Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-09T18:30:03Z

Ратникова Екатерина: /* Визитная карточка проекта */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

== Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

Социальная мобильность и социальная стратификация общества два взаимосвязанных понятия и процесса.Понятие социальная стратификация является одним из основополагающих в социологии. Социальная стратификация отражает такие явления общества как социальное расслоение, положение человека в обществе, социальную структуру общества. Социальная мобильность – это динамическая характеристика любого общества. Говоря о социальной мобильности мы говорим о способности индивида изменять свой социальный статус, перемещаться из одной страты в другую.

В данном проекте учащиеся узнают, какие основные измерения стратификации существуют, в чем состоит проблема бедности и неравенства, каковы роль и значение среднего класса в современном обществе, какие типы социальной мобильности выделяют в обществе.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Каково положение среднего класса в развитых странах?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==

[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|600px|center]]

== Визитная карточка проекта ==

[https://docs.google.com/document/d/1wLiTejcOqYdET5c0yAzqpcmtIV0btE-YRojLUmeUBsA/edit?usp=sharing Визитка проекта]

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[https://docs.google.com/forms/d/1B3kStevaz8JCSoEUS4rM2KRaJj9CX6F3V94PUNnbfDM/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/forms/d/1onJ7778d6K7VrLeZv8hzkCpPN-IohxnJ_Vab6P7Ctvg/viewform Оценка полученных знаний]

[https://docs.google.com/document/d/1CazxSUwC20DVMxBbx_dcyiJjqmxYdKupnz0xsdSzUcA/edit?usp=sharing Лист оценивания wiki-статьи]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-03T22:27:55Z

Ратникова Екатерина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

== Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

Социальная мобильность и социальная стратификация общества два взаимосвязанных понятия и процесса.Понятие социальная стратификация является одним из основополагающих в социологии. Социальная стратификация отражает такие явления общества как социальное расслоение, положение человека в обществе, социальную структуру общества. Социальная мобильность – это динамическая характеристика любого общества. Говоря о социальной мобильности мы говорим о способности индивида изменять свой социальный статус, перемещаться из одной страты в другую.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==

[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|600px|center]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[https://docs.google.com/forms/d/1B3kStevaz8JCSoEUS4rM2KRaJj9CX6F3V94PUNnbfDM/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/forms/d/1onJ7778d6K7VrLeZv8hzkCpPN-IohxnJ_Vab6P7Ctvg/viewform?usp=send_form Оценка полученных знаний]

[https://docs.google.com/document/d/1CazxSUwC20DVMxBbx_dcyiJjqmxYdKupnz0xsdSzUcA/edit?usp=sharing Лист оценивания wiki-статьи]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-03T22:26:46Z

Ратникова Екатерина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

== Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

Социальная мобильность и социальная стратификация общества два взаимосвязанных понятия и процесса.Понятие социальная стратификация является одним из основополагающих в социологии. Социальная стратификация отражает такие явления общества как социальное расслоение, положение человека в обществе, социальную структуру общества. Социальная мобильность – это динамическая характеристика любого общества. Говоря о социальной мобильности мы говорим о способности индивида изменять свой социальный статус, перемещаться из одной страты в другую.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==

[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|600px|center]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[https://docs.google.com/forms/d/1B3kStevaz8JCSoEUS4rM2KRaJj9CX6F3V94PUNnbfDM/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/forms/d/1onJ7778d6K7VrLeZv8hzkCpPN-IohxnJ_Vab6P7Ctvg/viewform?usp=send_form Оценка полученных знаний]

[https://docs.google.com/file/d/1CazxSUwC20DVMxBbx_dcyiJjqmxYdKupnz0xsdSzUcA/edit?usp=sharing Лист оценивания wiki-статьи]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-03T22:26:02Z

Ратникова Екатерина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

== Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

Социальная мобильность и социальная стратификация общества два взаимосвязанных понятия и процесса.Понятие социальная стратификация является одним из основополагающих в социологии. Социальная стратификация отражает такие явления общества как социальное расслоение, положение человека в обществе, социальную структуру общества. Социальная мобильность – это динамическая характеристика любого общества. Говоря о социальной мобильности мы говорим о способности индивида изменять свой социальный статус, перемещаться из одной страты в другую.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==

[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|600px|center]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[https://docs.google.com/forms/d/1B3kStevaz8JCSoEUS4rM2KRaJj9CX6F3V94PUNnbfDM/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/forms/d/1onJ7778d6K7VrLeZv8hzkCpPN-IohxnJ_Vab6P7Ctvg/viewform?usp=send_form Оценка полученных знаний]

[https://docs.google.com/document/d/1CazxSUwC20DVMxBbx_dcyiJjqmxYdKupnz0xsdSzUcA/edit?usp=sharing Лист оценивания wiki-статьи]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-03T22:17:33Z

Ратникова Екатерина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

== Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

Социальная мобильность и социальная стратификация общества два взаимосвязанных понятия и процесса.Понятие социальная стратификация является одним из основополагающих в социологии. Социальная стратификация отражает такие явления общества как социальное расслоение, положение человека в обществе, социальную структуру общества. Социальная мобильность – это динамическая характеристика любого общества. Говоря о социальной мобильности мы говорим о способности индивида изменять свой социальный статус, перемещаться из одной страты в другую.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==

[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|600px|center]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[https://docs.google.com/forms/d/1B3kStevaz8JCSoEUS4rM2KRaJj9CX6F3V94PUNnbfDM/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/forms/d/1onJ7778d6K7VrLeZv8hzkCpPN-IohxnJ_Vab6P7Ctvg/viewform?usp=send_form Оценка полученных знаний]

[https://docs.google.com/file/d/1CazxSUwC20DVMxBbx_dcyiJjqmxYdKupnz0xsdSzUcA/edit?usp=sharing Лист оценивания wiki-статьи]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-03T22:10:32Z

Ратникова Екатерина: /* Предмет, класс = */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

== Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

Социальная мобильность и социальная стратификация общества два взаимосвязанных понятия и процесса.Понятие социальная стратификация является одним из основополагающих в социологии. Социальная стратификация отражает такие явления общества как социальное расслоение, положение человека в обществе, социальную структуру общества. Социальная мобильность – это динамическая характеристика любого общества. Говоря о социальной мобильности мы говорим о способности индивида изменять свой социальный статус, перемещаться из одной страты в другую.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==

[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|600px|center]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[https://docs.google.com/forms/d/1B3kStevaz8JCSoEUS4rM2KRaJj9CX6F3V94PUNnbfDM/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/forms/d/1onJ7778d6K7VrLeZv8hzkCpPN-IohxnJ_Vab6P7Ctvg/viewform?usp=send_form Оценка полученных знаний]

[https://docs.google.com/document/d/1CazxSUwC20DVMxBbx_dcyiJjqmxYdKupnz0xsdSzUcA/edit?usp=sharing Лист оценивания wiki-статьи]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-03T22:10:03Z

Ратникова Екатерина: /* style="background-color:#FEDBCA;"| = Предмет, класс = */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

= Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

Социальная мобильность и социальная стратификация общества два взаимосвязанных понятия и процесса.Понятие социальная стратификация является одним из основополагающих в социологии. Социальная стратификация отражает такие явления общества как социальное расслоение, положение человека в обществе, социальную структуру общества. Социальная мобильность – это динамическая характеристика любого общества. Говоря о социальной мобильности мы говорим о способности индивида изменять свой социальный статус, перемещаться из одной страты в другую.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==

[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|600px|center]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[https://docs.google.com/forms/d/1B3kStevaz8JCSoEUS4rM2KRaJj9CX6F3V94PUNnbfDM/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/forms/d/1onJ7778d6K7VrLeZv8hzkCpPN-IohxnJ_Vab6P7Ctvg/viewform?usp=send_form Оценка полученных знаний]

[https://docs.google.com/document/d/1CazxSUwC20DVMxBbx_dcyiJjqmxYdKupnz0xsdSzUcA/edit?usp=sharing Лист оценивания wiki-статьи]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-03T22:09:42Z

Ратникова Екатерина: /* style="background-color:#FEDBCA;"|= Предмет, класс = */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

=style="background-color:#FEDBCA;"| = Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

Социальная мобильность и социальная стратификация общества два взаимосвязанных понятия и процесса.Понятие социальная стратификация является одним из основополагающих в социологии. Социальная стратификация отражает такие явления общества как социальное расслоение, положение человека в обществе, социальную структуру общества. Социальная мобильность – это динамическая характеристика любого общества. Говоря о социальной мобильности мы говорим о способности индивида изменять свой социальный статус, перемещаться из одной страты в другую.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==

[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|600px|center]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[https://docs.google.com/forms/d/1B3kStevaz8JCSoEUS4rM2KRaJj9CX6F3V94PUNnbfDM/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/forms/d/1onJ7778d6K7VrLeZv8hzkCpPN-IohxnJ_Vab6P7Ctvg/viewform?usp=send_form Оценка полученных знаний]

[https://docs.google.com/document/d/1CazxSUwC20DVMxBbx_dcyiJjqmxYdKupnz0xsdSzUcA/edit?usp=sharing Лист оценивания wiki-статьи]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-03T22:09:10Z

Ратникова Екатерина: /* Предмет, класс */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

=style="background-color:#FEDBCA;"|= Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

Социальная мобильность и социальная стратификация общества два взаимосвязанных понятия и процесса.Понятие социальная стратификация является одним из основополагающих в социологии. Социальная стратификация отражает такие явления общества как социальное расслоение, положение человека в обществе, социальную структуру общества. Социальная мобильность – это динамическая характеристика любого общества. Говоря о социальной мобильности мы говорим о способности индивида изменять свой социальный статус, перемещаться из одной страты в другую.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==

[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|600px|center]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[https://docs.google.com/forms/d/1B3kStevaz8JCSoEUS4rM2KRaJj9CX6F3V94PUNnbfDM/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/forms/d/1onJ7778d6K7VrLeZv8hzkCpPN-IohxnJ_Vab6P7Ctvg/viewform?usp=send_form Оценка полученных знаний]

[https://docs.google.com/document/d/1CazxSUwC20DVMxBbx_dcyiJjqmxYdKupnz0xsdSzUcA/edit?usp=sharing Лист оценивания wiki-статьи]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-03T22:08:20Z

Ратникова Екатерина: /* Предмет, класс */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

== Предмет, класс ==
style="background-color:#FEDBCA;"|Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

Социальная мобильность и социальная стратификация общества два взаимосвязанных понятия и процесса.Понятие социальная стратификация является одним из основополагающих в социологии. Социальная стратификация отражает такие явления общества как социальное расслоение, положение человека в обществе, социальную структуру общества. Социальная мобильность – это динамическая характеристика любого общества. Говоря о социальной мобильности мы говорим о способности индивида изменять свой социальный статус, перемещаться из одной страты в другую.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==

[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|600px|center]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[https://docs.google.com/forms/d/1B3kStevaz8JCSoEUS4rM2KRaJj9CX6F3V94PUNnbfDM/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/forms/d/1onJ7778d6K7VrLeZv8hzkCpPN-IohxnJ_Vab6P7Ctvg/viewform?usp=send_form Оценка полученных знаний]

[https://docs.google.com/document/d/1CazxSUwC20DVMxBbx_dcyiJjqmxYdKupnz0xsdSzUcA/edit?usp=sharing Лист оценивания wiki-статьи]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-03T22:07:58Z

Ратникова Екатерина: /* Предмет, класс */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

== Предмет, класс ==
style="background-color:#FEDBCA;"|
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

Социальная мобильность и социальная стратификация общества два взаимосвязанных понятия и процесса.Понятие социальная стратификация является одним из основополагающих в социологии. Социальная стратификация отражает такие явления общества как социальное расслоение, положение человека в обществе, социальную структуру общества. Социальная мобильность – это динамическая характеристика любого общества. Говоря о социальной мобильности мы говорим о способности индивида изменять свой социальный статус, перемещаться из одной страты в другую.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==

[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|600px|center]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[https://docs.google.com/forms/d/1B3kStevaz8JCSoEUS4rM2KRaJj9CX6F3V94PUNnbfDM/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/forms/d/1onJ7778d6K7VrLeZv8hzkCpPN-IohxnJ_Vab6P7Ctvg/viewform?usp=send_form Оценка полученных знаний]

[https://docs.google.com/document/d/1CazxSUwC20DVMxBbx_dcyiJjqmxYdKupnz0xsdSzUcA/edit?usp=sharing Лист оценивания wiki-статьи]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-03T22:04:45Z

Ратникова Екатерина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

== Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

Социальная мобильность и социальная стратификация общества два взаимосвязанных понятия и процесса.Понятие социальная стратификация является одним из основополагающих в социологии. Социальная стратификация отражает такие явления общества как социальное расслоение, положение человека в обществе, социальную структуру общества. Социальная мобильность – это динамическая характеристика любого общества. Говоря о социальной мобильности мы говорим о способности индивида изменять свой социальный статус, перемещаться из одной страты в другую.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==

[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|600px|center]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[https://docs.google.com/forms/d/1B3kStevaz8JCSoEUS4rM2KRaJj9CX6F3V94PUNnbfDM/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/forms/d/1onJ7778d6K7VrLeZv8hzkCpPN-IohxnJ_Vab6P7Ctvg/viewform?usp=send_form Оценка полученных знаний]

[https://docs.google.com/document/d/1CazxSUwC20DVMxBbx_dcyiJjqmxYdKupnz0xsdSzUcA/edit?usp=sharing Лист оценивания wiki-статьи]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-03T22:04:19Z

Ратникова Екатерина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

== Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

Социальная мобильность и социальная стратификация общества два взаимосвязанных понятия и процесса.Понятие социальная стратификация является одним из основополагающих в социологии. Социальная стратификация отражает такие явления общества как социальное расслоение, положение человека в обществе, социальную структуру общества. Социальная мобильность – это динамическая характеристика любого общества. Говоря о социальной мобильности мы говорим о способности индивида изменять свой социальный статус, перемещаться из одной страты в другую.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==

[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|600px|center]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[https://docs.google.com/forms/d/1B3kStevaz8JCSoEUS4rM2KRaJj9CX6F3V94PUNnbfDM/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/forms/d/1onJ7778d6K7VrLeZv8hzkCpPN-IohxnJ_Vab6P7Ctvg/viewform?usp=send_form Оценка полученных знаний]

[https://docs.google.com/document/d/1CazxSUwC20DVMxBbx_dcyiJjqmxYdKupnz0xsdSzUcA/edit?usp=sharing Лист оценивания wiki-статья]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-03T20:27:20Z

Ратникова Екатерина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

== Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

Социальная мобильность и социальная стратификация общества два взаимосвязанных понятия и процесса.Понятие социальная стратификация является одним из основополагающих в социологии. Социальная стратификация отражает такие явления общества как социальное расслоение, положение человека в обществе, социальную структуру общества. Социальная мобильность – это динамическая характеристика любого общества. Говоря о социальной мобильности мы говорим о способности индивида изменять свой социальный статус, перемещаться из одной страты в другую.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==

[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|500px]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[https://docs.google.com/forms/d/1B3kStevaz8JCSoEUS4rM2KRaJj9CX6F3V94PUNnbfDM/viewform Оценка навыков сотрудничества]

[https://docs.google.com/forms/d/1onJ7778d6K7VrLeZv8hzkCpPN-IohxnJ_Vab6P7Ctvg/viewform?usp=send_form Оценка полученных знаний]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-03T19:48:12Z

Ратникова Екатерина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

== Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

Социальная мобильность и социальная стратификация общества два взаимосвязанных понятия и процесса.Понятие социальная стратификация является одним из основополагающих в социологии. Социальная стратификация отражает такие явления общества как социальное расслоение, положение человека в обществе, социальную структуру общества. Социальная мобильность – это динамическая характеристика любого общества. Говоря о социальной мобильности мы говорим о способности индивида изменять свой социальный статус, перемещаться из одной страты в другую.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==

[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|500px]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[https://docs.google.com/forms/d/1B3kStevaz8JCSoEUS4rM2KRaJj9CX6F3V94PUNnbfDM/viewform Оценка навыков сотрудничества]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-01T13:23:43Z

Ратникова Екатерина: /* Краткая аннотация проекта */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

== Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

Социальная мобильность и социальная стратификация общества два взаимосвязанных понятия и процесса.Понятие социальная стратификация является одним из основополагающих в социологии. Социальная стратификация отражает такие явления общества как социальное расслоение, положение человека в обществе, социальную структуру общества. Социальная мобильность – это динамическая характеристика любого общества. Говоря о социальной мобильности мы говорим о способности индивида изменять свой социальный статус, перемещаться из одной страты в другую.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==

[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|500px]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность

2015-12-01T13:19:29Z

Ратникова Екатерина: /* Полезные ресурсы */

==Авторы и участники проекта==

#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]
#Участники группы "Исследователи"

==Тема исследования группы==

Роль и значение среднего класса в современном обществе.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

==Цели исследования==

1. Познакомиться с понятиями "класс", "средний класс".

2. Проследить динамику и выделить долю (численность) среднего класса в России.

3. Выделить признаки среднего класса выделяют в современном обществе.

4. Описать роль среднего класса в странах Запада.

==Результаты проведённого исследования==

Впервые понятие ''«средний класс»'' использовал драматург Еврипид ок. 420 г. до н. э. в своей трагедии «Умоляющие». Он выделял 3 класса: богачей, бедняков и средний класс. ''«В государстве три класса есть: во-первых, богачи, для города от них нет пользы, им бы лишь для себя побольше. Но опасны и бедняки и чернь, когда свое с угрозою подъемлют на имущих отравленное жало, подговорам послушная витий. Лишь средний класс для города опора; он законам покорствует и власти»''.

1. '''Класс''' – большая социальная группа, отличающаяся от других по критериям доступа к общественному богатству (распределению благ в обществе), власти, социальному престижу.
'''Сре́дний класс''' — социальная группа людей, имеющая устойчивые доходы, достаточные для удовлетворения широкого круга материальных и социальных потребностей.
Ресурсы, которыми располагает средний класс, достаточны для обеспечения «достойного» качества жизни. В силу этого средний класс отличается более высокой социальной устойчивостью.

[[Файл:1 53fd90265d8e153fd90265d92d.png|400px]]

2.Из данных общероссийского эмпирического исследования можно выделить долю среднего класса в современном российском обществе. В 2014 г. численность выделенного таким образом средний класс( СК) составила 42% населения в целом и 44% работающих россиян.
Однако, как и любая социальная группа, средний класс не является однородным. В нем можно выделить два внутриструктурных образования. Это, во-первых, ядро СК, являющееся относительно устойчивым социальным образованием и объединяющее тех представителей СК, которые наиболее ярко выражают его качественные особенности. Во-вторых, периферию ядра СК, в которой свойства, характерные для представителей ядра СК, постепенно ослабевают, а люди, входящие в нее, характеризуются гораздо меньшей устойчивостью своих качеств и положения как представителей СК.
Среди остальных россиян, не вошедших в средний класс, также были выделены две группы – потенциальный СК и остальное население. К потенциальному СК были отнесены те россияне, кто не соответствовал одному из четырех применяемых при выделении среднего класса критериев (за исключением социально-профессионального статуса). Наконец, в остальном населении оказались все те, кто не проходил в средний класс по социально-профессиональному статусу, а также те, кто, имея соответствующий среднему классу уровень образования и социально-профессиональный статус, не проходил в него сразу по обоим дополнительным критериям

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BCeBpwzIpTjxuEQncQRxYl_-j_HuC0izlg61ypaSU_o/edit?usp=sharing Динамика численности различных групп населения в России в 2003-2014 гг., %]

[[Файл:Безымянный.png|600px]]

3.Предполагается, что понятие “средний класс” впервые появилось в “Политике” Аристотеля, писавшего о “средних слоях населения”, которые нельзя отнести ни к “верхам”, ни к “низам”. Современные средние слои общества чрезвычайно разнородны по составу и занимают промежуточное положение в социально-классовой структуре.

Выделяют несколько признаков, характеризующих средний класс: средний (для данной страны) уровень благосостояния, стабильность и постоянство источников дохода; высокий уровень образования и наличие профессиональной квалификации, высокий уровень вертикальной мобильности — в том числе и внутри среднего класса. Стремление к общественной стабильности и менталитет, характеризующийся реформизмом, индивидуализмом и установкой на поддержку существующего режима, также называют в числе признаков принадлежности индивида к среднему классу.

Различают “старый”, или традиционный средний класс, к которому относятся представители мелкой буржуазии и независимые профессионалы (частнопрактикующие специалисты, лица свободных профессий и т. д.), и “новый” средний класс, к которому относятся высококвалифицированные наемные работники нефизического труда, образующие быстро растущие профессиональные группы, связанные с современным производством.

Сходство профессиональной подготовки и статуса позволяет объединять представителей среднего класса в группы, образующие его структуру У. Уорнер в 40-х гг. 20 в. выделил два подвида среднего класса: “высший средний” и “низший средний”. В высший вошли солидные буржуа-собственники и преуспевающие специалисты (они составили около 10% городской общины), а в низший — мелкие торговцы, клерки и квалифицированные рабочие (вместе они оставили менее 30% населения). Дж. Голдторп в исследовании различал в составе средних слоев: обслуживающий класс высших руководителей и профессионалов; обслуживающий класс профессионалов более низкого уровня (учителя, младшие менеджеры и администраторы); работников нефизического труда (клерки и секретари); собственников предприятий малого бизнеса (традиционную мелкую буржуазию). Этот обслуживающий класс, в свою очередь, подразделяется на верхушку среднего класса, собственно средний класс и низший средний класс. В целом, средний класс оказывается, т. о., самым большим классом в социальной структуре британского общества. Вместе с тем часть исследователей (прежде всего марксистской ориентации) причисляют представителей “низшего среднего Класса” к “новому рабочему классу” на том основании, что их реальная ситуаций аналогична той, в которой находятся работники физического труда (“традиционный” рабочий класс).

[http://vk.com/away.php?utf=1&to=https%3A%2F%2Fmm.tt%2F618115888%3Ft%3DFqjx6j6Rpc Ментальная карта "Признаки и уровни среднего класса, подходы к изучению данного вопроса"]

[[Файл:Средний класс.png|800px]]

==Вывод==

Появление среднего класса сопровождается изменением всей социальной структуры общества. Традиционные классы и слои теряют четкие очертания, размываются. Высококвалифицированный рабочий может оказаться одновременно представителем и рабочего класса и среднего класса. По каким-то признакам, сферам жизнедеятельности « сильнее» может оказаться его принадлежность к своему классу, к своей страте в нем, а по другим признакам – к среднему классу. Появляется как бы вторая социальная структура, при том, что первая (традиционная классовая) тоже еще отнюдь не потеряла своего значения. Оставляя в стороне вопрос о функциях среднего класса, остановимся на препятствиях, на которые наталкивается сейчас процесс формирования среднего класса в России. Такими препятствиями являются:

-Недостаточность слоя современных высококвалифицированных рабочих, специалистов, менеджеров и т.п., их в Росси относительно мало, качества работника не могут существенно превышать качества материально-технической базы, на которой он работает;

-невостребованность обществом и того, что есть, обусловленная глубоким экономическим кризисом, сопровождающим переход экономики к рыночным отношениям;

-низкий уровень жизни, доходов тех групп, которые могли бы в перспективе составить средний класс;

-неустойчивость статусов большинства социальных групп, в том числе и новых, обусловленная не только кризисом и переходностью, но и тем, что собственность не обеспечена пока системой социальных институтов, обеспечивающих ее защиту и нормальное функционирование.

==Полезные ресурсы==

[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81 Википедия - Средний класс]

[http://reftrend.ru/762029.html Роль среднего класса на Западе]

[http://uipk.ru/materials/2014%20%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%20-%20%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%20%D0%98%D0%A1.pdf Статистические данные о доле среднего класса в России]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Социальная стратификация и мобильность]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность

2015-12-01T13:14:54Z

Ратникова Екатерина: /* Вывод */

==Авторы и участники проекта==

#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]
#Участники группы "Исследователи"

==Тема исследования группы==

Роль и значение среднего класса в современном обществе.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

==Цели исследования==

1. Познакомиться с понятиями "класс", "средний класс".

2. Проследить динамику и выделить долю (численность) среднего класса в России.

3. Выделить признаки среднего класса выделяют в современном обществе.

4. Описать роль среднего класса в странах Запада.

==Результаты проведённого исследования==

Впервые понятие ''«средний класс»'' использовал драматург Еврипид ок. 420 г. до н. э. в своей трагедии «Умоляющие». Он выделял 3 класса: богачей, бедняков и средний класс. ''«В государстве три класса есть: во-первых, богачи, для города от них нет пользы, им бы лишь для себя побольше. Но опасны и бедняки и чернь, когда свое с угрозою подъемлют на имущих отравленное жало, подговорам послушная витий. Лишь средний класс для города опора; он законам покорствует и власти»''.

1. '''Класс''' – большая социальная группа, отличающаяся от других по критериям доступа к общественному богатству (распределению благ в обществе), власти, социальному престижу.
'''Сре́дний класс''' — социальная группа людей, имеющая устойчивые доходы, достаточные для удовлетворения широкого круга материальных и социальных потребностей.
Ресурсы, которыми располагает средний класс, достаточны для обеспечения «достойного» качества жизни. В силу этого средний класс отличается более высокой социальной устойчивостью.

[[Файл:1 53fd90265d8e153fd90265d92d.png|400px]]

2.Из данных общероссийского эмпирического исследования можно выделить долю среднего класса в современном российском обществе. В 2014 г. численность выделенного таким образом средний класс( СК) составила 42% населения в целом и 44% работающих россиян.
Однако, как и любая социальная группа, средний класс не является однородным. В нем можно выделить два внутриструктурных образования. Это, во-первых, ядро СК, являющееся относительно устойчивым социальным образованием и объединяющее тех представителей СК, которые наиболее ярко выражают его качественные особенности. Во-вторых, периферию ядра СК, в которой свойства, характерные для представителей ядра СК, постепенно ослабевают, а люди, входящие в нее, характеризуются гораздо меньшей устойчивостью своих качеств и положения как представителей СК.
Среди остальных россиян, не вошедших в средний класс, также были выделены две группы – потенциальный СК и остальное население. К потенциальному СК были отнесены те россияне, кто не соответствовал одному из четырех применяемых при выделении среднего класса критериев (за исключением социально-профессионального статуса). Наконец, в остальном населении оказались все те, кто не проходил в средний класс по социально-профессиональному статусу, а также те, кто, имея соответствующий среднему классу уровень образования и социально-профессиональный статус, не проходил в него сразу по обоим дополнительным критериям

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BCeBpwzIpTjxuEQncQRxYl_-j_HuC0izlg61ypaSU_o/edit?usp=sharing Динамика численности различных групп населения в России в 2003-2014 гг., %]

[[Файл:Безымянный.png|600px]]

3.Предполагается, что понятие “средний класс” впервые появилось в “Политике” Аристотеля, писавшего о “средних слоях населения”, которые нельзя отнести ни к “верхам”, ни к “низам”. Современные средние слои общества чрезвычайно разнородны по составу и занимают промежуточное положение в социально-классовой структуре.

Выделяют несколько признаков, характеризующих средний класс: средний (для данной страны) уровень благосостояния, стабильность и постоянство источников дохода; высокий уровень образования и наличие профессиональной квалификации, высокий уровень вертикальной мобильности — в том числе и внутри среднего класса. Стремление к общественной стабильности и менталитет, характеризующийся реформизмом, индивидуализмом и установкой на поддержку существующего режима, также называют в числе признаков принадлежности индивида к среднему классу.

Различают “старый”, или традиционный средний класс, к которому относятся представители мелкой буржуазии и независимые профессионалы (частнопрактикующие специалисты, лица свободных профессий и т. д.), и “новый” средний класс, к которому относятся высококвалифицированные наемные работники нефизического труда, образующие быстро растущие профессиональные группы, связанные с современным производством.

Сходство профессиональной подготовки и статуса позволяет объединять представителей среднего класса в группы, образующие его структуру У. Уорнер в 40-х гг. 20 в. выделил два подвида среднего класса: “высший средний” и “низший средний”. В высший вошли солидные буржуа-собственники и преуспевающие специалисты (они составили около 10% городской общины), а в низший — мелкие торговцы, клерки и квалифицированные рабочие (вместе они оставили менее 30% населения). Дж. Голдторп в исследовании различал в составе средних слоев: обслуживающий класс высших руководителей и профессионалов; обслуживающий класс профессионалов более низкого уровня (учителя, младшие менеджеры и администраторы); работников нефизического труда (клерки и секретари); собственников предприятий малого бизнеса (традиционную мелкую буржуазию). Этот обслуживающий класс, в свою очередь, подразделяется на верхушку среднего класса, собственно средний класс и низший средний класс. В целом, средний класс оказывается, т. о., самым большим классом в социальной структуре британского общества. Вместе с тем часть исследователей (прежде всего марксистской ориентации) причисляют представителей “низшего среднего Класса” к “новому рабочему классу” на том основании, что их реальная ситуаций аналогична той, в которой находятся работники физического труда (“традиционный” рабочий класс).

[http://vk.com/away.php?utf=1&to=https%3A%2F%2Fmm.tt%2F618115888%3Ft%3DFqjx6j6Rpc Ментальная карта "Признаки и уровни среднего класса, подходы к изучению данного вопроса"]

[[Файл:Средний класс.png|800px]]

==Вывод==

Появление среднего класса сопровождается изменением всей социальной структуры общества. Традиционные классы и слои теряют четкие очертания, размываются. Высококвалифицированный рабочий может оказаться одновременно представителем и рабочего класса и среднего класса. По каким-то признакам, сферам жизнедеятельности « сильнее» может оказаться его принадлежность к своему классу, к своей страте в нем, а по другим признакам – к среднему классу. Появляется как бы вторая социальная структура, при том, что первая (традиционная классовая) тоже еще отнюдь не потеряла своего значения. Оставляя в стороне вопрос о функциях среднего класса, остановимся на препятствиях, на которые наталкивается сейчас процесс формирования среднего класса в России. Такими препятствиями являются:

-Недостаточность слоя современных высококвалифицированных рабочих, специалистов, менеджеров и т.п., их в Росси относительно мало, качества работника не могут существенно превышать качества материально-технической базы, на которой он работает;

-невостребованность обществом и того, что есть, обусловленная глубоким экономическим кризисом, сопровождающим переход экономики к рыночным отношениям;

-низкий уровень жизни, доходов тех групп, которые могли бы в перспективе составить средний класс;

-неустойчивость статусов большинства социальных групп, в том числе и новых, обусловленная не только кризисом и переходностью, но и тем, что собственность не обеспечена пока системой социальных институтов, обеспечивающих ее защиту и нормальное функционирование.

==Полезные ресурсы==

[[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81 Википедия - Средний класс]]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Социальная стратификация и мобильность]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность

2015-12-01T13:14:17Z

Ратникова Екатерина: /* Полезные ресурсы */

==Авторы и участники проекта==

#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]
#Участники группы "Исследователи"

==Тема исследования группы==

Роль и значение среднего класса в современном обществе.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

==Цели исследования==

1. Познакомиться с понятиями "класс", "средний класс".

2. Проследить динамику и выделить долю (численность) среднего класса в России.

3. Выделить признаки среднего класса выделяют в современном обществе.

4. Описать роль среднего класса в странах Запада.

==Результаты проведённого исследования==

Впервые понятие ''«средний класс»'' использовал драматург Еврипид ок. 420 г. до н. э. в своей трагедии «Умоляющие». Он выделял 3 класса: богачей, бедняков и средний класс. ''«В государстве три класса есть: во-первых, богачи, для города от них нет пользы, им бы лишь для себя побольше. Но опасны и бедняки и чернь, когда свое с угрозою подъемлют на имущих отравленное жало, подговорам послушная витий. Лишь средний класс для города опора; он законам покорствует и власти»''.

1. '''Класс''' – большая социальная группа, отличающаяся от других по критериям доступа к общественному богатству (распределению благ в обществе), власти, социальному престижу.
'''Сре́дний класс''' — социальная группа людей, имеющая устойчивые доходы, достаточные для удовлетворения широкого круга материальных и социальных потребностей.
Ресурсы, которыми располагает средний класс, достаточны для обеспечения «достойного» качества жизни. В силу этого средний класс отличается более высокой социальной устойчивостью.

[[Файл:1 53fd90265d8e153fd90265d92d.png|400px]]

2.Из данных общероссийского эмпирического исследования можно выделить долю среднего класса в современном российском обществе. В 2014 г. численность выделенного таким образом средний класс( СК) составила 42% населения в целом и 44% работающих россиян.
Однако, как и любая социальная группа, средний класс не является однородным. В нем можно выделить два внутриструктурных образования. Это, во-первых, ядро СК, являющееся относительно устойчивым социальным образованием и объединяющее тех представителей СК, которые наиболее ярко выражают его качественные особенности. Во-вторых, периферию ядра СК, в которой свойства, характерные для представителей ядра СК, постепенно ослабевают, а люди, входящие в нее, характеризуются гораздо меньшей устойчивостью своих качеств и положения как представителей СК.
Среди остальных россиян, не вошедших в средний класс, также были выделены две группы – потенциальный СК и остальное население. К потенциальному СК были отнесены те россияне, кто не соответствовал одному из четырех применяемых при выделении среднего класса критериев (за исключением социально-профессионального статуса). Наконец, в остальном населении оказались все те, кто не проходил в средний класс по социально-профессиональному статусу, а также те, кто, имея соответствующий среднему классу уровень образования и социально-профессиональный статус, не проходил в него сразу по обоим дополнительным критериям

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BCeBpwzIpTjxuEQncQRxYl_-j_HuC0izlg61ypaSU_o/edit?usp=sharing Динамика численности различных групп населения в России в 2003-2014 гг., %]

[[Файл:Безымянный.png|600px]]

3.Предполагается, что понятие “средний класс” впервые появилось в “Политике” Аристотеля, писавшего о “средних слоях населения”, которые нельзя отнести ни к “верхам”, ни к “низам”. Современные средние слои общества чрезвычайно разнородны по составу и занимают промежуточное положение в социально-классовой структуре.

Выделяют несколько признаков, характеризующих средний класс: средний (для данной страны) уровень благосостояния, стабильность и постоянство источников дохода; высокий уровень образования и наличие профессиональной квалификации, высокий уровень вертикальной мобильности — в том числе и внутри среднего класса. Стремление к общественной стабильности и менталитет, характеризующийся реформизмом, индивидуализмом и установкой на поддержку существующего режима, также называют в числе признаков принадлежности индивида к среднему классу.

Различают “старый”, или традиционный средний класс, к которому относятся представители мелкой буржуазии и независимые профессионалы (частнопрактикующие специалисты, лица свободных профессий и т. д.), и “новый” средний класс, к которому относятся высококвалифицированные наемные работники нефизического труда, образующие быстро растущие профессиональные группы, связанные с современным производством.

Сходство профессиональной подготовки и статуса позволяет объединять представителей среднего класса в группы, образующие его структуру У. Уорнер в 40-х гг. 20 в. выделил два подвида среднего класса: “высший средний” и “низший средний”. В высший вошли солидные буржуа-собственники и преуспевающие специалисты (они составили около 10% городской общины), а в низший — мелкие торговцы, клерки и квалифицированные рабочие (вместе они оставили менее 30% населения). Дж. Голдторп в исследовании различал в составе средних слоев: обслуживающий класс высших руководителей и профессионалов; обслуживающий класс профессионалов более низкого уровня (учителя, младшие менеджеры и администраторы); работников нефизического труда (клерки и секретари); собственников предприятий малого бизнеса (традиционную мелкую буржуазию). Этот обслуживающий класс, в свою очередь, подразделяется на верхушку среднего класса, собственно средний класс и низший средний класс. В целом, средний класс оказывается, т. о., самым большим классом в социальной структуре британского общества. Вместе с тем часть исследователей (прежде всего марксистской ориентации) причисляют представителей “низшего среднего Класса” к “новому рабочему классу” на том основании, что их реальная ситуаций аналогична той, в которой находятся работники физического труда (“традиционный” рабочий класс).

[http://vk.com/away.php?utf=1&to=https%3A%2F%2Fmm.tt%2F618115888%3Ft%3DFqjx6j6Rpc Ментальная карта "Признаки и уровни среднего класса, подходы к изучению данного вопроса"]

[[Файл:Средний класс.png|800px]]

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

[[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81 Википедия - Средний класс]]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Социальная стратификация и мобильность]]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-01T13:02:16Z

Ратникова Екатерина: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

== Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==

[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|500px]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-01T13:01:17Z

Ратникова Екатерина: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

== Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==
[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|right|300px]]
'''Данный проект проходит через следующие этапы''':

1 неделя: знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы, распределение обязанностей;

2 неделя: сбор и обработка информации;

3 неделя: оформление результатов работы, подготовка к защите;

4 неделя: защита работ, подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-01T13:00:46Z

Ратникова Екатерина: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

== Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==
[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|left|300px]]
'''Данный проект проходит через следующие этапы''':

1 неделя: знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы, распределение обязанностей;

2 неделя: сбор и обработка информации;

3 неделя: оформление результатов работы, подготовка к защите;

4 неделя: защита работ, подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-01T13:00:33Z

Ратникова Екатерина: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

== Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==
[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|left|400px]]
'''Данный проект проходит через следующие этапы''':

1 неделя: знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы, распределение обязанностей;

2 неделя: сбор и обработка информации;

3 неделя: оформление результатов работы, подготовка к защите;

4 неделя: защита работ, подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-01T13:00:15Z

Ратникова Екатерина: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

== Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==
[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|left|200px]]
'''Данный проект проходит через следующие этапы''':

1 неделя: знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы, распределение обязанностей;

2 неделя: сбор и обработка информации;

3 неделя: оформление результатов работы, подготовка к защите;

4 неделя: защита работ, подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-01T12:59:55Z

Ратникова Екатерина: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

== Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==
[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|left|500px]]
'''Данный проект проходит через следующие этапы''':

1 неделя: знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы, распределение обязанностей;

2 неделя: сбор и обработка информации;

3 неделя: оформление результатов работы, подготовка к защите;

4 неделя: защита работ, подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-01T12:59:14Z

Ратникова Екатерина: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

== Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==

Данный проект проходит через следующие этапы:

1 неделя: знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы, распределение обязанностей;

2 неделя: сбор и обработка информации;

3 неделя: оформление результатов работы, подготовка к защите;

4 неделя: защита работ, подведение итогов.

[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|left|500px]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-01T12:59:01Z

Ратникова Екатерина: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

== Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==

Данный проект проходит через следующие этапы:

1 неделя: знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы, распределение обязанностей;

2 неделя: сбор и обработка информации;

3 неделя: оформление результатов работы, подготовка к защите;

4 неделя: защита работ, подведение итогов.
[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|left|500px]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-01T12:58:28Z

Ратникова Екатерина: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

== Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==
[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|left|500px]]

Данный проект проходит через следующие этапы:

1 неделя: знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы, распределение обязанностей;

2 неделя: сбор и обработка информации;

3 неделя: оформление результатов работы, подготовка к защите;

4 неделя: защита работ, подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-01T12:55:34Z

Ратникова Екатерина: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

== Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==

Данный проект проходит через следующие этапы:

1 неделя: знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы, распределение обязанностей;

2 неделя: сбор и обработка информации;

3 неделя: оформление результатов работы, подготовка к защите;

4 неделя: защита работ, подведение итогов.
[[Файл:AJhgDkH2zh0.jpg|500px]]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Файл:AJhgDkH2zh0.jpg

2015-12-01T12:54:55Z

Ратникова Екатерина:

Учебный проект Социальная стратификация и мобильность

2015-12-01T12:53:23Z

Ратникова Екатерина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]

== Предмет, класс ==
Обществознание, 10-11 классы

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?

===''Проблемные вопросы''===

1. Какие основные измерения стратификации существуют?

2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?

3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?

===''Учебные вопросы''===

1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?

2. Какова проблема экономического и социального неравенства?

3. Что такое бедность, порог бедности?

4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?

5. Какова роль среднего класса в странах Запада?

6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?

7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?

==План проведения проекта==

Данный проект проходит через следующие этапы:

1 неделя: знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы, распределение обязанностей;

2 неделя: сбор и обработка информации;

3 неделя: оформление результатов работы, подготовка к защите;

4 неделя: защита работ, подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

[[Изображение: Буклет Ратникова 1.jpg| 500 px]]
[[Изображение: Буклет Ратникова 2.jpg| 500 px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/1mn1q71TBHBfEbSspDXHgSPp5KGXmDiQyi2krUZMe9yM/edit?usp=sharing Стартовая презентация учащихся]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Ниже представлен Webmix с полезными сайтами для создания исследовательских работ.

[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%B8%D1%82%D1%8B7 Полезные сайты по сопровождению и поддержке проектной деятельности]

[[Файл:G1lie32nvsM.jpg|600px]]

== Полезные ресурсы ==

[http://kzbydocs.com/docs/117/index-8320.html Ю. Г. Волков И. В. Мостовая СОЦИОЛОГИЯ]

[http://uchebnik.biz/book/236-sociologiya/16-glava-11-socialnaya-mobilnost.html Учебник по социологии. Глава 11]

[http://nashol.com/2014040176620/obschestvoznanie-10-11-klass-ege-uchebnik-baranov-p-a-shevchenko-s-v-2014.html Обществознание, 10-11 класс, ЕГЭ-Учебник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014.]

[http://bukvasha.ru/referat/32404 Социальная стратификация и мобильность]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C Учебный проект: Социальная стратификация и социальная мобильность]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]]
[[Категория:Проекты]]

Файл:G1lie32nvsM.jpg

2015-12-01T12:51:11Z

Ратникова Екатерина:

Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность

2015-11-30T21:11:14Z

Ратникова Екатерина: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==

#[[Участник:Малова Екатерина|Малова Екатерина]]
#[[Участник:Ратникова Екатерина|Ратникова Екатерина]]
#Участники группы "Исследователи"

==Тема исследования группы==

Роль и значение среднего класса в современном обществе.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?

==Цели исследования==

1. Познакомиться с понятиями "класс", "средний класс".

2. Проследить динамику и выделить долю (численность) среднего класса в России.

3. Выделить признаки среднего класса выделяют в современном обществе.

4. Описать роль среднего класса в странах Запада.

==Результаты проведённого исследования==

Впервые понятие ''«средний класс»'' использовал драматург Еврипид ок. 420 г. до н. э. в своей трагедии «Умоляющие». Он выделял 3 класса: богачей, бедняков и средний класс. ''«В государстве три класса есть: во-первых, богачи, для города от них нет пользы, им бы лишь для себя побольше. Но опасны и бедняки и чернь, когда свое с угрозою подъемлют на имущих отравленное жало, подговорам послушная витий. Лишь средний класс для города опора; он законам покорствует и власти»''.

1. '''Класс''' – большая социальная группа, отличающаяся от других по критериям доступа к общественному богатству (распределению благ в обществе), власти, социальному престижу.
'''Сре́дний класс''' — социальная группа людей, имеющая устойчивые доходы, достаточные для удовлетворения широкого круга материальных и социальных потребностей.
Ресурсы, которыми располагает средний класс, достаточны для обеспечения «достойного» качества жизни. В силу этого средний класс отличается более высокой социальной устойчивостью.

[[Файл:1 53fd90265d8e153fd90265d92d.png|400px]]

2.Из данных общероссийского эмпирического исследования можно выделить долю среднего класса в современном российском обществе. В 2014 г. численность выделенного таким образом средний класс( СК) составила 42% населения в целом и 44% работающих россиян.
Однако, как и любая социальная группа, средний класс не является однородным. В нем можно выделить два внутриструктурных образования. Это, во-первых, ядро СК, являющееся относительно устойчивым социальным образованием и объединяющее тех представителей СК, которые наиболее ярко выражают его качественные особенности. Во-вторых, периферию ядра СК, в которой свойства, характерные для представителей ядра СК, постепенно ослабевают, а люди, входящие в нее, характеризуются гораздо меньшей устойчивостью своих качеств и положения как представителей СК.
Среди остальных россиян, не вошедших в средний класс, также были выделены две группы – потенциальный СК и остальное население. К потенциальному СК были отнесены те россияне, кто не соответствовал одному из четырех применяемых при выделении среднего класса критериев (за исключением социально-профессионального статуса). Наконец, в остальном населении оказались все те, кто не проходил в средний класс по социально-профессиональному статусу, а также те, кто, имея соответствующий среднему классу уровень образования и социально-профессиональный статус, не проходил в него сразу по обоим дополнительным критериям

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BCeBpwzIpTjxuEQncQRxYl_-j_HuC0izlg61ypaSU_o/edit?usp=sharing Динамика численности различных групп населения в России в 2003-2014 гг., %]

[[Файл:Безымянный.png|600px]]

3.Предполагается, что понятие “средний класс” впервые появилось в “Политике” Аристотеля, писавшего о “средних слоях населения”, которые нельзя отнести ни к “верхам”, ни к “низам”. Современные средние слои общества чрезвычайно разнородны по составу и занимают промежуточное положение в социально-классовой структуре.

Выделяют несколько признаков, характеризующих средний класс: средний (для данной страны) уровень благосостояния, стабильность и постоянство источников дохода; высокий уровень образования и наличие профессиональной квалификации, высокий уровень вертикальной мобильности — в том числе и внутри среднего класса. Стремление к общественной стабильности и менталитет, характеризующийся реформизмом, индивидуализмом и установкой на поддержку существующего режима, также называют в числе признаков принадлежности индивида к среднему классу.

Различают “старый”, или традиционный средний класс, к которому относятся представители мелкой буржуазии и независимые профессионалы (частнопрактикующие специалисты, лица свободных профессий и т. д.), и “новый” средний класс, к которому относятся высококвалифицированные наемные работники нефизического труда, образующие быстро растущие профессиональные группы, связанные с современным производством.

Сходство профессиональной подготовки и статуса позволяет объединять представителей среднего класса в группы, образующие его структуру У. Уорнер в 40-х гг. 20 в. выделил два подвида среднего класса: “высший средний” и “низший средний”. В высший вошли солидные буржуа-собственники и преуспевающие специалисты (они составили около 10% городской общины), а в низший — мелкие торговцы, клерки и квалифицированные рабочие (вместе они оставили менее 30% населения). Дж. Голдторп в исследовании различал в составе средних слоев: обслуживающий класс высших руководителей и профессионалов; обслуживающий класс профессионалов более низкого уровня (учителя, младшие менеджеры и администраторы); работников нефизического труда (клерки и секретари); собственников предприятий малого бизнеса (традиционную мелкую буржуазию). Этот обслуживающий класс, в свою очередь, подразделяется на верхушку среднего класса, собственно средний класс и низший средний класс. В целом, средний класс оказывается, т. о., самым большим классом в социальной структуре британского общества. Вместе с тем часть исследователей (прежде всего марксистской ориентации) причисляют представителей “низшего среднего Класса” к “новому рабочему классу” на том основании, что их реальная ситуаций аналогична той, в которой находятся работники физического труда (“традиционный” рабочий класс).

[http://vk.com/away.php?utf=1&to=https%3A%2F%2Fmm.tt%2F618115888%3Ft%3DFqjx6j6Rpc Ментальная карта "Признаки и уровни среднего класса, подходы к изучению данного вопроса"]

[[Файл:Средний класс.png|800px]]

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Учебный проект Социальная стратификация и мобильность]]

[[Категория:Проекты]]

Файл:Безымянный.png

2015-11-30T21:10:00Z

Ратникова Екатерина: Ратникова Екатерина загрузил новую версию Файл:Безымянный.png

Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность

2015-11-30T21:06:46Z

Ратникова Екатерина: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность

2015-11-30T21:06:20Z

Ратникова Екатерина: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность

2015-11-30T21:05:41Z

Ратникова Екатерина: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность

2015-11-30T21:01:15Z

Ратникова Екатерина: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность

2015-11-30T21:00:45Z

Ратникова Екатерина: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность

2015-11-30T21:00:18Z

Ратникова Екатерина: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность

2015-11-30T20:59:37Z

Ратникова Екатерина: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность

2015-11-30T20:58:58Z

Ратникова Екатерина: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность

2015-11-30T20:58:14Z

Ратникова Екатерина: /* Результаты проведённого исследования */

Файл:1 53fd90265d8e153fd90265d92d.png

2015-11-30T20:57:13Z

Ратникова Екатерина:

Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность

2015-11-30T20:28:09Z

Ратникова Екатерина: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность

2015-11-30T20:27:43Z

Ратникова Екатерина: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность

2015-11-30T20:27:06Z

Ратникова Екатерина: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность

2015-11-30T20:26:41Z

Ратникова Екатерина: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность

2015-11-30T20:26:03Z

Ратникова Екатерина: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследований учащихся в проекте Социальная стратификация и мобильность

2015-11-30T20:24:17Z

Ратникова Екатерина: /* Результаты проведённого исследования */