<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
	<title>Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
	<updated>2026-05-20T08:31:46Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=264198</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=264198"/>
		<updated>2020-04-11T12:47:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
 {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Holidays&amp;quot; рассчитан на учащихся 8 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Holidays &amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;праздники&amp;quot;, зачем люди их отмечают, как подготовиться к праздникам, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся праздников и  традиций, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях в разных странах, обсуждают на английском языке вопросы о различиях между разными национальностями.&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие основные праздники Великобритании ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как празднуют Рождество в Великобритании?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие различия праздников в Великобритании и России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники Великобритании вы знаете ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники России вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отмечают Новый год в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие праздники принято дарить подарки в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие государственные праздники России и Великобритании вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1zVeTfQyJg5FKMJjcM_WiMu0Erb33rr1_JVmt8LATkzE/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Ермакова Корепанова.png|Буклет Ермакова Корепанова|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Ермакова Корепанова2.png|Буклет Ермакова Корепанова|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FkhmngWk1v16AX6OILeqQAdgBSTBNe5f/view?usp=sharing Cтартовая презентация учителя ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся подгруппы &amp;quot;Англичане&amp;quot; в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся подгруппы &amp;quot;Британцы&amp;quot; в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
'''''В ходе работы:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''- Мониторинг прогресса:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ta0nWBwphIOiXhgK_-H4f-FyX0PkgaXL1IVkFU2KxqE/edit?usp=sharing Журнал групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19kWGiWVwcgzAIOe-azJg01VsFeO1plZVIJ7wQ3CoGqo/edit?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1EZWtxWn1xvHeQ7Bi0RVJJEJc6v9JmyWsYH-AJQ1-KUk/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfAkRpiirIU7iPtl1fHVItN9KuwzrSJ_OAUBI2dL8-ypukakA/viewform Входная анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSctb-IFe-Vmtohw2C-lXdlDuaCJAtJcmp4v5O1Q_ST8suGDxQ/viewform Итоговое тестирование]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект American holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays of british]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%22%D0%91%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%8B%22_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Holidays&amp;diff=261678</id>
		<title>Результаты исследований учащихся подгруппы &quot;Британцы&quot; в проекте Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%22%D0%91%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%8B%22_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Holidays&amp;diff=261678"/>
		<updated>2020-02-20T13:46:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: &amp;quot;Британцы&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все, что нам нужно знать о праздниках&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Everything we need to learn about Holidays&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Выяснить, как отмечают Ночь Гая Фокса в Англии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Выяснить, какие отличия между праздниками в Англии и России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Выяснить, какие праздники есть в Великобритании, каких нет в России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1) Guy Fawkes Night is annually held on November 5. &lt;br /&gt;
Many people light bonfires and set off fireworks. As it is the end of autumn, it is the ideal opportunity to burn garden rubbish. Some light small bonfires in their own gardens, while other light larger ones in a communal space. In some towns and cities, the municipality organizes a bonfire and professional firework display in a park. These tend to be very popular. Due to its proximity to Halloween, many people organize a combined party for Guy Fawkes Night and Halloween. These parties often include elements from both festivals, such as a bonfire and dressing up in spooky outfits. Guy Fawkes, a Catholic, was arrested, tortured and executed for his part in the plot to blow up the Houses of Parliament. Hence many Catholics are more restrained in their celebration of this day. In addition, many injuries and even deaths occur as a result of fireworks being used incorrectly. For this reason, many safety campaigners call for the sale of fireworks to the public to be restricted even more than at present and for more professional displays to be organized.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) People in Russia and England celebrate Christmas in different time. In Greate Britain people celebrate it on 25thy of December while people in Russia do it on the 7th of January. Also for people in Russia New Year is more important rather than Christmas when for British people Christmas is the most important holiday. In Russia children belive in Father Frost while in Great Britain children belive in St. Claus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) There is a bunch of holidays in Great Britain which is not in Russia. For example Guy Fawkes Day in the United Kingdom. Many people light bonfires and set off fireworks. As it is the end of autumn, it is the ideal opportunity to burn garden rubbish. Some light small bonfires in their own gardens, while other light larger ones in a communal space. In some towns and cities, the municipality organizes a bonfire and professional firework display in a park. These tend to be very popular. Due to its proximity to Halloween, many people organize a combined party for Guy Fawkes Night and Halloween. These parties often include elements from both festivals, such as a bonfire and dressing up in spooky outfits. Popular foods include toffee apples, bonfire toffee and potatoes baked in the ashes of the fire. Guy Fawkes, a Catholic, was arrested, tortured and executed for his part in the plot to blow up the Houses of Parliament. Hence many Catholics are more restrained in their celebration of this day. In addition, many injuries and even deaths occur as a result of fireworks being used incorrectly. For this reason, many safety campaigners call for the sale of fireworks to the public to be restricted even more than at present and for more professional displays to be organized. Guy Fawkes' Day is not a public holiday. Businesses, organizations and schools are open as usual. Public transport services run to their normal timetables. Some organizations, communities and municipalities may organize public bonfires or displays of fireworks on or around November 5. Guy Fawkes Night celebrates the foiling of an attempt to blow up the Houses of Parliament in London on November 5, 1605. The attack was planned by a group of Catholic conspirators, which included Guy Fawkes. The explosives would have been set off when King James I of England (King James VI of Scotland) and many parliamentary members were in the building. The conspirators were later arrested, tortured and executed.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ментальная карта Праздники Корепанова Ермакова.png|800px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
We - the crew &amp;quot;Британцы&amp;quot;, have found out that there are some holidays in Great Britain which are not celebrated in Russia. The britest example is The Guy Fawks Night, which is is annually held on November 5. It is sometimes known as Bonfire Night and marks the anniversary of the discovery of a plot organized by Catholic conspirators to blow up the Houses of Parliament in London in 1605. Many people light bonfires and set off fireworks. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Also we have found out that Christmas in Russia and in England are celebrated differently. In great Britain people celebrate it on the 25th of December when in Russia people celebrate in on the 7th of January. In England children wait for St. Clause while in Russia they wait for a Father Frost. Tradidtions of celebrating Christmas in Russia and England are quite different.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%22%D0%91%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%8B%22_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Holidays&amp;diff=261677</id>
		<title>Результаты исследований учащихся подгруппы &quot;Британцы&quot; в проекте Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%22%D0%91%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%8B%22_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Holidays&amp;diff=261677"/>
		<updated>2020-02-20T13:44:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: &amp;quot;Британцы&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все, что нам нужно знать о праздниках&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Everything we need to learn about Holidays&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Выяснить, как отмечают Ночь Гая Фокса в Англии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Выяснить, какие отличия между праздниками в Англии и России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Выяснить, какие праздники есть в Великобритании, каких нет в России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1) Guy Fawkes Night is annually held on November 5. &lt;br /&gt;
Many people light bonfires and set off fireworks. As it is the end of autumn, it is the ideal opportunity to burn garden rubbish. Some light small bonfires in their own gardens, while other light larger ones in a communal space. In some towns and cities, the municipality organizes a bonfire and professional firework display in a park. These tend to be very popular. Due to its proximity to Halloween, many people organize a combined party for Guy Fawkes Night and Halloween. These parties often include elements from both festivals, such as a bonfire and dressing up in spooky outfits. Guy Fawkes, a Catholic, was arrested, tortured and executed for his part in the plot to blow up the Houses of Parliament. Hence many Catholics are more restrained in their celebration of this day. In addition, many injuries and even deaths occur as a result of fireworks being used incorrectly. For this reason, many safety campaigners call for the sale of fireworks to the public to be restricted even more than at present and for more professional displays to be organized.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) People in Russia and England celebrate Christmas in different time. In Greate Britain people celebrate it on 25thy of December while people in Russia do it on the 7th of January. Also for people in Russia New Year is more important rather than Christmas when for British people Christmas is the most important holiday. In Russia children belive in Father Frost while in Great Britain children belive in St. Claus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) There is a bunch of holidays in Great Britain which is not in Russia. For example Guy Fawkes Day in the United Kingdom. Many people light bonfires and set off fireworks. As it is the end of autumn, it is the ideal opportunity to burn garden rubbish. Some light small bonfires in their own gardens, while other light larger ones in a communal space. In some towns and cities, the municipality organizes a bonfire and professional firework display in a park. These tend to be very popular. Due to its proximity to Halloween, many people organize a combined party for Guy Fawkes Night and Halloween. These parties often include elements from both festivals, such as a bonfire and dressing up in spooky outfits. Popular foods include toffee apples, bonfire toffee and potatoes baked in the ashes of the fire. Guy Fawkes, a Catholic, was arrested, tortured and executed for his part in the plot to blow up the Houses of Parliament. Hence many Catholics are more restrained in their celebration of this day. In addition, many injuries and even deaths occur as a result of fireworks being used incorrectly. For this reason, many safety campaigners call for the sale of fireworks to the public to be restricted even more than at present and for more professional displays to be organized. Guy Fawkes' Day is not a public holiday. Businesses, organizations and schools are open as usual. Public transport services run to their normal timetables. Some organizations, communities and municipalities may organize public bonfires or displays of fireworks on or around November 5. Guy Fawkes Night celebrates the foiling of an attempt to blow up the Houses of Parliament in London on November 5, 1605. The attack was planned by a group of Catholic conspirators, which included Guy Fawkes. The explosives would have been set off when King James I of England (King James VI of Scotland) and many parliamentary members were in the building. The conspirators were later arrested, tortured and executed.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ментальная карта Праздники Корепанова Ермакова.png|800px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
We - the crew &amp;quot;Англичане&amp;quot;, have found out that there are some holidays in Great Britain which are not celebrated in Russia. The britest example is The Guy Fawks Day which is is annually held on November 5. It is sometimes known as Bonfire Night and marks the anniversary of the discovery of a plot organized by Catholic conspirators to blow up the Houses of Parliament in London in 1605. Many people light bonfires and set off fireworks. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Also we have found out that Christmas in Russia and in England are celebrated differently. In great Britain people celebrate it on the 25th of December when in Russia people celebrate in on the 7th of January. In England children wait for St. Clause while in Russia they wait for a Father Frost. Tradidtions of celebrating Christmas in Russia and England are quite different.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%22%D0%91%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%8B%22_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Holidays&amp;diff=261676</id>
		<title>Результаты исследований учащихся подгруппы &quot;Британцы&quot; в проекте Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%22%D0%91%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%8B%22_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Holidays&amp;diff=261676"/>
		<updated>2020-02-20T13:44:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: Новая страница: « {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot; |- | style=&amp;quot;width: 70%; background-colo…»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: &amp;quot;Британцы&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все, что нам нужно знать о праздниках&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Everything we need to learn about Holidays&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Выяснить, как отмечают Ночь Гая Фокса в Англии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Выяснить, какие отличия между праздниками в Англии и России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Выяснить, какие праздники есть в Великобритании, каких нет в России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1)Guy Fawkes Night is annually held on November 5. &lt;br /&gt;
Many people light bonfires and set off fireworks. As it is the end of autumn, it is the ideal opportunity to burn garden rubbish. Some light small bonfires in their own gardens, while other light larger ones in a communal space. In some towns and cities, the municipality organizes a bonfire and professional firework display in a park. These tend to be very popular. Due to its proximity to Halloween, many people organize a combined party for Guy Fawkes Night and Halloween. These parties often include elements from both festivals, such as a bonfire and dressing up in spooky outfits. Guy Fawkes, a Catholic, was arrested, tortured and executed for his part in the plot to blow up the Houses of Parliament. Hence many Catholics are more restrained in their celebration of this day. In addition, many injuries and even deaths occur as a result of fireworks being used incorrectly. For this reason, many safety campaigners call for the sale of fireworks to the public to be restricted even more than at present and for more professional displays to be organized.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) People in Russia and England celebrate Christmas in different time. In Greate Britain people celebrate it on 25thy of December while people in Russia do it on the 7th of January. Also for people in Russia New Year is more important rather than Christmas when for British people Christmas is the most important holiday. In Russia children belive in Father Frost while in Great Britain children belive in St. Claus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)There is a bunch of holidays in Great Britain which is not in Russia. For example Guy Fawkes Day in the United Kingdom. Many people light bonfires and set off fireworks. As it is the end of autumn, it is the ideal opportunity to burn garden rubbish. Some light small bonfires in their own gardens, while other light larger ones in a communal space. In some towns and cities, the municipality organizes a bonfire and professional firework display in a park. These tend to be very popular. Due to its proximity to Halloween, many people organize a combined party for Guy Fawkes Night and Halloween. These parties often include elements from both festivals, such as a bonfire and dressing up in spooky outfits. Popular foods include toffee apples, bonfire toffee and potatoes baked in the ashes of the fire. Guy Fawkes, a Catholic, was arrested, tortured and executed for his part in the plot to blow up the Houses of Parliament. Hence many Catholics are more restrained in their celebration of this day. In addition, many injuries and even deaths occur as a result of fireworks being used incorrectly. For this reason, many safety campaigners call for the sale of fireworks to the public to be restricted even more than at present and for more professional displays to be organized. Guy Fawkes' Day is not a public holiday. Businesses, organizations and schools are open as usual. Public transport services run to their normal timetables. Some organizations, communities and municipalities may organize public bonfires or displays of fireworks on or around November 5. Guy Fawkes Night celebrates the foiling of an attempt to blow up the Houses of Parliament in London on November 5, 1605. The attack was planned by a group of Catholic conspirators, which included Guy Fawkes. The explosives would have been set off when King James I of England (King James VI of Scotland) and many parliamentary members were in the building. The conspirators were later arrested, tortured and executed.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ментальная карта Праздники Корепанова Ермакова.png|800px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
We - the crew &amp;quot;Англичане&amp;quot;, have found out that there are some holidays in Great Britain which are not celebrated in Russia. The britest example is The Guy Fawks Day which is is annually held on November 5. It is sometimes known as Bonfire Night and marks the anniversary of the discovery of a plot organized by Catholic conspirators to blow up the Houses of Parliament in London in 1605. Many people light bonfires and set off fireworks. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Also we have found out that Christmas in Russia and in England are celebrated differently. In great Britain people celebrate it on the 25th of December when in Russia people celebrate in on the 7th of January. In England children wait for St. Clause while in Russia they wait for a Father Frost. Tradidtions of celebrating Christmas in Russia and England are quite different.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=261656</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=261656"/>
		<updated>2020-02-20T13:31:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
 {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Holidays&amp;quot; рассчитан на учащихся 8 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Holidays &amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;праздники&amp;quot;, зачем люди их отмечают, как подготовиться к праздникам, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся праздников и  традиций, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях в разных странах, обсуждают на английском языке вопросы о различиях между разными национальностями.&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие основные праздники Великобритании ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как празднуют Рождество в Великобритании?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие различия праздников в Великобритании и России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники Великобритании вы знаете ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники России вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отмечают Новый год в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие праздники принято дарить подарки в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие государственные праздники России и Великобритании вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1zVeTfQyJg5FKMJjcM_WiMu0Erb33rr1_JVmt8LATkzE/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Ермакова Корепанова.png|Буклет Ермакова Корепанова|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Ермакова Корепанова2.png|Буклет Ермакова Корепанова|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FkhmngWk1v16AX6OILeqQAdgBSTBNe5f/view?usp=sharing Cтартовая презентация учителя ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся подгруппы &amp;quot;Британцы&amp;quot; в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
'''''В ходе работы:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''- Мониторинг прогресса:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ta0nWBwphIOiXhgK_-H4f-FyX0PkgaXL1IVkFU2KxqE/edit?usp=sharing Журнал групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19kWGiWVwcgzAIOe-azJg01VsFeO1plZVIJ7wQ3CoGqo/edit?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1EZWtxWn1xvHeQ7Bi0RVJJEJc6v9JmyWsYH-AJQ1-KUk/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfAkRpiirIU7iPtl1fHVItN9KuwzrSJ_OAUBI2dL8-ypukakA/viewform Входная анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSctb-IFe-Vmtohw2C-lXdlDuaCJAtJcmp4v5O1Q_ST8suGDxQ/viewform Итоговое тестирование]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект American holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays of british]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=261655</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=261655"/>
		<updated>2020-02-20T13:31:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
 {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Holidays&amp;quot; рассчитан на учащихся 8 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Holidays &amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;праздники&amp;quot;, зачем люди их отмечают, как подготовиться к праздникам, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся праздников и  традиций, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях в разных странах, обсуждают на английском языке вопросы о различиях между разными национальностями.&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие основные праздники Великобритании ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как празднуют Рождество в Великобритании?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие различия праздников в Великобритании и России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники Великобритании вы знаете ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники России вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отмечают Новый год в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие праздники принято дарить подарки в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие государственные праздники России и Великобритании вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1zVeTfQyJg5FKMJjcM_WiMu0Erb33rr1_JVmt8LATkzE/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Ермакова Корепанова.png|Буклет Ермакова Корепанова|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Ермакова Корепанова2.png|Буклет Ермакова Корепанова|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FkhmngWk1v16AX6OILeqQAdgBSTBNe5f/view?usp=sharing Cтартовая презентация учителя ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся подгруппы в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся подгруппы &amp;quot;Британцы&amp;quot; в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
'''''В ходе работы:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''- Мониторинг прогресса:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ta0nWBwphIOiXhgK_-H4f-FyX0PkgaXL1IVkFU2KxqE/edit?usp=sharing Журнал групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19kWGiWVwcgzAIOe-azJg01VsFeO1plZVIJ7wQ3CoGqo/edit?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1EZWtxWn1xvHeQ7Bi0RVJJEJc6v9JmyWsYH-AJQ1-KUk/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfAkRpiirIU7iPtl1fHVItN9KuwzrSJ_OAUBI2dL8-ypukakA/viewform Входная анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSctb-IFe-Vmtohw2C-lXdlDuaCJAtJcmp4v5O1Q_ST8suGDxQ/viewform Итоговое тестирование]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект American holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays of british]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=261654</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=261654"/>
		<updated>2020-02-20T13:30:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
 {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Holidays&amp;quot; рассчитан на учащихся 8 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Holidays &amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;праздники&amp;quot;, зачем люди их отмечают, как подготовиться к праздникам, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся праздников и  традиций, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях в разных странах, обсуждают на английском языке вопросы о различиях между разными национальностями.&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие основные праздники Великобритании ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как празднуют Рождество в Великобритании?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие различия праздников в Великобритании и России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники Великобритании вы знаете ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники России вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отмечают Новый год в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие праздники принято дарить подарки в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие государственные праздники России и Великобритании вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1zVeTfQyJg5FKMJjcM_WiMu0Erb33rr1_JVmt8LATkzE/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Ермакова Корепанова.png|Буклет Ермакова Корепанова|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Ермакова Корепанова2.png|Буклет Ермакова Корепанова|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FkhmngWk1v16AX6OILeqQAdgBSTBNe5f/view?usp=sharing Cтартовая презентация учителя ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся подгруппы &amp;quot;Англичане&amp;quot; в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся подгруппы &amp;quot;Британцы&amp;quot; в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
'''''В ходе работы:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''- Мониторинг прогресса:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ta0nWBwphIOiXhgK_-H4f-FyX0PkgaXL1IVkFU2KxqE/edit?usp=sharing Журнал групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19kWGiWVwcgzAIOe-azJg01VsFeO1plZVIJ7wQ3CoGqo/edit?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1EZWtxWn1xvHeQ7Bi0RVJJEJc6v9JmyWsYH-AJQ1-KUk/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfAkRpiirIU7iPtl1fHVItN9KuwzrSJ_OAUBI2dL8-ypukakA/viewform Входная анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSctb-IFe-Vmtohw2C-lXdlDuaCJAtJcmp4v5O1Q_ST8suGDxQ/viewform Итоговое тестирование]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект American holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays of british]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=260822</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=260822"/>
		<updated>2020-02-06T13:55:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
 {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Holidays&amp;quot; рассчитан на учащихся 8 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Holidays &amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;праздники&amp;quot;, зачем люди их отмечают, как подготовиться к праздникам, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся праздников и  традиций, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях в разных странах, обсуждают на английском языке вопросы о различиях между разными национальностями.&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие основные праздники Великобритании ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как празднуют Рождество в Великобритании?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие различия праздников в Великобритании и России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники Великобритании вы знаете ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники России вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отмечают Новый год в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие праздники принято дарить подарки в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие государственные праздники России и Великобритании вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1zVeTfQyJg5FKMJjcM_WiMu0Erb33rr1_JVmt8LATkzE/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Ермакова Корепанова.png|Буклет Ермакова Корепанова|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Ермакова Корепанова2.png|Буклет Ермакова Корепанова|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FkhmngWk1v16AX6OILeqQAdgBSTBNe5f/view?usp=sharing Cтартовая презентация учителя ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
'''''В ходе работы:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''- Мониторинг прогресса:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ta0nWBwphIOiXhgK_-H4f-FyX0PkgaXL1IVkFU2KxqE/edit?usp=sharing Журнал групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19kWGiWVwcgzAIOe-azJg01VsFeO1plZVIJ7wQ3CoGqo/edit?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1EZWtxWn1xvHeQ7Bi0RVJJEJc6v9JmyWsYH-AJQ1-KUk/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfAkRpiirIU7iPtl1fHVItN9KuwzrSJ_OAUBI2dL8-ypukakA/viewform Входная анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSctb-IFe-Vmtohw2C-lXdlDuaCJAtJcmp4v5O1Q_ST8suGDxQ/viewform Итоговое тестирование]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект American holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays of british]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=260811</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=260811"/>
		<updated>2020-02-06T13:32:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
 {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Holidays&amp;quot; рассчитан на учащихся 8 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Holidays &amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;праздники&amp;quot;, зачем люди их отмечают, как подготовиться к праздникам, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся праздников и  традиций, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях в разных странах, обсуждают на английском языке вопросы о различиях между разными национальностями.&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие основные праздники Великобритании ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как празднуют Рождество в Великобритании?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие различия праздников в Великобритании и России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники Великобритании вы знаете ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники России вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отмечают Новый год в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие праздники принято дарить подарки в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие государственные праздники России и Великобритании вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1zVeTfQyJg5FKMJjcM_WiMu0Erb33rr1_JVmt8LATkzE/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Ермакова Корепанова.png|Буклет Ермакова Корепанова|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Ермакова Корепанова2.png|Буклет Ермакова Корепанова|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FkhmngWk1v16AX6OILeqQAdgBSTBNe5f/view?usp=sharing Cтартовая презентация учителя ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
'''''В ходе работы:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''- Мониторинг прогресса:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ta0nWBwphIOiXhgK_-H4f-FyX0PkgaXL1IVkFU2KxqE/edit?usp=sharing Журнал групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19kWGiWVwcgzAIOe-azJg01VsFeO1plZVIJ7wQ3CoGqo/edit?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1EZWtxWn1xvHeQ7Bi0RVJJEJc6v9JmyWsYH-AJQ1-KUk/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfAkRpiirIU7iPtl1fHVItN9KuwzrSJ_OAUBI2dL8-ypukakA/viewform Входная анкета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект American holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays of british]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=260808</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=260808"/>
		<updated>2020-02-06T13:32:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
 {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Holidays&amp;quot; рассчитан на учащихся 8 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Holidays &amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;праздники&amp;quot;, зачем люди их отмечают, как подготовиться к праздникам, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся праздников и  традиций, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях в разных странах, обсуждают на английском языке вопросы о различиях между разными национальностями.&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие основные праздники Великобритании ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как празднуют Рождество в Великобритании?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие различия праздников в Великобритании и России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники Великобритании вы знаете ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники России вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отмечают Новый год в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие праздники принято дарить подарки в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие государственные праздники России и Великобритании вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1zVeTfQyJg5FKMJjcM_WiMu0Erb33rr1_JVmt8LATkzE/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Ермакова Корепанова.png|Буклет Ермакова Корепанова|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Ермакова Корепанова2.png|Буклет Ермакова Корепанова|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FkhmngWk1v16AX6OILeqQAdgBSTBNe5f/view?usp=sharing Cтартовая презентация учителя ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
'''''В ходе работы:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''- Мониторинг прогресса:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ta0nWBwphIOiXhgK_-H4f-FyX0PkgaXL1IVkFU2KxqE/edit?usp=sharing Журнал групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19kWGiWVwcgzAIOe-azJg01VsFeO1plZVIJ7wQ3CoGqo/edit?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1EZWtxWn1xvHeQ7Bi0RVJJEJc6v9JmyWsYH-AJQ1-KUk/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfAkRpiirIU7iPtl1fHVItN9KuwzrSJ_OAUBI2dL8-ypukakA/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект American holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays of british]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=260799</id>
		<title>Участник:Полина Корепанова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=260799"/>
		<updated>2020-02-06T12:47:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Корепанова Полина лошадь.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''ФИО:''' Корепанова Полина Владимировна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФГН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:'''[[Группа ПКИ-15-1| ПКИ-15-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1mpslUHyYzpuFmPINDUc6O2HUFM6m-4LFoqAaOxPk6ts/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DCrZjlsuQ4zeoUSlbPG7JQ0yK9-ASJyXYWwBggtrs5A/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1mwZ8YK2YeLgT-6BqtE6qCgN6IC3Hhn9_iVwLXiT6eH4/edit?usp=sharing| Гугл документ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TMPySZllBBjtcfAIZPnK0395pezfvbHhCcA6cKl9siE/edit?usp=sharing Анализ сетевого проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1hcoB0GU_mXqzSc1DiT3rq6sWyO2UV9zYwPFnkDHwTEE/edit?usp=sharing english writers]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Holidays&amp;diff=227754</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Holidays&amp;diff=227754"/>
		<updated>2018-05-04T21:25:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: &amp;quot;Англичане&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все, что нам нужно знать о праздниках&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Everything we need to learn about Holidays&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Выяснить, как отмечают Рождество в Англии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Выяснить, какие отличия между праздниками в Англии и России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Выяснить, какие праздники есть в Великобритании, каких нет в России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1)In England people celebrate Christmas on the 25th of December. &lt;br /&gt;
Most villages, towns and cities are decorated with Christmas lights over Christmas. Often a famous person switches them on. The most famous Christmas lights in the UK are in Oxford Street in London. Every year they get bigger and better. Thousands of people go to watch the big 'switch on' around the beginning of November.&lt;br /&gt;
Children believe that Father Christmas or Santa Claus leaves presents in stockings or pillow-cases. These are normally hung up by the fire or by the children's beds on Christmas Eve. Children sometimes leave out mince pies and brandy for Father Christmas to eat and drink when he visits them. Now, some people say that a non-alcoholic drink should be left for Santa as he has to drive! &lt;br /&gt;
Children write letters to Father Christmas/Santa listing their requests, but sometimes instead of putting them in the post, the letters are tossed into the fireplace. The draught carries the letters up the chimney and Father Christmas/Santa reads the smoke.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) People in Russia and England celebrate Christmas in different time. In Greate Britain people celebrate it on 25thy of December while people in Russia do it on the 7th of January. Also for people in Russia New Year is more important rather than Christmas when for British people Christmas is the most important holiday. In Russia children belive in Father Frost while in Great Britain children belive in St. Claus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)There is a bunch of holidays in Great Britain which is not in Russia. For example Guy Fawkes Day in the United Kingdom. Many people light bonfires and set off fireworks. As it is the end of autumn, it is the ideal opportunity to burn garden rubbish. Some light small bonfires in their own gardens, while other light larger ones in a communal space. In some towns and cities, the municipality organizes a bonfire and professional firework display in a park. These tend to be very popular. Due to its proximity to Halloween, many people organize a combined party for Guy Fawkes Night and Halloween. These parties often include elements from both festivals, such as a bonfire and dressing up in spooky outfits. Popular foods include toffee apples, bonfire toffee and potatoes baked in the ashes of the fire. Guy Fawkes, a Catholic, was arrested, tortured and executed for his part in the plot to blow up the Houses of Parliament. Hence many Catholics are more restrained in their celebration of this day. In addition, many injuries and even deaths occur as a result of fireworks being used incorrectly. For this reason, many safety campaigners call for the sale of fireworks to the public to be restricted even more than at present and for more professional displays to be organized. Guy Fawkes' Day is not a public holiday. Businesses, organizations and schools are open as usual. Public transport services run to their normal timetables. Some organizations, communities and municipalities may organize public bonfires or displays of fireworks on or around November 5. Guy Fawkes Night celebrates the foiling of an attempt to blow up the Houses of Parliament in London on November 5, 1605. The attack was planned by a group of Catholic conspirators, which included Guy Fawkes. The explosives would have been set off when King James I of England (King James VI of Scotland) and many parliamentary members were in the building. The conspirators were later arrested, tortured and executed.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ментальная карта Праздники Корепанова Ермакова.png|800px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
We - the crew &amp;quot;Англичане&amp;quot;, have found out that there are some holidays in Great Britain which are not celebrated in Russia. The britest example is The Guy Fawks Day which is is annually held on November 5. It is sometimes known as Bonfire Night and marks the anniversary of the discovery of a plot organized by Catholic conspirators to blow up the Houses of Parliament in London in 1605. Many people light bonfires and set off fireworks. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Also we have found out that Christmas in Russia and in England are celebrated differently. In great Britain people celebrate it on the 25th of December when in Russia people celebrate in on the 7th of January. In England children wait for St. Clause while in Russia they wait for a Father Frost. Tradidtions of celebrating Christmas in Russia and England are quite different.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0.png&amp;diff=227753</id>
		<title>Файл:Ментальная карта Праздники Корепанова Ермакова.png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0.png&amp;diff=227753"/>
		<updated>2018-05-04T21:24:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Holidays&amp;diff=227752</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Holidays&amp;diff=227752"/>
		<updated>2018-05-04T21:23:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: &amp;quot;Англичане&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все, что нам нужно знать о праздниках&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Everything we need to learn about Holidays&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Выяснить, как отмечают Рождество в Англии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Выяснить, какие отличия между праздниками в Англии и России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Выяснить, какие праздники есть в Великобритании, каких нет в России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1)In England people celebrate Christmas on the 25th of December. &lt;br /&gt;
Most villages, towns and cities are decorated with Christmas lights over Christmas. Often a famous person switches them on. The most famous Christmas lights in the UK are in Oxford Street in London. Every year they get bigger and better. Thousands of people go to watch the big 'switch on' around the beginning of November.&lt;br /&gt;
Children believe that Father Christmas or Santa Claus leaves presents in stockings or pillow-cases. These are normally hung up by the fire or by the children's beds on Christmas Eve. Children sometimes leave out mince pies and brandy for Father Christmas to eat and drink when he visits them. Now, some people say that a non-alcoholic drink should be left for Santa as he has to drive! &lt;br /&gt;
Children write letters to Father Christmas/Santa listing their requests, but sometimes instead of putting them in the post, the letters are tossed into the fireplace. The draught carries the letters up the chimney and Father Christmas/Santa reads the smoke.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) People in Russia and England celebrate Christmas in different time. In Greate Britain people celebrate it on 25thy of December while people in Russia do it on the 7th of January. Also for people in Russia New Year is more important rather than Christmas when for British people Christmas is the most important holiday. In Russia children belive in Father Frost while in Great Britain children belive in St. Claus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)There is a bunch of holidays in Great Britain which is not in Russia. For example Guy Fawkes Day in the United Kingdom. Many people light bonfires and set off fireworks. As it is the end of autumn, it is the ideal opportunity to burn garden rubbish. Some light small bonfires in their own gardens, while other light larger ones in a communal space. In some towns and cities, the municipality organizes a bonfire and professional firework display in a park. These tend to be very popular. Due to its proximity to Halloween, many people organize a combined party for Guy Fawkes Night and Halloween. These parties often include elements from both festivals, such as a bonfire and dressing up in spooky outfits. Popular foods include toffee apples, bonfire toffee and potatoes baked in the ashes of the fire. Guy Fawkes, a Catholic, was arrested, tortured and executed for his part in the plot to blow up the Houses of Parliament. Hence many Catholics are more restrained in their celebration of this day. In addition, many injuries and even deaths occur as a result of fireworks being used incorrectly. For this reason, many safety campaigners call for the sale of fireworks to the public to be restricted even more than at present and for more professional displays to be organized. Guy Fawkes' Day is not a public holiday. Businesses, organizations and schools are open as usual. Public transport services run to their normal timetables. Some organizations, communities and municipalities may organize public bonfires or displays of fireworks on or around November 5. Guy Fawkes Night celebrates the foiling of an attempt to blow up the Houses of Parliament in London on November 5, 1605. The attack was planned by a group of Catholic conspirators, which included Guy Fawkes. The explosives would have been set off when King James I of England (King James VI of Scotland) and many parliamentary members were in the building. The conspirators were later arrested, tortured and executed.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Ментальная карта Праздники Корепанова Ермакова.png|Ментальная карта Праздники.png|800px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
We - the crew &amp;quot;Англичане&amp;quot;, have found out that there are some holidays in Great Britain which are not celebrated in Russia. The britest example is The Guy Fawks Day which is is annually held on November 5. It is sometimes known as Bonfire Night and marks the anniversary of the discovery of a plot organized by Catholic conspirators to blow up the Houses of Parliament in London in 1605. Many people light bonfires and set off fireworks. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Also we have found out that Christmas in Russia and in England are celebrated differently. In great Britain people celebrate it on the 25th of December when in Russia people celebrate in on the 7th of January. In England children wait for St. Clause while in Russia they wait for a Father Frost. Tradidtions of celebrating Christmas in Russia and England are quite different.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Holidays&amp;diff=227751</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Holidays&amp;diff=227751"/>
		<updated>2018-05-04T21:22:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: &amp;quot;Англичане&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все, что нам нужно знать о праздниках&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Everything we need to learn about Holidays&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Выяснить, как отмечают Рождество в Англии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Выяснить, какие отличия между праздниками в Англии и России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Выяснить, какие праздники есть в Великобритании, каких нет в России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1)In England people celebrate Christmas on the 25th of December. &lt;br /&gt;
Most villages, towns and cities are decorated with Christmas lights over Christmas. Often a famous person switches them on. The most famous Christmas lights in the UK are in Oxford Street in London. Every year they get bigger and better. Thousands of people go to watch the big 'switch on' around the beginning of November.&lt;br /&gt;
Children believe that Father Christmas or Santa Claus leaves presents in stockings or pillow-cases. These are normally hung up by the fire or by the children's beds on Christmas Eve. Children sometimes leave out mince pies and brandy for Father Christmas to eat and drink when he visits them. Now, some people say that a non-alcoholic drink should be left for Santa as he has to drive! &lt;br /&gt;
Children write letters to Father Christmas/Santa listing their requests, but sometimes instead of putting them in the post, the letters are tossed into the fireplace. The draught carries the letters up the chimney and Father Christmas/Santa reads the smoke.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) People in Russia and England celebrate Christmas in different time. In Greate Britain people celebrate it on 25thy of December while people in Russia do it on the 7th of January. Also for people in Russia New Year is more important rather than Christmas when for British people Christmas is the most important holiday. In Russia children belive in Father Frost while in Great Britain children belive in St. Claus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)There is a bunch of holidays in Great Britain which is not in Russia. For example Guy Fawkes Day in the United Kingdom. Many people light bonfires and set off fireworks. As it is the end of autumn, it is the ideal opportunity to burn garden rubbish. Some light small bonfires in their own gardens, while other light larger ones in a communal space. In some towns and cities, the municipality organizes a bonfire and professional firework display in a park. These tend to be very popular. Due to its proximity to Halloween, many people organize a combined party for Guy Fawkes Night and Halloween. These parties often include elements from both festivals, such as a bonfire and dressing up in spooky outfits. Popular foods include toffee apples, bonfire toffee and potatoes baked in the ashes of the fire. Guy Fawkes, a Catholic, was arrested, tortured and executed for his part in the plot to blow up the Houses of Parliament. Hence many Catholics are more restrained in their celebration of this day. In addition, many injuries and even deaths occur as a result of fireworks being used incorrectly. For this reason, many safety campaigners call for the sale of fireworks to the public to be restricted even more than at present and for more professional displays to be organized. Guy Fawkes' Day is not a public holiday. Businesses, organizations and schools are open as usual. Public transport services run to their normal timetables. Some organizations, communities and municipalities may organize public bonfires or displays of fireworks on or around November 5. Guy Fawkes Night celebrates the foiling of an attempt to blow up the Houses of Parliament in London on November 5, 1605. The attack was planned by a group of Catholic conspirators, which included Guy Fawkes. The explosives would have been set off when King James I of England (King James VI of Scotland) and many parliamentary members were in the building. The conspirators were later arrested, tortured and executed.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Ментальная карта Путешествия.jpg|Ментальная карта Путешествия.jpg|800px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
We - the crew &amp;quot;Англичане&amp;quot;, have found out that there are some holidays in Great Britain which are not celebrated in Russia. The britest example is The Guy Fawks Day which is is annually held on November 5. It is sometimes known as Bonfire Night and marks the anniversary of the discovery of a plot organized by Catholic conspirators to blow up the Houses of Parliament in London in 1605. Many people light bonfires and set off fireworks. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Also we have found out that Christmas in Russia and in England are celebrated differently. In great Britain people celebrate it on the 25th of December when in Russia people celebrate in on the 7th of January. In England children wait for St. Clause while in Russia they wait for a Father Frost. Tradidtions of celebrating Christmas in Russia and England are quite different.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Holidays&amp;diff=227750</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Holidays&amp;diff=227750"/>
		<updated>2018-05-04T21:22:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: &amp;quot;Англичане&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все, что нам нужно знать о праздниках&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Everything we need to learn about Holidays&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Выяснить, как отмечают Рождество в Англии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Выяснить, какие отличия между праздниками в Англии и России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Выяснить, какие праздники есть в Великобритании, каких нет в России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1)In England people celebrate Christmas on the 25th of December. &lt;br /&gt;
Most villages, towns and cities are decorated with Christmas lights over Christmas. Often a famous person switches them on. The most famous Christmas lights in the UK are in Oxford Street in London. Every year they get bigger and better. Thousands of people go to watch the big 'switch on' around the beginning of November.&lt;br /&gt;
Children believe that Father Christmas or Santa Claus leaves presents in stockings or pillow-cases. These are normally hung up by the fire or by the children's beds on Christmas Eve. Children sometimes leave out mince pies and brandy for Father Christmas to eat and drink when he visits them. Now, some people say that a non-alcoholic drink should be left for Santa as he has to drive! &lt;br /&gt;
Children write letters to Father Christmas/Santa listing their requests, but sometimes instead of putting them in the post, the letters are tossed into the fireplace. The draught carries the letters up the chimney and Father Christmas/Santa reads the smoke.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) People in Russia and England celebrate Christmas in different time. In Greate Britain people celebrate it on 25thy of December while people in Russia do it on the 7th of January. Also for people in Russia New Year is more important rather than Christmas when for British people Christmas is the most important holiday. In Russia children belive in Father Frost while in Great Britain children belive in St. Claus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)There is a bunch of holidays in Great Britain which is not in Russia. For example Guy Fawkes Day in the United Kingdom. Many people light bonfires and set off fireworks. As it is the end of autumn, it is the ideal opportunity to burn garden rubbish. Some light small bonfires in their own gardens, while other light larger ones in a communal space. In some towns and cities, the municipality organizes a bonfire and professional firework display in a park. These tend to be very popular. Due to its proximity to Halloween, many people organize a combined party for Guy Fawkes Night and Halloween. These parties often include elements from both festivals, such as a bonfire and dressing up in spooky outfits. Popular foods include toffee apples, bonfire toffee and potatoes baked in the ashes of the fire. Guy Fawkes, a Catholic, was arrested, tortured and executed for his part in the plot to blow up the Houses of Parliament. Hence many Catholics are more restrained in their celebration of this day. In addition, many injuries and even deaths occur as a result of fireworks being used incorrectly. For this reason, many safety campaigners call for the sale of fireworks to the public to be restricted even more than at present and for more professional displays to be organized. Guy Fawkes' Day is not a public holiday. Businesses, organizations and schools are open as usual. Public transport services run to their normal timetables. Some organizations, communities and municipalities may organize public bonfires or displays of fireworks on or around November 5. Guy Fawkes Night celebrates the foiling of an attempt to blow up the Houses of Parliament in London on November 5, 1605. The attack was planned by a group of Catholic conspirators, which included Guy Fawkes. The explosives would have been set off when King James I of England (King James VI of Scotland) and many parliamentary members were in the building. The conspirators were later arrested, tortured and executed.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл Ментальная карта Корепанова Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
We - the crew &amp;quot;Англичане&amp;quot;, have found out that there are some holidays in Great Britain which are not celebrated in Russia. The britest example is The Guy Fawks Day which is is annually held on November 5. It is sometimes known as Bonfire Night and marks the anniversary of the discovery of a plot organized by Catholic conspirators to blow up the Houses of Parliament in London in 1605. Many people light bonfires and set off fireworks. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Also we have found out that Christmas in Russia and in England are celebrated differently. In great Britain people celebrate it on the 25th of December when in Russia people celebrate in on the 7th of January. In England children wait for St. Clause while in Russia they wait for a Father Frost. Tradidtions of celebrating Christmas in Russia and England are quite different.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Holidays&amp;diff=227733</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Holidays&amp;diff=227733"/>
		<updated>2018-05-04T20:06:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Тема исследования группы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: &amp;quot;Англичане&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все, что нам нужно знать о праздниках&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Everything we need to learn about Holidays&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Выяснить, как отмечают Рождество в Англии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Выяснить, какие отличия между праздниками в Англии и России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Выяснить, какие праздники есть в Великобритании, каких нет в России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1)In England people celebrate Christmas on the 25th of December. &lt;br /&gt;
Most villages, towns and cities are decorated with Christmas lights over Christmas. Often a famous person switches them on. The most famous Christmas lights in the UK are in Oxford Street in London. Every year they get bigger and better. Thousands of people go to watch the big 'switch on' around the beginning of November.&lt;br /&gt;
Children believe that Father Christmas or Santa Claus leaves presents in stockings or pillow-cases. These are normally hung up by the fire or by the children's beds on Christmas Eve. Children sometimes leave out mince pies and brandy for Father Christmas to eat and drink when he visits them. Now, some people say that a non-alcoholic drink should be left for Santa as he has to drive! &lt;br /&gt;
Children write letters to Father Christmas/Santa listing their requests, but sometimes instead of putting them in the post, the letters are tossed into the fireplace. The draught carries the letters up the chimney and Father Christmas/Santa reads the smoke.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) People in Russia and England celebrate Christmas in different time. In Greate Britain people celebrate it on 25thy of December while people in Russia do it on the 7th of January. Also for people in Russia New Year is more important rather than Christmas when for British people Christmas is the most important holiday. In Russia children belive in Father Frost while in Great Britain children belive in St. Claus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)There is a bunch of holidays in Great Britain which is not in Russia. For example Guy Fawkes Day in the United Kingdom. Many people light bonfires and set off fireworks. As it is the end of autumn, it is the ideal opportunity to burn garden rubbish. Some light small bonfires in their own gardens, while other light larger ones in a communal space. In some towns and cities, the municipality organizes a bonfire and professional firework display in a park. These tend to be very popular. Due to its proximity to Halloween, many people organize a combined party for Guy Fawkes Night and Halloween. These parties often include elements from both festivals, such as a bonfire and dressing up in spooky outfits. Popular foods include toffee apples, bonfire toffee and potatoes baked in the ashes of the fire. Guy Fawkes, a Catholic, was arrested, tortured and executed for his part in the plot to blow up the Houses of Parliament. Hence many Catholics are more restrained in their celebration of this day. In addition, many injuries and even deaths occur as a result of fireworks being used incorrectly. For this reason, many safety campaigners call for the sale of fireworks to the public to be restricted even more than at present and for more professional displays to be organized. Guy Fawkes' Day is not a public holiday. Businesses, organizations and schools are open as usual. Public transport services run to their normal timetables. Some organizations, communities and municipalities may organize public bonfires or displays of fireworks on or around November 5. Guy Fawkes Night celebrates the foiling of an attempt to blow up the Houses of Parliament in London on November 5, 1605. The attack was planned by a group of Catholic conspirators, which included Guy Fawkes. The explosives would have been set off when King James I of England (King James VI of Scotland) and many parliamentary members were in the building. The conspirators were later arrested, tortured and executed.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
We - the crew &amp;quot;Англичане&amp;quot;, have found out that there are some holidays in Great Britain which are not celebrated in Russia. The britest example is The Guy Fawks Day which is is annually held on November 5. It is sometimes known as Bonfire Night and marks the anniversary of the discovery of a plot organized by Catholic conspirators to blow up the Houses of Parliament in London in 1605. Many people light bonfires and set off fireworks. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Also we have found out that Christmas in Russia and in England are celebrated differently. In great Britain people celebrate it on the 25th of December when in Russia people celebrate in on the 7th of January. In England children wait for St. Clause while in Russia they wait for a Father Frost. Tradidtions of celebrating Christmas in Russia and England are quite different.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=227732</id>
		<title>Участник:Полина Корепанова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=227732"/>
		<updated>2018-05-04T20:01:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Корепанова Полина лошадь.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''ФИО:''' Корепанова Полина Владимировна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФГН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:'''[[Группа ПКИ-15-1| ПКИ-15-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1mpslUHyYzpuFmPINDUc6O2HUFM6m-4LFoqAaOxPk6ts/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DCrZjlsuQ4zeoUSlbPG7JQ0yK9-ASJyXYWwBggtrs5A/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1mwZ8YK2YeLgT-6BqtE6qCgN6IC3Hhn9_iVwLXiT6eH4/edit?usp=sharing| Гугл документ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TMPySZllBBjtcfAIZPnK0395pezfvbHhCcA6cKl9siE/edit?usp=sharing Анализ сетевого проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=227731</id>
		<title>Участник:Полина Корепанова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=227731"/>
		<updated>2018-05-04T19:59:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Корепанова Полина лошадь.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''ФИО:''' Корепанова Полина Владимировна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФГН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:'''[[Группа ПКИ-15-1| ПКИ-15-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1mpslUHyYzpuFmPINDUc6O2HUFM6m-4LFoqAaOxPk6ts/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DCrZjlsuQ4zeoUSlbPG7JQ0yK9-ASJyXYWwBggtrs5A/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1mwZ8YK2YeLgT-6BqtE6qCgN6IC3Hhn9_iVwLXiT6eH4/edit?usp=sharing| Гугл документ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227729</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227729"/>
		<updated>2018-05-04T19:44:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Публикация преподавателя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
 {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Holidays&amp;quot; рассчитан на учащихся 8 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Holidays &amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;праздники&amp;quot;, зачем люди их отмечают, как подготовиться к праздникам, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся праздников и  традиций, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях в разных странах, обсуждают на английском языке вопросы о различиях между разными национальностями.&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие основные праздники Великобритании ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как празднуют Рождество в Великобритании?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие различия праздников в Великобритании и России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники Великобритании вы знаете ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники России вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отмечают Новый год в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие праздники принято дарить подарки в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие государственные праздники России и Великобритании вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1zVeTfQyJg5FKMJjcM_WiMu0Erb33rr1_JVmt8LATkzE/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Ермакова Корепанова.png|Буклет Ермакова Корепанова|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Ермакова Корепанова2.png|Буклет Ермакова Корепанова|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FkhmngWk1v16AX6OILeqQAdgBSTBNe5f/view?usp=sharing Cтартовая презентация учителя ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
'''''В ходе работы:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''- Мониторинг прогресса:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ta0nWBwphIOiXhgK_-H4f-FyX0PkgaXL1IVkFU2KxqE/edit?usp=sharing Журнал групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19kWGiWVwcgzAIOe-azJg01VsFeO1plZVIJ7wQ3CoGqo/edit?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1EZWtxWn1xvHeQ7Bi0RVJJEJc6v9JmyWsYH-AJQ1-KUk/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект American holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays of british]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%95%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B02.png&amp;diff=227728</id>
		<title>Файл:Буклет Ермакова Корепанова2.png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%95%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B02.png&amp;diff=227728"/>
		<updated>2018-05-04T19:42:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227727</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227727"/>
		<updated>2018-05-04T19:41:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Публикация преподавателя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
 {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Holidays&amp;quot; рассчитан на учащихся 8 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Holidays &amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;праздники&amp;quot;, зачем люди их отмечают, как подготовиться к праздникам, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся праздников и  традиций, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях в разных странах, обсуждают на английском языке вопросы о различиях между разными национальностями.&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие основные праздники Великобритании ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как празднуют Рождество в Великобритании?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие различия праздников в Великобритании и России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники Великобритании вы знаете ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники России вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отмечают Новый год в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие праздники принято дарить подарки в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие государственные праздники России и Великобритании вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1zVeTfQyJg5FKMJjcM_WiMu0Erb33rr1_JVmt8LATkzE/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Ермакова Корепанова.png|Буклет Ермакова Корепанова|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет_Ермакова_Корепанова2.png|Буклет Ермакова Корепанова|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FkhmngWk1v16AX6OILeqQAdgBSTBNe5f/view?usp=sharing Cтартовая презентация учителя ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
'''''В ходе работы:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''- Мониторинг прогресса:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ta0nWBwphIOiXhgK_-H4f-FyX0PkgaXL1IVkFU2KxqE/edit?usp=sharing Журнал групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19kWGiWVwcgzAIOe-azJg01VsFeO1plZVIJ7wQ3CoGqo/edit?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1EZWtxWn1xvHeQ7Bi0RVJJEJc6v9JmyWsYH-AJQ1-KUk/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект American holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays of british]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227726</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227726"/>
		<updated>2018-05-04T19:39:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Публикация преподавателя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
 {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Holidays&amp;quot; рассчитан на учащихся 8 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Holidays &amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;праздники&amp;quot;, зачем люди их отмечают, как подготовиться к праздникам, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся праздников и  традиций, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях в разных странах, обсуждают на английском языке вопросы о различиях между разными национальностями.&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие основные праздники Великобритании ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как празднуют Рождество в Великобритании?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие различия праздников в Великобритании и России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники Великобритании вы знаете ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники России вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отмечают Новый год в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие праздники принято дарить подарки в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие государственные праздники России и Великобритании вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1zVeTfQyJg5FKMJjcM_WiMu0Erb33rr1_JVmt8LATkzE/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Файл:Буклет_Ермакова_Корепанова.png|Буклет Ермакова Корепанова|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет_Ермакова_Корепанова2.png|Буклет Ермакова Корепанова|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FkhmngWk1v16AX6OILeqQAdgBSTBNe5f/view?usp=sharing Cтартовая презентация учителя ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
'''''В ходе работы:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''- Мониторинг прогресса:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ta0nWBwphIOiXhgK_-H4f-FyX0PkgaXL1IVkFU2KxqE/edit?usp=sharing Журнал групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19kWGiWVwcgzAIOe-azJg01VsFeO1plZVIJ7wQ3CoGqo/edit?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1EZWtxWn1xvHeQ7Bi0RVJJEJc6v9JmyWsYH-AJQ1-KUk/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект American holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays of british]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227723</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227723"/>
		<updated>2018-05-04T19:22:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Публикация преподавателя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
 {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Holidays&amp;quot; рассчитан на учащихся 8 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Holidays &amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;праздники&amp;quot;, зачем люди их отмечают, как подготовиться к праздникам, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся праздников и  традиций, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях в разных странах, обсуждают на английском языке вопросы о различиях между разными национальностями.&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие основные праздники Великобритании ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как празднуют Рождество в Великобритании?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие различия праздников в Великобритании и России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники Великобритании вы знаете ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники России вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отмечают Новый год в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие праздники принято дарить подарки в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие государственные праздники России и Великобритании вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1zVeTfQyJg5FKMJjcM_WiMu0Erb33rr1_JVmt8LATkzE/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Файл:Буклет Ермакова Корепанова.png|Буклет Ермакова Корепанова|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет_Ермакова_Корепанова2.png|Буклет Ермакова Корепанова|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FkhmngWk1v16AX6OILeqQAdgBSTBNe5f/view?usp=sharing Cтартовая презентация учителя ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
'''''В ходе работы:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''- Мониторинг прогресса:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ta0nWBwphIOiXhgK_-H4f-FyX0PkgaXL1IVkFU2KxqE/edit?usp=sharing Журнал групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19kWGiWVwcgzAIOe-azJg01VsFeO1plZVIJ7wQ3CoGqo/edit?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1EZWtxWn1xvHeQ7Bi0RVJJEJc6v9JmyWsYH-AJQ1-KUk/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект American holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays of british]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%95%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0.png&amp;diff=227719</id>
		<title>Файл:Буклет Ермакова Корепанова.png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%95%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0.png&amp;diff=227719"/>
		<updated>2018-05-04T19:20:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227718</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227718"/>
		<updated>2018-05-04T19:19:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Публикация преподавателя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
 {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Holidays&amp;quot; рассчитан на учащихся 8 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Holidays &amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;праздники&amp;quot;, зачем люди их отмечают, как подготовиться к праздникам, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся праздников и  традиций, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях в разных странах, обсуждают на английском языке вопросы о различиях между разными национальностями.&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие основные праздники Великобритании ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как празднуют Рождество в Великобритании?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие различия праздников в Великобритании и России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники Великобритании вы знаете ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники России вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отмечают Новый год в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие праздники принято дарить подарки в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие государственные праздники России и Великобритании вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1zVeTfQyJg5FKMJjcM_WiMu0Erb33rr1_JVmt8LATkzE/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет_Ермакова_Корепанова.png|Буклет Ермакова Корепанова|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет_Ермакова_Корепанова2.png|Буклет Ермакова Корепанова|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FkhmngWk1v16AX6OILeqQAdgBSTBNe5f/view?usp=sharing Cтартовая презентация учителя ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
'''''В ходе работы:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''- Мониторинг прогресса:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ta0nWBwphIOiXhgK_-H4f-FyX0PkgaXL1IVkFU2KxqE/edit?usp=sharing Журнал групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19kWGiWVwcgzAIOe-azJg01VsFeO1plZVIJ7wQ3CoGqo/edit?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1EZWtxWn1xvHeQ7Bi0RVJJEJc6v9JmyWsYH-AJQ1-KUk/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект American holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays of british]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227717</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227717"/>
		<updated>2018-05-04T18:53:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
 {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Holidays&amp;quot; рассчитан на учащихся 8 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Holidays &amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;праздники&amp;quot;, зачем люди их отмечают, как подготовиться к праздникам, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся праздников и  традиций, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях в разных странах, обсуждают на английском языке вопросы о различиях между разными национальностями.&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие основные праздники Великобритании ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как празднуют Рождество в Великобритании?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие различия праздников в Великобритании и России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники Великобритании вы знаете ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники России вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отмечают Новый год в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие праздники принято дарить подарки в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие государственные праздники России и Великобритании вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1zVeTfQyJg5FKMJjcM_WiMu0Erb33rr1_JVmt8LATkzE/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FkhmngWk1v16AX6OILeqQAdgBSTBNe5f/view?usp=sharing Cтартовая презентация учителя ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
'''''В ходе работы:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''- Мониторинг прогресса:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ta0nWBwphIOiXhgK_-H4f-FyX0PkgaXL1IVkFU2KxqE/edit?usp=sharing Журнал групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19kWGiWVwcgzAIOe-azJg01VsFeO1plZVIJ7wQ3CoGqo/edit?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1EZWtxWn1xvHeQ7Bi0RVJJEJc6v9JmyWsYH-AJQ1-KUk/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект American holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays of british]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227698</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227698"/>
		<updated>2018-05-04T17:47:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Предмет, класс */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
 {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Holidays&amp;quot; рассчитан на учащихся 8 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Holidays &amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;праздники&amp;quot;, зачем люди их отмечают, как подготовиться к праздникам, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся праздников и  традиций, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях в разных странах, обсуждают на английском языке вопросы о различиях между разными национальностями.&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие основные праздники Великобритании ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как празднуют Рождество в Великобритании?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие различия праздников в Великобритании и России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники Великобритании вы знаете ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники России вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отмечают Новый год в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие праздники принято дарить подарки в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие государственные праздники России и Великобритании вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1jai_lyoNEb8h8I-gpd-pst6MtFOoCSzWHi5QWHftA98/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FkhmngWk1v16AX6OILeqQAdgBSTBNe5f/view?usp=sharing Cтартовая презентация учителя ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
'''''В ходе работы:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''- Мониторинг прогресса:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ta0nWBwphIOiXhgK_-H4f-FyX0PkgaXL1IVkFU2KxqE/edit?usp=sharing Журнал групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19kWGiWVwcgzAIOe-azJg01VsFeO1plZVIJ7wQ3CoGqo/edit?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1EZWtxWn1xvHeQ7Bi0RVJJEJc6v9JmyWsYH-AJQ1-KUk/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект American holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays of british]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227681</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227681"/>
		<updated>2018-05-04T13:49:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
 {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Holidays&amp;quot; рассчитан на учащихся 8 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Holidays &amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;праздники&amp;quot;, зачем люди их отмечают, как подготовиться к праздникам, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся праздников и  традиций, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях в разных странах, обсуждают на английском языке вопросы о различиях между разными национальностями.&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие основные праздники Великобритании ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как празднуют Рождество в Великобритании?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие различия праздников в Великобритании и России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники Великобритании вы знаете ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники России вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отмечают Новый год в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие праздники принято дарить подарки в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие государственные праздники России и Великобритании вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1jai_lyoNEb8h8I-gpd-pst6MtFOoCSzWHi5QWHftA98/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FkhmngWk1v16AX6OILeqQAdgBSTBNe5f/view?usp=sharing Cтартовая презентация учителя ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
'''''В ходе работы:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''- Мониторинг прогресса:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ta0nWBwphIOiXhgK_-H4f-FyX0PkgaXL1IVkFU2KxqE/edit?usp=sharing Журнал групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19kWGiWVwcgzAIOe-azJg01VsFeO1plZVIJ7wQ3CoGqo/edit?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1EZWtxWn1xvHeQ7Bi0RVJJEJc6v9JmyWsYH-AJQ1-KUk/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект American holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays of british]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227680</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227680"/>
		<updated>2018-05-04T13:49:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
 {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Holidays&amp;quot; рассчитан на учащихся 8 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Holidays &amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;праздники&amp;quot;, зачем люди их отмечают, как подготовиться к праздникам, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся праздников и  традиций, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях в разных странах, обсуждают на английском языке вопросы о различиях между разными национальностями.&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие основные праздники Великобритании ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как празднуют Рождество в Великобритании?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие различия праздников в Великобритании и России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники Великобритании вы знаете ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники России вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отмечают Новый год в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие праздники принято дарить подарки в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие государственные праздники России и Великобритании вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1jai_lyoNEb8h8I-gpd-pst6MtFOoCSzWHi5QWHftA98/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FkhmngWk1v16AX6OILeqQAdgBSTBNe5f/view?usp=sharing Cтартовая презентация учителя ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
'''''В ходе работы:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''- Мониторинг прогресса:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ta0nWBwphIOiXhgK_-H4f-FyX0PkgaXL1IVkFU2KxqE/edit?usp=sharing Журнал групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19kWGiWVwcgzAIOe-azJg01VsFeO1plZVIJ7wQ3CoGqo/edit?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1EZWtxWn1xvHeQ7Bi0RVJJEJc6v9JmyWsYH-AJQ1-KUk/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект American holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays of british]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227675</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227675"/>
		<updated>2018-05-04T13:48:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
 {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Holidays&amp;quot; рассчитан на учащихся 8 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Holidays &amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;праздники&amp;quot;, зачем люди их отмечают, как подготовиться к праздникам, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся праздников и  традиций, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях в разных странах, обсуждают на английском языке вопросы о различиях между разными национальностями.&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие основные праздники Великобритании ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как празднуют Рождество в Великобритании?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие различия праздников в Великобритании и России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники Великобритании вы знаете ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники России вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отмечают Новый год в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие праздники принято дарить подарки в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие государственные праздники России и Великобритании вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1jai_lyoNEb8h8I-gpd-pst6MtFOoCSzWHi5QWHftA98/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FkhmngWk1v16AX6OILeqQAdgBSTBNe5f/view?usp=sharing Cтартовая презентация учителя ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
'''''В ходе работы:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''- Мониторинг прогресса:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ta0nWBwphIOiXhgK_-H4f-FyX0PkgaXL1IVkFU2KxqE/edit?usp=sharing Журнал групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Критерии оценивания результатов проекта:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/19kWGiWVwcgzAIOe-azJg01VsFeO1plZVIJ7wQ3CoGqo/edit?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект American holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays of british]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227669</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227669"/>
		<updated>2018-05-04T13:43:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
 {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Holidays&amp;quot; рассчитан на учащихся 8 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Holidays &amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;праздники&amp;quot;, зачем люди их отмечают, как подготовиться к праздникам, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся праздников и  традиций, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях в разных странах, обсуждают на английском языке вопросы о различиях между разными национальностями.&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие основные праздники Великобритании ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как празднуют Рождество в Великобритании?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие различия праздников в Великобритании и России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники Великобритании вы знаете ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники России вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отмечают Новый год в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие праздники принято дарить подарки в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие государственные праздники России и Великобритании вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1jai_lyoNEb8h8I-gpd-pst6MtFOoCSzWHi5QWHftA98/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FkhmngWk1v16AX6OILeqQAdgBSTBNe5f/view?usp=sharing Cтартовая презентация учителя ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
'''''В ходе работы:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''- Мониторинг прогресса:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ta0nWBwphIOiXhgK_-H4f-FyX0PkgaXL1IVkFU2KxqE/edit?usp=sharing Журнал групп]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект American holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays of british]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227663</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227663"/>
		<updated>2018-05-04T13:33:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Проекты с аналогичной тематикой */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
 {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Holidays&amp;quot; рассчитан на учащихся 8 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Holidays &amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;праздники&amp;quot;, зачем люди их отмечают, как подготовиться к праздникам, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся праздников и  традиций, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях в разных странах, обсуждают на английском языке вопросы о различиях между разными национальностями.&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие основные праздники Великобритании ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как празднуют Рождество в Великобритании?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие различия праздников в Великобритании и России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники Великобритании вы знаете ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники России вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отмечают Новый год в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие праздники принято дарить подарки в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие государственные праздники России и Великобритании вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FkhmngWk1v16AX6OILeqQAdgBSTBNe5f/view?usp=sharing Cтартовая презентация учителя ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект American holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays of british]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227655</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=227655"/>
		<updated>2018-05-04T13:28:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
 {| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #32CD32; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 70%; background-color:#ADFF2F; border: 1px solid #99ff33; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Holidays&amp;quot; рассчитан на учащихся 8 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Holidays &amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;праздники&amp;quot;, зачем люди их отмечают, как подготовиться к праздникам, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся праздников и  традиций, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях в разных странах, обсуждают на английском языке вопросы о различиях между разными национальностями.&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего нужны праздники?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие основные праздники Великобритании ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как празднуют Рождество в Великобритании?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие различия праздников в Великобритании и России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники Великобритании вы знаете ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие праздники России вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отмечают Новый год в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие праздники принято дарить подарки в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие государственные праздники России и Великобритании вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FkhmngWk1v16AX6OILeqQAdgBSTBNe5f/view?usp=sharing Cтартовая презентация учителя ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Holidays&amp;diff=219584</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Holidays&amp;diff=219584"/>
		<updated>2018-03-23T14:38:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Авторы и участники проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Holidays&amp;diff=219575</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Holidays&amp;diff=219575"/>
		<updated>2018-03-23T14:37:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Holidays&amp;diff=219561</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Holidays&amp;diff=219561"/>
		<updated>2018-03-23T14:35:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=219552</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=219552"/>
		<updated>2018-03-23T14:34:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=219542</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=219542"/>
		<updated>2018-03-23T14:29:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=219529</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=219529"/>
		<updated>2018-03-23T14:27:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=219510</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=219510"/>
		<updated>2018-03-23T14:14:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/russia/victory-day The Victory Day in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.timeanddate.com/holidays/uk/guy-fawkes-day Guy Fawkes Night]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=219506</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=219506"/>
		<updated>2018-03-23T14:11:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.whychristmas.com/cultures/uk.shtml Christmas in Great Britain]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=219489</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=219489"/>
		<updated>2018-03-23T13:25:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Авторы проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=219488</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=219488"/>
		<updated>2018-03-23T13:24:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Авторы проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]] [[ Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]] [[ Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=219474</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=219474"/>
		<updated>2018-03-23T13:21:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Другие документы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Корепанова Полина| Корепанова Полина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=219443</id>
		<title>Участник:Полина Корепанова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=219443"/>
		<updated>2018-03-23T12:31:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Корепанова Полина лошадь.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''ФИО:''' Корепанова Полина Владимировна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФГН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:'''[[Группа ПКИ-15-1| ПКИ-15-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1mpslUHyYzpuFmPINDUc6O2HUFM6m-4LFoqAaOxPk6ts/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DCrZjlsuQ4zeoUSlbPG7JQ0yK9-ASJyXYWwBggtrs5A/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1mwZ8YK2YeLgT-6BqtE6qCgN6IC3Hhn9_iVwLXiT6eH4/edit?usp=sharing| Гугл документ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9F%D0%9A%D0%98-15-1_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2018&amp;diff=219439</id>
		<title>Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9F%D0%9A%D0%98-15-1_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2018&amp;diff=219439"/>
		<updated>2018-03-23T12:30:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Портфолио проектов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Организационные моменты=&lt;br /&gt;
'''Даты проведения''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
февраль-май 2018 года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа ПКИ-15-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Преподаватели''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Цель=&lt;br /&gt;
* Освоение содержания Основного курса программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot;&lt;br /&gt;
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий&lt;br /&gt;
* Создание портфолио учебного проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ресурсы =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Примеры портфолио проектов:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Наши  ссылки =&lt;br /&gt;
*[http://iteach.ru/getpifile.php?file_name=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%B5:%20%22%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%B2%20%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%20XXI%20%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0%22.rar&amp;amp;file_path=http://db.ph-int.org/upload/iteach/texts/pi_2011_06_23-08_54_57_1.rar Учебное пособие &amp;quot;Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]&lt;br /&gt;
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]&lt;br /&gt;
*[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы] &lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/178/37178 Примерная программа основного общего образования по английскому языку]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/221/37221 Примерная программа среднего общего образования по английскому языку(профильный уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/200/37200 Примерная программа среднего общего образования по английскому языку(базовый уровень)]&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/13FijpxNGFo6_z9Z5NndpUFJhZrWFY40l5eI3bBfvAdc/edit?usp=sharing шаблон визитки проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Примеры проектов==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82,_%D1%82%D1%8B_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%B0 Учебный проект О спорт, ты красота]&lt;br /&gt;
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D1%82%D0%BA%D1%80%D1%8B%D1%82%D0%B8%D0%B9 Учебный проект Сколько чудесных открытий]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.kem-edu.ru/index.php5/%22%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C_%D0%BA_%D1%83%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%85%D1%83%22_-_%22Way_to_success%22 Учебный проект &amp;quot;Путь к успеху&amp;quot; - &amp;quot;Way to success&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81 Сетевой проект Волшебный экспресс]&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/tajnazitelej/home Овсянка, Сэр?!Тайна жителей Туманного Альбиона...]&lt;br /&gt;
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_100,_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 Учебный проект Иностранные языки в нашей жизни]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Учебный проект It's time to celebrate!]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Портфолио проектов =&lt;br /&gt;
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]&lt;br /&gt;
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Аверкиева Ксения|Аверкиева Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Сысуева Оксана|Сысуева Оксана]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Комина Анастасия|Комина Анастасия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Генералова Мария|Генералова Мария]] [[Учебный проект Travelling around Europe]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Спехова Полина|Спехова Полина]] [[Учебный проект Travelling around Europe]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Евгений Боронов|Боронов Евгений]] [[Учебный проект Geography of the UK]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Аверкина Мария|Аверкина Мария]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алексанлра Никитина|Александра Никитина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]] [[ Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]] [[ Учебный проект Holidays]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Cabby1|Владимир Кошелев]] [[Учебный проект Geography of the UK]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Разживина Екатерина|Разживина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Alisher|Амандовлетов Алишер]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Обучение  будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=219437</id>
		<title>Учебный проект Holidays</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Holidays&amp;diff=219437"/>
		<updated>2018-03-23T12:29:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: /* Авторы проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Корепанова Полина| Корепанова Полина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=214688</id>
		<title>Участник:Полина Корепанова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=214688"/>
		<updated>2018-02-09T13:49:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Корепанова Полина лошадь.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''ФИО:''' Корепанова Полина Владимировна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФГН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:'''[[Группа ПКИ-15-1| ПКИ-15-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1mpslUHyYzpuFmPINDUc6O2HUFM6m-4LFoqAaOxPk6ts/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DCrZjlsuQ4zeoUSlbPG7JQ0yK9-ASJyXYWwBggtrs5A/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1mwZ8YK2YeLgT-6BqtE6qCgN6IC3Hhn9_iVwLXiT6eH4/edit?usp=sharing| Гугл документ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=214679</id>
		<title>Участник:Полина Корепанова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=214679"/>
		<updated>2018-02-09T13:48:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Полина Корепанова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Корепанова Полина лошадь|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' Корепанова Полина Владимировна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФГН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:'''[[Группа ПКИ-15-1| ПКИ-15-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1mpslUHyYzpuFmPINDUc6O2HUFM6m-4LFoqAaOxPk6ts/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DCrZjlsuQ4zeoUSlbPG7JQ0yK9-ASJyXYWwBggtrs5A/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1mwZ8YK2YeLgT-6BqtE6qCgN6IC3Hhn9_iVwLXiT6eH4/edit?usp=sharing| Гугл документ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Полина Корепанова</name></author>
		
	</entry>
</feed>