https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2+%D0%94.%D0%9E. 2026-06-06T14:35:06Z Вклад участника MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5&diff=157095 2014-11-27T07:53:36Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География, 10-11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Окружающая среда и ее слагаемые&quot; предполагает углубленное изучение проблем загрязнения окружающей среды и способы их решения в 10-м классе;предназначен для усвоения теоретических знаний учащимися в сочетании с навыком их практического применения в жизни, для формирования мотивации изучения биологии в области научного познания мира.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как нам сохранить благоприятную окружающую среду, для будущих поколений?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?<br /> <br /> Каково состояние воды, которую мы пьем?<br /> <br /> Какое состояние почвы в нашем регионе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что означает понятие «Загрязнение окружающей среды»?<br /> <br /> Что означает понятие «Воздушная среда»?<br /> <br /> Каковы основные виды и нормативы загрязнений?<br /> <br /> Что означает понятие «Водная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные загрязнения, засорение и качественное истощение вод?<br /> <br /> Что означает понятие «Биопочвенная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные нарушения и загрязнения биопочвенной среды?<br /> <br /> <br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B0IjWE7odiBQWEhCMUFEdThyVEE/view?usp=sharing Визитка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима.jpg |800px]]<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима2.jpg |800px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1C11XPitUtGp4xC7BLsgHmVLgLceq5HfCRzBarqAZCso/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте &quot;Окружающая среда и ее слагаемые&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1dW5_NT6vRqHmw_WFkEQ5iUJy48G0T4TLB1jPIw13sP0/edit?usp=sharing Критерии оценивания работы]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1pIjFLBA0rHH9ZYIDNsoRyIgcUW32wUSnZInlndD5tK0/edit?usp=sharing Критерии оценивания wiki статьи]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0 Источник: Википедия - Окружающая среда]<br /> <br /> [http://www.okruzhayushchaya-sreda.ru/ Источник: Окружающая среда]<br /> <br /> [http://www.priroda.su/ Источник: Экология и окружающая среда]<br /> <br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СП-14 сентябрь-декабрь 2014]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5&diff=157029 2014-11-27T07:09:29Z

<p>Маштаков Д.О.: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География, 10-11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Окружающая среда и ее слагаемые&quot; предполагает углубленное изучение проблем загрязнения окружающей среды и способы их решения в 10-м классе;предназначен для усвоения теоретических знаний учащимися в сочетании с навыком их практического применения в жизни, для формирования мотивации изучения биологии в области научного познания мира.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как нам сохранить благоприятную окружающую среду, для будущих поколений?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?<br /> <br /> Каково состояние воды, которую мы пьем?<br /> <br /> Какое состояние почвы в нашем регионе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что означает понятие «Загрязнение окружающей среды»?<br /> <br /> Что означает понятие «Воздушная среда»?<br /> <br /> Каковы основные виды и нормативы загрязнений?<br /> <br /> Что означает понятие «Водная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные загрязнения, засорение и качественное истощение вод?<br /> <br /> Что означает понятие «Биопочвенная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные нарушения и загрязнения биопочвенной среды?<br /> <br /> <br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима.jpg |800px]]<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима2.jpg |800px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1C11XPitUtGp4xC7BLsgHmVLgLceq5HfCRzBarqAZCso/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте &quot;Окружающая среда и ее слагаемые&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1dW5_NT6vRqHmw_WFkEQ5iUJy48G0T4TLB1jPIw13sP0/edit?usp=sharing Критерии оценивания работы]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1pIjFLBA0rHH9ZYIDNsoRyIgcUW32wUSnZInlndD5tK0/edit?usp=sharing Критерии оценивания wiki статьи]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0 Источник: Википедия - Окружающая среда]<br /> <br /> [http://www.okruzhayushchaya-sreda.ru/ Источник: Окружающая среда]<br /> <br /> [http://www.priroda.su/ Источник: Экология и окружающая среда]<br /> <br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СП-14 сентябрь-декабрь 2014]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5&diff=157028 2014-11-27T07:09:12Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География, 10-11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Окружающая среда и ее слагаемые&quot; предполагает углубленное изучение проблем загрязнения окружающей среды и способы их решения в 10-м классе;предназначен для усвоения теоретических знаний учащимися в сочетании с навыком их практического применения в жизни, для формирования мотивации изучения биологии в области научного познания мира.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как нам сохранить благоприятную окружающую среду, для будущих поколений?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?<br /> <br /> Каково состояние воды, которую мы пьем?<br /> <br /> Какое состояние почвы в нашем регионе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что означает понятие «Загрязнение окружающей среды»?<br /> <br /> Что означает понятие «Воздушная среда»?<br /> <br /> Каковы основные виды и нормативы загрязнений?<br /> <br /> Что означает понятие «Водная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные загрязнения, засорение и качественное истощение вод?<br /> <br /> Что означает понятие «Биопочвенная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные нарушения и загрязнения биопочвенной среды?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима.jpg |800px]]<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима2.jpg |800px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1C11XPitUtGp4xC7BLsgHmVLgLceq5HfCRzBarqAZCso/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте &quot;Окружающая среда и ее слагаемые&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1dW5_NT6vRqHmw_WFkEQ5iUJy48G0T4TLB1jPIw13sP0/edit?usp=sharing Критерии оценивания работы]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1pIjFLBA0rHH9ZYIDNsoRyIgcUW32wUSnZInlndD5tK0/edit?usp=sharing Критерии оценивания wiki статьи]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0 Источник: Википедия - Окружающая среда]<br /> <br /> [http://www.okruzhayushchaya-sreda.ru/ Источник: Окружающая среда]<br /> <br /> [http://www.priroda.su/ Источник: Экология и окружающая среда]<br /> <br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СП-14 сентябрь-декабрь 2014]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5&diff=157005 2014-11-27T06:12:21Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География, 10-11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Окружающая среда и ее слагаемые&quot; предполагает углубленное изучение проблем загрязнения окружающей среды и способы их решения в 10-м классе;предназначен для усвоения теоретических знаний учащимися в сочетании с навыком их практического применения в жизни, для формирования мотивации изучения биологии в области научного познания мира.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как нам сохранить благоприятную окружающую среду, для будущих поколений?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?<br /> <br /> Каково состояние воды, которую мы пьем?<br /> <br /> Какое состояние почвы в нашем регионе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что означает понятие «Загрязнение окружающей среды»?<br /> <br /> Что означает понятие «Воздушная среда»?<br /> <br /> Каковы основные виды и нормативы загрязнений?<br /> <br /> Что означает понятие «Водная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные загрязнения, засорение и качественное истощение вод?<br /> <br /> Что означает понятие «Биопочвенная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные нарушения и загрязнения биопочвенной среды?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима.jpg |800px]]<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима2.jpg |800px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1C11XPitUtGp4xC7BLsgHmVLgLceq5HfCRzBarqAZCso/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте &quot;Окружающая среда и ее слагаемые&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1dW5_NT6vRqHmw_WFkEQ5iUJy48G0T4TLB1jPIw13sP0/edit?usp=sharing Критерии оценивания работы]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1pIjFLBA0rHH9ZYIDNsoRyIgcUW32wUSnZInlndD5tK0/edit?usp=sharing Критерии оценивания wiki статьи]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0 Источник: Википедия - Окружающая среда]<br /> <br /> [http://www.okruzhayushchaya-sreda.ru/ Источник: Окружающая среда]<br /> <br /> [http://www.priroda.su/ Источник: Экология и окружающая среда]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СП-14 сентябрь-декабрь 2014]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5&diff=157004 2014-11-27T06:10:32Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География, 10-11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Окружающая среда и ее слагаемые&quot; предполагает углубленное изучение проблем загрязнения окружающей среды и способы их решения в 10-м классе;предназначен для усвоения теоретических знаний учащимися в сочетании с навыком их практического применения в жизни, для формирования мотивации изучения биологии в области научного познания мира.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как нам сохранить благоприятную окружающую среду, для будущих поколений?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?<br /> <br /> Каково состояние воды, которую мы пьем?<br /> <br /> Какое состояние почвы в нашем регионе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что означает понятие «Загрязнение окружающей среды»?<br /> <br /> Что означает понятие «Воздушная среда»?<br /> <br /> Каковы основные виды и нормативы загрязнений?<br /> <br /> Что означает понятие «Водная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные загрязнения, засорение и качественное истощение вод?<br /> <br /> Что означает понятие «Биопочвенная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные нарушения и загрязнения биопочвенной среды?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима.jpg |800px]]<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима2.jpg |800px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте &quot;Окружающая среда и ее слагаемые&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1dW5_NT6vRqHmw_WFkEQ5iUJy48G0T4TLB1jPIw13sP0/edit?usp=sharing Критерии оценивания работы]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1pIjFLBA0rHH9ZYIDNsoRyIgcUW32wUSnZInlndD5tK0/edit?usp=sharing Критерии оценивания wiki статьи]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0 Источник: Википедия - Окружающая среда]<br /> <br /> [http://www.okruzhayushchaya-sreda.ru/ Источник: Окружающая среда]<br /> <br /> [http://www.priroda.su/ Источник: Экология и окружающая среда]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СП-14 сентябрь-декабрь 2014]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5&diff=156998 2014-11-27T05:55:28Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География, 10-11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Окружающая среда и ее слагаемые&quot; предполагает углубленное изучение проблем загрязнения окружающей среды и способы их решения в 10-м классе;предназначен для усвоения теоретических знаний учащимися в сочетании с навыком их практического применения в жизни, для формирования мотивации изучения биологии в области научного познания мира.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как нам сохранить благоприятную окружающую среду, для будущих поколений?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?<br /> <br /> Каково состояние воды, которую мы пьем?<br /> <br /> Какое состояние почвы в нашем регионе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что означает понятие «Загрязнение окружающей среды»?<br /> <br /> Что означает понятие «Воздушная среда»?<br /> <br /> Каковы основные виды и нормативы загрязнений?<br /> <br /> Что означает понятие «Водная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные загрязнения, засорение и качественное истощение вод?<br /> <br /> Что означает понятие «Биопочвенная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные нарушения и загрязнения биопочвенной среды?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима.jpg |800px]]<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима2.jpg |800px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте &quot;Окружающая среда и ее слагаемые&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0 Источник: Википедия - Окружающая среда]<br /> <br /> [http://www.okruzhayushchaya-sreda.ru/ Источник: Окружающая среда]<br /> <br /> [http://www.priroda.su/ Источник: Экология и окружающая среда]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СП-14 сентябрь-декабрь 2014]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5&diff=156983 2014-11-27T05:30:05Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Предмет, класс */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География, 10-11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Окружающая среда и ее слагаемые&quot; предполагает углубленное изучение проблем загрязнения окружающей среды и способы их решения в 10-м классе;предназначен для усвоения теоретических знаний учащимися в сочетании с навыком их практического применения в жизни, для формирования мотивации изучения биологии в области научного познания мира.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как нам сохранить благоприятную окружающую среду, для будущих поколений?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?<br /> <br /> Каково состояние воды, которую мы пьем?<br /> <br /> Какое состояние почвы в нашем регионе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что означает понятие «Загрязнение окружающей среды»?<br /> <br /> Что означает понятие «Воздушная среда»?<br /> <br /> Каковы основные виды и нормативы загрязнений?<br /> <br /> Что означает понятие «Водная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные загрязнения, засорение и качественное истощение вод?<br /> <br /> Что означает понятие «Биопочвенная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные нарушения и загрязнения биопочвенной среды?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима.jpg |800px]]<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима2.jpg |800px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте &quot;Окружающая среда и ее слагаемые&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СП-14 сентябрь-декабрь 2014]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5&diff=156980 2014-11-27T05:27:30Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География 10-11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Окружающая среда и ее слагаемые&quot; предполагает углубленное изучение проблем загрязнения окружающей среды и способы их решения в 10-м классе;предназначен для усвоения теоретических знаний учащимися в сочетании с навыком их практического применения в жизни, для формирования мотивации изучения биологии в области научного познания мира.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как нам сохранить благоприятную окружающую среду, для будущих поколений?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?<br /> <br /> Каково состояние воды, которую мы пьем?<br /> <br /> Какое состояние почвы в нашем регионе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что означает понятие «Загрязнение окружающей среды»?<br /> <br /> Что означает понятие «Воздушная среда»?<br /> <br /> Каковы основные виды и нормативы загрязнений?<br /> <br /> Что означает понятие «Водная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные загрязнения, засорение и качественное истощение вод?<br /> <br /> Что означает понятие «Биопочвенная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные нарушения и загрязнения биопочвенной среды?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима.jpg |800px]]<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима2.jpg |800px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте &quot;Окружающая среда и ее слагаемые&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СП-14 сентябрь-декабрь 2014]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5&diff=156975 2014-11-27T05:24:06Z

<p>Маштаков Д.О.: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География 10-11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Окружающая среда и ее слагаемые&quot; предполагает углубленное изучение проблем загрязнения окружающей среды и способы их решения в 10-м классе;предназначен для усвоения теоретических знаний учащимися в сочетании с навыком их практического применения в жизни, для формирования мотивации изучения биологии в области научного познания мира.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как нам сохранить благоприятную окружающую среду, для будущих поколений?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?<br /> <br /> Каково состояние воды, которую мы пьем?<br /> <br /> Какое состояние почвы в нашем регионе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что означает понятие «Загрязнение окружающей среды»?<br /> <br /> Что означает понятие «Воздушная среда»?<br /> <br /> Каковы основные виды и нормативы загрязнений?<br /> <br /> Что означает понятие «Водная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные загрязнения, засорение и качественное истощение вод?<br /> <br /> Что означает понятие «Биопочвенная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные нарушения и загрязнения биопочвенной среды?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима.jpg |800px]]<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима2.jpg |800px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте &quot;Окружающая среда и ее слагаемые&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СП-14 сентябрь-декабрь 2014]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5%22&diff=155364 2014-11-13T08:04:59Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> Участник группы &quot;&quot;Экологи&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Состояние окружающей среды в Нижнем Новгороде<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Нам кажется, что воздух в нашем населенном пункте очень загрязнен и оказывает пагубное влияние на организм человека.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Создание экологических фильтров, для очищения выбросов вредных веществ поступающих в атмосферу из заводов и фабрик.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Нижний Новгород, как крупный промышленный центр, характеризуется высоким уровнем загрязнения атмосферного воздуха, связанным с выбросами от автомобильного транспорта (83 %) и объектов промышленности.<br /> <br /> Со всех сторон город окружён промышленными центрами с большими объёмами выбросов загрязняющих веществ.<br /> <br /> В 2014 году наибольшие уровни загрязнения воздуха фиксировались в Ленинском, Советском и Московском районах. В 20013 году отдельных районах концентрации составляли до 4 ПДК. В Зелёном городе средние за 2013 год показатели оставались ниже ПДК.<br /> <br /> По качеству атмосферного воздуха наиболее проблемным является Московский район, от жителей которого поступает больше всего жалоб на появление неприятного запаха в районе масложиркомбината, при этом при проведении анализа проб воздуха превышение ПДК не фиксируется Также на границе Московского и Сормовского районов, около станции Варя расположено гудроновое озеро, содержащее серную кислоту с примесями тяжёлых углеводородов и загрязняющее как воздух, так и воду.<br /> <br /> [[Изображение:437446.jpg]]<br /> <br /> [[Изображение:Icefishing.jpg]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Проблема загрязнения воздуха в Нижегородской области усугубляется низким уровнем озеленения. На каждого жителя региона приходится по 5–10 м2 зелёных насаждений, в то время как по норме положено 16 м2.<br /> Уровень озеленения соответствует требованиям только в городах Семёнов, Урень, Ветлуга, Городец, Павлово, Навашино, Горбатов. Немного не дотягивает до нормы в Сарове и Выксе.<br /> <br /> Если мы хотим предотвратить огромные выбросы вредных веществ в атмосферу и загрязнение воздуха, нам следует больше внимания уделять очищающим сооружениям на заводах и фабриках, меньше использовать аэрозольные средства и т.п.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Источник: Википедия - Экологическое состояние Нижнего Новгорода]<br /> <br /> [http://www.dishisvobodno.ru/eco_nn_obl.html Источник: Дыши свободно - Экология Нижегородской области]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Окружающая среда и ее слагаемые]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5%22&diff=155363 2014-11-13T08:04:16Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> Участник группы &quot;&quot;Экологи&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Состояние окружающей среды в Нижнем Новгороде<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Нам кажется, что воздух в нашем населенном пункте очень загрязнен и оказывает пагубное влияние на организм человека.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Создание экологических фильтров, для очищения выбросов вредных веществ поступающих в атмосферу из заводов и фабрик.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Нижний Новгород, как крупный промышленный центр, характеризуется высоким уровнем загрязнения атмосферного воздуха, связанным с выбросами от автомобильного транспорта (83 %) и объектов промышленности.<br /> <br /> Со всех сторон город окружён промышленными центрами с большими объёмами выбросов загрязняющих веществ.<br /> <br /> В 2014 году наибольшие уровни загрязнения воздуха фиксировались в Ленинском, Советском и Московском районах. В 20013 году отдельных районах концентрации составляли до 4 ПДК. В Зелёном городе средние за 2013 год показатели оставались ниже ПДК.<br /> <br /> По качеству атмосферного воздуха наиболее проблемным является Московский район, от жителей которого поступает больше всего жалоб на появление неприятного запаха в районе масложиркомбината, при этом при проведении анализа проб воздуха превышение ПДК не фиксируется Также на границе Московского и Сормовского районов, около станции Варя расположено гудроновое озеро, содержащее серную кислоту с примесями тяжёлых углеводородов и загрязняющее как воздух, так и воду.<br /> <br /> [[Изображение:437446.jpg]]<br /> <br /> [[Изображение:Icefishing.jpg]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Проблема загрязнения воздуха в Нижегородской области усугубляется низким уровнем озеленения. На каждого жителя региона приходится по 5–10 м2 зелёных насаждений, в то время как по норме положено 16 м2.<br /> Уровень озеленения соответствует требованиям только в городах Семёнов, Урень, Ветлуга, Городец, Павлово, Навашино, Горбатов. Немного не дотягивает до нормы в Сарове и Выксе.<br /> <br /> Если мы хотим предотвратить огромные выбросы вредных веществ в атмосферу и загрязнение воздуха, нам следует больше внимания уделять очищающим сооружениям на заводах и фабриках, меньше использовать аэрозольные средства и т.п.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Источник: Википедия - Экологическое состояние Нижнего Новгорода<br /> <br /> http://www.dishisvobodno.ru/eco_nn_obl.html Источник Дыши свободно - Экология Нижегородской области]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Окружающая среда и ее слагаемые]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5%22&diff=155360 2014-11-13T08:02:24Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> Участник группы &quot;&quot;Экологи&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Состояние окружающей среды в Нижнем Новгороде<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Нам кажется, что воздух в нашем населенном пункте очень загрязнен и оказывает пагубное влияние на организм человека.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Создание экологических фильтров, для очищения выбросов вредных веществ поступающих в атмосферу из заводов и фабрик.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Нижний Новгород, как крупный промышленный центр, характеризуется высоким уровнем загрязнения атмосферного воздуха, связанным с выбросами от автомобильного транспорта (83 %) и объектов промышленности.<br /> <br /> Со всех сторон город окружён промышленными центрами с большими объёмами выбросов загрязняющих веществ.<br /> <br /> В 2014 году наибольшие уровни загрязнения воздуха фиксировались в Ленинском, Советском и Московском районах. В 20013 году отдельных районах концентрации составляли до 4 ПДК. В Зелёном городе средние за 2013 год показатели оставались ниже ПДК.<br /> <br /> По качеству атмосферного воздуха наиболее проблемным является Московский район, от жителей которого поступает больше всего жалоб на появление неприятного запаха в районе масложиркомбината, при этом при проведении анализа проб воздуха превышение ПДК не фиксируется Также на границе Московского и Сормовского районов, около станции Варя расположено гудроновое озеро, содержащее серную кислоту с примесями тяжёлых углеводородов и загрязняющее как воздух, так и воду.<br /> <br /> [[Изображение:437446.jpg]]<br /> <br /> [[Изображение:Icefishing.jpg]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Проблема загрязнения воздуха в Нижегородской области усугубляется низким уровнем озеленения. На каждого жителя региона приходится по 5–10 м2 зелёных насаждений, в то время как по норме положено 16 м2.<br /> Уровень озеленения соответствует требованиям только в городах Семёнов, Урень, Ветлуга, Городец, Павлово, Навашино, Горбатов. Немного не дотягивает до нормы в Сарове и Выксе.<br /> <br /> Если мы хотим предотвратить огромные выбросы вредных веществ в атмосферу и загрязнение воздуха, нам следует больше внимания уделять очищающим сооружениям на заводах и фабриках, меньше использовать аэрозольные средства и т.п.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0<br /> <br /> http://www.dishisvobodno.ru/eco_nn_obl.html<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Окружающая среда и ее слагаемые]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5%22&diff=155359 2014-11-13T08:02:04Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Тема исследования группы */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> Участник группы &quot;&quot;Экологи&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Состояние окружающей среды в Нижнем Новгороде<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Нам кажется, что воздух в нашем населенном пункте очень загрязнен и оказывает пагубное влияние на организм человека.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Создание экологических фильтров, для очищения выбросов вредных веществ поступающих в атмосферу из заводов и фабрик.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Нижний Новгород, как крупный промышленный центр, характеризуется высоким уровнем загрязнения атмосферного воздуха, связанным с выбросами от автомобильного транспорта (83 %) и объектов промышленности.<br /> <br /> Со всех сторон город окружён промышленными центрами с большими объёмами выбросов загрязняющих веществ.<br /> <br /> В 2014 году наибольшие уровни загрязнения воздуха фиксировались в Ленинском, Советском и Московском районах. В 2008 году отдельных районах концентрации составляли до 4 ПДК. В Зелёном городе средние за 2005 год показатели оставались ниже ПДК.<br /> <br /> По качеству атмосферного воздуха наиболее проблемным является Московский район, от жителей которого поступает больше всего жалоб на появление неприятного запаха в районе масложиркомбината, при этом при проведении анализа проб воздуха превышение ПДК не фиксируется Также на границе Московского и Сормовского районов, около станции Варя расположено гудроновое озеро, содержащее серную кислоту с примесями тяжёлых углеводородов и загрязняющее как воздух, так и воду.<br /> <br /> [[Изображение:437446.jpg]]<br /> <br /> [[Изображение:Icefishing.jpg]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Проблема загрязнения воздуха в Нижегородской области усугубляется низким уровнем озеленения. На каждого жителя региона приходится по 5–10 м2 зелёных насаждений, в то время как по норме положено 16 м2.<br /> Уровень озеленения соответствует требованиям только в городах Семёнов, Урень, Ветлуга, Городец, Павлово, Навашино, Горбатов. Немного не дотягивает до нормы в Сарове и Выксе.<br /> <br /> Если мы хотим предотвратить огромные выбросы вредных веществ в атмосферу и загрязнение воздуха, нам следует больше внимания уделять очищающим сооружениям на заводах и фабриках, меньше использовать аэрозольные средства и т.п.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0<br /> <br /> http://www.dishisvobodno.ru/eco_nn_obl.html<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Окружающая среда и ее слагаемые]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5%22&diff=155356 2014-11-13T08:01:29Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Авторы и участники проекта */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> Участник группы &quot;&quot;Экологи&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Строение клетки<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Нам кажется, что воздух в нашем населенном пункте очень загрязнен и оказывает пагубное влияние на организм человека.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Создание экологических фильтров, для очищения выбросов вредных веществ поступающих в атмосферу из заводов и фабрик.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Нижний Новгород, как крупный промышленный центр, характеризуется высоким уровнем загрязнения атмосферного воздуха, связанным с выбросами от автомобильного транспорта (83 %) и объектов промышленности.<br /> <br /> Со всех сторон город окружён промышленными центрами с большими объёмами выбросов загрязняющих веществ.<br /> <br /> В 2014 году наибольшие уровни загрязнения воздуха фиксировались в Ленинском, Советском и Московском районах. В 2008 году отдельных районах концентрации составляли до 4 ПДК. В Зелёном городе средние за 2005 год показатели оставались ниже ПДК.<br /> <br /> По качеству атмосферного воздуха наиболее проблемным является Московский район, от жителей которого поступает больше всего жалоб на появление неприятного запаха в районе масложиркомбината, при этом при проведении анализа проб воздуха превышение ПДК не фиксируется Также на границе Московского и Сормовского районов, около станции Варя расположено гудроновое озеро, содержащее серную кислоту с примесями тяжёлых углеводородов и загрязняющее как воздух, так и воду.<br /> <br /> [[Изображение:437446.jpg]]<br /> <br /> [[Изображение:Icefishing.jpg]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Проблема загрязнения воздуха в Нижегородской области усугубляется низким уровнем озеленения. На каждого жителя региона приходится по 5–10 м2 зелёных насаждений, в то время как по норме положено 16 м2.<br /> Уровень озеленения соответствует требованиям только в городах Семёнов, Урень, Ветлуга, Городец, Павлово, Навашино, Горбатов. Немного не дотягивает до нормы в Сарове и Выксе.<br /> <br /> Если мы хотим предотвратить огромные выбросы вредных веществ в атмосферу и загрязнение воздуха, нам следует больше внимания уделять очищающим сооружениям на заводах и фабриках, меньше использовать аэрозольные средства и т.п.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0<br /> <br /> http://www.dishisvobodno.ru/eco_nn_obl.html<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Окружающая среда и ее слагаемые]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5%22&diff=155344 2014-11-13T07:47:22Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Маштаков Дмитрий|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> Участник группы &quot;Биологи&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Строение клетки<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Нам кажется, что воздух в нашем населенном пункте очень загрязнен и оказывает пагубное влияние на организм человека.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Создание экологических фильтров, для очищения выбросов вредных веществ поступающих в атмосферу из заводов и фабрик.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Нижний Новгород, как крупный промышленный центр, характеризуется высоким уровнем загрязнения атмосферного воздуха, связанным с выбросами от автомобильного транспорта (83 %) и объектов промышленности.<br /> <br /> Со всех сторон город окружён промышленными центрами с большими объёмами выбросов загрязняющих веществ.<br /> <br /> В 2014 году наибольшие уровни загрязнения воздуха фиксировались в Ленинском, Советском и Московском районах. В 2008 году отдельных районах концентрации составляли до 4 ПДК. В Зелёном городе средние за 2005 год показатели оставались ниже ПДК.<br /> <br /> По качеству атмосферного воздуха наиболее проблемным является Московский район, от жителей которого поступает больше всего жалоб на появление неприятного запаха в районе масложиркомбината, при этом при проведении анализа проб воздуха превышение ПДК не фиксируется Также на границе Московского и Сормовского районов, около станции Варя расположено гудроновое озеро, содержащее серную кислоту с примесями тяжёлых углеводородов и загрязняющее как воздух, так и воду.<br /> <br /> [[Изображение:437446.jpg]]<br /> <br /> [[Изображение:Icefishing.jpg]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Проблема загрязнения воздуха в Нижегородской области усугубляется низким уровнем озеленения. На каждого жителя региона приходится по 5–10 м2 зелёных насаждений, в то время как по норме положено 16 м2.<br /> Уровень озеленения соответствует требованиям только в городах Семёнов, Урень, Ветлуга, Городец, Павлово, Навашино, Горбатов. Немного не дотягивает до нормы в Сарове и Выксе.<br /> <br /> Если мы хотим предотвратить огромные выбросы вредных веществ в атмосферу и загрязнение воздуха, нам следует больше внимания уделять очищающим сооружениям на заводах и фабриках, меньше использовать аэрозольные средства и т.п.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0<br /> <br /> http://www.dishisvobodno.ru/eco_nn_obl.html<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Окружающая среда и ее слагаемые]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Icefishing.jpg&diff=155343 2014-11-13T07:47:01Z

<p>Маштаков Д.О.: </p> <hr /> <div></div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5%22&diff=155340 2014-11-13T07:46:39Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Маштаков Дмитрий|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> Участник группы &quot;Биологи&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Строение клетки<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Нам кажется, что воздух в нашем населенном пункте очень загрязнен и оказывает пагубное влияние на организм человека.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Создание экологических фильтров, для очищения выбросов вредных веществ поступающих в атмосферу из заводов и фабрик.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Нижний Новгород, как крупный промышленный центр, характеризуется высоким уровнем загрязнения атмосферного воздуха, связанным с выбросами от автомобильного транспорта (83 %) и объектов промышленности.<br /> <br /> Со всех сторон город окружён промышленными центрами с большими объёмами выбросов загрязняющих веществ.<br /> <br /> В 2014 году наибольшие уровни загрязнения воздуха фиксировались в Ленинском, Советском и Московском районах. В 2008 году отдельных районах концентрации составляли до 4 ПДК. В Зелёном городе средние за 2005 год показатели оставались ниже ПДК.<br /> <br /> По качеству атмосферного воздуха наиболее проблемным является Московский район, от жителей которого поступает больше всего жалоб на появление неприятного запаха в районе масложиркомбината, при этом при проведении анализа проб воздуха превышение ПДК не фиксируется Также на границе Московского и Сормовского районов, около станции Варя расположено гудроновое озеро, содержащее серную кислоту с примесями тяжёлых углеводородов и загрязняющее как воздух, так и воду.<br /> <br /> [[Изображение:437446.jpg]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Проблема загрязнения воздуха в Нижегородской области усугубляется низким уровнем озеленения. На каждого жителя региона приходится по 5–10 м2 зелёных насаждений, в то время как по норме положено 16 м2.<br /> Уровень озеленения соответствует требованиям только в городах Семёнов, Урень, Ветлуга, Городец, Павлово, Навашино, Горбатов. Немного не дотягивает до нормы в Сарове и Выксе.<br /> <br /> Если мы хотим предотвратить огромные выбросы вредных веществ в атмосферу и загрязнение воздуха, нам следует больше внимания уделять очищающим сооружениям на заводах и фабриках, меньше использовать аэрозольные средства и т.п.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0<br /> <br /> http://www.dishisvobodno.ru/eco_nn_obl.html<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Окружающая среда и ее слагаемые]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:437446.jpg&diff=155339 2014-11-13T07:45:55Z

<p>Маштаков Д.О.: </p> <hr /> <div></div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5&diff=155328 2014-11-13T07:39:44Z

<p>Маштаков Д.О.: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География 10-11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Окружающая среда и ее слагаемые&quot; предполагает углубленное изучение проблем загрязнения окружающей среды и способы их решения в 10-м классе;предназначен для усвоения теоретических знаний учащимися в сочетании с навыком их практического применения в жизни, для формирования мотивации изучения биологии в области научного познания мира.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как нам сохранить благоприятную окружающую среду, для будущих поколений?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?<br /> <br /> Каково состояние воды, которую мы пьем?<br /> <br /> Какое состояние почвы в нашем регионе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что означает понятие «Загрязнение окружающей среды»?<br /> <br /> Что означает понятие «Воздушная среда»?<br /> <br /> Каковы основные виды и нормативы загрязнений?<br /> <br /> Что означает понятие «Водная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные загрязнения, засорение и качественное истощение вод?<br /> <br /> Что означает понятие «Биопочвенная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные нарушения и загрязнения биопочвенной среды?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Организационный этап<br /> <br /> - определение темы проекта<br /> <br /> - определение направляющих вопросов<br /> <br /> - знакомство с критериями оценивания проекта<br /> <br /> 2. Исследовательский этап<br /> <br /> - индивидуальная рефлексия<br /> <br /> - мозговой штурм<br /> <br /> - создание творческих групп<br /> <br /> - работа в группах<br /> <br /> - разработка индивидуального портфолио<br /> <br /> 3. Защита проекта<br /> <br /> - представление индивидуального портфолио<br /> <br /> - итоговая рефлексия<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима.jpg |800px]]<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима2.jpg |800px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте &quot;Окружающая среда и ее слагаемые&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СП-14 сентябрь-декабрь 2014]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5&diff=155325 2014-11-13T07:38:57Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География 10-11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Окружающая среда и ее слагаемые&quot; предполагает углубленное изучение проблем загрязнения окружающей среды и способы их решения в 10-м классе;предназначен для усвоения теоретических знаний учащимися в сочетании с навыком их практического применения в жизни, для формирования мотивации изучения биологии в области научного познания мира.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как нам сохранить благоприятную окружающую среду, для будущих поколений?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?<br /> <br /> Каково состояние воды, которую мы пьем?<br /> <br /> Какое состояние почвы в нашем регионе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что означает понятие «Загрязнение окружающей среды»?<br /> <br /> Что означает понятие «Воздушная среда»?<br /> <br /> Каковы основные виды и нормативы загрязнений?<br /> <br /> Что означает понятие «Водная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные загрязнения, засорение и качественное истощение вод?<br /> <br /> Что означает понятие «Биопочвенная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные нарушения и загрязнения биопочвенной среды?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима.jpg |800px]]<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима2.jpg |800px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте &quot;Окружающая среда и ее слагаемые&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СП-14 сентябрь-декабрь 2014]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5%22&diff=155321 2014-11-13T07:35:50Z

<p>Маштаков Д.О.: Новая: ==Авторы и участники проекта== Маштаков Дмитрий Участник группы &quot;Биологи&quot;...</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Маштаков Дмитрий|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> Участник группы &quot;Биологи&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Строение клетки<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Нам кажется, что воздух в нашем населенном пункте очень загрязнен и оказывает пагубное влияние на организм человека.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Создание экологических фильтров, для очищения выбросов вредных веществ поступающих в атмосферу из заводов и фабрик.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Нижний Новгород, как крупный промышленный центр, характеризуется высоким уровнем загрязнения атмосферного воздуха, связанным с выбросами от автомобильного транспорта (83 %) и объектов промышленности.<br /> <br /> Со всех сторон город окружён промышленными центрами с большими объёмами выбросов загрязняющих веществ.<br /> <br /> В 2014 году наибольшие уровни загрязнения воздуха фиксировались в Ленинском, Советском и Московском районах. В 2008 году отдельных районах концентрации составляли до 4 ПДК. В Зелёном городе средние за 2005 год показатели оставались ниже ПДК.<br /> <br /> По качеству атмосферного воздуха наиболее проблемным является Московский район, от жителей которого поступает больше всего жалоб на появление неприятного запаха в районе масложиркомбината, при этом при проведении анализа проб воздуха превышение ПДК не фиксируется Также на границе Московского и Сормовского районов, около станции Варя расположено гудроновое озеро, содержащее серную кислоту с примесями тяжёлых углеводородов и загрязняющее как воздух, так и воду.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Проблема загрязнения воздуха в Нижегородской области усугубляется низким уровнем озеленения. На каждого жителя региона приходится по 5–10 м2 зелёных насаждений, в то время как по норме положено 16 м2.<br /> Уровень озеленения соответствует требованиям только в городах Семёнов, Урень, Ветлуга, Городец, Павлово, Навашино, Горбатов. Немного не дотягивает до нормы в Сарове и Выксе.<br /> <br /> Если мы хотим предотвратить огромные выбросы вредных веществ в атмосферу и загрязнение воздуха, нам следует больше внимания уделять очищающим сооружениям на заводах и фабриках, меньше использовать аэрозольные средства и т.п.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0<br /> <br /> http://www.dishisvobodno.ru/eco_nn_obl.html<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Учебный проект Окружающая среда и ее слагаемые]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5&diff=155312 2014-11-13T07:24:15Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География 10-11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как нам сохранить благоприятную окружающую среду, для будущих поколений?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?<br /> <br /> Каково состояние воды, которую мы пьем?<br /> <br /> Какое состояние почвы в нашем регионе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что означает понятие «Загрязнение окружающей среды»?<br /> <br /> Что означает понятие «Воздушная среда»?<br /> <br /> Каковы основные виды и нормативы загрязнений?<br /> <br /> Что означает понятие «Водная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные загрязнения, засорение и качественное истощение вод?<br /> <br /> Что означает понятие «Биопочвенная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные нарушения и загрязнения биопочвенной среды?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима.jpg |800px]]<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима2.jpg |800px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте &quot;Окружающая среда и ее слагаемые&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СП-14 сентябрь-декабрь 2014]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5&diff=155305 2014-11-13T07:18:52Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География 10-11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как нам сохранить благоприятную окружающую среду, для будущих поколений?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?<br /> <br /> Каково состояние воды, которую мы пьем?<br /> <br /> Какое состояние почвы в нашем регионе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что означает понятие «Загрязнение окружающей среды»?<br /> <br /> Что означает понятие «Воздушная среда»?<br /> <br /> Каковы основные виды и нормативы загрязнений?<br /> <br /> Что означает понятие «Водная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные загрязнения, засорение и качественное истощение вод?<br /> <br /> Что означает понятие «Биопочвенная среда»? <br /> <br /> Какие бывают техногенные нарушения и загрязнения биопочвенной среды?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима.jpg |800px]]<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима2.jpg |800px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СП-14 сентябрь-декабрь 2014]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5&diff=155304 2014-11-13T07:18:30Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География 10-11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как нам сохранить благоприятную окружающую среду, для будущих поколений?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?<br /> <br /> Каково состояние воды, которую мы пьем?<br /> <br /> Какое состояние почвы в нашем регионе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима.jpg |800px]]<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима2.jpg |800px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СП-14 сентябрь-декабрь 2014]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5&diff=155303 2014-11-13T07:18:08Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География 10-11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как нам сохранить благоприятную окружающую среду, для будущих поколений?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима.jpg |800px]]<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима2.jpg |800px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СП-14 сентябрь-декабрь 2014]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5&diff=155299 2014-11-13T07:15:38Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География 10-11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима.jpg |800px]]<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима2.jpg |800px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СП-14 сентябрь-декабрь 2014]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5&diff=153306 2014-09-18T06:52:07Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География 10-11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима.jpg |800px]]<br /> [[Изображение:Буклет Маштаков Дима2.jpg |800px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СП-14 сентябрь-декабрь 2014]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5&diff=153298 2014-09-18T06:47:26Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География 10-11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> Изображение:Буклет Маштаков Дима.jpg<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СП-14 сентябрь-декабрь 2014]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%88%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%94%D0%B8%D0%BC%D0%B02.jpg&diff=153296 2014-09-18T06:46:16Z

<p>Маштаков Д.О.: </p> <hr /> <div></div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%88%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%94%D0%B8%D0%BC%D0%B0.jpg&diff=153294 2014-09-18T06:45:50Z

<p>Маштаков Д.О.: </p> <hr /> <div></div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5&diff=153279 2014-09-18T05:08:49Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География 10-11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СП-14 сентябрь-декабрь 2014]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5&diff=153278 2014-09-18T05:07:48Z

<p>Маштаков Д.О.: </p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> География 10-11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%B5%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B5&diff=153277 2014-09-18T05:06:58Z

<p>Маштаков Д.О.: Новая: {{subst: Шаблон:Портфолио проекта2}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%A1%D0%9F-14_%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2014&diff=153276 2014-09-18T05:06:28Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>=Организационные моменты=<br /> '''Даты проведения''' <br /> <br /> сентябрь-декабрь 2014 года<br /> <br /> Группа СП-14<br /> <br /> '''Преподаватель''' <br /> <br /> *[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]<br /> <br /> =Цель=<br /> * Освоение содержания Основного курса программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> * Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий<br /> * Создание портфолио учебного проекта<br /> <br /> = Ресурсы =<br /> <br /> '''Примеры портфолио проектов:'''<br /> <br /> [[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]<br /> <br /> [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]<br /> <br /> = Наши ссылки =<br /> <br /> * [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://standart.edu.ru ФГОС общего образования второго поколения]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects.html Оценивание проектов]<br /> * [[Правила работы на Википортале НГПУ]]<br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> * [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']<br /> * [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']<br /> * [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']<br /> * [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]<br /> *[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&amp;hl=ru&amp;authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования]<br /> *[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]<br /> *[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]<br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> *[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &quot;Учим и учимся с Веб 2.0&quot;]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&amp;v=A4mhjXvwq_Q Видеоинструкция по работе в Prezi]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&amp;v=b9XuQC9VYyQ Видеоинструкция по работе в сервисе ФотоФильмы.ру ]<br /> <br /> = Портфолио проектов =<br /> <br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]<br /> #[[Участник:Прокунин Владимир|Прокунин Владимир]] [[Учебный проект Динамика численности населения Земли]]<br /> #[[Участник:Владимир Куракин| Куракин Владимир]] [[Учебный проект Трус не играет в хоккей]]<br /> #[[Участник:Алексей Живулин|Живулин Алексей]] [[Учебный проект Трус не играет в хоккей]]<br /> #[[Участник:Aleksandr|Стегунов Александр]] [[Учебный проект Население земного шара]]<br /> #[[Участник:Jarcev | Жарцев Антон]] [[Учебный проект Геологическая история Земли]]<br /> #[[Участник:Dedok | Бокарев Илья]] [[Учебный проект Геологическая история Земли]]<br /> #[[Участник:Михаил Бородин| Михаил Бородин]] [[Учебный проект Современные географические проблемы России]]<br /> #[[Участник:Максим Кривошеев| Максим Кривошеев]] [[Учебный проект Современные географические проблемы России]]<br /> #[[Участник:Илья Эдуардович|Илья Забалуев]][[Учебный проект Роль государства РФ в экономике]]<br /> #[[Участник:Дмитрий Анатольевич|Дмитрий Дубик]][[Учебный проект Роль государства РФ в экономике]]<br /> #[[Участник:Маслов И. Д.|Игорь Маслов]] [[Учебный проект Изучаем геологию]]<br /> #[[Участник:Бугорин .Е.Д |Евгений Бугорин]] [[Учебный проект Изучаем геологию]]<br /> #[[Участник:D.may|Дмитрий Майюра]] [[Учебный проект Деньги и инфляция]]<br /> #[[Участник:Зорин_Александр|Зорин Александр]] [[Учебный проект Население земного шара]]<br /> #[[Участник:Сергей Савченко|Сергей Савченко]] [[Учебный проект Динамика численности населения Земли]]<br /> #[[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]] [[Учебный проект Окружающая среда и ее слагаемые]]<br /> <br /> [[Категория:Обучение будущего]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%A1%D0%9F-14_%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2014&diff=153270 2014-09-18T04:43:03Z

<p>Маштаков Д.О.: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>=Организационные моменты=<br /> '''Даты проведения''' <br /> <br /> сентябрь-декабрь 2014 года<br /> <br /> Группа СП-14<br /> <br /> '''Преподаватель''' <br /> <br /> *[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]<br /> <br /> =Цель=<br /> * Освоение содержания Основного курса программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> * Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий<br /> * Создание портфолио учебного проекта<br /> <br /> = Ресурсы =<br /> <br /> '''Примеры портфолио проектов:'''<br /> <br /> [[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]<br /> <br /> [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]<br /> <br /> = Наши ссылки =<br /> <br /> * [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://standart.edu.ru ФГОС общего образования второго поколения]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects.html Оценивание проектов]<br /> * [[Правила работы на Википортале НГПУ]]<br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> * [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']<br /> * [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']<br /> * [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']<br /> * [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]<br /> *[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&amp;hl=ru&amp;authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования]<br /> *[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]<br /> *[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]<br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> *[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &quot;Учим и учимся с Веб 2.0&quot;]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&amp;v=A4mhjXvwq_Q Видеоинструкция по работе в Prezi]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&amp;v=b9XuQC9VYyQ Видеоинструкция по работе в сервисе ФотоФильмы.ру ]<br /> <br /> = Портфолио проектов =<br /> <br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]<br /> #[[Участник:Прокунин Владимир|Прокунин Владимир]] [[Учебный проект Динамика численности населения Земли]]<br /> #[[Участник:Владимир Куракин| Куракин Владимир]] [[Учебный проект Трус не играет в хоккей]]<br /> #[[Участник:Алексей Живулин|Живулин Алексей]] [[Учебный проект Трус не играет в хоккей]]<br /> #[[Участник:Aleksandr|Стегунов Александр]] [[Учебный проект Население земного шара]]<br /> #[[Участник:Jarcev | Жарцев Антон]] [[Учебный проект Геологическая история Земли]]<br /> #[[Участник:Dedok | Бокарев Илья]] [[Учебный проект Геологическая история Земли]]<br /> #[[Участник:Михаил Бородин| Михаил Бородин]] [[Учебный проект Современные географические проблемы России]]<br /> #[[Участник:Максим Кривошеев| Максим Кривошеев]] [[Учебный проект Современные географические проблемы России]]<br /> #[[Участник:Илья Эдуардович|Илья Забалуев]][[Учебный проект Роль государства РФ в экономике]]<br /> #[[Участник:Дмитрий Анатольевич|Дмитрий Дубик]][[Учебный проект Роль государства РФ в экономике]]<br /> #[[Участник:Маслов И. Д.|Игорь Маслов]] [[Учебный проект Изучаем геологию]]<br /> #[[Участник:Бугорин .Е.Д |Евгений Бугорин]] [[Учебный проект Изучаем геологию]]<br /> #[[Участник:D.may|Дмитрий Майюра]] [[Учебный проект Деньги и инфляция]]<br /> #[[Участник:Зорин_Александр|Зорин Александр]] [[Учебный проект Население земного шара]]<br /> #[[Участник:Сергей Савченко|Сергей Савченко]] [[Учебный проект Динамика численности населения Земли]]<br /> #[[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]] [[Учебный проект Изучаем геологию]]<br /> <br /> [[Категория:Обучение будущего]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%A1%D0%9F-14&diff=153267 2014-09-18T04:40:57Z

<p>Маштаков Д.О.: </p> <hr /> <div>Список группы<br /> #[[Участник:Прокунин Владимир|Прокунин Владимир]]<br /> #[[Участник:Владимир Куракин| Куракин Владимир]]<br /> #[[Участник:Алексей Живулин|Живулин Алексей]]<br /> #[[Участник:Aleksandr|Стегунов Александр]]<br /> #[[Участник:Jarcev | Жарцев Антон]]<br /> #[[Участник:Dedok | Бокарев Илья ]]<br /> #[[Участник:Михаил Бородин| Михаил Бородин]]<br /> #[[Участник:Максим Кривошеев| Максим Кривошеев]]<br /> #[[Участник:Илья Эдуардович|Илья Забалуев]]<br /> #[[Участник:Дмитрий Анатольевич|Дмитрий Дубик]]<br /> #[[Участник:Маслов И. Д.|Игорь Маслов]]<br /> #[[Участник:Бугорин .Е.Д |Евгений Бугорин]]<br /> #[[Участник:D.may|Дмитрий Майюра]]<br /> #[[Участник:Зорин_Александр|Зорин Александр]]<br /> #[[Участник:Сергей Савченко|Сергей Савченко]]<br /> #[[Участник:Маштаков Д.О.|Маштаков Дмитрий]]<br /> [[Категория: группа]]</div>

Маштаков Д.О. https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%88%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%94.%D0%9E.&diff=153262 2014-09-18T04:38:09Z

<p>Маштаков Д.О.: Новая: '''Фамилия'''Маштаков '''Имя'''Дмитрий '''Факультет'''ВУиСТС '''Группа'''СП-14 [[Категория:студ...</p> <hr /> <div>'''Фамилия'''Маштаков<br /> <br /> '''Имя'''Дмитрий<br /> <br /> '''Факультет'''ВУиСТС<br /> <br /> '''Группа'''[[Группа СП-14|СП-14]]<br /> <br /> [[Категория:студент]]</div>

Маштаков Д.О.