это наука о повседневной жизни семьи, направленная на реализацию потребностей ее членов, а также производство товаров и услуг. <br /> <br /> Она определяет потребности семьи, дает возможность выбрать оптимальные и эффективные средства для их удовлетворения, помогает разумно организовать семейный труд, спланировать и рассчитать расход денег. <br /> <br /> Домашняя экономика предполагает внутри семьи выбрать такие технологические операции, которые будут экономить время и средства.<br /> <br /> Уже с самого начала каждая семья обладает определенными ресурсами.<br /> <br /> Ресурсы семьи – это деньги, материалы и производственные ценности, всевозможные запасы и источники доходов.<br /> <br /> Семейный бюджет составляется для:<br /> <br /> 1.Контроля за финансовым положением семьи<br /> <br /> 2.Достижения финансовых целей ( квартира, машина, отдых, образование, и т. д.)<br /> <br /> 3.Финансовой защиты семьи (создания денежных сбережений в виде резервного фонда, инвестиций и пенсионных накоплений)<br /> <br /> Вообще все расходы можно классифицировать по нескольким критериям.<br /> <br /> 1. По важности<br /> Расходы могут быть необходимые или обязательные<br /> Это то, что нам жизненно НЕОБХОДИМО. Они обеспечивают нам то, в чем мы нуждаемся в первую очередь. Это расходы на питание, на оплату жилья (аренда, коммунальные услуги), на транспорт, на необходимую одежду и обувь, необходимые товары для дома и для здоровья, на оплату долгов ( по кредитам, счетам и страховкам)и обязательно на сбережения в резервный фонд семьи (минимум 10% от доходов). Т.е. это жизненно необходимые расходы, которые обеспечивают минимальный прожиточный уровень семьи. Рекомендуется, чтобы эти расходы составляли не более 50-60% всего бюджета.<br /> <br /> Расходы могут быть желательные. <br /> Это то, что мы ХОТИМ, но не жизненно важное. Это расходы на удовлетворение наших желаний и получение удовольствий. Сюда можно отнести: развлечения, Интернет, дорогую косметика и парфюмерию, траты на хобби, фитнесс, салоны красоты, книги, поездки и т.п. вещи, без которых при тяжелом материальном положении можно обойтись, но при достаточном финансировании они уже являются &quot;необходимыми.&quot;<br /> <br /> Расходы могут быть&quot;статусные&quot; - расходы на товары, которые соответствуют высокому положению в обществе и доходу ( дорогие - одежда, телефоны, автомобили, путешествия и т.д.)<br /> <br /> Расходы могут быть лишние - это расходы на товары без которых мы могли бы спокойно обойтись, т.е. расходы на совершенно ненужные нам вещи, а порой и даже очень вредные для нас, см. здесь. <br /> <br /> 2. По периодичности<br /> <br /> Регулярные расходы: расходы которые повторяются регулярно. Они могут быть ежемесячные и повторятся из месяца в месяц (продукты, коммунальные услуги, транспорт, телефон и т. д.) или ежегодные (налоги, страховка, оплата за обучение, отпуск).<br /> <br /> Переменные расходы: расходы, которые непостоянны, совершаются или по необходимости или запланировано (одежда, обувь, косметика, ремонт, бытовая техника, и другие).<br /> <br /> Сезонные расходы: заготовки на зиму, сезонная одежда, расходы на подготовку к школе и т.д.<br /> <br /> Непредвиденные расходы: расходы которые возникают неожиданно, незапланировано. <br /> <br /> <br /> [[Изображение: Рисунок для проекта Курочкина,Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> Проанализировав расходы семей наших учеников мы получили следующие результаты:<br /> <br /> 1. Расходы на жилье (аренда, налоги, страховка, содержание дома, квартплата) 9%<br /> <br /> 2. Расходы на питание (продукты, кафе и рестораны) 47%<br /> <br /> 3. Расходы на транспорт (автомобиль, проезд на общественном транспорте, такси) 8%<br /> <br /> 4. Расходы на отдых ( досуг, отпуск, хобби, культурные мероприятия ) 16%<br /> <br /> 5. Личные расходы (одежда, косметика, развлечения, книги, лечение и оздоровление) 15%<br /> <br /> 6. Хозяйственные расходы 5%<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 2 для проекта Курочкина Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> <br /> Мы исследовали расходы своих семей за три месяца и составили общую таблицу средних расходов семей:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 3 к проекту Курочкина Серова.jpg|500px]]<br /> <br /> Большую часть расходов всех семей составляют НЕОБХОДИМЫЕ РАСХОДЫ :<br /> питание, расходы на жилье, транспорт, мобильную связь, одежду.<br /> <br /> В связи с этим мы провели анализ более подробных трат и провели ранжирование трат на необходимые и траты, без которых можно обойтись заменяя их другие эквиваленты.<br /> <br /> Результаты представили в таблице:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 4 к проекту Курочкина Серова.jpg|600px]]<br /> <br /> Из данных таблицы видно что сложив итоги по первой и третьей колонке мы получим 74000 рублей, а если заменить наши ненужные траты то мы получим сумму расходов 59500, в итоге мы экономим 14500рублей.<br /> <br /> В ходе проведенной работы мы создали ментальную карту <br /> <br /> https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-51bccf91a27e4e98a2e95142517740ef<br /> <br /> [[Изображение: Ментальная карта к проекту Курочкина Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. Очень важно контролировать расходы своей семьи, знать куда уходят средства, в зависимости от видов расходов.<br /> <br /> 2. Проанализировав расходы семей мы пришли к выводу что почти все семьи расходую средства эффективно на 75%.<br /> <br /> 3. Разделив расходы на важные и не очень мы увидели что есть расходы которые можно заменить на более дешевые, но не потерять в качестве. данные были представлены в таблице.<br /> <br /> 4. Мы посчитали наиболее важные затраты семьи и выявили что расходы семьи можно уменьшить за счет замены некоторых расходов и высвободили в бюджете 14500рублей.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0.jpg&diff=279359 2021-04-08T09:15:19Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: </p> <hr /> <div></div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279358 2021-04-08T09:14:51Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #Участники группы &quot;Почемучки&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Расходы семейного бюджета<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> <br /> 2. Проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> <br /> 3. Подготовить список наиболее важных трат семьи, отделив наименее важные<br /> <br /> 4. Посчитать наиболее важные затраты семьи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Домашняя экономика – это наука о повседневной жизни семьи, направленная на реализацию потребностей ее членов, а также производство товаров и услуг. <br /> <br /> Она определяет потребности семьи, дает возможность выбрать оптимальные и эффективные средства для их удовлетворения, помогает разумно организовать семейный труд, спланировать и рассчитать расход денег. <br /> <br /> Домашняя экономика предполагает внутри семьи выбрать такие технологические операции, которые будут экономить время и средства.<br /> <br /> Уже с самого начала каждая семья обладает определенными ресурсами.<br /> <br /> Ресурсы семьи – это деньги, материалы и производственные ценности, всевозможные запасы и источники доходов.<br /> <br /> Семейный бюджет составляется для:<br /> <br /> 1.Контроля за финансовым положением семьи<br /> <br /> 2.Достижения финансовых целей ( квартира, машина, отдых, образование, и т. д.)<br /> <br /> 3.Финансовой защиты семьи (создания денежных сбережений в виде резервного фонда, инвестиций и пенсионных накоплений)<br /> <br /> Вообще все расходы можно классифицировать по нескольким критериям.<br /> <br /> 1. По важности<br /> Расходы могут быть необходимые или обязательные<br /> Это то, что нам жизненно НЕОБХОДИМО. Они обеспечивают нам то, в чем мы нуждаемся в первую очередь. Это расходы на питание, на оплату жилья (аренда, коммунальные услуги), на транспорт, на необходимую одежду и обувь, необходимые товары для дома и для здоровья, на оплату долгов ( по кредитам, счетам и страховкам)и обязательно на сбережения в резервный фонд семьи (минимум 10% от доходов). Т.е. это жизненно необходимые расходы, которые обеспечивают минимальный прожиточный уровень семьи. Рекомендуется, чтобы эти расходы составляли не более 50-60% всего бюджета.<br /> <br /> Расходы могут быть желательные. <br /> Это то, что мы ХОТИМ, но не жизненно важное. Это расходы на удовлетворение наших желаний и получение удовольствий. Сюда можно отнести: развлечения, Интернет, дорогую косметика и парфюмерию, траты на хобби, фитнесс, салоны красоты, книги, поездки и т.п. вещи, без которых при тяжелом материальном положении можно обойтись, но при достаточном финансировании они уже являются &quot;необходимыми.&quot;<br /> <br /> Расходы могут быть&quot;статусные&quot; - расходы на товары, которые соответствуют высокому положению в обществе и доходу ( дорогие - одежда, телефоны, автомобили, путешествия и т.д.)<br /> <br /> Расходы могут быть лишние - это расходы на товары без которых мы могли бы спокойно обойтись, т.е. расходы на совершенно ненужные нам вещи, а порой и даже очень вредные для нас, см. здесь. <br /> <br /> 2. По периодичности<br /> <br /> Регулярные расходы: расходы которые повторяются регулярно. Они могут быть ежемесячные и повторятся из месяца в месяц (продукты, коммунальные услуги, транспорт, телефон и т. д.) или ежегодные (налоги, страховка, оплата за обучение, отпуск).<br /> <br /> Переменные расходы: расходы, которые непостоянны, совершаются или по необходимости или запланировано (одежда, обувь, косметика, ремонт, бытовая техника, и другие).<br /> <br /> Сезонные расходы: заготовки на зиму, сезонная одежда, расходы на подготовку к школе и т.д.<br /> <br /> Непредвиденные расходы: расходы которые возникают неожиданно, незапланировано. <br /> <br /> <br /> [[Изображение: Рисунок для проекта Курочкина,Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> Проанализировав расходы семей наших учеников мы получили следующие результаты:<br /> <br /> 1. Расходы на жилье (аренда, налоги, страховка, содержание дома, квартплата) 9%<br /> <br /> 2. Расходы на питание (продукты, кафе и рестораны) 47%<br /> <br /> 3. Расходы на транспорт (автомобиль, проезд на общественном транспорте, такси) 8%<br /> <br /> 4. Расходы на отдых ( досуг, отпуск, хобби, культурные мероприятия ) 16%<br /> <br /> 5. Личные расходы (одежда, косметика, развлечения, книги, лечение и оздоровление) 15%<br /> <br /> 6. Хозяйственные расходы 5%<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 2 для проекта Курочкина Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> <br /> Мы исследовали расходы своих семей за три месяца и составили общую таблицу средних расходов семей:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 3 к проекту Курочкина Серова.jpg|500px]]<br /> <br /> Большую часть расходов всех семей составляют НЕОБХОДИМЫЕ РАСХОДЫ :<br /> питание, расходы на жилье, транспорт, мобильную связь, одежду.<br /> <br /> В связи с этим мы провели анализ более подробных трат и провели ранжирование трат на необходимые и траты, без которых можно обойтись заменяя их другие эквиваленты.<br /> <br /> Результаты представили в таблице:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 4 к проекту Курочкина Серова.jpg|600px]]<br /> <br /> Из данных таблицы видно что сложив итоги по первой и третьей колонке мы получим 74000 рублей, а если заменить наши ненужные траты то мы получим сумму расходов 59500, в итоге мы экономим 14500рублей.<br /> <br /> В ходе проведенной работы мы создали ментальную карту <br /> <br /> https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-51bccf91a27e4e98a2e95142517740ef<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. Очень важно контролировать расходы своей семьи, знать куда уходят средства, в зависимости от видов расходов.<br /> <br /> 2. Проанализировав расходы семей мы пришли к выводу что почти все семьи расходую средства эффективно на 75%.<br /> <br /> 3. Разделив расходы на важные и не очень мы увидели что есть расходы которые можно заменить на более дешевые, но не потерять в качестве. данные были представлены в таблице.<br /> <br /> 4. Мы посчитали наиболее важные затраты семьи и выявили что расходы семьи можно уменьшить за счет замены некоторых расходов и высвободили в бюджете 14500рублей.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279100 2021-04-01T14:20:28Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Тема исследования группы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #Участники группы &quot;Почемучки&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Расходы семейного бюджета<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> <br /> 2. Проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> <br /> 3. Подготовить список наиболее важных трат семьи, отделив наименее важные<br /> <br /> 4. Посчитать наиболее важные затраты семьи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Домашняя экономика – это наука о повседневной жизни семьи, направленная на реализацию потребностей ее членов, а также производство товаров и услуг. <br /> <br /> Она определяет потребности семьи, дает возможность выбрать оптимальные и эффективные средства для их удовлетворения, помогает разумно организовать семейный труд, спланировать и рассчитать расход денег. <br /> <br /> Домашняя экономика предполагает внутри семьи выбрать такие технологические операции, которые будут экономить время и средства.<br /> <br /> Уже с самого начала каждая семья обладает определенными ресурсами.<br /> <br /> Ресурсы семьи – это деньги, материалы и производственные ценности, всевозможные запасы и источники доходов.<br /> <br /> Семейный бюджет составляется для:<br /> <br /> 1.Контроля за финансовым положением семьи<br /> <br /> 2.Достижения финансовых целей ( квартира, машина, отдых, образование, и т. д.)<br /> <br /> 3.Финансовой защиты семьи (создания денежных сбережений в виде резервного фонда, инвестиций и пенсионных накоплений)<br /> <br /> Вообще все расходы можно классифицировать по нескольким критериям.<br /> <br /> 1. По важности<br /> Расходы могут быть необходимые или обязательные<br /> Это то, что нам жизненно НЕОБХОДИМО. Они обеспечивают нам то, в чем мы нуждаемся в первую очередь. Это расходы на питание, на оплату жилья (аренда, коммунальные услуги), на транспорт, на необходимую одежду и обувь, необходимые товары для дома и для здоровья, на оплату долгов ( по кредитам, счетам и страховкам)и обязательно на сбережения в резервный фонд семьи (минимум 10% от доходов). Т.е. это жизненно необходимые расходы, которые обеспечивают минимальный прожиточный уровень семьи. Рекомендуется, чтобы эти расходы составляли не более 50-60% всего бюджета.<br /> <br /> Расходы могут быть желательные. <br /> Это то, что мы ХОТИМ, но не жизненно важное. Это расходы на удовлетворение наших желаний и получение удовольствий. Сюда можно отнести: развлечения, Интернет, дорогую косметика и парфюмерию, траты на хобби, фитнесс, салоны красоты, книги, поездки и т.п. вещи, без которых при тяжелом материальном положении можно обойтись, но при достаточном финансировании они уже являются &quot;необходимыми.&quot;<br /> <br /> Расходы могут быть&quot;статусные&quot; - расходы на товары, которые соответствуют высокому положению в обществе и доходу ( дорогие - одежда, телефоны, автомобили, путешествия и т.д.)<br /> <br /> Расходы могут быть лишние - это расходы на товары без которых мы могли бы спокойно обойтись, т.е. расходы на совершенно ненужные нам вещи, а порой и даже очень вредные для нас, см. здесь. <br /> <br /> 2. По периодичности<br /> <br /> Регулярные расходы: расходы которые повторяются регулярно. Они могут быть ежемесячные и повторятся из месяца в месяц (продукты, коммунальные услуги, транспорт, телефон и т. д.) или ежегодные (налоги, страховка, оплата за обучение, отпуск).<br /> <br /> Переменные расходы: расходы, которые непостоянны, совершаются или по необходимости или запланировано (одежда, обувь, косметика, ремонт, бытовая техника, и другие).<br /> <br /> Сезонные расходы: заготовки на зиму, сезонная одежда, расходы на подготовку к школе и т.д.<br /> <br /> Непредвиденные расходы: расходы которые возникают неожиданно, незапланировано. <br /> <br /> <br /> [[Изображение: Рисунок для проекта Курочкина,Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> Проанализировав расходы семей наших учеников мы получили следующие результаты:<br /> <br /> 1. Расходы на жилье (аренда, налоги, страховка, содержание дома, квартплата) 9%<br /> <br /> 2. Расходы на питание (продукты, кафе и рестораны) 47%<br /> <br /> 3. Расходы на транспорт (автомобиль, проезд на общественном транспорте, такси) 8%<br /> <br /> 4. Расходы на отдых ( досуг, отпуск, хобби, культурные мероприятия ) 16%<br /> <br /> 5. Личные расходы (одежда, косметика, развлечения, книги, лечение и оздоровление) 15%<br /> <br /> 6. Хозяйственные расходы 5%<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 2 для проекта Курочкина Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> <br /> Мы исследовали расходы своих семей за три месяца и составили общую таблицу средних расходов семей:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 3 к проекту Курочкина Серова.jpg|500px]]<br /> <br /> Большую часть расходов всех семей составляют НЕОБХОДИМЫЕ РАСХОДЫ :<br /> питание, расходы на жилье, транспорт, мобильную связь, одежду.<br /> <br /> В связи с этим мы провели анализ более подробных трат и провели ранжирование трат на необходимые и траты, без которых можно обойтись заменяя их другие эквиваленты.<br /> <br /> Результаты представили в таблице:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 4 к проекту Курочкина Серова.jpg|600px]]<br /> <br /> Из данных таблицы видно что сложив итоги по первой и третьей колонке мы получим 74000 рублей, а если заменить наши ненужные траты то мы получим сумму расходов 59500, в итоге мы экономим 14500рублей.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. Очень важно контролировать расходы своей семьи, знать куда уходят средства, в зависимости от видов расходов.<br /> <br /> 2. Проанализировав расходы семей мы пришли к выводу что почти все семьи расходую средства эффективно на 75%.<br /> <br /> 3. Разделив расходы на важные и не очень мы увидели что есть расходы которые можно заменить на более дешевые, но не потерять в качестве. данные были представлены в таблице.<br /> <br /> 4. Мы посчитали наиболее важные затраты семьи и выявили что расходы семьи можно уменьшить за счет замены некоторых расходов и высвободили в бюджете 14500рублей.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279096 2021-04-01T12:46:33Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Вывод */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #Участники группы &quot;Почемучки&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> <br /> 2. Проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> <br /> 3. Подготовить список наиболее важных трат семьи, отделив наименее важные<br /> <br /> 4. Посчитать наиболее важные затраты семьи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Домашняя экономика – это наука о повседневной жизни семьи, направленная на реализацию потребностей ее членов, а также производство товаров и услуг. <br /> <br /> Она определяет потребности семьи, дает возможность выбрать оптимальные и эффективные средства для их удовлетворения, помогает разумно организовать семейный труд, спланировать и рассчитать расход денег. <br /> <br /> Домашняя экономика предполагает внутри семьи выбрать такие технологические операции, которые будут экономить время и средства.<br /> <br /> Уже с самого начала каждая семья обладает определенными ресурсами.<br /> <br /> Ресурсы семьи – это деньги, материалы и производственные ценности, всевозможные запасы и источники доходов.<br /> <br /> Семейный бюджет составляется для:<br /> <br /> 1.Контроля за финансовым положением семьи<br /> <br /> 2.Достижения финансовых целей ( квартира, машина, отдых, образование, и т. д.)<br /> <br /> 3.Финансовой защиты семьи (создания денежных сбережений в виде резервного фонда, инвестиций и пенсионных накоплений)<br /> <br /> Вообще все расходы можно классифицировать по нескольким критериям.<br /> <br /> 1. По важности<br /> Расходы могут быть необходимые или обязательные<br /> Это то, что нам жизненно НЕОБХОДИМО. Они обеспечивают нам то, в чем мы нуждаемся в первую очередь. Это расходы на питание, на оплату жилья (аренда, коммунальные услуги), на транспорт, на необходимую одежду и обувь, необходимые товары для дома и для здоровья, на оплату долгов ( по кредитам, счетам и страховкам)и обязательно на сбережения в резервный фонд семьи (минимум 10% от доходов). Т.е. это жизненно необходимые расходы, которые обеспечивают минимальный прожиточный уровень семьи. Рекомендуется, чтобы эти расходы составляли не более 50-60% всего бюджета.<br /> <br /> Расходы могут быть желательные. <br /> Это то, что мы ХОТИМ, но не жизненно важное. Это расходы на удовлетворение наших желаний и получение удовольствий. Сюда можно отнести: развлечения, Интернет, дорогую косметика и парфюмерию, траты на хобби, фитнесс, салоны красоты, книги, поездки и т.п. вещи, без которых при тяжелом материальном положении можно обойтись, но при достаточном финансировании они уже являются &quot;необходимыми.&quot;<br /> <br /> Расходы могут быть&quot;статусные&quot; - расходы на товары, которые соответствуют высокому положению в обществе и доходу ( дорогие - одежда, телефоны, автомобили, путешествия и т.д.)<br /> <br /> Расходы могут быть лишние - это расходы на товары без которых мы могли бы спокойно обойтись, т.е. расходы на совершенно ненужные нам вещи, а порой и даже очень вредные для нас, см. здесь. <br /> <br /> 2. По периодичности<br /> <br /> Регулярные расходы: расходы которые повторяются регулярно. Они могут быть ежемесячные и повторятся из месяца в месяц (продукты, коммунальные услуги, транспорт, телефон и т. д.) или ежегодные (налоги, страховка, оплата за обучение, отпуск).<br /> <br /> Переменные расходы: расходы, которые непостоянны, совершаются или по необходимости или запланировано (одежда, обувь, косметика, ремонт, бытовая техника, и другие).<br /> <br /> Сезонные расходы: заготовки на зиму, сезонная одежда, расходы на подготовку к школе и т.д.<br /> <br /> Непредвиденные расходы: расходы которые возникают неожиданно, незапланировано. <br /> <br /> <br /> [[Изображение: Рисунок для проекта Курочкина,Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> Проанализировав расходы семей наших учеников мы получили следующие результаты:<br /> <br /> 1. Расходы на жилье (аренда, налоги, страховка, содержание дома, квартплата) 9%<br /> <br /> 2. Расходы на питание (продукты, кафе и рестораны) 47%<br /> <br /> 3. Расходы на транспорт (автомобиль, проезд на общественном транспорте, такси) 8%<br /> <br /> 4. Расходы на отдых ( досуг, отпуск, хобби, культурные мероприятия ) 16%<br /> <br /> 5. Личные расходы (одежда, косметика, развлечения, книги, лечение и оздоровление) 15%<br /> <br /> 6. Хозяйственные расходы 5%<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 2 для проекта Курочкина Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> <br /> Мы исследовали расходы своих семей за три месяца и составили общую таблицу средних расходов семей:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 3 к проекту Курочкина Серова.jpg|500px]]<br /> <br /> Большую часть расходов всех семей составляют НЕОБХОДИМЫЕ РАСХОДЫ :<br /> питание, расходы на жилье, транспорт, мобильную связь, одежду.<br /> <br /> В связи с этим мы провели анализ более подробных трат и провели ранжирование трат на необходимые и траты, без которых можно обойтись заменяя их другие эквиваленты.<br /> <br /> Результаты представили в таблице:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 4 к проекту Курочкина Серова.jpg|600px]]<br /> <br /> Из данных таблицы видно что сложив итоги по первой и третьей колонке мы получим 74000 рублей, а если заменить наши ненужные траты то мы получим сумму расходов 59500, в итоге мы экономим 14500рублей.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. Очень важно контролировать расходы своей семьи, знать куда уходят средства, в зависимости от видов расходов.<br /> <br /> 2. Проанализировав расходы семей мы пришли к выводу что почти все семьи расходую средства эффективно на 75%.<br /> <br /> 3. Разделив расходы на важные и не очень мы увидели что есть расходы которые можно заменить на более дешевые, но не потерять в качестве. данные были представлены в таблице.<br /> <br /> 4. Мы посчитали наиболее важные затраты семьи и выявили что расходы семьи можно уменьшить за счет замены некоторых расходов и высвободили в бюджете 14500рублей.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279095 2021-04-01T12:39:35Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #Участники группы &quot;Почемучки&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> <br /> 2. Проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> <br /> 3. Подготовить список наиболее важных трат семьи, отделив наименее важные<br /> <br /> 4. Посчитать наиболее важные затраты семьи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Домашняя экономика – это наука о повседневной жизни семьи, направленная на реализацию потребностей ее членов, а также производство товаров и услуг. <br /> <br /> Она определяет потребности семьи, дает возможность выбрать оптимальные и эффективные средства для их удовлетворения, помогает разумно организовать семейный труд, спланировать и рассчитать расход денег. <br /> <br /> Домашняя экономика предполагает внутри семьи выбрать такие технологические операции, которые будут экономить время и средства.<br /> <br /> Уже с самого начала каждая семья обладает определенными ресурсами.<br /> <br /> Ресурсы семьи – это деньги, материалы и производственные ценности, всевозможные запасы и источники доходов.<br /> <br /> Семейный бюджет составляется для:<br /> <br /> 1.Контроля за финансовым положением семьи<br /> <br /> 2.Достижения финансовых целей ( квартира, машина, отдых, образование, и т. д.)<br /> <br /> 3.Финансовой защиты семьи (создания денежных сбережений в виде резервного фонда, инвестиций и пенсионных накоплений)<br /> <br /> Вообще все расходы можно классифицировать по нескольким критериям.<br /> <br /> 1. По важности<br /> Расходы могут быть необходимые или обязательные<br /> Это то, что нам жизненно НЕОБХОДИМО. Они обеспечивают нам то, в чем мы нуждаемся в первую очередь. Это расходы на питание, на оплату жилья (аренда, коммунальные услуги), на транспорт, на необходимую одежду и обувь, необходимые товары для дома и для здоровья, на оплату долгов ( по кредитам, счетам и страховкам)и обязательно на сбережения в резервный фонд семьи (минимум 10% от доходов). Т.е. это жизненно необходимые расходы, которые обеспечивают минимальный прожиточный уровень семьи. Рекомендуется, чтобы эти расходы составляли не более 50-60% всего бюджета.<br /> <br /> Расходы могут быть желательные. <br /> Это то, что мы ХОТИМ, но не жизненно важное. Это расходы на удовлетворение наших желаний и получение удовольствий. Сюда можно отнести: развлечения, Интернет, дорогую косметика и парфюмерию, траты на хобби, фитнесс, салоны красоты, книги, поездки и т.п. вещи, без которых при тяжелом материальном положении можно обойтись, но при достаточном финансировании они уже являются &quot;необходимыми.&quot;<br /> <br /> Расходы могут быть&quot;статусные&quot; - расходы на товары, которые соответствуют высокому положению в обществе и доходу ( дорогие - одежда, телефоны, автомобили, путешествия и т.д.)<br /> <br /> Расходы могут быть лишние - это расходы на товары без которых мы могли бы спокойно обойтись, т.е. расходы на совершенно ненужные нам вещи, а порой и даже очень вредные для нас, см. здесь. <br /> <br /> 2. По периодичности<br /> <br /> Регулярные расходы: расходы которые повторяются регулярно. Они могут быть ежемесячные и повторятся из месяца в месяц (продукты, коммунальные услуги, транспорт, телефон и т. д.) или ежегодные (налоги, страховка, оплата за обучение, отпуск).<br /> <br /> Переменные расходы: расходы, которые непостоянны, совершаются или по необходимости или запланировано (одежда, обувь, косметика, ремонт, бытовая техника, и другие).<br /> <br /> Сезонные расходы: заготовки на зиму, сезонная одежда, расходы на подготовку к школе и т.д.<br /> <br /> Непредвиденные расходы: расходы которые возникают неожиданно, незапланировано. <br /> <br /> <br /> [[Изображение: Рисунок для проекта Курочкина,Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> Проанализировав расходы семей наших учеников мы получили следующие результаты:<br /> <br /> 1. Расходы на жилье (аренда, налоги, страховка, содержание дома, квартплата) 9%<br /> <br /> 2. Расходы на питание (продукты, кафе и рестораны) 47%<br /> <br /> 3. Расходы на транспорт (автомобиль, проезд на общественном транспорте, такси) 8%<br /> <br /> 4. Расходы на отдых ( досуг, отпуск, хобби, культурные мероприятия ) 16%<br /> <br /> 5. Личные расходы (одежда, косметика, развлечения, книги, лечение и оздоровление) 15%<br /> <br /> 6. Хозяйственные расходы 5%<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 2 для проекта Курочкина Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> <br /> Мы исследовали расходы своих семей за три месяца и составили общую таблицу средних расходов семей:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 3 к проекту Курочкина Серова.jpg|500px]]<br /> <br /> Большую часть расходов всех семей составляют НЕОБХОДИМЫЕ РАСХОДЫ :<br /> питание, расходы на жилье, транспорт, мобильную связь, одежду.<br /> <br /> В связи с этим мы провели анализ более подробных трат и провели ранжирование трат на необходимые и траты, без которых можно обойтись заменяя их другие эквиваленты.<br /> <br /> Результаты представили в таблице:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 4 к проекту Курочкина Серова.jpg|600px]]<br /> <br /> Из данных таблицы видно что сложив итоги по первой и третьей колонке мы получим 74000 рублей, а если заменить наши ненужные траты то мы получим сумму расходов 59500, в итоге мы экономим 14500рублей.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA_4_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0.jpg&diff=279094 2021-04-01T12:38:55Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: Серова Екатерина Юрьевна загрузил новую версию Файл:Рисунок 4 к проекту Курочкина Серова.jpg</p> <hr /> <div></div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA_4_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0.jpg&diff=279093 2021-04-01T12:38:11Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: Серова Екатерина Юрьевна загрузил новую версию Файл:Рисунок 4 к проекту Курочкина Серова.jpg</p> <hr /> <div></div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279092 2021-04-01T12:35:48Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #Участники группы &quot;Почемучки&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> <br /> 2. Проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> <br /> 3. Подготовить список наиболее важных трат семьи, отделив наименее важные<br /> <br /> 4. Посчитать наиболее важные затраты семьи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Домашняя экономика – это наука о повседневной жизни семьи, направленная на реализацию потребностей ее членов, а также производство товаров и услуг. <br /> <br /> Она определяет потребности семьи, дает возможность выбрать оптимальные и эффективные средства для их удовлетворения, помогает разумно организовать семейный труд, спланировать и рассчитать расход денег. <br /> <br /> Домашняя экономика предполагает внутри семьи выбрать такие технологические операции, которые будут экономить время и средства.<br /> <br /> Уже с самого начала каждая семья обладает определенными ресурсами.<br /> <br /> Ресурсы семьи – это деньги, материалы и производственные ценности, всевозможные запасы и источники доходов.<br /> <br /> Семейный бюджет составляется для:<br /> <br /> 1.Контроля за финансовым положением семьи<br /> <br /> 2.Достижения финансовых целей ( квартира, машина, отдых, образование, и т. д.)<br /> <br /> 3.Финансовой защиты семьи (создания денежных сбережений в виде резервного фонда, инвестиций и пенсионных накоплений)<br /> <br /> Вообще все расходы можно классифицировать по нескольким критериям.<br /> <br /> 1. По важности<br /> Расходы могут быть необходимые или обязательные<br /> Это то, что нам жизненно НЕОБХОДИМО. Они обеспечивают нам то, в чем мы нуждаемся в первую очередь. Это расходы на питание, на оплату жилья (аренда, коммунальные услуги), на транспорт, на необходимую одежду и обувь, необходимые товары для дома и для здоровья, на оплату долгов ( по кредитам, счетам и страховкам)и обязательно на сбережения в резервный фонд семьи (минимум 10% от доходов). Т.е. это жизненно необходимые расходы, которые обеспечивают минимальный прожиточный уровень семьи. Рекомендуется, чтобы эти расходы составляли не более 50-60% всего бюджета.<br /> <br /> Расходы могут быть желательные. <br /> Это то, что мы ХОТИМ, но не жизненно важное. Это расходы на удовлетворение наших желаний и получение удовольствий. Сюда можно отнести: развлечения, Интернет, дорогую косметика и парфюмерию, траты на хобби, фитнесс, салоны красоты, книги, поездки и т.п. вещи, без которых при тяжелом материальном положении можно обойтись, но при достаточном финансировании они уже являются &quot;необходимыми.&quot;<br /> <br /> Расходы могут быть&quot;статусные&quot; - расходы на товары, которые соответствуют высокому положению в обществе и доходу ( дорогие - одежда, телефоны, автомобили, путешествия и т.д.)<br /> <br /> Расходы могут быть лишние - это расходы на товары без которых мы могли бы спокойно обойтись, т.е. расходы на совершенно ненужные нам вещи, а порой и даже очень вредные для нас, см. здесь. <br /> <br /> 2. По периодичности<br /> <br /> Регулярные расходы: расходы которые повторяются регулярно. Они могут быть ежемесячные и повторятся из месяца в месяц (продукты, коммунальные услуги, транспорт, телефон и т. д.) или ежегодные (налоги, страховка, оплата за обучение, отпуск).<br /> <br /> Переменные расходы: расходы, которые непостоянны, совершаются или по необходимости или запланировано (одежда, обувь, косметика, ремонт, бытовая техника, и другие).<br /> <br /> Сезонные расходы: заготовки на зиму, сезонная одежда, расходы на подготовку к школе и т.д.<br /> <br /> Непредвиденные расходы: расходы которые возникают неожиданно, незапланировано. <br /> <br /> <br /> [[Изображение: Рисунок для проекта Курочкина,Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> Проанализировав расходы семей наших учеников мы получили следующие результаты:<br /> <br /> 1. Расходы на жилье (аренда, налоги, страховка, содержание дома, квартплата) 9%<br /> <br /> 2. Расходы на питание (продукты, кафе и рестораны) 47%<br /> <br /> 3. Расходы на транспорт (автомобиль, проезд на общественном транспорте, такси) 8%<br /> <br /> 4. Расходы на отдых ( досуг, отпуск, хобби, культурные мероприятия ) 16%<br /> <br /> 5. Личные расходы (одежда, косметика, развлечения, книги, лечение и оздоровление) 15%<br /> <br /> 6. Хозяйственные расходы 5%<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 2 для проекта Курочкина Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> <br /> Мы исследовали расходы своих семей за три месяца и составили общую таблицу средних расходов семей:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 3 к проекту Курочкина Серова.jpg|500px]]<br /> <br /> Большую часть расходов всех семей составляют НЕОБХОДИМЫЕ РАСХОДЫ :<br /> питание, расходы на жилье, транспорт, мобильную связь, одежду.<br /> <br /> В связи с этим мы провели анализ более подробных трат и провели ранжирование трат на необходимые и траты, без которых можно обойтись заменяя их другие эквиваленты.<br /> <br /> Результаты представили в таблице:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 4 к проекту Курочкина Серова.jpg|700px]]<br /> <br /> Из данных таблицы видно что сложив итоги по первой и третьей колонке мы получим 74000 рублей, а если заменить наши ненужные траты то мы получим сумму расходов 59500, в итоге мы экономим 14500рублей.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279091 2021-04-01T12:30:36Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #Участники группы &quot;Почемучки&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> <br /> 2. Проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> <br /> 3. Подготовить список наиболее важных трат семьи, отделив наименее важные<br /> <br /> 4. Посчитать наиболее важные затраты семьи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Домашняя экономика – это наука о повседневной жизни семьи, направленная на реализацию потребностей ее членов, а также производство товаров и услуг. <br /> <br /> Она определяет потребности семьи, дает возможность выбрать оптимальные и эффективные средства для их удовлетворения, помогает разумно организовать семейный труд, спланировать и рассчитать расход денег. <br /> <br /> Домашняя экономика предполагает внутри семьи выбрать такие технологические операции, которые будут экономить время и средства.<br /> <br /> Уже с самого начала каждая семья обладает определенными ресурсами.<br /> <br /> Ресурсы семьи – это деньги, материалы и производственные ценности, всевозможные запасы и источники доходов.<br /> <br /> Семейный бюджет составляется для:<br /> <br /> 1.Контроля за финансовым положением семьи<br /> <br /> 2.Достижения финансовых целей ( квартира, машина, отдых, образование, и т. д.)<br /> <br /> 3.Финансовой защиты семьи (создания денежных сбережений в виде резервного фонда, инвестиций и пенсионных накоплений)<br /> <br /> Вообще все расходы можно классифицировать по нескольким критериям.<br /> <br /> 1. По важности<br /> Расходы могут быть необходимые или обязательные<br /> Это то, что нам жизненно НЕОБХОДИМО. Они обеспечивают нам то, в чем мы нуждаемся в первую очередь. Это расходы на питание, на оплату жилья (аренда, коммунальные услуги), на транспорт, на необходимую одежду и обувь, необходимые товары для дома и для здоровья, на оплату долгов ( по кредитам, счетам и страховкам)и обязательно на сбережения в резервный фонд семьи (минимум 10% от доходов). Т.е. это жизненно необходимые расходы, которые обеспечивают минимальный прожиточный уровень семьи. Рекомендуется, чтобы эти расходы составляли не более 50-60% всего бюджета.<br /> <br /> Расходы могут быть желательные. <br /> Это то, что мы ХОТИМ, но не жизненно важное. Это расходы на удовлетворение наших желаний и получение удовольствий. Сюда можно отнести: развлечения, Интернет, дорогую косметика и парфюмерию, траты на хобби, фитнесс, салоны красоты, книги, поездки и т.п. вещи, без которых при тяжелом материальном положении можно обойтись, но при достаточном финансировании они уже являются &quot;необходимыми.&quot;<br /> <br /> Расходы могут быть&quot;статусные&quot; - расходы на товары, которые соответствуют высокому положению в обществе и доходу ( дорогие - одежда, телефоны, автомобили, путешествия и т.д.)<br /> <br /> Расходы могут быть лишние - это расходы на товары без которых мы могли бы спокойно обойтись, т.е. расходы на совершенно ненужные нам вещи, а порой и даже очень вредные для нас, см. здесь. <br /> <br /> 2. По периодичности<br /> <br /> Регулярные расходы: расходы которые повторяются регулярно. Они могут быть ежемесячные и повторятся из месяца в месяц (продукты, коммунальные услуги, транспорт, телефон и т. д.) или ежегодные (налоги, страховка, оплата за обучение, отпуск).<br /> <br /> Переменные расходы: расходы, которые непостоянны, совершаются или по необходимости или запланировано (одежда, обувь, косметика, ремонт, бытовая техника, и другие).<br /> <br /> Сезонные расходы: заготовки на зиму, сезонная одежда, расходы на подготовку к школе и т.д.<br /> <br /> Непредвиденные расходы: расходы которые возникают неожиданно, незапланировано. <br /> <br /> <br /> [[Изображение: Рисунок для проекта Курочкина,Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> Проанализировав расходы семей наших учеников мы получили следующие результаты:<br /> <br /> 1. Расходы на жилье (аренда, налоги, страховка, содержание дома, квартплата) 9%<br /> <br /> 2. Расходы на питание (продукты, кафе и рестораны) 47%<br /> <br /> 3. Расходы на транспорт (автомобиль, проезд на общественном транспорте, такси) 8%<br /> <br /> 4. Расходы на отдых ( досуг, отпуск, хобби, культурные мероприятия ) 16%<br /> <br /> 5. Личные расходы (одежда, косметика, развлечения, книги, лечение и оздоровление) 15%<br /> <br /> 6. Хозяйственные расходы 5%<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 2 для проекта Курочкина Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> <br /> Мы исследовали расходы своих семей за три месяца и составили общую таблицу средних расходов семей:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 3 к проекту Курочкина Серова.jpg|500px]]<br /> <br /> По итогу мы сделали следующие выводы:<br /> <br /> Большую часть расходов всех семей составляют НЕОБХОДИМЫЕ РАСХОДЫ :<br /> питание, расходы на жилье, транспорт, мобильную связь, одежду.<br /> <br /> Это позволяет нам сделать вывод о том, что каждая семья правильно расставляет приоритеты и расходует свои денежные ресурсы достаточно эффективно на 70%.<br /> <br /> В связи с этим мы провели анализ более подробных трат и провели ранжирование трат на необходимые и траты, без которых можно обойтись заменяя их другие эквиваленты.<br /> <br /> Результаты представили в таблице:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 4 к проекту Курочкина Серова.jpg|700px]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279090 2021-04-01T12:30:09Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #Участники группы &quot;Почемучки&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> <br /> 2. Проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> <br /> 3. Подготовить список наиболее важных трат семьи, отделив наименее важные<br /> <br /> 4. Посчитать наиболее важные затраты семьи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Домашняя экономика – это наука о повседневной жизни семьи, направленная на реализацию потребностей ее членов, а также производство товаров и услуг. <br /> <br /> Она определяет потребности семьи, дает возможность выбрать оптимальные и эффективные средства для их удовлетворения, помогает разумно организовать семейный труд, спланировать и рассчитать расход денег. <br /> <br /> Домашняя экономика предполагает внутри семьи выбрать такие технологические операции, которые будут экономить время и средства.<br /> <br /> Уже с самого начала каждая семья обладает определенными ресурсами.<br /> <br /> Ресурсы семьи – это деньги, материалы и производственные ценности, всевозможные запасы и источники доходов.<br /> <br /> Семейный бюджет составляется для:<br /> <br /> 1.Контроля за финансовым положением семьи<br /> <br /> 2.Достижения финансовых целей ( квартира, машина, отдых, образование, и т. д.)<br /> <br /> 3.Финансовой защиты семьи (создания денежных сбережений в виде резервного фонда, инвестиций и пенсионных накоплений)<br /> <br /> Вообще все расходы можно классифицировать по нескольким критериям.<br /> <br /> 1. По важности<br /> Расходы могут быть необходимые или обязательные<br /> Это то, что нам жизненно НЕОБХОДИМО. Они обеспечивают нам то, в чем мы нуждаемся в первую очередь. Это расходы на питание, на оплату жилья (аренда, коммунальные услуги), на транспорт, на необходимую одежду и обувь, необходимые товары для дома и для здоровья, на оплату долгов ( по кредитам, счетам и страховкам)и обязательно на сбережения в резервный фонд семьи (минимум 10% от доходов). Т.е. это жизненно необходимые расходы, которые обеспечивают минимальный прожиточный уровень семьи. Рекомендуется, чтобы эти расходы составляли не более 50-60% всего бюджета.<br /> <br /> Расходы могут быть желательные. <br /> Это то, что мы ХОТИМ, но не жизненно важное. Это расходы на удовлетворение наших желаний и получение удовольствий. Сюда можно отнести: развлечения, Интернет, дорогую косметика и парфюмерию, траты на хобби, фитнесс, салоны красоты, книги, поездки и т.п. вещи, без которых при тяжелом материальном положении можно обойтись, но при достаточном финансировании они уже являются &quot;необходимыми.&quot;<br /> <br /> Расходы могут быть&quot;статусные&quot; - расходы на товары, которые соответствуют высокому положению в обществе и доходу ( дорогие - одежда, телефоны, автомобили, путешествия и т.д.)<br /> <br /> Расходы могут быть лишние - это расходы на товары без которых мы могли бы спокойно обойтись, т.е. расходы на совершенно ненужные нам вещи, а порой и даже очень вредные для нас, см. здесь. <br /> <br /> 2. По периодичности<br /> <br /> Регулярные расходы: расходы которые повторяются регулярно. Они могут быть ежемесячные и повторятся из месяца в месяц (продукты, коммунальные услуги, транспорт, телефон и т. д.) или ежегодные (налоги, страховка, оплата за обучение, отпуск).<br /> <br /> Переменные расходы: расходы, которые непостоянны, совершаются или по необходимости или запланировано (одежда, обувь, косметика, ремонт, бытовая техника, и другие).<br /> <br /> Сезонные расходы: заготовки на зиму, сезонная одежда, расходы на подготовку к школе и т.д.<br /> <br /> Непредвиденные расходы: расходы которые возникают неожиданно, незапланировано. <br /> <br /> <br /> [[Изображение: Рисунок для проекта Курочкина,Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> Проанализировав расходы семей наших учеников мы получили следующие результаты:<br /> <br /> 1. Расходы на жилье (аренда, налоги, страховка, содержание дома, квартплата) 9%<br /> <br /> 2. Расходы на питание (продукты, кафе и рестораны) 47%<br /> <br /> 3. Расходы на транспорт (автомобиль, проезд на общественном транспорте, такси) 8%<br /> <br /> 4. Расходы на отдых ( досуг, отпуск, хобби, культурные мероприятия ) 16%<br /> <br /> 5. Личные расходы (одежда, косметика, развлечения, книги, лечение и оздоровление) 15%<br /> <br /> 6. Хозяйственные расходы 5%<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 2 для проекта Курочкина Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> <br /> Мы исследовали расходы своих семей за три месяца и составили общую таблицу средних расходов семей:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 3 к проекту Курочкина Серова.jpg|500px]]<br /> <br /> По итогу мы сделали следующие выводы:<br /> <br /> Большую часть расходов всех семей составляют НЕОБХОДИМЫЕ РАСХОДЫ :<br /> питание, расходы на жилье, транспорт, мобильную связь, одежду.<br /> <br /> Это позволяет нам сделать вывод о том, что каждая семья правильно расставляет приоритеты и расходует свои денежные ресурсы достаточно эффективно на 70%.<br /> <br /> В связи с этим мы провели анализ более подробных трат и провели ранжирование трат на необходимые и траты, без которых можно обойтись заменяя их другие эквиваленты.<br /> <br /> Результаты представили в таблице:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 4 к проекту Курочкина Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA_4_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0.jpg&diff=279088 2021-04-01T12:07:03Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: </p> <hr /> <div></div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279068 2021-04-01T11:38:56Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #Участники группы &quot;Почемучки&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> <br /> 2. Проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> <br /> 3. Подготовить список наиболее важных трат семьи, отделив наименее важные<br /> <br /> 4. Посчитать наиболее важные затраты семьи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Домашняя экономика – это наука о повседневной жизни семьи, направленная на реализацию потребностей ее членов, а также производство товаров и услуг. <br /> <br /> Она определяет потребности семьи, дает возможность выбрать оптимальные и эффективные средства для их удовлетворения, помогает разумно организовать семейный труд, спланировать и рассчитать расход денег. <br /> <br /> Домашняя экономика предполагает внутри семьи выбрать такие технологические операции, которые будут экономить время и средства.<br /> <br /> Уже с самого начала каждая семья обладает определенными ресурсами.<br /> <br /> Ресурсы семьи – это деньги, материалы и производственные ценности, всевозможные запасы и источники доходов.<br /> <br /> Семейный бюджет составляется для:<br /> <br /> 1.Контроля за финансовым положением семьи<br /> <br /> 2.Достижения финансовых целей ( квартира, машина, отдых, образование, и т. д.)<br /> <br /> 3.Финансовой защиты семьи (создания денежных сбережений в виде резервного фонда, инвестиций и пенсионных накоплений)<br /> <br /> Вообще все расходы можно классифицировать по нескольким критериям.<br /> <br /> 1. По важности<br /> Расходы могут быть необходимые или обязательные<br /> Это то, что нам жизненно НЕОБХОДИМО. Они обеспечивают нам то, в чем мы нуждаемся в первую очередь. Это расходы на питание, на оплату жилья (аренда, коммунальные услуги), на транспорт, на необходимую одежду и обувь, необходимые товары для дома и для здоровья, на оплату долгов ( по кредитам, счетам и страховкам)и обязательно на сбережения в резервный фонд семьи (минимум 10% от доходов). Т.е. это жизненно необходимые расходы, которые обеспечивают минимальный прожиточный уровень семьи. Рекомендуется, чтобы эти расходы составляли не более 50-60% всего бюджета.<br /> <br /> Расходы могут быть желательные. <br /> Это то, что мы ХОТИМ, но не жизненно важное. Это расходы на удовлетворение наших желаний и получение удовольствий. Сюда можно отнести: развлечения, Интернет, дорогую косметика и парфюмерию, траты на хобби, фитнесс, салоны красоты, книги, поездки и т.п. вещи, без которых при тяжелом материальном положении можно обойтись, но при достаточном финансировании они уже являются &quot;необходимыми.&quot;<br /> <br /> Расходы могут быть&quot;статусные&quot; - расходы на товары, которые соответствуют высокому положению в обществе и доходу ( дорогие - одежда, телефоны, автомобили, путешествия и т.д.)<br /> <br /> Расходы могут быть лишние - это расходы на товары без которых мы могли бы спокойно обойтись, т.е. расходы на совершенно ненужные нам вещи, а порой и даже очень вредные для нас, см. здесь. <br /> <br /> 2. По периодичности<br /> <br /> Регулярные расходы: расходы которые повторяются регулярно. Они могут быть ежемесячные и повторятся из месяца в месяц (продукты, коммунальные услуги, транспорт, телефон и т. д.) или ежегодные (налоги, страховка, оплата за обучение, отпуск).<br /> <br /> Переменные расходы: расходы, которые непостоянны, совершаются или по необходимости или запланировано (одежда, обувь, косметика, ремонт, бытовая техника, и другие).<br /> <br /> Сезонные расходы: заготовки на зиму, сезонная одежда, расходы на подготовку к школе и т.д.<br /> <br /> Непредвиденные расходы: расходы которые возникают неожиданно, незапланировано. <br /> <br /> <br /> [[Изображение: Рисунок для проекта Курочкина,Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> Проанализировав расходы семей наших учеников мы получили следующие результаты:<br /> <br /> 1. Расходы на жилье (аренда, налоги, страховка, содержание дома, квартплата) 9%<br /> <br /> 2. Расходы на питание (продукты, кафе и рестораны) 47%<br /> <br /> 3. Расходы на транспорт (автомобиль, проезд на общественном транспорте, такси) 8%<br /> <br /> 4. Расходы на отдых ( досуг, отпуск, хобби, культурные мероприятия ) 16%<br /> <br /> 5. Личные расходы (одежда, косметика, развлечения, книги, лечение и оздоровление) 15%<br /> <br /> 6. Хозяйственные расходы 5%<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 2 для проекта Курочкина Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> <br /> Мы исследовали расходы своих семей за три месяца и составили общую таблицу средних расходов семей:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 3 к проекту Курочкина Серова.jpg|500px]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279065 2021-04-01T11:37:06Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #Участники группы &quot;Почемучки&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> <br /> 2. Проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> <br /> 3. Подготовить список наиболее важных трат семьи, отделив наименее важные<br /> <br /> 4. Посчитать наиболее важные затраты семьи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Домашняя экономика – это наука о повседневной жизни семьи, направленная на реализацию потребностей ее членов, а также производство товаров и услуг. <br /> <br /> Она определяет потребности семьи, дает возможность выбрать оптимальные и эффективные средства для их удовлетворения, помогает разумно организовать семейный труд, спланировать и рассчитать расход денег. <br /> <br /> Домашняя экономика предполагает внутри семьи выбрать такие технологические операции, которые будут экономить время и средства.<br /> <br /> Уже с самого начала каждая семья обладает определенными ресурсами.<br /> <br /> Ресурсы семьи – это деньги, материалы и производственные ценности, всевозможные запасы и источники доходов.<br /> <br /> Семейный бюджет составляется для:<br /> <br /> 1.Контроля за финансовым положением семьи<br /> <br /> 2.Достижения финансовых целей ( квартира, машина, отдых, образование, и т. д.)<br /> <br /> 3.Финансовой защиты семьи (создания денежных сбережений в виде резервного фонда, инвестиций и пенсионных накоплений)<br /> <br /> Вообще все расходы можно классифицировать по нескольким критериям.<br /> <br /> 1. По важности<br /> Расходы могут быть необходимые или обязательные<br /> Это то, что нам жизненно НЕОБХОДИМО. Они обеспечивают нам то, в чем мы нуждаемся в первую очередь. Это расходы на питание, на оплату жилья (аренда, коммунальные услуги), на транспорт, на необходимую одежду и обувь, необходимые товары для дома и для здоровья, на оплату долгов ( по кредитам, счетам и страховкам)и обязательно на сбережения в резервный фонд семьи (минимум 10% от доходов). Т.е. это жизненно необходимые расходы, которые обеспечивают минимальный прожиточный уровень семьи. Рекомендуется, чтобы эти расходы составляли не более 50-60% всего бюджета.<br /> <br /> Расходы могут быть желательные. <br /> Это то, что мы ХОТИМ, но не жизненно важное. Это расходы на удовлетворение наших желаний и получение удовольствий. Сюда можно отнести: развлечения, Интернет, дорогую косметика и парфюмерию, траты на хобби, фитнесс, салоны красоты, книги, поездки и т.п. вещи, без которых при тяжелом материальном положении можно обойтись, но при достаточном финансировании они уже являются &quot;необходимыми.&quot;<br /> <br /> Расходы могут быть&quot;статусные&quot; - расходы на товары, которые соответствуют высокому положению в обществе и доходу ( дорогие - одежда, телефоны, автомобили, путешествия и т.д.)<br /> <br /> Расходы могут быть лишние - это расходы на товары без которых мы могли бы спокойно обойтись, т.е. расходы на совершенно ненужные нам вещи, а порой и даже очень вредные для нас, см. здесь. <br /> <br /> 2. По периодичности<br /> <br /> Регулярные расходы: расходы которые повторяются регулярно. Они могут быть ежемесячные и повторятся из месяца в месяц (продукты, коммунальные услуги, транспорт, телефон и т. д.) или ежегодные (налоги, страховка, оплата за обучение, отпуск).<br /> <br /> Переменные расходы: расходы, которые непостоянны, совершаются или по необходимости или запланировано (одежда, обувь, косметика, ремонт, бытовая техника, и другие).<br /> <br /> Сезонные расходы: заготовки на зиму, сезонная одежда, расходы на подготовку к школе и т.д.<br /> <br /> Непредвиденные расходы: расходы которые возникают неожиданно, незапланировано. <br /> <br /> <br /> [[Изображение: Рисунок для проекта Курочкина,Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> Проанализировав расходы семей наших учеников мы получили следующие результаты:<br /> <br /> 1. Расходы на жилье (аренда, налоги, страховка, содержание дома, квартплата) 9%<br /> <br /> 2. Расходы на питание (продукты, кафе и рестораны) 47%<br /> <br /> 3. Расходы на транспорт (автомобиль, проезд на общественном транспорте, такси) 8%<br /> <br /> 4. Расходы на отдых ( досуг, отпуск, хобби, культурные мероприятия ) 16%<br /> <br /> 5. Личные расходы (одежда, косметика, развлечения, книги, лечение и оздоровление) 15%<br /> <br /> 6. Хозяйственные расходы 5%<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 2 для проекта Курочкина Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> <br /> Мы исследовали расходы своих семей за три месяца и составили общую таблицу средних расходов семей:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 3 к проекту Курочкина Серова.jpg|500px]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279059 2021-04-01T11:16:37Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #Участники группы &quot;Почемучки&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> <br /> 2. Проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> <br /> 3. Подготовить список наиболее важных трат семьи, отделив наименее важные<br /> <br /> 4. Посчитать наиболее важные затраты семьи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Домашняя экономика – это наука о повседневной жизни семьи, направленная на реализацию потребностей ее членов, а также производство товаров и услуг. Она определяет потребности семьи, дает возможность выбрать оптимальные и эффективные средства для их удовлетворения, помогает разумно организовать семейный труд, спланировать и рассчитать расход денег. Домашняя экономика предполагает внутри семьи выбрать такие технологические операции, которые будут экономить время и средства.<br /> Уже с самого начала каждая семья обладает определенными ресурсами.<br /> <br /> Ресурсы семьи – это деньги, материалы и производственные ценности, всевозможные запасы и источники доходов.<br /> <br /> Семейный бюджет составляется для:<br /> <br /> 1.Контроля за финансовым положением семьи<br /> <br /> 2.Достижения финансовых целей ( квартира, машина, отдых, образование, и т. д.)<br /> <br /> 3.Финансовой защиты семьи (создания денежных сбережений в виде резервного фонда, инвестиций и пенсионных накоплений)<br /> <br /> Вообще все расходы можно классифицировать по нескольким критериям.<br /> <br /> 1. По важности<br /> Расходы могут быть необходимые или обязательные<br /> Это то, что нам жизненно НЕОБХОДИМО. Они обеспечивают нам то, в чем мы нуждаемся в первую очередь. Это расходы на питание, на оплату жилья (аренда, коммунальные услуги), на транспорт, на необходимую одежду и обувь, необходимые товары для дома и для здоровья, на оплату долгов ( по кредитам, счетам и страховкам)и обязательно на сбережения в резервный фонд семьи (минимум 10% от доходов). Т.е. это жизненно необходимые расходы, которые обеспечивают минимальный прожиточный уровень семьи. Рекомендуется, чтобы эти расходы составляли не более 50-60% всего бюджета.<br /> <br /> Расходы могут быть желательные. <br /> Это то, что мы ХОТИМ, но не жизненно важное. Это расходы на удовлетворение наших желаний и получение удовольствий. Сюда можно отнести: развлечения, Интернет, дорогую косметика и парфюмерию, траты на хобби, фитнесс, салоны красоты, книги, поездки и т.п. вещи, без которых при тяжелом материальном положении можно обойтись, но при достаточном финансировании они уже являются &quot;необходимыми.&quot;<br /> <br /> Расходы могут быть&quot;статусные&quot; - расходы на товары, которые соответствуют высокому положению в обществе и доходу ( дорогие - одежда, телефоны, автомобили, путешествия и т.д.)<br /> <br /> Расходы могут быть лишние - это расходы на товары без которых мы могли бы спокойно обойтись, т.е. расходы на совершенно ненужные нам вещи, а порой и даже очень вредные для нас, см. здесь. <br /> <br /> 2. По периодичности<br /> <br /> Регулярные расходы: расходы которые повторяются регулярно. Они могут быть ежемесячные и повторятся из месяца в месяц (продукты, коммунальные услуги, транспорт, телефон и т. д.) или ежегодные (налоги, страховка, оплата за обучение, отпуск).<br /> <br /> Переменные расходы: расходы, которые непостоянны, совершаются или по необходимости или запланировано (одежда, обувь, косметика, ремонт, бытовая техника, и другие).<br /> <br /> Сезонные расходы: заготовки на зиму, сезонная одежда, расходы на подготовку к школе и т.д.<br /> <br /> Непредвиденные расходы: расходы которые возникают неожиданно, незапланировано. <br /> <br /> <br /> [[Изображение: Рисунок для проекта Курочкина,Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> Проанализировав расходы семей наших учеников мы получили следующие результаты:<br /> <br /> 1. Расходы на жилье (аренда, налоги, страховка, содержание дома, квартплата) 9%<br /> <br /> 2. Расходы на питание (продукты, кафе и рестораны) 47%<br /> <br /> 3. Расходы на транспорт (автомобиль, проезд на общественном транспорте, такси) 8%<br /> <br /> 4. Расходы на отдых ( досуг, отпуск, хобби, культурные мероприятия ) 16%<br /> <br /> 5. Личные расходы (одежда, косметика, развлечения, книги, лечение и оздоровление) 15%<br /> <br /> 6. Хозяйственные расходы 5%<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 2 для проекта Курочкина Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> <br /> Мы исследовали расходы своих семей за три месяца и составили общую таблицу средних расходов семей:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 3 к проекту Курочкина Серова.jpg|500px]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279057 2021-04-01T11:12:05Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #Участники группы &quot;Почемучки&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> <br /> 2. Проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> <br /> 3. Подготовить список наиболее важных трат семьи, отделив наименее важные<br /> <br /> 4. Посчитать наиболее важные затраты семьи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Домашняя экономика – это наука о повседневной жизни семьи, направленная на реализацию потребностей ее членов, а также производство товаров и услуг. Она определяет потребности семьи, дает возможность выбрать оптимальные и эффективные средства для их удовлетворения, помогает разумно организовать семейный труд, спланировать и рассчитать расход денег. Домашняя экономика предполагает внутри семьи выбрать такие технологические операции, которые будут экономить время и средства.<br /> Уже с самого начала каждая семья обладает определенными ресурсами.<br /> <br /> Ресурсы семьи – это деньги, материалы и производственные ценности, всевозможные запасы и источники доходов.<br /> <br /> Семейный бюджет составляется для:<br /> <br /> 1.Контроля за финансовым положением семьи<br /> <br /> 2.Достижения финансовых целей ( квартира, машина, отдых, образование, и т. д.)<br /> <br /> 3.Финансовой защиты семьи (создания денежных сбережений в виде резервного фонда, инвестиций и пенсионных накоплений)<br /> <br /> Вообще все расходы можно классифицировать по нескольким критериям.<br /> <br /> 1. По важности<br /> Расходы могут быть необходимые или обязательные<br /> Это то, что нам жизненно НЕОБХОДИМО. Они обеспечивают нам то, в чем мы нуждаемся в первую очередь. Это расходы на питание, на оплату жилья (аренда, коммунальные услуги), на транспорт, на необходимую одежду и обувь, необходимые товары для дома и для здоровья, на оплату долгов ( по кредитам, счетам и страховкам)и обязательно на сбережения в резервный фонд семьи (минимум 10% от доходов). Т.е. это жизненно необходимые расходы, которые обеспечивают минимальный прожиточный уровень семьи. Рекомендуется, чтобы эти расходы составляли не более 50-60% всего бюджета.<br /> <br /> Расходы могут быть желательные. <br /> Это то, что мы ХОТИМ, но не жизненно важное. Это расходы на удовлетворение наших желаний и получение удовольствий. Сюда можно отнести: развлечения, Интернет, дорогую косметика и парфюмерию, траты на хобби, фитнесс, салоны красоты, книги, поездки и т.п. вещи, без которых при тяжелом материальном положении можно обойтись, но при достаточном финансировании они уже являются &quot;необходимыми.&quot;<br /> <br /> Расходы могут быть&quot;статусные&quot; - расходы на товары, которые соответствуют высокому положению в обществе и доходу ( дорогие - одежда, телефоны, автомобили, путешествия и т.д.)<br /> <br /> Расходы могут быть лишние - это расходы на товары без которых мы могли бы спокойно обойтись, т.е. расходы на совершенно ненужные нам вещи, а порой и даже очень вредные для нас, см. здесь. <br /> <br /> 2. По периодичности<br /> <br /> Регулярные расходы: расходы которые повторяются регулярно. Они могут быть ежемесячные и повторятся из месяца в месяц (продукты, коммунальные услуги, транспорт, телефон и т. д.) или ежегодные (налоги, страховка, оплата за обучение, отпуск).<br /> <br /> Переменные расходы: расходы, которые непостоянны, совершаются или по необходимости или запланировано (одежда, обувь, косметика, ремонт, бытовая техника, и другие).<br /> <br /> Сезонные расходы: заготовки на зиму, сезонная одежда, расходы на подготовку к школе и т.д.<br /> <br /> Непредвиденные расходы: расходы которые возникают неожиданно, незапланировано. <br /> <br /> <br /> [[Изображение: Рисунок для проекта Курочкина,Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> Проанализировав расходы семей наших учеников мы получили следующие результаты:<br /> <br /> 1. Расходы на жилье (аренда, налоги, страховка, содержание дома, квартплата) 9%<br /> <br /> 2. Расходы на питание (продукты, кафе и рестораны) 47%<br /> <br /> 3. Расходы на транспорт (автомобиль, проезд на общественном транспорте, такси) 8%<br /> <br /> 4. Расходы на отдых ( досуг, отпуск, хобби, культурные мероприятия ) 16%<br /> <br /> 5. Личные расходы (одежда, косметика, развлечения, книги, лечение и оздоровление) 15%<br /> <br /> 6. Хозяйственные расходы 5%<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 2 для проекта Курочкина Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> <br /> Мы исследовали расходы своих семей за три месяца и составили общую таблицу средних расходов семей:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 3-1 к проекту Курочкина Серова.jpg|500px]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA_3-1_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0.jpg&diff=279056 2021-04-01T11:10:56Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: </p> <hr /> <div></div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279054 2021-04-01T11:07:22Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #Участники группы &quot;Почемучки&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> <br /> 2. Проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> <br /> 3. Подготовить список наиболее важных трат семьи, отделив наименее важные<br /> <br /> 4. Посчитать наиболее важные затраты семьи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Домашняя экономика – это наука о повседневной жизни семьи, направленная на реализацию потребностей ее членов, а также производство товаров и услуг. Она определяет потребности семьи, дает возможность выбрать оптимальные и эффективные средства для их удовлетворения, помогает разумно организовать семейный труд, спланировать и рассчитать расход денег. Домашняя экономика предполагает внутри семьи выбрать такие технологические операции, которые будут экономить время и средства.<br /> Уже с самого начала каждая семья обладает определенными ресурсами.<br /> <br /> Ресурсы семьи – это деньги, материалы и производственные ценности, всевозможные запасы и источники доходов.<br /> <br /> Семейный бюджет составляется для:<br /> <br /> 1.Контроля за финансовым положением семьи<br /> <br /> 2.Достижения финансовых целей ( квартира, машина, отдых, образование, и т. д.)<br /> <br /> 3.Финансовой защиты семьи (создания денежных сбережений в виде резервного фонда, инвестиций и пенсионных накоплений)<br /> <br /> Вообще все расходы можно классифицировать по нескольким критериям.<br /> <br /> 1. По важности<br /> Расходы могут быть необходимые или обязательные<br /> Это то, что нам жизненно НЕОБХОДИМО. Они обеспечивают нам то, в чем мы нуждаемся в первую очередь. Это расходы на питание, на оплату жилья (аренда, коммунальные услуги), на транспорт, на необходимую одежду и обувь, необходимые товары для дома и для здоровья, на оплату долгов ( по кредитам, счетам и страховкам)и обязательно на сбережения в резервный фонд семьи (минимум 10% от доходов). Т.е. это жизненно необходимые расходы, которые обеспечивают минимальный прожиточный уровень семьи. Рекомендуется, чтобы эти расходы составляли не более 50-60% всего бюджета.<br /> <br /> Расходы могут быть желательные. <br /> Это то, что мы ХОТИМ, но не жизненно важное. Это расходы на удовлетворение наших желаний и получение удовольствий. Сюда можно отнести: развлечения, Интернет, дорогую косметика и парфюмерию, траты на хобби, фитнесс, салоны красоты, книги, поездки и т.п. вещи, без которых при тяжелом материальном положении можно обойтись, но при достаточном финансировании они уже являются &quot;необходимыми.&quot;<br /> <br /> Расходы могут быть&quot;статусные&quot; - расходы на товары, которые соответствуют высокому положению в обществе и доходу ( дорогие - одежда, телефоны, автомобили, путешествия и т.д.)<br /> <br /> Расходы могут быть лишние - это расходы на товары без которых мы могли бы спокойно обойтись, т.е. расходы на совершенно ненужные нам вещи, а порой и даже очень вредные для нас, см. здесь. <br /> <br /> 2. По периодичности<br /> <br /> Регулярные расходы: расходы которые повторяются регулярно. Они могут быть ежемесячные и повторятся из месяца в месяц (продукты, коммунальные услуги, транспорт, телефон и т. д.) или ежегодные (налоги, страховка, оплата за обучение, отпуск).<br /> <br /> Переменные расходы: расходы, которые непостоянны, совершаются или по необходимости или запланировано (одежда, обувь, косметика, ремонт, бытовая техника, и другие).<br /> <br /> Сезонные расходы: заготовки на зиму, сезонная одежда, расходы на подготовку к школе и т.д.<br /> <br /> Непредвиденные расходы: расходы которые возникают неожиданно, незапланировано. <br /> <br /> <br /> [[Изображение: Рисунок для проекта Курочкина,Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> Проанализировав расходы семей наших учеников мы получили следующие результаты:<br /> <br /> 1. Расходы на жилье (аренда, налоги, страховка, содержание дома, квартплата) 9%<br /> <br /> 2. Расходы на питание (продукты, кафе и рестораны) 47%<br /> <br /> 3. Расходы на транспорт (автомобиль, проезд на общественном транспорте, такси) 8%<br /> <br /> 4. Расходы на отдых ( досуг, отпуск, хобби, культурные мероприятия ) 16%<br /> <br /> 5. Личные расходы (одежда, косметика, развлечения, книги, лечение и оздоровление) 15%<br /> <br /> 6. Хозяйственные расходы 5%<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 2 для проекта Курочкина Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> <br /> Мы исследовали расходы своих семей за три месяца и составили общую таблицу средних расходов семей:<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 3 к проекту Курочкина Серова.jpg|600px]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA_3_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0.jpg&diff=279052 2021-04-01T11:03:54Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: </p> <hr /> <div></div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279046 2021-04-01T10:57:36Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #Участники группы &quot;Почемучки&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> <br /> 2. Проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> <br /> 3. Подготовить список наиболее важных трат семьи, отделив наименее важные<br /> <br /> 4. Посчитать наиболее важные затраты семьи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Домашняя экономика – это наука о повседневной жизни семьи, направленная на реализацию потребностей ее членов, а также производство товаров и услуг. Она определяет потребности семьи, дает возможность выбрать оптимальные и эффективные средства для их удовлетворения, помогает разумно организовать семейный труд, спланировать и рассчитать расход денег. Домашняя экономика предполагает внутри семьи выбрать такие технологические операции, которые будут экономить время и средства.<br /> Уже с самого начала каждая семья обладает определенными ресурсами.<br /> <br /> Ресурсы семьи – это деньги, материалы и производственные ценности, всевозможные запасы и источники доходов.<br /> <br /> Семейный бюджет составляется для:<br /> <br /> 1.Контроля за финансовым положением семьи<br /> <br /> 2.Достижения финансовых целей ( квартира, машина, отдых, образование, и т. д.)<br /> <br /> 3.Финансовой защиты семьи (создания денежных сбережений в виде резервного фонда, инвестиций и пенсионных накоплений)<br /> <br /> Вообще все расходы можно классифицировать по нескольким критериям.<br /> <br /> 1. По важности<br /> Расходы могут быть необходимые или обязательные<br /> Это то, что нам жизненно НЕОБХОДИМО. Они обеспечивают нам то, в чем мы нуждаемся в первую очередь. Это расходы на питание, на оплату жилья (аренда, коммунальные услуги), на транспорт, на необходимую одежду и обувь, необходимые товары для дома и для здоровья, на оплату долгов ( по кредитам, счетам и страховкам)и обязательно на сбережения в резервный фонд семьи (минимум 10% от доходов). Т.е. это жизненно необходимые расходы, которые обеспечивают минимальный прожиточный уровень семьи. Рекомендуется, чтобы эти расходы составляли не более 50-60% всего бюджета.<br /> <br /> Расходы могут быть желательные. <br /> Это то, что мы ХОТИМ, но не жизненно важное. Это расходы на удовлетворение наших желаний и получение удовольствий. Сюда можно отнести: развлечения, Интернет, дорогую косметика и парфюмерию, траты на хобби, фитнесс, салоны красоты, книги, поездки и т.п. вещи, без которых при тяжелом материальном положении можно обойтись, но при достаточном финансировании они уже являются &quot;необходимыми.&quot;<br /> <br /> Расходы могут быть&quot;статусные&quot; - расходы на товары, которые соответствуют высокому положению в обществе и доходу ( дорогие - одежда, телефоны, автомобили, путешествия и т.д.)<br /> <br /> Расходы могут быть лишние - это расходы на товары без которых мы могли бы спокойно обойтись, т.е. расходы на совершенно ненужные нам вещи, а порой и даже очень вредные для нас, см. здесь. <br /> <br /> 2. По периодичности<br /> <br /> Регулярные расходы: расходы которые повторяются регулярно. Они могут быть ежемесячные и повторятся из месяца в месяц (продукты, коммунальные услуги, транспорт, телефон и т. д.) или ежегодные (налоги, страховка, оплата за обучение, отпуск).<br /> <br /> Переменные расходы: расходы, которые непостоянны, совершаются или по необходимости или запланировано (одежда, обувь, косметика, ремонт, бытовая техника, и другие).<br /> <br /> Сезонные расходы: заготовки на зиму, сезонная одежда, расходы на подготовку к школе и т.д.<br /> <br /> Непредвиденные расходы: расходы которые возникают неожиданно, незапланировано. <br /> <br /> <br /> [[Изображение: Рисунок для проекта Курочкина,Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> Проанализировав расходы семей наших учеников мы получили следующие результаты:<br /> <br /> 1. Расходы на жилье (аренда, налоги, страховка, содержание дома, квартплата) 9%<br /> <br /> 2. Расходы на питание (продукты, кафе и рестораны) 47%<br /> <br /> 3. Расходы на транспорт (автомобиль, проезд на общественном транспорте, такси) 8%<br /> <br /> 4. Расходы на отдых ( досуг, отпуск, хобби, культурные мероприятия ) 16%<br /> <br /> 5. Личные расходы (одежда, косметика, развлечения, книги, лечение и оздоровление) 15%<br /> <br /> 6. Хозяйственные расходы 5%<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок 2 для проекта Курочкина Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA_2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0.jpg&diff=279044 2021-04-01T10:55:31Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: </p> <hr /> <div></div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279041 2021-04-01T10:54:16Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #Участники группы &quot;Почемучки&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> <br /> 2. Проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> <br /> 3. Подготовить список наиболее важных трат семьи, отделив наименее важные<br /> <br /> 4. Посчитать наиболее важные затраты семьи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Домашняя экономика – это наука о повседневной жизни семьи, направленная на реализацию потребностей ее членов, а также производство товаров и услуг. Она определяет потребности семьи, дает возможность выбрать оптимальные и эффективные средства для их удовлетворения, помогает разумно организовать семейный труд, спланировать и рассчитать расход денег. Домашняя экономика предполагает внутри семьи выбрать такие технологические операции, которые будут экономить время и средства.<br /> Уже с самого начала каждая семья обладает определенными ресурсами.<br /> <br /> Ресурсы семьи – это деньги, материалы и производственные ценности, всевозможные запасы и источники доходов.<br /> <br /> Семейный бюджет составляется для:<br /> <br /> 1.Контроля за финансовым положением семьи<br /> <br /> 2.Достижения финансовых целей ( квартира, машина, отдых, образование, и т. д.)<br /> <br /> 3.Финансовой защиты семьи (создания денежных сбережений в виде резервного фонда, инвестиций и пенсионных накоплений)<br /> <br /> Вообще все расходы можно классифицировать по нескольким критериям.<br /> <br /> 1. По важности<br /> Расходы могут быть необходимые или обязательные<br /> Это то, что нам жизненно НЕОБХОДИМО. Они обеспечивают нам то, в чем мы нуждаемся в первую очередь. Это расходы на питание, на оплату жилья (аренда, коммунальные услуги), на транспорт, на необходимую одежду и обувь, необходимые товары для дома и для здоровья, на оплату долгов ( по кредитам, счетам и страховкам)и обязательно на сбережения в резервный фонд семьи (минимум 10% от доходов). Т.е. это жизненно необходимые расходы, которые обеспечивают минимальный прожиточный уровень семьи. Рекомендуется, чтобы эти расходы составляли не более 50-60% всего бюджета.<br /> <br /> Расходы могут быть желательные. <br /> Это то, что мы ХОТИМ, но не жизненно важное. Это расходы на удовлетворение наших желаний и получение удовольствий. Сюда можно отнести: развлечения, Интернет, дорогую косметика и парфюмерию, траты на хобби, фитнесс, салоны красоты, книги, поездки и т.п. вещи, без которых при тяжелом материальном положении можно обойтись, но при достаточном финансировании они уже являются &quot;необходимыми.&quot;<br /> <br /> Расходы могут быть&quot;статусные&quot; - расходы на товары, которые соответствуют высокому положению в обществе и доходу ( дорогие - одежда, телефоны, автомобили, путешествия и т.д.)<br /> <br /> Расходы могут быть лишние - это расходы на товары без которых мы могли бы спокойно обойтись, т.е. расходы на совершенно ненужные нам вещи, а порой и даже очень вредные для нас, см. здесь. <br /> <br /> 2. По периодичности<br /> <br /> Регулярные расходы: расходы которые повторяются регулярно. Они могут быть ежемесячные и повторятся из месяца в месяц (продукты, коммунальные услуги, транспорт, телефон и т. д.) или ежегодные (налоги, страховка, оплата за обучение, отпуск).<br /> <br /> Переменные расходы: расходы, которые непостоянны, совершаются или по необходимости или запланировано (одежда, обувь, косметика, ремонт, бытовая техника, и другие).<br /> <br /> Сезонные расходы: заготовки на зиму, сезонная одежда, расходы на подготовку к школе и т.д.<br /> <br /> Непредвиденные расходы: расходы которые возникают неожиданно, незапланировано. <br /> <br /> <br /> [[Изображение: Рисунок для проекта Курочкина,Серова.jpg|400px]]<br /> <br /> Проанализировав расходы семей наших учеников мы получили следующие результаты:<br /> <br /> 1. Расходы на жилье (аренда, налоги, страховка, содержание дома, квартплата) 9%<br /> <br /> 2. Расходы на питание (продукты, кафе и рестораны) 47%<br /> <br /> 3. Расходы на транспорт (автомобиль, проезд на общественном транспорте, такси) 8%<br /> <br /> 4. Расходы на отдых ( досуг, отпуск, хобби, культурные мероприятия ) 16%<br /> <br /> 5. Личные расходы (одежда, косметика, развлечения, книги, лечение и оздоровление) 15%<br /> <br /> 6. Хозяйственные расходы 5%<br /> <br /> (картинка диаграмма)<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0,%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0.jpg&diff=279040 2021-04-01T10:50:39Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: </p> <hr /> <div></div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279038 2021-04-01T10:49:59Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #Участники группы &quot;Почемучки&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> <br /> 2. Проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> <br /> 3. Подготовить список наиболее важных трат семьи, отделив наименее важные<br /> <br /> 4. Посчитать наиболее важные затраты семьи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Домашняя экономика – это наука о повседневной жизни семьи, направленная на реализацию потребностей ее членов, а также производство товаров и услуг. Она определяет потребности семьи, дает возможность выбрать оптимальные и эффективные средства для их удовлетворения, помогает разумно организовать семейный труд, спланировать и рассчитать расход денег. Домашняя экономика предполагает внутри семьи выбрать такие технологические операции, которые будут экономить время и средства.<br /> Уже с самого начала каждая семья обладает определенными ресурсами.<br /> <br /> Ресурсы семьи – это деньги, материалы и производственные ценности, всевозможные запасы и источники доходов.<br /> <br /> Семейный бюджет составляется для:<br /> <br /> 1.Контроля за финансовым положением семьи<br /> <br /> 2.Достижения финансовых целей ( квартира, машина, отдых, образование, и т. д.)<br /> <br /> 3.Финансовой защиты семьи (создания денежных сбережений в виде резервного фонда, инвестиций и пенсионных накоплений)<br /> <br /> Вообще все расходы можно классифицировать по нескольким критериям.<br /> <br /> 1. По важности<br /> Расходы могут быть необходимые или обязательные<br /> Это то, что нам жизненно НЕОБХОДИМО. Они обеспечивают нам то, в чем мы нуждаемся в первую очередь. Это расходы на питание, на оплату жилья (аренда, коммунальные услуги), на транспорт, на необходимую одежду и обувь, необходимые товары для дома и для здоровья, на оплату долгов ( по кредитам, счетам и страховкам)и обязательно на сбережения в резервный фонд семьи (минимум 10% от доходов). Т.е. это жизненно необходимые расходы, которые обеспечивают минимальный прожиточный уровень семьи. Рекомендуется, чтобы эти расходы составляли не более 50-60% всего бюджета.<br /> <br /> Расходы могут быть желательные. <br /> Это то, что мы ХОТИМ, но не жизненно важное. Это расходы на удовлетворение наших желаний и получение удовольствий. Сюда можно отнести: развлечения, Интернет, дорогую косметика и парфюмерию, траты на хобби, фитнесс, салоны красоты, книги, поездки и т.п. вещи, без которых при тяжелом материальном положении можно обойтись, но при достаточном финансировании они уже являются &quot;необходимыми.&quot;<br /> <br /> Расходы могут быть&quot;статусные&quot; - расходы на товары, которые соответствуют высокому положению в обществе и доходу ( дорогие - одежда, телефоны, автомобили, путешествия и т.д.)<br /> <br /> Расходы могут быть лишние - это расходы на товары без которых мы могли бы спокойно обойтись, т.е. расходы на совершенно ненужные нам вещи, а порой и даже очень вредные для нас, см. здесь. <br /> <br /> 2. По периодичности<br /> <br /> Регулярные расходы: расходы которые повторяются регулярно. Они могут быть ежемесячные и повторятся из месяца в месяц (продукты, коммунальные услуги, транспорт, телефон и т. д.) или ежегодные (налоги, страховка, оплата за обучение, отпуск).<br /> <br /> Переменные расходы: расходы, которые непостоянны, совершаются или по необходимости или запланировано (одежда, обувь, косметика, ремонт, бытовая техника, и другие).<br /> <br /> Сезонные расходы: заготовки на зиму, сезонная одежда, расходы на подготовку к школе и т.д.<br /> <br /> Непредвиденные расходы: расходы которые возникают неожиданно, незапланировано. <br /> <br /> <br /> (картинка 1)<br /> <br /> Проанализировав расходы семей наших учеников мы получили следующие результаты:<br /> <br /> 1. Расходы на жилье (аренда, налоги, страховка, содержание дома, квартплата) 9%<br /> <br /> 2. Расходы на питание (продукты, кафе и рестораны) 47%<br /> <br /> 3. Расходы на транспорт (автомобиль, проезд на общественном транспорте, такси) 8%<br /> <br /> 4. Расходы на отдых ( досуг, отпуск, хобби, культурные мероприятия ) 16%<br /> <br /> 5. Личные расходы (одежда, косметика, развлечения, книги, лечение и оздоровление) 15%<br /> <br /> 6. Хозяйственные расходы 5%<br /> <br /> (картинка диаграмма)<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279021 2021-04-01T10:04:42Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #Участники группы &quot;Почемучки&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> <br /> 2. Проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> <br /> 3. Подготовить список наиболее важных трат семьи, отделив наименее важные<br /> <br /> 4. Посчитать наиболее важные затраты семьи<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279019 2021-04-01T09:57:58Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #Участники группы &quot;Почемучки&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> <br /> 2. Проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> <br /> 3. Подготовить список<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279018 2021-04-01T09:56:47Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Авторы и участники проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #Участники группы &quot;Почемучки&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> <br /> 2. проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> <br /> 3. подготовить список<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279017 2021-04-01T09:56:09Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #[[Участники группы Почемучки]]<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> <br /> 2. проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> <br /> 3. подготовить список<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279014 2021-04-01T09:51:38Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #[[Участники группы Почемучки]]<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем что расходы семьи можно уменьшить путем анализа предыдущих периодов и исключения лишних трат<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> подготовить анкету для родителей<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279012 2021-04-01T09:50:26Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #[[Участники группы Почемучки]]<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> познакомиться с видами расходов своей семьи<br /> проанализировать расходы своей семьи за прошлые периоды<br /> подготовить анкету для родителей<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279006 2021-04-01T09:46:12Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Авторы и участники проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> #[[Участники группы Почемучки]]<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8&diff=279005 2021-04-01T09:45:14Z

<p>Серова Екатерина Юрьевна: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Курочкина Анна |Курочкина Анна]] <br /> #[[Участник:Серова Екатерина Юрьевна|Серова Екатерина]]<br /> Участники группы Почемучки<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как уменьшить расходы семьи?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Расходы моей семьи]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Серова Екатерина Юрьевна