<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A0%D1%8B%D0%B6%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0</id>
	<title>Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A0%D1%8B%D0%B6%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%A0%D1%8B%D0%B6%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
	<updated>2026-04-12T10:55:11Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=168852</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=168852"/>
		<updated>2015-05-14T06:07:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Безымянный54.jpg|500px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект &amp;quot;Ухаживаем за одеждой и обувью&amp;quot; может быть реализован в рамках предмета Технология на базе 6 классов. В рамках данного проекта учащиеся ознакомятся с такими элементами материаловедения, как материалы для ухода за одеждой и обувью и их особенностями. &lt;br /&gt;
На основе этого они выполнят мелкий ремонт одежды и обуви.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[[Изображение:План проведения проекта.jpg| 1400 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_adnFvcmo2Vl9xTmc/view?usp=sharing| Визитная карточка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dJVNz2s4b9odUQFAkeZa7ziCZo2c9mBMMqLyuWqoXOU/edit?usp=sharing Таблица совместного редактирования от группы экономистов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://goo.gl/forms/E5W0h7i9JN Анкетирование участников проекта на работу в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aZnJGd0xDbGtPV00/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%B1%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D1%8186 Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aVWhmQ2s3Zk1NLTQ/view?usp=sharing Памятка по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=168851</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=168851"/>
		<updated>2015-05-14T06:06:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Безымянный54.jpg|500px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект &amp;quot;Ухаживаем за одеждой и обувью&amp;quot; может быть реализован в рамках предмета Технология на базе 6 классов. В рамках данного проекта учащиеся ознакомятся с такими элементами материаловедения, как материалы для ухода за одеждой и обувью и их особенностями. &lt;br /&gt;
На основе этого они выполнят мелкий ремонт одежды и обуви.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[[Изображение:План проведения проекта.jpg| 1200 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_adnFvcmo2Vl9xTmc/view?usp=sharing| Визитная карточка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dJVNz2s4b9odUQFAkeZa7ziCZo2c9mBMMqLyuWqoXOU/edit?usp=sharing Таблица совместного редактирования от группы экономистов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://goo.gl/forms/E5W0h7i9JN Анкетирование участников проекта на работу в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aZnJGd0xDbGtPV00/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%B1%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D1%8186 Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aVWhmQ2s3Zk1NLTQ/view?usp=sharing Памятка по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=168850</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=168850"/>
		<updated>2015-05-14T06:05:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Безымянный54.jpg|500px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект &amp;quot;Ухаживаем за одеждой и обувью&amp;quot; может быть реализован в рамках предмета Технология на базе 6 классов. В рамках данного проекта учащиеся ознакомятся с такими элементами материаловедения, как материалы для ухода за одеждой и обувью и их особенностями. &lt;br /&gt;
На основе этого они выполнят мелкий ремонт одежды и обуви.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[[Изображение:План проведения проекта.jpg| 1600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_adnFvcmo2Vl9xTmc/view?usp=sharing| Визитная карточка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dJVNz2s4b9odUQFAkeZa7ziCZo2c9mBMMqLyuWqoXOU/edit?usp=sharing Таблица совместного редактирования от группы экономистов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://goo.gl/forms/E5W0h7i9JN Анкетирование участников проекта на работу в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aZnJGd0xDbGtPV00/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%B1%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D1%8186 Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aVWhmQ2s3Zk1NLTQ/view?usp=sharing Памятка по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=168849</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=168849"/>
		<updated>2015-05-14T06:04:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Безымянный54.jpg|500px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект &amp;quot;Ухаживаем за одеждой и обувью&amp;quot; может быть реализован в рамках предмета Технология на базе 6 классов. В рамках данного проекта учащиеся ознакомятся с такими элементами материаловедения, как материалы для ухода за одеждой и обувью и их особенностями. &lt;br /&gt;
На основе этого они выполнят мелкий ремонт одежды и обуви.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[[Изображение:План проведения проекта.jpg| 1400 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_adnFvcmo2Vl9xTmc/view?usp=sharing| Визитная карточка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dJVNz2s4b9odUQFAkeZa7ziCZo2c9mBMMqLyuWqoXOU/edit?usp=sharing Таблица совместного редактирования от группы экономистов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://goo.gl/forms/E5W0h7i9JN Анкетирование участников проекта на работу в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aZnJGd0xDbGtPV00/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%B1%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D1%8186 Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aVWhmQ2s3Zk1NLTQ/view?usp=sharing Памятка по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=168848</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=168848"/>
		<updated>2015-05-14T06:01:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Безымянный54.jpg|500px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект &amp;quot;Ухаживаем за одеждой и обувью&amp;quot; может быть реализован в рамках предмета Технология на базе 6 классов. В рамках данного проекта учащиеся ознакомятся с такими элементами материаловедения, как материалы для ухода за одеждой и обувью и их особенностями. &lt;br /&gt;
На основе этого они выполнят мелкий ремонт одежды и обуви.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[[Изображение:План проведения проекта.jpg| 1400 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_adnFvcmo2Vl9xTmc/view?usp=sharing| Визитная карточка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dJVNz2s4b9odUQFAkeZa7ziCZo2c9mBMMqLyuWqoXOU/edit?usp=sharing Таблица совместного редактирования от группы экономистов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://goo.gl/forms/E5W0h7i9JN Анкетирование участников проекта на работу в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aZnJGd0xDbGtPV00/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%B1%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D1%8186 Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=168846</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=168846"/>
		<updated>2015-05-14T06:01:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Безымянный54.jpg|500px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект &amp;quot;Ухаживаем за одеждой и обувью&amp;quot; может быть реализован в рамках предмета Технология на базе 6 классов. В рамках данного проекта учащиеся ознакомятся с такими элементами материаловедения, как материалы для ухода за одеждой и обувью и их особенностями. &lt;br /&gt;
На основе этого они выполнят мелкий ремонт одежды и обуви.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[[Изображение:План проведения проекта.jpg| 1200 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_adnFvcmo2Vl9xTmc/view?usp=sharing| Визитная карточка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dJVNz2s4b9odUQFAkeZa7ziCZo2c9mBMMqLyuWqoXOU/edit?usp=sharing Таблица совместного редактирования от группы экономистов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://goo.gl/forms/E5W0h7i9JN Анкетирование участников проекта на работу в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aZnJGd0xDbGtPV00/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%B1%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D1%8186 Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.jpg&amp;diff=168845</id>
		<title>Файл:План проведения проекта.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.jpg&amp;diff=168845"/>
		<updated>2015-05-14T05:59:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: загружена новая версия «Изображение:План проведения проекта.jpg»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=168592</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=168592"/>
		<updated>2015-05-07T07:39:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Безымянный54.jpg|500px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проекта ученики изучают как ухаживать за обувью, одеждой, узнают о материалах, средствах для ухода и чистки.&lt;br /&gt;
На основе этого они выполняют мелкий ремонт одежды и обуви, удаляют пятна с одежды и обуви.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_adnFvcmo2Vl9xTmc/view?usp=sharing| Визитная карточка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dJVNz2s4b9odUQFAkeZa7ziCZo2c9mBMMqLyuWqoXOU/edit?usp=sharing Таблица совместного редактирования от группы экономистов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://goo.gl/forms/E5W0h7i9JN Анкетирование участников проекта на работу в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aZnJGd0xDbGtPV00/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%B1%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D1%8186 Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=168591</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=168591"/>
		<updated>2015-05-07T07:37:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Безымянный54.jpg|500px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_adnFvcmo2Vl9xTmc/view?usp=sharing| Визитная карточка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dJVNz2s4b9odUQFAkeZa7ziCZo2c9mBMMqLyuWqoXOU/edit?usp=sharing Таблица совместного редактирования от группы экономистов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://goo.gl/forms/E5W0h7i9JN Анкетирование участников проекта на работу в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aZnJGd0xDbGtPV00/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%B1%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D1%8186 Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=168590</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=168590"/>
		<updated>2015-05-07T07:37:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Безымянный54.jpg|500px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_adnFvcmo2Vl9xTmc/view?usp=sharing | Визитная карточка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dJVNz2s4b9odUQFAkeZa7ziCZo2c9mBMMqLyuWqoXOU/edit?usp=sharing Таблица совместного редактирования от группы экономистов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://goo.gl/forms/E5W0h7i9JN Анкетирование участников проекта на работу в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aZnJGd0xDbGtPV00/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%B1%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D1%8186 Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=168285</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=168285"/>
		<updated>2015-04-30T05:14:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Безымянный54.jpg|500px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dJVNz2s4b9odUQFAkeZa7ziCZo2c9mBMMqLyuWqoXOU/edit?usp=sharing Таблица совместного редактирования от группы экономистов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://goo.gl/forms/E5W0h7i9JN Анкетирование участников проекта на работу в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aZnJGd0xDbGtPV00/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%B1%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D1%8186 Вебмикс]&lt;br /&gt;
[[&lt;br /&gt;
Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=168284</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=168284"/>
		<updated>2015-04-30T05:13:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Безымянный54.jpg|500px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dJVNz2s4b9odUQFAkeZa7ziCZo2c9mBMMqLyuWqoXOU/edit?usp=sharing Таблица совместного редактирования от группы экономистов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://goo.gl/forms/E5W0h7i9JN Анкетирование участников проекта на работу в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aZnJGd0xDbGtPV00/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%B1%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D1%8186 Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=168282</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=168282"/>
		<updated>2015-04-30T05:13:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Безымянный54.jpg|500px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dJVNz2s4b9odUQFAkeZa7ziCZo2c9mBMMqLyuWqoXOU/edit?usp=sharing Таблица совместного редактирования от группы экономистов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://goo.gl/forms/E5W0h7i9JN Анкетирование участников проекта на работу в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aZnJGd0xDbGtPV00/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%B1%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D1%8186 Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=167637</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=167637"/>
		<updated>2015-04-16T07:34:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Безымянный54.jpg|500px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dJVNz2s4b9odUQFAkeZa7ziCZo2c9mBMMqLyuWqoXOU/edit?usp=sharing Таблица совместного редактирования от группы экономистов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://goo.gl/forms/E5W0h7i9JN Анкетирование участников проекта на работу в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aZnJGd0xDbGtPV00/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%B1%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D1%8186 Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=167626</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=167626"/>
		<updated>2015-04-16T07:29:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Безымянный54.jpg|500px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dJVNz2s4b9odUQFAkeZa7ziCZo2c9mBMMqLyuWqoXOU/edit?usp=sharing Таблица совместного редактирования от группы экономистов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://goo.gl/forms/E5W0h7i9JN Анкетирование участников проекта на работу в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%B1%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D1%8186 Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=167589</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=167589"/>
		<updated>2015-04-16T06:19:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Безымянный54.jpg|500px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dJVNz2s4b9odUQFAkeZa7ziCZo2c9mBMMqLyuWqoXOU/edit?usp=sharing Таблица совместного редактирования от группы экономистов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%B1%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D1%8186 Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=167588</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=167588"/>
		<updated>2015-04-16T06:19:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Безымянный54.jpg|500px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dJVNz2s4b9odUQFAkeZa7ziCZo2c9mBMMqLyuWqoXOU/edit?usp=sharing Таблица совместного редактирования от группы экономистов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[&lt;br /&gt;
http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%B1%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D1%8186 Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=167565</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=167565"/>
		<updated>2015-04-16T05:50:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Безымянный54.jpg|500px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dJVNz2s4b9odUQFAkeZa7ziCZo2c9mBMMqLyuWqoXOU/edit?usp=sharing Таблица совместного редактирования от группы экономистов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%B1%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D1%8186 Вебмикс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=167564</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=167564"/>
		<updated>2015-04-16T05:49:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Безымянный54.jpg|500px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dJVNz2s4b9odUQFAkeZa7ziCZo2c9mBMMqLyuWqoXOU/edit?usp=sharing Таблица совместного редактирования от группы экономистов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%B1%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D1%8186 Вебмикс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=166917</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=166917"/>
		<updated>2015-04-09T08:04:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Безымянный54.jpg|500px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dJVNz2s4b9odUQFAkeZa7ziCZo2c9mBMMqLyuWqoXOU/edit?usp=sharing Таблица совместного редактирования от группы экономистов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=166911</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=166911"/>
		<updated>2015-04-09T08:02:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Безымянный54.jpg|500px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dJVNz2s4b9odUQFAkeZa7ziCZo2c9mBMMqLyuWqoXOU/edit?usp=sharing  Таблица совместного редактирования от группы экономистов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=166898</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=166898"/>
		<updated>2015-04-09T07:55:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Безымянный54.jpg|500px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aWDJCeW5UMTRBb2c/view?usp=sharing  Таблица совместного редактирования от группы экономистов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=166141</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=166141"/>
		<updated>2015-04-02T08:03:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
#Участники группы Аналитики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Ухаживаем за одеждой и обувью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы считаем, что для того, чтобы вещи прослужили долгое время, нужно использовать различные методы для ухода за одеждой и обувью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Составить анкету для того, чтобы узнать, какими средствами для ухода пользуются в разных семьях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести анкетирование среди своих одноклассников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Познакомиться со способами чистки одежды и обуви&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Для выяснения как наши одноклассники ухаживают за одеждой и обувью мы составили [https://docs.google.com/forms/d/1ZSr5Scd1CC48eg6XcOnOjCGMYo74yb5BYQDWc1SRUq4/viewform онлайн анкету]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты анкетирования показали, что 80% опрошенных знают о правилах ухода за одеждой и обувью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Рыжикова56.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большинство учеников для ухода за обувью используют влажные салфетки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Дорогина 56.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы разработали [https://www.mindomo.com/mindmap/sample-mind-map-480fb823c38544daa0367c80664ef185 схему], в которой представили, какие бывают виды одежды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Безымянный45.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проведенного исследования мы узнали, что:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Для того чтобы сохранить одежду в хорошем состоянии, чтобы выглядеть опрятным и аккуратным, надо постоянно следить за ее чистотой и своевременно ремонтировать: накладывать заплаты, штопать, пришивать пуговицы, крючки, восстанавливать распоровшиеся швы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Причиной изнашивания тканей является действие различных факторов: механических и физико-химических. Одежда изнашивается в основном от истирания, особенно на локтях, коленках, в низу брюк, по краям карманов, по низу рукавов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)В каждом конкретном случае необходимо уметь хорошо и аккуратно отремонтировать одежду. Чтобы это сделать, необходимо знать основные способы ремонта одежды. Отремонтировать можно штопкой, подкладной заплатой, накладной заплатой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Штопка – это ремонт одежды без наложения заплат. Если разрыв ткани небольшой, то используют штопку, если разрыв больше, то выполняют ремонт штопкой при помощи переплетения нитей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Ремонт заплатами. Заплаты накладывают чаще всего в тех случаях, когда уже нет возможности сделать штопку, или штуковку, так как изношенное место велико по размеру или появилась дыра. Заплаты могут быть накладными и подкладными. Пришивать их можно на машине или вручную. Заплату лучше делать из той же ткани, из которой сшито изделие, или надо подобрать ткань, подходящую по цвету и фактуре.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6)Долговечность изделия зависит не только от износостойкости ткани, но и от конструкции изделия, качества его изготовления, характера носки и от правильного ухода за ним. Вовремя почистить изделие, постирать, отутюжить – это поможет изделиям сохранить дольше хороший внешний вид. Каждая вещь имеет этикетку, на которой дается информация по уходу за данным изделием.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Чистка.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7)Изделия сушат, вывернув на изнаночную сторону, чтобы не выгорали на солнце. Белье утюжат чуть влажным. Изделия из хлопка и льна можно утюжить при верхнем температурном режиме. Чистят хлопчатобумажные и льняные ткани нашатырным спиртом; ацетоном и другими чистящими средствами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8)Верхняя одежда также требует ухода. Чтобы вещи не потеряли форму, их хранят на «плечиках» в шкафу, застегнутыми на все пуговицы. Вязаные вещи хранят в полиэтиленовых мешочках, так как на «плечиках» они растягиваются. Изделия из искусственного меха следует содержать на «плечиках». Светлые меха хранят в мешке из темной плотной ткани, т. к. от света они желтеют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9)Головные уборы удобно хранить в коробках, бумажных пакетах или в полотняных мешках – отдельно фетровые, шерстяные и меховые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10)Верхнюю одежду не подвергают стирке, ее чистят. Чистку и выведение пятен лучше проводить в химчистке, но если пятно не очень сложное, то можно и в домашних условиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Одежда.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11)Чем свежее пятно, тем легче его чистить. Промышленность выпускает специальные пятновыводящие препараты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12)Самые лучшие средства для выведения пятен – это бензин, ацетон, чистый спирт, скипидар, нашатырный спирт. Растворителями лучше не пользоваться, можно изделие испортить.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13)Обувь, которой пользуемся каждый день, удобно держать в специальном шкафчике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14)Только что купленная обувь сразу требует внимания, ее необходимо смазать кремом. В этом случае обувь долго будет выглядеть как новая и дольше носится.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15)Обувь чистят с вечера, а утром полируют. Обувь, предназначенную для носки в сырую погоду, необходимо регулярно протирать маслом или животным жиром или специальным водоотталкивающим кремом (средствами).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16)Сушить обувь следует при комнатной температуре. Лучше на подставке, чтобы подошва тоже сохла. В носки обуви можно набить газетной бумагой. Для быстрой сушки имеются специальные электросушилки.&lt;br /&gt;
Надевать обувь следует с помощью специальной ложки (рожка), тогда задники не будут мяться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17)Со временем любая обувь впитывает запахи. Избавиться от них поможет соль, упакованная в бумажный пакетик.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18)Резиновую обувь носят только в дождливую погоду. Придя  с улицы, сапоги следует вымыть прохладной водой и насухо вытереть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19)Нельзя надевать резиновые сапоги при температуре ниже 00 и сушить близко к огню – они могут потрескаться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20)Срок носки одежды зависит от правильного ухода за ней. Вовремя выполненная чистка, стирка и влажно-тепловая обработка надолго обеспечат одежде хороший внешний вид.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Таблица ухода за одеждой.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе нашей работы мы изучили правильный уход за одеждой и обувью. Научились правильно стирать вещи, разделять их по цвету перед стиркой и правильно пользоваться отбеливателем. Так же мы научились чистить обувь, сохранять ее внешний вид, правильно ухаживать за обувью и осуществлять ее мелкий ремонт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе нашей работы были использованы различные методы и средства ухода за одеждой и обувью, такие как разные крема, отбеливатели, порошки и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом мы узнали много нового и интересного по этой теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=166140</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=166140"/>
		<updated>2015-04-02T08:01:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
#Участники группы Аналитики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Ухаживаем за одеждой и обувью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы считаем, что для того, чтобы вещи прослужили долгое время, нужно использовать различные методы для ухода за одеждой и обувью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Составить анкету для того, чтобы узнать, какими средствами для ухода пользуются в разных семьях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести анкетирование среди своих одноклассников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Познакомиться со способами чистки одежды и обуви&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Для выяснения как наши одноклассники ухаживают за одеждой и обувью мы составили [https://docs.google.com/forms/d/1ZSr5Scd1CC48eg6XcOnOjCGMYo74yb5BYQDWc1SRUq4/viewform онлайн анкету]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты анкетирования показали, что 80% опрошенных знают о правилах ухода за одеждой и обувью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Рыжикова56.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большинство учеников для ухода за обувью используют влажные салфетки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Дорогина 56.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате анкетирования мы выяснили, что большинство учеников бережливые и аккуратные, они знают о правилах ухода за одеждой и обувью и объективно оценивают качество своей одежды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы разработали [https://www.mindomo.com/mindmap/sample-mind-map-480fb823c38544daa0367c80664ef185 схему], в которой представили, какие бывают виды одежды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Безымянный45.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проведенного исследования мы узнали, что:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Для того чтобы сохранить одежду в хорошем состоянии, чтобы выглядеть опрятным и аккуратным, надо постоянно следить за ее чистотой и своевременно ремонтировать: накладывать заплаты, штопать, пришивать пуговицы, крючки, восстанавливать распоровшиеся швы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Причиной изнашивания тканей является действие различных факторов: механических и физико-химических. Одежда изнашивается в основном от истирания, особенно на локтях, коленках, в низу брюк, по краям карманов, по низу рукавов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)В каждом конкретном случае необходимо уметь хорошо и аккуратно отремонтировать одежду. Чтобы это сделать, необходимо знать основные способы ремонта одежды. Отремонтировать можно штопкой, подкладной заплатой, накладной заплатой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Штопка – это ремонт одежды без наложения заплат. Если разрыв ткани небольшой, то используют штопку, если разрыв больше, то выполняют ремонт штопкой при помощи переплетения нитей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Ремонт заплатами. Заплаты накладывают чаще всего в тех случаях, когда уже нет возможности сделать штопку, или штуковку, так как изношенное место велико по размеру или появилась дыра. Заплаты могут быть накладными и подкладными. Пришивать их можно на машине или вручную. Заплату лучше делать из той же ткани, из которой сшито изделие, или надо подобрать ткань, подходящую по цвету и фактуре.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6)Долговечность изделия зависит не только от износостойкости ткани, но и от конструкции изделия, качества его изготовления, характера носки и от правильного ухода за ним. Вовремя почистить изделие, постирать, отутюжить – это поможет изделиям сохранить дольше хороший внешний вид. Каждая вещь имеет этикетку, на которой дается информация по уходу за данным изделием.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Чистка.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7)Изделия сушат, вывернув на изнаночную сторону, чтобы не выгорали на солнце. Белье утюжат чуть влажным. Изделия из хлопка и льна можно утюжить при верхнем температурном режиме. Чистят хлопчатобумажные и льняные ткани нашатырным спиртом; ацетоном и другими чистящими средствами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8)Верхняя одежда также требует ухода. Чтобы вещи не потеряли форму, их хранят на «плечиках» в шкафу, застегнутыми на все пуговицы. Вязаные вещи хранят в полиэтиленовых мешочках, так как на «плечиках» они растягиваются. Изделия из искусственного меха следует содержать на «плечиках». Светлые меха хранят в мешке из темной плотной ткани, т. к. от света они желтеют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9)Головные уборы удобно хранить в коробках, бумажных пакетах или в полотняных мешках – отдельно фетровые, шерстяные и меховые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10)Верхнюю одежду не подвергают стирке, ее чистят. Чистку и выведение пятен лучше проводить в химчистке, но если пятно не очень сложное, то можно и в домашних условиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Одежда.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11)Чем свежее пятно, тем легче его чистить. Промышленность выпускает специальные пятновыводящие препараты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12)Самые лучшие средства для выведения пятен – это бензин, ацетон, чистый спирт, скипидар, нашатырный спирт. Растворителями лучше не пользоваться, можно изделие испортить.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13)Обувь, которой пользуемся каждый день, удобно держать в специальном шкафчике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14)Только что купленная обувь сразу требует внимания, ее необходимо смазать кремом. В этом случае обувь долго будет выглядеть как новая и дольше носится.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15)Обувь чистят с вечера, а утром полируют. Обувь, предназначенную для носки в сырую погоду, необходимо регулярно протирать маслом или животным жиром или специальным водоотталкивающим кремом (средствами).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16)Сушить обувь следует при комнатной температуре. Лучше на подставке, чтобы подошва тоже сохла. В носки обуви можно набить газетной бумагой. Для быстрой сушки имеются специальные электросушилки.&lt;br /&gt;
Надевать обувь следует с помощью специальной ложки (рожка), тогда задники не будут мяться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17)Со временем любая обувь впитывает запахи. Избавиться от них поможет соль, упакованная в бумажный пакетик.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18)Резиновую обувь носят только в дождливую погоду. Придя  с улицы, сапоги следует вымыть прохладной водой и насухо вытереть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19)Нельзя надевать резиновые сапоги при температуре ниже 00 и сушить близко к огню – они могут потрескаться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20)Срок носки одежды зависит от правильного ухода за ней. Вовремя выполненная чистка, стирка и влажно-тепловая обработка надолго обеспечат одежде хороший внешний вид.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Таблица ухода за одеждой.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе нашей работы мы изучили правильный уход за одеждой и обувью. Научились правильно стирать вещи, разделять их по цвету перед стиркой и правильно пользоваться отбеливателем. Так же мы научились чистить обувь, сохранять ее внешний вид, правильно ухаживать за обувью и осуществлять ее мелкий ремонт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе нашей работы были использованы различные методы и средства ухода за одеждой и обувью, такие как разные крема, отбеливатели, порошки и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом мы узнали много нового и интересного по этой теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=166121</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=166121"/>
		<updated>2015-04-02T07:54:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Безымянный54.jpg|700px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%8B%D0%BC%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B954.jpg&amp;diff=166120</id>
		<title>Файл:Безымянный54.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%8B%D0%BC%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B954.jpg&amp;diff=166120"/>
		<updated>2015-04-02T07:52:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=166110</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=166110"/>
		<updated>2015-04-02T07:44:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Безымянный55.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%8B%D0%BC%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B955.jpg&amp;diff=166099</id>
		<title>Файл:Безымянный55.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%8B%D0%BC%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B955.jpg&amp;diff=166099"/>
		<updated>2015-04-02T07:43:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=166053</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=166053"/>
		<updated>2015-04-02T07:25:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
#Участники группы Аналитики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Ухаживаем за одеждой и обувью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы считаем, что для того, чтобы вещи прослужили долгое время, нужно использовать различные методы для ухода за одеждой и обувью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Составить анкету для того, чтобы узнать, какими средствами для ухода пользуются в разных семьях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести анкетирование среди своих одноклассников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Познакомиться со способами чистки одежды и обуви&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Для выяснения как наши одноклассники ухаживают за одеждой и обувью мы составили [https://docs.google.com/forms/d/1ZSr5Scd1CC48eg6XcOnOjCGMYo74yb5BYQDWc1SRUq4/viewform онлайн анкету]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты анкетирования показали, что 80% опрошенных знают о правилах ухода за одеждой и обувью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Рыжикова56.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большинство учеников для ухода за обувью используют влажные салфетки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Дорогина 56.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы разработали [https://www.mindomo.com/mindmap/sample-mind-map-480fb823c38544daa0367c80664ef185 схему], в которой представили, какие бывают виды одежды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Безымянный45.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проведенного исследования мы узнали, что:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Для того чтобы сохранить одежду в хорошем состоянии, чтобы выглядеть опрятным и аккуратным, надо постоянно следить за ее чистотой и своевременно ремонтировать: накладывать заплаты, штопать, пришивать пуговицы, крючки, восстанавливать распоровшиеся швы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Причиной изнашивания тканей является действие различных факторов: механических и физико-химических. Одежда изнашивается в основном от истирания, особенно на локтях, коленках, в низу брюк, по краям карманов, по низу рукавов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)В каждом конкретном случае необходимо уметь хорошо и аккуратно отремонтировать одежду. Чтобы это сделать, необходимо знать основные способы ремонта одежды. Отремонтировать можно штопкой, подкладной заплатой, накладной заплатой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Штопка – это ремонт одежды без наложения заплат. Если разрыв ткани небольшой, то используют штопку, если разрыв больше, то выполняют ремонт штопкой при помощи переплетения нитей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Ремонт заплатами. Заплаты накладывают чаще всего в тех случаях, когда уже нет возможности сделать штопку, или штуковку, так как изношенное место велико по размеру или появилась дыра. Заплаты могут быть накладными и подкладными. Пришивать их можно на машине или вручную. Заплату лучше делать из той же ткани, из которой сшито изделие, или надо подобрать ткань, подходящую по цвету и фактуре.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6)Долговечность изделия зависит не только от износостойкости ткани, но и от конструкции изделия, качества его изготовления, характера носки и от правильного ухода за ним. Вовремя почистить изделие, постирать, отутюжить – это поможет изделиям сохранить дольше хороший внешний вид. Каждая вещь имеет этикетку, на которой дается информация по уходу за данным изделием.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Чистка.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7)Изделия сушат, вывернув на изнаночную сторону, чтобы не выгорали на солнце. Белье утюжат чуть влажным. Изделия из хлопка и льна можно утюжить при верхнем температурном режиме. Чистят хлопчатобумажные и льняные ткани нашатырным спиртом; ацетоном и другими чистящими средствами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8)Верхняя одежда также требует ухода. Чтобы вещи не потеряли форму, их хранят на «плечиках» в шкафу, застегнутыми на все пуговицы. Вязаные вещи хранят в полиэтиленовых мешочках, так как на «плечиках» они растягиваются. Изделия из искусственного меха следует содержать на «плечиках». Светлые меха хранят в мешке из темной плотной ткани, т. к. от света они желтеют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9)Головные уборы удобно хранить в коробках, бумажных пакетах или в полотняных мешках – отдельно фетровые, шерстяные и меховые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10)Верхнюю одежду не подвергают стирке, ее чистят. Чистку и выведение пятен лучше проводить в химчистке, но если пятно не очень сложное, то можно и в домашних условиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Одежда.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11)Чем свежее пятно, тем легче его чистить. Промышленность выпускает специальные пятновыводящие препараты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12)Самые лучшие средства для выведения пятен – это бензин, ацетон, чистый спирт, скипидар, нашатырный спирт. Растворителями лучше не пользоваться, можно изделие испортить.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13)Обувь, которой пользуемся каждый день, удобно держать в специальном шкафчике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14)Только что купленная обувь сразу требует внимания, ее необходимо смазать кремом. В этом случае обувь долго будет выглядеть как новая и дольше носится.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15)Обувь чистят с вечера, а утром полируют. Обувь, предназначенную для носки в сырую погоду, необходимо регулярно протирать маслом или животным жиром или специальным водоотталкивающим кремом (средствами).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16)Сушить обувь следует при комнатной температуре. Лучше на подставке, чтобы подошва тоже сохла. В носки обуви можно набить газетной бумагой. Для быстрой сушки имеются специальные электросушилки.&lt;br /&gt;
Надевать обувь следует с помощью специальной ложки (рожка), тогда задники не будут мяться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17)Со временем любая обувь впитывает запахи. Избавиться от них поможет соль, упакованная в бумажный пакетик.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18)Резиновую обувь носят только в дождливую погоду. Придя  с улицы, сапоги следует вымыть прохладной водой и насухо вытереть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19)Нельзя надевать резиновые сапоги при температуре ниже 00 и сушить близко к огню – они могут потрескаться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20)Срок носки одежды зависит от правильного ухода за ней. Вовремя выполненная чистка, стирка и влажно-тепловая обработка надолго обеспечат одежде хороший внешний вид.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Таблица ухода за одеждой.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе нашей работы мы изучили правильный уход за одеждой и обувью. Научились правильно стирать вещи, разделять их по цвету перед стиркой и правильно пользоваться отбеливателем. Так же мы научились чистить обувь, сохранять ее внешний вид, правильно ухаживать за обувью и осуществлять ее мелкий ремонт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе нашей работы были использованы различные методы и средства ухода за одеждой и обувью, такие как разные крема, отбеливатели, порошки и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом мы узнали много нового и интересного по этой теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=166051</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=166051"/>
		<updated>2015-04-02T07:24:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
#Участники группы Аналитики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Ухаживаем за одеждой и обувью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы считаем, что для того, чтобы вещи прослужили долгое время, нужно использовать различные методы для ухода за одеждой и обувью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Составить анкету для того, чтобы узнать, какими средствами для ухода пользуются в разных семьях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести анкетирование среди своих одноклассников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Познакомиться со способами чистки одежды и обуви&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Для выяснения как наши одноклассники ухаживают за одеждой и обувью мы составили [https://docs.google.com/forms/d/1ZSr5Scd1CC48eg6XcOnOjCGMYo74yb5BYQDWc1SRUq4/viewform онлайн анкету]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты анкетирования показали, что 80% опрошенных знают о правилах ухода за одеждой и обувью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Рыжикова56.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большинство учеников для ухода за обувью используют влажные салфетки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Дорогина 56.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы разработали [https://www.mindomo.com/mindmap/sample-mind-map-480fb823c38544daa0367c80664ef185 схему], в которой представили, какие бывают виды одежды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Безымянный45.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проведенного исследования мы узнали, что:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Для того чтобы сохранить одежду в хорошем состоянии, чтобы выглядеть опрятным и аккуратным, надо постоянно следить за ее чистотой и своевременно ремонтировать: накладывать заплаты, штопать, пришивать пуговицы, крючки, восстанавливать распоровшиеся швы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Причиной изнашивания тканей является действие различных факторов: механических и физико-химических. Одежда изнашивается в основном от истирания, особенно на локтях, коленках, в низу брюк, по краям карманов, по низу рукавов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)В каждом конкретном случае необходимо уметь хорошо и аккуратно отремонтировать одежду. Чтобы это сделать, необходимо знать основные способы ремонта одежды. Отремонтировать можно штопкой, подкладной заплатой, накладной заплатой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Штопка – это ремонт одежды без наложения заплат. Если разрыв ткани небольшой, то используют штопку, если разрыв больше, то выполняют ремонт штопкой при помощи переплетения нитей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Ремонт заплатами. Заплаты накладывают чаще всего в тех случаях, когда уже нет возможности сделать штопку, или штуковку, так как изношенное место велико по размеру или появилась дыра. Заплаты могут быть накладными и подкладными. Пришивать их можно на машине или вручную. Заплату лучше делать из той же ткани, из которой сшито изделие, или надо подобрать ткань, подходящую по цвету и фактуре.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6)Долговечность изделия зависит не только от износостойкости ткани, но и от конструкции изделия, качества его изготовления, характера носки и от правильного ухода за ним. Вовремя почистить изделие, постирать, отутюжить – это поможет изделиям сохранить дольше хороший внешний вид. Каждая вещь имеет этикетку, на которой дается информация по уходу за данным изделием.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Чистка.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7)Изделия сушат, вывернув на изнаночную сторону, чтобы не выгорали на солнце. Белье утюжат чуть влажным. Изделия из хлопка и льна можно утюжить при верхнем температурном режиме. Чистят хлопчатобумажные и льняные ткани нашатырным спиртом; ацетоном и другими чистящими средствами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8)Верхняя одежда также требует ухода. Чтобы вещи не потеряли форму, их хранят на «плечиках» в шкафу, застегнутыми на все пуговицы. Вязаные вещи хранят в полиэтиленовых мешочках, так как на «плечиках» они растягиваются. Изделия из искусственного меха следует содержать на «плечиках». Светлые меха хранят в мешке из темной плотной ткани, т. к. от света они желтеют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9)Головные уборы удобно хранить в коробках, бумажных пакетах или в полотняных мешках – отдельно фетровые, шерстяные и меховые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10)Верхнюю одежду не подвергают стирке, ее чистят. Чистку и выведение пятен лучше проводить в химчистке, но если пятно не очень сложное, то можно и в домашних условиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Одежда.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11)Чем свежее пятно, тем легче его чистить. Промышленность выпускает специальные пятновыводящие препараты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12)Самые лучшие средства для выведения пятен – это бензин, ацетон, чистый спирт, скипидар, нашатырный спирт. Растворителями лучше не пользоваться, можно изделие испортить.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13)Обувь, которой пользуемся каждый день, удобно держать в специальном шкафчике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14)Только что купленная обувь сразу требует внимания, ее необходимо смазать кремом. В этом случае обувь долго будет выглядеть как новая и дольше носится.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15)Обувь чистят с вечера, а утром полируют. Обувь, предназначенную для носки в сырую погоду, необходимо регулярно протирать маслом или животным жиром или специальным водоотталкивающим кремом (средствами).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16)Сушить обувь следует при комнатной температуре. Лучше на подставке, чтобы подошва тоже сохла. В носки обуви можно набить газетной бумагой. Для быстрой сушки имеются специальные электросушилки.&lt;br /&gt;
Надевать обувь следует с помощью специальной ложки (рожка), тогда задники не будут мяться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17)Со временем любая обувь впитывает запахи. Избавиться от них поможет соль, упакованная в бумажный пакетик.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18)Резиновую обувь носят только в дождливую погоду. Придя  с улицы, сапоги следует вымыть прохладной водой и насухо вытереть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19)Нельзя надевать резиновые сапоги при температуре ниже 00 и сушить близко к огню – они могут потрескаться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20)Срок носки одежды зависит от правильного ухода за ней. Вовремя выполненная чистка, стирка и влажно-тепловая обработка надолго обеспечат одежде хороший внешний вид.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Таблица ухода за одеждой.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе нашей работы мы изучили правильный уход за одеждой и обувью. Научились правильно стирать вещи, разделять их по цвету перед стиркой и правильно пользоваться отбеливателем. Так же мы научились чистить обувь, сохранять ее внешний вид, правильно ухаживать за обувью и осуществлять ее мелкий ремонт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе нашей работы были использованы различные методы и средства ухода за одеждой и обувью, такие как разные крема, отбеливатели, порошки и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом мы узнали много нового и интересного по этой теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%8B%D0%BC%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B945.jpg&amp;diff=166048</id>
		<title>Файл:Безымянный45.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%8B%D0%BC%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B945.jpg&amp;diff=166048"/>
		<updated>2015-04-02T07:23:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=166042</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=166042"/>
		<updated>2015-04-02T07:18:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
#Участники группы Аналитики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Ухаживаем за одеждой и обувью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы считаем, что для того, чтобы вещи прослужили долгое время, нужно использовать различные методы для ухода за одеждой и обувью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Составить анкету для того, чтобы узнать, какими средствами для ухода пользуются в разных семьях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести анкетирование среди своих одноклассников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Познакомиться со способами чистки одежды и обуви&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Для выяснения как наши одноклассники ухаживают за одеждой и обувью мы составили [https://docs.google.com/forms/d/1ZSr5Scd1CC48eg6XcOnOjCGMYo74yb5BYQDWc1SRUq4/viewform онлайн анкету]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты анкетирования показали, что 80% опрошенных знают о правилах ухода за одеждой и обувью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Рыжикова56.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большинство учеников для ухода за обувью используют влажные салфетки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Дорогина 56.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы разработали [https://www.mindomo.com/mindmap/sample-mind-map-480fb823c38544daa0367c80664ef185 схему], в которой представили, какие бывают виды одежды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проведенного исследования мы узнали, что:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Для того чтобы сохранить одежду в хорошем состоянии, чтобы выглядеть опрятным и аккуратным, надо постоянно следить за ее чистотой и своевременно ремонтировать: накладывать заплаты, штопать, пришивать пуговицы, крючки, восстанавливать распоровшиеся швы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Причиной изнашивания тканей является действие различных факторов: механических и физико-химических. Одежда изнашивается в основном от истирания, особенно на локтях, коленках, в низу брюк, по краям карманов, по низу рукавов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)В каждом конкретном случае необходимо уметь хорошо и аккуратно отремонтировать одежду. Чтобы это сделать, необходимо знать основные способы ремонта одежды. Отремонтировать можно штопкой, подкладной заплатой, накладной заплатой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Штопка – это ремонт одежды без наложения заплат. Если разрыв ткани небольшой, то используют штопку, если разрыв больше, то выполняют ремонт штопкой при помощи переплетения нитей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Ремонт заплатами. Заплаты накладывают чаще всего в тех случаях, когда уже нет возможности сделать штопку, или штуковку, так как изношенное место велико по размеру или появилась дыра. Заплаты могут быть накладными и подкладными. Пришивать их можно на машине или вручную. Заплату лучше делать из той же ткани, из которой сшито изделие, или надо подобрать ткань, подходящую по цвету и фактуре.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6)Долговечность изделия зависит не только от износостойкости ткани, но и от конструкции изделия, качества его изготовления, характера носки и от правильного ухода за ним. Вовремя почистить изделие, постирать, отутюжить – это поможет изделиям сохранить дольше хороший внешний вид. Каждая вещь имеет этикетку, на которой дается информация по уходу за данным изделием.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Чистка.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7)Изделия сушат, вывернув на изнаночную сторону, чтобы не выгорали на солнце. Белье утюжат чуть влажным. Изделия из хлопка и льна можно утюжить при верхнем температурном режиме. Чистят хлопчатобумажные и льняные ткани нашатырным спиртом; ацетоном и другими чистящими средствами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8)Верхняя одежда также требует ухода. Чтобы вещи не потеряли форму, их хранят на «плечиках» в шкафу, застегнутыми на все пуговицы. Вязаные вещи хранят в полиэтиленовых мешочках, так как на «плечиках» они растягиваются. Изделия из искусственного меха следует содержать на «плечиках». Светлые меха хранят в мешке из темной плотной ткани, т. к. от света они желтеют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9)Головные уборы удобно хранить в коробках, бумажных пакетах или в полотняных мешках – отдельно фетровые, шерстяные и меховые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10)Верхнюю одежду не подвергают стирке, ее чистят. Чистку и выведение пятен лучше проводить в химчистке, но если пятно не очень сложное, то можно и в домашних условиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Одежда.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11)Чем свежее пятно, тем легче его чистить. Промышленность выпускает специальные пятновыводящие препараты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12)Самые лучшие средства для выведения пятен – это бензин, ацетон, чистый спирт, скипидар, нашатырный спирт. Растворителями лучше не пользоваться, можно изделие испортить.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13)Обувь, которой пользуемся каждый день, удобно держать в специальном шкафчике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14)Только что купленная обувь сразу требует внимания, ее необходимо смазать кремом. В этом случае обувь долго будет выглядеть как новая и дольше носится.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15)Обувь чистят с вечера, а утром полируют. Обувь, предназначенную для носки в сырую погоду, необходимо регулярно протирать маслом или животным жиром или специальным водоотталкивающим кремом (средствами).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16)Сушить обувь следует при комнатной температуре. Лучше на подставке, чтобы подошва тоже сохла. В носки обуви можно набить газетной бумагой. Для быстрой сушки имеются специальные электросушилки.&lt;br /&gt;
Надевать обувь следует с помощью специальной ложки (рожка), тогда задники не будут мяться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17)Со временем любая обувь впитывает запахи. Избавиться от них поможет соль, упакованная в бумажный пакетик.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18)Резиновую обувь носят только в дождливую погоду. Придя  с улицы, сапоги следует вымыть прохладной водой и насухо вытереть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19)Нельзя надевать резиновые сапоги при температуре ниже 00 и сушить близко к огню – они могут потрескаться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20)Срок носки одежды зависит от правильного ухода за ней. Вовремя выполненная чистка, стирка и влажно-тепловая обработка надолго обеспечат одежде хороший внешний вид.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Таблица ухода за одеждой.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе нашей работы мы изучили правильный уход за одеждой и обувью. Научились правильно стирать вещи, разделять их по цвету перед стиркой и правильно пользоваться отбеливателем. Так же мы научились чистить обувь, сохранять ее внешний вид, правильно ухаживать за обувью и осуществлять ее мелкий ремонт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе нашей работы были использованы различные методы и средства ухода за одеждой и обувью, такие как разные крема, отбеливатели, порошки и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом мы узнали много нового и интересного по этой теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=166038</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=166038"/>
		<updated>2015-04-02T07:14:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
#Участники группы Аналитики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Ухаживаем за одеждой и обувью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы считаем, что для того, чтобы вещи прослужили долгое время, нужно использовать различные методы для ухода за одеждой и обувью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Составить анкету для того, чтобы узнать, какими средствами для ухода пользуются в разных семьях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести анкетирование среди своих одноклассников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Познакомиться со способами чистки одежды и обуви&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Для выяснения как наши одноклассники ухаживают за одеждой и обувью мы составили [https://docs.google.com/forms/d/1ZSr5Scd1CC48eg6XcOnOjCGMYo74yb5BYQDWc1SRUq4/viewform онлайн анкету]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты анкетирования показали, что 80% опрошенных знают о правилах ухода за одеждой и обувью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Рыжикова56.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большинство учеников для ухода за обувью используют влажные салфетки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Дорогина 56.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы разработали схему, в которой представили, какие бывают виды одежды :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://www.mindomo.com/mindmap/sample-mind-map-480fb823c38544daa0367c80664ef185]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проведенного исследования мы узнали, что:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Для того чтобы сохранить одежду в хорошем состоянии, чтобы выглядеть опрятным и аккуратным, надо постоянно следить за ее чистотой и своевременно ремонтировать: накладывать заплаты, штопать, пришивать пуговицы, крючки, восстанавливать распоровшиеся швы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Причиной изнашивания тканей является действие различных факторов: механических и физико-химических. Одежда изнашивается в основном от истирания, особенно на локтях, коленках, в низу брюк, по краям карманов, по низу рукавов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)В каждом конкретном случае необходимо уметь хорошо и аккуратно отремонтировать одежду. Чтобы это сделать, необходимо знать основные способы ремонта одежды. Отремонтировать можно штопкой, подкладной заплатой, накладной заплатой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Штопка – это ремонт одежды без наложения заплат. Если разрыв ткани небольшой, то используют штопку, если разрыв больше, то выполняют ремонт штопкой при помощи переплетения нитей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Ремонт заплатами. Заплаты накладывают чаще всего в тех случаях, когда уже нет возможности сделать штопку, или штуковку, так как изношенное место велико по размеру или появилась дыра. Заплаты могут быть накладными и подкладными. Пришивать их можно на машине или вручную. Заплату лучше делать из той же ткани, из которой сшито изделие, или надо подобрать ткань, подходящую по цвету и фактуре.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6)Долговечность изделия зависит не только от износостойкости ткани, но и от конструкции изделия, качества его изготовления, характера носки и от правильного ухода за ним. Вовремя почистить изделие, постирать, отутюжить – это поможет изделиям сохранить дольше хороший внешний вид. Каждая вещь имеет этикетку, на которой дается информация по уходу за данным изделием.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Чистка.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7)Изделия сушат, вывернув на изнаночную сторону, чтобы не выгорали на солнце. Белье утюжат чуть влажным. Изделия из хлопка и льна можно утюжить при верхнем температурном режиме. Чистят хлопчатобумажные и льняные ткани нашатырным спиртом; ацетоном и другими чистящими средствами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8)Верхняя одежда также требует ухода. Чтобы вещи не потеряли форму, их хранят на «плечиках» в шкафу, застегнутыми на все пуговицы. Вязаные вещи хранят в полиэтиленовых мешочках, так как на «плечиках» они растягиваются. Изделия из искусственного меха следует содержать на «плечиках». Светлые меха хранят в мешке из темной плотной ткани, т. к. от света они желтеют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9)Головные уборы удобно хранить в коробках, бумажных пакетах или в полотняных мешках – отдельно фетровые, шерстяные и меховые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10)Верхнюю одежду не подвергают стирке, ее чистят. Чистку и выведение пятен лучше проводить в химчистке, но если пятно не очень сложное, то можно и в домашних условиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Одежда.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11)Чем свежее пятно, тем легче его чистить. Промышленность выпускает специальные пятновыводящие препараты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12)Самые лучшие средства для выведения пятен – это бензин, ацетон, чистый спирт, скипидар, нашатырный спирт. Растворителями лучше не пользоваться, можно изделие испортить.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13)Обувь, которой пользуемся каждый день, удобно держать в специальном шкафчике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14)Только что купленная обувь сразу требует внимания, ее необходимо смазать кремом. В этом случае обувь долго будет выглядеть как новая и дольше носится.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15)Обувь чистят с вечера, а утром полируют. Обувь, предназначенную для носки в сырую погоду, необходимо регулярно протирать маслом или животным жиром или специальным водоотталкивающим кремом (средствами).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16)Сушить обувь следует при комнатной температуре. Лучше на подставке, чтобы подошва тоже сохла. В носки обуви можно набить газетной бумагой. Для быстрой сушки имеются специальные электросушилки.&lt;br /&gt;
Надевать обувь следует с помощью специальной ложки (рожка), тогда задники не будут мяться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17)Со временем любая обувь впитывает запахи. Избавиться от них поможет соль, упакованная в бумажный пакетик.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18)Резиновую обувь носят только в дождливую погоду. Придя  с улицы, сапоги следует вымыть прохладной водой и насухо вытереть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19)Нельзя надевать резиновые сапоги при температуре ниже 00 и сушить близко к огню – они могут потрескаться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20)Срок носки одежды зависит от правильного ухода за ней. Вовремя выполненная чистка, стирка и влажно-тепловая обработка надолго обеспечат одежде хороший внешний вид.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Таблица ухода за одеждой.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе нашей работы мы изучили правильный уход за одеждой и обувью. Научились правильно стирать вещи, разделять их по цвету перед стиркой и правильно пользоваться отбеливателем. Так же мы научились чистить обувь, сохранять ее внешний вид, правильно ухаживать за обувью и осуществлять ее мелкий ремонт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе нашей работы были использованы различные методы и средства ухода за одеждой и обувью, такие как разные крема, отбеливатели, порошки и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом мы узнали много нового и интересного по этой теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=165937</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=165937"/>
		<updated>2015-04-02T05:50:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
#Участники группы Аналитики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Ухаживаем за одеждой и обувью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы считаем, что для того, чтобы вещи прослужили долгое время, нужно использовать различные методы для ухода за одеждой и обувью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Составить анкету для того, чтобы узнать, какими средствами для ухода пользуются в разных семьях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести анкетирование среди своих одноклассников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Познакомиться со способами чистки одежды и обуви&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Для выяснения как наши одноклассники ухаживают за одеждой и обувью мы составили [https://docs.google.com/forms/d/1ZSr5Scd1CC48eg6XcOnOjCGMYo74yb5BYQDWc1SRUq4/viewform онлайн анкету]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты анкетирования показали, что 80% опрошенных знают о правилах ухода за одеждой и обувью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Рыжикова56.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большинство учеников для ухода за обувью используют влажные салфетки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Дорогина 56.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проведенного исследования мы узнали, что:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Для того чтобы сохранить одежду в хорошем состоянии, чтобы выглядеть опрятным и аккуратным, надо постоянно следить за ее чистотой и своевременно ремонтировать: накладывать заплаты, штопать, пришивать пуговицы, крючки, восстанавливать распоровшиеся швы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Причиной изнашивания тканей является действие различных факторов: механических и физико-химических. Одежда изнашивается в основном от истирания, особенно на локтях, коленках, в низу брюк, по краям карманов, по низу рукавов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)В каждом конкретном случае необходимо уметь хорошо и аккуратно отремонтировать одежду. Чтобы это сделать, необходимо знать основные способы ремонта одежды. Отремонтировать можно штопкой, подкладной заплатой, накладной заплатой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Штопка – это ремонт одежды без наложения заплат. Если разрыв ткани небольшой, то используют штопку, если разрыв больше, то выполняют ремонт штопкой при помощи переплетения нитей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Ремонт заплатами. Заплаты накладывают чаще всего в тех случаях, когда уже нет возможности сделать штопку, или штуковку, так как изношенное место велико по размеру или появилась дыра. Заплаты могут быть накладными и подкладными. Пришивать их можно на машине или вручную. Заплату лучше делать из той же ткани, из которой сшито изделие, или надо подобрать ткань, подходящую по цвету и фактуре.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6)Долговечность изделия зависит не только от износостойкости ткани, но и от конструкции изделия, качества его изготовления, характера носки и от правильного ухода за ним. Вовремя почистить изделие, постирать, отутюжить – это поможет изделиям сохранить дольше хороший внешний вид. Каждая вещь имеет этикетку, на которой дается информация по уходу за данным изделием.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Чистка.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7)Изделия сушат, вывернув на изнаночную сторону, чтобы не выгорали на солнце. Белье утюжат чуть влажным. Изделия из хлопка и льна можно утюжить при верхнем температурном режиме. Чистят хлопчатобумажные и льняные ткани нашатырным спиртом; ацетоном и другими чистящими средствами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8)Верхняя одежда также требует ухода. Чтобы вещи не потеряли форму, их хранят на «плечиках» в шкафу, застегнутыми на все пуговицы. Вязаные вещи хранят в полиэтиленовых мешочках, так как на «плечиках» они растягиваются. Изделия из искусственного меха следует содержать на «плечиках». Светлые меха хранят в мешке из темной плотной ткани, т. к. от света они желтеют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9)Головные уборы удобно хранить в коробках, бумажных пакетах или в полотняных мешках – отдельно фетровые, шерстяные и меховые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10)Верхнюю одежду не подвергают стирке, ее чистят. Чистку и выведение пятен лучше проводить в химчистке, но если пятно не очень сложное, то можно и в домашних условиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Одежда.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11)Чем свежее пятно, тем легче его чистить. Промышленность выпускает специальные пятновыводящие препараты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12)Самые лучшие средства для выведения пятен – это бензин, ацетон, чистый спирт, скипидар, нашатырный спирт. Растворителями лучше не пользоваться, можно изделие испортить.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13)Обувь, которой пользуемся каждый день, удобно держать в специальном шкафчике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14)Только что купленная обувь сразу требует внимания, ее необходимо смазать кремом. В этом случае обувь долго будет выглядеть как новая и дольше носится.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15)Обувь чистят с вечера, а утром полируют. Обувь, предназначенную для носки в сырую погоду, необходимо регулярно протирать маслом или животным жиром или специальным водоотталкивающим кремом (средствами).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16)Сушить обувь следует при комнатной температуре. Лучше на подставке, чтобы подошва тоже сохла. В носки обуви можно набить газетной бумагой. Для быстрой сушки имеются специальные электросушилки.&lt;br /&gt;
Надевать обувь следует с помощью специальной ложки (рожка), тогда задники не будут мяться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17)Со временем любая обувь впитывает запахи. Избавиться от них поможет соль, упакованная в бумажный пакетик.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18)Резиновую обувь носят только в дождливую погоду. Придя  с улицы, сапоги следует вымыть прохладной водой и насухо вытереть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19)Нельзя надевать резиновые сапоги при температуре ниже 00 и сушить близко к огню – они могут потрескаться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20)Срок носки одежды зависит от правильного ухода за ней. Вовремя выполненная чистка, стирка и влажно-тепловая обработка надолго обеспечат одежде хороший внешний вид.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Таблица ухода за одеждой.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе нашей работы мы изучили правильный уход за одеждой и обувью. Научились правильно стирать вещи, разделять их по цвету перед стиркой и правильно пользоваться отбеливателем. Так же мы научились чистить обувь, сохранять ее внешний вид, правильно ухаживать за обувью и осуществлять ее мелкий ремонт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе нашей работы были использованы различные методы и средства ухода за одеждой и обувью, такие как разные крема, отбеливатели, порошки и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом мы узнали много нового и интересного по этой теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0_56.jpg&amp;diff=165934</id>
		<title>Файл:Дорогина 56.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0_56.jpg&amp;diff=165934"/>
		<updated>2015-04-02T05:49:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=165929</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=165929"/>
		<updated>2015-04-02T05:46:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
#Участники группы Аналитики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Ухаживаем за одеждой и обувью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы считаем, что для того, чтобы вещи прослужили долгое время, нужно использовать различные методы для ухода за одеждой и обувью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Составить анкету для того, чтобы узнать, какими средствами для ухода пользуются в разных семьях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести анкетирование среди своих одноклассников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Познакомиться со способами чистки одежды и обуви&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Для выяснения как наши одноклассники ухаживают за одеждой и обувью мы составили [https://docs.google.com/forms/d/1ZSr5Scd1CC48eg6XcOnOjCGMYo74yb5BYQDWc1SRUq4/viewform онлайн анкету]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты анкетирования показали, что 80% опрошенных знают о правилах ухода за одеждой и обувью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Рыжикова56.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проведенного исследования мы узнали, что:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Для того чтобы сохранить одежду в хорошем состоянии, чтобы выглядеть опрятным и аккуратным, надо постоянно следить за ее чистотой и своевременно ремонтировать: накладывать заплаты, штопать, пришивать пуговицы, крючки, восстанавливать распоровшиеся швы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Причиной изнашивания тканей является действие различных факторов: механических и физико-химических. Одежда изнашивается в основном от истирания, особенно на локтях, коленках, в низу брюк, по краям карманов, по низу рукавов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)В каждом конкретном случае необходимо уметь хорошо и аккуратно отремонтировать одежду. Чтобы это сделать, необходимо знать основные способы ремонта одежды. Отремонтировать можно штопкой, подкладной заплатой, накладной заплатой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Штопка – это ремонт одежды без наложения заплат. Если разрыв ткани небольшой, то используют штопку, если разрыв больше, то выполняют ремонт штопкой при помощи переплетения нитей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Ремонт заплатами. Заплаты накладывают чаще всего в тех случаях, когда уже нет возможности сделать штопку, или штуковку, так как изношенное место велико по размеру или появилась дыра. Заплаты могут быть накладными и подкладными. Пришивать их можно на машине или вручную. Заплату лучше делать из той же ткани, из которой сшито изделие, или надо подобрать ткань, подходящую по цвету и фактуре.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6)Долговечность изделия зависит не только от износостойкости ткани, но и от конструкции изделия, качества его изготовления, характера носки и от правильного ухода за ним. Вовремя почистить изделие, постирать, отутюжить – это поможет изделиям сохранить дольше хороший внешний вид. Каждая вещь имеет этикетку, на которой дается информация по уходу за данным изделием.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Чистка.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7)Изделия сушат, вывернув на изнаночную сторону, чтобы не выгорали на солнце. Белье утюжат чуть влажным. Изделия из хлопка и льна можно утюжить при верхнем температурном режиме. Чистят хлопчатобумажные и льняные ткани нашатырным спиртом; ацетоном и другими чистящими средствами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8)Верхняя одежда также требует ухода. Чтобы вещи не потеряли форму, их хранят на «плечиках» в шкафу, застегнутыми на все пуговицы. Вязаные вещи хранят в полиэтиленовых мешочках, так как на «плечиках» они растягиваются. Изделия из искусственного меха следует содержать на «плечиках». Светлые меха хранят в мешке из темной плотной ткани, т. к. от света они желтеют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9)Головные уборы удобно хранить в коробках, бумажных пакетах или в полотняных мешках – отдельно фетровые, шерстяные и меховые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10)Верхнюю одежду не подвергают стирке, ее чистят. Чистку и выведение пятен лучше проводить в химчистке, но если пятно не очень сложное, то можно и в домашних условиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Одежда.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11)Чем свежее пятно, тем легче его чистить. Промышленность выпускает специальные пятновыводящие препараты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12)Самые лучшие средства для выведения пятен – это бензин, ацетон, чистый спирт, скипидар, нашатырный спирт. Растворителями лучше не пользоваться, можно изделие испортить.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13)Обувь, которой пользуемся каждый день, удобно держать в специальном шкафчике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14)Только что купленная обувь сразу требует внимания, ее необходимо смазать кремом. В этом случае обувь долго будет выглядеть как новая и дольше носится.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15)Обувь чистят с вечера, а утром полируют. Обувь, предназначенную для носки в сырую погоду, необходимо регулярно протирать маслом или животным жиром или специальным водоотталкивающим кремом (средствами).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16)Сушить обувь следует при комнатной температуре. Лучше на подставке, чтобы подошва тоже сохла. В носки обуви можно набить газетной бумагой. Для быстрой сушки имеются специальные электросушилки.&lt;br /&gt;
Надевать обувь следует с помощью специальной ложки (рожка), тогда задники не будут мяться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17)Со временем любая обувь впитывает запахи. Избавиться от них поможет соль, упакованная в бумажный пакетик.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18)Резиновую обувь носят только в дождливую погоду. Придя  с улицы, сапоги следует вымыть прохладной водой и насухо вытереть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19)Нельзя надевать резиновые сапоги при температуре ниже 00 и сушить близко к огню – они могут потрескаться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20)Срок носки одежды зависит от правильного ухода за ней. Вовремя выполненная чистка, стирка и влажно-тепловая обработка надолго обеспечат одежде хороший внешний вид.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Таблица ухода за одеждой.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе нашей работы мы изучили правильный уход за одеждой и обувью. Научились правильно стирать вещи, разделять их по цвету перед стиркой и правильно пользоваться отбеливателем. Так же мы научились чистить обувь, сохранять ее внешний вид, правильно ухаживать за обувью и осуществлять ее мелкий ремонт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе нашей работы были использованы различные методы и средства ухода за одеждой и обувью, такие как разные крема, отбеливатели, порошки и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом мы узнали много нового и интересного по этой теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D1%8B%D0%B6%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B056.jpg&amp;diff=165928</id>
		<title>Файл:Рыжикова56.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D1%8B%D0%B6%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B056.jpg&amp;diff=165928"/>
		<updated>2015-04-02T05:45:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=165914</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=165914"/>
		<updated>2015-04-02T05:27:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
#Участники группы Аналитики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Ухаживаем за одеждой и обувью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы считаем, что для того, чтобы вещи прослужили долгое время, нужно использовать различные методы для ухода за одеждой и обувью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Составить анкету для того, чтобы узнать, какими средствами для ухода пользуются в разных семьях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести анкетирование среди своих одноклассников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Познакомиться со способами чистки одежды и обуви&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Для выяснения как наши одноклассники ухаживают за одеждой и обувью мы составили [https://docs.google.com/forms/d/1ZSr5Scd1CC48eg6XcOnOjCGMYo74yb5BYQDWc1SRUq4/viewform онлайн анкету]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты анкетирования показали, что большая часть опрошенных знают о правилах ухода за одеждой и обувью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проведенного исследования мы узнали, что:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Для того чтобы сохранить одежду в хорошем состоянии, чтобы выглядеть опрятным и аккуратным, надо постоянно следить за ее чистотой и своевременно ремонтировать: накладывать заплаты, штопать, пришивать пуговицы, крючки, восстанавливать распоровшиеся швы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Причиной изнашивания тканей является действие различных факторов: механических и физико-химических. Одежда изнашивается в основном от истирания, особенно на локтях, коленках, в низу брюк, по краям карманов, по низу рукавов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)В каждом конкретном случае необходимо уметь хорошо и аккуратно отремонтировать одежду. Чтобы это сделать, необходимо знать основные способы ремонта одежды. Отремонтировать можно штопкой, подкладной заплатой, накладной заплатой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Штопка – это ремонт одежды без наложения заплат. Если разрыв ткани небольшой, то используют штопку, если разрыв больше, то выполняют ремонт штопкой при помощи переплетения нитей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Ремонт заплатами. Заплаты накладывают чаще всего в тех случаях, когда уже нет возможности сделать штопку, или штуковку, так как изношенное место велико по размеру или появилась дыра. Заплаты могут быть накладными и подкладными. Пришивать их можно на машине или вручную. Заплату лучше делать из той же ткани, из которой сшито изделие, или надо подобрать ткань, подходящую по цвету и фактуре.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6)Долговечность изделия зависит не только от износостойкости ткани, но и от конструкции изделия, качества его изготовления, характера носки и от правильного ухода за ним. Вовремя почистить изделие, постирать, отутюжить – это поможет изделиям сохранить дольше хороший внешний вид. Каждая вещь имеет этикетку, на которой дается информация по уходу за данным изделием.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Чистка.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7)Изделия сушат, вывернув на изнаночную сторону, чтобы не выгорали на солнце. Белье утюжат чуть влажным. Изделия из хлопка и льна можно утюжить при верхнем температурном режиме. Чистят хлопчатобумажные и льняные ткани нашатырным спиртом; ацетоном и другими чистящими средствами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8)Верхняя одежда также требует ухода. Чтобы вещи не потеряли форму, их хранят на «плечиках» в шкафу, застегнутыми на все пуговицы. Вязаные вещи хранят в полиэтиленовых мешочках, так как на «плечиках» они растягиваются. Изделия из искусственного меха следует содержать на «плечиках». Светлые меха хранят в мешке из темной плотной ткани, т. к. от света они желтеют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9)Головные уборы удобно хранить в коробках, бумажных пакетах или в полотняных мешках – отдельно фетровые, шерстяные и меховые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10)Верхнюю одежду не подвергают стирке, ее чистят. Чистку и выведение пятен лучше проводить в химчистке, но если пятно не очень сложное, то можно и в домашних условиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Одежда.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11)Чем свежее пятно, тем легче его чистить. Промышленность выпускает специальные пятновыводящие препараты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12)Самые лучшие средства для выведения пятен – это бензин, ацетон, чистый спирт, скипидар, нашатырный спирт. Растворителями лучше не пользоваться, можно изделие испортить.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13)Обувь, которой пользуемся каждый день, удобно держать в специальном шкафчике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14)Только что купленная обувь сразу требует внимания, ее необходимо смазать кремом. В этом случае обувь долго будет выглядеть как новая и дольше носится.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15)Обувь чистят с вечера, а утром полируют. Обувь, предназначенную для носки в сырую погоду, необходимо регулярно протирать маслом или животным жиром или специальным водоотталкивающим кремом (средствами).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16)Сушить обувь следует при комнатной температуре. Лучше на подставке, чтобы подошва тоже сохла. В носки обуви можно набить газетной бумагой. Для быстрой сушки имеются специальные электросушилки.&lt;br /&gt;
Надевать обувь следует с помощью специальной ложки (рожка), тогда задники не будут мяться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17)Со временем любая обувь впитывает запахи. Избавиться от них поможет соль, упакованная в бумажный пакетик.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18)Резиновую обувь носят только в дождливую погоду. Придя  с улицы, сапоги следует вымыть прохладной водой и насухо вытереть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19)Нельзя надевать резиновые сапоги при температуре ниже 00 и сушить близко к огню – они могут потрескаться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20)Срок носки одежды зависит от правильного ухода за ней. Вовремя выполненная чистка, стирка и влажно-тепловая обработка надолго обеспечат одежде хороший внешний вид.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Таблица ухода за одеждой.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе нашей работы мы изучили правильный уход за одеждой и обувью. Научились правильно стирать вещи, разделять их по цвету перед стиркой и правильно пользоваться отбеливателем. Так же мы научились чистить обувь, сохранять ее внешний вид, правильно ухаживать за обувью и осуществлять ее мелкий ремонт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе нашей работы были использованы различные методы и средства ухода за одеждой и обувью, такие как разные крема, отбеливатели, порошки и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом мы узнали много нового и интересного по этой теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=165647</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=165647"/>
		<updated>2015-03-26T07:59:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
#Участники группы Аналитики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Ухаживаем за одеждой и обувью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы считаем, что для того, чтобы вещи прослужили долгое время, нужно использовать различные методы для ухода за одеждой и обувью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Составить анкету для того, чтобы узнать, какими средствами для ухода пользуются в разных семьях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести анкетирование среди своих одноклассников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Познакомиться со способами чистки одежды и обуви&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Для выяснения как наши одноклассники ухаживают за одеждой и обувью мы составили [https://docs.google.com/forms/d/1ZSr5Scd1CC48eg6XcOnOjCGMYo74yb5BYQDWc1SRUq4/viewform онлайн анкету]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты анкетирования показали, что большинство учеников ответили положительно за первый вопрос.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проведенного исследования мы узнали, что:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Для того чтобы сохранить одежду в хорошем состоянии, чтобы выглядеть опрятным и аккуратным, надо постоянно следить за ее чистотой и своевременно ремонтировать: накладывать заплаты, штопать, пришивать пуговицы, крючки, восстанавливать распоровшиеся швы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Причиной изнашивания тканей является действие различных факторов: механических и физико-химических. Одежда изнашивается в основном от истирания, особенно на локтях, коленках, в низу брюк, по краям карманов, по низу рукавов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)В каждом конкретном случае необходимо уметь хорошо и аккуратно отремонтировать одежду. Чтобы это сделать, необходимо знать основные способы ремонта одежды. Отремонтировать можно штопкой, подкладной заплатой, накладной заплатой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Штопка – это ремонт одежды без наложения заплат. Если разрыв ткани небольшой, то используют штопку, если разрыв больше, то выполняют ремонт штопкой при помощи переплетения нитей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Ремонт заплатами. Заплаты накладывают чаще всего в тех случаях, когда уже нет возможности сделать штопку, или штуковку, так как изношенное место велико по размеру или появилась дыра. Заплаты могут быть накладными и подкладными. Пришивать их можно на машине или вручную. Заплату лучше делать из той же ткани, из которой сшито изделие, или надо подобрать ткань, подходящую по цвету и фактуре.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6)Долговечность изделия зависит не только от износостойкости ткани, но и от конструкции изделия, качества его изготовления, характера носки и от правильного ухода за ним. Вовремя почистить изделие, постирать, отутюжить – это поможет изделиям сохранить дольше хороший внешний вид. Каждая вещь имеет этикетку, на которой дается информация по уходу за данным изделием.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Чистка.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7)Изделия сушат, вывернув на изнаночную сторону, чтобы не выгорали на солнце. Белье утюжат чуть влажным. Изделия из хлопка и льна можно утюжить при верхнем температурном режиме. Чистят хлопчатобумажные и льняные ткани нашатырным спиртом; ацетоном и другими чистящими средствами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8)Верхняя одежда также требует ухода. Чтобы вещи не потеряли форму, их хранят на «плечиках» в шкафу, застегнутыми на все пуговицы. Вязаные вещи хранят в полиэтиленовых мешочках, так как на «плечиках» они растягиваются. Изделия из искусственного меха следует содержать на «плечиках». Светлые меха хранят в мешке из темной плотной ткани, т. к. от света они желтеют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9)Головные уборы удобно хранить в коробках, бумажных пакетах или в полотняных мешках – отдельно фетровые, шерстяные и меховые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10)Верхнюю одежду не подвергают стирке, ее чистят. Чистку и выведение пятен лучше проводить в химчистке, но если пятно не очень сложное, то можно и в домашних условиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Одежда.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11)Чем свежее пятно, тем легче его чистить. Промышленность выпускает специальные пятновыводящие препараты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12)Самые лучшие средства для выведения пятен – это бензин, ацетон, чистый спирт, скипидар, нашатырный спирт. Растворителями лучше не пользоваться, можно изделие испортить.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13)Обувь, которой пользуемся каждый день, удобно держать в специальном шкафчике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14)Только что купленная обувь сразу требует внимания, ее необходимо смазать кремом. В этом случае обувь долго будет выглядеть как новая и дольше носится.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15)Обувь чистят с вечера, а утром полируют. Обувь, предназначенную для носки в сырую погоду, необходимо регулярно протирать маслом или животным жиром или специальным водоотталкивающим кремом (средствами).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16)Сушить обувь следует при комнатной температуре. Лучше на подставке, чтобы подошва тоже сохла. В носки обуви можно набить газетной бумагой. Для быстрой сушки имеются специальные электросушилки.&lt;br /&gt;
Надевать обувь следует с помощью специальной ложки (рожка), тогда задники не будут мяться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17)Со временем любая обувь впитывает запахи. Избавиться от них поможет соль, упакованная в бумажный пакетик.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18)Резиновую обувь носят только в дождливую погоду. Придя  с улицы, сапоги следует вымыть прохладной водой и насухо вытереть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19)Нельзя надевать резиновые сапоги при температуре ниже 00 и сушить близко к огню – они могут потрескаться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20)Срок носки одежды зависит от правильного ухода за ней. Вовремя выполненная чистка, стирка и влажно-тепловая обработка надолго обеспечат одежде хороший внешний вид.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Таблица ухода за одеждой.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе нашей работы мы изучили правильный уход за одеждой и обувью. Научились правильно стирать вещи, разделять их по цвету перед стиркой и правильно пользоваться отбеливателем. Так же мы научились чистить обувь, сохранять ее внешний вид, правильно ухаживать за обувью и осуществлять ее мелкий ремонт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе нашей работы были использованы различные методы и средства ухода за одеждой и обувью, такие как разные крема, отбеливатели, порошки и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом мы узнали много нового и интересного по этой теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=165594</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=165594"/>
		<updated>2015-03-26T07:30:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Проблемные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=165586</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=165586"/>
		<updated>2015-03-26T07:18:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, что бы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUzZnbjMwelVUbDg/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=165449</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=165449"/>
		<updated>2015-03-26T06:17:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, что бы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aYjN3aVpoNHFvUEU/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=165443</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=165443"/>
		<updated>2015-03-26T06:02:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, что бы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B1bcm9XiqP_aUUFMWk5haURZbXM/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.puma.com/ru_RU/puma-care/puma-care.html Статья &amp;quot;Уход за обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.roditeli.ua/semya/dom_hoz/clothes_shoes Статья &amp;quot;Уход за одеждой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=47&amp;amp;noreask=1&amp;amp;source=wiz&amp;amp;uinfo=sw-1920-sh-1200-ww-1903-wh-1032-pd-1-wp-16x10_1920x1200 Яндекс Картинки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kvartira-box.ru/328-pravila-uhoda-za-odezhdoy-i-obuvyu.html Статья &amp;quot;Средства по уходу за одеждой и обувью&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=164692</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=164692"/>
		<updated>2015-03-19T06:27:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Вопросы, направляющие проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как научиться бережливости и аккуратности?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить ремонт одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, что бы они прослужили долгое время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие бывают средства защиты от моли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как хранить шерстяные и меховые изделия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=164642</id>
		<title>Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%85%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D1%8C%D1%8E&amp;diff=164642"/>
		<updated>2015-03-19T05:19:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: /* Публикация преподавателя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжикова Марина|Рыжикова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надя Дорогина|Дорогина Надя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%B6%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0,%D0%94%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0_2.jpg&amp;diff=164634</id>
		<title>Файл:Буклет Рыжикова,Дорогина 2.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%B6%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0,%D0%94%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0_2.jpg&amp;diff=164634"/>
		<updated>2015-03-19T05:14:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%B6%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0,%D0%94%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0_1.jpg&amp;diff=164632</id>
		<title>Файл:Буклет Рыжикова,Дорогина 1.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%B6%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0,%D0%94%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0_1.jpg&amp;diff=164632"/>
		<updated>2015-03-19T05:14:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D1%8B%D0%B6%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=162129</id>
		<title>Участник:Рыжикова Марина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D1%8B%D0%B6%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=162129"/>
		<updated>2015-02-26T07:33:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Рыжикова.jpg | 400 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия''' Рыжикова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя''' Марина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' Управления и социально-технических сервисов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''' [[Группа Т-14-1 | Т-14-1]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=#FF4500|День недели&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=#FF4500|Пара&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=#FF4500|Неделя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=#FF4500|Т-14-1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!rowspan=14 bgcolor=#FFFFFF|Понедельник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|Физическая культура&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|Математика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|Математика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!rowspan=14 bgcolor=#FAEBD7|Вторник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Основы педагогики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Основы педагогики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Материаловедение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Материаловедение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Материаловедение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!rowspan=14 bgcolor=#FFFFFF|Среда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|Физическая культура&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|Иностранный язык&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|Физика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|Физика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!rowspan=14 bgcolor=#FAEBD7|Четверг&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|ИКТ в образовании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|ИКТ в образовании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|Физическая культура&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!rowspan=14 bgcolor=#FFFFFF|Пятница&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Психология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Психология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!rowspan=14 bgcolor=#FAEBD7|Суббота&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Физическая культура&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D1%8B%D0%B6%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=162126</id>
		<title>Участник:Рыжикова Марина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D1%8B%D0%B6%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=162126"/>
		<updated>2015-02-26T07:32:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Рыжикова.jpg | 400 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия''' Рыжикова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя''' Марина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' Управления и социально-технических сервисов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''' [[Группа Т-14-1 | Т-14-1]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=#FF4500|День недели&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=#FF4500|Пара&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=#FF4500|Неделя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=#FF4500|Т-14-1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!rowspan=14 bgcolor=#FFFFFF|Понедельник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|Физическая культура&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|Математика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|Математика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!rowspan=14 bgcolor=#FAEBD7|Вторник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Основы педагогики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Основы педагогики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Материаловедение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Материаловедение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Материаловедение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!rowspan=14 bgcolor=#FFFFFF|Среда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|Физическая культура&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|Иностранный язык&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|Физика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|Физика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!rowspan=14 bgcolor=#FAEBD7|Четверг&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|ИКТ в образовании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|ИКТ в образовании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|Физическая культура&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!rowspan=14 bgcolor=#FFFFFF|Пятница&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Психология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Психология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!rowspan=14 bgcolor=#FFFFFF|Суббота&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Физическая культура&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D1%8B%D0%B6%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=162121</id>
		<title>Участник:Рыжикова Марина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D1%8B%D0%B6%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=162121"/>
		<updated>2015-02-26T07:30:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рыжикова Марина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Рыжикова.jpg | 400 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия''' Рыжикова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя''' Марина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' Управления и социально-технических сервисов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''' [[Группа Т-14-1 | Т-14-1]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=#FF4500|День недели&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=#FF4500|Пара&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=#FF4500|Неделя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=#FF4500|Т-14-1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!rowspan=14 bgcolor=#FAEBD7|Понедельник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|Физическая культура&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|Математика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|Математика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!rowspan=14 bgcolor=#FFFFFF|Вторник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Основы педагогики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Основы педагогики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Материаловедение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Материаловедение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Материаловедение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!rowspan=14 bgcolor=#FFFFFF|Среда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|Физическая культура&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|Иностранный язык&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|Физика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|Физика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!rowspan=14 bgcolor=#FFFFFF|Четверг&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|ИКТ в образовании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|ИКТ в образовании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|Физическая культура&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!rowspan=14 bgcolor=#FFFFFF|Пятница&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Психология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Психология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!rowspan=14 bgcolor=#FFFFFF|Суббота&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Экономика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|Физическая культура&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#98F5FF rowspan=2|7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Верх&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FAEBD7 rowspan=2|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFFF00|Низ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рыжикова Марина</name></author>
		
	</entry>
</feed>