https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%8D%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%8F 2026-04-10T02:51:48Z Вклад участника MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=215292 2018-02-14T19:19:24Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 6 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsbHAyelRuemRpSGM/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsSmpPWGtFV3FZUXc/view?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> '''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsc29sRE1jandlV2c/view?usp=sharing Критерии оценивания вики-статей]<br /> <br /> '''''В ходе работы:'''''<br /> <br /> Самоанализ и самооценка вклада в работу в группе, оценка навыков сотрудничества:<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsWjlpLVFlQi1YX3c/view?usp=sharing Инструменты самооценивания и оценивания взаимодействия]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Best things to do in New-York]]<br /> <br /> [[Учебный проект Культура стран изучаемого языка]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=215291 2018-02-14T19:18:51Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Предмет, класс */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsbHAyelRuemRpSGM/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsSmpPWGtFV3FZUXc/view?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> '''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsc29sRE1jandlV2c/view?usp=sharing Критерии оценивания вики-статей]<br /> <br /> '''''В ходе работы:'''''<br /> <br /> Самоанализ и самооценка вклада в работу в группе, оценка навыков сотрудничества:<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsWjlpLVFlQi1YX3c/view?usp=sharing Инструменты самооценивания и оценивания взаимодействия]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Best things to do in New-York]]<br /> <br /> [[Учебный проект Культура стран изучаемого языка]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=201238 2017-05-18T18:51:06Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsbHAyelRuemRpSGM/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsSmpPWGtFV3FZUXc/view?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> '''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsc29sRE1jandlV2c/view?usp=sharing Критерии оценивания вики-статей]<br /> <br /> '''''В ходе работы:'''''<br /> <br /> Самоанализ и самооценка вклада в работу в группе, оценка навыков сотрудничества:<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsWjlpLVFlQi1YX3c/view?usp=sharing Инструменты самооценивания и оценивания взаимодействия]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Best things to do in New-York]]<br /> <br /> [[Учебный проект Культура стран изучаемого языка]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=201237 2017-05-18T18:49:18Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsbHAyelRuemRpSGM/view?usp=sharing]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsSmpPWGtFV3FZUXc/view?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> '''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsc29sRE1jandlV2c/view?usp=sharing Критерии оценивания вики-статей]<br /> <br /> '''''В ходе работы:'''''<br /> <br /> Самоанализ и самооценка вклада в работу в группе, оценка навыков сотрудничества:<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsWjlpLVFlQi1YX3c/view?usp=sharing Инструменты самооценивания и оценивания взаимодействия]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Best things to do in New-York]]<br /> <br /> [[Учебный проект Культура стран изучаемого языка]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200610 2017-05-12T15:22:51Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsSmpPWGtFV3FZUXc/view?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> '''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsc29sRE1jandlV2c/view?usp=sharing Критерии оценивания вики-статей]<br /> <br /> '''''В ходе работы:'''''<br /> <br /> Самоанализ и самооценка вклада в работу в группе, оценка навыков сотрудничества:<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsWjlpLVFlQi1YX3c/view?usp=sharing Инструменты самооценивания и оценивания взаимодействия]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Best things to do in New-York]]<br /> <br /> [[Учебный проект Культура стран изучаемого языка]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200607 2017-05-12T15:21:16Z

<p>Полуэктова Валерия: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsSmpPWGtFV3FZUXc/view?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> '''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsc29sRE1jandlV2c/view?usp=sharing Критерии оценивания вики-статей]<br /> <br /> '''''В ходе работы:'''''<br /> <br /> Самоанализ и самооценка вклада в работу в группе, оценка навыков сотрудничества:<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsWjlpLVFlQi1YX3c/view?usp=sharing Инструменты самооценивания и оценивания взаимодействия]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Best things to do in New-York]]<br /> <br /> [[Учебный проект Культура стран изучаемого языка]]<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200594 2017-05-12T15:14:48Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsSmpPWGtFV3FZUXc/view?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> '''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsc29sRE1jandlV2c/view?usp=sharing Критерии оценивания вики-статей]<br /> <br /> '''''В ходе работы:'''''<br /> <br /> Самоанализ и самооценка вклада в работу в группе, оценка навыков сотрудничества:<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsWjlpLVFlQi1YX3c/view?usp=sharing Инструменты самооценивания и оценивания взаимодействия]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Best things to do in New-York]]<br /> <br /> [[Учебный проект Культура стран изучаемого языка]]<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200593 2017-05-12T15:14:30Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsSmpPWGtFV3FZUXc/view?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> '''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsc29sRE1jandlV2c/view?usp=sharing Критерии оценивания вики-статей]<br /> <br /> '''''В ходе работы:'''''<br /> <br /> Самоанализ и самооценка вклада в работу в группе, оценка навыков сотрудничества:<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsWjlpLVFlQi1YX3c/view?usp=sharing Инструменты самооценивания и оценивания взаимодействия]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Best things to do in New-York]]<br /> <br /> <br /> [[Учебный проект Культура стран изучаемого языка]]<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200592 2017-05-12T15:14:16Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsSmpPWGtFV3FZUXc/view?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> '''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsc29sRE1jandlV2c/view?usp=sharing Критерии оценивания вики-статей]<br /> <br /> '''''В ходе работы:'''''<br /> <br /> Самоанализ и самооценка вклада в работу в группе, оценка навыков сотрудничества:<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsWjlpLVFlQi1YX3c/view?usp=sharing Инструменты самооценивания и оценивания взаимодействия]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Best things to do in New-York]]<br /> <br /> <br /> [[Учебный проект Культура стран изучаемого языка]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Modern living in The USA<br /> ]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200591 2017-05-12T15:13:39Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsSmpPWGtFV3FZUXc/view?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> '''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsc29sRE1jandlV2c/view?usp=sharing Критерии оценивания вики-статей]<br /> <br /> '''''В ходе работы:'''''<br /> <br /> Самоанализ и самооценка вклада в работу в группе, оценка навыков сотрудничества:<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsWjlpLVFlQi1YX3c/view?usp=sharing Инструменты самооценивания и оценивания взаимодействия]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Best things to do in New-York]]<br /> <br /> <br /> [[Учебный проект Культура стран изучаемого языка]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Modern living in The USA]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200589 2017-05-12T15:12:50Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsSmpPWGtFV3FZUXc/view?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> '''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsc29sRE1jandlV2c/view?usp=sharing Критерии оценивания вики-статей]<br /> <br /> '''''В ходе работы:'''''<br /> <br /> Самоанализ и самооценка вклада в работу в группе, оценка навыков сотрудничества:<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsWjlpLVFlQi1YX3c/view?usp=sharing Инструменты самооценивания и оценивания взаимодействия]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Best things to do in New-York]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Modern living in The USA]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200588 2017-05-12T15:11:38Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsSmpPWGtFV3FZUXc/view?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> '''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsc29sRE1jandlV2c/view?usp=sharing Критерии оценивания вики-статей]<br /> <br /> '''''В ходе работы:'''''<br /> <br /> Самоанализ и самооценка вклада в работу в группе, оценка навыков сотрудничества:<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsWjlpLVFlQi1YX3c/view?usp=sharing Инструменты самооценивания и оценивания взаимодействия]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Modern living in The USA]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200586 2017-05-12T15:11:04Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsSmpPWGtFV3FZUXc/view?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> Критерии оценивания результатов проекта:<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsc29sRE1jandlV2c/view?usp=sharing Критерии оценивания вики-статей]<br /> <br /> В ходе работы:<br /> <br /> Самоанализ и самооценка вклада в работу в группе, оценка навыков сотрудничества:<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsWjlpLVFlQi1YX3c/view?usp=sharing Инструменты самооценивания и оценивания взаимодействия]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Modern living in The USA]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200585 2017-05-12T15:10:39Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsSmpPWGtFV3FZUXc/view?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> Критерии оценивания результатов проекта:<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsc29sRE1jandlV2c/view?usp=sharing Критерии оценивания вики-статей]<br /> <br /> В ходе работы:<br /> <br /> Самоанализ и самооценка вклада в работу в группе, оценка навыков сотрудничества:<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsWjlpLVFlQi1YX3c/view?usp=sharing Инструменты самооценивания и оценивания взаимодействия]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Modern living in The USA]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200584 2017-05-12T15:09:30Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsSmpPWGtFV3FZUXc/view?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsc29sRE1jandlV2c/view?usp=sharing Критерии оценивания вики-статей]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsWjlpLVFlQi1YX3c/view?usp=sharing Инструменты самооценивания и оценивания взаимодействия]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Modern living in The USA]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Modern_living_in_The_USA&diff=200582 2017-05-12T15:04:17Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Философы&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Современная жизнь в США. Modern living in the USA.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что возникновение американской культуры связано с трудным и длительным периодом освоения нового континента. Но, тем не менее, эта культура интенсивно развивается и создает возможности для развития образования, искусства и литературы.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1) выявить главный фактор развития американской культуры<br /> <br /> 2) определить как проявляется идентичность американцев через культуру<br /> <br /> 3) изучить влияние искусства на утверждение национального самосознания современных американцев<br /> <br /> 4)раскрыть трудность изучения американской культуры<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> -Мы выявили главный фактор развития американской культуры<br /> <br /> -Определили как проявляется идентичность американцев через культуру<br /> <br /> -Изучили влияние искусства на утверждение национального самосознания современных американцев<br /> <br /> -Раскрыли трудность изучения американской культуры<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В культурной истории Америки можно выделить три периода. Во-первых, это колониальный период. В этот период происходит колонизация Америки и становление американской нации, в процессе которого происходит формирование новых нравственных и политических идеалов, представлений о национальной идентичности новой американской нации. В это время отдельные колонии и поселения трансформировались в самостоятельное государство, а пуританин, прибывший в Америку из Европы, превратился в янки. Именно в этот период американцы стали единой нацией, обладающей самобытным национальным характером, самостоятельным языком, отличающимся от английского языка, собственными политическими идеалами и пантеоном национальных героев. В это время происходит интенсивное развитие образования, демократической печати, федерального и регионального права, формирование особого «американского языка», который, основываясь на английской лексике, широко заимствовал слова из других языков — индейского, испанского, голландского, немецкого и французского, развитие литературы, становлении американского эпоса, в появлении особого американского юмора и других черт национальной идентичности. Обычно, этот период в американской истории представляется как реализация заветов «отцов-основателей» нации.<br /> <br /> Второй период — это период становления американской демократии, провозглашенной в Декларации независимости. Демократический опыт преобразовал колониальную Америку в демократическое государство. В это время происходит развитие американской системы образования, возникновение американских университетов, развитие американской литературы и поэзии.<br /> <br /> Третий период в развитии американской культуры и цивилизации связан с индустриализацией страны, превращением аграрной Америки в Америку индустриальную, в культуру больших городов, явившуюся результатом урбанизации, связанной с бурным градостроительством, с развитием автодорог, автомобильной промышленности, гарантирующей каждому американцу дешевый и доступный автомобиль, с развитием системы супермаркетов, чисто американского стиля одежды, питания, развлечения, рекламы, средств массовой коммуникации. Америка стала пионером массовой культуры, которая, несмотря на сопротивления, стала доминирующим типом культуры ХХ столетия в Европе и в других странах мира.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Modern living in The USA]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Modern_living_in_The_USA&diff=200580 2017-05-12T15:01:33Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Вывод */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Философы&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Современная жизнь в США. Modern living in the USA.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что возникновение американской культуры связано с трудным и длительным периодом освоения нового континента. Но, тем не менее, эта культура интенсивно развивается и создает возможности для развития образования, искусства и литературы.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1) выявить главный фактор развития американской культуры<br /> <br /> 2) определить как проявляется идентичность американцев через культуру<br /> <br /> 3) изучить влияние искусства на утверждение национального самосознания современных американцев<br /> <br /> 4)раскрыть трудность изучения американской культуры<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В культурной истории Америки можно выделить три периода. Во-первых, это колониальный период. В этот период происходит колонизация Америки и становление американской нации, в процессе которого происходит формирование новых нравственных и политических идеалов, представлений о национальной идентичности новой американской нации. В это время отдельные колонии и поселения трансформировались в самостоятельное государство, а пуританин, прибывший в Америку из Европы, превратился в янки. Именно в этот период американцы стали единой нацией, обладающей самобытным национальным характером, самостоятельным языком, отличающимся от английского языка, собственными политическими идеалами и пантеоном национальных героев. В это время происходит интенсивное развитие образования, демократической печати, федерального и регионального права, формирование особого «американского языка», который, основываясь на английской лексике, широко заимствовал слова из других языков — индейского, испанского, голландского, немецкого и французского, развитие литературы, становлении американского эпоса, в появлении особого американского юмора и других черт национальной идентичности. Обычно, этот период в американской истории представляется как реализация заветов «отцов-основателей» нации.<br /> <br /> Второй период — это период становления американской демократии, провозглашенной в Декларации независимости. Демократический опыт преобразовал колониальную Америку в демократическое государство. В это время происходит развитие американской системы образования, возникновение американских университетов, развитие американской литературы и поэзии.<br /> <br /> Третий период в развитии американской культуры и цивилизации связан с индустриализацией страны, превращением аграрной Америки в Америку индустриальную, в культуру больших городов, явившуюся результатом урбанизации, связанной с бурным градостроительством, с развитием автодорог, автомобильной промышленности, гарантирующей каждому американцу дешевый и доступный автомобиль, с развитием системы супермаркетов, чисто американского стиля одежды, питания, развлечения, рекламы, средств массовой коммуникации. Америка стала пионером массовой культуры, которая, несмотря на сопротивления, стала доминирующим типом культуры ХХ столетия в Европе и в других странах мира.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Modern living in The USA]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200574 2017-05-12T14:59:29Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsSmpPWGtFV3FZUXc/view?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsc29sRE1jandlV2c/view?usp=sharing Критерии оценивания вики-статей]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Modern living in The USA]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200565 2017-05-12T14:56:04Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsSmpPWGtFV3FZUXc/view?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsc29sRE1jandlV2c/view?usp=sharing Критерии оценивания вики-статей]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Modern living in The USA]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200564 2017-05-12T14:52:25Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsSmpPWGtFV3FZUXc/view?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsc29sRE1jandlV2c/view?usp=sharing Критерии оценивания вики-статей]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Modern living in The USA]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Modern_living_in_The_USA&diff=200562 2017-05-12T14:32:28Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Философы&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Современная жизнь в США. Modern living in the USA.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что возникновение американской культуры связано с трудным и длительным периодом освоения нового континента. Но, тем не менее, эта культура интенсивно развивается и создает возможности для развития образования, искусства и литературы.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1) выявить главный фактор развития американской культуры<br /> <br /> 2) определить как проявляется идентичность американцев через культуру<br /> <br /> 3) изучить влияние искусства на утверждение национального самосознания современных американцев<br /> <br /> 4)раскрыть трудность изучения американской культуры<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Modern living in The USA]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200561 2017-05-12T14:26:54Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsSmpPWGtFV3FZUXc/view?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Modern living in The USA]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200560 2017-05-12T14:26:25Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsSmpPWGtFV3FZUXc/view?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [Учебный проект Modern living in The USA]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Modern_living_in_The_USA&diff=200559 2017-05-12T14:23:39Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Философы&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Современная жизнь в США. Modern living in the USA.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что возникновение американской культуры связано с трудным и длительным периодом освоения нового континента. Но, тем не менее, эта культура интенсивно развивается и создает возможности для развития образования, искусства и литературы.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Modern living in The USA]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200555 2017-05-12T14:20:38Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_pcmMDjDCzsSmpPWGtFV3FZUXc/view?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Modern living in The USA]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Modern_living_in_The_USA&diff=200554 2017-05-12T14:09:37Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Философы&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Современная жизнь в США. Modern living in the USA.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Modern living in The USA]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Modern_living_in_The_USA&diff=200553 2017-05-12T14:09:20Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Философы&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Современная жизнь в США. Modern living in the USA.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Modern living in The USA]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Modern_living_in_The_USA&diff=200552 2017-05-12T14:07:00Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Философы&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Современная жизнь в США. Modern living in the USA.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Modern living in The USA]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Modern_living_in_The_USA&diff=200551 2017-05-12T14:06:23Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Тема исследования группы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Философы&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Современная жизнь в США. Modern living in the USA.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Modern living in The USA]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200475 2017-05-09T07:49:54Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Modern living in The USA]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200474 2017-05-09T07:49:33Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Учебный проект Modern living in The USA]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200473 2017-05-09T07:48:11Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.htm<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200472 2017-05-09T07:47:42Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru<br /> <br /> http://journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ssha.html<br /> <br /> http://www.amerika.org.ua/usa/12.html<br /> <br /> https://www.englishdom.com/online-free/<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200471 2017-05-09T07:43:21Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> Oxford dictionary<br /> <br /> Лукьянчикова М.Е. Опыт литературного e-mail проекта // Иностранные языки в школе. - 2003 - № 1<br /> <br /> Ступницкая М.А. Творческий потенциал проектной деятельности школьников . Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета индивидуальных достижений . М.: Центр &quot;Школьная книга&quot;, 2006.<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200428 2017-05-07T11:58:00Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие периоды можно выделить в культурной истории Америки? What periods can be distinguished in the cultural history of America?<br /> <br /> Что является одним из главных факторов развития американской культуры? What is the main factor in the development of American culture?<br /> <br /> Как проявляется идентичность американцев через культуру? How does the identity of Americans manifest themselves through culture?<br /> <br /> Как искусство влияет на утверждение национального самосознания современных американцев ? How does the art effect the national self-consciousness’s assertion of modern Americans?<br /> <br /> В чем заключается трудность изучения американской культуры? What is the difficulty of studying American culture?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200427 2017-05-07T11:56:21Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> <br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> <br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200426 2017-05-07T11:55:53Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько важна культура для американца? How important is the culture for the American?<br /> Какова история возникновения американской культуры? What is the history of the emergence of American culture?<br /> Почему в современных Соединенных Штатах американская культура является предметом пристального изучения ? Why the American culture in the modern United States is a subject of close study?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=200425 2017-05-07T11:54:52Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему существует культурное разнообразие? Why is there a cultural diversity?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Modern_living_in_The_USA&diff=199576 2017-04-28T15:42:13Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Другие документы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Философы&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Modern living in The USA]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Modern_living_in_The_USA&diff=199575 2017-04-28T15:39:55Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Авторы и участники проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> Участники группы &quot;Философы&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Modern_living_in_The_USA&diff=199574 2017-04-28T15:38:37Z

<p>Полуэктова Валерия: Новая страница: « {{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}»</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=199573 2017-04-28T15:37:48Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Modern living in The USA]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=199572 2017-04-28T14:49:44Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Modern living in The USA&quot; проводится при изучении темы &quot;Современная жизнь&quot; в 9 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.<br /> В ходе проекта ребята изучат страноведческую лексику,узнают о культурных особенностях США, смогут сравнить культуры разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).<br /> Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=198711 2017-04-19T09:38:13Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Предмет, класс */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Modern_living_in_The_USA&diff=198113 2017-04-14T11:39:41Z

<p>Полуэктова Валерия: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Полуэктова Валерия| Полуэктова Валерия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Английский язык, 5 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Публикация для родителей_Полуэктовой В.А..jpg|500 px]]<br /> [[Изображение: Публикация для родителей2 Полуэктова В.А..jpg|500 px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B92_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%8D%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%90..jpg&diff=198112 2017-04-14T11:36:35Z

<p>Полуэктова Валерия: </p> <hr /> <div></div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%8D%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%92.%D0%90..jpg&diff=198111 2017-04-14T11:36:11Z

<p>Полуэктова Валерия: </p> <hr /> <div></div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9.jpg&diff=198109 2017-04-14T11:27:04Z

<p>Полуэктова Валерия: Полуэктова Валерия загрузил новую версию Файл:Публикация для родителей.jpg</p> <hr /> <div></div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B92.jpg&diff=198108 2017-04-14T11:25:04Z

<p>Полуэктова Валерия: Полуэктова Валерия загрузил новую версию Файл:Публикация для родителей2.jpg</p> <hr /> <div></div>

Полуэктова Валерия https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B92.jpg&diff=198107 2017-04-14T11:24:02Z

<p>Полуэктова Валерия: </p> <hr /> <div></div>

Полуэктова Валерия