Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Результаты исследований учащихся в проекте Способы защиты Российской валюты

2019-03-11T08:08:40Z

Роман Александров: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник:Роман Александров|Роман Александров]]

[[Участник: Смолин Игорь|Смолин Игорь]]

Участники группы: '''Банкиры'''

==Тема исследования группы==
Банк для защиты своих сбережений.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как выбрать банк для защиты своих сбережений?

== Гипотеза исследования ==

Защита Российской Валюты, очень актуально в наше время,так как сейчас в инновационную сфере очень много мошенников.

==Цели исследования==

1. Познакомится с историей защиты российской валюты.

2. Составить ментальную карту способы защиты российских валюты.

3. Провести тест на тему защита российской валюты

4. Сделать вывод.

==Результаты проведённого исследования==
1 января 1998 года в обращение были введены монеты номиналом от 1 копейки до 5 рублей, с 1999 года начали чеканиться памятные монеты, а с 2009 года — циркуляционные монеты номиналом 10 рублей. В 2011 году в обращении появились памятные монеты номиналом 25 рублей с гербом России на аверсе.

Большинство монет выполнены в едином дизайне:

на аверсе копеечных монет изображён Георгий Победоносец, знак монетного двора, надпись «Банк России» и год выпуска;
на аверсе рублёвых монет помещёно изображение эмблемы российского Центрального Банка (с 2016 года — герб России), знак монетного двора, а также словесное обозначение номинала (с 2016 года — надпись «РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ») и год выпуска;
на реверсе всех монет — обозначение номинала и растительный орнамент.
В связи с изменением эмблемы Банка России, с 2002 года монеты номиналом 1, 2 и 5 рублей стали чеканиться с модифицированными аверсами[21].

С целью удешевления производства монеты в 10 и 50 копеек с 2006 года стали чеканиться из стали, плакированной сплавом томпак. Монеты новой разновидности обладали магнитными свойствами и имели гладкий гурт, в отличие от ранее чеканившихся. Аналогично материал монет в 1, 2 и 5 рублей был заменён в 2009 году на сталь с никелевым гальванопокрытием

ментальная карта
[[Файл:КАРТА 4455.png|1000px|]]

==Вывод==

Защита валюты Российской Федерации

1. Расчеты между резидентами осуществляются в валюте Российской Федерации без ограничений.

2. Порядок приобретения и использования в Российской Федерации валюты Российской Федерации нерезидентами устанавливается Центральным банком Российской Федерации в соответствии с законами Российской Федерации

==Полезные ресурсы==
[https://utmagazine.ru/posts/7119-rossiyskiy-rubl-istoriya история]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D1%83%D0%B1%D0%BB%D1%8C Российская валюта]

[https://www.calc.ru/Stepeni-Zashchity-Rossiyskogo-Rublya-Kupyury.html Российский рубль, степени защиты купюр]

[http://sovets.net/12399-banknoty-rossii.html Номиналы банкнот Банка России - признаки платежеспособности и элементы защиты, памятные серии и редкие купюры]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Способы защиты российской валюты]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Способы защиты Российской валюты

2019-03-11T08:05:29Z

Роман Александров: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник:Роман Александров|Роман Александров]]

[[Участник: Смолин Игорь|Смолин Игорь]]

Участники группы: '''Банкиры'''

==Тема исследования группы==
Банк для защиты своих сбережений.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как выбрать банк для защиты своих сбережений?

== Гипотеза исследования ==

Защита Российской Валюты, очень актуально в наше время,так как сейчас в инновационную сфере очень много мошенников.

==Цели исследования==

1. Познакомится с историей защиты российской валюты.

2. Составить ментальную карту способы защиты российских валюты.

3. Провести тест на тему защита российской валюты

4. Сделать вывод.

==Результаты проведённого исследования==
[[Файл:КАРТА 4455.png|1000px|]]
1 января 1998 года в обращение были введены монеты номиналом от 1 копейки до 5 рублей, с 1999 года начали чеканиться памятные монеты, а с 2009 года — циркуляционные монеты номиналом 10 рублей. В 2011 году в обращении появились памятные монеты номиналом 25 рублей с гербом России на аверсе.

Большинство монет выполнены в едином дизайне:

на аверсе копеечных монет изображён Георгий Победоносец, знак монетного двора, надпись «Банк России» и год выпуска;
на аверсе рублёвых монет помещёно изображение эмблемы российского Центрального Банка (с 2016 года — герб России), знак монетного двора, а также словесное обозначение номинала (с 2016 года — надпись «РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ») и год выпуска;
на реверсе всех монет — обозначение номинала и растительный орнамент.
В связи с изменением эмблемы Банка России, с 2002 года монеты номиналом 1, 2 и 5 рублей стали чеканиться с модифицированными аверсами[21].

С целью удешевления производства монеты в 10 и 50 копеек с 2006 года стали чеканиться из стали, плакированной сплавом томпак. Монеты новой разновидности обладали магнитными свойствами и имели гладкий гурт, в отличие от ранее чеканившихся. Аналогично материал монет в 1, 2 и 5 рублей был заменён в 2009 году на сталь с никелевым гальванопокрытием

==Вывод==

Защита валюты Российской Федерации

1. Расчеты между резидентами осуществляются в валюте Российской Федерации без ограничений.

2. Порядок приобретения и использования в Российской Федерации валюты Российской Федерации нерезидентами устанавливается Центральным банком Российской Федерации в соответствии с законами Российской Федерации

==Полезные ресурсы==
[https://utmagazine.ru/posts/7119-rossiyskiy-rubl-istoriya история]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D1%83%D0%B1%D0%BB%D1%8C Российская валюта]

[https://www.calc.ru/Stepeni-Zashchity-Rossiyskogo-Rublya-Kupyury.html Российский рубль, степени защиты купюр]

[http://sovets.net/12399-banknoty-rossii.html Номиналы банкнот Банка России - признаки платежеспособности и элементы защиты, памятные серии и редкие купюры]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Способы защиты российской валюты]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Способы защиты российской валюты

2019-03-11T07:48:39Z

Роман Александров: /* Полезные ресурсы */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Роман Александров|Роман Александров]]
#[[Участник: Смолин Игорь|Смолин Игорь]]

== Предмет, класс ==

'''Экономика 11 класс'''

== Краткая аннотация проекта ==

[[Файл:АННОТАЦИЯ 123.jpg|200px|right]]

Проект проводится по предмету экономика с учениками 11-х классов средней общеобразовательной школы.

В ходе проекта изучаются следующие вопросы:

Как государство регулирует защиту Российской валюты?

Как развивалась история защиты Российской валюты?

Как выбрать банк для защиты своих сбережений?

== Вопросы, направляющие проект ==

[[Файл:ВОПРОСЫ 123.jpeg|380px|right]]

===''Основополагающий вопрос''===
Как нам защитить себя ?

===''Проблемные вопросы''===
Как государство регулирует защиту Российской валюты?

Как развивалась история защиты Российской валюты?

Как выбрать банк для защиты своих сбережений?

===''Учебные вопросы''===
Какими защитно-опознавательными знаками обладают Российские банкноты?

Какие виды валют существуют?

Какие факторы влияют на Российские банкноты?

Что такое валюта?

==План проведения проекта==

[[Файл:КАРТА 4455.png|1000px|]]

== Визитная карточка проекта ==

[[https://drive.google.com/open?id=194IRbCDiJhHVCTxl5ap-gO2Ixapyi39V Визитная карточка проекта]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:1Буклет Александров Смолин.jpg|600px]]
[[Изображение:2 буклет Александров Смолин.jpg|600px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://drive.google.com/open?id=1VrSafIpjYAzVDDCnN_RxCc1W78thuBg2 Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Способы защиты Российской валюты]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScwdpyTEsasKcU5ajKeleUTEE8jMdwUk6bBE6d4A5RWahah4A/viewform Входной тест]

* [https://drive.google.com/open?id=1wXNwwReRcCNSyBb2HRJVFv_5vpIJvd2QuLDAiXagd9Y Критерии оценивания работы групп]

* [https://docs.google.com/forms/d/1CAbu7iYcRq5RYiE2TgPvS4g6lYueYben7m7_UvpCTBk/edit Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]

[https://www.mindomo.com/ru Программа для создания ментальных карт Mindomo]

== Полезные ресурсы ==
[https://utmagazine.ru/posts/7119-rossiyskiy-rubl-istoriya история]

[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D1%83%D0%B1%D0%BB%D1%8C Российская валюта]

[https://www.calc.ru/Stepeni-Zashchity-Rossiyskogo-Rublya-Kupyury.html Российский рубль, степени защиты купюр]

[http://sovets.net/12399-banknoty-rossii.html Номиналы банкнот Банка России - признаки платежеспособности и элементы защиты, памятные серии и редкие купюры]

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-18-1 январь-апрель 2019]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Способы защиты российской валюты

2019-03-11T07:48:05Z

Роман Александров: /* Проекты с аналогичной тематикой */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Роман Александров|Роман Александров]]
#[[Участник: Смолин Игорь|Смолин Игорь]]

== Предмет, класс ==

'''Экономика 11 класс'''

== Краткая аннотация проекта ==

[[Файл:АННОТАЦИЯ 123.jpg|200px|right]]

Проект проводится по предмету экономика с учениками 11-х классов средней общеобразовательной школы.

В ходе проекта изучаются следующие вопросы:

Как государство регулирует защиту Российской валюты?

Как развивалась история защиты Российской валюты?

Как выбрать банк для защиты своих сбережений?

== Вопросы, направляющие проект ==

[[Файл:ВОПРОСЫ 123.jpeg|380px|right]]

===''Основополагающий вопрос''===
Как нам защитить себя ?

===''Проблемные вопросы''===
Как государство регулирует защиту Российской валюты?

Как развивалась история защиты Российской валюты?

Как выбрать банк для защиты своих сбережений?

===''Учебные вопросы''===
Какими защитно-опознавательными знаками обладают Российские банкноты?

Какие виды валют существуют?

Какие факторы влияют на Российские банкноты?

Что такое валюта?

==План проведения проекта==

[[Файл:КАРТА 4455.png|1000px|]]

== Визитная карточка проекта ==

[[https://drive.google.com/open?id=194IRbCDiJhHVCTxl5ap-gO2Ixapyi39V Визитная карточка проекта]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:1Буклет Александров Смолин.jpg|600px]]
[[Изображение:2 буклет Александров Смолин.jpg|600px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://drive.google.com/open?id=1VrSafIpjYAzVDDCnN_RxCc1W78thuBg2 Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Способы защиты Российской валюты]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScwdpyTEsasKcU5ajKeleUTEE8jMdwUk6bBE6d4A5RWahah4A/viewform Входной тест]

* [https://drive.google.com/open?id=1wXNwwReRcCNSyBb2HRJVFv_5vpIJvd2QuLDAiXagd9Y Критерии оценивания работы групп]

* [https://docs.google.com/forms/d/1CAbu7iYcRq5RYiE2TgPvS4g6lYueYben7m7_UvpCTBk/edit Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]

[https://www.mindomo.com/ru Программа для создания ментальных карт Mindomo]

== Полезные ресурсы ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-18-1 январь-апрель 2019]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Способы защиты Российской валюты

2019-03-11T07:45:38Z

Роман Александров: /* Вывод */

Результаты исследований учащихся в проекте Способы защиты Российской валюты

2019-03-11T07:42:16Z

Роман Александров: /* Полезные ресурсы */

Результаты исследований учащихся в проекте Способы защиты Российской валюты

2019-03-11T07:40:48Z

Роман Александров: /* Полезные ресурсы */

Результаты исследований учащихся в проекте Способы защиты Российской валюты

2019-03-11T07:29:47Z

Роман Александров: /* Цели исследования */

Результаты исследований учащихся в проекте Способы защиты Российской валюты

2019-03-11T07:27:40Z

Роман Александров: /* Гипотеза исследования */

Учебный проект Способы защиты российской валюты

2019-03-09T07:47:25Z

Роман Александров: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Роман Александров|Роман Александров]]
#[[Участник: Смолин Игорь|Смолин Игорь]]

== Предмет, класс ==

'''Экономика 11 класс'''

== Краткая аннотация проекта ==

[[Файл:АННОТАЦИЯ 123.jpg|200px|right]]

Проект проводится по предмету экономика с учениками 11-х классов средней общеобразовательной школы.

В ходе проекта изучаются следующие вопросы:

Как государство регулирует защиту Российской валюты?

Как развивалась история защиты Российской валюты?

Как выбрать банк для защиты своих сбережений?

== Вопросы, направляющие проект ==

[[Файл:ВОПРОСЫ 123.jpeg|380px|right]]

===''Основополагающий вопрос''===
Как нам защитить себя ?

===''Проблемные вопросы''===
Как государство регулирует защиту Российской валюты?

Как развивалась история защиты Российской валюты?

Как выбрать банк для защиты своих сбережений?

===''Учебные вопросы''===
Какими защитно-опознавательными знаками обладают Российские банкноты?

Какие виды валют существуют?

Какие факторы влияют на Российские банкноты?

Что такое валюта?

==План проведения проекта==

[[Файл:КАРТА 4455.png|1000px|]]

== Визитная карточка проекта ==

[[https://drive.google.com/open?id=194IRbCDiJhHVCTxl5ap-gO2Ixapyi39V Визитная карточка проекта]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:1Буклет Александров Смолин.jpg|600px]]
[[Изображение:2 буклет Александров Смолин.jpg|600px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://drive.google.com/open?id=1VrSafIpjYAzVDDCnN_RxCc1W78thuBg2 Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Способы защиты Российской валюты]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScwdpyTEsasKcU5ajKeleUTEE8jMdwUk6bBE6d4A5RWahah4A/viewform Входной тест]

* [https://drive.google.com/open?id=1wXNwwReRcCNSyBb2HRJVFv_5vpIJvd2QuLDAiXagd9Y Критерии оценивания работы групп]

* [https://docs.google.com/forms/d/1CAbu7iYcRq5RYiE2TgPvS4g6lYueYben7m7_UvpCTBk/edit Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]

[https://www.mindomo.com/ru Программа для создания ментальных карт Mindomo]

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-18-1 январь-апрель 2019]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Способы защиты российской валюты

2019-03-09T07:42:41Z

Роман Александров: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Роман Александров|Роман Александров]]
#[[Участник: Смолин Игорь|Смолин Игорь]]

== Предмет, класс ==

'''Экономика 11 класс'''

== Краткая аннотация проекта ==

[[Файл:АННОТАЦИЯ 123.jpg|200px|right]]

Проект проводится по предмету экономика с учениками 11-х классов средней общеобразовательной школы.

В ходе проекта изучаются следующие вопросы:

Как государство регулирует защиту Российской валюты?

Как развивалась история защиты Российской валюты?

Как выбрать банк для защиты своих сбережений?

== Вопросы, направляющие проект ==

[[Файл:ВОПРОСЫ 123.jpeg|380px|right]]

===''Основополагающий вопрос''===
Как нам защитить себя ?

===''Проблемные вопросы''===
Как государство регулирует защиту Российской валюты?

Как развивалась история защиты Российской валюты?

Как выбрать банк для защиты своих сбережений?

===''Учебные вопросы''===
Какими защитно-опознавательными знаками обладают Российские банкноты?

Какие виды валют существуют?

Какие факторы влияют на Российские банкноты?

Что такое валюта?

==План проведения проекта==

[[Файл:КАРТА 4455.png|1000px|]]

== Визитная карточка проекта ==

[[https://drive.google.com/open?id=194IRbCDiJhHVCTxl5ap-gO2Ixapyi39V Визитная карточка проекта]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:1Буклет Александров Смолин.jpg|600px]]
[[Изображение:2 буклет Александров Смолин.jpg|600px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://drive.google.com/open?id=1VrSafIpjYAzVDDCnN_RxCc1W78thuBg2 Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Способы защиты Российской валюты]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScwdpyTEsasKcU5ajKeleUTEE8jMdwUk6bBE6d4A5RWahah4A/viewform Входной тест]

* [https://docs.google.com/document/d/1wXNwwReRcCNSyBb2HRJVFv_5vpIJvd2QuLDAiXagd9Y/edit Критерии оценивания работы групп]

* [https://docs.google.com/forms/d/1CAbu7iYcRq5RYiE2TgPvS4g6lYueYben7m7_UvpCTBk/edit Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]

[https://www.mindomo.com/ru Программа для создания ментальных карт Mindomo]

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-18-1 январь-апрель 2019]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Способы защиты российской валюты

2019-03-09T07:39:50Z

Роман Александров: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Роман Александров|Роман Александров]]
#[[Участник: Смолин Игорь|Смолин Игорь]]

== Предмет, класс ==

'''Экономика 11 класс'''

== Краткая аннотация проекта ==

[[Файл:АННОТАЦИЯ 123.jpg|200px|right]]

Проект проводится по предмету экономика с учениками 11-х классов средней общеобразовательной школы.

В ходе проекта изучаются следующие вопросы:

Как государство регулирует защиту Российской валюты?

Как развивалась история защиты Российской валюты?

Как выбрать банк для защиты своих сбережений?

== Вопросы, направляющие проект ==

[[Файл:ВОПРОСЫ 123.jpeg|380px|right]]

===''Основополагающий вопрос''===
Как нам защитить себя ?

===''Проблемные вопросы''===
Как государство регулирует защиту Российской валюты?

Как развивалась история защиты Российской валюты?

Как выбрать банк для защиты своих сбережений?

===''Учебные вопросы''===
Какими защитно-опознавательными знаками обладают Российские банкноты?

Какие виды валют существуют?

Какие факторы влияют на Российские банкноты?

Что такое валюта?

==План проведения проекта==

[[Файл:КАРТА 4455.png|1000px|]]

== Визитная карточка проекта ==

[[https://drive.google.com/open?id=194IRbCDiJhHVCTxl5ap-gO2Ixapyi39V Визитная карточка проекта]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:1Буклет Александров Смолин.jpg|600px]]
[[Изображение:2 буклет Александров Смолин.jpg|600px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://drive.google.com/open?id=1VrSafIpjYAzVDDCnN_RxCc1W78thuBg2 Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Способы защиты Российской валюты]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScwdpyTEsasKcU5ajKeleUTEE8jMdwUk6bBE6d4A5RWahah4A/viewform Входной тест]

* [https://docs.google.com/forms/d/1CAbu7iYcRq5RYiE2TgPvS4g6lYueYben7m7_UvpCTBk/edit Итоговый тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]

[https://www.mindomo.com/ru Программа для создания ментальных карт Mindomo]

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-18-1 январь-апрель 2019]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Способы защиты российской валюты

2019-03-09T07:11:35Z

Роман Александров: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Роман Александров|Роман Александров]]
#[[Участник: Смолин Игорь|Смолин Игорь]]

== Предмет, класс ==

'''Экономика 11 класс'''

== Краткая аннотация проекта ==

[[Файл:АННОТАЦИЯ 123.jpg|200px|right]]

Проект проводится по предмету экономика с учениками 11-х классов средней общеобразовательной школы.

В ходе проекта изучаются следующие вопросы:

Как государство регулирует защиту Российской валюты?

Как развивалась история защиты Российской валюты?

Как выбрать банк для защиты своих сбережений?

== Вопросы, направляющие проект ==

[[Файл:ВОПРОСЫ 123.jpeg|380px|right]]

===''Основополагающий вопрос''===
Как нам защитить себя ?

===''Проблемные вопросы''===
Как государство регулирует защиту Российской валюты?

Как развивалась история защиты Российской валюты?

Как выбрать банк для защиты своих сбережений?

===''Учебные вопросы''===
Какими защитно-опознавательными знаками обладают Российские банкноты?

Какие виды валют существуют?

Какие факторы влияют на Российские банкноты?

Что такое валюта?

==План проведения проекта==

[[Файл:КАРТА 4455.png|1000px|]]

== Визитная карточка проекта ==

[[https://drive.google.com/open?id=194IRbCDiJhHVCTxl5ap-gO2Ixapyi39V Визитная карточка проекта]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:1Буклет Александров Смолин.jpg|600px]]
[[Изображение:2 буклет Александров Смолин.jpg|600px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://drive.google.com/open?id=1VrSafIpjYAzVDDCnN_RxCc1W78thuBg2 Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Способы защиты Российской валюты]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScwdpyTEsasKcU5ajKeleUTEE8jMdwUk6bBE6d4A5RWahah4A/viewform Входной тест]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]

[https://www.mindomo.com/ru Программа для создания ментальных карт Mindomo]

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-18-1 январь-апрель 2019]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Способы защиты российской валюты

2019-03-09T07:10:37Z

Роман Александров: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Роман Александров|Роман Александров]]
#[[Участник: Смолин Игорь|Смолин Игорь]]

== Предмет, класс ==

'''Экономика 11 класс'''

== Краткая аннотация проекта ==

[[Файл:АННОТАЦИЯ 123.jpg|200px|right]]

Проект проводится по предмету экономика с учениками 11-х классов средней общеобразовательной школы.

В ходе проекта изучаются следующие вопросы:

Как государство регулирует защиту Российской валюты?

Как развивалась история защиты Российской валюты?

Как выбрать банк для защиты своих сбережений?

== Вопросы, направляющие проект ==

[[Файл:ВОПРОСЫ 123.jpeg|380px|right]]

===''Основополагающий вопрос''===
Как нам защитить себя ?

===''Проблемные вопросы''===
Как государство регулирует защиту Российской валюты?

Как развивалась история защиты Российской валюты?

Как выбрать банк для защиты своих сбережений?

===''Учебные вопросы''===
Какими защитно-опознавательными знаками обладают Российские банкноты?

Какие виды валют существуют?

Какие факторы влияют на Российские банкноты?

Что такое валюта?

==План проведения проекта==

[[Файл:КАРТА 4455.png|1000px|]]

== Визитная карточка проекта ==

[[https://drive.google.com/open?id=194IRbCDiJhHVCTxl5ap-gO2Ixapyi39V Визитная карточка проекта]]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:1Буклет Александров Смолин.jpg|600px]]
[[Изображение:2 буклет Александров Смолин.jpg|600px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://drive.google.com/open?id=1VrSafIpjYAzVDDCnN_RxCc1W78thuBg2 Стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Способы защиты Российской валюты]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScwdpyTEsasKcU5ajKeleUTEE8jMdwUk6bBE6d4A5RWahah4A/viewform Входной тест по экономике по теме "Способы защиты российской валюты", 11 класс]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]

[https://www.mindomo.com/ru Программа для создания ментальных карт Mindomo]

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-18-1 январь-апрель 2019]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Способы защиты Российской валюты

2019-02-13T13:55:42Z

Роман Александров: /* Тема исследования группы */

Результаты исследований учащихся в проекте Способы защиты Российской валюты

2019-02-13T13:54:06Z

Роман Александров: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */

Результаты исследований учащихся в проекте Способы защиты Российской валюты

2019-02-13T13:52:39Z

Роман Александров: /* Авторы и участники проекта */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник:Роман Александров|Роман Александров]]

[[Участник: Смолин Игорь|Смолин Игорь]]

Участники группы: '''Банкиры'''

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Способы защиты российской валюты]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Способы защиты Российской валюты

2019-02-13T13:51:58Z

Роман Александров: /* Авторы и участники проекта */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник:Роман Александров|Роман Александров]]

[[Участник:Игорь Смолин|Игорь Смолин]]

Участники группы: '''Банкиры'''

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Способы защиты российской валюты]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Способы защиты Российской валюты

2019-02-13T13:48:53Z

Роман Александров: /* Другие документы */

==Авторы и участники проекта==

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Способы защиты российской валюты]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Способы защиты Российской валюты

2019-02-13T13:47:16Z

Роман Александров: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}»

Учебный проект Способы защиты российской валюты

2019-02-13T13:44:45Z

Роман Александров: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Роман Александров|Роман Александров]]
#[[Участник: Смолин Игорь|Смолин Игорь]]

== Предмет, класс ==

'''Экономика 11 класс'''

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как нам защитить себя ?

===''Проблемные вопросы''===
Как государство регулирует защиту Российской валюты?

Как развивалась история защиты Российской валюты?

Как выбрать банк для защиты своих сбережений?

===''Учебные вопросы''===
Какими защитно-опознавательными знаками обладают Российские банкноты?

Какие виды валют существуют?

Какие факторы влияют на Российские банкноты?

Что такое валюта?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:1Буклет Александров Смолин.jpg|600px]]
[[Изображение:2 буклет Александров Смолин.jpg|600px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Способы защиты Российской валюты]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-18-1 январь-апрель 2019]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Способы защиты российской валюты

2019-02-13T13:33:04Z

Роман Александров: /* Проблемные вопросы */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Роман Александров|Роман Александров]]
#[[Участник: Смолин Игорь|Смолин Игорь]]

== Предмет, класс ==

'''Экономика 11 класс'''

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как нам защитить себя ?

===''Проблемные вопросы''===
Как государство регулирует защиту Российской валюты?

Как развивалась история защиты Российской валюты?

Как выбрать банк для защиты своих сбережений?

===''Учебные вопросы''===
Какими защитно-опознавательными знаками обладают Российские банкноты?

Какие виды валют существуют?

Какие факторы влияют на Российские банкноты?

Что такое валюта?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:1Буклет Александров Смолин.jpg|600px]]
[[Изображение:2 буклет Александров Смолин.jpg|600px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-18-1 январь-апрель 2019]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Способы защиты российской валюты

2019-02-13T13:29:31Z

Роман Александров: /* Учебные вопросы */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Роман Александров|Роман Александров]]
#[[Участник: Смолин Игорь|Смолин Игорь]]

== Предмет, класс ==

'''Экономика 11 класс'''

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как нам защитить себя ?

===''Проблемные вопросы''===
Как государство регулирует защиту Российской валюты?

Как развивались инновация защиты Российской валюты?

Как выбрать банк для защиты своих сбережений?

===''Учебные вопросы''===
Какими защитно-опознавательными знаками обладают Российские банкноты?

Какие виды валют существуют?

Какие факторы влияют на Российские банкноты?

Что такое валюта?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:1Буклет Александров Смолин.jpg|600px]]
[[Изображение:2 буклет Александров Смолин.jpg|600px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-18-1 январь-апрель 2019]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Способы защиты российской валюты

2019-02-13T13:29:08Z

Роман Александров: /* Проблемные вопросы */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Роман Александров|Роман Александров]]
#[[Участник: Смолин Игорь|Смолин Игорь]]

== Предмет, класс ==

'''Экономика 11 класс'''

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как нам защитить себя ?

===''Проблемные вопросы''===
Как государство регулирует защиту Российской валюты?

Как развивались инновация защиты Российской валюты?

Как выбрать банк для защиты своих сбережений?

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:1Буклет Александров Смолин.jpg|600px]]
[[Изображение:2 буклет Александров Смолин.jpg|600px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-18-1 январь-апрель 2019]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Способы защиты российской валюты

2019-02-13T13:28:52Z

Роман Александров: /* Проблемные вопросы */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Роман Александров|Роман Александров]]
#[[Участник: Смолин Игорь|Смолин Игорь]]

== Предмет, класс ==

'''Экономика 11 класс'''

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как нам защитить себя ?

===''Проблемные вопросы''===
Как государство регулирует защиту Российской валюты?
Как развивались инновация защиты Российской валюты?
Как выбрать банк для защиты своих сбережений?

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:1Буклет Александров Смолин.jpg|600px]]
[[Изображение:2 буклет Александров Смолин.jpg|600px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-18-1 январь-апрель 2019]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Способы защиты российской валюты

2019-02-13T13:28:27Z

Роман Александров: /* Как нам защитить себя? */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Роман Александров|Роман Александров]]
#[[Участник: Смолин Игорь|Смолин Игорь]]

== Предмет, класс ==

'''Экономика 11 класс'''

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как нам защитить себя ?

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:1Буклет Александров Смолин.jpg|600px]]
[[Изображение:2 буклет Александров Смолин.jpg|600px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-18-1 январь-апрель 2019]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Способы защиты российской валюты

2019-02-13T13:27:04Z

Роман Александров: /* Основополагающий вопрос */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Роман Александров|Роман Александров]]
#[[Участник: Смолин Игорь|Смолин Игорь]]

== Предмет, класс ==

'''Экономика 11 класс'''

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Как нам защитить себя?''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:1Буклет Александров Смолин.jpg|600px]]
[[Изображение:2 буклет Александров Смолин.jpg|600px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-18-1 январь-апрель 2019]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Способы защиты российской валюты

2019-02-13T12:46:12Z

Роман Александров: /* Публикация преподавателя */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Роман Александров|Роман Александров]]
#[[Участник: Смолин Игорь|Смолин Игорь]]

== Предмет, класс ==

'''Экономика 11 класс'''

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение:1Буклет Александров Смолин.jpg|600px]]
[[Изображение:2 буклет Александров Смолин.jpg|600px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-18-1 январь-апрель 2019]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Способы защиты российской валюты

2019-02-13T12:44:16Z

Роман Александров: /* Публикация преподавателя */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Роман Александров|Роман Александров]]
#[[Участник: Смолин Игорь|Смолин Игорь]]

== Предмет, класс ==

'''Экономика 11 класс'''

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

Изображение:2 буклет Александров Смолин.jpg|600px

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-18-1 январь-апрель 2019]]

[[Категория:Проекты]]

Файл:2 буклет Александров Смолин.jpg

2019-02-13T12:42:02Z

Роман Александров:

Файл:1Буклет Александров Смолин.jpg

2019-02-13T12:41:48Z

Роман Александров:

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-18-1 январь-апрель 2019

2019-01-23T13:56:23Z

Роман Александров: /* Портфолио проектов */

=Организационные моменты=
'''Даты проведения'''

январь-апрель 2019 года

[[Группа ИФОМ-18-1]]

'''Преподаватель'''

[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]

=Цель=
* Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий
* Создание портфолио учебного проекта

= Ресурсы =

'''Примеры портфолио проектов:'''

[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]

[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]

= Наши ссылки =

*[http://iteach.ru/getpifile.php?file_name=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%B5:%20%22%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%B2%20%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%20XXI%20%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0%22.rar&file_path=http://db.ph-int.org/upload/iteach/texts/pi_2011_06_23-08_54_57_1.rar Учебное пособие "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века"]
* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]
*[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы]
*[http://window.edu.ru/resource/209/37209 Примерная программа по экономике (старшая школа базовый уровень)]
*[http://window.edu.ru/catalog/resources?p_str=%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0+%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE+%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE+%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE+%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D0%BF%D0%BE+%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B5+%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9+%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%8C+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9+%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%8C Примерная программа по экономике (старшая школа профильный уровень)]
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта "Учим и учимся с Веб 2.0"]

==Примеры проектов==

[[Учебный проект Мир денег|Пример проекта 1]]

= Портфолио проектов =
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]
#[[Участник:Богданова Екатерина|Богданова Екатерина]] [[Учебный проект Банки, деньги, инфляция]]
#[[Участник:Алёна Барсукова|Алёна Барсукова]] [[Учебный проект Банки, деньги, инфляция]]
#[[Участник:Ирина Карташева|Ирина Карташева]] [[Учебный проект Планирование и формирование семейного бюджета]]
#[[Участник:Ольга Вдовина|Ольга Вдовина]] [[Учебный проект Планирование и формирование семейного бюджета]]
#[[Участник:Роман Александров|Роман Александров]] [[Учебный проект Способы защиты российской валюты]]
#[[Участник: Смолин Игорь|Смолин Игорь]] [[Учебный проект Способы защиты российской валюты]]
#[[Участник:Гусева Ольга|Гусева Ольга]][[Учебный проект Ценные бумаги предприятия]]

[[Категория:Обучение будущего]]

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-18-1 январь-апрель 2019

2019-01-23T13:54:03Z

Роман Александров: /* Портфолио проектов */

=Организационные моменты=
'''Даты проведения'''

январь-апрель 2019 года

[[Группа ИФОМ-18-1]]

'''Преподаватель'''

[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]

=Цель=
* Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий
* Создание портфолио учебного проекта

= Ресурсы =

'''Примеры портфолио проектов:'''

[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]

[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]

= Наши ссылки =

*[http://iteach.ru/getpifile.php?file_name=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%B5:%20%22%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%B2%20%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%20XXI%20%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0%22.rar&file_path=http://db.ph-int.org/upload/iteach/texts/pi_2011_06_23-08_54_57_1.rar Учебное пособие "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века"]
* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]
*[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы]
*[http://window.edu.ru/resource/209/37209 Примерная программа по экономике (старшая школа базовый уровень)]
*[http://window.edu.ru/catalog/resources?p_str=%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0+%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE+%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE+%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE+%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D0%BF%D0%BE+%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B5+%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9+%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%8C+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9+%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%8C Примерная программа по экономике (старшая школа профильный уровень)]
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта "Учим и учимся с Веб 2.0"]

==Примеры проектов==

[[Учебный проект Мир денег|Пример проекта 1]]

= Портфолио проектов =
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]
#[[Участник:Богданова Екатерина|Богданова Екатерина]] [[Учебный проект Банки, деньги, инфляция]]
#[[Участник:Алёна Барсукова|Алёна Барсукова]] [[Учебный проект Банки, деньги, инфляция]]
#[[Участник:Ирина Карташева|Ирина Карташева]] [[Учебный проект Планирование и формирование семейного бюджета]]
#[[Участник:Ольга Вдовина|Ольга Вдовина]] [[Учебный проект Планирование и формирование семейного бюджета]]
#[[Участник:Роман Александров|Роман Александров]] [[Учебный проект способы защиты российской банкноты]]
#[[Участник: Смолин Игорь|Смолин Игорь]]
#[[Участник:Гусева Ольга|Гусева Ольга]]

[[Категория:Обучение будущего]]

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-18-1 январь-апрель 2019

2019-01-23T13:52:57Z

Роман Александров: /* Портфолио проектов */

=Организационные моменты=
'''Даты проведения'''

январь-апрель 2019 года

[[Группа ИФОМ-18-1]]

'''Преподаватель'''

[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]

=Цель=
* Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий
* Создание портфолио учебного проекта

= Ресурсы =

'''Примеры портфолио проектов:'''

[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]

[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]

= Наши ссылки =

*[http://iteach.ru/getpifile.php?file_name=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%B5:%20%22%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%B2%20%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%20XXI%20%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0%22.rar&file_path=http://db.ph-int.org/upload/iteach/texts/pi_2011_06_23-08_54_57_1.rar Учебное пособие "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века"]
* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]
*[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы]
*[http://window.edu.ru/resource/209/37209 Примерная программа по экономике (старшая школа базовый уровень)]
*[http://window.edu.ru/catalog/resources?p_str=%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0+%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE+%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE+%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE+%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D0%BF%D0%BE+%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B5+%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9+%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%8C+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9+%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%8C Примерная программа по экономике (старшая школа профильный уровень)]
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта "Учим и учимся с Веб 2.0"]

==Примеры проектов==

[[Учебный проект Мир денег|Пример проекта 1]]

= Портфолио проектов =
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]
#[[Участник:Богданова Екатерина|Богданова Екатерина]] [[Учебный проект Банки, деньги, инфляция]]
#[[Участник:Алёна Барсукова|Алёна Барсукова]] [[Учебный проект Банки, деньги, инфляция]]
#[[Участник:Ирина Карташева|Ирина Карташева]] [[Учебный проект Планирование и формирование семейного бюджета]]
#[[Участник:Ольга Вдовина|Ольга Вдовина]] [[Учебный проект Планирование и формирование семейного бюджета]]
#[[Участник:Роман Александров|Роман Александров]] [[Способы защиты российской банкноты]]
#[[Участник: Смолин Игорь|Смолин Игорь]]
#[[Участник:Гусева Ольга|Гусева Ольга]]

[[Категория:Обучение будущего]]

Участник:Роман Александров

2019-01-23T13:17:08Z

Роман Александров:

[[Изображение:ФОТО Александров Роман.JPG|500px]]

'''ФИО'''Александров Роман Александрович

'''Факультет''' ФУиСТС

'''Группа'''[[Группа ИФОМ-18-1|ИФОМ-18-1]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1KK2jW8D9ieFvNHU0SmVvOIvavz1UEmkIVZ79NCMv7kc/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NT79joH5iO26Pbz-j-OV24-mLSZDEevNT0hJEqVYdWo/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSda8enxZ0k5IUKk2npsFI3FONeNIt6LeazyoHb6mPk0pwaxNg/viewform Наш опрос ]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-18-1 январь-апрель 2019]]

[[Категория:Студент]]

Участник:Роман Александров

2019-01-23T13:08:41Z

Роман Александров:

Участник:Роман Александров

2019-01-23T13:08:08Z

Роман Александров:

Участник:Роман Александров

2019-01-23T12:44:44Z

Роман Александров:

Участник:Роман Александров

2019-01-23T12:30:59Z

Роман Александров:

Участник:Роман Александров

2019-01-23T12:29:36Z

Роман Александров:

[[Изображение: Александров Роман.JPG|500px]]

'''ФИО'''Александров Роман Александрович

'''Факультет''' ФУиСТС

'''Группа'''[[Группа ИФОМ-18-1|ИФОМ-18-1]]

[[Категория:Студент]]

Файл:ФОТО Александров Роман.JPG

2019-01-23T12:26:03Z

Роман Александров:

Группа ИФОМ-18-1

2019-01-23T11:59:25Z

Роман Александров:

Участник:Роман Александров

2019-01-23T11:53:55Z

Роман Александров: Новая страница: «'''ФИО'''Александров Роман Александрович '''Факультет''' ФУиСТС '''Группа'''Группа ИФОМ-18-1|И…»

'''ФИО'''Александров Роман Александрович

'''Факультет''' ФУиСТС

'''Группа'''[[Группа ИФОМ-18-1|ИФОМ-18-1]]

[[Категория:Студент]]