<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F+%D0%A9%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0</id>
	<title>Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F+%D0%A9%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%A9%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
	<updated>2026-04-17T10:11:58Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%A9%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=218125</id>
		<title>Участник:Мария Щеголихина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%A9%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=218125"/>
		<updated>2018-03-14T13:29:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ФИО:'''Щеголихина Мария Андреевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' гуманитарных наук&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа РЛ-12-1|РЛ-12-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа МРКИ-17-1]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]] [[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1c6_eOMaOAPj0xfppE9cbg0aYHK6NpA_RhrMOVLhy9C8/edit?usp=sharing Совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1jH2Bqg2Sxj9gCe6f3eCpMufUS35rtMPu6tEzCbk1-5w/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%A9%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=218124</id>
		<title>Участник:Мария Щеголихина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%A9%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=218124"/>
		<updated>2018-03-14T13:28:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ФИО:'''Щеголихина Мария Андреевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' гуманитарных наук&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа РЛ-12-1|РЛ-12-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа МРКИ-17-1]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]] [[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%9C%D0%A0%D0%9A%D0%98-17-1&amp;diff=218123</id>
		<title>Группа МРКИ-17-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%9C%D0%A0%D0%9A%D0%98-17-1&amp;diff=218123"/>
		<updated>2018-03-14T13:26:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#[[Участник: Анна Киселева| Анна Киселева]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Грачева Татьяна| Грачева Татьяна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Мария Кочерова| Мария Кочерова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Мария Труханенко| Мария Труханенко]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:ПолинаКадлубинская|Полина Кадлубинская]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анна Гаврилова|Анна Гаврилова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Сонина Наталия| Сонина Наталия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Лебедева Юлия| Лебедева Юлия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9C%D0%A0%D0%9A%D0%98-17-1_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2018&amp;diff=218122</id>
		<title>Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРКИ-17-1 февраль-май 2018</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9C%D0%A0%D0%9A%D0%98-17-1_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2018&amp;diff=218122"/>
		<updated>2018-03-14T13:26:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Портфолио проектов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Организационные моменты=&lt;br /&gt;
'''Даты проведения''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
февраль-май 2018 года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа МРКИ-17-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Преподаватель''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Цель=&lt;br /&gt;
* Освоение содержания Основного курса программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot;&lt;br /&gt;
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий&lt;br /&gt;
* Создание портфолио учебного проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ресурсы =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Примеры портфолио проектов:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Наши  ссылки =&lt;br /&gt;
*[https://edugalaxy.intel.ru/?act=programms&amp;amp;courseid=1&amp;amp;CODE=course Курс &amp;quot;Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века&amp;quot; на сайте Образовательная галактика Intel®]&lt;br /&gt;
*[https://edugalaxy.intel.ru/style_images/elements_2015/download/pi_2011_06_23-08_54_57_1.rar Учебное пособие &amp;quot;Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]&lt;br /&gt;
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]&lt;br /&gt;
*[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы] &lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/174/37174 Примерная программа основного общего образования по русскому языку]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/176/37176 Примерная программа основного общего образования по литературе]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/219/37219 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (профильный уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/198/37198 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (базовый уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/220/37220 Примерная программа среднего общего образования по литературе (профильный уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/199/37199 Примерная программа среднего общего образования по литературе (базовый уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/175/37175 Примерная программа основного общего образования по русскому языку с роднам (нерусским языком)]&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://inofon.rusobr.ru/p1aa1.html Разработка и внедрение мультимедийного контента материалов по русской поэзии XIХ–XX веков для изучения русского языка как неродного и формирования интереса к русскому языку через поэтическое слово] &lt;br /&gt;
*[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
*[http://rupoem.ru/ Русская поэзия]&lt;br /&gt;
*[http://www.stihi-rus.ru/page3.htm Антология русской поэзии]&lt;br /&gt;
*[http://antologia.xxc.ru/ Антология русской поэзии &amp;quot;Круг лета Господня&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://gct.msu.ru/docs/A1_standart.pdf A1]&lt;br /&gt;
*[http://gct.msu.ru/docs/A2_standart.pdf A2]&lt;br /&gt;
*[http://gct.msu.ru/docs/B1_trebovaniya.pdf B1]&lt;br /&gt;
*[http://gct.msu.ru/docs/B2_standart.pdf B2]&lt;br /&gt;
==Примеры проектов==&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B8_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Литературные юбилеи 2009 года]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5_%D1%82%D0%BE,_%D1%87%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B5_%D0%B2%D1%8B,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Не то, что мните вы, природа] &lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D0%BC%D0%BD%D0%B5_%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BB%D1%8B%D1%88%D0%B8%D1%82%D1%81%D1%8F_... Учебный проект И все мне песня слышится ...]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D1%8B_%D0%90%D1%85%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%22%D0%A0%D0%B5%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D0%B5%D0%BC%22 Учебный проект &amp;quot;Трагедия народа и поэта в поэме Анны Ахматовой &amp;quot;Реквием&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект &amp;quot;Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8E_%D0%BE_%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5 Учебный проект Глагол]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D0%B0%D1%80_%D0%B1%D0%B5%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_-_%D1%80%D0%B5%D1%87%D1%8C Портфолио проекта Наш дар бесценный - речь]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D0%A1%D0%9C%D0%98 Учебный проект Авторские неологизмы в СМИ]&lt;br /&gt;
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AF_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BB%D1%8E_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA._2017 Проект Я люблю русский язык]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Портфолио проектов =&lt;br /&gt;
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]&lt;br /&gt;
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Анна Киселева| Анна Киселева]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Грачева Татьяна| Грачева Татьяна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Мария Кочерова| Мария Кочерова]] [[Учебный проект Да здравствует мультфильм!]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Мария Труханенко| Мария Труханенко]] [[Учебный проект Русская культура в слове]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:ПолинаКадлубинская|Полина Кадлубинская]]  [[Учебный проект Фразеологизмы как зеркало русского менталитета]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анна Гаврилова|Анна Гаврилова]] [[Учебный проект Местоимения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Сонина Наталия| Сонина Наталия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Лебедева Юлия| Лебедева Юлия]] [[Учебный проект Суворов. Итальянский поход]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]] [[Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Обучение  будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=198049</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=198049"/>
		<updated>2017-04-13T08:47:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Проекты с аналогичной тематикой */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект посвящен философскому осмыслению проблем &amp;quot;старого и нового&amp;quot; в произведении Тургенева И. С. &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;.  &lt;br /&gt;
Работа над проектом направлена на формирование ценностно-смысловых компетенций учащихся; воспитание уважения к нравственным ценностям; формирование чувства гражданской ответственности за свой выбор в современной действительности.&lt;br /&gt;
В ходе проекта ученики проведут исследование, чтобы попытаться ответить на проблемный вопрос.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап 1 (1 учебный час) Формирующее оценивание и планирование: фронтальная беседа в ходе демонстрации стартовой презентации учителя; работа с текстовым материалом, «мозговой штурм» в группах, планирование работы над проектом в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап 2 (1 учебный час) Работа над темой исследования, оценка работы в группе с графического планировщика, отражающего пошаговую работу (используются листы самооценки и оценки взаимодействия в группе, журнал участников проекта, промежуточные отчеты собственной деятельности, анкеты оценки навыков сотрудничества). Создание wiki-статьи и ментальной карты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап 3 (1 учебный час) Защита проекта на уроке. Рефлексия (создание синквейнов об антагонистах Евгении Базарове и П.П. Кирсанове. Оценка эксперта и учителя-предметника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SYUJ4RFBwRHJZTGM/view?usp=sharing Визитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1ScmwyRl96RGZlMGc/view?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8 Как работать с Wiki]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &amp;quot;И. С. Тургенев. &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/k/katkow_m_n/text_0080.shtml Критическая статья М. Н. Катков &amp;quot;О нашем нигилизме по поводу романа Тургенева&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=198048</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=198048"/>
		<updated>2017-04-13T08:45:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект посвящен философскому осмыслению проблем &amp;quot;старого и нового&amp;quot; в произведении Тургенева И. С. &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;.  &lt;br /&gt;
Работа над проектом направлена на формирование ценностно-смысловых компетенций учащихся; воспитание уважения к нравственным ценностям; формирование чувства гражданской ответственности за свой выбор в современной действительности.&lt;br /&gt;
В ходе проекта ученики проведут исследование, чтобы попытаться ответить на проблемный вопрос.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап 1 (1 учебный час) Формирующее оценивание и планирование: фронтальная беседа в ходе демонстрации стартовой презентации учителя; работа с текстовым материалом, «мозговой штурм» в группах, планирование работы над проектом в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап 2 (1 учебный час) Работа над темой исследования, оценка работы в группе с графического планировщика, отражающего пошаговую работу (используются листы самооценки и оценки взаимодействия в группе, журнал участников проекта, промежуточные отчеты собственной деятельности, анкеты оценки навыков сотрудничества). Создание wiki-статьи и ментальной карты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап 3 (1 учебный час) Защита проекта на уроке. Рефлексия (создание синквейнов об антагонистах Евгении Базарове и П.П. Кирсанове. Оценка эксперта и учителя-предметника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SYUJ4RFBwRHJZTGM/view?usp=sharing Визитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1ScmwyRl96RGZlMGc/view?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8 Как работать с Wiki]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &amp;quot;И. С. Тургенев. &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/k/katkow_m_n/text_0080.shtml Критическая статья М. Н. Катков &amp;quot;О нашем нигилизме по поводу романа Тургенева&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=198047</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=198047"/>
		<updated>2017-04-13T08:45:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* ВизиЗаголовок ссылкитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект посвящен философскому осмыслению проблем &amp;quot;старого и нового&amp;quot; в произведении Тургенева И. С. &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;.  &lt;br /&gt;
Работа над проектом направлена на формирование ценностно-смысловых компетенций учащихся; воспитание уважения к нравственным ценностям; формирование чувства гражданской ответственности за свой выбор в современной действительности.&lt;br /&gt;
В ходе проекта ученики проведут исследование, чтобы попытаться ответить на проблемный вопрос.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап 1 (1 учебный час) Формирующее оценивание и планирование: фронтальная беседа в ходе демонстрации стартовой презентации учителя; работа с текстовым материалом, «мозговой штурм» в группах, планирование работы над проектом в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап 2 (1 учебный час) Работа над темой исследования, оценка работы в группе с графического планировщика, отражающего пошаговую работу (используются листы самооценки и оценки взаимодействия в группе, журнал участников проекта, промежуточные отчеты собственной деятельности, анкеты оценки навыков сотрудничества). Создание wiki-статьи и ментальной карты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап 3 (1 учебный час) Защита проекта на уроке. Рефлексия (создание синквейнов об антагонистах Евгении Базарове и П.П. Кирсанове. Оценка эксперта и учителя-предметника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SYUJ4RFBwRHJZTGM/view?usp=sharing Визитка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1ScmwyRl96RGZlMGc/view?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8 Как работать с Wiki]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &amp;quot;И. С. Тургенев. &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/k/katkow_m_n/text_0080.shtml Критическая статья М. Н. Катков &amp;quot;О нашем нигилизме по поводу романа Тургенева&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=198046</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=198046"/>
		<updated>2017-04-13T08:44:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект посвящен философскому осмыслению проблем &amp;quot;старого и нового&amp;quot; в произведении Тургенева И. С. &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;.  &lt;br /&gt;
Работа над проектом направлена на формирование ценностно-смысловых компетенций учащихся; воспитание уважения к нравственным ценностям; формирование чувства гражданской ответственности за свой выбор в современной действительности.&lt;br /&gt;
В ходе проекта ученики проведут исследование, чтобы попытаться ответить на проблемный вопрос.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап 1 (1 учебный час) Формирующее оценивание и планирование: фронтальная беседа в ходе демонстрации стартовой презентации учителя; работа с текстовым материалом, «мозговой штурм» в группах, планирование работы над проектом в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап 2 (1 учебный час) Работа над темой исследования, оценка работы в группе с графического планировщика, отражающего пошаговую работу (используются листы самооценки и оценки взаимодействия в группе, журнал участников проекта, промежуточные отчеты собственной деятельности, анкеты оценки навыков сотрудничества). Создание wiki-статьи и ментальной карты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап 3 (1 учебный час) Защита проекта на уроке. Рефлексия (создание синквейнов об антагонистах Евгении Базарове и П.П. Кирсанове. Оценка эксперта и учителя-предметника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визи[[Заголовок ссылки]]тная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SYUJ4RFBwRHJZTGM/view?usp=sharing]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1ScmwyRl96RGZlMGc/view?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8 Как работать с Wiki]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &amp;quot;И. С. Тургенев. &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/k/katkow_m_n/text_0080.shtml Критическая статья М. Н. Катков &amp;quot;О нашем нигилизме по поводу романа Тургенева&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%22%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&amp;diff=198045</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте &quot;Роман И.С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%22%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&amp;diff=198045"/>
		<updated>2017-04-13T08:40:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы Философы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что представители разных поколений могут примириться&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Познакомиться с романом И. С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;, проанализировать критику по роману, понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи, проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью, выполнить классификацию идейно-художественного своеобразия романа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В России этот исторический период знаменуется появлением в XIX веке “новых людей” — разночинцев — образованных интеллигентов, которые говорят о необходимости изменения жизни в стране. И.С. Тургенев заметил начало конфликта в разногласиях общества и разночинцев. Это побудило писателя к созданию романа “Отцы и дети”, в котором общественно-политический конфликт представителей дворянства и разночинцев является основным.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ файл: ОиД_прект.jpg|250px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вообще, проблема отцов и детей является актуальной во все времена. &amp;quot;Полагаю, что данная проблема никогда себя не изживет. Ведь культуру, в которой воспитывалось одно поколение, не принимает другое. Достаточно вспомнить столкновение молодого А. Чацкого, героя комедии &amp;quot;Горе от ума&amp;quot;  представителей старшей интеллигенции, &amp;quot;фамусовского общества&amp;quot;. ( [http://cyberleninka.ru/article/n/ottsy-i-deti-problema-pokoleniy Л. В. Худякова &amp;quot;Отцы и дети:проблема поколений&amp;quot;] )&lt;br /&gt;
Базаров олицетворяет собой поколение демократов. Он принимает только то, что полезно, отрицает принципы и авторитеты. Непрерывный труд на благо общества является содержанием его жизни.&lt;br /&gt;
Павел Петрович представляет собой поколение либерального дворянства. Он утверждает, что “...без принсипов жить в наше время могут одни безнравственные или пустые люди”; признает старое общественное устройство, не видя изъянов в нем, боясь его разрушения.Мы проанализировали [http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml критическую статью Д.И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
Герои спорят о поэзии, искусстве, философии. &amp;quot;Убеждений у него, по правде сказать, не имеется, но зато есть привычки, которыми он очень дорожит. Он по привычке толкует о правах и обязанностях аристократии и по привычке доказывает в спорах необходимость принсипов&amp;quot;&lt;br /&gt;
Базаров поражает и раздражает Кирсанова своими хладнокровными мыслями об отрицании личности, всего духовного. Павел Петрович, напротив, любуется природой, любит искусство.&lt;br /&gt;
Споры между Базаровым и П. П. Кирсановым играют огромную роль для раскрытия основных противоречий эпох. Они имеют множество направлений и вопросов, по которым не сходятся представители молодого и старшего поколения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ файл: ОиД_кадр.jpg|500px| кадр из фильма &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Базаров отказывается от проповедования, как от праздной болтовни. И в самом деле, проповедь ведь была бы не чем иным, как признанием прав мысли, силой идеи. Проповедь была бы тем оправданием, которое, как мы видели, для Базарова излишне. Придавать важность проповеди значило бы признать умственную деятельность, признать, что людьми управляют не ощущения и нужды, а также мысль и облекающее ее слово. Пуститься проповедовать -- значит пуститься в отвлеченности, значит призвать в помощь логику и историю, значит сделать себе дело из того, что уже признано пустяками в самой своей сущности. Вот почему Базаров не охотник до споров и разглагольствований и не придает им большой цены. Он видит, что логикой много взять нельзя; он старается больше действовать личным примером и уверен, что Базаровы сами собою народятся в изобилии, как рождаются известные растения там, где есть их семена.&amp;quot; ([http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Страхов Н.Н. &amp;quot;И.С. Тургенев &amp;quot;отцы и дети&amp;quot;] )&lt;br /&gt;
Конфликтная ситуация у Базарова появляется и с Аркадием Кирсановым. В «нигилизме» его привлекают возможности, обычно ценные для молодого человека, вступающего в жизнь, — ощущение свободы, независимость от традиций и авторитетов, право на самоуверенность и дерзость. Все это совмещается с другими свойствами юности, далекими от «нигилистических» идей и принципов: Аркадий добродушен, бесхитростно прост и привязан к поэзии традиционного быта, к ценностям «своей» культуры. Поэтому Тургенев относит к его поколению “отцов”, так как увлечение Кирсанова новейшим учением достаточно поверхностно.&lt;br /&gt;
Частью конфликта романа являются отношения Базарова и его родителей. Сцена приезда домой своей трогательностью даже превосходит встречу отца и сына Кирсановых. Сразу можно заметить безграничную любовь родителей к Евгению. Здесь помнят его как человека со всеми слабостями. Для них Базаров - маленький Енюшенька. Но суровый нигилист скрывает, маскирует свои чувства по отношению к родителям. В первую очередь перед Аркадием. Ведь для него радость встречи была со стороны родителей Кирсановых признаком аристократической мягкотелости. В свою очередь, Василий Иванович и Арина Власьевна боятся “спугнуть” редко приезжающего сына, не мешают ему, не говорят о своих чувствах. &lt;br /&gt;
Конфликт между главными героями романа Тургенева является ярчайшим примером споров между поколениями 60-х годов XIX века. Но проблема “отцов и детей” актуальна и в наши дни. Она остро встает перед людьми, которые принадлежат к разным поколениям. Поколение “отцов” пытается сохранить все то, во что оно верило, чем жило всю свою жизнь, иногда не принимая новые убеждения молодых, стремится оставить все на своих местах, стремится к покою. “Дети” более прогрессивны, всегда в движении, хотят все перестроить, изменить, они не понимают пассивности старших. &lt;br /&gt;
однако сегодня она приобрела несколько иную окраску. В современном мире, мне кажется, вопрос этот возникает от непонимания, желания возвеличить себя перед старшим или перед младшим поколением. &lt;br /&gt;
Непонимание - это недостаток современного общества, а непонимание между «отцами» и «детьми» - это трагедия двух поколений. Оно является главной причиной, предпосылкой для возникновения проблемы. По нашему мнению, непонимание зарождается при малейшем столкновении различных взглядов на один и тот же предмет. Проблема “отцов и детей” возникает почти во всех формах организации человеческой жизни: в семье, в рабочем коллективе, в обществе в целом.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[файл: ОиД_соврем.jpg| 250px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проблема “отцов и детей” актуальна в наши дни. Она остро встает перед людьми, которые принадлежат к разным поколениям. “Дети”, открыто выступающие против поколения “отцов”, должны помнить, что лишь терпимость друг к другу, взаимное уважение помогут избежать серьезных столкновений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе исследования мы разработали &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindmeister.com/881471515/vs ментальную карту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:МКЩеголихинаВоронцова.png | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проблема “отцов и детей” актуальна в наши дни. Она остро встает перед людьми, которые принадлежат к разным поколениям. “Дети”, открыто выступающие против поколения “отцов”, должны помнить, что лишь терпимость друг к другу, взаимное уважение помогут избежать серьезных столкновений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%9A%D0%A9%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%92%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0.png&amp;diff=198044</id>
		<title>Файл:МКЩеголихинаВоронцова.png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%9A%D0%A9%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%92%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0.png&amp;diff=198044"/>
		<updated>2017-04-13T08:39:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=198039</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=198039"/>
		<updated>2017-04-13T08:24:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект посвящен философскому осмыслению проблем &amp;quot;старого и нового&amp;quot; в произведении Тургенева И. С. &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;.  &lt;br /&gt;
Работа над проектом направлена на формирование ценностно-смысловых компетенций учащихся; воспитание уважения к нравственным ценностям; формирование чувства гражданской ответственности за свой выбор в современной действительности.&lt;br /&gt;
В ходе проекта ученики проведут исследование, чтобы попытаться ответить на проблемный вопрос.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап 1 (1 учебный час) Формирующее оценивание и планирование: фронтальная беседа в ходе демонстрации стартовой презентации учителя; работа с текстовым материалом, «мозговой штурм» в группах, планирование работы над проектом в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап 2 (1 учебный час) Работа над темой исследования, оценка работы в группе с графического планировщика, отражающего пошаговую работу (используются листы самооценки и оценки взаимодействия в группе, журнал участников проекта, промежуточные отчеты собственной деятельности, анкеты оценки навыков сотрудничества). Создание wiki-статьи и ментальной карты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап 3 (1 учебный час) Защита проекта на уроке. Рефлексия (создание синквейнов об антагонистах Евгении Базарове и П.П. Кирсанове. Оценка эксперта и учителя-предметника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1ScmwyRl96RGZlMGc/view?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8 Как работать с Wiki]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &amp;quot;И. С. Тургенев. &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/k/katkow_m_n/text_0080.shtml Критическая статья М. Н. Катков &amp;quot;О нашем нигилизме по поводу романа Тургенева&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%22%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&amp;diff=198031</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте &quot;Роман И.С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%22%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&amp;diff=198031"/>
		<updated>2017-04-13T08:10:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы Философы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что представители разных поколений могут примириться&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Познакомиться с романом И. С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;, проанализировать критику по роману, понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи, проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью, выполнить классификацию идейно-художественного своеобразия романа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В России этот исторический период знаменуется появлением в XIX веке “новых людей” — разночинцев — образованных интеллигентов, которые говорят о необходимости изменения жизни в стране. И.С. Тургенев заметил начало конфликта в разногласиях общества и разночинцев. Это побудило писателя к созданию романа “Отцы и дети”, в котором общественно-политический конфликт представителей дворянства и разночинцев является основным.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ файл: ОиД_прект.jpg|250px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вообще, проблема отцов и детей является актуальной во все времена. &amp;quot;Полагаю, что данная проблема никогда себя не изживет. Ведь культуру, в которой воспитывалось одно поколение, не принимает другое. Достаточно вспомнить столкновение молодого А. Чацкого, героя комедии &amp;quot;Горе от ума&amp;quot;  представителей старшей интеллигенции, &amp;quot;фамусовского общества&amp;quot;. ( [http://cyberleninka.ru/article/n/ottsy-i-deti-problema-pokoleniy Л. В. Худякова &amp;quot;Отцы и дети:проблема поколений&amp;quot;] )&lt;br /&gt;
Базаров олицетворяет собой поколение демократов. Он принимает только то, что полезно, отрицает принципы и авторитеты. Непрерывный труд на благо общества является содержанием его жизни.&lt;br /&gt;
Павел Петрович представляет собой поколение либерального дворянства. Он утверждает, что “...без принсипов жить в наше время могут одни безнравственные или пустые люди”; признает старое общественное устройство, не видя изъянов в нем, боясь его разрушения.Мы проанализировали [http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml критическую статью Д.И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
Герои спорят о поэзии, искусстве, философии. &amp;quot;Убеждений у него, по правде сказать, не имеется, но зато есть привычки, которыми он очень дорожит. Он по привычке толкует о правах и обязанностях аристократии и по привычке доказывает в спорах необходимость принсипов&amp;quot;&lt;br /&gt;
Базаров поражает и раздражает Кирсанова своими хладнокровными мыслями об отрицании личности, всего духовного. Павел Петрович, напротив, любуется природой, любит искусство.&lt;br /&gt;
Споры между Базаровым и П. П. Кирсановым играют огромную роль для раскрытия основных противоречий эпох. Они имеют множество направлений и вопросов, по которым не сходятся представители молодого и старшего поколения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ файл: ОиД_кадр.jpg|500px| кадр из фильма &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Базаров отказывается от проповедования, как от праздной болтовни. И в самом деле, проповедь ведь была бы не чем иным, как признанием прав мысли, силой идеи. Проповедь была бы тем оправданием, которое, как мы видели, для Базарова излишне. Придавать важность проповеди значило бы признать умственную деятельность, признать, что людьми управляют не ощущения и нужды, а также мысль и облекающее ее слово. Пуститься проповедовать -- значит пуститься в отвлеченности, значит призвать в помощь логику и историю, значит сделать себе дело из того, что уже признано пустяками в самой своей сущности. Вот почему Базаров не охотник до споров и разглагольствований и не придает им большой цены. Он видит, что логикой много взять нельзя; он старается больше действовать личным примером и уверен, что Базаровы сами собою народятся в изобилии, как рождаются известные растения там, где есть их семена.&amp;quot; ([http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Страхов Н.Н. &amp;quot;И.С. Тургенев &amp;quot;отцы и дети&amp;quot;] )&lt;br /&gt;
Конфликтная ситуация у Базарова появляется и с Аркадием Кирсановым. В «нигилизме» его привлекают возможности, обычно ценные для молодого человека, вступающего в жизнь, — ощущение свободы, независимость от традиций и авторитетов, право на самоуверенность и дерзость. Все это совмещается с другими свойствами юности, далекими от «нигилистических» идей и принципов: Аркадий добродушен, бесхитростно прост и привязан к поэзии традиционного быта, к ценностям «своей» культуры. Поэтому Тургенев относит к его поколению “отцов”, так как увлечение Кирсанова новейшим учением достаточно поверхностно.&lt;br /&gt;
Частью конфликта романа являются отношения Базарова и его родителей. Сцена приезда домой своей трогательностью даже превосходит встречу отца и сына Кирсановых. Сразу можно заметить безграничную любовь родителей к Евгению. Здесь помнят его как человека со всеми слабостями. Для них Базаров - маленький Енюшенька. Но суровый нигилист скрывает, маскирует свои чувства по отношению к родителям. В первую очередь перед Аркадием. Ведь для него радость встречи была со стороны родителей Кирсановых признаком аристократической мягкотелости. В свою очередь, Василий Иванович и Арина Власьевна боятся “спугнуть” редко приезжающего сына, не мешают ему, не говорят о своих чувствах. &lt;br /&gt;
Конфликт между главными героями романа Тургенева является ярчайшим примером споров между поколениями 60-х годов XIX века. Но проблема “отцов и детей” актуальна и в наши дни. Она остро встает перед людьми, которые принадлежат к разным поколениям. Поколение “отцов” пытается сохранить все то, во что оно верило, чем жило всю свою жизнь, иногда не принимая новые убеждения молодых, стремится оставить все на своих местах, стремится к покою. “Дети” более прогрессивны, всегда в движении, хотят все перестроить, изменить, они не понимают пассивности старших. &lt;br /&gt;
однако сегодня она приобрела несколько иную окраску. В современном мире, мне кажется, вопрос этот возникает от непонимания, желания возвеличить себя перед старшим или перед младшим поколением. &lt;br /&gt;
Непонимание - это недостаток современного общества, а непонимание между «отцами» и «детьми» - это трагедия двух поколений. Оно является главной причиной, предпосылкой для возникновения проблемы. По нашему мнению, непонимание зарождается при малейшем столкновении различных взглядов на один и тот же предмет. Проблема “отцов и детей” возникает почти во всех формах организации человеческой жизни: в семье, в рабочем коллективе, в обществе в целом.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[файл: ОиД_соврем.jpg| 250px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проблема “отцов и детей” актуальна в наши дни. Она остро встает перед людьми, которые принадлежат к разным поколениям. “Дети”, открыто выступающие против поколения “отцов”, должны помнить, что лишь терпимость друг к другу, взаимное уважение помогут избежать серьезных столкновений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе исследования мы разработали &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindmeister.com/881471515/vs ментальную карту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проблема “отцов и детей” актуальна в наши дни. Она остро встает перед людьми, которые принадлежат к разным поколениям. “Дети”, открыто выступающие против поколения “отцов”, должны помнить, что лишь терпимость друг к другу, взаимное уважение помогут избежать серьезных столкновений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%22%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&amp;diff=198029</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте &quot;Роман И.С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%22%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&amp;diff=198029"/>
		<updated>2017-04-13T08:07:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы Философы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что представители разных поколений могут примириться&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Познакомиться с романом И. С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;, проанализировать критику по роману, понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи, проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью, выполнить классификацию идейно-художественного своеобразия романа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В России этот исторический период знаменуется появлением в XIX веке “новых людей” — разночинцев — образованных интеллигентов, которые говорят о необходимости изменения жизни в стране. И.С. Тургенев заметил начало конфликта в разногласиях общества и разночинцев. Это побудило писателя к созданию романа “Отцы и дети”, в котором общественно-политический конфликт представителей дворянства и разночинцев является основным.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ файл: ОиД_прект.jpg|250px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вообще, проблема отцов и детей является актуальной во все времена. &amp;quot;Полагаю, что данная проблема никогда себя не изживет. Ведь культуру, в которой воспитывалось одно поколение, не принимает другое. Достаточно вспомнить столкновение молодого А. Чацкого, героя комедии &amp;quot;Горе от ума&amp;quot;  представителей старшей интеллигенции, &amp;quot;фамусовского общества&amp;quot;. ( [http://cyberleninka.ru/article/n/ottsy-i-deti-problema-pokoleniy Л. В. Худякова &amp;quot;Отцы и дети:проблема поколений&amp;quot;] )&lt;br /&gt;
Базаров олицетворяет собой поколение демократов. Он принимает только то, что полезно, отрицает принципы и авторитеты. Непрерывный труд на благо общества является содержанием его жизни.&lt;br /&gt;
Павел Петрович представляет собой поколение либерального дворянства. Он утверждает, что “...без принсипов жить в наше время могут одни безнравственные или пустые люди”; признает старое общественное устройство, не видя изъянов в нем, боясь его разрушения.Мы проанализировали [http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml критическую статью Д.И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
Герои спорят о поэзии, искусстве, философии. &amp;quot;Убеждений у него, по правде сказать, не имеется, но зато есть привычки, которыми он очень дорожит. Он по привычке толкует о правах и обязанностях аристократии и по привычке доказывает в спорах необходимость принсипов&amp;quot;&lt;br /&gt;
Базаров поражает и раздражает Кирсанова своими хладнокровными мыслями об отрицании личности, всего духовного. Павел Петрович, напротив, любуется природой, любит искусство.&lt;br /&gt;
Споры между Базаровым и П. П. Кирсановым играют огромную роль для раскрытия основных противоречий эпох. Они имеют множество направлений и вопросов, по которым не сходятся представители молодого и старшего поколения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ файл: ОиД_кадр.jpg|500px| кадр из фильма &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Базаров отказывается от проповедования, как от праздной болтовни. И в самом деле, проповедь ведь была бы не чем иным, как признанием прав мысли, силой идеи. Проповедь была бы тем оправданием, которое, как мы видели, для Базарова излишне. Придавать важность проповеди значило бы признать умственную деятельность, признать, что людьми управляют не ощущения и нужды, а также мысль и облекающее ее слово. Пуститься проповедовать -- значит пуститься в отвлеченности, значит призвать в помощь логику и историю, значит сделать себе дело из того, что уже признано пустяками в самой своей сущности. Вот почему Базаров не охотник до споров и разглагольствований и не придает им большой цены. Он видит, что логикой много взять нельзя; он старается больше действовать личным примером и уверен, что Базаровы сами собою народятся в изобилии, как рождаются известные растения там, где есть их семена.&amp;quot; ([http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Страхов Н.Н. &amp;quot;И.С. Тургенев &amp;quot;отцы и дети&amp;quot;] )&lt;br /&gt;
Конфликтная ситуация у Базарова появляется и с Аркадием Кирсановым. В «нигилизме» его привлекают возможности, обычно ценные для молодого человека, вступающего в жизнь, — ощущение свободы, независимость от традиций и авторитетов, право на самоуверенность и дерзость. Все это совмещается с другими свойствами юности, далекими от «нигилистических» идей и принципов: Аркадий добродушен, бесхитростно прост и привязан к поэзии традиционного быта, к ценностям «своей» культуры. Поэтому Тургенев относит к его поколению “отцов”, так как увлечение Кирсанова новейшим учением достаточно поверхностно.&lt;br /&gt;
Частью конфликта романа являются отношения Базарова и его родителей. Сцена приезда домой своей трогательностью даже превосходит встречу отца и сына Кирсановых. Сразу можно заметить безграничную любовь родителей к Евгению. Здесь помнят его как человека со всеми слабостями. Для них Базаров - маленький Енюшенька. Но суровый нигилист скрывает, маскирует свои чувства по отношению к родителям. В первую очередь перед Аркадием. Ведь для него радость встречи была со стороны родителей Кирсановых признаком аристократической мягкотелости. В свою очередь, Василий Иванович и Арина Власьевна боятся “спугнуть” редко приезжающего сына, не мешают ему, не говорят о своих чувствах. &lt;br /&gt;
Конфликт между главными героями романа Тургенева является ярчайшим примером споров между поколениями 60-х годов XIX века. Но проблема “отцов и детей” актуальна и в наши дни. Она остро встает перед людьми, которые принадлежат к разным поколениям. Поколение “отцов” пытается сохранить все то, во что оно верило, чем жило всю свою жизнь, иногда не принимая новые убеждения молодых, стремится оставить все на своих местах, стремится к покою. “Дети” более прогрессивны, всегда в движении, хотят все перестроить, изменить, они не понимают пассивности старших. &lt;br /&gt;
однако сегодня она приобрела несколько иную окраску. В современном мире, мне кажется, вопрос этот возникает от непонимания, желания возвеличить себя перед старшим или перед младшим поколением. &lt;br /&gt;
Непонимание - это недостаток современного общества, а непонимание между «отцами» и «детьми» - это трагедия двух поколений. Оно является главной причиной, предпосылкой для возникновения проблемы. По нашему мнению, непонимание зарождается при малейшем столкновении различных взглядов на один и тот же предмет. Проблема “отцов и детей” возникает почти во всех формах организации человеческой жизни: в семье, в рабочем коллективе, в обществе в целом.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[файл: ОиД_соврем.jpg| 250px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проблема “отцов и детей” актуальна в наши дни. Она остро встает перед людьми, которые принадлежат к разным поколениям. “Дети”, открыто выступающие против поколения “отцов”, должны помнить, что лишь терпимость друг к другу, взаимное уважение помогут избежать серьезных столкновений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindmeister.com/881471515/vs ментальную карту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проблема “отцов и детей” актуальна в наши дни. Она остро встает перед людьми, которые принадлежат к разным поколениям. “Дети”, открыто выступающие против поколения “отцов”, должны помнить, что лишь терпимость друг к другу, взаимное уважение помогут избежать серьезных столкновений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197348</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197348"/>
		<updated>2017-04-06T08:17:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект посвящен философскому осмыслению проблем &amp;quot;старого и нового&amp;quot; в произведении Тургенева И. С. &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;.  &lt;br /&gt;
Работа над проектом направлена на формирование ценностно-смысловых компетенций учащихся; воспитание уважения к нравственным ценностям; формирование чувства гражданской ответственности за свой выбор в современной действительности.&lt;br /&gt;
В ходе проекта ученики проведут исследование, чтобы попытаться ответить на проблемный вопрос.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1ScmwyRl96RGZlMGc/view?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8 Как работать с Wiki]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &amp;quot;И. С. Тургенев. &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/k/katkow_m_n/text_0080.shtml Критическая статья М. Н. Катков &amp;quot;О нашем нигилизме по поводу романа Тургенева&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197346</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197346"/>
		<updated>2017-04-06T08:16:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект посвящен философскому осмыслению проблем &amp;quot;старого и нового&amp;quot; в произведении Тургенева И. С. &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;.  Работа над проектом направлена на формирование ценностно-смысловых компетенций учащихся; воспитание уважения к нравственным ценностям; формирование чувства гражданской ответственности за свой выбор в современной действительности.&lt;br /&gt;
В ходе проекта ученики проведут исследование, чтобы попытаться ответить на проблемный вопрос.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1ScmwyRl96RGZlMGc/view?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8 Как работать с Wiki]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &amp;quot;И. С. Тургенев. &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/k/katkow_m_n/text_0080.shtml Критическая статья М. Н. Катков &amp;quot;О нашем нигилизме по поводу романа Тургенева&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197344</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197344"/>
		<updated>2017-04-06T08:15:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект посвящен философскому осмыслению проблем &amp;quot;старого и нового&amp;quot; в произведении Тургенева И. С. &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;.  &lt;br /&gt;
В ходе проекта ученики проведут исследование, чтобы попытаться ответить на проблемный вопрос.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1ScmwyRl96RGZlMGc/view?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8 Как работать с Wiki]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &amp;quot;И. С. Тургенев. &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/k/katkow_m_n/text_0080.shtml Критическая статья М. Н. Катков &amp;quot;О нашем нигилизме по поводу романа Тургенева&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197338</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197338"/>
		<updated>2017-04-06T08:08:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Статья посвящена философскому осмыслению проблем &amp;quot;старого и нового&amp;quot; в произведении Тургенева И. С. &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;. В центре романа разночинец Базаров, попавший в чуждую ему среду «дворянского гнезда». Каждое столкновение героя с миром «отцов» становится своеобразным испытанием на прочность его убеждений. Завязка романа — приезд Базарова в имение Кирсановых, где он тут же вступает в противоречия с Павлом Петровичем, который на протяжении всего романа будет его главным оппонентом. Базаров тверд в своих убеждениях, но в тоже время одинок. У него нет последователей, а его так называемые единомышленники оказываются неспособными продолжить его дело. В статье рассматриваются проблемы для любого времени. Данный проект нацелен на изучение темы школьной программы. Учащиеся попробуют составить представление о герое по его поступкам, мыслям, действиям. Данный проект предназначен для учащихся 10-11 классов в рамках предмета литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1ScmwyRl96RGZlMGc/view?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8 Как работать с Wiki]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &amp;quot;И. С. Тургенев. &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/k/katkow_m_n/text_0080.shtml Критическая статья М. Н. Катков &amp;quot;О нашем нигилизме по поводу романа Тургенева&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197337</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197337"/>
		<updated>2017-04-06T08:08:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Статья посвящена философскому осмыслению проблем &amp;quot;старого и нового&amp;quot; в произведении Тургенева И. С. &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;. В центре романа разночинец Базаров, попавший в чуждую ему среду «дворянского гнезда». Каждое столкновение героя с миром «отцов» становится своеобразным испытанием на прочность его убеждений. Завязка романа — приезд Базарова в имение Кирсановых, где он тут же вступает в противоречия с Павлом Петровичем, который на протяжении всего романа будет его главным оппонентом. Базаров тверд в своих убеждениях, но в тоже время одинок. У него нет последователей, а его так называемые единомышленники оказываются неспособными продолжить его дело. В статье рассматриваются проблемы для любого времени. Данный проект нацелен на изучение темы школьной программы. Учащиеся попробуют составить представление о герое по его поступкам, мыслям, действиям. Данный проект предназначен для учащихся 10-11 классов в рамках предмета литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1ScmwyRl96RGZlMGc/view?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8 Как работать с Wiki]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &amp;quot;И. С. Тургенев. &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197332</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197332"/>
		<updated>2017-04-06T08:06:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Статья посвящена философскому осмыслению проблем &amp;quot;старого и нового&amp;quot; в произведении Тургенева И. С. &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;. В центре романа разночинец Базаров, попавший в чуждую ему среду «дворянского гнезда». Каждое столкновение героя с миром «отцов» становится своеобразным испытанием на прочность его убеждений. Завязка романа — приезд Базарова в имение Кирсановых, где он тут же вступает в противоречия с Павлом Петровичем, который на протяжении всего романа будет его главным оппонентом. Базаров тверд в своих убеждениях, но в тоже время одинок. У него нет последователей, а его так называемые единомышленники оказываются неспособными продолжить его дело. В статье рассматриваются проблемы для любого времени. Данный проект нацелен на изучение темы школьной программы. Учащиеся попробуют составить представление о герое по его поступкам, мыслям, действиям. Данный проект предназначен для учащихся 10-11 классов в рамках предмета литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1ScmwyRl96RGZlMGc/view?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8 Как работать с Wiki]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197329</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197329"/>
		<updated>2017-04-06T08:06:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Статья посвящена философскому осмыслению проблем &amp;quot;старого и нового&amp;quot; в произведении Тургенева И. С. &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;. В центре романа разночинец Базаров, попавший в чуждую ему среду «дворянского гнезда». Каждое столкновение героя с миром «отцов» становится своеобразным испытанием на прочность его убеждений. Завязка романа — приезд Базарова в имение Кирсановых, где он тут же вступает в противоречия с Павлом Петровичем, который на протяжении всего романа будет его главным оппонентом. Базаров тверд в своих убеждениях, но в тоже время одинок. У него нет последователей, а его так называемые единомышленники оказываются неспособными продолжить его дело. В статье рассматриваются проблемы для любого времени. Данный проект нацелен на изучение темы школьной программы. Учащиеся попробуют составить представление о герое по его поступкам, мыслям, действиям. Данный проект предназначен для учащихся 10-11 классов в рамках предмета литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1ScmwyRl96RGZlMGc/view?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8 Как работать с Wiki]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197311</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197311"/>
		<updated>2017-04-06T08:02:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Статья посвящена философскому осмыслению проблем &amp;quot;старого и нового&amp;quot; в произведении Тургенева И. С. &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;. В центре романа разночинец Базаров, попавший в чуждую ему среду «дворянского гнезда». Каждое столкновение героя с миром «отцов» становится своеобразным испытанием на прочность его убеждений. Завязка романа — приезд Базарова в имение Кирсановых, где он тут же вступает в противоречия с Павлом Петровичем, который на протяжении всего романа будет его главным оппонентом. Базаров тверд в своих убеждениях, но в тоже время одинок. У него нет последователей, а его так называемые единомышленники оказываются неспособными продолжить его дело. В статье рассматриваются проблемы для любого времени. Данный проект нацелен на изучение темы школьной программы. Учащиеся попробуют составить представление о герое по его поступкам, мыслям, действиям. Данный проект предназначен для учащихся 10-11 классов в рамках предмета литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1ScmwyRl96RGZlMGc/view?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197304</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197304"/>
		<updated>2017-04-06T08:00:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1ScmwyRl96RGZlMGc/view?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197297</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197297"/>
		<updated>2017-04-06T07:55:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1ScmwyRl96RGZlMGc/view?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197296</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197296"/>
		<updated>2017-04-06T07:55:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1ScmwyRl96RGZlMGc/view?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Шаблон:Вики-статья студента]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197293</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197293"/>
		<updated>2017-04-06T07:54:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1ScmwyRl96RGZlMGc/view?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197291</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197291"/>
		<updated>2017-04-06T07:54:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1ScmwyRl96RGZlMGc/view?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://sites.google.com/site/proektmk2/]] Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197287</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197287"/>
		<updated>2017-04-06T07:53:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1ScmwyRl96RGZlMGc/view?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://sites.google.com/site/proektmk2/]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197280</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197280"/>
		<updated>2017-04-06T07:52:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1ScmwyRl96RGZlMGc/view?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197273</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197273"/>
		<updated>2017-04-06T07:51:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1ScmwyRl96RGZlMGc/view?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197254</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197254"/>
		<updated>2017-04-06T07:14:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1ScmwyRl96RGZlMGc/view?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197253</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=197253"/>
		<updated>2017-04-06T07:13:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1ScmwyRl96RGZlMGc/view?usp=sharing Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196613</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196613"/>
		<updated>2017-03-30T08:07:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1ScmwyRl96RGZlMGc/view?usp=sharing Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196612</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196612"/>
		<updated>2017-03-30T08:07:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/drive/my-drive Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SN2hXRXgwcjBmUXM/view?usp=sharing &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196611</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196611"/>
		<updated>2017-03-30T08:05:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/drive/my-drive Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/drive/my-drive &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196610</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196610"/>
		<updated>2017-03-30T08:05:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kuIOw47yp_jGNjKY0rKLfHGcozhALvuw9eam_SE0m_M/edit Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/drive/my-drive &amp;quot;Своя игра&amp;quot; по творчеству И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196609</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196609"/>
		<updated>2017-03-30T08:02:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kuIOw47yp_jGNjKY0rKLfHGcozhALvuw9eam_SE0m_M/edit Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196605</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196605"/>
		<updated>2017-03-30T07:58:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/drive/my-drive Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196597</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196597"/>
		<updated>2017-03-30T07:53:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196595</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196595"/>
		<updated>2017-03-30T07:53:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования&lt;br /&gt;
]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196594</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196594"/>
		<updated>2017-03-30T07:53:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SdjEtWUtUM1FoZ28/view?usp=sharing Лист планирования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196593</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196593"/>
		<updated>2017-03-30T07:52:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Лист планирования работы в группе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196592</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196592"/>
		<updated>2017-03-30T07:51:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfubxHf3b8buXMSoBcTd9IMtTpTVdNfQtrMUZ1X1qNqMnCReA/viewform Анкета по оцениванию навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лист планирования работы в группе ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1triln7OsJpbv4H_8BwxnT8c0_bGVo9xuwpnOBDK54hI/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196579</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196579"/>
		<updated>2017-03-30T07:38:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лист планирования работы в группе ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1triln7OsJpbv4H_8BwxnT8c0_bGVo9xuwpnOBDK54hI/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196572</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196572"/>
		<updated>2017-03-30T07:34:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1triln7OsJpbv4H_8BwxnT8c0_bGVo9xuwpnOBDK54hI/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196571</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196571"/>
		<updated>2017-03-30T07:34:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1triln7OsJpbv4H_8BwxnT8c0_bGVo9xuwpnOBDK54hI/edit]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196568</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196568"/>
		<updated>2017-03-30T07:28:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196567</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196567"/>
		<updated>2017-03-30T07:28:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[[https://docs.google com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196564</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196564"/>
		<updated>2017-03-30T07:27:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[[https://docs.google com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196563</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196563"/>
		<updated>2017-03-30T07:26:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
https://docs.google com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196557</id>
		<title>Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&amp;diff=196557"/>
		<updated>2017-03-30T07:25:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Щеголихина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Воронцова Инна Александровна | Воронцова Инна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литература, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
В чем причина возникновения непонимания отцов и детей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Прав ли Базаров в своих убеждениях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит ли младшему поколению прислушиваться к мнению старшего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Могут ли примириться представители разных поколений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
В чем проявляется нигилизм Базарова?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто является главным героем? Обоснуйте свое мнение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относится Аркадий?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На какие темы спорят Базаров и Кирсанов? В чем отличие взглядов героев И.С. Тургенева?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как понимает Базаров любовь? Существует ли она для него?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как отразилась в основном конфликте общественно-политическая борьба эпохи конца 50-х – начала 60-х годов XIX века?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К какому лагерю относятся все представители молодого поколения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое нигилизм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя == &lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова1.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЩеголихинаВоронцова2.jpg | 500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5ApUfPx_d1SUUN0ZlpCSjRIY2s/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте &amp;quot;Роман И.С. Тургенева &amp;quot;Отцы и дети&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
https://docs.google com/forms/d/1Gzxu5xoGai0-62LJ8eJpzkJaNcx7IS08UmG5YD5Pqkc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Биография И. С. Тургенева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml Статья Д. И. Писарева &amp;quot;Базаров&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Щеголихина</name></author>
		
	</entry>
</feed>