Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас

2009-12-17T11:38:18Z

Румянцва Юлия: /* Другие документы */

==Авторы и участники проекта==

Авторы

[[Участник:Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]]

[[Участник:Румянцва Юлия|Румянцва Юлия]]

Ученики 11 класса группа "Испытатели"

==Тема исследования группы==

Моделирование случайности.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

Как смоделировать случайность?

== Гипотеза исследования ==

Мы считаем, что моделировать случайность можно используя различные специальные финкции программных продуктов. Например в Delphi это функция Random

==Цели исследования==

1. Рассмотреть моделирование случайности на примере задачи: вычисление числа П методом Манте-Карло.

2. Для решения задачи выполнить её постановку, создать математическую модель. Разработать алгоритм и программу на Delphi.

==Результаты проведённого исследования==

[[Изображение:БлоксхемаМК.JPG]]

Листинг программы "Монте-Карло"

unit Unit2;

interface

uses
Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms,
Dialogs, StdCtrls, ExtCtrls, OleCtrls, SHDocVws

type
TForm2 = class(TForm)

Image1: TImage;

Button1: TButton;

Edit1: TEdit;

Edit2: TEdit;

Label2: TLabel;

Label3: TLabel;

Label4: TLabel;

Label1: TLabel;

WebBrowser1: TWebBrowser;

procedure Button1Click(Sender: TObject);

procedure FormCreate(Sender: TObject);

private
{ Private declarations }

public
{ Public declarations }

end;

var

Form2: TForm2;

implementation

uses Unit1;

{$R *.dfm}
var
R:integer; //радиус

N:integer; //количество "брошенных" точек

X:real; //координата точек Х

Y:real; //координата точек Y

M:integer; //количество точек, попавших в круг

I:integer; //счетчик цикла

procedure TForm2.Button1Click(Sender: TObject);

begin

M := 0;
//Ввод значений

R := StrToInt(Edit1.Text);

N := StrToInt(Edit2.Text);

Image1.Canvas.Ellipse(0,0,200,200);
//Генерация точек

{Randomize};

For I := 1 To N do

begin

X := (Random(200*R)-100)/100;

Y := (Random(200*R)-100)/100;

Image1.Canvas.Pixels[Round(100*X)+100,100 - Round(100*Y)]:=clBlack;

If X*X + Y*Y <= R
Then M := M + 1
end;

//Площадь

Label1.Caption := FloatToStr(4*R*R*M/N);

end;

procedure TForm2.FormCreate(Sender: TObject);

begin

Webbrowser1.Navigate(GetCurrentDir+'\mk.htm');

//Form1.Show;

end;

end.

[[Изображение:РумянцеваМетодМонтеКарло.bmp|РумянцеваМетодМонтеКарло.bmp]]

==Вывод==

1. Показали моделирование случайностей на примере вычисления числа П методом Манте-Карло.

2. Выяснили, что увеличивая количество испытаний можно увеличивать точность вычисления числа П.

==Полезные ресурсы==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Модели вокруг нас]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас

2009-12-17T11:33:55Z

Румянцва Юлия: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас

2009-12-17T11:31:23Z

Румянцва Юлия: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==

Авторы

[[Участник:Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]]

[[Участник:Румянцва Юлия|Румянцва Юлия]]

Ученики 11 класса группа "Испытатели"

==Тема исследования группы==

Моделирование случайности.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

Как смоделировать случайность?

== Гипотеза исследования ==

Мы считаем, что моделировать случайность можно используя различные специальные финкции программных продуктов. Например в Delphi это функция Random

==Цели исследования==

1. Рассмотреть моделирование случайности на примере задачи: вычисление числа П методом Манте-Карло.

2. Для решения задачи выполнить её постановку, создать математическую модель. Разработать алгоритм и программу на Delphi.

==Результаты проведённого исследования==

[[Изображение:БлоксхемаМК.JPG]]

Листинг программы "Монте-Карло"

unit Unit2;

interface

uses
Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms,
Dialogs, StdCtrls, ExtCtrls, OleCtrls, SHDocVws

type
TForm2 = class(TForm)

Image1: TImage;

Button1: TButton;

Edit1: TEdit;

Edit2: TEdit;

Label2: TLabel;

Label3: TLabel;

Label4: TLabel;

Label1: TLabel;

WebBrowser1: TWebBrowser;

procedure Button1Click(Sender: TObject);

procedure FormCreate(Sender: TObject);

private
{ Private declarations }

public
{ Public declarations }

end;

var

Form2: TForm2;

implementation

uses Unit1;

{$R *.dfm}
var
R:integer; //радиус

N:integer; //количество "брошенных" точек

X:real; //координата точек Х

Y:real; //координата точек Y

M:integer; //количество точек, попавших в круг

I:integer; //счетчик цикла

procedure TForm2.Button1Click(Sender: TObject);

begin

M := 0;
//Ввод значений

R := StrToInt(Edit1.Text);

N := StrToInt(Edit2.Text);

Image1.Canvas.Ellipse(0,0,200,200);
//Генерация точек

{Randomize};

For I := 1 To N do

begin

X := (Random(200*R)-100)/100;

Y := (Random(200*R)-100)/100;

Image1.Canvas.Pixels[Round(100*X)+100,100 - Round(100*Y)]:=clBlack;

If X*X + Y*Y <= R
Then M := M + 1
end;

//Площадь

Label1.Caption := FloatToStr(4*R*R*M/N);

end;

procedure TForm2.FormCreate(Sender: TObject);

begin

Webbrowser1.Navigate(GetCurrentDir+'\mk.htm');

//Form1.Show;

end;

end.

[[Изображение:РумянцеваМетодМонтеКарло.bmp|300px]]

==Вывод==

1. Показали моделирование случайностей на примере вычисления числа П методом Манте-Карло.

2. Выяснили, что увеличивая количество испытаний можно увеличивать точность вычисления числа П.

==Полезные ресурсы==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Обсуждение:Учебный проект Технология обработки табличных данных

2009-12-17T11:20:37Z

Румянцва Юлия: Новая: Уважаемая Алёна! Мы искренне рады, что находимся вместе с тобой в творческой группе по оценке работ д...

Уважаемая Алёна!

Мы искренне рады, что находимся вместе с тобой в творческой группе по оценке работ друг у друга, нам было приятно получить от тебя отзыв по проекту. Мы посмотрели твои материалы по проекту ,кратко о нём:
* Нам очень близка тема твоего проекта т.к. таблицы тоже представляют из себя определённую модель.
* Визитка доступна для всех пользователей.
* Структура проекта отражает твою деятельность и учащихся по группам.
*Исходя из основополагающего вопроса понятно , что участие в твоём проекте поможет освоить работу в табличных процессорах и выполнять некоторый ряд (перечисленных в проекте) операций.
* План работы хороший. Нам он показался интересным, отражающим характер работы . Нет ничего лишнего.
* Буклет тоже хороший. Получился емким и красивым. Порадовало присутствие схемы, диаграммы и фотографий… Нам кажется, что любой ознакомившийся с ним с удовольствием включится в проект.
* Так же мы можем отметить хороший уровень стартовой презентации. Замечательное неброское оформление, четко прописаны вопросы, на которые необходимо найти ответ, прописаны литературные источники и указаны формы отчета по проекту.
* Вики-статья замечательная. Показывает работу одной конкретной группы и проекта. Нам кажется, ученикам будет интересна эта работа.
Спасибо за прекрасный проект! Мы уверены, что Ваши ученики оценят его. Ведь умение работать с таблицами нужно везде.

[[Участник:Румянцва Юлия]]

[[Участник:Коробейникова Дарья]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2009-12-17T10:08:29Z

Румянцва Юлия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==

[[Участник:Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]]

[[Участник: Румянцва Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:Коробейникова, Румянцева1.jpg

Изображение:Коробейникова, Румянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация Коробейниковой и Румянцевой.pdf|Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:ОцениваниеРум.pdf| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009]]

[[Категория:Проекты]]

Файл:ОцениваниеРум.pdf

2009-12-17T10:07:02Z

Румянцва Юлия: Оценивание вики статьи

Оценивание вики статьи

Учебный проект Модели вокруг нас

2009-12-15T09:50:29Z

Румянцва Юлия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==

[[Участник:Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]]

[[Участник: Румянцва Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:Коробейникова, Румянцева1.jpg

Изображение:Коробейникова, Румянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация Коробейниковой и Румянцевой.pdf|Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:лпл| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2009-12-15T09:46:06Z

Румянцва Юлия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==

[[Участник:Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]]

[[Участник: Румянцва Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:Коробейникова, Румянцева1.jpg

Изображение:Коробейникова, Румянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация Коробейниковой и Румянцевой.pdf|Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Самооценка самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:| Критерии оценивания Вики-Статьи]]

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2009-12-15T09:08:57Z

Румянцва Юлия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==

[[Участник:Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]]

[[Участник: Румянцва Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:Коробейникова, Румянцева1.jpg

Изображение:Коробейникова, Румянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация Коробейниковой и Румянцевой.pdf|Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Критерии_оценивания_Румянцева.pdf|Критерии оценивания мультимедийной презентации]]

[[Медиа:Самооценка самостоятельности_Рум.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009]]

[[Категория:Проекты]]

Файл:Самооценка самостоятельности Рум.pdf

2009-12-15T09:07:57Z

Румянцва Юлия:

Учебный проект Модели вокруг нас

2009-12-15T09:07:07Z

Румянцва Юлия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==

[[Участник:Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]]

[[Участник: Румянцва Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:Коробейникова, Румянцева1.jpg

Изображение:Коробейникова, Румянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация Коробейниковой и Румянцевой.pdf|Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Критерии_оценивания_Румянцева.pdf|Критерии оценивания мультимедийной презентации]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[[Медиа:.pdf|Самооценка самостоятельности и успешности]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2009-12-15T09:00:15Z

Румянцва Юлия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==

[[Участник:Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]]

[[Участник: Румянцва Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:Коробейникова, Румянцева1.jpg

Изображение:Коробейникова, Румянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация Коробейниковой и Румянцевой.pdf|Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

'''''Формирующее оценивание'''''

[[Медиа:Критерии_оценивания_Румянцева.pdf|Критерии оценивания мультимедийной презентации]]

'''''Итоговое оценивание'''''

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009]]

[[Категория:Проекты]]

Файл:Критерии оценивания Румянцева.pdf

2009-12-15T08:51:56Z

Румянцва Юлия:

Учебный проект Модели вокруг нас

2009-12-15T08:50:43Z

Румянцва Юлия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==

[[Участник:Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]]

[[Участник: Румянцва Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:Коробейникова, Румянцева1.jpg

Изображение:Коробейникова, Румянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация Коробейниковой и Румянцевой.pdf|Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

[[Медиа:Критерии_оценивания_Румянцева.pdf|Критерии оценивания мультимедийной презентации]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас

2009-12-14T15:57:36Z

Румянцва Юлия: /* Результаты проведённого исследования */

Файл:РумянцеваМетодМонтеКарло.bmp

2009-12-14T15:55:27Z

Румянцва Юлия:

Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас

2009-12-14T15:42:24Z

Румянцва Юлия: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==

Авторы

[[Участник:Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]]

[[Участник:Румянцва Юлия|Румянцва Юлия]]

Ученики 11 класса группа "Испытатели"

==Тема исследования группы==

Моделирование случайности.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

Как смоделировать случайность?

== Гипотеза исследования ==

Мы считаем, что моделировать случайность можно используя различные специальные финкции программных продуктов. Например в Delphi это функция Random

==Цели исследования==

1. Рассмотреть моделирование случайности на примере задачи: вычисление числа П методом Манте-Карло.

2. Для решения задачи выполнить её постановку, создать математическую модель. Разработать алгоритм и программу на Delphi.

==Результаты проведённого исследования==

[[Изображение:БлоксхемаМК.JPG]]

Листинг программы "Монте-Карло"

unit Unit2;

interface

uses
Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms,
Dialogs, StdCtrls, ExtCtrls, OleCtrls, SHDocVws

type
TForm2 = class(TForm)

Image1: TImage;

Button1: TButton;

Edit1: TEdit;

Edit2: TEdit;

Label2: TLabel;

Label3: TLabel;

Label4: TLabel;

Label1: TLabel;

WebBrowser1: TWebBrowser;

procedure Button1Click(Sender: TObject);

procedure FormCreate(Sender: TObject);

private
{ Private declarations }

public
{ Public declarations }

end;

var

Form2: TForm2;

implementation

uses Unit1;

{$R *.dfm}
var
R:integer; //радиус

N:integer; //количество "брошенных" точек

X:real; //координата точек Х

Y:real; //координата точек Y

M:integer; //количество точек, попавших в круг

I:integer; //счетчик цикла

procedure TForm2.Button1Click(Sender: TObject);

begin

M := 0;
//Ввод значений

R := StrToInt(Edit1.Text);

N := StrToInt(Edit2.Text);

Image1.Canvas.Ellipse(0,0,200,200);
//Генерация точек

{Randomize};

For I := 1 To N do

begin

X := (Random(200*R)-100)/100;

Y := (Random(200*R)-100)/100;

Image1.Canvas.Pixels[Round(100*X)+100,100 - Round(100*Y)]:=clBlack;

If X*X + Y*Y <= R
Then M := M + 1
end;

//Площадь

Label1.Caption := FloatToStr(4*R*R*M/N);

end;

procedure TForm2.FormCreate(Sender: TObject);

begin

Webbrowser1.Navigate(GetCurrentDir+'\mk.htm');

//Form1.Show;

end;

end.

==Вывод==

1. Показали моделирование случайностей на примере вычисления числа П методом Манте-Карло.

2. Выяснили, что увеличивая количество испытаний можно увеличивать точность вычисления числа П.

==Полезные ресурсы==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2009-12-14T15:37:09Z

Румянцва Юлия: /* Другие документы */

== Автор проекта ==

[[Участник:Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]]

[[Участник: Румянцва Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:Коробейникова, Румянцева1.jpg

Изображение:Коробейникова, Румянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация Коробейниковой и Румянцевой.pdf|Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2009-12-14T15:34:42Z

Румянцва Юлия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==

[[Участник:Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]]

[[Участник: Румянцва Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:Коробейникова, Румянцева1.jpg

Изображение:Коробейникова, Румянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация Коробейниковой и Румянцевой.pdf|Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf|Проверочные тесты]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2009-12-14T15:34:16Z

Румянцва Юлия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==

[[Участник:Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]]

[[Участник: Румянцва Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:Коробейникова, Румянцева1.jpg

Изображение:Коробейникова, Румянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация Коробейниковой и Румянцевой.pdf|Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:РумКорПроверочныйлист.pdf.pdf|Проверочные тесты]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2009-12-14T15:31:03Z

Румянцва Юлия: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==

[[Участник:Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]]

[[Участник: Румянцва Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

==План проведения проекта==

[[Медиа:План проведения проекта Бачинина.pdf|План проведения проекта]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:Коробейникова, Румянцева1.jpg

Изображение:Коробейникова, Румянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация Коробейниковой и Румянцевой.pdf|Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Файл:РумКорПроверочныйлист.pdf

2009-12-14T15:28:00Z

Румянцва Юлия: Материал по формирующему оцениванию

Материал по формирующему оцениванию

Учебный проект Модели вокруг нас

2009-12-12T08:06:47Z

Румянцва Юлия: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==

[[Участник:Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]]

[[Участник: Румянцва Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:Коробейникова, Румянцева1.jpg

Изображение:Коробейникова, Румянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация Коробейниковой и Румянцевой.pdf|Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Медиа:РумянцеваРабота2.pdf| Практическая работа «Определение максимального объема коробки»]]

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Файл:РумянцеваРабота2.pdf

2009-12-12T08:06:42Z

Румянцва Юлия: Работа по моделированию

Работа по моделированию

Файл:РумянцеваРабота.pdf

2009-12-12T08:03:03Z

Румянцва Юлия: Работа по моделированию

Работа по моделированию

Учебный проект Модели вокруг нас

2009-12-12T07:59:18Z

Румянцва Юлия: /* Визитная карточка проекта */

== Автор проекта ==

[[Участник:Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]]

[[Участник: Румянцва Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf‎| Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:Коробейникова, Румянцева1.jpg

Изображение:Коробейникова, Румянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация Коробейниковой и Румянцевой.pdf|Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Файл:РумянцеваКоробейниковаВизитка.pdf

2009-12-12T07:51:40Z

Румянцва Юлия:

Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас

2009-12-12T07:16:55Z

Румянцва Юлия: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==

Авторы

[[Участник:Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]]

[[Участник:Румянцва Юлия|Румянцва Юлия]]

Ученики 11 класса группа "Испытатели"

==Тема исследования группы==

Моделирование случайности.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

Как смоделировать случайность?

== Гипотеза исследования ==

Мы считаем, что моделировать случайность можно используя различные специальные финкции программных продуктов. Например в Delphi это функция Random

==Цели исследования==

1. Рассмотреть моделирование случайности на примере задачи: вычисление числа П методом Манте-Карло.

2. Для решения задачи выполнить её постановку, создать математическую модель. Разработать алгоритм и программу на Delphi.

==Результаты проведённого исследования==

Листинг программы "Монте-Карло"

[[Изображение:БлоксхемаМК.JPG]]

unit Unit2;

interface

uses
Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms,
Dialogs, StdCtrls, ExtCtrls, OleCtrls, SHDocVws

type
TForm2 = class(TForm)

Image1: TImage;

Button1: TButton;

Edit1: TEdit;

Edit2: TEdit;

Label2: TLabel;

Label3: TLabel;

Label4: TLabel;

Label1: TLabel;

WebBrowser1: TWebBrowser;

procedure Button1Click(Sender: TObject);

procedure FormCreate(Sender: TObject);

private
{ Private declarations }

public
{ Public declarations }

end;

var

Form2: TForm2;

implementation

uses Unit1;

{$R *.dfm}
var
R:integer; //радиус

N:integer; //количество "брошенных" точек

X:real; //координата точек Х

Y:real; //координата точек Y

M:integer; //количество точек, попавших в круг

I:integer; //счетчик цикла

procedure TForm2.Button1Click(Sender: TObject);

begin

M := 0;
//Ввод значений

R := StrToInt(Edit1.Text);

N := StrToInt(Edit2.Text);

Image1.Canvas.Ellipse(0,0,200,200);
//Генерация точек

{Randomize};

For I := 1 To N do

begin

X := (Random(200*R)-100)/100;

Y := (Random(200*R)-100)/100;

Image1.Canvas.Pixels[Round(100*X)+100,100 - Round(100*Y)]:=clBlack;

If X*X + Y*Y <= R
Then M := M + 1
end;

//Площадь

Label1.Caption := FloatToStr(4*R*R*M/N);

end;

procedure TForm2.FormCreate(Sender: TObject);

begin

Webbrowser1.Navigate(GetCurrentDir+'\mk.htm');

//Form1.Show;

end;

end.

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас

2009-12-12T06:55:17Z

Румянцва Юлия: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==

Авторы

[[Участник:Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]]

[[Участник:Румянцва Юлия|Румянцва Юлия]]

Ученики 11 класса группа "Испытатели"

==Тема исследования группы==

Моделирование случайности.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

Как смоделировать случайность?

== Гипотеза исследования ==

Мы считаем, что моделировать случайность можно используя различные специальные финкции программных продуктов. Например в Delphi это функция Random

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

Листинг программы "Монте-Карло"

unit Unit2;

interface

uses

[[Изображение:БлоксхемаМК.JPG]]

Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms,
Dialogs, StdCtrls, ExtCtrls, OleCtrls, SHDocVw;
type
TForm2 = class(TForm)
Image1: TImage;
Button1: TButton;
Edit1: TEdit;
Edit2: TEdit;
Label2: TLabel;
Label3: TLabel;
Label4: TLabel;
Label1: TLabel;
WebBrowser1: TWebBrowser;
procedure Button1Click(Sender: TObject);
procedure FormCreate(Sender: TObject);
private
{ Private declarations }
public
{ Public declarations }
end;
var
Form2: TForm2;

implementation

uses Unit1;

{$R *.dfm}
var
R:integer; //радиус
N:integer; //количество "брошенных" точек
X:real; //координата точек Х
Y:real; //координата точек Y
M:integer; //количество точек, попавших в круг
I:integer; //счетчик цикла
procedure TForm2.Button1Click(Sender: TObject);
begin
M := 0;
//Ввод значений
R := StrToInt(Edit1.Text);
N := StrToInt(Edit2.Text);
Image1.Canvas.Ellipse(0,0,200,200);
//Генерация точек
{Randomize};
For I := 1 To N do
begin
X := (Random(200*R)-100)/100;
Y := (Random(200*R)-100)/100;
Image1.Canvas.Pixels[Round(100*X)+100,100 - Round(100*Y)]:=clBlack;
If X*X + Y*Y <= R
Then M := M + 1
end;
//Площадь
Label1.Caption := FloatToStr(4*R*R*M/N);
end;

procedure TForm2.FormCreate(Sender: TObject);
begin
Webbrowser1.Navigate(GetCurrentDir+'\mk.htm');
//Form1.Show;
end;

end.

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас

2009-12-12T06:25:19Z

Румянцва Юлия: /* Гипотеза исследования */

==Авторы и участники проекта==

Авторы

[[Участник:Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]]

[[Участник:Румянцва Юлия|Румянцва Юлия]]

Ученики 11 класса группа "Испытатели"

==Тема исследования группы==

Моделирование случайности.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

Как смоделировать случайность?

== Гипотеза исследования ==

численных методов, основанных на получении большого числа реализаций стохастического (случайного) процесса, который формируется таким образом, чтобы его вероятностные характеристики совпадали с аналогичными величинами решаемой задачи.

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

Листинг программы "Монте-Карло"

unit Unit2;

interface

uses

[[Изображение:БлоксхемаМК.JPG]]

Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms,
Dialogs, StdCtrls, ExtCtrls, OleCtrls, SHDocVw;

type
TForm2 = class(TForm)
Image1: TImage;
Button1: TButton;
Edit1: TEdit;
Edit2: TEdit;
Label2: TLabel;
Label3: TLabel;
Label4: TLabel;
Label1: TLabel;
WebBrowser1: TWebBrowser;
procedure Button1Click(Sender: TObject);
procedure FormCreate(Sender: TObject);
private
{ Private declarations }
public
{ Public declarations }
end;

var
Form2: TForm2;

implementation

uses Unit1;

{$R *.dfm}
var
R:integer; //радиус
N:integer; //количество "брошенных" точек
X:real; //координата точек Х
Y:real; //координата точек Y
M:integer; //количество точек, попавших в круг
I:integer; //счетчик цикла
procedure TForm2.Button1Click(Sender: TObject);
begin
M := 0;
//Ввод значений
R := StrToInt(Edit1.Text);
N := StrToInt(Edit2.Text);
Image1.Canvas.Ellipse(0,0,200,200);
//Генерация точек
{Randomize};
For I := 1 To N do
begin
X := (Random(200*R)-100)/100;
Y := (Random(200*R)-100)/100;
Image1.Canvas.Pixels[Round(100*X)+100,100 - Round(100*Y)]:=clBlack;
If X*X + Y*Y <= R
Then M := M + 1
end;
//Площадь
Label1.Caption := FloatToStr(4*R*R*M/N);
end;

procedure TForm2.FormCreate(Sender: TObject);
begin
Webbrowser1.Navigate(GetCurrentDir+'\mk.htm');
//Form1.Show;
end;

end.

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас

2009-12-12T06:21:20Z

Румянцва Юлия: /* Гипотеза исследования */

==Авторы и участники проекта==

Авторы

[[Участник:Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]]

[[Участник:Румянцва Юлия|Румянцва Юлия]]

Ученики 11 класса группа "Испытатели"

==Тема исследования группы==

Моделирование случайности.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

Как смоделировать случайность?

== Гипотеза исследования ==

Чтобы составить математическую модель необходимо выполнить формализацию задачи(представить её в виде математических соотношений)

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

Листинг программы "Монте-Карло"

unit Unit2;

interface

uses

[[Изображение:БлоксхемаМК.JPG]]

Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms,
Dialogs, StdCtrls, ExtCtrls, OleCtrls, SHDocVw;

type
TForm2 = class(TForm)
Image1: TImage;
Button1: TButton;
Edit1: TEdit;
Edit2: TEdit;
Label2: TLabel;
Label3: TLabel;
Label4: TLabel;
Label1: TLabel;
WebBrowser1: TWebBrowser;
procedure Button1Click(Sender: TObject);
procedure FormCreate(Sender: TObject);
private
{ Private declarations }
public
{ Public declarations }
end;

var
Form2: TForm2;

implementation

uses Unit1;

{$R *.dfm}
var
R:integer; //радиус
N:integer; //количество "брошенных" точек
X:real; //координата точек Х
Y:real; //координата точек Y
M:integer; //количество точек, попавших в круг
I:integer; //счетчик цикла
procedure TForm2.Button1Click(Sender: TObject);
begin
M := 0;
//Ввод значений
R := StrToInt(Edit1.Text);
N := StrToInt(Edit2.Text);
Image1.Canvas.Ellipse(0,0,200,200);
//Генерация точек
{Randomize};
For I := 1 To N do
begin
X := (Random(200*R)-100)/100;
Y := (Random(200*R)-100)/100;
Image1.Canvas.Pixels[Round(100*X)+100,100 - Round(100*Y)]:=clBlack;
If X*X + Y*Y <= R
Then M := M + 1
end;
//Площадь
Label1.Caption := FloatToStr(4*R*R*M/N);
end;

procedure TForm2.FormCreate(Sender: TObject);
begin
Webbrowser1.Navigate(GetCurrentDir+'\mk.htm');
//Form1.Show;
end;

end.

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2009-12-12T05:50:49Z

Румянцва Юлия: /* Полезные ресурсы */

== Автор проекта ==

[[Участник:Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]]

[[Участник: Румянцва Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности использования моделей для исследования различных процессов.
В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:Коробейникова, Румянцева1.jpg

Изображение:Коробейникова, Румянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация Коробейниковой и Румянцевой.pdf|Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

[http://dl.softportal.com/load/DelphiBeginner.chm Учебник по Delphi 7 для начинающих 1.0.]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас

2009-11-07T07:41:41Z

Румянцва Юлия: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас

2009-11-07T07:38:42Z

Румянцва Юлия: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас

2009-11-07T07:31:11Z

Румянцва Юлия: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */

Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас

2009-11-07T07:29:51Z

Румянцва Юлия: /* Тема исследования группы */

Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас

2009-11-07T07:26:49Z

Румянцва Юлия: /* Авторы и участники проекта */

Учебный проект Модели вокруг нас

2009-11-07T06:40:02Z

Румянцва Юлия: /* Проблемные вопросы */

== Автор проекта ==

[[Участник:Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]]

[[Участник: Румянцва Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

Что такое имитационное моделирование?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:Коробейникова, Румянцева1.jpg

Изображение:Коробейникова, Румянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация Коробейниковой и Румянцевой.pdf|Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2009-11-07T06:39:26Z

Румянцва Юлия: /* Учебные вопросы */

== Автор проекта ==

[[Участник:Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]]

[[Участник: Румянцва Юлия|Румянцева Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

Как смоделировать случайность?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:Коробейникова, Румянцева1.jpg

Изображение:Коробейникова, Румянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Презентация Коробейниковой и Румянцевой.pdf|Стартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Модели вокруг нас]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2009-10-17T07:47:51Z

Румянцва Юлия: /* Основополагающий вопрос */

== Автор проекта ==

Коробейникова Дарья Александровна
[[Участник:Коробейникова Дарья]]

Румянцева Юлия Сергеевна
[[Участник: Румянцва Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:Коробейникова, Румянцева1.jpg

Изображение:Коробейникова, Румянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2009-10-17T07:46:54Z

Румянцва Юлия: /* Учебные вопросы */

== Автор проекта ==

Коробейникова Дарья Александровна
[[Участник:Коробейникова Дарья]]

Румянцева Юлия Сергеевна
[[Участник: Румянцва Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

===''Учебные вопросы''===

Как использовать модели в экономике?

Как создать физические модели?

Модели в гуманитарных науках?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:Коробейникова, Румянцева1.jpg

Изображение:Коробейникова, Румянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2009-10-17T07:44:47Z

Румянцва Юлия: /* Проблемные вопросы */

== Автор проекта ==

Коробейникова Дарья Александровна
[[Участник:Коробейникова Дарья]]

Румянцева Юлия Сергеевна
[[Участник: Румянцва Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Каковы формы представления моделей?

Как представить модель на языке программирования?

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:Коробейникова, Румянцева1.jpg

Изображение:Коробейникова, Румянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2009-10-17T07:35:39Z

Румянцва Юлия: /* Автор проекта */

== Автор проекта ==

Коробейникова Дарья Александровна
[[Участник:Коробейникова Дарья]]

Румянцева Юлия Сергеевна
[[Участник: Румянцва Юлия]]

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:Коробейникова, Румянцева1.jpg

Изображение:Коробейникова, Румянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2009-10-17T07:31:53Z

Румянцва Юлия: /* Автор проекта */

== Автор проекта ==

Коробейникова Дарья Александровна

Румянцва Юлия Сергеевна

== Предмет, класс ==
10-11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
<gallery>

Изображение:Коробейникова, Румянцева1.jpg

Изображение:Коробейникова, Румянцева2.jpg

</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Учебный проект Графы и модели]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Моделирование процессов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебный проект Моделирование на уроках информатики]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Участник:Румянцва Юлия

2009-10-17T07:26:17Z

Румянцва Юлия:

'''ФИО:''' Румянцева Юлия Сергеевна

'''факультет: '''[[Факультет среднего профессионального образования|ФСПО]]

'''Группа: '''[[ Группа ИВТ-08-2|ИВТ-08-2]]

'''Мои интересы: '''
{|border=1
!bgcolor=#FFCC00|Друг
!bgcolor=#FFCC00|Визитная карточка
|-
|Коробейникова Даша
|[[Участник:Коробейникова Дарья]]
|-
|Бачинина Наташа
|[[Участник: Бачинина Наталья]]
|-
|Сухонина Женя
|[[Участник:Сухонина Евгения]]
|-
|Савицкий Антон
|[[Участник:Антон Савицкий]]
|-
|Смирнов Дмитрий
|[[Участник: Димка Смирнов]]
|}
[[Учебный проект Модели вокруг нас]]

[[Категория:Студент]]

Участник:Румянцва Юлия

2009-09-19T05:52:28Z

Румянцва Юлия:

'''ФИО:''' Румянцева Юлия Сергеевна

'''факультет: '''[[Факультет среднего профессионального образования|ФСПО]]

'''Группа: '''[[ Группа ИВТ-08-2|ИВТ-08-2]]

'''Мои интересы: '''
{|border=1
!bgcolor=#FFCC00|Друг
!bgcolor=#FFCC00|Визитная карточка
|-
|Коробейникова Даша
|[[Участник:Коробейникова Дарья]]
|-
|Бачинина Наташа
|[[Участник: Бачинина Наталья]]
|-
|Сухонина Женя
|[[Участник:Сухонина Евгения]]
|-
|Савицкий Антон
|[[Участник:Антон Савицкий]]
|-
|Смирнов Дмитрий
|[[Участник: Димка Смирнов]]
|}
[[Учебный проект Осваиваем Модели вокруг нас]]

[[Категория:Студент]]

Учебный проект Модели вокруг нас

2009-09-19T05:47:20Z

Румянцва Юлия: Новая: {{subst: Шаблон:Портфолио проекта1}}

== Автор проекта ==

== Предмет, класс ==

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009

2009-09-19T05:45:54Z

Румянцва Юлия:

=Организационные моменты=
'''Даты проведения'''
сентябрь-декабрь 2009 года

[[Группа ИВТ-08-1]]<br>
[[Группа ИВТ-08-2]]<br>

'''Преподаватели'''

[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]

Канянина Татьяна Ивановна

=Цель=
* Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий
*Создание портфолио учебного проекта

= Ресурсы =

'''Примеры портфолио проектов:'''

[http://wiki.iteach.ru/index.php/Новый_основной_курс_программы_Intel_Обучение_для_будущего_Примеры_проектов_по_предметам Примеры проектов по предметам]

[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов ВГИПУ]]

= Наши ссылки =

* [http://www.edu.ru/db/portal/obshee/index.htm Государственные образовательные стандарты]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
* [[Правила работы в ВикиВГИПУ]]

= Портфолио проектов =

На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]

*[[Участник: Пундикова Алена|Пундикова Алена]], [[Участник:Соловьева Юлия|Соловьева Юлия]] [[Учебный проект ПО для математика]]
*[[Участник: Феоктистов Артур|Феоктистов Артур]], [[Участник:Мещеров Равиль|Мещеров Равиль]][[Учебный проект Знакомство с численными методами]]
*[[Участник:Безрукова Альбина|Безрукова Альбина]], [[Участник:Чичиканова Катя|Чичиканова Катя]] [[Учебный проект Тела вращения]]
*[[Участник:Игнатьева Мария|Игнатьева Мария]], [[Учебный проект Выбираем графический редактор]]
[[Категория: Обучение для будущего]]
*[[Участник:Ермолаев Владимир|Ермолаев Владимир]], [[Участник:Бекиров Сервер|Бекиров Сервер]] [[Учебный проект Обработка графической информации]]
*[[Участник:Дарья Жаркова|Дарья Жаркова]],[[Участник:Голумина Алена|Голумина Алена]][[Учебный проект Современные сетевые технологии]]
*[[Участник:Кузьминых Сергей|Кузьминых Сергей]],[[Участник:Аверин Михаил|Аверин Михаил]][[Учебный проект Выбирай обозреватель]]
*[[Участник:Андрей Шерстнёв|Андрей Шерстнёв]][[Учебный проект Интернет Технологии]]
*[[Участник:Абросимов Роман|Абросимов Роман]], [[Участник:Заплатин Андрей|Заплатин Андрей]], [[Участник:Коробейников Александр|Коробейников Александр]] [[Учебный проект Шифрование данных]]
*[[Участник:Логунов Павел|Логунов Павел]], [[Участник:Кислицын Владимир|Кислицын Владимир]], [[Участник:Красильников Евгений|Красильников Евгений]] [[Учебный проект Технологии обработки текста]]
*[[Участник:Сухонина Евгения|Сухонина Евгения]], [[Участник:Бачинина Наталья|Бачинина Наталья]] [[Учебный проект Осваиваем Delphi]]
*[[Участник:Румянцва Юлия|Румянцева Юлия]], [[Участник:Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]] [[Учебный проект Осваиваем Модели вокруг нас]]

Участник:Бирюков Евгений

2008-03-22T06:21:09Z

Бирюков Евгений:

'''ФИО''' Бирюков Евгений

'''Факультет:''' [[Факультет среднего профессионального образования| ФСПО]]

'''Группа:''' [[Группа ИВТ 06-1| ИВТ 06-1]]

'''Мои увлечения''' Спорт

[[Категория:Студент]]

{| border=1
!Первый столбец
!Второй столбец
!Третий столбец
|-
!Первая строчка
|ул.Челюскинцев
|ул.Дьяконова
|-
!Вторая строчка
|ул.Родионова
|ул.Б.Печёрская
|-
!Третья строчка
|ул.Б.Покровская
|ул.Горького
|}

<gallery caption='Можно добавлять заголовки'>
Изображение:улица_Веденяпина.jpg|улица Веденяпина
Изображение:пр_Октября_НН.jpg|проспект Октября

Участник:Бирюков Евгений

2008-03-22T06:15:13Z

Бирюков Евгений:

'''ФИО''' Бирюков Евгений

[[Изображение:улица_Веденяпина.jpg|thumb|400x300px|right|улица Веденяпина]]

'''Факультет:''' [[Факультет среднего профессионального образования| ФСПО]]

'''Группа:''' [[Группа ИВТ 06-1| ИВТ 06-1]]

'''Мои увлечения''' Спорт

[[Категория:Студент]]

{| border=1
!Первый столбец
!Второй столбец
!Третий столбец
|-
!Первая строчка
|ул.Челюскинцев
|ул.Дьяконова
|-
!Вторая строчка
|ул.Родионова
|ул.Б.Печёрская
|-
!Третья строчка
|ул.Б.Покровская
|ул.Горького
|}

[[Изображение:пр_Октября_НН.jpg|thumb|300x200px|left|проспект Октября]]