Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T09:08:48Z

Румянцева Юлия: /* Полезные ресурсы */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]] студентка группы [[группа ПИМ-12|ПИМ-12]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?
|}

== Карта знаний ==

[[Изображение:Bubblusмоделирование.jpg|500px|]]

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]
|}

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/classtools/fd. Презентация : Построение схемы рыбий скелет]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-12 сентябрь-декабрь 2013]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T09:06:27Z

Румянцева Юлия: /* Полезные ресурсы */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]] студентка группы [[группа ПИМ-12|ПИМ-12]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?
|}

== Карта знаний ==

[[Изображение:Bubblusмоделирование.jpg|500px|]]

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]
|}

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/classtools/fd]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-12 сентябрь-декабрь 2013]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T08:33:32Z

Румянцева Юлия: /* Автор проекта */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]] студентка группы [[группа ПИМ-12|ПИМ-12]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?
|}

== Карта знаний ==

[[Изображение:Bubblusмоделирование.jpg|500px|]]

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]
|}

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-12 сентябрь-декабрь 2013]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T08:31:47Z

Румянцева Юлия: /* Автор проекта */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]] студентка группы [[Группа ПИМ-12:ПИМ-12]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?
|}

== Карта знаний ==

[[Изображение:Bubblusмоделирование.jpg|500px|]]

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]
|}

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-12 сентябрь-декабрь 2013]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T08:29:14Z

Румянцева Юлия: /* Визитная карточка проекта */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?
|}

== Карта знаний ==

[[Изображение:Bubblusмоделирование.jpg|500px|]]

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]
|}

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-12 сентябрь-декабрь 2013]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T08:28:35Z

Румянцева Юлия: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?
|}

== Карта знаний ==

[[Изображение:Bubblusмоделирование.jpg|500px|]]

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-12 сентябрь-декабрь 2013]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T08:28:16Z

Румянцева Юлия: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?
|}

== Карта знаний ==

[[Изображение:Bubblusмоделирование.jpg|500px|]]

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]] |}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-12 сентябрь-декабрь 2013]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T08:25:54Z

Румянцева Юлия: /* Вопросы, направляющие проект */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?
|}

== Карта знаний ==

[[Изображение:Bubblusмоделирование.jpg|500px|]]

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-12 сентябрь-декабрь 2013]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T08:25:26Z

Румянцева Юлия: /* Вопросы, направляющие проект */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?
|}

== Карта знаний ==

[[Изображение:Bubblusмоделирование.jpg|500px|]]

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-12 сентябрь-декабрь 2013]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T08:24:50Z

Румянцева Юлия: /* Вопросы, направляющие проект */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?|}

== Карта знаний ==

[[Изображение:Bubblusмоделирование.jpg|500px|]]

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-12 сентябрь-декабрь 2013]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T08:23:53Z

Румянцева Юлия: /* Краткая аннотация проекта */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==

[[Изображение:Bubblusмоделирование.jpg|500px|]]

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-12 сентябрь-декабрь 2013]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T08:21:51Z

Румянцева Юлия: /* Краткая аннотация проекта */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 10%; background-color: #99FFCC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==

[[Изображение:Bubblusмоделирование.jpg|500px|]]

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-12 сентябрь-декабрь 2013]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T08:21:01Z

Румянцева Юлия: /* Краткая аннотация проекта */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 50%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #99FFCC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==

[[Изображение:Bubblusмоделирование.jpg|500px|]]

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-12 сентябрь-декабрь 2013]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T08:20:24Z

Румянцева Юлия: /* Краткая аннотация проекта */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #99FFCC; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==

[[Изображение:Bubblusмоделирование.jpg|500px|]]

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-12 сентябрь-декабрь 2013]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T08:19:32Z

Румянцева Юлия: /* Краткая аннотация проекта */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #00CCFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==

[[Изображение:Bubblusмоделирование.jpg|500px|]]

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-12 сентябрь-декабрь 2013]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T08:17:59Z

Румянцева Юлия: /* Краткая аннотация проекта */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==

[[Изображение:Bubblusмоделирование.jpg|500px|]]

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-12 сентябрь-декабрь 2013]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T08:17:33Z

Румянцева Юлия: /* Краткая аннотация проекта */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.
|]

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==

[[Изображение:Bubblusмоделирование.jpg|500px|]]

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-12 сентябрь-декабрь 2013]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T08:16:08Z

Румянцева Юлия: /* Краткая аннотация проекта */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Изображение:Деньги царева инесса эу.png|170px|right|]]

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.
|]

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==

[[Изображение:Bubblusмоделирование.jpg|500px|]]

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-12 сентябрь-декабрь 2013]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T08:15:11Z

Румянцева Юлия: /* Другие документы */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==

[[Изображение:Bubblusмоделирование.jpg|500px|]]

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-12 сентябрь-декабрь 2013]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T08:14:18Z

Румянцева Юлия: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==

[[Изображение:Bubblusмоделирование.jpg|500px|]]

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T08:13:46Z

Румянцева Юлия: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==

[[Изображение:Bubblusмоделирование.jpg|500px|]]

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

[Шаблон:Вики-статья студента]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T06:48:10Z

Румянцева Юлия: /* Карта знаний */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==

[[Изображение:Bubblusмоделирование.jpg|500px|]]

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T06:47:37Z

Румянцева Юлия: /* Карта знаний */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==

[[Изображение:Bubblusмоделирование.jpg|300px|]]

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T06:45:48Z

Румянцева Юлия: /* Публикация преподавателя */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==
<gallery>

Изображение:Bubblusмоделирование.jpg

</gallery>

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|500px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|500px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T06:45:17Z

Румянцева Юлия: /* Публикация преподавателя */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==
<gallery>

Изображение:Bubblusмоделирование.jpg

</gallery>

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|400px|]]
[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|400px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T06:44:20Z

Румянцева Юлия: /* Публикация преподавателя */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==
<gallery>

Изображение:Bubblusмоделирование.jpg

</gallery>

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|300px|]]

[[Изображение:БуклетРумянцева2.jpg|300px|]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T06:39:42Z

Румянцева Юлия: /* Публикация преподавателя */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==
<gallery>

Изображение:Bubblusмоделирование.jpg

</gallery>

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

[[Изображение:БуклетРумянцева1.jpg|300px|center|]]

Изображение:БуклетРумянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T06:19:54Z

Румянцева Юлия: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==
<gallery>

Изображение:Bubblusмоделирование.jpg

</gallery>

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:БуклетРумянцева1.jpg

Изображение:БуклетРумянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T06:19:33Z

Румянцева Юлия: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==
<gallery>

Изображение:Bubblusмоделирование.jpg

</gallery>

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:БуклетРумянцева1.jpg

Изображение:БуклетРумянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-12-06T06:18:27Z

Румянцева Юлия: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==
<gallery>

Изображение:Bubblusмоделирование.jpg

</gallery>

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:БуклетРумянцева1.jpg

Изображение:БуклетРумянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас

2013-12-06T05:50:15Z

Румянцева Юлия: /* Авторы и участники проекта */

==Авторы и участники проекта==

Автор

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

Участники

Ученики 11 класса группа "Испытатели"

==Тема исследования группы==

Моделирование случайности.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

Как смоделировать случайность?

== Гипотеза исследования ==

Мы считаем, что моделировать случайность можно используя различные специальные финкции программных продуктов. Например в Delphi это функция Random

==Цели исследования==

1. Рассмотреть моделирование случайности на примере задачи: вычисление числа П методом Манте-Карло.

2. Для решения задачи выполнить её постановку, создать математическую модель. Разработать алгоритм и программу на Delphi.

==Результаты проведённого исследования==

[[Изображение:БлоксхемаМК.JPG]]

Листинг программы "Монте-Карло"

unit Unit2;

interface

uses
Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms,
Dialogs, StdCtrls, ExtCtrls, OleCtrls, SHDocVws

type
TForm2 = class(TForm)

Image1: TImage;

Button1: TButton;

Edit1: TEdit;

Edit2: TEdit;

Label2: TLabel;

Label3: TLabel;

Label4: TLabel;

Label1: TLabel;

WebBrowser1: TWebBrowser;

procedure Button1Click(Sender: TObject);

procedure FormCreate(Sender: TObject);

private
{ Private declarations }

public
{ Public declarations }

end;

var

Form2: TForm2;

implementation

uses Unit1;

{$R *.dfm}
var
R:integer; //радиус

N:integer; //количество "брошенных" точек

X:real; //координата точек Х

Y:real; //координата точек Y

M:integer; //количество точек, попавших в круг

I:integer; //счетчик цикла

procedure TForm2.Button1Click(Sender: TObject);

begin

M := 0;
//Ввод значений

R := StrToInt(Edit1.Text);

N := StrToInt(Edit2.Text);

Image1.Canvas.Ellipse(0,0,200,200);
//Генерация точек

{Randomize};

For I := 1 To N do

begin

X := (Random(200*R)-100)/100;

Y := (Random(200*R)-100)/100;

Image1.Canvas.Pixels[Round(100*X)+100,100 - Round(100*Y)]:=clBlack;

If X*X + Y*Y <= R
Then M := M + 1
end;

//Площадь

Label1.Caption := FloatToStr(4*R*R*M/N);

end;

procedure TForm2.FormCreate(Sender: TObject);

begin

Webbrowser1.Navigate(GetCurrentDir+'\mk.htm');

//Form1.Show;

end;

end.

[[Изображение:РумянцеваМетодМонтеКарло.bmp|РумянцеваМетодМонтеКарло.bmp]]

==Вывод==

1. Показали моделирование случайностей на примере вычисления числа П методом Манте-Карло.

2. Выяснили, что увеличивая количество испытаний можно увеличивать точность вычисления числа П.

==Полезные ресурсы==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Модели вокруг нас]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас

2013-12-06T05:49:28Z

Румянцева Юлия: /* Авторы и участники проекта */

==Авторы и участники проекта==

Автор

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

Ученики 11 класса группа "Испытатели"

==Тема исследования группы==

Моделирование случайности.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

Как смоделировать случайность?

== Гипотеза исследования ==

Мы считаем, что моделировать случайность можно используя различные специальные финкции программных продуктов. Например в Delphi это функция Random

==Цели исследования==

1. Рассмотреть моделирование случайности на примере задачи: вычисление числа П методом Манте-Карло.

2. Для решения задачи выполнить её постановку, создать математическую модель. Разработать алгоритм и программу на Delphi.

==Результаты проведённого исследования==

[[Изображение:БлоксхемаМК.JPG]]

Листинг программы "Монте-Карло"

unit Unit2;

interface

uses
Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms,
Dialogs, StdCtrls, ExtCtrls, OleCtrls, SHDocVws

type
TForm2 = class(TForm)

Image1: TImage;

Button1: TButton;

Edit1: TEdit;

Edit2: TEdit;

Label2: TLabel;

Label3: TLabel;

Label4: TLabel;

Label1: TLabel;

WebBrowser1: TWebBrowser;

procedure Button1Click(Sender: TObject);

procedure FormCreate(Sender: TObject);

private
{ Private declarations }

public
{ Public declarations }

end;

var

Form2: TForm2;

implementation

uses Unit1;

{$R *.dfm}
var
R:integer; //радиус

N:integer; //количество "брошенных" точек

X:real; //координата точек Х

Y:real; //координата точек Y

M:integer; //количество точек, попавших в круг

I:integer; //счетчик цикла

procedure TForm2.Button1Click(Sender: TObject);

begin

M := 0;
//Ввод значений

R := StrToInt(Edit1.Text);

N := StrToInt(Edit2.Text);

Image1.Canvas.Ellipse(0,0,200,200);
//Генерация точек

{Randomize};

For I := 1 To N do

begin

X := (Random(200*R)-100)/100;

Y := (Random(200*R)-100)/100;

Image1.Canvas.Pixels[Round(100*X)+100,100 - Round(100*Y)]:=clBlack;

If X*X + Y*Y <= R
Then M := M + 1
end;

//Площадь

Label1.Caption := FloatToStr(4*R*R*M/N);

end;

procedure TForm2.FormCreate(Sender: TObject);

begin

Webbrowser1.Navigate(GetCurrentDir+'\mk.htm');

//Form1.Show;

end;

end.

[[Изображение:РумянцеваМетодМонтеКарло.bmp|РумянцеваМетодМонтеКарло.bmp]]

==Вывод==

1. Показали моделирование случайностей на примере вычисления числа П методом Манте-Карло.

2. Выяснили, что увеличивая количество испытаний можно увеличивать точность вычисления числа П.

==Полезные ресурсы==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Модели вокруг нас]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-10-25T08:34:40Z

Румянцева Юлия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==
<gallery>

Изображение:Bubblusмоделирование.jpg

</gallery>

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:БуклетРумянцева1.jpg

Изображение:БуклетРумянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка_самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-10-25T08:32:12Z

Румянцева Юлия: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==
<gallery>

Изображение:Bubblusмоделирование.jpg

</gallery>

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:БуклетРумянцева1.jpg

Изображение:БуклетРумянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация_Румянцевой.pdf‎ |Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009]]

[[Категория:Проекты]]

Файл:Презентация Румянцевой.pdf

2013-10-25T08:31:27Z

Румянцева Юлия: загружена новая версия «Изображение:Презентация Румянцевой.pdf»: Стартовая презентация учителя

Стартовая презентация учителя

Файл:Презентация Румянцевой.pdf

2013-10-25T08:31:01Z

Румянцева Юлия: Стартовая презентация учителя

Стартовая презентация учителя

Группа ПИМ-12

2013-10-25T06:06:55Z

Румянцева Юлия:

'''Список группы:'''
#[[Участник:Евгений Смирнов|Смирнов Евгений]]
#[[Участник:Чуркин АС|Чуркин Александр]]
#[[Участник:Дубов Николай|Дубов Николай]]
#[[Участник:Рубашина Анна|Рубашина Анна]]
#[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]
#[[Участник:Буйских Анатолий|Буйских Анатолий]]
#[[Участник:Димка Смирнов|Смирнов Димка]]

[[Категория:Группа]]

Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас

2013-10-25T05:58:49Z

Румянцева Юлия: /* Авторы и участники проекта */

==Авторы и участники проекта==

Авторы

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

Ученики 11 класса группа "Испытатели"

==Тема исследования группы==

Моделирование случайности.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

Как смоделировать случайность?

== Гипотеза исследования ==

Мы считаем, что моделировать случайность можно используя различные специальные финкции программных продуктов. Например в Delphi это функция Random

==Цели исследования==

1. Рассмотреть моделирование случайности на примере задачи: вычисление числа П методом Манте-Карло.

2. Для решения задачи выполнить её постановку, создать математическую модель. Разработать алгоритм и программу на Delphi.

==Результаты проведённого исследования==

[[Изображение:БлоксхемаМК.JPG]]

Листинг программы "Монте-Карло"

unit Unit2;

interface

uses
Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms,
Dialogs, StdCtrls, ExtCtrls, OleCtrls, SHDocVws

type
TForm2 = class(TForm)

Image1: TImage;

Button1: TButton;

Edit1: TEdit;

Edit2: TEdit;

Label2: TLabel;

Label3: TLabel;

Label4: TLabel;

Label1: TLabel;

WebBrowser1: TWebBrowser;

procedure Button1Click(Sender: TObject);

procedure FormCreate(Sender: TObject);

private
{ Private declarations }

public
{ Public declarations }

end;

var

Form2: TForm2;

implementation

uses Unit1;

{$R *.dfm}
var
R:integer; //радиус

N:integer; //количество "брошенных" точек

X:real; //координата точек Х

Y:real; //координата точек Y

M:integer; //количество точек, попавших в круг

I:integer; //счетчик цикла

procedure TForm2.Button1Click(Sender: TObject);

begin

M := 0;
//Ввод значений

R := StrToInt(Edit1.Text);

N := StrToInt(Edit2.Text);

Image1.Canvas.Ellipse(0,0,200,200);
//Генерация точек

{Randomize};

For I := 1 To N do

begin

X := (Random(200*R)-100)/100;

Y := (Random(200*R)-100)/100;

Image1.Canvas.Pixels[Round(100*X)+100,100 - Round(100*Y)]:=clBlack;

If X*X + Y*Y <= R
Then M := M + 1
end;

//Площадь

Label1.Caption := FloatToStr(4*R*R*M/N);

end;

procedure TForm2.FormCreate(Sender: TObject);

begin

Webbrowser1.Navigate(GetCurrentDir+'\mk.htm');

//Form1.Show;

end;

end.

[[Изображение:РумянцеваМетодМонтеКарло.bmp|РумянцеваМетодМонтеКарло.bmp]]

==Вывод==

1. Показали моделирование случайностей на примере вычисления числа П методом Манте-Карло.

2. Выяснили, что увеличивая количество испытаний можно увеличивать точность вычисления числа П.

==Полезные ресурсы==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Модели вокруг нас]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас

2013-10-25T05:58:27Z

Румянцева Юлия: /* Авторы и участники проекта */

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-10-11T09:11:37Z

Румянцева Юлия: /* Публикация преподавателя */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==
<gallery>

Изображение:Bubblusмоделирование.jpg

</gallery>

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:БуклетРумянцева1.jpg

Изображение:БуклетРумянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация Коробейниковой и Румянцевой.pdf|Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009]]

[[Категория:Проекты]]

Участник:Румянцева Юлия

2013-10-11T09:10:30Z

Румянцева Юлия:

'''ФИО:''' Румянцева Юлия Сергеевна

'''Факультет:''' Естественных, математических и компьютерных наук

'''Группа:''' [[группа ПИМ-12|ПИМ-12]]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-12 сентябрь-декабрь 2013]]

[[Учебный проект Модели вокруг нас]]

[[Категория:Студент]]

Участник:Румянцева Юлия

2013-10-11T09:10:07Z

Румянцева Юлия:

'''ФИО:''' Румянцева Юлия Сергеевна

'''Факультет:''' Естественных, математических и компьютерных наук

'''Группа:''' [[группа ПИМ-12|ПИМ-12]]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-12 сентябрь-декабрь 2013]]
[[Учебный проект Модели вокруг нас]]

[[Категория:Студент]]

Файл:БуклетРумянцева2.jpg

2013-10-11T09:09:08Z

Румянцева Юлия:

Файл:БуклетРумянцева1.jpg

2013-10-11T09:08:41Z

Румянцева Юлия:

Участник:Румянцева Юлия

2013-10-11T06:06:22Z

Румянцева Юлия:

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-10-11T06:04:06Z

Румянцева Юлия: /* Автор проекта */

== Автор проекта ==

[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==
<gallery>

Изображение:Bubblusмоделирование.jpg

</gallery>

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:Коробейникова, Румянцева1.jpg

Изображение:Коробейникова, Румянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация Коробейниковой и Румянцевой.pdf|Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2013-10-11T06:03:54Z

Румянцева Юлия: /* Автор проекта */

== Автор проекта ==

#[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

== Карта знаний ==
<gallery>

Изображение:Bubblusмоделирование.jpg

</gallery>

== Карта проекта ==

[http://www.mindmeister.com/maps/show/67608326 Карта проекта]

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:Коробейникова, Румянцева1.jpg

Изображение:Коробейникова, Румянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация Коробейниковой и Румянцевой.pdf|Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&pli=1&formkey=dHRZSXlqdV9MQW5OX1ZaT19RR0d3NlE6MQ#gid=0| Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_2/KmlJN.htm Рыбий скелет ]

[http://proectmodeli.blogspot.com Блог проекта]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009]]

[[Категория:Проекты]]

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-12 сентябрь-декабрь 2013

2013-10-11T06:03:09Z

Румянцева Юлия: /* Портфолио проектов */

=Организационные моменты=
'''Даты проведения'''

сентябрь-декабрь 2013 года

[[Группа ПИМ-12]]

'''Преподаватель'''

*[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]

=Цель=
* Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий
* Создание портфолио учебного проекта

= Ресурсы =

'''Примеры портфолио проектов:'''

[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]

[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]

= Наши ссылки =

* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]
* [http://standart.edu.ru ФГОС общего образования второго поколения]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
* [[Правила работы на Википортале НГПУ]]
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']
* [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']
* [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']
* [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]
*[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&hl=ru&authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования]
*[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]
*[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта "Учим и учимся с Веб 2.0"]
*[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=A4mhjXvwq_Q Видеоинструкция по работе в Prezi]
*[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=b9XuQC9VYyQ Видеоинструкция по работе в сервисе ФотоФильмы.ру ]

= Портфолио проектов =

На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]
#[[Участник:Евгений Смирнов|Смирнов Евгений]][[Учебный проект Телекоммуникаонные технологии]]
#[[Участник:Чуркин АС|Чуркин Александр]] [[Учебный проект На пути к информационному обществу]]
#[[Участник:Дубов Николай|Дубов Николай]] [[Учебный проект На пути к информационному обществу]]
#[[Участник:Рубашина Анна|Рубашина Анна]] [[Учебный проект Тригонометрия в нашей жизни]]
#[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]][[Учебный проект Модели вокруг нас]]

[[Категория:Обучение будущего]]

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-12 сентябрь-декабрь 2013

2013-10-11T06:02:17Z

Румянцева Юлия: /* Портфолио проектов */

=Организационные моменты=
'''Даты проведения'''

сентябрь-декабрь 2013 года

[[Группа ПИМ-12]]

'''Преподаватель'''

*[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]

=Цель=
* Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий
* Создание портфолио учебного проекта

= Ресурсы =

'''Примеры портфолио проектов:'''

[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]

[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]

= Наши ссылки =

* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]
* [http://standart.edu.ru ФГОС общего образования второго поколения]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
* [[Правила работы на Википортале НГПУ]]
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']
* [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']
* [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']
* [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]
*[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&hl=ru&authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования]
*[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]
*[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта "Учим и учимся с Веб 2.0"]
*[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=A4mhjXvwq_Q Видеоинструкция по работе в Prezi]
*[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=b9XuQC9VYyQ Видеоинструкция по работе в сервисе ФотоФильмы.ру ]

= Портфолио проектов =

На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]
#[[Участник:Евгений Смирнов|Смирнов Евгений]][[Учебный проект Телекоммуникаонные технологии]]
#[[Участник:Чуркин АС|Чуркин Александр]] [[Учебный проект На пути к информационному обществу]]
#[[Участник:Дубов Николай|Дубов Николай]] [[Учебный проект На пути к информационному обществу]]
#[[Участник:Рубашина Анна|Рубашина Анна]] [[Учебный проект Тригонометрия в нашей жизни]]
#[[Участник:Румянцева Юлия|Румянцева Юлия]]

[[Категория:Обучение будущего]]

Группа ПИМ-12

2013-10-11T06:01:38Z

Румянцева Юлия: