Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Учебный проект Методы подготовки молодых футболистов

2013-12-06T10:48:33Z

Месяцев Артем: /* Полезные ресурсы */

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<center>''Методы подготовки молодых футболистов''</center>

<center>''[[Участник:Месяцев Артем|Месяцев Артем]],[[Участник:Паршук Илья|Паршук Илья]]''</center>

<center>''Физическая культура 11 класс''</center>

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Краткая аннотация==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Вопросы,направляющие проект==
''Основопологающий вопрос''

За что люди любят футбол ?

''Проблемные вопросы ''

1.Какова история футбола ?

2.Какие футболисты внесли наибольший вклад в развитие данного вида спорта ?

3.Почему футбол так популярен ?

''Учебные вопросы''

1.Какие основные технические приемы существуют в футболе ?

2.Какие упражнения развивают скорость реакции, внимание, оперативное мышление ?

3.Какие основные правила игры в футбол ?

4.Как осуществляется судейство в футболе ?

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Визитная карточка проекта==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов ==
[https://drive.google.com/file/d/0B-nKxOFcpy_mb3pjUUV4MHZ1Vnc/edit?usp=sharing Стартовая презентация]

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

==Продукты проектной деятельности студентов==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Методы подготовки молодых футболистов]]
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==

[https://docs.google.com/forms/d/1mGWJNDtSrSmCNJ__URN1xz_Fsr2IOJ7fSW67e8pApHk/edit Входная анкета]
|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Шаблон:Вики-статья студента]]
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Полезные ресурсы==

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D1%83%D1%82%D0%B1%D0%BE%D0%BB Статья о футболе Википедия]

[http://www.alib.ru/bs.php4?uid=7387bea4b83eb135a0b06c75639bf5f3d5d Книга о футболе]

[http://futbolist.biz/ Футболисты мира]
|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

== Проекты с близкой тематикой ==

|}

[[Категория:Шаблоны]]

Учебный проект Методы подготовки молодых футболистов

2013-12-06T10:27:41Z

Месяцев Артем: /* Полезные ресурсы */

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<center>''Методы подготовки молодых футболистов''</center>

<center>''[[Участник:Месяцев Артем|Месяцев Артем]],[[Участник:Паршук Илья|Паршук Илья]]''</center>

<center>''Физическая культура 11 класс''</center>

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Краткая аннотация==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Вопросы,направляющие проект==
''Основопологающий вопрос''

За что люди любят футбол ?

''Проблемные вопросы ''

1.Какова история футбола ?

2.Какие футболисты внесли наибольший вклад в развитие данного вида спорта ?

3.Почему футбол так популярен ?

''Учебные вопросы''

1.Какие основные технические приемы существуют в футболе ?

2.Какие упражнения развивают скорость реакции, внимание, оперативное мышление ?

3.Какие основные правила игры в футбол ?

4.Как осуществляется судейство в футболе ?

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Визитная карточка проекта==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов ==
[https://drive.google.com/file/d/0B-nKxOFcpy_mb3pjUUV4MHZ1Vnc/edit?usp=sharing Стартовая презентация]

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

==Продукты проектной деятельности студентов==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Методы подготовки молодых футболистов]]
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==

[https://docs.google.com/forms/d/1mGWJNDtSrSmCNJ__URN1xz_Fsr2IOJ7fSW67e8pApHk/edit Входная анкета]
|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Шаблон:Вики-статья студента]]
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Полезные ресурсы==

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D1%83%D1%82%D0%B1%D0%BE%D0%BB]

[http://www.alib.ru/bs.php4?uid=7387bea4b83eb135a0b06c75639bf5f3d5d]

[http://futbolist.biz/]
|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

== Проекты с близкой тематикой ==

|}

[[Категория:Шаблоны]]

Учебный проект Методы подготовки молодых футболистов

2013-12-06T10:25:59Z

Месяцев Артем: /* Полезные ресурсы */

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<center>''Методы подготовки молодых футболистов''</center>

<center>''[[Участник:Месяцев Артем|Месяцев Артем]],[[Участник:Паршук Илья|Паршук Илья]]''</center>

<center>''Физическая культура 11 класс''</center>

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Краткая аннотация==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Вопросы,направляющие проект==
''Основопологающий вопрос''

За что люди любят футбол ?

''Проблемные вопросы ''

1.Какова история футбола ?

2.Какие футболисты внесли наибольший вклад в развитие данного вида спорта ?

3.Почему футбол так популярен ?

''Учебные вопросы''

1.Какие основные технические приемы существуют в футболе ?

2.Какие упражнения развивают скорость реакции, внимание, оперативное мышление ?

3.Какие основные правила игры в футбол ?

4.Как осуществляется судейство в футболе ?

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Визитная карточка проекта==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов ==
[https://drive.google.com/file/d/0B-nKxOFcpy_mb3pjUUV4MHZ1Vnc/edit?usp=sharing Стартовая презентация]

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

==Продукты проектной деятельности студентов==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Методы подготовки молодых футболистов]]
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==

[https://docs.google.com/forms/d/1mGWJNDtSrSmCNJ__URN1xz_Fsr2IOJ7fSW67e8pApHk/edit Входная анкета]
|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Шаблон:Вики-статья студента]]
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Полезные ресурсы==

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D1%83%D1%82%D0%B1%D0%BE%D0%BB]

[http://www.alib.ru/bs.php4?uid=7387bea4b83eb135a0b06c75639bf5f3d5d
]
[http://futbolist.biz/]
|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

== Проекты с близкой тематикой ==

|}

[[Категория:Шаблоны]]

Учебный проект Методы подготовки молодых футболистов

2013-12-06T10:08:55Z

Месяцев Артем: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<center>''Методы подготовки молодых футболистов''</center>

<center>''[[Участник:Месяцев Артем|Месяцев Артем]],[[Участник:Паршук Илья|Паршук Илья]]''</center>

<center>''Физическая культура 11 класс''</center>

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Краткая аннотация==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Вопросы,направляющие проект==
''Основопологающий вопрос''

За что люди любят футбол ?

''Проблемные вопросы ''

1.Какова история футбола ?

2.Какие футболисты внесли наибольший вклад в развитие данного вида спорта ?

3.Почему футбол так популярен ?

''Учебные вопросы''

1.Какие основные технические приемы существуют в футболе ?

2.Какие упражнения развивают скорость реакции, внимание, оперативное мышление ?

3.Какие основные правила игры в футбол ?

4.Как осуществляется судейство в футболе ?

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Визитная карточка проекта==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов ==
[https://drive.google.com/file/d/0B-nKxOFcpy_mb3pjUUV4MHZ1Vnc/edit?usp=sharing Стартовая презентация]

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

==Продукты проектной деятельности студентов==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Методы подготовки молодых футболистов]]
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==

[https://docs.google.com/forms/d/1mGWJNDtSrSmCNJ__URN1xz_Fsr2IOJ7fSW67e8pApHk/edit Входная анкета]
|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Шаблон:Вики-статья студента]]
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Полезные ресурсы==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Проекты с близкой тематикой ==

|}

[[Категория:Шаблоны]]

Учебный проект Методы подготовки молодых футболистов

2013-11-22T12:17:48Z

Месяцев Артем: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<center>''Методы подготовки молодых футболистов''</center>

<center>''[[Участник:Месяцев Артем|Месяцев Артем]],[[Участник:Паршук Илья|Паршук Илья]]''</center>

<center>''Физическая культура 11 класс''</center>

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Краткая аннотация==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Вопросы,направляющие проект==
''Основопологающий вопрос''

За что люди любят футбол ?

''Проблемные вопросы ''

1.Какова история футбола ?

2.Какие футболисты внесли наибольший вклад в развитие данного вида спорта ?

3.Почему футбол так популярен ?

''Учебные вопросы''

1.Какие основные технические приемы существуют в футболе ?

2.Какие упражнения развивают скорость реакции, внимание, оперативное мышление ?

3.Какие основные правила игры в футбол ?

4.Как осуществляется судейство в футболе ?

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Визитная карточка проекта==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов ==
[https://drive.google.com/file/d/0B-nKxOFcpy_mb3pjUUV4MHZ1Vnc/edit?usp=sharing Стартовая презентация]

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

==Продукты проектной деятельности студентов==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Методы подготовки молодых футболистов]]
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==

[https://docs.google.com/forms/d/1mGWJNDtSrSmCNJ__URN1xz_Fsr2IOJ7fSW67e8pApHk/edit Входная анкета]
|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Полезные ресурсы==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Проекты с близкой тематикой ==

|}

[[Категория:Шаблоны]]

Результаты исследования учащихся в проекте Методы подготовки молодых футболистов

2013-11-22T12:00:52Z

Месяцев Артем: /* Другие документы */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник:Месяцев Артем|Месяцев Артем]]

[[Участник:Паршук Илья|Паршук Илья]]

Участники группы социологи.

==Тема исследования группы==
Великие футболисты

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие футболисты внесли наибольший вклад в историю футбола?

==Цели исследования==
1. Выяснить какие футболисты внесли больший вклад в развитие футбола.

2. Проанализировать какие качества помогли этим футболистам внести вклад в развитие большого футбола.

3. Построить ментальную карту " Качества легендарных футболистов"

==Результаты проведённого исследования==
1. Пеле, Марадонна, Криштиану Роналду

2. Секрет мастерства '''Пеле''' кроется в его феноменальных физических данных и огромном трудолюбии. Известно, что на пике своей спортивной карьеры он пробегал 100-метровую дистанцию меньше, чем за 11 секунд, тем самым совсем немного уступая показателям профессиональных легкоатлетов-спринтеров.Проведенные в свое время специальные исследования показали также, что у Пеле очень широкий угол зрения: это позволяло ему быстро оценивать постоянно меняющуюся ситуацию на поле — и принимать оптимальное решение.Необычайно одаренный от природы, '''Пеле''', тем не менее, немало времени уделял отработке отдельных компонентов футбольной техники, благодаря чему он, к примеру, одинаково хорошо бил по мячу с обеих ног. Ещё одно несомненное его достоинство — великолепный дриблинг и обводка. Свойственная '''Пеле''' филигранная техника владения мячом сочеталась с большой скоростью передвижения, а многократно отработанные на тренировках приемы — с мастерской импровизацией.
Пеле отличало также голевое чутье, исключительная интуиция и тонкое понимание игры. Несмотря на высокое индивидуальное мастерство, Пеле всегда оставался приверженцем командной игры. «Без общих усилий победа в футболе невозможна, — говорит он. — Футбол — это команда, коллектив, а не один-два-три звёздных игрока». Пеле известен как «гроссмейстер» паса, его передачи партнерам были точны, своевременны — и нередко ставили в тупик соперников своей нестандартностью и неожиданностью.

'''Марадона''' обладал отличной техникой, пользовался различными нефутбольными приёмами: подкидываниями, перебрасываниями, катаниями мяча, что он делал на очень высокой скорости, благодаря чему обводил многих соперников. Также Диего обладал очень точным пасом и отличным ударом с левой ноги с игры и со штрафных, который он тренировал с детства. При этом Диего мог бить с любых положений и забивать голы на любой вкус.У '''Марадоны''' было очень хорошее видение поля, благодаря чему он мог делать голевые пасы на нападающих в клубе и сборной. Он выделялся своей направленностью на борьбу: даже при потере мяча он «опекал» соперника, пока мяч не вернётся к его команде.
Также Диего отличался чрезвычайной устойчивостью на поле и хорошо развитыми мышцами ноги, что позволяло ему удерживаться в стоячем положении после ударов по ногам. Отличала Диего и координированность тела.
Техника Марадоны стала прообразом для дриблинга Роналдиньо, который был «без ума от всего, что он делал».
По мнению Арриго Сакки, благодаря Диего, все команды, в которых он выступал, начинали играть в футбол намного более высокого уровня

'''Роналду''' — один из самых амбициозных игроков, которых я встречал в своей жизни. Он жаждет забивать в каждом матче. Поражают воображение его техника и физическая подготовка. Это очень разносторонний футболист, который обладает очень сильным ударом и знает, как обойти соперника в борьбе один на один. Кроме того, он умеет находить свободные зоны, зная, когда и как их надо использовать. '''Роналду''' был признан лучшим молодым игроком чемпионата Европы 2004 года. Чемпион английской Премьер-лиги сезонов 2006/07 (лучший игрок и лучший молодой игрок сезона), 2007/08 (лучший игрок сезона) и 2008/09. В сезоне 2006/07 дошёл с «Манчестер Юнайтед» до полуфинала Лиги чемпионов, а в следующем сезоне выиграл в финале у лондонского «Челси». Обладатель «Золотой бутсы» 2008 и 2011 годов. В 2008 году был признан лучшим футболистом года в клубном европейском футболе по версии УЕФА и лучшим игроком Лиги чемпионов, получил «Золотой мяч» как лучший футболист Европы и награду «Игрок года ФИФА» как лучший футболист мира.

3.[[Изображение:Месяцев, Паршук.png|800px]]

==Вывод==
Исходя из проведенных нами исследований мы выяснили что наибольший вклад в развитие футбола внесли: Пеле, Марадонна и Криштиану Роналду. Проанализировали какими качествами обладают футболисты. И построили ментальную карту легендарных футболистов.

==Полезные ресурсы==
[http://cronaldo7.ru/ Crishtiano Ronaldo]

[http://fun-space.ru/znamenitosti/8212-biografiia-pele Биография Пеле]

[http://maradona.cc/ Диего Марадонна]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B5%D0%BB%D0%B5 Статья в википедии "Пеле"]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Методы подготовки молодых футболистов]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования учащихся в проекте Методы подготовки молодых футболистов

2013-11-22T11:59:43Z

Месяцев Артем: /* Полезные ресурсы */

Результаты исследования учащихся в проекте Методы подготовки молодых футболистов

2013-11-22T11:51:37Z

Месяцев Артем: /* Вывод */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник:Месяцев Артем|Месяцев Артем]]

[[Участник:Паршук Илья|Паршук Илья]]

Участники группы социологи.

==Тема исследования группы==
Великие футболисты

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие футболисты внесли наибольший вклад в историю футбола?

==Цели исследования==
1. Выяснить какие футболисты внесли больший вклад в развитие футбола.

2. Проанализировать какие качества помогли этим футболистам внести вклад в развитие большого футбола.

3. Построить ментальную карту " Качества легендарных футболистов"

==Результаты проведённого исследования==
1. Пеле, Марадонна, Криштиану Роналду

2. Секрет мастерства '''Пеле''' кроется в его феноменальных физических данных и огромном трудолюбии. Известно, что на пике своей спортивной карьеры он пробегал 100-метровую дистанцию меньше, чем за 11 секунд, тем самым совсем немного уступая показателям профессиональных легкоатлетов-спринтеров.Проведенные в свое время специальные исследования показали также, что у Пеле очень широкий угол зрения: это позволяло ему быстро оценивать постоянно меняющуюся ситуацию на поле — и принимать оптимальное решение.Необычайно одаренный от природы, '''Пеле''', тем не менее, немало времени уделял отработке отдельных компонентов футбольной техники, благодаря чему он, к примеру, одинаково хорошо бил по мячу с обеих ног. Ещё одно несомненное его достоинство — великолепный дриблинг и обводка. Свойственная '''Пеле''' филигранная техника владения мячом сочеталась с большой скоростью передвижения, а многократно отработанные на тренировках приемы — с мастерской импровизацией.
Пеле отличало также голевое чутье, исключительная интуиция и тонкое понимание игры. Несмотря на высокое индивидуальное мастерство, Пеле всегда оставался приверженцем командной игры. «Без общих усилий победа в футболе невозможна, — говорит он. — Футбол — это команда, коллектив, а не один-два-три звёздных игрока». Пеле известен как «гроссмейстер» паса, его передачи партнерам были точны, своевременны — и нередко ставили в тупик соперников своей нестандартностью и неожиданностью.

'''Марадона''' обладал отличной техникой, пользовался различными нефутбольными приёмами: подкидываниями, перебрасываниями, катаниями мяча, что он делал на очень высокой скорости, благодаря чему обводил многих соперников. Также Диего обладал очень точным пасом и отличным ударом с левой ноги с игры и со штрафных, который он тренировал с детства. При этом Диего мог бить с любых положений и забивать голы на любой вкус.У '''Марадоны''' было очень хорошее видение поля, благодаря чему он мог делать голевые пасы на нападающих в клубе и сборной. Он выделялся своей направленностью на борьбу: даже при потере мяча он «опекал» соперника, пока мяч не вернётся к его команде.
Также Диего отличался чрезвычайной устойчивостью на поле и хорошо развитыми мышцами ноги, что позволяло ему удерживаться в стоячем положении после ударов по ногам. Отличала Диего и координированность тела.
Техника Марадоны стала прообразом для дриблинга Роналдиньо, который был «без ума от всего, что он делал».
По мнению Арриго Сакки, благодаря Диего, все команды, в которых он выступал, начинали играть в футбол намного более высокого уровня

'''Роналду''' — один из самых амбициозных игроков, которых я встречал в своей жизни. Он жаждет забивать в каждом матче. Поражают воображение его техника и физическая подготовка. Это очень разносторонний футболист, который обладает очень сильным ударом и знает, как обойти соперника в борьбе один на один. Кроме того, он умеет находить свободные зоны, зная, когда и как их надо использовать. '''Роналду''' был признан лучшим молодым игроком чемпионата Европы 2004 года. Чемпион английской Премьер-лиги сезонов 2006/07 (лучший игрок и лучший молодой игрок сезона), 2007/08 (лучший игрок сезона) и 2008/09. В сезоне 2006/07 дошёл с «Манчестер Юнайтед» до полуфинала Лиги чемпионов, а в следующем сезоне выиграл в финале у лондонского «Челси». Обладатель «Золотой бутсы» 2008 и 2011 годов. В 2008 году был признан лучшим футболистом года в клубном европейском футболе по версии УЕФА и лучшим игроком Лиги чемпионов, получил «Золотой мяч» как лучший футболист Европы и награду «Игрок года ФИФА» как лучший футболист мира.

3.[[Изображение:Месяцев, Паршук.png|800px]]

==Вывод==
Исходя из проведенных нами исследований мы выяснили что наибольший вклад в развитие футбола внесли: Пеле, Марадонна и Криштиану Роналду. Проанализировали какими качествами обладают футболисты. И построили ментальную карту легендарных футболистов.

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования учащихся в проекте Методы подготовки молодых футболистов

2013-11-22T11:49:37Z

Месяцев Артем: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник:Месяцев Артем|Месяцев Артем]]

[[Участник:Паршук Илья|Паршук Илья]]

Участники группы социологи.

==Тема исследования группы==
Великие футболисты

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие футболисты внесли наибольший вклад в историю футбола?

==Цели исследования==
1. Выяснить какие футболисты внесли больший вклад в развитие футбола.

2. Проанализировать какие качества помогли этим футболистам внести вклад в развитие большого футбола.

3. Построить ментальную карту " Качества легендарных футболистов"

==Результаты проведённого исследования==
1. Пеле, Марадонна, Криштиану Роналду

2. Секрет мастерства '''Пеле''' кроется в его феноменальных физических данных и огромном трудолюбии. Известно, что на пике своей спортивной карьеры он пробегал 100-метровую дистанцию меньше, чем за 11 секунд, тем самым совсем немного уступая показателям профессиональных легкоатлетов-спринтеров.Проведенные в свое время специальные исследования показали также, что у Пеле очень широкий угол зрения: это позволяло ему быстро оценивать постоянно меняющуюся ситуацию на поле — и принимать оптимальное решение.Необычайно одаренный от природы, '''Пеле''', тем не менее, немало времени уделял отработке отдельных компонентов футбольной техники, благодаря чему он, к примеру, одинаково хорошо бил по мячу с обеих ног. Ещё одно несомненное его достоинство — великолепный дриблинг и обводка. Свойственная '''Пеле''' филигранная техника владения мячом сочеталась с большой скоростью передвижения, а многократно отработанные на тренировках приемы — с мастерской импровизацией.
Пеле отличало также голевое чутье, исключительная интуиция и тонкое понимание игры. Несмотря на высокое индивидуальное мастерство, Пеле всегда оставался приверженцем командной игры. «Без общих усилий победа в футболе невозможна, — говорит он. — Футбол — это команда, коллектив, а не один-два-три звёздных игрока». Пеле известен как «гроссмейстер» паса, его передачи партнерам были точны, своевременны — и нередко ставили в тупик соперников своей нестандартностью и неожиданностью.

'''Марадона''' обладал отличной техникой, пользовался различными нефутбольными приёмами: подкидываниями, перебрасываниями, катаниями мяча, что он делал на очень высокой скорости, благодаря чему обводил многих соперников. Также Диего обладал очень точным пасом и отличным ударом с левой ноги с игры и со штрафных, который он тренировал с детства. При этом Диего мог бить с любых положений и забивать голы на любой вкус.У '''Марадоны''' было очень хорошее видение поля, благодаря чему он мог делать голевые пасы на нападающих в клубе и сборной. Он выделялся своей направленностью на борьбу: даже при потере мяча он «опекал» соперника, пока мяч не вернётся к его команде.
Также Диего отличался чрезвычайной устойчивостью на поле и хорошо развитыми мышцами ноги, что позволяло ему удерживаться в стоячем положении после ударов по ногам. Отличала Диего и координированность тела.
Техника Марадоны стала прообразом для дриблинга Роналдиньо, который был «без ума от всего, что он делал».
По мнению Арриго Сакки, благодаря Диего, все команды, в которых он выступал, начинали играть в футбол намного более высокого уровня

'''Роналду''' — один из самых амбициозных игроков, которых я встречал в своей жизни. Он жаждет забивать в каждом матче. Поражают воображение его техника и физическая подготовка. Это очень разносторонний футболист, который обладает очень сильным ударом и знает, как обойти соперника в борьбе один на один. Кроме того, он умеет находить свободные зоны, зная, когда и как их надо использовать. '''Роналду''' был признан лучшим молодым игроком чемпионата Европы 2004 года. Чемпион английской Премьер-лиги сезонов 2006/07 (лучший игрок и лучший молодой игрок сезона), 2007/08 (лучший игрок сезона) и 2008/09. В сезоне 2006/07 дошёл с «Манчестер Юнайтед» до полуфинала Лиги чемпионов, а в следующем сезоне выиграл в финале у лондонского «Челси». Обладатель «Золотой бутсы» 2008 и 2011 годов. В 2008 году был признан лучшим футболистом года в клубном европейском футболе по версии УЕФА и лучшим игроком Лиги чемпионов, получил «Золотой мяч» как лучший футболист Европы и награду «Игрок года ФИФА» как лучший футболист мира.

3.[[Изображение:Месяцев, Паршук.png|800px]]

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования учащихся в проекте Методы подготовки молодых футболистов

2013-11-22T11:43:40Z

Месяцев Артем: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник:Месяцев Артем|Месяцев Артем]]

[[Участник:Паршук Илья|Паршук Илья]]

Участники группы социологи.

==Тема исследования группы==
Великие футболисты

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие футболисты внесли огромный вклад в историю футбола?

==Цели исследования==
1. Выяснить какие футболисты внесли больший вклад в развитие футбола.

2. Проанализировать какие качества помогли этим футболистам внести вклад в развитие большого футбола.

3. Построить ментальную карту " Качества легендарных футболистов"

==Результаты проведённого исследования==
1. Пеле, Марадонна, Криштиану Роналду

2. Секрет мастерства '''Пеле''' кроется в его феноменальных физических данных и огромном трудолюбии. Известно, что на пике своей спортивной карьеры он пробегал 100-метровую дистанцию меньше, чем за 11 секунд, тем самым совсем немного уступая показателям профессиональных легкоатлетов-спринтеров.Проведенные в свое время специальные исследования показали также, что у Пеле очень широкий угол зрения: это позволяло ему быстро оценивать постоянно меняющуюся ситуацию на поле — и принимать оптимальное решение.Необычайно одаренный от природы, '''Пеле''', тем не менее, немало времени уделял отработке отдельных компонентов футбольной техники, благодаря чему он, к примеру, одинаково хорошо бил по мячу с обеих ног. Ещё одно несомненное его достоинство — великолепный дриблинг и обводка. Свойственная '''Пеле''' филигранная техника владения мячом сочеталась с большой скоростью передвижения, а многократно отработанные на тренировках приемы — с мастерской импровизацией.
Пеле отличало также голевое чутье, исключительная интуиция и тонкое понимание игры. Несмотря на высокое индивидуальное мастерство, Пеле всегда оставался приверженцем командной игры. «Без общих усилий победа в футболе невозможна, — говорит он. — Футбол — это команда, коллектив, а не один-два-три звёздных игрока». Пеле известен как «гроссмейстер» паса, его передачи партнерам были точны, своевременны — и нередко ставили в тупик соперников своей нестандартностью и неожиданностью.

'''Марадона''' обладал отличной техникой, пользовался различными нефутбольными приёмами: подкидываниями, перебрасываниями, катаниями мяча, что он делал на очень высокой скорости, благодаря чему обводил многих соперников. Также Диего обладал очень точным пасом и отличным ударом с левой ноги с игры и со штрафных, который он тренировал с детства. При этом Диего мог бить с любых положений и забивать голы на любой вкус.У '''Марадоны''' было очень хорошее видение поля, благодаря чему он мог делать голевые пасы на нападающих в клубе и сборной. Он выделялся своей направленностью на борьбу: даже при потере мяча он «опекал» соперника, пока мяч не вернётся к его команде.
Также Диего отличался чрезвычайной устойчивостью на поле и хорошо развитыми мышцами ноги, что позволяло ему удерживаться в стоячем положении после ударов по ногам. Отличала Диего и координированность тела.
Техника Марадоны стала прообразом для дриблинга Роналдиньо, который был «без ума от всего, что он делал».
По мнению Арриго Сакки, благодаря Диего, все команды, в которых он выступал, начинали играть в футбол намного более высокого уровня

'''Роналду''' — один из самых амбициозных игроков, которых я встречал в своей жизни. Он жаждет забивать в каждом матче. Поражают воображение его техника и физическая подготовка. Это очень разносторонний футболист, который обладает очень сильным ударом и знает, как обойти соперника в борьбе один на один. Кроме того, он умеет находить свободные зоны, зная, когда и как их надо использовать. '''Роналду''' был признан лучшим молодым игроком чемпионата Европы 2004 года. Чемпион английской Премьер-лиги сезонов 2006/07 (лучший игрок и лучший молодой игрок сезона), 2007/08 (лучший игрок сезона) и 2008/09. В сезоне 2006/07 дошёл с «Манчестер Юнайтед» до полуфинала Лиги чемпионов, а в следующем сезоне выиграл в финале у лондонского «Челси». Обладатель «Золотой бутсы» 2008 и 2011 годов. В 2008 году был признан лучшим футболистом года в клубном европейском футболе по версии УЕФА и лучшим игроком Лиги чемпионов, получил «Золотой мяч» как лучший футболист Европы и награду «Игрок года ФИФА» как лучший футболист мира.

3.[[Изображение:Месяцев, Паршук.png|800px]]

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Файл:Месяцев, Паршук.png

2013-11-22T11:40:18Z

Месяцев Артем:

Результаты исследования учащихся в проекте Методы подготовки молодых футболистов

2013-11-22T11:18:22Z

Месяцев Артем: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник:Месяцев Артем|Месяцев Артем]]

[[Участник:Паршук Илья|Паршук Илья]]

Участники группы социологи.

==Тема исследования группы==
Великие футболисты

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие футболисты внесли огромный вклад в историю футбола?

==Цели исследования==
1. Выяснить какие футболисты внесли больший вклад в развитие футбола.

2. Проанализировать какие качества помогли этим футболистам внести вклад в развитие большого футбола.

3. Построить ментальную карту " Качества легендарных футболистов"

==Результаты проведённого исследования==
1. Пеле, Марадонна, Криштиану Роналду

2. Секрет мастерства '''Пеле''' кроется в его феноменальных физических данных и огромном трудолюбии. Известно, что на пике своей спортивной карьеры он пробегал 100-метровую дистанцию меньше, чем за 11 секунд, тем самым совсем немного уступая показателям профессиональных легкоатлетов-спринтеров.Проведенные в свое время специальные исследования показали также, что у Пеле очень широкий угол зрения: это позволяло ему быстро оценивать постоянно меняющуюся ситуацию на поле — и принимать оптимальное решение.Необычайно одаренный от природы, '''Пеле''', тем не менее, немало времени уделял отработке отдельных компонентов футбольной техники, благодаря чему он, к примеру, одинаково хорошо бил по мячу с обеих ног. Ещё одно несомненное его достоинство — великолепный дриблинг и обводка. Свойственная '''Пеле''' филигранная техника владения мячом сочеталась с большой скоростью передвижения, а многократно отработанные на тренировках приемы — с мастерской импровизацией.
Пеле отличало также голевое чутье, исключительная интуиция и тонкое понимание игры. Несмотря на высокое индивидуальное мастерство, Пеле всегда оставался приверженцем командной игры. «Без общих усилий победа в футболе невозможна, — говорит он. — Футбол — это команда, коллектив, а не один-два-три звёздных игрока». Пеле известен как «гроссмейстер» паса, его передачи партнерам были точны, своевременны — и нередко ставили в тупик соперников своей нестандартностью и неожиданностью.

'''Марадона''' обладал отличной техникой, пользовался различными нефутбольными приёмами: подкидываниями, перебрасываниями, катаниями мяча, что он делал на очень высокой скорости, благодаря чему обводил многих соперников. Также Диего обладал очень точным пасом и отличным ударом с левой ноги с игры и со штрафных, который он тренировал с детства. При этом Диего мог бить с любых положений и забивать голы на любой вкус.У '''Марадоны''' было очень хорошее видение поля, благодаря чему он мог делать голевые пасы на нападающих в клубе и сборной. Он выделялся своей направленностью на борьбу: даже при потере мяча он «опекал» соперника, пока мяч не вернётся к его команде.
Также Диего отличался чрезвычайной устойчивостью на поле и хорошо развитыми мышцами ноги, что позволяло ему удерживаться в стоячем положении после ударов по ногам. Отличала Диего и координированность тела.
Техника Марадоны стала прообразом для дриблинга Роналдиньо, который был «без ума от всего, что он делал».
По мнению Арриго Сакки, благодаря Диего, все команды, в которых он выступал, начинали играть в футбол намного более высокого уровня

'''Роналду''' — один из самых амбициозных игроков, которых я встречал в своей жизни. Он жаждет забивать в каждом матче. Поражают воображение его техника и физическая подготовка. Это очень разносторонний футболист, который обладает очень сильным ударом и знает, как обойти соперника в борьбе один на один. Кроме того, он умеет находить свободные зоны, зная, когда и как их надо использовать. '''Роналду''' был признан лучшим молодым игроком чемпионата Европы 2004 года. Чемпион английской Премьер-лиги сезонов 2006/07 (лучший игрок и лучший молодой игрок сезона), 2007/08 (лучший игрок сезона) и 2008/09. В сезоне 2006/07 дошёл с «Манчестер Юнайтед» до полуфинала Лиги чемпионов, а в следующем сезоне выиграл в финале у лондонского «Челси». Обладатель «Золотой бутсы» 2008 и 2011 годов. В 2008 году был признан лучшим футболистом года в клубном европейском футболе по версии УЕФА и лучшим игроком Лиги чемпионов, получил «Золотой мяч» как лучший футболист Европы и награду «Игрок года ФИФА» как лучший футболист мира.

3.

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования учащихся в проекте Методы подготовки молодых футболистов

2013-11-22T11:17:41Z

Месяцев Артем: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник:Месяцев Артем|Месяцев Артем]]

[[Участник:Паршук Илья|Паршук Илья]]

Участники группы социологи.

==Тема исследования группы==
Великие футболисты

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие футболисты внесли огромный вклад в историю футбола?

==Цели исследования==
1. Выяснить какие футболисты внесли больший вклад в развитие футбола.

2. Проанализировать какие качества помогли этим футболистам внести вклад в развитие большого футбола.

3. Построить ментальную карту " Качества легендарных футболистов"

==Результаты проведённого исследования==
1. Пеле, Марадонна, Криштиану Роналду

2. Секрет мастерства '''Пеле''' кроется в его феноменальных физических данных и огромном трудолюбии. Известно, что на пике своей спортивной карьеры он пробегал 100-метровую дистанцию меньше, чем за 11 секунд, тем самым совсем немного уступая показателям профессиональных легкоатлетов-спринтеров.Проведенные в свое время специальные исследования показали также, что у Пеле очень широкий угол зрения: это позволяло ему быстро оценивать постоянно меняющуюся ситуацию на поле — и принимать оптимальное решение.Необычайно одаренный от природы, '''Пеле''', тем не менее, немало времени уделял отработке отдельных компонентов футбольной техники, благодаря чему он, к примеру, одинаково хорошо бил по мячу с обеих ног. Ещё одно несомненное его достоинство — великолепный дриблинг и обводка. Свойственная '''Пеле''' филигранная техника владения мячом сочеталась с большой скоростью передвижения, а многократно отработанные на тренировках приемы — с мастерской импровизацией.
Пеле отличало также голевое чутье, исключительная интуиция и тонкое понимание игры. Несмотря на высокое индивидуальное мастерство, Пеле всегда оставался приверженцем командной игры. «Без общих усилий победа в футболе невозможна, — говорит он. — Футбол — это команда, коллектив, а не один-два-три звёздных игрока». Пеле известен как «гроссмейстер» паса, его передачи партнерам были точны, своевременны — и нередко ставили в тупик соперников своей нестандартностью и неожиданностью.

'''Марадона''' обладал отличной техникой, пользовался различными нефутбольными приёмами: подкидываниями, перебрасываниями, катаниями мяча, что он делал на очень высокой скорости, благодаря чему обводил многих соперников. Также Диего обладал очень точным пасом и отличным ударом с левой ноги с игры и со штрафных, который он тренировал с детства. При этом Диего мог бить с любых положений и забивать голы на любой вкус.У '''Марадоны''' было очень хорошее видение поля, благодаря чему он мог делать голевые пасы на нападающих в клубе и сборной. Он выделялся своей направленностью на борьбу: даже при потере мяча он «опекал» соперника, пока мяч не вернётся к его команде.
Также Диего отличался чрезвычайной устойчивостью на поле и хорошо развитыми мышцами ноги, что позволяло ему удерживаться в стоячем положении после ударов по ногам. Отличала Диего и координированность тела.
Техника Марадоны стала прообразом для дриблинга Роналдиньо, который был «без ума от всего, что он делал».
По мнению Арриго Сакки, благодаря Диего, все команды, в которых он выступал, начинали играть в футбол намного более высокого уровня

'''Роналду''' — один из самых амбициозных игроков, которых я встречал в своей жизни. Он жаждет забивать в каждом матче. Поражают воображение его техника и физическая подготовка. Это очень разносторонний футболист, который обладает очень сильным ударом и знает, как обойти соперника в борьбе один на один. Кроме того, он умеет находить свободные зоны, зная, когда и как их надо использовать. '''Роналду''' был признан лучшим молодым игроком чемпионата Европы 2004 года. Чемпион английской Премьер-лиги сезонов 2006/07 (лучший игрок и лучший молодой игрок сезона), 2007/08 (лучший игрок сезона) и 2008/09. В сезоне 2006/07 дошёл с «Манчестер Юнайтед» до полуфинала Лиги чемпионов, а в следующем сезоне выиграл в финале у лондонского «Челси». Обладатель «Золотой бутсы» 2008 и 2011 годов. В 2008 году был признан лучшим футболистом года в клубном европейском футболе по версии УЕФА и лучшим игроком Лиги чемпионов, получил «Золотой мяч» как лучший футболист Европы и награду «Игрок года ФИФА» как лучший футболист мира.

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования учащихся в проекте Методы подготовки молодых футболистов

2013-11-22T11:17:21Z

Месяцев Артем: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник:Месяцев Артем|Месяцев Артем]]

[[Участник:Паршук Илья|Паршук Илья]]

Участники группы социологи.

==Тема исследования группы==
Великие футболисты

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие футболисты внесли огромный вклад в историю футбола?

==Цели исследования==
1. Выяснить какие футболисты внесли больший вклад в развитие футбола.

2. Проанализировать какие качества помогли этим футболистам внести вклад в развитие большого футбола.

3. Построить ментальную карту " Качества легендарных футболистов"

==Результаты проведённого исследования==
1. Пеле, Марадонна, Криштиану Роналду

2.'''Пеле'''
Секрет мастерства '''Пеле''' кроется в его феноменальных физических данных и огромном трудолюбии. Известно, что на пике своей спортивной карьеры он пробегал 100-метровую дистанцию меньше, чем за 11 секунд, тем самым совсем немного уступая показателям профессиональных легкоатлетов-спринтеров.Проведенные в свое время специальные исследования показали также, что у Пеле очень широкий угол зрения: это позволяло ему быстро оценивать постоянно меняющуюся ситуацию на поле — и принимать оптимальное решение.Необычайно одаренный от природы, '''Пеле''', тем не менее, немало времени уделял отработке отдельных компонентов футбольной техники, благодаря чему он, к примеру, одинаково хорошо бил по мячу с обеих ног. Ещё одно несомненное его достоинство — великолепный дриблинг и обводка. Свойственная '''Пеле''' филигранная техника владения мячом сочеталась с большой скоростью передвижения, а многократно отработанные на тренировках приемы — с мастерской импровизацией.
Пеле отличало также голевое чутье, исключительная интуиция и тонкое понимание игры. Несмотря на высокое индивидуальное мастерство, Пеле всегда оставался приверженцем командной игры. «Без общих усилий победа в футболе невозможна, — говорит он. — Футбол — это команда, коллектив, а не один-два-три звёздных игрока». Пеле известен как «гроссмейстер» паса, его передачи партнерам были точны, своевременны — и нередко ставили в тупик соперников своей нестандартностью и неожиданностью.

'''Марадона''' обладал отличной техникой, пользовался различными нефутбольными приёмами: подкидываниями, перебрасываниями, катаниями мяча, что он делал на очень высокой скорости, благодаря чему обводил многих соперников. Также Диего обладал очень точным пасом и отличным ударом с левой ноги с игры и со штрафных, который он тренировал с детства. При этом Диего мог бить с любых положений и забивать голы на любой вкус.У '''Марадоны''' было очень хорошее видение поля, благодаря чему он мог делать голевые пасы на нападающих в клубе и сборной. Он выделялся своей направленностью на борьбу: даже при потере мяча он «опекал» соперника, пока мяч не вернётся к его команде.
Также Диего отличался чрезвычайной устойчивостью на поле и хорошо развитыми мышцами ноги, что позволяло ему удерживаться в стоячем положении после ударов по ногам. Отличала Диего и координированность тела.
Техника Марадоны стала прообразом для дриблинга Роналдиньо, который был «без ума от всего, что он делал».
По мнению Арриго Сакки, благодаря Диего, все команды, в которых он выступал, начинали играть в футбол намного более высокого уровня

'''Роналду''' — один из самых амбициозных игроков, которых я встречал в своей жизни. Он жаждет забивать в каждом матче. Поражают воображение его техника и физическая подготовка. Это очень разносторонний футболист, который обладает очень сильным ударом и знает, как обойти соперника в борьбе один на один. Кроме того, он умеет находить свободные зоны, зная, когда и как их надо использовать. '''Роналду''' был признан лучшим молодым игроком чемпионата Европы 2004 года. Чемпион английской Премьер-лиги сезонов 2006/07 (лучший игрок и лучший молодой игрок сезона), 2007/08 (лучший игрок сезона) и 2008/09. В сезоне 2006/07 дошёл с «Манчестер Юнайтед» до полуфинала Лиги чемпионов, а в следующем сезоне выиграл в финале у лондонского «Челси». Обладатель «Золотой бутсы» 2008 и 2011 годов. В 2008 году был признан лучшим футболистом года в клубном европейском футболе по версии УЕФА и лучшим игроком Лиги чемпионов, получил «Золотой мяч» как лучший футболист Европы и награду «Игрок года ФИФА» как лучший футболист мира.

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования учащихся в проекте Методы подготовки молодых футболистов

2013-11-22T11:16:40Z

Месяцев Артем: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник:Месяцев Артем|Месяцев Артем]]

[[Участник:Паршук Илья|Паршук Илья]]

Участники группы социологи.

==Тема исследования группы==
Великие футболисты

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие футболисты внесли огромный вклад в историю футбола?

==Цели исследования==
1. Выяснить какие футболисты внесли больший вклад в развитие футбола.

2. Проанализировать какие качества помогли этим футболистам внести вклад в развитие большого футбола.

3. Построить ментальную карту " Качества легендарных футболистов"

==Результаты проведённого исследования==
1. Пеле, Марадонна, Криштиану Роналду

2. Секрет мастерства '''Пеле''' кроется в его феноменальных физических данных и огромном трудолюбии. Известно, что на пике своей спортивной карьеры он пробегал 100-метровую дистанцию меньше, чем за 11 секунд, тем самым совсем немного уступая показателям профессиональных легкоатлетов-спринтеров.Проведенные в свое время специальные исследования показали также, что у Пеле очень широкий угол зрения: это позволяло ему быстро оценивать постоянно меняющуюся ситуацию на поле — и принимать оптимальное решение.Необычайно одаренный от природы, '''Пеле''', тем не менее, немало времени уделял отработке отдельных компонентов футбольной техники, благодаря чему он, к примеру, одинаково хорошо бил по мячу с обеих ног. Ещё одно несомненное его достоинство — великолепный дриблинг и обводка. Свойственная '''Пеле''' филигранная техника владения мячом сочеталась с большой скоростью передвижения, а многократно отработанные на тренировках приемы — с мастерской импровизацией.
Пеле отличало также голевое чутье, исключительная интуиция и тонкое понимание игры. Несмотря на высокое индивидуальное мастерство, Пеле всегда оставался приверженцем командной игры. «Без общих усилий победа в футболе невозможна, — говорит он. — Футбол — это команда, коллектив, а не один-два-три звёздных игрока». Пеле известен как «гроссмейстер» паса, его передачи партнерам были точны, своевременны — и нередко ставили в тупик соперников своей нестандартностью и неожиданностью.

'''Марадона''' обладал отличной техникой, пользовался различными нефутбольными приёмами: подкидываниями, перебрасываниями, катаниями мяча, что он делал на очень высокой скорости, благодаря чему обводил многих соперников. Также Диего обладал очень точным пасом и отличным ударом с левой ноги с игры и со штрафных, который он тренировал с детства. При этом Диего мог бить с любых положений и забивать голы на любой вкус.У '''Марадоны''' было очень хорошее видение поля, благодаря чему он мог делать голевые пасы на нападающих в клубе и сборной. Он выделялся своей направленностью на борьбу: даже при потере мяча он «опекал» соперника, пока мяч не вернётся к его команде.
Также Диего отличался чрезвычайной устойчивостью на поле и хорошо развитыми мышцами ноги, что позволяло ему удерживаться в стоячем положении после ударов по ногам. Отличала Диего и координированность тела.
Техника Марадоны стала прообразом для дриблинга Роналдиньо, который был «без ума от всего, что он делал».
По мнению Арриго Сакки, благодаря Диего, все команды, в которых он выступал, начинали играть в футбол намного более высокого уровня

'''Роналду''' — один из самых амбициозных игроков, которых я встречал в своей жизни. Он жаждет забивать в каждом матче. Поражают воображение его техника и физическая подготовка. Это очень разносторонний футболист, который обладает очень сильным ударом и знает, как обойти соперника в борьбе один на один. Кроме того, он умеет находить свободные зоны, зная, когда и как их надо использовать. '''Роналду''' был признан лучшим молодым игроком чемпионата Европы 2004 года. Чемпион английской Премьер-лиги сезонов 2006/07 (лучший игрок и лучший молодой игрок сезона), 2007/08 (лучший игрок сезона) и 2008/09. В сезоне 2006/07 дошёл с «Манчестер Юнайтед» до полуфинала Лиги чемпионов, а в следующем сезоне выиграл в финале у лондонского «Челси». Обладатель «Золотой бутсы» 2008 и 2011 годов. В 2008 году был признан лучшим футболистом года в клубном европейском футболе по версии УЕФА и лучшим игроком Лиги чемпионов, получил «Золотой мяч» как лучший футболист Европы и награду «Игрок года ФИФА» как лучший футболист мира.

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования учащихся в проекте Методы подготовки молодых футболистов

2013-11-22T10:59:49Z

Месяцев Артем: /* Цели исследования */

Результаты исследования учащихся в проекте Методы подготовки молодых футболистов

2013-11-22T10:49:50Z

Месяцев Артем: /* Гипотеза исследования */

Результаты исследования учащихся в проекте Методы подготовки молодых футболистов

2013-11-22T10:49:38Z

Месяцев Артем: /* Тема исследования группы */

Результаты исследования учащихся в проекте Методы подготовки молодых футболистов

2013-11-22T10:49:21Z

Месяцев Артем: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */

Результаты исследования учащихся в проекте Методы подготовки молодых футболистов

2013-11-22T10:48:47Z

Месяцев Артем: /* Авторы и участники проекта */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник:Месяцев Артем|Месяцев Артем]]

[[Участник:Паршук Илья|Паршук Илья]]

Участники группы социологи.

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования учащихся в проекте Методы подготовки молодых футболистов

2013-11-22T10:47:46Z

Месяцев Артем: /* Авторы и участники проекта */

==Авторы и участники проекта==
''[[Участник:Месяцев Артем|Месяцев Артем]],[[Участник:Паршук Илья|Паршук Илья]]''</center>

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования учащихся в проекте Методы подготовки молодых футболистов

2013-11-22T10:47:28Z

Месяцев Артем: /* Авторы и участники проекта */

==Авторы и участники проекта==
<center>''[[Участник:Месяцев Артем|Месяцев Артем]],[[Участник:Паршук Илья|Паршук Илья]]''</center>

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования учащихся в проекте Методы подготовки молодых футболистов

2013-11-22T10:42:48Z

Месяцев Артем:

==Авторы и участники проекта==

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования учащихся в проекте Методы подготовки молодых футболистов

2013-11-22T10:41:50Z

Месяцев Артем: Новая: Шаблон:Вики-статья студента

Шаблон:Вики-статья студента

Учебный проект Методы подготовки молодых футболистов

2013-11-22T10:38:58Z

Месяцев Артем: /* Продукты проектной деятельности студентов */

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<center>''Методы подготовки молодых футболистов''</center>

<center>''[[Участник:Месяцев Артем|Месяцев Артем]],[[Участник:Паршук Илья|Паршук Илья]]''</center>

<center>''Физическая культура 11 класс''</center>

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Краткая аннотация==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Вопросы,направляющие проект==
''Основопологающий вопрос''

За что люди любят футбол ?

''Проблемные вопросы ''

1.Какова история футбола ?

2.Какие футболисты внесли наибольший вклад в развитие данного вида спорта ?

3.Почему футбол так популярен ?

''Учебные вопросы''

1.Какие основные технические приемы существуют в футболе ?

2.Какие упражнения развивают скорость реакции, внимание, оперативное мышление ?

3.Какие основные правила игры в футбол ?

4.Как осуществляется судейство в футболе ?

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Визитная карточка проекта==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов ==
[https://drive.google.com/file/d/0B-nKxOFcpy_mb3pjUUV4MHZ1Vnc/edit?usp=sharing Стартовая презентация]

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

==Продукты проектной деятельности студентов==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Методы подготовки молодых футболистов]]
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Полезные ресурсы==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Проекты с близкой тематикой ==

|}

[[Категория:Шаблоны]]

Учебный проект Методы подготовки молодых футболистов

2013-11-22T10:37:07Z

Месяцев Артем: /* Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов */

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<center>''Методы подготовки молодых футболистов''</center>

<center>''[[Участник:Месяцев Артем|Месяцев Артем]],[[Участник:Паршук Илья|Паршук Илья]]''</center>

<center>''Физическая культура 11 класс''</center>

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Краткая аннотация==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Вопросы,направляющие проект==
''Основопологающий вопрос''

За что люди любят футбол ?

''Проблемные вопросы ''

1.Какова история футбола ?

2.Какие футболисты внесли наибольший вклад в развитие данного вида спорта ?

3.Почему футбол так популярен ?

''Учебные вопросы''

1.Какие основные технические приемы существуют в футболе ?

2.Какие упражнения развивают скорость реакции, внимание, оперативное мышление ?

3.Какие основные правила игры в футбол ?

4.Как осуществляется судейство в футболе ?

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Визитная карточка проекта==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов ==
[https://drive.google.com/file/d/0B-nKxOFcpy_mb3pjUUV4MHZ1Vnc/edit?usp=sharing Стартовая презентация]

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

==Продукты проектной деятельности студентов==

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Полезные ресурсы==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Проекты с близкой тематикой ==

|}

[[Категория:Шаблоны]]

Учебный проект Методы подготовки молодых футболистов

2013-11-22T09:48:54Z

Месяцев Артем: /* Вопросы,направляющие проект */

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<center>''Методы подготовки молодых футболистов''</center>

<center>''[[Участник:Месяцев Артем|Месяцев Артем]],[[Участник:Паршук Илья|Паршук Илья]]''</center>

<center>''Физическая культура 11 класс''</center>

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Краткая аннотация==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Вопросы,направляющие проект==
''Основопологающий вопрос''

За что люди любят футбол ?

''Проблемные вопросы ''

1.Какова история футбола ?

2.Какие футболисты внесли наибольший вклад в развитие данного вида спорта ?

3.Почему футбол так популярен ?

''Учебные вопросы''

1.Какие основные технические приемы существуют в футболе ?

2.Какие упражнения развивают скорость реакции, внимание, оперативное мышление ?

3.Какие основные правила игры в футбол ?

4.Как осуществляется судейство в футболе ?

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Визитная карточка проекта==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов ==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Продукты проектной деятельности студентов==

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Полезные ресурсы==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Проекты с близкой тематикой ==

|}

[[Категория:Шаблоны]]

Учебный проект Методы подготовки молодых футболистов

2013-11-22T09:48:07Z

Месяцев Артем: /* Вопросы,направляющие проект */

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<center>''Методы подготовки молодых футболистов''</center>

<center>''[[Участник:Месяцев Артем|Месяцев Артем]],[[Участник:Паршук Илья|Паршук Илья]]''</center>

<center>''Физическая культура 11 класс''</center>

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Краткая аннотация==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Вопросы,направляющие проект==
''Основопологающий вопрос''
За что люди любят футбол ?

''Проблемные вопросы ''
1.Какова история футбола ?
2.Какие футболисты внесли наибольший вклад в развитие данного вида спорта ?
3.Почему футбол так популярен ?

''Учебные вопросы''

1.Какие основные технические приемы существуют в футболе ?
2.Какие упражнения развивают скорость реакции, внимание, оперативное мышление ?
3.Какие основные правила игры в футбол ?
4.Как осуществляется судейство в футболе ?

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Визитная карточка проекта==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов ==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Продукты проектной деятельности студентов==

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Полезные ресурсы==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Проекты с близкой тематикой ==

|}

[[Категория:Шаблоны]]

Учебный проект Методы подготовки молодых футболистов

2013-09-27T10:15:28Z

Месяцев Артем:

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<center>''Методы подготовки молодых футболистов''</center>

<center>''[[Участник:Месяцев Артем|Месяцев Артем]],[[Участник:Паршук Илья|Паршук Илья]]''</center>

<center>''Физическая культура 11 класс''</center>

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Краткая аннотация==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Вопросы,направляющие проект==
''Основопологающий вопрос''

''Проблемные вопросы ''
*....
*.....

''Учебные вопросы''

*.....
*.....

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Визитная карточка проекта==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов ==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Продукты проектной деятельности студентов==

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Полезные ресурсы==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Проекты с близкой тематикой ==

|}

[[Категория:Шаблоны]]

Учебный проект Методы подготовки молодых футболистов

2013-09-27T10:09:53Z

Месяцев Артем: Новая: {{Subst:Шаблон:Портфолио проекта}}

Основной курс программы Intel Обучение для будущего CП-13 сентябрь-декабрь 2013

2013-09-27T10:07:17Z

Месяцев Артем: /* Портфолио проектов */

=Организационные моменты=
'''Даты проведения'''

сентябрь-декабрь 2013 года

[[Группа СП-13]]

'''Преподаватель'''

*[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]

=Цель=
* Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий
* Создание портфолио учебного проекта

= Ресурсы =

'''Примеры портфолио проектов:'''

[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]

[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]

= Наши ссылки =

* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]
* [http://standart.edu.ru ФГОС общего образования второго поколения]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
* [[Правила работы на Википортале НГПУ]]
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']
* [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']
* [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']
* [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]
*[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&hl=ru&authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования]
*[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]
*[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта "Учим и учимся с Веб 2.0"]
*[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=A4mhjXvwq_Q Видеоинструкция по работе в Prezi]
*[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=b9XuQC9VYyQ Видеоинструкция по работе в сервисе ФотоФильмы.ру ]

= Портфолио проектов =

На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]
#[[Участник:Гусева Жанна|Гусева Жанна]] [[Учебный проект Мир, в которым мы живем]]
#[[Участник:Спичков Сергей|Спичков Сергей]][[Учебный проект Современная географическая картина мира]]
#[[Участник:Лашков Дмитрий|Лашков Дмитрий]] [[Учебный проект Методы научного познания в биологии]]
#[[Участник:Месяцев Артем|Месяцев Артем]] [[Учебный проект Методы подготовки молодых футболистов]]
#[[Участник:Паршук Илья|Паршук Илья]] [[Учебный проект Методы подготовки молодых футболистов]]

[[Категория:Обучение будущего]]

Участник:Месяцев Артем

2013-09-27T09:47:00Z

Месяцев Артем: Новая: '''Фамилия''' Месяцев '''Имя''' Артем '''Факультет:''' Управления и социально технических сервисов [[Групп...

'''Фамилия''' Месяцев

'''Имя''' Артем

'''Факультет:''' Управления и социально технических сервисов

[[Группа СП-13]]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего CП-13 сентябрь-декабрь 2013]]

[[Категория: Студент]]