https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%9B.%D0%92. 2026-05-08T10:07:46Z Вклад участника MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=11249 2010-06-22T04:54:10Z

<p>Пронина Л.В.: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[Медиа:План проведения проекта Пронина.doc|План проведения проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/fileview?id=0B8H_12CvtbheMTk4MzgwMDUtMzJlMS00YjI4LWFjMDEtYTNkNjBkODE4YWYx&amp;hl=ru Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> <br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.xls|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''===<br /> [[Медиа:Самооценка групп Пронина.pdf|Самооценка групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Отчёт продв в проекте Пронина.pdf|Отчёт продвижения в проекте]]<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон Вики-статьи для результатов исследования]]<br /> <br /> [[Медиа:Shablon dlay prezentazii zbickayanyu.ppt|Шаблон презентции для предствления результатов исследования]]<br /> <br /> [http://maps.google.ru/maps/ms?source=s_q&amp;hl=ru&amp;geocode=&amp;ie=UTF8&amp;msa=0&amp;msid=106987462425175909077.0004891ff3a32318acf81&amp;ll=55.578345,88.945313&amp;spn=90.153058,226.054688&amp;z=2 Google-карта &quot;Добыча глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://picasaweb.google.ru/107531448587948789793/dUPzfI# Веб альбом &quot;Места добычи глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/pub?id=1aNxmYDZamcNWib4WOYwUO6xXDz-7SMe7JYcynHhn1Gc Словарь терминов к проекту Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/pub?id=16Q8j-7qYIfTcjTqrCqm1OGYq9JbmI8Ti_M0P5UK0exA Рекомендуемая литература к проекту Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/pub?id=11YaTOxnzwVGFjkChRmoFCyiJcrwEb-Ot4TuoeOJXOpY Великие учёные. Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> [http://images.esosedi.ru/panoramio/2751880/index.html#lat=55624400&amp;lng=38441800&amp;z=17&amp;v=2&amp;mt=0 Гжельский карьер.Раменский район.Добыча глины.]<br /> <br /> [http://www.innov.ru/nnbe/english/3/pr_nr.htm Нижегородской области ПРОФИЛЬ]<br /> <br /> [http://archeologia.narod.ru/murom/murom48.jpg Арзамасский район]<br /> <br /> [http://www.arendator.ru/images/news/1248428029_1.jpg Борский район]<br /> <br /> [http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/50/250px-apsheronsk.jpg Павловский район]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=11161 2010-06-21T06:43:06Z

<p>Пронина Л.В.: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[Медиа:План проведения проекта Пронина.doc|План проведения проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/fileview?id=0B3HBvzPrSx0vYjA3NWE2NDItNTU5ZC00MGI0LWJjNWEtZDQyYzE1MGVmYWFi&amp;hl=ru Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> <br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.xls|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''===<br /> [[Медиа:Самооценка групп Пронина.pdf|Самооценка групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Отчёт продв в проекте Пронина.pdf|Отчёт продвижения в проекте]]<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон Вики-статьи для результатов исследования]]<br /> <br /> [[Медиа:Shablon dlay prezentazii zbickayanyu.ppt|Шаблон презентции для предствления результатов исследования]]<br /> <br /> [http://maps.google.ru/maps/ms?source=s_q&amp;hl=ru&amp;geocode=&amp;ie=UTF8&amp;msa=0&amp;msid=106987462425175909077.0004891ff3a32318acf81&amp;ll=55.578345,88.945313&amp;spn=90.153058,226.054688&amp;z=2 Google-карта &quot;Добыча глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://picasaweb.google.ru/107531448587948789793/dUPzfI# Веб альбом &quot;Места добычи глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/pub?id=1aNxmYDZamcNWib4WOYwUO6xXDz-7SMe7JYcynHhn1Gc Словарь терминов к проекту Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/pub?id=16Q8j-7qYIfTcjTqrCqm1OGYq9JbmI8Ti_M0P5UK0exA Рекомендуемая литература к проекту Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/pub?id=11YaTOxnzwVGFjkChRmoFCyiJcrwEb-Ot4TuoeOJXOpY Великие учёные. Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> [http://images.esosedi.ru/panoramio/2751880/index.html#lat=55624400&amp;lng=38441800&amp;z=17&amp;v=2&amp;mt=0 Гжельский карьер.Раменский район.Добыча глины.]<br /> <br /> [http://www.innov.ru/nnbe/english/3/pr_nr.htm Нижегородской области ПРОФИЛЬ]<br /> <br /> [http://archeologia.narod.ru/murom/murom48.jpg Арзамасский район]<br /> <br /> [http://www.arendator.ru/images/news/1248428029_1.jpg Борский район]<br /> <br /> [http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/50/250px-apsheronsk.jpg Павловский район]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=11156 2010-06-21T06:37:01Z

<p>Пронина Л.В.: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[Медиа:План проведения проекта Пронина.doc|План проведения проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/fileview?id=0B8H_12CvtbheMTk4MzgwMDUtMzJlMS00YjI4LWFjMDEtYTNkNjBkODE4YWYx&amp;hl=ru Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> <br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.xls|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''===<br /> [[Медиа:Самооценка групп Пронина.pdf|Самооценка групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Отчёт продв в проекте Пронина.pdf|Отчёт продвижения в проекте]]<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон Вики-статьи для результатов исследования]]<br /> <br /> [[Медиа:Shablon dlay prezentazii zbickayanyu.ppt|Шаблон презентции для предствления результатов исследования]]<br /> <br /> [http://maps.google.ru/maps/ms?source=s_q&amp;hl=ru&amp;geocode=&amp;ie=UTF8&amp;msa=0&amp;msid=106987462425175909077.0004891ff3a32318acf81&amp;ll=55.578345,88.945313&amp;spn=90.153058,226.054688&amp;z=2 Google-карта &quot;Добыча глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://picasaweb.google.ru/107531448587948789793/dUPzfI# Веб альбом &quot;Места добычи глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/pub?id=1aNxmYDZamcNWib4WOYwUO6xXDz-7SMe7JYcynHhn1Gc Словарь терминов к проекту Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/pub?id=16Q8j-7qYIfTcjTqrCqm1OGYq9JbmI8Ti_M0P5UK0exA Рекомендуемая литература к проекту Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/pub?id=11YaTOxnzwVGFjkChRmoFCyiJcrwEb-Ot4TuoeOJXOpY Великие учёные. Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> [http://images.esosedi.ru/panoramio/2751880/index.html#lat=55624400&amp;lng=38441800&amp;z=17&amp;v=2&amp;mt=0 Гжельский карьер.Раменский район.Добыча глины.]<br /> <br /> [http://www.innov.ru/nnbe/english/3/pr_nr.htm Нижегородской области ПРОФИЛЬ]<br /> <br /> [http://archeologia.narod.ru/murom/murom48.jpg Арзамасский район]<br /> <br /> [http://www.arendator.ru/images/news/1248428029_1.jpg Борский район]<br /> <br /> [http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/50/250px-apsheronsk.jpg Павловский район]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0.doc&diff=11155 2010-06-21T06:35:22Z

<p>Пронина Л.В.: </p> <hr /> <div></div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D1%8B%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%BC_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=11116 2010-06-21T05:42:43Z

<p>Пронина Л.В.: Новая: С большим удовольствием хочу прокомментировать Ваш проект Что хотелось бы отметить особо: • Очень ...</p> <hr /> <div>С большим удовольствием хочу прокомментировать Ваш проект <br /> <br /> Что хотелось бы отметить особо: <br /> <br /> • Очень интересная тема проекта, точно соответствующая целям проектной деятельности, интегрирующей знания из различных областей, тесно переплетающаяся с задачами формирования качеств человека 21 века <br /> <br /> • Прекрасно оформленная структура и схема web2.0 проекта, в которых наглядно отражена огромная работа, проделанная Вами. <br /> <br /> • Стартовая презентация сделана очень тщательно. Деление на группы сделано очень грамотно, помогает в преодолении фрагментарности, бессистемности восприятия информации из разных студенческих предметов. Хотелось бы пожелать подумать над группой проблемных вопросов, которые, как мне кажется, с большим основанием могут быть отнесены к учебным. <br /> <br /> • Вики-статье Вы отдали немало сил и стараний. <br /> <br /> • Отлично организованные группы для каждой проектной группы, содержащие четкий план работы с обозначенными конкретными результатами каждого этапа, блог проекта для активного общения внутри групп. <br /> <br /> • Представлены отличные примеры формирующего и обобщающего оценивания. Методы оценивания прозрачны и легко применимы в практическом проекте. <br /> <br /> • Мне очень понравились дидактические материалы. <br /> <br /> • Большое количество полезных ссылок, безусловно, поможет и другим преподавателям, которые обратятся к Вашему прекрасному проекту, глубже погрузиться в материал темы, дополнить содержание рекомендованных учебников полезными и интересными материалами. <br /> <br /> В целом, можно сказать, что Ваш проект являет собой хороший образец исследовательского проекта, насыщенного обилием разнообразных материалов и средств поддержки самостоятельной творческой деятельности учащихся, формирующих активную жизненную позицию по отношению к изучаемым системам и управлению ими в разнообразных областях деятельности человека. <br /> <br /> Работа, без всякого сомнения, заслуживает включения в состав примеров удачных проектов преподавателей ВГИПУ.<br /> <br /> С уважением к Вам, <br /> Пронина Людмила Владимировна 09:30, 21 июня 2010</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=11041 2010-06-21T04:40:40Z

<p>Пронина Л.В.: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/fileview?id=0B8H_12CvtbheMTk4MzgwMDUtMzJlMS00YjI4LWFjMDEtYTNkNjBkODE4YWYx&amp;hl=ru Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''===<br /> [[Медиа:Самооценка групп Пронина.pdf|Самооценка групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Отчёт продв в проекте Пронина.pdf|Отчёт продвижения в проекте]]<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон Вики-статьи для результатов исследования]]<br /> <br /> [[Медиа:Shablon dlay prezentazii zbickayanyu.ppt|Шаблон презентции для предствления результатов исследования]]<br /> <br /> [http://maps.google.ru/maps/ms?source=s_q&amp;hl=ru&amp;geocode=&amp;ie=UTF8&amp;msa=0&amp;msid=106987462425175909077.0004891ff3a32318acf81&amp;ll=55.578345,88.945313&amp;spn=90.153058,226.054688&amp;z=2 Google-карта &quot;Добыча глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://picasaweb.google.ru/107531448587948789793/dUPzfI# Веб альбом &quot;Места добычи глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/pub?id=1aNxmYDZamcNWib4WOYwUO6xXDz-7SMe7JYcynHhn1Gc Словарь терминов к проекту Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/pub?id=16Q8j-7qYIfTcjTqrCqm1OGYq9JbmI8Ti_M0P5UK0exA Рекомендуемая литература к проекту Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/pub?id=11YaTOxnzwVGFjkChRmoFCyiJcrwEb-Ot4TuoeOJXOpY Великие учёные. Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> [http://images.esosedi.ru/panoramio/2751880/index.html#lat=55624400&amp;lng=38441800&amp;z=17&amp;v=2&amp;mt=0 Гжельский карьер.Раменский район.Добыча глины.]<br /> <br /> [http://www.innov.ru/nnbe/english/3/pr_nr.htm Нижегородской области ПРОФИЛЬ]<br /> <br /> [http://archeologia.narod.ru/murom/murom48.jpg Арзамасский район]<br /> <br /> [http://www.arendator.ru/images/news/1248428029_1.jpg Борский район]<br /> <br /> [http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/50/250px-apsheronsk.jpg Павловский район]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=11035 2010-06-21T04:36:55Z

<p>Пронина Л.В.: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[http://docs.google.com/fileview?id=0B8H_12CvtbheMTk4MzgwMDUtMzJlMS00YjI4LWFjMDEtYTNkNjBkODE4YWYx&amp;hl=ru Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''===<br /> [[Медиа:Самооценка групп Пронина.pdf|Самооценка групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Отчёт продв в проекте Пронина.pdf|Отчёт продвижения в проекте]]<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон Вики-статьи для результатов исследования]]<br /> <br /> [[Медиа:Shablon dlay prezentazii zbickayanyu.ppt|Шаблон презентции для предствления результатов исследования]]<br /> <br /> [http://maps.google.ru/maps/ms?source=s_q&amp;hl=ru&amp;geocode=&amp;ie=UTF8&amp;msa=0&amp;msid=106987462425175909077.0004891ff3a32318acf81&amp;ll=55.578345,88.945313&amp;spn=90.153058,226.054688&amp;z=2 Google-карта &quot;Добыча глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://picasaweb.google.ru/107531448587948789793/dUPzfI# Веб альбом &quot;Места добычи глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/pub?id=1aNxmYDZamcNWib4WOYwUO6xXDz-7SMe7JYcynHhn1Gc Словарь терминов к проекту Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/pub?id=16Q8j-7qYIfTcjTqrCqm1OGYq9JbmI8Ti_M0P5UK0exA Рекомендуемая литература к проекту Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/pub?id=11YaTOxnzwVGFjkChRmoFCyiJcrwEb-Ot4TuoeOJXOpY Великие учёные. Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> [http://images.esosedi.ru/panoramio/2751880/index.html#lat=55624400&amp;lng=38441800&amp;z=17&amp;v=2&amp;mt=0 Гжельский карьер.Раменский район.Добыча глины.]<br /> <br /> [http://www.innov.ru/nnbe/english/3/pr_nr.htm Нижегородской области ПРОФИЛЬ]<br /> <br /> [http://archeologia.narod.ru/murom/murom48.jpg Арзамасский район]<br /> <br /> [http://www.arendator.ru/images/news/1248428029_1.jpg Борский район]<br /> <br /> [http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/50/250px-apsheronsk.jpg Павловский район]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=11027 2010-06-21T04:08:24Z

<p>Пронина Л.В.: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''===<br /> [[Медиа:Самооценка групп Пронина.pdf|Самооценка групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Отчёт продв в проекте Пронина.pdf|Отчёт продвижения в проекте]]<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон Вики-статьи для результатов исследования]]<br /> <br /> [[Медиа:Shablon dlay prezentazii zbickayanyu.ppt|Шаблон презентции для предствления результатов исследования]]<br /> <br /> [http://maps.google.ru/maps/ms?source=s_q&amp;hl=ru&amp;geocode=&amp;ie=UTF8&amp;msa=0&amp;msid=106987462425175909077.0004891ff3a32318acf81&amp;ll=55.578345,88.945313&amp;spn=90.153058,226.054688&amp;z=2 Google-карта &quot;Добыча глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://picasaweb.google.ru/107531448587948789793/dUPzfI# Веб альбом &quot;Места добычи глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/pub?id=1aNxmYDZamcNWib4WOYwUO6xXDz-7SMe7JYcynHhn1Gc Словарь терминов к проекту Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/pub?id=16Q8j-7qYIfTcjTqrCqm1OGYq9JbmI8Ti_M0P5UK0exA Рекомендуемая литература к проекту Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/pub?id=11YaTOxnzwVGFjkChRmoFCyiJcrwEb-Ot4TuoeOJXOpY Великие учёные. Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> [http://images.esosedi.ru/panoramio/2751880/index.html#lat=55624400&amp;lng=38441800&amp;z=17&amp;v=2&amp;mt=0 Гжельский карьер.Раменский район.Добыча глины.]<br /> <br /> [http://www.innov.ru/nnbe/english/3/pr_nr.htm Нижегородской области ПРОФИЛЬ]<br /> <br /> [http://archeologia.narod.ru/murom/murom48.jpg Арзамасский район]<br /> <br /> [http://www.arendator.ru/images/news/1248428029_1.jpg Борский район]<br /> <br /> [http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/50/250px-apsheronsk.jpg Павловский район]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=11026 2010-06-21T04:07:09Z

<p>Пронина Л.В.: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''===<br /> [[Медиа:Самооценка групп Пронина.pdf|Самооценка групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Отчёт продв в проекте Пронина.pdf|Отчёт продвижения в проекте]]<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон Вики-статьи для результатов исследования]]<br /> <br /> [[Медиа:Shablon dlay prezentazii zbickayanyu.ppt|Шаблон презентции для предствления результатов исследования]]<br /> <br /> [http://maps.google.ru/maps/ms?source=s_q&amp;hl=ru&amp;geocode=&amp;ie=UTF8&amp;msa=0&amp;msid=106987462425175909077.0004891ff3a32318acf81&amp;ll=55.578345,88.945313&amp;spn=90.153058,226.054688&amp;z=2 Google-карта &quot;Добыча глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://picasaweb.google.ru/107531448587948789793/dUPzfI# Веб альбом &quot;Места добычи глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/edit?id=1aNxmYDZamcNWib4WOYwUO6xXDz-7SMe7JYcynHhn1Gc&amp;hl=ru# Словарь терминов к проекту Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/pub?id=16Q8j-7qYIfTcjTqrCqm1OGYq9JbmI8Ti_M0P5UK0exA Рекомендуемая литература к проекту Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/pub?id=11YaTOxnzwVGFjkChRmoFCyiJcrwEb-Ot4TuoeOJXOpY Великие учёные. Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> [http://images.esosedi.ru/panoramio/2751880/index.html#lat=55624400&amp;lng=38441800&amp;z=17&amp;v=2&amp;mt=0 Гжельский карьер.Раменский район.Добыча глины.]<br /> <br /> [http://www.innov.ru/nnbe/english/3/pr_nr.htm Нижегородской области ПРОФИЛЬ]<br /> <br /> [http://archeologia.narod.ru/murom/murom48.jpg Арзамасский район]<br /> <br /> [http://www.arendator.ru/images/news/1248428029_1.jpg Борский район]<br /> <br /> [http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/50/250px-apsheronsk.jpg Павловский район]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=11025 2010-06-21T04:04:52Z

<p>Пронина Л.В.: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''===<br /> [[Медиа:Самооценка групп Пронина.pdf|Самооценка групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Отчёт продв в проекте Пронина.pdf|Отчёт продвижения в проекте]]<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон Вики-статьи для результатов исследования]]<br /> <br /> [[Медиа:Shablon dlay prezentazii zbickayanyu.ppt|Шаблон презентции для предствления результатов исследования]]<br /> <br /> [http://maps.google.ru/maps/ms?source=s_q&amp;hl=ru&amp;geocode=&amp;ie=UTF8&amp;msa=0&amp;msid=106987462425175909077.0004891ff3a32318acf81&amp;ll=55.578345,88.945313&amp;spn=90.153058,226.054688&amp;z=2 Google-карта &quot;Добыча глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://picasaweb.google.ru/107531448587948789793/dUPzfI# Веб альбом &quot;Места добычи глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/edit?id=1aNxmYDZamcNWib4WOYwUO6xXDz-7SMe7JYcynHhn1Gc&amp;hl=ru# Словарь терминов к проекту Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/pub?id=16Q8j-7qYIfTcjTqrCqm1OGYq9JbmI8Ti_M0P5UK0exA Рекомендуемая литература к проекту Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/edit?id=11YaTOxnzwVGFjkChRmoFCyiJcrwEb-Ot4TuoeOJXOpY&amp;hl=ru# Великие учёные. Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> [http://images.esosedi.ru/panoramio/2751880/index.html#lat=55624400&amp;lng=38441800&amp;z=17&amp;v=2&amp;mt=0 Гжельский карьер.Раменский район.Добыча глины.]<br /> <br /> [http://www.innov.ru/nnbe/english/3/pr_nr.htm Нижегородской области ПРОФИЛЬ]<br /> <br /> [http://archeologia.narod.ru/murom/murom48.jpg Арзамасский район]<br /> <br /> [http://www.arendator.ru/images/news/1248428029_1.jpg Борский район]<br /> <br /> [http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/50/250px-apsheronsk.jpg Павловский район]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10706 2010-06-18T06:17:54Z

<p>Пронина Л.В.: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''===<br /> [[Медиа:Самооценка групп Пронина.pdf|Самооценка групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Отчёт продв в проекте Пронина.pdf|Отчёт продвижения в проекте]]<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон Вики-статьи для результатов исследования]]<br /> <br /> [[Медиа:Shablon dlay prezentazii zbickayanyu.ppt|Шаблон презентции для предствления результатов исследования]]<br /> <br /> [http://maps.google.ru/maps/ms?source=s_q&amp;hl=ru&amp;geocode=&amp;ie=UTF8&amp;msa=0&amp;msid=106987462425175909077.0004891ff3a32318acf81&amp;ll=55.578345,88.945313&amp;spn=90.153058,226.054688&amp;z=2 Google-карта &quot;Добыча глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://picasaweb.google.ru/107531448587948789793/dUPzfI# Веб альбом &quot;Места добычи глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/edit?id=1aNxmYDZamcNWib4WOYwUO6xXDz-7SMe7JYcynHhn1Gc&amp;hl=ru# Словарь терминов к проекту Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/edit?id=16Q8j-7qYIfTcjTqrCqm1OGYq9JbmI8Ti_M0P5UK0exA&amp;hl=ru# Рекомендуемая литература к проекту Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/edit?id=11YaTOxnzwVGFjkChRmoFCyiJcrwEb-Ot4TuoeOJXOpY&amp;hl=ru# Великие учёные. Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> [http://images.esosedi.ru/panoramio/2751880/index.html#lat=55624400&amp;lng=38441800&amp;z=17&amp;v=2&amp;mt=0 Гжельский карьер.Раменский район.Добыча глины.]<br /> <br /> [http://www.innov.ru/nnbe/english/3/pr_nr.htm Нижегородской области ПРОФИЛЬ]<br /> <br /> [http://archeologia.narod.ru/murom/murom48.jpg Арзамасский район]<br /> <br /> [http://www.arendator.ru/images/news/1248428029_1.jpg Борский район]<br /> <br /> [http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/50/250px-apsheronsk.jpg Павловский район]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10705 2010-06-18T06:17:37Z

<p>Пронина Л.В.: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''===<br /> [[Медиа:Самооценка групп Пронина.pdf|Самооценка групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Отчёт продв в проекте Пронина.pdf|Отчёт продвижения в проекте]]<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон Вики-статьи для результатов исследования]]<br /> <br /> [[Медиа:Shablon dlay prezentazii zbickayanyu.ppt|Шаблон презентции для предствления результатов исследования]]<br /> <br /> [http://maps.google.ru/maps/ms?source=s_q&amp;hl=ru&amp;geocode=&amp;ie=UTF8&amp;msa=0&amp;msid=106987462425175909077.0004891ff3a32318acf81&amp;ll=55.578345,88.945313&amp;spn=90.153058,226.054688&amp;z=2 Google-карта &quot;Добыча глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://picasaweb.google.ru/107531448587948789793/dUPzfI# Веб альбом &quot;Места добычи глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> [http://images.esosedi.ru/panoramio/2751880/index.html#lat=55624400&amp;lng=38441800&amp;z=17&amp;v=2&amp;mt=0 Гжельский карьер.Раменский район.Добыча глины.]<br /> <br /> [http://www.innov.ru/nnbe/english/3/pr_nr.htm Нижегородской области ПРОФИЛЬ]<br /> <br /> [http://archeologia.narod.ru/murom/murom48.jpg Арзамасский район]<br /> <br /> [http://www.arendator.ru/images/news/1248428029_1.jpg Борский район]<br /> <br /> [http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/50/250px-apsheronsk.jpg Павловский район]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10689 2010-06-18T05:58:13Z

<p>Пронина Л.В.: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''===<br /> [[Медиа:Самооценка групп Пронина.pdf|Самооценка групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Отчёт продв в проекте Пронина.pdf|Отчёт продвижения в проекте]]<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон Вики-статьи для результатов исследования]]<br /> <br /> [[Медиа:Shablon dlay prezentazii zbickayanyu.ppt|Шаблон презентции для предствления результатов исследования]]<br /> <br /> [http://maps.google.ru/maps/ms?source=s_q&amp;hl=ru&amp;geocode=&amp;ie=UTF8&amp;msa=0&amp;msid=106987462425175909077.0004891ff3a32318acf81&amp;ll=55.578345,88.945313&amp;spn=90.153058,226.054688&amp;z=2 Google-карта &quot;Добыча глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://picasaweb.google.ru/107531448587948789793/dUPzfI# Веб альбом &quot;Места добычи глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> [http://images.esosedi.ru/panoramio/2751880/index.html#lat=55624400&amp;lng=38441800&amp;z=17&amp;v=2&amp;mt=0 Гжельский карьер.Раменский район.Добыча глины.]<br /> <br /> [http://www.innov.ru/nnbe/english/3/pr_nr.htm Нижегородской области ПРОФИЛЬ]<br /> <br /> [http://archeologia.narod.ru/murom/murom48.jpg Арзамасский район]<br /> <br /> [http://www.arendator.ru/images/news/1248428029_1.jpg Борский район]<br /> <br /> [http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/50/250px-apsheronsk.jpg Павловский район]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/edit?id=1aNxmYDZamcNWib4WOYwUO6xXDz-7SMe7JYcynHhn1Gc&amp;hl=ru# Словарь терминов к проекту Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/edit?id=16Q8j-7qYIfTcjTqrCqm1OGYq9JbmI8Ti_M0P5UK0exA&amp;hl=ru# Рекомендуемая литература к проекту Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/edit?id=11YaTOxnzwVGFjkChRmoFCyiJcrwEb-Ot4TuoeOJXOpY&amp;hl=ru# Великие учёные. Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10686 2010-06-18T05:55:40Z

<p>Пронина Л.В.: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''===<br /> [[Медиа:Самооценка групп Пронина.pdf|Самооценка групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Отчёт продв в проекте Пронина.pdf|Отчёт продвижения в проекте]]<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон Вики-статьи для результатов исследования]]<br /> <br /> [[Медиа:Shablon dlay prezentazii zbickayanyu.ppt|Шаблон презентции для предствления результатов исследования]]<br /> <br /> [http://maps.google.ru/maps/ms?source=s_q&amp;hl=ru&amp;geocode=&amp;ie=UTF8&amp;msa=0&amp;msid=106987462425175909077.0004891ff3a32318acf81&amp;ll=55.578345,88.945313&amp;spn=90.153058,226.054688&amp;z=2 Google-карта &quot;Добыча глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://picasaweb.google.ru/107531448587948789793/dUPzfI# Веб альбом &quot;Места добычи глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> [http://images.esosedi.ru/panoramio/2751880/index.html#lat=55624400&amp;lng=38441800&amp;z=17&amp;v=2&amp;mt=0 Гжельский карьер.Раменский район.Добыча глины.]<br /> <br /> [http://www.innov.ru/nnbe/english/3/pr_nr.htm Нижегородской области ПРОФИЛЬ]<br /> <br /> [http://archeologia.narod.ru/murom/murom48.jpg Арзамасский район]<br /> <br /> [http://www.arendator.ru/images/news/1248428029_1.jpg Борский район]<br /> <br /> [http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/50/250px-apsheronsk.jpg Павловский район]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/edit?id=16Q8j-7qYIfTcjTqrCqm1OGYq9JbmI8Ti_M0P5UK0exA&amp;hl=ru# Рекомендуемая литература к проекту Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/edit?id=11YaTOxnzwVGFjkChRmoFCyiJcrwEb-Ot4TuoeOJXOpY&amp;hl=ru# Великие учёные. Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10682 2010-06-18T05:52:42Z

<p>Пронина Л.В.: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''===<br /> [[Медиа:Самооценка групп Пронина.pdf|Самооценка групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Отчёт продв в проекте Пронина.pdf|Отчёт продвижения в проекте]]<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон Вики-статьи для результатов исследования]]<br /> <br /> [[Медиа:Shablon dlay prezentazii zbickayanyu.ppt|Шаблон презентции для предствления результатов исследования]]<br /> <br /> [http://maps.google.ru/maps/ms?source=s_q&amp;hl=ru&amp;geocode=&amp;ie=UTF8&amp;msa=0&amp;msid=106987462425175909077.0004891ff3a32318acf81&amp;ll=55.578345,88.945313&amp;spn=90.153058,226.054688&amp;z=2 Google-карта &quot;Добыча глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://picasaweb.google.ru/107531448587948789793/dUPzfI# Веб альбом &quot;Места добычи глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> [http://images.esosedi.ru/panoramio/2751880/index.html#lat=55624400&amp;lng=38441800&amp;z=17&amp;v=2&amp;mt=0 Гжельский карьер.Раменский район.Добыча глины.]<br /> <br /> [http://www.innov.ru/nnbe/english/3/pr_nr.htm Нижегородской области ПРОФИЛЬ]<br /> <br /> [http://archeologia.narod.ru/murom/murom48.jpg Арзамасский район]<br /> <br /> [http://www.arendator.ru/images/news/1248428029_1.jpg Борский район]<br /> <br /> [http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/50/250px-apsheronsk.jpg Павловский район]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/edit?id=16Q8j-7qYIfTcjTqrCqm1OGYq9JbmI8Ti_M0P5UK0exA&amp;hl=ru# Рекомендуемая литература к проекту Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10679 2010-06-18T05:51:36Z

<p>Пронина Л.В.: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''===<br /> [[Медиа:Самооценка групп Пронина.pdf|Самооценка групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Отчёт продв в проекте Пронина.pdf|Отчёт продвижения в проекте]]<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон Вики-статьи для результатов исследования]]<br /> <br /> [[Медиа:Shablon dlay prezentazii zbickayanyu.ppt|Шаблон презентции для предствления результатов исследования]]<br /> <br /> [http://maps.google.ru/maps/ms?source=s_q&amp;hl=ru&amp;geocode=&amp;ie=UTF8&amp;msa=0&amp;msid=106987462425175909077.0004891ff3a32318acf81&amp;ll=55.578345,88.945313&amp;spn=90.153058,226.054688&amp;z=2 Google-карта &quot;Добыча глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://picasaweb.google.ru/107531448587948789793/dUPzfI# Веб альбом &quot;Места добычи глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> [http://images.esosedi.ru/panoramio/2751880/index.html#lat=55624400&amp;lng=38441800&amp;z=17&amp;v=2&amp;mt=0 Гжельский карьер.Раменский район.Добыча глины.]<br /> <br /> [http://www.innov.ru/nnbe/english/3/pr_nr.htm Нижегородской области ПРОФИЛЬ]<br /> <br /> [http://archeologia.narod.ru/murom/murom48.jpg Арзамасский район]<br /> <br /> [http://www.arendator.ru/images/news/1248428029_1.jpg Борский район]<br /> <br /> [http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/50/250px-apsheronsk.jpg Павловский район]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/edit?id=16Q8j-7qYIfTcjTqrCqm1OGYq9JbmI8Ti_M0P5UK0exA&amp;hl=ru# Словарь терминов к проекту Материалы и изделия, получаемым спеканием и плавлением]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10576 2010-06-16T07:08:36Z

<p>Пронина Л.В.: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''===<br /> [[Медиа:Самооценка групп Пронина.pdf|Самооценка групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Отчёт продв в проекте Пронина.pdf|Отчёт продвижения в проекте]]<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон Вики-статьи для результатов исследования]]<br /> <br /> [[Медиа:Shablon dlay prezentazii zbickayanyu.ppt|Шаблон презентции для предствления результатов исследования]]<br /> <br /> [http://maps.google.ru/maps/ms?source=s_q&amp;hl=ru&amp;geocode=&amp;ie=UTF8&amp;msa=0&amp;msid=106987462425175909077.0004891ff3a32318acf81&amp;ll=55.578345,88.945313&amp;spn=90.153058,226.054688&amp;z=2 Google-карта &quot;Добыча глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://picasaweb.google.ru/107531448587948789793/dUPzfI# Веб альбом &quot;Места добычи глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> [http://images.esosedi.ru/panoramio/2751880/index.html#lat=55624400&amp;lng=38441800&amp;z=17&amp;v=2&amp;mt=0 Гжельский карьер.Раменский район.Добыча глины.]<br /> <br /> [http://www.innov.ru/nnbe/english/3/pr_nr.htm Нижегородской области ПРОФИЛЬ]<br /> <br /> [http://archeologia.narod.ru/murom/murom48.jpg Арзамасский район]<br /> <br /> [http://www.arendator.ru/images/news/1248428029_1.jpg Борский район]<br /> <br /> [http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/50/250px-apsheronsk.jpg Павловский район]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10567 2010-06-16T07:01:56Z

<p>Пронина Л.В.: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''===<br /> [[Медиа:Самооценка групп Пронина.pdf|Самооценка групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Отчёт продв в проекте Пронина.pdf|Отчёт продвижения в проекте]]<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон Вики-статьи для результатов исследования]]<br /> <br /> [[Медиа:Shablon dlay prezentazii zbickayanyu.ppt|Шаблон презентции для предствления результатов исследования]]<br /> <br /> [http://maps.google.ru/maps/ms?source=s_q&amp;hl=ru&amp;geocode=&amp;ie=UTF8&amp;msa=0&amp;msid=106987462425175909077.0004891ff3a32318acf81&amp;ll=55.578345,88.945313&amp;spn=90.153058,226.054688&amp;z=2 Google-карта &quot;Добыча глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://picasaweb.google.ru/107531448587948789793/dUPzfI# Веб альбом &quot;Места добычи глины в Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10555 2010-06-16T06:46:33Z

<p>Пронина Л.В.: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''===<br /> [[Медиа:Самооценка групп Пронина.pdf|Самооценка групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Отчёт продв в проекте Пронина.pdf|Отчёт продвижения в проекте]]<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон Вики-статьи для результатов исследования]]<br /> <br /> [[Медиа:Shablon dlay prezentazii zbickayanyu.ppt|Шаблон презентции для предствления результатов исследования]]<br /> <br /> [http://maps.google.ru/maps/ms?source=s_q&amp;hl=ru&amp;geocode=&amp;ie=UTF8&amp;msa=0&amp;msid=106987462425175909077.0004891ff3a32318acf81&amp;ll=55.578345,88.945313&amp;spn=90.153058,226.054688&amp;z=2 Google-карта &quot;Добыча глины в Нижегородской области]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10553 2010-06-16T06:44:31Z

<p>Пронина Л.В.: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''===<br /> [[Медиа:Самооценка групп Пронина.pdf|Самооценка групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Отчёт продв в проекте Пронина.pdf|Отчёт продвижения в проекте]]<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон Вики-статьи для результатов исследования]]<br /> <br /> [[Медиа:Shablon dlay prezentazii zbickayanyu.ppt|Шаблон презентции для предствления результатов исследования]]<br /> <br /> [http://maps.google.ru/maps?f=q&amp;source=s_q&amp;hl=ru&amp;geocode=&amp; Google-карта &quot;Добыча глины в Нижегородской области]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10498 2010-06-16T04:42:51Z

<p>Пронина Л.В.: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''===<br /> [[Медиа:Самооценка групп Пронина.pdf|Самооценка групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Отчёт продв в проекте Пронина.pdf|Отчёт продвижения в проекте]]<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон Вики-статьи для результатов исследования]]<br /> <br /> [[Медиа:Shablon dlay prezentazii zbickayanyu.ppt|Шаблон презентции для предствления результатов исследования]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10490 2010-06-16T04:39:02Z

<p>Пронина Л.В.: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''===<br /> [[Медиа:Самооценка групп Пронина.pdf|Самооценка групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Отчёт продв в проекте Пронина.pdf|Отчёт продвижения в проекте]]<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон Вики-статьи для результатов исследования]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10483 2010-06-16T04:21:16Z

<p>Пронина Л.В.: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]] и студенты 1 курса<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Ищем пути использования керамических материалов<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что использование керамических материалов наиболее эффективно в современном строительстве.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> *Выполнить классификацию керамических материалов<br /> <br /> *Проанализировать производство керамических материалов и изделий<br /> <br /> *Подобрать наиболее эффективные керамические материалы для строительства зданий<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> [http://groups.google.ru/group/st10group?hl=ru Google-группа для обсуждения в ходе исследования]<br /> <br /> [[Изображение:Производство керамики1.jpg|300px]]<br /> <br /> Общая классификация керамических материалов.<br /> <br /> С использованием глинистого сырья и высокотемпературной обработки получают материалы конструкционные, облицовочные и специального назначения: санитарно-технические, кислотостойкие, теплоизоляционные и огнеупорные.<br /> К конструкционным керамическим материалам относятся кирпичи и камни, применяемые для возведения стен зданий, кровельная черепица, водопроводные, канализационные и дренажные трубы. Все эти материалы в процессе эксплуатации воспринимают действие различных видов нагрузок: растягивающих, изгибающих, сжимающих, истирающих, ударных. Наибольший объем выпуска принадлежит стеновым материалам: кирпичу разной модификации и камню керамическим.<br /> <br /> [[Изображение:Добыча глины.jpg|300px]]<br /> <br /> Сырье для получения строительной керамики классифицируется по пластичности и связующей способности, спекаемости и огнеупорности.<br /> Пластичность характеризует способность смеси, состоящей из глины и воды, под воздействием внешних нагрузок принимать определенную форму и сохранять ее после снятия нагрузки без трещин и разрушения.<br /> Связующая способность определяет сохранение пластичных свойств водоглинистой смеси при дополнительном введении в нее непластичного тонкоизмельченного материала, например песка. По этим показателям глину разделяют: на высокопластичную, среднепластичную, умереннопластичную, малопластичную, непластичную.<br /> Спекаемость глин оценивает их способность при определенной температуре обжига уплотняться с образованием прочного искусственного камня. В зависимости от температуры спекания глины классифицируют:<br /> • на низкотемпературные (до 1100 °С);<br /> • среднетемпературные (1100 – 1300 °С);<br /> • высокотемпературные (свыше 1300 °С).<br /> Показателем свойств огнеупорности служит температура, при которой начинается процесс плавления глины:<br /> • свыше 1580 °С – огнеупорные глины;<br /> • 1350 – 1580 °С – тугоплавкие;<br /> • до 1350 °С – легкоплавкие.<br /> <br /> [[Изображение:Использование керамики.jpg|200px]]<br /> <br /> С целью регулирования свойств формовочной массы и готовых изделий в глину вводят добавки: отощающие, порообразующие, пластифицирующие, плавни. В процессе изготовления керамических материалов с целью объемного окрашивания в смесь вводят беложгущиеся глины и неорганические пигменты. Для повышения декоративности и стойкости лицевой поверхности используют глазури и ангобы.<br /> <br /> Простота технологии и неисчерпаемая сырьевая база для производства керамических изделий самых разнообразных видов предопределили их широкое и повсеместное распространение. Этому способствовали также высокая прочность, долговечность и декоративность керамики. В настоящее время керамика остается одним из основных строительных материалов, применяемых практически во всех конструктивных элементах зданий и сооружений.<br /> <br /> [[Изображение:Prodazha kirpichey pilomaterialov dvp dsp 18383640 1 F.jpg|300px]]<br /> <br /> По назначению керамические изделия делят на следующие виды:<br /> • стеновые (кирпич и керамические камни);<br /> • кровельные (черепица);<br /> • изделия для облицовки фасадов (лицевой кирпич, терракотовые плиты, мозаичные плитки и др.);<br /> • изделия для внутренней облицовки стен;<br /> • плитка для полов и элементы мощения;<br /> • санитарно-технические изделия (умывальники, унитазы и трубы);<br /> • специальная керамика (кислотоупорная, огнеупорная, теплоизоляционная);<br /> • заполнители для легких бетонов (керамзит и аглопорит).<br /> Производство. Керамика получается нагревом до высокой температуры изделий, сформованных из уплотненного порошка. В случае традиционных материалов порошок обычно представляет собой смесь глины и других встречающихся в природе минералов. Процесс производства по существу один и тот же для всех видов промышленной керамики. Обычно берется тонкий порошок (размер частиц около 1 мкм), полученный размолом или из растворов путем химического осаждения, распыления или сублимационной сушки, и уплотняется давлением в пресс-форме, как правило, карбидовольфрамовой или стальной. К порошку можно добавлять немного органической связки (например, воска) для придания прессовке прочности и способности сохранять форму (см. также ПОРОШКОВАЯ МЕТАЛЛУРГИЯ). Впоследствии, во время обжига, связка выжигается. Затем форма заготовки может быть изменена путем резания, сверления или другого вида механической обработки (см. также СТАНКИ МЕТАЛЛОРЕЖУЩИЕ).<br /> <br /> ОБРАБОТКА КЕРАМИЧЕСКИХ ЗАГОТОВОКОБРАБОТКА КЕРАМИЧЕСКИХ ЗАГОТОВОК<br /> <br /> Бóльшая однородность упаковки порошка может быть достигнута посредством использования давления жидкости для его уплотнения в гибкой резиновой или пластмассовой форме. Таким способом могут быть получены крупные порошковые заготовки. Добавление к порошку значительного количества пластификатора (до 50%) делает смесь достаточно пластичной, так что при умеренных температурах (от 50 до 200° С) ее можно подвергнуть прессованию или литьевому формованию под давлением. Способ литья под давлением хорошо подходит для быстрого производства небольших изделий сложной формы. См. также ПЛАСТМАССЫ.<br /> <br /> Для получения керамического материала с хорошими свойствами надо, чтобы его микроструктура была мелкозернистой, однородной, свободной от дефектов и воспроизводимой. Главным условием этого является производство подходящих высококачественных порошков. Для реализации этой цели были исследованы два подхода. Первый состоит в использовании порошков чрезвычайно мелких частиц (размером 10–100 нм). Однако с такими порошками трудно работать, т.к. их частицы имеют склонность к слипанию. Второй подход состоит в получении сферических частиц диаметром ~1 мкм, которые стремятся расположиться регулярным и соразмерным образом, что приводит к образованию зернами регулярной структуры. Для реализации обоих подходов требуются технологические условия, трудно достижимые в традиционных отраслях керамической промышленности.<br /> <br /> Применение. Главные области текущих и потенциальных применений промышленной керамики – машиностроение, электротехника и электроника. Два бытовых применения, отмеченных широким рыночным спросом, – магниты из ферритной керамики, используемые во всех телевизионных приемниках и видеотерминалах, и износостойкие уплотнительные кольца (керамика на основе оксида алюминия) водяных насосов для систем центрального отопления. Два приведенных ниже примера иллюстрируют разнообразие применений керамики и разработанных типов керамических материалов.<br /> Оконные материалы. Кристаллическая керамика более прочна и огнестойка, чем обычные стекла. Оконные материалы из алюмооксидной керамики используются в условиях высоких температур и высоких механических напряжений, например в качестве колб натриевых ламп высокого давления. Не оставляющие царапин «стекла» для ручных часов изготавливаются из прозрачных монокристаллов оксида алюминия. Монокристаллический оксид алюминия, содержащий различные примеси, является также лазерным материалом. <br /> ЛИТЕРАТУРА<br /> <br /> Яффе Б. и др. Пьезоэлектрическая керамика. М., 1974<br /> Августинник А.И. Керамика. Л., 1975<br /> Эванс А., Лэнгдон Т. Конструкционная керамика. М., 1980<br /> Балкевич В.Л. Техническая керамика. М., 1984<br /> <br /> Содержание:<br /> КЕРАМИКА ПРОМЫШЛЕННАЯ<br /> ПроизводствоПрименениеМашиностроениеЭлектротехника и электроникаМагнитные материалыБиокерамикаБроняОконные материалыАтомная энергетикаДатчики и пускателиЛитература<br /> <br /> Клинкерный фасадный кирпич (облицовочный кирпич) «АВС-Klinkergruppe» - это высококачественный, натуральный материал, который выпекается из сланцевой глины, добываемой в месторождениях Северо-Западной Германии, которая не имеет аналогов в других частях света. Эта глина обладает высокими качественными характеристиками – не содержит солей и мела, высокопластична. Полуфабрикат из глины, полученный методом экструзии (измельчение до фракции 0,5 см в так называемых «мясорубках»), формуется на специальном оборудовании под температурным давлением. Готовые формы подаются в туннельные печи, длина которых порядка 150 метров.<br /> <br /> Клинкерная черепица АВС - это высококачественный, натуральный материал для кровли! Крыша является важнейшим элементом как конструкции дома, так и его внешнего вида. Наиболее престижным и надежным кровельным материалом считается натуральная клинкерная черепица. Произведенная по уникальной технологии клинкерная черепица концерна «АВС-Klinkergruppe» имеет отличные эксплуатационные и эстетические характеристики. <br /> <br /> Клинкерная напольная плитка благодаря своим свойствам эффективно используется на открытых площадках, патио, террасах, барбекю и т.д. Стойкость напольной плитки к перепадам температур, высокая прочность и низкая истираемость обеспечивают надёжность покрытия на долгие годы.<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Bubblus KERAMIKA.JPG|300px]]<br /> <br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHZOaFhwbS04UXYtTE5yUkZ4VEM3bHc6MQ Анкета по теме Керамические материалы]<br /> <br /> [https://spreadsheets.google.com/pub?key=0AsH_12CvtbhedHZOaFhwbS04UXYtTE5yUkZ4VEM3bHc&amp;hl=ru&amp;output=html Результаты анкетирования по теме Керамические материалы]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Использование керамических материалов в современном строительстве имеет огромное преимущество по сравнению с другими строительными материалами, это объясняется использованием дешёвого местного сырья, простой технологии изготовления и высокими теплозащитными свойствами и поэтому керамические материалы являются наиболее эффективными для строительства зданий.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [http://www.veskirpich.ru/goods_articles/keram5.php Общая классификация керамических материалов]<br /> <br /> [http://www.krugosvet.ru/enc/nauka_i_tehnika/tehnologiya_i_promyshlennost/KERAMIKA_PROMISHLENNAYA.html Промышленная керамика]<br /> <br /> [http://www.keramika-abc.ru/products/front-brick/ Фасадная керамика]<br /> Фотографии:<br /> [http://www.strom.aaanet.ru/photo/about1.jpg][http://www.zavod-okm.ru/okm-images/big/App0005.jpg][http://www.rmnt.ru/pub/uploads/artc_krov_6_9-12-09.jpg]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10412 2010-06-15T06:30:25Z

<p>Пронина Л.В.: /* =Итоговое оценивание */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''===<br /> [[Медиа:Самооценка групп Пронина.pdf|Самооценка групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Отчёт продв в проекте Пронина.pdf|Отчёт продвижения в проекте]]<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10411 2010-06-15T06:29:24Z

<p>Пронина Л.В.: /* =Итоговое оценивание */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''==<br /> [[Медиа:Самооценка групп Пронина.pdf|Самооценка групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Отчёт продв в проекте Пронина.pdf|Отчёт продвижения в проекте]]<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10409 2010-06-15T06:28:54Z

<p>Пронина Л.В.: /* =Итоговое оценивание */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''==<br /> [[Медиа:Самооценка групп Пронина.pdf|Самооценка групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Отчёт продв в проекте Пронина.pdfОтчёт продвижения в проекте]]<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0.pdf&diff=10407 2010-06-15T06:28:03Z

<p>Пронина Л.В.: </p> <hr /> <div></div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10404 2010-06-15T06:25:13Z

<p>Пронина Л.В.: /* =Итоговое оценивание */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''==<br /> [[Медиа:Самооценка групп Пронина.pdf|Самооценка групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0.pdf&diff=10402 2010-06-15T06:24:15Z

<p>Пронина Л.В.: </p> <hr /> <div></div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10394 2010-06-15T06:13:02Z

<p>Пронина Л.В.: /* Формирующее оценивание */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> [[Медиа:Наблюдение за навыками Пронина.pdf|Наблюдение за навыками]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''==<br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9D%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0.pdf&diff=10393 2010-06-15T06:12:07Z

<p>Пронина Л.В.: </p> <hr /> <div></div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10388 2010-06-15T06:09:40Z

<p>Пронина Л.В.: /* Формирующее оценивание */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> <br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''==<br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10387 2010-06-15T06:09:24Z

<p>Пронина Л.В.: /* Формирующее оценивание */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> [[Медиа:Лист планирования Пронина.pdf|Лист планирования]]<br /> <br /> ===''Итоговое оценивание''==<br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9B%D0%B8%D1%81%D1%82_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0.pdf&diff=10386 2010-06-15T06:08:28Z

<p>Пронина Л.В.: </p> <hr /> <div></div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10384 2010-06-15T06:04:52Z

<p>Пронина Л.В.: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> ===''Формирующее оценивание''===<br /> [[Медиа:Журнал групп Пронина.pdf|Журнал групп]]<br /> ===''Итоговое оценивание''==<br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%96%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0.pdf&diff=10383 2010-06-15T06:03:57Z

<p>Пронина Л.В.: </p> <hr /> <div></div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%96%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0.xls&diff=10381 2010-06-15T06:00:58Z

<p>Пронина Л.В.: загружена новая версия «Изображение:Журнал групп Пронина.xls»</p> <hr /> <div></div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%96%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0.xls&diff=10377 2010-06-15T05:51:43Z

<p>Пронина Л.В.: </p> <hr /> <div></div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10339 2010-06-15T05:06:10Z

<p>Пронина Л.В.: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10338 2010-06-15T05:05:32Z

<p>Пронина Л.В.: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> [[Медиа:Оценивание знаний Пронина.pdf|Оценивание знаний]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9E%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0.pdf&diff=10333 2010-06-15T05:03:45Z

<p>Пронина Л.В.: загружена новая версия «Изображение:Оценивание знаний Пронина.pdf»</p> <hr /> <div></div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10330 2010-06-15T05:01:26Z

<p>Пронина Л.В.: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта == <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]], старший преподаватель кафедры СиСТ<br /> <br /> == Дисциплина, курс ==<br /> Строительные материалы и изделия, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав, области применения и эффективность их использования в строительном производстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как добиться эффективности?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> Как организована работа в строительстве с использованием стекла?<br /> <br /> Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Каковы общие сведения о керамических материалах?<br /> <br /> Что является сырьём для производства керамики?<br /> <br /> Каковы основы технологии керамики?<br /> <br /> Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к отделочным и керамическим материалам?<br /> <br /> Что относится к специальным видам керамических материалов?<br /> <br /> Каковы общие сведения о стекле?<br /> <br /> Какие основы получение стекла Вы знаете?<br /> <br /> Каковы свойства стекла?<br /> <br /> Что относится к листовому стеклу?<br /> <br /> Что относится к отделочному стеклу?<br /> <br /> Какие Вы знаете изделия из стекла?<br /> <br /> Что такое ситаллы и шлакоситаллы?<br /> <br /> Что такое каменное и шлаковое литьё?<br /> <br /> Каковы общие сведения о металлах и сплавах?<br /> <br /> Что входит в основы технологии чёрных металлов?<br /> <br /> Каковы свойства сталей?<br /> <br /> Что включает термическая обработка стали?<br /> <br /> Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?<br /> <br /> Что относится к стальной арматуре?<br /> <br /> Что относится к цветным металлам и сплавам?<br /> <br /> Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет1 Пронина.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет2 Пронина.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/view?id=dgpq6s5_032hhknhf стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования студентов в проекте Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Медиа:Общая оценка знаний учащихся Пронина.pdf|Общая оценка знаний учащихся]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://proceramic.ru/ керамические материалы]<br /> <br /> [http://www.protoart.ru/ru/main/encyclopaedia/construction_materials/stat_3/ керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://bibliotekar.ru/dom5/56.htm керамические материалы и изделия]<br /> <br /> [http://www.materialsworld.ru/22/ стеклянные и другие плавленные материалы и изделия]<br /> <br /> [http://stroika-doma.ru/matsteklo.php отделочные материалы из стекла]<br /> <br /> [http://metalloved.com/ металлы и металлические изделия]<br /> <br /> [http://www.stroykamaster.ru/default.aspx?textpage=43 энциклопедия строительных материалов]<br /> <br /> [http://infortworld.com/stroitelstvo/vidy-metallov/ строительный портал]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Химия вокруг нас]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://intelpronina.blogspot.com блог для рефлексии в курсе]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0.pdf&diff=10327 2010-06-15T04:58:46Z

<p>Пронина Л.В.: </p> <hr /> <div></div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9E%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0.pdf&diff=10326 2010-06-15T04:58:15Z

<p>Пронина Л.В.: </p> <hr /> <div></div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10224 2010-06-11T04:24:47Z

<p>Пронина Л.В.: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]] и студенты 1 курса<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Ищем пути использования керамических материалов<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что использование керамических материалов наиболее эффективно в современном строительстве.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> *Выполнить классификацию керамических материалов<br /> <br /> *Проанализировать производство керамических материалов и изделий<br /> <br /> *Подобрать наиболее эффективные керамические материалы для строительства зданий<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> [http://groups.google.ru/group/st10group?hl=ru Google-группа для обсуждения в ходе исследования]<br /> <br /> [[Изображение:Производство керамики1.jpg|300px]]<br /> <br /> Общая классификация керамических материалов.<br /> <br /> С использованием глинистого сырья и высокотемпературной обработки получают материалы конструкционные, облицовочные и специального назначения: санитарно-технические, кислотостойкие, теплоизоляционные и огнеупорные.<br /> К конструкционным керамическим материалам относятся кирпичи и камни, применяемые для возведения стен зданий, кровельная черепица, водопроводные, канализационные и дренажные трубы. Все эти материалы в процессе эксплуатации воспринимают действие различных видов нагрузок: растягивающих, изгибающих, сжимающих, истирающих, ударных. Наибольший объем выпуска принадлежит стеновым материалам: кирпичу разной модификации и камню керамическим.<br /> <br /> [[Изображение:Добыча глины.jpg|300px]]<br /> <br /> Сырье для получения строительной керамики классифицируется по пластичности и связующей способности, спекаемости и огнеупорности.<br /> Пластичность характеризует способность смеси, состоящей из глины и воды, под воздействием внешних нагрузок принимать определенную форму и сохранять ее после снятия нагрузки без трещин и разрушения.<br /> Связующая способность определяет сохранение пластичных свойств водоглинистой смеси при дополнительном введении в нее непластичного тонкоизмельченного материала, например песка. По этим показателям глину разделяют: на высокопластичную, среднепластичную, умереннопластичную, малопластичную, непластичную.<br /> Спекаемость глин оценивает их способность при определенной температуре обжига уплотняться с образованием прочного искусственного камня. В зависимости от температуры спекания глины классифицируют:<br /> • на низкотемпературные (до 1100 °С);<br /> • среднетемпературные (1100 – 1300 °С);<br /> • высокотемпературные (свыше 1300 °С).<br /> Показателем свойств огнеупорности служит температура, при которой начинается процесс плавления глины:<br /> • свыше 1580 °С – огнеупорные глины;<br /> • 1350 – 1580 °С – тугоплавкие;<br /> • до 1350 °С – легкоплавкие.<br /> <br /> [[Изображение:Использование керамики.jpg|200px]]<br /> <br /> С целью регулирования свойств формовочной массы и готовых изделий в глину вводят добавки: отощающие, порообразующие, пластифицирующие, плавни. В процессе изготовления керамических материалов с целью объемного окрашивания в смесь вводят беложгущиеся глины и неорганические пигменты. Для повышения декоративности и стойкости лицевой поверхности используют глазури и ангобы.<br /> <br /> Простота технологии и неисчерпаемая сырьевая база для производства керамических изделий самых разнообразных видов предопределили их широкое и повсеместное распространение. Этому способствовали также высокая прочность, долговечность и декоративность керамики. В настоящее время керамика остается одним из основных строительных материалов, применяемых практически во всех конструктивных элементах зданий и сооружений.<br /> <br /> [[Изображение:Prodazha kirpichey pilomaterialov dvp dsp 18383640 1 F.jpg|300px]]<br /> <br /> По назначению керамические изделия делят на следующие виды:<br /> • стеновые (кирпич и керамические камни);<br /> • кровельные (черепица);<br /> • изделия для облицовки фасадов (лицевой кирпич, терракотовые плиты, мозаичные плитки и др.);<br /> • изделия для внутренней облицовки стен;<br /> • плитка для полов и элементы мощения;<br /> • санитарно-технические изделия (умывальники, унитазы и трубы);<br /> • специальная керамика (кислотоупорная, огнеупорная, теплоизоляционная);<br /> • заполнители для легких бетонов (керамзит и аглопорит).<br /> Производство. Керамика получается нагревом до высокой температуры изделий, сформованных из уплотненного порошка. В случае традиционных материалов порошок обычно представляет собой смесь глины и других встречающихся в природе минералов. Процесс производства по существу один и тот же для всех видов промышленной керамики. Обычно берется тонкий порошок (размер частиц около 1 мкм), полученный размолом или из растворов путем химического осаждения, распыления или сублимационной сушки, и уплотняется давлением в пресс-форме, как правило, карбидовольфрамовой или стальной. К порошку можно добавлять немного органической связки (например, воска) для придания прессовке прочности и способности сохранять форму (см. также ПОРОШКОВАЯ МЕТАЛЛУРГИЯ). Впоследствии, во время обжига, связка выжигается. Затем форма заготовки может быть изменена путем резания, сверления или другого вида механической обработки (см. также СТАНКИ МЕТАЛЛОРЕЖУЩИЕ).<br /> <br /> ОБРАБОТКА КЕРАМИЧЕСКИХ ЗАГОТОВОКОБРАБОТКА КЕРАМИЧЕСКИХ ЗАГОТОВОК<br /> <br /> Бóльшая однородность упаковки порошка может быть достигнута посредством использования давления жидкости для его уплотнения в гибкой резиновой или пластмассовой форме. Таким способом могут быть получены крупные порошковые заготовки. Добавление к порошку значительного количества пластификатора (до 50%) делает смесь достаточно пластичной, так что при умеренных температурах (от 50 до 200° С) ее можно подвергнуть прессованию или литьевому формованию под давлением. Способ литья под давлением хорошо подходит для быстрого производства небольших изделий сложной формы. См. также ПЛАСТМАССЫ.<br /> <br /> Для получения керамического материала с хорошими свойствами надо, чтобы его микроструктура была мелкозернистой, однородной, свободной от дефектов и воспроизводимой. Главным условием этого является производство подходящих высококачественных порошков. Для реализации этой цели были исследованы два подхода. Первый состоит в использовании порошков чрезвычайно мелких частиц (размером 10–100 нм). Однако с такими порошками трудно работать, т.к. их частицы имеют склонность к слипанию. Второй подход состоит в получении сферических частиц диаметром ~1 мкм, которые стремятся расположиться регулярным и соразмерным образом, что приводит к образованию зернами регулярной структуры. Для реализации обоих подходов требуются технологические условия, трудно достижимые в традиционных отраслях керамической промышленности.<br /> <br /> Применение. Главные области текущих и потенциальных применений промышленной керамики – машиностроение, электротехника и электроника. Два бытовых применения, отмеченных широким рыночным спросом, – магниты из ферритной керамики, используемые во всех телевизионных приемниках и видеотерминалах, и износостойкие уплотнительные кольца (керамика на основе оксида алюминия) водяных насосов для систем центрального отопления. Два приведенных ниже примера иллюстрируют разнообразие применений керамики и разработанных типов керамических материалов.<br /> Оконные материалы. Кристаллическая керамика более прочна и огнестойка, чем обычные стекла. Оконные материалы из алюмооксидной керамики используются в условиях высоких температур и высоких механических напряжений, например в качестве колб натриевых ламп высокого давления. Не оставляющие царапин «стекла» для ручных часов изготавливаются из прозрачных монокристаллов оксида алюминия. Монокристаллический оксид алюминия, содержащий различные примеси, является также лазерным материалом. <br /> ЛИТЕРАТУРА<br /> <br /> Яффе Б. и др. Пьезоэлектрическая керамика. М., 1974<br /> Августинник А.И. Керамика. Л., 1975<br /> Эванс А., Лэнгдон Т. Конструкционная керамика. М., 1980<br /> Балкевич В.Л. Техническая керамика. М., 1984<br /> <br /> Содержание:<br /> КЕРАМИКА ПРОМЫШЛЕННАЯ<br /> ПроизводствоПрименениеМашиностроениеЭлектротехника и электроникаМагнитные материалыБиокерамикаБроняОконные материалыАтомная энергетикаДатчики и пускателиЛитература<br /> <br /> Клинкерный фасадный кирпич (облицовочный кирпич) «АВС-Klinkergruppe» - это высококачественный, натуральный материал, который выпекается из сланцевой глины, добываемой в месторождениях Северо-Западной Германии, которая не имеет аналогов в других частях света. Эта глина обладает высокими качественными характеристиками – не содержит солей и мела, высокопластична. Полуфабрикат из глины, полученный методом экструзии (измельчение до фракции 0,5 см в так называемых «мясорубках»), формуется на специальном оборудовании под температурным давлением. Готовые формы подаются в туннельные печи, длина которых порядка 150 метров.<br /> <br /> Клинкерная черепица АВС - это высококачественный, натуральный материал для кровли! Крыша является важнейшим элементом как конструкции дома, так и его внешнего вида. Наиболее престижным и надежным кровельным материалом считается натуральная клинкерная черепица. Произведенная по уникальной технологии клинкерная черепица концерна «АВС-Klinkergruppe» имеет отличные эксплуатационные и эстетические характеристики. <br /> <br /> Клинкерная напольная плитка благодаря своим свойствам эффективно используется на открытых площадках, патио, террасах, барбекю и т.д. Стойкость напольной плитки к перепадам температур, высокая прочность и низкая истираемость обеспечивают надёжность покрытия на долгие годы.<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Bubblus KERAMIKA.JPG|300px]]<br /> <br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHZOaFhwbS04UXYtTE5yUkZ4VEM3bHc6MQ Анкета по теме Керамические материалы]<br /> <br /> [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=tvNhXpm-8Qv-LNrRFxTC7lw#gid=0 Результаты анкетирования по теме Керамические материалы]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Использование керамических материалов в современном строительстве имеет огромное преимущество по сравнению с другими строительными материалами, это объясняется использованием дешёвого местного сырья, простой технологии изготовления и высокими теплозащитными свойствами и поэтому керамические материалы являются наиболее эффективными для строительства зданий.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [http://www.veskirpich.ru/goods_articles/keram5.php Общая классификация керамических материалов]<br /> <br /> [http://www.krugosvet.ru/enc/nauka_i_tehnika/tehnologiya_i_promyshlennost/KERAMIKA_PROMISHLENNAYA.html Промышленная керамика]<br /> <br /> [http://www.keramika-abc.ru/products/front-brick/ Фасадная керамика]<br /> Фотографии:<br /> [http://www.strom.aaanet.ru/photo/about1.jpg][http://www.zavod-okm.ru/okm-images/big/App0005.jpg][http://www.rmnt.ru/pub/uploads/artc_krov_6_9-12-09.jpg]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0.jpg&diff=10223 2010-06-11T04:11:37Z

<p>Пронина Л.В.: </p> <hr /> <div></div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Prodazha_kirpichey_pilomaterialov_dvp_dsp_18383640_1_F.jpg&diff=10152 2010-06-08T06:34:55Z

<p>Пронина Л.В.: </p> <hr /> <div></div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10149 2010-06-08T06:33:33Z

<p>Пронина Л.В.: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]] и студенты 1 курса<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Ищем пути использования керамических материалов<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что использование керамических материалов наиболее эффективно в современном строительстве.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> *Выполнить классификацию керамических материалов<br /> <br /> *Проанализировать производство керамических материалов и изделий<br /> <br /> *Подобрать наиболее эффективные керамические материалы для строительства зданий<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> [http://groups.google.ru/group/st10group?hl=ru Google-группа для обсуждения в ходе исследования]<br /> <br /> [[Изображение:Производство керамики1.jpg|300px]]<br /> <br /> Общая классификация керамических материалов.<br /> <br /> С использованием глинистого сырья и высокотемпературной обработки получают материалы конструкционные, облицовочные и специального назначения: санитарно-технические, кислотостойкие, теплоизоляционные и огнеупорные.<br /> К конструкционным керамическим материалам относятся кирпичи и камни, применяемые для возведения стен зданий, кровельная черепица, водопроводные, канализационные и дренажные трубы. Все эти материалы в процессе эксплуатации воспринимают действие различных видов нагрузок: растягивающих, изгибающих, сжимающих, истирающих, ударных. Наибольший объем выпуска принадлежит стеновым материалам: кирпичу разной модификации и камню керамическим.<br /> <br /> [[Изображение:Добыча глины.jpg|300px]]<br /> <br /> Сырье для получения строительной керамики классифицируется по пластичности и связующей способности, спекаемости и огнеупорности.<br /> Пластичность характеризует способность смеси, состоящей из глины и воды, под воздействием внешних нагрузок принимать определенную форму и сохранять ее после снятия нагрузки без трещин и разрушения.<br /> Связующая способность определяет сохранение пластичных свойств водоглинистой смеси при дополнительном введении в нее непластичного тонкоизмельченного материала, например песка. По этим показателям глину разделяют: на высокопластичную, среднепластичную, умереннопластичную, малопластичную, непластичную.<br /> Спекаемость глин оценивает их способность при определенной температуре обжига уплотняться с образованием прочного искусственного камня. В зависимости от температуры спекания глины классифицируют:<br /> • на низкотемпературные (до 1100 °С);<br /> • среднетемпературные (1100 – 1300 °С);<br /> • высокотемпературные (свыше 1300 °С).<br /> Показателем свойств огнеупорности служит температура, при которой начинается процесс плавления глины:<br /> • свыше 1580 °С – огнеупорные глины;<br /> • 1350 – 1580 °С – тугоплавкие;<br /> • до 1350 °С – легкоплавкие.<br /> <br /> [[Изображение:Использование керамики.jpg|200px]]<br /> <br /> С целью регулирования свойств формовочной массы и готовых изделий в глину вводят добавки: отощающие, порообразующие, пластифицирующие, плавни. В процессе изготовления керамических материалов с целью объемного окрашивания в смесь вводят беложгущиеся глины и неорганические пигменты. Для повышения декоративности и стойкости лицевой поверхности используют глазури и ангобы.<br /> <br /> Простота технологии и неисчерпаемая сырьевая база для производства керамических изделий самых разнообразных видов предопределили их широкое и повсеместное распространение. Этому способствовали также высокая прочность, долговечность и декоративность керамики. В настоящее время керамика остается одним из основных строительных материалов, применяемых практически во всех конструктивных элементах зданий и сооружений.<br /> <br /> [[Изображение:http://www.slando.kz/photos/live/40/prodazha_kirpichey_pilomaterialov_dvp_dsp_18383640_1_F.jpg|300px]]<br /> <br /> По назначению керамические изделия делят на следующие виды:<br /> • стеновые (кирпич и керамические камни);<br /> • кровельные (черепица);<br /> • изделия для облицовки фасадов (лицевой кирпич, терракотовые плиты, мозаичные плитки и др.);<br /> • изделия для внутренней облицовки стен;<br /> • плитка для полов и элементы мощения;<br /> • санитарно-технические изделия (умывальники, унитазы и трубы);<br /> • специальная керамика (кислотоупорная, огнеупорная, теплоизоляционная);<br /> • заполнители для легких бетонов (керамзит и аглопорит).<br /> Производство. Керамика получается нагревом до высокой температуры изделий, сформованных из уплотненного порошка. В случае традиционных материалов порошок обычно представляет собой смесь глины и других встречающихся в природе минералов. Процесс производства по существу один и тот же для всех видов промышленной керамики. Обычно берется тонкий порошок (размер частиц около 1 мкм), полученный размолом или из растворов путем химического осаждения, распыления или сублимационной сушки, и уплотняется давлением в пресс-форме, как правило, карбидовольфрамовой или стальной. К порошку можно добавлять немного органической связки (например, воска) для придания прессовке прочности и способности сохранять форму (см. также ПОРОШКОВАЯ МЕТАЛЛУРГИЯ). Впоследствии, во время обжига, связка выжигается. Затем форма заготовки может быть изменена путем резания, сверления или другого вида механической обработки (см. также СТАНКИ МЕТАЛЛОРЕЖУЩИЕ).<br /> <br /> ОБРАБОТКА КЕРАМИЧЕСКИХ ЗАГОТОВОКОБРАБОТКА КЕРАМИЧЕСКИХ ЗАГОТОВОК<br /> <br /> Бóльшая однородность упаковки порошка может быть достигнута посредством использования давления жидкости для его уплотнения в гибкой резиновой или пластмассовой форме. Таким способом могут быть получены крупные порошковые заготовки. Добавление к порошку значительного количества пластификатора (до 50%) делает смесь достаточно пластичной, так что при умеренных температурах (от 50 до 200° С) ее можно подвергнуть прессованию или литьевому формованию под давлением. Способ литья под давлением хорошо подходит для быстрого производства небольших изделий сложной формы. См. также ПЛАСТМАССЫ.<br /> <br /> Для получения керамического материала с хорошими свойствами надо, чтобы его микроструктура была мелкозернистой, однородной, свободной от дефектов и воспроизводимой. Главным условием этого является производство подходящих высококачественных порошков. Для реализации этой цели были исследованы два подхода. Первый состоит в использовании порошков чрезвычайно мелких частиц (размером 10–100 нм). Однако с такими порошками трудно работать, т.к. их частицы имеют склонность к слипанию. Второй подход состоит в получении сферических частиц диаметром ~1 мкм, которые стремятся расположиться регулярным и соразмерным образом, что приводит к образованию зернами регулярной структуры. Для реализации обоих подходов требуются технологические условия, трудно достижимые в традиционных отраслях керамической промышленности.<br /> <br /> Применение. Главные области текущих и потенциальных применений промышленной керамики – машиностроение, электротехника и электроника. Два бытовых применения, отмеченных широким рыночным спросом, – магниты из ферритной керамики, используемые во всех телевизионных приемниках и видеотерминалах, и износостойкие уплотнительные кольца (керамика на основе оксида алюминия) водяных насосов для систем центрального отопления. Два приведенных ниже примера иллюстрируют разнообразие применений керамики и разработанных типов керамических материалов.<br /> Оконные материалы. Кристаллическая керамика более прочна и огнестойка, чем обычные стекла. Оконные материалы из алюмооксидной керамики используются в условиях высоких температур и высоких механических напряжений, например в качестве колб натриевых ламп высокого давления. Не оставляющие царапин «стекла» для ручных часов изготавливаются из прозрачных монокристаллов оксида алюминия. Монокристаллический оксид алюминия, содержащий различные примеси, является также лазерным материалом. <br /> ЛИТЕРАТУРА<br /> <br /> Яффе Б. и др. Пьезоэлектрическая керамика. М., 1974<br /> Августинник А.И. Керамика. Л., 1975<br /> Эванс А., Лэнгдон Т. Конструкционная керамика. М., 1980<br /> Балкевич В.Л. Техническая керамика. М., 1984<br /> <br /> Содержание:<br /> КЕРАМИКА ПРОМЫШЛЕННАЯ<br /> ПроизводствоПрименениеМашиностроениеЭлектротехника и электроникаМагнитные материалыБиокерамикаБроняОконные материалыАтомная энергетикаДатчики и пускателиЛитература<br /> <br /> Клинкерный фасадный кирпич (облицовочный кирпич) «АВС-Klinkergruppe» - это высококачественный, натуральный материал, который выпекается из сланцевой глины, добываемой в месторождениях Северо-Западной Германии, которая не имеет аналогов в других частях света. Эта глина обладает высокими качественными характеристиками – не содержит солей и мела, высокопластична. Полуфабрикат из глины, полученный методом экструзии (измельчение до фракции 0,5 см в так называемых «мясорубках»), формуется на специальном оборудовании под температурным давлением. Готовые формы подаются в туннельные печи, длина которых порядка 150 метров.<br /> <br /> Клинкерная черепица АВС - это высококачественный, натуральный материал для кровли! Крыша является важнейшим элементом как конструкции дома, так и его внешнего вида. Наиболее престижным и надежным кровельным материалом считается натуральная клинкерная черепица. Произведенная по уникальной технологии клинкерная черепица концерна «АВС-Klinkergruppe» имеет отличные эксплуатационные и эстетические характеристики. <br /> <br /> Клинкерная напольная плитка благодаря своим свойствам эффективно используется на открытых площадках, патио, террасах, барбекю и т.д. Стойкость напольной плитки к перепадам температур, высокая прочность и низкая истираемость обеспечивают надёжность покрытия на долгие годы.<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Bubblus KERAMIKA.JPG|300px]]<br /> <br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHZOaFhwbS04UXYtTE5yUkZ4VEM3bHc6MQ Анкета по теме Керамические материалы]<br /> <br /> [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=tvNhXpm-8Qv-LNrRFxTC7lw#gid=0 Результаты анкетирования по теме Керамические материалы]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Использование керамических материалов в современном строительстве имеет огромное преимущество по сравнению с другими строительными материалами, это объясняется использованием дешёвого местного сырья, простой технологии изготовления и высокими теплозащитными свойствами и поэтому керамические материалы являются наиболее эффективными для строительства зданий.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [http://www.veskirpich.ru/goods_articles/keram5.php Общая классификация керамических материалов]<br /> <br /> [http://www.krugosvet.ru/enc/nauka_i_tehnika/tehnologiya_i_promyshlennost/KERAMIKA_PROMISHLENNAYA.html Промышленная керамика]<br /> <br /> [http://www.keramika-abc.ru/products/front-brick/ Фасадная керамика]<br /> Фотографии:<br /> [http://www.strom.aaanet.ru/photo/about1.jpg][http://www.zavod-okm.ru/okm-images/big/App0005.jpg][http://www.rmnt.ru/pub/uploads/artc_krov_6_9-12-09.jpg]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10143 2010-06-08T06:27:13Z

<p>Пронина Л.В.: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]] и студенты 1 курса<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Ищем пути использования керамических материалов<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что использование керамических материалов наиболее эффективно в современном строительстве.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> *Выполнить классификацию керамических материалов<br /> <br /> *Проанализировать производство керамических материалов и изделий<br /> <br /> *Подобрать наиболее эффективные керамические материалы для строительства зданий<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> [http://groups.google.ru/group/st10group?hl=ru Google-группа для обсуждения в ходе исследования]<br /> <br /> [[Изображение:Производство керамики1.jpg|300px]]<br /> <br /> Общая классификация керамических материалов.<br /> <br /> С использованием глинистого сырья и высокотемпературной обработки получают материалы конструкционные, облицовочные и специального назначения: санитарно-технические, кислотостойкие, теплоизоляционные и огнеупорные.<br /> К конструкционным керамическим материалам относятся кирпичи и камни, применяемые для возведения стен зданий, кровельная черепица, водопроводные, канализационные и дренажные трубы. Все эти материалы в процессе эксплуатации воспринимают действие различных видов нагрузок: растягивающих, изгибающих, сжимающих, истирающих, ударных. Наибольший объем выпуска принадлежит стеновым материалам: кирпичу разной модификации и камню керамическим.<br /> <br /> [[Изображение:Добыча глины.jpg|300px]]<br /> <br /> Сырье для получения строительной керамики классифицируется по пластичности и связующей способности, спекаемости и огнеупорности.<br /> Пластичность характеризует способность смеси, состоящей из глины и воды, под воздействием внешних нагрузок принимать определенную форму и сохранять ее после снятия нагрузки без трещин и разрушения.<br /> Связующая способность определяет сохранение пластичных свойств водоглинистой смеси при дополнительном введении в нее непластичного тонкоизмельченного материала, например песка. По этим показателям глину разделяют: на высокопластичную, среднепластичную, умереннопластичную, малопластичную, непластичную.<br /> Спекаемость глин оценивает их способность при определенной температуре обжига уплотняться с образованием прочного искусственного камня. В зависимости от температуры спекания глины классифицируют:<br /> • на низкотемпературные (до 1100 °С);<br /> • среднетемпературные (1100 – 1300 °С);<br /> • высокотемпературные (свыше 1300 °С).<br /> Показателем свойств огнеупорности служит температура, при которой начинается процесс плавления глины:<br /> • свыше 1580 °С – огнеупорные глины;<br /> • 1350 – 1580 °С – тугоплавкие;<br /> • до 1350 °С – легкоплавкие.<br /> <br /> [[Изображение:Использование керамики.jpg|200px]]<br /> <br /> С целью регулирования свойств формовочной массы и готовых изделий в глину вводят добавки: отощающие, порообразующие, пластифицирующие, плавни. В процессе изготовления керамических материалов с целью объемного окрашивания в смесь вводят беложгущиеся глины и неорганические пигменты. Для повышения декоративности и стойкости лицевой поверхности используют глазури и ангобы.<br /> <br /> Простота технологии и неисчерпаемая сырьевая база для производства керамических изделий самых разнообразных видов предопределили их широкое и повсеместное распространение. Этому способствовали также высокая прочность, долговечность и декоративность керамики. В настоящее время керамика остается одним из основных строительных материалов, применяемых практически во всех конструктивных элементах зданий и сооружений.<br /> <br /> По назначению керамические изделия делят на следующие виды:<br /> • стеновые (кирпич и керамические камни);<br /> • кровельные (черепица);<br /> • изделия для облицовки фасадов (лицевой кирпич, терракотовые плиты, мозаичные плитки и др.);<br /> • изделия для внутренней облицовки стен;<br /> • плитка для полов и элементы мощения;<br /> • санитарно-технические изделия (умывальники, унитазы и трубы);<br /> • специальная керамика (кислотоупорная, огнеупорная, теплоизоляционная);<br /> • заполнители для легких бетонов (керамзит и аглопорит).<br /> Производство. Керамика получается нагревом до высокой температуры изделий, сформованных из уплотненного порошка. В случае традиционных материалов порошок обычно представляет собой смесь глины и других встречающихся в природе минералов. Процесс производства по существу один и тот же для всех видов промышленной керамики. Обычно берется тонкий порошок (размер частиц около 1 мкм), полученный размолом или из растворов путем химического осаждения, распыления или сублимационной сушки, и уплотняется давлением в пресс-форме, как правило, карбидовольфрамовой или стальной. К порошку можно добавлять немного органической связки (например, воска) для придания прессовке прочности и способности сохранять форму (см. также ПОРОШКОВАЯ МЕТАЛЛУРГИЯ). Впоследствии, во время обжига, связка выжигается. Затем форма заготовки может быть изменена путем резания, сверления или другого вида механической обработки (см. также СТАНКИ МЕТАЛЛОРЕЖУЩИЕ).<br /> <br /> ОБРАБОТКА КЕРАМИЧЕСКИХ ЗАГОТОВОКОБРАБОТКА КЕРАМИЧЕСКИХ ЗАГОТОВОК<br /> <br /> Бóльшая однородность упаковки порошка может быть достигнута посредством использования давления жидкости для его уплотнения в гибкой резиновой или пластмассовой форме. Таким способом могут быть получены крупные порошковые заготовки. Добавление к порошку значительного количества пластификатора (до 50%) делает смесь достаточно пластичной, так что при умеренных температурах (от 50 до 200° С) ее можно подвергнуть прессованию или литьевому формованию под давлением. Способ литья под давлением хорошо подходит для быстрого производства небольших изделий сложной формы. См. также ПЛАСТМАССЫ.<br /> <br /> Для получения керамического материала с хорошими свойствами надо, чтобы его микроструктура была мелкозернистой, однородной, свободной от дефектов и воспроизводимой. Главным условием этого является производство подходящих высококачественных порошков. Для реализации этой цели были исследованы два подхода. Первый состоит в использовании порошков чрезвычайно мелких частиц (размером 10–100 нм). Однако с такими порошками трудно работать, т.к. их частицы имеют склонность к слипанию. Второй подход состоит в получении сферических частиц диаметром ~1 мкм, которые стремятся расположиться регулярным и соразмерным образом, что приводит к образованию зернами регулярной структуры. Для реализации обоих подходов требуются технологические условия, трудно достижимые в традиционных отраслях керамической промышленности.<br /> <br /> Применение. Главные области текущих и потенциальных применений промышленной керамики – машиностроение, электротехника и электроника. Два бытовых применения, отмеченных широким рыночным спросом, – магниты из ферритной керамики, используемые во всех телевизионных приемниках и видеотерминалах, и износостойкие уплотнительные кольца (керамика на основе оксида алюминия) водяных насосов для систем центрального отопления. Два приведенных ниже примера иллюстрируют разнообразие применений керамики и разработанных типов керамических материалов.<br /> Оконные материалы. Кристаллическая керамика более прочна и огнестойка, чем обычные стекла. Оконные материалы из алюмооксидной керамики используются в условиях высоких температур и высоких механических напряжений, например в качестве колб натриевых ламп высокого давления. Не оставляющие царапин «стекла» для ручных часов изготавливаются из прозрачных монокристаллов оксида алюминия. Монокристаллический оксид алюминия, содержащий различные примеси, является также лазерным материалом. <br /> ЛИТЕРАТУРА<br /> <br /> Яффе Б. и др. Пьезоэлектрическая керамика. М., 1974<br /> Августинник А.И. Керамика. Л., 1975<br /> Эванс А., Лэнгдон Т. Конструкционная керамика. М., 1980<br /> Балкевич В.Л. Техническая керамика. М., 1984<br /> <br /> Содержание:<br /> КЕРАМИКА ПРОМЫШЛЕННАЯ<br /> ПроизводствоПрименениеМашиностроениеЭлектротехника и электроникаМагнитные материалыБиокерамикаБроняОконные материалыАтомная энергетикаДатчики и пускателиЛитература<br /> <br /> Клинкерный фасадный кирпич (облицовочный кирпич) «АВС-Klinkergruppe» - это высококачественный, натуральный материал, который выпекается из сланцевой глины, добываемой в месторождениях Северо-Западной Германии, которая не имеет аналогов в других частях света. Эта глина обладает высокими качественными характеристиками – не содержит солей и мела, высокопластична. Полуфабрикат из глины, полученный методом экструзии (измельчение до фракции 0,5 см в так называемых «мясорубках»), формуется на специальном оборудовании под температурным давлением. Готовые формы подаются в туннельные печи, длина которых порядка 150 метров.<br /> <br /> Клинкерная черепица АВС - это высококачественный, натуральный материал для кровли! Крыша является важнейшим элементом как конструкции дома, так и его внешнего вида. Наиболее престижным и надежным кровельным материалом считается натуральная клинкерная черепица. Произведенная по уникальной технологии клинкерная черепица концерна «АВС-Klinkergruppe» имеет отличные эксплуатационные и эстетические характеристики. <br /> <br /> Клинкерная напольная плитка благодаря своим свойствам эффективно используется на открытых площадках, патио, террасах, барбекю и т.д. Стойкость напольной плитки к перепадам температур, высокая прочность и низкая истираемость обеспечивают надёжность покрытия на долгие годы.<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Bubblus KERAMIKA.JPG|300px]]<br /> <br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHZOaFhwbS04UXYtTE5yUkZ4VEM3bHc6MQ Анкета по теме Керамические материалы]<br /> <br /> [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=tvNhXpm-8Qv-LNrRFxTC7lw#gid=0 Результаты анкетирования по теме Керамические материалы]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Использование керамических материалов в современном строительстве имеет огромное преимущество по сравнению с другими строительными материалами, это объясняется использованием дешёвого местного сырья, простой технологии изготовления и высокими теплозащитными свойствами и поэтому керамические материалы являются наиболее эффективными для строительства зданий.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [http://www.veskirpich.ru/goods_articles/keram5.php Общая классификация керамических материалов]<br /> <br /> [http://www.krugosvet.ru/enc/nauka_i_tehnika/tehnologiya_i_promyshlennost/KERAMIKA_PROMISHLENNAYA.html Промышленная керамика]<br /> <br /> [http://www.keramika-abc.ru/products/front-brick/ Фасадная керамика]<br /> Фотографии:<br /> [http://www.strom.aaanet.ru/photo/about1.jpg][http://www.zavod-okm.ru/okm-images/big/App0005.jpg][http://www.rmnt.ru/pub/uploads/artc_krov_6_9-12-09.jpg]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC&diff=10131 2010-06-08T06:03:35Z

<p>Пронина Л.В.: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Пронина Л.В.| Пронина Людмила Владимировна]] и студенты 1 курса<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Ищем пути использования керамических материалов<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что использование керамических материалов наиболее эффективно в современном строительстве.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> *Выполнить классификацию керамических материалов<br /> <br /> *Проанализировать производство керамических материалов и изделий<br /> <br /> *Подобрать наиболее эффективные керамические материалы для строительства зданий<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> [http://groups.google.ru/group/st10group?hl=ru Google-группа для обсуждения в ходе исследования]<br /> <br /> [[Изображение:Производство керамики1.jpg|300px]]<br /> <br /> Общая классификация керамических материалов.<br /> <br /> С использованием глинистого сырья и высокотемпературной обработки получают материалы конструкционные, облицовочные и специального назначения: санитарно-технические, кислотостойкие, теплоизоляционные и огнеупорные.<br /> К конструкционным керамическим материалам относятся кирпичи и камни, применяемые для возведения стен зданий, кровельная черепица, водопроводные, канализационные и дренажные трубы. Все эти материалы в процессе эксплуатации воспринимают действие различных видов нагрузок: растягивающих, изгибающих, сжимающих, истирающих, ударных. Наибольший объем выпуска принадлежит стеновым материалам: кирпичу разной модификации и камню керамическим.<br /> <br /> [[Изображение:Добыча глины.jpg|300px]]<br /> <br /> Сырье для получения строительной керамики классифицируется по пластичности и связующей способности, спекаемости и огнеупорности.<br /> Пластичность характеризует способность смеси, состоящей из глины и воды, под воздействием внешних нагрузок принимать определенную форму и сохранять ее после снятия нагрузки без трещин и разрушения.<br /> Связующая способность определяет сохранение пластичных свойств водоглинистой смеси при дополнительном введении в нее непластичного тонкоизмельченного материала, например песка. По этим показателям глину разделяют: на высокопластичную, среднепластичную, умереннопластичную, малопластичную, непластичную.<br /> Спекаемость глин оценивает их способность при определенной температуре обжига уплотняться с образованием прочного искусственного камня. В зависимости от температуры спекания глины классифицируют:<br /> • на низкотемпературные (до 1100 °С);<br /> • среднетемпературные (1100 – 1300 °С);<br /> • высокотемпературные (свыше 1300 °С).<br /> Показателем свойств огнеупорности служит температура, при которой начинается процесс плавления глины:<br /> • свыше 1580 °С – огнеупорные глины;<br /> • 1350 – 1580 °С – тугоплавкие;<br /> • до 1350 °С – легкоплавкие.<br /> <br /> [[Изображение:Использование керамики.jpg|200px]]<br /> <br /> С целью регулирования свойств формовочной массы и готовых изделий в глину вводят добавки: отощающие, порообразующие, пластифицирующие, плавни. В процессе изготовления керамических материалов с целью объемного окрашивания в смесь вводят беложгущиеся глины и неорганические пигменты. Для повышения декоративности и стойкости лицевой поверхности используют глазури и ангобы.<br /> <br /> Простота технологии и неисчерпаемая сырьевая база для производства керамических изделий самых разнообразных видов предопределили их широкое и повсеместное распространение. Этому способствовали также высокая прочность, долговечность и декоративность керамики. В настоящее время керамика остается одним из основных строительных материалов, применяемых практически во всех конструктивных элементах зданий и сооружений.<br /> <br /> По назначению керамические изделия делят на следующие виды:<br /> • стеновые (кирпич и керамические камни);<br /> • кровельные (черепица);<br /> • изделия для облицовки фасадов (лицевой кирпич, терракотовые плиты, мозаичные плитки и др.);<br /> • изделия для внутренней облицовки стен;<br /> • плитка для полов и элементы мощения;<br /> • санитарно-технические изделия (умывальники, унитазы и трубы);<br /> • специальная керамика (кислотоупорная, огнеупорная, теплоизоляционная);<br /> • заполнители для легких бетонов (керамзит и аглопорит).<br /> Производство. Керамика получается нагревом до высокой температуры изделий, сформованных из уплотненного порошка. В случае традиционных материалов порошок обычно представляет собой смесь глины и других встречающихся в природе минералов. Процесс производства по существу один и тот же для всех видов промышленной керамики. Обычно берется тонкий порошок (размер частиц около 1 мкм), полученный размолом или из растворов путем химического осаждения, распыления или сублимационной сушки, и уплотняется давлением в пресс-форме, как правило, карбидовольфрамовой или стальной. К порошку можно добавлять немного органической связки (например, воска) для придания прессовке прочности и способности сохранять форму (см. также ПОРОШКОВАЯ МЕТАЛЛУРГИЯ). Впоследствии, во время обжига, связка выжигается. Затем форма заготовки может быть изменена путем резания, сверления или другого вида механической обработки (см. также СТАНКИ МЕТАЛЛОРЕЖУЩИЕ).<br /> <br /> ОБРАБОТКА КЕРАМИЧЕСКИХ ЗАГОТОВОКОБРАБОТКА КЕРАМИЧЕСКИХ ЗАГОТОВОК<br /> <br /> Бóльшая однородность упаковки порошка может быть достигнута посредством использования давления жидкости для его уплотнения в гибкой резиновой или пластмассовой форме. Таким способом могут быть получены крупные порошковые заготовки. Добавление к порошку значительного количества пластификатора (до 50%) делает смесь достаточно пластичной, так что при умеренных температурах (от 50 до 200° С) ее можно подвергнуть прессованию или литьевому формованию под давлением. Способ литья под давлением хорошо подходит для быстрого производства небольших изделий сложной формы. См. также ПЛАСТМАССЫ.<br /> <br /> Для получения керамического материала с хорошими свойствами надо, чтобы его микроструктура была мелкозернистой, однородной, свободной от дефектов и воспроизводимой. Главным условием этого является производство подходящих высококачественных порошков. Для реализации этой цели были исследованы два подхода. Первый состоит в использовании порошков чрезвычайно мелких частиц (размером 10–100 нм). Однако с такими порошками трудно работать, т.к. их частицы имеют склонность к слипанию. Второй подход состоит в получении сферических частиц диаметром ~1 мкм, которые стремятся расположиться регулярным и соразмерным образом, что приводит к образованию зернами регулярной структуры. Для реализации обоих подходов требуются технологические условия, трудно достижимые в традиционных отраслях керамической промышленности.<br /> <br /> Применение. Главные области текущих и потенциальных применений промышленной керамики – машиностроение, электротехника и электроника. Два бытовых применения, отмеченных широким рыночным спросом, – магниты из ферритной керамики, используемые во всех телевизионных приемниках и видеотерминалах, и износостойкие уплотнительные кольца (керамика на основе оксида алюминия) водяных насосов для систем центрального отопления. Два приведенных ниже примера иллюстрируют разнообразие применений керамики и разработанных типов керамических материалов.<br /> Оконные материалы. Кристаллическая керамика более прочна и огнестойка, чем обычные стекла. Оконные материалы из алюмооксидной керамики используются в условиях высоких температур и высоких механических напряжений, например в качестве колб натриевых ламп высокого давления. Не оставляющие царапин «стекла» для ручных часов изготавливаются из прозрачных монокристаллов оксида алюминия. Монокристаллический оксид алюминия, содержащий различные примеси, является также лазерным материалом. <br /> ЛИТЕРАТУРА<br /> <br /> Яффе Б. и др. Пьезоэлектрическая керамика. М., 1974<br /> Августинник А.И. Керамика. Л., 1975<br /> Эванс А., Лэнгдон Т. Конструкционная керамика. М., 1980<br /> Балкевич В.Л. Техническая керамика. М., 1984<br /> <br /> Содержание:<br /> КЕРАМИКА ПРОМЫШЛЕННАЯ<br /> ПроизводствоПрименениеМашиностроениеЭлектротехника и электроникаМагнитные материалыБиокерамикаБроняОконные материалыАтомная энергетикаДатчики и пускателиЛитература<br /> <br /> Клинкерный фасадный кирпич (облицовочный кирпич) «АВС-Klinkergruppe» - это высококачественный, натуральный материал, который выпекается из сланцевой глины, добываемой в месторождениях Северо-Западной Германии, которая не имеет аналогов в других частях света. Эта глина обладает высокими качественными характеристиками – не содержит солей и мела, высокопластична. Полуфабрикат из глины, полученный методом экструзии (измельчение до фракции 0,5 см в так называемых «мясорубках»), формуется на специальном оборудовании под температурным давлением. Готовые формы подаются в туннельные печи, длина которых порядка 150 метров.<br /> Клинкерная черепица АВС - это высококачественный, натуральный материал для кровли! Крыша является важнейшим элементом как конструкции дома, так и его внешнего вида. Наиболее престижным и надежным кровельным материалом считается натуральная клинкерная черепица. Произведенная по уникальной технологии клинкерная черепица концерна «АВС-Klinkergruppe» имеет отличные эксплуатационные и эстетические характеристики. <br /> <br /> [[Изображение:Bubblus KERAMIKA.JPG|300px]]<br /> <br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHZOaFhwbS04UXYtTE5yUkZ4VEM3bHc6MQ Анкета по теме Керамические материалы]<br /> <br /> [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=tvNhXpm-8Qv-LNrRFxTC7lw#gid=0 Результаты анкетирования по теме Керамические материалы]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Использование керамических материалов в современном строительстве имеет огромное преимущество по сравнению с другими строительными материалами, это объясняется использованием дешёвого местного сырья, простой технологии изготовления и высокими теплозащитными свойствами и поэтому керамические материалы являются наиболее эффективными для строительства зданий.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [http://www.veskirpich.ru/goods_articles/keram5.php Общая классификация керамических материалов]<br /> <br /> [http://www.krugosvet.ru/enc/nauka_i_tehnika/tehnologiya_i_promyshlennost/KERAMIKA_PROMISHLENNAYA.html Промышленная керамика]<br /> <br /> [http://www.keramika-abc.ru/products/front-brick/ Фасадная керамика]<br /> Фотографии:<br /> [http://www.strom.aaanet.ru/photo/about1.jpg][http://www.zavod-okm.ru/okm-images/big/App0005.jpg][http://www.rmnt.ru/pub/uploads/artc_krov_6_9-12-09.jpg]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением]]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Пронина Л.В.