https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A1%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%8F 2026-04-17T09:23:08Z Вклад участника MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_(%D0%9E._%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8C%D0%B4_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22)&diff=243674 2019-04-11T08:22:57Z

<p>Салова Анастасия: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект создан для учеников 5 класса по программе литературы. Ученикам предстоит убедиться во всесильности любви на примере литературных сказок Х.К.Андерсена &quot;Снежная королева&quot; и О.Уайльда &quot;Великан-эгоист&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем любовь живёт в наших душах?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1) Как мотив любви определяет композицию сказки?<br /> <br /> 2) Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказке?<br /> <br /> 3) Можно ли назвать Кая и Великана-Эгоиста братьями по несчастью?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1) Бог и Тролль: что они символизируют?<br /> <br /> 2) В чем сила Снежной Королевы? В чем она уязвима?<br /> <br /> 3) В чем сила маленькой девочки, почему она может противостоять самой Снежной Королеве?<br /> <br /> 4) Найдите эпитеты, характеризующие героев: Снежную Королеву, Кая и Герду, Старушку <br /> <br /> 5) Как перекликаются начало и конец сказки &quot;Снежная Королева&quot;?<br /> <br /> 6) Прокомментируйте быт героев сказки &quot;Снежная Королева&quot;.<br /> <br /> 7) Найдите эпитеты в сказке &quot;Великан-эгоист&quot;<br /> <br /> 8) Опишите место действия сказки &quot;Великан-эгоист&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> I. Знакомство с проектом. Деление на группы, обсуждение, постановка целей и задач.<br /> <br /> II. Работа над проектом. Сбор данных, анализ.<br /> <br /> III. Представление результатов работы. Защита перед аудиторией.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1SkunIZrr8nteEp5e7mCVNsIJCkraT8_P Визитная карточка проекта &quot;Сила любви в сказке &quot;Снежная Королева&quot; (О. Уайльд &quot;Великан-эгоист&quot;)&quot;]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Салова (лицевая сторона1.jpg|600px]]<br /> [[Изображение: Буклет Салова 2.jpg|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1igC_5c-Fr7RXtZiQarps5syPV5N0edP2Au53JyiWpHY/edit?usp=sharing Сила любви в сказках &quot;Снежная Королева&quot; и &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Сила любви в сказках &quot;Снежная Королева&quot; и &quot;Великан-эгоист&quot;]]<br /> <br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8gCwxvlV2Yq3VtmuF6zuxV7mRYToGWDfbx-JQdiBNWGJwTQ/viewform Лист самооценки]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScux3gRSLMuoFPgQbtgnrP3tGXSrpal4d9qBaRc1jGxbqtv-A/viewform Оценка взаимодействия работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://azku.ru/andersen-gans-hristian-skazki/snezhnaya-koroleva.html Сказка Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [https://school-science.ru/5/10/34003 Цветовая палитра в сказке &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [http://www.dreams4kids.ru/tag/skazka-snezhnaya-koroleva Анализ сказки Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [http://hobbitaniya.ru/wilde/wilde1.php Текст сказки &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=b2VNhyiS-eA Мультфильм &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_(%D0%9E._%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8C%D0%B4_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22)&diff=243673 2019-04-11T08:22:37Z

<p>Салова Анастасия: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект создан для учеников 5 класса по программе литературы. Ученикам предстоит убедиться во всесильности любви на примере литературных сказок Х.К.Андерсена &quot;Снежная королева&quot; и О.Уайльда &quot;Великан-эгоист&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем любовь живёт в наших душах?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1) Как мотив любви определяет композицию сказки?<br /> <br /> 2) Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказке?<br /> <br /> 3) Можно ли назвать Кая и Великана-Эгоиста братьями по несчастью?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1) Бог и Тролль: что они символизируют?<br /> <br /> 2) В чем сила Снежной Королевы? В чем она уязвима?<br /> <br /> 3) В чем сила маленькой девочки, почему она может противостоять самой Снежной Королеве?<br /> <br /> 4) Найдите эпитеты, характеризующие героев: Снежную Королеву, Кая и Герду, Старушку <br /> <br /> 5) Как перекликаются начало и конец сказки &quot;Снежная Королева&quot;?<br /> <br /> 6) Прокомментируйте быт героев сказки &quot;Снежная Королева&quot;.<br /> <br /> 7) Найдите эпитеты в сказке &quot;Великан-эгоист&quot;<br /> <br /> 8) Опишите место действия сказки &quot;Великан-эгоист&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> I. Знакомство с проектом. Деление на группы, обсуждение, постановка целей и задач.<br /> <br /> II. Работа над проектом. Сбор данных, анализ.<br /> <br /> III. Представление результатов работы. Защита перед аудиторией.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1SkunIZrr8nteEp5e7mCVNsIJCkraT8_P Визитная карточка проекта &quot;Сила любви в сказке &quot;Снежная Королева&quot; (О. Уайльд &quot;Великан-эгоист&quot;)&quot;]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Салова (лицевая сторона1.jpg|600px]]<br /> [[Изображение: Буклет Салова 2.jpg|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1igC_5c-Fr7RXtZiQarps5syPV5N0edP2Au53JyiWpHY/edit?usp=sharing Сила любви в сказках &quot;Снежная Королева&quot; и &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Сила любви в сказках &quot;Снежная Королева&quot; и &quot;Великан-эгоист&quot;]]<br /> <br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8gCwxvlV2Yq3VtmuF6zuxV7mRYToGWDfbx-JQdiBNWGJwTQ/viewform Лист самооценки]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScux3gRSLMuoFPgQbtgnrP3tGXSrpal4d9qBaRc1jGxbqtv-A/viewform Оценка взаимодействия работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://azku.ru/andersen-gans-hristian-skazki/snezhnaya-koroleva.html Сказка Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [https://school-science.ru/5/10/34003 Цветовая палитра в сказке &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [http://www.dreams4kids.ru/tag/skazka-snezhnaya-koroleva Анализ сказки Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [http://hobbitaniya.ru/wilde/wilde1.php Текст сказки &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=b2VNhyiS-eA Мультфильм &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_(%D0%9E._%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8C%D0%B4_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22)&diff=243672 2019-04-11T08:19:27Z

<p>Салова Анастасия: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект создан для учеников 5 класса по программе литературы. Ученикам предстоит убедиться во всесильности любви на примере литературных сказок Х.К.Андерсена &quot;Снежная королева&quot; и О.Уайльда &quot;Великан-эгоист&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем любовь живёт в наших душах?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1) Как мотив любви определяет композицию сказки?<br /> <br /> 2) Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказке?<br /> <br /> 3) Можно ли назвать Кая и Великана-Эгоиста братьями по несчастью?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1) Бог и Тролль: что они символизируют?<br /> <br /> 2) В чем сила Снежной Королевы? В чем она уязвима?<br /> <br /> 3) В чем сила маленькой девочки, почему она может противостоять самой Снежной Королеве?<br /> <br /> 4) Найдите эпитеты, характеризующие героев: Снежную Королеву, Кая и Герду, Старушку <br /> <br /> 5) Как перекликаются начало и конец сказки &quot;Снежная Королева&quot;?<br /> <br /> 6) Прокомментируйте быт героев сказки &quot;Снежная Королева&quot;.<br /> <br /> 7) Найдите эпитеты в сказке &quot;Великан-эгоист&quot;<br /> <br /> 8) Опишите место действия сказки &quot;Великан-эгоист&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1SkunIZrr8nteEp5e7mCVNsIJCkraT8_P Визитная карточка проекта &quot;Сила любви в сказке &quot;Снежная Королева&quot; (О. Уайльд &quot;Великан-эгоист&quot;)&quot;]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Салова (лицевая сторона1.jpg|600px]]<br /> [[Изображение: Буклет Салова 2.jpg|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1igC_5c-Fr7RXtZiQarps5syPV5N0edP2Au53JyiWpHY/edit?usp=sharing Сила любви в сказках &quot;Снежная Королева&quot; и &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Сила любви в сказках &quot;Снежная Королева&quot; и &quot;Великан-эгоист&quot;]]<br /> <br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8gCwxvlV2Yq3VtmuF6zuxV7mRYToGWDfbx-JQdiBNWGJwTQ/viewform Лист самооценки]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScux3gRSLMuoFPgQbtgnrP3tGXSrpal4d9qBaRc1jGxbqtv-A/viewform Оценка взаимодействия работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://azku.ru/andersen-gans-hristian-skazki/snezhnaya-koroleva.html Сказка Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [https://school-science.ru/5/10/34003 Цветовая палитра в сказке &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [http://www.dreams4kids.ru/tag/skazka-snezhnaya-koroleva Анализ сказки Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [http://hobbitaniya.ru/wilde/wilde1.php Текст сказки &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=b2VNhyiS-eA Мультфильм &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_(%D0%9E._%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8C%D0%B4_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22)&diff=243671 2019-04-11T08:18:06Z

<p>Салова Анастасия: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект создан для учеников 5 класса по программе литературы. Ученикам предстоит убедиться во всесильности любви на примере литературных сказок Х.К.Андерсена &quot;Снежная королева&quot; и О.Уайльда &quot;Великан-эгоист&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем любовь живёт в наших душах?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1) Как мотив любви определяет композицию сказки?<br /> <br /> 2) Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказке?<br /> <br /> 3) Можно ли назвать Кая и Великана-Эгоиста братьями по несчастью?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1) Бог и Тролль: что они символизируют?<br /> <br /> 2) В чем сила Снежной Королевы? В чем она уязвима?<br /> <br /> 3) В чем сила маленькой девочки, почему она может противостоять самой Снежной Королеве?<br /> <br /> 4) Найдите эпитеты, характеризующие героев: Снежную Королеву, Кая и Герду, Старушку <br /> <br /> 5) Как перекликаются начало и конец сказки &quot;Снежная Королева&quot;?<br /> <br /> 6) Прокомментируйте быт героев сказки &quot;Снежная Королева&quot;.<br /> <br /> 7) Найдите эпитеты в сказке &quot;Великан-эгоист&quot;<br /> <br /> 8) Опишите место действия сказки &quot;Великан-эгоист&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [ https://drive.google.com/open?id=1SkunIZrr8nteEp5e7mCVNsIJCkraT8_P]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Салова (лицевая сторона1.jpg|600px]]<br /> [[Изображение: Буклет Салова 2.jpg|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1igC_5c-Fr7RXtZiQarps5syPV5N0edP2Au53JyiWpHY/edit?usp=sharing Сила любви в сказках &quot;Снежная Королева&quot; и &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Сила любви в сказках &quot;Снежная Королева&quot; и &quot;Великан-эгоист&quot;]]<br /> <br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8gCwxvlV2Yq3VtmuF6zuxV7mRYToGWDfbx-JQdiBNWGJwTQ/viewform Лист самооценки]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScux3gRSLMuoFPgQbtgnrP3tGXSrpal4d9qBaRc1jGxbqtv-A/viewform Оценка взаимодействия работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://azku.ru/andersen-gans-hristian-skazki/snezhnaya-koroleva.html Сказка Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [https://school-science.ru/5/10/34003 Цветовая палитра в сказке &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [http://www.dreams4kids.ru/tag/skazka-snezhnaya-koroleva Анализ сказки Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [http://hobbitaniya.ru/wilde/wilde1.php Текст сказки &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=b2VNhyiS-eA Мультфильм &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_(%D0%9E._%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8C%D0%B4_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22)&diff=243667 2019-04-11T08:11:13Z

<p>Салова Анастасия: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект создан для учеников 5 класса по программе литературы. Ученикам предстоит убедиться во всесильности любви на примере литературных сказок Х.К.Андерсена &quot;Снежная королева&quot; и О.Уайльда &quot;Великан-эгоист&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем любовь живёт в наших душах?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1) Как мотив любви определяет композицию сказки?<br /> <br /> 2) Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказке?<br /> <br /> 3) Можно ли назвать Кая и Великана-Эгоиста братьями по несчастью?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1) Бог и Тролль: что они символизируют?<br /> <br /> 2) В чем сила Снежной Королевы? В чем она уязвима?<br /> <br /> 3) В чем сила маленькой девочки, почему она может противостоять самой Снежной Королеве?<br /> <br /> 4) Найдите эпитеты, характеризующие героев: Снежную Королеву, Кая и Герду, Старушку <br /> <br /> 5) Как перекликаются начало и конец сказки &quot;Снежная Королева&quot;?<br /> <br /> 6) Прокомментируйте быт героев сказки &quot;Снежная Королева&quot;.<br /> <br /> 7) Найдите эпитеты в сказке &quot;Великан-эгоист&quot;<br /> <br /> 8) Опишите место действия сказки &quot;Великан-эгоист&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Салова (лицевая сторона1.jpg|600px]]<br /> [[Изображение: Буклет Салова 2.jpg|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1igC_5c-Fr7RXtZiQarps5syPV5N0edP2Au53JyiWpHY/edit?usp=sharing Сила любви в сказках &quot;Снежная Королева&quot; и &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Сила любви в сказках &quot;Снежная Королева&quot; и &quot;Великан-эгоист&quot;]]<br /> <br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8gCwxvlV2Yq3VtmuF6zuxV7mRYToGWDfbx-JQdiBNWGJwTQ/viewform Лист самооценки]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScux3gRSLMuoFPgQbtgnrP3tGXSrpal4d9qBaRc1jGxbqtv-A/viewform Оценка взаимодействия работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://azku.ru/andersen-gans-hristian-skazki/snezhnaya-koroleva.html Сказка Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [https://school-science.ru/5/10/34003 Цветовая палитра в сказке &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [http://www.dreams4kids.ru/tag/skazka-snezhnaya-koroleva Анализ сказки Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [http://hobbitaniya.ru/wilde/wilde1.php Текст сказки &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=b2VNhyiS-eA Мультфильм &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_(%D0%9E._%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8C%D0%B4_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22)&diff=243665 2019-04-11T08:06:18Z

<p>Салова Анастасия: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект создан для учеников 5 класса по программе литературы. Ученикам предстоит убедиться во всесильности любви на примере литературных сказок Х.К.Андерсена &quot;Снежная королева&quot; и О.Уайльда &quot;Великан-эгоист&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем любовь живёт в наших душах?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1) Как мотив любви определяет композицию сказки?<br /> <br /> 2) Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказке?<br /> <br /> 3) Можно ли назвать Кая и Великана-Эгоиста братьями по несчастью?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1) Бог и Тролль: что они символизируют?<br /> <br /> 2) В чем сила Снежной Королевы? В чем она уязвима?<br /> <br /> 3) В чем сила маленькой девочки, почему она может противостоять самой Снежной Королеве?<br /> <br /> 4) Найдите эпитеты, характеризующие героев: Снежную Королеву, Кая и Герду, Старушку <br /> <br /> 5) Как перекликаются начало и конец сказки &quot;Снежная Королева&quot;?<br /> <br /> 6) Прокомментируйте быт героев сказки &quot;Снежная Королева&quot;.<br /> <br /> 7) Найдите эпитеты в сказке &quot;Великан-эгоист&quot;<br /> <br /> 8) Опишите место действия сказки &quot;Великан-эгоист&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Салова (лицевая сторона1.jpg|600px]]<br /> [[Изображение: Буклет Салова 2.jpg|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1igC_5c-Fr7RXtZiQarps5syPV5N0edP2Au53JyiWpHY/edit?usp=sharing Сила любви в сказках &quot;Снежная Королева&quot; и &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Сила любви в сказках &quot;Снежная Королева&quot; и &quot;Великан-эгоист&quot;]]<br /> <br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8gCwxvlV2Yq3VtmuF6zuxV7mRYToGWDfbx-JQdiBNWGJwTQ/viewform Лист самооценки]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScux3gRSLMuoFPgQbtgnrP3tGXSrpal4d9qBaRc1jGxbqtv-A/viewform Оценка взаимодействия работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://azku.ru/andersen-gans-hristian-skazki/snezhnaya-koroleva.html Сказка Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [https://school-science.ru/5/10/34003 Цветовая палитра в сказке &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [http://www.dreams4kids.ru/tag/skazka-snezhnaya-koroleva Анализ сказки Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [http://hobbitaniya.ru/wilde/wilde1.php Текст сказки &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_(%D0%9E._%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8C%D0%B4_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22)&diff=243077 2019-04-05T07:45:01Z

<p>Салова Анастасия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект создан для учеников 5 класса по программе литературы. Ученикам предстоит убедиться во всесильности любви на примере литературных сказок Х.К.Андерсена &quot;Снежная королева&quot; и О.Уайльда &quot;Великан-эгоист&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем любовь живёт в наших душах?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1) Как мотив любви определяет композицию сказки?<br /> <br /> 2) Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказке?<br /> <br /> 3) Можно ли назвать Кая и Великана-Эгоиста братьями по несчастью?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1) Бог и Тролль: что они символизируют?<br /> <br /> 2) В чем сила Снежной Королевы? В чем она уязвима?<br /> <br /> 3) В чем сила маленькой девочки, почему она может противостоять самой Снежной Королеве?<br /> <br /> 4) Найдите эпитеты, характеризующие героев: Снежную Королеву, Кая и Герду, Старушку <br /> <br /> 5) Как перекликаются начало и конец сказки &quot;Снежная Королева&quot;?<br /> <br /> 6) Прокомментируйте быт героев сказки &quot;Снежная Королева&quot;.<br /> <br /> 7) Найдите эпитеты в сказке &quot;Великан-эгоист&quot;<br /> <br /> 8) Опишите место действия сказки &quot;Великан-эгоист&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Салова (лицевая сторона1.jpg|600px]]<br /> [[Изображение: Буклет Салова 2.jpg|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1igC_5c-Fr7RXtZiQarps5syPV5N0edP2Au53JyiWpHY/edit?usp=sharing Сила любви в сказках &quot;Снежная Королева&quot; и &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Сила любви в сказках &quot;Снежная Королева&quot; и &quot;Великан-эгоист&quot;]]<br /> <br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8gCwxvlV2Yq3VtmuF6zuxV7mRYToGWDfbx-JQdiBNWGJwTQ/viewform Лист самооценки]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScux3gRSLMuoFPgQbtgnrP3tGXSrpal4d9qBaRc1jGxbqtv-A/viewform Оценка взаимодействия работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://azku.ru/andersen-gans-hristian-skazki/snezhnaya-koroleva.html Сказка Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [https://school-science.ru/5/10/34003 Цветовая палитра в сказке &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [http://www.dreams4kids.ru/tag/skazka-snezhnaya-koroleva Анализ сказки Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D1%85_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_%D0%B8_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22&diff=242350 2019-03-29T08:33:11Z

<p>Салова Анастасия: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> # Участники группы «Флористы»<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках'''<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что цветы говорят о любви, добре и милосердии<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> *Прочитать сказки О.Уайльда и Г.Х.Андерсена<br /> *Проанализировать образы цветов, представленные в данных произведениях<br /> *Найти легенды в мире искусства, связанные с этими цветами<br /> *Составить ментальные карты<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> В сказке О.Уайльда [http://oscar-wilde.ru/skazki/sakharov-velikan-egoist.html &quot;Великан-эгоист&quot;] цветам отведена особая роль, они символизирует внутреннее состояние главного героя<br /> Андерсен в сказке [http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/ &quot;Снежная Королева&quot;] уделял особое внимание цветам, они играют важную роль. <br /> Литературная сказка – своеобразная загадка. В главе, где дети выращивают розы, где бабушка читает псалом, Андерсен зашифровал послание. [https://megabook.ru/article/%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B0%20(%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB) Роза] – цветок Богородицы, а также цветок искренней любви.[[Изображение:Flower 071.png|200px]]<br /> <br /> [http://www.mnemosyne.ru/flowers/flowers1.html Фиалки] - цветы разлуки, печали, что говорит о тоске Герды по Каю, о желании как можно скорее найти близкого человека. Девочка обращается и к [https://myphs.jimdo.com/2016/03/16/%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%87%D0%B8%D0%BA/ одуванчику], который не помогает ей, а начинает рассказывать о себе, и в мифологии одуванчик является символом горя, но в то же время символом солнца, потому неудивительно, что данный цветок встречается Герде в период пробуждения от неведения.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В ходе исследования было выявлено, что образы цветов являются очень важными фигурами в повествовании, эти персонажи отражают философские взгляды писателей выбранных произведений и раскрывают композиционные особенности текста.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> *[http://csdb62.ru/eto-interesno/interesnoe-ob-izvestnom/:6480 Легенды о цветах]<br /> *[http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/ Сказка &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> *[http://oscar-wilde.ru/skazki/sakharov-velikan-egoist.html Сказка &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> *[https://www.youtube.com/watch?v=b2VNhyiS-eA М/ф &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Сила любви в сказке &quot;Снежная Королева&quot; (О. Уайльд &quot;Великан-эгоист&quot;)]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D1%85_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_%D0%B8_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22&diff=242341 2019-03-29T08:28:29Z

<p>Салова Анастасия: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> # Участники группы «Флористы»<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках'''<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что цветы говорят о любви, добре и милосердии<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> *Прочитать сказки О.Уайльда и Г.Х.Андерсена<br /> *Проанализировать образы цветов, представленные в данных произведениях<br /> *Найти легенды в мире искусства, связанные с этими цветами<br /> *Составить ментальные карты<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> В сказке О.Уайльда [http://oscar-wilde.ru/skazki/sakharov-velikan-egoist.html &quot;Великан-эгоист&quot;] цветам отведена особая роль, они символизирует внутреннее состояние главного героя<br /> Андерсен в сказке [http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/ &quot;Снежная Королева&quot;] уделял особое внимание цветам, они играют важную роль. <br /> Литературная сказка – своеобразная загадка. В главе, где дети выращивают розы, где бабушка читает псалом, Андерсен зашифровал послание. [https://megabook.ru/article/%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B0%20(%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB) Роза] – цветок Богородицы, а также цветок искренней любви.[[Изображение:Flower 071.png|200px]]<br /> <br /> [http://www.mnemosyne.ru/flowers/flowers1.html Фиалки] - цветы разлуки, печали, что говорит о тоске Герды по Каю, о желании как можно скорее найти близкого человека. Девочка обращается и к [https://myphs.jimdo.com/2016/03/16/%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%87%D0%B8%D0%BA/ одуванчику], который не помогает ей, а начинает рассказывать о себе, и в мифологии одуванчик является символом горя, но в то же время символом солнца, потому неудивительно, что данный цветок встречается Герде в период пробуждения от неведения.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В ходе исследования было выявлено, что образы цветов являются очень важными фигурами в повествовании, эти персонажи отражают философские взгляды писателей выбранных произведений и раскрывают композиционные особенности текста.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> *http://csdb62.ru/eto-interesno/interesnoe-ob-izvestnom/:6480<br /> *http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/<br /> *http://oscar-wilde.ru/skazki/sakharov-velikan-egoist.html<br /> *https://www.youtube.com/watch?v=b2VNhyiS-eA<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Сила любви в сказке &quot;Снежная Королева&quot; (О. Уайльд &quot;Великан-эгоист&quot;)]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D1%85_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_%D0%B8_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22&diff=242340 2019-03-29T08:27:40Z

<p>Салова Анастасия: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> # Участники группы «Флористы»<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках'''<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что цветы говорят о любви, добре и милосердии<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> *Прочитать сказки О.Уайльда и Г.Х.Андерсена<br /> *Проанализировать образы цветов, представленные в данных произведениях<br /> *Найти легенды в мире искусства, связанные с этими цветами<br /> *Составить ментальные карты<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> В сказке О.Уайльда [http://oscar-wilde.ru/skazki/sakharov-velikan-egoist.html &quot;Великан-эгоист&quot;] цветам отведена особая роль, они символизирует внутреннее состояние главного героя<br /> Андерсен в сказке [http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/ &quot;Снежная Королева&quot;] уделял особое внимание цветам, они играют важную роль. <br /> Литературная сказка – своеобразная загадка. В главе, где дети выращивают розы, где бабушка читает псалом, Андерсен зашифровал послание. [https://megabook.ru/article/%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B0%20(%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB) Роза] – цветок Богородицы, а также цветок искренней любви.[[Изображение:Flower 071.png| 400]]<br /> <br /> [http://www.mnemosyne.ru/flowers/flowers1.html Фиалки] - цветы разлуки, печали, что говорит о тоске Герды по Каю, о желании как можно скорее найти близкого человека. Девочка обращается и к [https://myphs.jimdo.com/2016/03/16/%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%87%D0%B8%D0%BA/ одуванчику], который не помогает ей, а начинает рассказывать о себе, и в мифологии одуванчик является символом горя, но в то же время символом солнца, потому неудивительно, что данный цветок встречается Герде в период пробуждения от неведения.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В ходе исследования было выявлено, что образы цветов являются очень важными фигурами в повествовании, эти персонажи отражают философские взгляды писателей выбранных произведений и раскрывают композиционные особенности текста.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> *http://csdb62.ru/eto-interesno/interesnoe-ob-izvestnom/:6480<br /> *http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/<br /> *http://oscar-wilde.ru/skazki/sakharov-velikan-egoist.html<br /> *https://www.youtube.com/watch?v=b2VNhyiS-eA<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Сила любви в сказке &quot;Снежная Королева&quot; (О. Уайльд &quot;Великан-эгоист&quot;)]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D1%85_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_%D0%B8_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22&diff=242339 2019-03-29T08:26:49Z

<p>Салова Анастасия: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> # Участники группы «Флористы»<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках'''<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что цветы говорят о любви, добре и милосердии<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> *Прочитать сказки О.Уайльда и Г.Х.Андерсена<br /> *Проанализировать образы цветов, представленные в данных произведениях<br /> *Найти легенды в мире искусства, связанные с этими цветами<br /> *Составить ментальные карты<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> В сказке О.Уайльда [http://oscar-wilde.ru/skazki/sakharov-velikan-egoist.html &quot;Великан-эгоист&quot;] цветам отведена особая роль, они символизирует внутреннее состояние главного героя<br /> Андерсен в сказке [http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/ &quot;Снежная Королева&quot;] уделял особое внимание цветам, они играют важную роль. <br /> Литературная сказка – своеобразная загадка. В главе, где дети выращивают розы, где бабушка читает псалом, Андерсен зашифровал послание. [https://megabook.ru/article/%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B0%20(%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB) Роза] – цветок Богородицы, а также цветок искренней любви.[[Изображение:Flower 071.png]]<br /> [http://www.mnemosyne.ru/flowers/flowers1.html Фиалки] - цветы разлуки, печали, что говорит о тоске Герды по Каю, о желании как можно скорее найти близкого человека. Девочка обращается и к [https://myphs.jimdo.com/2016/03/16/%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%87%D0%B8%D0%BA/ одуванчику], который не помогает ей, а начинает рассказывать о себе, и в мифологии одуванчик является символом горя, но в то же время символом солнца, потому неудивительно, что данный цветок встречается Герде в период пробуждения от неведения.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В ходе исследования было выявлено, что образы цветов являются очень важными фигурами в повествовании, эти персонажи отражают философские взгляды писателей выбранных произведений и раскрывают композиционные особенности текста.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> *http://csdb62.ru/eto-interesno/interesnoe-ob-izvestnom/:6480<br /> *http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/<br /> *http://oscar-wilde.ru/skazki/sakharov-velikan-egoist.html<br /> *https://www.youtube.com/watch?v=b2VNhyiS-eA<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Сила любви в сказке &quot;Снежная Королева&quot; (О. Уайльд &quot;Великан-эгоист&quot;)]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Flower_071.png&diff=242336 2019-03-29T08:24:36Z

<p>Салова Анастасия: </p> <hr /> <div></div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D1%85_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_%D0%B8_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22&diff=242331 2019-03-29T08:23:20Z

<p>Салова Анастасия: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> # Участники группы «Флористы»<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках'''<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что цветы говорят о любви, добре и милосердии<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> *Прочитать сказки О.Уайльда и Г.Х.Андерсена<br /> *Проанализировать образы цветов, представленные в данных произведениях<br /> *Найти легенды в мире искусства, связанные с этими цветами<br /> *Составить ментальные карты<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> В сказке О.Уайльда [http://oscar-wilde.ru/skazki/sakharov-velikan-egoist.html &quot;Великан-эгоист&quot;] цветам отведена особая роль, они символизирует внутреннее состояние главного героя<br /> Андерсен в сказке [http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/ &quot;Снежная Королева&quot;] уделял особое внимание цветам, они играют важную роль. <br /> Литературная сказка – своеобразная загадка. В главе, где дети выращивают розы, где бабушка читает псалом, Андерсен зашифровал послание. [https://megabook.ru/article/%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B0%20(%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB) Роза] – цветок Богородицы, а также цветок искренней любви.<br /> [http://www.mnemosyne.ru/flowers/flowers1.html Фиалки] - цветы разлуки, печали, что говорит о тоске Герды по Каю, о желании как можно скорее найти близкого человека. Девочка обращается и к [https://myphs.jimdo.com/2016/03/16/%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%87%D0%B8%D0%BA/ одуванчику], который не помогает ей, а начинает рассказывать о себе, и в мифологии одуванчик является символом горя, но в то же время символом солнца, потому неудивительно, что данный цветок встречается Герде в период пробуждения от неведения.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В ходе исследования было выявлено, что образы цветов являются очень важными фигурами в повествовании, эти персонажи отражают философские взгляды писателей выбранных произведений и раскрывают композиционные особенности текста.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> *http://csdb62.ru/eto-interesno/interesnoe-ob-izvestnom/:6480<br /> *http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/<br /> *http://oscar-wilde.ru/skazki/sakharov-velikan-egoist.html<br /> *https://www.youtube.com/watch?v=b2VNhyiS-eA<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Сила любви в сказке &quot;Снежная Королева&quot; (О. Уайльд &quot;Великан-эгоист&quot;)]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D1%85_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_%D0%B8_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22&diff=242324 2019-03-29T08:16:19Z

<p>Салова Анастасия: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> # Участники группы «Флористы»<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках'''<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что цветы говорят о любви, добре и милосердии<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> *Прочитать сказки О.Уайльда и Г.Х.Андерсена<br /> *Проанализировать образы цветов, представленные в данных произведениях<br /> *Найти легенды в мире искусства, связанные с этими цветами<br /> *Составить ментальные карты<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Андерсен в сказке [http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/ &quot;Снежная Королева&quot;] уделял особое внимание цветам, они играют важную роль. Литературная сказка – своеобразная загадка. В главе, где дети выращивают розы, где бабушка читает псалом, Андерсен зашифровал послание. [https://megabook.ru/article/%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B0%20(%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB) Роза] – цветок Богородицы, а также цветок искренней любви.<br /> [http://www.mnemosyne.ru/flowers/flowers1.html Фиалки] - цветы разлуки, печали, что говорит о тоске Герды по Каю, о желании как можно скорее найти близкого человека. Девочка обращается и к [https://myphs.jimdo.com/2016/03/16/%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%87%D0%B8%D0%BA/ одуванчик]у, который не помогает ей, а начинает рассказывать о себе, и в мифологии одуванчик является символом горя, но в то же время символом солнца, потому неудивительно, что данный цветок встречается Герде в период пробуждения от неведения.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В ходе исследования было выявлено, что образы цветов являются очень важными фигурами в повествовании, эти персонажи отражают философские взгляды писателей выбранных произведений и раскрывают композиционные особенности текста.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> *http://csdb62.ru/eto-interesno/interesnoe-ob-izvestnom/:6480<br /> *http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/<br /> *http://oscar-wilde.ru/skazki/sakharov-velikan-egoist.html<br /> *https://www.youtube.com/watch?v=b2VNhyiS-eA<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Сила любви в сказке &quot;Снежная Королева&quot; (О. Уайльд &quot;Великан-эгоист&quot;)]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D1%85_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_%D0%B8_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22&diff=242322 2019-03-29T08:15:01Z

<p>Салова Анастасия: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> # Участники группы «Флористы»<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках'''<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что цветы говорят о любви, добре и милосердии<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> *Прочитать сказки О.Уайльда и Г.Х.Андерсена<br /> *Проанализировать образы цветов, представленные в данных произведениях<br /> *Найти легенды в мире искусства, связанные с этими цветами<br /> *Составить ментальные карты<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Андерсен в сказке [http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/ &quot;Снежная Королева&quot;] уделял особое внимание цветам, они играют важную роль. Литературная сказка – своеобразная загадка. В главе, где дети выращивают розы, где бабушка читает псалом, Андерсен зашифровал послание. [https://megabook.ru/article/%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B0%20(%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB) Роза] – цветок Богородицы, а также цветок искренней любви.<br /> [http://www.mnemosyne.ru/flowers/flowers1.html Фиалки] - цветы разлуки, печали, что говорит о тоске Герды по Каю, о желании как можно скорее найти близкого человека. Девочка обращается и к [https://myphs.jimdo.com/2016/03/16/%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%87%D0%B8%D0%BA/ одуванчику], который не помогает ей, а начинает рассказывать о себе, и в мифологии одуванчик является символом горя, но в то же время символом солнца, потому неудивительно, что данный цветок встречается Герде в период пробуждения от неведения.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В ходе исследования было выявлено, что образы цветов являются очень важными фигурами в повествовании, эти персонажи отражают философские взгляды писателей выбранных произведений и раскрывают композиционные особенности текста.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> *http://csdb62.ru/eto-interesno/interesnoe-ob-izvestnom/:6480<br /> *http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/<br /> *http://oscar-wilde.ru/skazki/sakharov-velikan-egoist.html<br /> *https://www.youtube.com/watch?v=b2VNhyiS-eA<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Сила любви в сказке &quot;Снежная Королева&quot; (О. Уайльд &quot;Великан-эгоист&quot;)]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D1%85_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_%D0%B8_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22&diff=242321 2019-03-29T08:14:41Z

<p>Салова Анастасия: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> # Участники группы «Флористы»<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках'''<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что цветы говорят о любви, добре и милосердии<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> *Прочитать сказки О.Уайльда и Г.Х.Андерсена<br /> *Проанализировать образы цветов, представленные в данных произведениях<br /> *Найти легенды в мире искусства, связанные с этими цветами<br /> *Составить ментальные карты<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Андерсен в сказке [http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/ &quot;Снежная Королева&quot;] уделял особое внимание цветам, они играют важную роль. Литературная сказка – своеобразная загадка. В главе, где дети выращивают розы, где бабушка читает псалом, Андерсен зашифровал послание. [https://megabook.ru/article/%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B0%20(%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB) Роза] – цветок Богородицы, а также цветок искренней любви.<br /> [http://www.mnemosyne.ru/flowers/flowers1.html Фиалки] - цветы разлуки, печали, что говорит о тоске Герды по Каю, о желании как можно скорее найти близкого человека. Девочка обращается и к [https://myphs.jimdo.com/2016/03/16/%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%87%D0%B8%D0%BA/ одуванчику], который не помогает ей, а начинает рассказывать о себе, и в мифологии одуванчик является символом горя, но в то же время символом солнца, потому неудивительно, что данный цветок встречается Герде в период пробуждения от неведения.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В ходе исследования было выявлено, что образы цветов являются очень важными фигурами в повествовании, эти персонажи отражают философские взгляды писателей выбранных произведений и раскрывают композиционные особенности текста.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> *http://csdb62.ru/eto-interesno/interesnoe-ob-izvestnom/:6480<br /> *http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/<br /> *http://oscar-wilde.ru/skazki/sakharov-velikan-egoist.html<br /> *https://www.youtube.com/watch?v=b2VNhyiS-eA<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Сила любви в сказке &quot;Снежная Королева&quot; (О. Уайльд &quot;Великан-эгоист&quot;)]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D1%85_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_%D0%B8_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22&diff=242310 2019-03-29T08:02:36Z

<p>Салова Анастасия: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> # Участники группы «Флористы»<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках'''<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что цветы говорят о любви, добре и милосердии<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> *Прочитать сказки О.Уайльда и Г.Х.Андерсена<br /> *Проанализировать образы цветов, представленные в данных произведениях<br /> *Найти легенды в мире искусства, связанные с этими цветами<br /> *Составить ментальные карты<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Андерсен в сказке [http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/ &quot;Снежная Королева&quot;] уделял особое внимание цветам, они играют важную роль. Литературная сказка – своеобразная загадка. В главе, где дети выращивают розы, где бабушка читает псалом, Андерсен зашифровал послание. [https://megabook.ru/article/%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B0%20(%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB) Роза] – не только цветок Богородицы, но и цветок искренней любви.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В ходе исследования было выявлено, что образы цветов являются очень важными фигурами в повествовании, эти персонажи отражают философские взгляды писателей выбранных произведений и раскрывают композиционные особенности текста.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> *http://csdb62.ru/eto-interesno/interesnoe-ob-izvestnom/:6480<br /> *http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/<br /> *http://oscar-wilde.ru/skazki/sakharov-velikan-egoist.html<br /> *https://www.youtube.com/watch?v=b2VNhyiS-eA<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Сила любви в сказке &quot;Снежная Королева&quot; (О. Уайльд &quot;Великан-эгоист&quot;)]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D1%85_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_%D0%B8_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22&diff=242297 2019-03-29T07:53:14Z

<p>Салова Анастасия: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> # Участники группы «Флористы»<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках'''<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что цветы говорят о любви, добре и милосердии<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> *Прочитать сказки О.Уайльда и Г.Х.Андерсена<br /> *Проанализировать образы цветов, представленные в данных произведениях<br /> *Найти легенды в мире искусства, связанные с этими цветами<br /> *Составить ментальные карты<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> [http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/ &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В ходе исследования было выявлено, что образы цветов являются очень важными фигурами в повествовании, эти персонажи отражают философские взгляды писателей выбранных произведений и раскрывают композиционные особенности текста.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> *http://csdb62.ru/eto-interesno/interesnoe-ob-izvestnom/:6480<br /> *http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/<br /> *http://oscar-wilde.ru/skazki/sakharov-velikan-egoist.html<br /> *https://www.youtube.com/watch?v=b2VNhyiS-eA<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Сила любви в сказке &quot;Снежная Королева&quot; (О. Уайльд &quot;Великан-эгоист&quot;)]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D1%85_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_%D0%B8_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22&diff=242295 2019-03-29T07:52:37Z

<p>Салова Анастасия: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> # Участники группы «Флористы»<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках'''<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что цветы говорят о любви, добре и милосердии<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> *Прочитать сказки О.Уайльда и Г.Х.Андерсена<br /> *Проанализировать образы цветов, представленные в данных произведениях<br /> *Найти легенды в мире искусства, связанные с этими цветами<br /> *Составить ментальные карты<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> [http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/] &quot;Снежная Королева&quot;<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В ходе исследования было выявлено, что образы цветов являются очень важными фигурами в повествовании, эти персонажи отражают философские взгляды писателей выбранных произведений и раскрывают композиционные особенности текста.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> *http://csdb62.ru/eto-interesno/interesnoe-ob-izvestnom/:6480<br /> *http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/<br /> *http://oscar-wilde.ru/skazki/sakharov-velikan-egoist.html<br /> *https://www.youtube.com/watch?v=b2VNhyiS-eA<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Сила любви в сказке &quot;Снежная Королева&quot; (О. Уайльд &quot;Великан-эгоист&quot;)]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D1%85_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_%D0%B8_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22&diff=242288 2019-03-29T07:50:49Z

<p>Салова Анастасия: /* Вывод */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> # Участники группы «Флористы»<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках'''<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что цветы говорят о любви, добре и милосердии<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> *Прочитать сказки О.Уайльда и Г.Х.Андерсена<br /> *Проанализировать образы цветов, представленные в данных произведениях<br /> *Найти легенды в мире искусства, связанные с этими цветами<br /> *Составить ментальные карты<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В ходе исследования было выявлено, что образы цветов являются очень важными фигурами в повествовании, эти персонажи отражают философские взгляды писателей выбранных произведений и раскрывают композиционные особенности текста.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> *http://csdb62.ru/eto-interesno/interesnoe-ob-izvestnom/:6480<br /> *http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/<br /> *http://oscar-wilde.ru/skazki/sakharov-velikan-egoist.html<br /> *https://www.youtube.com/watch?v=b2VNhyiS-eA<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Сила любви в сказке &quot;Снежная Королева&quot; (О. Уайльд &quot;Великан-эгоист&quot;)]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D1%85_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_%D0%B8_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22&diff=242279 2019-03-29T07:45:15Z

<p>Салова Анастасия: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> # Участники группы «Флористы»<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках'''<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что цветы говорят о любви, добре и милосердии<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> *Прочитать сказки О.Уайльда и Г.Х.Андерсена<br /> *Проанализировать образы цветов, представленные в данных произведениях<br /> *Найти легенды в мире искусства, связанные с этими цветами<br /> *Составить ментальные карты<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> *http://csdb62.ru/eto-interesno/interesnoe-ob-izvestnom/:6480<br /> *http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/<br /> *http://oscar-wilde.ru/skazki/sakharov-velikan-egoist.html<br /> *https://www.youtube.com/watch?v=b2VNhyiS-eA<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Сила любви в сказке &quot;Снежная Королева&quot; (О. Уайльд &quot;Великан-эгоист&quot;)]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D1%85_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_%D0%B8_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22&diff=242278 2019-03-29T07:44:09Z

<p>Салова Анастасия: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> # Участники группы «Флористы»<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках'''<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что цветы говорят о любви, добре и милосердии<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> *Прочитать сказки О.Уайльда и Г.Х.Андерсена<br /> *Проанализировать образы цветов, представленные в данных произведениях<br /> *Найти легенды в мире искусства, связанные с этими цветами<br /> *Составить ментальные карты<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://csdb62.ru/eto-interesno/interesnoe-ob-izvestnom/:6480<br /> http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/<br /> http://oscar-wilde.ru/skazki/sakharov-velikan-egoist.html<br /> https://www.youtube.com/watch?v=b2VNhyiS-eA<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Сила любви в сказке &quot;Снежная Королева&quot; (О. Уайльд &quot;Великан-эгоист&quot;)]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D1%85_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_%D0%B8_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22&diff=242261 2019-03-29T07:39:36Z

<p>Салова Анастасия: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> # Участники группы «Флористы»<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках'''<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что цветы говорят о любви, добре и милосердии<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> *Прочитать сказки О.Уайльда и Г.Х.Андерсена<br /> *Проанализировать образы цветов, представленные в данных произведениях<br /> *Найти легенды в мире искусства, связанные с этими цветами<br /> *Составить ментальные карты<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Сила любви в сказке &quot;Снежная Королева&quot; (О. Уайльд &quot;Великан-эгоист&quot;)]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D1%85_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_%D0%B8_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22&diff=242247 2019-03-29T07:36:46Z

<p>Салова Анастасия: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> # Участники группы «Флористы»<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках'''<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что цветы говорят о любви, добре и милосердии<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Сила любви в сказке &quot;Снежная Королева&quot; (О. Уайльд &quot;Великан-эгоист&quot;)]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D1%85_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_%D0%B8_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22&diff=242242 2019-03-29T07:35:31Z

<p>Салова Анастасия: /* Тема исследования группы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> # Участники группы «Флористы»<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках'''<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Сила любви в сказке &quot;Снежная Королева&quot; (О. Уайльд &quot;Великан-эгоист&quot;)]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D1%85_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_%D0%B8_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22&diff=242233 2019-03-29T07:34:38Z

<p>Салова Анастасия: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> # Участники группы «Флористы»<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках?'''<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Сила любви в сказке &quot;Снежная Королева&quot; (О. Уайльд &quot;Великан-эгоист&quot;)]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D1%85_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_%D0%B8_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22&diff=242224 2019-03-29T07:32:25Z

<p>Салова Анастасия: /* Авторы и участники проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> # Участники группы «Флористы»<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Сила любви в сказке &quot;Снежная Королева&quot; (О. Уайльд &quot;Великан-эгоист&quot;)]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D1%85_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_%D0%B8_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22&diff=242223 2019-03-29T07:31:56Z

<p>Салова Анастасия: /* Авторы и участники проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> Участники группы «Флористы»<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Сила любви в сказке &quot;Снежная Королева&quot; (О. Уайльд &quot;Великан-эгоист&quot;)]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_(%D0%9E._%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8C%D0%B4_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22)&diff=242216 2019-03-29T07:29:54Z

<p>Салова Анастасия: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект создан для учеников 5 класса по программе литературы. Ученикам предстоит убедиться во всесильности любви на примере литературных сказок Х.К.Андерсена &quot;Снежная королева&quot; и О.Уайльда &quot;Великан-эгоист&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем любовь живёт в наших душах?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1) Как мотив любви определяет композицию сказки?<br /> <br /> 2) Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказке?<br /> <br /> 3) Можно ли назвать Кая и Великана-Эгоиста братьями по несчастью?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1) Бог и Тролль: что они символизируют?<br /> <br /> 2) В чем сила Снежной Королевы? В чем она уязвима?<br /> <br /> 3) В чем сила маленькой девочки, почему она может противостоять самой Снежной Королеве?<br /> <br /> 4) Найдите эпитеты, характеризующие героев: Снежную Королеву, Кая и Герду, Старушку <br /> <br /> 5) Как перекликаются начало и конец сказки &quot;Снежная Королева&quot;?<br /> <br /> 6) Прокомментируйте быт героев сказки &quot;Снежная Королева&quot;.<br /> <br /> 7) Найдите эпитеты в сказке &quot;Великан-эгоист&quot;<br /> <br /> 8) Опишите место действия сказки &quot;Великан-эгоист&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Салова (лицевая сторона1.jpg|600px]]<br /> [[Изображение: Буклет Салова 2.jpg|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1igC_5c-Fr7RXtZiQarps5syPV5N0edP2Au53JyiWpHY/edit?usp=sharing Сила любви в сказках &quot;Снежная Королева&quot; и &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Сила любви в сказках &quot;Снежная Королева&quot; и &quot;Великан-эгоист&quot;]]<br /> <br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://azku.ru/andersen-gans-hristian-skazki/snezhnaya-koroleva.html Сказка Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [https://school-science.ru/5/10/34003 Цветовая палитра в сказке &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [http://www.dreams4kids.ru/tag/skazka-snezhnaya-koroleva Анализ сказки Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D1%85_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_%D0%B8_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22&diff=242213 2019-03-29T07:28:43Z

<p>Салова Анастасия: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Сила любви в сказке &quot;Снежная Королева&quot; (О. Уайльд &quot;Великан-эгоист&quot;)]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D1%85_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_%D0%B8_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22&diff=242210 2019-03-29T07:27:47Z

<p>Салова Анастасия: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_(%D0%9E._%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8C%D0%B4_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22)&diff=242207 2019-03-29T07:26:55Z

<p>Салова Анастасия: </p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> <br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект создан для учеников 5 класса по программе литературы. Ученикам предстоит убедиться во всесильности любви на примере литературных сказок Х.К.Андерсена &quot;Снежная королева&quot; и О.Уайльда &quot;Великан-эгоист&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем любовь живёт в наших душах?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1) Как мотив любви определяет композицию сказки?<br /> <br /> 2) Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказке?<br /> <br /> 3) Можно ли назвать Кая и Великана-Эгоиста братьями по несчастью?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1) Бог и Тролль: что они символизируют?<br /> <br /> 2) В чем сила Снежной Королевы? В чем она уязвима?<br /> <br /> 3) В чем сила маленькой девочки, почему она может противостоять самой Снежной Королеве?<br /> <br /> 4) Найдите эпитеты, характеризующие героев: Снежную Королеву, Кая и Герду, Старушку <br /> <br /> 5) Как перекликаются начало и конец сказки &quot;Снежная Королева&quot;?<br /> <br /> 6) Прокомментируйте быт героев сказки &quot;Снежная Королева&quot;.<br /> <br /> 7) Найдите эпитеты в сказке &quot;Великан-эгоист&quot;<br /> <br /> 8) Опишите место действия сказки &quot;Великан-эгоист&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Салова (лицевая сторона1.jpg|600px]]<br /> [[Изображение: Буклет Салова 2.jpg|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1igC_5c-Fr7RXtZiQarps5syPV5N0edP2Au53JyiWpHY/edit?usp=sharing Сила любви в сказках &quot;Снежная Королева&quot; и &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Сила любви в сказках &quot;Снежная Королева&quot; и &quot;Великан-эгоист&quot;]]<br /> <br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://azku.ru/andersen-gans-hristian-skazki/snezhnaya-koroleva.html Сказка Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [https://school-science.ru/5/10/34003 Цветовая палитра в сказке &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [http://www.dreams4kids.ru/tag/skazka-snezhnaya-koroleva Анализ сказки Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_(%D0%9E._%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8C%D0%B4_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22)&diff=242188 2019-03-29T07:18:20Z

<p>Салова Анастасия: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> <br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект создан для учеников 5 класса по программе литературы. Ученикам предстоит убедиться во всесильности любви на примере литературных сказок Х.К.Андерсена &quot;Снежная королева&quot; и О.Уайльда &quot;Великан-эгоист&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем любовь живёт в наших душах?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1) Как мотив любви определяет композицию сказки?<br /> <br /> 2) Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказке?<br /> <br /> 3) Можно ли назвать Кая и Великана-Эгоиста братьями по несчастью?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1) Бог и Тролль: что они символизируют?<br /> <br /> 2) В чем сила Снежной Королевы? В чем она уязвима?<br /> <br /> 3) В чем сила маленькой девочки, почему она может противостоять самой Снежной Королеве?<br /> <br /> 4) Найдите эпитеты, характеризующие героев: Снежную Королеву, Кая и Герду, Старушку <br /> <br /> 5) Как перекликаются начало и конец сказки &quot;Снежная Королева&quot;?<br /> <br /> 6) Прокомментируйте быт героев сказки &quot;Снежная Королева&quot;.<br /> <br /> 7) Найдите эпитеты в сказке &quot;Великан-эгоист&quot;<br /> <br /> 8) Опишите место действия сказки &quot;Великан-эгоист&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Салова (лицевая сторона1.jpg|600px]]<br /> [[Изображение: Буклет Салова 2.jpg|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1igC_5c-Fr7RXtZiQarps5syPV5N0edP2Au53JyiWpHY/edit?usp=sharing Сила любви в сказках &quot;Снежная Королева&quot; и &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Сила любви в сказках &quot;Снежная Королева&quot; и &quot;Великан-эгоист&quot;]]<br /> <br /> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://azku.ru/andersen-gans-hristian-skazki/snezhnaya-koroleva.html Сказка Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [https://school-science.ru/5/10/34003 Цветовая палитра в сказке &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [http://www.dreams4kids.ru/tag/skazka-snezhnaya-koroleva Анализ сказки Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_(%D0%9E._%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8C%D0%B4_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22)&diff=242181 2019-03-29T07:17:09Z

<p>Салова Анастасия: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> <br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект создан для учеников 5 класса по программе литературы. Ученикам предстоит убедиться во всесильности любви на примере литературных сказок Х.К.Андерсена &quot;Снежная королева&quot; и О.Уайльда &quot;Великан-эгоист&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем любовь живёт в наших душах?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1) Как мотив любви определяет композицию сказки?<br /> <br /> 2) Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказке?<br /> <br /> 3) Можно ли назвать Кая и Великана-Эгоиста братьями по несчастью?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1) Бог и Тролль: что они символизируют?<br /> <br /> 2) В чем сила Снежной Королевы? В чем она уязвима?<br /> <br /> 3) В чем сила маленькой девочки, почему она может противостоять самой Снежной Королеве?<br /> <br /> 4) Найдите эпитеты, характеризующие героев: Снежную Королеву, Кая и Герду, Старушку <br /> <br /> 5) Как перекликаются начало и конец сказки &quot;Снежная Королева&quot;?<br /> <br /> 6) Прокомментируйте быт героев сказки &quot;Снежная Королева&quot;.<br /> <br /> 7) Найдите эпитеты в сказке &quot;Великан-эгоист&quot;<br /> <br /> 8) Опишите место действия сказки &quot;Великан-эгоист&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Салова (лицевая сторона1.jpg|600px]]<br /> [[Изображение: Буклет Салова 2.jpg|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1igC_5c-Fr7RXtZiQarps5syPV5N0edP2Au53JyiWpHY/edit?usp=sharing Сила любви в сказках &quot;Снежная Королева&quot; и &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Сила любви в сказках &quot;Снежная Королева&quot; и &quot;Великан-эгоист&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://azku.ru/andersen-gans-hristian-skazki/snezhnaya-koroleva.html Сказка Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [https://school-science.ru/5/10/34003 Цветовая палитра в сказке &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [http://www.dreams4kids.ru/tag/skazka-snezhnaya-koroleva Анализ сказки Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_(%D0%9E._%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8C%D0%B4_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22)&diff=242176 2019-03-29T07:14:20Z

<p>Салова Анастасия: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> <br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект создан для учеников 5 класса по программе литературы. Ученикам предстоит убедиться во всесильности любви на примере литературных сказок Х.К.Андерсена &quot;Снежная королева&quot; и О.Уайльда &quot;Великан-эгоист&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем любовь живёт в наших душах?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1) Как мотив любви определяет композицию сказки?<br /> <br /> 2) Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказке?<br /> <br /> 3) Можно ли назвать Кая и Великана-Эгоиста братьями по несчастью?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1) Бог и Тролль: что они символизируют?<br /> <br /> 2) В чем сила Снежной Королевы? В чем она уязвима?<br /> <br /> 3) В чем сила маленькой девочки, почему она может противостоять самой Снежной Королеве?<br /> <br /> 4) Найдите эпитеты, характеризующие героев: Снежную Королеву, Кая и Герду, Старушку <br /> <br /> 5) Как перекликаются начало и конец сказки &quot;Снежная Королева&quot;?<br /> <br /> 6) Прокомментируйте быт героев сказки &quot;Снежная Королева&quot;.<br /> <br /> 7) Найдите эпитеты в сказке &quot;Великан-эгоист&quot;<br /> <br /> 8) Опишите место действия сказки &quot;Великан-эгоист&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Салова (лицевая сторона1.jpg|600px]]<br /> [[Изображение: Буклет Салова 2.jpg|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1igC_5c-Fr7RXtZiQarps5syPV5N0edP2Au53JyiWpHY/edit?usp=sharing Сила любви в сказках &quot;Снежная Королева&quot; и &quot;Великан-эгоист&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Сила любви в сказках &quot;Снежная Королева&quot; и &quot;Великан-эгоист&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://azku.ru/andersen-gans-hristian-skazki/snezhnaya-koroleva.html Сказка Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [https://school-science.ru/5/10/34003 Цветовая палитра в сказке &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [http://www.dreams4kids.ru/tag/skazka-snezhnaya-koroleva Анализ сказки Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_(%D0%9E._%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8C%D0%B4_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22)&diff=241673 2019-03-21T18:09:30Z

<p>Салова Анастасия: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> <br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект создан для учеников 5 класса по программе литературы. Ученикам предстоит убедиться во всесильности любви на примере литературных сказок Х.К.Андерсена &quot;Снежная королева&quot; и О.Уайльда &quot;Великан-эгоист&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем любовь живёт в наших душах?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1) Как мотив любви определяет композицию сказки?<br /> <br /> 2) Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказке?<br /> <br /> 3) Можно ли назвать Кая и Великана-Эгоиста братьями по несчастью?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1) Бог и Тролль: что они символизируют?<br /> <br /> 2) В чем сила Снежной Королевы? В чем она уязвима?<br /> <br /> 3) В чем сила маленькой девочки, почему она может противостоять самой Снежной Королеве?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Салова (лицевая сторона1.jpg|600px]]<br /> [[Изображение: Буклет Салова 2.jpg|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://azku.ru/andersen-gans-hristian-skazki/snezhnaya-koroleva.html Сказка Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [https://school-science.ru/5/10/34003 Цветовая палитра в сказке &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> [http://www.dreams4kids.ru/tag/skazka-snezhnaya-koroleva Анализ сказки Г.Х.Андерсена &quot;Снежная Королева&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_(%D0%9E._%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8C%D0%B4_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22)&diff=241672 2019-03-21T18:03:27Z

<p>Салова Анастасия: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> <br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект создан для учеников 5 класса по программе литературы. Ученикам предстоит убедиться во всесильности любви на примере литературных сказок Х.К.Андерсена &quot;Снежная королева&quot; и О.Уайльда &quot;Великан-эгоист&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем любовь живёт в наших душах?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1) Как мотив любви определяет композицию сказки?<br /> <br /> 2) Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказке?<br /> <br /> 3) Можно ли назвать Кая и Великана-Эгоиста братьями по несчастью?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1) Бог и Тролль: что они символизируют?<br /> <br /> 2) В чем сила Снежной Королевы? В чем она уязвима?<br /> <br /> 3) В чем сила маленькой девочки, почему она может противостоять самой Снежной Королеве?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Салова (лицевая сторона1.jpg|600px]]<br /> [[Изображение: Буклет Салова 2.jpg|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_(%D0%9E._%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8C%D0%B4_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22)&diff=241671 2019-03-21T18:03:05Z

<p>Салова Анастасия: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> <br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект создан для учеников 5 класса по программе литературы. Ученикам предстоит убедиться во всесильности любви на примере литературных сказок Х.К.Андерсена &quot;Снежная королева&quot; и О.Уайльда &quot;Великан-эгоист&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем любовь живёт в наших душах?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1) Как мотив любви определяет композицию сказки?<br /> <br /> 2) Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказке?<br /> <br /> 3) Можно ли назвать Кая и Великана-Эгоиста братьями по несчастью?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1) Бог и Тролль: что они символизируют?<br /> 2) В чем сила Снежной Королевы? В чем она уязвима?<br /> 3) В чем сила маленькой девочки, почему она может противостоять самой Снежной Королеве?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Салова (лицевая сторона1.jpg|600px]]<br /> [[Изображение: Буклет Салова 2.jpg|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_(%D0%9E._%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8C%D0%B4_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22)&diff=241670 2019-03-21T17:58:28Z

<p>Салова Анастасия: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> <br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект создан для учеников 5 класса по программе литературы. Ученикам предстоит убедиться во всесильности любви на примере литературных сказок Х.К.Андерсена &quot;Снежная королева&quot; и О.Уайльда &quot;Великан-эгоист&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем любовь живёт в наших душах?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1) Как мотив любви определяет композицию сказки?<br /> <br /> 2) Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказке?<br /> <br /> 3) Можно ли назвать Кая и Великана-Эгоиста братьями по несчастью?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1) Бог и Тролль: что они символизируют?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Салова (лицевая сторона1.jpg|600px]]<br /> [[Изображение: Буклет Салова 2.jpg|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_(%D0%9E._%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8C%D0%B4_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22)&diff=241149 2019-03-15T08:36:54Z

<p>Салова Анастасия: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> <br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем любовь живёт в наших душах?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1) Как мотив любви определяет композицию сказки?<br /> <br /> 2) Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказке?<br /> <br /> 3) Можно ли назвать Кая и Великана-Эгоиста братьями по несчастью?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1) Бог и Тролль: что они символизируют?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Салова (лицевая сторона1.jpg|600px]]<br /> [[Изображение: Буклет Салова 2.jpg|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_(%D0%9E._%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8C%D0%B4_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22)&diff=241142 2019-03-15T08:27:53Z

<p>Салова Анастасия: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> <br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем любовь живёт в наших душах?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1) Как мотив любви определяет композицию сказки?<br /> <br /> 2) Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказке?<br /> <br /> 3) Можно ли назвать Кая и Великана-Эгоиста братьями по несчастью?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Салова (лицевая сторона1.jpg|600px]]<br /> [[Изображение: Буклет Салова 2.jpg|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_(%D0%9E._%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8C%D0%B4_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22)&diff=241140 2019-03-15T08:27:33Z

<p>Салова Анастасия: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> <br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем любовь живёт в наших душах?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1) Как мотив любви определяет композицию сказки?<br /> <br /> 2) Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказке?<br /> <br /> 3) Можно ли назвать Кая и Великана-Эгоиста братьями по несчастью?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Салова (лицевая сторона1.jpg|600px]]<br /> [[Изображение: Буклет Салова 2.jpg|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_(%D0%9E._%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8C%D0%B4_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22)&diff=241138 2019-03-15T08:27:11Z

<p>Салова Анастасия: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> <br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем любовь живёт в наших душах?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1) Как мотив любви определяет композицию сказки?<br /> 2) Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказке?<br /> 3) Можно ли назвать Кая и Великана-Эгоиста братьями по несчастью?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Салова (лицевая сторона1.jpg|600px]]<br /> [[Изображение: Буклет Салова 2.jpg|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_(%D0%9E._%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8C%D0%B4_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22)&diff=241133 2019-03-15T08:20:03Z

<p>Салова Анастасия: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> <br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем любовь живёт в наших душах?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Салова (лицевая сторона1.jpg|600px]]<br /> [[Изображение: Буклет Салова 2.jpg|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_(%D0%9E._%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8C%D0%B4_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22)&diff=241125 2019-03-15T08:11:52Z

<p>Салова Анастасия: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> <br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Салова (лицевая сторона1.jpg|600px]]<br /> [[Изображение: Буклет Салова 2.jpg|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%A1%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_2.jpg&diff=241122 2019-03-15T08:10:40Z

<p>Салова Анастасия: </p> <hr /> <div></div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_(%D0%9E._%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8C%D0%B4_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22)&diff=241120 2019-03-15T08:10:00Z

<p>Салова Анастасия: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> <br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Салова (лицевая сторона1.jpg|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_(%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B01.jpg&diff=241119 2019-03-15T08:09:05Z

<p>Салова Анастасия: </p> <hr /> <div></div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5_%22%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22_(%D0%9E._%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%8C%D0%B4_%22%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD-%D1%8D%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%82%22)&diff=241104 2019-03-15T08:01:48Z

<p>Салова Анастасия: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]]<br /> <br /> #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Салова (лицевая сторона).jpg|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Салова Анастасия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_(%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B0).jpg&diff=241089 2019-03-15T07:57:35Z

<p>Салова Анастасия: </p> <hr /> <div></div>

Салова Анастасия