<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0+%D0%A1%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0</id>
	<title>Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0+%D0%A1%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%A1%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0"/>
	<updated>2026-05-09T02:21:16Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281528</id>
		<title>Учебный проект Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281528"/>
		<updated>2021-09-22T15:04:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Проекты с аналогичной тематикой */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Математика, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Данный проект проводится в рамках такой темы как &amp;quot;Роль дробей в жизни&amp;quot;. Обучающиеся разделились на три группы, в каждой из кооторой проводят исследования по заданной тематике. Три группы: экономисты, кулинары, музыканты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Каким образом оказывает влияние часть на целое?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как используют дроби музыканты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смогли бы кулинары обойтись без знания дробей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое правильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое неправильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое знаменатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое числитель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с одинаковыми знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с разными знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сравнивать дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление плана работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор и обработка материалов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оформление результатов исследования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Защита работ, подведение итогов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1vaFMKTORQMwUROSJt1StZXkDP41hIQGS8_soEuASpDg/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1E0t2JdLmX4OT15w9zyqBOPFmv5usCCz_epa--Y3pDHs/edit?usp=sharing Самооценка личного вклада в работу группы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1nweVdGYI1nL_kFN6l-r-uVdpl-ut3DY6RlmemZgyRR8/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://infourok.ru/informacionnaya-proektnaya-rabota-drobi-avtor-proekta-hapsirokov-timur-klass-1143939.html Информационная проектная работа «ДРОБИ». Автор проекта Хапсироков Тимур( 5 класс)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://economy-ru.info/info/94245/ Дробь десятичная]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spacemath.xyz/primenenie_desyatichnix_drobey/ Применение десятичных дробей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-20-1 сентябрь-ноябрь 2021]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281526</id>
		<title>Учебный проект Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281526"/>
		<updated>2021-09-22T15:01:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Математика, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Данный проект проводится в рамках такой темы как &amp;quot;Роль дробей в жизни&amp;quot;. Обучающиеся разделились на три группы, в каждой из кооторой проводят исследования по заданной тематике. Три группы: экономисты, кулинары, музыканты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Каким образом оказывает влияние часть на целое?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как используют дроби музыканты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смогли бы кулинары обойтись без знания дробей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое правильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое неправильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое знаменатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое числитель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с одинаковыми знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с разными знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сравнивать дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление плана работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор и обработка материалов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оформление результатов исследования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Защита работ, подведение итогов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1vaFMKTORQMwUROSJt1StZXkDP41hIQGS8_soEuASpDg/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1E0t2JdLmX4OT15w9zyqBOPFmv5usCCz_epa--Y3pDHs/edit?usp=sharing &amp;quot;Самооценка личного вклада в работу группы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1nweVdGYI1nL_kFN6l-r-uVdpl-ut3DY6RlmemZgyRR8/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://infourok.ru/informacionnaya-proektnaya-rabota-drobi-avtor-proekta-hapsirokov-timur-klass-1143939.html Информационная проектная работа «ДРОБИ». Автор проекта Хапсироков Тимур( 5 класс)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://economy-ru.info/info/94245/ Дробь десятичная]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spacemath.xyz/primenenie_desyatichnix_drobey/ Применение десятичных дробей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-20-1 сентябрь-ноябрь 2021]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281523</id>
		<title>Учебный проект Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281523"/>
		<updated>2021-09-22T14:57:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Математика, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Данный проект проводится в рамках такой темы как &amp;quot;Роль дробей в жизни&amp;quot;. Обучающиеся разделились на три группы, в каждой из кооторой проводят исследования по заданной тематике. Три группы: экономисты, кулинары, музыканты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Каким образом оказывает влияние часть на целое?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как используют дроби музыканты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смогли бы кулинары обойтись без знания дробей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое правильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое неправильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое знаменатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое числитель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с одинаковыми знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с разными знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сравнивать дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление плана работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор и обработка материалов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оформление результатов исследования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Защита работ, подведение итогов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1vaFMKTORQMwUROSJt1StZXkDP41hIQGS8_soEuASpDg/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%20%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8.pdf Криттерии оценивания вики-статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://infourok.ru/informacionnaya-proektnaya-rabota-drobi-avtor-proekta-hapsirokov-timur-klass-1143939.html Информационная проектная работа «ДРОБИ». Автор проекта Хапсироков Тимур( 5 класс)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://economy-ru.info/info/94245/ Дробь десятичная]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spacemath.xyz/primenenie_desyatichnix_drobey/ Применение десятичных дробей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-20-1 сентябрь-ноябрь 2021]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281512</id>
		<title>Учебный проект Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281512"/>
		<updated>2021-09-22T14:28:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Математика, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Данный проект проводится в рамках такой темы как &amp;quot;Роль дробей в жизни&amp;quot;. Обучающиеся разделились на три группы, в каждой из кооторой проводят исследования по заданной тематике. Три группы: экономисты, кулинары, музыканты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Каким образом оказывает влияние часть на целое?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как используют дроби музыканты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смогли бы кулинары обойтись без знания дробей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое правильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое неправильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое знаменатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое числитель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с одинаковыми знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с разными знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сравнивать дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1vaFMKTORQMwUROSJt1StZXkDP41hIQGS8_soEuASpDg/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://infourok.ru/informacionnaya-proektnaya-rabota-drobi-avtor-proekta-hapsirokov-timur-klass-1143939.html Информационная проектная работа «ДРОБИ». Автор проекта Хапсироков Тимур( 5 класс)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://economy-ru.info/info/94245/ Дробь десятичная]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spacemath.xyz/primenenie_desyatichnix_drobey/ Применение десятичных дробей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-20-1 сентябрь-ноябрь 2021]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281503</id>
		<title>Учебный проект Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281503"/>
		<updated>2021-09-22T14:23:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Математика, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Каким образом оказывает влияние часть на целое?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как используют дроби музыканты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смогли бы кулинары обойтись без знания дробей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое правильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое неправильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое знаменатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое числитель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с одинаковыми знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с разными знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сравнивать дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1vaFMKTORQMwUROSJt1StZXkDP41hIQGS8_soEuASpDg/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-20-1 сентябрь-ноябрь 2021]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281499</id>
		<title>Учебный проект Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281499"/>
		<updated>2021-09-22T14:19:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Публикация преподавателя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Математика, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Каким образом оказывает влияние часть на целое?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как используют дроби музыканты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смогли бы кулинары обойтись без знания дробей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое правильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое неправильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое знаменатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое числитель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с одинаковыми знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с разными знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сравнивать дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1vaFMKTORQMwUROSJt1StZXkDP41hIQGS8_soEuASpDg/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-20-1 сентябрь-ноябрь 2021]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281497</id>
		<title>Учебный проект Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281497"/>
		<updated>2021-09-22T14:19:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Математика, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Каким образом оказывает влияние часть на целое?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как используют дроби музыканты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смогли бы кулинары обойтись без знания дробей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое правильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое неправильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое знаменатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое числитель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с одинаковыми знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с разными знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сравнивать дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1vaFMKTORQMwUROSJt1StZXkDP41hIQGS8_soEuASpDg/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-20-1 сентябрь-ноябрь 2021]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281494</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281494"/>
		<updated>2021-09-22T14:18:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Применение дробей в сфере экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Для чего экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что применение дробей в сфере экономике, делает работу экономистов более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить, для чего применяют дроби экономисты в своей деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Показать, в каких случаях  экономисты применяют дроби в своей деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Построить кластер по теме исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Экономисты в своей деятельности применяют дроби постоянно: при работе с отчетностью, с составлением документации, при тестировании расчетов и ввода информации в систему. Еще мы выяснили, что 0,01 - это самая популярная во всем мире дробь, ей даже дали собственное имя – процент. Именно проценты используют в своей&lt;br /&gt;
работе экономисты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Проценты Захаровой.jpg|400 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для того чтобы исследовать употребление дробей в сфере экономики  мы провели анкетирование.&lt;br /&gt;
Анкетирование было направлено на выявление использования в работе экономистами  действий с дробями. Анализ анкетирования показал, что 83,3% респондентов используют дроби и различные действия с ними в своей профессии и только 16,6% нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Дроби и части Захарова.jpg|400 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нам также удалось подобрать задачи, которые экономисты решают на своих рабочих местах с применением дробей.&lt;br /&gt;
Задача №1. Сколько граммов жира содержится в 1 литре 2,5% молока?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Решение:&lt;br /&gt;
2,5%=0,025&lt;br /&gt;
1000 х 0,025 = 25 (граммов) жира&lt;br /&gt;
Ответ: 25 граммов       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Решая эту задачу, экономисты как раз и применяют дроби.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для сопоставления в пространственно-временном аспекте результатов финансовой операции используют показатель, называемый ставкой и определяемый отношением процентных денег, уплаченных (полученных) за единицу времени (обычно за год), к некоторому базовому капиталу. Это отношение выражается в десятичных дробях или в процентах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Работа экономистов Захарова.jpg|400 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приведем еще несколько примеров задач, которые наглядно показывают, что в сфере экономики дроби используются постоянно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задача №2. Костюм стоит 110 долларов. Сколько франков надо заплатить  за этот костюм , если курс франка по отношению к доллару составляет 5,5?  Т.е. 1 доллар =5,5 франков. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задача №3. Сбербанк начисляет вкладчику 12 % годовых. Вкладчик положил на счет 30 000 руб. и не снимал деньги со счета в течение трех лет и не брал процентные начисления. Сколько денег будет на счете вкладчика через год? Через три года?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задача №4. Холодильник стоил 12 600 руб. В мае цена холодильника была снижена на 20%, а в июне – еще на 5%. Какой стала стоимость холодильника в июне?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задача №5. В начале года тариф на электроэнергию составлял 4,2 р. за 1кВт/ч. В середине года он увеличился на 10%, а в конце года еще на 4%. Каков тариф стал после повышения?4.Длина прямоугольного участка составляет 19,4 метра, а ширина на 2,8 метра меньше. Вычислите периметр участка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате исследования мы построили [https://www.mindmeister.com/ru/1163261727?t=YFkzfpv113 кластер &amp;quot;Дроби в экономике&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Кластер Захарова.jpg|600 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Мы выяснили и показали для чего и в каких случаях экономисты в своей деятельности применяют дроби.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Построили кластер по теме исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[https://infourok.ru/informacionnaya-proektnaya-rabota-drobi-avtor-proekta-hapsirokov-timur-klass-1143939.html Информационная проектная работа «ДРОБИ». Автор проекта Хапсироков Тимур( 5 класс)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://economy-ru.info/info/94245/ Дробь десятичная]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spacemath.xyz/primenenie_desyatichnix_drobey/ Применение десятичных дробей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281492</id>
		<title>Учебный проект Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281492"/>
		<updated>2021-09-22T14:17:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Математика, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Каким образом оказывает влияние часть на целое?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как используют дроби музыканты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смогли бы кулинары обойтись без знания дробей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое правильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое неправильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое знаменатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое числитель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с одинаковыми знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с разными знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сравнивать дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1vaFMKTORQMwUROSJt1StZXkDP41hIQGS8_soEuASpDg/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-20-1 сентябрь-ноябрь 2021]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281490</id>
		<title>Учебный проект Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281490"/>
		<updated>2021-09-22T14:15:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Математика, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Каким образом оказывает влияние часть на целое?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как используют дроби музыканты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смогли бы кулинары обойтись без знания дробей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое правильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое неправильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое знаменатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое числитель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с одинаковыми знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с разными знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сравнивать дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/presentation/d/1vaFMKTORQMwUROSJt1StZXkDP41hIQGS8_soEuASpDg/edit?usp=sharing Презентация Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-20-1 сентябрь-ноябрь 2021]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281417</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281417"/>
		<updated>2021-09-21T11:22:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Применение дробей в сфере экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Для чего экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что применение дробей в сфере экономике, делает работу экономистов более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить, для чего применяют дроби экономисты в своей деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Показать, в каких случаях  экономисты применяют дроби в своей деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Построить кластер по теме исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Экономисты в своей деятельности применяют дроби постоянно: при работе с отчетностью, с составлением документации, при тестировании расчетов и ввода информации в систему. Еще мы выяснили, что 0,01 - это самая популярная во всем мире дробь, ей даже дали собственное имя – процент. Именно проценты используют в своей&lt;br /&gt;
работе экономисты.&lt;br /&gt;
Для того чтобы исследовать употребление дробей в сфере экономики  мы провели анкетирование.&lt;br /&gt;
Анкетирование было направлено на выявление использования в работе экономистами  действий с дробями. Анализ анкетирования показал, что 83,3% респондентов используют дроби и различные действия с ними в своей профессии и только 16,6% нет.&lt;br /&gt;
Нам также удалось подобрать задачи, которые экономисты решают на своих рабочих местах с применением дробей.&lt;br /&gt;
Задача №1. Сколько граммов жира содержится в 1 литре 2,5% молока?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Решение:&lt;br /&gt;
2,5%=0,025&lt;br /&gt;
1000 х 0,025 = 25 (граммов) жира&lt;br /&gt;
Ответ: 25 граммов       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Решая эту задачу, экономисты как раз и применяют дроби.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для сопоставления в пространственно-временном аспекте результатов финансовой операции используют показатель, называемый ставкой и определяемый отношением процентных денег, уплаченных (полученных) за единицу времени (обычно за год), к некоторому базовому капиталу. Это отношение выражается в десятичных дробях или в процентах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приведем еще несколько примеров задач, которые наглядно показывают, что в сфере экономики дроби используются постоянно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задача №2. Костюм стоит 110 долларов. Сколько франков надо заплатить  за этот костюм , если курс франка по отношению к доллару составляет 5,5?  Т.е. 1 доллар =5,5 франков. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задача №3. Сбербанк начисляет вкладчику 12 % годовых. Вкладчик положил на счет 30 000 руб. и не снимал деньги со счета в течение трех лет и не брал процентные начисления. Сколько денег будет на счете вкладчика через год? Через три года?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задача №4. Холодильник стоил 12 600 руб. В мае цена холодильника была снижена на 20%, а в июне – еще на 5%. Какой стала стоимость холодильника в июне?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задача №5. В начале года тариф на электроэнергию составлял 4,2 р. за 1кВт/ч. В середине года он увеличился на 10%, а в конце года еще на 4%. Каков тариф стал после повышения?4.Длина прямоугольного участка составляет 19,4 метра, а ширина на 2,8 метра меньше. Вычислите периметр участка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Мы выяснили и показали для чего и в каких случаях экономисты в своей деятельности применяют дроби.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Построили кластер по теме исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[[https://infourok.ru/informacionnaya-proektnaya-rabota-drobi-avtor-proekta-hapsirokov-timur-klass-1143939.html Информационная проектная работа «ДРОБИ». Автор проекта Хапсироков Тимур( 5 класс)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://economy-ru.info/info/94245/ Дробь десятичная]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://spacemath.xyz/primenenie_desyatichnix_drobey/ Применение десятичных дробей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281416</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281416"/>
		<updated>2021-09-21T11:16:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Вывод */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Применение дробей в сфере экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Для чего экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что применение дробей в сфере экономике, делает работу экономистов более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить, для чего применяют дроби экономисты в своей деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Показать, в каких случаях  экономисты применяют дроби в своей деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Построить кластер по теме исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Экономисты в своей деятельности применяют дроби постоянно: при работе с отчетностью, с составлением документации, при тестировании расчетов и ввода информации в систему. Еще мы выяснили, что 0,01 - это самая популярная во всем мире дробь, ей даже дали собственное имя – процент. Именно проценты используют в своей&lt;br /&gt;
работе экономисты.&lt;br /&gt;
Для того чтобы исследовать употребление дробей в сфере экономики  мы провели анкетирование.&lt;br /&gt;
Анкетирование было направлено на выявление использования в работе экономистами  действий с дробями. Анализ анкетирования показал, что 83,3% респондентов используют дроби и различные действия с ними в своей профессии и только 16,6% нет.&lt;br /&gt;
Нам также удалось подобрать задачи, которые экономисты решают на своих рабочих местах с применением дробей.&lt;br /&gt;
 1. Задача №1. Сколько граммов жира содержится в 1 литре 2,5% молока?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Решение:&lt;br /&gt;
2,5%=0,025&lt;br /&gt;
1000 х 0,025 = 25 (граммов) жира&lt;br /&gt;
Ответ: 25 граммов       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Решая эту задачу, экономисты как раз и применяют дроби.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Мы выяснили и показали для чего и в каких случаях экономисты в своей деятельности применяют дроби.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Построили кластер по теме исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[[https://infourok.ru/informacionnaya-proektnaya-rabota-drobi-avtor-proekta-hapsirokov-timur-klass-1143939.html Информационная проектная работа «ДРОБИ». Автор проекта Хапсироков Тимур( 5 класс)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://economy-ru.info/info/94245/ Дробь десятичная]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://spacemath.xyz/primenenie_desyatichnix_drobey/ Применение десятичных дробей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281068</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281068"/>
		<updated>2021-09-16T16:29:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Применение дробей в сфере экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Для чего экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что применение дробей в сфере экономике, делает работу экономистов более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить, для чего применяют дроби экономисты в своей деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Показать, в каких случаях  экономисты применяют дроби в своей деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Построить кластер по теме исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Для того чтобы исследовать употребление дробей в сфере экономики  мы провели анкетирование.&lt;br /&gt;
Анкетирование было направлено на выявление использования в работе экономистами  действий с дробями. Анализ анкетирования показал, что 83,3% респондентов используют дроби и различные действия с ними в своей профессии и только 16,6% нет.&lt;br /&gt;
Нам также удалось подобрать задачи, которые экономисты решают на своих рабочих местах с применением дробей.&lt;br /&gt;
 1. Задача №1. Сколько граммов жира содержится в 1 литре 2,5% молока?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Решение:&lt;br /&gt;
2,5%=0,025&lt;br /&gt;
1000 х 0,025 = 25 (граммов) жира&lt;br /&gt;
Ответ: 25 граммов       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Решая эту задачу, экономисты как раз и применяют дроби.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Мы выяснили, что применение дробей экономистами в своей сфере деятельности, делает их работу более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[[https://infourok.ru/informacionnaya-proektnaya-rabota-drobi-avtor-proekta-hapsirokov-timur-klass-1143939.html Информационная проектная работа «ДРОБИ». Автор проекта Хапсироков Тимур( 5 класс)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://economy-ru.info/info/94245/ Дробь десятичная]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://spacemath.xyz/primenenie_desyatichnix_drobey/ Применение десятичных дробей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281067</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281067"/>
		<updated>2021-09-16T16:28:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Цели исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Применение дробей в сфере экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Для чего экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что применение дробей в сфере экономике, делает работу экономистов более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить, для чего применяют дроби экономисты в своей деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Показать, в каких случаях  экономисты применяют дроби в своей деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Построить кластер по теме исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Для того чтобы исследовать употребление дробей в сфере экономики  мы провели анкетирование.&lt;br /&gt;
Анкетирование было направлено на выявление использования в работе экономистами  действий с дробями. Анализ анкетирования показал, что 83,3% респондентов используют дроби и различные действия с ними в своей профессии и только 16,6% нет.&lt;br /&gt;
Нам также удалось подобрать задачу, которую экономисты решают на своих рабочих местах.&lt;br /&gt;
 1. Задача №1. Сколько граммов жира содержится в 1 литре 2,5% молока?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Решение:&lt;br /&gt;
2,5%=0,025&lt;br /&gt;
1000 х 0,025 = 25 (граммов) жира&lt;br /&gt;
Ответ: 25 граммов       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Решая эту задачу, экономисты как раз и применяют дроби.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Мы выяснили, что применение дробей экономистами в своей сфере деятельности, делает их работу более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[[https://infourok.ru/informacionnaya-proektnaya-rabota-drobi-avtor-proekta-hapsirokov-timur-klass-1143939.html Информационная проектная работа «ДРОБИ». Автор проекта Хапсироков Тимур( 5 класс)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://economy-ru.info/info/94245/ Дробь десятичная]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://spacemath.xyz/primenenie_desyatichnix_drobey/ Применение десятичных дробей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281066</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281066"/>
		<updated>2021-09-16T16:03:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Применение дробей в сфере экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Для чего экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что применение дробей в сфере экономике, делает работу экономистов более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить, каким образом применяют дроби экономисты в своей деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Доказать, что применение дробей экономистами в своей деятельности, делает их работу более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Построить кластер по теме исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Для того чтобы исследовать употребление дробей в сфере экономики  мы провели анкетирование.&lt;br /&gt;
Анкетирование было направлено на выявление использования в работе экономистами  действий с дробями. Анализ анкетирования показал, что 83,3% респондентов используют дроби и различные действия с ними в своей профессии и только 16,6% нет.&lt;br /&gt;
Нам также удалось подобрать задачу, которую экономисты решают на своих рабочих местах.&lt;br /&gt;
 1. Задача №1. Сколько граммов жира содержится в 1 литре 2,5% молока?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Решение:&lt;br /&gt;
2,5%=0,025&lt;br /&gt;
1000 х 0,025 = 25 (граммов) жира&lt;br /&gt;
Ответ: 25 граммов       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Решая эту задачу, экономисты как раз и применяют дроби.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Мы выяснили, что применение дробей экономистами в своей сфере деятельности, делает их работу более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[[https://infourok.ru/informacionnaya-proektnaya-rabota-drobi-avtor-proekta-hapsirokov-timur-klass-1143939.html Информационная проектная работа «ДРОБИ». Автор проекта Хапсироков Тимур( 5 класс)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://economy-ru.info/info/94245/ Дробь десятичная]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://spacemath.xyz/primenenie_desyatichnix_drobey/ Применение десятичных дробей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281065</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281065"/>
		<updated>2021-09-16T16:03:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Применение дробей в сфере экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Для чего экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что применение дробей в сфере экономике, делает работу экономистов более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить, каким образом применяют дроби экономисты в своей деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Доказать, что применение дробей экономистами в своей деятельности, делает их работу более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Построить кластер по теме исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Для того чтобы исследовать употребление дробей в сфере экономики  мы провели анкетирование.&lt;br /&gt;
Анкетирование было направлено на выявление использования в работе экономистами  действий с дробями. Анализ анкетирования показал, что 83,3% респондентов используют дроби и различные действия с ними в своей профессии и только 16,6% нет.&lt;br /&gt;
Нам также удалось подобрать задачу, которую экономисты решают на своих рабочих местах.&lt;br /&gt;
 1. Задача №1. Сколько граммов жира содержится в 1 литре 2,5% молока?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Решение:&lt;br /&gt;
2,5%=0,025&lt;br /&gt;
1000 х 0,025 = 25 (граммов) жира&lt;br /&gt;
Ответ: 25 граммов       &lt;br /&gt;
Решая эту задачу, экономисты как раз и применяют дроби.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Мы выяснили, что применение дробей экономистами в своей сфере деятельности, делает их работу более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[[https://infourok.ru/informacionnaya-proektnaya-rabota-drobi-avtor-proekta-hapsirokov-timur-klass-1143939.html Информационная проектная работа «ДРОБИ». Автор проекта Хапсироков Тимур( 5 класс)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://economy-ru.info/info/94245/ Дробь десятичная]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://spacemath.xyz/primenenie_desyatichnix_drobey/ Применение десятичных дробей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281064</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281064"/>
		<updated>2021-09-16T15:58:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Применение дробей в сфере экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Для чего экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что применение дробей в сфере экономике, делает работу экономистов более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить, каким образом применяют дроби экономисты в своей деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Доказать, что применение дробей экономистами в своей деятельности, делает их работу более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Построить кластер по теме исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Для того чтобы исследовать употребление дробей в сфере экономики  мы провели анкетирование.&lt;br /&gt;
Анкетирование было направлено на выявление использования в работе экономистами  действий с дробями. Анализ анкетирования показал, что 83,3% респондентов используют дроби и различные действия с ними в своей профессии и только 16,6% нет.&lt;br /&gt;
Нам также удалось подобрать задачу, которую экономисты решают на своих рабочих местах.&lt;br /&gt;
 1. Банкир: Бизнесмен положил в банк 100000руб. Через год он забрал из банка 150000руб. Сколько процентов составила прибыль?        &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Решая эту задачу, экономисты как раз и применяют дроби для того, чтобы вычислить необходимый процент.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Мы выяснили, что применение дробей экономистами в своей сфере деятельности, делает их работу более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[[https://infourok.ru/informacionnaya-proektnaya-rabota-drobi-avtor-proekta-hapsirokov-timur-klass-1143939.html Информационная проектная работа «ДРОБИ». Автор проекта Хапсироков Тимур( 5 класс)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://economy-ru.info/info/94245/ Дробь десятичная]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://spacemath.xyz/primenenie_desyatichnix_drobey/ Применение десятичных дробей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281062</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281062"/>
		<updated>2021-09-16T15:44:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Применение дробей в сфере экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Для чего экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что применение дробей в сфере экономике, делает работу экономистов более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить, каким образом применяют дроби экономисты в своей деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Доказать, что применение дробей экономистами в своей деятельности, делает их работу более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Построить кластер по теме исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Мы выяснили, что применение дробей экономистами в своей сфере деятельности, делает их работу более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[[https://infourok.ru/informacionnaya-proektnaya-rabota-drobi-avtor-proekta-hapsirokov-timur-klass-1143939.html Информационная проектная работа «ДРОБИ». Автор проекта Хапсироков Тимур( 5 класс)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://economy-ru.info/info/94245/ Дробь десятичная]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://spacemath.xyz/primenenie_desyatichnix_drobey/ Применение десятичных дробей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281056</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281056"/>
		<updated>2021-09-16T15:35:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Применение дробей в сфере экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что применение дробей в сфере экономике, делает работу экономистов более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить, каким образом применяют дроби экономисты в своей деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Доказать, что применение дробей экономистами в своей деятельности, делает их работу более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Построить кластер по теме исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Мы выяснили, что применение дробей экономистами в своей сфере деятельности, делает их работу более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[[https://infourok.ru/informacionnaya-proektnaya-rabota-drobi-avtor-proekta-hapsirokov-timur-klass-1143939.html Информационная проектная работа «ДРОБИ». Автор проекта Хапсироков Тимур( 5 класс)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://economy-ru.info/info/94245/ Дробь десятичная]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://spacemath.xyz/primenenie_desyatichnix_drobey/ Применение десятичных дробей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281055</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281055"/>
		<updated>2021-09-16T15:33:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Вывод */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Применение дробей в сфере экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что применение дробей в сфере экономике, делает работу экономистов более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить, каким образом применяют дроби экономисты в своей деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Доказать, что применение дробей экономистами в своей деятельности, делает их работу более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Построить кластер по теме исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Мы выяснили, что применение дробей экономистами в своей сфере деятельности, делает их работу более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[[https://infourok.ru/informacionnaya-proektnaya-rabota-drobi-avtor-proekta-hapsirokov-timur-klass-1143939.html Информационная проектная работа «ДРОБИ». Автор проекта Хапсироков Тимур( 5 класс)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281052</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281052"/>
		<updated>2021-09-16T15:32:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Цели исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Применение дробей в сфере экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что применение дробей в сфере экономике, делает работу экономистов более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить, каким образом применяют дроби экономисты в своей деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Доказать, что применение дробей экономистами в своей деятельности, делает их работу более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Построить кластер по теме исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[[https://infourok.ru/informacionnaya-proektnaya-rabota-drobi-avtor-proekta-hapsirokov-timur-klass-1143939.html Информационная проектная работа «ДРОБИ». Автор проекта Хапсироков Тимур( 5 класс)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281050</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281050"/>
		<updated>2021-09-16T15:32:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Цели исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Применение дробей в сфере экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что применение дробей в сфере экономике, делает работу экономистов более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Выяснить, каким образом применяют дроби экономисты в своей деятельности.&lt;br /&gt;
2. Доказать, что применение дробей экономистами в своей деятельности, делает их работу более точной.&lt;br /&gt;
3. Построить кластер по теме исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[[https://infourok.ru/informacionnaya-proektnaya-rabota-drobi-avtor-proekta-hapsirokov-timur-klass-1143939.html Информационная проектная работа «ДРОБИ». Автор проекта Хапсироков Тимур( 5 класс)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281049</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281049"/>
		<updated>2021-09-16T15:31:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Тема исследования группы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Применение дробей в сфере экономики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что применение дробей в сфере экономике, делает работу экономистов более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[[https://infourok.ru/informacionnaya-proektnaya-rabota-drobi-avtor-proekta-hapsirokov-timur-klass-1143939.html Информационная проектная работа «ДРОБИ». Автор проекта Хапсироков Тимур( 5 класс)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281048</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281048"/>
		<updated>2021-09-16T15:30:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Применение дробей в сфере экономике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что применение дробей в сфере экономике, делает работу экономистов более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[[https://infourok.ru/informacionnaya-proektnaya-rabota-drobi-avtor-proekta-hapsirokov-timur-klass-1143939.html Информационная проектная работа «ДРОБИ». Автор проекта Хапсироков Тимур( 5 класс)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281046</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281046"/>
		<updated>2021-09-16T15:29:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Применение дробей в сфере экономике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что применение дробей в сфере экономике, делает работу экономистов более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[[https://infourok.ru/informacionnaya-proektnaya-rabota-drobi-avtor-proekta-hapsirokov-timur-klass-1143939.html Проектная работа ученица 5 класса б Соломатиной С. на тему: Дроби в музыке]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281044</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281044"/>
		<updated>2021-09-16T15:27:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Гипотеза исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Применение дробей в сфере экономике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что применение дробей в сфере экономике, делает работу экономистов более точной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281038</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281038"/>
		<updated>2021-09-16T15:24:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Гипотеза исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Применение дробей в сфере экономике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что применение дробей в сфере экономике, способствует точному подсчету&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281035</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281035"/>
		<updated>2021-09-16T15:23:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Тема исследования группы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Применение дробей в сфере экономике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281033</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281033"/>
		<updated>2021-09-16T15:23:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281026</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281026"/>
		<updated>2021-09-16T15:18:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Другие документы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281025</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281025"/>
		<updated>2021-09-16T15:18:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281022</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281022"/>
		<updated>2021-09-16T15:17:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281019</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281019"/>
		<updated>2021-09-16T15:14:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Авторы и участники проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281014</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281014"/>
		<updated>2021-09-16T15:09:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: Новая страница: « {{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281011</id>
		<title>Учебный проект Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281011"/>
		<updated>2021-09-16T15:06:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Математика, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Каким образом оказывает влияние часть на целое?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как используют дроби музыканты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смогли бы кулинары обойтись без знания дробей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое правильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое неправильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое знаменатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое числитель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с одинаковыми знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с разными знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сравнивать дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-20-1 сентябрь-ноябрь 2021]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281007</id>
		<title>Учебный проект Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281007"/>
		<updated>2021-09-16T15:03:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Математика, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Каким образом оказывает влияние часть на целое?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как используют дроби музыканты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смогли бы кулинары обойтись без знания дробей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое правильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое неправильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое знаменатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое числитель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с одинаковыми знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с разными знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сравнивать дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-20-1 сентябрь-ноябрь 2021]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281006</id>
		<title>Учебный проект Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281006"/>
		<updated>2021-09-16T14:44:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Проблемные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Математика, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Каким образом оказывает влияние часть на целое?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как используют дроби музыканты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смогли бы кулинары обойтись без знания дробей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое правильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое неправильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое знаменатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое числитель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с одинаковыми знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с разными знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сравнивать дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-20-1 сентябрь-ноябрь 2021]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281005</id>
		<title>Учебный проект Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=281005"/>
		<updated>2021-09-16T14:43:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Учебные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Математика, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Каким образом оказывает влияние часть на целое?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как используют дроби музыканты?&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
Смогли бы кулинары обойтись без знания дробей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое правильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое неправильная дробь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое знаменатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое числитель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с одинаковыми знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с разными знаменателями?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сравнивать дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-20-1 сентябрь-ноябрь 2021]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=280992</id>
		<title>Учебный проект Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=280992"/>
		<updated>2021-09-16T14:29:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Основополагающий вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Математика, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Каким образом оказывает влияние часть на целое?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как используют дроби музыканты?&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
Смогли бы кулинары обойтись без знания дробей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое дробь?&lt;br /&gt;
Что такое правильная дробь?&lt;br /&gt;
Что такое неправильная дробь?&lt;br /&gt;
Что такое знаменатель?&lt;br /&gt;
Что такое числитель?&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с одинаковыми знаменателями?&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с разными знаменателями?&lt;br /&gt;
Как сравнивать дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-20-1 сентябрь-ноябрь 2021]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=280991</id>
		<title>Учебный проект Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=280991"/>
		<updated>2021-09-16T14:29:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Проблемные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Математика, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как используют дроби музыканты?&lt;br /&gt;
Когда экономисты применяют дроби?&lt;br /&gt;
Смогли бы кулинары обойтись без знания дробей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое дробь?&lt;br /&gt;
Что такое правильная дробь?&lt;br /&gt;
Что такое неправильная дробь?&lt;br /&gt;
Что такое знаменатель?&lt;br /&gt;
Что такое числитель?&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с одинаковыми знаменателями?&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с разными знаменателями?&lt;br /&gt;
Как сравнивать дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-20-1 сентябрь-ноябрь 2021]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=280990</id>
		<title>Учебный проект Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=280990"/>
		<updated>2021-09-16T14:24:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Учебные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Математика, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое дробь?&lt;br /&gt;
Что такое правильная дробь?&lt;br /&gt;
Что такое неправильная дробь?&lt;br /&gt;
Что такое знаменатель?&lt;br /&gt;
Что такое числитель?&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с одинаковыми знаменателями?&lt;br /&gt;
Как складывать дроби с разными знаменателями?&lt;br /&gt;
Как сравнивать дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-20-1 сентябрь-ноябрь 2021]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=280989</id>
		<title>Учебный проект Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=280989"/>
		<updated>2021-09-16T14:19:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Автор проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Математика, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-20-1 сентябрь-ноябрь 2021]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=280988</id>
		<title>Учебный проект Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=280988"/>
		<updated>2021-09-16T14:18:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Другие документы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Математика, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-20-1 сентябрь-ноябрь 2021]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=280987</id>
		<title>Учебный проект Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=280987"/>
		<updated>2021-09-16T14:16:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Предмет, класс */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Математика, 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=280985</id>
		<title>Учебный проект Роль дробей в жизни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&amp;diff=280985"/>
		<updated>2021-09-16T14:15:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: Новая страница: « {{subst: Шаблон:Портфолио проекта2}}»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9C%D0%9D%D0%9E%D0%9F-20-1_%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2021&amp;diff=280982</id>
		<title>Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-20-1 сентябрь-ноябрь 2021</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9C%D0%9D%D0%9E%D0%9F-20-1_%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2021&amp;diff=280982"/>
		<updated>2021-09-16T13:53:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: /* Портфолио проектов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Организационные моменты=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа МНОП-20-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Преподаватель''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Цель=&lt;br /&gt;
* Освоение содержания Основного курса программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot;&lt;br /&gt;
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий&lt;br /&gt;
* Создание портфолио учебного проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ресурсы =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Примеры портфолио проектов:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Наши  ссылки =&lt;br /&gt;
*[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы] &lt;br /&gt;
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/13FijpxNGFo6_z9Z5NndpUFJhZrWFY40l5eI3bBfvAdc/edit?usp=sharing шаблон визитки проекта]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[[Учебный проект Статистика в деталях: просто о сложном|Пример проекта по математике]]&lt;br /&gt;
*[[Учебный проект Безопасность в Интернете|Пример проекта по информатике]]&lt;br /&gt;
*[[Учебный проект Мир денег|Пример проекта по экономике]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Портфолио проектов =&lt;br /&gt;
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]&lt;br /&gt;
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кузнецова Анастасия Андреевна|Кузнецова Анастасия Андреевна]] [[Учебный проект Математика в искусстве]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Любовь Николаевна Захарова|Захарова Любовь Николаевна]] [[Учебный проект Роль дробей в жизни]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анна Воропаева| Воропаева Анна Николаевна]] [[Учебный проект Вкусная география родного края]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кристина Попкова| Попкова Кристина Сергеевна]] [[Учебный проект Математика в искусстве]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Сочнева|Сочнева Ольга Евгеньевна]] [[Учебный проект Роль дробей в жизни]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%A1%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0&amp;diff=280891</id>
		<title>Участник:Ольга Сочнева</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%A1%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0&amp;diff=280891"/>
		<updated>2021-09-08T15:32:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Фото Ольга Сочнева.jpeg | 400 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:'''Сочнева Ольга Евгеньевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:'''ФЕМиКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:'''[[Группа МНОП-20-1| МНОП-20-1]]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1i-6XX24rJYTM0hodLTNyTwiqHzPNVOE8Guo6hfIyUcg/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/17onhLJjpiW4ZH9rgBd9OAkxwGa2V8n1XRluF6ZmLgQ4/edit?usp=sharing Наш Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1LRdvY-GJHuB6LjEXKS71b2o-2pq4cjMnGJSBLEXfVmk/edit?usp=sharing Мой гугл документ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1sWQ2utsNNQa1c8vhys7UHeWtkseAjHgE3jriEavGly4/edit?usp=sharing Моя гугл форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%A1%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0&amp;diff=280890</id>
		<title>Участник:Ольга Сочнева</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%A1%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0&amp;diff=280890"/>
		<updated>2021-09-08T15:29:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: фото Ольга Сочнева | 400 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:'''Сочнева Ольга Евгеньевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:'''ФЕМиКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:'''[[Группа МНОП-20-1| МНОП-20-1]]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1i-6XX24rJYTM0hodLTNyTwiqHzPNVOE8Guo6hfIyUcg/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/17onhLJjpiW4ZH9rgBd9OAkxwGa2V8n1XRluF6ZmLgQ4/edit?usp=sharing Наш Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1LRdvY-GJHuB6LjEXKS71b2o-2pq4cjMnGJSBLEXfVmk/edit?usp=sharing Мой гугл документ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1sWQ2utsNNQa1c8vhys7UHeWtkseAjHgE3jriEavGly4/edit?usp=sharing Моя гугл форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%A1%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0.jpeg&amp;diff=280889</id>
		<title>Файл:Фото Ольга Сочнева.jpeg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%A1%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0.jpeg&amp;diff=280889"/>
		<updated>2021-09-08T15:24:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%A1%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0&amp;diff=280884</id>
		<title>Участник:Ольга Сочнева</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%A1%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0&amp;diff=280884"/>
		<updated>2021-09-08T15:11:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ольга Сочнева: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ФИО:'''Сочнева Ольга Евгеньевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:'''ФЕМиКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:'''[[Группа МНОП-20-1| МНОП-20-1]]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1i-6XX24rJYTM0hodLTNyTwiqHzPNVOE8Guo6hfIyUcg/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/17onhLJjpiW4ZH9rgBd9OAkxwGa2V8n1XRluF6ZmLgQ4/edit?usp=sharing Наш Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1LRdvY-GJHuB6LjEXKS71b2o-2pq4cjMnGJSBLEXfVmk/edit?usp=sharing Мой гугл документ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1sWQ2utsNNQa1c8vhys7UHeWtkseAjHgE3jriEavGly4/edit?usp=sharing Моя гугл форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ольга Сочнева</name></author>
		
	</entry>
</feed>