Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Файл:И4.jpg

2026-04-23T09:48:01Z

Семенова Татьяна Игоревна:

ИССЛЕДОВАТЕЛИ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-23T09:47:37Z

Семенова Татьяна Игоревна: /* Результаты проведённого исследования */

Файл:И3.jpg

2026-04-23T09:40:14Z

Семенова Татьяна Игоревна:

Файл:И2.jpg

2026-04-23T09:38:51Z

Семенова Татьяна Игоревна:

Файл:И1.jpg

2026-04-23T09:37:07Z

Семенова Татьяна Игоревна:

ИССЛЕДОВАТЕЛИ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-23T09:36:04Z

Семенова Татьяна Игоревна: /* Вывод */

ИССЛЕДОВАТЕЛИ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-23T09:32:24Z

Семенова Татьяна Игоревна: /* Результаты проведённого исследования */

ЭКОНОМИСТЫ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-23T07:55:32Z

Семенова Татьяна Игоревна: /* Вывод */

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #b3c6e7; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

<noinclude>{| border=1
|}
</noinclude>

==Авторы и участники проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

*[[Участник:Семенова Татьяна Игоревна|Семенова Татьяна Игоревна]]

*Участники группы "Экономисты"
|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
"Планирование и оптимизация семейного бюджета с использованием электронных таблиц MS Excel"
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Как можно использовать электронные таблицы для планирования бюджета семьи?
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
"Введение электронных таблиц для учета доходов и расходов позволяет не только вести точный учет, но и за счет анализа данных, условного форматирования и визуализации выявлять статьи перерасхода, что ведет к оптимизации расходов на 10-15% и ускоряет достижение крупных финансовых целей"
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
1. Создать систему классификации доходов и расходов семьи.

2. Разработать шаблон бюджета в MS Excel, включающий:
* Лист для детального учета всех операций.
* Сводный лист для анализа "План vs Факт".

3. Применить функции Excel для автоматизации расчетов:
* СУММЕСЛИ для агрегации расходов по категориям.
* ЕСЛИ для контроля исполнения бюджета.
* СРЗНАЧ для анализа среднего чека.

4. Настроить условное форматирование для автоматического выделения зон перерасхода.

5. Создать наглядные графики для визуализации структуры расходов и динамики.

6. Сформулировать практические рекомендации по оптимизации бюджета и достижению накоплений.
|}

==Результаты проведённого исследования==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
1. Структура данных и классификация (Лист "Операции")

Для примера мы взяли семью из 3х человек с общим ежемесячным доходом 130 000
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Фрагмент журнала транзакций за Март 2026:
|}

[[Изображение:э1.jpg|900px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
2. Сводный анализ "План vs Факт" (Лист "Отчет")

На этом листе создана таблица, куда автоматически подтягиваются данные с листа "Операции" с помощью операции СУММЕСЛИ.
|}

[[Изображение:э2.татуся.jpg|900px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Условное форматирование
* Столбец "Статус": Правило "Текст содержит "Перерасход"" - красная заливка.
* Столбец "Отклонение": Правило "Больше чем 0" - красная заливка.
* Столбец "% от дохода": Цветовая шкала.
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
3. Визуализация данных

1. Круговая диаграмма "Структура расходов (Факт)"
|}

[[Изображение:э3.jpg|900px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Результат: Наглядно показывает, что основные расходы - это Продукты, Жилье, Кафе, Транспорт.
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
2. Гистограмма "Сравнение: План vs Факт"
|}

[[Изображение:э5.jpg|900px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Результат: Позволяет быстро увидеть, где фактические расходы превысили плановые (например, Кафе), а где удалось сэкономить (Продукты, транспорт).
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
4. Анализ и рекомендации.

Ключевые выводы по месяцу:

* Общий доход: 130 000 рублей.

* Общие плановые расходы: 77 000 рублей.

* Общие фактические расходы: 53 750 рублей.

* Выявлена значительная экономия (23 250 рублей) благодаря разумным тратам на продукты, транспорт и подписки, а также благодаря отсутствию крупных покупок в марте.

* Небольшой перерасход наблюдается в категории "Кафе/Рестораны" (+1 700 рублей).
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Практические рекомендации:
* Накопление: Выявленный свободный остаток (76 250 рублей) позволяет сформировать существенную часть финансовой подушки безопасности или направить на крупную цель (например, первый взнос на автомобиль). Рекомендуем переводить 50 000 рублей на накопительный счет в начале следующего месяца.

* Контроль "лишних" расходов: Несмотря на общую экономию, перерасход на кафе остается зоной внимания. Стоит либо скорректировать план (увеличить до 10 000 рублей), либо установить более строгий контроль в следующем месяце.

* Использование Excel для долгосрочных целей: Создать отдельный лист для учета накоплений, куда будут переноситься свободные остатки. График динамики накоплений наглядно покажет прогресс.

* Регулярный анализ: Проводить полный анализ бюджета в конце каждого месяца, чтобы вовремя корректировать план и принимать решения.
|}

[[Изображение:э6.jpg|900px]]

==Вывод==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Исследование показало, что электронные таблицы являются эффективным инструментом для управления семейным бюджетом. Автоматизация расчетов с помощью функций Excel (СУММЕСЛИ, ЕСЛИ) и наглядная визуализация данных (графики, условное форматирование) позволяют не только фиксировать доходы и расходы, но и проводить глубокий анализ структуры трат. В нашей проектной работе семья показала отличный результат, превысив ожидаемый свободный остаток. Это стало возможным благодаря сознательному контролю и оптимизации расходов. Подобный подход позволяет не только избегать непредвиденных трат, но и планомерно двигаться к достижению долгосрочных финансовых целей, таких как крупные покупки или формирование пассивного дохода. В целом проделанная работа всей нашей подгруппе была увлекательна и интересна, мы захотели вести такой анализ в наших семейных доходах и сейчас и когда вырастим.
|}

==Полезные ресурсы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://www.excelworld.ru/index/funcs/0-52 Мир MS Excel/Функции Excel]

[https://www.planetaexcel.ru/techniques/11/25596/ Быстрое прогнозирование в Microsoft Excel]

[https://www.planetaexcel.ru/techniques/7/7615/ Тонкости работы с переносами строк в Excel]
|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Учебный проект Электронные таблицы помогают решать проблемы]]

[[Категория:Проекты]]
|}

Файл:Э6.jpg

2026-04-23T07:46:33Z

Семенова Татьяна Игоревна:

ЭКОНОМИСТЫ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-23T07:44:04Z

Семенова Татьяна Игоревна: /* Результаты проведённого исследования */

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #b3c6e7; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

<noinclude>{| border=1
|}
</noinclude>

==Авторы и участники проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

*[[Участник:Семенова Татьяна Игоревна|Семенова Татьяна Игоревна]]

*Участники группы "Экономисты"
|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
"Планирование и оптимизация семейного бюджета с использованием электронных таблиц MS Excel"
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Как можно использовать электронные таблицы для планирования бюджета семьи?
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
"Введение электронных таблиц для учета доходов и расходов позволяет не только вести точный учет, но и за счет анализа данных, условного форматирования и визуализации выявлять статьи перерасхода, что ведет к оптимизации расходов на 10-15% и ускоряет достижение крупных финансовых целей"
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
1. Создать систему классификации доходов и расходов семьи.

2. Разработать шаблон бюджета в MS Excel, включающий:
* Лист для детального учета всех операций.
* Сводный лист для анализа "План vs Факт".

3. Применить функции Excel для автоматизации расчетов:
* СУММЕСЛИ для агрегации расходов по категориям.
* ЕСЛИ для контроля исполнения бюджета.
* СРЗНАЧ для анализа среднего чека.

4. Настроить условное форматирование для автоматического выделения зон перерасхода.

5. Создать наглядные графики для визуализации структуры расходов и динамики.

6. Сформулировать практические рекомендации по оптимизации бюджета и достижению накоплений.
|}

==Результаты проведённого исследования==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
1. Структура данных и классификация (Лист "Операции")

Для примера мы взяли семью из 3х человек с общим ежемесячным доходом 130 000
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Фрагмент журнала транзакций за Март 2026:
|}

[[Изображение:э1.jpg|900px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
2. Сводный анализ "План vs Факт" (Лист "Отчет")

На этом листе создана таблица, куда автоматически подтягиваются данные с листа "Операции" с помощью операции СУММЕСЛИ.
|}

[[Изображение:э2.татуся.jpg|900px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Условное форматирование
* Столбец "Статус": Правило "Текст содержит "Перерасход"" - красная заливка.
* Столбец "Отклонение": Правило "Больше чем 0" - красная заливка.
* Столбец "% от дохода": Цветовая шкала.
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
3. Визуализация данных

1. Круговая диаграмма "Структура расходов (Факт)"
|}

[[Изображение:э3.jpg|900px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Результат: Наглядно показывает, что основные расходы - это Продукты, Жилье, Кафе, Транспорт.
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
2. Гистограмма "Сравнение: План vs Факт"
|}

[[Изображение:э5.jpg|900px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Результат: Позволяет быстро увидеть, где фактические расходы превысили плановые (например, Кафе), а где удалось сэкономить (Продукты, транспорт).
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
4. Анализ и рекомендации.

Ключевые выводы по месяцу:

* Общий доход: 130 000 рублей.

* Общие плановые расходы: 77 000 рублей.

* Общие фактические расходы: 53 750 рублей.

* Выявлена значительная экономия (23 250 рублей) благодаря разумным тратам на продукты, транспорт и подписки, а также благодаря отсутствию крупных покупок в марте.

* Небольшой перерасход наблюдается в категории "Кафе/Рестораны" (+1 700 рублей).
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Практические рекомендации:
* Накопление: Выявленный свободный остаток (76 250 рублей) позволяет сформировать существенную часть финансовой подушки безопасности или направить на крупную цель (например, первый взнос на автомобиль). Рекомендуем переводить 50 000 рублей на накопительный счет в начале следующего месяца.

* Контроль "лишних" расходов: Несмотря на общую экономию, перерасход на кафе остается зоной внимания. Стоит либо скорректировать план (увеличить до 10 000 рублей), либо установить более строгий контроль в следующем месяце.

* Использование Excel для долгосрочных целей: Создать отдельный лист для учета накоплений, куда будут переноситься свободные остатки. График динамики накоплений наглядно покажет прогресс.

* Регулярный анализ: Проводить полный анализ бюджета в конце каждого месяца, чтобы вовремя корректировать план и принимать решения.
|}

[[Изображение:э6.jpg|900px]]

==Вывод==

==Полезные ресурсы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://www.excelworld.ru/index/funcs/0-52 Мир MS Excel/Функции Excel]

[https://www.planetaexcel.ru/techniques/11/25596/ Быстрое прогнозирование в Microsoft Excel]

[https://www.planetaexcel.ru/techniques/7/7615/ Тонкости работы с переносами строк в Excel]
|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Учебный проект Электронные таблицы помогают решать проблемы]]

[[Категория:Проекты]]
|}

Файл:Э5.jpg

2026-04-23T07:43:13Z

Семенова Татьяна Игоревна:

Файл:Э3.jpg

2026-04-23T07:41:15Z

Семенова Татьяна Игоревна:

ЭКОНОМИСТЫ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-23T07:39:46Z

Семенова Татьяна Игоревна: /* Результаты проведённого исследования */

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #b3c6e7; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

<noinclude>{| border=1
|}
</noinclude>

==Авторы и участники проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

*[[Участник:Семенова Татьяна Игоревна|Семенова Татьяна Игоревна]]

*Участники группы "Экономисты"
|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
"Планирование и оптимизация семейного бюджета с использованием электронных таблиц MS Excel"
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Как можно использовать электронные таблицы для планирования бюджета семьи?
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
"Введение электронных таблиц для учета доходов и расходов позволяет не только вести точный учет, но и за счет анализа данных, условного форматирования и визуализации выявлять статьи перерасхода, что ведет к оптимизации расходов на 10-15% и ускоряет достижение крупных финансовых целей"
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
1. Создать систему классификации доходов и расходов семьи.

2. Разработать шаблон бюджета в MS Excel, включающий:
* Лист для детального учета всех операций.
* Сводный лист для анализа "План vs Факт".

3. Применить функции Excel для автоматизации расчетов:
* СУММЕСЛИ для агрегации расходов по категориям.
* ЕСЛИ для контроля исполнения бюджета.
* СРЗНАЧ для анализа среднего чека.

4. Настроить условное форматирование для автоматического выделения зон перерасхода.

5. Создать наглядные графики для визуализации структуры расходов и динамики.

6. Сформулировать практические рекомендации по оптимизации бюджета и достижению накоплений.
|}

==Результаты проведённого исследования==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
1. Структура данных и классификация (Лист "Операции")

Для примера мы взяли семью из 3х человек с общим ежемесячным доходом 130 000
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Фрагмент журнала транзакций за Март 2026:
|}

[[Изображение:э1.jpg|900px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
2. Сводный анализ "План vs Факт" (Лист "Отчет")

На этом листе создана таблица, куда автоматически подтягиваются данные с листа "Операции" с помощью операции СУММЕСЛИ.
|}

[[Изображение:э2.татуся.jpg|900px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Условное форматирование
* Столбец "Статус": Правило "Текст содержит "Перерасход"" - красная заливка.
* Столбец "Отклонение": Правило "Больше чем 0" - красная заливка.
* Столбец "% от дохода": Цветовая шкала.
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
3. Визуализация данных

1. Круговая диаграмма "Структура расходов (Факт)"
|}

[[Изображение:э3.jpg|900px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Результат: Наглядно показывает, что основные расходы - это Продукты, Жилье, Кафе, Транспорт.
|}

[[Изображение:э4.jpg|900px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
2. Гистограмма "Сравнение: План vs Факт"
|}

[[Изображение:э5.jpg|900px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Результат: Позволяет быстро увидеть, где фактические расходы превысили плановые (например, Кафе), а где удалось сэкономить (Продукты, транспорт).
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
4. Анализ и рекомендации.

Ключевые выводы по месяцу:

* Общий доход: 130 000 рублей.

* Общие плановые расходы: 77 000 рублей.

* Общие фактические расходы: 53 750 рублей.

* Выявлена значительная экономия (23 250 рублей) благодаря разумным тратам на продукты, транспорт и подписки, а также благодаря отсутствию крупных покупок в марте.

* Небольшой перерасход наблюдается в категории "Кафе/Рестораны" (+1 700 рублей).
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Практические рекомендации:
* Накопление: Выявленный свободный остаток (76 250 рублей) позволяет сформировать существенную часть финансовой подушки безопасности или направить на крупную цель (например, первый взнос на автомобиль). Рекомендуем переводить 50 000 рублей на накопительный счет в начале следующего месяца.

* Контроль "лишних" расходов: Несмотря на общую экономию, перерасход на кафе остается зоной внимания. Стоит либо скорректировать план (увеличить до 10 000 рублей), либо установить более строгий контроль в следующем месяце.

* Использование Excel для долгосрочных целей: Создать отдельный лист для учета накоплений, куда будут переноситься свободные остатки. График динамики накоплений наглядно покажет прогресс.

* Регулярный анализ: Проводить полный анализ бюджета в конце каждого месяца, чтобы вовремя корректировать план и принимать решения.
|}

[[Изображение:э6.jpg|900px]]

==Вывод==

==Полезные ресурсы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://www.excelworld.ru/index/funcs/0-52 Мир MS Excel/Функции Excel]

[https://www.planetaexcel.ru/techniques/11/25596/ Быстрое прогнозирование в Microsoft Excel]

[https://www.planetaexcel.ru/techniques/7/7615/ Тонкости работы с переносами строк в Excel]
|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Учебный проект Электронные таблицы помогают решать проблемы]]

[[Категория:Проекты]]
|}

Файл:Э2.татуся.jpg

2026-04-23T07:38:47Z

Семенова Татьяна Игоревна:

ЭКОНОМИСТЫ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-23T07:36:31Z

Семенова Татьяна Игоревна: /* Результаты проведённого исследования */

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #b3c6e7; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

<noinclude>{| border=1
|}
</noinclude>

==Авторы и участники проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

*[[Участник:Семенова Татьяна Игоревна|Семенова Татьяна Игоревна]]

*Участники группы "Экономисты"
|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
"Планирование и оптимизация семейного бюджета с использованием электронных таблиц MS Excel"
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Как можно использовать электронные таблицы для планирования бюджета семьи?
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
"Введение электронных таблиц для учета доходов и расходов позволяет не только вести точный учет, но и за счет анализа данных, условного форматирования и визуализации выявлять статьи перерасхода, что ведет к оптимизации расходов на 10-15% и ускоряет достижение крупных финансовых целей"
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
1. Создать систему классификации доходов и расходов семьи.

2. Разработать шаблон бюджета в MS Excel, включающий:
* Лист для детального учета всех операций.
* Сводный лист для анализа "План vs Факт".

3. Применить функции Excel для автоматизации расчетов:
* СУММЕСЛИ для агрегации расходов по категориям.
* ЕСЛИ для контроля исполнения бюджета.
* СРЗНАЧ для анализа среднего чека.

4. Настроить условное форматирование для автоматического выделения зон перерасхода.

5. Создать наглядные графики для визуализации структуры расходов и динамики.

6. Сформулировать практические рекомендации по оптимизации бюджета и достижению накоплений.
|}

==Результаты проведённого исследования==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
1. Структура данных и классификация (Лист "Операции")

Для примера мы взяли семью из 3х человек с общим ежемесячным доходом 130 000
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Фрагмент журнала транзакций за Март 2026:
|}

[[Изображение:э1.jpg|900px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
2. Сводный анализ "План vs Факт" (Лист "Отчет")

На этом листе создана таблица, куда автоматически подтягиваются данные с листа "Операции" с помощью операции СУММЕСЛИ.
|}

[[Изображение:э2.jpg|900px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Условное форматирование
* Столбец "Статус": Правило "Текст содержит "Перерасход"" - красная заливка.
* Столбец "Отклонение": Правило "Больше чем 0" - красная заливка.
* Столбец "% от дохода": Цветовая шкала.
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
3. Визуализация данных

1. Круговая диаграмма "Структура расходов (Факт)"
|}

[[Изображение:э3.jpg|900px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Результат: Наглядно показывает, что основные расходы - это Продукты, Жилье, Кафе, Транспорт.
|}

[[Изображение:э4.jpg|900px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
2. Гистограмма "Сравнение: План vs Факт"
|}

[[Изображение:э5.jpg|900px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Результат: Позволяет быстро увидеть, где фактические расходы превысили плановые (например, Кафе), а где удалось сэкономить (Продукты, транспорт).
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
4. Анализ и рекомендации.

Ключевые выводы по месяцу:

* Общий доход: 130 000 рублей.

* Общие плановые расходы: 77 000 рублей.

* Общие фактические расходы: 53 750 рублей.

* Выявлена значительная экономия (23 250 рублей) благодаря разумным тратам на продукты, транспорт и подписки, а также благодаря отсутствию крупных покупок в марте.

* Небольшой перерасход наблюдается в категории "Кафе/Рестораны" (+1 700 рублей).
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Практические рекомендации:
* Накопление: Выявленный свободный остаток (76 250 рублей) позволяет сформировать существенную часть финансовой подушки безопасности или направить на крупную цель (например, первый взнос на автомобиль). Рекомендуем переводить 50 000 рублей на накопительный счет в начале следующего месяца.

* Контроль "лишних" расходов: Несмотря на общую экономию, перерасход на кафе остается зоной внимания. Стоит либо скорректировать план (увеличить до 10 000 рублей), либо установить более строгий контроль в следующем месяце.

* Использование Excel для долгосрочных целей: Создать отдельный лист для учета накоплений, куда будут переноситься свободные остатки. График динамики накоплений наглядно покажет прогресс.

* Регулярный анализ: Проводить полный анализ бюджета в конце каждого месяца, чтобы вовремя корректировать план и принимать решения.
|}

[[Изображение:э6.jpg|900px]]

==Вывод==

==Полезные ресурсы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://www.excelworld.ru/index/funcs/0-52 Мир MS Excel/Функции Excel]

[https://www.planetaexcel.ru/techniques/11/25596/ Быстрое прогнозирование в Microsoft Excel]

[https://www.planetaexcel.ru/techniques/7/7615/ Тонкости работы с переносами строк в Excel]
|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Учебный проект Электронные таблицы помогают решать проблемы]]

[[Категория:Проекты]]
|}

Файл:Э1.jpg

2026-04-23T06:38:35Z

Семенова Татьяна Игоревна:

ЭКОНОМИСТЫ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-23T06:36:30Z

Семенова Татьяна Игоревна: /* Результаты проведённого исследования */

ЭКОНОМИСТЫ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-23T06:35:12Z

Семенова Татьяна Игоревна: /* Результаты проведённого исследования */

ИССЛЕДОВАТЕЛИ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T08:53:41Z

Семенова Татьяна Игоревна:

ИССЛЕДОВАТЕЛИ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T08:53:21Z

Семенова Татьяна Игоревна: /* Другие документы */

ЭКОНОМИСТЫ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T08:52:53Z

Семенова Татьяна Игоревна:

ЭКОНОМИСТЫ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T08:51:57Z

Семенова Татьяна Игоревна: /* Другие документы */

ЭКОНОМИСТЫ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T08:51:14Z

Семенова Татьяна Игоревна: /* Полезные ресурсы */

ИССЛЕДОВАТЕЛИ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T08:50:53Z

Семенова Татьяна Игоревна: /* Полезные ресурсы */

ИССЛЕДОВАТЕЛИ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T08:49:15Z

Семенова Татьяна Игоревна: /* Цели исследования */

ИССЛЕДОВАТЕЛИ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T08:32:57Z

Семенова Татьяна Игоревна: /* Гипотеза исследования */

ИССЛЕДОВАТЕЛИ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T08:28:58Z

Семенова Татьяна Игоревна: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */

ИССЛЕДОВАТЕЛИ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T08:24:13Z

Семенова Татьяна Игоревна: /* Тема исследования группы */

ИССЛЕДОВАТЕЛИ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T08:22:25Z

Семенова Татьяна Игоревна: /* Авторы и участники проекта */

ИССЛЕДОВАТЕЛИ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T08:19:37Z

Семенова Татьяна Игоревна:

ЭКОНОМИСТЫ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T08:18:27Z

Семенова Татьяна Игоревна:

ЭКОНОМИСТЫ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T08:14:02Z

Семенова Татьяна Игоревна: /* Цели исследования */

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #cbddc5; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

<noinclude>{| border=1
|}
[[Категория:Шаблоны]]</noinclude>

==Авторы и участники проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

*[[Участник:Семенова Татьяна Игоревна|Семенова Татьяна Игоревна]]

*Участники группы "Экономисты"
|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
"Планирование и оптимизация семейного бюджета с использованием электронных таблиц MS Excel"
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Как можно использовать электронные таблицы для планирования бюджета семьи?
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
"Введение электронных таблиц для учета доходов и расходов позволяет не только вести точный учет, но и за счет анализа данных, условного форматирования и визуализации выявлять статьи перерасхода, что ведет к оптимизации расходов на 10-15% и ускоряет достижение крупных финансовых целей"
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
1. Создать систему классификации доходов и расходов семьи.

2. Разработать шаблон бюджета в MS Excel, включающий:
* Лист для детального учета всех операций.
* Сводный лист для анализа "План vs Факт".

3. Применить функции Excel для автоматизации расчетов:
* СУММЕСЛИ для агрегации расходов по категориям.
* ЕСЛИ для контроля исполнения бюджета.
* СРЗНАЧ для анализа среднего чека.

4. Настроить условное форматирование для автоматического выделения зон перерасхода.

5. Создать наглядные графики для визуализации структуры расходов и динамики.

6. Сформулировать практические рекомендации по оптимизации бюджета и достижению накоплений.
|}

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]
|}

ЭКОНОМИСТЫ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T08:13:32Z

Семенова Татьяна Игоревна: /* Цели исследования */

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #cbddc5; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

<noinclude>{| border=1
|}
[[Категория:Шаблоны]]</noinclude>

==Авторы и участники проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

*[[Участник:Семенова Татьяна Игоревна|Семенова Татьяна Игоревна]]

*Участники группы "Экономисты"
|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
"Планирование и оптимизация семейного бюджета с использованием электронных таблиц MS Excel"
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Как можно использовать электронные таблицы для планирования бюджета семьи?
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
"Введение электронных таблиц для учета доходов и расходов позволяет не только вести точный учет, но и за счет анализа данных, условного форматирования и визуализации выявлять статьи перерасхода, что ведет к оптимизации расходов на 10-15% и ускоряет достижение крупных финансовых целей"
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
1. Создать систему классификации доходов и расходов семьи.
2. Разработать шаблон бюджета в MS Excel, включающий:
* Лист для детального учета всех операций.
* Сводный лист для анализа "План vs Факт".
3. Применить функции Excel для автоматизации расчетов:
* СУММЕСЛИ для агрегации расходов по категориям.
* ЕСЛИ для контроля исполнения бюджета.
* СРЗНАЧ для анализа среднего чека.
4. Настроить условное форматирование для автоматического выделения зон перерасхода.
5. Создать наглядные графики для визуализации структуры расходов и динамики.
6. Сформулировать практические рекомендации по оптимизации бюджета и достижению накоплений.
|}

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]
|}

ЭКОНОМИСТЫ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T08:05:45Z

Семенова Татьяна Игоревна: /* Гипотеза исследования */

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #cbddc5; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

<noinclude>{| border=1
|}
[[Категория:Шаблоны]]</noinclude>

==Авторы и участники проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

*[[Участник:Семенова Татьяна Игоревна|Семенова Татьяна Игоревна]]

*Участники группы "Экономисты"
|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
"Планирование и оптимизация семейного бюджета с использованием электронных таблиц MS Excel"
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Как можно использовать электронные таблицы для планирования бюджета семьи?
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
"Введение электронных таблиц для учета доходов и расходов позволяет не только вести точный учет, но и за счет анализа данных, условного форматирования и визуализации выявлять статьи перерасхода, что ведет к оптимизации расходов на 10-15% и ускоряет достижение крупных финансовых целей"
|}

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]
|}

ЭКОНОМИСТЫ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T08:02:08Z

Семенова Татьяна Игоревна: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #cbddc5; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

<noinclude>{| border=1
|}
[[Категория:Шаблоны]]</noinclude>

==Авторы и участники проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

*[[Участник:Семенова Татьяна Игоревна|Семенова Татьяна Игоревна]]

*Участники группы "Экономисты"
|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
"Планирование и оптимизация семейного бюджета с использованием электронных таблиц MS Excel"
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Как можно использовать электронные таблицы для планирования бюджета семьи?
|}

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]
|}

ЭКОНОМИСТЫ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T07:58:54Z

Семенова Татьяна Игоревна: /* Тема исследования группы */

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #cbddc5; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

<noinclude>{| border=1
|}
[[Категория:Шаблоны]]</noinclude>

==Авторы и участники проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

*[[Участник:Семенова Татьяна Игоревна|Семенова Татьяна Игоревна]]

*Участники группы "Экономисты"
|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
"Планирование и оптимизация семейного бюджета с использованием электронных таблиц MS Excel"
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]
|}

ЭКОНОМИСТЫ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T07:55:36Z

Семенова Татьяна Игоревна:

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #cbddc5; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

<noinclude>{| border=1
|}
[[Категория:Шаблоны]]</noinclude>

==Авторы и участники проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

*[[Участник:Семенова Татьяна Игоревна|Семенова Татьяна Игоревна]]

*Участники группы "Экономисты"
|}

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]
|}

ЭКОНОМИСТЫ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T07:54:05Z

Семенова Татьяна Игоревна:

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #cbddc5; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

<noinclude>{| border=1
}
[[Категория:Шаблоны]]</noinclude>

==Авторы и участники проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

*[[Участник:Семенова Татьяна Игоревна|Семенова Татьяна Игоревна]]

*Участники группы "Экономисты"
|}

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]
|}

ЭКОНОМИСТЫ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T07:53:43Z

Семенова Татьяна Игоревна:

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #cbddc5; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

<noinclude>{| border=1
|}
[[Категория:Шаблоны]]</noinclude>

==Авторы и участники проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

*[[Участник:Семенова Татьяна Игоревна|Семенова Татьяна Игоревна]]

*Участники группы "Экономисты"
|}

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]
|}

ЭКОНОМИСТЫ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T07:50:52Z

Семенова Татьяна Игоревна:

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #cbddc5; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

<noinclude>{| border=1
|'''Использование''' - в текст <big>своей статьи</big> вписываете '''<nowiki>{{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}</nowiki>''' и шаблон развёртывается
|}
[[Категория:Шаблоны]]</noinclude>

==Авторы и участники проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

*[[Участник:Семенова Татьяна Игоревна|Семенова Татьяна Игоревна]]

*Участники группы "Экономисты"
|}

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]
|}

ИССЛЕДОВАТЕЛИ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T07:42:39Z

Семенова Татьяна Игоревна: Новая страница: «{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | style="width: 50%; background-color: #cb…»

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #cbddc5; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

<noinclude>{| border=1
|'''Использование''' - в текст <big>своей статьи</big> вписываете '''<nowiki>{{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}</nowiki>''' и шаблон развёртывается
|}
[[Категория:Шаблоны]]</noinclude>

==Авторы и участники проекта==

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]
|}

ЭКОНОМИСТЫ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T07:40:51Z

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #cbddc5; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

<noinclude>{| border=1
|'''Использование''' - в текст <big>своей статьи</big> вписываете '''<nowiki>{{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}</nowiki>''' и шаблон развёртывается
|}
[[Категория:Шаблоны]]</noinclude>

==Авторы и участники проекта==

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]
|}

Учебный проект Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T07:39:47Z

Семенова Татьяна Игоревна:

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #e0edd9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Изображение:сем3.jpeg|500px|right]]

== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Семенова Татьяна Игоревна|Семенова Татьяна Игоревна]]
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Информатика, 8 класс
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Проект направлен на изучение возможностей электронных таблиц в решении различных практических задач. Учащиеся познакомятся с основными функциями и инструментами электронных таблиц, научатся применять их для анализа данных, создания графиков и отчетов. В результате работы над проектом учащиеся смогут разработать свои собственные таблицы для решения реальных проблем.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

===''Основополагающий вопрос''===
Как электронные таблицы могут помочь в решении повседневных задач?

===''Проблемные вопросы''===
Подгруппа 1: Как можно использовать электронные таблицы для планирования бюджета семьи?

Подгруппа 2: Как анализировать результаты спортивных соревнований с помощью электронных таблиц?

Подгруппа 3: Как можно визуализировать данные о климатических изменениях с помощью графиков в электронных таблицах?

===''Учебные вопросы''===
Как создать и отформатировать таблицу?

Как использовать формулы и функции для вычислений?

Как построить график на основе данных из таблицы?
|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы

2. Сбор и обработка информации

3. Оформление результатов работы

4. Защита работ, подведение итогов
|}

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:сем.jpg|500px]]
[[Изображение:сем1.jpg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/presentation/d/1hTUGcJMoqaZc2Vp97GcxjglRVvP3mB_DqlJ2xxq7zVI/edit?usp=sharing Стартовая презентация]
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[АНАЛИТИКИ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы]]
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[ЭКОНОМИСТЫ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы]]
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[ИССЛЕДОВАТЕЛИ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/document/d/1IFV0CeH627OZE9JOywuyVJLpfXehBkiu8rlNzn6jS4c/edit?usp=sharing Критерии оценивания проектной деятельности учащихся]
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[https://skillbox.ru/media/growth/7_instrumentov_dlya_sozdaniya_intellekt_kart/ Где составить интеллект карту?]

[https://docs.yandex.ru/docs?type=docx Создание анкет, форм,таблиц, рисунков]

[https://sites.google.com/site/proektmk2 Сервисы Веб 2.0 ]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

[https://4brain.ru/excel/tables.php Создание таблиц]
|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://www.excelworld.ru/index/funcs/0-52 Мир MS Excel/Функции Excel]

[https://www.planetaexcel.ru/techniques/11/25596/ Быстрое прогнозирование в Microsoft Excel]

[https://www.planetaexcel.ru/techniques/7/7615/ Тонкости работы с переносами строк в Excel]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Анализируем_данные_в_электронных_таблицах Анализируем данные в электронных таблицах/Шуршалова Елена]
|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Проекты группы ИТ-23]]
[[Категория:Проекты]]
|}

?

2026-04-14T07:37:35Z

Семенова Татьяна Игоревна:

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #cbddc5; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

<noinclude>{| border=1
|'''Использование''' - в текст <big>своей статьи</big> вписываете '''<nowiki>{{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}</nowiki>''' и шаблон развёртывается
|}
[[Категория:Шаблоны]]</noinclude>

==Авторы и участники проекта==

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]
|}

?

2026-04-14T07:34:31Z

Семенова Татьяна Игоревна: Новая страница: «<noinclude>{| border=1 |'''Использование''' - в текст <big>своей статьи</big> вписываете '''<nowiki>{{subst: Шаблон:…»

<noinclude>{| border=1
|'''Использование''' - в текст <big>своей статьи</big> вписываете '''<nowiki>{{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}</nowiki>''' и шаблон развёртывается
|}
[[Категория:Шаблоны]]</noinclude>

==Авторы и участники проекта==

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

АНАЛИТИКИ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T07:31:08Z

Семенова Татьяна Игоревна: Семенова Татьяна Игоревна переименовал страницу [[Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблем…

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #cbddc5; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

==Авторы и участники проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

*[[Участник:Семенова Татьяна Игоревна|Семенова Татьяна Игоревна]]

*Участники группы "Аналитики"
|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
"Анализ результатов спортивных соревнований с помощью электронных таблиц"
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Как анализировать результаты спортивных соревнований с помощью электронных таблиц?
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
"Анализ результатов спортсменов соревнований с помощью электронных таблиц позволяет эффективно обрабатывать и визуализировать данные, что способствует выявлению закономерностей в производительности, сравнительному анализу спортсменов и оптимизации тренировочного процесса на основе статистических показателей"
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
1. Изучить методы сбора и организации данных о результатах спортивных соревнований.

2. Разработать подходы к анализу данных с использованием электронных таблиц.

* Применить базовые функции (СУММ, СРЗНАЧ, СЧЕТ и т.д.)

* Использовать более сложные функции (ЕСЛИ, СЧЕТЕСЛИ и т.д.)

* Применить фильтры для удобного анализа данных

3. Создать визуализации результатов, чтобы упростить интерпретацию данных.

* Использовать диаграммы или графики для представления данных

* Корректный выбор типа диаграммы в зависимости от данных

4. Предположить рекомендации по улучшению анализа результатов в будущем.
|}

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
1. Сбор данных:

* Имя спортсмена/команды

* Дата соревнования

* Вид спорта

* Результаты

* Место
|}
[[Изображение:с5.jpg|900px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
2. Организация данных

Мы использовали фильтры для упрощения поиска и сортировки

[[Изображение:сем5.jpg|600px]]
|}
[[Изображение:с6.jpg|600px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
3. Анализ данных

Применили функции Excel для вычисления статистических показателей
|}
[[Изображение:с4.jpg|300px]]

[[Изображение:с3.jpg|300px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
4. Визуализация данных

Мы создали графики и диаграммы для визуализации данных

[[Изображение:сем4.jpg|600px]]
|}
[[Изображение:с2.jpg|600px]]

[[Изображение:с1.jpg|600px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
ПРОВЕДЕННАЯ РАБОТА:
|}
[[Изображение:сем2.jpg|1000px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
5. Рекомендации:

На основе анализа предложены рекомендации по улучшению тренировочных процессов:

* Фокус на слабых местах, выявленных в анализе

* Установление целей на основе предыдущих результатов

* Внедрение новых методов тренировки, основанных на статистике
|}

==Вывод==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Анализ результатов спортивных соревнований с помощью электронных таблиц позволяет эффективно управлять данными, выявлять тенденции и делать обоснованные выводы о производительности спортсменов и команд. Использование функций анализа и визуализации данных значительно упрощает процесс интерпретации результатов и помогает в принятии решений для будущих мероприятий. В результате исследования были разработаны практические рекомендации, которые могут быть полезны как тренерам, так и спортсменам для повышения их эффективности на соревнованиях
|}

==Полезные ресурсы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://www.excelworld.ru/index/funcs/0-52 Мир MS Excel/Функции Excel]

[https://www.planetaexcel.ru/techniques/11/25596/ Быстрое прогнозирование в Microsoft Excel]

[https://www.planetaexcel.ru/techniques/7/7615/ Тонкости работы с переносами строк в Excel]
|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Учебный проект Электронные таблицы помогают решать проблемы]]

[[Категория:Проекты]]
|}

Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T07:31:08Z

#перенаправление [[АНАЛИТИКИ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы]]

Учебный проект Электронные таблицы помогают решать проблемы

2026-04-14T07:29:23Z

Семенова Татьяна Игоревна:

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #e0edd9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Изображение:сем3.jpeg|500px|right]]

== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Семенова Татьяна Игоревна|Семенова Татьяна Игоревна]]
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Информатика, 8 класс
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Проект направлен на изучение возможностей электронных таблиц в решении различных практических задач. Учащиеся познакомятся с основными функциями и инструментами электронных таблиц, научатся применять их для анализа данных, создания графиков и отчетов. В результате работы над проектом учащиеся смогут разработать свои собственные таблицы для решения реальных проблем.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

===''Основополагающий вопрос''===
Как электронные таблицы могут помочь в решении повседневных задач?

===''Проблемные вопросы''===
Подгруппа 1: Как можно использовать электронные таблицы для планирования бюджета семьи?

Подгруппа 2: Как анализировать результаты спортивных соревнований с помощью электронных таблиц?

Подгруппа 3: Как можно визуализировать данные о климатических изменениях с помощью графиков в электронных таблицах?

===''Учебные вопросы''===
Как создать и отформатировать таблицу?

Как использовать формулы и функции для вычислений?

Как построить график на основе данных из таблицы?
|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы

2. Сбор и обработка информации

3. Оформление результатов работы

4. Защита работ, подведение итогов
|}

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:сем.jpg|500px]]
[[Изображение:сем1.jpg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/presentation/d/1hTUGcJMoqaZc2Vp97GcxjglRVvP3mB_DqlJ2xxq7zVI/edit?usp=sharing Стартовая презентация]
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[АНАЛИТИКИ. Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы]]
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[?|Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы]]
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[?|Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/document/d/1IFV0CeH627OZE9JOywuyVJLpfXehBkiu8rlNzn6jS4c/edit?usp=sharing Критерии оценивания проектной деятельности учащихся]
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[https://skillbox.ru/media/growth/7_instrumentov_dlya_sozdaniya_intellekt_kart/ Где составить интеллект карту?]

[https://docs.yandex.ru/docs?type=docx Создание анкет, форм,таблиц, рисунков]

[https://sites.google.com/site/proektmk2 Сервисы Веб 2.0 ]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

[https://4brain.ru/excel/tables.php Создание таблиц]
|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://www.excelworld.ru/index/funcs/0-52 Мир MS Excel/Функции Excel]

[https://www.planetaexcel.ru/techniques/11/25596/ Быстрое прогнозирование в Microsoft Excel]

[https://www.planetaexcel.ru/techniques/7/7615/ Тонкости работы с переносами строк в Excel]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Анализируем_данные_в_электронных_таблицах Анализируем данные в электронных таблицах/Шуршалова Елена]
|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Проекты группы ИТ-23]]
[[Категория:Проекты]]
|}

Участник:Семенова Татьяна Игоревна

2025-10-30T10:21:54Z

Семенова Татьяна Игоревна:

[[Изображение: Гитарка лпшек.png|400px]]

'''Фамилия''' Семенова

'''Имя:''' Татьяна

'''Факультет:''' ИТ

'''Группа:''' [[Группа ИТ-23-1|ИТ-23-1]]

[https://forms.yandex.ru/u/65794934c769f153f5ed91a7/ Моя анкета]

[https://docs.google.com/document/d/1U_D4fGs5gczDeyAD7qDHV9wQkV6TcgqgYii0HBHWm_A/edit?usp=sharing Таблица "Информационные революции"]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EI5TTDtn7QGgLVJZABYiSrjtVUC7P4puBOb0oBv2V5w/edit?usp=sharing "Лабораторная работа к теме 3.2"]

[https://docs.google.com/drawings/d/1cO92FIZJyfHVG1w-vAjJp0Jqy36QR6ufTBo9md7S7Ek/edit?usp=sharing "Защита от Интернет-мошенничества"]

[https://www.mindomo.com/mindmap/31bd144add6a4d20bb31d9d425659380 "Цифророжденные педагогические технологии"]

[https://docs.google.com/document/d/1imnURb1lXV3y5b35zo9_DlBw_oW-_f6E/edit?usp=sharing&ouid=117788328940876959087&rtpof=true&sd=true "Практическая работа 3.2"]

[https://beta.flip-chart.ru/board?spaceId=01HWZ8R2WJFE8RN2AD1N47D4QX&teamId=01HWZ8R2XBZPAVQQYJT9NWC3FX&flipId=01HWZ8T2STGG0G009VBBYV3ZJ1 "Доска стикеров"]

'''Методы исследовательской/проектной деятельности:'''

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Проекты_группы_ИТ-23 Проекты группы ИТ-23]

[https://disk.yandex.ru/i/lHCQ0BiHYbG2xA "Практическая работа №1.2"]

[https://disk.yandex.ru/i/xJlctMTW1AeAPw "Творческое задание №1"]

[https://doski.mts-link.ru/board/dd6ca63d-b12a-487e-900f-912e313a627a "Анализ проекта. Творческое задание №2"]

[[Категория: студент]]

Учебный проект Электронные таблицы помогают решать проблемы

2025-10-30T09:31:09Z

Семенова Татьяна Игоревна: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #e0edd9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Изображение:сем3.jpeg|500px|right]]

== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Семенова Татьяна Игоревна|Семенова Татьяна Игоревна]]
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Информатика, 8 класс
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Проект направлен на изучение возможностей электронных таблиц в решении различных практических задач. Учащиеся познакомятся с основными функциями и инструментами электронных таблиц, научатся применять их для анализа данных, создания графиков и отчетов. В результате работы над проектом учащиеся смогут разработать свои собственные таблицы для решения реальных проблем.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

===''Основополагающий вопрос''===
Как электронные таблицы могут помочь в решении повседневных задач?

===''Проблемные вопросы''===
Подгруппа 1: Как можно использовать электронные таблицы для планирования бюджета семьи?

Подгруппа 2: Как анализировать результаты спортивных соревнований с помощью электронных таблиц?

Подгруппа 3: Как можно визуализировать данные о климатических изменениях с помощью графиков в электронных таблицах?

===''Учебные вопросы''===
Как создать и отформатировать таблицу?

Как использовать формулы и функции для вычислений?

Как построить график на основе данных из таблицы?
|}

==План проведения проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы

2. Сбор и обработка информации

3. Оформление результатов работы

4. Защита работ, подведение итогов
|}

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:сем.jpg|500px]]
[[Изображение:сем1.jpg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/presentation/d/1hTUGcJMoqaZc2Vp97GcxjglRVvP3mB_DqlJ2xxq7zVI/edit?usp=sharing Стартовая презентация]
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты примера обучающихся в проекте Электронные таблицы помогают решать проблемы]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/document/d/1IFV0CeH627OZE9JOywuyVJLpfXehBkiu8rlNzn6jS4c/edit?usp=sharing Критерии оценивания проектной деятельности учащихся]
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[https://skillbox.ru/media/growth/7_instrumentov_dlya_sozdaniya_intellekt_kart/ Где составить интеллект карту?]

[https://docs.yandex.ru/docs?type=docx Создание анкет, форм,таблиц, рисунков]

[https://sites.google.com/site/proektmk2 Сервисы Веб 2.0 ]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

[https://4brain.ru/excel/tables.php Создание таблиц]
|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[http://www.excelworld.ru/index/funcs/0-52 Мир MS Excel/Функции Excel]

[https://www.planetaexcel.ru/techniques/11/25596/ Быстрое прогнозирование в Microsoft Excel]

[https://www.planetaexcel.ru/techniques/7/7615/ Тонкости работы с переносами строк в Excel]
|}

== Проекты с аналогичной тематикой ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Анализируем_данные_в_электронных_таблицах Анализируем данные в электронных таблицах/Шуршалова Елена]
|}

== Другие документы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Проекты группы ИТ-23]]
[[Категория:Проекты]]
|}