Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт

2017-01-12T19:29:19Z

Новикова Анастасия: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]
# Участники группы "Социологи"

==Тема исследования группы==
Возникновение социальных конфликтов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что причины социальных конфликтов вытекают из определения социального конфликта – разногласия людей или групп, которые преследуют какие-то социально значимые интересы, при этом реализация этих интересов идет в ущерб интересам противоположной стороны. Особенность этих интересов в том, что они как-то связаны между собой каким-либо явлением, предметом и т.д.

==Цели исследования==
1. Выявить наиболее общие причины социальных конфликтов.

2. Познакомиться с исследованиями У Г. Бисно,М. Дойч,Рональд Фишер,Джозеф Хаймс в данной теме.

3. Узнать предпосылки социального конфликта.

==Результаты проведённого исследования==
[http://popplet.com/app/#/3703689| Ментальная карта]
[http://popplet.com/app/#/3738912| Ментальная карта]

Не существует человеческой общности, в которой отсутствовали бы противоречия и столкновения между ее членами. К вражде и столкновениям человек склонен не меньше, чем к сотрудничеству.
Соперничество часто выливается в открытые столкновения, в конфликты. Определим социальный конфликт, как попытку достичь вознаграждения путем отстранения, подчинения или даже физического устранения соперников. Конфликтами пронизана вся жизнь общества, и мы можем наблюдать их повсеместно — от элементарной драки или семейной ссоры до войн между государствами.
ПРИМЕР СОЦИАЛЬНОГО КОНФЛИКТА: когда муж хочет посмотреть футбол, а жена – сериал, связывающим предметом является телевизор, который один. Вот если бы было два телевизора, то и интересы не имели бы связующего элемента; конфликт бы не возник, или же возник, но по другой причине (разница в размере экрана, или более удобного кресла в спальне, чем стул на кухне).

Наиболее общими причинами социальных конфликтов являются:

·разное или абсолютно противоположное восприятие людьми целей, ценностей, интересов и поведения;

·неравное положение людей в императивно координированных ассоциациях (одни - управляют, другие - подчиняются);

·разлад между ожиданиями и поступками людей;

·недоразумения, логические ошибки и вообще семантические трудности в процессе коммуникации;

·недостаток и не качественность информации;

·несовершенство человеческой психики, несоответствие между реальностью и представлениями о ней.

Универсальный источник конфликта состоит в несовместимости претензий сторон из-за ограниченности возможностей их удовлетворения. Нехватка средств к существованию является центральным звеном всех экономических конфликтов. Разумеется, при удовлетворении всех потребностей людей конфликтов бы не было. Но, тогда остановилось бы и само развитие общества. Жизнь соткана из противоречий, которые лежат в основе любого конфликта.

[[Изображение:Новикова2.1.png]]

Рональд Фишер (R.J. Fisher) выделяет три типа конфликта:
·экономический конфликт – строится на мотивах обладания ограниченными ресурсами, включая территорию, и является одной из форм реального конфликта;

·конфликт ценностей – формируется вокруг несовместимых предпочтений, принципов, в которые верят люди и которые соотносятся с групповой идентификацией (культура, религия, идеология);

·силовой конфликт – когда одна сторона стремится максимально усилить свое влияние на другую сторону с помощью силы.

Силовое взаимодействие подразумевает наличие конфликтного континуума. Р. Дулитл (R.J. Doolittle) видит его таким:

[[Изображение:Новикова3.1.png]]

Р.Дулитл считает наиболее оптимальным протекание конфликта в зоне кооперации (Кооперация (лат. cooperatio) — форма организации труда, при которой определённое количество людей (предпринимателей, хозяйственников) или предприятий совместно участвует, либо в одном и том же их общем трудовом, производственном процессе, или же в различных, но связанных между собой процессах труда/производства).Соревнование способствует стремлению к взаимоисключающим целям. В борьбе участники определяют себя как врагов.
[[Изображение:Новикова4.jpg |600px]]
Мы провели исследование почему же у учеников и преподавателей происходят конфликты:
[[Изображение:Новикова5.jpg]]

Сегодня социальные конфликты влекут за собой достаточно серьезные разрушения в политических, экономических отношениях, и нарушение баланса в обществе. Вокруг нас рождается масса причин соц конфликтов, которые сложно предотвратить. Главным поводом социальной напряженности является столкновение интересов, целей, потребностей, взглядов индивидов и конкретных групп людей, что ведет к некому разделению общества.

Проанализировав труды разных ученых, основываясь на собственном опыте мы выдели, на наш взгляд, основные причины конфликтов:

[[Изображение:Новикова9.jpg|620px]]

==Вывод==
Исследовав данный вопрос мы:

- Выявили 6 наиболее общих причин социальных конфликтов.

- Познакомились с точками зрения таких ученых как У Г. Бисно,М. Дойч,Рональд Фишер,Джозеф Хаймс.

- Узнали, что является предпосылками социального конфликта.

==Полезные ресурсы==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Социальный конфликт]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальный конфликт

2017-01-09T16:48:34Z

Новикова Анастасия: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]

== Предмет, класс ==
Обществознание 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==
В проекте мы рассмотрим что такое конфликт его функции. Выделим основные цели конфликта и способы разрешения конфликтов.
Узнаем какие существуют стадии конфликта и различные стили поведения при конфликте. А так же попытаемся ответить на вопрос конфликт это хорошо или плохо.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем обществу нужны социальные конфликты?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как и когда зародился социальный конфликт?

2. Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

3. Как влияют социальные конфликты на жизнь человека?

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое конфликт?

2. Какие функции конфликта?

3. Какова цель конфликта?

4. Какие есть способы разрешения конфликтов?

5. Какие способы протекания конфликта?

6. Какие существуют стадии конфликта?

7. Каковы стили поведения при конфликте?

==План проведения проекта==

1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы в группе.

2.Сбор и обработка информации.

3.Оформление результатов работы.

4.Защита работы, обсуждение полученных результатов.

== Визитная карточка проекта ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGY1VwdG5wODRIR2M/view?usp=sharing Визитная карточка]80

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет. Новикова 1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет. Новикова2.jpg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGRy0xV2RXcmcwc1k/view?usp=sharing стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGN192a25PdlM2STA/view?usp=sharing Итоговое оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGSnRSTlJOMkFTMFU/view?usp=sharing Самооценивание]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet| Обучающая презентация по работе в Popplet]

[http://popplet.com Создание таблиц и ментальных карт]

== Полезные ресурсы ==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[[Учебный проект Семейный и социальный конфликт в драме А.Н. Островского "Гроза"]]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальный конфликт

2017-01-09T16:24:06Z

Новикова Анастасия: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]

== Предмет, класс ==
Обществознание 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==
В проекте мы рассмотрим что такое конфликт его функции. Выделим основные цели конфликта и способы разрешения конфликтов.
Узнаем какие существуют стадии конфликта и различные стили поведения при конфликте. А так же попытаемся ответить на вопрос конфликт это хорошо или плохо.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем обществу нужны социальные конфликты?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как и когда зародился социальный конфликт?

2. Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

3. Как влияют социальные конфликты на жизнь человека?

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое конфликт?

2. Какие функции конфликта?

3. Какова цель конфликта?

4. Какие есть способы разрешения конфликтов?

5. Какие способы протекания конфликта?

6. Какие существуют стадии конфликта?

7. Каковы стили поведения при конфликте?

==План проведения проекта==

1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы в группе.

2.Сбор и обработка информации.

3.Оформление результатов работы.

4.Защита работы, обсуждение полученных результатов.

== Визитная карточка проекта ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGY1VwdG5wODRIR2M/view?usp=sharing Визитная карточка]80

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет. Новикова 1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет. Новикова2.jpg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGRy0xV2RXcmcwc1k/view?usp=sharing стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGN192a25PdlM2STA/view?usp=sharing Итоговое оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGSnRSTlJOMkFTMFU/view?usp=sharing Самооценивание]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[[Учебный проект Семейный и социальный конфликт в драме А.Н. Островского "Гроза"]]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт

2016-12-13T11:54:48Z

Новикова Анастасия: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]
# Участники группы "Социологи"

==Тема исследования группы==
Возникновение социальных конфликтов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что причины социальных конфликтов вытекают из определения социального конфликта – разногласия людей или групп, которые преследуют какие-то социально значимые интересы, при этом реализация этих интересов идет в ущерб интересам противоположной стороны. Особенность этих интересов в том, что они как-то связаны между собой каким-либо явлением, предметом и т.д.

==Цели исследования==
1. Выявить наиболее общие причины социальных конфликтов.

2. Познакомиться с исследованиями У Г. Бисно,М. Дойч,Рональд Фишер,Джозеф Хаймс в данной теме.

3. Узнать предпосылки социального конфликта.

==Результаты проведённого исследования==
[http://popplet.com/app/#/3703689| Ментальная карта]

Не существует человеческой общности, в которой отсутствовали бы противоречия и столкновения между ее членами. К вражде и столкновениям человек склонен не меньше, чем к сотрудничеству.
Соперничество часто выливается в открытые столкновения, в конфликты. Определим социальный конфликт, как попытку достичь вознаграждения путем отстранения, подчинения или даже физического устранения соперников. Конфликтами пронизана вся жизнь общества, и мы можем наблюдать их повсеместно — от элементарной драки или семейной ссоры до войн между государствами.
ПРИМЕР СОЦИАЛЬНОГО КОНФЛИКТА: когда муж хочет посмотреть футбол, а жена – сериал, связывающим предметом является телевизор, который один. Вот если бы было два телевизора, то и интересы не имели бы связующего элемента; конфликт бы не возник, или же возник, но по другой причине (разница в размере экрана, или более удобного кресла в спальне, чем стул на кухне).

Наиболее общими причинами социальных конфликтов являются:

·разное или абсолютно противоположное восприятие людьми целей, ценностей, интересов и поведения;

·неравное положение людей в императивно координированных ассоциациях (одни - управляют, другие - подчиняются);

·разлад между ожиданиями и поступками людей;

·недоразумения, логические ошибки и вообще семантические трудности в процессе коммуникации;

·недостаток и не качественность информации;

·несовершенство человеческой психики, несоответствие между реальностью и представлениями о ней.

Универсальный источник конфликта состоит в несовместимости претензий сторон из-за ограниченности возможностей их удовлетворения. Нехватка средств к существованию является центральным звеном всех экономических конфликтов. Разумеется, при удовлетворении всех потребностей людей конфликтов бы не было. Но, тогда остановилось бы и само развитие общества. Жизнь соткана из противоречий, которые лежат в основе любого конфликта.

[[Изображение:Новикова2.1.png]]

Рональд Фишер (R.J. Fisher) выделяет три типа конфликта:
·экономический конфликт – строится на мотивах обладания ограниченными ресурсами, включая территорию, и является одной из форм реального конфликта;

·конфликт ценностей – формируется вокруг несовместимых предпочтений, принципов, в которые верят люди и которые соотносятся с групповой идентификацией (культура, религия, идеология);

·силовой конфликт – когда одна сторона стремится максимально усилить свое влияние на другую сторону с помощью силы.

Силовое взаимодействие подразумевает наличие конфликтного континуума. Р. Дулитл (R.J. Doolittle) видит его таким:

[[Изображение:Новикова3.1.png]]

Р.Дулитл считает наиболее оптимальным протекание конфликта в зоне кооперации (Кооперация (лат. cooperatio) — форма организации труда, при которой определённое количество людей (предпринимателей, хозяйственников) или предприятий совместно участвует, либо в одном и том же их общем трудовом, производственном процессе, или же в различных, но связанных между собой процессах труда/производства).Соревнование способствует стремлению к взаимоисключающим целям. В борьбе участники определяют себя как врагов.
[[Изображение:Новикова4.jpg |600px]]
Мы провели исследование почему же у учеников и преподавателей происходят конфликты:
[[Изображение:Новикова5.jpg]]

Сегодня социальные конфликты влекут за собой достаточно серьезные разрушения в политических, экономических отношениях, и нарушение баланса в обществе. Вокруг нас рождается масса причин соц конфликтов, которые сложно предотвратить. Главным поводом социальной напряженности является столкновение интересов, целей, потребностей, взглядов индивидов и конкретных групп людей, что ведет к некому разделению общества.

Проанализировав труды разных ученых, основываясь на собственном опыте мы выдели, на наш взгляд, основные причины конфликтов:

[[Изображение:Новикова9.jpg|620px]]

==Вывод==
Исследовав данный вопрос мы:

- Выявили 6 наиболее общих причин социальных конфликтов.

- Познакомились с точками зрения таких ученых как У Г. Бисно,М. Дойч,Рональд Фишер,Джозеф Хаймс.

- Узнали, что является предпосылками социального конфликта.

==Полезные ресурсы==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Социальный конфликт]]
[[Категория:Проекты]]

Файл:Безымянный.png

2016-12-13T11:51:40Z

Новикова Анастасия: Новикова Анастасия загрузил новую версию Файл:Безымянный.png

Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт

2016-12-13T11:50:19Z

Новикова Анастасия: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]
# Участники группы "Социологи"

==Тема исследования группы==
Возникновение социальных конфликтов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что причины социальных конфликтов вытекают из определения социального конфликта – разногласия людей или групп, которые преследуют какие-то социально значимые интересы, при этом реализация этих интересов идет в ущерб интересам противоположной стороны. Особенность этих интересов в том, что они как-то связаны между собой каким-либо явлением, предметом и т.д.

==Цели исследования==
1. Выявить наиболее общие причины социальных конфликтов.

2. Познакомиться с исследованиями У Г. Бисно,М. Дойч,Рональд Фишер,Джозеф Хаймс в данной теме.

3. Узнать предпосылки социального конфликта.

==Результаты проведённого исследования==
[http://popplet.com/app/#/3703689| Ментальная карта]

Не существует человеческой общности, в которой отсутствовали бы противоречия и столкновения между ее членами. К вражде и столкновениям человек склонен не меньше, чем к сотрудничеству.
Соперничество часто выливается в открытые столкновения, в конфликты. Определим социальный конфликт, как попытку достичь вознаграждения путем отстранения, подчинения или даже физического устранения соперников. Конфликтами пронизана вся жизнь общества, и мы можем наблюдать их повсеместно — от элементарной драки или семейной ссоры до войн между государствами.
ПРИМЕР СОЦИАЛЬНОГО КОНФЛИКТА: когда муж хочет посмотреть футбол, а жена – сериал, связывающим предметом является телевизор, который один. Вот если бы было два телевизора, то и интересы не имели бы связующего элемента; конфликт бы не возник, или же возник, но по другой причине (разница в размере экрана, или более удобного кресла в спальне, чем стул на кухне).

Наиболее общими причинами социальных конфликтов являются:

·разное или абсолютно противоположное восприятие людьми целей, ценностей, интересов и поведения;

·неравное положение людей в императивно координированных ассоциациях (одни - управляют, другие - подчиняются);

·разлад между ожиданиями и поступками людей;

·недоразумения, логические ошибки и вообще семантические трудности в процессе коммуникации;

·недостаток и не качественность информации;

·несовершенство человеческой психики, несоответствие между реальностью и представлениями о ней.

Универсальный источник конфликта состоит в несовместимости претензий сторон из-за ограниченности возможностей их удовлетворения. Нехватка средств к существованию является центральным звеном всех экономических конфликтов. Разумеется, при удовлетворении всех потребностей людей конфликтов бы не было. Но, тогда остановилось бы и само развитие общества. Жизнь соткана из противоречий, которые лежат в основе любого конфликта.

[[Изображение:Новикова2.1.png]]

Рональд Фишер (R.J. Fisher) выделяет три типа конфликта:
·экономический конфликт – строится на мотивах обладания ограниченными ресурсами, включая территорию, и является одной из форм реального конфликта;

·конфликт ценностей – формируется вокруг несовместимых предпочтений, принципов, в которые верят люди и которые соотносятся с групповой идентификацией (культура, религия, идеология);

·силовой конфликт – когда одна сторона стремится максимально усилить свое влияние на другую сторону с помощью силы.

Силовое взаимодействие подразумевает наличие конфликтного континуума. Р. Дулитл (R.J. Doolittle) видит его таким:

[[Изображение:Новикова3.1.png]]

Р.Дулитл считает наиболее оптимальным протекание конфликта в зоне кооперации (Кооперация (лат. cooperatio) — форма организации труда, при которой определённое количество людей (предпринимателей, хозяйственников) или предприятий совместно участвует, либо в одном и том же их общем трудовом, производственном процессе, или же в различных, но связанных между собой процессах труда/производства).Соревнование способствует стремлению к взаимоисключающим целям. В борьбе участники определяют себя как врагов.
[[Изображение:Новикова4.jpg |600px]]
Мы провели исследование почему же у учеников и преподавателей происходят конфликты:
[[Изображение:Новикова5.jpg]]

Сегодня социальные конфликты влекут за собой достаточно серьезные разрушения в политических, экономических отношениях, и нарушение баланса в обществе. Вокруг нас рождается масса причин соц конфликтов, которые сложно предотвратить. Главным поводом социальной напряженности является столкновение интересов, целей, потребностей, взглядов индивидов и конкретных групп людей, что ведет к некому разделению общества.

Проанализировав труды разных ученых, основываясь на собственном опыте мы выдели, на наш взгляд, основные причины конфликтов:

[[Изображение:Новикова9.jpg|620px]]

==Вывод==
Исследовав данный вопрос мы:

- Выявили 6 наиболее общих причин социальных конфликтов.

- Познакомились с точками зрения таких ученых как У Г. Бисно,М. Дойч,Рональд Фишер,Джозеф Хаймс.

- Узнали, что является предпосылками социального конфликта.

==Полезные ресурсы==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Социальный конфликт]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт

2016-12-13T11:50:04Z

Новикова Анастасия: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]
# Участники группы "Социологи"

==Тема исследования группы==
Возникновение социальных конфликтов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что причины социальных конфликтов вытекают из определения социального конфликта – разногласия людей или групп, которые преследуют какие-то социально значимые интересы, при этом реализация этих интересов идет в ущерб интересам противоположной стороны. Особенность этих интересов в том, что они как-то связаны между собой каким-либо явлением, предметом и т.д.

==Цели исследования==
1. Выявить наиболее общие причины социальных конфликтов.

2. Познакомиться с исследованиями У Г. Бисно,М. Дойч,Рональд Фишер,Джозеф Хаймс в данной теме.

3. Узнать предпосылки социального конфликта.

==Результаты проведённого исследования==
[
http://popplet.com/app/#/3703689| Ментальная карта]

Не существует человеческой общности, в которой отсутствовали бы противоречия и столкновения между ее членами. К вражде и столкновениям человек склонен не меньше, чем к сотрудничеству.
Соперничество часто выливается в открытые столкновения, в конфликты. Определим социальный конфликт, как попытку достичь вознаграждения путем отстранения, подчинения или даже физического устранения соперников. Конфликтами пронизана вся жизнь общества, и мы можем наблюдать их повсеместно — от элементарной драки или семейной ссоры до войн между государствами.
ПРИМЕР СОЦИАЛЬНОГО КОНФЛИКТА: когда муж хочет посмотреть футбол, а жена – сериал, связывающим предметом является телевизор, который один. Вот если бы было два телевизора, то и интересы не имели бы связующего элемента; конфликт бы не возник, или же возник, но по другой причине (разница в размере экрана, или более удобного кресла в спальне, чем стул на кухне).

Наиболее общими причинами социальных конфликтов являются:

·разное или абсолютно противоположное восприятие людьми целей, ценностей, интересов и поведения;

·неравное положение людей в императивно координированных ассоциациях (одни - управляют, другие - подчиняются);

·разлад между ожиданиями и поступками людей;

·недоразумения, логические ошибки и вообще семантические трудности в процессе коммуникации;

·недостаток и не качественность информации;

·несовершенство человеческой психики, несоответствие между реальностью и представлениями о ней.

Универсальный источник конфликта состоит в несовместимости претензий сторон из-за ограниченности возможностей их удовлетворения. Нехватка средств к существованию является центральным звеном всех экономических конфликтов. Разумеется, при удовлетворении всех потребностей людей конфликтов бы не было. Но, тогда остановилось бы и само развитие общества. Жизнь соткана из противоречий, которые лежат в основе любого конфликта.

[[Изображение:Новикова2.1.png]]

Рональд Фишер (R.J. Fisher) выделяет три типа конфликта:
·экономический конфликт – строится на мотивах обладания ограниченными ресурсами, включая территорию, и является одной из форм реального конфликта;

·конфликт ценностей – формируется вокруг несовместимых предпочтений, принципов, в которые верят люди и которые соотносятся с групповой идентификацией (культура, религия, идеология);

·силовой конфликт – когда одна сторона стремится максимально усилить свое влияние на другую сторону с помощью силы.

Силовое взаимодействие подразумевает наличие конфликтного континуума. Р. Дулитл (R.J. Doolittle) видит его таким:

[[Изображение:Новикова3.1.png]]

Р.Дулитл считает наиболее оптимальным протекание конфликта в зоне кооперации (Кооперация (лат. cooperatio) — форма организации труда, при которой определённое количество людей (предпринимателей, хозяйственников) или предприятий совместно участвует, либо в одном и том же их общем трудовом, производственном процессе, или же в различных, но связанных между собой процессах труда/производства).Соревнование способствует стремлению к взаимоисключающим целям. В борьбе участники определяют себя как врагов.
[[Изображение:Новикова4.jpg |600px]]
Мы провели исследование почему же у учеников и преподавателей происходят конфликты:
[[Изображение:Новикова5.jpg]]

Сегодня социальные конфликты влекут за собой достаточно серьезные разрушения в политических, экономических отношениях, и нарушение баланса в обществе. Вокруг нас рождается масса причин соц конфликтов, которые сложно предотвратить. Главным поводом социальной напряженности является столкновение интересов, целей, потребностей, взглядов индивидов и конкретных групп людей, что ведет к некому разделению общества.

Проанализировав труды разных ученых, основываясь на собственном опыте мы выдели, на наш взгляд, основные причины конфликтов:

[[Изображение:Новикова9.jpg|620px]]

==Вывод==
Исследовав данный вопрос мы:

- Выявили 6 наиболее общих причин социальных конфликтов.

- Познакомились с точками зрения таких ученых как У Г. Бисно,М. Дойч,Рональд Фишер,Джозеф Хаймс.

- Узнали, что является предпосылками социального конфликта.

==Полезные ресурсы==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Социальный конфликт]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальный конфликт

2016-12-13T11:37:44Z

Новикова Анастасия: /* Проекты с аналогичной тематикой */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]

== Предмет, класс ==
Обществознание 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==
В проекте мы рассмотрим что такое конфликт его функции. Выделим основные цели конфликта и способы разрешения конфликтов.
Узнаем какие существуют стадии конфликта и различные стили поведения при конфликте. А так же попытаемся ответить на вопрос конфликт это хорошо или плохо.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем обществу нужны социальные конфликты?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как и когда зародился социальный конфликт?

2. Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

3. Как влияют социальные конфликты на жизнь человека?

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое конфликт?

2. Какие функции конфликта?

3. Какова цель конфликта?

4. Какие есть способы разрешения конфликтов?

5. Какие способы протекания конфликта?

6. Какие существуют стадии конфликта?

7. Каковы стили поведения при конфликте?

==План проведения проекта==

1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы в группе.

2.Сбор и обработка информации.

3. Оформление результатов работы.

4.Защита работы.

== Визитная карточка проекта ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGY1VwdG5wODRIR2M/view?usp=sharing Визитная карточка]80

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет. Новикова 1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет. Новикова2.jpg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGRy0xV2RXcmcwc1k/view?usp=sharing стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGN192a25PdlM2STA/view?usp=sharing Итоговое оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGSnRSTlJOMkFTMFU/view?usp=sharing Самооценивание]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[[Учебный проект Семейный и социальный конфликт в драме А.Н. Островского "Гроза"]]

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальный конфликт

2016-12-13T11:36:21Z

Новикова Анастасия: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]

== Предмет, класс ==
Обществознание 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==
В проекте мы рассмотрим что такое конфликт его функции. Выделим основные цели конфликта и способы разрешения конфликтов.
Узнаем какие существуют стадии конфликта и различные стили поведения при конфликте. А так же попытаемся ответить на вопрос конфликт это хорошо или плохо.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем обществу нужны социальные конфликты?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как и когда зародился социальный конфликт?

2. Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

3. Как влияют социальные конфликты на жизнь человека?

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое конфликт?

2. Какие функции конфликта?

3. Какова цель конфликта?

4. Какие есть способы разрешения конфликтов?

5. Какие способы протекания конфликта?

6. Какие существуют стадии конфликта?

7. Каковы стили поведения при конфликте?

==План проведения проекта==

1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы в группе.

2.Сбор и обработка информации.

3. Оформление результатов работы.

4.Защита работы.

== Визитная карточка проекта ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGY1VwdG5wODRIR2M/view?usp=sharing Визитная карточка]80

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет. Новикова 1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет. Новикова2.jpg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGRy0xV2RXcmcwc1k/view?usp=sharing стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGN192a25PdlM2STA/view?usp=sharing Итоговое оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGSnRSTlJOMkFTMFU/view?usp=sharing Самооценивание]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальный конфликт

2016-12-13T11:24:24Z

Новикова Анастасия: /* Визитная карточка проекта */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]

== Предмет, класс ==
Обществознание 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==
В проекте мы рассмотрим что такое конфликт его функции. Выделим основные цели конфликта и способы разрешения конфликтов.
Узнаем какие существуют стадии конфликта и различные стили поведения при конфликте. А так же попытаемся ответить на вопрос конфликт это хорошо или плохо.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем обществу нужны социальные конфликты?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как и когда зародился социальный конфликт?

2. Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

3. Как влияют социальные конфликты на жизнь человека?

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое конфликт?

2. Какие функции конфликта?

3. Какова цель конфликта?

4. Какие есть способы разрешения конфликтов?

5. Какие способы протекания конфликта?

6. Какие существуют стадии конфликта?

7. Каковы стили поведения при конфликте?

==План проведения проекта==

1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы в группе.

2.Сбор и обработка информации.

3. Оформление результатов работы.

4.Защита работы.

== Визитная карточка проекта ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGY1VwdG5wODRIR2M/view?usp=sharing Визитная карточка]80

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет. Новикова 1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет. Новикова2.jpg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGRy0xV2RXcmcwc1k/view?usp=sharing стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGN192a25PdlM2STA/view?usp=sharing Итоговое оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGSnRSTlJOMkFTMFU/view?usp=sharing Самооценивание]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальный конфликт

2016-12-13T11:23:43Z

Новикова Анастасия: /* Визитная карточка проекта */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]

== Предмет, класс ==
Обществознание 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==
В проекте мы рассмотрим что такое конфликт его функции. Выделим основные цели конфликта и способы разрешения конфликтов.
Узнаем какие существуют стадии конфликта и различные стили поведения при конфликте. А так же попытаемся ответить на вопрос конфликт это хорошо или плохо.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем обществу нужны социальные конфликты?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как и когда зародился социальный конфликт?

2. Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

3. Как влияют социальные конфликты на жизнь человека?

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое конфликт?

2. Какие функции конфликта?

3. Какова цель конфликта?

4. Какие есть способы разрешения конфликтов?

5. Какие способы протекания конфликта?

6. Какие существуют стадии конфликта?

7. Каковы стили поведения при конфликте?

==План проведения проекта==

1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы в группе.

2.Сбор и обработка информации.

3. Оформление результатов работы.

4.Защита работы.

== Визитная карточка проекта ==
https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGY1VwdG5wODRIR2M/view?usp=sharing Визитная карточка

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет. Новикова 1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет. Новикова2.jpg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGRy0xV2RXcmcwc1k/view?usp=sharing стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGN192a25PdlM2STA/view?usp=sharing Итоговое оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGSnRSTlJOMkFTMFU/view?usp=sharing Самооценивание]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальный конфликт

2016-12-13T11:06:47Z

Новикова Анастасия: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]

== Предмет, класс ==
Обществознание 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==
В проекте мы рассмотрим что такое конфликт его функции. Выделим основные цели конфликта и способы разрешения конфликтов.
Узнаем какие существуют стадии конфликта и различные стили поведения при конфликте. А так же попытаемся ответить на вопрос конфликт это хорошо или плохо.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем обществу нужны социальные конфликты?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как и когда зародился социальный конфликт?

2. Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

3. Как влияют социальные конфликты на жизнь человека?

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое конфликт?

2. Какие функции конфликта?

3. Какова цель конфликта?

4. Какие есть способы разрешения конфликтов?

5. Какие способы протекания конфликта?

6. Какие существуют стадии конфликта?

7. Каковы стили поведения при конфликте?

==План проведения проекта==

1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы в группе.

2.Сбор и обработка информации.

3. Оформление результатов работы.

4.Защита работы.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет. Новикова 1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет. Новикова2.jpg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGRy0xV2RXcmcwc1k/view?usp=sharing стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGN192a25PdlM2STA/view?usp=sharing Итоговое оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGSnRSTlJOMkFTMFU/view?usp=sharing Самооценивание]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальный конфликт

2016-12-13T10:43:19Z

Новикова Анастасия: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]

== Предмет, класс ==
Обществознание 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==
В проекте мы рассмотрим что такое конфликт его функции. Выделим основные цели конфликта и способы разрешения конфликтов.
Узнаем какие существуют стадии конфликта и различные стили поведения при конфликте. А так же попытаемся ответить на вопрос конфликт это хорошо или плохо.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем обществу нужны социальные конфликты?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как и когда зародился социальный конфликт?

2. Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

3. Как влияют социальные конфликты на жизнь человека?

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое конфликт?

2. Какие функции конфликта?

3. Какова цель конфликта?

4. Какие есть способы разрешения конфликтов?

5. Какие способы протекания конфликта?

6. Какие существуют стадии конфликта?

7. Каковы стили поведения при конфликте?

==План проведения проекта==

1.Организационный момент. Приветствие. Вступительное слово.

2. Проверка учащихся на знание данной темы.

3. Объяснение нового материала.

4. Разделение учащихся на 3 группы.

5. Выбор группы проблемного вопроса.

6. Обсуждения этапов разработки проекта.

7. Объяснение форм представления результатов.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет. Новикова 1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет. Новикова2.jpg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGRy0xV2RXcmcwc1k/view?usp=sharing стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGN192a25PdlM2STA/view?usp=sharing Итоговое оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGSnRSTlJOMkFTMFU/view?usp=sharing Самооценивание]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальный конфликт

2016-12-13T10:42:15Z

Новикова Анастасия: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]

== Предмет, класс ==
Обществознание 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==
В проекте мы рассмотрим что такое конфликт его функции. Выделим основные цели конфликта и способы разрешения конфликтов.
Узнаем какие существуют стадии конфликта и различные стили поведения при конфликте. А так же попытаемся ответить на вопрос конфликт это хорошо или плохо.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем обществу нужны социальные конфликты?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как и когда зародился социальный конфликт?

2. Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

3. Как влияют социальные конфликты на жизнь человека?

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое конфликт?

2. Какие функции конфликта?

3. Какова цель конфликта?

4. Какие есть способы разрешения конфликтов?

5. Какие способы протекания конфликта?

6. Какие существуют стадии конфликта?

7. Каковы стили поведения при конфликте?

==План проведения проекта==

1.Организационный момент.

2. Проверка учащихся на знание данной темы.

3. Объяснение нового материала.

4. Разделение учащихся на 3 группы.

5. Выбор группы проблемного вопроса.

6. Обсуждения этапов разработки проекта.

7. Объяснение форм представления результатов.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет. Новикова 1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет. Новикова2.jpg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGRy0xV2RXcmcwc1k/view?usp=sharing стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGN192a25PdlM2STA/view?usp=sharing Итоговое оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGSnRSTlJOMkFTMFU/view?usp=sharing Самооценивание]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальный конфликт

2016-12-13T10:33:43Z

Новикова Анастасия: /* Краткая аннотация проекта */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]

== Предмет, класс ==
Обществознание 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==
В проекте мы рассмотрим что такое конфликт его функции. Выделим основные цели конфликта и способы разрешения конфликтов.
Узнаем какие существуют стадии конфликта и различные стили поведения при конфликте. А так же попытаемся ответить на вопрос конфликт это хорошо или плохо.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем обществу нужны социальные конфликты?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как и когда зародился социальный конфликт?

2. Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

3. Как влияют социальные конфликты на жизнь человека?

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое конфликт?

2. Какие функции конфликта?

3. Какова цель конфликта?

4. Какие есть способы разрешения конфликтов?

5. Какие способы протекания конфликта?

6. Какие существуют стадии конфликта?

7. Каковы стили поведения при конфликте?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет. Новикова 1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет. Новикова2.jpg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGRy0xV2RXcmcwc1k/view?usp=sharing стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGN192a25PdlM2STA/view?usp=sharing Итоговое оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGSnRSTlJOMkFTMFU/view?usp=sharing Самооценивание]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальный конфликт

2016-11-29T12:17:15Z

Новикова Анастасия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]

== Предмет, класс ==
Обществознание 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем обществу нужны социальные конфликты?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как и когда зародился социальный конфликт?

2. Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

3. Как влияют социальные конфликты на жизнь человека?

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое конфликт?

2. Какие функции конфликта?

3. Какова цель конфликта?

4. Какие есть способы разрешения конфликтов?

5. Какие способы протекания конфликта?

6. Какие существуют стадии конфликта?

7. Каковы стили поведения при конфликте?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет. Новикова 1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет. Новикова2.jpg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGRy0xV2RXcmcwc1k/view?usp=sharing стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGN192a25PdlM2STA/view?usp=sharing Итоговое оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGSnRSTlJOMkFTMFU/view?usp=sharing Самооценивание]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальный конфликт

2016-11-29T12:17:01Z

Новикова Анастасия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]

== Предмет, класс ==
Обществознание 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем обществу нужны социальные конфликты?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как и когда зародился социальный конфликт?

2. Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

3. Как влияют социальные конфликты на жизнь человека?

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое конфликт?

2. Какие функции конфликта?

3. Какова цель конфликта?

4. Какие есть способы разрешения конфликтов?

5. Какие способы протекания конфликта?

6. Какие существуют стадии конфликта?

7. Каковы стили поведения при конфликте?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет. Новикова 1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет. Новикова2.jpg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGRy0xV2RXcmcwc1k/view?usp=sharing стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGN192a25PdlM2STA/view?usp=sharing Итоговое оценивание]
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGSnRSTlJOMkFTMFU/view?usp=sharing Самооценивание]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальный конфликт

2016-11-29T12:15:30Z

Новикова Анастасия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]

== Предмет, класс ==
Обществознание 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем обществу нужны социальные конфликты?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как и когда зародился социальный конфликт?

2. Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

3. Как влияют социальные конфликты на жизнь человека?

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое конфликт?

2. Какие функции конфликта?

3. Какова цель конфликта?

4. Какие есть способы разрешения конфликтов?

5. Какие способы протекания конфликта?

6. Какие существуют стадии конфликта?

7. Каковы стили поведения при конфликте?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет. Новикова 1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет. Новикова2.jpg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGRy0xV2RXcmcwc1k/view?usp=sharing стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGN192a25PdlM2STA/view?usp=sharing]
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGSnRSTlJOMkFTMFU/view?usp=sharing]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Социальный конфликт

2016-11-29T12:14:20Z

Новикова Анастасия: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]

== Предмет, класс ==
Обществознание 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем обществу нужны социальные конфликты?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как и когда зародился социальный конфликт?

2. Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

3. Как влияют социальные конфликты на жизнь человека?

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое конфликт?

2. Какие функции конфликта?

3. Какова цель конфликта?

4. Какие есть способы разрешения конфликтов?

5. Какие способы протекания конфликта?

6. Какие существуют стадии конфликта?

7. Каковы стили поведения при конфликте?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет. Новикова 1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет. Новикова2.jpg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGRy0xV2RXcmcwc1k/view?usp=sharing стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGN192a25PdlM2STA/view?usp=sharing]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт

2016-11-29T10:45:50Z

Новикова Анастасия: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]
# Участники группы "Социологи"

==Тема исследования группы==
Возникновение социальных конфликтов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что причины социальных конфликтов вытекают из определения социального конфликта – разногласия людей или групп, которые преследуют какие-то социально значимые интересы, при этом реализация этих интересов идет в ущерб интересам противоположной стороны. Особенность этих интересов в том, что они как-то связаны между собой каким-либо явлением, предметом и т.д.

==Цели исследования==
1. Выявить наиболее общие причины социальных конфликтов.

2. Познакомиться с исследованиями У Г. Бисно,М. Дойч,Рональд Фишер,Джозеф Хаймс в данной теме.

3. Узнать предпосылки социального конфликта.

==Результаты проведённого исследования==
Не существует человеческой общности, в которой отсутствовали бы противоречия и столкновения между ее членами. К вражде и столкновениям человек склонен не меньше, чем к сотрудничеству.
Соперничество часто выливается в открытые столкновения, в конфликты. Определим социальный конфликт, как попытку достичь вознаграждения путем отстранения, подчинения или даже физического устранения соперников. Конфликтами пронизана вся жизнь общества, и мы можем наблюдать их повсеместно — от элементарной драки или семейной ссоры до войн между государствами.
ПРИМЕР СОЦИАЛЬНОГО КОНФЛИКТА: когда муж хочет посмотреть футбол, а жена – сериал, связывающим предметом является телевизор, который один. Вот если бы было два телевизора, то и интересы не имели бы связующего элемента; конфликт бы не возник, или же возник, но по другой причине (разница в размере экрана, или более удобного кресла в спальне, чем стул на кухне).

Наиболее общими причинами социальных конфликтов являются:

·разное или абсолютно противоположное восприятие людьми целей, ценностей, интересов и поведения;

·неравное положение людей в императивно координированных ассоциациях (одни - управляют, другие - подчиняются);

·разлад между ожиданиями и поступками людей;

·недоразумения, логические ошибки и вообще семантические трудности в процессе коммуникации;

·недостаток и не качественность информации;

·несовершенство человеческой психики, несоответствие между реальностью и представлениями о ней.

Универсальный источник конфликта состоит в несовместимости претензий сторон из-за ограниченности возможностей их удовлетворения. Нехватка средств к существованию является центральным звеном всех экономических конфликтов. Разумеется, при удовлетворении всех потребностей людей конфликтов бы не было. Но, тогда остановилось бы и само развитие общества. Жизнь соткана из противоречий, которые лежат в основе любого конфликта.

[[Изображение:Новикова2.1.png]]

Рональд Фишер (R.J. Fisher) выделяет три типа конфликта:
·экономический конфликт – строится на мотивах обладания ограниченными ресурсами, включая территорию, и является одной из форм реального конфликта;

·конфликт ценностей – формируется вокруг несовместимых предпочтений, принципов, в которые верят люди и которые соотносятся с групповой идентификацией (культура, религия, идеология);

·силовой конфликт – когда одна сторона стремится максимально усилить свое влияние на другую сторону с помощью силы.

Силовое взаимодействие подразумевает наличие конфликтного континуума. Р. Дулитл (R.J. Doolittle) видит его таким:

[[Изображение:Новикова3.1.png]]

Р.Дулитл считает наиболее оптимальным протекание конфликта в зоне кооперации (Кооперация (лат. cooperatio) — форма организации труда, при которой определённое количество людей (предпринимателей, хозяйственников) или предприятий совместно участвует, либо в одном и том же их общем трудовом, производственном процессе, или же в различных, но связанных между собой процессах труда/производства).Соревнование способствует стремлению к взаимоисключающим целям. В борьбе участники определяют себя как врагов.
[[Изображение:Новикова4.jpg |600px]]
Мы провели исследование почему же у учеников и преподавателей происходят конфликты:
[[Изображение:Новикова5.jpg]]

Сегодня социальные конфликты влекут за собой достаточно серьезные разрушения в политических, экономических отношениях, и нарушение баланса в обществе. Вокруг нас рождается масса причин соц конфликтов, которые сложно предотвратить. Главным поводом социальной напряженности является столкновение интересов, целей, потребностей, взглядов индивидов и конкретных групп людей, что ведет к некому разделению общества.

Проанализировав труды разных ученых, основываясь на собственном опыте мы выдели, на наш взгляд, основные причины конфликтов:

[[Изображение:Новикова9.jpg|620px]]

==Вывод==
Исследовав данный вопрос мы:

- Выявили 6 наиболее общих причин социальных конфликтов.

- Познакомились с точками зрения таких ученых как У Г. Бисно,М. Дойч,Рональд Фишер,Джозеф Хаймс.

- Узнали, что является предпосылками социального конфликта.

==Полезные ресурсы==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Социальный конфликт]]
[[Категория:Проекты]]

Файл:Новикова3.1.png

2016-11-29T10:40:32Z

Новикова Анастасия:

Файл:Новикова2.1.png

2016-11-29T10:40:17Z

Новикова Анастасия:

Учебный проект Социальный конфликт

2016-11-29T10:32:42Z

Новикова Анастасия:

== Автор проекта ==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]

== Предмет, класс ==
Обществознание 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем обществу нужны социальные конфликты?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как и когда зародился социальный конфликт?

2. Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

3. Как влияют социальные конфликты на жизнь человека?

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое конфликт?

2. Какие функции конфликта?

3. Какова цель конфликта?

4. Какие есть способы разрешения конфликтов?

5. Какие способы протекания конфликта?

6. Какие существуют стадии конфликта?

7. Каковы стили поведения при конфликте?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет. Новикова 1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет. Новикова2.jpg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGRy0xV2RXcmcwc1k/view?usp=sharing стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт

2016-11-15T11:51:35Z

Новикова Анастасия: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]
# Участники группы "Социологи"

==Тема исследования группы==
Возникновение социальных конфликтов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что причины социальных конфликтов вытекают из определения социального конфликта – разногласия людей или групп, которые преследуют какие-то социально значимые интересы, при этом реализация этих интересов идет в ущерб интересам противоположной стороны. Особенность этих интересов в том, что они как-то связаны между собой каким-либо явлением, предметом и т.д.

==Цели исследования==
1. Выявить наиболее общие причины социальных конфликтов.

2. Познакомиться с исследованиями У Г. Бисно,М. Дойч,Рональд Фишер,Джозеф Хаймс в данной теме.

3. Узнать предпосылки социального конфликта.

==Результаты проведённого исследования==
Не существует человеческой общности, в которой отсутствовали бы противоречия и столкновения между ее членами. К вражде и столкновениям человек склонен не меньше, чем к сотрудничеству.
Соперничество часто выливается в открытые столкновения, в конфликты. Определим социальный конфликт, как попытку достичь вознаграждения путем отстранения, подчинения или даже физического устранения соперников. Конфликтами пронизана вся жизнь общества, и мы можем наблюдать их повсеместно — от элементарной драки или семейной ссоры до войн между государствами.
ПРИМЕР СОЦИАЛЬНОГО КОНФЛИКТА: когда муж хочет посмотреть футбол, а жена – сериал, связывающим предметом является телевизор, который один. Вот если бы было два телевизора, то и интересы не имели бы связующего элемента; конфликт бы не возник, или же возник, но по другой причине (разница в размере экрана, или более удобного кресла в спальне, чем стул на кухне).

Наиболее общими причинами социальных конфликтов являются:

·разное или абсолютно противоположное восприятие людьми целей, ценностей, интересов и поведения;

·неравное положение людей в императивно координированных ассоциациях (одни - управляют, другие - подчиняются);

·разлад между ожиданиями и поступками людей;

·недоразумения, логические ошибки и вообще семантические трудности в процессе коммуникации;

·недостаток и не качественность информации;

·несовершенство человеческой психики, несоответствие между реальностью и представлениями о ней.

Универсальный источник конфликта состоит в несовместимости претензий сторон из-за ограниченности возможностей их удовлетворения. Нехватка средств к существованию является центральным звеном всех экономических конфликтов. Разумеется, при удовлетворении всех потребностей людей конфликтов бы не было. Но, тогда остановилось бы и само развитие общества. Жизнь соткана из противоречий, которые лежат в основе любого конфликта.
[[Изображение:Новикова2.png]]
Рональд Фишер (R.J. Fisher) выделяет три типа конфликта:
·экономический конфликт – строится на мотивах обладания ограниченными ресурсами, включая территорию, и является одной из форм реального конфликта;

·конфликт ценностей – формируется вокруг несовместимых предпочтений, принципов, в которые верят люди и которые соотносятся с групповой идентификацией (культура, религия, идеология);

·силовой конфликт – когда одна сторона стремится максимально усилить свое влияние на другую сторону с помощью силы.

Силовое взаимодействие подразумевает наличие конфликтного континуума. Р. Дулитл (R.J. Doolittle) видит его таким:
[[Изображение:Новикова3.png]]

Р.Дулитл считает наиболее оптимальным протекание конфликта в зоне кооперации (Кооперация (лат. cooperatio) — форма организации труда, при которой определённое количество людей (предпринимателей, хозяйственников) или предприятий совместно участвует, либо в одном и том же их общем трудовом, производственном процессе, или же в различных, но связанных между собой процессах труда/производства).Соревнование способствует стремлению к взаимоисключающим целям. В борьбе участники определяют себя как врагов.
[[Изображение:Новикова4.jpg]]
Мы провели исследование почему же у учеников и преподавателей происходят конфликты:
[[Изображение:Новикова5.jpg]]

Сегодня социальные конфликты влекут за собой достаточно серьезные разрушения в политических, экономических отношениях, и нарушение баланса в обществе. Вокруг нас рождается масса причин соц конфликтов, которые сложно предотвратить. Главным поводом социальной напряженности является столкновение интересов, целей, потребностей, взглядов индивидов и конкретных групп людей, что ведет к некому разделению общества.

Проанализировав труды разных ученых, основываясь на собственном опыте мы выдели, на наш взгляд, основные причины конфликтов:
[[Изображение:Новикова9.jpg]]

==Вывод==
Исследовав данный вопрос мы:

- Выявили 6 наиболее общих причин социальных конфликтов.

- Познакомились с точками зрения таких ученых как У Г. Бисно,М. Дойч,Рональд Фишер,Джозеф Хаймс.

- Узнали, что является предпосылками социального конфликта.

==Полезные ресурсы==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Социальный конфликт]]
[[Категория:Проекты]]

Файл:Новикова9.jpg

2016-11-15T11:27:05Z

Новикова Анастасия:

Файл:Новикова8.jpg

2016-11-15T11:25:09Z

Новикова Анастасия: Новикова Анастасия загрузил новую версию Файл:Новикова8.jpg

Файл:Новикова8.jpg

2016-11-15T11:24:03Z

Новикова Анастасия: Новикова Анастасия загрузил новую версию Файл:Новикова8.jpg

Файл:Новикова8.jpg

2016-11-15T11:22:42Z

Новикова Анастасия: Новикова Анастасия загрузил новую версию Файл:Новикова8.jpg

Файл:Новикова8.jpg

2016-11-15T11:22:06Z

Новикова Анастасия: Новикова Анастасия загрузил новую версию Файл:Новикова8.jpg

Файл:Новикова8.jpg

2016-11-15T11:21:55Z

Новикова Анастасия: Новикова Анастасия загрузил новую версию Файл:Новикова8.jpg

Файл:Новикова8.jpg

2016-11-15T11:21:21Z

Новикова Анастасия: Новикова Анастасия загрузил новую версию Файл:Новикова8.jpg

Файл:Новикова8.jpg

2016-11-15T11:20:44Z

Новикова Анастасия:

Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт

2016-11-15T11:14:08Z

Новикова Анастасия: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]
# Участники группы "Социологи"

==Тема исследования группы==
Возникновение социальных конфликтов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что причины социальных конфликтов вытекают из определения социального конфликта – разногласия людей или групп, которые преследуют какие-то социально значимые интересы, при этом реализация этих интересов идет в ущерб интересам противоположной стороны. Особенность этих интересов в том, что они как-то связаны между собой каким-либо явлением, предметом и т.д.

==Цели исследования==
1. Выявить наиболее общие причины социальных конфликтов.

2. Познакомиться с исследованиями У Г. Бисно,М. Дойч,Рональд Фишер,Джозеф Хаймс в данной теме.

3. Узнать предпосылки социального конфликта.

==Результаты проведённого исследования==
Не существует человеческой общности, в которой отсутствовали бы противоречия и столкновения между ее членами. К вражде и столкновениям человек склонен не меньше, чем к сотрудничеству.
Соперничество часто выливается в открытые столкновения, в конфликты. Определим социальный конфликт, как попытку достичь вознаграждения путем отстранения, подчинения или даже физического устранения соперников. Конфликтами пронизана вся жизнь общества, и мы можем наблюдать их повсеместно — от элементарной драки или семейной ссоры до войн между государствами.
ПРИМЕР СОЦИАЛЬНОГО КОНФЛИКТА: когда муж хочет посмотреть футбол, а жена – сериал, связывающим предметом является телевизор, который один. Вот если бы было два телевизора, то и интересы не имели бы связующего элемента; конфликт бы не возник, или же возник, но по другой причине (разница в размере экрана, или более удобного кресла в спальне, чем стул на кухне).

Наиболее общими причинами социальных конфликтов являются:

·разное или абсолютно противоположное восприятие людьми целей, ценностей, интересов и поведения;

·неравное положение людей в императивно координированных ассоциациях (одни - управляют, другие - подчиняются);

·разлад между ожиданиями и поступками людей;

·недоразумения, логические ошибки и вообще семантические трудности в процессе коммуникации;

·недостаток и не качественность информации;

·несовершенство человеческой психики, несоответствие между реальностью и представлениями о ней.

Универсальный источник конфликта состоит в несовместимости претензий сторон из-за ограниченности возможностей их удовлетворения. Нехватка средств к существованию является центральным звеном всех экономических конфликтов. Разумеется, при удовлетворении всех потребностей людей конфликтов бы не было. Но, тогда остановилось бы и само развитие общества. Жизнь соткана из противоречий, которые лежат в основе любого конфликта.
[[Изображение:Новикова2.png]]
Рональд Фишер (R.J. Fisher) выделяет три типа конфликта:
·экономический конфликт – строится на мотивах обладания ограниченными ресурсами, включая территорию, и является одной из форм реального конфликта;

·конфликт ценностей – формируется вокруг несовместимых предпочтений, принципов, в которые верят люди и которые соотносятся с групповой идентификацией (культура, религия, идеология);

·силовой конфликт – когда одна сторона стремится максимально усилить свое влияние на другую сторону с помощью силы.

Силовое взаимодействие подразумевает наличие конфликтного континуума. Р. Дулитл (R.J. Doolittle) видит его таким:
[[Изображение:Новикова3.png]]

Р.Дулитл считает наиболее оптимальным протекание конфликта в зоне кооперации (Кооперация (лат. cooperatio) — форма организации труда, при которой определённое количество людей (предпринимателей, хозяйственников) или предприятий совместно участвует, либо в одном и том же их общем трудовом, производственном процессе, или же в различных, но связанных между собой процессах труда/производства).Соревнование способствует стремлению к взаимоисключающим целям. В борьбе участники определяют себя как врагов.
[[Изображение:Новикова4.jpg]]
Мы провели исследование почему же у учеников и преподавателей происходят конфликты:
[[Изображение:Новикова5.jpg]]
Изучив данный вопрос мы попытались составить наиболее общую характеристику конфликта в виде схемы:
[[Изображение:Новикова7.jpg]]

==Вывод==
Исследовав данный вопрос мы:

- Выявили 6 наиболее общих причин социальных конфликтов.

- Познакомились с точками зрения таких ученых как У Г. Бисно,М. Дойч,Рональд Фишер,Джозеф Хаймс.

- Узнали, что является предпосылками социального конфликта.

==Полезные ресурсы==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Социальный конфликт]]
[[Категория:Проекты]]

Файл:Новикова7.jpg

2016-11-15T11:11:22Z

Новикова Анастасия:

Файл:Новикова5.jpg

2016-11-15T10:48:59Z

Новикова Анастасия: Новикова Анастасия загрузил новую версию Файл:Новикова5.jpg

Файл:Новикова5.jpg

2016-11-15T10:48:29Z

Новикова Анастасия: Новикова Анастасия загрузил новую версию Файл:Новикова5.jpg

Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт

2016-11-15T10:43:59Z

Новикова Анастасия: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]
# Участники группы "Социологи"

==Тема исследования группы==
Возникновение социальных конфликтов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что причины социальных конфликтов вытекают из определения социального конфликта – разногласия людей или групп, которые преследуют какие-то социально значимые интересы, при этом реализация этих интересов идет в ущерб интересам противоположной стороны. Особенность этих интересов в том, что они как-то связаны между собой каким-либо явлением, предметом и т.д.

==Цели исследования==
1. Выявить наиболее общие причины социальных конфликтов.

2. Познакомиться с исследованиями У Г. Бисно,М. Дойч,Рональд Фишер,Джозеф Хаймс в данной теме.

3. Узнать предпосылки социального конфликта.

==Результаты проведённого исследования==
Не существует человеческой общности, в которой отсутствовали бы противоречия и столкновения между ее членами. К вражде и столкновениям человек склонен не меньше, чем к сотрудничеству.
Соперничество часто выливается в открытые столкновения, в конфликты. Определим социальный конфликт, как попытку достичь вознаграждения путем отстранения, подчинения или даже физического устранения соперников. Конфликтами пронизана вся жизнь общества, и мы можем наблюдать их повсеместно — от элементарной драки или семейной ссоры до войн между государствами.
ПРИМЕР СОЦИАЛЬНОГО КОНФЛИКТА: когда муж хочет посмотреть футбол, а жена – сериал, связывающим предметом является телевизор, который один. Вот если бы было два телевизора, то и интересы не имели бы связующего элемента; конфликт бы не возник, или же возник, но по другой причине (разница в размере экрана, или более удобного кресла в спальне, чем стул на кухне).

Наиболее общими причинами социальных конфликтов являются:

·разное или абсолютно противоположное восприятие людьми целей, ценностей, интересов и поведения;

·неравное положение людей в императивно координированных ассоциациях (одни - управляют, другие - подчиняются);

·разлад между ожиданиями и поступками людей;

·недоразумения, логические ошибки и вообще семантические трудности в процессе коммуникации;

·недостаток и не качественность информации;

·несовершенство человеческой психики, несоответствие между реальностью и представлениями о ней.

Универсальный источник конфликта состоит в несовместимости претензий сторон из-за ограниченности возможностей их удовлетворения. Нехватка средств к существованию является центральным звеном всех экономических конфликтов. Разумеется, при удовлетворении всех потребностей людей конфликтов бы не было. Но, тогда остановилось бы и само развитие общества. Жизнь соткана из противоречий, которые лежат в основе любого конфликта.
[[Изображение:Новикова2.png]]
Рональд Фишер (R.J. Fisher) выделяет три типа конфликта:
·экономический конфликт – строится на мотивах обладания ограниченными ресурсами, включая территорию, и является одной из форм реального конфликта;

·конфликт ценностей – формируется вокруг несовместимых предпочтений, принципов, в которые верят люди и которые соотносятся с групповой идентификацией (культура, религия, идеология);

·силовой конфликт – когда одна сторона стремится максимально усилить свое влияние на другую сторону с помощью силы.

Силовое взаимодействие подразумевает наличие конфликтного континуума. Р. Дулитл (R.J. Doolittle) видит его таким:
[[Изображение:Новикова3.png]]

Р.Дулитл считает наиболее оптимальным протекание конфликта в зоне кооперации.Соревнование способствует стремлению к взаимоисключающим целям. В борьбе участники определяют себя как врагов.
[[Изображение:Новикова4.jpg]]
Мы провели исследование почему же у учеников и преподавателей происходят конфликты:
[[Изображение:Новикова5.jpg]]

==Вывод==
Исследовав данный вопрос мы:

- Выявили 6 наиболее общих причин социальных конфликтов.

- Познакомились с точками зрения таких ученых как У Г. Бисно,М. Дойч,Рональд Фишер,Джозеф Хаймс.

- Узнали, что является предпосылками социального конфликта.

==Полезные ресурсы==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Социальный конфликт]]
[[Категория:Проекты]]

Файл:Новикова5.jpg

2016-11-15T10:43:47Z

Новикова Анастасия:

Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт

2016-11-01T12:39:22Z

Новикова Анастасия: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]
# Участники группы "Социологи"

==Тема исследования группы==
Возникновение социальных конфликтов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что причины социальных конфликтов вытекают из определения социального конфликта – разногласия людей или групп, которые преследуют какие-то социально значимые интересы, при этом реализация этих интересов идет в ущерб интересам противоположной стороны. Особенность этих интересов в том, что они как-то связаны между собой каким-либо явлением, предметом и т.д.

==Цели исследования==
1. Выявить наиболее общие причины социальных конфликтов.

2. Познакомиться с исследованиями У Г. Бисно,М. Дойч,Рональд Фишер,Джозеф Хаймс в данной теме.

3. Узнать предпосылки социального конфликта.

==Результаты проведённого исследования==
Не существует человеческой общности, в которой отсутствовали бы противоречия и столкновения между ее членами. К вражде и столкновениям человек склонен не меньше, чем к сотрудничеству.
Соперничество часто выливается в открытые столкновения, в конфликты. Определим социальный конфликт, как попытку достичь вознаграждения путем отстранения, подчинения или даже физического устранения соперников. Конфликтами пронизана вся жизнь общества, и мы можем наблюдать их повсеместно — от элементарной драки или семейной ссоры до войн между государствами.
ПРИМЕР СОЦИАЛЬНОГО КОНФЛИКТА: когда муж хочет посмотреть футбол, а жена – сериал, связывающим предметом является телевизор, который один. Вот если бы было два телевизора, то и интересы не имели бы связующего элемента; конфликт бы не возник, или же возник, но по другой причине (разница в размере экрана, или более удобного кресла в спальне, чем стул на кухне).

Наиболее общими причинами социальных конфликтов являются:

·разное или абсолютно противоположное восприятие людьми целей, ценностей, интересов и поведения;

·неравное положение людей в императивно координированных ассоциациях (одни - управляют, другие - подчиняются);

·разлад между ожиданиями и поступками людей;

·недоразумения, логические ошибки и вообще семантические трудности в процессе коммуникации;

·недостаток и не качественность информации;

·несовершенство человеческой психики, несоответствие между реальностью и представлениями о ней.

Универсальный источник конфликта состоит в несовместимости претензий сторон из-за ограниченности возможностей их удовлетворения. Нехватка средств к существованию является центральным звеном всех экономических конфликтов. Разумеется, при удовлетворении всех потребностей людей конфликтов бы не было. Но, тогда остановилось бы и само развитие общества. Жизнь соткана из противоречий, которые лежат в основе любого конфликта.

[[Изображение:Новикова2.png|500px]]

Рональд Фишер (R.J. Fisher) выделяет три типа конфликта:

·экономический конфликт – строится на мотивах обладания ограниченными ресурсами, включая территорию, и является одной из форм реального конфликта;

·конфликт ценностей – формируется вокруг несовместимых предпочтений, принципов, в которые верят люди и которые соотносятся с групповой идентификацией (культура, религия, идеология);

·силовой конфликт – когда одна сторона стремится максимально усилить свое влияние на другую сторону с помощью силы.

Силовое взаимодействие подразумевает наличие конфликтного континуума. Р. Дулитл (R.J. Doolittle) видит его таким:

[[Изображение:Новикова3.png|500px]]
Р. Дулитл считает наиболее оптимальным протекание конфликта в зоне кооперации. Соревнование способствует стремлению к взаимоисключающим целям. В борьбе участники определяют себя как врагов.

[[Изображение:Новикова4.jpg|500px]]
Мы провели исследование почему же у учеников и преподавателей происходят конфликты:

==Вывод==
Исследовав данный вопрос мы:

- Выявили 6 наиболее общих причин социальных конфликтов.

- Познакомились с точками зрения таких ученых как У Г. Бисно,М. Дойч,Рональд Фишер,Джозеф Хаймс.

- Узнали, что является предпосылками социального конфликта.

==Полезные ресурсы==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Другие документы ==
[[Учебный проект Социальный конфликт]]
[[Категория:Проекты]]

Файл:Новикова4.jpg

2016-11-01T12:34:07Z

Новикова Анастасия:

Файл:Новикова3.png

2016-11-01T12:29:19Z

Новикова Анастасия:

Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт

2016-11-01T12:25:22Z

Новикова Анастасия: /* Результаты проведённого исследования */

Файл:Новикова2.png

2016-11-01T12:23:18Z

Новикова Анастасия:

Файл:Новикова1.jpg

2016-11-01T12:17:14Z

Новикова Анастасия:

Учебный проект Социальный конфликт

2016-11-01T11:46:13Z

Новикова Анастасия: /* Публикация преподавателя */

== Автор проекта ==
#[[Участник:Новикова Анастасия | Новикова Анастасия]]
# [[Участник:Колпаков Максим| Колпаков Максим]]

== Предмет, класс ==
Обществознание 10 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем обществу нужны социальные конфликты?

===''Проблемные вопросы''===
1. Как и когда зародился социальный конфликт?

2. Каковы основные причина появления социальных конфликтов?

3. Как влияют социальные конфликты на жизнь человека?

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое конфликт?

2. Какие функции конфликта?

3. Какова цель конфликта?

4. Какие есть способы разрешения конфликтов?

5. Какие способы протекания конфликта?

6. Какие существуют стадии конфликта?

7. Каковы стили поведения при конфликте?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Буклет. Новикова 1.jpg|500px]]
[[Изображение:Буклет. Новикова2.jpg|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0B4kETCsYOMhGRy0xV2RXcmcwc1k/view?usp=sharing стартовая презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт]]

==Авторы и участники проекта==

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 Википедия. Социальный конфликт]

[http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ponyatie-soc--konflikta.html Сущность и структура социального конфликта]

[http://uchebnik-online.com/soderzhanie/textbook_71.html Конфликтология. Учебное пособие (Буртовая Е.В.)]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Файл:Буклет. Новикова2.jpg

2016-11-01T11:44:32Z

Новикова Анастасия:

Файл:Буклет. Новикова 1.jpg

2016-11-01T11:44:15Z

Новикова Анастасия:

Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт

2016-11-01T11:43:29Z

Новикова Анастасия: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт

2016-11-01T11:32:39Z

Новикова Анастасия: /* Вывод */

Результаты исследований учащихся в проекте Социальный конфликт

2016-11-01T11:29:46Z

Новикова Анастасия: /* Цели исследования */